無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)自我鑒定大專篇一
在思想上,,有很強(qiáng)的上進(jìn)心,,勇于批評與自我批評,,樹立了正確的人生觀和價值觀。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的,,積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同事。
在學(xué)習(xí)上,,嚴(yán)格要求自己,,憑著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,,勤奮好學(xué),,態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上掌握了一些專業(yè)知識和操作技能,,熟練的掌握了??浦R和各項(xiàng)專科護(hù)理操作,,作到了理論聯(lián)系實(shí)際,。除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴(kuò)展,,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在工作上,,我積極配合上級領(lǐng)導(dǎo)和同事,,正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護(hù)理,,嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度,。發(fā)現(xiàn)問題,及時上報,,及時解決,。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際,遇到不懂的問題能及時向護(hù)士長及年資深的老師請教,,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,。對待患者能文明禮貌的服務(wù),做到舉止文明,、態(tài)度和藹,,急病人所急,想病人所想,。積極與患者溝通,,及時了解他們的心理動態(tài),以便讓患者接受更好的治療,,并做好健康宣教,。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,,生活充實(shí)而有條理,,以嚴(yán)謹(jǐn)而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。為人熱情大方,,誠實(shí)守信,,樂于助人,擁有自己的尺度均衡的處事原則,,能與同事們和睦相處,,積極參加各項(xiàng)課外活動,,從而不斷的豐富自己的工作閱歷和生活。
把有限的生命投入到無限的醫(yī)護(hù)工作中,。在今后的工作中我會更加不斷努力地學(xué)習(xí)上進(jìn),不斷提高自身的專業(yè)技術(shù)水平,,從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,,以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,,以無愧于白衣天使的光榮稱號!
醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)自我鑒定大專篇二
轉(zhuǎn)眼間兩周的消化內(nèi)科實(shí)習(xí)生涯就要結(jié)束了,,聽我們的同學(xué)說下個科室是心內(nèi),可以說是我們醫(yī)院比較牛_的科室了,,為期三周,,希望能有個好的進(jìn)步。
這兩周在消化內(nèi)科,,我還是扎了好多人的,,而且由于老師幫挑的病人比較好,沒有一個出了問題的,,嘿嘿,,可惜每次都要老師幫忙給送膠布,很汗,,很囧,。我想到心內(nèi)可能打針的機(jī)會要少,不過其他像搶救之類的就多了吧,。由于我老師一直上白班,,我還真沒上過其他的班!倒是有幾次搶救的,什么大口吐血的,,休克甚至死掉的也有,,我同學(xué)參與了,等我到的時候要么穩(wěn)定了,,要么轉(zhuǎn)科了,,要么就在床上掛紫外線燈了(死亡以后的終末消毒)。
這個科室的老師挺好,,尤其是我的帶教,,很有水平,雖然還比不上護(hù)士長,,但是可以預(yù)見她在熬幾年就可以進(jìn)入管理崗位了,。年輕,有學(xué)歷,,懂管理,,技術(shù)也是一流的,。從病人和護(hù)理站的資料看,她才從腎內(nèi)轉(zhuǎn)過來,,就又是組長又帶新員工的,,恩,有前途,。雖然長的不是很漂亮,,但是看上去很舒服,脾氣也好,,離開我的啟蒙老師還真是有點(diǎn)舍不得呢.......
