每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

寒假讀書心得500字 小學(xué)生寒假讀書心得篇一

——題記

周五下午,，我們經(jīng)過學(xué)校的組織看了一部電影，名字叫《寶貝別哭》,。在這部電影中,，我再次看到了人間的溫暖。

電影里講的是一位姓覃的女老師,，一開始她不理解自己的父親為什么把感情都投入到孤兒院,，導(dǎo)致疏落了自己并沒趕上母親病逝，可后來她代替父親去孤兒院當(dāng)生活老師,，也對(duì)孩子們有了感情,，體會(huì)到了這種滋味。后來覃老師幫助許多孩子走出了心理的陰影,，讓孩子們開心起來,，還排練了很多節(jié)目。

看完這部電影,，我的眼眶濕潤(rùn)了好多次,，但心里卻為孩子們的改變而高興。在孤兒院里的孩子確實(shí)很需要關(guān)愛,，他們本就有心理陰影,，再受人冷眼，讓他們小小的身軀怎能受的住?但是他們要的卻不是可憐,、憐憫,，而是一份真真正正的愛。

體會(huì)一下這些孤兒的生活,，再轉(zhuǎn)眼看一下我們,。我們有父母陪著，有許多親人陪著,，每天衣來伸手,、飯來張口，我們的生活是多么幸福呀!因此,，我們一定要珍惜這來之不易的生活,。我們雖然沒有孤兒院里孩子的困苦,，但我們要有他們自食其力、不怕困難的精神,。平時(shí)的一些小事,、小困難能自己做的，自己渡過的,，就一定不要請(qǐng)求別人,，不要放棄，這樣才是真正有意義的成長(zhǎng),。

人生沒有一路順風(fēng)的，總會(huì)碰到些狂風(fēng)暴雨,，總會(huì)有許多煩惱,，但往往都是在經(jīng)歷過后，才會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng),。所以我們要學(xué)會(huì)微笑,，揚(yáng)起嘴角去尋找那屬于自己的路，尋找那通向成功的路!

寒假讀書心得500字 小學(xué)生寒假讀書心得篇二

冬是四季中最樸素?zé)o華的一季,，也是最美的一季,。

冬天的美，并不僅在那嬌艷的寒梅,，而更在那“未若柳絮因風(fēng)起”的雪,。

最美的冬在于紛紛揚(yáng)揚(yáng)、潑潑灑灑的雪,。雪花從空而落,，它們是冬的使者，如此的潔白可愛,。它們親吻著大地,，為大地蓋上一層厚厚的棉被;它們與松柏嬉戲——松柏身上一副白甲，如此魁梧,，如此高大,，一派颯爽英姿;它落在梅花肩上梅花就像穿了一件坎肩兒似的，吐露的花蕊更芬芳了,。若落在梅花花瓣上,，那就是“姝女畫粉黛，佳麗戀胭脂”,，更顯得妙趣橫生了,。

說到雪與梅，我還真想買弄上幾句,。梅有雪梅,、紅梅,。雪梅潔白高雅，淡美純潔;紅梅艷麗多姿,，儀態(tài)萬千,。若雪落與雪梅身上，那就是“錦上添花續(xù)樸素,，眠霜臥雪吐冰潔”,，更顯得雪梅有一股空谷幽蘭般的氣質(zhì);若落與紅梅，那就是“羅敷較之遜俏麗,，西施堪其輸嬌媚”,，使人覺得，紅梅嬌艷的紅與雪樸素的白互相襯托,，真真是天衣無縫,。可以這么說,，雪與梅花是無獨(dú)有偶的搭檔,。

獨(dú)自漫步在一片雪天雪地。最愜意在夜晚之雪,，驚奇欣喜的打開窗戶,，小心翼翼的捧起一把雪來，就覺得,，跟捧著千載難逢的寶貝似的,，好不興奮!如果太冷，便不必“和羞走,，倚門回首,，卻把青梅嗅”，大可穿上幾件衣服,，披上一件斗篷,，獨(dú)自漫步在雪地上。一步一個(gè)腳印,，故意去亂跑,、亂鬧!月光柔和的照著，輕如羽,、淡若水,、冷似冰，照在晶瑩的雪上,，亮閃閃的,。想來，曹植、陶淵明又要大展詩才,、一醉方休了!

