在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),,我們一起來(lái)看一看吧,。
新生開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 新生開(kāi)學(xué)典禮內(nèi)容篇一
大家下午好!今天,,我們滿(mǎn)懷喜悅的心情相聚在這里,,隆重舉行20xx春新生開(kāi)學(xué)典禮??邕M(jìn)大學(xué)校門(mén)的四千多名同學(xué),,即將開(kāi)始一段新的學(xué)習(xí)生活。借此機(jī)會(huì),,我謹(jǐn)代表全校1000多名教師和40000多名同學(xué),,向你們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!
大學(xué)是人生的一個(gè)重要階段,。它的意義,,既在于學(xué)習(xí)和掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),又體現(xiàn)為對(duì)人的精神和價(jià)值追求的熏陶和引領(lǐng),。因此,,一所大學(xué)往往通過(guò)校訓(xùn)來(lái)展現(xiàn)它的理念和價(jià)值追求,。剛剛過(guò)去的20xx年,我們深圳廣播電視大學(xué)在建校30周年的歷史節(jié)點(diǎn)上,,認(rèn)真總結(jié)30年的辦學(xué)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn),,提煉出了我們的校訓(xùn):崇德明志,篤學(xué)有為,。
崇德明志,,篤學(xué)有為,就是希望我們每一個(gè)深圳電大人,,無(wú)論是同學(xué),,還是老師,都注重提高個(gè)人品德,,樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí),,持之以恒,,鍥而不舍,有所作為,,有所成就,。
我們之所以提倡崇德明志,篤學(xué)有為,,是由于當(dāng)今時(shí)代,,價(jià)值多元化,追求利益化,,既有對(duì)于理想和事業(yè)的矢志不移,、埋頭苦干,也有急功近利的情緒和浮泛躁動(dòng)的心態(tài),。人人想成才,,個(gè)個(gè)要發(fā)達(dá)。究竟怎樣才能發(fā)達(dá),,怎樣才能成才,?美國(guó)曾經(jīng)對(duì)1500名大學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)的問(wèn)卷調(diào)查,根據(jù)問(wèn)卷結(jié)果將這些學(xué)生分為兩類(lèi),,一類(lèi)是傾向于追求財(cái)富,、為財(cái)富而讀書(shū)的人(1245人,83%),,另一類(lèi)是傾向于追求理想,、為理想而讀書(shū)的人(255人,17%),。20年后,,研究人員對(duì)當(dāng)年這1500名被調(diào)查者進(jìn)行回訪,結(jié)果發(fā)現(xiàn),這1500人中,,有101人成了百萬(wàn)富翁,,而這101人中,有100人是當(dāng)年選擇了追求理想的,。這個(gè)調(diào)查結(jié)果發(fā)人深思,。有無(wú)理想,有無(wú)遠(yuǎn)大的志向,,對(duì)于一個(gè)人的發(fā)展影響重大,。學(xué)習(xí)總是艱辛的,工作也免不了出現(xiàn)枯燥的時(shí)候,。但深藏于個(gè)人心靈深處的理想和志向,,會(huì)成為你的精神源泉,它可以使你面對(duì)現(xiàn)實(shí)的紛擾時(shí),,泰然處之,,不仿惶,不迷惑,;面對(duì)困難和挫折時(shí),,不失望,不氣餒,,積極進(jìn)取,,奮發(fā)有為。
我們之所以提倡崇德明志,,篤學(xué)有為,,是由于學(xué)習(xí)讓人聰穎,知識(shí)使人智慧,?!皢?wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái),?!睂?duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),源頭活水,,來(lái)自學(xué)習(xí),,善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),,不斷充電,,更新知識(shí)。當(dāng)年,,為電大開(kāi)講第一課的是著名的'數(shù)學(xué)家華羅庚教授,。華羅庚曾經(jīng)這樣勉勵(lì)年輕人:“在尋求真理的長(zhǎng)征中,,唯有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),,勤奮地學(xué)習(xí),,有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越重山,,跨峻嶺,。”