每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

法制教育國(guó)旗下講話主題 法制教育國(guó)旗下講話稿初中篇一

大家上午好!今天我講話的題目是：知法懂法,，爭(zhēng)做守法小公民。

學(xué)生時(shí)代是人生中一個(gè)最重要的時(shí)期,，做一名知法守法的學(xué)生是對(duì)我們的基本要求,。

一個(gè)人在小時(shí)候就不遵守法律法規(guī)，沒有知法守法的意識(shí)與習(xí)慣,，犯了錯(cuò)又不及時(shí)糾正的話,，那么這個(gè)人長(zhǎng)大了就很難說(shuō)他會(huì)成為一個(gè)守法的公民。

現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì),，小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)法,、懂法、守法,。但是,，校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事,。違反校規(guī)校紀(jì),，大不了扣幾分罷了。其實(shí)這種想法對(duì)自己十分不好,。

因?yàn)榱?xí)慣成自然,，就怕以后到社會(huì)上，干些違法的事,，違紀(jì)就成了違法,，這絕對(duì)不是危言聳聽?！靶r(shí)偷針,，大時(shí)偷金”，相信這句話大家都已經(jīng)很熟悉了,，它的意思大概就是，“如果你小的時(shí)候就開始偷針,，天長(zhǎng)日久,，只要你養(yǎng)成了“偷”的習(xí)慣，長(zhǎng)大了就很有可能偷金?！?/p>

也有同學(xué)認(rèn)為如今追求個(gè)性化,，認(rèn)為講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束,。這種看法是錯(cuò)誤的,。俗語(yǔ)說(shuō)：“沒有規(guī)矩，不成方圓”,。自由是有條件的,。鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中嬉游,，它們是自由的,。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水,，那么它們不僅得不到自由,，而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的,，但如果不遵守交通規(guī)則,，亂竄馬路，被車輛撞倒,，那就失去了行走的自由。學(xué)校如果沒有校紀(jì)校規(guī),，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序又該如何保障?如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲,。對(duì)于想看書的人來(lái)說(shuō),，這一片寧?kù)o多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由,。若有人不守紀(jì)律,，高聲談笑,，這自由就消失了。所以，知法守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù),。

做一個(gè)知法守法的小公民，我們要嚴(yán)格要求自己,，規(guī)范自己的行為,。在校園里，看見地上的果皮紙屑,，伸手去撿;看見小朋友摔倒了,，扶他(她)起來(lái);看見同學(xué)在打架，勇敢地上前阻止;看見沒關(guān)緊的水龍頭，伸手關(guān)上,。上課時(shí)認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言，不做小動(dòng)作,，及時(shí)做課堂筆記;見到老師熱情地打招呼;在同學(xué)無(wú)助時(shí),，給予他們一些幫助;尊敬長(zhǎng)輩，尊重同學(xué),，熱情待人,，彬彬有禮。給身邊的人一份關(guān)愛,，自己也會(huì)多一份快樂!

知法守法是一種被人們公認(rèn)的美德,。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī),，校有校紀(jì),，知法是守法的基礎(chǔ)，我們正處在長(zhǎng)身體,、學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)期,，希望同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，知法守法,，從小事做起，從自己做起,。

同學(xué)們,，祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法,、懂法,、守法。從小事做起,，從我做起,，與同學(xué)和睦相處，冷靜地對(duì)待和處理問題,，自強(qiáng),、自尊、自重,、自愛,，讓我們嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)知法守法的好少年!

法制教育國(guó)旗下講話主題 法制教育國(guó)旗下講話稿初中篇二

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我在國(guó)旗下演講的話題是“小學(xué)生法制教育”,。同學(xué)們一定聽說(shuō)過這樣一句話：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之?！币馑际钦f(shuō)不要以為這件好事太小了而不去做,，也不要以為這件壞事太小而去做。一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,，常言道：“千里之堤,，潰于蟻穴?！比绻麖男○B(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,，以后再改正就很難了。平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),、不注重規(guī)范自己的言行,，不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯(cuò),，后悔也就晚了,。

有的同學(xué)其實(shí)很聰明，但他不用在學(xué)習(xí)上,，而是用在調(diào)皮搗蛋上,。喜歡逞強(qiáng)好勝，有事沒事惹一下其他同學(xué),，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒,，有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物,，故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小,，都是道德與法律所不允許的。如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,。所以在這里要告訴同學(xué)們，平時(shí)一定要聽老師和家長(zhǎng)的話,，遵紀(jì)守法,。同學(xué)們千萬(wàn)不要進(jìn)去。因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西,，而小學(xué)生明辨是非的能力有限,，很容易導(dǎo)致走向犯罪道路。

同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中,，有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害,。比如被人敲詐、被人毆打,、被人搶劫等等,。一旦碰到了，大家要怎么辦呢?

