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成績下降的檢討書400字 成績下降的檢討書1000字篇一

您好!

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心,。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。

我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的,。

所以,，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。

其次,，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。

中國是一個(gè)禮儀之邦,，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它,。

拋開著一層面,，不單單是老師，無論對(duì)任何人,，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的勞動(dòng),，他的勞動(dòng)成果。

我這樣做,，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,。

作為一名當(dāng)代中學(xué)生,，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。

再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象,。

同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好,，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。

同時(shí),，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑話,，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,，讓其他同學(xué)也講話，都沒有好好聽課,，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

2、影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下為能提高,。

如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔,，深刻檢討自己的錯(cuò)誤,。

檢討人：

日期：xx年xx月xx日

成績下降的檢討書400字 成績下降的檢討書1000字篇二

尊敬的老師：

在剛剛結(jié)束的考試?yán)铮曳噶撕芏嗖辉摲傅腻e(cuò)誤,。

我一向語文很好,，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系,。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計(jì)算和語法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù),。

我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,，可是我還是沒有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉,。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西,。

首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣,。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯(cuò)了很多,。這也許也和答題技巧有關(guān)系,。總之,，通過以后的練習(xí),，我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題,，把題目看準(zhǔn),、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,，絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤,。

考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂,，沒有方向,。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累，語文積累好詞好句,，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語則是語法項(xiàng)目,。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法,。

這次考試畢竟不是期末考試，我還是有機(jī)會(huì)的,。下一次考試,，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望,。不讓自己失望,。

檢討人：

日期：xx年xx月xx日

成績下降的檢討書400字 成績下降的檢討書1000字篇三

我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查,。以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,，上課總是不認(rèn)真聽講 ,，導(dǎo)致我考試沒考好。

我認(rèn)為,，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因,。

一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),，其實(shí)它能分為很多小原因,。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈,，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來犯困,，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌),。上課時(shí),，特別是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的情況就犯困,，越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善),。然后,，我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病——發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間,。只要一閑下來就發(fā)呆,。所以，以后打算把日程排滿,，充實(shí)自己,，改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,，我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病,。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些,。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,。

二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示,。事實(shí)上我已經(jīng)開始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了,。心理暗示也是蠻重要的。

現(xiàn)在我十分重視,，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,，反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,，查不足,，深刻的反醒。

我清楚,，錯(cuò)了并不重要,，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，并且清楚如何改過自身,，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己,。

現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求,。

。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆,。所以,，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

還有一點(diǎn),，就是要減少吃東西的時(shí)間``````,。每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了,。

人總是不見棺材不落淚的,。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性，不會(huì)再下滑了

只要我們都有很好的約束能力,、自主學(xué)習(xí)能力,，在沒有任何借口，任何理由能為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,，那么多的擔(dān)子要挑,，就沒有理由考試不考好了.

我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,，要有始有終,，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢,。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，找到了自己身上存在的不足。所以,，我要感謝老師讓我寫了這份檢查,，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，

希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),，我一定會(huì)好好努力,，不再讓老師及家長失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的,。

檢討人：

日期：xx年xx月xx日

成績下降的檢討書400字 成績下降的檢討書1000字篇四

尊敬的老師：

您好!

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,，試卷也發(fā)下來了.望著試卷上的分?jǐn)?shù),，我驚訝了.因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn)， 我在此向你說一聲對(duì)不起,，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望,。在這次期末英語考試中我成績十分不理想，不僅傷透了你的心,，也讓我無地自容,。于是，今天,，我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,，以向您表示我對(duì)不好好學(xué)英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語的決心。

早在您剛帶我們的時(shí)候,，您就已經(jīng)三令五申,，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué),，一定要好好學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)英語。直到現(xiàn)在,，老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,，于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。也應(yīng)此,，我現(xiàn)在開始自我反省.

