為了保障事情或工作順利,、圓滿(mǎn)進(jìn)行,,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,?下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
服裝企劃方案 企劃方案怎么做篇一
21世紀(jì),科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,。綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)就是勞動(dòng)者素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。而國(guó)民的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力是勞動(dòng)者真正素質(zhì)和能力的重要表現(xiàn),。而我國(guó)原有的基礎(chǔ)教育體制明顯存在部分教學(xué)內(nèi)容陳舊,,教學(xué)方法脫離了學(xué)生已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),脫離了社會(huì)實(shí)際,。這樣的教學(xué)往往以學(xué)校,、課堂、書(shū)本為中心,,難以真正培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。
我校要通過(guò)積極參與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施來(lái)克服以往課程中脫離學(xué)生自主生活和社會(huì)生活的傾向,,注重學(xué)生對(duì)生活的感受和體驗(yàn),,形成學(xué)生勇于實(shí)踐的意識(shí)和善于實(shí)踐的能力。同時(shí),,通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施,,培養(yǎng)學(xué)生活動(dòng)的自主性、探究性、合作性,,使學(xué)生在豐富多彩的探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),,學(xué)會(huì)探究,學(xué)會(huì)合作,,形成發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力,。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程主要內(nèi)容包括:信息技術(shù)教育,探究性學(xué)習(xí),,社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐以及勞動(dòng)與技術(shù)教育等,。
1、實(shí)施原則
“綜合實(shí)踐活動(dòng)”不是以往幾種課程的隨意疊加,,它的內(nèi)容和形
式和其他課程有交叉,但價(jià)值取向和功能是相對(duì)獨(dú)立的,。我們?cè)趯?shí)施中須遵循以下幾個(gè)原則:
(1)關(guān)注興趣,。基于學(xué)習(xí)者的需要,、動(dòng)機(jī),,興趣和直接經(jīng)驗(yàn)來(lái)設(shè)計(jì)、實(shí)施相關(guān)課程活動(dòng),,是綜合實(shí)踐活動(dòng)有別于學(xué)科課程的一個(gè)基本標(biāo)志,。充分關(guān)注學(xué)習(xí)者的興趣和直接經(jīng)驗(yàn),并以此為基礎(chǔ)實(shí)現(xiàn)對(duì)傳統(tǒng)學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)與邏輯體系的超越,,建立一個(gè)更接近學(xué)生真實(shí)學(xué)習(xí)世界的創(chuàng)新課程領(lǐng)域,,是綜合實(shí)踐活動(dòng)確立自身存在合理性的必然選擇。
(2)回歸生活,。學(xué)校課程建設(shè)回歸兒童的生活世界,,課程設(shè)計(jì)向真實(shí)生活情景轉(zhuǎn)化,是當(dāng)今世界課程改革的一大趨勢(shì),。綜合實(shí)踐活動(dòng)必須最大限度地回歸兒童的生活世界,。當(dāng)今學(xué)習(xí)理論表明,只有當(dāng)學(xué)習(xí)發(fā)生在有意義中和有背景中,,即與學(xué)習(xí)者的生活世界發(fā)生密卻聯(lián)系時(shí),,才是有效的。綜合實(shí)踐活動(dòng)的課程性質(zhì)客觀上決定了這類(lèi)課程在確定課程內(nèi)容時(shí)必須真正回歸學(xué)生的生活世界,,從學(xué)生真實(shí)的生活世界中選取那些具有一定的綜合性,、實(shí)踐性、現(xiàn)實(shí)性的問(wèn)題事件,、現(xiàn)象來(lái)設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,。這是綜合實(shí)踐活動(dòng)選擇課程內(nèi)容時(shí)必須堅(jiān)持的一條最基本的準(zhǔn)則,。
(3)立足實(shí)踐。不在局限于書(shū)本知識(shí)的傳授,,讓學(xué)生親身參與,,主動(dòng)實(shí)踐,在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決各種實(shí)際問(wèn)題,,提高解決實(shí)際
問(wèn)題的能力,,是綜合實(shí)踐活動(dòng)的最根本特點(diǎn)。需要指出的是,,實(shí)踐的內(nèi)容是豐富的,,實(shí)踐的方式也是多樣的。實(shí)踐并不僅僅意味著讓學(xué)生作社會(huì)調(diào)查,、參觀,、訪(fǎng)問(wèn),更重要的是為學(xué)生營(yíng)造實(shí)踐情景,,通過(guò)引導(dǎo),,讓學(xué)生自己能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題,,解決問(wèn)題,。特別是學(xué)生能夠面對(duì)生活世界的各種現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),,主動(dòng)去探索,、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn),、重演,、交往、親歷親為,,獲得解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的真實(shí)經(jīng)驗(yàn),,從中培養(yǎng)實(shí)踐能力。
