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遇見主題演講稿600字篇一
——題記
記不清第一次見您是什么時(shí)候了,,想來那是我應(yīng)該也沒有記性吧。但您的臉上必然是欣喜的樣子,。有哪個(gè)外公見到自己的孫子能不欣喜呢?見到您的第一面,就覺得你是一個(gè)老學(xué)究,,學(xué)識(shí)淵博。您鼻梁上架著的那副上了年紀(jì)的眼鏡和身旁書架上擺滿的一本本發(fā)黃的老古董足以證明了,。
說您是我的啟蒙老師一點(diǎn)也不為過。記得去您家里時(shí),,書香氣在屋子里縈繞,。您正坐在沙發(fā)上,,捧著一本書細(xì)細(xì)品味著。見到我來,,您沖著我和藹地笑了笑,拿出一袋花生,,然后拍拍身旁的沙發(fā)要我坐下來。您摸摸我的頭,說道:“外公教你讀書好不好?。俊蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。然后您就用您的大手握住我的小手在書上劃動(dòng)著,。讀著讀著,口渴了,,我看到您桌子上的.茶,就要伸手去拿,,您匆匆拿走,,卻還是笑瞇瞇的看著我“你現(xiàn)在還小,,喝不了這個(gè),?!?/p>
我在您的關(guān)懷中成長,多虧了您給我打下堅(jiān)實(shí)的語文基礎(chǔ),,讓我到現(xiàn)在在語文上還沒吃過大虧,。漸漸的,您也沒什么知識(shí)可以教我了,,但您還是每次都笑瞇瞇地拿出一大袋花生給我吃,。在我苦悶的時(shí)候,,您帶我到天臺(tái)去放煙花,望著煙花,,我的苦悶也隨著煙花一起飛向了天空,。您臉上的皺紋便舒展開來了,。‘既然精神上給不了外孫什么了,,那總要讓他開開心心的吧,?!鷳?yīng)該是這么想的,。
我長大了,長高了,,強(qiáng)壯了,。但是您的身體撐不住了,您的背駝了下去,,身子虛弱了。您眼睛也看不太清了,,走路顫顫巍巍,。時(shí)間也抹去了您臉上的笑容,。與親戚們吃完飯回家時(shí),我扶著您回家,,握著您的手。卻沒想到小時(shí)候那雙厚壯的大手現(xiàn)在在我的手中竟是這樣的枯瘦,,布滿青筋,。瞬間,,我鼻子一酸,,眼淚在眼眶里蓄著,,我連忙側(cè)過身,拭去眼淚,,怕您笑話我,,雖然我知道您可能也看不清了,。
春節(jié),,家里很熱鬧,。‘哇,,好好看的煙花?!曳畔聲?,走到窗臺(tái)邊,看著天上的流光溢彩,,仿佛您就在我身邊,。
我很幸運(yùn),遇見了您,,我永遠(yuǎn)的外公,!
遇見主題演講稿600字篇二
我一路走過春天的陽光明媚,走過夏天的熱烈繁茂,,走過秋天的清風(fēng)朗月走過冬天的風(fēng)雪載途,,四季更換,但所幸,,在每一個(gè)最美的時(shí)刻遇見了你,。
鳥兒用歌喉書寫生命,花兒用芬芳創(chuàng)造美麗,,我就穿梭于其中,,追著陽光透過樹枝灑下的斑斑駁駁的樹影興奮不已,你溫暖的目光跟隨我一起躍動(dòng),或許是上天為了變調(diào),,我因?yàn)槭右活^栽在地上,,吃了一嘴灰,沒等我爬起,,你已沖過來將我抱起,,輕輕擦拭眼角的眼淚,為我沒有受傷長舒一口氣,,你也像個(gè)孩子一樣對(duì)我傻笑,,讓我也忘記了疼痛,,溫煦的陽光和我們的笑聲留瀉了一地,,流進(jìn)了記憶長河里,悄無聲息……
在最美的過去,,我遇見了你,。
六月的早晨,驕陽也絲毫不肯松懈地釋放能量,,考場大門人頭攢動(dòng),,我在門口遲疑,向身后的人群一望再望,,終于,,你熟悉的`身影像魚迎擊浪花一樣排開人流向我奔來,我不知道你是頂著多大的壓力從單位“曠工”,,只為治愈我的怯懦與任性,,你已知天命,一頭有些花白的頭發(fā)抖動(dòng),,還做了個(gè)不知學(xué)了幾夜的“網(wǎng)紅”加油手勢,,引的周邊的家長哄笑,你有些“厚臉皮”,,只對(duì)我傻笑,,一點(diǎn)都不知道不好意思,我也重振旗鼓,,一步步邁進(jìn)考場,,我知道當(dāng)我寫下每一個(gè)字時(shí),你都在考場門口為我在驕陽下守候,。你這個(gè)有些“厚臉皮”的愛永遠(yuǎn)被六月銘記,。
在最美的現(xiàn)在,我遇見了你,。
“沙沙”“沙沙”,,你一手拄著拐杖,一手牽著我踩踏著枯黃的落葉,一步步向前挪動(dòng),,秋日的陽光在你銀白的發(fā)絲間躍動(dòng),,讓我憶起你往昔的青絲,往昔的健步,,感嘆著時(shí)間的飛逝,,但所幸,你的笑容還如往日一樣純真,。不知何時(shí),,你慢慢的因?yàn)樘炜丈下舆^的小鳥而驚喜為我不讓有胃液的你吃雪糕而懊惱,不知何時(shí),,我也成為了過去的你,,成熟又有擔(dān)當(dāng),你成為了過去的我,,自由快樂又有點(diǎn)小任性,。我們就牽著手慢慢踩在落葉上,一如小時(shí)你牽著我漫步在春日的陽光下……
在最美的未來,,我遇見了你,。
因?yàn)榕c你的最美遇見,我的世界充滿著愛的歡歌,,謝謝你,,我的“老男孩”,我親愛的父親,!
