總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)工作總結(jié)篇一

就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)是福建師范大學(xué)大學(xué)生自愿組成的由校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)統(tǒng)籌管理的一個(gè)實(shí)踐類(lèi)社團(tuán),，由校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)實(shí)踐部分管，就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)旨在為本協(xié)會(huì)成員及廣大師大學(xué)生培養(yǎng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)意識(shí),，提高綜合素質(zhì),，提供鍛煉實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新和社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái)。

縱觀協(xié)會(huì)（前稱(chēng)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)）所走的路程中,，有過(guò)輝煌：成功舉辦首屆榕城高校實(shí)踐類(lèi)社團(tuán)年度交流會(huì),，協(xié)會(huì)內(nèi)部成員和諧相處共建協(xié)會(huì),，經(jīng)過(guò)努力獲得校十佳候選資格……但協(xié)會(huì)也不可避免存在著諸多的不足和弊端，這也同樣是所有各級(jí)各類(lèi)學(xué)生社團(tuán)的通病,。主要是社團(tuán)活動(dòng)沒(méi)有創(chuàng)新之舉內(nèi)容陳舊,，沒(méi)有將理論應(yīng)用于實(shí)踐，負(fù)責(zé)人個(gè)人攬權(quán)攬事沒(méi)有使社團(tuán)成員得到充分鍛煉等問(wèn)題,。

現(xiàn)代科技發(fā)展日新月異,，社會(huì)環(huán)境瞬息萬(wàn)變，我們協(xié)會(huì)工作及任務(wù)也總不能局限于前人的經(jīng)驗(yàn)和曾經(jīng)取得的成就,，創(chuàng)新不可或缺,，不僅在協(xié)會(huì)工作計(jì)劃上敢于先行，更要在實(shí)際工作中勇于突破,，融入新的理念,，將新思路、新策略踐行于實(shí)踐中,。

在做好本協(xié)會(huì)相關(guān)工作的同時(shí),，與其他校內(nèi)外企事業(yè)單位或是其他協(xié)會(huì)達(dá)成交流與合作是協(xié)會(huì)工作的重點(diǎn)和協(xié)會(huì)取得成就的突破口。

以就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)為依托,，協(xié)會(huì)通過(guò)內(nèi)部交流與外部溝通,，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀、科學(xué)地規(guī)劃職業(yè)生涯,，協(xié)會(huì)組織并舉行全校性就業(yè)指導(dǎo),、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)、職業(yè)生涯規(guī)劃宣講和校內(nèi)招聘會(huì)（供需見(jiàn)面會(huì)）,，就業(yè)調(diào)研以及組織開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，探討新形式下高等院校學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的各種前瞻性話(huà)題。

協(xié)會(huì)為推動(dòng)學(xué)校和學(xué)生,、企業(yè)和人才,、用人單位和育人單位間的雙向交流、降低擇業(yè)成本,、規(guī)劃美好職業(yè)生涯而不懈努力,！

協(xié)會(huì)下設(shè)行政部（含財(cái)務(wù)）、宣傳部,、人力資源部,、對(duì)外交流部、信息部,。各部門(mén)各盡其職,、互相配合、團(tuán)結(jié)合作，共同為福建師范大學(xué)就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的發(fā)展而努力,。協(xié)會(huì)實(shí)行主要部長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，對(duì)辦事得力、工作成績(jī)突出,、為社團(tuán)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)的同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì),；對(duì)辦事不力、在其位不謀其事的同學(xué)視其情節(jié)輕重做出相應(yīng)處理,。

新學(xué)期伊始，協(xié)會(huì)目標(biāo)很明確,，一則培養(yǎng)和鍛煉協(xié)會(huì)成員綜合素質(zhì)和相關(guān)技能,；二則服務(wù)、貢獻(xiàn)于師大同學(xué),，擴(kuò)大協(xié)會(huì)知名度,；三則努力在學(xué)年末的校十佳中占有一席。就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)將開(kāi)展以下幾方面的工作：

1,、做好納新階段新成員的系統(tǒng)培訓(xùn),，讓其在協(xié)會(huì)中以學(xué)習(xí)帶動(dòng)工作。

2,、注重培養(yǎng)和鍛煉協(xié)會(huì)成員就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面的能力,，以期能夠自主獨(dú)立地完成協(xié)會(huì)相關(guān)工作。

3,、收集企事業(yè)單位招聘信息,，從中獲取其hr部門(mén)在招聘時(shí)最為看重學(xué)生哪方面知識(shí)和技能，并與同學(xué)們分享此成果,。

4,、組織并承辦各種就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面的講座及座談會(huì)，來(lái)為同學(xué)們展示前人的經(jīng)驗(yàn)和所需的知識(shí),、技能儲(chǔ)備,，讓同學(xué)們了解和學(xué)習(xí)。

5,、組織聯(lián)系用人單位,，主動(dòng)與他們搭建信息橋梁，推薦優(yōu)秀畢業(yè)生以期提供滿(mǎn)意的.工作,。

6,、與人才市場(chǎng)達(dá)成合作伙伴關(guān)系，并適時(shí)地參與組織和承辦各類(lèi)人才招聘會(huì)（供需見(jiàn)面會(huì)）,。

7,、配合校就業(yè)指導(dǎo)中心和各類(lèi)就業(yè)創(chuàng)業(yè)等實(shí)踐類(lèi)社團(tuán)開(kāi)展相關(guān)的招聘活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí),，于實(shí)踐中成長(zhǎng),。

當(dāng)然,，作為學(xué)生的我們還沒(méi)有進(jìn)入社會(huì)進(jìn)行就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關(guān)內(nèi)容的活動(dòng)，最重要的是學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí)，就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)是師大學(xué)子對(duì)外的窗口,，是同學(xué)們就業(yè)創(chuàng)業(yè)的學(xué)習(xí)實(shí)踐平臺(tái),。就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)不僅要作為校社聯(lián)下設(shè)的一個(gè)普通社團(tuán)，更是要為全師大所有同學(xué)們提供學(xué)習(xí)和實(shí)踐運(yùn)作的平臺(tái),，我想這才是我們就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)最該去努力和發(fā)展的方向,。

我們的根本任務(wù)是教書(shū)育人，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作是我們教育工作者不可忽視的問(wèn)題 ,。工人生產(chǎn)一個(gè)殘次品可以回爐,，教師放棄一個(gè)學(xué)困生，小則害其一生,，大則危害社會(huì),，故轉(zhuǎn)變一個(gè)學(xué)困生和培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀生同樣重要，同樣光榮,。學(xué)困生是與優(yōu)秀生相比較而存在的,，他們的后進(jìn)并非是永遠(yuǎn)的。如果轉(zhuǎn)化得法,，“后來(lái)者居上”這句話(huà)一定能在他們身上實(shí)現(xiàn),，而使他們成為合格的勞動(dòng)者甚至是杰出的人才。

那么,，怎樣才能做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作呢,？我打算做到如下幾點(diǎn)：

一、與優(yōu)生比,，要更加尊重學(xué)困生的人格,，理解他們的苦衷，體諒他們的難處,，要用愛(ài)去溫暖、關(guān)懷他們,。

多激勵(lì)、少指責(zé)批評(píng),，更不能以朽木不可雕之類(lèi)的言詞挖苦他們，以免加重對(duì)立情緒,。積極情緒和情感可以助長(zhǎng)動(dòng)機(jī)性行為,，也能促動(dòng)個(gè)人產(chǎn)生新的行為,。

二、必須轉(zhuǎn)消極情緒為積極情緒,，做到這點(diǎn)，要

（1）動(dòng)以真情,，真正從內(nèi)心關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,，使他們確實(shí)感到愛(ài)的溫暖,，與你心心相印。

（2）解除、忘掉不良情緒的情景,，用有意義的事情填補(bǔ)心理空曠,。

（3）用語(yǔ)言暗示,，消釋消極盛怒情緒,。

（4）激勵(lì)法，使其振作精神,，相信自己,，理智的克服困難。

三,、發(fā)揮班集體的作用,。

努力給他們創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，多引導(dǎo)他們參加有益的活動(dòng),，有意識(shí)地安排優(yōu)生主動(dòng)接近幫助他們,，讓他們體驗(yàn)自己處處受人尊重，置身于愛(ài)的海洋 ,，排除一些消極因素干擾,，如家長(zhǎng)、親朋,、同學(xué)的譏嘲和輕視,。學(xué)習(xí)上有意識(shí)避免一些刺激性量化數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，特別是作業(yè)等第和考分等,。更不能排名次,，即使有量化必需,，也只能用粗線條表示,，這是一種教育的藝術(shù),。教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)和才干,，引導(dǎo)鼓勵(lì)他們擔(dān)任某方面的職務(wù),，把有一定難度、責(zé)任較大的任務(wù)交給他們完成,，教師有意識(shí)的幫助,，培養(yǎng)其責(zé)任感,。有意圖地創(chuàng)造條件，經(jīng)常組織他們到校外參觀,，推薦有益作品（包括書(shū)籍、電影、電視,、錄象等）,，并要求寫(xiě)感受,，多角度地激發(fā)其求知欲望和興趣，逐步轉(zhuǎn)變?cè)瓉?lái)的不良行為,。

四、進(jìn)行理想和紀(jì)律教育,。

理想是奮斗的目標(biāo),，也是正確觀念形成促使進(jìn)步的動(dòng)力。它能吸引人沿正確方向的前進(jìn) ,。同時(shí)還要給予紀(jì)律教育,。紀(jì)律是集體的面貌,，集體的美妙，集體的活動(dòng),，集體姿態(tài)和集體的信念,。沒(méi)有紀(jì)律的人，是有害社會(huì)的人,。破壞紀(jì)律就是破壞集體利益,。所以要教育這些學(xué)困生懂得守紀(jì)律的重要性，變違紀(jì)為守紀(jì),，到自覺(jué)護(hù)紀(jì)律,。為此我根據(jù)不同對(duì)象，分析其原因和內(nèi)在的實(shí)質(zhì),，采取不同的措施,，實(shí)踐證明是有效的。我班有個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí),、紀(jì)律等各方面都相當(dāng)差,，現(xiàn)在不僅自己成績(jī)提高了，還經(jīng) 常幫助 老師干一些班級(jí)工作,，而且還能以自身的體會(huì)幫助別人,。雖然教師付出了很多，但是見(jiàn)到收獲時(shí),，心中的樂(lè)趣也是任何物質(zhì)財(cái)富都不可比的,。

新的學(xué)期里，要求自己在教育教學(xué)中真正做到“關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展”,，讓他們感受集體的溫暖,，師愛(ài)的溫暖，讓他們盡早的做到真正的優(yōu)秀生,。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)工作總結(jié)篇二

大學(xué)就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)工作計(jì)劃

就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)是福建師范大學(xué)大學(xué)生自愿組成的由校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)統(tǒng)籌管理的一個(gè)實(shí)踐類(lèi)社團(tuán),，由校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)實(shí)踐部分管。就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)旨在為本協(xié)會(huì)成員及廣大師大學(xué)生培養(yǎng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)意識(shí),，提高綜合素質(zhì),，提供鍛煉實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新和社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái)。

縱觀協(xié)會(huì)所走的路程中,，有過(guò)輝煌：成功舉辦首屆榕城高校實(shí)踐類(lèi)社團(tuán)年度交流會(huì),，協(xié)會(huì)內(nèi)部成員和諧相處共建協(xié)會(huì)，經(jīng)過(guò)努力獲得校十佳候選資格……但協(xié)會(huì)也不可避免存在著諸多的不足和弊端,，這也同樣是所有各級(jí)各類(lèi)學(xué)生社團(tuán)的`通病,。主要是社團(tuán)活動(dòng)沒(méi)有創(chuàng)新之舉內(nèi)容陳舊，沒(méi)有將理論應(yīng)用于實(shí)踐,，負(fù)責(zé)人個(gè)人攬權(quán)攬事沒(méi)有使社團(tuán)成員得到充分鍛煉等問(wèn)題,。

現(xiàn)代科技發(fā)展日新月異,，社會(huì)環(huán)境瞬息萬(wàn)變，我們協(xié)會(huì)工作及任務(wù)也總不能局限于前人的經(jīng)驗(yàn)和曾經(jīng)取得的成就,，創(chuàng)新不可或缺,，不僅在協(xié)會(huì)工作計(jì)劃上敢于先行，更要在實(shí)際工作中勇于突破,，融入新的理念,，將新思路、新策略踐行于實(shí)踐中,。