書到用時方恨少,,以前舍友說他在臨床上讀的書比在學(xué)校里還多,我還嘲笑他說他在學(xué)校就沒有讀書,,一直是在wow中度過的?,F(xiàn)在看來我把書都留下還是很有意義的,很多有印象的東西就是不熟悉,,要用的時候總是拿不出來,,很郁悶。所以今天我就在把明天在心內(nèi)可能會用到的東西瀏覽下,,畢竟要做到優(yōu)秀還是一件很難的事情,,而且昨天下班的時候看到內(nèi)科樓下貼著______等幾個七年的同學(xué)取得了代理住院醫(yī)師的稱號,還是很羨慕的,。心想如果我們表現(xiàn)優(yōu)秀,,提前取得代理護(hù)士的稱號,也許也很能滿足下我的虛榮心呢,。
最為印象深刻的還是接留置針,,由于留置針少,每次都忘記打開那個夾子,,結(jié)果每次都被老師說,,我說絕對不會有下次了。但是過了兩天還是忘記打開了,,結(jié)果我檢查為何輸液不暢的時候老師說你不是說不會有下次了么,。然后我打開了夾子。當(dāng)時心里叫一個難受,,雖然老師后面又安慰了幾句,,但是我根本聽不進(jìn)去。等洗了手,,老師去忙了,,我換了個房間,正好另外一個老師在接針,,她問我做什么,,我說我想接這個,。那個老師爽快的答應(yīng)了,科室消好毒我怎么也拔不下來那個針帽,。那位老師說,,你剛洗了手吧,我哦了一聲,,又把針還給老師了,。后來想想,這種贖罪式的心態(tài)還是要不得的,,像這種人命關(guān)天的事情有時是不給你補(bǔ)救的機(jī)會的,。所以下次一定要一次做成,,一次做好!
醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)自我鑒定大專篇三
在__醫(yī)院跟隨我們自己中醫(yī)系的老師見習(xí),頗有好處,。面對熟悉的老師們,無論是嚴(yán)厲的批評,還是親切的鼓勵,同學(xué)們都能虛心地接受,認(rèn)真地學(xué)習(xí),。見習(xí)了一個學(xué)期,我們都受益頗多,但又有些不盡人意的地方, 特總結(jié)一下,以利于以后的學(xué)習(xí),。
一 理論與臨床的橋梁
通過臨床的見習(xí),我們才真正懂得了什么是“望,、聞,、問、切”,,知道了如何“理,、法、方,、藥”,。盡管只是膚淺的認(rèn)識,但畢竟是入門了?,F(xiàn)在,,一個不太復(fù)雜病情的病人來到我們面前,我們不再手足無措,,懂得從哪里著手,,診斷處方。
首先,中醫(yī)被人們認(rèn)為最神奇也最考驗(yàn)醫(yī)生技術(shù)的就是把脈了,。通過臨床的見習(xí),,我們跟隨老師認(rèn)識了幾種常見的脈象,把抽象的理論現(xiàn)實(shí)化,。并且我們還懂得了要把我們得出的脈象與病證相結(jié)合,分析各種脈象出現(xiàn)的原因,考慮藥物的應(yīng)用,。當(dāng)然,我們都只是粗劣的認(rèn)識這些基本的幾種,。很多脈象根本就無法感受出來,,比如濡脈,,今后我們一定要加強(qiáng)這發(fā)面的體驗(yàn)。
藥量的運(yùn)用是一大學(xué)問,,我們挨了不少批評,,主要就在于不善于從病情分析,考慮整個藥方的藥量,,病有多重,,得用多大的量;寒熱虛實(shí),方該便溫還是清,,或補(bǔ)或消,。還有我們甚至不知道很多藥物的性狀,把質(zhì)輕的藥開得很大量,,把質(zhì)重的藥量開得很小量,,惹了很多笑話。通過見習(xí),,我們掌握了不少藥量的運(yùn)用方法,,也懂得了要深入了解藥物還要進(jìn)入藥方,真正的認(rèn)識到藥物的性質(zhì),。
