無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧。

新學(xué)期教師發(fā)言稿小學(xué) 新學(xué)期教師發(fā)言稿篇一

大家下午好,！

告別了冬天的寒冷與嚴(yán)酷,，迎來(lái)了百花爭(zhēng)艷的春天,；收起了假期的閑睱與沉寂,，踏進(jìn)了和諧溫馨而又充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園，在這萬(wàn)物復(fù)蘇,、播種希望的季節(jié)里,，我們又歡聚在這里，共同憧憬新學(xué)期美好的未來(lái),。

今天站在這里,，我很自豪,，也很感慨,。回想?yún)⒓庸ぷ鞯倪@段的日子,，我感到既幸福又幸運(yùn)。我很慶幸加入了一個(gè)溫馨和諧優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),，老師們個(gè)個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè),，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)生,。他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),，愛(ài)崗敬業(yè)的精神每天都感動(dòng)著我,，鼓舞著我,，激勵(lì)著我，不斷督促我成長(zhǎng)發(fā)展,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,、關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì)，也給了我莫大的支持和動(dòng)力,，在這個(gè)大家庭里讓我感到無(wú)比的幸福和快樂(lè),。

新學(xué)期開(kāi)始，意味著新的希望,、新的憧憬和新的征程,。我代表全體教師向大家承諾：在新學(xué)期，我們一定會(huì)一如既往勤勤懇懇,，依然本著對(duì)學(xué)生盡職,，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)??；認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，立足于講臺(tái),，以學(xué)生為主導(dǎo),，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌,；始終保持良好的工作態(tài)度,，不斷學(xué)習(xí)，開(kāi)拓進(jìn)取,，兢兢業(yè)業(yè),，踏實(shí)工作；努力改變教育觀念,，全力推行新課改,，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量,。

我們要用良好的師德和高尚的情操去熏陶每一個(gè)學(xué)生,，用廣博的知識(shí)和精湛的教學(xué)藝術(shù)去吸引學(xué)生，用飽滿(mǎn)的激情和毫不吝惜的微笑去感染學(xué)生,；用和煦的師德春風(fēng)撫慰學(xué)生稚嫩的心靈,；傾我們所有，全力以赴,，把列電這塊金字招牌擦得更亮,。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就意味著我們的夢(mèng)想和榮譽(yù)都與你們連在一起,，你們是幸福的,，我們才是快樂(lè)的,；你們是進(jìn)步的,，我們才是欣慰的；你們是成功的,，我們才是優(yōu)秀的,。

良好的開(kāi)端是成功的一半。同學(xué)們,，你們能在這個(gè)溫暖的大家庭中學(xué)習(xí)生活三年,，你們是幸運(yùn)的也是幸福的，因?yàn)槲覀兞须娭袑W(xué)升學(xué)率已經(jīng)達(dá)到了百分之八十一,，去年16名學(xué)生免費(fèi)上寶中,，連續(xù)15年中考成績(jī)榮獲全區(qū)第一。所以在這樣優(yōu)秀的學(xué)校中,，你們更應(yīng)該珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，不辜負(fù)大好年華，努力學(xué)習(xí),，快樂(lè)生活,。借此機(jī)會(huì)，對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：

一,、希望同學(xué)們能做好課前預(yù)習(xí),，在課堂上能大膽的展現(xiàn)自己,；能認(rèn)真上好每一門(mén)課，高質(zhì)量的完成各科作業(yè),；

二,、能互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài),；能時(shí)刻關(guān)注自己的言行,，做一個(gè)高素質(zhì)的人；

三,、在平常的學(xué)習(xí)生活中抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己能力,，磨練自己的意志。

明確目標(biāo)會(huì)讓我們學(xué)得更有效,，堅(jiān)持不懈會(huì)讓我們最終獲得成功,！讓我們鼓起勇氣，把握航向,，揚(yáng)起風(fēng)帆,，放飛希望，為了明天更輝煌,，去努力奮斗吧,！

最后祝我們學(xué)校明天更輝煌！老師們工作更順利,！同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓,！

新學(xué)期教師發(fā)言稿小學(xué) 新學(xué)期教師發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：

大家好,！

實(shí)在不宜上臺(tái)發(fā)言,，因?yàn)槲业淖齑竭€在發(fā)炎；實(shí)在不宜拋頭露面,，因?yàn)槲业钠胀ㄔ捯粡埧诰吐娥W,。然而，這是一項(xiàng)工作,，工作就沒(méi)有任何借口,，這更是校領(lǐng)導(dǎo)的一份關(guān)懷一份厚愛(ài)，讓我深受鼓舞充滿(mǎn)感懷,。于是,，斗膽上臺(tái)說(shuō)上兩句，不妥之處敬請(qǐng)諒解,。

昭蘇萬(wàn)物春風(fēng)里,，更有筍尖出土忙。作為一名中層代表，我非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵(lì),，感謝所有校級(jí)對(duì)我們中層的精心培養(yǎng)和大力扶持,，感謝所有老師對(duì)我們崗位工作的支持、理解和幫助,，讓我們受益匪淺的是：在忙碌的勞作中我們?cè)诓粩嗟爻砷L(zhǎng),、成熟！

為了克服工作的倦怠,，我們要有歸零的心態(tài),。作為中層，我們應(yīng)該積極主動(dòng)地把崗位工作思在前,，想在前,，做在前,，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀,，做好老師的引領(lǐng)和表率。我們當(dāng)中有些人既是學(xué)科教師,，又是班主任或年級(jí)組長(zhǎng),，還是部門(mén)的主任，身兼數(shù)職,，廢寢忘食不知疲憊,，急難險(xiǎn)重必須到位，堅(jiān)持不懈實(shí)屬不易,，好在還能無(wú)怨無(wú)悔,。然而，我們不但要用心工作,，更要學(xué)會(huì)享受工作,。不能把個(gè)人的得失榮辱看得太重,，有時(shí),，放棄自我才能實(shí)現(xiàn)更好的自我。真誠(chéng)付出,，豁達(dá)包容才能讓自己有價(jià)值,、有尊嚴(yán)，才能為自己撐起一方藍(lán)天,！

是的,，選擇了中層，就選擇了更大的犧牲和奉獻(xiàn),。因?yàn)閸徫痪褪秦?zé)任,，崗位就是服務(wù)。不管多苦多累多難，我們都將義無(wú)反顧,、勇往直前,。在此我代表所有的中層表個(gè)態(tài)：在新的一年里，我們將努力做到敬業(yè)奉獻(xiàn)團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，務(wù)實(shí)創(chuàng)新躬身前行,，力爭(zhēng)提高工作的執(zhí)行力，讓校領(lǐng)導(dǎo)放心,，讓老師們滿(mǎn)意,！