掬一杯最清的盈盈月光,，讓雪任意的舞你、揚(yáng)你,、親你,、近你，體會(huì)這冬季最珍貴的禮物——雪——之美,、妙,、奇!

寒假讀書心得500字 小學(xué)生寒假讀書心得篇三

我讀了《給夢(mèng)想插上翅膀》這本書后，讓我明白,，只要心中有一個(gè)夢(mèng)想,，大膽的去實(shí)現(xiàn)她，只要有了方向,，就有了向目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,。積極的向你的目標(biāo)邁進(jìn)，成功一定就在下一個(gè)路口等著你的,。

從前有兩個(gè)孩子，一個(gè)喜歡彈琴,，想當(dāng)音樂家,，一個(gè)愛畫畫。想當(dāng)美術(shù)家,。

可很不幸,，想當(dāng)音樂家的孩子，突然耳聾了,，想當(dāng)美術(shù)家的孩子突然眼瞎了,，有個(gè)老人聽見了他們的怨恨，于是他對(duì)耳朵聾的孩子說：“你的耳朵聾了,，但你的眼睛還亮,，不什么不改學(xué)繪畫呢?”接著他又對(duì)眼睛瞎了和孩子說：“你的眼睛壞了，但你的耳朵還靈敏,，為什么不改學(xué)彈琴呢?”

兩個(gè)孩子聽了心里一亮,，你他開始了新的追求。

奇怪的是,，改學(xué)繪畫的孩子漸漸地感到耳朵聾了反而更好,。因?yàn)樗梢员苊庖磺懈蓴_使他更加專心。改學(xué)彈琴的孩子也認(rèn)為失明反而有利,，因?yàn)樗梢悦獬S多煩惱,，使心思無比集中。

后來耳聾的孩子成了美術(shù)家名揚(yáng)四海，眼瞎的孩子也成了音樂家聞名世界,。

一天,，美術(shù)家和音樂家又遇到了那位老人，他們非常感激老人,，拉住老人連連道謝,。老人笑著說：“不用謝，事實(shí)證明,，只要去努力,，去追求，當(dāng)生命堵塞了一條道路時(shí),，他常常還會(huì)留下另一條道路的!”

這個(gè)故事讓我明白,，夢(mèng)想有多高，我們就能飛多高,，飛多遠(yuǎn),。盡管你自己認(rèn)為根本不具備到達(dá)它的條件，只要心中有夢(mèng)想,，并為之努力奮斗,，總有一天這個(gè)遙不可及的愿望會(huì)成功的。

這兩個(gè)孩子有這么不幸的命運(yùn),，可他們認(rèn)為無論身處多么惡劣的環(huán)境,，無論命運(yùn)之門是否打開，你總要懷有彩色的理想,，才能為之奮斗努力的可能,。將你心中那個(gè)實(shí)現(xiàn)吧，命運(yùn)之門一定會(huì)創(chuàng)造出另一條路,，讓它綻放出絢爛的光芒吧!

寒假讀書心得500字 小學(xué)生寒假讀書心得篇四

《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》是列夫·托爾斯泰的代表作之一,，小說以史詩式的規(guī)模，反映了1805——1820年俄羅斯整個(gè)動(dòng)蕩不安的時(shí)代,。氣勢(shì)磅礴地展示了“無與倫比的俄羅斯生活的圖畫”,，多方面地表現(xiàn)了俄羅斯人民的愛國熱情和勇敢斗爭(zhēng)的精神。整部作品以庫拉金,、羅斯托夫,、鮑爾康斯基、別祖霍夫四大貴族家庭的生活為情節(jié)主線展開敘述,，人物心理,、動(dòng)作、表情分析描寫透徹,，生動(dòng)具體,。

