時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

中班興趣班美術(shù)計(jì)劃篇一

一、制定目標(biāo)：

1.能欣賞與自己的生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的美術(shù)作品,、節(jié)日裝飾和自然景物及環(huán)境中美的事物,。

2.運(yùn)用多種繪畫手法、方式進(jìn)行繪畫創(chuàng)作,。

3.積極參與不同形式的美術(shù)活動(dòng),，并樂意表達(dá)自己的情感和想象。

4、使幼兒繼續(xù)掌握繪畫材料的基本使用方法,，正確的握筆方法及作畫姿態(tài),。 5、學(xué)習(xí)用線條表現(xiàn)人物,、動(dòng)物和靜物的基本結(jié)構(gòu)和主次特征,。

二、活動(dòng)組織要點(diǎn)

1,、注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng),。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美,。

2,、注重幼兒自身實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn),。

3,、注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng)，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力,。

4,、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng)。通過活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力,、培養(yǎng)幼兒參與興趣。

三,、課時(shí)安排

三月：《我的小毛毯》《蝸牛轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》《美麗的鮮花》

《彩色毛線》《蛋寶寶》《坐上我的太陽船》

《花和瓶子》《七彩龜》

五月：《小螃蟹》《凱蒂貓》《糖葫蘆》《家鄉(xiāng)的小山》《棒棒

糖》《雪娃娃》

《我》 《手指印畫》

六月：《瓶蓋印畫》 《可愛的魚寶寶》

《打球的爸爸》《熊貓》

《水果樹》《一片果林》《葡萄添畫》

《我家的房子》

七月：《媽媽的項(xiàng)鏈》《設(shè)計(jì)發(fā)飾》《喜歡的汽車》

授課教師：張歆 xx年3月

中班興趣班美術(shù)計(jì)劃篇二

幼兒美術(shù)教育活動(dòng)是滿足兒童感受美的情感教育活動(dòng),，最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力,、思維能力,。幼兒美術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部，幼兒的所見所聞,，包括對(duì)周圍環(huán)境的人物,、動(dòng)物、植物,、風(fēng)格,、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等,，都是通過美術(shù)活動(dòng)體現(xiàn)出來,。

1、愿意參加繪畫活動(dòng),，體驗(yàn)繪畫活動(dòng)的快樂,，對(duì)繪畫活動(dòng)感興趣并養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣,。

2、認(rèn)識(shí)油畫棒,、蠟筆,、水彩筆、水粉畫筆,、紙等繪畫工具和材料,，掌握其基本使用方法，正確的握筆方法和作畫姿態(tài),。

3,、學(xué)習(xí)畫線條（直線、曲線,、折線）和簡(jiǎn)單形態(tài)（圓形,、方形等），并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡(jiǎn)單物體的.輪廓特征,。

4,、認(rèn)識(shí)紅、黃,、藍(lán)、橙,、綠,、棕、黑,、白等顏色并選用多種顏色作畫,，對(duì)使用顏色感興趣。

1,、注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng),。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美,。

2,、注重幼兒自身實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn),。

3,、注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng)，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力,。

4,、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng)。通過活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力,、培養(yǎng)幼兒參與興趣,。

1、春天到（繪畫）

2,、美麗的蝴蝶（繪畫）

3,、快樂的春游（繪畫）

4、臺(tái)布設(shè)計(jì)（繪畫）

5,、漂亮的房子（美工）

6,、綠色田園（繪畫）

7、開心帽（美工）

8,、馬路上來往的汽車（繪畫）

9,、畫中的向日葵（繪畫）

10、開餐館（泥工）

11,、小老虎（折紙）

12,、制作“六一”小畫冊(cè)（繪畫）

13、云兒變變變（繪畫）

14,、五彩鳥（繪畫）

15,、夏天的用品（美工）

中班興趣班美術(shù)計(jì)劃篇三

1、培養(yǎng)幼兒從生活出發(fā)觀察生活,、熱愛生活,，并會(huì)描述生活中常見的動(dòng)物或事物。注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng),。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美,、表現(xiàn)美。

2,、引到幼兒在玩中學(xué),，學(xué)中玩，在游戲中發(fā)揮孩子們的想象與潛能,，并能用線條,、顏色來表達(dá)自己的所想、所感,，用繪畫表現(xiàn)出來,。

3、熟練掌握油畫棒,、水彩筆,、剪刀等材料、工具的使用方法,。注重幼兒自身實(shí)踐操作能力的培養(yǎng),。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。

4,、熟練掌握用油畫棒在作品上大面積涂上底色,，注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng),，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。

活動(dòng)組織要點(diǎn)：

1,、注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng),。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美,。

2,、注重幼兒自身實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn),。

3,、注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng)，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力,。

活動(dòng)安排：

1,、《超市的貨物架》：對(duì)于自己熟悉的超市里有賣什么物品進(jìn)行繪畫，并加入自己對(duì)于貨品擺放的想法以及自己對(duì)于整體構(gòu)圖的設(shè)計(jì),。