這是他自學(xué)成才,,由一個(gè)未能接受常規(guī)學(xué)校教育的人成為世界著名數(shù)學(xué)大師的真實(shí)寫(xiě)照,。知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái),。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,,樂(lè)于學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,善于學(xué)習(xí),,就是學(xué)會(huì)了生存,增強(qiáng)了自我發(fā)展的能力,,奠定了實(shí)現(xiàn)智慧人生的基礎(chǔ)。
我們之所以提倡崇德明志,,篤學(xué)有為,,還由于在深圳電大三十年的發(fā)展中,一代又一代的校友們,,以自己的信念和執(zhí)著,、熱情和奮斗,證明了有志者事竟成,,善于學(xué)習(xí)的人,,必將有豐碩的回報(bào)。上個(gè)世紀(jì)優(yōu)秀畢業(yè)生的代表,、廣東省政協(xié)原副主席,、省委統(tǒng)戰(zhàn)部原部長(zhǎng)李統(tǒng)書(shū),每當(dāng)回顧他成長(zhǎng)和事業(yè)發(fā)展的路子時(shí),,總是為當(dāng)年選擇了電大而欣慰,,為在電大的學(xué)習(xí)而感動(dòng)。進(jìn)入新世紀(jì),,隨著開(kāi)放教育規(guī)模的擴(kuò)大,,越來(lái)越多的求學(xué)者邁進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén),越來(lái)越多的同學(xué)們邊工作,、邊學(xué)習(xí),,銳意進(jìn)取,,不懈追求,譜寫(xiě)了人生的精彩華章,。以得票數(shù)第二當(dāng)選為第三屆“深圳市十大杰出青年”的陳耀文,,在電大學(xué)習(xí)期間報(bào)讀三個(gè)專(zhuān)業(yè)、獲得九個(gè)證書(shū)的首屆“深圳市十大讀書(shū)成才職工”劉平陽(yáng),,“深圳關(guān)愛(ài)行動(dòng)最具創(chuàng)意項(xiàng)目獎(jiǎng)”獲得者顏家睦,,從一個(gè)打工妹成長(zhǎng)為深圳優(yōu)秀青年作家、獲得了老舍散文獎(jiǎng)的秦錦萍,,“五星級(jí)義工”張顯霞,,等等,都是深圳電大的優(yōu)秀畢業(yè)生,。他們的成就為母校增添了光彩,,他們的經(jīng)歷告訴我們:學(xué)習(xí)使人進(jìn)步,電大助你成功,!
同學(xué)們,、老師們。崇德明志,,篤學(xué)有為,,既是我們的校訓(xùn),在我看來(lái),,也是社會(huì)對(duì)每個(gè)人的一種召喚,。人有志,才學(xué)長(zhǎng),,品行優(yōu),,有作為。當(dāng)今社會(huì),,發(fā)展迅速,,競(jìng)爭(zhēng)激烈,在每個(gè)人面前,,都是希望和困難同在,,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。能夠有所作為,、成就一番事業(yè)的人,,誰(shuí)不是有志者,誰(shuí)不經(jīng)過(guò)刻苦的學(xué)習(xí),,誰(shuí)不付出辛勤的汗水,?今年央視春晚舞臺(tái)上,我們深圳福永民工街舞團(tuán)的表演,,令億萬(wàn)觀眾為之贊嘆,。一群普普通通的打工者,,懷著一種志向,憑著一股熱情,,付出一番艱辛,,用動(dòng)人的街舞炫出了青春的光彩。他們的成功,,是不是可以幫助我們?cè)僖淮卫斫狻俺绲旅髦?,篤學(xué)有為”?是不是可以激勵(lì)我們把“崇德明志,,篤學(xué)有為”作為全體師生共同的價(jià)值追求,?我們相信,答案是肯定的,。
最后,,我借用市委書(shū)記王榮在慰問(wèn)福永民工街舞團(tuán)時(shí)所說(shuō)的一句話(huà),和大家共勉:“以陽(yáng)光心態(tài)面對(duì)人生,,以辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造生活,,以感恩情懷融入社會(huì)!”
謝謝,!
新生開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 新生開(kāi)學(xué)典禮內(nèi)容篇二
同學(xué)們:
在人類(lèi)發(fā)展歷史上處于重要節(jié)點(diǎn)的20xx年,,世人難以忘懷的與新冠疫情戰(zhàn)斗的20xx年,中國(guó)開(kāi)啟全面建成小康社會(huì)新征程的20xx年,,同學(xué)們走入了大學(xué),,成為文華大家庭中的新成員。我代表文華一萬(wàn)多名師生員工,,向你們表示熱烈歡迎,歡迎你們,!