在做好本協(xié)會(huì)相關(guān)工作的同時(shí),，與其他校內(nèi)外企事業(yè)單位或是其他協(xié)會(huì)達(dá)成交流與合作是協(xié)會(huì)工作的重點(diǎn)和協(xié)會(huì)取得成就的突破口。

以就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)為依托,，協(xié)會(huì)通過(guò)內(nèi)部交流與外部溝通,，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀、科學(xué)地規(guī)劃職業(yè)生涯,，協(xié)會(huì)組織并舉行全校性就業(yè)指導(dǎo),、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)、職業(yè)生涯規(guī)劃宣講和校內(nèi)招聘會(huì),，就業(yè)調(diào)研以及組織開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，探討新形式下高等院校學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的各種前瞻性話(huà)題。

協(xié)會(huì)為推動(dòng)學(xué)校和學(xué)生,、企業(yè)和人才,、用人單位和育人單位間的雙向交流、降低擇業(yè)成本,、規(guī)劃美好職業(yè)生涯而不懈努力,！

協(xié)會(huì)下設(shè)行政部、宣傳部,、人力資源部,、對(duì)外交流部,、信息部,。各部門(mén)各盡其職、互相配合,、團(tuán)結(jié)合作,，共同為福建師范大學(xué)就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的發(fā)展而努力。協(xié)會(huì)實(shí)行主要部長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，對(duì)辦事得力,、工作成績(jī)突出、為社團(tuán)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)的同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì),；對(duì)辦事不力,、在其位不謀其事的同學(xué)視其情節(jié)輕重做出相應(yīng)處理,。

新學(xué)期伊始，協(xié)會(huì)目標(biāo)很明確,，一則培養(yǎng)和鍛煉協(xié)會(huì)成員綜合素質(zhì)和相關(guān)技能,；二則服務(wù)、貢獻(xiàn)于師大同學(xué),，擴(kuò)大協(xié)會(huì)知名度,；三則努力在學(xué)年末的校十佳中占有一席。就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)將開(kāi)展以下幾方面的工作：

1,、做好納新階段新成員的系統(tǒng)培訓(xùn),，讓其在協(xié)會(huì)中以學(xué)習(xí)帶動(dòng)工作。

2,、注重培養(yǎng)和鍛煉協(xié)會(huì)成員就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面的能力,，以期能夠自主獨(dú)立地完成協(xié)會(huì)相關(guān)工作。

3,、收集企事業(yè)單位招聘信息,，從中獲取其hr部門(mén)在招聘時(shí)最為看重學(xué)生哪方面知識(shí)和技能，并與同學(xué)們分享此成果,。

4,、組織并承辦各種就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面的講座及座談會(huì)，來(lái)為同學(xué)們展示前人的經(jīng)驗(yàn)和所需的知識(shí),、技能儲(chǔ)備,，讓同學(xué)們了解和學(xué)習(xí)。

5,、組織聯(lián)系用人單位,，主動(dòng)與他們搭建信息橋梁，推薦優(yōu)秀畢業(yè)生以期提供滿(mǎn)意的工作,。

6,、與人才市場(chǎng)達(dá)成合作伙伴關(guān)系，并適時(shí)地參與組織和承辦各類(lèi)人才招聘會(huì)（供需見(jiàn)面會(huì)）,。

7,、配合校就業(yè)指導(dǎo)中心和各類(lèi)就業(yè)創(chuàng)業(yè)等實(shí)踐類(lèi)社團(tuán)開(kāi)展相關(guān)的招聘活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí),，于實(shí)踐中成長(zhǎng),。

當(dāng)然，作為學(xué)生的我們還沒(méi)有進(jìn)入社會(huì)進(jìn)行就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關(guān)內(nèi)容的活動(dòng),，最重要的是學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),，就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)是師大學(xué)子對(duì)外的窗口,，是同學(xué)們就業(yè)創(chuàng)業(yè)的學(xué)習(xí)實(shí)踐平臺(tái),。就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)不僅要作為校社聯(lián)下設(shè)的一個(gè)普通社團(tuán)，更是要為全師大所有同學(xué)們提供學(xué)習(xí)和實(shí)踐運(yùn)作的平臺(tái),，我想這才是我們就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)最該去努力和發(fā)展的方向,。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)工作總結(jié)篇三

年度就業(yè)協(xié)會(huì)工作計(jì)劃

一、協(xié)會(huì)宗旨：服務(wù)學(xué)生

我們協(xié)會(huì)會(huì)全心全意為同學(xué)們服務(wù),，我們要做的也就是通過(guò)自已的努力給同學(xué)們帶來(lái)意識(shí)：一種與就業(yè)掛鉤,，以清自已才能并且得以最大發(fā)揮以提高自身素質(zhì)的意識(shí)，一種具有瞻性的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

二,、工作主要任務(wù)：

全面負(fù)責(zé)輔助院就業(yè)指導(dǎo)中心的就業(yè)工作,。協(xié)助就業(yè)辦搞招聘會(huì)和學(xué)院的對(duì)外職業(yè)規(guī)劃研討會(huì)。協(xié)會(huì)的.工作人員分布學(xué)院個(gè)各系別,。與從化其他高校組織就業(yè)聯(lián)盟，經(jīng)常參加各外校及人才市場(chǎng)招聘會(huì),，直接與企業(yè)打交道,，增強(qiáng)了面試技巧與就業(yè)觀念。

三,、工作主要目的：/謝謝您的支持和鼓勵(lì)?。?！

致力于為學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃,，就業(yè)輔導(dǎo)，就業(yè)學(xué)習(xí)實(shí)踐等方面提供服務(wù),。協(xié)會(huì)提供第一手招聘兼職信息,。為同學(xué)們提供高質(zhì)量的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)。全心全意為我院同學(xué)的就業(yè)提供指導(dǎo)和幫助,。

四,、工作形式及細(xì)則：

通過(guò)組織并舉行全院性的就業(yè)指導(dǎo)宣傳活動(dòng)和培訓(xùn)講座，組織開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)開(kāi)發(fā)人的潛能,，開(kāi)啟人的智慧,，助長(zhǎng)人的素質(zhì)提供理論依據(jù)和方法技巧,，提高同學(xué)們對(duì)國(guó)家有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的法規(guī),，政策及相關(guān)的了解,，提高就業(yè)技巧,，增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,，以適應(yīng)社會(huì)的要求,。與我院團(tuán)委合作,，邀請(qǐng)一些著名的并且在就業(yè)形勢(shì)上具有高見(jiàn)，經(jīng)驗(yàn)豐富的人士到我院開(kāi)展“大型激勵(lì)演講”,，以激勵(lì)同學(xué)們從現(xiàn)在開(kāi)始努力成為一個(gè)成功的人,。

[1]?[2]?下一頁(yè)

就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)工作總結(jié)篇四

尊敬的院團(tuán)委：

您們好！

我是xxxx學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)籌備委員會(huì)的學(xué)生,，很高興能夠能進(jìn)入xxxxx學(xué)院這個(gè)大家庭,。我們?cè)谂W(xué)習(xí)之余，希望組建社團(tuán)來(lái)豐富校園文化生活,。通過(guò)形式多樣的社團(tuán)活動(dòng)，可以為我們的特長(zhǎng)培養(yǎng)和能力提升提供一個(gè)很好的平臺(tái),。但是據(jù)我們了解，有部分同學(xué)在入學(xué)之前并沒(méi)有什么特長(zhǎng),，也沒(méi)有為自己培養(yǎng)多少愛(ài)好。這部分同學(xué)所希望加入的是一個(gè)對(duì)技術(shù)要求并不高,，能夠讓他們培養(yǎng)和鍛煉自己的。對(duì)個(gè)人未來(lái)發(fā)展實(shí)用性較強(qiáng)的社團(tuán),。他們希望在大學(xué)中有一個(gè)新的開(kāi)始。

作為xxxx院的`學(xué)子,，我們有義務(wù)，也有責(zé)任為學(xué)院的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,，同時(shí)也能從中培養(yǎng)和鍛煉自己,，不斷提高自身綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力，因此,，由我們大一新生組成的就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)籌備委員會(huì)。計(jì)劃申請(qǐng)成立就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì),，為促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)業(yè)或就業(yè)貢獻(xiàn)一份力量,。xxxx院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)秉承“以人為本,，服務(wù)xx院”的辦會(huì)理念。以“豐富和繁榮校園文化,，加強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)的聯(lián)系,，鍛煉同學(xué)的社會(huì)交際能力，倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作精神,，讓每位成員找到自己的舞臺(tái)”作為宗旨,。校園內(nèi)營(yíng)造就業(yè)創(chuàng)業(yè)氛圍，鼓勵(lì)和扶持我院學(xué)生在自身能力的基礎(chǔ)上經(jīng)營(yíng)具有文化韻味和科技含量的消費(fèi)市場(chǎng),。同時(shí)培養(yǎng)我院學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情,，鍛煉團(tuán)體協(xié)作能力,。促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體的溝通和交流，使我院學(xué)生在進(jìn)入社會(huì)接受,。社會(huì)的檢驗(yàn)提前得到有效的鍛煉,。為我校廣大志同道合的積極創(chuàng)業(yè)者或志存高遠(yuǎn)的就業(yè)者提供“就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)交流和社會(huì)實(shí)踐”于一體的學(xué)習(xí)互動(dòng)平臺(tái),，促進(jìn)我院學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)或就業(yè),。

為了更好的服務(wù)學(xué)院，回報(bào)學(xué)院,。本協(xié)會(huì)將按照學(xué)院相關(guān)要求,，接受學(xué)院相關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)，以服務(wù)學(xué)院及學(xué)院學(xué)生為活動(dòng)核心,，通過(guò)嶄新的會(huì)氣,，會(huì)貌良好的會(huì)員品行向?qū)W院及社會(huì)展現(xiàn)我們xxxx學(xué)院的風(fēng)采，更希望我們的努力和進(jìn)步能夠?qū)W(xué)院的招生工作有所幫助,，促進(jìn)學(xué)院的交流,。

感謝學(xué)院給予我們開(kāi)創(chuàng)社團(tuán)，服務(wù)學(xué)院,，鍛煉自己的寶貴機(jī)會(huì),，真誠(chéng)的祝愿學(xué)院的發(fā)展越來(lái)越好，越來(lái)越快,。為了提高我們大一新生服務(wù)學(xué)院,，鍛煉自我的積極性。望院領(lǐng)導(dǎo),、老師們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中考驗(yàn)我們,。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx

20xx年x月x日

就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)工作總結(jié)篇五

xxxx年上半年x鎮(zhèn)人社所在鎮(zhèn)黨委,、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,，在縣人社局的正確指導(dǎo)下，根據(jù)上級(jí)文件和年初目標(biāo)任務(wù)的要求,，扎實(shí)有效的開(kāi)展一系列人力資源社會(huì)保障工作?，F(xiàn)將工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：

一,、城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)工作

（一）基金征繳，今年截止目前,，全鎮(zhèn)累計(jì)參（續(xù)）保人數(shù)xxxxx人,，%，%,，超額完成了縣政府下達(dá)的目標(biāo)考核任務(wù),，為來(lái)年參（續(xù)）保工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（二）待遇核發(fā),，今年累計(jì)待遇核發(fā)人數(shù)xxxxx人,，核發(fā)率達(dá)xxx%，真正做到了應(yīng)發(fā)盡發(fā),。

（三）基金稽核,，每月根據(jù)民政部門(mén)提供的火化名單，及時(shí)上報(bào)死亡人員信息,，有效的杜絕了騙領(lǐng),、冒領(lǐng)養(yǎng)老金行為,。

（四）檔案整理,，今年人社所著重整理xxxx年待遇核定類(lèi)、參保登記類(lèi),、信息變更類(lèi),、補(bǔ)繳類(lèi)檔案全部按照上級(jí)主管部門(mén)要求整理歸檔。

（五）社情民意調(diào)查,，今年x月以來(lái)集中開(kāi)展了參保人員電話(huà)號(hào)碼采集和居保政策宣傳工作,，收到了良好的效果。

（六）社會(huì)保險(xiǎn)扶貧,，今年以來(lái)為符合參保條件的特困群體,、低保戶(hù)、二級(jí)以上重度殘疾人戶(hù)代繳城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)xxxx人,，實(shí)現(xiàn)了代繳全覆蓋,。

