當在某些事情上我們有很深的體會時,，就很有必要寫一篇心得體會,，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的心得體會呢,？下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

觀看防溺水安全教育心得體會篇一

在我國，意外傷害是0~14歲兒童死亡的主要原因,。中國平均每年有近5萬名兒童因意外傷害死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害喪生,。意外溺水是兒童意外傷害的主要死亡原因,。在10名0—14歲因意外傷害死亡的兒童中，近6人死于溺水,。

現在是炎熱的天氣季節(jié),，暑假快到了。每個家庭,、學校和所有學生都必須高度重視預防溺水傷亡,。我希望每個學生在家和父母認真對待這些案件,。在這所學校，我們再次強調學生必須做到以下幾點：

第一,，樹立安全意識,，加強自我保護,，不要沿河谷行走,，不要走偏僻的道路，回家要結伴同行,。

第二,，將所學的預防溺水知識運用到實踐中，堅決杜絕溺水事件的發(fā)生,。

三,、從我做起，聽從長輩指示,，嚴格遵守校紀,，堅決不玩水。

第四,，加強自我保障

全意識的同時,，努力做好說服教育工作，對于那些違反學校紀律,，私自玩水的行為,，要堅決抵制并勸阻。

五,、如要游泳要到有資質的游泳場游泳,，而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。

六,、同學間要互相關心,、愛護，發(fā)現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,，要及時勸阻并告訴老師,、家長。

七,、在我們的日常生活中,，如果一旦遇到有人落水，我們在營救時應該怎么辦呢,？

最重要的一點,，就是不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危險,。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命,。所以，發(fā)現有人落水,，最正確的做法應立即大聲呼救,，尋求大人的幫助。同時,，可以將救生圈,、竹竿、木板等拋給落水者,。

同學們：生命高于一切,，我們是國家和民族的未來和希望，讓我們行動起來,，珍愛生命,，預防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生,。

觀看防溺水安全教育心得體會篇二

xx完小近期開展了防溺水安全教育系列活動,，我在此次系列活動中深受啟發(fā)與教育。

生命,，是一朵正待開放的花朵,，綻放出生命的活力；生命,，是一首歌曲,，唱響無數人生命的意義。水雖然是生命之源,，但也蘊藏了無盡的危險,，使人失去寶貴的生命。

進入夏季,，學生溺水事件又頻現報端,，一個又一個鮮活的生命離我們而去，一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘,。據統(tǒng)計,，我國每年約有14460名小學生在各種事故中死亡，大約每月死亡1200多人,；每天死亡39人,。其中，溺水生亡人數居死亡人數之首,，占全部死亡人數的70%,。

縱觀一次次溺水事件的發(fā)生，我們不難發(fā)現,，這里面既有防溺水設施的缺位,、漏位,，也有遇溺大學生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失,。

水是那么恐怖,，我們應當怎么辦呢？其實很簡單：

1,、盡量不要去江邊游泳,，嚴格做到“六個一”，如果要去,，必須有水性好的大人陪同,。

2、游泳下水前做暖身運動有助于預防游泳時下肢抽筋,。

3、如果水溫太低,，應先在淺水處用水淋洗身體,，待適應水溫后再下水游泳。

4,、游泳時用鼻子吸氣容易引起嗆水,，我們盡量用嘴呼吸。

珍惜生命,，珍惜生活,。生命是無價之寶，生命,，只能在人生的經歷中獨一無二,，讓我們熱愛生命，讓溺水遠離大家吧,！

觀看防溺水安全教育心得體會篇三

在星期五的下午,，我們班楊晗雨的爸爸帶著藍天救援隊的團隊來到了六二班，我們十分榮幸,，能夠請到藍天救援隊來給我們上一堂安全課,。

首先，查老師安排我們井然有序的先到多媒體去安靜等待藍天救援隊的來到,。過了幾分鐘,，門外進來了幾個高大威猛穿著標志性的藍色衣服的“為人民服務者”，同學們看見了都不約而同地拍起了巴掌,。

楊晗雨爸爸用他幽默的話語給我們講起了課,，我從楊晗雨爸爸的課中，受益匪淺,，他們藍天救援隊的精神是：少說多做,，無私奉獻,，傳播正能量，而它代表的中文意思是：天靈靈地靈靈救救我吧,。楊晗雨爸爸也給我們講述了一個真實的故事：一位老奶奶與孫女再過河堤的時候,，一不小心被浪沖走了，在藍天救援隊三天三夜的尋找下,，在下游只找到了老奶奶的尸體,，孫女的至今都沒有找到。這個真實故事告訴了我們要多掌握安全知識,，以備不時之需,，生命最重要。