(4)著眼創(chuàng)新,。著眼于學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程價(jià)值與目標(biāo)最本質(zhì)的體現(xiàn),。與學(xué)科課程相比,,綜合實(shí)踐活動(dòng)為學(xué)生創(chuàng)新品質(zhì)的形成提供了更為寬松、自由的空間,。它不受學(xué)科知識(shí)體系和邏輯結(jié)構(gòu)的限制,,在活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)生始終處于主體地位,,自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,自己設(shè)計(jì)方案,自己收集資料,,自己解決問(wèn)題,。在這一過(guò)程中,學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力可以充分發(fā)揮出來(lái),。著眼創(chuàng)新的根本目的在于,,要以培養(yǎng)今天的學(xué)生適應(yīng)明天的社會(huì)生活為己任,盡可能創(chuàng)造條件,,讓學(xué)生在積極探索,、主動(dòng)實(shí)際的過(guò)程中,不斷有所發(fā)現(xiàn),,有所思考,,有所創(chuàng)新,具備初步的懷疑精神和批判精神,,具有獨(dú)立思考問(wèn)題的能力和解決問(wèn)題的能力,,為將來(lái)成為創(chuàng)新人才奠定基礎(chǔ)。
2,、實(shí)施途徑
(1)信息技術(shù)教育
幫助學(xué)生發(fā)展適應(yīng)信息時(shí)代需要的信息素養(yǎng),,即獲取、傳遞和處理信息的能力和素質(zhì),。
(2)社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐
組織引導(dǎo)學(xué)生接觸大自然,,參加實(shí)際,使書(shū)本知識(shí)在運(yùn)用的過(guò)程中成為活知識(shí),,使實(shí)踐能力和創(chuàng)造性得到培養(yǎng),。
(3)勞動(dòng)與技術(shù)教育
增加科技含量,賦予勞動(dòng)教育更多發(fā)明創(chuàng)造的內(nèi)容,,培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念,,給學(xué)生讓出創(chuàng)造的空間。將發(fā)明創(chuàng)造賦予動(dòng)手實(shí)踐的過(guò)程,,使勞動(dòng)技術(shù)變得富有生命力,。
3、實(shí)施步驟
(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,更新觀念
加強(qiáng)學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變教育觀念是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開(kāi)展成敗的關(guān)鍵。這不是幾個(gè)擔(dān)任該課程教師的事,,而是全體教師的事,。通過(guò)學(xué)習(xí)和研究,要從根本上轉(zhuǎn)變教師的教育觀,、人才觀和學(xué)習(xí)觀,,把創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)滲透到學(xué)校的教育教學(xué)之中,。
(2)健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的設(shè)立是一種新生事物,,必須動(dòng)員全員參與,,全社會(huì)參與和支持。以協(xié)調(diào)和組織順利開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),,必須健全組織,,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校設(shè)立綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組與協(xié)作小組,,制定具體工作計(jì)劃,,落實(shí)各年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容。
綜合實(shí)踐活動(dòng)小組名單:
(3)選好主題,,落實(shí)內(nèi)容
綜合實(shí)踐活動(dòng)是教師和學(xué)
生合作開(kāi)發(fā)和實(shí)施的,。教師和學(xué)生既是活動(dòng)方案的開(kāi)發(fā)者,又是活動(dòng)方案的實(shí)施者,。選題既要體現(xiàn)學(xué)校特色(文學(xué))和社區(qū)實(shí)際情況(城鄉(xiāng)結(jié)合部),,又要引導(dǎo)學(xué)生從日常生活中選取自己感興趣的問(wèn)題進(jìn)行探究。
(4)加強(qiáng)聯(lián)系,,取得支持
綜合實(shí)踐活動(dòng)涉及面廣,,工作難度大,要探究建立社區(qū),、家長(zhǎng)有多效參與實(shí)踐活動(dòng)的新機(jī)制,,積極利用各種社會(huì)資源,通過(guò)豐富多彩,,形式多樣的活動(dòng),,增進(jìn)學(xué)校與社會(huì)的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程評(píng)價(jià)的目的是為了激發(fā)學(xué)生對(duì)本課程學(xué)習(xí)的興趣和積極性,。評(píng)價(jià)應(yīng)以主體性、過(guò)程性,、形成性和發(fā)展性評(píng)價(jià)為主,,它應(yīng)根據(jù)學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)中所取得的成果和表現(xiàn)狀況,對(duì)其優(yōu)點(diǎn),、學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)步情況進(jìn)行多樣性評(píng)價(jià),。強(qiáng)調(diào)師生之間、學(xué)生同伴之間對(duì)彼此的個(gè)性化的表現(xiàn)進(jìn)行鑒賞,。以形成評(píng)價(jià)目標(biāo)多元,,評(píng)價(jià)手段多樣,評(píng)價(jià)方式靈活,注重學(xué)習(xí)過(guò)程,,注重情感表現(xiàn),,注重實(shí)際環(huán)節(jié)的開(kāi)放性評(píng)價(jià)體系