同學(xué)們從中學(xué)到大學(xué),,開(kāi)始走入人生的一個(gè)新階段。人生是由一個(gè)一個(gè)階段所組成,??鬃油ㄟ^(guò)自己的體驗(yàn),對(duì)人生作了精辟的概括,?!拔崾形宥居趯W(xué),三十而立”,,直到“七十而從心所欲不逾矩”,。在古代,十五歲是區(qū)分“小學(xué)”教育和“大學(xué)”教育的界限,。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候,,一個(gè)人的生理,、心理開(kāi)始走向成熟,懂得把學(xué)習(xí)作為一生的志向,。
一個(gè)人接受高等教育,,必須從“志于學(xué)”開(kāi)始。今天,,人們接受高等教育的年齡推后了,,但高等教育仍然必須從“志于學(xué)”開(kāi)始,因?yàn)楦叩冉逃哪康暮突疽?guī)律沒(méi)有變,。學(xué)習(xí)是人類(lèi)的生存方式,,是人類(lèi)所有追求中最崇高、最迫切的需要,,必須“志于學(xué)”,。重視學(xué)生的優(yōu)勢(shì)潛能,化潛能為現(xiàn)實(shí),,是全部教育的總?cè)蝿?wù),,也正是文華個(gè)性化教育的根本之所在,需要“志于學(xué)”,。
克服中學(xué)時(shí)代被灌輸?shù)摹案咧谐猿钥?,努努力,到大學(xué)之后就可以想怎么玩就怎么玩”等錯(cuò)誤觀念,,積極,、主動(dòng)學(xué)習(xí),需要“志于學(xué)”,。2019屆畢業(yè)生中一些志于學(xué)的學(xué)生深有體會(huì)的地說(shuō):“每一個(gè)人都是一座金礦,,關(guān)鍵是如何去發(fā)掘?!薄拔覀円徊讲降貙W(xué)習(xí)知識(shí),,挖掘自己的潛能,不斷通過(guò)實(shí)踐走出了自己的那條路,。
”下面和大家討論怎樣志于學(xué),。
志于學(xué)要認(rèn)識(shí)大學(xué)的“學(xué)”。志于學(xué),,首先要認(rèn)識(shí)大學(xué)的“學(xué)”和中學(xué)的“學(xué)”有什么不同點(diǎn),。這種不同體現(xiàn)在多個(gè)方面,但主要有兩
大學(xué)生時(shí)期是一個(gè)人人生觀,、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,,大學(xué)學(xué)習(xí)要學(xué)會(huì)做人。研究表明,,在人的發(fā)展過(guò)程中,,20歲前后是重要的關(guān)鍵時(shí)期,,是人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,。一個(gè)人的品格,、風(fēng)趣、嗜好,,大多要在此時(shí)作最后的決定,。今后,不管從事什么職業(yè),,做人是第一位的,。因此,大學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),,更要學(xué)習(xí)馬克思主義,,學(xué)習(xí)哲學(xué)和人文社會(huì)科學(xué),在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自我,、認(rèn)識(shí)社會(huì),、認(rèn)識(shí)自我和社會(huì)的關(guān)系,懂得尊重,,承擔(dān)責(zé)任,,提升境界,達(dá)到“博學(xué)篤志,,本立道生”,。
大學(xué)學(xué)習(xí)的是高深知識(shí),學(xué)習(xí)中要重視培養(yǎng)理論思維,。蔡元培先生說(shuō)“大學(xué)者研究高深學(xué)問(wèn)者也”,。高深知識(shí)是高等教育之所以為高等教育的根本標(biāo)識(shí)。高深知識(shí)與一般知識(shí)的區(qū)別就在于高深知識(shí)的不確定性,。初等和中等教育處理的是一般知識(shí),,傳授的是相對(duì)確定的知識(shí),而高等教育處理的是高深知識(shí),,其對(duì)知識(shí)的態(tài)度更多的是帶有質(zhì)疑、批判,、探究等特質(zhì),。
學(xué)習(xí)高深知識(shí)需要理論思維。在大學(xué)學(xué)習(xí)中,,要重視經(jīng)典理論的學(xué)習(xí),,大學(xué)課程是經(jīng)典的高深知識(shí)的集合體;要轉(zhuǎn)變思維方式,,重視概念思維,,善于從一粒沙子看世界,,從樹(shù)木認(rèn)識(shí)森林。