二、就業(yè)工作

（一）就業(yè)脫貧工作

xxxx年以來(lái),，申報(bào)開(kāi)發(fā)扶貧公益崗位xx人,，幫助貧困者增加收入。為貧困勞動(dòng)者提供就業(yè)崗位,，累計(jì)發(fā)放xx縣企業(yè)用工手冊(cè)及徐州空港經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)重點(diǎn)企業(yè)招工指南x(chóng)xxx份,。

（二）就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作

辦理就業(yè)失業(yè)登記證人，推薦創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款xx戶(hù),。組織有勞動(dòng)能力的農(nóng)民工和貧困勞動(dòng)者xxx余人進(jìn)行x場(chǎng)家政服務(wù),、中醫(yī)健康管理的技能培訓(xùn),。

三、企業(yè)離退休人員生存認(rèn)證

xxxx年x月至x月,，x鎮(zhèn)人社所開(kāi)展企業(yè)離退休人員生存認(rèn)證工作,，并在認(rèn)證過(guò)程中詳細(xì)解答異地認(rèn)證和部分特殊情況存在的問(wèn)題。

x鎮(zhèn)人社所從著眼大局,，服務(wù)民生出發(fā),，堅(jiān)決服從鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的安排部署，除了完成自己本職工作以外,，同時(shí)也積極的完成了鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府安排的其他各項(xiàng)工作,。

xxxx年下半年工作計(jì)劃：

一、繼續(xù)做好城鄉(xiāng)居保參保征繳,、待遇核發(fā),、基金稽核、檔案整理,、社情民意調(diào)查,、資格認(rèn)證等系列工作。

二,、做好就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策的宣傳,，為我鎮(zhèn)外出務(wù)工和創(chuàng)業(yè)人員指導(dǎo)服務(wù)，持續(xù)發(fā)力就業(yè)脫貧工作,，做好貧困勞動(dòng)者就業(yè)技能培訓(xùn),、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，繼續(xù)做好創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款推薦工作,，同時(shí)做好扶貧公益崗位資金申報(bào)工作,。

三、繼續(xù)完成好鎮(zhèn)委政府安排的各項(xiàng)工作,。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)工作總結(jié)篇六

下學(xué)期創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)工作計(jì)劃

(一)社團(tuán)性質(zhì)：

南京郵電大學(xué)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)(中文簡(jiǎn)稱(chēng)南郵創(chuàng)協(xié)),，成立于5月,。它是在校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下的依照國(guó)家法規(guī)和大學(xué)生規(guī)章制度，由在校大學(xué)生自發(fā)組織的社會(huì)實(shí)踐類(lèi)的公益性校級(jí)學(xué)生社團(tuán),。

(二)發(fā)展目標(biāo)：

l對(duì)內(nèi)發(fā)展,，同各個(gè)社團(tuán)友好競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展；對(duì)外發(fā)展,，和其他高校社團(tuán)搞好外交,，讓會(huì)員們走向外界鍛煉實(shí)習(xí)。

l爭(zhēng)取評(píng)上本年度的校級(jí)優(yōu)秀社團(tuán)和全國(guó)十佳社團(tuán),。

(三)部門(mén)計(jì)劃：在原來(lái)的基礎(chǔ)上,，增加文化部。其余7大部門(mén)保持不動(dòng),。

文化部：為每期活動(dòng)提供主持人,；發(fā)掘人才，充分利用會(huì)員特長(zhǎng)來(lái)豐富協(xié)會(huì)內(nèi)部娛樂(lè)活動(dòng),。

(四)大型活動(dòng)安排：

1,、9月份在全校范圍內(nèi)策劃開(kāi)展全國(guó)大學(xué)生技術(shù)創(chuàng)業(yè)大賽；

2,、10月上旬,，開(kāi)始運(yùn)作，開(kāi)展本屆第一次招新工作,，并組織召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),，學(xué)習(xí)社團(tuán)的章程，選拔社團(tuán)的干部,，成立完整的理事會(huì)機(jī)構(gòu)；

3,、10月中旬,，招新結(jié)束后開(kāi)展第一期協(xié)會(huì)文化活動(dòng)，一是為了讓新會(huì)員盡快熟悉協(xié)會(huì)的文化及其運(yùn)作的方式,，二是加強(qiáng)內(nèi)部成員之間的交流,，努力建設(shè)團(tuán)隊(duì)精神；

4,、10月下旬,，承辦創(chuàng)業(yè)周的創(chuàng)業(yè)課堂系列活動(dòng)(擬邀請(qǐng)嘉賓為袁岳老師)；

5,、11月上旬,，和其他高校的社團(tuán)合作舉行各類(lèi)聯(lián)誼活動(dòng)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)間的交流與合作,；

6,、11月中旬至下旬,，承辦創(chuàng)業(yè)周的創(chuàng)想，創(chuàng)業(yè)視頻大賽以及創(chuàng)業(yè)新興達(dá)人等相關(guān)活動(dòng),。

(五)常規(guī)活動(dòng)：

1,、文娛活動(dòng)，由文化部組織內(nèi)部的全體文娛活動(dòng),，或者與學(xué)校文娛類(lèi)社團(tuán)合作組織活動(dòng),，豐富協(xié)會(huì)成員的課余文化生活，同時(shí)也可以為會(huì)員提供發(fā)揮才華的舞臺(tái),。

2,、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，積????????????????????????????????????????????????????????

完整版地址：

就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)工作總結(jié)篇七

就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)光棍節(jié)活動(dòng)策劃書(shū) -策劃

一,、活動(dòng)主題：

狂歡夜

二,、活動(dòng)背景：

在每年的這一天，一直習(xí)慣過(guò)著單身的你是否感到寂寞,、孤獨(dú),、繁忙的學(xué)習(xí)與生活你是否糟糕透了？你憂(yōu)郁的眼神表露出了你對(duì)美好生活的向往,！然而你卻無(wú)能為力,，那么現(xiàn)在有一個(gè)好的機(jī)會(huì)，那就是來(lái)到“ 光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好的放松一下,。沉重的心理需要得到釋放,、寂寞的心需要朋友來(lái)安慰、平淡的生活需要一點(diǎn)刺激和浪漫,。我們倡導(dǎo)健康,、快樂(lè)、自信,、時(shí)尚,、讓生活可以更美好！不管你抱著怎樣的心理來(lái)看待我們這次活動(dòng),，首先請(qǐng)用一顆開(kāi)放的心來(lái)體驗(yàn)一下,。我們將盡可能把快樂(lè)帶給每一個(gè)人。

三,、主辦單位：

福建師范大學(xué)社聯(lián)就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

四,、活動(dòng)目的：

為了促進(jìn)協(xié)會(huì)成員之間的互相交流，和增強(qiáng)凝聚力與團(tuán)結(jié)合作的默契,。以及讓大家相互認(rèn)識(shí),，釋放自己，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，增大信心,。我們定于11月11日光棍節(jié)（所有單身年輕人的節(jié)日）開(kāi)聯(lián)歡晚會(huì),，為單身的朋友么創(chuàng)造一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。光棍節(jié)據(jù)說(shuō)起源于800多年前,，也就是1111月11日,，那天光棍總數(shù)達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的8條。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一,，更成為彌散于社會(huì)的一種文化形態(tài),。在這里，希望單身的學(xué)子們能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情,，展示自己青春洋溢,，活力四射的一面。

那天我們將一起歡樂(lè)地度過(guò),，讓我們的笑容洋溢在這“狂歡之夜”,，成為我們青春歷程上的一段美好記憶。

五,、活動(dòng)開(kāi)展：

（一）活動(dòng)時(shí)間? 11月11日

（二）晚上6：30-9：00

（三）活動(dòng)地點(diǎn)? 生活區(qū)c4樓前草坪

（四）活動(dòng)對(duì)象?? 校社聯(lián)就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的全體會(huì)員,、邀請(qǐng)的嘉賓以及有興趣的路人

（五）活動(dòng)內(nèi)容

（1）全體會(huì)員合唱（單身情歌）開(kāi)場(chǎng)

（2）由外聯(lián)部朗讀光棍節(jié)宣言

（3）玩游戲

（4）由實(shí)踐部表演一個(gè)節(jié)目

（5）抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

（6）玩游戲

（7）由辦公室、策劃部,、宣傳部表演一個(gè)節(jié)目

（8）在聯(lián)歡會(huì)的最后大家齊唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

游戲簡(jiǎn)介：

1,、自我介紹

姓名，最喜歡的一種水果,，動(dòng)物,，植物等等，可增加難度,，如不得重復(fù)之前說(shuō)過(guò)的,，要闡述喜歡的理由等．可幫助大家互相記住名字和特征．

2、紙杯傳水,。

每個(gè)組出5個(gè)人站成一列,，每人嘴上叼一只紙杯，然后從前往后傳水,，不能用手，全憑嘴和頭的.動(dòng)作,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負(fù),。

3 、五毛和一塊

道具：不需要,；

場(chǎng)地：稍微寬敞一點(diǎn)就可以,，沒(méi)有特別要求；

人數(shù)：10幾個(gè)人就可以，人多些更好玩的

人員：一定要有男有女,，比例不限

裁判：一名,，負(fù)責(zé)發(fā)號(hào)司令

規(guī)則如下：

在游戲中，男生就是一塊錢(qián),，女生則是五毛錢(qián),，

策劃

游戲開(kāi)始前，大家全站在一起,，裁判站邊上,。裁判宣布游戲開(kāi)始，并喊出一個(gè)錢(qián)數(shù)（比如3塊5,、6塊或8快5這樣的）,，裁判一旦喊出錢(qián)數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),，打比方說(shuō)喊出的是3塊5,，那就需要三男一女或七女或一男五女之類(lèi)的小團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)記住動(dòng)作要快,，因?yàn)橘Y源是有限的,，人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配，所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢(qián)而慘敗,，所以該出手時(shí)就出手,，看見(jiàn)五毛(mm)先下手為強(qiáng)；當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人,，有可能裁判叫的是3塊5,，但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了，這時(shí)候你就需要踢人了,，該狠心時(shí)就狠心,，一般被無(wú)情踹出去的都是可憐的一塊。

游戲要領(lǐng)：反應(yīng)要快,，裁判一說(shuō)出來(lái)錢(qián)數(shù),，就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊(duì)可以達(dá)到要求；動(dòng)作也要快,，搶五毛和踢一塊都要又快又狠,。

六、活動(dòng)預(yù)算：

（1）麥克風(fēng),、音響,、電等的租借：200元

（2）小禮品：（具體看拉的贊助）

(3)小零食的費(fèi)用：200元

(4) 制作邀請(qǐng)函的費(fèi)用：50元

(5)海報(bào)，橫幅等的制作費(fèi)用：150元

七,、活動(dòng)流程：

1,、全體會(huì)員合唱（單身情歌）開(kāi)場(chǎng)

2、由外聯(lián)部朗讀光棍節(jié)宣言

3、玩游戲

4,、由實(shí)踐部表演一個(gè)節(jié)目

5,、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

6、玩游戲

7,、由辦公室,、策劃部、宣傳部表演一個(gè)節(jié)目

8,、最后大家齊唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》互勉

八,、商家宣傳

前期宣傳：

一方面利用橫幅、海報(bào)等方式對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,，令一方面對(duì)貴公司的品牌,、產(chǎn)品進(jìn)行大力宣傳。

利用邀請(qǐng)函宣傳商家

現(xiàn)場(chǎng)宣傳：

在聯(lián)歡會(huì)中,，進(jìn)行商家與本次到會(huì)人員的互動(dòng)環(huán)節(jié),，派送由商家提供的小禮品以提高產(chǎn)品在學(xué)生心中的知名度，具體可由雙方商議確定,。

一,、活動(dòng)目的：

隨著社會(huì)的進(jìn)步，人民思想意識(shí)的提高,，感恩和奉獻(xiàn)的思想更加深入人心,，在奉獻(xiàn)感恩活動(dòng)周之際，通過(guò)豐富多彩充滿(mǎn)活力的文藝表演及我們與老人的悉心交談,，給老人送去一份溫暖,，一份關(guān)愛(ài)。在使老人感受到溫暖的同時(shí),，給大學(xué)生奉獻(xiàn)感恩的機(jī)會(huì),，推動(dòng)大學(xué)生精神文明建設(shè)！