朋友們，咀嚼反思可以蕩盡浮華,；駐足回望,，卸下滿(mǎn)身的疲憊，抖落一身的塵土讓我們重新出發(fā),。人到中年,，路在途中，沒(méi)有結(jié)束,，只有開(kāi)始,。我相信，在我們可親可敬的湯大姐湯校長(zhǎng)的英明帶領(lǐng)下,，我們教師的幸福指數(shù)一定會(huì)節(jié)節(jié)攀升,，我們高安四小的明天一定會(huì)更加燦爛輝煌！,！謝謝大家,！

新學(xué)期教師發(fā)言稿小學(xué) 新學(xué)期教師發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,，親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們：

大家好！

金菊吐艷,，盛事如約,。在這碩果累累的金秋十月，我們迎來(lái)了一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻——圣德文武學(xué)校一周年華誕,。我謹(jǐn)代表曾在這塊熱土上辛勤耕耘過(guò)的老教師們,，向圣德文武學(xué)校一周年校慶和全校師生致以熱烈的祝賀！向各位領(lǐng)導(dǎo),、各位嘉賓表示真誠(chéng)的感謝,！

一年櫛風(fēng)沐雨，一年桃李芬芳,。圣德文武學(xué)校從建校已走過(guò)一年歷程,。學(xué)校由小到大,，由弱到強(qiáng)，在艱難中起步,，在曲折中成長(zhǎng),。作為一名教師，我為學(xué)校從艱難創(chuàng)業(yè)發(fā)展到今天如此興旺發(fā)達(dá)而感到無(wú)比自豪,！記得學(xué)校剛建立時(shí),，條件極為簡(jiǎn)陋，道路凸凹不平,，塵土飛揚(yáng),。再看看今天的校園，花草樹(shù)木蘊(yùn)育著無(wú)限的生機(jī),，規(guī)劃布局大氣恢弘,。不僅如此，學(xué)校還博采眾長(zhǎng),，汲取先進(jìn)的教育理念,，優(yōu)化教學(xué)模式，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才,。撫今追昔,，我們不能不為我們工作的這片熱土感到自豪。一年斗轉(zhuǎn)星移,，新老交替,，有多少前輩，用他們甘為人梯,、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神激勵(lì)著年輕一代,，又有多少新人，在這方熱土上茁壯成長(zhǎng),、磨礪成材,。

一年來(lái)，一代代新老教師一路風(fēng)雨帶著歡笑,，一路歌聲攜著豪邁,，灑無(wú)數(shù)汗水和心血，終使今天桃李芬芳,，百花滿(mǎn)園,?？吹綄W(xué)子秀木已成林,，鐵肩擔(dān)大任，我們感到無(wú)比的欣慰和光榮,。圣德文武學(xué)校,，是師生追求理想的起點(diǎn)；是教師迅速成長(zhǎng)的搖籃；是學(xué)生充分展示自己聰明才智的舞臺(tái),。她,，讓每一位教師找到了屬于自己的角色；她,，已成為培育莘莘學(xué)子實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的美麗樂(lè)園,！

回首圣德文武學(xué)校的光輝歲月，我們深深地為她感到自豪,；展望圣德文武學(xué)校的光明前景,，我們歡欣鼓舞，信心滿(mǎn)懷,！我堅(jiān)信,，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各屆校友的關(guān)懷支持下，圣德文武學(xué)校人將繼續(xù)秉承自強(qiáng)不息,，勇為人先,，爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神，借周年校慶的強(qiáng)勁東風(fēng),，在教育事業(yè)的碧海上,，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,！

最后,，祝圣德文武學(xué)校教練、教師和全體同學(xué)身體健康,，萬(wàn)事如意,！

祝各位領(lǐng)導(dǎo)、佳賓身體健康,，合家幸福,，事業(yè)輝煌！

謝謝大家,！

新學(xué)期教師發(fā)言稿小學(xué) 新學(xué)期教師發(fā)言稿篇四

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

金色秋風(fēng)送走了炎炎夏日,，也敲開(kāi)了院前小學(xué)新學(xué)期的大門(mén),，帶著對(duì)暑假生活的美好回憶、懷著對(duì)新學(xué)期的向往,，我們?nèi)w師生又走到了一起,。今天是一個(gè)充滿(mǎn)希望的日子！一大清早,，我們美麗的校園又熱鬧起來(lái)了,！你看,，我們的大家庭又迎來(lái)了許多新成員，200余名一年級(jí)的新同學(xué),！讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們,！

親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起,、瑯瑯的讀書(shū)聲又響遍菁菁校園的時(shí)候,，你是否有一股新的沖動(dòng)，是否有一個(gè)新的目標(biāo)在心中涌起,？有人說(shuō),，人的一生可以用三天來(lái)形容：昨天、今天和明天,，我認(rèn)為時(shí)間最可寶貴的就是今天,，最容易喪失的也還是今天。是的,，昨天已經(jīng)過(guò)去,，明天尚未到來(lái)，唯有今天就在你的眼前,。

時(shí)間是無(wú)私的,。它不多給誰(shuí)一秒，也不少給誰(shuí)一分,。對(duì)于那些珍惜時(shí)間的人,，今天給他希望、給他勤奮,、給他力量,、給他成功！對(duì)于那些忽視時(shí)間的人,，今天給他空虛,、給他煩惱、給他年華的虛度,，給他暗淡無(wú)光的生活,、給他蒼白的生命。

時(shí)間也是無(wú)情的,。它一刻不停地從我們的談話,、睡眠、學(xué)習(xí)中溜走,?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多,，我生待明日,，萬(wàn)事成蹉跎”這首《明日歌》就是一副清醒劑,。

所以說(shuō),，同學(xué)們,，今天的事不要等到明天去做，更不能做一天和尚撞一天鐘,，讓我們從今天做起,，給自己制定一個(gè)奮斗的目標(biāo)，比如按時(shí)完成作業(yè),、認(rèn)真聽(tīng)講,、每天閱讀、做環(huán)保小衛(wèi)士,、參加體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,、參加科技、書(shū)法,、聲樂(lè),、舞蹈等社團(tuán)活動(dòng)，不管你決定做什么,，都應(yīng)該做到今日事今日畢,，做一個(gè)珍惜時(shí)間的人，這樣你才能鑄就明天的輝煌,！

