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經(jīng)典誦讀比賽主持稿篇一

乙：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)詞,，是文化寶庫(kù)中經(jīng)久不衰的瑰寶

甲：一曲曲動(dòng)人心弦的詩(shī)詞,，給了我們美好的藝術(shù)享受

乙：一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無(wú)盡的人生啟迪

甲：請(qǐng)欣賞《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》

乙：朗誦：曹煜老師演唱：

伴奏：指揮：

現(xiàn)在請(qǐng)?zhí)亻L(zhǎng)班同學(xué)為我們展示作品(配解說(shuō))

結(jié)束語(yǔ)：

甲：誦讀經(jīng)典,，營(yíng)造國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍,，讓一中的.校園飄滿書(shū)香

乙：誦讀經(jīng)典，陶冶師生智慧人生,，讓我們的人性熠熠閃光

甲：誦讀經(jīng)典,，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血液中流淌

乙：誦讀經(jīng)典，讓民族智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?/p>

甲：高聲誦讀吧,，讓我們?cè)趪?guó)學(xué)經(jīng)典的熏陶中怡情聚氣

甲：延壽一中“與圣賢為友,，與經(jīng)典同行”國(guó)學(xué)匯報(bào)演出到此結(jié)束!

經(jīng)典誦讀比賽主持稿篇二

女：親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好!

男：今天,，我們歡聚在民族學(xué)校,，誦讀千古美文，傳承華夏文明,。

女：今天,，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典,，聆聽(tīng)詩(shī)詞書(shū)韻,。

男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化,。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,，是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

女：它就如夏日的繁星,，閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,，散發(fā)著馥郁的.芳香。

男：從未成年人思想道德建設(shè)實(shí)際出發(fā),，為展現(xiàn)民族學(xué)校中小學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng),、熱愛(ài)生活的真摯情感,。今天，我校迎來(lái)了“傳誦經(jīng)典紅色經(jīng)典”誦讀大賽,。

女：下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家隆重介紹擔(dān)任本次大賽的評(píng)委：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師表示最衷心的感謝!

男：下面我宣布“傳誦經(jīng)典紅色經(jīng)典”誦讀大賽現(xiàn)在開(kāi)始,。有請(qǐng)四年級(jí)楊芳芳同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)詞朗誦《沁園春雪》。讓我們一起領(lǐng)略毛詩(shī)人的豪情,，偉人的風(fēng)采,。大家掌聲歡迎!

經(jīng)典誦讀比賽主持稿篇三

女：親愛(ài)的同學(xué)們。大家上午好!

男：今天,，我們歡聚在民族學(xué)校,，誦讀千古美文，傳承華夏文明,。

女：今天,，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典,，聆聽(tīng)詩(shī)詞書(shū)韻,。

男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化,。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,，是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

女：它就如夏日的繁星,，閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,，散發(fā)著馥郁的芳香。

男：從未成年人思想道德建設(shè)實(shí)際出發(fā),，為展現(xiàn)民族學(xué)校中小學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,、熱愛(ài)家鄉(xiāng),、熱愛(ài)生活的真摯情感。今天,，我校迎來(lái)了“傳誦經(jīng)典紅色經(jīng)典”誦讀大賽,。

女：下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家隆重介紹擔(dān)任本次大賽的評(píng)委：

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師表示最衷心的感謝!

男：下面我宣布“傳誦經(jīng)典紅色經(jīng)典”誦讀大賽現(xiàn)在開(kāi)始。有請(qǐng)四年級(jí)楊芳芳同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)詞朗誦《沁園春雪》,。讓我們一起領(lǐng)略毛詩(shī)人的豪情,，偉人的風(fēng)采。大家掌聲歡迎!