二,、參加人員：河北農(nóng)業(yè)大學(xué)感恩奉獻(xiàn)者

三,、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：? 時(shí)間; 11月21日? 地點(diǎn):保定南祥園養(yǎng)老院

四、活動(dòng)

1.??? 打掃院內(nèi),，院外衛(wèi)生及擦拭健身器材（準(zhǔn)備抹布）

2.??? 剪指甲,，梳頭發(fā)，準(zhǔn)備飯菜

3.??? 講一些新聞熱點(diǎn)和生活中的趣事,，與老人進(jìn)行溝通交流,，了解他們的心聲

4.??? 精彩的文藝表演包括：小品，戲曲,，唱歌，舞蹈等。（舒緩,，老一輩的歌）

5.??? 為他們拍照留念

6.??? 贈(zèng)送親手做的小禮物

五,、活動(dòng)影響：

發(fā)揚(yáng)敬老，愛(ài)老的美德,，提高和培養(yǎng)我們的社會(huì)實(shí)踐能力和社會(huì)公德意識(shí),，加強(qiáng)大學(xué)生精神文明建設(shè)，了解老人的同時(shí)帶給他們快樂(lè),，也給我們自己帶來(lái)快樂(lè),， 讓我們的交流給老人帶來(lái)喜悅，幸福和滿(mǎn)足,。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)工作總結(jié)篇八

一,、公司情況簡(jiǎn)介

同創(chuàng)創(chuàng)業(yè)咨詢(xún)公司引進(jìn)哈佛大學(xué)商學(xué)院的教育思維模式，采用《贏在中國(guó)》語(yǔ)言咨詢(xún)和商業(yè)實(shí)戰(zhàn)形式,，實(shí)行課堂教育,、模擬實(shí)戰(zhàn)、基地見(jiàn)習(xí),、導(dǎo)師幫帶聯(lián)動(dòng)等方式,，并結(jié)合中國(guó)的國(guó)情和中小企業(yè)生存環(huán)境，已經(jīng)開(kāi)發(fā)和形成一套較為全面,、系統(tǒng),、實(shí)用、著眼于解決創(chuàng)業(yè)者所面臨的種種問(wèn)題的“商練培訓(xùn)營(yíng)”,。除了傳統(tǒng)的教育訓(xùn)練之外,，還構(gòu)建了一個(gè)商業(yè)的模擬環(huán)境，使想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的人能夠在這里預(yù)熱,，提前感受到這種氣氛,，培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)意識(shí)。理論與實(shí)際相結(jié)合,，主講與互動(dòng)相結(jié)合,，實(shí)戰(zhàn)是我們對(duì)學(xué)員承諾。旗下資深實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)提供全方位系列培訓(xùn),，一對(duì)一的現(xiàn)場(chǎng)診斷創(chuàng)業(yè)難題和企業(yè)難題,，分享和完善經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大未來(lái)老板們的人脈圈,。同時(shí),，我們也將以為各層各類(lèi)企業(yè)、組織單位和政府的事業(yè)發(fā)展,、管理改進(jìn)和效率提升提供有實(shí)效的思想,、知識(shí)和方案而努力,，成為有傳世意義的第一流綜合性咨詢(xún)公司為了成為原創(chuàng)性管理技術(shù)、投資技術(shù)和商學(xué)思想的策源地而努力奮斗,。

二,、主要管理者情況

董事長(zhǎng)、營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理,、人力資源經(jīng)理,、財(cái)務(wù)經(jīng)理

1、公司文化理念

同創(chuàng)作為一個(gè)專(zhuān)業(yè)為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)咨詢(xún)的公司,，我們將堅(jiān)持自己的理念,。取向：兼容并包、有容乃大!水的精神：(1,、接納八方來(lái)源,，終成其大! 不拒絕任何加盟的沙石和物障，反而是夾裹前行,，壯大自己的力量,，勇往直前!(2、無(wú)論何時(shí)何地,，總是改變自己的形態(tài)不斷尋找出路! (3,、任何時(shí)候遇到阻擋，總是慢慢蓄積力量,，最后加以沖破!(4,、歷經(jīng)千里萬(wàn)里千難萬(wàn)險(xiǎn)，始終不改變自己的本質(zhì)和前行的動(dòng)力!風(fēng)范：專(zhuān)業(yè),、內(nèi)斂,、大氣、深厚,。同時(shí),，我們也將勇于肩負(fù)起企業(yè)的社會(huì)責(zé)任，更多的投入到社會(huì)事業(yè)中,。為了社會(huì)和諧和中華民族復(fù)興而努力,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)環(huán)境分析

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)該是有無(wú)限的機(jī)會(huì)、無(wú)比的困難,、無(wú)量的回報(bào),。但是創(chuàng)業(yè)環(huán)境對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)具有十分重要的影響。在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻的社會(huì)背景下采取有效措施,，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)營(yíng)造良好的環(huán)境,，這對(duì)促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)并帶動(dòng)其就業(yè)具有十分重要的作用。中國(guó)教育原本就缺乏創(chuàng)業(yè)教育,。中國(guó)學(xué)生不僅承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的經(jīng)濟(jì)能力很脆弱,，而且承受挫折的心理素質(zhì)也較差,，這使得自主創(chuàng)業(yè)這條需要冒險(xiǎn)的就業(yè)之路，少有人問(wèn)津,。

現(xiàn)在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)所面臨的宏觀環(huán)境和微觀環(huán)境都十分的復(fù)雜,。所謂創(chuàng)業(yè)環(huán)境，實(shí)際上就是創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的舞臺(tái),。任何創(chuàng)業(yè)活動(dòng)都是在一定的社會(huì)環(huán)境下進(jìn)行的，在我們的大學(xué)生邁向社會(huì)進(jìn)人創(chuàng)業(yè)階段的時(shí)候,，呈現(xiàn)在面前的就是一個(gè)巨大的時(shí)空舞臺(tái),。在這個(gè)舞臺(tái)上，諸多事物和要素互動(dòng)聯(lián)系,、碰撞,，形成了一個(gè)面面俱到的現(xiàn)實(shí)環(huán)境系統(tǒng)，因此創(chuàng)業(yè)環(huán)境對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)具有十分重要的影響,。在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻的社會(huì)背景下,，采取有效措施，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)營(yíng)造良好的環(huán)境,，對(duì)促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)并帶動(dòng)其就業(yè)具有十分重要的作用,。

(一)宏觀環(huán)境分析

1)人口。

1950年,，教育部實(shí)施高等學(xué)校院系調(diào)整,，湖北高校數(shù)量從10所增至19所，居全國(guó)第三位,。武漢現(xiàn)有普通高校70余所,，其中“211工程”高校7所，居全國(guó)前列,。,，武漢地區(qū)在校大學(xué)生達(dá)104.11萬(wàn)人，首次超過(guò)北京,、上海,，居全國(guó)各城市之首。,，這一數(shù)據(jù)又有所增長(zhǎng),，穩(wěn)定了在校大學(xué)生數(shù)量居全國(guó)城市第一的位置。

2)政策法規(guī)環(huán)境

資金是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的第一難題,，大學(xué)畢業(yè)生有的剛工作不久,，有的甚至連工作都還沒(méi)有，而大多數(shù)家庭又沒(méi)有足夠的實(shí)力來(lái)支持家中的孩子來(lái)創(chuàng)業(yè),。其實(shí)不僅僅是大學(xué)生創(chuàng)業(yè),，這對(duì)于大多數(shù)想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的人來(lái)說(shuō)都是很難跨過(guò)的一個(gè)難坎!甚至于很多想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的人在創(chuàng)業(yè)資金這第一道檻上就被擋住了,。

國(guó)家對(duì)此出臺(tái)了相關(guān)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款政策，主要優(yōu)惠政策內(nèi)容有：

1,、各國(guó)有商業(yè)銀行,、股份制銀行、城市商業(yè)銀行和有條件的城市信用社 要為自主創(chuàng)業(yè)的各大高校畢業(yè)生提供小額貸款,。在貸款過(guò)程中,，簡(jiǎn)化程序，提供開(kāi)戶(hù)和結(jié)算便利,，貸款額度在5萬(wàn)元左右,。

2、貸款期限最長(zhǎng)為兩年,，到期后確定需要延長(zhǎng)貸款期限的,，可以申請(qǐng)延期一次。

3,、貸款利息按照中國(guó)人民銀行公布的貸款利率確定,，擔(dān)保最高限額為擔(dān)保基金的5倍,，擔(dān)保期限與貸款期限相同,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款辦理方法如下：

大學(xué)畢業(yè)生在畢業(yè)后兩年內(nèi)自主創(chuàng)業(yè)，需到創(chuàng)業(yè)實(shí)體所在地的當(dāng)?shù)毓ど滩块T(mén)辦理營(yíng)業(yè)執(zhí)照 ,，注冊(cè)資金(本)在50萬(wàn)元以下的,，可以允許分期到位，首期到位的資金不得低于注冊(cè)資本的10%(出資額不得低于3萬(wàn)元),，1年內(nèi)實(shí)際繳納注冊(cè)資本如追加至50%以上,，余款可以在3年內(nèi)分期到位。如有創(chuàng)業(yè)大學(xué)生家庭成員的穩(wěn)定收入或有效資產(chǎn)提供相應(yīng)的聯(lián)合擔(dān)保,，信譽(yù)良好,、還款有保障的，在風(fēng)險(xiǎn)可控的基礎(chǔ)上可以適當(dāng)加大發(fā)放信用貸款,，并可以享受優(yōu)惠的低利率,。

大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)第二個(gè)受到關(guān)注的地方在于稅務(wù)方面的問(wèn)題。我國(guó)的賦稅屬于比較高的國(guó)家,，而且稅收項(xiàng)目比較多,，除了企業(yè)必須要繳納的國(guó)稅、地稅和所得稅 以外,，根據(jù)企業(yè)所從事的不同行業(yè)還會(huì)有一些其他的稅需要繳納,。國(guó)家在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策中對(duì)于稅收方面作出了以下規(guī)定：

2、新成立的城鎮(zhèn)勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)企業(yè) (國(guó)家*的行業(yè)除外),，當(dāng)年安置待業(yè)人員(含已辦理失業(yè)登記的高校畢業(yè)生,，下同)超過(guò)企業(yè)從業(yè)人員總數(shù)60%的,，經(jīng)相關(guān)主管稅務(wù)機(jī)關(guān) 批準(zhǔn)，可免納所得稅3年,。勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)企業(yè)免稅期滿(mǎn)后,，當(dāng)年新安置待業(yè)人員占企業(yè)原從業(yè)人員總數(shù)30%以上的，經(jīng)相關(guān)主管稅務(wù)機(jī)關(guān)批準(zhǔn),，可減半繳納所得稅 2年,。

除此之外，具體不同的行業(yè)還有不同的稅務(wù)優(yōu)惠：

1,、大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)新辦咨詢(xún)業(yè),、信息業(yè)、技術(shù)服務(wù)業(yè)的企業(yè)或經(jīng)營(yíng)單位,，提交申請(qǐng)經(jīng)稅務(wù)部門(mén)批準(zhǔn)后，可免征企業(yè)所得稅兩年,。

2,、大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)新辦從事交通運(yùn)輸、郵電通訊的企業(yè)或經(jīng)營(yíng)單位,，提交申請(qǐng)經(jīng)稅務(wù)部門(mén)批準(zhǔn)后,，第一年免征企業(yè)所得稅，第二年減半,。

3,、大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)新辦從事公用事業(yè)、商業(yè),、物資業(yè),、對(duì)外貿(mào)易業(yè)、旅游業(yè),、物流業(yè),、倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)、居民服務(wù)業(yè),、飲食業(yè),、教育文化事業(yè)、衛(wèi)生事業(yè)的企業(yè)或經(jīng)營(yíng)單位,，提交申請(qǐng)經(jīng)稅務(wù)部門(mén)批準(zhǔn)后,，可免征企業(yè)所得稅一年。有了眾多免稅的創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策扶持,，相信廣大自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生,，在創(chuàng)業(yè)初期就能省下大量資金用于企業(yè)運(yùn)作。

企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理方面的創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策相對(duì)于貸款優(yōu)惠和稅收優(yōu)惠政策來(lái)說(shuō),，并不受到大多數(shù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者 的關(guān)注,，甚至有的自主創(chuàng)業(yè)大學(xué)