志于學(xué)要規(guī)劃大學(xué)的“學(xué)”,。世界上最寶貴的財(cái)富是時(shí)間,,最重要的事情是策劃。策劃,,也就是規(guī)劃,,是世界上最重要的'事情。因?yàn)?,?guī)劃是人的本性,、人的責(zé)任,規(guī)劃可以幫助我們化復(fù)雜為簡(jiǎn)單,,總結(jié)過(guò)去,、少走彎路,幫助我們圓滿(mǎn)完成大學(xué)的學(xué)業(yè),。因此,,學(xué)校在個(gè)性化教育中提出“一人一規(guī)劃”,從我開(kāi)始,,到每一個(gè)教師,、學(xué)生都要做好規(guī)劃。規(guī)劃涉及的內(nèi)容很多,,我在這里強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn),。
確立目標(biāo)。在規(guī)劃中,,首先要確立目標(biāo),,目標(biāo)就是方向、動(dòng)力,。自立,、自由、創(chuàng)造是人的本質(zhì),,人的生命是可以自覺(jué)的,,人能決定自己的命運(yùn)。因此,,人能夠確定自己的目標(biāo),。但是,目標(biāo)是面向未來(lái),,未來(lái)往往具有不確定性,。社會(huì)在發(fā)展,科技在進(jìn)步,教育在改革,,人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)在不斷深化,。面對(duì)不確定性,我們要看到,,不確定性是規(guī)劃的最大對(duì)手,、最大資源,也是最大機(jī)緣,,要在不確定性中把握機(jī)緣,,尋找確定性。
在確定目標(biāo)的過(guò)程中,,可以采用由近及遠(yuǎn),,由被動(dòng)到主動(dòng),由抽象到具體的方式,。首先確定短期目標(biāo),,例如,怎樣學(xué)好一門(mén)課,,選擇什么樣的體育技能,,參加什么樣的社團(tuán)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),等等,。其次,,確定中期目標(biāo),根據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)潛能,、興趣,,決定是否要調(diào)整專(zhuān)業(yè),是否要考研,,逐步確定職業(yè)走向,,等等。再次,,確定長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),,知道、確定自己一生想要什么,,可以成為什么人,,如何去追求、達(dá)到自己的人生目標(biāo),。也就是“篤志”,,確定自己的志向。
規(guī)劃時(shí)間,。時(shí)間是人生發(fā)展的空間。大家擁有最寶貴的財(cái)富――時(shí)間。和中學(xué)相比,,大學(xué)有充足的自由支配的時(shí)間,。如何規(guī)劃時(shí)間,十分重要,。從每一天,、每一周、每一個(gè)月,,到每一個(gè)學(xué)期,,時(shí)間如何安排,都要作出規(guī)劃,。正如歌德所說(shuō),,一個(gè)人要“知道限制自己”。同學(xué)們要善于對(duì)自己說(shuō)“不”,,不要把時(shí)間花在過(guò)度游戲,、過(guò)度休閑上。在規(guī)劃中,,一定要規(guī)劃好自己的時(shí)間,。
志于學(xué)要踐行大學(xué)的“學(xué)”。同樣經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習(xí),,有的表現(xiàn)優(yōu)秀,,思想、學(xué)業(yè),、能力都有大的提升,;有的表現(xiàn)平平;有的還沒(méi)有搞清楚大學(xué)是怎么回事,。上好大學(xué),,除了認(rèn)識(shí)大學(xué)的“學(xué)”,規(guī)劃大學(xué)的“學(xué)”,,還要踐行大學(xué)的“學(xué)”,。踐行大學(xué)的學(xué),涉及很多方面,,這里對(duì)大家強(qiáng)調(diào)三點(diǎn),。
要重視結(jié)果,更要重視過(guò)程,。恩格斯曾指出:“世界不是事物的集合體,,而是過(guò)程的集合體?!蔽医?jīng)常聽(tīng)到一些學(xué)生抱怨,,自己從不缺課,,刻苦學(xué)習(xí),但考試分?jǐn)?shù)有時(shí)還不如那平時(shí)不學(xué)習(xí),、考試前臨時(shí)抱佛腳的同學(xué),。考試分?jǐn)?shù)是一種結(jié)果,,但大學(xué)學(xué)習(xí)的目的不在分?jǐn)?shù)(結(jié)果),,而是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉思維,,提高能力,,提升品質(zhì)。
在大學(xué)學(xué)習(xí)中,,學(xué)習(xí)過(guò)程本身就是一種教育目標(biāo),。正如馬克思所言,“個(gè)人怎樣表現(xiàn)自己的生活,,他們自己也就成為怎樣的人”,。同學(xué)們正是在一個(gè)一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中成長(zhǎng)發(fā)展。不積硅跬步,,無(wú)以至千里,。志于學(xué),要把握學(xué)習(xí)過(guò)程,。