服裝企劃方案 企劃方案怎么做篇二
××通訊,全稱(chēng)為××通訊連鎖服務(wù)有限公司,。是廣東省d市及珠三角著名的手機(jī)零售,、售后維修及移動(dòng)業(yè)務(wù)代理品牌。主營(yíng)手機(jī)零售業(yè)務(wù),。采用加盟連鎖模式,,快速擴(kuò)張,。成立9年來(lái),,從一家小店發(fā)展到旗下?lián)碛?0多家高品質(zhì)連鎖店的龐大規(guī)模。
本人時(shí)任××通訊連鎖服務(wù)有限公司營(yíng)銷(xiāo)部策劃副總監(jiān),,斯時(shí)正值本人由外腦行業(yè)“空降”企業(yè),,上任尚不到一周時(shí)間。全程主持策劃的此次活動(dòng),,歷時(shí)近一個(gè)月,,取得了××通訊歷史上前所未有的銷(xiāo)售業(yè)績(jī),手機(jī)零售當(dāng)月突破2.5萬(wàn)部大關(guān),,其它業(yè)務(wù)亦取得大幅度提高,。××通訊品牌知名度及美譽(yù)度空前高漲,,媒體爭(zhēng)相報(bào)道,,拉開(kāi)了與主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手從未有過(guò)的25%的市場(chǎng)份額,取得了國(guó)慶期間的巨大勝利,。
“緊急尋找‘小國(guó)慶’”活動(dòng),,采用懸念性的事件行銷(xiāo)策略,是引爆此次活動(dòng)成功的導(dǎo)火索,。全案緊緊圍繞“愛(ài)我中華,,情系××”這一主線(xiàn)展開(kāi),這是站在了提高××通訊品牌美譽(yù)度的高度進(jìn)行的統(tǒng)攬全局的策劃,。
縱觀全案,,既有品牌知名度、美譽(yù)度的策劃,,又注重了整合的力量(有統(tǒng)一的傳播主題及口號(hào),、有多種的傳播工具、有企業(yè)內(nèi),、外部資源的整合等等),,最后是roadshow等細(xì)節(jié)的規(guī)劃和精心管理,這些都是保證活動(dòng)成功的秘決,。
項(xiàng)目執(zhí)行日期:9月22—10月9日
roadshow活動(dòng)日期:9月30日—10月4日
活動(dòng)主題 :愛(ài)我中華,,情系××,。
執(zhí)行范圍 :××通訊公司總部、××通訊所有直營(yíng)及加盟連鎖店,。
促銷(xiāo)活動(dòng)范圍:××通訊公司各直營(yíng)店,、各加盟連鎖店。
roadshow活動(dòng)地點(diǎn):沃爾瑪購(gòu)物廣場(chǎng),。
促銷(xiāo)手機(jī) :nokia,、tcl、廈新,、moto全系列,。
特惠促銷(xiāo)機(jī)型:s1118、s2118;n3210,、3310
目標(biāo)總銷(xiāo)量:活動(dòng)期間所有營(yíng)業(yè)點(diǎn)(5天)6000—10000臺(tái),,其中roadshow現(xiàn)場(chǎng)xx臺(tái);整個(gè)10月份1xx-15000臺(tái)。
1.提高××通訊和以上促銷(xiāo)手機(jī)品牌知名度,、美譽(yù)度,。
2.促進(jìn)直接銷(xiāo)售,使目標(biāo)消費(fèi)群達(dá)成品牌偏好和指定購(gòu)買(mǎi),。
1. 國(guó)慶節(jié)期間絕大部分企事業(yè)單位都有3—7天的假期,,且大部分工薪族的薪水都會(huì)提前發(fā)放,許多人持幣觀望,,因而具有強(qiáng)勁的潛在消費(fèi)力;部分人群樂(lè)于假日消費(fèi),,或出游、或購(gòu)物,??傊@一周必將是消費(fèi)高峰期,。對(duì)于手機(jī)零售商來(lái)說(shuō),,亦是巨大的商機(jī)。如何利用并把握好這一商機(jī),,將是擺在我們面前的一項(xiàng)嚴(yán)峻課題,。
2.中秋節(jié)的促銷(xiāo)熱潮尚未消退,而國(guó)慶的來(lái)臨正好將這一活動(dòng)進(jìn)行有效延伸,。選擇這一時(shí)期,,可以使之具備相乘累積核裂變般的效用。
1.直接競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
——中,、小手機(jī)零售商,、專(zhuān)賣(mài)店、電信營(yíng)業(yè)廳。
舉例:××電訊,。
態(tài)勢(shì):
①必將舉行各種各樣的促銷(xiāo)活動(dòng),,以此促進(jìn)銷(xiāo)售或提高知名度。
②很有可能出現(xiàn)價(jià)格戰(zhàn),、廣告戰(zhàn),、促銷(xiāo)戰(zhàn)。
2.間接競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手:
——各大商場(chǎng),,各大消費(fèi)點(diǎn),。
競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì):
①間接搶占消費(fèi)者,使消費(fèi)者持幣觀望的可能變成現(xiàn)實(shí)的購(gòu)買(mǎi),,削弱了消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)力,,使手機(jī)消費(fèi)轉(zhuǎn)向其它消費(fèi)。
②信息泛濫,,防止被其信息淹沒(méi),。要以強(qiáng)勢(shì),、鮮明,、極具爆炸性的信息進(jìn)行突圍。
■幾個(gè)問(wèn)題:
如何突圍而出?如何利用國(guó)慶這個(gè)天賜良機(jī)和“事件發(fā)源地”,,以何種大大區(qū)別于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的策略,,和消費(fèi)者感興趣的方式,既直接促進(jìn)銷(xiāo)售又有效傳播××通訊品牌知名度與美譽(yù)度?特別是美譽(yù)度的提高,,使消費(fèi)者今后對(duì)××通訊形成品牌偏好,,達(dá)成指定購(gòu)買(mǎi)?