遇見主題演講稿600字篇三
草芽遇見雨水,,化作明媚的春天;溪流遇見江河,,化作遼闊的海洋,;黑夜遇見朝陽,化作晴朗的人間,。而我遇見你,,便化做了更好的自己,。
小時(shí)候父母的袒護(hù),,讓我還來不及見到你,你就已經(jīng)消失不見,。因此,,我就理所當(dāng)然地認(rèn)為,,只要維持自己的想法,只要去做,,就一定能夠獲得成功,。但那一次,,我意識(shí)到我錯(cuò)了……
初中三年的時(shí)光就像手掌中的沙子,只能眼睜睜地看著它流失,。我的成績也慢慢地往下降,,表面上看似乎并不嚴(yán)重,但是累積起來卻不由得令人肉疼,。
“你們的滿分是150分”老師在講臺(tái)上苦口婆心地說著,,“基礎(chǔ)是及格的保障,先把基礎(chǔ)題做好,,再去做后面的計(jì)算題,!”我輕蔑地瞟了一眼卷子,不以為然,。我認(rèn)為,,只有把卷子做完,只有做了分值高的計(jì)算題,,才能得到高分,。
試卷下發(fā)了,,我看著計(jì)算題難以下筆,,不由一陣無語,內(nèi)心也不由得煩躁起來,。當(dāng)時(shí),,我內(nèi)心中只有一個(gè)想法:快速做完基礎(chǔ)題,去做那些計(jì)算題,?;A(chǔ)題沒有太大難度,很快,,我便全部做完,。懶得檢查,便一頭扎進(jìn)計(jì)算題的海洋中盡情遨游,??荚嚱Y(jié)束,我充滿信心地上交試卷,,有點(diǎn)興奮地等待好消息的到來,。
可惜,事與愿違,。究其原因,,卻不知所以。路上,,不知怎的`,,便想起三年來在初中的學(xué)習(xí)生活,想起了老師說的話,不自覺地陷入沉思——我意識(shí)到,,我錯(cuò)了,,錯(cuò)得離譜?!扒Ю镏?,始于足下?!薄安环e跬步,,無以至千里?!蹦X海中突然跳出一個(gè)又一個(gè)曾花費(fèi)心思背過的句子,,原來答案早已在心中。
……
試卷又一次下發(fā)了,,長吐一口氣,,我仔細(xì)地看起了基礎(chǔ)題??荚嚂r(shí)間過半,,我終于認(rèn)認(rèn)真真地做完了基礎(chǔ),才去仔細(xì)鉆研那些計(jì)算題,。又一次交了卷,,與以前不同的是,我心里十分忐忑,,似乎,,無論成績?nèi)绾危紩?huì)證明我的失敗,。
然而,,結(jié)果卻是令我欣喜。想來數(shù)學(xué)考試不及格的我,,竟然超過了及格線,。對(duì)于我而言,這次考試及格,,就是一個(gè)小小的成功,。
遇見你之后,我才知道了怎樣去面對(duì)你——失敗,,因?yàn)槟?,我踏上了成長的路,也將踏上成功的路,。
遇見主題演講稿600字篇四
親愛的趙老師:
您好,!
我是您的學(xué)生,,王紫涵。這些天我每次下了課都會(huì)對(duì)您說,,想和您聊聊,,但是一直都沒有時(shí)間。今天我就用了書信的形式來對(duì)您訴說,。昨天下午上課前,,您給我們唱了一首《小幸運(yùn)》,您的歌聲特別動(dòng)聽,,甚至我覺的比原唱還好聽,。唱完后您對(duì)我們說:“遇見你們是我的幸運(yùn)!”其實(shí)我也覺得是這樣,,遇見您是我最大的幸運(yùn)哦,!
您還記得開學(xué)第一天的時(shí)候嗎?您來給我們上第一節(jié)課的課前,,謝老師就讓我們對(duì)您說:“趙老師,!我們愛您!”一開始我說這句話時(shí)沒有一點(diǎn)底氣,,因?yàn)槲疑闲W(xué)時(shí)數(shù)學(xué)成績和語文成績簡直就是天壤之別,!數(shù)學(xué)成績一直在五六十分之間徘徊,語文成績則是九十分上,,很少低于這分?jǐn)?shù)線,。為什么數(shù)學(xué)成績差,,語文成績好呢,?背后的秘密只有我自己一個(gè)人知道,今天我就偷偷告訴您,。在小學(xué)升五年級(jí)時(shí),,因?yàn)槟谴慰荚囀Ю昧藗€(gè)歷史最差分五十八分,。讓剛一接我們班的數(shù)學(xué)老師l老師仿佛一下子對(duì)我失去了信心,。經(jīng)常因?yàn)槌煽兊膯栴}吵我,還有一次還把我媽媽拉到了辦公室里談話,。這讓我維護(hù)了四年的“三好學(xué)生”的名譽(yù)毀于一旦,。從此之后我就對(duì)數(shù)學(xué)無比的厭煩!成績一落千丈,,再也沒有提高過多少,。
后來我漸漸的發(fā)現(xiàn)l老師只喜歡我們班那些成績好的同學(xué)。有一次上公開課,,我們班六十二個(gè)人,,只讓去五十個(gè),。l老師把十二個(gè)成績不好的同學(xué)留在了班里。我就是其中一個(gè),。這就讓我對(duì)l老師又增加了一份不喜歡,。其實(shí)我之后也想了想最終的原因還是我不對(duì),因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不好,,所以和老師的關(guān)系才不好,。
到初中后,一開始我覺的我肯定對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣,,更愛不上數(shù)學(xué),,可沒想到遇到了您!您告訴我們初中的數(shù)學(xué)跟小學(xué)的基本沒什么聯(lián)系,,想學(xué)都能學(xué)好,!這句話就如那微弱的希望,讓我給抓住了,。我對(duì)數(shù)學(xué)有了興趣,,也愛上了數(shù)學(xué)。趙老師,,您是我這六年來最最最喜歡的一個(gè)數(shù)學(xué)老師,!現(xiàn)在我可以有足夠的底氣對(duì)您說一聲:“趙老師!我愛您,!遇見您是我最大的幸運(yùn),!”
遇見主題演講稿600字篇五
冷遇見暖,就有了“潤物細(xì)無聲”的雨,;春遇見冬,,有了流光溢彩的歲月;天遇見地,,有了世間一切的永恒,;人遇見人,有了寶貴的靈動(dòng)的生命,。
在那個(gè)深秋,,我遇見它,領(lǐng)悟了榮光的真諦,。
那是個(gè)清晨,,蕭瑟悲凄的秋風(fēng)夾雜著絲絲冬月里凜冽刺骨的寒風(fēng),在人間呼嘯著,。我獨(dú)自行走在院中,,不住地裹緊外衣。周圍的一切仿佛都沉浸在乳白色的霧中,,在其間洗滌去一切塵埃,。放眼望去,,眼前皆是一團(tuán)團(tuán)不可言狀的枯黃,毫無生機(jī),,仿佛將我包圍起來,,幾近窒息。
突然,,這團(tuán)枯黃中閃現(xiàn)了一抹亮黃,,在這滿目蕭條的深秋顯得毫無違和感,那抹生機(jī)勃勃的亮黃生生地扎痛了我的眼,,如迷霧般“勾”著我走向亮黃一探究竟,。
我在這抹亮黃前駐足,細(xì)細(xì)辨認(rèn)之下卻發(fā)現(xiàn)這是一朵野菊,。黃燦燦的它在奄奄一息的群花中傲然屹立,,枝莖仍筆直挺拔,光榮地詮釋這深秋中難得的生機(jī),。
我不禁彎下腰,,認(rèn)真欣賞。只見那一大朵仿佛要泄出的金黃其實(shí)也已有殘缺,,在這深秋大風(fēng)的吹擊下仍存活,,實(shí)屬不易,更何談驚艷觀者了,。野菊的片片花瓣緊抱花身,,團(tuán)結(jié)在一起共抗寒風(fēng)。偶有一片花瓣飄零下來,,也在半空中打著轉(zhuǎn),,它深情的雙眼凝望著人間,那最后一瞥真真令人留戀,。
當(dāng)花瓣跌入泥土的一瞬間,,我的腦海中突然浮現(xiàn)出了幾個(gè)字:生的光亮,死的光彩,。是呀,這不就是小小花瓣的一生嗎,?一生都在經(jīng)歷坎坷,,光明磊落地與寒風(fēng)抗?fàn)帲罆r(shí)坦然,,至少自己努力過,,奮斗過,無愧于心,!