拿破侖率領(lǐng)著法國一百萬人的兵馬,，轟開了俄國的大門，這引起了俄國人民的恐慌,，人們對(duì)拿破侖這位軍事天才嗤之以鼻,，俄國軍隊(duì)邊打邊退，以少于對(duì)方一半的兵馬和對(duì)方周旋,，最后,，竟然失掉了俄羅斯的首都——莫斯科。之后,，拿破侖開始漸漸衰敗,，在莫斯科，指揮軍隊(duì)毫無紀(jì)律地搜刮居民財(cái)產(chǎn),，落得的下場(chǎng)便是抱作一團(tuán)然后落荒而逃,。

在俄國軍隊(duì)與法國軍隊(duì)周旋的過程中，曾打過幾次的戰(zhàn)役,，是拿破侖的士兵丟盔棄甲,，損失慘重，為什么一個(gè)原本不足以抗拒聲勢(shì)浩大法軍的俄羅斯軍隊(duì),，如今卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)占了上風(fēng),，那是因?yàn)槎韲嗣袼鶕碛械哪切┓▏娙怂鶝]有的品質(zhì)——樸實(shí)、真誠,、愛國,、無私、舍己為國,，他們看見了皇帝能夠感動(dòng)得熱淚盈眶，在莫斯科即將被攻破的那段時(shí)間里,，人們拋棄了自己的財(cái)產(chǎn),，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地逃離了這里，這說明了什么?說明了俄國人民從來沒有想過在外國人的統(tǒng)治下生活,，說明了他們有一顆愛國心,。

是的，失敗從不源自于條件的好壞,，而真正導(dǎo)致失敗的原因,，則是對(duì)事物所持有的態(tài)度，俄國人民沒有絕望過,，他們相信,，并且認(rèn)定他們終將把法國人趕出自己的領(lǐng)土，有一種“力”叫做“信仰之力”,，正是這種力真正讓法軍感到恐懼,，俄軍沖鋒陷陣，毫無怨言，把死視為在前線馬革裹尸,，鞠躬盡瘁,，把祖國視為心中尚、最圣潔的地方,，愛國之心人皆有,，但是，法軍卻禁不住金錢的誘惑,，在金錢面前,，他們喪失了理智，拋棄了祖國的利益,，導(dǎo)致了最后的失敗,。

愛國其實(shí)需要堅(jiān)定的意志力，在危難面前,，不退縮,，與祖國同生死，共存亡,。就如文天祥在被捕時(shí)所說的那樣：“人生自古誰無死,，留取丹心照汗青?！边@樣的死,，才值得世人銘刻在心。

近幾天家里來了客人,，丁丁跟他們玩的不亦說乎!一直堅(jiān)持的閱讀也放棄了,，最后還是在我的提醒下閱讀完了《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，還主動(dòng)寫下了以上的讀后感,。人都有惰性,，何況是孩子，但是,，“失敗從不源自于條件的好壞,，而真正導(dǎo)致失敗的原因，則是對(duì)事物所持有的態(tài)度”,，對(duì)于生活也是如此,，以正確的心態(tài)面對(duì)每一天的生活，過得充實(shí)而精彩,。

寒假讀書心得500字 小學(xué)生寒假讀書心得篇五

在我五年級(jí)的暑假,，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我接觸了《三字經(jīng)》，翻開這本書,，發(fā)現(xiàn)每句都是三個(gè)字,，讀起來朗朗上口,，有些趣味。

當(dāng)我讀到“昔孟母,，擇鄰處”時(shí),，爸爸就給我講了一個(gè)有趣的“孟母三遷”的故事，讓我體會(huì)到了孟母的用心良苦和學(xué)習(xí)環(huán)境的重要,，也讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣,。

“玉不琢，不成器,。人不學(xué),，不知義?！比司拖裼褚粯?，不打磨雕刻，就不會(huì)成為精美的器物;若是不學(xué)習(xí),，就不懂得禮儀,，不能成才。