最后,，祝全體老師和同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里每天都擁有快樂(lè)的心情，每天都有可喜的進(jìn)步,！謝謝,！

寒冷的冬天已銷(xiāo)聲匿跡，迎來(lái)了暖暖的春天,，今天是我們新年開(kāi)學(xué)的第一天,，我們剛剛度過(guò)了一個(gè)祥和的春節(jié)，度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假,，往日的老朋友又相聚在熟悉的校園,，又迎來(lái)了吉祥如意的一年。在此,，祝同學(xué)們生活愉快,、學(xué)習(xí)進(jìn)步！

俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春,。我們?cè)诖禾炖锊ト鑫拿?、勤奮、樂(lè)學(xué),、健康,、合作的種子,，秋天里就會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)善思,、身心健康,、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。播種離不開(kāi)耕耘,，只有辛勤耕耘,，我們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體,、學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,，享受到進(jìn)步的喜悅,，享受到收獲的幸福。

上個(gè)學(xué)期的表彰大會(huì)里,，我們學(xué)校的許多同學(xué)經(jīng)過(guò)自己的努力,，都到得了較大的進(jìn)步，其中有一小部分同學(xué)進(jìn)步更加顯著,，在新的學(xué)期里,，相信大家通過(guò)自己不懈的努力，刻苦的攀登,，銳意的進(jìn)取,，一定會(huì)大有進(jìn)步，大有作為,。同學(xué)們,，老師相信你們，也預(yù)祝你們都能取得成功,！在新學(xué)期里學(xué)校要求同學(xué)們做好“五個(gè)心”：

從寒假的以玩為主,，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。

新學(xué)期有新開(kāi)始,，尤其對(duì)于畢業(yè)班六年級(jí)的同學(xué),。

在學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒,，取得新的成績(jī),。

不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性，同時(shí)還提高自身的品德修養(yǎng),。尊敬老師,，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互助互愛(ài)，孝順父母,。

注意校內(nèi),、校外和家中安全。

同學(xué)們,，理想的校園生活,，應(yīng)該是五彩斑斕、輕松活潑的,；然而,，現(xiàn)實(shí)的校園生活,，不只是輕松與舒適,，更多的是緊張的生活節(jié)奏，嚴(yán)明的紀(jì)律,，繁重的學(xué)習(xí),。回首過(guò)去,，我們激情澎湃,，展望未來(lái)，我們豪情滿(mǎn)懷,。同學(xué)們,，只要我們同舟共濟(jì)，努力拼搏,，我們將創(chuàng)造千萬(wàn)個(gè)偉大的奇跡,！

讓我們擁抱春天，珍惜春天,，共同創(chuàng)造輝煌,、燦爛美好的明天吧！邁著輕盈的步伐,，沐浴2月的陽(yáng)光,，在這播種的的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了播種希望的新學(xué)年,。

也許,，昨天的你擁有許多輝煌，但那已成為了一段甜蜜的回憶,；也許,，過(guò)去的你遇到無(wú)數(shù)挫折，但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕,。讓我們忘記從前的成功與失敗,，只把收獲的寶貴經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)銘刻在心。正如面對(duì)一個(gè)盛著半杯水的杯子,，悲觀的人永遠(yuǎn)說(shuō)它是半空的,，而樂(lè)觀的人則會(huì)說(shuō)它是半滿(mǎn)的,。不同的心態(tài)決定了我們對(duì)待生活，對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,。新學(xué)年,，換一種心態(tài)，學(xué)習(xí)生活將是一方艷陽(yáng)天,。

業(yè)精于勤荒于嬉,。同學(xué)們，我們要想取得好成績(jī),，勤奮是必不可少的,，也是最為重要的。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“哪里有天才,？我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了,。”孔子晚年看《周易》時(shí),，穿書(shū)簡(jiǎn)的皮繩不知磨斷了多少次,！唐代詩(shī)人白居易幼年好學(xué)，勤奮不懈,，年僅16歲就寫(xiě)出了“野火燒不盡,，春風(fēng)吹又生“的千古絕句。勤奮不一定會(huì)成功,，但成功肯定以勤奮為基礎(chǔ)?，槵槙?shū)聲是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊，晶瑩露珠是我們迎接日出的問(wèn)候,。不斷追求心中的夢(mèng)想,，不斷振奮克服困難的勇氣和決心，經(jīng)受風(fēng)雨,，勇往直前,，只有這樣，我們才能夠響亮地回答：我們沒(méi)有虛度時(shí)光,。

新學(xué)年的大門(mén)已經(jīng)開(kāi)啟,，讓我們以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)投入新的學(xué)習(xí)和生活中去，為自己的新的學(xué)期去拼搏,。

新學(xué)期教師發(fā)言稿小學(xué) 新學(xué)期教師發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

金秋送爽,、丹桂飄香,，大家滿(mǎn)懷希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng),，攜著興奮,，又重新回到了久別的校園。一起慶祝xx小學(xué)今秋的開(kāi)學(xué),。

回首過(guò)去的半年,，是我們xx小學(xué)書(shū)寫(xiě)嶄新歷史的半年。四校并一之后,，我們像涓涓溪流漸漸融入xx小學(xué)這條大河,，唱出了一首奮進(jìn)的歌。我們嶄新的校園變得更美了,，同學(xué)們笑容更燦爛了,，你們多了一份進(jìn)步，老師們也多了一份收獲,。我們?yōu)閷W(xué)校的變化而高興,，我們?yōu)橥瑢W(xué)們每一步成長(zhǎng)而喜悅,，我們?yōu)閹熒鷤兊拿恳环輼s譽(yù)而自豪,。

成績(jī)來(lái)之不易，未來(lái)更需努力,。

展望新的學(xué)期,，是新的起點(diǎn)，是新的希望,，是新的旅程,！作為教師，我們?cè)缫炎龊昧藴?zhǔn)備：學(xué)而不厭,，不斷提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),，使自己在教育教學(xué)的崗位上不斷進(jìn)步，不斷提高,；誨人不倦,，我們依然會(huì)孜孜不倦，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)??；愛(ài)崗敬業(yè)，立足于講臺(tái),，向課堂教學(xué)要效率,、要質(zhì)量；為人師表,，樹(shù)立正確的思想,，培養(yǎng)高尚的情操，在辛勤耕耘的學(xué)校大舞臺(tái)上，做一名品,、德,、才、行優(yōu)秀的教師,。