要讀“三本書(shū)”,。人生要讀理論、實(shí)踐,、自己這“三本書(shū)”,。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,。理論,、實(shí)踐的重要性已經(jīng)被大家所認(rèn)識(shí)。這里,,講一講讀自己這本書(shū),。我們每個(gè)人都是一本書(shū),要認(rèn)真去讀,。為什么,?人生無(wú)非是做人和做事兩件大事。就做人而言,,我們只有從自己的直接經(jīng)驗(yàn)出發(fā),,去體驗(yàn),、感悟,,才能領(lǐng)悟人生的真諦,。
人與人之間有一條秘密通道,,從最真實(shí)的自己出發(fā),可以抵達(dá)任何人,。就做事而言,,很多創(chuàng)造發(fā)明都是來(lái)自于自己的經(jīng)驗(yàn),如牛頓從蘋(píng)果落地發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力,。因?yàn)楦拍顏?lái)自于經(jīng)驗(yàn),知識(shí)也來(lái)自于經(jīng)驗(yàn),,概念是從具體的感覺(jué)經(jīng)驗(yàn)中概括出來(lái)的,,理論不是來(lái)自“非理論”,而是來(lái)自“自己”,。希望同學(xué)們重視讀自己這本書(shū),,并探討如何讀自己這本書(shū)。
要有積極的生活態(tài)度,。我曾在華中科技大學(xué)調(diào)查過(guò)100名優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生,,發(fā)現(xiàn)他們有一個(gè)共同的特點(diǎn),具有積極的生活態(tài)度,。人生不可能一帆風(fēng)順,,大學(xué)學(xué)習(xí)也會(huì)遇到困難、挫折,。這就需要我們有積極的學(xué)習(xí),、生活態(tài)度,在戰(zhàn)勝困難,、挫折中才能不斷進(jìn)步,。祝同學(xué)們?cè)谒哪甏髮W(xué)學(xué)習(xí)中,志于學(xué),,思想進(jìn)步,,學(xué)習(xí)順利,身體健康,。謝謝大家,!
新生開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 新生開(kāi)學(xué)典禮內(nèi)容篇三
親愛(ài)的新同學(xué)們:
人的一生中,真正具有永久紀(jì)念意義的時(shí)刻并不很多,,但我敢肯定,,對(duì)你們?cè)谧拿恳煌瑢W(xué)來(lái)說(shuō),今日是這種為數(shù)不多的時(shí)刻之一,,因?yàn)樗悄銈內(nèi)松缕瘘c(diǎn)的里程碑,。
你們來(lái)自不同的地區(qū),不同的家庭,,處于人生不同的年齡,,有著不同的生活經(jīng)歷,,不同的個(gè)性和愛(ài)好,但你們?cè)?jīng)做過(guò)一個(gè)共同的夢(mèng),,這就是“北大夢(mèng)”,。今日,靠著你們的聰明才智,,靠著你們的勤奮努力,,這個(gè)夢(mèng)變成了現(xiàn)實(shí),你們?nèi)缭敢詢(xún)?!在此,,我?duì)你們本人,你們的父母家人,,以及從小到大培養(yǎng)你們,、幫助你們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的老師,表示熱烈的祝賀,!北大歡迎你們,!光華管理學(xué)院歡迎你們!
對(duì)光華管理學(xué)院來(lái)說(shuō),,今日也是具有永久紀(jì)念意義的一天,。從此,我們多了145名本科生,,153名普通碩士研究生,,349名mba學(xué)員,37名博士生,。你們給光華管理學(xué)院注入了新的生命,!我要對(duì)你們表示衷心的感謝!
當(dāng)然,,最重要的不是數(shù)量,。最重要的是,我相信,,再過(guò)10年,,20年,也許30年,,你們中有些人將成為杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家,、管理學(xué)家;有些人將成為優(yōu)秀的企業(yè)家和高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人,;還有些人將成為著名的政治家,、高級(jí)政府官員、社會(huì)活動(dòng)家,。你們將是中國(guó)社會(huì)的棟梁之才,!當(dāng)然,,你們當(dāng)中或許有人會(huì)去“賣(mài)豬肉”,但即便賣(mài)豬肉,,那也是北大人在賣(mài)豬肉,,一定與眾不同!