小小花瓣尚且如此,,可我們呢,?遇到困難便想退縮,畏畏縮縮,,“白首方悔讀書遲”,。恨自己在青蔥歲月中擔(dān)當(dāng)不起,不會(huì)努力,,不懂榮光的真諦,。一味的埋怨只會(huì)使自己庸碌一生。所以,,向小小花瓣學(xué)習(xí):生,,光亮;死,,光彩!
我用手將這片花瓣埋入泥土中,,對(duì)它致以崇高的敬意,。皆因,它的一生載負(fù)著無數(shù)榮光,。金黃的花瓣,,榮光;傲然屹立在深秋中,,榮光,;生的光亮,死的光彩亦是榮光,。
它的一生,,皆為:榮光,。
與它最美的遇見,,引入記憶,;
因它領(lǐng)會(huì)榮光,品悟永生……
遇見主題演講稿600字篇六
人生如戲,,只有經(jīng)歷了生活的千姿百態(tài),,才會(huì)遇見了更好的自己。
——題記
未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,,哪能知道陽光大道的可貴,;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜,,哪能明白風(fēng)和日麗的可愛;未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn),,怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅,。也許在未來,會(huì)遇見更好的自己,。
學(xué)校的風(fēng)景很不錯(cuò)。最醒目的是那顆碩大的榕樹,,粗糙的紋理顯示了它年代的久遠(yuǎn),,它的枝葉繁茂,似乎沒有收到秋天的短訊,,枝葉還是像春天那般青翠,。旁邊有一個(gè)籃球場,有學(xué)長們?cè)诖蚧@球,,他們?yōu)閷W(xué)校增添了不少生氣,。
簿簿的晨霧,如輕紗籠罩著校園,,雄偉壯觀的教學(xué)樓,,隱沒在淡淡的晨霧中,整個(gè)校園的黎明是那么溫馨而優(yōu)美,。我漫步在晨霧里頭,,放眼望去,所有的事物仿佛都被披上了一層“薄紗”,。
還記得初來時(shí),,入學(xué)考試數(shù)學(xué)只考了60幾分。當(dāng)時(shí)得知成績時(shí),,天天擺著一張苦瓜臉,,回去還要接受父母的數(shù)落,“你看你,,數(shù)學(xué)怎么考成這樣,,嗯?”可我哪是能接受得住這種待遇的人,?一氣之下,,直接翻箱倒柜的扒出以前的數(shù)學(xué)題,然后就開始我的奮斗之路——專挑易錯(cuò)題,、難題寫。再加上“尼古拉斯楊”的講課,,可謂“功夫不怕有心人”,,這次半期考我拿了92分,,但加以努力,我相信再過幾年,,我會(huì)在這片校園里遇見更好的自己,。
奮斗是人生的主色調(diào),在新時(shí)代的感召下,,用辛勤的汗水和良好的素質(zhì)做好每一個(gè)細(xì)節(jié),,書寫自己人生的精彩與輝煌。將艱苦樸素的作風(fēng)貫徹到生活中的每一個(gè)環(huán)節(jié)中,,用自立自強(qiáng)的品格來塑造我們的每一次崛起,,把奮斗、拼搏的主旋律唱響每一個(gè)音符中,。這樣我們才能在奮斗中步步為營,、節(jié)節(jié)勝利、時(shí)時(shí)自信,。
風(fēng)吹過,,一顆顆樹像一位位美麗的少女,扭動(dòng)著細(xì)軟的腰枝,,擺動(dòng)著翠綠的連衣裙,,還時(shí)不時(shí)留下幾片落葉做影子。
努力了才叫夢想,,不努力就是空想,,你所付出的努力,都是這輩子最清晰的光,。跑步太累,、作業(yè)太多、理科太難,、聽課太困,、睡眠太少,但熬過這些日子就是前程似錦,。
“我在未來等你,,在校園里遇見更好的自己”。
遇見主題演講稿600字篇七
和你一起走過的日子,,很美,,一想起來,就像一朵花,,在靜靜開放,,好朋友,你還好嗎?
記得有人說過,,朋友不是書,,它比書更絢麗;朋友不是歌,,它比歌更動(dòng)聽,;朋友應(yīng)該是詩,它有詩的飄逸,;朋友更應(yīng)該是夢,,它有夢的美麗,朋友更應(yīng)該是那意味深長的散文,,寫過昨天又期待明天,。
夏日像一個(gè)頑皮的孩童,,前一秒還晴空萬里,,陽光四射,讓人不敢直視,,下一秒就烏云滾滾,,狂風(fēng)大作,雨傾盆而下,。正值放學(xué),,我頭頂書包奔跑在學(xué)甬道上,冷不丁被你攔了下來,,你把手里的傘塞給我:“同學(xué),,這傘給你用吧,,我坐班車,,我在五年級(jí)四班,,明天還我就行了?!笨粗氵h(yuǎn)去的背影,我微微發(fā)怔,,我好像沒說要借呀,。這是我們的第一次相遇,莽莽撞撞的,,但注定是一次不凡的相遇,。
再相遇,,已是幾個(gè)月的暑假之后,,我們成了同班同學(xué),。豪爽得你很快和外向的我打成一片,,成了彼此最好的朋友,。上課時(shí),我們爭先恐后的舉手發(fā)言,,下課鈴聲響了,,我們歡呼雀躍著奔向操場。
春天,,我們一起去郊游,,欣賞萬物復(fù)蘇的美景;夏天,,我們?cè)诰G蔭下啃著冰糕暢想未來,;秋天,我們看落葉紛飛,,撿拾一片片葉子做書簽,;冬天,我們一起堆雪人,,打雪仗……
記得那年夏天,,我們頂著烈日上體育課,盛夏的空氣中,,彌漫著炎熱的氣息,,操場邊樹上的蟬叫得更加煩悶,高大的楊樹沒精打采的.耷拉著葉子,,同學(xué)們都熱壞了,。老師讓我們各自進(jìn)行適量的運(yùn)動(dòng),我馬上鉆到了樹蔭里的草層中,,抱怨著這炎熱的鬼天氣,,一轉(zhuǎn)眼,看到你正在吃力的做高抬腿運(yùn)動(dòng),,汗水順著你的臉頰流下,,在陽光下熠熠生輝。我頓時(shí)面紅耳赤,,走出草叢,,進(jìn)入操場。
還記得一次做數(shù)學(xué)題,,40分鐘你也沒有思路,,你生氣的拋下筆,,就要離開,我走過去,,撿起筆,,和你一步一步的分析,最終,,你做出了那道難題,。
就這樣相互鼓勵(lì),一路前行,,一年后我們小學(xué)畢業(yè)了,,沒有說再見,沒有不舍,,就這樣各奔東西了,。
現(xiàn)在,初中畢業(yè)在即,,想起和你一起走過的日子,,雖然很短,可心里暖暖的,,很是感激遇到你,。
遇見主題演講稿600字篇八
走出小學(xué)的大門,邁入中學(xué)的大門,,我留下了成長的腳印,。在初中我遇到了更多的老師、同學(xué),,走進(jìn)五十七中,,我成為了十班的一員。
從小學(xué)到初中是一個(gè)大臺(tái)階,,往后能否走好這條路與在中學(xué)的努力是有很大關(guān)系的,,自己的努力要有,但也要有一位能夠伴你左右的好老師,。在五十七中的初一十班這個(gè)大家庭,,我遇見了我們負(fù)責(zé)的班主任劉老師,可愛又慈祥的英語龐老師,,活力十足的數(shù)學(xué)張老師,,但我最喜歡的就是學(xué)識(shí)淵博的語文周老師了。