夏天就要到了,，我們一定都會按捺不住內心游泳的欲望,，但很多兒童都因為偷偷游泳而溺水身亡，楊晗雨爸爸告訴了我們游泳的要求：

1.只有在大人的陪伴下,，才能去游泳,；

2.要知道安全措施，以防溺水,；

3.溺水了,，要大聲呼叫大人；

4.在沒有大人的情況下,，安排一個人去找大人,，如有電話，先打110,，（交代具體位置,，并簡單說出發(fā)生了什么，請求支援）

5.在沒有來到的時候,，我們可以利用身邊的物品,，去救助同伴。（用伸.拋.劃.游進行施救）

6.將書包拉鏈拉開,，將氣吹入塑料袋中,，把吹好氣的塑料袋放入書包，并把拉鏈拉緊,，拋入水中,；

7.救人時千萬不能幾個人手牽手進行施救，不然的話,，自己也會落水的,；

8.可以開船前去施救，小朋友不能獨自去開船救人,，只有經過專業(yè)訓練的大人才可以,；

9.救援時,，還可以用衣服把落水者拉上來。

以上幾點就是在夏天的時候要注意的,。時間已經從表演與講述中悄悄地逃走了,。

時間雖然如流水般匆匆流去，但短短一節(jié)安全課,，使我受益匪淺:既讓我明白了學習防溺水,，安全伴我行的方法；又讓我體會到了藍天救援隊的戰(zhàn)士們的無私奉獻,，默默無聞,！

觀看防溺水安全教育心得體會篇四

炎炎夏日已經悄悄的來臨，人們都喜歡游泳消暑,，因此溺水事件越來越多了,。

看完《安全視界》里的視頻，我的心陡然一緊,，有多少還沒來得及綻放的鮮花就這樣凋零了,，多么遺憾呀！所以游泳時,，我們要要認真執(zhí)行以下的準則：

一，不在陌生的水域游泳,；

二,，不在無家長的帶領下游泳；

三,，不能結伴游泳……如果看見別人溺水,，第一件事就是要叫大人幫忙。有的同學私自下水救人,，那正好應了一句歇后語：草水救人救火,，自身難保。

正因為每年還有多起溺亡事件,，所以我們的“媽媽”——祖國,，制定了小學生六嚴禁內容如下：

一，嚴禁私自下水游泳,；

二,，嚴禁擅自與他人結伴游泳；

三,，嚴禁在屋家長吳老師帶隊的情況下游泳,；四嚴禁到不熟悉的水域游泳；吳巖峻道唔安全設施,；六,，嚴禁不會水性的同學擅自下水施救,。

水是我們的生命之泉，卻也成了殺人的利器,，我們要正確的利用這珍貴的水,，不要讓它成為害人的兇器，讓我們――棟梁之花,，永遠的綻放吧,！

觀看防溺水安全教育心得體會篇五

每年假期溺水事件是學生非正常死亡的主要原因，為確保學生的生命安全,，嚴防因游泳戲水帶來的意外事故的發(fā)生,，我園學生和家長相互配合， 對孩子進行防溺水教育,，提高幼兒防溺水的知識,，杜絕事故的發(fā)生。

1,、從網絡,，書籍、圖片,、光碟等收集“溺水”事件的案例,，震撼孩子的心靈，增強孩子的安全和自我防護意識,。

2,、教育孩子不獨自一人外出，更不能到池塘,、水庫,、水溝邊等地方嬉戲，不獨子結伴私自去河邊游泳,，當同伴發(fā)生溺水險情時,，及時向附近的大人求救，不得自行救助,。

3,、節(jié)假日、雙休日期間,，加強對孩子的監(jiān)管,，不隨意離開孩子，教育孩子在大人的視線范圍內活動,。

4,、孩子游泳時，要有家長或成人陪同，否則禁止外出游泳,。

5,、教育孩子在游泳時不要貿然跳水，更不能互相打鬧,，以免發(fā)生嗆水或溺水事件,；不帶孩子在不熟悉的水域游泳、嬉戲,、游玩,。

1、不要慌張,，發(fā)現周圍有人時立即呼救,；

2、放松全身,，讓身體飄浮在水面上,，用腳踢水，防止體力喪失,，等待救援,。

3、身體下沉時可將手掌向下壓,；

4,、如果在水中抽筋又無法靠岸，立即求救,。如周圍無人,，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿,，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋,。

1,、迅速清除口鼻中的污泥、雜草及分泌物,，保持呼吸道通暢,，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道,；

2,、將溺水者舉起，使其俯臥在救護者肩上,，腹部緊貼救護者肩部,，頭角下垂，以使呼吸道內積水自然流出,。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間,；

3,、進行口對口人工呼吸及心臟按摩；盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院,；

4,、在施救時預防眼外傷。

安全工作無小事,，千忙萬忙,，對孩子的安全教育不能忘，我園牢固樹立“安全第一”的思想,，對孩子的安全多一份關注,，為孩子筑一道安全的防線，讓孩子們平安,、健康,、快樂的成長！

