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清華大學(xué)自主招生推薦信4篇(匯總)

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清華大學(xué)自主招生推薦信4篇(匯總)
時間:2023-03-30 12:35:36     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。

清華大學(xué)自主招生推薦信篇一

你們好!

我是xx省xx市第三中學(xué)教師——xx同學(xué)的班主任x,。我鄭重地推薦我的學(xué)生——xx,,推薦xx同學(xué)申請清華大學(xué)自主招生資格。

xxxx年我向貴校成功舉薦了我的學(xué)生張龍,,xxx年9月,我懷著成功的喜悅迎來了新一屆學(xué)生,,希望能再次發(fā)現(xiàn)人才,。功夫不負有心人,大約在xxxx年十月的一天,,我上完課,,看到教師里的氣氛有些沉悶,我命令學(xué)生們到外面休息一下,,換換空氣,,大多數(shù)學(xué)生走了出去,我走過去想催促她們也出去玩兒,,當(dāng)我走近她們發(fā)現(xiàn)一個女生正在那里畫素描,,我看了一眼,, 畫得很認真,我問了一下她的名字,,知道她叫xx,,來自本市的一個農(nóng)村,看著她的畫,,聽著她充滿靈氣的干凈利索的回答,,我憑近20年班主任經(jīng)驗知道, 她就是我要尋找的人才,!

兩年多的接觸使我對xx有了更多的了解,。從xx畫素描可以看出這個學(xué)生內(nèi)心是非常平靜的,也非常純凈,,這使得她做什么事情都很專注,。兩年來同學(xué)們都用“不食人間煙火”來形容xx的心境。優(yōu)良的心理素質(zhì)培養(yǎng)了她優(yōu)良的思考問題的習(xí)慣,,使她能夠深刻思考課本之外的東西,。我曾經(jīng)問過她為什么不參加各種競賽,她說:在初中的時候參加過各種競賽,,也拿過很多獎勵,,現(xiàn)在反思一下,覺得競賽可以使人變得聰明,,但那是小聰明,,走捷徑,與真正的科學(xué)之道不一致,。她就是這樣一個人,,認準(zhǔn)了就專注去干,不回頭,!

學(xué)品即人品,,xx來自農(nóng)村,她追求上進,,學(xué)習(xí)有大局意識,,肯下功夫,初中學(xué)?;A(chǔ)教育比較差,,靠天賦和專注考入我校,從年級60多名,,逐步積累從眾多高手中脫穎而出,,目前已經(jīng)穩(wěn)定在年級前十名,她還有很大的發(fā)展空間,,很大的潛力,!

好鋼還需要大熔爐的鍛造,。xx是一塊可鍛造之材,到貴校之后一定能更好的發(fā)展,,為祖國的繁榮昌盛作出她應(yīng)有的貢獻,!

清華大學(xué)自主招生推薦信篇二

尊敬的清華大學(xué)招生辦老師:

自從來到這個美麗的人世間,我就沒有停止過追尋夢想的腳步,。###(我生命開始的地方)的古跡中有我對古老文明的'沉思,,###河畔(我的第二個故鄉(xiāng))有我兒時的身影,###(我生命中匆匆經(jīng)過的一站)豪邁的魂魄中有我無限的景仰,。我跟著父母游歷了大半個中國,,上過兩所幼兒園、兩所小學(xué),、兩所初中?,F(xiàn)在,身處##中學(xué),,有人問我是不是還得換一所高中,我堅定地回答:“不會!我在這里,,離清華很近。清華,,將是我人生的下一站”,。

我是這樣一個人:

一個將能力發(fā)揮到極致的人

我從小就是一個文藝積極分子。還記得幼兒園畢業(yè)晚會上我擔(dān)當(dāng)主持人,,小小的我居然鎮(zhèn)定自若地完成了任務(wù),。小學(xué)時在藝校學(xué)習(xí)舞蹈,我大概是偌大的舞蹈教室里唯一超胖的孩子,,但我也是跳得最投入,、得到老師稱贊最多的一個。初中時參加演講比賽,,我是唯一盛裝出席的參賽者,。在高中,我與同學(xué)們自編自導(dǎo)自演英語劇,,聚光燈下,,我們投入百分之百的情感,讓臺下觀眾感受到震撼,演出獲得學(xué)校一等獎,我也因此榮獲了最佳女主角,。我相信我會抓住機會,把任何事情能做到最好,。

