無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

學生學生信用卡篇一

為此,，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,，使學生切實圓滿完成實習任務。同時,，在實習過程中,，請按照貴單位規(guī)章制度的要求，對學生嚴格教育管理,，并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定,。

您曾經購買朋友或媒體名人推薦的產品或服務嗎？如果您回答是,，那您 就可以了解,，申請學校的時候，一封能提高錄取機會的推薦信有多重要了,。

學校評審委員除了注重申請人呈現(xiàn)的自己,，也相當重視教授或主管的觀點：評估這位申請人的特質，以及將來在學術和專業(yè)領域內發(fā)展的潛力,。

推薦信必須由具公信力的人撰寫才有信服力,。評估申請人是否具備未來發(fā)展必要的學術或專業(yè)資格。

推薦人必須誠實,、真正了解申請人的學經歷,，且推薦信內容一切需以「事實」為依據。

推薦信內容應當與申請人所繳交其他信息中對于自己的描述「不相抵觸」,，而且要「相互呼應」,。

避免過度籠統(tǒng)和陳腔濫調。

好的推薦信應當由具備相當知名度,、且與申請人熟識的人撰寫,。申請人職場上的長官、同事,、或學校里的老師是最佳人選,。相處時間夠久，寫的推薦信才有價值,。

推薦人的學術領域或技術背景最好是與申請人申請科系相同,。另外亦可委托與學校當局或學校評審委員關系密切的人撰寫,。

好的推薦信應當可以解答學校評審委員在審查申請書時會發(fā)現(xiàn)的一些問題。

推薦信的重點應該放在學校評審委員最認為最重要的消息,。如果你申請的科系以專業(yè)知識或實用性為主,，主管或公司同儕會是比老師更好的推薦人人選。相反的,，如果你申請念 ph,。d。 或以學術為主的科系,，教授對于您學術資格的評估則較具可信力,。

推薦人評估申請人的基準應當在推薦信中詳細寫出。（例如,，推薦人過去五年內任教的大學中,，申請人在所有教過學生當中確切的排名；或是申請人的業(yè)績占公司前一年總營業(yè)額的百分比,。

學生學生信用卡篇二

尊敬的院長：

您好,！我叫李金偉，曾任科研中心策劃部部長,，很榮幸能夠以這樣的形式向您推薦我的部員——劉營同學,。通過一學年的認真了解，我發(fā)現(xiàn)劉營同學不但學習腳踏實地,，在策劃工作上認真負責,，更能夠熱心的幫助同學，實為一品學兼優(yōu)的好學生,，學生在此很高興能給她寫這封推薦信,。

在學習上,，她各科學習成績優(yōu)異,，上學年專業(yè)排名第五。她在班級擔任心理委員一職,；在科研中心擔任策劃部副部的職務,。據我的了解：在班級里，她曾組織同學們成功的開展了一次“心理班會”,，組織了兩次心理測試,，組織同學們參加校里的“dv短片設計大賽”。除此之外,，她還多次參加各種寫作活動,，其中包括自己撰寫運動會的運動稿多次入選，參加“東三省數學建模大賽”,，參加辯論賽 ,，參加“世博會標志口號征集”,，參加紅十字會的“捐獻造血干細胞”與學弟學妹進行“學習心得交流會”等活動。

在擔任策劃部副部期間,，她積極地參與科研中心組織的各種活動,，和同學一起設計了“風電燈籠”，參與組織并策劃科研中心舉辦的“素質拓展”活動,，具有比較好的“活動策劃”寫作能力,，也讓她更加了解了這個部門。在交流過程中,，她也談過很多關于我們策劃部的很多好的設想,。

所以，在科研活動中,，無論在活動的策劃,、執(zhí)行，及總結匯報上,，均能戮力答我的要求,，其更難能可貴的是帶領同學共同完成任務精神與能力，所以她給我的印象,，一直是策劃部中的策劃者,、執(zhí)行者，發(fā)言人,。

在這里,，我可以擔保，我向您推薦的是一名優(yōu)秀的學生,，她不會讓您失望的,。我衷心的祝愿她能夠通過選拔，也希望能給他一次機會,。我相信,，她一定會給咱們工學院科研中心及工學院帶來更多驚喜！