經(jīng)典誦讀比賽主持稿篇四

主持詞

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師

女：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家下午好,！

男：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光,，我們迎來(lái)了這一次朗誦比賽。

女：今天,，我們相聚在這里,，感謝學(xué)校為我們提供的展示平臺(tái)。

男：今天,，我們相聚在這里,，在這里用我們自己并不華麗的語(yǔ)言抒發(fā)我們的情懷。

女：今天,，我們相聚在這里,，敞開(kāi)你的心扉,，釋放你的激情,，展示屬于我們自己的獨(dú)特風(fēng)采。

男：今天,，我們相聚在這里,，這里將成為藝術(shù)的殿堂，在這里,，讓我們共同感受經(jīng)典詩(shī)文之美,。

合：現(xiàn)在開(kāi)始！

男：首先有請(qǐng)張珊珊老師宣布活動(dòng)方案及獎(jiǎng)評(píng)辦法,。

男,、女：我們本次比賽的評(píng)委有趙迎春老師、周雪莉老師,、張濤老師,、姚響響老師、嚴(yán)文香老師,、譚曉瑞老師,，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委老師。

男：下面有請(qǐng)1號(hào)選手,，他為我們帶來(lái)的是

,。請(qǐng)2號(hào)選手做準(zhǔn)備。

（1號(hào)選手朗誦結(jié)束）

女：下面有請(qǐng)2號(hào)選手,，他為我們帶來(lái)的是

,。請(qǐng)3號(hào)選手做準(zhǔn)備。

（2號(hào)選手朗誦結(jié)束）

男：下面請(qǐng)?jiān)u委為1號(hào)選手打分,，（唱分）,。女：下面請(qǐng)?jiān)u委為2號(hào)選手打分，（唱分）,。

女：下面有請(qǐng)3號(hào)選手,，他為我們帶來(lái)的是

,。請(qǐng)4號(hào)選手做準(zhǔn)備。

（3號(hào)選手朗誦結(jié)束）

女：1號(hào)選手的最終得分是

分,。2號(hào)選手的最終得分是 分,。

下面請(qǐng)?jiān)u委為3號(hào)選手打分，（唱分）,。

男：下面有請(qǐng)4號(hào)選手,，他為我們帶來(lái)的是

。請(qǐng)5號(hào)選手做準(zhǔn)備,。

（4號(hào)選手朗誦結(jié)束）

女：3號(hào)選手的最終得分是

分,。

下面請(qǐng)?jiān)u委為4號(hào)選手打分，（唱分）,。

男：下面有請(qǐng)5號(hào)選手,，他為我們帶來(lái)的是

。請(qǐng)6號(hào)選手做準(zhǔn)備,。

（5號(hào)選手朗誦結(jié)束）

女：4號(hào)選手的最終得分是

分,。

下面請(qǐng)?jiān)u委為5號(hào)選手打分，（唱分）,。

男：下面有請(qǐng)6號(hào)選手,，他為我們帶來(lái)的是

。請(qǐng)7號(hào)選手做準(zhǔn)備,。

??

（24號(hào)選手朗誦結(jié)束）

女：23號(hào)選手的最終得分是

分,。下面請(qǐng)?jiān)u委為24號(hào)選手打分，（唱分）,。

女：我們24位選手朗誦完畢,，有請(qǐng)資深語(yǔ)文教師——趙迎春趙老師就剛才的同學(xué)們的朗誦為我們做精彩點(diǎn)評(píng),。

男：感謝趙老師的精彩點(diǎn)評(píng),，謝謝趙老師對(duì)我們的激勵(lì)。男：下面公布各本次比賽獲獎(jiǎng)情況,。

女：七年級(jí)

一等獎(jiǎng)：

二等獎(jiǎng)：

三等獎(jiǎng)：

優(yōu)秀獎(jiǎng)： 男：八年級(jí)

一等獎(jiǎng)：

二等獎(jiǎng)：

三等獎(jiǎng)：

優(yōu)秀獎(jiǎng)： 女：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)張主任,、席主任和評(píng)委老師們?yōu)楂@獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)

男：讓我們把掌聲送給以上的獲獎(jiǎng)同學(xué),。

男：讓我們?cè)谡b讀中成長(zhǎng)，乘著美文的翅膀飛向美好的未來(lái),。

女：讓我們?cè)诮?jīng)典詩(shī)文的長(zhǎng)河中徜徉,，汲取永不枯竭的精神力量。

女：這次比賽為我們打開(kāi)了一扇朗誦的明窗,，希望同學(xué)們通過(guò)這次比賽能夠有所感悟有所收獲,，在以后的學(xué)習(xí)中有所進(jìn)步！

合：到此結(jié)束

女：請(qǐng)?jiān)u委老師先行退場(chǎng),，各班有序帶回,。

新豐初級(jí)中學(xué)

2016年11月

經(jīng)典誦讀比賽主持稿篇五

男：親愛(ài)的同學(xué)們,，

合：大家下午好!