我對(duì)你們?nèi)绱顺錆M(mǎn)信心,,并不僅僅因?yàn)槟銈兲熨Y聰穎,,也不僅僅因?yàn)槲蚁嘈拍銈兒脤W(xué)上進(jìn)。更重要的是,,從今日開(kāi)始,,你們個(gè)人聰明的腦袋與無(wú)數(shù)顆同樣聰明、充滿(mǎn)好奇的腦袋相連接,,形成了一個(gè)智慧之網(wǎng)。在這個(gè)智慧的互聯(lián)網(wǎng)上,,你們不僅可以獲得別人創(chuàng)造的知識(shí),,同時(shí)也為他人創(chuàng)造知識(shí);每個(gè)人不僅是學(xué)生,,同時(shí)也是老師,。你們不僅站在前人的肩膀上,而且與同代人肩并肩,,手挽手,,心連心,一起向前,!
你們帶著個(gè)人對(duì)未來(lái)的憧憬,,帶著父母的期待,來(lái)到北大,,來(lái)到燕圓,。北大不僅是一個(gè)校園,北大是一種文化,,一種精神,,一種民族歷史的象征。這是一片神圣的土地,,空氣中彌漫著智慧,,一草一木都富有靈氣。這里不斷煥發(fā)你對(duì)自由的渴望,,這里激發(fā)你創(chuàng)造的欲望,,這里容不得平庸,這里永遠(yuǎn)追求卓越,。
同學(xué)們,,在今日的中國(guó),,上大學(xué)已不是一件很難的事情,但我必須向你們強(qiáng)調(diào),,北大是培養(yǎng)精英的大學(xué),,光華是培養(yǎng)精英的學(xué)院。這是歷史賦予北大的使命,,是中華民族賦予我們的使命,,也是全人類(lèi)進(jìn)步事業(yè)賦予我們的義不容辭的使命。所謂精英,,就是那些有理想,、有激情、有耐心,,想干大事的人,;那些有思想、有知識(shí),、有責(zé)任心,,能被委以重任的人;那些具有科學(xué)批判精神,、能理性思考問(wèn)題,,有能力引領(lǐng)社會(huì)往正確方向前進(jìn)的人;那些知書(shū)達(dá)禮,,能承擔(dān)起傳承人類(lèi)文明傳統(tǒng)重任的人,;那些有惻隱之心、辭讓之心,、廉恥之心和是非之心的優(yōu)秀公民,。一句話(huà),精英就是那些可以稱(chēng)之為社會(huì)楷模的人,。光華管理學(xué)院就是要培養(yǎng)這樣的人才,!
同學(xué)們,我希望從現(xiàn)在開(kāi)始,,你們都能按照精英人才的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,塑造自己。中國(guó)社會(huì)未來(lái)的走向很大程度上取決于你們的理念,,你們的判斷力,,你們的行為方式,因?yàn)樯鐣?huì)的文明進(jìn)步總是在精英的引導(dǎo)下取得的,。為了成為真正的精英,,你們不僅要學(xué)習(xí)做事的知識(shí)和技能,而且要學(xué)會(huì)做人的道德修養(yǎng);不僅要知書(shū),,而且要達(dá)禮,。你們要熱愛(ài)自由,但不可隨心所欲不守矩,;要張揚(yáng)個(gè)性,,但不可孤芳自賞不合群;要養(yǎng)成各位風(fēng)范,,但也不可不拘小節(jié),;要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,具有批判精神,,但不可自以為是,,目中無(wú)人;要有遠(yuǎn)大抱負(fù),,但不好高騖遠(yuǎn),,以事小而不為;要激情澎湃,,但必須在理智的指導(dǎo)下選擇行動(dòng),;要甘于寂寞,學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),,也要關(guān)注社會(huì);要敢于追求自己的幸福,,但絕不能損害他人的利益,;要心中裝著多數(shù)人,但嘴上不可嘩眾取寵,;要熱愛(ài)真理,,也應(yīng)該尊重老師??傊?,你們要做君子不做小人,當(dāng)精英不當(dāng)烏合之眾,!
同學(xué)們,,從今日開(kāi)始,你們就成為了北大人,,光華人,,這本身就值得你們驕傲。但你們必須記住,,北大的名聲和品牌是100多年來(lái)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的北大人的心血所鑄成,。“北大人”這三個(gè)字是榮耀,,更是責(zé)任,;是將我們團(tuán)結(jié)起來(lái)的實(shí)現(xiàn)理想的一面旗幟,,不是牟取一己之利的遮羞布。你們的一言一行都關(guān)系到北大的形象,,光華的形象,。你們有一萬(wàn)個(gè)理由為北大的品牌添彩,沒(méi)有一個(gè)理由給它抹黑,!