正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來了,。就像在這次考試前,，我因?yàn)樘肟己锰o張導(dǎo)致我焦慮失眠,，第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底,，還是由于我學(xué)得不牢固,，要不然就是精神不好也不會(huì)考這個(gè)分。憶起當(dāng)時(shí),，我當(dāng)時(shí)就因?yàn)樘箲]不好好復(fù)習(xí)!但,，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,，沒看清題目的事情我就不想多說了,，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因?yàn)?，這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實(shí),，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),，我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)對(duì)自己,，對(duì)父母，對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人 對(duì)于我(們)沒有考好的事情,，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1,、 折磨了老師的精神，這樣的折磨可能讓老師工作分心,，造成更為嚴(yán)重的后果,。

2、 影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能得到提高,，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝,。

這次期末考試,，我考的不好，在此深刻檢討,，希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)……

學(xué)英語,，最重要的就是讀，聽,，背,，只要這三個(gè)能100%做到的話，那英語成績,，沒有100分,，也能95分。 但是,，我卻沒有做到,，沒有聽,，沒寫好，沒背好,，什么都只做了三分之一,，導(dǎo)致成績不理想……

此次考試后，我深刻檢討,，認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、 思想覺悟不高,，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來,。

2,、 平時(shí)生活懶散。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意,、記憶力水平低，我怎么?huì)把老師教的東西學(xué)不扎實(shí)?又怎么會(huì)考不出分?

我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,，考試成績便很好地回報(bào)了我,，為此，我決定以后好好學(xué)習(xí),，天天向上,，在此，我訂了一份計(jì)劃：

一,、學(xué)好課本知識(shí),。

學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前,，先得自己學(xué)習(xí)一下課文,，在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問題，把不懂的問題記下來,，在上課時(shí)跟老師,、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀,，直到把問題看的透徹了,、明白了。

二,、注意課外積累,。

適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段,，我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,，因此,，閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報(bào)紙雜志,，從電視,、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,，并有條理的做下筆記,。要關(guān)心社會(huì)生活，了解社會(huì)動(dòng)態(tài),，使自己的思想要不斷進(jìn)步,。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí)，更能豐富我們的生活,。

檢討人：

日期：xx年xx月xx日

成績下降的檢討書400字 成績下降的檢討書1000字篇五

第一次模擬考落下了帷幕,。在這每一次的人生考驗(yàn)中，總是有人歡喜有人悲,。然而不幸的是這一次我成為了后者,。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失落的心情,，帶著差強(qiáng)人意的成績,，為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里,，我做出了深刻思考和反省,，經(jīng)過了深思熟慮，特作出深刻的檢討,，有些沒有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正,。

我認(rèn)為此次考試的失利，絕不是一日之工,，“冰凍三尺,，非一日之寒?！贝_實(shí),，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

1、思想覺悟不夠深刻,。思想覺悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,，一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么，就是學(xué)習(xí),，好好學(xué)習(xí),。一個(gè)正確的思想覺悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不過關(guān)，成績?nèi)绾芜^關(guān),。不僅僅是學(xué)習(xí),，做任何事思想覺悟都是最重要的,，也是最關(guān)鍵的,。

2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。態(tài)度跟思想是相輔相成的,。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,，正確看待考試成績的重要性,，考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè)，也是讓自己找出不足改正不足的方法,，也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

3,、基本功的不扎實(shí),。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績,，這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記,，每一次簡單的驗(yàn)算,，每一次刻苦的思考,，都是很重要的,，我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),，而導(dǎo)致考試成績的不理想。

4,、平時(shí)對(duì)自己要求過低,。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”,，也就是偷個(gè)小懶,，每個(gè)人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好,，有的人克制的較差,。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人，做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求,。

5,、沒有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人,，往往平時(shí)不怎么起眼,，到了考試就會(huì)大放光彩，因?yàn)樗瓿梢粋€(gè)個(gè)小目標(biāo),，從而最終完成一個(gè)大目標(biāo),。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動(dòng)也是不行的，一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過每個(gè)目標(biāo),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步,。正所謂“不積跬步，無以至千里;不積小流,，無以成江?！薄９湃说脑挾际怯械览淼?。

6,、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分,，都是平等的,，一個(gè)人要相信自己可以完成，付出努力就會(huì)成功,，一個(gè)人要是缺乏了自信心,，不敢去嘗試,，不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功,。俗話說“人不可有傲氣，但不可無傲骨”,。傲骨指的是什么,，就是自尊和自信,。