女：中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

男：中華詩(shī)文浩浩湯湯

女：我們?cè)谶@漢字織就的錦繡中穿行

男：我們?cè)谶@聲韻匯成的河川地徜徉

女：這里有浪漫灑脫的李白

男：這里有憂國(guó)憂民的杜甫

女：這里有江南的鐘靈毓秀

男：這里有塞北的廣袤蒼涼

女：這里有牧童村娃的天真爛漫

男：這里有憫農(nóng)詩(shī)人的諄諄教誨

女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化,。

源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,，是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

男：它就如夏日的繁星,，閃爍著奪目的光彩;

它又如春日的百花,，散發(fā)著馥fù郁的芳香。

女：詩(shī)的語(yǔ)言,，典藏著五千年悠久的歷史文化

詩(shī)的聲音,，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘

男：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊

對(duì)話圣賢,，我們感受千年文字的力量

女：上下五千年縱橫九萬(wàn)里

男：巍巍大中華浩浩民族風(fēng)

男：首先有請(qǐng)教務(wù)處趙主任致詞,。謝謝!

女：下面向大家介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委老師

男：他們是：~~~老師：

女：記分員是幾位學(xué)生會(huì)干部 ，讓我們用熱烈的掌聲向各位師生的工作表示感謝,。

男：為了保證比賽的公平,、公正,，評(píng)委將在前三位選手朗誦結(jié)束后進(jìn)行打分,，其他選手將間隔公布成績(jī)。女：本次詩(shī)歌朗誦比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)下發(fā)到各班級(jí),，在此不再宣讀,。

男：本次比賽順序不分年級(jí)組進(jìn)行，但最終比賽結(jié)果將分年級(jí)組評(píng)獎(jiǎng),。

男：白云一片去悠悠,，青楓浦上不勝愁。誰(shuí)家今夜扁舟子?何處相思明月樓?一千多年來(lái)使無(wú)數(shù)讀者為之傾倒的《春江花月夜》,，今天就讓我們共同來(lái)聆聽(tīng),，有請(qǐng)1號(hào)選手。

男：下面有請(qǐng)2號(hào)選手,，他朗誦的作品是《虞美人》

女：3號(hào)《歸園田居》

男：4號(hào)《蜀道難》

女：古往今來(lái)的英雄數(shù)不勝數(shù),，我們暫且把目光停留在三國(guó)這個(gè)亂世，跟隨5選手去感受蘇軾筆下《念奴嬌?赤壁懷古》中三國(guó)的風(fēng)云變幻,，領(lǐng)略周瑜的雄姿英發(fā),。有請(qǐng)5號(hào)選手。

男：6號(hào)《少年中國(guó)說(shuō)》

女：7號(hào)《將qiang進(jìn)酒》

男：8號(hào)《月下獨(dú)酌》

男：下面有請(qǐng)9號(hào)選手帶來(lái)的《夢(mèng)游天姥吟留別》,。

經(jīng)典誦讀比賽主持稿篇六

乙：親愛(ài)的老師,、同學(xué)們

合：大家好!