1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí),，自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。

2,、提高鑒別能力,。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影,、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為,。

3、謹(jǐn)慎交朋友,。未成年人要做到尊師敬長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)愛護(hù)同學(xué)，謹(jǐn)慎交往朋友,，不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往,。

4、切莫虛榮攀比,。未成年人要克服虛榮,、攀比心理，說(shuō)話要謹(jǐn)慎,，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,，以免給自己帶來(lái)不必要的傷害。

5,、增強(qiáng)防范意識(shí),。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的同學(xué),，在進(jìn)家門前要注意觀察,，不給壞人以可乘之機(jī)。獨(dú)自在家的孩子,，不要隨便打開家門,，在放學(xué)路上，不要跟陌生人說(shuō)話,。不要輕易相信他人的哄騙,，遇事多留個(gè)心眼，警惕各種不良誘—惑,，對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受,。

6、掌握自救本領(lǐng),。首先要保護(hù)好自己,，然后學(xué)會(huì)善于求助求救成年人,。不蠻干，要學(xué)會(huì)用報(bào)警,、呼救,、反抗等方法抵制不法侵害。

最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》,，警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為。要從小做起,，加強(qiáng)自身修養(yǎng),，用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦，做到明事理,、辯是非生命是美好的,，童年是多彩的，要享受這一切必須以人身安全為前提,。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,，更關(guān)乎著我們的家人、朋友,、甚至社會(huì)各界關(guān)注我們成長(zhǎng)的人,。

最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法,、守法,，奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng),。謝謝!

法制教育國(guó)旗下講話主題 法制教育國(guó)旗下講話稿初中篇三

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!

每年的12月4日是全國(guó)法制宣傳教育日，更是我國(guó)“國(guó)家憲法日”,，今天我國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)法知法守法護(hù)法,，為你為我為大家”。

為什么要全民學(xué)法呢?俗話說(shuō)：“沒有規(guī)矩不成方圓”,，而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩,。是的，我們每天的學(xué)習(xí),、生活都要遵守基本的規(guī)矩，各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,，如升國(guó)旗時(shí),，《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過馬路時(shí),，《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí),，《環(huán)境保護(hù)法》、《愛國(guó)衛(wèi)生條例》,、《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對(duì)待殘疾人的關(guān)愛行為方面,，《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定,。

一句話,，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國(guó)憲法》則是我國(guó)的根本大法,，是國(guó)家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),，所有中華人民共和國(guó)的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容，遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定,。我國(guó)憲法以國(guó)家根本法的形式,，確立了中國(guó)特色社會(huì)主義道路、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,、中國(guó)特色社會(huì)主義制度的發(fā)展成果,，反映了我國(guó)各族人民的共同意志和根本利益，成為歷史新時(shí)期黨和國(guó)家的中心工作,、基本原則,、重大方針、重要政策在國(guó)家法制上的體現(xiàn),。

我們要知道：法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做,，我們只有嚴(yán)格守法,，才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長(zhǎng)。

青少年是祖國(guó)的未來(lái),，民族的希望,。我們法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度,。那么,，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起,，從身邊小事做起,，自覺做到學(xué)法知法守法護(hù)法，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。這是祖國(guó)對(duì)我們的期望,，是黨和人民對(duì)我們的期望。

法制教育國(guó)旗下講話主題 法制教育國(guó)旗下講話稿初中篇四

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我是x班的x,，今天,，我很榮幸能站在這里，我國(guó)旗下講話的題目是“與法牽手,，走向明天”,。

12月4日是全國(guó)法制宣傳日，從1986年起,，我國(guó)政府開始普法教育的五年規(guī)劃,。從2001年起國(guó)家把每年的12月4日作為全國(guó)法制宣傳日，通過普法宣傳教育,，提高公民的法律意識(shí),，推進(jìn)社會(huì)主義法治國(guó)家的進(jìn)程。

