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教育專業(yè)自薦信200字 教育專業(yè)自薦信篇一

我是一個性格開朗、極富耐心和責(zé)任心的師范大學(xué)生,。開朗的性格使我充滿活力,，而且從容自信的面對學(xué)習(xí)、工作與生活,。我具有愛心和強烈的職業(yè)道德感,，勇于超越自我是我的人生信條，具有遠大的目標(biāo)是我不斷前進的動力,，能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)績是我的人生追求,。

東北師范大學(xué)是國家重點綜合性大學(xué)，而歷史系又是國家文科研究基地,，基礎(chǔ)設(shè)施完備,，師資力量雄厚，為國家培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀人才,，我能在這里學(xué)習(xí)感到十分驕傲,，并且在各方面獲得了極大的充實與提高。

在大學(xué)四年中,，我不斷地完善自己,，提高自身素質(zhì)歷史。我在學(xué)好專業(yè)課與公共課的基礎(chǔ)上,，博覽群書，為我打下了堅實的'專業(yè)基礎(chǔ),。而且,，我閱讀了大量的課外書籍，不斷地增加新知識,，陶冶情操,、開拓視野。不僅如此,，我還努力學(xué)習(xí)外語和計算機,，順利通過了外語國家四級,，初步掌握了多媒體課件制作，為以后的教學(xué)奠定了基礎(chǔ),。

在大學(xué)四年中,，我積極參加社會實踐活動，協(xié)助學(xué)生會組辦各種文藝節(jié)目,，培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力,。我還積極參加校里舉行的足球賽、排球賽等各種比賽,，均取得了較好的成績,。在1998年，我參加了系實踐部組辦的社會實踐活動,，到各中小學(xué)去講課,。而且，在20xx年暑假到母校進行社會調(diào)查活動,，了解中學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活情況。這些活動提高了我的社會適應(yīng)能力,，擴展了我的知識面,。特別在實習(xí)期間，我受益匪淺,。我在課堂教學(xué)上,，將理論與實際有機的結(jié)合起來，使歷史課聽起來更加生動,、活潑,，在班主任工作方面，積極與學(xué)生溝通,，做了大量的工作,，受到廣大師生的一致好評。在這期間初嘗了當(dāng)教師的酸甜苦辣,，這使我更加堅定了做一名優(yōu)秀的人民教師的信念,。

我深信當(dāng)一名合格教師并不簡單，但我相信,，憑著我堅韌不拔的毅力和勇于創(chuàng)新與挑戰(zhàn)自我的勇氣,，加之貴校提供給的機會，一定會成為一名優(yōu)秀的教師,。

我衷心地希望,，貴校能給我一次施展才華的機會！

此致

敬禮

自薦人：

xxx

教育專業(yè)自薦信200字 教育專業(yè)自薦信篇二

尊敬的校長先生：

您好,！我是xx化學(xué)學(xué)院xx年應(yīng)屆畢業(yè)生,，畢業(yè)在際,，我已做好各方面的準(zhǔn)備，有足夠的信心和能力從事化學(xué)教學(xué)和教研,。衷心希望能到貴校任教,，在您麾下效力。

我的性格比較開朗,，為人直爽,，平時愛說愛笑愛玩愛鬧，但做起事來認真投入,，責(zé)任感強,，思維比較活躍，具有較強的創(chuàng)新意識和能力,。

在校期間,，主修了與化學(xué)及化學(xué)教學(xué)相關(guān)的課程與實驗，選修了教育學(xué),、心理學(xué),、哲學(xué)、法律基礎(chǔ)等課程,，學(xué)習(xí)認真努力,，成績優(yōu)良。教育實習(xí)期間,，積極深入班級,、悉心研究教法，虛心向師長求教,，在教學(xué)方面進步很快,，受到師生的一致好評，實習(xí)成績優(yōu)秀,。

我對的能力頗有信心,，曾自編自導(dǎo)并主演小品《青春夢里飛》，話劇《記憶青春》,、還組織同學(xué)一起排演過舞蹈《快樂老家》,、《茶山情歌》、《紅梅贊》等,，還參加過樣校舞蹈大賽的演出,；我積極參加學(xué)校社團的活動鍛煉，自己還曾到《長春晚報》做兼職業(yè)務(wù)員,，深入社會,，感受頗多,；大三的時候,，曾創(chuàng)建“飛揚工作室”,，為同學(xué)聯(lián)系家教工作，淺嘗了創(chuàng)業(yè)的艱辛與成功的喜悅,。之后我又通過電話聯(lián)系到浙江平湖去實習(xí),，期間走訪了蘇、杭二州,，經(jīng)過北京,、上海、大連時也都稍作停留,，進行曲了簡單的實地考察,，作為畢業(yè)時選擇去向的參考。我是一個敢想敢做的人,，猶如此刻,，我想著自己的未來，也在做著自己的努力,。

做一優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想,；我所崇高的教育是以人為本，因人施教,。教育,、教師、學(xué)校應(yīng)該是為服務(wù)的,。為一切學(xué)生,，為學(xué)生的一切，我愿用我畢生精力,，精心培育滿園桃李,！

最后，感謝您百忙之中閱讀我的自薦信,，更希望能有機會向您當(dāng)面致謝,！

xxx

xx年xx月xx日

教育專業(yè)自薦信200字 教育專業(yè)自薦信篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