而且見習(xí)期間,,同學(xué)們大都捧著方劑和中藥書在開方,實(shí)際上這是一個復(fù)習(xí)的過程,。我們鞏固了方藥知識,,加深了對其的理解,這是很一大收獲,。所以我覺得以后的見習(xí)中,,更應(yīng)該及時復(fù)習(xí)運(yùn)用到的知識,真正的吃透這些知識,。
二 認(rèn)識了幾套不同的中醫(yī)思維體系,。
我們早就知道了同一病人不同的醫(yī)生可以開出不同卻同樣有效的方,但通過見習(xí),,我們才真正體會到這句話的精湛,。
就拿王彥暉老師和周海虹老師來說,同是我們中醫(yī)系德高望重的老師,,醫(yī)術(shù)和療效是肯定的,。面對同樣的舌苔厚膩,脾虛濕困,,周老師可能認(rèn)為不用生熟地黨參健脾,,濕就會源源不斷的化生;而王老師則可能認(rèn)為滋補(bǔ)會助長濕邪,而且濕太重根本無法補(bǔ),。因此,,我覺得我們應(yīng)該認(rèn)真揣摩,,形成一套自己的見解。另一方面,,我們可以發(fā)現(xiàn)老師大多有自己擅長的領(lǐng)域,,比如吳國營老師對脾胃系疾病很有一套辦法,周叔平老師在婦科疾病是專家,,王彥暉老師對腫瘤的治療有較多認(rèn)識,,朱紅梅老師擅長運(yùn)用經(jīng)方。我們可以根據(jù)不同的老師,,有側(cè)重的學(xué)習(xí),,了解各領(lǐng)域的用藥偏重,掌握不同病癥的用藥方法,。
三 練習(xí)了針灸推拿的動手能力,。
在針灸科的見習(xí),我們最大的收獲可能在于每個人都學(xué)會了進(jìn)針,,拔火罐的技術(shù)更是熟練,。在這期間,,我們從驚嘆老師的手法到自己學(xué)會針灸,,滿意的看著病人身上一個個拔火罐后的痕跡,這是個巨大的進(jìn)步?,F(xiàn)在我們都敢于給自己同學(xué)甚至病人進(jìn)行一些比較安全穴位的針灸,,基本上掌握了常用穴的尋找方法和進(jìn)針方法。學(xué)會了對不少疾病的針灸治療的取穴方法,。這里有很多知識是書本上無法學(xué)到的,。
還有一個很重要的收獲應(yīng)該是我們知道了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹匾浴a樉氖怯袆?chuàng)性的治療方法,,我們要嚴(yán)謹(jǐn),,以防止漏針和或按壓不充分而流血,這后果是難于想象的,。
并且我們學(xué)會了要與病人交朋友,。很多病人對針灸帶有一種恐懼感,甚至可能導(dǎo)致暈針,,在針灸時適當(dāng)?shù)呐c病人交談可以放松他們的情緒,,有利提高療效。也可以更好地了解病人的情況,,告訴他們恢復(fù)健康應(yīng)該做到或避免的東西,。
現(xiàn)在想來,實(shí)際上我們沒有把握很多學(xué)習(xí)的時刻,,比如起針,,我們都做到厭煩了,,就像拔草似的把針給一根根的拔起來,沒想到這是認(rèn)識穴位的很好時機(jī),,我們可以認(rèn)真辨認(rèn)穴位的取法,,進(jìn)針的方向。
還有一點(diǎn)我覺得我們見習(xí)管理不夠完善,,比如很多同學(xué)沒去,,老師也不會發(fā)現(xiàn)或者發(fā)現(xiàn)了也不會管,自由度很大,。這樣會導(dǎo)致一些同學(xué)懶散起來,。還有我們輪到跟隨比較年輕的老師時,他們病人往往比較少,,同學(xué)們就無所事事地在那閑聊一下午,。因?yàn)槿硕啵矝]辦法在那里自習(xí),。這樣的話,,我覺得老師可以準(zhǔn)備一些他們以前的病例,也可以讓我們掌握更多的知識,,不至于虛度光陰,。
以上是我的一些體會和見解。我很感謝老師們不厭其煩的指導(dǎo)我們,,陪伴我們成長,。也更加深刻的覺悟到自己需要更多的付出,才能掌握必需的知識,,將來做個好醫(yī)生,。朝著自己的目標(biāo)努力吧!
醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)自我鑒定大專篇四
本人__-__,__-__年7月畢業(yè)于濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),,至今工作于張店區(qū)中醫(yī)院,,現(xiàn)在內(nèi)一科任職住院醫(yī)師,于20--年7月至今在我院工作一年多;在工作過程中,,全心全意為病人服務(wù)的思想,,待病人勝親人,始終堅持以病人為中心,,在院領(lǐng)導(dǎo),、科主任、多位上級醫(yī)師的指導(dǎo)下,,我努力工作,、學(xué)習(xí),將書本理論與臨床實(shí)踐相結(jié)合,努力鉆研外科專業(yè)知識體系,,在實(shí)踐過程中我取得了不少成績,,同時也逐漸認(rèn)識到臨床工作的復(fù)雜性、多樣性,,了解到了一些內(nèi)科疾病的診療新進(jìn)展,,現(xiàn)將本人這一年來的思想、工作,、學(xué)習(xí)情況作簡要總結(jié):
一,、思想上,自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,努力提高政治思想素質(zhì),。
首先,我主動加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,除了經(jīng)??措娨暋⒖磮蠹?、關(guān)心時事政治外,,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義,毛澤東思想,,理論,,“三個代表”重要思想,自覺樹立高尚的世界觀,、人生觀,,樹立社會社會主義榮辱觀,,用先進(jìn)的思想武裝自己;其次理論學(xué)習(xí)還要在行動上落實(shí),,注重其對實(shí)踐的指導(dǎo)意義,自覺地踐行“八榮八恥”,,時刻用其來約束自身行為,,改正不良習(xí)慣,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng),。另外,,除了干好自己的本職工作外,積極參加與配合醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動,,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同志,工作任勞任怨,、積極主動,,取得了同事們的一致好評與認(rèn)可。通過努力,,我感到自己的政治素質(zhì)有了長足進(jìn)步,。
二,、在業(yè)務(wù)上,努力夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ),,擴(kuò)大知識面,,力求更好的完成自己的本職工作。
作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,,雖然有五年的專業(yè)知識學(xué)習(xí),,但是實(shí)踐的東西接觸的少,對許多現(xiàn)場問題不了解,。面對這種情況,,依靠自己認(rèn)真的學(xué)習(xí),促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全,,讓自己盡早,、盡快的熟悉工作情況,少走彎路,。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時,,缺少經(jīng)驗(yàn),對于業(yè)務(wù)知識需要一個重新洗牌的過程,,自己在領(lǐng)導(dǎo),、同事的幫助下,能夠很快融入到工作中,。在日常生活中我認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和各項(xiàng)要求,養(yǎng)成良好的工作作風(fēng),。在內(nèi)科實(shí)踐工作中,,我深切體會到作為內(nèi)科臨床醫(yī)生的應(yīng)具備的素質(zhì)和條件,在上級醫(yī)師的指導(dǎo)下,,我逐漸對內(nèi)科常見并多發(fā)病的診斷,、治療有了較多的認(rèn)識,作為住院醫(yī)師對病人從入院-住院-診斷-治療及出院-復(fù)查有了很好的掌握,,經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,,我已能熟練掌握本科室常見并多發(fā)病的診療方法。內(nèi)科工作是復(fù)雜多樣的,,在工作中也產(chǎn)生了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,如對于一些不常見的病狀缺少認(rèn)識,這些經(jīng)歷教訓(xùn)我視為寶貴的經(jīng)驗(yàn),,更對自己以后的診治水平有了清醒的認(rèn)識,,提出了更多的要求,在以后的工作中要更細(xì)心全面詢問查體,積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的臨床知識,,爭取早日成為病人心目中滿意放心的醫(yī)師,。
三、學(xué)習(xí)生活上,,完成了學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變,,完全進(jìn)入工作狀態(tài),努力開展工作,。
由于進(jìn)入了一個完全陌生的工作環(huán)境和生活狀態(tài),,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作,。但是醫(yī)院里寬松融洽的工作氛圍,、良好的醫(yī)療環(huán)境及學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇以及在各級領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心和幫助下,,讓我很快完成了從醫(yī)學(xué)生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變,。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài),努力開展工作,。通過近一年的體驗(yàn)已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這邊的工作狀況,,對于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和關(guān)懷,我感到了很大的動力和壓力,,爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報,。不僅能夠彌補(bǔ)自己耽誤的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望,。
過去的一年,,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年,,是積極探索,、逐步成長的一年。我也深知,,在業(yè)務(wù)知識上,,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,,自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)思想政治,、業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習(xí),,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),克服不足,,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,,通過不懈地努力,加強(qiáng)我的自身能力。更好的為人民服務(wù),。