我們?cè)竷A我們所能,，全力以赴，去教育好每個(gè)學(xué)生,。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),，就注定我們的夢(mèng)想與榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起。同學(xué)們,，你們是幸福的,，我們就是快樂(lè)的；你們是進(jìn)步的,，我們就是欣慰的,；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的,。

新學(xué)期開(kāi)始了,，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎,？

大浪淘沙,，方顯真金本色；暴雨沖刷,，更見(jiàn)青松巍峨,！經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們和經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)磨練的你們，會(huì)更加成熟,、穩(wěn)重和自信。在新的學(xué)年里,，我們心中更是充滿(mǎn)了期待：期待著下一個(gè)學(xué)年的累累碩果。最后深深地祝福我們太乙街道中心小學(xué)的全體師生,，在新的學(xué)年里工作順利,、學(xué)習(xí)進(jìn)步,。

新學(xué)期教師發(fā)言稿小學(xué) 新學(xué)期教師發(fā)言稿篇六

大家下午好,！告別了炎夏的不安與躁動(dòng),，涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏,；告別了假期的安靜與沉寂,，期待的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),。

很榮幸,，今天能作為新教師在這里發(fā)言,。南苑小學(xué)有著優(yōu)良的傳統(tǒng),，溫馨的校園氛圍,，井然的工作秩序,，還有校領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)懷,。作為新教師,，我們十分欣喜,，也倍感責(zé)任重大,。我會(huì)在新篇章的扉頁(yè)上寫(xiě)上這樣四句話：第一句，教書(shū)育人是教師的天職,。第二句，為人師表是教師的本分,。第三句,，終身學(xué)習(xí)、追求卓越是教師的根本,。第四句,，盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是教師的使命,。

作為新教師，青春是我們的資本,，自信是我們的個(gè)性，拼搏是我們的誓言,。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的,，需要我們發(fā)揚(yáng)苦干精神,，不斷去探究教學(xué)與班級(jí)管理的方法,。我們不會(huì)長(zhǎng)篇大論，不會(huì)慷慨陳詞,，但是我們會(huì)默默燃燒,、辛勤耕耘,。

老師們、同學(xué)們,！新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,，人生的新篇章已經(jīng)打開(kāi)。首先我代表全體教師,，歡迎一年級(jí)的新同學(xué)加入到南小這個(gè)溫暖的大家庭,，也歡迎其他同學(xué)重返校園,。新學(xué)期,，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，就像你們手中剛剛拿到的新書(shū)一樣,，散發(fā)著油墨的清香，卻不知道這本嶄新的書(shū)里，到底藏著什么奇特的故事。但是請(qǐng)你們放心,，為了幫助你們讀好這本神秘而奇特的書(shū)，開(kāi)學(xué)前,，南小的每一位教師都在做著精心的準(zhǔn)備,，就像以往一樣，我們每位老師都懷著巨大的期盼,，期待你們的明天會(huì)更好,！

在此，我也真誠(chéng)的希望全體同學(xué),，在書(shū)山上辛勤地跋涉，在學(xué)海里快樂(lè)地行舟,！用拼搏書(shū)寫(xiě)一支奮斗的戰(zhàn)歌,，用熱情投入譜寫(xiě)出一曲昂揚(yáng)的旋律,。要品格高尚，積極進(jìn)?。灰貞汛笾?，勤奮刻苦,；要放飛理想，腳踏實(shí)地,；希望你們逐漸形成堅(jiān)韌不拔的學(xué)習(xí)品質(zhì),，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，具備扎實(shí)豐厚的文化素養(yǎng)。作為教師,，我們會(huì)關(guān)注你們的成長(zhǎng),，指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí),，我們會(huì)為你們的努力加油鼓氣，會(huì)為你們的進(jìn)步歡呼欣喜,。也許有時(shí)我們顯得很?chē)?yán)厲，這個(gè)“不許”,、那個(gè)“必須”,，那是因?yàn)槲覀兩钪谀銈兺ㄍ晒Φ牡缆飞喜紳M(mǎn)太多荊棘,，我們要對(duì)你們嚴(yán)格要求,，培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力,。努力吧,，親愛(ài)的同學(xué)們,，為自己的青春留一段無(wú)悔的記憶,，在我們南苑小學(xué)的史冊(cè)上給出濃墨重彩的一筆,。讓我們攜手努力,，創(chuàng)造出更加輝煌的成績(jī),！

最后,，衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,，健康成長(zhǎng),！祝愿老師們工作順利，萬(wàn)事如意,！

謝謝大家！

新學(xué)期教師發(fā)言稿小學(xué) 新學(xué)期教師發(fā)言稿篇七

各位老師,，大家好：

一個(gè)祥和、文明,、熱鬧的新春佳節(jié),，伴隨著鞭炮聲、祝福聲,、開(kāi)心的笑聲和我們走親訪友的腳步聲過(guò)去了,，帶著甜蜜和幸福的回憶,，我們又回到了校園,，回到了我們熟悉的工作崗位,，掀開(kāi)新學(xué)期嶄新的一頁(yè),。在這里,，我給各位老師拜個(gè)晚年，祝大家在新的一年里人人健康快樂(lè),、家家幸福安康!20xx萬(wàn)事大吉!20xx萬(wàn)事給力。

新的學(xué)期,、新的起點(diǎn),、新的要求,、新的希望,。老師們,，機(jī)遇蘊(yùn)含著精神,、發(fā)展充滿(mǎn)信心,，同時(shí)我們也面臨著挑戰(zhàn),，新的教育形式也對(duì)我們提出來(lái)了新的更高的要求,，借今天這個(gè)機(jī)會(huì)我給各位談以下幾點(diǎn),。

一是本學(xué)期,，我們要緊緊圍繞著學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)而努力,。一年打基礎(chǔ),，兩年抓規(guī)范,，三年上臺(tái)階(水平),。力爭(zhēng)用兩年的時(shí)間把學(xué)校辦成一個(gè)校風(fēng)正,、質(zhì)量高,、師生和諧發(fā)展的學(xué)校,，根據(jù)縣教育局教育教學(xué)質(zhì)量“鞏固提升年”的要求,，以“育人是根本、質(zhì)量是生命,、校風(fēng)是靈魂,、教師是關(guān)鍵”的管理理念,，以教學(xué)質(zhì)量為核心,，以德育工作為保證,，新學(xué)年要大力開(kāi)展學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，狠抓班風(fēng),、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)建設(shè),，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的師德教風(fēng)建設(shè),，努力提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,，大力加強(qiáng)教學(xué)研究水平,，向課堂教學(xué)要質(zhì)量,，打造高效課堂,，促進(jìn)有效學(xué)習(xí),，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量提高和課程改革持續(xù)穩(wěn)定推進(jìn),，大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境,，進(jìn)一步提高后勤服務(wù)水平,，為教育教學(xué)提供良好的保障,。

