人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
小學生評語自我評價 小學生評語30字簡潔大氣篇一
2、你是一個性格開朗,、活潑,,十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,,認真做好課堂筆記,,課后你認真按時完成作業(yè),,每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水,,你是老師的得力助手,,一個學期來不論是出墻報,還是帶讀,,你都能出色地完成任務,,在此說一聲辛苦了!你的成績良好,,但不夠撥尖,學習上還需繼續(xù)努力,,愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生,!
3,、和上學期比你有了很大的進步,或許,,前進的路上你已初嘗敗績,,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍補償,。衷心希望以后的你,,能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚:進步的唯一方法就是比別人更努力,。
4,、你思維靈活,求知欲強,,富于質疑精神,,對事物常有不落俗套的看法,這很好,??粗愕某煽儾粩噙M步,老師為你高興,。記住了:彩虹只是瞬間的美麗,,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,,再創(chuàng)輝煌,!
5、有古道熱腸,,也容易感情用事,;積極要求上進,,但專心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎,?在那掌聲中,,有老師和同學對你過去成績的贊賞和祝賀,更多的是希望你在鮮花前,、掌聲中不要迷失方向,,繼續(xù)前進。
6,、你面目五官清清秀秀,,言談舉止斯斯文文,衣服穿得干干凈凈,。誠實,、熱情,尊敬師長,,關心集體,,是你最突出的優(yōu)點。老師每次批改你那干凈整潔,、字跡又漂亮的作業(yè)本,,就有一種美麗的享受。讓我高興的是你在學習上的變化,,你克服了自身的隨意性,,變得懂事、踏實多了,。你點點滴滴的進步,,老師都看在眼里,喜在心頭,。盡管你的學習成績還不夠理想,,但你有堅定的信念,有奮發(fā)圖強的求學原則,,相信經(jīng)過努力一定可以取得更大的進步,。
7、你心地善良,,脾氣溫柔,,活潑可愛,為人坦誠,,接物待人春風撲面,。看到課堂上,,你那專注的神情,,認真的學習態(tài)度,,老師也感到欣慰??炭嗵嵉膶W習精神也很讓我喜歡,。如果平時你能多思、多問,、多說,,那你的進步會很大的!
8,、你是一個上進心強,,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩,。你有一顆純真的心,,能與同學友愛相處。但有時在你遇到挫折時候,,缺乏克服困難的信心,,只能付之眼淚,。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,,望你克服困難,勇往直前,!
9,、我想你應該是個很懂事,也想進步的同學,。你想讓別人刮目相看嗎,?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己,,不斷完善自己,,總有一天會夢想成真的!
10,、你性格內(nèi)向,,平時沉默寡言,,不愛說話。期待著有一天,你能意識到自己的責任和義務,,樹立起積極的人生目標,并朝此目標奮起直追,,老師將為你感到高興,。只要追求,就永遠不會遺憾,。
11,、你是個踏實,、穩(wěn)重、有禮貌,;能遵守學校紀律,,按時上學,你學習較勤奮,,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動,!老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,,終有一天會到達成功的彼岸,!
12、尊敬老師,,熱愛班集體,,是你的優(yōu)點,你有寬闊的胸懷,,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,,你有一付好脾氣,不過好脾氣的背后卻是很慢的性子,,你應該靈活一些,,學習要更投入一些。希望在今后的學習生活中,,爭取更上新臺階,。
13、“知識不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水,。想把知識變成甘泉,,全靠你去發(fā)掘?!泵總€人都有自己的優(yōu)點,,也有自己的不足之處,真誠的希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢,,培養(yǎng)自己的特長,,為自己的將來設計一個美好的前景。
14,、你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,,全部同學都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結同學,,待人有禮貌,,誠懇。老師布置的事情,,你能默默地記在心里,,積極去做,從來不用老師操心,,繼續(xù)努力,,美好的明天會屬于你。
15,、你是個文靜懂事的女孩,,踏實、穩(wěn)重,、有禮貌,;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,,給同學們作出表率,。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注,、認真,。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮,,令老師感到非常滿意,。你思維靈活,,接受能力較強,,勤于思考,大膽質疑,。你的學習成績一直都很好,,在班里是一個聽話的好女孩。平時你要多進行體育鍛煉,,增強體質,。愿你永遠健康、漂亮,、快樂,、上進,在知識的海洋里遨游,,做一個強者,、勝利者!
16、勤奮好學,、溫文爾雅是大家對你公認的評價,。生活中總能見到你淡淡的笑容,這源于你的自信,,亦源于你的實力,。最欣賞你優(yōu)美的語句,清新的筆調(diào),,你的日記和作文很好的證明了這一點,。一學期來,由于你良好的基礎,,英語與語文都有取得了較理想的成績,。但在數(shù)學方面還存在較大欠缺。興趣固然重要,,但我們要顧全大局,,不能一味地按照自己的意愿走下去。唐詩宋詞,、小說散文固然充滿魅力,,換一個角度,三角直線,、xy同樣也可成為生活的亮點,。
17、你有較強的應變力和適應力,,善于調(diào)整自己的知識結構,,學習踏實,表現(xiàn)較好,,你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,,學習目的明確,態(tài)度端正,,正確對待學習上的不足,,嚴格要求自己,遇到問題敢于向老師請教,。學習成績比上學期有一定的進步,。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學友好相處,,團結好每一位同學,。老師有一個建議,希望你能接受:你有時很任性,,甚至很固執(zhí),,常常表現(xiàn)出以自我為中心,,也許,我是說錯了,,但我仍然希望你能以此為鑒,。
18、在同學們與老師眼里,,你是個有恒心,,有毅力,有滿腹壯志的男子漢,。學習上你總是孜孜不倦,,在知識的海洋中遨游,若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,,也許前途將不可限量,。
19、善良的孩子最讓人欣賞,,恰好你就是,;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是,;重感情的孩子最值得稱贊,,恰好還是你。課堂上,,你總是專心致志,,從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,,也看到你成績的進步,。
20、你思想純樸,,待人隨和,、誠懇,同學關系好,,熱愛集體,,這是你的美德,。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,,自覺抵制各種不良思想??吹秸n堂上,,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,,老師也感到欣慰,。你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性,,但我總覺得努力程度還不夠,,否則,像你這樣聰明的人,,學習成績怎會停滯不前,?只要有恒心,有毅力,,老師相信你會在各方面取得長足進步,。
小學生評語自我評價 小學生評語30字簡潔大氣篇二
1、你聰明活潑,、誠實善良,、關心班集體,做事極認真踏實,??傊蠋煄缀蹩梢园阉氲降馁澝乐~都送給你,,愿你總是那么聰明快樂,!
2、想到你就想到你那專注的眼神,,想到你整潔的作業(yè),,想到你一學期以來所取得的各方面的優(yōu)異成績,此時我的心里由衷地為你感到高興,,繼續(xù)努力吧,,你是優(yōu)秀的。
3,、你是個品學兼優(yōu)的好孩子,,是教師得力的小助手,同學們心目中的好榜樣,,工作熱情,,文思敏捷,敢于表現(xiàn),,特別在作文方面有潛能“欲窮千里目,,更上一層樓”相信你會有更出色的表現(xiàn)。
4,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,、努力,、上進的心,,加上你的聰明才智,你學什么東西都特別快,,乒乓球桌旁也有你活躍的身影,。
5、是一個有上進心的孩子,,能虛心接受他人意見,,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,,講衛(wèi)生,。每次看到你清晰、工整的作業(yè),,就像是一種享受,。如果你上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,,學習會有明顯進步的,。同時,老師希望你能跟同學和睦相處,,真心對待朋友,,你會享受到純真的友誼的。
6,、你是一個機靈活潑的孩子,,性格外向倔強。老師特別喜歡你,,把事情交給你,,老師很放心,因為你會完成得很好,,在學習上,,你能積極思考,開動腦筋,,作業(yè)完成得也不錯,。如果你能合理利用課余時間,多讀書,,多積累,,會有更大進步的。
7,、看到你甜甜的微笑似一陣春風迎面撲來,。這學期,最讓我開心的就是看到你的進步,。你是一個有上進心的孩子,,乖巧聽話。在每次的聽寫中,,你另同學們對你刮目相看,。我知道你一定付出了自己的努力,老師相信你持之以恒一定會有更大進步,。
8,、你是一個有上進心的孩子,尊敬老師,,喜歡幫助老師做事情,,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,,熱心助人,,愛勞動,講衛(wèi)生,。學習上你認真細心,,作業(yè)完成情況較好。老師希望你繼續(xù)努力,,上課要大膽回答問題,,積極開動腦筋,自信點,,做一名優(yōu)秀的小學生,。
9、你是一個天真可愛的孩子,,有較強的自尊心和上進心,,集體榮譽感強,尊敬老師,,喜歡幫助老師做事,,與同學相處和睦,不計較個人得失,,懂得謙讓,,愛勞動,能吃苦耐勞,,誠實勇敢,。如果你以后在做每件事時,都能堅持不懈的話,,那你一定是班內(nèi)最出色的,。
10、你是一個機靈活潑的孩子,,動手能力強,,獨立能力強,,對他人意見有選擇性的接受。你上課能積極發(fā)言,,回答問題聲音響亮清脆,,老師希望你能堅持不懈地努力,多用點時間讀好書,,多積累,,爭取在新的學年取得更大進步。
小學生評語自我評價 小學生評語30字簡潔大氣篇三
1. 你渴望學習成績的進步,,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力,、奮發(fā)圖強的求學原則。所有這些努力最終也換來了令人滿意的成績,。盡管學習成績并不是出類拔萃,,但你有堅定的信念。老師相信,,成功的花朵在汗水的澆灌下一定會更加鮮艷,。
2. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮,,努力,上進的心,,再加上你的聰明,,才智,你學什么東西都特別快,。瞧你,,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,,那我們就更喜歡你了,。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
3. 你是老師和同學心目中的好學生,,團結同學,,成績優(yōu)秀,更讓老師開心的是,,這學期你發(fā)言積極多了,,老師為你感到驕傲,可這次由于沒完成好每日一讀,,失去了獲獎的機會,,多可惜啊!其實勤奮才出天才,別以為光學課本知識就夠了,你那么聰明,,相信你會明白的,。
4. 你真是老師的小助手,班級的好干部,。課前五分鐘領操,,在你的示范下,,全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣,,保護了視力;每日一讀本做得又快又美觀,課堂作業(yè)本總是第一個完成,,而且準確率很高,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,,讓自己的目標更高些,,更遠些!
5. xxx:你是一位聰明機智,尊敬師長,,乖巧聽話的男生,。你有很強的上進心,但基本上沒有付諸行動,。下半學期,,老師看到了你的努力——你在慢慢改變自己不喜歡發(fā)言的習慣。但還不夠,,你要更努力,,用堅強的毅力改變自己的陋習。最后,,老師希望你不要只把眼光放在自己所喜歡的學科上,,你應該注重全面發(fā)展。
6. xxx:你是一位熱血青年,,你要學會控制自己的情緒,,不能讓情緒左右了你的意志。在學習上,,你還比較懶散,,較易受周圍環(huán)境影響,學習不夠自覺主動,,導致學習效率不是很高,。“世上無難事,,只怕有心人”,,只要你肯下苦心,一切都會好起來的,。
7. 兩年來,,你的創(chuàng)意和巧手為這個班級的布置增添了一次又一次的精彩,,你的作品總是會讓我眼前為之一亮,我甚至一度非常羨慕你的心靈手巧,。加入校禮儀隊的經(jīng)歷也讓你的行為舉止顯得更為優(yōu)雅,。老師一直很佩服你對愛好的執(zhí)著,你用你的堅持告訴我們只要不間斷地追求,,就一定能得到自己想要的,。學習上的你雖然進步有限,但是你一直一步一個腳印走在這條路上,,相信到了高三,,你會走得更加順暢。
8. 在老師的眼里,,你是一個既溫馴又有個性的女孩,。平時對老師交代的工作總是能認真完成。雖然考勤這類工作是吃力不討好,,但你卻勇敢的“毛遂自薦”,,勇挑重任。你的名字充滿詩情畫意——一能歌善“武”,,但想要名副其實,,相信你自己也付出過不少的努力。作業(yè)完成你能做到,,上課也能上好課,,但為什么成績提高不大呢?究其原因是欠缺刻苦和主動。假如改正了,,你將受益無窮!我也會很開心,。
9. 你是一個讓老師有喜有憂的學生。你在計算機方面有一定能力,,但你的主科成績卻卻未如理想,。你有在計算機領域沖浪的夢想,但你要知道,,考不上高中,,你的理想將永遠只能是一個無法實現(xiàn)的夢。在平時的確見你對某些科目比較認真,,但有“三日打魚,,四日曬網(wǎng)”的跡象,希望你多一點恒心和毅力,??忌侠硐氲母咧校瑥某跻婚_始。
10. 你是一個善良的孩子,,從來沒有刻意去傷害任何人,,還記得嗎?你還幫老師搬過凳子,捧過作業(yè)呢,。你也是一個調(diào)皮的孩子,,還清楚的記你滿校園瘋跑,而不知疲倦的往事,??上ВF(xiàn)在你現(xiàn)在身體差了,,其實,,老師很希望你盡快治好眼睛和腿,,快點恢復青春朝氣,。你呀,還是那讓爸媽不放心,,什么時候你才能真正長大,、獨立?初三的畢業(yè)生了,應該認真地學一點東西,。別老是低聲嘆氣,。挺起胸膛,克服困難,,在僅剩的半年學習時間里,,看多點書寫多點字。
11. 該生疾惡如仇,,胸襟開闊,。穩(wěn)重干練,,工作負責,。腳踏實地,一心上進,。自信勤奮,,品學皆優(yōu)。
12. 每天辛苦地布置作業(yè),,收發(fā)作業(yè),,在這種看似毫無意義的活動中成長著,我為你的堅守而感動,不得不承認,,你不僅是合格的“三好學生”,,更是稱職的科代表,相信這半年的工作帶給你的是更多的充實,,謝謝你,。下學期不論到哪個班,都要繼續(xù)發(fā)揚這種踏實勤奮的精神,,這是老師對你的期望,。以后走上了社會,,你會發(fā)現(xiàn)這其實是一筆寶貴的財富!