1.國(guó)慶期間消費(fèi)者行為分析:
據(jù)調(diào)查,部分白領(lǐng)族和工廠(chǎng)的普通工薪族(即外來(lái)工中的收入中,、低階層)在國(guó)慶期間的活動(dòng)范圍一般局限于d市區(qū)域內(nèi),,或四出購(gòu)物,或訪(fǎng)朋覓友,。預(yù)計(jì)這一群人將是活動(dòng)期間的主要消費(fèi)者,。部分人將外出旅游,而一般會(huì)在假期的最后兩天相繼返回上班,,所以應(yīng)在假期的最后兩日著重加強(qiáng)促銷(xiāo)宣傳,。
2.目標(biāo)消費(fèi)群消費(fèi)行為、心理,、購(gòu)買(mǎi)決策分析:
根據(jù)一項(xiàng)調(diào)查顯示,,當(dāng)前××地區(qū)的手機(jī)消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)手機(jī)主要考慮的心理因素有以下幾種(依先后順序):
價(jià)格 機(jī)型 手機(jī)品牌 手機(jī)質(zhì)量 零售商品牌 其它
由上可以看出,消費(fèi)者最關(guān)心的是價(jià)格,,其次是機(jī)型,,最后才是零售商品牌。因收入偏低,所供選擇的條件相對(duì)就少些,。如機(jī)型漂亮,、又是著名手機(jī)品牌,質(zhì)量靠得住,,但最后就卡在價(jià)格上了,,只能遺憾地離開(kāi),因?yàn)榇_實(shí)沒(méi)有這么多錢(qián);反之,,如果價(jià)格合理,,則有更大的選擇空間,可以選擇在相近價(jià)位的多個(gè)手機(jī)品牌和款式,,同時(shí)還可考慮機(jī)型,。
針對(duì)這種消費(fèi)心理,可以采取如下策略:
a.制定幾款超低價(jià)手機(jī),,爆出特惠價(jià),,限量發(fā)行,以這幾款手機(jī)的銷(xiāo)量來(lái)帶動(dòng)整體銷(xiāo)量的提升,。
b.除特惠手機(jī)外,,活動(dòng)期間銷(xiāo)售的其它手機(jī)均要予以特別優(yōu)惠。價(jià)格取得優(yōu)勢(shì)外,,還要考慮漂亮的機(jī)型,,最好是知名品牌的行貨。
c.聯(lián)合其他企業(yè)搞聯(lián)合促銷(xiāo)或捆綁銷(xiāo)售,,如買(mǎi)某款手機(jī),,送面值20元超市購(gòu)物券。實(shí)際上是打了20元的折,。
其次,,經(jīng)調(diào)查研究認(rèn)為,促成這層消費(fèi)者掏錢(qián)出來(lái)實(shí)現(xiàn)購(gòu)買(mǎi)行為的因素,,絕大部分是出自朋友的口碑宣傳,、其次才是營(yíng)業(yè)員的介紹和推薦。
■結(jié)論:行銷(xiāo)的主要對(duì)象是中,、低階層的人群,。這一群人大概占了目標(biāo)消費(fèi)群70%。
1.整個(gè)活動(dòng)一定要圍繞“愛(ài)我中華,、情系××”的主線(xiàn)展開(kāi),,一切活動(dòng)均要與其掛上鉤。
2.造勢(shì),,聚攬人氣,,先期進(jìn)行,。廣告與促銷(xiāo)相結(jié)合,長(zhǎng)交短攻,。
3.借勢(shì);時(shí)刻留意國(guó)慶期間的熱點(diǎn)新聞和事件以及中域的宣傳策略,,以求與其掛上鉤。
4.促銷(xiāo)主題明確有創(chuàng)意,,甚至具有爆炸性,,針對(duì)性強(qiáng)。努力創(chuàng)造不同,。
5.多種行銷(xiāo)手段并行,,集中轟炸,傳播同一種聲音,。
6.聯(lián)合促銷(xiāo),,捆綁銷(xiāo)售。(如超市,、餐飲,、電腦、娛樂(lè),、旅行社,、房地產(chǎn)、日用消費(fèi)品等等),。
7.特惠手機(jī),,低價(jià)傾銷(xiāo),。限量制訂幾款特惠手機(jī),,以特惠手機(jī)的銷(xiāo)售帶動(dòng)其它手機(jī)銷(xiāo)量上升。
1.集中所有資源,,整合促銷(xiāo),、公關(guān)、事件,、廣告等各種營(yíng)銷(xiāo)手段,,傳播同一種聲音即“愛(ài)我中華,情系××”,,密集轟炸,。將信息有效強(qiáng)力地傳達(dá)給目標(biāo)消費(fèi)者。
2.投放大眾媒體廣告(報(bào)紙,、電臺(tái)),,或有效的廣告載體(手機(jī)短訊、呼機(jī)短信,、dm),,先期造成懸念,,造聲勢(shì)。隨機(jī)應(yīng)變,,借勢(shì)炒作,。與國(guó)慶前或國(guó)慶期間的熱點(diǎn)事件發(fā)生聯(lián)系或?qū)樱鑴?shì)造勢(shì),,聚攬人氣,。在活動(dòng)后期,利用報(bào)紙發(fā)布中獎(jiǎng)名單,,炒作中獎(jiǎng)經(jīng)歷,,使活動(dòng)效果充分延伸。
3.促銷(xiāo)時(shí)采用多種戰(zhàn)術(shù)相配合,,游動(dòng)出擊,,分頭攔截,多點(diǎn)促銷(xiāo),。
4.對(duì)于促銷(xiāo)主題或系列活動(dòng),,××通訊所有店要統(tǒng)一管理,統(tǒng)一宣傳,,統(tǒng)一調(diào)配,,統(tǒng)一促銷(xiāo)。
5.特惠手機(jī),,低價(jià)傾銷(xiāo),。限量制訂幾款特惠手機(jī),以特惠手機(jī)的銷(xiāo)售帶動(dòng)其它手機(jī)銷(xiāo)量上升,。
1.針對(duì)各層次消費(fèi)者的促銷(xiāo)策略
原則:所有主題促銷(xiāo)活動(dòng)以提高××通訊品牌美譽(yù)度為最高標(biāo)準(zhǔn),,以促進(jìn)目標(biāo)銷(xiāo)量為終極目的。
a.低收入層:強(qiáng)調(diào)“特惠手機(jī)”概念,,價(jià)格吸引,。
b.中收入層:旅游吸引。
方式:購(gòu)機(jī)有獎(jiǎng),。
創(chuàng)意文案:“愛(ài)國(guó)者”,,瞄準(zhǔn)了××!——愛(ài)我中華深圳“錦繡中華”一日游。提供專(zhuān)車(chē),、提前購(gòu)買(mǎi)門(mén)票,、預(yù)訂旅行社等,目的在于消除消費(fèi)者對(duì)國(guó)慶旅游的擔(dān)心,,認(rèn)同在××購(gòu)機(jī)就可享受放心的旅游,。