二是要落實(shí)常規(guī),，強(qiáng)化檢查,，把工作做細(xì)做實(shí),。

本學(xué)期,，我們要在常規(guī)工作上下工夫,，向常規(guī)工作要成績(jī),。集體備課要抓到實(shí)處,，做到準(zhǔn)備充分,，有中心發(fā)言人，有主題,，要確實(shí)做到教學(xué)內(nèi)容精選,，習(xí)題精選,，要真正的去研討,。課堂教學(xué)要造高效課堂,，提高課堂效率。加強(qiáng)聽(tīng)課,、互聽(tīng)互評(píng),、相互促進(jìn),、相互提高,、取長(zhǎng)補(bǔ)短共同進(jìn)步,。聽(tīng)完課,，全組的教師要及時(shí)反思,，特別是對(duì)青年教師，更要加大聽(tīng)課和學(xué)習(xí)力度,，可以采取多種形式,，學(xué)生的作業(yè)和檢測(cè)不能太多,，也不能太少,，要求學(xué)生建錯(cuò)題本,，對(duì)錯(cuò)題本及時(shí)定期檢查,，造當(dāng)?shù)陌才艑W(xué)生看改正的錯(cuò)題,。教師要注意習(xí)題收集,，精選習(xí)題積累不要拿過(guò)來(lái)不加取舍就印,，每位老師要把有訓(xùn)練價(jià)值的題目,、學(xué)生易出錯(cuò)的題積累下來(lái),，增強(qiáng)對(duì)學(xué)生訓(xùn)練的針對(duì)性、方向性,。

三是加強(qiáng)管理,、注重細(xì)節(jié),，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,，加大獎(jiǎng)懲力度，言必行,、行必果，在城里能考上,，在勝利中學(xué)也能考上,。

教育的最終目的是使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，只有嚴(yán)格管理，從小處著手,，才能使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。要充分發(fā)揮政教,、團(tuán)委和班主任的作用，每位老師也都擔(dān)負(fù)著管理學(xué)生的責(zé)任,，不要把學(xué)生的管理認(rèn)為是班主任或政教的事,，只有形成人人敢管,、齊抓共管的良好局面,，學(xué)校的管理水平才能形成良好的局面,。

四是打造一支優(yōu)秀的老師隊(duì)伍,。

1,、樹(shù)立正氣,、德才兼?zhèn)?、品德高尚、修養(yǎng)好是我們的正氣,，處處為學(xué)校著想,，就是我們的正氣，正氣是我們干好工作的底氣,。德即是品格,，西方有名名言“培養(yǎng)一種行為，收獲一種習(xí)慣;培養(yǎng)一種習(xí)慣,，收獲一種品格;培養(yǎng)一種品格收獲一種命運(yùn),?！比酥猿晒?，很大程度上取決于一個(gè)人的情商而非智商,，擁有博大的胸懷,，善良的心,，遇事從容不迫,，有愛(ài)心能容人，這些都是一個(gè)人的品格修養(yǎng)高的體現(xiàn),。

2、關(guān)于學(xué)習(xí)，做一個(gè)有思想的教師,。

作為教師，我們要多問(wèn)自己這樣幾個(gè)問(wèn)題：

我要不要發(fā)展?我向哪個(gè)方向發(fā)展?我要發(fā)展到哪一步?一個(gè)學(xué)校出問(wèn)題,，往往是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不夠,，認(rèn)識(shí)不到位,，思想不統(tǒng)一造成的,，老師之間的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)上是學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng),，老師們要經(jīng)常反思,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，改進(jìn)不足才能進(jìn)步,、才能發(fā)展,。我們都要關(guān)于學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)讀書(shū),，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。

周說(shuō)“活到老,，學(xué)到老”在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,，不學(xué)習(xí)就要落伍,，特別是我們當(dāng)老師的,。

3,、形成團(tuán)結(jié)和諧的氛圍,。

團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力,，出凝聚力,，團(tuán)結(jié)出人才,，出成績(jī),?？鬃诱f(shuō)“和則勝,，爭(zhēng)則亂，亂則離,，離則立”。家和成事興,，怎樣才能做到團(tuán)結(jié)和諧呢?總結(jié)有以下幾點(diǎn)：①胸要寬廣②要做團(tuán)結(jié)的表率③謙讓謹(jǐn)慎,。大家在一起工作要多理解,，少埋怨,、多幫助,、少指責(zé),、多鼓勵(lì),、少挑剔,。工作就是使別人快樂(lè),。

4、要有愛(ài)心,。

愛(ài)教育要熱愛(ài)學(xué)生,，愛(ài)崗位,，愛(ài)我們這所學(xué)校,，只有這樣才能做好工作。

5,、注重細(xì)節(jié)，成大事者不拘小節(jié),。

細(xì)節(jié)決定成敗，希望老師們關(guān)心學(xué)生再細(xì)一點(diǎn),，課堂教學(xué)準(zhǔn)備的細(xì)點(diǎn),，作業(yè)批改更細(xì)點(diǎn),，練習(xí)題設(shè)計(jì)再細(xì)一點(diǎn)。對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)再耐心一點(diǎn),，工作態(tài)度再端正一點(diǎn),，工作熱情再高漲一點(diǎn),，工作精神再振奮一點(diǎn)。我們的學(xué)校將前進(jìn)一大步,。認(rèn)真做事，能把每件事做對(duì),，用心做事才能把每件事做好,，希望每位教師都能認(rèn)真把每件事做對(duì)做好,。

6,、最后,，做個(gè)幸福的人。

人生有如一臺(tái)戲,，不同的人被設(shè)定為不同的角色，每個(gè)人都在戲里不知疲倦的扮演著屬于自己的那個(gè)角色,，快樂(lè)的是戲，悲傷的也是戲,，人們?cè)诼L(zhǎng)的一生中,，所看到的,，所經(jīng)歷的不可能全是快樂(lè)的,。讓自己的人生充滿(mǎn)更多的快樂(lè),，是每個(gè)人的夢(mèng)想,，其實(shí)人生的幸福沒(méi)有絕對(duì)的答案，關(guān)鍵在于我們的生活態(tài)度,，只有善于抓住幸福的人懂得什么是幸福，只有懂得取舍,、善于放棄,、寬容待人、才是快樂(lè)之本,、幸福之源,。