13. 隔天一次的領讀一定很枯燥吧,,但是你是用嚴肅認真的態(tài)度來對待的,,這一點我很滿意,。盡管這幾次考試都不太理想,但是不要緊,,還有時間,,還有機會,相信憑借你的勤奮努力一定能換回你應得的成績,。你對待學習的心態(tài)很好,,“不以物喜,不以己悲”,,這句話不僅能夠成為你的學習態(tài)度,,而且也是你的人生態(tài)度,郭哥表示贊賞!
14. 某次班會上的驚艷亮相讓我對你的看法陡然改變,。以前我一直擔心你內(nèi)心封閉,,不愛說笑,不愛與人交往,,那次班會之后,,我突然覺得你其實是外表冷靜,、內(nèi)心火熱的小青年,外表冷靜其實是一種涵養(yǎng),,內(nèi)心火熱其實是一種追求,,前者代表著寧靜,后者代表著進取,,只有將兩者結合起來,,才是完美的人生。這一點,,你真的做到了!
15. 想不到你長得不大,,但是心靈很寬廣。還記得你在周記中縱談“釣島風波”,,你“指點江山,,激揚文字”的豪情壯志一直徘徊在我的心里,這其實就是我們所說的“素質教育”吧,,當然這是靠自己的努力取得的,。我想,如果我們的中學生都能像你一樣,,既有評論時事的豪情,,又有廣博的知識,那該多好啊!最后一句勸告:要吃飽飯,,長得壯實,這樣才會給人安全感!
小學生評語自我評價 小學生評語30字簡潔大氣篇四
1,、你待人友善,,對待同學熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,,希望你今后在學習上多問,、多練、多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生,。
2、你有很多優(yōu)秀的品質,,學習上,,你的基礎不是很好,學起來有些吃力,,但你并沒有放棄學習,,遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,這一點很多其他同學都做不到,。希望你今后多注意科學學習方法,,去實現(xiàn)人生的夢想?。?!
3,、尊敬老師,熱愛班集體,,是你的優(yōu)點,,你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,,你有一付好脾氣,,不過好脾氣的背后卻是很慢的性子,你應該靈活一些,,學習要更投入一些,。希望在今后的學習生活中,爭取更上新臺階,。
4,、你待人隨和、誠懇,,同學關系好,,熱愛集體,能認真完成老師布置的作業(yè),。同時你也很孝順,,是個很不錯的男孩,希望你能在學習上更進一步,。同時老師祝福你今后能一生平安,、永遠幸福!,!
5,、踏實、勤奮,、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,,鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,,最難得的是堅持,。希望勤奮好學的你走會成功,老師深深地祝福你,。
6,、你是一個活潑天真的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,,但學習成績總不太理想,,你很熱情,,能與同學友好相處,你又很貪玩,,時常為此耽誤了學習,,如果能合理安排好學習與玩的時間,你將會成為一個很了不起的男孩,。
7,、每當老師讀到你那一篇篇充滿靈性的作文都會深深地為之震撼,你是一個有靈氣的女孩,,老師常這樣說,,你天資聰穎而有悟性,你思維敏捷而有獨特視角,,你對一卻事物都充滿好奇,,有所思考,你對文學有著濃厚的興趣,,朝著自己的目標潛心探索,,老師相信你一定會創(chuàng)造奇跡。
8,、經(jīng)過老師和父母的幫助教育,,你的學習態(tài)度有了明顯的轉變,目標明確了才會有動力,,其實你的成績一直都很不錯,,只是大家都希望你更上一層樓,將來能有所作為,,有所成就,,相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀,努力吧,!別埋沒自己,老師對你充滿信心,。
9,、你思維靈活,求知欲強,,富于質疑精神,,這很好。人無完人,,金無足赤,,多理解別人,多找找自己的缺點,,也許會有更好的發(fā)展,。記住了,、彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅持不懈,,再創(chuàng)輝煌!
10,、即使你有時對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎,,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富,,但沒有后天的努力,,要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月,。
11,、文靜、穩(wěn)重,、善良而又不失直率的你學習認真踏實,,你要堅信、路,,是一步一個腳印走出來的,,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰,。
12,、在同學們與老師眼里,你是個有恒心,,有毅力,,有滿腹壯志的男子漢。學習上你總是孜孜不倦,,在知識的海洋中遨游,,若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,也許前途將不可限量,。
13,、你喜歡簡單,但思想比較復雜,,有主見,,思維也很活躍,但忽冷忽熱,、不想鉆研,、使你的成績總是起色不大,你并非不是學習的好料,,望你克服困難,,勇往直前,!
14、你外表深沉,,內(nèi)心活躍,,觀察細致,愛好廣泛,,球藝也不孬,,真不簡單。老師希望將你的聰明才智用到學習上去,,能成為一個品學俱佳的好學生,。你應該明白、學習使人充實,,給人快樂,;努力讓人進步,給人智慧,!
15,、你思維靈活,求知欲強,,富于質疑精神,,對事物常有不落俗套的看法,這很好,??粗愕某煽儾粩噙M步,老師為你高興,。記住了,、彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅持不懈,,再創(chuàng)輝煌!
16,、你以樂觀的態(tài)度面對人生,,而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的,,因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦,!
小學生評語自我評價 小學生評語30字簡潔大氣篇五
1,、古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,,又有求知欲,,有上進心,父母也對你寄予厚望,,為什么不努力進取,,勤奮學習,為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?
2,、愛說愛笑是你的優(yōu)點,,但有時也是你的缺點。課堂上,,你的奇思妙想總能引來同學們敬佩的目光,。對班集體工作很關心,各項工作都能盡職盡責做好,。能熱心幫助有困難的同學,。能積極參加有益的文化體育活動。希望更嚴格要求自己,,在各方面打個漂亮仗,。
3、這學期你為了在體育方面做出點成績,,確實吃了不少苦,,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,,迎難而上,,這種精神十分難得,你樂觀,,個性豁達,,這將有助于你的成功。但記?。呵f別荒廢了學業(yè),。
4、性格內(nèi)向不是什么缺點,,但過于內(nèi)向就不好了,,一定要改變過來。你要勇于參加各項各項集體活動,,在集體活動中和大家融洽相處,,不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做老師相信到時你會有很大的變化:和同學關系好了,,學習成績也會好的,。
5、你一直在努力,老師注意到了,,也看到了,,你想學,想取得優(yōu)異的成績,。記得有一次聽寫比賽,,你認真準備,結果只錯了一個字,,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的,。老師希望你更加嚴格要求自己,,不斷進取,成為一個更出色的你,。
6,、鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,,你是位乖巧,,文靜的女孩子,為人謙遜,,心地善良,,如果能勤奮努力,以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學習,,一定會學有所成,,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
7,、能堅持參加晚自修這點做很好,,積極參加各項集體活動,這也做的不錯,。不過你身上也有很嚴重的錯誤:上課喜歡講話,,影響到課堂的秩序。這個壞毛病一定要改正,,不要因為這個毛病影響了你的學業(yè),,也影響到你自己在老師同學眼中的形象,更影響到我們班級的聲譽,。老師希望在下個學期你會變得很好!
8,、平時,雖然你沉默寡言,,但老師喜歡你那文質彬彬的模樣,。孩子,你辛苦了,學校離你家路途遙遠,,可你總是風雨無阻,按時到校,。今后假如你能改變一下學習方法,,發(fā)揚勤學苦練,不恥下問的精神,,那么優(yōu)秀的成績就離你更近,。
9、活潑開朗的你,,挺樂意幫助別人,,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,,這并不是你的缺點,。可是,,如果只貪玩不學習,,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快,。
10,、你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,,你發(fā)言特踴躍,,還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你,。若能“甩掉”它,,你得成績在班里,必定會名列前茅,。
11,、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,,每天堅持最后一個走,,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,,老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,,也能按時完成作業(yè),老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作,,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
12,、你有一付熱心腸,,關心集體,樂于助人,,和同學們?nèi)谇⑾嗵?,你思維敏捷,聰穎靈活,,課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問,,你要求上進,充滿自信,,學習上永不言敗,。你常常“失控”,,拖拉作業(yè),,堆積如山,望你在新的一年里早日搬掉逐個塊絆腳石,,爭取更大的進步,。
13、你思維敏捷,,學習勤奮,。喜歡開動腦筋思考問題,,有一定的分析能力,。你勤于思攷,所學知識能夠舉一反三,,經(jīng)過一個學期的調(diào)整,,老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應了高中學習生活,,半期考中的表現(xiàn)證明了你不應是弱者。但老師同樣要提醒你,,只有持之以恒,,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復,。
14,、在校尊敬老師,團結同學,,關心集體是你的特點優(yōu)點,。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,,老師是多么高興,??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,,字跡潦草,,上課不專心,讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天,。
15、你是一個天真活潑,、性格開朗的好孩子,,令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演。熱愛學習,、成績優(yōu)良,,看到你這學期做事的速度加快了,老師也為此感到高興,。如果你能改正貪玩的壞習慣,,多幫姑姑做家務勞動鍛煉自己,那么你一定能當“三好”學生,。
16,、課堂上留下了你專注的神情,作業(yè)本上留下了你清秀的字跡,,成績單上寫下了你進步的足跡,,老師的腦海中印下了你盡職盡責的身影,你的生活是多采的,,你的愛好是廣泛的,,純真的你只要不斷地進取,不懈地追求,,你的明天一定是如花似錦的,。
17、你是位健康,,精力充沛的孩子,,能干熱愛勞動,能吃苦,,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,,成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,如果你能對同學們以禮相待,,會擁有更多的朋友,。
18,、你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,,只怕有心人”,。只要你肯用功,上課專心聽講,,認真思考,,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,,不懂就問,,相信你會進步得更大,趕快行動吧!
19,、你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩,,你又是一個有強烈集體榮譽感的學生,看到你在校運會上和藝術節(jié)上努力拼搏為班爭光的那份熱情,,我被深深地感動了,,也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學習自覺主動,,熱愛勞動,。知道你上課能坐端正了,積極舉手發(fā)言,,我很開心,。如果你能嚴格要求自己,在完成老師布置的作業(yè)外,,還堅持看課外書,、報刊,增長見識,,那你成績會更好;如果你能多看到別人的長處,,與同學真誠交往,那你這個體育委員會有更多人喜歡,。
20,、你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,,所以成績十分優(yōu)秀,,你能完成好學校交給的一切任務,受到大家的一致好評,,這就是你,,一個勤學、善問的好孩子,,愿你不斷錘煉自己,,爭取百尺竿頭,,更進一步。
21,、你是一個羞羞答答的小男孩,,你尊師守紀,團結同學,,愛勞動,。學習上由于欠自覺,上課不夠專心,,成績一般,,如果你專心聽課,繼續(xù)發(fā)揚字體端正的優(yōu)點,,改正懶惰的毛病,,你的成績會更好。
22,、你是善良、樸實,、懂事而又認真的女孩,,做事一貫認真,經(jīng)常幫助教師排憂解難,,幫助其他同學攻克難關,,我對你充滿了感激之情,我想得到你幫助的同學也會經(jīng)常感謝你,。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績,。你愛集體就象愛自己的生命,我為你感到無比的自豪,。愿你健康,、快樂、上進!
23,、如果生命是樹,,那么,理想是根,,勤奮是葉,,毅力是干,成功是果,,你語,、數(shù)基礎好,頭腦靈活,,又寫得一手好字,,如果能樹立奮斗目標,,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,,你的生命之樹一定會開花結果,。
24、你知錯能改,,上進心強是老師最為欣賞的地方,。你活潑可愛、尊師守紀,,學習上自覺刻苦,,成績優(yōu)良。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進步,,還在藝術節(jié)上獲獎,。但有時你不能嚴格要求自己,對同學不夠和善,,希望以后你能嚴以律己,,做一個人人尊重的班長。
25,、這學期你的進步非常大,,這是人所共知的,老師和同學們都為你感到高興,,你即將成為一名中學生,,新的學習生活將在你面前展開,此時此刻,,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎,,勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人,。
26,、你真誠可愛,對待同學熱情大方,,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,,書寫總是工工整整,。希望你今后在學習上多問、多練,、多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生。
27,、你是個靦腆,、斯文的小男孩,。沒少見你趕往學校的步履匆匆,也沒少見你埋頭苦學的小小身影,,雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,,可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生,把握自己,,我想你一定能做一個更出色的人,。
28、你是一個相對內(nèi)向的男孩,,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,,感受到你對知識的渴望。你是一個很自覺的學生,,就是學習有點跟不上,,望認真掌握好基礎知識,多練,、多問,,繼續(xù)努力,老師關注著你的進步,。
29,、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你,。課堂上從你專注的眼神中,,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步,。
你是一個十分可愛的女孩,,課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,,課后你認真按時完成作業(yè),,你的成績有待進步,學習上還需繼續(xù)努力,,愿你在平時更注重學習,,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!