周老師非常貼心,,在剛?cè)胄5哪芰y試時(shí)我碰到了周老師,,當(dāng)時(shí)班中有一名女同學(xué)因?yàn)榭荚嚲o張,導(dǎo)致肚子痛,、頭暈,,正好她碰上周老師,,周老師像關(guān)心自己的孩子一樣,扶她到樓道的座椅上坐下,,幫她接熱水,,還細(xì)心得問她需不需要調(diào)座位。雖然被照顧的不是我,,但看到周老師溫暖的一舉一動(dòng),,竟莫名的感動(dòng),對(duì)這所自己即將就讀的中學(xué)也多了幾分美好的期待,。
周老師在第一次進(jìn)班時(shí),,我以為她會(huì)很嚴(yán)厲,但現(xiàn)實(shí)與我想象卻大相徑庭,。周老師提前為我們準(zhǔn)備了不同規(guī)格的本子,并逐一說明不同本子的功用,。她上課的時(shí)候,,特有范兒,氣場十足,。清晰的思路,,妙語連珠的表達(dá),自然輕松的師生互動(dòng),,一節(jié)課40分鐘,,感覺沒一會(huì)兒就下課了。但低頭看看自己的筆記,,卻記得滿滿的,,不能不贊嘆老師太神奇了。
除了教課的任務(wù),,周老師還承擔(dān)學(xué)校的`一部分工作,。每天早上我都看到周老師在學(xué)校門口執(zhí)勤,面帶微笑迎接每一個(gè)同學(xué)的到來,。一次早上,,剛到校看到周老師正在與一名帶零食的同學(xué)交談,,她并沒有呵斥同學(xué),,而是耐心地講道理。在班中有一位同學(xué)作業(yè)寫得很不認(rèn)真,,態(tài)度也不好,,周老師把他叫到面前,輕聲細(xì)語地與他交流作業(yè)和態(tài)度問題,,這些畫面,,都印在我的腦海中,,愈發(fā)感覺老師的氣質(zhì)和她所教授的學(xué)科是那么協(xié)調(diào)一致。
只是短暫的四天相處,,我感受到了老師的幽默,、風(fēng)趣、貼心,,您上課是教書育人的老師,,下課是我們的朋友,您就是我們的良師益友,,感謝上天讓我與您相遇,,我一定會(huì)珍惜這段緣分,不讓您失望,!
遇見主題演講稿600字篇九
我常?;孟耄院蟮奈視?huì)是什么樣子,,我會(huì)怎么生活,,不知道會(huì)不會(huì)像爸爸媽媽一幸福……我每次這樣無聊地想著,。
“歡迎來到二十二世紀(jì)……”一個(gè)聲音將我吵醒,。
猛地睜開眼,眼前現(xiàn)代化的建設(shè)讓我驚嘆:“哇,,好美,!”
一排排賦有藝術(shù)氣息的居民樓,抬頭望不到最高層,,路兩旁不再像現(xiàn)在一樣,,設(shè)計(jì)著花池,現(xiàn)在簡直變成了一個(gè)個(gè)小花園,,種著各種奇怪的樹……
正當(dāng)我贊嘆時(shí),,一只溫柔的手,輕輕拍了拍我的肩,。我轉(zhuǎn)頭,,那奇怪的聲音又在說道:“在你面前的這個(gè)女士,就是一百年后的你,,由于你整日幻想你的未來,,你的意志是瘋狂的,時(shí)光機(jī)把你帶到了你的未來,。恭喜你,,穿越了?!?/p>
我呆呆的望著眼前未來的`我,,既熟悉,,又陌生,很是詫異,。許久,,我淡淡地開口問道:“時(shí)光機(jī),一百年后的我為什么這么年輕,?”時(shí)光機(jī)沒有回答,。
她一直在看著我笑,我也對(duì)她微笑,。許久,,她問我:“你是在問我嗎?”我驀然點(diǎn)點(diǎn)頭,。接著,,她說:“你可別開玩笑了,就跟你不知道似的,,現(xiàn)在那么流行的美容藥……”
她說了很多,。我都一直聽著,并時(shí)時(shí)點(diǎn)頭,。
她說完了,我又問她關(guān)于她的生活與工作的事,。提到工作,,他眼里添了一些黯然,嘆了口氣:“唉,!好后悔,,記得在四年級(jí)時(shí),我對(duì)學(xué)習(xí)有些悔心,,沒有好好學(xué)下去,,還因?yàn)闆]考好和父母大吵了一架。現(xiàn)在想想,,好后悔,,當(dāng)初真不該……”她有點(diǎn)哽咽,我握住她的手說:“別再說了,,我們都是一樣的啊……”
與她聊天之后,,我們都笑了,居然與一個(gè)“陌生人”聊了這么久,。他淡淡一笑:“我覺得我們很像,,包括外貌、語言,、表情,、動(dòng)作以及愛好,、理想等”
告別之后,我無處可歸,,到處游走,,越走越累,便靠著墻角睡著了,。醒來我又回到了我的家,,我正靠在沙發(fā)上,有點(diǎn)模糊:“我又回到了現(xiàn)實(shí),,未來好可怕,,我一定要好好學(xué)習(xí),改變未來的生活,!”
人生短暫,,我們一定要珍惜,別讓另一個(gè)自己經(jīng)常流淚,。遇見另一個(gè)自己,,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的你還不夠努力,,為了遇見更好的自己,,加油吧!
遇見主題演講稿600字篇十
家里新栽的草莓,,鋸齒形的葉片是濃重的綠色,,看上去沒什么生氣。倒是兩朵嬌嫩的小白花有別樣的可愛,,薄如蟬翼的花瓣玲瓏剔透,。
疫情期間,家里的花花草草都無精打采,,那兩顆小草莓摻雜在各種綠葉之間,,更顯得不起眼了,唯有那兩朵小巧的花朵有些出眾,。
天還是好冷,,蕭條的街上冷清清的,空無一人,?;ú輦兎路鸲际芰耸裁创碳ぃ桀^聳腦,,那一個(gè)個(gè)綠茸茸的小腦袋瓜早就不知道垂到哪兒去了,。陽光很來之不易,光靠淘米水是不夠的,那君子蘭更是沒有半分”君子”的姿態(tài),,根莖因?yàn)殚L時(shí)間沒有接觸到陽光泛著一陣腥腥的味道,,已經(jīng)爛掉了,泥土濕潤的不行,,過多的水分已經(jīng)”泛濫成災(zāi)”了,。那蘭草還是嬌滴滴的,容不得半分磨煉,,枯黃的`長葉好像皺巴巴的樹皮,,又像老人滿是皺紋的臉,風(fēng)干的橘子一樣,。什么植物都已毫無生機(jī),,綠蘿發(fā)瘋了似的長,長出一串黃葉,,令人心痛,。
那顆草莓呢,我忙不迭地把它搬出來,,咦,?那一小串兒珍珠似的東西……是草莓?,!我驚呆了,,那白色的花朵依舊沒有枯萎,反而更加的潔白純凈,,沒有半點(diǎn)兒污垢,,黃燦燦的花蕊愈發(fā)亮眼,好像一位位昂揚(yáng)的少女,,驕傲地挺起身子,柔軟的腰肢微微彎曲,,唱著跳著一曲華爾茲,。那姿態(tài)簡直不能用”美”來形容,是那樣的令人震驚,,那樣的震撼人心,。
我愣了半響,轉(zhuǎn)而看向了那圓潤的小草莓,,那一串大約有四五個(gè),,羞澀的青中泛白,被我這樣端詳,,它們仿佛有些局促,,我用手輕輕地挑弄著,讓它們的形狀更加好看,。上面的那顆大珍珠仿佛點(diǎn)上了胭脂,,柔嫩的臉龐泛著一絲粉紅,,惹人無限憐惜。
草莓們似乎都在一個(gè)勁地往上竄,,攔不住了似的,,看著手中生機(jī)勃勃的小家伙,身邊的植物都瞬間失去了顏色,,更襯得那顆草莓的旺盛,。它笑盈盈的看著我,生命力讓人震驚,!