檢討人：

日期：xx年xx月xx日

成績下降的檢討書400字 成績下降的檢討書1000字篇六

尊敬的老師：

我不對(duì)，我有錯(cuò),，我辜負(fù)家長,，教師，教導(dǎo),，培訓(xùn)學(xué)校的期望,。一個(gè)良好的學(xué)校要注意傾聽和記住教誨。我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真的讓我感到慚愧,！我不夠深入學(xué)習(xí)意識(shí),。我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。再次，我這種行為還是引起了學(xué)校的學(xué)生,，其不良影響,，破壞了學(xué)校的形象。應(yīng)保持相互之間的學(xué)生在學(xué)習(xí),，相互促進(jìn),，而我這樣的表現(xiàn)，給學(xué)生帶來了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),，是為教師的關(guān)注，為照顧我們,，所以我將繼續(xù)聽取老師,，如果老師完全理解我們的要求，并確保類似事件不會(huì)發(fā)生,。希望老師給了我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)

,。教師希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過這件事恨鐵不成鋼的感受,，使我感到非常心理學(xué)有罪,，我深深感受到教師，我太深刻的教育,，在此感謝我的老師。我誠懇地接受批評(píng),，并愿意接受處理,。所有這一切，我也將進(jìn)一步深入靈魂總結(jié)搜索,，我保證,，經(jīng)過認(rèn)真研究和每一天！請(qǐng)老師相信我可以吸取經(jīng)驗(yàn)為了老師辛苦地花了平常所沒有的,，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫了這份檢討,，檢討自己的錯(cuò)誤,，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,，但還是寫得不好,，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化,，敬請(qǐng)老師諒解,。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己,，絕不讓老師失望,。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧！

年月日

成績下降的檢討書400字 成績下降的檢討書1000字篇七

這次月考,，在班級(jí)排名下降約二百名,。我自己也很清楚為何會(huì)下降如此之多，主要原因還是在于我自己,，是我自己不夠努力,，不夠認(rèn)真。

在數(shù)學(xué)課上,，我經(jīng)常會(huì)感覺到,，數(shù)學(xué)老師在講題目的時(shí)候我就會(huì)不時(shí)的走神，但我意識(shí)到的時(shí)候,，一道題目的講解已經(jīng)過去了,。我也刻意的告訴自己不要走神，要時(shí)刻跟著老師走,，可是,，最后發(fā)現(xiàn)這根本不行，我做不到,。無論我如何地刻意地提醒自己,，我還是會(huì)在不經(jīng)意的走神。課下的時(shí)候,，數(shù)學(xué)老師講過的題目我也沒有把它拿過來重新看一遍或者是再做一遍,、演算一遍。在整理錯(cuò)題本的時(shí)候,，也沒有花太多的心思,。只是把錯(cuò)誤的題目按照老師所講的步驟抄在錯(cuò)題本上。寫完之后就把本子放在一邊,，看都沒看一眼,。在做作業(yè)的時(shí)候，遇到不會(huì)寫的題目我便空著或者胡亂寫個(gè)答案在試卷上,。再者,，考試那一天我在做選擇題和填空題花的時(shí)間比較長，從而導(dǎo)致我在做后面的大題目的時(shí)間不夠,。時(shí)間一緊,，我在算的時(shí)候便會(huì)算錯(cuò)，以至于我原本會(huì)做而且能做的好的一道題目算錯(cuò),，失去這道題目的分?jǐn)?shù),。當(dāng)我在做題的時(shí)候,，經(jīng)常會(huì)因?yàn)榇中亩ケ緛聿粫?huì)丟的分?jǐn)?shù)。每次考試前,，我就會(huì)刻意的提醒自己要細(xì)心,，不能粗心?？墒?，當(dāng)我一拿到試卷時(shí)，我什么都忘了,。更重要的一點(diǎn)就是一些重要的數(shù)學(xué)公式記得不牢固,，從而導(dǎo)致在做數(shù)學(xué)題目的時(shí)候會(huì)將公式用錯(cuò)或者是不知道何時(shí)該用何種方法的公式。