小學生評語自我評價 小學生評語30字簡潔大氣篇六
1,、你是個聰明,、直爽的女孩,你快人快語,,直抒胸襟,,而你的
作文表現(xiàn)了你細膩的心思和才氣,;你辦事利索、果斷,,不拖泥帶水,;對待他人熱情友好(有時有點霸氣哦)。希望你在成長的道路上,,不要太在意自己的外在形象,,把精力專注于學習,讓你的魅力從內(nèi)心深處自然地散發(fā),,也為自己打造一個自我發(fā)展的更大的空間,。
2、小寶,,不介意我這么叫你吧,。有生如你,是我的快樂,。你文靜懂事,,對人溫和,有副好脾氣,。學習和做人一樣,,默默用功;享受榮譽的贊美時,,你不沾沾自喜,。老師給你的關心和幫助很少,但我相信你一直會這么優(yōu)秀,!3,、你身上有著許多的閃光點,你誠實而穩(wěn)重,、熱愛班集體,,有很強的責任心。你用點點滴滴的汗水,,澆灌出成功的花朵,。平時總是默默地做事、學習,、默默的坐在角落里,。其實你也有活潑的一面,能將它表現(xiàn)到課堂上嗎,?
4,、多謝你那次挺適時的寬解,想起來總是默默令人感動不已。前行的路上,,愿你我天天好心情
5,、你在與同學的交往中是很大氣的,這一點非常難得,。你在學習上進取心不夠強,,對自己不負責任,有時逃避現(xiàn)實,。你更喜歡的是“給自己減壓”,,這是人在極度困難的情況下才應有的想法,你才高二,,不應該有這種想法,。要多讀一些書,讀一些可以引人思考的書,。另外,,要多和大人聊天,聽聽他們的見解,,他們的見解不一定全對,,但對你成熟起來是有好處的。但我希望你能堅強起來,,承擔你應該承擔的責任,。
6、你總是默默無語,,那么安靜,。我想是面對
網(wǎng)絡,我們失語了,,看你的
作文就知道了,。
網(wǎng)上精彩不斷,而
網(wǎng)絡占據(jù)了我們太多的寶貴時間,,更糟的是它讓人忘記了思考。學習上你有一定自覺性,,但我總覺得努力程度還不夠,,思考問題不深入,否則,,像你這樣聰明的人,,成績怎會沒有起色?表現(xiàn)熱忱,,變得熱忱,;表現(xiàn)勤奮,變得勤奮。
7,、你恬靜,、柔和,富有才氣,;你刻苦,、勤奮、富有進取心,。不論在哪個方面,,你都具有巨大的潛能。在學習上,、在勞動方面,,你都默默地做著自己該做的,從不愛和別人爭搶風頭,,在和同學們共同生活的日子里,,我感到你是一個懂禮貌并且有著良好教養(yǎng)的孩子,所以很多同學都很喜歡和你在一起做朋友,,在班里有較高的聲譽,。老師希望,用你真誠的話語大膽地表達自己的愿望,,這樣我們大家一定會為你感到驕傲的,!8、恭喜你在這個學期中獲得了好幾項榮譽,,你證明了自己多方面的良好素質,。你的一手好字,你的有獨到見解的
作文讓老師越來越欣賞,。你是這個班中我讓最為傾注心血的孩子之一,,我不反對你有個性,不反對你有獨立看法,,我只是希望你的個性能夠沿著健康的軌道發(fā)展,,看法獨立而不偏執(zhí)。我欣喜于你的成長,,快樂于你的進步,。你能給我更大的欣喜與快樂嗎?
9,、善良的男孩子最讓人欣賞,,恰好你就是;樂觀的男孩子最惹人喜愛,,恰好你也是,。課堂上,你總是專心致志;愛動腦,、好提問,,課堂上精彩幽默的發(fā)言,贏得了同學的贊賞,,你的優(yōu)點還真不少,。但你的理科成績令人不敢恭維,紀律上你有時會放松自己,,有時作業(yè)不能按時完成,,你能努力讓自己做得更好嗎?小學生評語自我評價 小學生評語30字簡潔大氣篇七
1,、你是一個有個性的小女孩,,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,,常常幫老師做事情,,在這個學期,你的學習有所進步,,課堂紀律方面也比以前好,,能夠不影響他人,和同學相處也好多了,,開始有了自己的朋友,,學校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應,,有一個美好的小學生活!
2,、你是一個很討人喜歡的孩子,尊敬老師,,能夠協(xié)助老師管理班級,,工作認真負責,是老師信得過 的得力助手,,團結同學,,樂于助人,能吃苦耐勞,,堅強勇敢,,拾金不昧,環(huán)保意識強,,能愛護花草樹木,保持環(huán)境衛(wèi)生,,獨立能力強,,學習主動自覺,上課情況良好,積極思考,,大膽發(fā)言,,獨立完成課堂練習,聰明機智,,學習成績優(yōu)秀,,老師希望你繼續(xù)努力,在書寫方面再下功夫,,爭取更好的成績,。
3、 你生性好動,,聰明活潑,。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔,。學習投入的有效時間還不夠,。樂于接受老師交給的任務。把不懂的問題及時解決,。希望你經(jīng)常參加體育活動,,鍛煉好身體。
4,、你是一個乖巧聽話的孩子,,你有可愛的笑容,做事仔細,,熱愛學校生活,,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,,常常幫助老師做事,,愛勞動,愛班級,,但獨立性不夠,,常常需要別人的提醒,老師希望你以后可以學會自己管理自己,,不要別人來管理你,,可以嗎?學習是你自己的事情,要學著自己安排,,因為你長大了,。
5、你是一個聽話的孩子,,你做事認真仔細,,這個學期各方面進步明顯,,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,,尊敬老師,,團結同學,熱愛勞動,,做事有條有理,,學習細心多了,上課也能獨立思考問題了,,還能積極舉手發(fā)表自己的意見,,書寫美觀,老師對你的進步情況很滿意,,希望你繼續(xù)努力,,再上一層樓!
6。在校尊敬老師,,團結同學,,關心集體是你的特點、優(yōu)點,??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興,??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,,字跡潦草,,上課不專心,讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天,。
7,、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,,睜大眼睛聽老師講課,,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力,,你會成功的!
8,、在校尊敬老師,團結同學,,熱愛班級是你的特點、優(yōu)點,??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興,??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,,字跡潦草,,上課不專心,讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天,。
9,、平時,雖然你沉默寡言,,但老師喜歡你那文質彬彬的模樣,。孩子,你辛苦了,,學校離你家路途遙遠,,可你總是風雨無阻,按時到校,。今后假如你能改變一下學習方法,,發(fā)揚勤學苦練,不恥下問的精神,,那么優(yōu)秀的成績就離你更近,。
10、你是一個誠實質樸,,善良懂事,,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,,是不是認為自己不如別人,,認為自己差,失去信心,,其實你也很優(yōu)秀,,知道嗎?你善解人意,,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,,學習總是一絲不茍,,認真對待,只是你的學習成績暫時不理想,,俗話說天下無難事,,只怕有心人,我相信,,只要堅持你的學習態(tài)度,,改變一下學習方法,學習成績肯定會進步的!相信嗎?
11,、見到你的第一眼,,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮,、熱情……課堂上,,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,,引起同學的哄笑;課間,,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,,你總是特別活潑,、突出??墒悄愕某煽儏s不夠理想,希望在以后,,要以學習為重,,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生,。
12,、你是個頑皮好動的小男孩,。上課時,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,,你"生龍活虎",,喜動"干戈",。其實,你挺能干,,也挺可愛的,。如果你能把你的聰明用在學習上,,定會一鳴驚人,。
13、我們相處兩年,,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出,,不過,,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,,把時間多花一些學習上,,只有這樣,你的成績才會提高,。
14,、人的天賦就象火花,它既可以熄滅,,也可以燃燒起來,,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是勞動,,再勞動,,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,,反應快,,希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來,。
15,、回想當年我們初次見面時,你還是一個忽閃著大眼睛,,胖乎乎的大腦袋"小娃娃",,轉眼間,你已成長為一名品學兼優(yōu),,聞名全校的優(yōu)秀學生,,可能有一天,你會步入中國最高學府,,用你所學的知識為人類造福,,你的未來將是燦爛的,,充滿希望的,老師真心地為你祝福,。
16,、一年來,你在學習上突飛猛進,,一下子躍進了尖子生的行列,,讓老師和同學們刮目相看,可又有誰知道,,在這成績的背后凝聚著你多少心血,,當?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學難題時,我非常感動,,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質,,它將使你終身受益,,助你取得成功!
17、如果生命是樹,,那么,,理想是根,勤奮是葉,,毅力是干,,成功是果,你語,、數(shù)基礎好,,頭腦靈活,又寫得一手好字,,如果能樹立奮斗目標,,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,,你的生命之樹一定會開花結果,。
18、這學期可謂是你的"豐收季節(jié)",,作文比賽校內(nèi)外多次獲獎,,當你手棒一張張獲獎證書時,自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,,但看得出來,,你并不滿足,你對自己還有更高的要求,你會繼續(xù)去努力,,讓你的生活放出更燦爛的色彩,。
19、少而好學,,如日出之陽;壯而好學,,如日中之光;老而好學,如灼燭之明,,求學的目的是涵養(yǎng)道德,,但若只重視學識的增進,就失去了求學的意義,,希望你能努力向身邊的好榜樣學習,,明確學習的目的,做一名品學兼優(yōu)的好學生,。
20,、你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,當老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,,文情并茂的作文,了解到你獨到的見解時,,是多么喜悅,,你的特長真不少,畫畫,、彈琴樣樣都行,,成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學生。
21,、在你的學習生活中,,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜,。成功時你沒有陶醉,,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,,而是你執(zhí)著的學習精神。
22,、你像沙地上溫暖的陽光,,給人關愛,你像輕輕滴落的雨點,,多愁善感,,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點,,學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象,,敞開心扉,創(chuàng)造出自己明日的輝煌,。
1,、你知道嗎?每當你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,,每當你認認真真,、工工整整地完成作業(yè)時,老師是多么高興,,可是你為什么不能每天,、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?
2、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,,正直,、有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,,上進心依舊未泯滅,,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,,是有希望趕上并超過他的,。
3、你是位健康,,精力充沛的孩子,,能干、熱愛勞動,,能吃苦,,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,,如果你能對同學們以禮相待,,會擁有更多的朋友。
4,、古人云:書山有路勤為徑,,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,,又有求知欲,,有上進心,父母也對你寄予厚望,,為什么不努力進取,,勤奮學習,,為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?
5、這學期你為了在體育方面做出點成績,,確實吃了不少苦,,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,,迎難而上,,這種精神十分難得,你樂觀,,個性豁達,,這將有助于你的成功。但記?。呵f別荒廢了學業(yè),。
6、學習如駕車登山,,不進則退,,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,,只有鼓足學習的熱情,,并且腳踏實地,不斷積累,,才能不至于埋沒自己的良好天資,。
7、在美國社會中流轉著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,,希望能對你有所啟示,,其實你是個很不錯的孩子,,要對自己有信心,大膽展示自己,,不斷地鍛煉自己,。 8,、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,,其實不然,真正聰明的人,,學習的時候比一般人更要使勁,,因為他們深知,積累知識在于勤,,學問淵博在于恒,,希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣,,捉掉身上白""小懶蟲。"
9,、你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實驗太專注,,把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學習,、工作時如此專注,,還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,又寫得一手好文章,,如果能以牛頓為榜樣,,認真,投入地對待每件事,,一定會學有所獲,。
10、你很遵守紀律,,但課堂上卻總是沉默不語,,難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會,。
11,、你有良好的學習愿望,總是缺乏信心,,好好努力,,學好每門功課,一分耕耘,,一份收獲,。克服學習上的困難,,不斷向前進,。
12、當你第一次走進我們班教室時,,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,,他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步,,甚至后退。希望你早些趕走他們,,使自己變得聰明起來,。
13、你性情溫和,、言語不多,,但待人誠懇,、禮貌。你思想健康,,要求進步,。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學習方法,,學習成績還無起色,平時值日工作做得不夠好,。愿你振作起來,,增強信心,永不厭倦,、永遠進取!
14,、你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力,、奮發(fā)圖強的求學原則,,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成績還不夠理想,,但你有堅定的信念,。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。
15,、你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發(fā)言中,,流露出迫切要求的愿望,,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望,。 愿你把美好的理想轉化為實際的行動,,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!
16,、你渴望做一個守紀律的學生,,但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光,,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠,。你渴望學習成績的進步,,但又缺乏頑強拼搏的精神。 請你不要灰心,,慢慢來,,只有不懈的追求,、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,,你終能得到成功的喜悅!
17,、你富有朝氣,性格直率,,愛好廣泛,,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲,,但你又是一個總讓我"提心吊膽"的男孩,,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,,托起你明天的輝煌! 18,、你思想純樸,待人隨和,、誠懇,,能自覺遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,,但你平時工作不夠踏實,,做事有點馬虎,學習上效率不高,,進取心不強,,與同學不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力,。 愿你活潑,、開朗、鍛煉能力,,做一個全面發(fā)展的好學生!
19,、你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,,蓬勃上進,,你性格開朗,又能明辨是非,,你時常默默無聞,,但與你交談時,你能侃侃而談,,你渴望學習上的進步,,但成績又不盡人意,你常常矛盾,、信心不足,,要知道前進的道路不會一馬平川,。 愿你策馬前行,快馬加鞭!
20,、你是一個非常文靜,、禮貌、懂事的女孩,,對待班級工作總是默默無聞,、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,,你是同學們的好朋友,,你學習基礎較差,思維也不夠敏捷,,但你仍然踏踏實實,,一步一個腳印,勇往直前,。 愿你繼續(xù)努力,,我始終會做你的支持者、為你加油,,為你鼓勁!
21,、你是個聰明、機靈的人,,但又是個令人捉摸不透的,、頑皮的男孩,常常"讓我歡喜讓我憂",,所幸的是,,你最近有所醒悟,意識到學習的真正重要,。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,,千萬不要白白浪費自己的才智。
1,、你是個很認真的學生,,每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手,,讓老師十分欣喜,。但現(xiàn)在,你卻交了個壞朋友,,那就是貪玩,。記住,,玩是可以的,,但是貪玩,,就不對了。好好表現(xiàn),,老師相信你還能迎頭趕上!