c.中、高收入層:旅游吸引,、購(gòu)機(jī)送名牌超市購(gòu)物券¥¥元,。
2.具體促銷(xiāo)措施
(1)買(mǎi)一送一活動(dòng):從9月30日—10月30日,,凡在××通訊各營(yíng)業(yè)廳購(gòu)機(jī)的顧客,均獲贈(zèng)一份精美的小禮品,。
(2)買(mǎi)手機(jī)中大獎(jiǎng):
活動(dòng)期間在××通訊各營(yíng)業(yè)廳購(gòu)機(jī)即送抽獎(jiǎng)券,,保留副券統(tǒng)一時(shí)間公開(kāi)抽獎(jiǎng)。
特等獎(jiǎng) 2名 空調(diào)1部
一等獎(jiǎng) 4名 深圳錦繡中華,、中華民俗文化村,、明斯克航母一日游
二等獎(jiǎng) 8名 山地自行車(chē)1輛
三等獎(jiǎng) 20名 手機(jī)配飾1件
(3)國(guó)慶找“國(guó)慶”活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容:凡姓名中含有“國(guó)慶”二字以及生于10月1日的顧客,年齡6歲以上,,性別不限,,憑身份證(小孩憑戶(hù)口薄)均可到××通訊各營(yíng)業(yè)廳參加此項(xiàng)活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:9/25—10/9
活動(dòng)細(xì)則:
a.符合以上兩項(xiàng)中其中任一項(xiàng)均可參加,,限50名,。
b.所有參予者均獲贈(zèng)××通訊國(guó)慶大禮包一個(gè),內(nèi)有贊助商優(yōu)惠券,、××通訊vip卡,。
c.每人贈(zèng)送××通訊優(yōu)惠券一張。
所有參予者均發(fā)給抽獎(jiǎng)券一張,,抽出十名幸運(yùn)顧客,,送深圳一日游。
(4)“愛(ài)我中華”征文活動(dòng),。
時(shí)間:9/30—10/30
活動(dòng)細(xì)則:
a.由各營(yíng)業(yè)廳張貼店頭海報(bào),。面向社會(huì)征稿。
b.設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)1名,,佳作獎(jiǎng)3名,,紀(jì)念獎(jiǎng)10名。所有稿件均在《××通訊》刊出,。
c.獎(jiǎng)項(xiàng),、獎(jiǎng)品設(shè)置:
優(yōu)秀獎(jiǎng):手機(jī)一部;國(guó)慶大禮包一個(gè)。
佳作獎(jiǎng):××通訊國(guó)慶大禮包一個(gè),。
紀(jì)念獎(jiǎng):小禮品一件。
(5)“愿友誼天長(zhǎng)地久”——××通訊十大忠誠(chéng)顧客,、十大杰出貢獻(xiàn)顧客評(píng)選活動(dòng)
3.促銷(xiāo)用品費(fèi)用預(yù)算及分配
項(xiàng)目 內(nèi)容 獎(jiǎng)項(xiàng),、獎(jiǎng)品設(shè)置 操作規(guī)程 籌辦人 購(gòu)機(jī)摸獎(jiǎng) 現(xiàn)場(chǎng)摸獎(jiǎng),中獎(jiǎng)率100% 特等獎(jiǎng) 1名 空調(diào)1臺(tái)
一等獎(jiǎng) 2名 彩電1部
二等獎(jiǎng) 10名 山地自行車(chē)1輛
三等獎(jiǎng) 60名 手機(jī)小飾物1件
四等獎(jiǎng) xx名 麥當(dāng)勞優(yōu)惠券1張
感謝獎(jiǎng) 5000名 酒樓優(yōu)惠券1張或純凈水1支 預(yù)備摸獎(jiǎng)券7063張 有獎(jiǎng)問(wèn)答 答題獎(jiǎng)小禮品 小禮品 有獎(jiǎng)游戲 獎(jiǎng)小禮品 小禮品 優(yōu)惠套餐 cdma部,、移動(dòng)部 優(yōu)惠套餐 免費(fèi)提供配套服務(wù) 手機(jī)功能咨詢(xún),、故障檢測(cè)、免費(fèi)維修等 聯(lián)系手機(jī)供應(yīng)商 客滿(mǎn)中心
ow規(guī)劃
(1)活動(dòng)程序:(略)
(2)摸獎(jiǎng)操作流程:(略)
(3)游戲設(shè)置:(略)
(4)活動(dòng)場(chǎng)地布置:(略)
(5)免費(fèi)配套服務(wù)操作方案:(略)
(6)注意事項(xiàng)(略)
6.造勢(shì)行動(dòng)計(jì)劃
服裝企劃方案 企劃方案怎么做篇三
一,、培訓(xùn)目的:作為學(xué)生干部,,應(yīng)具備良好的組織管理能力,、團(tuán)隊(duì)合作能力、社交能力和創(chuàng)新能力,。為增強(qiáng)學(xué)生干部的全局意識(shí),、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),、效率意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的凝聚力,、戰(zhàn)斗力,,提高學(xué)生干部的整體素質(zhì)。我院特舉辦此次學(xué)生干部培訓(xùn)活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)干部的教育,、培養(yǎng)和管理,。以此促進(jìn)學(xué)生干部適應(yīng)新環(huán)境、接受新挑戰(zhàn)和自主解決問(wèn)題的綜合能力,,從而更好地服務(wù)于同學(xué),,服務(wù)于學(xué)院。
二,、培訓(xùn)對(duì)象:理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)副部級(jí)以上學(xué)生干部,,各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)
三,、培訓(xùn)時(shí)間:3月25日至4月26日
四,、組織形式:采取講座、座談與戶(hù)外實(shí)踐相結(jié)合的形式
五,、培訓(xùn)內(nèi)容:分為“理論教育”和“戶(hù)外拓展訓(xùn)練”,。
1、理論教育:采取主題報(bào)告,、互動(dòng)交流等形式,。由老師講授作為學(xué)生干部應(yīng)具備的基本素質(zhì),教育大家如何成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,,講授工作技巧及處理工作上各種矛盾的辦法,。