此致

敬禮

推薦人：李金偉

二〇xx年七月六日

學生學生信用卡篇三

小學校長：

本人乃xx之家長,。小女將于本年九月入讀小學一年級,。故現(xiàn)致函校長大人，懇請能給與小女面試的機會,。我們深切希望小女有機會接受貴校的優(yōu)質教育,，成為貴校的一份子，渡過一個快樂的校園生活,。

素聞貴校校風淳樸,，辦學嚴謹，懷作育英才之抱負，致力推動德智體群四育,，學生表現(xiàn)出類拔萃,，在社會及學界備受稱譽，本人十分欽佩,。所以一直對貴校之辦學方針推崇備至,，既著重學生的學業(yè)，又兼顧學生在課馀的發(fā)展,，對德育培訓亦重視有加,。校長閣下與教職員工對教育事業(yè)俱有滿腔熱誠，作育英材,，實為社會之幸,。小女有幸獲閣下惜才，到貴校接受教育,，這對小女之成長實在有莫大益處,。

小女資質實屬不差，勸奮主動,，若能獲得校長及貴校老師啟蒙,，定必能造出顯著成就。為了能成功入讀貴校,，小女幼稚園時就做好各種準備,，參加過各類型的課外興趣班和學前輔導課程，得以增進知識,，培養(yǎng)自信及合群性格,。小女聰敏好學，對語言,、藝術尤具天分,，學業(yè)成績一直名列前茅。另一方面,，小女亦屬生性活潑的孩子,，熱愛舞蹈及鋼琴，曾多次出外參與表演,，在課外活動方面亦參加了英語唱游及公文式英,、數班,，并有幸分別獲得超越學年金姾鴕鴬,。若小女能有幸入讀貴校，小女在這方面的潛能定能得到悉心栽培及發(fā)揮,。

本人誠懇希望校長大人能賜與小女機會和支持,。隨函附上小女就讀幼稚園之成績單及個人資料，懇請察閱,。如蒙貴校給予入讀機會,，小女定當勤奮向學,，謹遵校長與老師之諄諄教誨，日后貢獻社會,，為貴校爭光,，以報悉心栽培之恩。

推薦人：xxx

學生學生信用卡篇四

尊敬的領導：

感謝您在百忙之中瀏覽我的自我推薦信,。

我是個平凡的女孩,，但不甘于平庸，我樂觀,、自信,、上進心強，愛好廣泛,，能夠很好地處理人際關系,，有協(xié)調溝通方面的特長，并且有很強的責任心與使命感,；現(xiàn)在,，我即將畢業(yè)，面對新的人生選擇和挑戰(zhàn),，我信心十足,。

從大一開始，我就特別注重在認真學習好專業(yè)課的同時,，努力培養(yǎng)素質和提高能力,，充分利用課余時間，拓寬知識視野,，完善知識結構,；在競爭日益激烈的今天，我堅信只有多層次,，全方位發(fā)展,，并熟練掌握專業(yè)知識的人才，才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求,，才能立于不敗之地,。

通過努力的學習我獲得了獎學金，在學習的同時,，我積極參加院校組織的各項活動,，并在全院演講比賽中獲獎，在四年的學習生活中,，我銳意進取,、樂于助人的作風和表現(xiàn)贏得了領導、老師和同學們的信任和贊譽；并在醫(yī)院實習期間獲得患者及家屬的高度好評,，看到自己所付出的辛苦與汗水換來患者的康復與微笑,，這是對我最好的獎勵。

更重要的是,，我具有實事求是,，開拓進取的創(chuàng)新精神和務實，永不放棄的堅強品質,；對待工作認真負責,，一心一意，勤奮好學,，積極向上,，不斷完善自己知識的結構，善于聽取別人的意見以便提升自己的工作能力,，具有良好的團隊協(xié)作精神和人際交往能力,。

盡管在眾多應聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的,，但我仍然很有自信,；“懷赤誠以待明主，持經論以待明君”,，我不乞求信任,，只愿用行動來謀求信任。

我深厚的專業(yè)知識,，完整的知識結構,，豐富的實踐經驗，樂觀豁達的性格,，超強的團體協(xié)作精神和親和力,，定會在曲折中順利完成各項工作任務，同時,，我也相信我能勝任以后的工作崗位,，希望貴單位給予任用的機會！

推薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

學生學生信用卡篇五

尊敬的領導：

您好,！

首先感謝您在百忙之中閱覽我的自我推薦信,，今向貴單位進行自我推薦。

我是xx學院中文系廣告學專業(yè)的學生,，今年剛畢業(yè),，在四年的學習和生活中，我積累了豐富的專業(yè)知識和專業(yè)技能,，學習成績優(yōu)秀,。同時我也清醒地看到了時代對人才的更高要求,，因此,，我在不斷提高專業(yè)素質的基礎上,，廣泛涉及其他領域知識，這樣能使自己更好的勝任工作,，但我同時也深知“學無止境”的道理,，在實踐中求知，在求知中實踐,，才是作為一個現(xiàn)代人通向成功的必由之路,。

四年大學生活構造了我自身獨特的知識體系，培養(yǎng)了我自立自強的人生信念,，樂觀隨和,、真誠寬容的個性，堅韌執(zhí)著,、豁達自信的個性,；在生活中，我認識到正確對待反面意見是一個人完善自我的捷徑,，進而與人坦誠合作,，則是事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的根本。

我注意培養(yǎng)鍛煉自己各方面的能力,，積極參加院系班級組織的活動,，使我自己各方面得到了更好的鍛煉，培養(yǎng)了敬業(yè)精神和刻苦認真的工作態(tài)度,，這也是我充滿信心地加入到貴單位的原因,。

我在思想上追求進步，熱愛集體,，尊敬老師,，團結同學，性格開朗有主見,，做事細致有思路,，對人真誠有愛心，長期擔任校學生會干部等職務,，具有較強的組織協(xié)調能力,，思路清晰，思維敏捷,，善于溝通,，樂于助人，團隊思想濃厚,，挑戰(zhàn)意識強烈,，開拓精神突出,，深得老師和同學的好評。

我不敢自譽明珠寶玉,，更不能自譽才學超群,，在這個充滿挑戰(zhàn)與機遇的新世紀，在這個日趨激烈的社會競爭中,，“給我一塊土壤,，我將用年輕的生命去耕耘?！边@是新一代青年的口號,，也是我的決心和信心。

給我一次機會,，我會盡職盡責,，讓您滿意。望貴單位予以重點考慮我,，我一定會不負您的重托,！

衷心祝愿貴單位蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上,！

推薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

學生學生信用卡篇六

您好!很榮幸能向你推薦我的學生yjby,yjby同學是一名非常優(yōu)秀的學生,，無論是學習、品德,、還是能力都非常出色,。

學習刻苦認真，上課專心聽講,、勤作筆記,，最難得的是他有自己的學習方法與學習理念，他了解自己的長處與短處,，能根據自己的個性選擇最合適的學習方法,。

并且，他具有堅強不懈,、持之以恒的學習毅力,，面對學習上的困難與阻撓，他從不泄氣,，總是微笑著迎接每一次挑戰(zhàn),，堅定不移的朝自己的目標奮進。

同學具有優(yōu)良的道德品質,，他心地善良,、樂于助人，對待師長尊敬有禮,、與同學相處融洽,，是家長眼中的好孩子,，老師眼中的好學生、同學眼中的好朋友與學習的楷模,。他在教室里刻苦學習的身影是一道靚麗的風景線,。 yjby同學工作能力出眾，善于與人溝通交流,。

他具有得天獨厚的優(yōu)美嗓音,，無論是普通話還是英語,，從他嘴里讀出來都格外好聽,。他一直擔任學校廣播站的播音員，用他那富有磁性的聲音給校園增添了無限生機,。甚至連學校的工作人員也對他的聲音贊不絕口,，向我打聽“每天播音的那位同學是誰?聲音這么好聽!”

在學校元旦文藝匯演中，同學的詩朗誦給大家?guī)砹肆钊擞鋹偟木裣硎?，很多老師與同學對此至今記憶猶新,。 是我的得意門生之一，他的英語功底非常扎實,，發(fā)音標準,、流暢，作為他的英語老師,，我感到非常欣慰與驕傲,，也非常榮幸能有機會給他寫這一封推薦信!以上所寫，句句屬實,，衷心祝愿他有光輝燦爛的前途!