2,、你是一個不愛言語,又比較怕事的孩子,。學習上比較認真,,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成,??赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,,能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,,老師關注著你的進步。
3,、你總能第一個完成課堂作業(yè),,每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,,答問可能不夠完滿,,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,,只要誰需要幫助,,你準會伸出友誼之手。不過,,我對你有一份特別的期盼:當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,,放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,,好嗎?相信你不會使我失望的,。
4、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,,你那小小的身影,,就像班上個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,,每次上課回答問題你總是聲音響亮,,表情豐富。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,,掃了地又忙去擦桌子,,問你"累不累",,你總是笑著說"不累",,孩子,,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學習中使使,,上課不要經(jīng)常遲到,,認真對待每一堂課,每一次作業(yè),,那老師就更欣賞你了,。
5、你聰明,,往往能答出其他同學答不出的問題,。你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題,。你貪玩,,尖利的手指是你武器,同學的臉是你攻擊的目標,。你頑固,,總是重復著承認錯誤卻不見真的悔改。如果,,你能嚴格要求自己,,"改邪歸正"那你將成為一個活潑可愛,人人喜歡的好學生,。
6,、你腦子靈活,別人不能回答的問題,,你能出色的回答出來,。可不知什么時候,,你結交了一個"壞朋友"它常常使你考試時失去得優(yōu)秀的機會,。競賽時與名次擦肩而過。噢!多可惜呀!你知道這個壞朋友是誰嗎?它就是"馬虎粗心",,不過老師想你很快會與它絕交,,交上"認真細心"這個新朋友!你說是嗎?
7、你的愛好是文娛活動,,你的特長是舞蹈,,你聰明能干,能說會道,,令人喜歡,,可是上課有時心不在焉,作業(yè)馬虎,不求甚解,,數(shù)學成績不如人意,,請你記住,只要功夫深,,鐵棒磨成針,。真正的聰明來自于勤奮,,假如你有學而不厭的精神,,那就令人滿意了。
8,、你有廣泛的興趣和豐富的想象力,。課堂上,你發(fā)言特踴躍,,還總有獨到的見解,。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能"甩掉"它,,你得成績在班里,,必定會名列前茅。
9,、在我的心目中,,你一向是那么快樂,那么生機勃勃,,可最近不知怎么了,,你總是低著頭,悶悶不樂,,有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問題?能敞開心扉向關心你的人說說心里話嗎?讓人高興的是這段日子,,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,,這笑容真讓人難以忘懷,。
10、你有很好的口才,,講故事有聲有色,,娓娓動聽,你的"猴子吃西瓜"還獲得故事大賽三等獎哩!你有很強的表演才能,,你表演的"金雞叫天都",,至今還留在老師和同學的心中,你有嘹亮的歌聲,,有一口標準的普通話,,老師欣賞你。可你貪玩不學習,,知識會自動飛到你的腦子里嗎?著名的科學家愛迪生曾說過:天才是百分之一的靈感,,加上百分之九十九的汗水。請你想想這話,,它對你學習成績的提高會有幫助的,。
11、你是一位活潑可愛的女孩,,似乎不知道什么是憂愁,,老師愛著你欣喜的笑臉,也愛看你為集體,,為大家熱情服務時認真的態(tài)度,,不過,你的學習又常常使我不安,,一會兒語句不通順,,一會兒出現(xiàn)錯別字,能改掉這些缺點嗎?
12,、在我們相處的四年時光里,,你是一位聰明可愛,真誠坦率,,興趣廣泛,,想象力豐富的小家伙,真使我難以忘懷,,在你即將開始新生活之際,,我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來,有一片任你馳騁的遼闊的天地,。
13,、生活就像大海,友情就象大海中的浪花,,大海有了浪花更加美麗,,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學間的友情,,用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌,。
14、別看你個頭小,,卻擁有一個聰明的大腦,,你思想活躍,反應敏捷,,學什么都快,,不過,,作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個毛病,,勤奮努力地學習,,一定會很有出息的。
15,、你聰明樂觀,,愛說愛笑,作業(yè)總是那么認真,,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,,回答問題時,,你的態(tài)度是那么大方,,聲音是那么宏亮,。 你一定知道"書山有路勤為徑"吧!相信你一定能做到。
16,、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,,無以至千里;不積小流,無以成江海,,學習上沒有捷徑可走,,必須腳踏實地,持之以恒,,鍥而不舍,,才能學有所獲,希望你時時用這甸話來勉勵自己,,不要荒廢了你良好的天資,。
17、在我看來,,對生活,,對我們周圍的一切都應保持一種童稚的真誠與熱情,動人心者莫不先于情,,也許你不贊同我的意見,,也許隨著年齡的增長,你會慢慢理解這其中的道理,,在即將分別這際,,老師想送你一句話:揚起頭,面對陽光,,祝福別人也祝福自己,。
18,、經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學習態(tài)度有了明顯的轉變,,目標明確了才會有動力,,其實你的成績一直都很不錯,只是大家都希望你更上一層樓,,將來能有所作為,,有所成就,相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀,,努力吧!別埋沒自己,,老師對你充滿信心。
19,、你是一個心地善良,,是非分明,有責任心的孩子,,對任何事都能盡職盡責地做好,,你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進步,。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
20,、偉大的科學家愛因斯坦說得好:"我沒有什么特別的才能,,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。"讀書不求甚解是學不好的,,你是個聰明的孩子,,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,,發(fā)揮自己的聰明才智,,做個有出息的"男子漢"!
21、你正直,,誠實的品質,,認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象,你很有責任心,,任何事情都能一絲不茍地完成好,,這也贏得了老師和同學們的信任,你馬上就成為一名中學生了,,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔,。
22、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》,,文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情,,很高興能同你分享成功的快樂,,這也使我認識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,希望你的特長能在今后進一步地得到發(fā)展,,成為一名有作為的人,。
你腦子靈活能出色地回答別人不能回答的問題,可是,,不知什么時候,,你結交了一個“壞朋友”,它常常使你的考試考不好,。哎,,多可恨呀!想知道這個“壞朋友”是誰嗎?它就是“粗心”不過老師知道你很快與它絕交的,交上“認真細心”這個朋友,,你說是嗎?
老師很欣賞你的優(yōu)異成績,,更欣賞你那頑強拼搏,堅韌不拔的毅力和性格,。很多問題你都有著獨特的見解和新鮮的感覺,,你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!
你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,,哪兒就響起你清脆的聲音,。課堂上你發(fā)言積極,,課間你的小報告最多,。盡管有時候你回答的準確率不高,你的小報告不切實際,,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上,,你將會更可愛。
你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子,。你有自己的一套學習方法,,接受能力強,反應快,,而且總有創(chuàng)造性,,老師為有你這樣的學生而驕傲,可是又在心里有一些擔心,,擔心你有時的馬虎,,松懈,你說老師的擔心有必要嗎?
課堂上疲倦的時候,,你從不打擾老師,,悄悄地低下頭思索著什么,老師看在眼里,,你理解每一份辛勤的勞苦,,理解與同學難得的一份友誼,。有著質樸的心的你在成長中少了一股沖勁,很多時候,,愛拼才會贏,,伸出你的雙手,捧著干露回家,,你將不再無助,,你的一切會如晨曦,沖破黑暗的天空,,老師盼著你的會心的笑,。
老師喜歡上課是的你,那時你思維活躍,,發(fā)言大膽;老師喜歡勞動中的你,,那時的你勤勞,不怕臟和累;老師喜歡集體活動中的你,,那時的你生動活潑,,積極努力。但老師不喜歡你的作業(yè),,不相信它是你這樣的孩子的作業(yè),。你能用心的行動改變老師對你的看法嗎?
文文靜靜是你美好的氣質;樸樸實實,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,,是你良好的學習習慣,。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,,但你懂得關心體貼別人,。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了,。
時間過得真快,,轉眼就放寒假了。相處這么久,,你給老師的感覺是:沉靜,、皺眉、不拘言笑,。往日那聰明,、活潑可愛、嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢,,望你在下學期能展笑眉,、舒眉頭,努力地學,、盡情地笑!
你是聰明活潑的孩子,。不管是朗讀,,還是回答問題,聲音最響總是你,,你還很熱心地為班級做事,,這樣的你,老師和同學都喜歡,??墒怯行r候,你卻調(diào)皮不遵守紀律,,上課思想開小差,,你知道老師和同學多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學刮目相看。
你是位聰明的學生,,懂禮貌,,愛勞動,講衛(wèi)生,。課后,,你總是默默不語,埋頭讀書,,做作業(yè),,同學們都十分欣賞你??墒?,在課堂上,你也沉默不語,,這種“沉默”,,使你失去許多表達和思維訓練的機會。我想,,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子,。
無論于何時何地,,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲“老師好”,,你是一個有禮貌的孩子,。無論于何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子,。老師多么希望你對待學習能像勞動那樣積極,、主動、認真,。如果這樣你定將成為一個品學兼優(yōu)的孩子,。你的父母也會為你而自豪。
你平日里的調(diào)皮,,學習時的專注,,勞動中的認真是多么讓人欣賞,而你學習的飛進更是令人注目,,為你鼓掌,,加油吧,祝你:百尺竿頭,,更進一步!
**你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子,。你有自己的一套學習方法,接受能力強,,反應快,,而且總有創(chuàng)造性,老師為有你這樣的學生而驕傲,,可是又在心里有一些擔心,,擔心你有時的馬虎,松懈,,你說老師的擔心有必要嗎?
全班五十位小朋友猶如六十八朵怒放的鮮花,,你卻像某個墻角悄悄綻放的含羞草,不惹人注意,,也不刻意追求,,這是多么寶貴的美啊!有一天你也能大膽地舉手流利地回答老師的提問;更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花,在集體的花園里昂首怒放,。
課堂上,,班每當老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑,你始終是老師忠實的聽眾,。你熱愛勞動,,不管有沒有輪到你值日,你總是主動留下來,,經(jīng)常是干得氣喘吁吁,,滿頭大汗。但是,,你的學習有待提高,,作業(yè)方面也存在問題。但只要肯努力,你也將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”!
小朋友們親切地稱呼你“班長”,,可見你在大家心中的地位有多么高,,你不愧為班中的“領頭雁”!成績優(yōu)異,工作出色,,常令人贊嘆不已,,勤勤懇懇,踏踏實實是你一貫的工作作風,,老師欣賞你的才華和工作能力,,愿你的才華進一步升華。
你是老師和小朋友心中的小能人,,每位小朋友都很喜歡你,。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時,,那么認真,。每次老師交給你一項任務時,你總能認真完成,,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪,。
你是位聰明的學生,懂禮貌,,愛勞動,,講衛(wèi)生。課后,,你總是默默不語,,埋頭讀書,做作業(yè),,同學們都十分欣賞你,。可是,,在課堂上,,你也沉默不語,這種“沉默”,,使你失去許多表達和思維訓練的機會,。我想,在課堂上,,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,,是自己成為思維敏捷,,嘴巴靈巧的孩子。
你總是輕輕地回答,輕輕地問候,,悄悄地學習,,悄悄地思索,默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,,流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級的最前面!到時候,,同學們和老師會為見到一個不一樣的你而高興。
老師欣賞你勤奮,、謙虛,,欣賞你善于思考的獨立性格。每個人都佩服你小小年紀寫一手好字,,你就是小朋友們的榜樣,。唯一做的不夠的就是不主動與其它小朋友講話。假如你改掉了這個缺點,,你就是好樣的!新學期回來,老師希望你能扎扎實實地學習,,取得更優(yōu)異的成績。
首先,,老師要向你表示祝賀,,因為你是我們班進步最大的同學。從這可以看出,,你是一個很聰明的孩子,。要想取得好成績,除了聰明外,,最重要的還是勤奮,,相信你已經(jīng)明白,并且能夠持之以恒,。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績,。
你是位聰明的學生,懂事,、愛勞動,、講衛(wèi)生,課后,,你總是默默不語,,埋頭讀書,做作業(yè),,同學們都十分贊賞你,,在“全面發(fā)展好少年”的評選中,同學們第一個想到的就是你,,你也光榮地成了我們班的“全面發(fā)展好少年”,。但愿你在下學期的課堂上,能高舉你的手,大膽地往前走,。
你是個聰明機靈而又活潑的孩子,,班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆,,輕輕地翻開課本,,認真地寫出一個個答案;如果你能鼓起勇氣,堅定信念,,你將會跑在大家的前頭,。
你的進步是老師最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰,。記得開學初你還是一個愛哭的不懂事的娃娃,。沒想到不到一個學期,你不但變得非常懂事,,而且成績也有了一個很大的飛躍,,如果你能自己獨立完成作業(yè),我想:憑你的聰明,,你肯定能行,,努力吧!老師天天為你加油。
你遇事反應快,,說話能力強,,聰明好學,同學和睦,,為人大方,,同學們喜歡和你做朋友,老師也以你為驕傲,??墒悄闵险n注意力不集中,愛做小動作,,不想超越人家,。今后老師希望你鼓足勁,拼一拼,,做一個品學兼優(yōu)的孩子,。
在你身邊有兩個形影不離的小伙伴:“聰明”和“調(diào)皮”?!奥斆鳌币颉罢{(diào)皮”的搗亂而少了很多,。是啊,上課坐不住,,聽不見課,,還怎么聰明呢?希望下學期你能主動趕走這個“小調(diào)皮”,,變得更聰明!