a、理論教育授課計(jì)劃:時(shí)間地點(diǎn)活動(dòng)內(nèi)容主講人3月26日晚上19:15-20:30一教311專(zhuān)題講座主講人:待定主題:學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,、學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)與能力劉劍書(shū)記4月8日晚上19:15-80:30一教311專(zhuān)題講座主講人:待定主題:專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)(辦公自動(dòng)化)
楊敏老師4月18日晚19:30-21:00待定學(xué)生干部工作交流座談會(huì)
1,、邀請(qǐng)部分具有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生干部以談話(huà)沙龍的形式,由主持人引導(dǎo)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,;2,、對(duì)幾天的培訓(xùn)總結(jié)心得?
3、戶(hù)外拓展訓(xùn)練:此次戶(hù)外拓展活動(dòng)由素拓部精心組織和策劃,。希望通過(guò)此活動(dòng),,能夠?yàn)榇蠹姨峁┮粋€(gè)相互溝通,、相互了解的`機(jī)會(huì)以及交流經(jīng)驗(yàn)和感情的平臺(tái),以達(dá)到各部門(mén)之間的團(tuán)結(jié)一致,、相互協(xié)作,,在日后的工作中提高效率,更好地為廣大的同學(xué)服務(wù),。
b,、戶(hù)外拓展訓(xùn)練:(還在策劃中)時(shí)間:4月18日上午9:30-11:30地點(diǎn):待定
六、培訓(xùn)要求
1,、團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部,、各班班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)一律參加,由學(xué)生會(huì)素拓部跟進(jìn)各系列活動(dòng),。
2,、培訓(xùn)活動(dòng)安排中未確定的時(shí)間、地點(diǎn)屆時(shí)將另行通知,;時(shí)間,、地點(diǎn)安排如有改動(dòng)以通知為準(zhǔn)。
3,、按時(shí)參加培訓(xùn)活動(dòng),。不得隨意缺席、遲到,、早退,。如確有事不能參加者,應(yīng)履行請(qǐng)假手續(xù),。無(wú)故遲到,、早退或曠課嚴(yán)重的,將失去培訓(xùn)資格,,并建議取消其學(xué)生干部資格,。
4、努力提高學(xué)習(xí)效益,。全體學(xué)員上課應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)講,,積極思考,主動(dòng)參與討論,,仔細(xì)記好筆記,。
5、在戶(hù)外拓展訓(xùn)練中注意安全,服從安排,。
6、在培訓(xùn)結(jié)束后,,所有參與培訓(xùn)的同學(xué)必須上繳一篇培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得,,學(xué)院將挑選出優(yōu)秀的作品匯編成冊(cè),,公開(kāi)張榜。
服裝企劃方案 企劃方案怎么做篇四
自“校園文化建設(shè)年”“校園文化建設(shè)提高年”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),,各單位緊緊圍繞校園文化建設(shè)的主題,,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際和教育工作的特點(diǎn),做了大量工作,,取得了一定的成效,。為進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè)工作深入開(kāi)展,經(jīng)研究決定,,,,在全市教育系統(tǒng)開(kāi)展“校園文化建設(shè)鞏固年”活動(dòng)。為保證各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,,制定本方案:
開(kāi)展“校園文化建設(shè)鞏固年”活動(dòng)是促進(jìn)校園文化建設(shè)水平提升的重要舉措,,是校園文化建設(shè)工作意識(shí)的新提高和工作目標(biāo)的新定位,是校園文化建設(shè)工作力度的新加強(qiáng),。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要把校園文化建設(shè)工作作為教育考核的新任務(wù),,分解到各個(gè)職能部門(mén),深入到每項(xiàng)教育工作環(huán)節(jié),,貫徹到學(xué)校整體工作中去,。
繼續(xù)圍繞全市教育工作總體部署,以“校園文化建設(shè)鞏固年”為主題,,以實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系,、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作為重點(diǎn),以“三化鞏固”為突破口,,抓好春季愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),,結(jié)合**教育實(shí)際,著眼于學(xué)生成長(zhǎng)成才,,著眼于校園文化建設(shè),,著眼于教育內(nèi)涵發(fā)展,弘揚(yáng)主旋律,、突出高品位,,奮力推進(jìn)德育工作上臺(tái)階。