2,、《夏日的池塘邊》：回憶夏日里的在池塘邊見到了什么，根據(jù)自己的聯(lián)想開始整幅畫面的整體構(gòu)圖,，對(duì)于整幅風(fēng)景畫開始有一定的概念,。

3、《農(nóng)場(chǎng)里的小動(dòng)物》：根據(jù)自己的所見以及想象,，想象農(nóng)場(chǎng)里的生活是什么樣子,，根據(jù)自己的想象勾勒出一幅農(nóng)場(chǎng)生活的畫面。

4,、《宇航員的旅行》：對(duì)于月球上的宇航員的生活進(jìn)行自己的想象，分解畫面,，每幅畫面必須與主題相關(guān),，展開自己的聯(lián)想。

5,、《清晨的港口》：港口的有些什么樣的生活,，想象四幅相關(guān)的場(chǎng)景進(jìn)行繪畫，展開自己的想象空間,，對(duì)于一些細(xì)節(jié)也有自身的想法,。

6、《巫師的飛行器》：幼兒對(duì)于巫師的樣子和衣服還有他的飛行器有著自身不同的想象,，在四格畫中畫出巫師如何駕馭自己的飛行器進(jìn)行飛行的,。

7、《我的好朋友》：對(duì)于自己身邊熟悉的一個(gè)好朋友進(jìn)行繪畫,，根據(jù)自己對(duì)他的樣子的感覺進(jìn)行繪畫,。要求幼兒細(xì)致觀察身邊周圍的人物,。

8、《我們的滑滑梯》：幼兒對(duì)于我們的滑滑梯已經(jīng)玩了很多次了,，但是腦海里對(duì)于滑滑梯并沒有一個(gè)整體性的概念,，幼兒現(xiàn)在要對(duì)自己周圍的事物開始他們自己的觀察和創(chuàng)作，增加他們對(duì)身邊事物的觀察能力,。

9,、《咖啡屋的時(shí)光》：幼兒已經(jīng)對(duì)于個(gè)體有一定認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，讓幼兒開始自己對(duì)外部周圍的場(chǎng)景有一定的概括,，并開始把自己周圍的人物加入到場(chǎng)景之中,，漸漸建立起繪畫可以源自自己周圍的生活的一切。

10,、《沙池里的玩具》：幼兒開始要對(duì)教師給予的組合場(chǎng)景開始自己選擇角度的觀察進(jìn)行寫生,，畫出自己看到的以及想象中的事物，幼兒主要學(xué)習(xí)如何選擇角度進(jìn)行構(gòu)圖和寫生,。

11,、《我的自畫像》：幼兒開始對(duì)自己的相貌進(jìn)行觀察后，進(jìn)行繪畫,，根據(jù)想象以及感覺進(jìn)行繪畫,，在繪畫結(jié)束后，把畫面進(jìn)行分割撕開重組拼接,。

12,、《機(jī)器人》：幼兒設(shè)計(jì)自己喜歡的機(jī)器人的樣子，根據(jù)自己喜歡的樣子進(jìn)行繪畫,，在繪畫結(jié)束后將分割四開重組拼接,。

13、《游樂園的小丑》：幼兒想象小丑會(huì)穿什么樣子的衣服,，化什么樣的妝進(jìn)行表演,，根據(jù)自己的喜愛開始創(chuàng)作，畫面完成后開始新的分割撕開重組拼接,。

14,、《卡片》：在兒童節(jié)時(shí)候，幼兒設(shè)計(jì)自己的節(jié)日卡片作為禮物,，在卡片正面上畫上自己最開心的樣子,。

15、《機(jī)器人的世界》：幼兒開始對(duì)于紙盒的組合設(shè)計(jì)后,，根據(jù)自己的想象,，開始對(duì)整個(gè)紙盒進(jìn)行組裝，當(dāng)組裝完成后進(jìn)行自己的設(shè)計(jì)與繪畫,。

16,、《歡度圣誕》：幼兒自由展開想象,，通過畫、剪,、貼多種方法,，描繪圣誕節(jié)的快樂；和同伴一起分享并講述自己畫中的快樂,。

中班興趣班美術(shù)計(jì)劃篇四

1.能欣賞與自己的生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的美術(shù)作品,、節(jié)日裝飾和自然景物及環(huán)境中美的事物。

2.運(yùn)用多種繪畫手法,、方式進(jìn)行繪畫創(chuàng)作,。

3.積極參與不同形式的美術(shù)活動(dòng)，并樂意表達(dá)自己的情感和想象,。

4,、使幼兒繼續(xù)掌握繪畫材料的基本使用方法，正確的握筆方法及作畫姿態(tài),。

5,、學(xué)習(xí)用線條表現(xiàn)人物、動(dòng)物和靜物的基本結(jié)構(gòu)和主次特征,。

1,、注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美,、表現(xiàn)美,。

2、注重幼兒自身實(shí)踐操作能力的培養(yǎng),。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn),。

3、注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng),，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力,。

4、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng),。通過活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力,、培養(yǎng)幼兒參與興趣,。