無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。
呼吁保護環(huán)境的倡議書500字 呼吁保護環(huán)境的議論文篇一
地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,，也是生命的搖籃。沒有了她,，我們無法生存,，我們應該保護地球。
可是,，據(jù)我所知全世界平均一年需要砍掉1100萬公頃,，許多地區(qū)的人都渴死了。
大家在隨手扔垃圾的時候,，有沒有想過后果：原本清澈干凈的小河上漂浮著發(fā)臭的垃圾;原本一眼望去,，收進眼底的都是綠色的一片，而現(xiàn)在,，骯臟,、發(fā)臭的垃圾覆蓋在綠色的草地上;原本蔚藍的天空，變得垃圾滿天,，空氣也變得渾濁,，吸入體內(nèi)的都是含有有害物質(zhì)的。想一想,，地球慷慨的為我們提供生活環(huán)境,、為我們提供自然資源，我們不應該去傷害她,，去毀滅她,。
從現(xiàn)在開始，我們應該為了地球而奮斗：
1,、清新空氣,，植樹造林。
2,、節(jié)約自然資源,，關(guān)愛動物。
3,、不亂砍伐樹木,，不亂扔垃圾,，要講究衛(wèi)生。
4,、分類回收垃圾,，反復使用。
5,、綠色消費,，減少污染。
為了我們后代生活在更好的環(huán)境,，就讓我們一同努力,，保衛(wèi)地球。讓我們一起期待明天美好的地球!
倡議人：xxx
20xx年x月x日
呼吁保護環(huán)境的倡議書500字 呼吁保護環(huán)境的議論文篇二
廣大市民們：
你們好!
地球,，這位人類的母親,，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀,，和藹可親,。
為了讓地球母親永遠展開笑容，我們應該注意我們身邊的一些小毛病,，一些大問題!
對此,，我還想向大家發(fā)出一些忠告：
1、不要浪費紙張,，因為紙張來之不意!
2,、不要亂丟亂扔，影響市容市貌!
3,、出門時不要忘記關(guān)燈,，以免浪費一度電!
4、洗完手請立即關(guān)水龍頭,，以免浪費一滴水!
5,、從我們身邊做起，我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,，不隨地吐痰!
保護環(huán)境，人人有責!
倡議人：xxx
20xx年x月x日
呼吁保護環(huán)境的倡議書500字 呼吁保護環(huán)境的議論文篇三
親愛的市民朋友們：
太和,，書畫之鄉(xiāng),，文明之城，一個本該是充滿著詩情畫意美不勝收的地方,，卻因為一些人的隨意破壞,，公園里的花草被踐踏，樹木被攀折;夜晚下的街角,，仍然是垃圾成堆,，臭味熏天，給我們美麗的大太和抹上了一道道極不協(xié)調(diào)的色彩。太和是我家,，環(huán)境靠大家,。為了讓我們的家花更香，草更綠,，人更舒暢,，在此，我們發(fā)出以下倡議：
1,、充分認識到保護環(huán)境的意義和作用,，真正樹立“保護環(huán)境光榮，破壞環(huán)境可恥”的觀念,。
2,、在任何場所不隨地吐痰，不制造生活垃圾,，更不亂扔垃圾,，見到垃圾主動撿起，并扔到垃圾箱內(nèi),。
3,、工廠或者個人，不排放污水,，不污染空氣,。
4、看到他人有破壞環(huán)境的行為,，要及時制止,，說服教育。
5,、既節(jié)約用水,，又一水多用，讓每一滴水限度地為人類服務,。
6,、不踐踏草坪，不毀壞花草樹木,，多植樹造林,。
7、低碳出行好處多多,。
保護環(huán)境,，節(jié)約資源，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從小事做起,。全體市民朋友們，讓我們一起為打造我們美麗,、和諧的幸福家園做出自己應有的貢獻吧!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
呼吁保護環(huán)境的倡議書500字 呼吁保護環(huán)境的議論文篇四
家長們,、同學們、老師們：
大家好!
當前,，環(huán)境問題日益嚴重,，在我們生活的城市里，空氣質(zhì)量越來越差,，生活垃圾遍地,，而工業(yè)生活廢水亂排亂放，為了保護環(huán)境,，珍惜人類賴以存活的共同家園,。我提出以下倡議：
1、少開私家車,，踐行綠色出行,，多步行、多騎自行車,，盡量選擇公共交通工具,。
2、少用塑料袋,，購物時自帶環(huán)保袋,。
3、多參與植樹造林活動,，美化環(huán)境,。
4、節(jié)約用水,，將水循環(huán)利用,。
各位朋友，為了我們的生活更加幸福,、更加健康,，為了給子孫后代留一個美好的家園，讓我們一起攜手保護身邊的環(huán)境,。從我做起,，從身邊的小事情做起，從現(xiàn)在就開始行動起來,。
xx大隊代表錢澤東
20xx年x月x日
呼吁保護環(huán)境的倡議書500字 呼吁保護環(huán)境的議論文篇五
地球上的人類們：
我家鄉(xiāng)的木蘭溪，以前是一條清澈見底的河流,，現(xiàn)在是一條魚蝦絕跡的污河,，這不是給人類重重地敲響警鐘嗎?