同學(xué)們,,在短暫的興奮之后,從明天開(kāi)始,,你們就要進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)生活,。我必須坦率地告訴你們,讀書(shū)是一個(gè)刻苦修煉的過(guò)程,,你們的進(jìn)步只能在“暮然回首”時(shí)才能感到,。因此,你們必須對(duì)科學(xué)有堅(jiān)強(qiáng)的信念,;必須有足夠的耐心,,不能急功近利;必須有“衣帶漸寬終不悔”的精神,。
同學(xué)們,!我有幸在這個(gè)特殊的、具有紀(jì)念意義的場(chǎng)合給你們講話(huà),,是作為光華管理學(xué)院院長(zhǎng)的特權(quán),。其實(shí),我本人對(duì)學(xué)術(shù)研究的迷戀,,對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),,對(duì)同學(xué)們的感情,與我的行政職位無(wú)關(guān),。作為光華管理學(xué)院的一位普通老師,,得天下英才育之,已是榮幸至極,。我想,,我們?cè)谧睦蠋煻寂c我一起分享著這種感覺(jué)。我上面所說(shuō)的這些話(huà)也是所有光華管理學(xué)院的老師想向你們說(shuō)的,。光華管理學(xué)院是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的各位庭,。我們的老院長(zhǎng)厲以寧教授總是教導(dǎo)我們,學(xué)院的一切工作都必須以學(xué)生為中心,。老師們最大的愿望是用我們的愛(ài)心和知識(shí)哺育你們茁壯成長(zhǎng),,成為社會(huì)的棟梁之才。
今日也是教師節(jié),如果你們想表達(dá)對(duì)老師們的感激之情,,那就發(fā)奮努力吧,!你們的進(jìn)步是老師們能收到的最珍貴的禮物!
謝謝各位,!
新生開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 新生開(kāi)學(xué)典禮內(nèi)容篇四
尊敬的各位老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
新的學(xué)期開(kāi)始了,,我們又站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上,,有了新的目標(biāo)和任務(wù),也開(kāi)始孕育著新的夢(mèng)想,。在此我祝大家百尺竿頭,,更進(jìn)一步!
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里,,我校的教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jī):全體同學(xué)文明素養(yǎng)進(jìn)一步提升,,班集體建設(shè)卓有成效,學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚,,班級(jí)紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)……但是成績(jī)終究屬于過(guò)去,,站在新的起跑線上,我們應(yīng)該著重思考如何邁好新學(xué)年的第一步,,如何把握好現(xiàn)在和未來(lái),。為此,我們要不斷挑戰(zhàn)自我,,完善自我,,相信自我,以更加積極的心態(tài),,更加昂揚(yáng)的斗志,克服前進(jìn)途中的一切艱難險(xiǎn)阻,,團(tuán)結(jié)勤奮,,尊師守紀(jì),向著理想的彼岸揚(yáng)帆遠(yuǎn)行,!
“春種一粒粟,,秋收萬(wàn)顆籽”,同學(xué)們,,學(xué)生時(shí)代是人生的關(guān)鍵時(shí)期,,我們能否成為英才,或是碌碌無(wú)為,,就取決于今天的努力與奮斗,。特別是在今天這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里,僅憑一點(diǎn)成績(jī)、光靠自己的才能還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,只有具備了美好的品德,、高尚的情操,才能擁有健康的人生和光明的前途,。因此,,我們要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,自尊自愛(ài),,注重儀表,,和諧文雅,勤勞儉樸,。前進(jìn)的路上,,只有那些懂得克服自身不足的人,才能不斷的超越自我,,使自己永遠(yuǎn)立于不敗之地,!