新學(xué)期教師發(fā)言稿小學(xué) 新學(xué)期教師發(fā)言稿篇八

老師們,，上午好：

常言道：休整是為了更好地出發(fā),。經(jīng)歷了一個(gè)輕松愉快的暑假,，滿(mǎn)懷著新的希望我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,，又開(kāi)始了我們新的征程,?；厥走^(guò)去的一學(xué)年、一學(xué)期,，我們團(tuán)結(jié)和諧、開(kāi)拓創(chuàng)新,、銳意進(jìn)取,，順利完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),。新的一學(xué)年，我們將面臨新的機(jī)遇,、新的挑戰(zhàn),，這將是我們奮蹄前行的一學(xué)年,，將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn),、做得更好的一學(xué)年,。我們要更加充分地利用好各種機(jī)遇,，以求真務(wù)實(shí)的精神,，增強(qiáng)發(fā)展意識(shí),，凝聚發(fā)展合力,，朝著我們的奮斗目標(biāo)繼續(xù)大踏步前進(jìn),。

我主要講兩方面的內(nèi)容：一是上學(xué)期初中部工作做簡(jiǎn)要回顧;二是本學(xué)期工作計(jì)劃安排,。

一,、上學(xué)期工作回顧

盤(pán)點(diǎn)上學(xué)期,，應(yīng)該說(shuō)是不平凡的一個(gè)學(xué)期,。一是齊心協(xié)力,、科學(xué)備考,，畢業(yè)班學(xué)考成績(jī)有了新的提高,，基本實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo),。500分以上高分段人數(shù)達(dá)到19人,，語(yǔ)文學(xué)科繼續(xù)保持全區(qū)先進(jìn)地位,。特別讓人感動(dòng)的是帶病堅(jiān)持工作的3位畢業(yè)班老師,，他們是周現(xiàn)玲,、王學(xué)愛(ài)、馬亮,，值得學(xué)習(xí)。二是同心同德,、克服困難,，圓滿(mǎn)完成區(qū)教體局下達(dá)的職業(yè)中專(zhuān)招生任務(wù),，校長(zhǎng)帶頭宣講,，班主任密切配合,，老師們?nèi)χС?，很不容易。三是多想辦法,，創(chuàng)新施教,，初一6個(gè)班和初二部分班級(jí)的數(shù)學(xué),、英語(yǔ)分層走班取得初步成效,。四是高度重視,、齊抓共管,，學(xué)校安全管理進(jìn)一步加強(qiáng),，未發(fā)生一起安全事故,。五是精心策劃,、狠抓落實(shí),，教研聯(lián)合體工作再上新臺(tái)階,。作為東區(qū)五校教研聯(lián)合體總輪值校，教科室牽頭組織開(kāi)展了28次216人次參與的各學(xué)科教研活動(dòng),，內(nèi)容充實(shí),，形式多樣,，受到教研室領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng),。六是德育活動(dòng)豐富多彩、扎實(shí)有效,，演講比賽、作文大賽、手抄報(bào)比賽,、跑操比賽,、文藝聯(lián)歡會(huì)、逃生演練等等,，在上學(xué)期區(qū)里組織的德育大檢查中,，初一級(jí)部的系列主題班會(huì)受到好評(píng),。杜興花主編的校刊第二輯《泉水叮咚》成功出版,，收錄師生作品近200篇,，激發(fā)了學(xué)生的寫(xiě)作熱情,。七是利用假期，開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室,，開(kāi)展語(yǔ)文、英語(yǔ)大閱讀,，在我校尚屬首次,。在活動(dòng)中，有9位領(lǐng)導(dǎo)和老師犧牲休息時(shí)間組織指導(dǎo)學(xué)生有序參加活動(dòng)，有229名學(xué)生受益,。

總之,，初中部各項(xiàng)工作在校長(zhǎng)和學(xué)校黨總支,、校委會(huì)正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校上下共同努力下,，完成了各項(xiàng)工作任務(wù),，取得了一定的成績(jī),。當(dāng)然，成績(jī)的背后,，也存在著很多需要我們正視的不足和問(wèn)題：一是教學(xué)成績(jī)還很不理想，與先進(jìn)學(xué)校相比有很大差距,，突出表現(xiàn)在優(yōu)勢(shì)學(xué)科少、低分學(xué)生人數(shù)多;二是學(xué)校管理還有待進(jìn)一步的理順和加強(qiáng),，特別在精細(xì)化上做得還很不夠,，有些管理措施在落實(shí)過(guò)程中打了折扣,，甚至沒(méi)有得到落實(shí),，目前我們最主要的問(wèn)題是既不缺理念,，也不缺措施和辦法,，缺的是各項(xiàng)要求的嚴(yán)格落實(shí),。這個(gè)問(wèn)題反映出個(gè)別干部不注意提高自身修養(yǎng)和素質(zhì),，對(duì)學(xué)校提出的工作思路不積極主動(dòng)地去認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，懶于思考,，疏于管理，存在相當(dāng)大的惰性,，造成對(duì)學(xué)校安排的工作,，貫徹執(zhí)行力度不夠。三是教師素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高,，教學(xué)研究的氛圍不強(qiáng),，特別是實(shí)施高效課堂和減負(fù)提效的教學(xué)能力比較薄弱;學(xué)生管理方面的問(wèn)題還比較多,，需要進(jìn)一步加強(qiáng)和創(chuàng)新;四是學(xué)校制度還有待于進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化落實(shí);五是辦學(xué)條件還有待于進(jìn)一步改善,。

二,、本學(xué)期工作要點(diǎn)

20xx年是區(qū)里提出的“工作標(biāo)準(zhǔn)提升年”，本學(xué)期是劉校長(zhǎng)提出的實(shí)施“培養(yǎng)名師,、培育名生,、打造名?！比こ痰钠鹗紝W(xué)年,，針對(duì)這兩項(xiàng)要求,，我們要做到“五個(gè)更要”：思路更要清晰,、觀念更要先進(jìn),、目標(biāo)更要高遠(yuǎn),、師生更要和諧,、成績(jī)更要突出。新學(xué)期總體目標(biāo)：一個(gè)堅(jiān)持,、兩個(gè)全面，三個(gè)著力,、一個(gè)確保。一個(gè)堅(jiān)持是：堅(jiān)持以“辦學(xué)理念新,、師資隊(duì)伍硬、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu),、管理質(zhì)量高”為辦學(xué)