獲悉貴校治學(xué)有序，管理有方,，在社會上享有很高的聲譽,。

我,一個對事業(yè)充滿無限熱情的青年，渴望能到這樣的環(huán)境中工作,，施展自己的才華,。請允許我把自己的情況向您介紹一下。

我是東北師范大學(xué)學(xué)前97屆的學(xué)生,，在校期間刻苦勤奮,，不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績，而且還在其它的心理學(xué),、英語等各方面拓展自己的知識面,。四年來,，在所修的三十多門專業(yè)課中，幾乎有三分之二以上是優(yōu),，學(xué)習(xí)了心理學(xué)專業(yè)的所有課程,，對于心理學(xué)已達到專業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓(xùn)練基本功,，有較強的語言表達能力,、組織管理能力和科學(xué)研究能力，能運用現(xiàn)代化教學(xué)手段進行教學(xué),。在長春師范學(xué)校實習(xí)期間,，充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì)，得到實習(xí)單位的認可,。

瑣碎繁忙的文學(xué)社工作,，不僅鍛煉了自己良好的文學(xué)素養(yǎng)，也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力,。在此期間,，我曾多次在院文學(xué)社的期刊上發(fā)表文章，取得征文大賽三等獎的好成績,，而且還在河北《青少年文學(xué)》上發(fā)表文章,，受到同學(xué)們的好評。

大學(xué)生活很快便過去了,，我自信以自己堅實的專業(yè)知識,、豐富的心理學(xué)知識、較高的組織管理能力和教學(xué)能力,，一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,，請貴校給我一個機會。

教育專業(yè)自薦信200字 教育專業(yè)自薦信篇四

我是個幸運兒,，在我求學(xué)的道路上遇到了一批非常優(yōu)秀的老師,，他們在心目中有著崇高的地位，因此,，做一名人民教師就成為我兒時的一個夢想,，在實習(xí)中，我第一次踏上了講臺,，第一次真正感受到學(xué)生的天真,、純潔、甚至是調(diào)皮,，他們歡樂的笑臉讓我覺得我是世界上最幸福的人,，此時此刻，我感到老師對學(xué)生的愛同母愛一樣圣潔，做一名人民教師是我無怨無悔的選擇,！

十六年來的求學(xué)生涯,，有十年離開了父母的呵護，當(dāng)然這會使我比別人更加的獨立,、頑強。求實,、進取,，富有挑戰(zhàn)性可以說是我性格的一大特色，我始終相信一句話,，只要曾經(jīng)努力過,，失敗了也是一種勝利！結(jié)果固然重要,，但經(jīng)歷過程會使你整個人變得更加豐滿,、魁梧。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見彩虹,！”我很欣賞這句話，可以跟您很坦率的說,，四年前剛剛踏進大學(xué)校門的我,，音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白，因為我是在高二時才有學(xué)音樂的意識,，以前只是非常喜歡,，從沒受過專業(yè)訓(xùn)練，僅僅經(jīng)過六個月的強化,，我就能以國家統(tǒng)招的身份考入東北師大音樂系,，老師們都感嘆地說，這真是奇跡,。

經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力,，我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步,，丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝,，如果您不信，我隨時隨地的等待著您的考核,！

此致

敬禮

自薦人：xxx

10月

教育專業(yè)自薦信200字 教育專業(yè)自薦信篇五

尊敬的xxx：

您好,！

非常感謝您能從百忙之中抽出時間來查閱我的自薦書。我叫

x

x

x,，是陜西省xxx大學(xué)舞蹈教育學(xué)專業(yè)20xx屆本科畢業(yè)生,。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料，在投身社會之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作,，更好地發(fā)揮自己的才能,，實現(xiàn)自己的人生價值，謹向各位

領(lǐng)導(dǎo)作一番自我推薦,。

大學(xué)四年時光里，我本著自強不息,，學(xué)以致用的原則,，一直以認真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)，在學(xué)好專業(yè)課的同時,，我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)廣泛涉獵了文學(xué),，心理學(xué)，教育學(xué)等方面的書籍,，在

思想方面我積極向

黨組織靠攏,，關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué),，并加入多次參加了義務(wù)勞動和社會活動,。同時我也積極參加各種文藝匯演，中小學(xué)實踐教學(xué),，開辦舞蹈培訓(xùn)班等課外活動,。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才，在教師技能方面,，我勤學(xué)苦練,，不段提高自身水平，這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ),。三個暑期生活我都用來進行教育實踐活動,。把自己所學(xué)專業(yè)知識用到實踐上來反復(fù)思考各種教學(xué)方法，以靈活的方式和通俗流暢語言,，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性成功地完成了教學(xué)任務(wù),，雖然在教學(xué)實踐之初我也曾經(jīng)遇到過一些困難,，但現(xiàn)在本人通過長期的教學(xué)實踐活動已經(jīng)積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，并已逐漸形成了自身特有的教學(xué)風(fēng)格深受學(xué)生喜歡以及老師的肯定,。

我或許不是最優(yōu)秀的,，但我會自強不息，我是有潛力的,！

最后,，誠摯希望貴校能夠垂惠！

xxx

20xx年xx月xx日