在政治和歷史這兩大學(xué)科上,，我只是在課堂上聽老師所講的內(nèi)容,，但是，在課下并沒有花多大的精力去看,、去背,，只是在老師上課的時(shí)候，把書拿出來,，然后把該記的記下來,，下課后就把書放在一邊不去看它。除非在題目的時(shí)候需要用書,，我就把書拿出來翻一番,，看一看，否則我就會(huì)把書放在一邊不管它,。還有就是在做題目時(shí),，不理解題目到底是在問什么，要的是什么,。更是因?yàn)槲覍?duì)書本內(nèi)容的不熟悉而不知道某件重要的事情發(fā)生在什么時(shí)候，也不知道當(dāng)此時(shí)發(fā)生時(shí)有什么背景,、條件等,。別人都說，政治,、歷史只要在考試前幾天讀一讀,，背一背，考試的時(shí)候就會(huì)考到一個(gè)很好的成績,，但是我看并不是完全都是這樣的,。政治、歷史還是需要在平時(shí)的時(shí)候多看看,，多背背,，這樣你在考試的時(shí)候可以多寫點(diǎn),，知道該如何答，該答那些點(diǎn),，該怎么樣去答,，而不是看著那些大題目毫無頭緒，不知所措,。

而英語這一門學(xué)科,，對(duì)于我來說就好像是我心頭的一根刺。無論怎么努力,，成績就是上不去,。英語老師也曾找過我?guī)状危舱f過我?guī)状?，可是成效并不明顯,，老師上課時(shí)我也有認(rèn)真聽，筆記我也在認(rèn)真的記,，有需要記的,，課下時(shí)我也會(huì)背，也會(huì)寫,?？墒遣痪梦宜浀膯卧~、語法,、短語就會(huì)忘記,。再有就是在做閱讀理解和任務(wù)型閱讀時(shí)，因?yàn)槲恼聝?nèi)容不理解,，而不知道該選什么答案,，該填那個(gè)單詞，或者知道該填哪個(gè)單詞卻不知道那個(gè)單詞如何拼寫,，又或者是因?yàn)閱卧~變形不對(duì)從而失去一分或者更多的分?jǐn)?shù),。

在這個(gè)月里，我要改掉這些毛病,，要盡量將各科的分?jǐn)?shù)提上去,，不在讓關(guān)心我的人失望!

檢討人：

x年xx月xx日

成績下降的檢討書400字 成績下降的檢討書1000字篇八

尊敬的老師：

首先我要對(duì)您說一聲對(duì)不起!

這次英語考試，我的成績很不理想,，沒有考到老師要求的分?jǐn)?shù)以內(nèi),，我反省了許多，感到十分愧疚,。這次沒達(dá)到老師的要求,，我覺得主要是我的態(tài)度不好。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,，我不太重視英語,，覺得英語不是太重要,，于是上課時(shí)沒有認(rèn)真聽課，作業(yè)沒有好好做,，考試前也沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),。于是，這次考試的成績自然就差了,。其實(shí),，英語是一門很重要的學(xué)科，不僅從小學(xué)到高中都是主科,，在每次考試中都占很大比重,，而且英語對(duì)我們未來的生活和發(fā)展也有著至關(guān)重要的作用，以后如果要出國,，說一口好的英語能讓自己更加方便,。即使不出國，在國內(nèi)英語也有許多要用的地方,。

而且,，其實(shí)老師要求的分?jǐn)?shù)并不難達(dá)到，我沒有達(dá)到,，只能是自己的錯(cuò),。老師每天為我們批改作業(yè)，認(rèn)真給我們備課,，而我卻辜負(fù)了老師的期望,，我感到十分羞愧。

在以后的英語學(xué)習(xí)中,，我會(huì)認(rèn)真聽課,，認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),，做好老師布置的所有作業(yè),，多總結(jié)，有問題一定要弄懂,，只有這樣,，我才能在以后的英語考試中取得好的成績。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，我保證,，在下一次英語考試中,，一定能取得更好的成績,，不讓老師失望。

檢討人：

日期：xx年xx月xx日

成績下降的檢討書400字 成績下降的檢討書1000字篇九

尊敬的老師：

在本次考試中,，我并沒有取得應(yīng)有的成績,。以至于從280多名掉落到了300多名,。這樣的結(jié)果是不應(yīng)該出現(xiàn)的。對(duì)此,，我已經(jīng)深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤 ,。

對(duì)于本次考試，并沒有引起我的重視,，我忽略的它的重要性,。憑借著280的好名次，我就開始夜郎自大,，認(rèn)為自己已經(jīng)很好了,。只要跟著老師的進(jìn)度走，就可以穩(wěn)穩(wěn)地占據(jù)著280的位置,。從此,，我不在認(rèn)真的看待為一處習(xí)題錯(cuò)誤，再也不重視任何一道難題,。面對(duì)著數(shù)理化,，這三門難嚼的學(xué)科，我更是,，得過且過,。每天，我都真睡在自己的幻想中,。

可是,，后來我才明白。學(xué)如逆水行舟,，不進(jìn)則退,。在我仍是游戲，看小說的時(shí)候,。別人已經(jīng)勤奮讀書了;在我仍是睡懶覺的 時(shí)候,，別人已經(jīng)刻苦鉆研了。漸漸地,，我已在不知不覺中,，與同學(xué)們產(chǎn)生了差距。并且差距壓來越大,，以至于到了現(xiàn)在,。我已經(jīng)落后了20多名!

慘淡的分?jǐn)?shù)，以及您的批評(píng)是我才是我從渾渾噩噩中醒來,。我的驚醒,，代表著我決心改正!從現(xiàn)在起，我將不再浪費(fèi)大好的光陰,。面對(duì)著數(shù)理化的難題,，我不會(huì)再逃避,。只有迎難而上，方是學(xué)習(xí)進(jìn)步的階梯!

您讓我寫檢討書,，原本,，我還有些不情愿。但是此時(shí),，我已明白,，您并不是要批評(píng)我的過錯(cuò)。而是要我深深的記住這次錯(cuò)誤,。從哪里摔倒,，就從哪里站起!您讓我認(rèn)識(shí)到，重視任何細(xì)節(jié),，認(rèn)真對(duì)待每一門學(xué)科!無論喜歡,，或是不喜歡;精通，或是生澀,，我都應(yīng)該用百分之百得態(tài)度去面對(duì)它,。

在此，請(qǐng)讓我謝謝您給予我這次機(jī)會(huì),，這次認(rèn)識(shí)到自己的機(jī)會(huì),。請(qǐng)您相信我，我一定會(huì)改正錯(cuò)誤,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，認(rèn)真對(duì)待每一天!

檢討人：

x年xx月xx日

成績下降的檢討書400字 成績下降的檢討書1000字篇十

尊敬的老師：

時(shí)間過得飛快，期末考試落下了帷幕,。在每一次期末考試之后,，始終有人高興有人傷感。不幸的是,，這一次我成了后者,。半載艱苦卓絕的學(xué)習(xí)，到頭來期末成績不理想,，讓我深深地懷有一份失落感,。

期末英語成績不理想，就為本學(xué)期的情況畫了失敗的標(biāo)簽,。因此,，我要做了一個(gè)深刻反思，經(jīng)過深思熟慮,，我了解到了自身存在的問題,，也請(qǐng)多多批評(píng)指正。

1，思想意識(shí)水平不夠高,。思想意識(shí)是一個(gè)學(xué)生成才、提高成績的基本條件,，我沒有清晰地意識(shí)到什么是學(xué)生的基本任務(wù),，學(xué)生的基本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。

2,，沒有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,。思想與態(tài)度是互補(bǔ)的關(guān)系，一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,，塑造一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,，是提高成績的重要基礎(chǔ)。用正確的學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),，以正確的思想覺悟看待考試，將每一階段的學(xué)習(xí),、測(cè)驗(yàn)重視起來，沒有提高不了的學(xué)習(xí)成績,。

3,，基本知識(shí)不扎實(shí)。英語學(xué)習(xí)講究平時(shí)積累,，考試零食抱佛腳是作用不大的,。我平時(shí)就是少了一些英語知識(shí)積累,，這是不可否認(rèn)的缺點(diǎn)。

總而言之,，學(xué)習(xí)成績的提高，可以通過練習(xí)達(dá)到目標(biāo),，可這不是一朝一夕的事,，“千里之行始于足下”,，我要從基礎(chǔ)抓起,，糾正我的這些小毛病、小問題。從今往后,，我要一步步踏實(shí)鞏固基礎(chǔ)知識(shí),，努力奮斗,，艱苦卓絕，精益求精，爭取在下一年期末考出理想的好成績!