特色,，優(yōu)化管理,、創(chuàng)新機(jī)制,、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),、外樹(shù)形象,、加快發(fā)展,。兩個(gè)全面是：全面提升教學(xué)質(zhì)量;全面實(shí)施素質(zhì)教育,。三個(gè)著力是：著力優(yōu)化課堂教學(xué),、著力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),、著力強(qiáng)化集體備課,。一個(gè)確保是：確保學(xué)校安全穩(wěn)定,。圍繞學(xué)?？傮w目標(biāo)具體要抓好以下幾方面工作：

(一)抓質(zhì)量提高,。

教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，是學(xué)校的立校之基,、發(fā)展之本,。本學(xué)期要狠抓有效的教學(xué)管理,。

1.要重視教學(xué)研究,。

教師教書(shū)，有兩種情況很可怕,，第一種可怕是不習(xí)慣,，特別是由于對(duì)教學(xué)習(xí)慣不習(xí)慣,，導(dǎo)致瞻前顧后,、畏首畏尾、手忙腳亂,、盲然無(wú)序、不知輕重,、不懂緩急,，顯然肯定不適應(yīng)教學(xué)工作;第二種可怕是太習(xí)慣,，特別是對(duì)自己目前的工作孤芳自賞,、自以為是,，認(rèn)為自己的知識(shí)對(duì)目前的工作已是綽綽有余，用一年的時(shí)間重復(fù)二十年的工作,，江山依舊，濤聲依舊,，拿著一張舊船票屢屢登上教室的講臺(tái),。因此我們要養(yǎng)成研究的風(fēng)氣,，養(yǎng)成研究的意識(shí),，不要因?yàn)槿粘９ぷ魈?，工作太忙,，放松了?duì)自己的要求,，要多讀書(shū)，多學(xué)習(xí),，只有這樣才能提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),，才能真正教好書(shū),，育好人,。為什么暑假里劉校長(zhǎng)邀請(qǐng)省實(shí)驗(yàn)中學(xué)王岱老師給我們作《閱讀與教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)》的報(bào)告，就是讓我們充分認(rèn)識(shí)讀書(shū)對(duì)教育工作的重要性,。為此，本學(xué)期,，要求每一位教師每月讀一本書(shū),，寫(xiě)一篇讀書(shū)心得,，發(fā)到我們的辦公平臺(tái)上,。教科室要每月月末跟蹤檢查，做好記錄,。

2.要改進(jìn)教學(xué)方法。

教學(xué)方法的改進(jìn)是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱苦的過(guò)程,，必須在教學(xué)思想轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)上加強(qiáng)學(xué)習(xí),、加強(qiáng)研究、加強(qiáng)實(shí)踐,、加強(qiáng)反思。教學(xué)策略“一小一多”。即“小步走,，多回頭”,。面對(duì)我校學(xué)生總體素質(zhì)參差不齊,，個(gè)體素質(zhì)表現(xiàn)為基礎(chǔ)知識(shí)不牢靠,、知識(shí)結(jié)構(gòu)不平衡的狀況。教學(xué)中,，要學(xué)會(huì)采取不斷反復(fù),、各個(gè)擊破的做法,，不貪大求全,，不囫圇吞棗，不怨天尤人,，一步一個(gè)腳印地?cái)U(kuò)大戰(zhàn)果,，實(shí)現(xiàn)全面提高、整體發(fā)展。我想任何一學(xué)科的教學(xué)方法,，是不是應(yīng)該把握如下關(guān)鍵詞：

①激趣：教學(xué)方法應(yīng)該努力把激發(fā)學(xué)生持久的興趣作為第一要素,。

②促思：應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生的思維興趣,、思想習(xí)慣,、思維品質(zhì)和思維能力。

③啟智：努力把學(xué)生教聰明,。

④怡情：努力使課堂充滿(mǎn)一種活力，一種人性的光輝,。

⑤有效：從規(guī)律入手,，努力把復(fù)雜的教簡(jiǎn)單,，簡(jiǎn)單的教明了,。

3.要追求教學(xué)效率。

這里,，我主要談作業(yè)的問(wèn)題。有的老師給學(xué)生留下的作業(yè)數(shù)量太多,，重復(fù)太多,，機(jī)械太多,，學(xué)生沒(méi)實(shí)踐體驗(yàn)生活,，不能享受學(xué)習(xí)帶來(lái)的樂(lè)趣和幸福,。我們要科學(xué)減負(fù)，抓好學(xué)生課后有效學(xué)習(xí),，落實(shí)以“作業(yè)設(shè)計(jì)與批改”為主要手段的各種課后學(xué)生學(xué)習(xí)管理的各種措施,。

4.要加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。

一是堅(jiān)持推門(mén)聽(tīng)課,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師堅(jiān)持推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng),。領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)聽(tīng)課,，全面了解教師課堂教學(xué)的水平,，發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)中的問(wèn)題,，及時(shí)診斷,，有效提高教師的課堂教學(xué)水平,。教師通過(guò)聽(tīng)課,，汲取他人的好的教學(xué)方法,，才有助于提高自己的講課水平。

二是堅(jiān)持教學(xué)月檢查制度,。我們采取“三查”的形式，即：查教案,、查作業(yè)批改,、查聽(tīng)課記錄。

三是組織教學(xué)檢測(cè),，組織月考,。每次檢測(cè)結(jié)束后，學(xué)校要組織教師進(jìn)行教學(xué)分析,，對(duì)教學(xué)中存在問(wèn)題進(jìn)行深入剖析,，提出教學(xué)改革意見(jiàn),。

四是要堅(jiān)持“守球門(mén)”的理念。各年級(jí)要嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān),，既要抓好整體質(zhì)量的提高,，也要抓好學(xué)困生的提高,，盡自己的努力讓學(xué)困生的數(shù)量降到最少,，學(xué)困的程度降到最低,，要樹(shù)立全面科學(xué)的質(zhì)量觀,。