疫情終究會(huì)過去,,光明終究會(huì)來臨,我們會(huì)和全世界的人民攜起手來,,就像蓬勃的草莓,,不畏艱險(xiǎn),不畏嚴(yán)寒,。
我把草莓放回原位,,它依然笑瞇瞇的,那樣的憨態(tài)可掬,,我看著它,,心里想著:遇見你,是我的幸運(yùn),。
遇見主題演講稿600字篇十一
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有人說過:“迷失的人終會(huì)迷失,,而相遇的人終會(huì)相遇”,,或許是不經(jīng)意間,或許是有意所為,,終會(huì)遇見最美麗的瞬間,。
小時(shí)候,總能見著你們,,在那一個(gè)平凡卻不平凡的農(nóng)村,,平凡的是它的樣貌,不平凡的是的年紀(jì)遇見了你們,。
因?yàn)樾r(shí)候我是被奶奶帶大的,,所以可經(jīng)常遇見你們,于是我們變成了形影不離的伙伴,,變成了生命中最重要的人,。
記得,那是一個(gè)似乎溫和的冬天,我們幾個(gè)在外打雪仗,,因?yàn)榭赡苋硕嗟木壒?,所以打得也熱烈,突然,,一個(gè)雪球飛過,,沒來得及躲閃,便落到了我的眼角旁,,可誰知里面卻摻雜了幾顆小石粒,,劃破了我的眼角,鮮血淌了出來,,沾染了雪花,,似乎是想在這寒冷的冬天里,添一點(diǎn)鮮氣兒,,我也沒多想,,但看見的卻是一個(gè)個(gè)急忙跑過來的身影,一聲聲真摯的問候,,他們用那冰涼手抹去我眼角的血,,望著那血似乎是透明的一樣,透過它,,看出了你們一個(gè)個(gè)急切的.體貼的心,。
寒風(fēng)慢慢吹了起來,帶走了每個(gè)人的體溫,,但帶來了的是你們給我無微不至的照顧,,攙扶著走到了村里的診所,你們投來了溫馨的目光,,認(rèn)真的地給我講笑話,,活躍著氣氛,直到那個(gè)醫(yī)生說:“沒事了”,,你們才松了一口氣,。
事后,我又慢慢想起那天,,那天被雪球擊中的我,似乎是坐倒在地,,你們瘋了似的跑過來,,有的抓著那并不熟悉得人衣領(lǐng)說:“你打他干什么,給我道歉”,。我知道他不是故意,,便沒在意,有的,便去旁邊的小河邊,,用手舀起那冰冷的河水,,那水多么寒冷刺骨,但他們沒有糾結(jié),,毫不猶豫地伸出手,,帶來了清涼的水,為我抹去了血跡,,淡去了傷口,,我知道,我配擁有這份友誼,,配的上這熱情似火的友誼,。
那年的寒風(fēng)沒變,大路沒變,,小溪沒變,,人也沒變,但你們逐漸離去,,為了去學(xué)習(xí),,為了去工作,都在自己道路上砥礪前行,,可能也是因?yàn)槲野?,在忙碌的學(xué)習(xí)下忘了陪你們玩耍,但是,,我心里始終住著一個(gè)你們,,有我們的世界友誼始終不會(huì)生。
在這的年紀(jì),,遇到了這最美的友誼,,大概,就是最美麗的相遇吧,!
遇見主題演講稿600字篇十二
人生,,在一次次的遇見中反復(fù)著。天遇見了地,,就有了絢美的世界,;冬遇見了春,便有了輪回的時(shí)間,;人遇見了人,,就有了永恒。直到我遇見了它,,便有了一腔的希望,。
風(fēng)吹,,雨起,云落,,灰蒙蒙的云給我的心再蒙上了一層黯淡,。曾經(jīng)滿懷歡喜地報(bào)上了鋼琴班,而這一次,,我徹底后悔了,。三年的經(jīng)歷,讓我信心百倍地參加了比賽,。賽前連著三四小時(shí)的魔鬼訓(xùn)練,,手指的通紅,眼眶的疲憊,,無時(shí)無刻地加劇我內(nèi)心的壓力,。黃色燈下,泛黃的書頁上,,五線譜上的音符還在我的指尖跳躍,,似乎不會(huì)終此。第二天的比賽讓我百感交急,,在夜色的逼迫下,,我不得不合上琴書。
賽前,,賽服上身,,手指不停在鋼鍵外練習(xí)著。衣服,,板凳,,車座椅,似乎看起來熟練的我,,心中仍有千萬不安,。不久,比賽輪到我,,五六盞聚光燈打到我的背上,,我俯身望著那八十八個(gè)琴鍵,曲著身子向我做著鬼臉,,硬著頭皮彈完一曲,。心臟的運(yùn)動(dòng)速度似乎從未減緩過。不出所料,,如此簡單的比賽,,我沒有通過。
獨(dú)自漫步回家,,天空不作美,,下起了細(xì)雨,而我也不撐傘,,用全身的肌膚接受著雨水的`嘲諷,。低著頭,也不期盼天晴,,只想馬上回家,,將我那三年的鋼琴夢粉碎。不知走過幾幢,,抬頭看看房屋,,卻發(fā)現(xiàn)了那一株廣玉蘭。曾經(jīng)無數(shù)次路過它,,看見的只是枯瘦的,,單調(diào)的,張牙舞爪的枝干,。而此刻,,卻發(fā)現(xiàn)樹頂?shù)闹︻^居然傲立著一粒花骨朵,,搖搖擺擺,,顫顫微微,沒有綠葉的襯托,,如此孤寂,。然而,它似乎從未放棄它開花的夢想,。遮著雨,,挨著水的指尖握成了拳,我不會(huì)放棄,。
回家,,換下賽服,重新掀起琴布,,88個(gè)黑白交替的琴鍵依舊剛硬,。而我想告訴它們,我與鋼琴的故事,,不會(huì)結(jié)束,。窗外雨依舊再紛飛,而我的熱血依舊沸騰,。
感謝這次遇見,。那雨、那樹,、那花,、那堅(jiān)持,、到現(xiàn)在,已然六七年的鋼琴生涯,,我咬牙堅(jiān)持著,。也許這就是遇見的力量。比賽無數(shù),,獲獎(jiǎng)也已然不在話下,。那朵枝頭的花從未開過第二次,但那傲立的骨朵卻給予了我堅(jiān)持的力量,。
目光滑過指尖,,我想我們的故事還會(huì)繼續(xù)。
遇見主題演講稿600字篇十三
“與你的遇見,,是生命里的歡喜,。你就在這里,從不言離棄,?!?/p>
——題記
天色漸漸染黑。走在秋天,,徘徊校園,,涼風(fēng)習(xí)習(xí),有一絲甜,。忽遠(yuǎn)忽近,,忽濃忽淡……