你聰明活潑,,上課專心聽講,,認真完成作業(yè);尊敬老師,團結同學,,關心班集體,,是同學的好伙伴,老師的好學生!但是,,要成為一名全面發(fā)展的好學生,,要在德、智,、體,、美、勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動方面,,要爭取進步,。
一(4)班所有同學中,最聰明的是你,,最調(diào)皮的也是你,,最懶惰的還是你;老師最欣賞的是你,最反感的還是你最讓老師得意的是你,,最讓老師傷心的又是你------下學期,,老師希望你能;力爭上游,成為人人喜歡的好孩子,。
你很懂事,,可能有時做錯事,但你都及時改正了,,知錯就改還是個好孩子,。你很重視學習,還寫了一手漂亮的字,,真了不起,,但你在上課時很少舉手發(fā)言,其實你回答得肯定比別人好,,相信自己,。新的學期里,老師希望你能變得勇敢一些,,做一個大膽的男孩子,。
“孩子,你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事,。雖然還沒有一位同學為你喝彩過,,但老師一直在關注你,。課堂是乏味的,但你卻總是挺直腰板,,從足每個40分鐘,。這真是讓老師感動。所以我要說,,你是個堅強的孩子,。如果能到小朋友中間去,你會學到許許多多,,你會進步得讓大家吃驚,。試一試吧!
首先,老師要向你表示祝賀,,因為你是我們班進步最大的同學,。從這可以看出,你是一個很聰明的孩子,。要想取得好成績,,除了聰明外,最重要的還是勤奮,,相信你已經(jīng)明白,,并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績,。
你是個非常特別的女孩子,。你聰明伶俐,又有男孩子般的調(diào)皮好動性格,。最讓老師佩服的是有一種較強的思考問題的能力,。在今后的學習工作中,如果你能與其它小朋友友好相處,,你肯定能成為一名優(yōu)秀的小學生,。
認識你還不到一個星期,你給老師留下了美好的印象:漂亮,、活潑,、可愛、有個性,,與小朋友之間和睦相處,,每個小朋友都很喜歡你。但你很傲氣,,這可是成功的絆腳石,它會影響一個人的進步的提高,。不過,老師相信以后的你一定會成為德,、智,、體,、美、勞各方面都很出色的好女孩,。你對自己有信心嗎?
你是一個能干,、乖 巧、聽話的小女孩,。你是個思維敏捷,、意志較強的孩子。喜歡開動腦筋思考問題,,有一定的分析能力。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題,。你的作業(yè)有時很認真,,有時卻寫得很馬虎。在學習方法上,,多動腦筋,,你會是一個多么令人佩服的女孩啊。在尊師愛友方面你做得非常出色,??墒牵阌幸粋€馬虎,、粗心的小毛病,。只要努力,老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學生,。
你的聰明伶俐,,心靈手巧給我留下深刻印象。課堂上,,你的新穎別致的見解,,不同凡響思維給我留下了深刻的印象。文靜,、懂事,、能干構鑄出你美麗的形象。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,,老師很喜歡你那寫得端端正正的字,。你的計算題正確率多高啊!老師相信你的應用題解題思路也會很快提高。做事認真,,責任心強,,關心集體,任勞任怨,,是老師的得力助手,。學習上你進步很大,,老師堅信:成功屬于你!
你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象,。課前能準備好學習用品,,上課注意力集中。工整,、正確的作業(yè)常常是同學的榜樣,。習上你積極進取,善于想象,,敢于創(chuàng)新,。工作積極,樂意為老師當小助手,。你總是帶著甜甜的笑容,,能與同學友愛相處。但你但膽子太小,,意志不夠堅強,,太容易掉眼淚了。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,,勤奮學習。只要努力,老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學生,。
你的眼睛寫滿了乖巧和懂事,。你是個受老師與同學們喜歡的好朋友,也是一個德、智,、體全面發(fā)展的學生,。課堂上,,當你和老師有理有據(jù)地展開辯論時,老師是多么喜歡你呀!你有一個聰明的頭腦,各科成績有待進一步提高,。你比較怕事不愛言語,要注意與同學溝通。老師和同學們最愛聽你繪聲繪色地講話,。你是班里的智多星。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛好使你越來越聰明活潑,。你有時有點驕傲,,要注意克服,。希望能發(fā)揚刻苦學習精神,,利用寒假的時間好好煉字,。
你是一個非常聰明的孩子,。老師記得在剛開學的那個星期,你上課是那么的認真,,發(fā)言是那么的積極,。每次看到你靜下心來認真做作業(yè)的時候,,老師就覺得你像一名小小的男子漢。老師為你的每一次進步而感到高興。老師也欣賞你對科學知識的熱愛,。但可惜的是在接下來的時間里,,你就漸漸管不住自己了,又變得像不懂事的小孩子。老師希望在下個學期又能看到一個懂事的你,,好嗎?老師還希望在下個學期能看到你寫一手好字。
你是個思維敏捷、喜歡動腦筋的孩子,。老師特別喜歡請你來回答思考題與應用題,。因為無論多難的題目,你都能講得有條有理,。你文靜,、懂事,,從來不跟同學發(fā)生爭吵,。即使受了委屈,你也不跟別人斤斤計較,,這是老師最欣賞你的地方,。老師交待給你的事情,,你總能很好地完成。但作為一名學習委員,,有時候你應該主動去完成一些你應該做的事,,如每次作業(yè)本的`上交情況。你說對嗎?
你那忽閃的大眼睛總是含著笑,,透著聰明與機靈,。課堂上你高高舉起的小手,還有那鎖住眉頭認真思考的神態(tài),,都說明你對知識的渴求,。你時刻都充滿著自信,無論碰到什么樣的難題,,你都能想方設法去解決??赡苁翘珜W⒂谒伎贾邪?,有時你會不知不覺地講出聲,或迫不及待地找老師驗證你的想法,。但是你要知道課堂是屬于大家的,,老師要先照顧到大家。老師歡迎你在課間的時候,,來和老師一起研究,。
首先,老師要祝賀你!祝賀你在這學期末取得了這么大的進步。無論在課堂上還是在成績上,??吹侥阏J真地思考老師的問題,積極地參與同學們的討論,,老師真心地為你感到高興,。更讓老師感到高興的是你改變了你對學習的態(tài)度。學期初,,你對作業(yè)總是皺著眉頭,,遲遲交不出作業(yè)本??涩F(xiàn)在的你總能高高興興地完成老師的作業(yè),,按時交上作業(yè)本。因此你的成績也就進步,。請記住堅持就是勝利!
你個性沉靜,,還愛言辭,但做事認真,,學習勤奮,,同學們都喜歡你。雖然你平時很沉默,,但回答問題時聲音又是那么的響亮,。你是那么的認真,當學習上有不理解的問題時,,不是像個不懂事的孩子那樣不放在心上,,而是想方設法弄明白。以后有什么問題大膽問老師好嗎?沒有關系的,,老師期待著你更快地進步,。
1.看到課堂上,你那專注的眼神,,認真的學習態(tài)度,,老師深深地感到欣慰??吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡,,看到你能出色完成老師布置的各項任務,老師很喜歡你,,你的勤奮,、你的不張揚、你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好!
2.聰明善良,、活潑大方的你,,一雙大眼睛透著你的聰穎,。學習上你積極進取,有恒心,、有耐心,,自覺學習。小姑娘,,加油吧!愿你的明天更加美麗!
3.你是個懂事的好孩子,,學習認真的小學生,大家心目中的小男子漢,。每每看到你優(yōu)異的成績,,老師由衷的高興。只是,,小男子漢,,要培養(yǎng)良好的學習習慣, 更嚴格要求自己,。課堂上,,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷,。
4.你是一個聰明,、活潑、上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答,。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”,、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!
5.你是個懂事,,聽話的好孩子,。你尊敬老師,團結同學,。課堂上,,你專心聽講認真完成作業(yè)。課后,,你自覺遵守紀律,,認真學習。老師希望你繼續(xù)努力,,爭取更好的成績。
6.課堂上,,你認真聽課,,積極思考,,積極舉手發(fā)言,自覺遵守紀律,,學習成績拔尖,。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有以前那么工整了,什么原因啊,,可不要驕傲啊,。
7.你每天堅持按時到學校,這很好,。在學校里,,你也能團結同學,遵守紀律,??蓪W習是自己的事情,得靠自己的努力才行,。天底下沒有不勞而獲的,,只有付出,才會有收獲,。加油啊,,把學習趕上去。
8.你是個文靜聽話的孩子,。你尊敬老師,,團結同學。課堂上,,你專心聽講,,認真完成作業(yè)。課后,,你自覺遵守紀律,,認真學習。在學習上,,只要你多想,,多問,多練,。你的成績會更好的,。
9.你是個懂事的孩子。在學校里,你尊敬老師,,團結同學,。學習上你專心聽課,認真完成作業(yè),。只要你堅持多動腦筋思考,,你的成績會進步更快的!
10.你熱愛勞動,,尊敬老師,團結同學,,認真完成作業(yè),。希望你在學習上,多動腦思考,,自覺學習,。這樣你會進步更快的。
11.懂事,,聽話時你最大的優(yōu)點,。在學校里,你遵守紀律專心聽講,,認真完成作業(yè),。如果你能多動腦筋思考問題,課后自覺學習的話,,你會更棒的!看你的了,,努力啊!
12.在學校里,你尊敬老師,,團結同學,,積極為班級做好事。這個學期,,你的學習有進步,,這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續(xù)努力,,爭取更好的成績!
15.活潑好動是你最大的優(yōu)點,。如果在上課時,你能自覺遵守紀律,,認真聽課,,認真按時完成作業(yè)的話,你的學習會進步的,。老師想對你說,,學習來不得半點兒戲,只有付出才會有收獲,。
16.你上課專心聽講,,認真思考,積極舉手發(fā)言,。課后,,你自覺遵守紀律,認真完成作業(yè),學習成績很不錯,。老師希望你更加努力,,多鉆研有關的知識,爭取更好的成績,,做到拔尖。
17.你對工作認真負責,,是老師的得力助手,。每天你在學校認真讀書,自覺完成老師交給的各種任務,。學習進步了,,老師很高興,希望你繼續(xù)努力爭取做得更好,。
18.課堂上,,你專心聽講,認真思考,,積極舉手發(fā)言,,自覺遵守紀律,認真完成作業(yè),,學習成績拔尖,。希望你繼續(xù)努力,百尺竿頭更進一步!
19.在學校里,,你是個聽話的孩子,,你很愿意幫老師收作業(yè),老師很喜歡你,。老師希望你在學習上更加努力,,爭取更好的成績;在家里,認真聽奶奶的話,,做個懂事的孩子,。
20.在學校里,你尊敬老師,,團結同學,,自覺遵守紀律,按時完成作業(yè),。老師很喜歡你的,。希望你在學習上多動腦筋思考,做到不懂就問,,你會進步更快的,。
21.你是個文靜聽話的女孩子,你尊敬老師,,團結同學,。課堂上你專心聽講 ,,認真完成作業(yè)。課后,,你也能自覺學習,。希望你在學習上更加努力,爭取更好的成績,。
22.懂事,,聽話是你最大的優(yōu)點。在學校里,,你遵守紀律,,能認真完成作業(yè)。假如你在課堂上能動腦筋思考問題,,課后自覺學習的話,,你的成績會更好的。老師相信你會努力的,。
23.懂事聽話的你,,在學校里認真學習,積極完成老師交給的各項任務,。課余時間,,你自覺學習,帶頭遵守紀律,。老師和同學都喜歡你,。希望你繼續(xù)努力,多動腦筋思考,,爭取取得更好的成績,。
24.你思維敏捷,積極思考問題,,大膽舉手發(fā)言,,認真完成作業(yè),學習成績拔尖,。同時,,在紀律上你做得也很好了 。老師只想對你說,粗心是你最大的敵人,,希望你能把他消滅掉,,爭取更好的成績。
25.你有活潑的個性,,課堂上,,你思維敏捷,積極思考,大膽舉手發(fā)言,。老師很欣賞你的才能,,希望你繼續(xù)努力學習,為美好的明天鋪下堅實的基礎,。加油啊!
26,、課堂上,你專心聽講,,認真思考,,大膽舉手回答問題,認真完成作業(yè),。課后,你自覺遵守紀律,,認真學習,。成績很好,老師希望你百尺竿頭更進一步!
27,、課堂上,,你專心聽講,積極思考,,認真完成作業(yè),。課后你自覺遵守紀律,獨立完成各種學習任務,,學習成績優(yōu)秀,。希望你繼續(xù)努力學習,爭取更好的成績!
28,、在學校里,,你遵守紀律,團結同學,,遇見老師你能主動問好,。課堂上,你專心聽講,,積極思考大膽舉手發(fā)言,。課后,你認真完成作業(yè),。假如你能改掉粗心的毛病,,你學習成績將是班上最棒的。
29,、在學校里,,你尊敬老師,團結同學。課堂上,,你專心聽講,,認真完成作業(yè)。課后,,你也能自覺學習,。假如在學習上,你能多動腦筋思考,,多問為什么的話,,你會進步更快的。
30,、每天你都能走那么遠的路提前來到學校,,真難為你了。在學校里,,你能遵守紀律,,完成作業(yè)。如果你能專心聽講,,積極思考問題的話,,你的成績肯定很優(yōu)秀。
31,、老師很欣賞你那股不服輸?shù)膫€性,。在學校里,你能協(xié)助老師做好班級工作,。課堂上,,有時你也能積極舉手回答問題??墒亲鰹榘喔?,有時你也欺負同學,這樣不好,。老師希望你把你不服輸?shù)膫€性用在學習上,,爭取更好的成績。
32,、你是個懂事的孩子,。課堂上,你專心聽講,,認真思考認真完成作業(yè),。課后,你自覺遵守紀律,,專心學習,,成績優(yōu)秀,。今后的你,應該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的了,。
33,、你是個深得老師和同學都喜歡的好孩子,在學習中表現(xiàn)得還不錯,,特別是你那種認真學習的精神,,很值得大家學習。今后的你,,應該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的咯,。
34、懂事聽話的你,,在學校里,,你專心聽講,積極思考,,認真完成作業(yè),。課后,你自覺遵守紀律,,認真學習,成績較好,。希望你繼續(xù)努力,,爭取更好的成績。
35,、你是一個懂事聽話的孩子,,熱愛學,自覺遵守紀律,,積極主動參與學習,,團結合作,學習成績優(yōu)秀,。老師喜歡你,,愿你在今后的學習中更加主動,爭取更好的成績!