觀看防溺水安全教育心得體會篇六

安全和生命是一個人最重要的東西,，但溺水等各種各樣的事故一次又一次的奪走了人們的生命,，尤其是未成年人的花樣年華。多么令人觸目驚心??！

今天，我們回到學校,，學習了不少關于防溺水和防汛的知識,，學會了如何自救和營救他人，懂得了：在不會游泳或不熟悉水域的情況下,，萬萬不可下水營救,。

溺水是一個惡魔，無情的吞噬著人們的生命,。當我看到那些溺水人的痛苦的臉,、那些痛失親人后悲傷的臉、那些悔恨交加的臉時,，我很同情他們,，同時也深深體會到人身安全的重要性—無論對自己還是對家人。

所以我一定要牢記老師和家長的叮囑,，注意安全,，做到以下幾點：

一、不私自下水游泳

二,、不到江河湖泊游泳

三,、惡劣天氣不在外游泳

觀看防溺水安全教育心得體會篇七

當我們聽到“死亡”這個詞時，我們既害怕又害怕。沒有人不想要生活,。即使是沒有“大腦”的植物,，也渴望生命。比如大樹的根總是向著水的方向生長,，花草總是選擇自己可以接受的環(huán)境生長,。還有小狗小貓，時刻注意自己的生命安全,。連動植物都熱愛生命,，何況人類。

昨天,，我們學校舉行了一次“預防溺水,，珍愛生命”的活動。我覺得這個活動很有意義,。涂老師告誡我們要珍惜生命,。世上沒有后悔藥。我們應該對自己和家人負責,。畢竟人生只有一次,。如果你沒有好好珍惜，上帝不會給你第二次機會,。

去年,，我們嘉興有十個孩子失去了寶貴的生命。有的才上一年級,，甚至上幼兒園,。父母哭著抱怨他們沒有照顧好他們的孩子。我不忍心看到這么多悲慘的場景,，所以我們應該宣傳“防止溺水,，珍惜生命”的口號，讓我們的世界充滿陽光,。

錢塘大潮是眾所周知的著名景點,。磅礴的潮汐和翻滾的海水在表面上是那么的美麗壯觀，但它是一個黑色的陷阱,，尤其是在t型大道上。大家玩得開心的時候,，一個大浪總帶走幾條鮮活的生命,。是旅游景點，是黑色墓地,，要注意安全,。

我們住在農村，我們應該防止溺水。家附近的小河塘看起來很淺,，但是你有沒有想過下面的泥,？我們應該盡力不在河里游泳。沒辦法的話,，一定要有父母陪著,。下水前，讓身體適應水溫,，做好健身,，防止抽筋致死。

人生只有一次,，不珍惜就沒有機會,。記住：后悔是沒有藥的,。

觀看防溺水安全教育心得體會篇八

夏天游泳,，是人們喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,，不做好準備,、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張,、不能沉著自救,，極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全,，防止溺水事故的發(fā)生,，必須做到以下幾點：

1、不要獨自一人外出游泳,，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境,，如該水庫,、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦,，有無暗礁,、暗流、雜草,，水域的深淺等情況要了解清楚,。

2、必須要有組織并在熟悉水性的人的帶領下去游泳,。以便互相照顧,。如果集體組織外出游泳,，下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護,。

3,、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,。要做好下水前的準備,，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,，待適應水溫后再下水游泳,；鑲有假牙的。人,，應將假牙取下,，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4,、對自己的水性要有自知之明,，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳,，更不能互相打鬧,，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,，更不要酒后游泳,。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,，如眩暈,、惡心、心慌,、氣短等,，要立即上岸休息或呼救。

6,、在游泳中,，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌,，可用力蹬腿或做跳躍動作,，或用力按摩、拉扯抽筋部位,，同時呼叫同伴救助,。

觀看防溺水安全教育心得體會篇九

人最寶貴的是生命，生命對于任何一個人來說都十分重要,，正如長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基一樣,，雖然是生活中的強者，偉大的戰(zhàn)士但在人生的旅途中,，他卻遇到了諸多的不幸：雙目失明,，全身癱瘓……即使這樣他也沒有放棄對生命的追求，對健康身體的渴望,，也許正是因為這樣,，他在文章中呼喊：“生命之火萬歲”！

在學習中一些專業(yè)人士為我們講述了如何進行溺水自救救他人,，以及一些游泳,，防溺水的常識，這些方法讓我們的日常安全知識增長了許多,，也讓我們認識到了日常生活的危害,。

未成年人發(fā)現有人溺水盡量不要下水營救。應大聲呼救,，用救生器材或當時可以利用的竹竿木板繩索等物件營救,。

還有中小學生游泳四不要：

一、不要單獨游泳要和大人同行,。

二,、不要到無救生人員的水域游泳。

三,、不要的海江等不熟息的水域游泳,，游泳前先要了解水下的環(huán)境。

四,、不要馬上下水應先做準備活動適應水溫,。

這些游泳常識不僅可行，而且對于每一個人來說都是一筆十分寶貴的財富,。

中國傳統(tǒng)稱60歲為花甲,，70歲為古稀，即使以現代的醫(yī)療條件和生活條件,，能活到80—90歲擔任也不是太多,，所以我們要珍惜生命從現在開始珍愛自己的生命吧！