甲：春到延壽描不盡花紅柳綠春光美

乙：情系一中抒不完豪情壯志滿校園

甲：金牛辭歲師生齊奮進(jìn)

乙：玉虎迎春學(xué)子展新姿

甲：披一路風(fēng)塵，數(shù)千載風(fēng)流,，國(guó)學(xué)經(jīng)典穿越千年時(shí)空,，承續(xù)著中華文明

乙：千古華章孕育了中華民族自強(qiáng)不息,，厚德載物，中道和諧的.精神

甲：今天,，讓我們從浩瀚的國(guó)學(xué)海洋中擷取幾朵晶瑩的浪花

乙：用我們的心靈去感受浪花飛濺的壯懷與激昂

甲：延壽一中“與圣賢為友,，與經(jīng)典同行”國(guó)學(xué)匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始

乙：首先請(qǐng)校黨支部書(shū)記，校長(zhǎng)張士祥同志致辭,。

經(jīng)典誦讀比賽主持稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委，敬愛(ài)的老師們：

大家上午好,！

今天,，是個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子，我們歡聚一堂,，共同迎來(lái)鳩江區(qū)幼兒教師經(jīng)典美文誦讀大賽,。本次大賽，是繼承文化傳統(tǒng),、弘揚(yáng)民族精神的盛會(huì),，也是全面提高我區(qū)教師人文素養(yǎng)和誦讀水平的盛舉。今天的會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈,，光芒耀眼,，有來(lái)自區(qū)下屬各幼兒園任勞任怨的園長(zhǎng)，有辛勤耕耘在幼兒教育第一線的精英教師,。這其中,，最引人矚目的當(dāng)然是參賽的各位選手，讓我們用最熱情的掌聲預(yù)祝她們?cè)诒荣愔谐錾l(fā)揮,，勇奪佳績(jī),！

本次大賽，區(qū)教育局高度重視,，精心組織,，下面我們有請(qǐng)鳩江區(qū)教育局德育科許科長(zhǎng)為本次活動(dòng)致辭！

謝謝許科長(zhǎng)熱情洋溢的致辭,！

下面為大家隆重介紹本次大賽的評(píng)委：

1,、梅東輝：原鳩江區(qū)教育局教研室主任，現(xiàn)教研室顧問(wèn),；

2,、汪賽琴：鳩江區(qū)教育局幼兒教研員；

3,、張國(guó)花：鳩江區(qū)教育局小學(xué)語(yǔ)文教研員,；

4、曹發(fā)枝：省級(jí)普通話測(cè)試員；

5,、程?。菏〖?jí)普通話測(cè)試員、清水小學(xué)教務(wù)主任,。

掌聲感謝評(píng)委們辛勤公正的評(píng)判工作,！

1、本次比賽采用百分制進(jìn)行評(píng)判,。其中儀表10分,，要求精神飽滿，衣著得體,；內(nèi)容20分,，要求思想積極健康，配樂(lè)得當(dāng)優(yōu)美,；語(yǔ)言40分,，要求普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰,，語(yǔ)言流暢,、感情真摯，富有韻味,、起伏有致,；技能30分，要求表情大方,、自然,、聲情并茂,，形體語(yǔ)言得當(dāng),，富有表現(xiàn)力。

2,、評(píng)分規(guī)則：為了體現(xiàn)本次大賽的公平公正,，前三位選手比賽結(jié)束后，評(píng)委們需集中商議評(píng)分尺度,。隨后的比賽,，評(píng)委在每位選手誦讀完畢后當(dāng)場(chǎng)亮分，去掉最高分和最低分,，取其余的平均分為該選手最后得分（保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位）,。

3、本次比賽我們是按照抽簽的方式來(lái)決定出場(chǎng)順序的,，讓我們掌聲有請(qǐng)第一位選手,，來(lái)自金搖籃幼兒園的戴敏，她誦讀的美文是《將進(jìn)酒》。請(qǐng)2號(hào)選手做準(zhǔn)備,。

（溫馨提示：為了比賽選手的正常發(fā)揮,，請(qǐng)各位老師保持會(huì)場(chǎng)安靜，將手機(jī)置于靜音或震動(dòng)狀態(tài),，謝謝?。?/p>

2、《將進(jìn)酒》曹雯清水小星星幼兒園

五千年華夏文明,，光輝燦爛,。在浩浩五千年的時(shí)空里，古詩(shī)文就像一串璀璨的明珠,，在文學(xué)藝術(shù)的星空中熠熠生輝,。又像是一股升騰了千年的香氣，在文學(xué)藝術(shù)的長(zhǎng)廊上彌漫,、繚繞,。請(qǐng)欣賞2號(hào)選手，來(lái)自清水小星星幼兒園的曹雯為大家?guī)?lái)的《將進(jìn)酒》,。