36,、你是個聰明可愛的孩子,,尊敬老師,熱愛學習,,積極參與各項有益的活動,,與同學團結合作,對工作認真負責,,老師喜歡你,。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己,,積極進取,爭取更好的成績!
37,、遇見老師,,你能主動問好,和同學你能和睦相處,。課堂上,,有時你也能專心聽講,積極舉手回答問題,,按時完成作業(yè),。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課,爭做一名優(yōu)秀的學生,。
38,、你是個聰明可愛的孩子,熱愛學習,,工作責任心強,,自覺遵守紀律,積極主動參與學,,勤學好問學習成績拔尖,。老師很喜歡你,愿你戒驕戒躁爭取更好的成績,。
39,、課堂上,你總是閃動著求知的眼睛,,積極而認真的思考,,回答每一個問題。你身為班干,,工作負責,,關心集體,熱心幫助同學,,學習成績優(yōu)秀,,正棒啊!希望你百尺竿頭更進一步!
40、你是個活潑可愛的孩子,,你對集體那么關心,,對勞動那么積極,對同學那么團結,。老師希望你在學習上再加把勁,,爭做學習的主人,你會更棒的!
41,、你是位聰明,,活潑的男孩,,每一節(jié)課,你都專心聽講,,大膽舉手回答問題,,按時完成作業(yè)。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己,,那樣你會更棒的!
42,、老師真為你高興,因為這個學期里,,你懂事了許多,。比以前守紀律了,愛學習了,,老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學習的身影啊,,你能做到嗎?
43、你是個聰明好動的同學,。在學校里,,你積極為班級做好事,是個懂事的孩子,。如果你上課時能認真聽講,,自覺學習,養(yǎng)成愛學習的好習慣,。你會變得更可愛的,。
44、你勤上學,,團結同學,對人有禮貌,,勤舉手回答問題,,認真完成作業(yè)。老師希望你今后上課更專心聽講,,自覺學習,,這樣你的成績會更優(yōu)秀的。
45,、你是一個勤勞,,善良的孩子,老師很喜歡你,。只要你能找到適合于自己的學習方法,,相信你會進步的。老師希望你加油,,趕上來,。
46,、勤上學愛勞動,團結同學,,愛笑愛玩,,為人誠實,這就是你,。老師希望你在以后的學習中,,能認真一點寫字,把字寫好,,專心聽課把學習搞上去,。
47、你是個懂事有禮貌的孩子,,在學校里,,你尊敬老師團結同學,積極為班級做好事,。希望你在今后的學習中專心聽講,,自覺遵守紀律,認真學習爭取更好的成績,。
48,、老師知道你非常懂事,非常勤快,,也非常想進步,。但是光想是沒有用的,貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn),。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應該發(fā)奮學習,,自覺遵守紀律。
49,、你善良,,活潑好動,是個懂事的孩子,。在學校里,,你尊敬老師,團結同學,。能專心聽講,,按時完成作業(yè)。老師希望你在新的學期里,,課上多動腦筋思考,,大膽舉手發(fā)言,不懂就問,,這樣你的成績將會更好的,。怎么樣,,有決心做到嗎?老師相信你能。
50,、你是個懂事,,有禮貌的孩子。對工作你認真負責,,熱愛班集體積極為班級做好事,。與同學團結合作,友好相處,,按時完成作業(yè),,成績不錯。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上,,你會更優(yōu)秀的,。
51、你是個機靈,,活潑的男孩子,。課堂上,你積極舉手發(fā)言,,樂意參加各種有益的活動,,積極為班級做好事。不過老師希望你在紀律上約束好自己,,自覺地學習,,那樣你會更棒的!你能克服缺點嗎?
52、你是個聰明的孩子,,熱愛學習,,思維敏捷,反應快,,喜歡表現(xiàn)自己,。在紀律上有進步。如果你能在紀律上更嚴格要求自己,,自覺學習你會更棒的!53,、你是以為聰明,,活潑的男孩,,每一節(jié)課,你都專心聽講,,大膽舉手發(fā)言,,按時完成作業(yè),工作認真負責,。老師同學都喜歡你,,希望你百尺竿頭更進一步!
小學生評語自我評價 小學生評語30字簡潔大氣篇八
1.課堂上,,你默默無聞,不會回答一個問題,,做作業(yè)時,,抓耳撓腮,想不出問題的答案…可是一和同伴游戲,,你就活力四射,,像換了一個人似的,如果你在學習上也能這樣生龍活虎,,就好了,。
2.每一節(jié)課,你都有新鮮的見解,,每一次發(fā)言,,都有自己的獨到之處,每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,,不僅為班級學校爭了光,,還贏得了很多同學的崇拜,曾經(jīng)見到你上體育課的艱辛,,我相信像你如此堅強和有毅力的女孩,,定能挑戰(zhàn)自我,把體育成績提上去!我在前方迎接更優(yōu)秀的你!
3.你是個小小男子漢,,運動場上你奮力拼搏,,同學們都為你喝彩。認真上課時的你,,發(fā)言很積極,。如果你能處處嚴格要求自己,愛學習,,不貪玩,,把自己的聰明才智全部發(fā)揮出來,你一定讓大家刮目相看,。試試吧,,你一定行!
4.你是個文靜樸實心地善良樂于助人的小姑娘。你那甜甜的微笑真可愛,。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,,每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。繼續(xù)努力,,老師期待著你不斷地進步,。
5.還記得開學初,我們班要推選兩名“文明禮貌小天使”,有人提議了你的名字,,全班全票通過,。善良而幽默的你,總是這樣默默地用自己的行動去感染身邊的朋友!每次考試,,你也總能穩(wěn)居班級前五名,。真的很棒!這學期,你的作文在中華之星全國小學生特色作文中榮獲二等獎,,在此表示祝賀!展樂是你最好的朋友,,你倆也總是相互幫助相互鞭策,老師真為你們高興,。只是老師希望除了展樂,,你能不能再多交幾個好朋友,好嗎?你是個懂事又有主見的好孩子,,老師非常喜歡你,,這次期末成績雖然都是優(yōu)秀,但憑你的能力,,數(shù)學應該得滿分的,,我分析了你的試卷,是因為沒有認真審題馬虎造成的兩處錯誤,,牢記失敗的教訓,,老師相信成功會屬于你的。
6.你有一顆聰明的頭腦,,活潑可愛,,待人熱情。那雙黑亮的眼睛,,透射出你的機靈,,你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己,。望你繼續(xù)努力,,老師關注著你的進步。相信你會不斷總結,,好好把握今天,,早日騰飛!
7.一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,,看你的作業(yè)真是一種享受,。你做事認真,責任心強,,關心集體,,任勞任怨,,是老師的得力助手,。運動場上更有你矯健的身姿,,為班級增添了榮譽。天才出自勤奮,,希望你在新學期里嚴格要求自己,,你的聰明加上勤奮好學令你不斷成功。
8.其合:做為一個學生,,來學校是來學習文化知識和提高自身修養(yǎng),,對于這點,你收獲了多少?
9.你有一雙靈巧的手,,繪畫制作寫字,,令同學羨慕,令老師贊賞,。你熱愛大自然,,熱愛科學,喜歡探索,,任何事情都想弄個究竟,。你學習上進心強,態(tài)度端正,。只是有時候對自己的要求不太嚴格,。記住只有嚴于律己,刻苦學習,,才能走向更高更遠,。
10.你是班上最高的女生,文靜聰明也很有創(chuàng)新精神;你畫的漫畫設計的版面都是班上最好的;你有很強的色彩感,,一張張卡紙在你的設計下,,都會栩栩如生光彩照人。每次出黑板報,,你都會與你的搭檔們集思廣益全力以仆,,因此,我們班的黑板報每次都能在學校的評比里獲得名次,,這可是你的功勞哦!但每次有美術比賽,,你總是選擇放棄,為什么不給自己多點機會,,好好表現(xiàn)自己了?一定要相信自己,,你是最好的!加油!
11.人貴在堅持,我相信你是有理想有抱負的男孩,,只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有點距離,,在不久的將來,我堅信你會成為思想+行動上的巨人!
12.這學期,你的進步是最大的,。班上每次出黑板報,,你都會與你的搭檔們集思廣益全力以仆,因此,,我們班的黑板報每次都能在學校的評比里獲得名次,,這可是你的功勞哦!班級的值日,教室的衛(wèi)生,,每樣你都安排得井井有條,。你——責任心增強了做事踏實了學習也主動,這是才是老師一直期待的你,,今天你做到了,。不過,我知道你還能做得更好,,保持住自己那顆上進的心繼續(xù)努力,,你會收獲更多的,加油!
13.活潑可愛,,懂禮貌,,尊敬老師,團結同學,,熱愛勞動,,是老師非常喜歡的好孩子,這次期末成績數(shù)學得了滿分,,語文雖然是優(yōu)秀,,但不是很棒,憑你的能力,,應該最好,,假期多讀些課外書,多向做教師的媽媽和上重點高中的姐姐學習,。
14.你思維靈活,,求知欲強,富于質疑精神,,對事物常有不落俗套的看法,。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn);老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè),批閱時真是賞心悅目,??粗愕膶W習成績不斷進步,老師為你高興為你自豪,。愿你堅持不懈,,再創(chuàng)輝煌!
15.你領悟力強,,為人誠樸,品行端正,,溫文爾雅,。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,,這也證明你在留心聽講積極思考。希望你繼續(xù)努力,,總結方法,,提高效率,日積月累,,你一定會達到希望的目標,。
小學生評語自我評價 小學生評語30字簡潔大氣篇九
1. 你恬靜、柔和,,富有才氣;你刻苦,、勤奮、富有進取心,。不論在哪個方面,,你都具有巨大的潛能。現(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角,。才華需要展現(xiàn),,只有在展現(xiàn)中,才能得到進一步鍛煉,,在鍛煉中才能更成熟,。努力下去,相信你能更好,。
2. 你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,,無以至千里;不積小流,無以成江海,,學習上沒有捷徑可走,,必須腳踏實地,持之以恒,,鍥而不舍,,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,,不要荒廢了你良好的天資,。
3. 你是一個非常聽話老實的好女孩。能夠遵守學校的各項規(guī)章制度,,尊敬師長團結同學,,有文明禮貌,,性格內(nèi)向比較膽小。在學習上雖然能夠認真專心,,可由于基礎比較差,,難以跟上步伐,導致了一種低落的不良情緒,,不肯動腦思考問題,,老師希望你今后能夠改掉那些不良的習慣,把所有的心思和精力放之于學習,,相信你成績一定會好的!
4. 撒下一路笑聲,,好像從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,,因此,,大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦,,也卓有成效老師和同學們感謝你,。老師還喜歡你課堂上,聚精會神的神態(tài),,喜歡你字正腔圓的朗讀,,更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書,,勤練筆,,你的寫作能力會提高得更快,愿意試試嗎?
5. 丁晴宇你是個文文靜靜的小姑娘,,尊師守紀,,學習自覺,團結同學,,文明有禮,。平時的值日工作細致負責,很少要人操心,。如果再活躍一點,,上課積極動腦,大膽發(fā)言,,多參加班級活動,,你會更加出眾。
6. 丁偉程你純真直率,,尊敬老師,,關心班級,數(shù)學課上常能看到你認真的神情,,聽見你響亮的發(fā)言,,比較在乎老師贊揚,,拾到東西能主動上交。不足之處就是經(jīng)常會走神,,犯點小糊涂,。可愛的孩子,,望你學習上再專心點,,下課不打鬧,做人見人愛的好學生,。
7. 沙劍:你關心集體,,樂于助人,樂于參加學校組織的各項活動:在書香滿校園活動中你帶了質量非常好的書,,供大家閱讀,。上課有時能認真聽講,,積極舉手發(fā)言,。回家有時能按時完成作業(yè),,書寫清楚,。如果你能把有時變成每天,學習成績一定會有很大的提高,。
8. 丁麗萍你是一個懂禮貌的女孩子,。平時穿戴整潔,關心集體,,能與同學和睦相處,。可是學習上你少了一點認真勁,,這也是你不能取得好成績的主要原因,。希望你在新的學期中能改掉不足,爭取更大的進步,。
9. 高飛你尊敬老師,,與同學和睦相處,能按時完成作業(yè),,見人總是一臉微笑,。只是對自己要求不高,有些安于現(xiàn)狀,,“不滿足是向上的車輪”,,望以后嚴格要求自己,努力培養(yǎng)良好的學習習慣,,作業(yè)不馬虎,,爭做學習的小主人,。
小學生評語自我評價 小學生評語30字簡潔大氣篇十
1. 你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,,睜大眼睛聽老師講課,,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力,,你會成功的!
2. 你是個聰明的孩子,熱愛學習,,思維敏捷,,反應快,喜歡表現(xiàn)自己,。在紀律上有進步,。如果你能在紀律上更嚴格要求自己,自覺學習你會更棒的!
3. 你是一個誠實質樸,,善良懂事,,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,,是不是認為自己不如別人,,認為自己差,失去信心,,其實你也很優(yōu)秀,,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,,你也很勤奮,,學是一絲不茍,認真對待,,只是你的學習成績暫時不理想,,俗話說天下無難事,只怕有心人,,我相信,,只要堅持你的學習態(tài)度,改變一下學習方法,,學習成績肯定會進步的!相信嗎?