為此,在新學(xué)期開(kāi)始之際,,我向同學(xué)們提一些要求:
大家要嚴(yán)格按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,,不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅(jiān)決杜絕,,對(duì)于那些不注意儀容,、儀表的,向如男生留長(zhǎng)發(fā),、女生戴手飾(特別女生戴耳釘),、男女生敞衣服、染黃發(fā),、留長(zhǎng)指甲,、穿奇裝異服等嚴(yán)重?fù)p害中學(xué)生形象的行為,各班要進(jìn)行清理,,并督促學(xué)生改正,,學(xué)校從下周日起進(jìn)行檢查,對(duì)于儀容,、儀表不符要求的,,除了登記扣分以外,還要對(duì)本人嚴(yán)肅處理,。
俗話(huà)說(shuō):“無(wú)規(guī)矩,,不成方圓”,這個(gè)規(guī)矩就是紀(jì)律,,我們知道良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障,,為此,,我們對(duì)于那些遲到、早退,、曠課,、逃課;上課睡覺(jué),、玩手機(jī),、看小說(shuō)、在教學(xué)區(qū)打籃球,、損壞公物,、說(shuō)臟話(huà)、抽煙,、喝酒,、把手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校、打口哨等行為要堅(jiān)決杜絕,,如有出現(xiàn)必定嚴(yán)肅處理,。
同學(xué)之間要互相尊重、團(tuán)結(jié)互助,、理解寬容,、正常交往、不以大欺小,、不欺侮同學(xué),、不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評(píng),。
有的同學(xué)出言不遜,,動(dòng)手打人;以大欺小,,以強(qiáng)凌弱,,強(qiáng)討惡要,強(qiáng)霸惡占,。有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,,不向老師反映,不向?qū)W校報(bào)告,,而是糾集親戚朋友甚至社會(huì)青年來(lái)打與其發(fā)生矛盾的同學(xué),。
今后此類(lèi)事件一經(jīng)發(fā)現(xiàn),,學(xué)校將嚴(yán)肅處理,,情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)校將移交司法部門(mén)處理,同時(shí)上報(bào)教育行政部門(mén),。
生命是無(wú)價(jià)的,,因?yàn)樗鼘儆谖覀冎挥幸淮?,為此我們一定要珍?ài)生命,注意安全,,杜絕不必要的傷害,,我們絕不能拿生命當(dāng)兒戲,那些容易造成意外傷害的事情,,我們堅(jiān)決不做,,如:不在梯道追逐打鬧,不攀爬樓梯扶手,,上下樓梯不奔跑,,大課間活動(dòng)、早午操一定要按照安排安全,、有序,、迅速入場(chǎng)、退場(chǎng),。不乘坐非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛,,上放學(xué)不騎摩托車(chē)和電動(dòng)自行車(chē),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,,不攜帶管制刀具,、木棍、鎖鏈,、火種等校園違禁品入校,,不到無(wú)安全保障措施的游泳場(chǎng)地(野外的水池、河流,、水坑等)游泳,、戲水。
在現(xiàn)實(shí)生活中,,我們?cè)S多同學(xué)不拿名譽(yù)當(dāng)回事,、肆意踐踏,如:早戀,、勾肩搭背,、男女生交往過(guò)于親密、頻繁,,甚至一些女生與社會(huì)青年人員來(lái)往,,令人擔(dān)心,女生的矜持,、端莊蕩然無(wú)存,,普希金說(shuō)過(guò):“愛(ài)惜衣服,要從新的時(shí)候做起,,愛(ài)惜名譽(yù),,要從小時(shí)候做起”,。
科學(xué)家經(jīng)過(guò)研究表明,我國(guó)青少年心理發(fā)育普遍滯后于生理發(fā)育,,青春期情緒,、與來(lái)自各方面的壓力交織在一起,使他們產(chǎn)生諸多心理障礙,、溝通障礙和不健康的思想情緒,,不僅嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)和身心健康,也加劇了學(xué)生同家庭和社會(huì)成員的矛盾,;處在生理和心智發(fā)育過(guò)程中的他們,,缺乏駕馭復(fù)雜事物和自我情緒的能力,很難自覺(jué)抵御錯(cuò)誤思想和消極腐敗現(xiàn)象的侵蝕,,導(dǎo)致部分青少年信念淡薄,,公德缺乏,意志消沉,,行為失范,;部分青少年厭學(xué)憤世,長(zhǎng)期沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,,孤僻自閉,,心態(tài)扭曲,行為逆反,,甚至產(chǎn)生對(duì)家庭和社會(huì)的極端行為,。
令人堪憂(yōu),介于此同學(xué)們要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,,培養(yǎng)積極樂(lè)觀,、健康向上、自律進(jìn)取,、關(guān)愛(ài)他人的良好品格,,塑造博文約禮、謙和嚴(yán)謹(jǐn),、坦誠(chéng)豁達(dá),、典雅端正的良好氣質(zhì),大家一定要塑造健康人格,,過(guò)積極向上的生活,。
同學(xué)們,“重安全,、守紀(jì)律,、講效率”是我們實(shí)現(xiàn)本學(xué)期新目標(biāo)的重要保障。古人云:勿以善小而不為,,勿以惡小而為之,。讓我們從點(diǎn)滴小事做起,時(shí)刻牢記安全,,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不斷提高學(xué)習(xí)效率,,共同暢想某一中美好的明天,。