3,、《卜算子_詠梅》林世鳳清水小星星幼兒園

李白的一曲《將進(jìn)酒》，傾訴了一片赤子情懷,。報(bào)效祖國(guó),，從來(lái)就是每個(gè)人心中最偉大的理想，即使個(gè)人不幸失意落魄,，也不放棄心中的夢(mèng)想,，請(qǐng)欣賞3號(hào)選手林世風(fēng)的朗誦《卜算子_詠梅》。

前三位選手精彩的誦讀已經(jīng)結(jié)束,，我們有請(qǐng)?jiān)u委集中商議,，請(qǐng)大家稍事休息。

前三位選手的分?jǐn)?shù)已經(jīng)評(píng)出,，請(qǐng)記分員亮分,。1號(hào)選手最后得分：；

2號(hào)選手最后得分：,；3號(hào)選手最后得分：,。

4、《次北固山下》夏歡歡清水小星星幼兒園

《次北固山下》是唐代詩(shī)人王灣最著名的作品,。時(shí)年冬末春初,，詩(shī)人旅行江南，舟泊山下,，即景生情,，而起鄉(xiāng)愁,。“海日生殘夜,，江春入舊年”為當(dāng)時(shí)佳句之最,，艷麗千秋。有請(qǐng)4號(hào)選手夏歡歡,。

5,、《水調(diào)歌頭》汪琴泰華幼兒園

在中國(guó)古代詩(shī)歌的星空里，繁星燦爛,，名列“三蘇”之首的蘇軾無(wú)疑是一顆耀眼的巨星,。詩(shī)詞文賦、書(shū)法,、繪畫(huà),，他樣樣皆精，成了宋代文化的代表,。接下來(lái)5號(hào)選手汪琴為我們帶來(lái)的這首《水調(diào)歌頭》正是蘇軾最得意的一首詞,，歷來(lái)飽受人們推崇。胡仔在《苕溪漁隱叢話》說(shuō)：“中秋詞,，自東坡《水調(diào)歌頭》一出,，余詞盡廢?！闭?qǐng)欣賞,。

6、《滿江紅》汪慧5720廠幼兒園

有一位英雄,，文武雙全,，立下精忠報(bào)國(guó)的大志，寫下了膾炙人口的千古名篇《滿江紅》,。有一位英雄,，忠心耿耿，誓死保衛(wèi)大宋邊疆,，卻以莫須有的罪名魂斷風(fēng)波亭,，他就是宋朝名將岳飛。國(guó)家興亡,，匹夫有責(zé)，當(dāng)戰(zhàn)鼓咚咚敲響時(shí),，當(dāng)祖國(guó)陷于危難之時(shí),，就需要我們挺身而上，保家衛(wèi)國(guó),。請(qǐng)欣賞6號(hào)選手汪慧的詩(shī)歌朗誦《滿江紅》,。

7、《夢(mèng)江南》劉泉大風(fēng)車幼兒園

長(zhǎng)江大河，亞洲之東,。峨峨昆侖,，翼翼長(zhǎng)城，黃帝之胄神明種,。風(fēng)虎云龍,，萬(wàn)國(guó)來(lái)同。我們腳下這片九百六十萬(wàn)平方公里的土地是如此神奇,，如此美麗,。杏花春雨江南，白山黑水塞北,。讓我們?cè)诠诺湓?shī)詞里去探訪祖國(guó)的名山大川,，領(lǐng)略五方風(fēng)情。有請(qǐng)7號(hào)選手劉泉為我們帶來(lái)的《夢(mèng)江南》,。

8,、《釵頭鳳》竇文靜泰華幼兒園

陸游的《釵頭鳳》，是一篇“風(fēng)流千古”的佳作,，兩闋詞浸潤(rùn)著兩個(gè)人的情怨和無(wú)奈,，它們共同訴說(shuō)著一個(gè)凄婉的愛(ài)情故事——唐琬與陸游的沈園情夢(mèng)。請(qǐng)欣賞8號(hào)選手竇文靜的誦讀,。