眾所周知,，中國(guó)是禮儀之邦,，歷經(jīng)五千年的歷史，形成了整套系統(tǒng)的道德準(zhǔn)則和禮儀規(guī)范,。生活在這個(gè)文明的國(guó)度,，我們每個(gè)人都有責(zé)任秉承中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個(gè)知法守法的中國(guó)人,。俗話說(shuō),，沒有規(guī)矩不成方圓，法律雖然制約了你的行動(dòng),，給你帶來(lái)了許多束縛,，但你必須懂得，有它陪伴,，你的生活才會(huì)井然有序,，才能更加美好。而我們作為二十一世紀(jì)的新一代,，更應(yīng)該知法守法懂法,。

或許有人說(shuō)：你多慮了吧?我們只是中學(xué)生，未成年人,，法律離我們還很遙遠(yuǎn),，我們只要在學(xué)校里遵守校紀(jì)校規(guī)就好了，還要去知道那些法律干嘛?但我想說(shuō)：同學(xué),，你錯(cuò)了,，其實(shí)法律離我們很近，法律時(shí)時(shí)刻刻存在我們身邊,，它規(guī)范著我們的生活,，我們的行為。而且同學(xué)你既然知道自己是一名未成年人，那也應(yīng)懂得你在社會(huì)上受到《未成年人保護(hù)法》的保護(hù),，而你過去的小學(xué)生涯，初中生涯也是在《九年制義務(wù)教育法》中度過,，更有它的大綱《教育法》也維護(hù)你學(xué)習(xí)的權(quán)利,，縱使你在學(xué)校，你也受到了法律的保護(hù)和制約,。

例如：某同學(xué)仗著自己藝高人膽大,，去偷同學(xué)的錢財(cái)，然后去充錢,，買虛擬裝備,，為的是讓自己在游戲世界里更加出眾，最后越陷越深,，越偷越多,，其實(shí)這行為已經(jīng)構(gòu)成了盜竊罪。還有一些同學(xué)會(huì)因?yàn)榭诮菦_突,，不能克制自己的情緒,，對(duì)對(duì)方大打出手，致傷,，致殘,，最后被卷進(jìn)教改所接受教改。

面對(duì)這一切的一切,，你還敢說(shuō)法律離我們很遠(yuǎn)嗎?法律很虛無(wú)縹緲嗎?同學(xué)們,，一個(gè)社會(huì)的長(zhǎng)治久安，需要法律協(xié)助,，一個(gè)國(guó)家的安定團(tuán)結(jié),，需要法律的參與，作為青少年的我們不能做法盲,。

通過開展法律教育課,，同學(xué)們會(huì)學(xué)到不少法律知識(shí)，去面對(duì)周圍突發(fā)情況,。在我們了解法律知識(shí)后,，不僅要用法維護(hù)自身的利益，更要用法規(guī)范自己的行為,，不違法,，不犯法，對(duì)于我們,，最重要的是要做到端正自身的行為,，把生活的主戰(zhàn)場(chǎng)放在學(xué)校，而不是社會(huì)中,，杜絕打牌,、抽煙,、喝酒等嚴(yán)重污染社會(huì)的惡習(xí)行為，回歸自我善良純真的本心,。

同學(xué)們,，與法牽手，走向明天,，我們的明天定會(huì)更加燦爛輝煌!

法制教育國(guó)旗下講話主題 法制教育國(guó)旗下講話稿初中篇五

老師們,，同學(xué)們：

早上好!

今天我講話的題目是：法制伴我們健康成長(zhǎng)。

在這個(gè)社會(huì)大家庭里,，我們每個(gè)人如何約束自己,、規(guī)范自己的行為呢?那就是知法懂法?！胺ā笔刮覀兠總€(gè)人明確是非的界限,，而這也是我們每個(gè)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。

法律離我們很近,，滲透在我們生活的方方面面,。它與道德、習(xí)慣,、紀(jì)律一樣,，都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律,，這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在,，才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障,。

俗話說(shuō)：“沒有規(guī)矩不成方圓”,，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,，否則就什么也做不成,。青少年是祖國(guó)的未來(lái),，民族的未來(lái)希望,。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度,。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的我們,，可塑性很強(qiáng)，從小培養(yǎng)法律意識(shí),，進(jìn)行普法教育,，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。

不要忽視遵紀(jì)的作用,，“以小見大”的道理人人都懂?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”,，現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)大的失足,。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,，才能在我們走出校園，融入社會(huì)后,，真正成為一名知法,、懂法,、守法的好公民,。

同學(xué)們,，從今天起，從這一刻起，讓我們一起踏上與法同行的道路吧!