“茍不教,，性乃遷,。教之道，貴以專,?！蔽覀儾粌H要學(xué)習(xí)，還應(yīng)該專心學(xué)習(xí),，“一心不能二用”,。如果我們沒有取得好成績(jī)，首先要反省自己：是不是花心思學(xué)習(xí)了?是不是用心專一了?做任何事情,，我們都應(yīng)該專心,，注意每一個(gè)小細(xì)節(jié)，這樣才能成功,。

“為人子，方少時(shí),。親師友,，習(xí)禮儀?！边@讓我懂得,，做兒女的，從小時(shí)候就要親近好的老師和朋友,。

《三字經(jīng)》的經(jīng)典語句是古人的智慧結(jié)晶,，體現(xiàn)了中國文化的博大精深,，教育了一代又一代的人。它在人們心中種下一粒粒思想種子,，慢慢生根,、發(fā)芽。

寒假讀書心得500字 小學(xué)生寒假讀書心得篇六

同學(xué)們!

在祖國和平的藍(lán)天下,，在我們美麗的校園中,，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能心無旁騖,，日以繼夜地遨游學(xué)海,，向書山攀登。我們成了新一代讀書人,，志存高遠(yuǎn),，只爭(zhēng)朝夕，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,，博覽群書,，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放,，思索魯迅的冷峻深邃,，感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人,?！蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,，精神的慰籍,。朋友可能離去，書卻是最忠誠的伙伴,，時(shí)光不斷流逝,，閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此，讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,，依他們的指引,，歷史的大門為我們洞開，未來為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖,。

有人說：“讀書足以怡情,，足以博彩，足以長(zhǎng)才”使人開茅塞,，除鄙見,，得新知，養(yǎng)性靈,。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,，書中有著永世不朽的精神,，雖然滄海桑田，物換星移,，但書籍永遠(yuǎn)是新的,。所以，熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,，熱愛讀書,，閱讀撼人心弦的高貴作品，親灸偉大性靈的教化,，吸收超越生老病死的智慧精華,，讓目光投向更廣闊的時(shí)空，讓心靈溝通過去和未來,，已知和未知,。

世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好，好讀書,，讀好書,。”這是一句至理名言,。讀一本好書,，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非,，使人有愛心和文明行為,、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書，則使人心胸狹窄,，使人不知羞恥,，使人自私殘暴。

有這樣一個(gè)故事,，俄國的羅蒙諾索夫小的時(shí)候,，最希望得到一本書，他是漁民的兒子,。白天,，他跟父親打魚，晚上,，躲在板棚里看書,。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,，忽然,，一陣狂風(fēng),，大海掀起了巨浪,，船上的帆篷被吹落了,，情況十分緊急。他不顧一切,，沿著搖晃的桅桿爬上去,，很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了，漁船恢復(fù)了平穩(wěn),?？耧L(fēng)過去后，父親把他拉到身邊,，笑瞇瞇地說：“孩子,，我要獎(jiǎng)賞你的勇敢，給你買件鹿皮上衣,，好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭,。“那你要什么呢?”“我要買一本書,，爸爸,，其它我什么都不要?！?/p>

“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,，我想要一本好書，什么知識(shí)都有的書,。比方,，天上的星星為什么會(huì)掉下來，為什么黑夜過去就是黎明……”,，父親和水手們聽了,，都驚奇得睜圓了眼睛。長(zhǎng)大后,，羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學(xué)家,、詩人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家,。他的科學(xué)研究范圍很廣,，涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在科學(xué)研究的同時(shí),，他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和語言學(xué),、歷史學(xué)研究，給后人留下了很多有價(jià)值的作品,。

聽了這一個(gè)故事,，親愛的同學(xué)們你一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧,。在新的世紀(jì)中,，愿同學(xué)們都來與好書作伴：文學(xué)的,、藝術(shù)的、知識(shí)的,、科技的,、思想的、生活的……只要是好書,，就開卷有益;只有博覽群書,，才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書作伴，思想才不貧窮,、不孤獨(dú),，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣,。

“半畝方塘一鑒開,，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,，為有源頭活水來,。”同學(xué)們,，讓我們暢飲這“源頭活水”,，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁,，精神的巨人,，成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。