9,、《短歌行》謝秀芳清水小星星幼兒園

曹操的《短歌行》實(shí)際上就是一曲“求賢歌”，是政治性很強(qiáng)的詩(shī)作,，詩(shī)中抒發(fā)渴望招納賢才,、建功立業(yè)的宏圖大愿。請(qǐng)欣賞9號(hào)選手謝秀芳的誦讀,。

10,、《水調(diào)歌頭》袁園5720廠幼兒園

《水調(diào)歌頭》為世人千古傳誦，一直被認(rèn)為是寫中秋最好的一首詞,。這首詞仿佛是與明月的對(duì)話,，在對(duì)話中探討著人生的意義。既有理性,，又有情趣,，很是耐人尋味。請(qǐng)欣賞10號(hào)選手袁園的誦讀,。

11,、《木蘭詞》王婧5720廠幼兒園

《木蘭詞》是以女子的口吻控訴男子的薄情，從而表態(tài)與之決絕,。這里的擬作是借用漢唐典故而抒發(fā)“閨怨”之情,。詞情哀怨凄惋（婉）,，屈曲纏綿。有請(qǐng)11號(hào)選手王婧,。

12,、《水調(diào)歌頭》劉琴清水小星星幼兒園

《水調(diào)歌頭》這首詞意境光闊，胸懷樂(lè)觀而曠達(dá),，對(duì)明月的向往之情,，對(duì)人間的眷戀之意，以及那浪漫的色彩,，瀟灑的風(fēng)格和行云流水一般的語(yǔ)言,，至今還能給我們一種美好的享受。有請(qǐng)12號(hào)選手劉琴,。

13,、《木蘭詩(shī)》吳穎大風(fēng)車幼兒園

一代巾幗英雄代父從軍的故事，早已讓人耳熟能詳,，在無(wú)情的硝煙中彌漫著她剛毅,、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。今天就讓我們?cè)俅坞S著13號(hào)選手吳穎的誦讀,，永遠(yuǎn)銘記這一段千古佳話吧,！

14、《水調(diào)歌頭》董瑋得得貝幼兒園

在大自然的景物中,，月亮是很有浪漫色彩的,，她很容易啟發(fā)人們的藝術(shù)聯(lián)想。在月亮這一意象上集中了人類多少美好的憧憬與理想,！蘇軾是一位性格豪放,、氣質(zhì)浪漫的詩(shī)人，當(dāng)他抬頭遙望中秋明月時(shí),，其思想情感猶如長(zhǎng)上了翅膀,，天上人間自由翱翔。請(qǐng)欣賞14號(hào)選手董瑋的《水調(diào)歌頭》,。

15,、《將進(jìn)酒》王俊君育紅幼兒園電廠分園

《將進(jìn)酒》篇幅雖不算長(zhǎng)，卻五音繁會(huì),，氣象不凡,。它筆酣墨飽，情極悲憤而作狂放,，語(yǔ)極豪縱而又沉著,。請(qǐng)欣賞15號(hào)選手王俊君的誦讀。

16,、《木蘭辭》李君泰華幼兒園

木蘭這一不朽的人物形象,，既富有傳奇色彩，而又真切動(dòng)人,。木蘭既是奇女子又是普通人,，既是巾幗英雄又是平民少女，既是矯健的勇士又是嬌美的女兒,。她勤勞善良又堅(jiān)毅勇敢,，淳厚質(zhì)樸又機(jī)敏活潑，熱愛(ài)親人又報(bào)效國(guó)家,，不慕高官厚祿而熱愛(ài)和平生活,。一千多年來(lái)，木蘭代父從軍的故事在我國(guó)家喻戶曉,，木蘭的形象一直深受人們喜愛(ài),。請(qǐng)欣賞16號(hào)選手李君為我們帶我們帶來(lái)的《木蘭辭》。