檢討人：

x年xx月xx日

成績下降的檢討書400字 成績下降的檢討書1000字篇十一

尊敬的老師：

我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,，無所事事，目空一切,，終於釀成了這個(gè)惡果,。

當(dāng)我看到這個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)時(shí)，我潸然淚下,，繼而淚如泉涌,，轉(zhuǎn)瞬間便淚流成河。這淚,，是內(nèi)疚的淚,，是自責(zé)的淚,，是悔恨的淚!這淚,，如沉重的水銀,，落在,、打在,、沖擊在我的心上!

也許有人說，兩分不算什麼,。然而在我看來,，哪怕是小小的0.5分，都至關(guān)重要!這白丟了的十多分,，如刀鋒一般,，在我的心上深深地刻下了一道長長的傷痕,，令我悲痛欲絕!

平均分,，像一道墻一樣,，把我死死地?cái)r在了外面。我曾想僥幸地沖過去,，卻一頭撞上,，頭破血流，粉身碎骨!

這麼多慘痛至極的教訓(xùn),，怎能不給我以發(fā)自內(nèi)心最深處的啟迪?

學(xué)習(xí),，這件多麼高尚的事情，怎能在我手中被玷污?

思想政治,，這門多麼至關(guān)重要的學(xué)術(shù),，怎能在我的手中被褻瀆?

我這樣不努力學(xué)習(xí)，怎麼對(duì)得起我自己?怎麼對(duì)得起生我養(yǎng)我的父母?怎麼對(duì)得起引導(dǎo)我做人的老師?怎麼對(duì)得起引領(lǐng)我們的偉大祖國走向光明的偉大的中國共產(chǎn)黨啊?

因此,，我深深的反省自己,，并發(fā)誓以后一定竭盡我的全部力量,，艱苦奮斗，赴湯蹈火,，學(xué)好思想政治,，讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時(shí)如有任何一秒鐘沒有集中全部精力聽講，情愿受到任何懲罰,，皮開肉綻亦不在乎!

下一次考試中,，為了我自己，為了家長,，為了老師,，為了人民，為了我們的黨,，為了社會(huì)主義建設(shè),，為了祖國和民族的未來，我發(fā)誓一定要上九十分!否則今后馀生世人共戮!

檢討人：

20xx年xx月xx日

成績下降的檢討書400字 成績下降的檢討書1000字篇十二

這一次數(shù)學(xué)的期中考試,，全班的成績都不理想,，當(dāng)然，也包括我,。老師這么辛苦地教育我們,，不就是為了讓我們掌握到知識(shí)嗎?讓我們考試有一個(gè)好成績嗎?我突然覺得自己不應(yīng)該考一個(gè)這么差的成績，這樣對(duì)不起自己,，對(duì)不起老師,，也對(duì)不起家長。

考試是為了檢驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)的掌握程度,。雖然說,，考試的成績不理想可能有不細(xì)心的原因在里面，但是,，絕大部分還是該掌握的知識(shí)掌握得不夠牢固,。

我知道，要想取得良好的成績,，必須先要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。在平時(shí)，課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),，不懂的地方要做好標(biāo)記,，先自己獨(dú)立思考，實(shí)在不懂上課的時(shí)候再拿出來討論,。上課要認(rèn)真聽講,，做好筆記。課后要認(rèn)真復(fù)習(xí),，應(yīng)該要背的概念和公式一定要記牢,。甚至還可以做一些比較靈活一點(diǎn)的題目,，當(dāng)然，這是在對(duì)于基礎(chǔ)完全掌握的情況下才做比較難的題目,。這樣的話,，考試的時(shí)候要想取得一個(gè)優(yōu)秀的成績就并不難了。

雖然說,，有了良好的基礎(chǔ),，考出一個(gè)優(yōu)秀的成績并不難。但是,，考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們?nèi)タ朔?，那就是：粗心?？荚囈龅秸J(rèn)真審題,、仔細(xì)答題、做完檢查這三點(diǎn),?？季砝飼?huì)有陷阱，所以一定要細(xì)心,、細(xì)心,、再細(xì)心。

老師,，我一定會(huì)按照我自己上面所說的去做,。讓自己把應(yīng)該掌握的知識(shí)掌握牢固，考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績,，這樣才對(duì)得住自己,，對(duì)得住老師的辛勤教導(dǎo)!

檢討人：

日期：xx年xx月xx日