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最新醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)自我鑒定大專(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-30 06:17:47
最新醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)自我鑒定大專(4篇)
時間:2023-03-30 06:17:47     小編:zdfb

無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。

醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)自我鑒定大專篇一

在思想上,,有很強的上進心,勇于批評與自我批評,,樹立了正確的人生觀和價值觀,。能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的,積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領導,,團結同事,。

在學習上,嚴格要求自己,,憑著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,,刻苦鉆研,勤奮好學,,態(tài)度端正,,目標明確,基本上掌握了一些專業(yè)知識和操作技能,,熟練的掌握了??浦R和各項專科護理操作,,作到了理論聯(lián)系實際,。除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,,廣泛的涉獵其他學科的知識,,從而提高了自身的思想文化素質,。

在工作上,,我積極配合上級領導和同事,正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術操作規(guī)程,,做好基礎護理,,嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題,,及時上報,,及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際,,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教,,努力提高自身的業(yè)務水平。對待患者能文明禮貌的服務,做到舉止文明,、態(tài)度和藹,,急病人所急,想病人所想,。積極與患者溝通,,及時了解他們的心理動態(tài),以便讓患者接受更好的治療,,并做好健康宣教,。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,,生活充實而有條理,,以嚴謹而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。為人熱情大方,,誠實守信,,樂于助人,擁有自己的尺度均衡的處事原則,,能與同事們和睦相處,,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的工作閱歷和生活,。

把有限的生命投入到無限的醫(yī)護工作中,。在今后的工作中我會更加不斷努力地學習上進,不斷提高自身的專業(yè)技術水平,,從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,,以便能更好的服務于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員,,以無愧于白衣天使的光榮稱號!

醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)自我鑒定大專篇二

轉眼間兩周的消化內科實習生涯就要結束了,,聽我們的同學說下個科室是心內,可以說是我們醫(yī)院比較牛_的科室了,,為期三周,,希望能有個好的進步。

這兩周在消化內科,,我還是扎了好多人的,,而且由于老師幫挑的病人比較好,沒有一個出了問題的,,嘿嘿,,可惜每次都要老師幫忙給送膠布,很汗,,很囧,。我想到心內可能打針的機會要少,,不過其他像搶救之類的就多了吧。由于我老師一直上白班,,我還真沒上過其他的班!倒是有幾次搶救的,,什么大口吐血的,休克甚至死掉的也有,,我同學參與了,,等我到的時候要么穩(wěn)定了,要么轉科了,,要么就在床上掛紫外線燈了(死亡以后的終末消毒),。

這個科室的老師挺好,尤其是我的帶教,,很有水平,,雖然還比不上護士長,但是可以預見她在熬幾年就可以進入管理崗位了,。年輕,,有學歷,懂管理,,技術也是一流的,。從病人和護理站的資料看,她才從腎內轉過來,,就又是組長又帶新員工的,,恩,有前途,。雖然長的不是很漂亮,,但是看上去很舒服,脾氣也好,,離開我的啟蒙老師還真是有點舍不得呢.......

書到用時方恨少,,以前舍友說他在臨床上讀的書比在學校里還多,我還嘲笑他說他在學校就沒有讀書,,一直是在wow中度過的?,F(xiàn)在看來我把書都留下還是很有意義的,很多有印象的東西就是不熟悉,,要用的時候總是拿不出來,,很郁悶,。所以今天我就在把明天在心內可能會用到的東西瀏覽下,,畢竟要做到優(yōu)秀還是一件很難的事情,而且昨天下班的時候看到內科樓下貼著______等幾個七年的同學取得了代理住院醫(yī)師的稱號,,還是很羨慕的,。心想如果我們表現(xiàn)優(yōu)秀,,提前取得代理護士的稱號,也許也很能滿足下我的虛榮心呢,。

最為印象深刻的還是接留置針,,由于留置針少,每次都忘記打開那個夾子,,結果每次都被老師說,,我說絕對不會有下次了。但是過了兩天還是忘記打開了,,結果我檢查為何輸液不暢的時候老師說你不是說不會有下次了么,。然后我打開了夾子。當時心里叫一個難受,,雖然老師后面又安慰了幾句,,但是我根本聽不進去。等洗了手,,老師去忙了,,我換了個房間,正好另外一個老師在接針,,她問我做什么,,我說我想接這個。那個老師爽快的答應了,,科室消好毒我怎么也拔不下來那個針帽,。那位老師說,你剛洗了手吧,,我哦了一聲,,又把針還給老師了。后來想想,,這種贖罪式的心態(tài)還是要不得的,,像這種人命關天的事情有時是不給你補救的機會的。所以下次一定要一次做成,,一次做好!

醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)自我鑒定大專篇三

在__醫(yī)院跟隨我們自己中醫(yī)系的老師見習,頗有好處,。面對熟悉的老師們,無論是嚴厲的批評,還是親切的鼓勵,同學們都能虛心地接受,認真地學習,。見習了一個學期,我們都受益頗多,但又有些不盡人意的地方, 特總結一下,以利于以后的學習,。

一 理論與臨床的橋梁

通過臨床的見習,我們才真正懂得了什么是“望,、聞,、問、切”,,知道了如何“理,、法,、方、藥”,。盡管只是膚淺的認識,,但畢竟是入門了。現(xiàn)在,,一個不太復雜病情的病人來到我們面前,,我們不再手足無措,懂得從哪里著手,,診斷處方,。

首先,中醫(yī)被人們認為最神奇也最考驗醫(yī)生技術的就是把脈了。通過臨床的見習,,我們跟隨老師認識了幾種常見的脈象,,把抽象的理論現(xiàn)實化。并且我們還懂得了要把我們得出的脈象與病證相結合,分析各種脈象出現(xiàn)的原因,考慮藥物的應用,。當然,,我們都只是粗劣的認識這些基本的幾種。很多脈象根本就無法感受出來,,比如濡脈,,今后我們一定要加強這發(fā)面的體驗。

藥量的運用是一大學問,,我們挨了不少批評,,主要就在于不善于從病情分析,考慮整個藥方的藥量,,病有多重,,得用多大的量;寒熱虛實,方該便溫還是清,,或補或消,。還有我們甚至不知道很多藥物的性狀,把質輕的藥開得很大量,,把質重的藥量開得很小量,,惹了很多笑話。通過見習,,我們掌握了不少藥量的運用方法,,也懂得了要深入了解藥物還要進入藥方,真正的認識到藥物的性質,。

而且見習期間,,同學們大都捧著方劑和中藥書在開方,實際上這是一個復習的過程,。我們鞏固了方藥知識,,加深了對其的理解,這是很一大收獲,。所以我覺得以后的見習中,,更應該及時復習運用到的知識,真正的吃透這些知識,。

二 認識了幾套不同的中醫(yī)思維體系,。

我們早就知道了同一病人不同的醫(yī)生可以開出不同卻同樣有效的方,但通過見習,,我們才真正體會到這句話的精湛,。

就拿王彥暉老師和周海虹老師來說,同是我們中醫(yī)系德高望重的老師,,醫(yī)術和療效是肯定的,。面對同樣的舌苔厚膩,脾虛濕困,,周老師可能認為不用生熟地黨參健脾,,濕就會源源不斷的化生;而王老師則可能認為滋補會助長濕邪,而且濕太重根本無法補,。因此,,我覺得我們應該認真揣摩,形成一套自己的見解,。另一方面,,我們可以發(fā)現(xiàn)老師大多有自己擅長的領域,比如吳國營老師對脾胃系疾病很有一套辦法,,周叔平老師在婦科疾病是專家,,王彥暉老師對腫瘤的治療有較多認識,朱紅梅老師擅長運用經(jīng)方,。我們可以根據(jù)不同的老師,,有側重的學習,了解各領域的用藥偏重,,掌握不同病癥的用藥方法,。

三 練習了針灸推拿的動手能力。

在針灸科的見習,,我們最大的收獲可能在于每個人都學會了進針,,拔火罐的技術更是熟練。在這期間,,我們從驚嘆老師的手法到自己學會針灸,,滿意的看著病人身上一個個拔火罐后的痕跡,這是個巨大的進步?,F(xiàn)在我們都敢于給自己同學甚至病人進行一些比較安全穴位的針灸,,基本上掌握了常用穴的尋找方法和進針方法,。學會了對不少疾病的針灸治療的取穴方法。這里有很多知識是書本上無法學到的,。

還有一個很重要的收獲應該是我們知道了嚴謹?shù)闹匾?。針灸是有?chuàng)性的治療方法,我們要嚴謹,,以防止漏針和或按壓不充分而流血,,這后果是難于想象的。

并且我們學會了要與病人交朋友,。很多病人對針灸帶有一種恐懼感,,甚至可能導致暈針,在針灸時適當?shù)呐c病人交談可以放松他們的情緒,,有利提高療效,。也可以更好地了解病人的情況,,告訴他們恢復健康應該做到或避免的東西,。

現(xiàn)在想來,實際上我們沒有把握很多學習的時刻,,比如起針,,我們都做到厭煩了,,就像拔草似的把針給一根根的拔起來,沒想到這是認識穴位的很好時機,,我們可以認真辨認穴位的取法,,進針的方向。

還有一點我覺得我們見習管理不夠完善,,比如很多同學沒去,,老師也不會發(fā)現(xiàn)或者發(fā)現(xiàn)了也不會管,自由度很大,。這樣會導致一些同學懶散起來,。還有我們輪到跟隨比較年輕的老師時,他們病人往往比較少,,同學們就無所事事地在那閑聊一下午,。因為人多,也沒辦法在那里自習,。這樣的話,,我覺得老師可以準備一些他們以前的病例,也可以讓我們掌握更多的知識,,不至于虛度光陰,。

以上是我的一些體會和見解。我很感謝老師們不厭其煩的指導我們,陪伴我們成長,。也更加深刻的覺悟到自己需要更多的付出,,才能掌握必需的知識,將來做個好醫(yī)生,。朝著自己的目標努力吧!

醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)自我鑒定大專篇四

本人__-__,,__-__年7月畢業(yè)于濟寧醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè),至今工作于張店區(qū)中醫(yī)院,,現(xiàn)在內一科任職住院醫(yī)師,,于20--年7月至今在我院工作一年多;在工作過程中,,全心全意為病人服務的思想,,待病人勝親人,始終堅持以病人為中心,,在院領導,、科主任、多位上級醫(yī)師的指導下,,我努力工作,、學習,將書本理論與臨床實踐相結合,,努力鉆研外科專業(yè)知識體系,,在實踐過程中我取得了不少成績,同時也逐漸認識到臨床工作的復雜性,、多樣性,,了解到了一些內科疾病的診療新進展,現(xiàn)將本人這一年來的思想,、工作,、學習情況作簡要總結:

一、思想上,,自覺加強理論學習,,努力提高政治思想素質。

首先,,我主動加強政治學習,,除了經(jīng)常看電視,、看報紙,、關心時事政治外,我還認真學習了馬列主義,,毛澤東思想,,理論,“三個代表”重要思想,自覺樹立高尚的世界觀,、人生觀,,樹立社會社會主義榮辱觀,用先進的思想武裝自己;其次理論學習還要在行動上落實,,注重其對實踐的指導意義,,自覺地踐行“八榮八恥”,時刻用其來約束自身行為,,改正不良習慣,,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)。另外,,除了干好自己的本職工作外,,積極參加與配合醫(yī)院組織的各項活動,維護領導,、團結同志,,工作任勞任怨、積極主動,,取得了同事們的一致好評與認可,。通過努力,我感到自己的政治素質有了長足進步,。

二,、在業(yè)務上,努力夯實專業(yè)基礎,,擴大知識面,,力求更好的完成自己的本職工作。

作為一名剛剛畢業(yè)的大學生,,雖然有五年的專業(yè)知識學習,,但是實踐的東西接觸的少,對許多現(xiàn)場問題不了解,。面對這種情況,,依靠自己認真的學習,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,,少走彎路。在接觸到新的陌生的領域時,,缺少經(jīng)驗,,對于業(yè)務知識需要一個重新洗牌的過程,,自己在領導,、同事的幫助下,能夠很快融入到工作中,。在日常生活中我認真服從領導安排,,遵守各項規(guī)章制度和各項要求,養(yǎng)成良好的工作作風,。在內科實踐工作中,,我深切體會到作為內科臨床醫(yī)生的應具備的素質和條件,在上級醫(yī)師的指導下,,我逐漸對內科常見并多發(fā)病的診斷,、治療有了較多的認識,作為住院醫(yī)師對病人從入院-住院-診斷-治療及出院-復查有了很好的掌握,,經(jīng)過不斷的學習和訓練,,我已能熟練掌握本科室常見并多發(fā)病的診療方法。內科工作是復雜多樣的,,在工作中也產(chǎn)生了一些經(jīng)驗教訓,,如對于一些不常見的病狀缺少認識,這些經(jīng)歷教訓我視為寶貴的經(jīng)驗,更對自己以后的診治水平有了清醒的認識,,提出了更多的要求,,在以后的工作中要更細心全面詢問查體,積極學習先進的臨床知識,,爭取早日成為病人心目中滿意放心的醫(yī)師,。

三、學習生活上,,完成了學生角色的轉變,,完全進入工作狀態(tài),努力開展工作,。

由于進入了一個完全陌生的工作環(huán)境和生活狀態(tài),,曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作,。但是醫(yī)院里寬松融洽的工作氛圍,、良好的醫(yī)療環(huán)境及學習發(fā)展機遇以及在各級領導、同事的關心和幫助下,,讓我很快完成了從醫(yī)學生到醫(yī)生的轉變,。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài),努力開展工作,。通過近一年的體驗已經(jīng)逐漸適應了這邊的工作狀況,,對于領導們的關心和關懷,我感到了很大的動力和壓力,,爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報,。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就,不辜負領導們的期望,。

過去的一年,,是不斷學習、不斷充實的一年,,是積極探索,、逐步成長的一年。我也深知,,在業(yè)務知識上,,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。在今后的工作和學習中,,自己要更進一步嚴格要求自己,,加強思想政治、業(yè)務知識方面的學習,,認真總結經(jīng)驗教訓,,克服不足,,在各級領導和同事的幫助下,通過不懈地努力,,加強我的自身能力,。更好的為人民服務。

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