寒假讀書心得500字 小學(xué)生寒假讀書心得篇七

縱觀人生,，就像是一條漫漫長(zhǎng)路,，人生的歷程，也像是在這條路上努力探索,?？墒牵谶@條注定不平坦的道路上,，有的找到了屬于自己的正道,，也有的迷失在分岔口，甚至有的誤入歧途,，不再回頭

思索之余,，我們不妨想想，為什么不同的人都有不同的方法探索人生之路?這其中不免有些引路人的影響,。

什么是“人生的引路人”在我看來,，在前進(jìn)的腳步，于你啟示的，讓你成長(zhǎng)的,，給你影響的就是一個(gè)“引路人”,，他們不分男女老幼，高低貴賤,，你的生活缺不了他們因?yàn)樗麄兛偸墙o你意想不到的光明世界。

近幾天,，在語文課本的介紹下,，我接觸到了一本書——《傅雷家書》，其中記述了傅雷夫婦在1954年到1966年5月期間寫給傅聰和兒媳彌拉的家信,，也詳細(xì)地寫下了傅聰出國學(xué)習(xí),、演奏成名到結(jié)婚生子的成長(zhǎng)經(jīng)歷，也映照著傅雷的翻譯工作,、朋友交往以及傅雷一家的命運(yùn)起伏,。

很快我就買下了這本書而且很快沉迷其中，因?yàn)檫@本書給了我很大的感悟,。

傅雷是位很嚴(yán)厲的父親,，他與世界千千萬個(gè)父親一樣，都盼望著望子成龍,，早日成就,。因兒子傅聰在國外學(xué)習(xí)音樂常年不得回家，只得在那個(gè)通訊并不發(fā)達(dá)的年代靠著一封封家書傳達(dá)訊息,。在心中,，一向教育子女極其嚴(yán)厲的傅雷直抒胸臆，通過書信,，把自己的真情流露在字里行間,。

傅雷夫婦在十一年間，用一封封家書建造了一座燈塔,，照亮了傅聰昏暗的前路,，給予他精神上的幫助和指引。這樣的恒心和毅力讓我動(dòng)容,。

其中幾段內(nèi)容讓我印象深刻,，難以忘懷。

“親愛的孩子,，你走后第二天,，就想寫信，怕你嫌煩,，也就罷了,。可是沒一天不想著你，每天清早六七點(diǎn)鐘就醒,，翻來覆去地睡不著,，也說不出為什么。好像克利斯朵夫的母親獨(dú)自守在家里,，想起孩子童年一幕幕的形象一樣,，我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事?！痹谶@段話里,，我能感受到父親寫下的字字句句都表現(xiàn)了一位父親對(duì)兒子的深情。他希望孩子能夠茁壯成長(zhǎng),，向外發(fā)展,，早日獨(dú)立自主，成就自身,，但同時(shí)又不忍心讓孩子離開身邊,。天下父母皆如此，從懷胎開始到分娩后,，便含辛茹苦的將兒女哺育成人,。但是，他們總會(huì)有長(zhǎng)大的一天,?！皟号刹胖H，亦是離開屋檐獨(dú)飛之時(shí),?！睘榇讼矐n參半，那就是一種父愛,。

再如“孩子,，我虐待了你,，我永遠(yuǎn)對(duì)不起你，我永遠(yuǎn)補(bǔ)贖不了這種罪過!這些念頭整整一天沒離開過我的頭腦，只是不敢向你媽媽說,，人生做錯(cuò)了一件事,，良心就永久不得安寧!真的,，巴爾扎克說得好：有些罪過只能補(bǔ)贖,，不能洗刷!”同是離別之初，傅雷的愛子之情更加強(qiáng)烈!從開始對(duì)其離去思念,、牽掛,，到后來憶起自己對(duì)幼時(shí)傅聰管教嚴(yán)厲的愧疚甚至罪惡感則更顯情深。傅雷在傅聰幼時(shí)“虐待了”傅雷,，對(duì)其一絲不掛,，嚴(yán)加管教,，但是哪有父親虐待子女呢?血濃于水，骨肉情深,，他比任何人都希望兒子變得更優(yōu)秀,，這種情感使他不得不讓兒子承受更多，而為的卻是讓孩子在未來收貨更多,。