畢業(yè)生根本不知道有這一優(yōu)惠政策,。這方面的優(yōu)惠政策：

1、員工聘請(qǐng)和培訓(xùn)享受減免費(fèi)優(yōu)惠,。對(duì)大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)辦的企業(yè),，自當(dāng)?shù)毓ど滩块T(mén)批準(zhǔn)其經(jīng)營(yíng)之日起1年內(nèi)，可以在政府人事,、勞動(dòng)保障行政部門(mén)所屬的人才中介服務(wù)機(jī)構(gòu)和公共職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)的網(wǎng)站免費(fèi)查詢(xún)?nèi)瞬?、勞?dòng)力供求信息，免費(fèi)發(fā)布招聘廣告等,。這一點(diǎn)有助于在創(chuàng)業(yè)初期獲得相關(guān)行業(yè)所需求的人才資源,。能夠幫助自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生以最低代價(jià)，更容易地獲取所需專(zhuān)業(yè)人才,。

2,、參加政府人事、勞動(dòng)保障行政部門(mén)所屬的人才中介服務(wù)機(jī)構(gòu)和公共職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)舉辦的人才集市或人才,、勞務(wù)交流活動(dòng)時(shí)可給予適當(dāng)減免交費(fèi);政府人事部門(mén)所屬的人才中介服務(wù)機(jī)構(gòu)免費(fèi)為創(chuàng)辦企業(yè)的畢業(yè)生,、優(yōu)惠為創(chuàng)辦企業(yè)的員工提供一次培訓(xùn)、測(cè)評(píng)服務(wù),。

以上大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策是為了鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),，國(guó)家針對(duì)全國(guó)所有自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生所制定的。另外,，各地政府為了扶持當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生創(chuàng)業(yè),，也出臺(tái)了相關(guān)的政策法規(guī)，而且因?yàn)楦嗅槍?duì)性,，所以更加細(xì)化,，更貼近實(shí)際。

3)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境

20,，一場(chǎng)金融危機(jī)席卷全球,，讓原本平穩(wěn)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境遭遇寒冬。各個(gè)行業(yè)迅速下滑,，失業(yè)率大幅上升,，各種經(jīng)濟(jì)恐懼?jǐn)?shù)值蔓延在我們的周?chē)Ｔ谶@樣的大形勢(shì)下,，武漢市提出了“全民創(chuàng)業(yè)”,，讓武漢的整體創(chuàng)業(yè)氛圍更濃厚了。但是,，在這個(gè)大動(dòng)作中,，武漢市在相應(yīng)的制度安排上也應(yīng)該加強(qiáng)與完善。這具體包括：

第一,，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者提供相關(guān)支持,，包括市場(chǎng)準(zhǔn)入、注冊(cè)審批,、行政管理,、信息咨詢(xún)和公共服務(wù)等,，以保證創(chuàng)業(yè)活動(dòng)順利進(jìn)行。

第二,，建立面向大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的金融支持系統(tǒng),，例如小額貸款等。

第三,，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者提供社會(huì)保障,。要使大學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神高漲，必須建立健全社會(huì)保障機(jī)制,，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者解除后顧之憂(yōu),。

第四，健全創(chuàng)業(yè)退出機(jī)制,。進(jìn)入機(jī)制重要,，退出機(jī)制同樣重要。

4)創(chuàng)業(yè)教育環(huán)境

武漢市高校在政府倡導(dǎo)“全民創(chuàng)業(yè)”的背景下,，紛紛著手進(jìn)行大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)教育，但創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展成熟度和系統(tǒng)性水平不一,。通過(guò)抽樣走訪武漢市五大高校的畢業(yè)指導(dǎo)中心,，對(duì)武漢市的高校創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)各學(xué)校的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作,，存在比較明顯的差異,。但目前來(lái)看，大部分高校的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心正在創(chuàng)建與完善中,，還有一部分高校的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)尚處在籌劃階段,。這些狀況反映出創(chuàng)業(yè)教育在許多高校還處于萌芽狀態(tài)，基本屬于“業(yè)余教育”,，沒(méi)有引起學(xué)校相關(guān)部門(mén)的重視,，折射出國(guó)內(nèi)創(chuàng)業(yè)教育的缺失。

創(chuàng)業(yè)意識(shí)需要從小培養(yǎng),，而學(xué)校在這方面起到不可估量的作用,，開(kāi)設(shè)形式多樣的創(chuàng)業(yè)教育也就迫在眉睫。然而,，在就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻的情況下,，我國(guó)高等教育除了開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育外，還應(yīng)盡快轉(zhuǎn)變觀念，從過(guò)去的被動(dòng)性就業(yè)教育轉(zhuǎn)變到開(kāi)拓性創(chuàng)業(yè)教育,，大力培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)意識(shí)與能力,，從而有效地改變畢業(yè)生就業(yè)困難的被動(dòng)局面。

5)社會(huì)輿論環(huán)境

從7月李玲玲領(lǐng)到了中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)金成為中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)第一人,，到如今政府呼吁“全民創(chuàng)業(yè)”,，武漢一直就和“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)”聯(lián)系在了一起。政府和學(xué)校也在積極引導(dǎo)大學(xué)生正確創(chuàng)業(yè),，著力營(yíng)造鼓勵(lì)創(chuàng)新,、允許失敗的寬松環(huán)境，既鼓勵(lì),、贊賞成功,，更關(guān)注、體諒失敗,，不以成敗論英雄,，對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者做出的努力和創(chuàng)業(yè)精神都予以積極的肯定和尊重。輿論環(huán)境整體而言比較理想,。大眾媒體在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過(guò)程中也起著重要的作用,。大眾媒體是大學(xué)生取得信息的重要媒介，大眾媒體應(yīng)該從事實(shí)出發(fā),，不要過(guò)分夸大創(chuàng)業(yè)中的成功事例,，應(yīng)盡量客觀、全面地向大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)的知識(shí)和信息,，使大學(xué)生創(chuàng)業(yè)盡快走向理性化,，減少不必要的損失。這樣一來(lái),，才能形成大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者與輿論環(huán)境之間的雙向良性互動(dòng),。創(chuàng)業(yè)環(huán)境得到了優(yōu)化，社會(huì)鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與大學(xué)生渴望創(chuàng)業(yè)成功之間也就找到了更加合理的契合點(diǎn),。

(二)微觀環(huán)境分析

在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的微觀環(huán)境主要就是自己的創(chuàng)業(yè)流程的一個(gè)詳細(xì)的分析,，具體如下：

1.制定計(jì)劃書(shū)。比如,，要在市區(qū)開(kāi)一個(gè)賣(mài)牛仔褲的店,，開(kāi)店之前要制定一份計(jì)劃書(shū)。制定營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃時(shí)要將各個(gè)環(huán)節(jié)相互聯(lián)系構(gòu)成一個(gè)完整的內(nèi)部環(huán)境,，各個(gè)環(huán)節(jié)的分工是否科學(xué),，協(xié)作是否和諧，目標(biāo)是否一致,，都會(huì)影響營(yíng)銷(xiāo)決策和營(yíng)銷(xiāo)方案的實(shí)施,。

2.顧客,。顧客群的不同直接影響價(jià)格的定位，所以人流量是在創(chuàng)業(yè)前最看重的一點(diǎn),。而我們這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的主要對(duì)象就是大學(xué)生,。

3.店址。大多數(shù)學(xué)生選店址會(huì)選一些比較熟悉的環(huán)境,。如將店址選在大學(xué)附近,，或者是交通比較便利的地區(qū)。而這次的培訓(xùn)以大學(xué)生為顧客群,，培訓(xùn)中心也將以大學(xué)周邊地區(qū)為主,。在公司成熟后，將在一些商業(yè)區(qū)建立主要針對(duì)社會(huì)人員的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),。

4.產(chǎn)品價(jià)格定位,。大學(xué)生的產(chǎn)品一開(kāi)始沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有固定顧客，要吸引顧客就只有將產(chǎn)品的定價(jià)降低,，比別人獲得更多的競(jìng)爭(zhēng)力,。而創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)則需要依據(jù)公司的實(shí)力，定價(jià)也主要是依據(jù)公司的培訓(xùn)實(shí)力,。但大學(xué)生并沒(méi)有太強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,，所以，定價(jià)需要適中,。

2,、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)環(huán)境swot分析

，我國(guó)高校學(xué)優(yōu)大約630萬(wàn)人,，加上歷年未就業(yè)的大學(xué)生,。需就業(yè)的大學(xué)生接近千萬(wàn)，再創(chuàng)歷史新高,。面對(duì)如此困境，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)將成為重要的就業(yè)形式,。因此.有必要利用swot方法對(duì)我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的環(huán)境進(jìn)行綜合的分析,，找出制約創(chuàng)業(yè)成功的問(wèn)題所在。

l 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)

(1)當(dāng)代大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)意識(shí)較強(qiáng),，對(duì)創(chuàng)業(yè)有著濃厚的興趣,，渴望成功，充滿(mǎn)生命活力,，有創(chuàng)業(yè)的激情和夢(mèng)想,。

(2)大學(xué)生想通過(guò)創(chuàng)業(yè)展示自我生命的價(jià)值和才能，為社會(huì)和自己創(chuàng)造財(cái)富,。

(3)當(dāng)代大學(xué)生有較好的文化素養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)潛能,，他們往往在人際交往、協(xié)調(diào)溝通、想象空間,、運(yùn)動(dòng)空間,、團(tuán)隊(duì)合作、組織管理,、敢想敢干等方面表現(xiàn)出較強(qiáng)的才華和活力,，在非智力因素和創(chuàng)業(yè)心理素質(zhì)方面有較大的優(yōu)勢(shì)。

l 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的劣勢(shì)

(1)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的積極主動(dòng)性不夠,。很多大學(xué)生都是在找不到合適的工作前提下,，才會(huì)去考慮創(chuàng)業(yè)。

(2)當(dāng)代地方高校大學(xué)生對(duì)自己的創(chuàng)業(yè)能力缺乏客觀的評(píng)價(jià),，在心理上對(duì)創(chuàng)業(yè)的難度準(zhǔn)備不足,，很多學(xué)生都帶有急功近利的思想，總是希望自己能通過(guò)創(chuàng)業(yè)快速發(fā)財(cái),，缺乏長(zhǎng)期創(chuàng)業(yè)心理準(zhǔn)備,，對(duì)在創(chuàng)業(yè)過(guò)程種要遇到的風(fēng)險(xiǎn)和困難預(yù)計(jì)不足。

(3)地方高校有不少大學(xué)生形成了個(gè)體學(xué)習(xí)的智障,，成為創(chuàng)業(yè)行動(dòng)的絆腳石,。

(4)不少地方高校大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)有心理障礙。主要表現(xiàn)在：怕苦怕累.怕競(jìng)爭(zhēng),，不愿從基層干起,，在做人做事方面欠缺等方面。害怕失敗,，怕出差錯(cuò),。怕丟臉，死要面子,，對(duì)自己缺乏自信,，低估自己。不敢接受挑戰(zhàn),，不敢嘗試冒險(xiǎn),。總擔(dān)心自己不行;缺乏敏感度,，事事漠不關(guān)心,。不善觀察和思考。

l 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)

(1)具備一定的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和條件,。國(guó)家的相關(guān)法律制度和政策逐步健全和完善,，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了法律制度保障。大量的基礎(chǔ)服務(wù)機(jī)構(gòu)和設(shè)施如電力,、通信,、交通,、金融、保險(xiǎn)等條件也得到改善并逐步完備,，為自主創(chuàng)業(yè)提供了較好的環(huán)境和條件,。

(2)高校的支持。為解決大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題,，各高校及其就業(yè)指導(dǎo)部門(mén)也作了大量的工作,。如開(kāi)設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)選修課。邀請(qǐng)創(chuàng)業(yè)成功人士談創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,，讓大學(xué)生掌握創(chuàng)業(yè)的基本政策和知識(shí);開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃大賽,。創(chuàng)業(yè)論壇等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)興趣,，在實(shí)踐中鍛煉學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力,。

l 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的威脅

(1)越來(lái)越大的創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力。大學(xué)生創(chuàng)業(yè),，可能會(huì)面臨同學(xué),、校友的競(jìng)爭(zhēng)，傳統(tǒng)從業(yè)者的競(jìng)爭(zhēng),。來(lái)自大陸以外地區(qū)和國(guó)家大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng),，尤其是港、澳,、臺(tái)地區(qū)的大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng),。