近點(diǎn),再近點(diǎn),,那香隨風(fēng)飄搖著,,變幻著,在這兒,,在那兒,,又似無處不在,充溢著我的感官,,填滿了我的心,!輕輕仰首,見那點(diǎn)點(diǎn)金黃綴滿枝頭,,如同夜空里點(diǎn)綴的繁星,。瞧著它,似望向天邊,,卻近在眼前,,哦!原來,,已是桂花盛開的時(shí)節(jié)了,!學(xué)園無甲子,,桂香始知秋。整日讀書,,都忘了從小的喜愛了,。
我停下腳步,靜靜地望著,,微笑著,似有些傻了,,心里漾起一波又一波的歡喜,。在這樣的黃昏,黛色的天空下,,似乎只剩下那一星金黃與那滿滿氤氳著的花香了……渴望融入她,,不禁靠近她,輕輕捻住她,,濃郁的香,,沁入鼻官。細(xì)細(xì)瞧她,,桂花四片米粒大小的花瓣相互緊貼著,。一簇又一簇,如同古代少女的發(fā)簪,;一團(tuán)又一團(tuán),,又像好姐妹般密不可分……也是!桂花沒有牡丹那般國色天香,,也不像蘭花那樣空谷深藏,,她就是她,不一樣的芬芳,!她們?cè)谶@里,,在那里,在人們經(jīng)過的每一條路,,開著一樣的精致,,繪著一樣的金黃,不分不離占滿枝頭,,鬧出了一個(gè)香秋,!不爭春的時(shí)間,不求多的顏色,,只愿有一條路,,不論鄉(xiāng)間,或是名園,,一年千年,,得以與你遇見,,遇見你的鼻,遇見你的眼,。無數(shù)的過客啊,,她只期待你的路過,路過她們的世界,,帶走她們的.香,,給這個(gè)忙碌紛爭的世界,遞以一絲溫暖和遐想……待到開敗,,香魂四散,,那便去留任風(fēng),無牽無掛,,鋪成一地金黃,,待明年我們?cè)僖姟?/p>
悠悠的風(fēng),輕輕撫摸著樹,,幾朵黃花隨風(fēng)灑落,,我似聽到了它們的笑,咯咯咯的,,伴著輕風(fēng),,在我心上掀起蕩漾的樂聲。望著望著,,這樹,,這花,這香,,我忘了離開,,似乎找到了自己的來處,人的來處,,心的歸宿……
那個(gè)尋常的黃昏,,因了那些桂花,我忘了形容的言語,。小徑徘徊,,困于學(xué)業(yè),終日愁眉的我,,因了那些桂花,,竟重拾歡喜……
一花一世界,一葉一菩提,。綠木叢中的那一片金黃啊,,你讓我遇見忘了的自己!
遇見主題演講稿600字篇十四
我想,踩碎了迷茫走過時(shí)光,,睜開眼你就會(huì)聽到,;我想,在你眼里,,撒野奔跑,。
我翻開一本書,然后遇見了信仰,。我把它夾進(jìn)書頁,,好好珍藏。
“人活一輩子,,總會(huì)有很多經(jīng)歷的,。各種各樣的經(jīng)歷,是你活過的證明,。“我走進(jìn)《撒野》的世界,,看見高中生顧飛面對(duì)父親的家暴,、去世,母親的消沉和妹妹顧淼的心理疾病,,扛著外界的閑言碎語,,攝影兼職、開小賣部維持經(jīng)濟(jì)和顧淼的治療費(fèi),。他的經(jīng)歷塑造了這樣的顧飛,。而我面對(duì)中考與疫情的雙重壓力,想到顧飛的堅(jiān)強(qiáng)韌性,,珍視起這段塑造我的經(jīng)歷來,。
“我們可能會(huì)放棄很多人,很多東西,,但最可怕的就是放棄自己,。“我看到蔣丞離開優(yōu)沃的養(yǎng)父母家庭,,面對(duì)封建好賭,、酗酒偷竊的親爸,混亂可悲,、壓抑掙扎的鋼廠環(huán)境,,豈止是云巔到黑淵的距離。但他高傲又不可一世地宣告:“我不會(huì)爛在這里,?!拔也辉傧炼惚埽暺鹁W(wǎng)課間支離破碎的分?jǐn)?shù)。我想著蔣丞,,“我不會(huì)倒在這里,。我不能放棄自己!”
“沒有誰的生活會(huì)一直完美,,但無論什么時(shí)候,,都要看著前方,滿懷希望就會(huì)所向披靡,?!彼麄冸m在泥潭里,但他們眼眸含光,,互相照亮,,滿懷希望。最后顧淼病情逐漸好轉(zhuǎn),,蔣丞考上了人大,,顧飛終于走出了鋼廠,掙脫了束縛他的.鎖鏈,?;杼彀档氐貍鋺?zhàn)中考,我始終相信有兩個(gè)人在另一個(gè)世界和我一起,,懷抱希望,,披荊斬棘。
”希望我們都能像對(duì)方一樣勇敢,?!八麄兿嗷ゾ融H,是對(duì)方的熾熱信仰,,許愿自己能像對(duì)方一樣,。入場鈴打響,我小心地將書放進(jìn)背包,,沉著堅(jiān)定地步入考場,,感受著自己的腳步仿佛與他們重合?!跋M夷芟衲銈円粯佑赂?。”我輕輕地許下一個(gè)明亮的愿望,。
“如果有一天,,‘以后’站在了眼前,我也無所畏懼,。只要我往前走,,就沒什么能攔得住我。”這就是撒野,。不需要猶豫權(quán)衡,,只要相信這個(gè)年紀(jì)里整個(gè)世界都是我的。我無堅(jiān)不摧,,也無所不能,。撒野一場,無悔青春,。
“跟著光,。”將來我一定要去一次鞍山的鋼廠,,看一看故事發(fā)生,、美好開始的地方。我想跟著光,,再一次遇見信仰,。
遇見主題演講稿600字篇十五
朗朗明月,我掬一捧最清的,;落落余輝,,我拾一縷最暖的;萋萋芳華,,我摘一朵最美的;漫漫人生,,我送你最好的,。
——題記
七個(gè)難忘的日夜,操場上彰顯少年最美的風(fēng)采,,腳印輾過零星斑駁的平凡歲月,,在這特別的七天里留下一支生命之歌。七天的軍訓(xùn)之旅,,我的成長與蛻變,,一切都離不開您溫暖的陪伴,離不開您嚴(yán)格的約束,。
從我邁進(jìn)西安高新一中初中校區(qū)的大門,、踏進(jìn)操場的那一刻,您就一直陪伴著我,。您坐在訓(xùn)練場地外,,可那充滿愛與關(guān)懷的眼睛,無論如何從未從我們這個(gè)集體上挪開,。那是我們第一天的軍訓(xùn)之旅,,盡管天公作美,既無烈日又無暴雨,但此時(shí)此刻我卻異常痛苦,,雖然這個(gè)假期開始之際,,我就久仰軍訓(xùn)的艱苦與勞頓,因此努力增加身體素質(zhì),,但真正體驗(yàn)到軍訓(xùn)的嚴(yán)格與艱辛,,我便很快敗下陣來,站軍姿,、挺胸抬頭,、目視前方、紋絲不動(dòng),,看似是一項(xiàng)簡單的訓(xùn)練,,可堅(jiān)持了幾分鐘,我便覺得頭腦發(fā)暈,,四肢無力,,我的視線開始模糊不清,恍惚中聽見您輕柔的聲音“是不是不舒服,?”我迷迷糊糊的點(diǎn)點(diǎn)頭,,之后覺得一雙有力的手?jǐn)v扶著踉踉蹌蹌的我坐在椅子上,您親自給我喂水,,還時(shí)不時(shí)輕拂我的背,,一陣涼風(fēng)吹過,我逐漸清醒了,,您露出欣喜的微笑,,詢問我的身體狀況,在隨后幾日的軍訓(xùn)中,,這一溫暖的畫面總能給我力量,,我相信在今后的學(xué)習(xí)生活中,也依舊溫暖著我,。