一,、以愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)為載體,,凈化綠化美化校園。堅(jiān)持以中小學(xué)春季愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)為載體,,開(kāi)展好“凈化推進(jìn),、綠化鞏固、美化提升”工作,創(chuàng)建衛(wèi)生達(dá)標(biāo)(示范)學(xué)校,。各單位應(yīng)在“凈化,、綠化”的基礎(chǔ)上,做好校園環(huán)境建設(shè)的“美化”工作,,營(yíng)造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境,,讓學(xué)生在健康和諧的氛圍中,接受美的熏陶,、實(shí)踐美的行為,、得到美的升華,強(qiáng)化校園文化在素質(zhì)教育中的隱性教育功能,,不斷提高“三化”工作水平,。
二、以書(shū)香校園活動(dòng)為載體,,形成良好教風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng),。讀書(shū)是學(xué)校精神文化建設(shè)的核心內(nèi)容,要堅(jiān)持以“構(gòu)筑書(shū)香教育人生”為載體,,開(kāi)展好書(shū)香校園創(chuàng)建活動(dòng),,形成良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)??梢酝ㄟ^(guò)校長(zhǎng)辦學(xué)理念報(bào)告會(huì),,青年教師讀書(shū)會(huì),教師論壇和教學(xué)反思會(huì)等活動(dòng),,讓“文化立校,、科研強(qiáng)師”的辦學(xué)理念深入到每個(gè)教職工頭腦中,促進(jìn)廣大師生自身發(fā)展,。
三,、以文明禮儀教育為載體,提高中小學(xué)學(xué)生素養(yǎng),。各單位應(yīng)以文明禮儀知識(shí)教育為先導(dǎo),,以行為訓(xùn)練為基礎(chǔ),以檢查督促為抓手,,注重學(xué)生生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,切實(shí)提高廣大學(xué)生的基礎(chǔ)文明水平,,做到“三別”,、“四帶”?!叭齽e”即向臟話(huà)告別,,向陋習(xí)告別,,向低級(jí)趣味告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園,,把微笑帶給老師同學(xué),,把孝敬帶給長(zhǎng)輩,,把謙讓帶給社會(huì),。評(píng)選“文明禮儀之星”“文明禮儀教育標(biāo)兵”和“文明禮儀教育示范學(xué)校(基地)”形成積極向上、健康活潑的校園氛圍,。
四,、以“十六個(gè)一”建設(shè)為載體,提升校園文化建設(shè)品位,。今年的“校園文化建設(shè)鞏固年”活動(dòng)以“完善推進(jìn),、鞏固提升”為要求,要努力做到活動(dòng)有抓手,,管理有機(jī)制,,工作有特色,文化有內(nèi)涵,。重點(diǎn)抓好16個(gè)文化載體,,形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),,從而使學(xué)校管理向精神引領(lǐng)邁進(jìn),。學(xué)校建立16個(gè)“一”文化載體:一訓(xùn)(校訓(xùn))、一標(biāo)(校標(biāo)),、一歌(校歌),、一旗(校旗)、一報(bào)或刊(校報(bào)或???、一站或臺(tái)(學(xué)校廣播站或電視臺(tái))、一網(wǎng)(網(wǎng)站),、一室(校史陳列室),、一箱(校長(zhǎng)信箱)、一廊(校園文化走廊根據(jù)條件),、一話(huà)(心理咨詢(xún)室電話(huà)),、一會(huì)(每年至少舉行一次體育會(huì))、一節(jié)(每學(xué)年至少舉辦一次主題活動(dòng)節(jié)),、一社(學(xué)校學(xué)生社團(tuán)或每學(xué)科至少建立一個(gè)學(xué)生興趣小組),、一委(家長(zhǎng)委員會(huì))、一神(學(xué)校精神),。
“校園文化建設(shè)鞏固年”活動(dòng),,主要按照以下三個(gè)階段來(lái)推進(jìn):
宣傳發(fā)動(dòng)階段:時(shí)間安排:1—3月份。主要任務(wù):立足實(shí)際,研究制定“校園文化建設(shè)鞏固年”實(shí)施方案,。營(yíng)造氛圍,,策劃開(kāi)展“校園文化建設(shè)鞏固年”各項(xiàng)活動(dòng)。
整體推進(jìn)階段:時(shí)間安排:4—11月份,。主要任務(wù):認(rèn)真開(kāi)展校園文化的物質(zhì)文化建設(shè),、制度文化建設(shè)和精神文化建設(shè)工作。扎實(shí)開(kāi)展學(xué)生養(yǎng)成教育,、文明禮儀教育提升工作,。切實(shí)開(kāi)展教師文化推進(jìn)工作。
鞏固提高階段:時(shí)間安排:**月份,。主要任務(wù):組織“校園文化建設(shè)鞏固年”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀摩和經(jīng)驗(yàn)交流,,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和研討會(huì)等形式相互交流,相互借鑒,,相互促進(jìn),,并評(píng)選“校園文化建設(shè)示范學(xué)校”**所,、“書(shū)香校園”**所,。各單位要對(duì)鞏固年活動(dòng)進(jìn)行一次全面檢查,總結(jié)活動(dòng)中取得的經(jīng)驗(yàn)與存在的不足,,寫(xiě)出總結(jié)報(bào)告,。參照淮教6號(hào)文件規(guī)定、校園文化建設(shè)鞏固年主要工作目錄和德育工作要點(diǎn),,以《**市中小學(xué)校園文化建設(shè)示范學(xué)校評(píng)估細(xì)則》《**市中小學(xué)書(shū)香校園評(píng)估細(xì)則》為創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),,申報(bào)“校園文化建設(shè)示范學(xué)?!薄?*市首屆書(shū)香校園”。
服裝企劃方案 企劃方案怎么做篇五
11月25日
全球感恩節(jié),,興隆大廈感恩日——感恩大禮送給你!