(2)大學(xué)開(kāi)設(shè)的創(chuàng)業(yè)教育課程少，也缺乏對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力的訓(xùn)練,，造成大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)缺乏相關(guān)的氛圍和環(huán)境,。

(3)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的威脅。在這種全球經(jīng)濟(jì)衰退的大環(huán)境下,，社會(huì)創(chuàng)業(yè)政策保障不力,、創(chuàng)業(yè)環(huán)境不善也是—個(gè)不容忽視的原因。

(4)從家庭來(lái)看,。很多家長(zhǎng)要求自己的孩子有一份安穩(wěn)的工作,，而不要一進(jìn)社會(huì)就承擔(dān)太大的風(fēng)險(xiǎn)。這種潛在的對(duì)創(chuàng)業(yè)不信任的社會(huì)心理對(duì)想創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種巨大的心理壓力,。

現(xiàn)在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是一種趨勢(shì)，雖然有優(yōu)勢(shì)和機(jī)遇但同時(shí)也存在劣勢(shì)和威脅,。大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)的同時(shí)要根據(jù)自己的特點(diǎn),，抓住機(jī)遇發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，要找出具體的不足,，制定方案解決威脅與困難,，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),。

市場(chǎng)分析

很多大學(xué)生認(rèn)為“創(chuàng)業(yè)”本身就是一種職業(yè)，在就業(yè)高峰,，給自己一片更廣闊的天地,。很多人還認(rèn)為在今后的社會(huì)中，自主創(chuàng)業(yè)的人會(huì)越來(lái)越多,，甚至成為就業(yè)的主流,，成為大學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)的首選。自己認(rèn)為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值是證明自己的最好途徑,。一些自我意識(shí)很強(qiáng)的學(xué)生,，不愿意庸庸碌碌，選擇自主創(chuàng)業(yè)是為了通過(guò)這一途徑來(lái)證明自己的能力,。在一些單位由于制度的約束,，無(wú)法按照自己的想法來(lái)做事，創(chuàng)業(yè)可以有一個(gè)空間來(lái)發(fā)揮,，來(lái)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,，得到社會(huì)的認(rèn)可。處于“經(jīng)濟(jì)” 的社會(huì)——經(jīng)濟(jì)原因也是大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)的一個(gè)重要原因,。因此,，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)也就成為了一個(gè)新興的市場(chǎng)，同創(chuàng)也將會(huì)盡快在這個(gè)市場(chǎng)上站穩(wěn)腳跟,，成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)者,。

大學(xué)生消費(fèi)心理特點(diǎn)

大學(xué)生的自我意識(shí)已相當(dāng)成熟，有自我的價(jià)值判斷,，因而受電視廣告等媒體的影響相對(duì)較少,。網(wǎng)絡(luò)信息渠道的暢通，為大學(xué)生自主消費(fèi)提供了必要的物質(zhì)基礎(chǔ),。多數(shù)大學(xué)生主動(dòng)通過(guò)同學(xué),，家庭，及網(wǎng)絡(luò)等獲得所需商品的信息,。大學(xué)生敢于創(chuàng)新,，思想活躍，有多元的價(jià)值目標(biāo),，同時(shí)擁有科學(xué)知識(shí),，極強(qiáng)的好奇心和敏感性，較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,，勇于嘗試和探索,，因此對(duì)新產(chǎn)品有較高的敏感度。然而因心理的不完全成熟,，消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)和技巧的缺乏,，大學(xué)生容易進(jìn)入從眾消費(fèi)沖動(dòng)消費(fèi)等誤區(qū),。

l 情感過(guò)程

在消費(fèi)者對(duì)商品或勞務(wù)的認(rèn)識(shí)過(guò)程中，產(chǎn)生的滿(mǎn)意或不滿(mǎn)意,，高興或不高興的心理體驗(yàn),，構(gòu)成有特色的對(duì)商品或勞務(wù)的感情色彩。大學(xué)生充滿(mǎn)激情,，熱情奔放,，道德感也比較完善，擁有較高的審美觀,。感情力大大增強(qiáng),，但自制力仍薄弱。多數(shù)大學(xué)生能理性地思考和行動(dòng),，調(diào)節(jié)自己的沖動(dòng),，理性地消費(fèi)。但心理的不完全成熟,，自制力不強(qiáng),，易受情緒和外界的干擾，沖動(dòng)性和情緒性消費(fèi)依然存在,。年齡的增長(zhǎng),，眼界的擴(kuò)大，知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的豐富和思維水平的提高,，自我情感體驗(yàn)多樣性,。感情和理智，沖動(dòng)和克制并存的狀態(tài),，在特殊的環(huán)境下,，易于感情沖動(dòng)，在購(gòu)買(mǎi)商品時(shí),，受商品式樣和他人的影響,，跟著感覺(jué)走。

l 意志過(guò)程

消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)中有目的,，自覺(jué)地支配和調(diào)節(jié)自己的行動(dòng),，努力克服各種困難，從而實(shí)現(xiàn)既定購(gòu)買(mǎi)目的過(guò)程,，既有計(jì)劃地實(shí)施購(gòu)買(mǎi)決策過(guò)程,，大學(xué)生心理發(fā)展期，意志尚未定型,，果斷性品質(zhì)有較大的發(fā)展,，但缺乏恒心和毅力。大學(xué)生能根據(jù)自己的需求出發(fā)，根據(jù)自己的支付水平和商品供應(yīng)情況,。自覺(jué)性提高，但惰性存在,。

二,、大學(xué)生消費(fèi)行為特點(diǎn)

在社會(huì)生活中，大學(xué)生是個(gè)很特殊的群體,。一方面,，他們離開(kāi)親人，有的人甚至千里迢迢地來(lái)到自己理想的大學(xué)繼續(xù)深造,、增長(zhǎng)才干,，過(guò)著相對(duì)獨(dú)立的生活;另一方面，他們消費(fèi)的經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要來(lái)自家庭,，家庭收入越高,，對(duì)學(xué)生的供給越多。目前大學(xué)生的消費(fèi)來(lái)源仍以家庭供給為主,。

(一)獨(dú)特性

大學(xué)生處于消費(fèi)成長(zhǎng)期到成熟期的過(guò)渡時(shí)期,，一方面表現(xiàn)得求新求異、富有好奇心,，對(duì)外界新事物的接受能力特別強(qiáng),。于是在社會(huì)許多新穎玩意的吸引下，“試一試”的想法成了這種心理的源泉,。因此他們往往走在了朝流的前列,，同時(shí)又追求個(gè)性，喜歡做把自己打扮得與眾不同,，或是購(gòu)買(mǎi)一些與眾不同的物品,，以求引人注意,達(dá)到一種自我滿(mǎn)足的效果。

(二)興趣性

目前許多年輕人都是“追星族”,，大學(xué)生也是如此,。于是，他們便把生活費(fèi)的一部分用在購(gòu)置自己偶像的磁帶或cd上,畫(huà)報(bào),，娛樂(lè)報(bào),，還有一些專(zhuān)業(yè)雜志等和明星有關(guān)的東西。另外還有上網(wǎng),，其實(shí)每個(gè)大學(xué)生都會(huì)有這樣一筆開(kāi)支,，只是或多或少?？偟膩?lái)說(shuō),，大學(xué)生容易在自己喜歡的事情上花錢(qián)，主要消費(fèi)對(duì)象與自己的興趣愛(ài)好有關(guān)。

(三)時(shí)尚性

有人說(shuō),，大學(xué)校園是最時(shí)尚的地方,。他們總喜歡時(shí)尚消費(fèi)，比如旅游,、電腦,、和手機(jī)消費(fèi)，再次是發(fā)型,、服裝,、飾物、生活用品,，大學(xué)校園中都不乏追“新” 族,。特別是女生們的服飾，不要很多錢(qián),，但是搭配很現(xiàn)代,、很時(shí)尚。她們?cè)谶x購(gòu)服飾的時(shí)候,，大部分學(xué)生都想花不是很多的.錢(qián),，去購(gòu)買(mǎi)那些有一定知名度品牌的衣服，結(jié)果呢,，實(shí)在是喜歡,，一狠心，花一個(gè)不低的價(jià)格把它給買(mǎi)下來(lái)了,，過(guò)后卻難過(guò)好幾天,，在選購(gòu)其它東西的時(shí)候也是一樣的。男孩子就有些區(qū)別了,，他們一般是準(zhǔn)備已久,，根據(jù)手頭情況去購(gòu)買(mǎi)相對(duì)較高檔次的品牌，也不會(huì)太計(jì)較已花掉的錢(qián),。由此可總結(jié)出兩句話(huà),，男生少購(gòu)買(mǎi)，大品牌,，強(qiáng)出手;女生多出動(dòng),，中品牌，軟上手,。

(四)從眾性

不同的校園環(huán)境也會(huì)有不同的消費(fèi)習(xí)慣,，這跟校園內(nèi)的氛圍有關(guān)。如某人搞了一個(gè)發(fā)型,，大家覺(jué)得不錯(cuò),，在理發(fā)的時(shí)候也就自然會(huì)想到那種效果。其它還包括穿著消費(fèi)，運(yùn)動(dòng)消費(fèi)等,，都有一定的從眾性,，但也要注意各校的差異性。

(五)攀比性

身在周?chē)际峭g人的環(huán)境中,，加之有不少學(xué)生的家境不錯(cuò),，特別容易出現(xiàn)攀比的風(fēng)氣。這便使許多人產(chǎn)生了“別人有什么,，我也要有什么”的想法，別人去那家高檔餐館吃飯,，我也就想去,，再加上時(shí)下的某些時(shí)尚主題，促進(jìn)了這種心理的形成,，跟進(jìn)了流行大軍,。明顯的主要有，購(gòu)買(mǎi)一些流行產(chǎn)品及吃喝玩樂(lè)方面,，而這樣的東西一般又比較花錢(qián),，但有的同學(xué)就把它當(dāng)作一種身份的體現(xiàn)，愿花很大的代價(jià)來(lái)購(gòu)買(mǎi)它,。

(六)禮節(jié)性

在大學(xué)里,，禮尚往來(lái)是很重要的消費(fèi)力，今天你過(guò)生日,，我得送禮給你,，你請(qǐng)我吃飯。明天輪到我過(guò)生日或是有什么喜事,，你又得大手筆的還我,，還有的是一幫學(xué)生，某天某個(gè)人請(qǐng)大家吃飯,，或是消費(fèi)什么,，隔幾天另一個(gè)人覺(jué)得自己要還禮，又是一幫人出來(lái)消費(fèi),，結(jié)果是一個(gè)接著一個(gè),，并不斷循環(huán)，這樣極大地?cái)U(kuò)大了消費(fèi)的量,。

(七)盲目性

這種心理特點(diǎn)的形成是基于前面幾種心理的,，且從眾性心理起了主導(dǎo)作用。另外,，受許多商家看準(zhǔn)學(xué)生的這種消費(fèi)心理而推出許多商品之類(lèi)因素的影響,，導(dǎo)致大學(xué)生消費(fèi)的無(wú)的放失。比如：某歌星推出一張新專(zhuān)輯，某運(yùn)動(dòng)品牌有新的款式上市,，不用很長(zhǎng)時(shí)間,，便會(huì)“你有我有全都有”。其實(shí)所買(mǎi)的商品是否實(shí)用,或是否有使用價(jià)值,，在購(gòu)買(mǎi)時(shí)學(xué)生不一定會(huì)去多考慮,。“見(jiàn)好就買(mǎi)”似乎已經(jīng)成了當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)的重要特征,。

(八)沖動(dòng)性

大學(xué)生消費(fèi)也具有年輕人所共有的特點(diǎn),，即在購(gòu)買(mǎi)物品時(shí)，有時(shí)候容易產(chǎn)生沖動(dòng)購(gòu)買(mǎi),，例如他們?nèi)菀资軓V告促銷(xiāo)的影響,，明明本身就沒(méi)打算過(guò)要購(gòu)買(mǎi)這種產(chǎn)品，但當(dāng)時(shí)推銷(xiāo)員說(shuō)得很好,，或是看到廣告很有吸引力,，而突發(fā)其想地要購(gòu)買(mǎi)，結(jié)果買(mǎi)后又后悔了,。