一個喜歡挑戰(zhàn)善于進取的人

跳遠一直是我體育的弱項,,成績一直在那個離及格線很遠的地方徘徊。但是我一直堅持鍛煉身體,我相信我的身體素質(zhì)提高了,跳遠成績也會隨著改善,。經(jīng)過很長時間的努力,我終于達標(biāo)了,。記得當(dāng)年小小的我從蹦極跳臺上縱身一躍,讓我經(jīng)歷了恐懼和刺激,。我喜歡旅游,喜歡運動,我很感謝忙碌生活中點滴的小刺激,它讓我更加欣然地接受挑戰(zhàn),,使我變得更加勇敢和堅強,。我明白:人生會面對許多挑戰(zhàn),只有親自嘗試,,才能品味生活的真諦,。

一個熱愛生活富有愛心的人

我曾經(jīng)和父母一起資助過希望工程的孩子,使得他們完成了義務(wù)教育甚至中等教育。我學(xué)會了用積極的心態(tài)看待事物,。生活委員這個責(zé)任重大的職務(wù),磨練了我的意志,培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)才能和協(xié)作精神,也讓我體會到了為他人服務(wù)的快樂,。

周末閑暇,我喜歡帶上相機,去捕捉在我周圍發(fā)生著的一切,。我喜歡微笑著和不相識的人說“你好”“謝謝”,。我會騎上我那輛嘎吱嘎吱伴奏的小破自行車去到清華大學(xué)校園里游玩。在高中兩年多的時間里,,我踏遍了清華校園的每一個角落,。

我將這樣度過我的大學(xué):

我很享受現(xiàn)在緊張有序的高中生活,也很向往未來大學(xué)的日子,。憑借我扎實的數(shù)學(xué)功底,、我對國際政治經(jīng)濟形式的關(guān)注、我良好的外語感覺,我將首先選擇##專業(yè),。大學(xué)里,,我會努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,與導(dǎo)師和同學(xué)們積極探討。我會繼續(xù)拜讀我一直鐘愛的文學(xué)作品,來豐富自己的文學(xué)修養(yǎng),。我會積極參加大學(xué)的文藝社團活動,,我可以擔(dān)任爵士鼓手,擔(dān)任策劃和出演角色,。大學(xué)四年里,我會堅持做一名義工,,幫助那些家庭困難的孩子上學(xué)。我將投入更多的精力來關(guān)注農(nóng)村教育發(fā)展,將盡我所能帶動更多人來關(guān)注整個社會的教育問題,。

此刻,,我是作為##中學(xué)“文科自薦第一人”的身份(我前面的同學(xué)都是經(jīng)過學(xué)校推薦),向清華大學(xué)毛遂自薦。我堅信:清華大學(xué)需要我這樣有勇氣,、有自信,、有能力的人。今天,,我以清華為目標(biāo),,明天,清華因我而自豪。

我正在向著我的夢想拼搏著。

我在路上,,前面必是我理想的驛站,。

此致

敬禮

清華大學(xué)自主招生推薦信篇三

尊敬的清華大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

您好,,我叫***,,是**省**市**中學(xué)高三文科(*)班的一名女生,非常感謝您耐心看完我的個人申請材料,。我知道,,一封短信無法全面地展示自我,但我仍然會堅持實事求是,,盡量言簡意賅,。

當(dāng)我以一個孩童的視角捕捉到“清華”這個字眼時,只覺得她是一個好聽的名字,,大人們向往的眼神讓我在懵懂中產(chǎn)生了好奇,。隨著年齡的增長,對她漸深的了解 讓我產(chǎn)生了想擁抱她的那種清新而強烈的感覺,。愈了解她的歷史,,愈覺文化之博深;愈了解她的精神,愈覺人性之純樸;愈了解她的宗旨,,愈覺前路之浩蕩,。“自強 不息,,厚德載物”這信奉了十年的座右銘一直伴隨著我,,鋪開了我的成長之路。

我由衷地?zé)釔凵?,感謝生活孕育出我樂觀,、開朗、堅韌不拔的性格,。我原想收獲一縷春風(fēng),,她卻給了我整個春天!于是,我揮動乒乓球拍,、羽毛球拍為她增添活力,,用鋼琴叮咚的樂聲為她伴奏,用橫笛的悠遠和葫蘆絲的淳厚為她添一縷安靜的氣息,。遠離了空虛,,我為生命自強不息!