感恩行動(dòng),真情搖獎(jiǎng),,100份感恩大禮送給你!
11月18日——11月24日,,在興隆大廈累計(jì)購(gòu)物100元的顧客就可以換取感恩節(jié)搖獎(jiǎng)券一張,,參加11月24日感恩節(jié)當(dāng)天感恩節(jié)晚會(huì)后的搖獎(jiǎng)活動(dòng),,獎(jiǎng)品為價(jià)值200――xx元不等的100份時(shí)尚感恩大禮,。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、感謝母親大禮,,創(chuàng)維高清電視
2、感謝父親大禮,,海爾時(shí)尚冰箱
3、感謝恩人大禮,,安吉爾飲水機(jī)
4,、感謝丈夫大禮,飛利浦剃須刀
5,、感謝妻子大禮,松下時(shí)尚洗衣機(jī)
6,、感謝孩子大禮,,千島時(shí)尚mp4
7、感謝親人大禮,,亞都時(shí)尚加濕器
8,、感謝同學(xué)大禮,格蘭仕微波爐
9,、感謝朋友大禮,,康寶消毒柜
10、感謝恩師大禮,,三星時(shí)尚數(shù)碼相機(jī)
每項(xiàng)大禮各十份
感恩會(huì)員,,
免費(fèi)搖獎(jiǎng)
20xx年11月25日,,興隆大廈、興隆大廈二百,、興隆大廈三百會(huì)員顧客憑年度積分可免費(fèi)領(lǐng)取數(shù)量不等的感恩節(jié)搖獎(jiǎng)券,。鉆石卡會(huì)員10張、金卡會(huì)員6張,、10000--xx0分積分會(huì)員4張、5000――10000分積分會(huì)員3張,、xx――5000分積分會(huì)員1張。
感恩商品,,真情巨獻(xiàn)11月24日感恩節(jié),大廈各樓層充分引導(dǎo)商品節(jié)日禮品的概念,,營(yíng)造濃烈的感恩的消費(fèi)氛圍,,創(chuàng)造銷(xiāo)售高峰,開(kāi)展一系列豐富多彩的商品營(yíng)銷(xiāo)推廣活動(dòng),。感恩節(jié)引導(dǎo)商品感恩對(duì)象為1,、感謝母親;2,、感謝父親;3、感謝恩人;4,、感謝丈夫;5,、感謝妻子;6,、感謝孩子;7、感謝親人;8,、感謝同學(xué);9、感謝朋友;10,、感謝恩師,。
感恩宣言,真情演繹
1,、致盤(pán)錦市民一封感恩信,通過(guò)報(bào)紙,、廣播電臺(tái)等媒體及大廈內(nèi)部宣傳手段表達(dá)企業(yè)感恩節(jié)感謝顧客,、感謝社會(huì)及借節(jié)表達(dá)人與人之間親情、友情,、愛(ài)情的感恩真情,。
2、11月24日晚舉辦“真情愛(ài)你感恩宣言”晚會(huì),。整場(chǎng)節(jié)目以感恩,、感謝、感激為核心,,體現(xiàn)祝福、關(guān)愛(ài),、歡樂(lè)的內(nèi)容;晚會(huì)同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)搖出100份感恩大禮。
3,、11月24日當(dāng)天,大廈門(mén)外舉辦感恩
簽名大行動(dòng),顧客可在百米長(zhǎng)卷上留下自己對(duì)親人,、友人,、愛(ài)人的祝福,,此長(zhǎng)卷在樓外長(zhǎng)廊上展出,。
4,、通過(guò)員工配戴特制感恩節(jié)小胸牌,、商場(chǎng)做“感恩節(jié)快樂(lè)“的心型汽球,、顧客購(gòu)物贈(zèng)送特制感恩卡等氛圍的營(yíng)造、渲染感恩的濃烈氛圍,。5,、感恩節(jié)當(dāng)天樓內(nèi)播放《感恩的心》等各種關(guān)于感恩、感謝為主題的歌曲;迎賓詞以感恩概念為主,。