17,、《望海潮》李紅梅得得貝幼兒園

《望海潮》詞調(diào)始見(jiàn)于《樂(lè)章集》,，為柳永所創(chuàng)的新聲。這首詞寫的是杭州的富庶與美麗,。在藝術(shù)構(gòu)思上匠心獨(dú)遠(yuǎn),，上片寫杭州，下片寫西湖,，以點(diǎn)帶面,，明暗交叉，鋪敘曉暢,，形容得體,。其寫景之壯偉、聲調(diào)之激越,，與東坡亦相去不遠(yuǎn),。請(qǐng)欣賞17號(hào)選手的誦讀。

18,、《將進(jìn)酒》艾麗清水小星星幼兒園

我們的古詩(shī)文,，形式多樣，內(nèi)容豐富,，特別其中的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)文,，猶如聲聲春雷，震撼著我們的心靈,，又如個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào),，啟發(fā)我們?nèi)ド钏肌⑷ヌ剿?。它,，就是我們千年的絕唱,，一直唱向永恒的未來(lái)。請(qǐng)欣賞18號(hào)選手艾麗為我們帶來(lái)的誦讀《將進(jìn)酒》,。

19,、《陋室銘》劉慶清水小星星幼兒園

“山不在高，有仙則名,。水不在深,，有龍則靈?！边@千古傳誦的佳句出自唐代大詩(shī)人,、文學(xué)家、哲學(xué)家劉禹錫之手,，從詞中,，我們能清晰品味作者高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂(lè)道的隱逸情趣。請(qǐng)欣賞19號(hào)選手劉慶帶來(lái)的誦讀《陋室銘》,。

20,、《水調(diào)歌頭》伍玉榮清水小星星幼兒園

明月照高樓，流光正徘徊,。勾起相思,，驚醒愁眠；引人遐想,，吟月連篇,。我寄愁心與明月，愿逐月華流照君,。今月曾經(jīng)照古人,，人生代代無(wú)窮已。月,，寫不盡,；詩(shī)心，品不完,。請(qǐng)欣賞20號(hào)選手伍玉榮的朗誦《水調(diào)歌頭》,。

21、《春江花月夜》夏月梅泰華幼兒園

春天,，多姿,；春夜，迷人,。一首張若虛的《春江花月夜》曾為我們留下多少贊嘆與遐想：一個(gè)夜色與鮮花,、江水與月光編織的夢(mèng)幻世界。今日當(dāng)我們?cè)俅务雎?tīng)，你是否仍有身臨其境之感,？請(qǐng)欣賞由21號(hào)選手夏月梅為我們帶來(lái)這首“千古絕唱”——《春江花月夜》,！

22、《春江花月夜》汪瑾育紅幼兒園電廠分園

千百年來(lái),，皎潔寧?kù)o的月亮一直是人們謳歌贊誦的最美麗的主題,。無(wú)論是滿月的明媚,、半月的迷離,，還是高月的皎潔、落月的纏綿,，都讓我們?nèi)绱税V醉,。在靜謐的夜晚，月亮在松林升起,，小舟在日月湖面蕩漾,，花影在水畔輕輕搖曳，如此怡情美景,，讓我們一起來(lái)欣賞22號(hào)選手汪瑾的《春江花月夜》,。

23、《虞美人》謝曉平得得貝幼兒園

春花秋月本來(lái)是一年當(dāng)中最美好的景色,，可是面對(duì)亡國(guó)之恨,，反而更加增添了詩(shī)人的許多憂愁。少年不識(shí)愁滋味,，細(xì)品詩(shī)人寫情愁,。請(qǐng)欣賞本場(chǎng)比賽最后一名選手謝曉平的精彩誦讀——《虞美人》。

腹有詩(shī)書(shū)氣自華,，詩(shī)歌可以使我們充實(shí),，詩(shī)歌可以使我們明智，讓我們每個(gè)人都走進(jìn)古詩(shī)文的樂(lè)園,，頌中華經(jīng)典美文,，揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義情懷。讓我們的校園充滿朝氣,，讓我們的心靈沐浴書(shū)香,！鳩江區(qū)幼兒教師經(jīng)典美文誦讀大賽到此結(jié)束，再見(jiàn),！