(九)圍繞女生性

男大學(xué)生的消費(fèi)一大部分是用于交往,，而更多的是用于和女生交往的，也就是男生和女生在一起就特容易花錢(qián),，細(xì)心的人不難發(fā)現(xiàn),，一些酒吧、中檔餐館及一些公共消費(fèi)的地方,，絕大多數(shù)都是男女生共同消費(fèi),，而且在這個(gè)時(shí)候，男生一般都不太在乎花多少錢(qián),，只要高興就好,，所以消費(fèi)完以后，皆大歡喜,。而同種性別的人在一起就不一樣了,，特別是女生，可能會(huì)少于平時(shí)的消費(fèi)量,。

(十)無(wú)計(jì)劃性

相信念過(guò)大學(xué)的人,，都知道當(dāng)代大學(xué)生是最會(huì)哭窮的，不管他是否很有錢(qián),，但還是總叫說(shuō)沒(méi)錢(qián),，每當(dāng)?shù)搅嗽履蚴菍W(xué)期結(jié)束的時(shí)候,，有的甚至在開(kāi)學(xué)一半,，就開(kāi)始叫著沒(méi)飯吃了,。其實(shí)他們都是很有錢(qián)的人，一開(kāi)始的時(shí)候總認(rèn)為自己有很多錢(qián),，有些東西看起來(lái)也不是要很多錢(qián),，又好像很實(shí)用，結(jié)果見(jiàn)到好的東西就是想購(gòu)買(mǎi),，后來(lái)打開(kāi)錢(qián)包才發(fā)現(xiàn),，原來(lái)錢(qián)這么不經(jīng)花。當(dāng)意識(shí)到要節(jié)省的時(shí)候,，錢(qián)也就快差不多了,。因此他們也就開(kāi)始大喊窮了，殊不知是當(dāng)初自己用錢(qián)沒(méi)計(jì)劃好,。這是許多有錢(qián)大學(xué)生們的一個(gè)通病,。

3、大學(xué)生購(gòu)買(mǎi)特點(diǎn)

1.消費(fèi)傾向多元化：走出學(xué)校面向社會(huì),，努力跟上并適應(yīng)外邊世界步伐已成為大多學(xué)子的目標(biāo)。旅游,、電腦,、手機(jī)等已成為大學(xué)生消費(fèi)的熱點(diǎn)。網(wǎng)絡(luò)調(diào)查表明,，被問(wèn)及在經(jīng)濟(jì)條件許可時(shí)最想做的事情是什么,，60%以上的人選擇旅游，其次是買(mǎi)電腦

2.消費(fèi)方式在理性指導(dǎo)下實(shí)用與前衛(wèi)并存：從本次調(diào)查數(shù)據(jù)的資料中可以看出,，無(wú)論是大學(xué)生基本生活費(fèi)中的衣食住行還是人際交往以及旅游,、購(gòu)買(mǎi)手機(jī)的動(dòng)機(jī)，都帶有濃厚的實(shí)用色彩,。

3.盡管講牌子擺闊氣等社會(huì)風(fēng)氣已不可避免地浸染了校園,，致使部分大學(xué)生受到影響。越來(lái)越多學(xué)生,、甚至有部分貧困生加入高消費(fèi)行列,，購(gòu)買(mǎi)昂貴的mp3、電腦,、手機(jī)等用品,，這種趨勢(shì)在一定程度上有所蔓延。

4.消費(fèi)差異巨大：校園中貧困生人數(shù)的增加使高校學(xué)生消費(fèi)差距明顯增大,。很多消費(fèi)水平很低,，甚至連基本的生活費(fèi)都難以保證。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)工作總結(jié)篇九

大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)論壇協(xié)會(huì)工作總結(jié)

大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)論壇協(xié)會(huì),，簡(jiǎn)稱(chēng)就業(yè)論壇,，隸屬隴南師范高等專(zhuān)科學(xué)校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),，與招生就業(yè)處建立了長(zhǎng)期的合作關(guān)系。本協(xié)會(huì)以提高本會(huì)會(huì)員就業(yè)能力,，轉(zhuǎn)變?nèi)W(xué)生就業(yè)觀念為宗旨,。

在去年08屆主要會(huì)員根據(jù)校團(tuán)委部署，在認(rèn)真及時(shí)完成日常工作的基礎(chǔ)之上,，策劃了大學(xué)生模擬招聘會(huì),，但由于特殊原因，沒(méi)有進(jìn)行,。但人事,、財(cái)務(wù)等方面均通過(guò)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)審核，被評(píng)為-三星級(jí)社團(tuán),，

6月13日我們社團(tuán)舉行了09—換屆大會(huì),，經(jīng)過(guò)民主討論和選舉，產(chǎn)生了新一屆主要干部,。

開(kāi)學(xué),，新一屆干部秉承時(shí)刻為會(huì)員著想的理念，在學(xué)校學(xué)生處申請(qǐng)到了2個(gè)勤工助學(xué)名額,，并詳細(xì)部署了以后的各項(xiàng)工作,。

總結(jié)我們?nèi)ツ甑墓ぷ鳎覀冞€做得不夠,，在以后的.工作中我們將配合新一屆干部把大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)論壇協(xié)會(huì)發(fā)展為我校具有一定影響力的優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán),。

我們堅(jiān)信，在校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在招生就業(yè)處的指導(dǎo)和協(xié)助下,，在全校師生的支持下，在各位會(huì)員的努力下,，就業(yè)論壇協(xié)會(huì)將以更新的面貌,、以更強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)和更具特色的學(xué)生社團(tuán)形象展現(xiàn)在廣大師生面前。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)工作總結(jié)篇十

這學(xué)期是我進(jìn)入就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的第二個(gè)學(xué)期,，可是實(shí)際上我和初來(lái)咋到的會(huì)員一般,，對(duì)協(xié)會(huì)只有淺淺的認(rèn)識(shí)。協(xié)會(huì)內(nèi)部的許多工作直到自己接手辦公室后才慢慢了解,。我剛剛加入?yún)f(xié)會(huì)的初衷,，只是為了幫忙同學(xué)，多認(rèn)識(shí)一些人,，根本沒(méi)想過(guò)要做什么部長(zhǎng)之類(lèi)的,。

剛剛被推薦做部長(zhǎng)時(shí)，也是在懵懵懂懂的狀態(tài)下,，對(duì)協(xié)會(huì)一切工作依舊處于表面,，完全沒(méi)有當(dāng)回事,。直到，接管后開(kāi)展的第一個(gè)講座,，我才漸漸明白過(guò)來(lái),。所以第一次活動(dòng)時(shí)，在各方面的工作安排上,，都沒(méi)有注意到,，造成了許多失誤，特別是細(xì)節(jié)上的問(wèn)題,。接下來(lái)的一系列周年活動(dòng)下來(lái),，問(wèn)題依舊不少。

表面上一些問(wèn)題是解決了,，但還是存在一些隱患,。比如說(shuō)活動(dòng)的策劃和流程上，依舊沒(méi)能很好的進(jìn)行,，書(shū)寫(xiě)上也有些欠缺,。接著就是活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)的一些突發(fā)事件，我們都沒(méi)能很快的沉著應(yīng)對(duì),。我們還不能掌握住大局,，還缺乏應(yīng)變的能力。還有在策劃一個(gè)活動(dòng)時(shí),，我們基本上都各持己見(jiàn)，還不會(huì)顧全整體,，做事也協(xié)調(diào)不到位,，常常是在做重復(fù)的工作，沒(méi)有效率,。這個(gè)主要是各部門(mén)之間缺乏交流,，大家不了解其他人的個(gè)性特點(diǎn)及所長(zhǎng)。因此把握不好大家的工作狀況,。所以我希望下面的理事要注重交流,，及時(shí)的了解搭檔的信息，這樣會(huì)減少很多不必要的麻煩,。同時(shí),，我希望大家盡可能的看到每一個(gè)人的長(zhǎng)處，特別是部長(zhǎng)級(jí)的,。

在經(jīng)歷了那么多活動(dòng)后,，我還發(fā)覺(jué)一點(diǎn)，其實(shí)好多理事都很想有所為,，只是欠缺機(jī)遇和一個(gè)伯樂(lè),。雖然我們一直強(qiáng)調(diào),，一個(gè)人的成敗掌握在自己的手中，但是許多時(shí)候,，也需要有一個(gè)星探把我們發(fā)覺(jué),，進(jìn)而給些引導(dǎo)。還有我覺(jué)得作為一個(gè)部長(zhǎng),，應(yīng)該認(rèn)得所有理事,，這對(duì)很多工作的開(kāi)展都很有利，也是基本的,。

還有一點(diǎn)是關(guān)于會(huì)員的,，就是我發(fā)覺(jué)之前的一些關(guān)于會(huì)員上交的資料，內(nèi)容太空泛了,，實(shí)用性很少,，對(duì)以后的工作開(kāi)展造成一定的阻礙，比如說(shuō)一下基本的專(zhuān)業(yè)都沒(méi)有,。

一個(gè)社團(tuán)的發(fā)展,，不能僅靠協(xié)會(huì)內(nèi)部的人員，那樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不足的,。我們應(yīng)該盡可能的搞好與其他協(xié)會(huì)的關(guān)系,，無(wú)論校內(nèi)校外。每一個(gè)社團(tuán)都有他們的優(yōu)勢(shì),，有值得我們借鑒的地方,。何況我們協(xié)會(huì)現(xiàn)在還處于起步的階段，在很多方面還不完善,，管理體系還沒(méi)成形,。即便有了一些初略的規(guī)定、制度,，也沒(méi)能真正落實(shí),。值班制一塊就是一大空缺，去值班的具體目的是什么,，我也不明白,。之前有和上一任的辦公室部長(zhǎng)了解過(guò)，也沒(méi)結(jié)果,。學(xué)姐說(shuō)他們要求值班的人沒(méi)事就看書(shū),，看后把讀書(shū)心得寫(xiě)下來(lái)，我也有想過(guò),，只是后來(lái)覺(jué)得這和協(xié)會(huì)的聯(lián)系不大,，就沒(méi)繼續(xù)實(shí)施。我后來(lái)覺(jué)得我們辦公室有必要和老師打好關(guān)系,，不論部長(zhǎng)還是理事,，這樣對(duì)以后的很多工作都很有幫助,，起碼要把老師認(rèn)得，包括姓名和職務(wù),。再者就是要把相關(guān)的老師都了解一番,，特別招就處的老師及校團(tuán)委的老師，還有教務(wù)處的老師,。因?yàn)槲野l(fā)覺(jué)基本除了部長(zhǎng)級(jí)外,，很少理事都不認(rèn)得老師，所以在舉辦活動(dòng)時(shí),，老師這一塊就沒(méi)能掌握好,，有時(shí)還出現(xiàn)無(wú)人接待的狀況。

就現(xiàn)在的社會(huì)需求,，我們都曉得社會(huì)需要適應(yīng)能力強(qiáng),，能隨機(jī)應(yīng)變的人，還要善于表現(xiàn)自己,，不要做默默無(wú)聞的人,。可是,，在很多時(shí)候我們也需要這樣的人,，因?yàn)槲覀冃枰献鍪碌娜恕Ｋ?，我希望下一任的理事及部長(zhǎng)們,，要在最短的時(shí)間里把協(xié)會(huì)里的理事及積極分子的名字記得，這可以讓人覺(jué)得被重視的感覺(jué),，會(huì)有利于協(xié)會(huì)的工作進(jìn)行,。我覺(jué)得青協(xié)的氛圍不錯(cuò)，他們給每個(gè)人都有家的感覺(jué),，很溫馨,，讓人很愿意為他做事,。其實(shí)很多人都很感性,，你對(duì)他好，他就很有感觸,，就愿意為你做事,。所以，我們可以各部長(zhǎng)有必要的學(xué)一些心理學(xué),，可以揣測(cè)人的一些心理,，這對(duì)管理有一定的幫助。不過(guò),，我們不要太把職位看的太重,，這很不理我們和理事搞好關(guān)系,，我們盡可能不要擺出什么姿態(tài)，盡可能人人平等,，特別在開(kāi)始時(shí),。

我們要學(xué)會(huì)控制情緒。寬容怒氣沖沖的人,，就可以忍受他的指責(zé)與辱罵,，因?yàn)槲抑烂魈焖麜?huì)改變，重新變得隨和,。人們情緒變化是很正常的,。對(duì)于自己千變?nèi)f化的個(gè)性，不要聽(tīng)之任之,。只有積極主動(dòng)地控制情緒,，才能掌握自己的命運(yùn)。即使在自己占理的時(shí)候,，也需要沉住氣,，不要大呼小叫地面對(duì)“犯錯(cuò)者”，那樣只會(huì)讓事情變得更糟,。也許你得理了,，你還能夠心平氣和的話(huà)，必然會(huì)得到更多的支持者,。