老師,,從第一天起,您在我心中就留下了一個(gè)高尚的形象,,您是溫暖的也是嚴(yán)格的,。在站軍姿時(shí),您來回在隊(duì)伍中觀察我們的訓(xùn)練,,但凡我們稍有松懈,,您立刻給予警告,并糾正我們的動(dòng)作,,您對(duì)我們的要求一直是嚴(yán)格的,,只要隊(duì)列中有一個(gè)同學(xué)訓(xùn)練態(tài)度不端正,,全隊(duì)都將“大難臨頭”,在您的教育下,,我們也徹底明白了團(tuán)隊(duì)的重要性,。
進(jìn)入初中生活,彼此生疏的我們互不了解,,難忘那一天的下午,,您當(dāng)著全班同學(xué)的面夸贊我的書寫,當(dāng)我第一次收獲到初識(shí)的同學(xué)們雷鳴般的掌聲時(shí),,心中感慨萬分,。
感謝你在我最美好的時(shí)光中出現(xiàn),因?yàn)槟呐惆?,您是我生命中最美的遇見?/p>
遇見主題演講稿600字篇十六
北風(fēng),,呼嘯,如一匹脫韁的烈馬卷著雜物在空中肆虐,,打在臉上像鞭子抽一樣疼,。
屋內(nèi),慘白的燈光照射著,,我癱坐在地上,,看著地上凌亂的課本、試卷,、練習(xí)冊(cè),,它們好像在嘲笑著我的無能,心像是被一根毒針狠狠地扎了,。
淚水在眼眶里不停地打著旋,。
后山的梅花
獨(dú)自一人走在了后山的小路上,我遇見了它——一株梅花,。
多么弱小的小生命啊。不及碗口粗的樹干,,似乎下一秒就會(huì)被寒風(fēng)吹倒,,鮮紅鮮紅的花瓣在無邊無際的白中十分顯眼。周圍一棵樹也沒有,,這小梅花的出現(xiàn)倒是給冬天增添了幾分生機(jī),。但它又是如此的孤獨(dú),只是一棵樹呆呆地立在這里,。我不禁感到同情,,不過,我不也是這樣嗎,?孤獨(dú),,而又不被人所理解,。
一陣風(fēng)吹來,梅花被吹得彎下了腰,。憑它的力量,,是肯定比不過那寒冷刺骨的風(fēng)的。于是在冬天的摧殘下,,他只是一個(gè)勁兒地發(fā)抖,,向冬天投了降。
正當(dāng)我要離開的時(shí)候,,竟發(fā)現(xiàn)它逆著風(fēng)挺直了身板,,裝出一副遇強(qiáng)則強(qiáng)的`感覺,樹上的花瓣從樹上掉下來,,給雪白的地毯繡上了幾朵小花,,可還有的花瓣仍緊緊地抓著樹枝,與風(fēng)雪做斗爭,。
或許,,它是想告訴我什么。
半路上的夕陽
走在回家的路上,,一朵夕陽點(diǎn)燃了整片天空,,云朵被燒得通紅,像是一團(tuán)團(tuán)火焰,。
我看著美麗的天空,,呆住了。恨不得將時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這一刻,。夕陽雖美,,可轉(zhuǎn)瞬即逝。夕陽被星星和月亮趕走,,天空馬上就要被黑夜所籠罩,,但太陽不罷休,爭分奪秒地綻放自己的光芒,,將天空燒得更紅,。
這時(shí),一個(gè)陌生的聲音引起了我的注意,。小女孩說:“媽媽,,太陽公公要下山了,我還沒有看夠呢,?!眿寢屆⒌念^,和藹可親地說:“太陽落下了,,明天早晨還會(huì)準(zhǔn)時(shí)升起的,?!甭犕赀@話,我怔住了,。是啊,,太陽落下會(huì)升起,就像人生,,只要我戰(zhàn)勝了這些困難,,迎來的必將是輝煌的明天。
風(fēng),,停了,。
霧,消散,。
陽光穿過云層,,高高地懸在空中,向大地拋灑著恰到其分的溫暖,。遇見了她們,,我不再害怕挫折與困難,;遇見她們,溫暖了我寒冷的心。
遇見主題演講稿600字篇十七
遇見草木,,萬般搖曳,,遇見山水,,激昂心扉,,遇見星空,卻只嘆一聲哀,?!}記
抬頭望向星空,看著一個(gè)一個(gè)閃爍著的點(diǎn),,目光透過光鮮亮麗,,與星星的內(nèi)心深處撞了個(gè)滿懷,就這樣與星星遇見,。
我曾經(jīng)嘆息,,為何城市上空不見星空。而今重返鄉(xiāng)下,,卻又已非童年,,少年之時(shí)的我,,看星空,,竟與之前大相徑庭。
童年,,星空是一盤珍珠,,綴在漆黑的桌布上緩緩擺動(dòng),。一切都是美,不可言狀的美?,F(xiàn)在,,目光銳利,穿透星外的亮麗的外衣,,直視星中貧瘠的內(nèi)心,。它的內(nèi)心向我吐白。
曾經(jīng),,它從無垠的宇宙出生,,它內(nèi)心與火無別,它豪情壯志,,“我要照亮黑夜,!”它在那浩浩無垠的夜空中極力亮爍,向四周大發(fā)光明,,周圍白熱如熾,,它想,我要成功了,!
可是十年,,百年,千年,,萬看……時(shí)間慢慢流去,。它的光亮一日不如一日,按部就班,,放棄了改變世界的決心,。我遇見它的過去,又遇見它的現(xiàn)在,,也預(yù)見了它的將來,。不由得默默嘆息。夜空中的它們,,與這顆星又有何別呢,?我曾一度這樣的想,直到,,我遇見了它,。
遇見它,我改變了對(duì)星的`印象,。
它如之前的星,,充滿熱情。不同的是,,直到現(xiàn)在,,它蒼老的不能再蒼老了的時(shí)候,,它依舊抱著這決心,它也沒有實(shí)現(xiàn)愿望,。但它笑了笑,,一頭扎向地面。
一道火紅熾熱的光芒從它的身后拉出,,半個(gè)夜空,,仿佛為之驚訝。白晝匆匆趕來,,托住了它的靈魂,,它獲得了涅槃重生,獲得了永恒的光明,!