4. 你是位聰明的學生,,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,,最重要的是不能隨便曠課,,你能做到嗎?老師相信你可以的,,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步,。
5. 趙思琪,,本學期的綜合表現(xiàn)穩(wěn)中有進,各方面基本的內(nèi)容你都能做到,,學習也在盡自己的力量努力去學,,其中碰到的困難,還需要與他人多交流,,同時進一步提高課堂學習效率,,于老師授課盡可能保持同步,積極思考勇敢去回答問題,,這樣你的最大不足一定會慢慢改進,,取得最終的成功,拿出你更大的積極性和主動性,,下學期也將會迎接更多的挑戰(zhàn),,繼續(xù)努力吧!
6. 袁婷婷,本學期綜合表現(xiàn)優(yōu)秀,,尊敬師長,,待人熱心而又真誠,,同學關系融洽,,勞動積極認真,考勤很好,。無論是學習,、勞動,還是班級工作,,都給老師留下了很深的印象,,你的熱情、主動,、細心和認真,,讓老師對你充滿信任,學習上一直能踏踏實實,、認認真真,,如果上課能再主動發(fā)言,下課多與老師同學交流,,那就會更加完善,,相信你的成績定會名列前茅,下學期期待你更加出色的表現(xiàn),,加油!
7. 王雅嬌,,從平時的表現(xiàn)中看你像從前一樣,,每天的學習狀態(tài)和精神狀態(tài)還不錯,但在學習上似乎沒有感到一種較大的變化,,一些重要的知識點你似乎還比較模糊,,這讓我感到你在學習上下的功夫還不太夠,而且還有更深的憂慮讓我為你今后的學習擔心,,擔心其他事情分散你的精力,,希望老師的擔心是多余的,也希望我看到的是片面的,,總之還是非常期待下學期你的學習動力能夠更強,,態(tài)度更積極,不明白的你會因為著急而努力去學懂,,這樣的話你定什么目標估計都能達成,,再用心些吧!
8. 張明珠,又是一個平時在上課和老師面前表現(xiàn)安靜的一個學期,,自己對自己這學期的學習生活還滿意嗎?這個學期因為我的忙碌也沒有和你多說幾句話,,對你內(nèi)心深處真正的變化沒有太多的發(fā)言權,只是感覺你和從前一樣安靜的聽課,,下課和同學聊天,,作業(yè)盡可能把自己能做的都完成,如果哪天就學習你突然能思考的更深入,,更透徹,,那你大的變化就要開始了,下學期希望你在學習上能有所突破,,我認為你很可能做得到,,試試吧,變得更自信些!
9. 操孟芩,,從你上課的神情老師可以感受得到進入初三后你身上背負的巨大壓力,,有時看得出你沒有完全弄明白的焦慮神情,曾經(jīng)似乎你告訴過我把學習學好考入一所理想的重點中學是你唯一的選擇,,因為這會讓你身邊最親的人感到最大的欣慰,,也會看到一個美好的未來向你招手,我想說,,自己最了解自己,,只要盡了最大的力就無愧于任何人,如果因為某種過于強求的東西讓自己很不開心,,那就要提醒自己最后也不一定得到想要的東西,,所以放下一些包袱,你會走的更輕松,更快捷!
10. 葛雯,,本學期你的表現(xiàn)穩(wěn)中有進,,特別的性格體現(xiàn)在了你穩(wěn)定的表現(xiàn)中,各個方面都能盡力用心去做,,所以老師很少因為哪一方面而責備過你,,同時也因為你的默默無聞,老師多少又有所忽視你,,希望你今后開動腦筋,,在學習上多表現(xiàn)自己,在其它方面也嘗試發(fā)揮出自己的長處,,慢慢的你就會感受到另一種生活的快樂和充實,,每一天會變得更多姿多彩,期待一個更積極展現(xiàn)自我的葛雯!
11. 朱靈靈,,轉眼間一個學期又要過去,,問問自己過去的這幾個月自己過得快樂嗎,收獲了多少新的知識呢?又更多的認識了哪幾位同學了解他們更多呢?相信你已經(jīng)有了許許多多心的體驗和感觸吧,,慢慢的,,不經(jīng)意間我們都已長大,讓我們?nèi)ブ鲃訉ふ夷莻€屬于每個人的快樂集體,,別怕受傷,,有它才能走向成熟,通向成功,。學習上也要多動腦筋努力思考,,理清知識的脈絡把它穿成線,相信你會把每一門課學的更好,,記住“皇天不負有心人”,,努力終將成功!
12. 鞏藝凡,,從內(nèi)心講你是一個不服輸?shù)膶W生,,尤其在學習上你是盡可能的付出自己的精力用心去思考,去努力學好,,好的習慣和意志力成就了各科較好的成績;不過本學期的波動比以往都更明顯,,希望你在今后能多與同學老師交流學習中碰到的問題,注意勞逸結合,,愛護好自己的眼睛,,有機會多蹦蹦跳運動一下,希望你的身體更加健康,,精神狀態(tài)更好,,那么離你最終的目標就真的很近很近了!
13. 代亞楠,你身上有一種優(yōu)秀的品質。但卻總是說不清,,有時你的想法總是帶給人一種清新的感覺,,有時又能感覺到你身上的一種童真,那種發(fā)自內(nèi)心的真誠和善意,,或許這只是你本人的一方面,,但很多人卻在不經(jīng)意間將它丟去;學習上有點不太穩(wěn)定,我覺得現(xiàn)在不是你的真實水平,,因為你的靈巧和聰明并沒有展現(xiàn)出來,,希望下學期能取得更大成就,這樣今后的路也就會越走越遠順,。做為班主任,,我真的很期待你更大的變化。
14. 楚佩雯,,本學期你的表現(xiàn)穩(wěn)中有進,,學習上顯得更踏實,也更自覺,,在自己擅長的學科中也有著上佳的表現(xiàn),,但在較薄弱的學科上還顯得信心不足,請相信“世上無難事,,只怕有心人”,,希望你多多開動自己聰明的腦筋,不斷的挑戰(zhàn)自己,,努力爭取自己也難以相信的成績,,老師愿為你真誠的加油,為你的成功增添一份力量,。
15. 王蒙恩,,你踏實穩(wěn)重的性格讓我相信交給你任何一件事你都會認真負責任的把它做到最好,板報小組在你的帶領下本學期取得了非凡的成績,,我多么希望這種成功和喜悅能更多的表現(xiàn)在對你來說尤為重要的學業(yè)上,,你有信心在學習上“百尺竿頭,更近一步”嗎?我相信你可以,,只需堅持不懈,,讓老師在今后能一起為你的成績喝彩!加油,你一定能行!
小學生評語自我評價 小學生評語30字簡潔大氣篇十一
1. 你是一個活潑,、聰明而有能干的學生,,你團結同學,手腳勤快,,才思敏捷,,想象豐富,學習勤奮,成績優(yōu)秀,,希望今后嚴格要求自己,,以身作則,做一個同學們信得過的好干部,。
2. 還記得嗎?100米,、200米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊,、為你加油,、為你喝彩,而當時的我,,好激動,、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里,。你學習也很努力,,工作態(tài)度一絲不茍,并具有設計特長,,你為班級爭得了許許多多的榮譽,,我感謝你!繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!
3. 你是一個表面文靜,、內(nèi)心活躍的男孩,,積極參加體育訓練,干得滿頭大汗,,學習上有自覺性,,作業(yè)能按時完成。上課時也能舉手發(fā)言,,但不夠刻苦,,希望你平時一定要下苦工夫,不懂就問,,爭做一個懂事可愛的好孩子,。
4. 你的興趣可真廣泛,喜歡打球,、下棋,、看書、畫畫……真令我羨慕,。大家看到你的畫和你的棋藝,都連聲稱贊:“了不起”,。還有你學習勤勤懇懇,、工作踏踏實實,待人客客氣氣,各科成績都名列前茅,,真不簡單,。你是同學們學習的榜樣,今后要更嚴格要求自己,,時時帶好頭,,事事學好樣,做個名副其實的干部,。
5. 在老師眼里,,你是一個活潑,聰明而又能干的學生,,在同學眼里,,你是一個樂于助人的好干部,老師交給你的任務,,你能認真地完成,,對待同學熱情、真誠,,學習勤奮成績優(yōu)秀,。希望你能嚴格要求自己,以身作則,,爭做一名全面發(fā)展的好學生,。
6. 看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生。你尊敬老師,,熱心為大家做事,,上課也能積極舉手,但有時不夠自覺,、愛管閑事,,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,,一心把自己的學習成績搞上,。
7. 在老師面前,你是一個天真,、可愛的男孩,,但走出校門,就會貪玩,,把作業(yè)丟在腦后,,忘記了自己是個學生,而且字跡較差,,上課老走神,,希望你明確學習目的,,端正學習態(tài)度,,以學業(yè)為重,,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言,。只要努力,,相信你能行,。
8. 你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前,,你是一個文靜,、內(nèi)向懂事的孩子,在同學面前你開朗,、活潑,,比較外向,你學習態(tài)度端正,,按時完成作業(yè),,字跡也漂亮,希望以后積極舉手,,大膽發(fā)言,,相信成績會有更明顯的進步。
9. 你是一個聰明伶俐的女孩,,平時能按時完成作業(yè),,學習較認真,愛說愛打扮,,但上課不認真,,自控能力差,學習成績不夠穩(wěn)定,。希望今后改掉自身的壞習慣,,寫好字,爭做好學生,。
10. 你在班級中默默無聞,,從不與人爭執(zhí),為人忠誠,。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成,,希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,,課后要花工夫,,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,,才能跟上班級同學不掉隊,。
11. 你是一個很可愛聽話的小姑娘,,性格獨立,,做事踏實,,有較強的責任心,能較好地完成值日工作,,在班里能起班干部的帶頭作用,,是老師的小幫手,熱愛學校生活,,樂于助人,,拾金不昧。學習上也比較主動,,課堂效率較高,,書寫工整美觀,能自己管理自己,,老師希望以后寫字更認真仔細一點,,爭取更好的成績!
12. 在你的學習生活中,有成功的歡笑,,也有失敗的痛惜,。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的學習精神,。
13. 你是個非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明好學,經(jīng)常受到老師的表揚,。你的數(shù)學成績很穩(wěn)定,,一直名列前茅,老師和同學都喜歡你,。希望你再接再厲,,更上一層樓!
14. 你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩,。你尊敬師長,,友愛同學。令老師高興的是,,上課也能見到你舉手發(fā)言,,但平時作業(yè)不夠自覺,時而有拖拉現(xiàn)象,,希望你做一名自覺,、自愛,、守信用的好孩子。
15. 你是一個乖巧勇敢的孩子,,尊敬和愛戴老師,,能協(xié)助老師管理班級,值日工作認真負責,,與同學相處融洽,,懂得謙讓,不計較個人得失,,意志力強,,能吃苦耐勞,愛勞動,,講衛(wèi)生,,本學期也能積極參加體育鍛煉,學習認真自覺,,上課大膽發(fā)言,,積極思考,完成練習情況良好,,學習成績優(yōu)秀,,老師希望以后上課能夠做到不影響他人,獨立完成個人練習,,做一個相信自己的誠實孩子,。
16. 這學期你的進步非常大,這是人所共知的,,老師和同學們都為你感到高興,,你即將成為一名中學生,新的學習生活將在你面前展開,,此時此刻,,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎,勝利者不一定是跑得最快的人,,而是最能耐久的人,。
17. 你,學習成績拔尖,,但從不驕傲自滿;嚴格要求同學,,但從不板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱王霸道;處處遵守紀律,,但依舊天真活潑,。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動,那你將贏得更多的掌聲與榮譽,。
18. 你是一個機靈,、頑皮的男孩,。你雖個子小但活動量較大,你對人有禮貌,,勞動能積極參加,。但作為學生應把學習放在第一位。希你今后端正學習態(tài)度,,不要惹事生非,,做一個人人喜愛的好學生,。
19. 在老師眼里,,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛,。你尊敬師長,,友愛同學,關心集體,,樂于為大家服務,,學習上你自覺認真,還能寫出一手好字,,要是你膽子放大些,,心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學生。
20. 你是一個文靜又懂事的女孩,。你在班中默默無聞,,從不與同學爭執(zhí),為人忠誠,,性格儉樸,,能禮貌待人。學習上有自覺性,。希上課要積極動腦,,舉手發(fā)言,課后要花工夫,,把學到的知識鞏固牢,,揚長避短,相信你會更出色,。
小學生評語自我評價 小學生評語30字簡潔大氣篇十二
1,、桑 前: 老師佩服你對自己的嚴格要求:你會不滿意你一時的粗心,你會積極主動地完成老師布置的所有任務,,你會大膽接受新的挑戰(zhàn),。老師一口氣能說出你許多的“你會”,愿你不斷進取,,讓成功的喜悅常常伴隨著你!
2,、薛 奕: 老師的眼里,,你的活潑可愛正如你的名字一樣光彩奕奕、給人以積極向上,。一手漂亮的字得到大家的一致好評,。更難得的是,在你嬌小的身子骨里,,竟透露出一股韌性,。加油吧,孩子,,你會在搞好學習的同時,,朝著更高的目標不斷進步的!
3、許琬玉:你是一個聰明伶俐的女孩,。課堂上總是專心聽講,,積極思考每個問題;作業(yè)總是那么認真、仔細,,娟秀的字跡讓老師,、同學都非常欣賞;聰穎、勤奮好學,,使你的成績門門優(yōu)秀;班上的活動更是能積極參加,。作為班長多一分“辣味”,少些粗心,,在學習之路上戰(zhàn)勝一個又一個的困難!