《傅雷家書》是一本很特殊的書,，它是傅雷思想的折射，是親情教育的碩果,，體現(xiàn)了一位父親對(duì)兒子的苦心孤詣,，強(qiáng)烈期望。在表達(dá)愛的同時(shí),，也全方面地教育了孩子，甚至把這樣的愛與經(jīng)驗(yàn)傳于后人,，流芳百世,。

這本書給了我道德思想，文化修養(yǎng)的很大啟迪,，受益深遠(yuǎn),，銘記于心。讓我在探索人生路的旅途上,，得到了一絲光亮,，我清楚的知道，那就是前方,，我追求的未來……

人生路漫漫,，幸有你做伴。愿我的人生旅途,，光明燦爛!

寒假讀書心得500字 小學(xué)生寒假讀書心得篇八

在傳說中,，希臘是個(gè)神奇的地方，在那神奇的地方,，誕生了許多神奇的傳說,。傳說中，更是有著一群神,，一群傳說中所向披靡,、無所不能的神。

在這個(gè)暑假里,，我讀了一本關(guān)于希臘的神話書籍,，真是太好看了，這本書詳細(xì)的記載了希臘的神話與傳奇,。這本書中,，詳細(xì)的記載了花心大蘿卜宇宙之王宙斯,、嫉妒火焰熊熊燃燒的赫拉。當(dāng)然,，說了宙斯,，當(dāng)然少不了他的子女，在書中有介紹他的兒子戰(zhàn)神阿瑞斯,、女兒智慧之神雅典娜和商業(yè)之神赫爾墨斯,。

在中國，天上的神的首領(lǐng)玉皇大帝;而在希臘,，人們敬仰的神是宙斯,。當(dāng)我拿起這本——《希臘神話故事》時(shí)，只有一股不屑與藐視,。但事與人違,，但我讀了第一篇文章后，濃厚的興趣產(chǎn)生了,，這本書真太好看了!

在書本中,，有很多的文章，講的都是宇宙之王——宙斯,，這個(gè)花心大蘿卜,，一空不空的在地上找女子，又是直接透露身份,，但更多的時(shí)候,，他總是千變?nèi)f化，借此,，來勾引女孩們的放心,。有一次，他化身為一頭黃牛,，騙取了一個(gè)女孩,，讓女孩坐在背上，飛上天際,。

希臘的天神中,，我最喜歡的是當(dāng)之無愧為大力神的——赫拉克勒斯，又名海格力斯,，他是宙斯與阿爾克墨涅之子,。他真是神勇無比，完成了十二項(xiàng)英雄事跡,，被升為武仙座,。在他的一次經(jīng)歷中，意外的的救了普勒米修斯,。那是在一座山上,，普勒米修斯因偷偷的給予人間火種而被宙斯關(guān)在山上,，天天接受風(fēng)吹雨打，還被禿鷹啄食內(nèi)臟,。幸好大力神普勒米修斯經(jīng)過,，射落了禿鷹，砸開了鎖鏈,，救了這位幫助人間的大英雄,。

看完一遍后，體驗(yàn)了神話中傳奇般的魅力,，那種與眾不同的魅力,，吸引著無數(shù)的眼球，讓人看著看著身臨其境,。仿佛看見了大力神的英姿,，智慧之神雅典娜的聰慧，當(dāng)然少不了戰(zhàn)神阿瑞斯那英勇的戰(zhàn)績(jī)與輝煌,。在一篇一篇的文章中,，記載了多少傳奇般的輝煌。這般輝煌,，是神的領(lǐng)域,，神之奇跡,，這種境界,，是普通人難以攀附，難以實(shí)行,。希臘啊,，你是神話的聚集之地，神話存在于你各處的身軀,。

寒假讀書心得500字 小學(xué)生寒假讀書心得篇九

這本《儒林外史》是清朝作家吳敬梓在南京居住之時(shí)寫的,，他把體驗(yàn)的世情、經(jīng)歷的人事,、經(jīng)受的冷暖等統(tǒng)統(tǒng)傾注到《儒林外史》的創(chuàng)作之中,，成就了我國古代諷刺小說的一大杰作!