從來沒有被迫讀過書,對知識的渴求皆興趣使然,。自從記憶抽芽,,浩瀚的知識所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉,。曾經(jīng),,對理科濃厚的興趣讓我執(zhí)意去體會往頭 上扔蘋果的“萬有引力”,,然而疼痛的感覺讓我懂得了感性的沖動并不能代替自然科學(xué)嚴(yán)密的邏輯思維和推理。當(dāng)傾向感性的我以高二文科生的身份看待理科并嘗試 從哲學(xué)的高度去思索時,,我豁然開朗了:原來文,、理科中居然蘊涵著如此多的神奇的共性,文,、理科根本就是人類為了方便研究社會和自然更加精細化,、專業(yè)化的分 工而已。從那時起,,我立志做一個文理兼通的人,。我相信,文科的感性和理科的邏輯思維會讓我坐擁藍天,,笑看云起云落,,我也為自己選擇清華這樣一所工科見長的 大學(xué)里攻讀文科找到了合理的理由。

我深知我的幸福在遙遠的蒼穹,,而我對于學(xué)習(xí)尤其是哲學(xué)的質(zhì)疑與思考似乎在不斷豐滿著我的羽翼,。我曾私下翻閱了《西方哲學(xué)史》等書籍,粗略地了解了一些哲學(xué)流派,,提出了一些毫無顧忌的觀點,,并且堅持追求我的“真理”。徜徉于學(xué)海,,我為學(xué)習(xí)自強不息!

清華大學(xué)自主招生推薦信篇四

清華大學(xué)招生辦老師:

您好!我是××省××中學(xué)高三(×)班班主任×××,,在這里我向您鄭重推薦我們班的優(yōu)秀學(xué)生×××?!痢痢镣瑢W(xué)品學(xué)兼優(yōu),,興趣廣泛,特長突出,,是一名優(yōu)秀的高中生,。

在學(xué)習(xí)方面×××同學(xué)勤奮刻苦,善于思考,。自進入高中以來,,×××同學(xué)的成績一直在所在年級名列前茅。推敲其取得優(yōu)異成績的原因應(yīng)歸功于他的勤奮刻苦和不懈努力,。課堂上他是活躍的,、積極的,課后他也能夠根據(jù)所學(xué)自覺地進行拓展思考,。他注重學(xué)習(xí)方法的摸索,,注重高效率地學(xué)習(xí),,以最近開始的高三復(fù)習(xí)為例,他既結(jié)合各科老師的授課內(nèi)容進行同步訓(xùn)練學(xué)習(xí),,還根據(jù)自己的特點制定出了相應(yīng)的復(fù)習(xí)計劃,。這樣一來,他便能夠根據(jù)實際靈活地調(diào)整學(xué)習(xí)節(jié)奏,、合理地分配學(xué)習(xí)任務(wù),。這足以表明他是一個懂得學(xué)習(xí)、善于思考的有心人,,一個懂得把握時間,、積極上進的好學(xué)生。

課余時間他最大的愛好是上網(wǎng)和打籃球,。這兩個愛好不但沒使他的學(xué)習(xí)成績受到影響,,反而使他提升了學(xué)習(xí)效率、強健了體魄,。他喜歡上網(wǎng),,但并不像很多中學(xué)生那樣沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。他能夠有意識地從網(wǎng)絡(luò)上獲取各種有用的信息,、了解國家大事,、拓展自己的知識面。他喜歡打籃球,,還一直是學(xué)?;@球隊的成員,通過較為正規(guī)地訓(xùn)練,,不僅鍛煉了身體,、磨礪了心智,還讓他培養(yǎng)出了較強的團隊協(xié)作意識和集體榮譽感,。

自高二上學(xué)期開始,,通過競選,他高票當(dāng)選我們班的班長,。熱心,、負責(zé)的他很快就將全班同學(xué)凝聚到他的“旗下”,班級日常管理中在課堂氣氛調(diào)動,、紀(jì)律維持,、衛(wèi)生保持等方面都做得相當(dāng)出色,獲得了任課教師和年級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,。在課余時間他能夠在班級和同學(xué)間組織一些小型的知識比賽,、文體活動等,豐富了同學(xué)們的課余生活,、陶冶了大家的情操,。進入高三后,,在全班同學(xué)的一致推舉下,他繼續(xù)連任我們班的班長,。

當(dāng)然,,他身上還有一些缺點和不足,比如處理一些事情時表現(xiàn)的過于急躁,、缺乏耐心,,在思考一些事務(wù)性的問題時縝密度還有所欠缺。于是,,遇到類似的情況,我便會及時地啟發(fā)他,,讓他注意到自身的不足,,揚長補短,全面發(fā)展,。

高中三年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,,看著×××同學(xué)一步步成長、一天天進步,,作為班主任的我由衷地為其感到高興,。高中的生活即將結(jié)束,他想通過自主招生走入貴?!@個他一直夢寐以求的大學(xué)校園,,作為他的班主任,我有責(zé)任,、也有義務(wù)向貴校介紹,、并推薦我的這名學(xué)生,希望您看了這封推薦信后,能夠給予×××同學(xué)一個機會參加貴校自主招生的相關(guān)測試,,相信他定能夠利用這次機會向您充分展示自己,,不辜負您的所望!

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