由此,，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：
1、以節(jié)水為榮,，及時關(guān)上水龍頭,，防止滴漏。
2,、盡量少用一次性用品,，如不用一次性餐盒……減少白色污染。
3,、植樹造林,，愛護我們身邊的每一寸綠地，每一株花草,，每一棵樹木,。
作為新時代的小學生，我倡導同學們提高環(huán)保意識,，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍,，為了保護環(huán)境，造福我們的后代貢獻自己的力量,。因為保護環(huán)境刻不容緩!
希望你們采納我的建議,。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
呼吁保護環(huán)境的倡議書500字 呼吁保護環(huán)境的議論文篇六
同學們：
請問你們是否看到過，在一條干凈的街道旁,，睡著一團白紙：你們是否看到過,，垃圾桶就在一旁，這里卻有一堆垃圾?，F(xiàn)在,，我們的城市既然如此美麗，我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境?在此,，我向同學們提出以下幾點建議：
1,、不亂扔垃圾，不隨地吐痰,。
2,、看到有垃圾及時撿起并扔進垃圾桶。
3,、向人們宣傳保護環(huán)境的重要性,。
4、如果發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境,，要及時勸阻,。
同學們，我們只有一個地球,，我們只有一片藍天,，我們只有一個屬于自己的家園,。讓我們立即行動起來，從自己做起,，從身邊的小事做起,，保護我們的生存環(huán)境，保護我們的大自然吧!
倡議人：xxx
20xx年x月x日
呼吁保護環(huán)境的倡議書500字 呼吁保護環(huán)境的議論文篇七
同學們：
學習了《只有一個地球》和《宇宙生命之迷》,，相信大家都和我一樣,，一定很有感觸。在此,，我向大家提出以下幾條建議：
(1)多種樹,，不亂砍伐樹木，不踩踏草坪,。
(2)不用化學藥品,，
(3)立一些保護環(huán)境的標牌，
(4)愛護野生動物,，
(5)珍惜水源,，不浪費，
(6)地上有紙隨手撿起來,，能做到的事就要做,。
地球只有一個，我們要好好愛護它,，保護它,。從我做起，從現(xiàn)在做起,，節(jié)約各種資源,，將使我們的生活更美好，更健康!
倡議人：xxx
20xx年x月x日
呼吁保護環(huán)境的倡議書500字 呼吁保護環(huán)境的議論文篇八
全世界各界朋友們：
由于我們的工業(yè)發(fā)展技術(shù)快,，嚴重忽視了環(huán)境問題,。我們同生活在地球上，地球是我們每個人的家,?？涩F(xiàn)在環(huán)境破壞以成為當今人類的致命問題，我們每個人都有責任,。愛護環(huán)境,，保護環(huán)境。為此我就環(huán)境保護問題提出以下倡議：
(1)我們應該把燃油車改成電動的,。
(2)不用木筷和白色塑料帶
(3)應多種樹,，不亂砍亂伐
停止污水排放，煙吹出。
(5)不許隨地吐痰,，扔垃圾等不文明事情,。
(6)保護動物，讓它們有自己的家,。
快!行動起來吧!再讓地球變回原來的面貌!
倡議人：xxx
20xx年x月x日
呼吁保護環(huán)境的倡議書500字 呼吁保護環(huán)境的議論文篇九
同學們：
經(jīng)過我?guī)讉€月的觀察，我們的校園很美麗,，但校園中也有一些美中不足的地方,。
在走廊與道路上，躺著各種各樣的食品包裝,，這些都是貪吃同學的“杰作”,，還有紙團和筆。但是,，許多同學既使看到了,，也保持一種事不關(guān)己、視而不見的態(tài)度,。在此,，我在這給同學們提以下幾點建議：
1、召開主題班會,，讓同學們多一些了解保護環(huán)境的知識,。
2、在校園合適的地方張貼標語,，號召同學們節(jié)約資源,、保護環(huán)境。
3,、看見垃圾,，主動撿起垃圾，扔到相應的垃圾桶里,。
同學們,，相信在你們的努力下，我們的校園會更加干凈整潔,。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
呼吁保護環(huán)境的倡議書500字 呼吁保護環(huán)境的議論文篇十
親愛的同學,、老師們：
大街，相當于一個城市的臉面,?？此埔粋€微不足道，卻極其重要,，直接關(guān)系到一個城市的形象,。然而，走在大街上,，如果你歡快地深吸一口氣,，有時卻聞到了一股惡臭,。沒錯，那是電線桿后面動物糞便在作祟,。為了阻止這種不文明現(xiàn)象繼續(xù)出現(xiàn),，我倡議：
1、出門遛狗時要習慣性的帶上塑料袋,，鏟子,，紙巾等用品。
2,、及時處理狗的糞便,。
3、組織社區(qū)文明出行知識傳播活動,。
4,、發(fā)起全市的清理動物糞便活動。
城市衛(wèi)生靠大家,，愛護依靠你我他,。讓我們每個人攜起手來，愛護環(huán)境,，講究公益,，把我們這個城市維護得更美好。加油吧,，我們即刻行動起來!
倡議人：xxx
20xx年x月x日