4,、鄧智豪,你是一個活潑,、聰明而有能干的學生,,你團結同學,手腳勤快,,才思敏捷,,想象豐富,學習勤奮,,成績優(yōu)秀,,希今后嚴格要求自己,以身作則,,做一個同學們信得過的好干部,。
5、陸宇鵬: 你的聰慧老師看在眼里,,喜在心里,。只是你發(fā)覺沒有,因為你的不夠主動,在學習上很少有名列前茅的時候,。這完全沒有關系,,因為從你的讀書中,從你的做事中,,老師已經(jīng)明顯地感到,,你一定會學得更好。期待你來年的每一次進步!
6,、陳桂安,,在老師眼里,你是一個活潑,,聰明而又能干的學生,,在同學眼里,你是一個樂于助人的好干部,,老師交給你的任務,,你能認真地完成,對待同學熱情,、真誠,學習勤奮成績優(yōu)秀,。希望你能嚴格要求自己,,以身作則,爭做一名全面發(fā)展的好學生,。
7,、胡嘉億,你在班級中默默無聞,,從不與同學爭執(zhí),,為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,,舉手發(fā)言,,課后花花工夫,把學到的知識鞏固牢,,只有這樣,,才能跟上班級好的同學,不掉隊,。
8,、沙玲玉:在學校里,你是屬于言語不多,、作風踏實,、性格較內(nèi)向的女孩子,在你身上找不到驕傲。你對自己的學習比較重視,,有正確的學習態(tài)度,。沉默不是缺點,但自信與勇氣,、與同學正常的學習交流,,更能鍛煉你各方面的能力。要努力哦,,好成績會不斷向你涌來!
9,、韶晨利:在老師心目中,你是個活潑,、大方的女孩,,也是一個聰明的女孩,在德,、智,、體等方面都有一定的天分,關心集體有集體榮譽感,,對自己要求嚴格一點,,好好把握每個鍛煉的機會,難題本來難不倒你,,你不要自己難倒自己,。
10、陸韓飛: 打你到我班來的那刻起,,老師就發(fā)現(xiàn)你是一個聰明可愛的男孩,。但老師也看到了你一些不好的習慣,這可是學習的大忌啊!好在你曉知事理及時,,老師已漸漸看到了你的進步,。還是那句話:有志者,事竟成,。你會深刻明白其中道理的!
11,、李昂,你能遵守學校的各項規(guī)章制度,,見到老師總是很有禮貌,,對待同學你很熱情,上課能專心聽講,,積極舉手發(fā)言,,作業(yè)時老師希望你要認真細心,多檢查,,避免不必要的錯誤,,爭取更好的成績,。
12、付玉婷:你寬厚,、隨和,,與同學友愛相處,學習態(tài)度端正,,有不甘落后于人的精神,。勞動自覺、有較強的獨立能力,。你也能為集體的榮譽努力拼搏,。學習上勇敢一點,多問,、多思,、多練是提高自己的必要措施。
13,、許勝男: 每當老師見到坐在前面的你那專注的神情,,就知道學習踏實的你總能按老師的要求完成學習任務。真是一個對自己要求嚴格,,率先垂范的好學生,。你的多才、你的認真,、你的聰慧首屈一指,。記住運動場上頑強拼搏的運動健兒們,逆風而上才是真豪杰,。期待你來年有更驕人的成績!
14、李 圳:在運動場上,,你是一名健將,,在學習上,你也是一名健將,,眾多優(yōu)秀品質集于一身:聰慧,、謙遜、吃苦耐勞,、待人坦誠……是個難得的德,、智、體全面發(fā)展的好學生,。作為班干部,,你為班級的榮譽作出了不少努力,勝不驕敗不餒,,要向更高的目標進發(fā),。
15,、陳文鑫,你尊敬老師,,團結同學,,積極參加公益勞動,干得滿頭大汗,,上課能專心聽講,,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時完成,,要是你能把字寫端正,,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色,。
16,、邵田雷: 你注重自己的學習,有正確的學習態(tài)度,,學習比較用功,。雖然你平時有點靦腆,但你有良好的身體素質,,學校運動會上取得了兩個第一的好成績,。要是在學習上你能夠做到多問、多思,、博聞強記,,那就一定能走在別人之前。
17,、李 倩:你性格隨和,,與同學友愛相處,學習態(tài)度端正,,有不甘落后于人的精神,。勞動自覺、有較強的獨立能力,。你也能為集體的榮譽努力拼搏,。學習上勇敢一點,多問,、多思,、多練是提高自己的必要措施。
18,、季鴻瑋:聰慧,、活潑、可愛,、熱忱,、大方這些詞都能用到你的身上,。作為班干部,你又是那么盡心盡力,,踏實,、認真、敢說真話,,為班集體的榮譽你做了不少工作,。德、智,、體全面發(fā)展使你有較高的綜合素質,。你不愧是老師的好幫手,伙伴們的好榜樣,。但愿來年能一直看到你名列前茅!
1.某 你是一個聰明,、文靜的女孩,但你的興趣愛好又很廣泛,,彈琴,、畫畫、電腦,、朗誦,、寫作都喜歡。同學們可羨慕你啦,,能做到學習與特長發(fā)展兩不誤,。瞧,每天每科的作業(yè)都認真完成,,每次作文都寫得生動優(yōu)美,,每次測試成績都是a,還樂于為班集體服務。但作為班長,,你處事還是不夠大膽,、主動和果斷,要知道:穩(wěn)重中帶點潑辣的你,,我更喜歡!
2.某 你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩,你又是一個有強烈集體榮譽感的學生,,看到你在校運會上和藝術節(jié)上努力拼搏為班爭光的那份熱情,,我被深深地感動了,也更喜歡你了,。最讓老師放心的還是你學習自覺主動,,熱愛勞動。知道你上課能坐端正了,,積極舉手發(fā)言,,我很開心,。如果你能嚴格要求自己,在完成老師布置的作業(yè)外,,還堅持看課外書,、報刊,增長見識,,那你成績會更好;如果你能多看到別人的長處,,與同學真誠交往,那你這個體育委員會有更多人喜歡,。
3.某 一直以來,,你都尊敬師長,熱愛勞動,。在上進心的驅使下,,你終于能“懸崖勒馬”,認真學習,,成績有了進步,。如果你能認真書寫,改正上課注意力不集中的壞習慣,,做個誠實的孩子,,那么老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn),,努力吧! 軒 你是一個天真活潑,、性格開朗的好孩子,令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演,。熱愛學習,、成績優(yōu)良,看到你這學期做事的速度加快了,,老師也為此感到高興,。如果你能改正貪玩的壞習慣,多幫姑姑做家務勞動鍛煉自己,,那么你一定能當“三好”學生,。
4.某 最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來,,你尊師守紀,,熱愛勞動,上課專心聽講,,成績良好,。還熱心地為班集體和老師做事,可惜的是你還是那么羞羞答答的,,不敢大膽舉手回答問題,,希望升上二年級后,,你能為一個“智勇雙全”的女孩子。 坤 活潑好動,,思維活躍的你,,經(jīng)過努力,在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名,,老師為你感到高興,。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學習,你的成績一定更好,。希望以后做事認真點,,不要拖三拉四通,嚴格要求自己,,做一個名符其實的“叻仔”,。
5.某 一個人,無論他的多思維活躍,,如果不是用在正確的學習上,,那么他也只能是一事無成。就如你,,要是你一如既往地主動學習,,不偷懶,虛心一點,,那么你成績會更好,。希望今后你能正視自己缺點,不再驕傲,,嚴格要求自己,,做一個名符其實的“三好學生”。 旭 羞羞答答的你是一個尊師守紀,,團結同學的好孩子,。感謝你這學期辛勤地為同學服務,以及在校運會上努力拼搏為班爭光,。你學習自覺主動,,成績優(yōu)良。如果你在書寫方面再下苦功,,向爸爸學習,,你將更上一層樓。
6.某 這一年來,,忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重,,尊師守紀,,彬彬有禮,,做事認真,成績優(yōu)秀,。今后你更要大膽主動開展工作,,改正粗心的毛病,做老師的得力助手,。 萍一年來,,你總是文文靜靜、羞羞答答的,。你那絹秀,、工整的字跡使人過目難忘,在藝術節(jié)中還獲得了書法二等獎,。你尊師守紀,,熱心助人,小組長工作負責,,學習上自覺主動,,成績優(yōu)良。如果你上課開動腦筋,,大膽舉手發(fā)言,,你將是一個出色的小干部。
7.某 你知錯能改,,上進心強是老師最為欣賞的地方,。你活潑可愛、尊師守紀,,學習上自覺刻苦,,成績優(yōu)良。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進步,,還在藝術節(jié)上獲獎,。但有時你不能嚴格要求自己,對同學不夠和善,,希望以后你能嚴以律己,,做一個人人尊重的班長 。
8.某 活潑好動的你有一顆上進的心,,你愛勞動愛學習,,為加入少先隊而努力過??墒遣粔蜃杂X,,貪玩,不愛動腦筋,所以成績進步不大,。如果你上課專心聽講,,認真寫作業(yè),你一定能取得很好的成績,。
9.某 這一學期,,老師一直為你在作業(yè)書寫上的進步感到驕傲。你尊師愛校,,文明有禮,,強烈的上進心使你自覺學習,成績進步大,。如果你能積極開動腦筋,,大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,,那么你的成績將更上一層樓,。 聰 明 好動的你在校運會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩,,如果你能上課專心聽講,,按時完成作業(yè),學習成績就不會一般般,。希望你今后,,聽從教導遵守紀律,改正好打架的壞習慣,。做一名優(yōu)秀的少先隊員,。
10.某 你就如你的名字,有聰明才智,,勇攀學習上的高峰,,強烈的上進心是你的動力,你愛動腦筋,,對問題有自己獨特的見解,。如果你上課能集中精神,你的成績會有更大的進步,。希望你發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,多參加體育,、勞動鍛煉自己的能力,,使自己成為真正的男子漢。 志 你是一個羞羞答答的小男孩,,你尊師守紀,,團結同學,愛勞動。學習上由于欠自覺,,上課不夠專心,,成績一般,如果你專心聽課,,繼續(xù)發(fā)揚字體端正的優(yōu)點,改正懶惰的毛病,,你的成績會更好,。
11.某 尊敬老師,講禮貌,,熱愛勞動,,做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課,,作業(yè)按時完成,。但覺得你總有點膽小怕事,作業(yè)書寫不夠端正,,如果你在學習上再下苦功,,不懂就問,那你成績一定會有進步,。 朗 你是一個尊師守紀,,愛勞動的好孩子,學習上欠自覺,,不夠 刻苦,,成績一般,如果你在學習上多下苦功,,你將更上一層樓,。
12.某 一直以為你是一個羞羞答答的小男孩,直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿,,才驚覺原來你并不膽小,。你尊敬師長,聽從教導,,學習較自覺,,成績良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病,,克服學習上的困難,,那么你定能成為“三好學生”。 培 你是一名尊師守紀,,愛勞動的小男孩,,學習較自覺,成績良好,如果你上課專心聽講,,認真做練習,,那么你的進步會更大,努力啊!
13.某 最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言,,口齒伶俐,,說得一口流利的普通話,你思維活躍,,愛動腦筋,,學習成績良好??上У氖悄氵€不能改正寫字馬虎,,上課坐姿欠端正的缺點。希望你在下學期能做到,,努力成為一個優(yōu)秀的少先隊員,。 梅 你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩,愛勞動,。講禮貌,,學習自覺主動,成績優(yōu)秀,。如果你上課能積極開動腦筋,,大膽工作,那么你將是老師的得力助手,。
14.某 活潑好動,,思維活躍是你最大優(yōu)點。一直以來,,你講文明講禮貌,,學習上較自覺主動,這個學期成績進步很大,??上У氖悄愕淖鳂I(yè)書寫太馬虎了,希望下一年你能改正這個缺點,,做一名人見人愛的少先隊員,。 陳 你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現(xiàn)自己,,課外知識豐富,,學習上后半學期經(jīng)過你自己的努力,進步很大,。如果你能正視自己的不足,,虛心向老師同學學習,,戒驕戒躁,那么你將是一名人見人愛的好學生,。
15.某 這一年里,,最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡,不是嗎?在藝術節(jié)中你獲得了書法比賽一等獎,。你性格文靜穩(wěn)重,,尊師守紀,做事認真,,學習自覺主動,,成績優(yōu)秀。但你在工作上欠缺大膽主動,,有時候對自己要求不夠嚴格。希望下一年你能成為教師的得力助手,。 東 你的聰明加上你的勤奮,,就能取得很好的成績。一個尊師守紀,,愛學習的小男孩,,學習上自覺主動。成績優(yōu)秀如果你能認真書寫,。不講謊話,。做個誠實的好學生。那么老師,、同學會更喜歡你,,努力吧!
16.某 尊重老師,熱愛勞動,,愛學習是你給老師最深刻的印象,。一年來,在學習上,,經(jīng)過你不懈的努力,,成績有了很大的進步,還加入了少先隊,。如果你在書寫上再下一番苦功,,你的字一定寫得很棒。希望下學期你上課能開動腦筋,,積極舉手以言,,那么你的進步會更大。 健 一個人只有正視自己的錯誤,,他長有所進步,。你有時候就能做到這一點,,勇于接受師長的批評,改正缺點,。希望尊重老師,,愛勞動的你,以后認真書寫,,上課專心聽講,,再一次成為老師的得力助手。
17.某 一直以來,,你都尊師守紀,,熱愛學習,勞動積極,??墒沁@學期你在學習上不夠自覺,成績不如上學期好,。只要你認真書寫,,你是能寫出一手好字的。希望下學期你上課再專心些,,爭取進步,。 薇 一直以來,你尊重老師,,熱愛勞動,,是一個勤勞的小女孩。思維活躍,,有膽量,,敢于在課堂上表現(xiàn)自己??墒悄銓W習不夠自覺,,常常不完成作業(yè),成績進步不大,。希望你能認真書寫,,改正說謊的缺點,為自己爭一口氣!