我望向它,,心中只剩下了欽佩。
是啊,,如果所有的星星都在時(shí)間中磨平了鋒芒與希望,,那么夜空只當(dāng)是死所沉沉。幸好有這么一群星,,能為了信念從不放棄,,點(diǎn)醒了周圍的所有星星。
不僅是星,,人也是一樣,。在生活的獠牙下,我們又怎能適順?biāo)??我們的心中所期盼的生活,,難道就是如此嗎?不,,只有沖破規(guī)則,,才能實(shí)現(xiàn)本來的自我吧。
我望著白晝中它透明的靈魂,,想著它走前的最后一句話,,不由得笑了。
那些放棄了自我與希望的星,,只能終生做黑夜的奴隸了,。
遇見它,道出的是星空的悲還是白晝的明,?
遇見主題演講稿600字篇十八
記得故鄉(xiāng)有一口塘,,塘里有很多荷花,每到清晨,總有一絲淡淡的清香撲鼻而來,。
每年采菱角之時(shí),我們便會(huì)早早的起床,,趁著荷花香氣最濃郁的時(shí)候,,來到塘邊,看大人們挽起褲腿兒去采菱角,。他們彎著腰,,將兩只手伸進(jìn)水里摸索著,有時(shí)摸著了一條小魚或小蝦,,就把它們用小水桶裝著,,送給小朋友。
大人們繼續(xù)采,。當(dāng)一個(gè)個(gè)白嫩嫩的菱角出水時(shí),,我們都?xì)g呼雀躍,有的男孩子看饞了,,便也挽了褲腿兒,,下到了淺水。這時(shí),,大人們看了,,便立即走到我們面前,將一籃子菱角放在我們跟前,,拿了幾個(gè)菱角給我們,,便又走了。那菱角剛出水的時(shí)刻,,味兒是脆生生,,甜津津的,十分好吃,。我們?nèi)缭敢詢數(shù)牡玫搅肆饨?,就開開心心回家了。
老家的花園里種了一些蒲公英,。
蒲公英開花時(shí)節(jié),,很多好朋友會(huì)來我家吹蒲公英。
我們來到種了蒲公英的地方,,那蒲公英開得正盛,,雪白雪白的一片,頗似寒冬的雪地,,我們輪流摘蒲公英,,當(dāng)微風(fēng)吹起時(shí),我們就對(duì)準(zhǔn)蒲公英吹一個(gè)口氣,它的孩子們就飛上了天空,,任著微風(fēng)吹,,等風(fēng)停了,便優(yōu)哉游哉地落了下來,,落在了泥土上,。這樣的蒲公英著實(shí)美。這不,!我們還沒玩夠,,這些蒲公英就沒了,反而他們的子孫們落了一地,。
一年比一年多,,這些子孫們安然地躺在土地上,等待下一個(gè)夏季,。
這花香,,難以忘。
媽媽說,,我一歲時(shí)種了一顆鳳仙花,,它的花瓣汁可以像指甲油一樣,涂在指甲上有顏色,!我當(dāng)時(shí)還不信,,現(xiàn)在相信了。
暑假,,我回了老家,,找到了鳳仙花,媽媽將花上的花瓣摘下來看,,幫我搗碎了,,我用勺子將花瓣挑出來,然后將汁水涂在了指甲上,,小心地,,一次又一次地涂,厚厚地涂上,,我方才安心,。涂完后,指甲上果真有了紅色,,還帶著濃濃的花香,,這味道,太迷人,。
我叫了我姐,,把汁水涂到她指甲上,,她看見指甲變得越來越紅,十分驚訝,,問我:“這是指甲油嗎,?怎么還有一絲清香?”我說:“這是鳳仙花花汁,!”姐姐大吃一驚,。
就這樣,鳳仙花在我家就成了“指甲花”,。
遇見主題演講稿600字篇十九
入月繁星滿天,星星點(diǎn)點(diǎn),,閃著火,,灑在深秋的校園星。我們的童年有歡笑,,年少有后悔,,青春有瘋狂,而遇見和別離作為常駐客貫穿了我們的整個(gè)人生,。
——題記
校園生活就如同歷史一般,,分分合合,總是不那么如意,,帶有傷感和遺憾,,但迎來的卻是不一樣的曙光。
新學(xué)期,,新氣象,,一切都煥然一新——校園環(huán)境,老師還有同學(xué),。我總是不愿接受這個(gè)事實(shí),。我們班換走了三位同學(xué)、三位老師,,但幸好語文劉老師沒被換走,,她可是一直跟著我們,就如同一個(gè)守護(hù)靈一般的.存在,。
初三了,,也該收收心,開始向前了,。學(xué)業(yè)繁重,、每天天剛被一道光劃破,我們便早已踏上了求學(xué)之路,。開學(xué)第一天,,看哪星都覺得新鮮的不得了,路上的同學(xué)嘻嘻哈哈,沒有一點(diǎn)生疏,,感覺并沒有被這個(gè)暑假斷開了我們的關(guān)系,。你風(fēng)塵仆仆走向我,勝過所有溫柔言語,,遇見你,,恰逢其時(shí)。
今天,,教師節(jié),,我們精心地為各課老師準(zhǔn)備了驚喜。語文課上,,劉老師像平常一樣穿得仙氣飄飄,,拿著教科書便走了進(jìn)來。隨著一聲“起立”,,全體同學(xué)默契的站了起來,,“老師,節(jié)日快樂,?!币荒樸碌膭⒗蠋熯€不知道發(fā)生了什么,以為這就結(jié)束了,,不,!還有一段肉麻的話要念給劉老師。只見劉老師眼睛一瞪,,嘴角微微一笑,,眼里的淚珠在打轉(zhuǎn)?!袄蠋熛駡@丁一般辛勞地為我們澆灌……這兩年,,您對(duì)我們的照顧和負(fù)責(zé)我們都看在眼里,您總是為我們批作業(yè)批到深夜,,為我們備課不分晝夜,,只是為了我們有個(gè)好成績,明明沒有血緣關(guān)系,,但您都帶我們?nèi)缤约旱暮⒆印?/p>
六中校園的生活是有感情的,,朋友的友愛,老師的關(guān)愛,,隨時(shí)幫助著我們,,當(dāng)自己最需要幫助時(shí),他們就在身邊,。遇見了一個(gè)懂你的人,,這個(gè)人就在心中占據(jù)了巨大的分量,,能不能被替代我不知道,人生之路我也才走過十幾年,,但能夠確定的是,,陪伴自己的人非她不可。在茫茫人海中,,遇見你,,我們很幸運(yùn)。之后的每一天,,當(dāng)陽光再次照進(jìn)我的窗前時(shí),,便會(huì)感覺上輩子可能是拯救了銀河系吧,不然怎會(huì)如此幸運(yùn)??!
很幸運(yùn)遇見你-劉老師。