恰到好處地運(yùn)用批評(píng),，不但能夠讓犯錯(cuò)的人心悅誠(chéng)服認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，而且能體現(xiàn)個(gè)人的境界,。相反,，暴風(fēng)驟雨般的訓(xùn)責(zé)可能會(huì)激起別人的反抗，棉里藏針的嘲諷會(huì)傷害別人的自尊,，就算他們認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,，也很難起到改正錯(cuò)誤的目的。我們不要以為那些“犯錯(cuò)者”在你面前申辯就是狂妄,、目中無(wú)人的表現(xiàn),。應(yīng)拋棄自己的成見(jiàn)，耐心傾聽(tīng)他的解釋?zhuān)僮隹陀^的評(píng)價(jià),。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候不妨把自己置身于對(duì)方的角色中去,，并思考如果我置身于他的環(huán)境，會(huì)不會(huì)也出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤,。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)工作總結(jié)篇十一

每個(gè)協(xié)會(huì)都有著各自的發(fā)展方向和獨(dú)特的魅力所在,，可以豐富全體學(xué)生的課余生活。但就目前所成立的我協(xié)會(huì)正在逐步發(fā)展壯大，越來(lái)越受同學(xué)們的關(guān)注,。因此,，在將來(lái)的工作中我們將更加完善我協(xié)會(huì)的建設(shè)并組建有實(shí)際生存意義的活動(dòng)。我們期待著學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)社團(tuán)協(xié)會(huì)工作的大力支持,。

大學(xué)生是社會(huì)的主角之一,，大學(xué)生的發(fā)展倍受社會(huì)的關(guān)注。為了增強(qiáng)大學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力,，以“就業(yè),，創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)新,，發(fā)展”為核心,，來(lái)提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)技能。

在職的一年中,，我開(kāi)始逐步了解協(xié)會(huì)的變化和發(fā)展,。我們協(xié)會(huì)是一個(gè)社團(tuán)實(shí)力的象征，并且對(duì)于我們的活動(dòng)也是一個(gè)肯定,，當(dāng)然了我們也需要更加努力,，朝著更加美好的方向發(fā)展。現(xiàn)在馬上就要接近一年的尾聲了,。也該對(duì)我們這學(xué)期的工作做一簡(jiǎn)單的總結(jié),。

在職的這一年中，我先把所搞活動(dòng)說(shuō)一下,，在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候我負(fù)責(zé)了本系的新生接待工作,，通過(guò)自己與學(xué)生干部的配合，使得我系的接待工作圓滿(mǎn)結(jié)束,，并且得到了領(lǐng)導(dǎo)的一直夸贊,。后來(lái)又負(fù)責(zé)新生軍訓(xùn)，用我們的熱情讓同學(xué)們感覺(jué)到他們像在軍營(yíng)里那樣溫暖,。緊張而又歡快的軍訓(xùn)生涯,。

在本學(xué)期，由于大二的學(xué)生即將離校實(shí)習(xí),，作為新干事的我們都將會(huì)對(duì)工作積極配合并認(rèn)真負(fù)責(zé),。為了給學(xué)生干部注入新的力量，大創(chuàng)協(xié)會(huì)與主席團(tuán)合作負(fù)責(zé)工作舉行了面試工作,，安排應(yīng)聘者有秩序的參加面試,，整個(gè)工作順利完成,。

十月份,，我院舉行了慶校慶活動(dòng)，我們積極參加，并且我負(fù)責(zé)布置雙選會(huì)會(huì)場(chǎng),，以及企業(yè)的招聘面試工作,。在大家積極配合下，及協(xié)會(huì)人員的參與下,。最后有大部分同學(xué)與企業(yè)簽訂了就業(yè)合同,。看著他們高興的面孔,，我感到很自豪,。

為了豐富學(xué)生們的生活，我協(xié)會(huì)與社團(tuán)部聯(lián)合舉辦了“胡楊感恩我們?cè)谛袆?dòng)”的演講比賽活動(dòng),，帶動(dòng)全院的同學(xué)共同感恩,。此次活動(dòng)在大家的全力配合下取得了圓滿(mǎn)的成功。

作為社團(tuán)部一員,，我認(rèn)為我的最主要職責(zé)就是密切關(guān)注協(xié)會(huì)的發(fā)展,，做好協(xié)調(diào)與溝通的作用。協(xié)會(huì)的發(fā)展歷史和發(fā)展方向要弄明白,，盡自己最多的能力幫助他們,，確保其和諧健康的發(fā)展。

這次的年度總結(jié)我想把我的經(jīng)驗(yàn)與大家分享一下,，想必這才是最重要的,，也是對(duì)下屆協(xié)會(huì)的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)吧！

回想一學(xué)期的工作,，我們?nèi)〉眠^(guò)優(yōu)秀的成績(jī),，這些成果離不開(kāi)協(xié)會(huì)每個(gè)成員的辛勤付出；同時(shí)我們也遇到過(guò)很多的困難,，面對(duì)困難,，我們并沒(méi)有放棄，而是同心協(xié)力解決困難,。我們一步步成長(zhǎng)的腳步依然清晰,，在路上，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作,，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)勇敢,。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢，因?yàn)槲覀儓?jiān)信：“只要我們團(tuán)結(jié)一心,，社團(tuán)部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”,。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)工作總結(jié)篇十二

社團(tuán)招新計(jì)劃書(shū)就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

在這個(gè)充分展示各社團(tuán)魅力的時(shí)刻，erp協(xié)會(huì)具體招新活動(dòng)計(jì)劃書(shū)如下：

一,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月24日

二,、活動(dòng)地點(diǎn)：河南x(chóng)x學(xué)院西校區(qū)

三、活動(dòng)目的：展示社團(tuán)魅力，了解erp知識(shí),，erp協(xié)會(huì)招收新成員

四,、參與單位：erp協(xié)會(huì)

五、參與人員：erp協(xié)會(huì)會(huì)員,，全體大一新生

六,、活動(dòng)流程：

(一)、前期安排：

1.組織：erp協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)人員制定相關(guān)決策,，使招新活動(dòng)得以實(shí)施,。

2.宣傳：erp協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)人員提前一個(gè)星期到西區(qū)進(jìn)行

傳erp知識(shí)、erp協(xié)會(huì),。

宣傳中心工作人員制作宣傳板,，宣傳erp協(xié)會(huì)。

3.準(zhǔn)備：安排相關(guān)人員的.具體任務(wù),。

準(zhǔn)備招收新會(huì)員所要用到的資料,、會(huì)員登記表及一些書(shū)寫(xiě)和粘貼工具。

將宣傳板運(yùn)往西校區(qū),。

(二),、現(xiàn)場(chǎng)安排：

1.準(zhǔn)備設(shè)備：將桌、椅,、帳篷擺放到指定地點(diǎn),，并搭建好工作地。

2.人員分工：工作人員分為兩部分：一是講解人員,，位于招收地點(diǎn)的外圍,，主要負(fù)責(zé)對(duì)新生關(guān)于erp知識(shí)、erp協(xié)會(huì)等相關(guān)內(nèi)容的解答,。二是登記人員,，位于招收地點(diǎn)的內(nèi)圍，主要負(fù)責(zé)登記,，確保登記正常進(jìn)行,。

3.人員替補(bǔ)：劃分工作班次，后期人員接替前期人員工作,。

4.實(shí)施安排：每位工作人員按照先前的計(jì)劃,，到自己的崗位，開(kāi)始實(shí)施安排,。

(三),、后期安排：

1.資料整理：將財(cái)務(wù)、新入會(huì)員的詳細(xì)資料,、先前帶來(lái)的資料,、賬簿,、工具分開(kāi)裝入不同的袋子內(nèi)。

2.設(shè)備收回：將桌,、椅、帳篷收拾整齊,，放到指定地方,。

3.打掃衛(wèi)生：清理垃圾，保持清潔的衛(wèi)生,。

4.活動(dòng)結(jié)束：

5.返回學(xué)校：

(四),、活動(dòng)匯總：

1.統(tǒng)計(jì)資料：將各種資料匯總。

2.資料分類(lèi)：將新會(huì)員登記資料按類(lèi)歸別,。

3.統(tǒng)計(jì)財(cái)務(wù)：整理賬簿與財(cái)務(wù),。

4.整理檔案：將各種資料、收據(jù)匯總登記,。

七,、活動(dòng)總結(jié)：

根據(jù)活動(dòng)的最終匯總，分析活動(dòng)過(guò)程中哪些做得比較好,，哪些稍微差一些,，哪些地方需要改進(jìn)。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)工作總結(jié)篇十三

社團(tuán)招新計(jì)劃書(shū)就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

10月24日為我校招新活動(dòng)的日子,，這是一次充分展現(xiàn)我校社團(tuán)魅力,，同時(shí)讓更多的新生了解erp知識(shí)，豐富他們社團(tuán)文化活動(dòng)的大型文化活動(dòng),。

在這個(gè)充分展示各社團(tuán)魅力的時(shí)刻,，erp協(xié)會(huì)具體招新活動(dòng)計(jì)劃書(shū)如下：

一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月24日

二,、活動(dòng)地點(diǎn)：河南x(chóng)x學(xué)院西校區(qū)

三,、活動(dòng)目的：展示社團(tuán)魅力，了解erp知識(shí),，erp協(xié)會(huì)招收新成員

四,、參與單位：erp協(xié)會(huì)

五、參與人員：erp協(xié)會(huì)會(huì)員,，全體大一新生

六,、活動(dòng)流程：

（一）、前期安排：

1,、組織：erp協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)人員制定相關(guān)決策,，使招新活動(dòng)得以實(shí)施。

2,、宣傳：erp協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)人員提前一個(gè)星期到西區(qū)進(jìn)行

傳erp知識(shí),、erp協(xié)會(huì),。

宣傳中心工作人員制作宣傳板，宣傳erp協(xié)會(huì),。

3,、準(zhǔn)備：安排相關(guān)人員的具體任務(wù)。

準(zhǔn)備招收新會(huì)員所要用到的資料,、會(huì)員登記表及一些書(shū)寫(xiě)和粘貼工具,。

將宣傳板運(yùn)往西校區(qū)。

（二）,、現(xiàn)場(chǎng)安排：

1,、準(zhǔn)備設(shè)備：將桌、椅,、帳篷擺放到指定地點(diǎn),，并搭建好工作地。

2,、人員分工：工作人員分為兩部分：一是講解人員,，位于招收地點(diǎn)的外圍，主要負(fù)責(zé)對(duì)新生關(guān)于erp知識(shí),、erp協(xié)會(huì)等相關(guān)內(nèi)容的解答,。二是登記人員，位于招收地點(diǎn)的內(nèi)圍,，主要負(fù)責(zé)登記,，確保登記正常進(jìn)行。

3,、人員替補(bǔ)：劃分工作班次,，后期人員接替前期人員工作。

4,、實(shí)施安排：每位工作人員按照先前的計(jì)劃,，到自己的崗位，開(kāi)始實(shí)施安排,。

（三）,、后期安排：

1、資料整理：將財(cái)務(wù),、新入會(huì)員的詳細(xì)資料,、先前帶來(lái)的資料、賬簿,、工具分開(kāi)裝入不同的袋子內(nèi),。

2、設(shè)備收回：將桌,、椅,、帳篷收拾整齊,，放到指定地方。

3,、打掃衛(wèi)生：清理垃圾,，保持清潔的衛(wèi)生。

4,、活動(dòng)結(jié)束：

5,、返回學(xué)校：

（四）、活動(dòng)匯總：

1,、統(tǒng)計(jì)資料：將各種資料匯總,。

2,、資料分類(lèi)：將新會(huì)員登記資料按類(lèi)歸別,。

3、統(tǒng)計(jì)財(cái)務(wù)：整理賬簿與財(cái)務(wù),。

4,、整理檔案：將各種資料、收據(jù)匯總登記,。

七,、活動(dòng)總結(jié)：根據(jù)活動(dòng)的最終匯總，分析活動(dòng)過(guò)程中哪些做得比較好,，哪些稍微差一些,，哪些地方需要改進(jìn)。

河南x(chóng)xxx學(xué)院erp協(xié)會(huì)

20xx年11月