《儒林外史》寫的是發(fā)生在明朝的事，實(shí)則是描繪清朝廣泛的社會(huì)生活,，這故事反映清朝同作者一樣的文人在科舉制度中遭受的厄運(yùn),。

開篇描繪了兩個(gè)歷盡辛酸的老童生，一個(gè)是一頭撞貢院號(hào)板還號(hào)啕痛哭的周進(jìn),，一個(gè)是中舉發(fā)瘋的范進(jìn),。他們兩個(gè)都經(jīng)歷了大半輩子二十多次科考才中舉，但內(nèi)心嚴(yán)重崩潰,，真是悲劇,。

作者還進(jìn)一步揭露了科舉制度的虛偽及不公平,。在第三回中，那童生跪下道：“求大老爺面試,?！睂W(xué)道和顏道：“你的文字已在這里了，又面試些甚么?”學(xué)道變了臉：“當(dāng)今天子重文章,，足下何須講漢唐!像你做童生的人,，只該專心做文章，那些雜覽,，學(xué)他做甚么!況且本道奉旨到此衡文,，難道是來此同你談雜學(xué)的么?那你這樣務(wù)名而不務(wù)實(shí)，正務(wù)自然荒廢,，都是粗心浮氣的說話,，看不得了。左右的,，趕了出來!”一聲吩咐,，兩傍走過幾個(gè)如狼似虎的公人，把那童生叉著膊子,，一路跟頭,，叉到大門外。從這可以看出清朝重八股,，假托明朝,，實(shí)寫清朝的_。書中還提到了兩個(gè)“優(yōu)貢”,。一個(gè)是醫(yī)超人,，專干送什么包攬?jiān)~訟、假造文書,、冒名_之事,，不僅如此，他還在_中抽頭得利,。這樣一個(gè)忘恩負(fù)義的儒林惡少,，卻被溫州學(xué)政“把他題了優(yōu)行，貢入太學(xué)肄業(yè)”,。另一個(gè)是我們熟知的吝嗇鬼嚴(yán)監(jiān)生,，橫行鄉(xiāng)里，無惡不作,。這樣一個(gè)劣紳,，竟被推舉為“優(yōu)行”。這倆個(gè)臭名昭著的儒林?jǐn)☆?，是?duì)科舉制度虛偽性鞭辟入里的有力揭露和諷刺,。

書中也歌頌了一些理想人物,，如王冕和杜少卿。王冕為人磊落,，為了養(yǎng)家當(dāng)了放牛娃,，放棄了讀書的機(jī)會(huì)，但他很勵(lì)志,，自學(xué)畫畫,，引得縣官請(qǐng)他畫畫，朝廷請(qǐng)他做官,。但他不為名利所動(dòng),，深山隱居去了。杜少卿,，是作者以自己為生活原型來塑造的人物,，他不甘受禮法拘束，也不和庸俗生活妥協(xié),，言行上帶有離經(jīng)叛道的色彩,。還有待人厚道的虞育德，以及一門著書,，不愿做官的莊紹光,，他們追求“以禮樂化俗”，“以德化人”,，活出人生的真境界,。

在《儒林外史》中，作者無情地鞭撻丑惡事物——“泥”,，熱情地歌頌?zāi)切┱嫒宋铩吧彙?，兩者是交錯(cuò)的混雜,。書中展現(xiàn)了形形色色的人物形象,，既有翰林、進(jìn)士,、舉人,、貢生和秀才，也有官吏,、鄉(xiāng)紳,、衙役、書辦和豪奴,，還有地主,、鹽商、藝人,、醫(yī)生,、俠客,、和尚道士等等，林林總總,，堪稱中國十八世紀(jì)一幅全景風(fēng)俗圖,。