五是多措施促教學(xué),，確保畢業(yè)班成績(jī)創(chuàng)輝煌,。暑假里級(jí)部已經(jīng)制定了一個(gè)復(fù)習(xí)備考方案，開(kāi)學(xué)初要集思廣益完善好詳細(xì)的計(jì)劃,，教導(dǎo)處和級(jí)部做好教學(xué)管理的落實(shí)和督查,，同時(shí)對(duì)各階段的教學(xué)質(zhì)量實(shí)施過(guò)程化管理，要加強(qiáng)過(guò)程管理,，抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，對(duì)平時(shí)教學(xué)、教研情況進(jìn)行抽查驗(yàn)收,，圍繞實(shí)施“高效課堂”和“減負(fù)提效”,，嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，教學(xué)常規(guī)管理在精細(xì)化,、實(shí)效化上做文章,。各處室切實(shí)做好服務(wù)教學(xué)工作，以服務(wù)九年級(jí)為重點(diǎn),，切實(shí)做好備考工作,，在教師動(dòng)員會(huì)、學(xué)生動(dòng)員會(huì),、家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)的基礎(chǔ)上,，調(diào)動(dòng)一切積極因素,，為學(xué)生中考鼓好勁，鋪好路,，切實(shí)保證我校20xx年中考成績(jī)實(shí)現(xiàn)新突破,。

(二)抓制度建設(shè)。

制度沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓,。這點(diǎn)本學(xué)期重點(diǎn)要抓考勤管理。通過(guò)上學(xué)期看,，我們的考勤管理不是很好,。當(dāng)然人吃五谷雜糧沒(méi)有不生病的，誰(shuí)家都有老有小,，不是一點(diǎn)事情沒(méi)有。但是在工作期間我還是強(qiáng)調(diào),，盡量能把該處理的個(gè)人事情放到休息日去做,，不耽誤自己的工作。本學(xué)期將嚴(yán)格落實(shí)考勤制度

(三)抓隊(duì)伍建設(shè),。

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè),。各位領(lǐng)導(dǎo)要強(qiáng)化主人翁意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，即想管,、敢管,，敢于負(fù)責(zé)。要提升境界,，立足崗位,，盡職盡責(zé)，干出成績(jī),，堅(jiān)決杜絕占位不干事的現(xiàn)象發(fā)揮表率作用,，吃苦在前，享受在后,，思想上要始終把學(xué)校工作放在第一位,，并落實(shí)到行動(dòng)上。進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí),、轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度,、提高服務(wù)質(zhì)量，更好更有效的服務(wù)教學(xué),，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。繼續(xù)實(shí)行校級(jí)干部掛靠級(jí)部、級(jí)部主任負(fù)責(zé)制,。校級(jí)干部掛靠級(jí)部分工不變,，九年級(jí)朱校長(zhǎng)掛靠,，級(jí)部主任徐興民;八年級(jí)周校長(zhǎng)掛靠、級(jí)部主任張培芝;七年級(jí)我掛靠,、級(jí)部主任陳學(xué)棟,。

二是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。我們作為班主任要加強(qiáng)班級(jí)管理,，要樂(lè)管,、善管。大到學(xué)校開(kāi)展的大型活動(dòng),，小到班級(jí)的一點(diǎn)一滴,，都要精心管理，樹(shù)立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。多讀點(diǎn)班級(jí)管理方面的書(shū)籍,，多向身邊的優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)，學(xué)以致用,，努力提高自身班級(jí)管理水平,。

三是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。就是要從考勤,、教學(xué)常規(guī),、成績(jī)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等等去加強(qiáng),。每位老師要努力做一個(gè)富有責(zé)任心的好老師,、做一個(gè)善于學(xué)習(xí)的好老師、做一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的好老師,。

(四)抓安全穩(wěn)定,。

安全重于泰山，沒(méi)有安全保障怎能抓質(zhì)量,。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理,，明確安全責(zé)任，落實(shí)各項(xiàng)安全措施,，有效地防范重,、特大安全事故的發(fā)生，保障學(xué)校及其學(xué)生和教職工的人身,、財(cái)產(chǎn)安全,，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，本學(xué)期還是實(shí)行封閉式管理,，校大門(mén)到點(diǎn)就鎖上,，在校期間不允許學(xué)生外出。教育處,、團(tuán)委和班主任要周周講安全,，天天強(qiáng)調(diào)安全,，每天放學(xué)各班要組織學(xué)生有秩序地出校門(mén)。要結(jié)合升旗儀式,、班會(huì),、重大節(jié)日開(kāi)展安全教育活動(dòng)，組織防火演練,，讓每一名學(xué)生牢固樹(shù)立“安全第一”,、“安全無(wú)小事”的思想，確保學(xué)生健康成長(zhǎng),。校內(nèi)安全要做到“六不準(zhǔn)”,，即：不準(zhǔn)爬樹(shù)爬墻、不準(zhǔn)亂摸電器,、不準(zhǔn)帶管制刀具進(jìn)校園,、不準(zhǔn)在教室內(nèi)外追逐打鬧，不準(zhǔn)做危險(xiǎn)游戲,。校外安全要做到“五要五不要”,。即：① 要注意交通安全。雖然我們這兒不是市區(qū),，但校門(mén)口就是交通要道，因此要注意交通安全,。做到“高高興興上學(xué)來(lái),，平平安安回家去”，靠右側(cè)行走,，不要在公路上追逐打鬧,。② 要注意游泳安全。非學(xué)校組織或家長(zhǎng)監(jiān)護(hù),，不要結(jié)伙或私自到江河或者水庫(kù)游泳,。③ 要注意防火用電安全，不要玩火和亂摸亂動(dòng)電器,。④ 要注意防騙安全,，不要與陌生人外出。⑤組織學(xué)生外出活動(dòng)要提前報(bào)告學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo),，沒(méi)有學(xué)校允許不要私自組織學(xué)生外出活動(dòng),。

各位老師，我們不能改變天氣,，但我們可以改變心情;我們不能改變?nèi)蓊?，但我們可以展現(xiàn)笑容;我們不能預(yù)知明天，但我們可以用好今天;我們不能改變過(guò)去,，但我們可以改變未來(lái);我們不能改變別人,，但我們可以改變自己;我們不能事事如意,，但我們可以事事盡力。最后送給大家兩句話,，與大家共勉：“成功就是將簡(jiǎn)單的事情做好,，奇跡就是把簡(jiǎn)單的事情做到極致?！?/p>

以上匯報(bào)如有不當(dāng),，敬請(qǐng)批評(píng)指正，并提出意見(jiàn)和建議,。 謝謝大家!

新學(xué)期教師發(fā)言稿小學(xué) 新學(xué)期教師發(fā)言稿篇九

老師們：

今天我們召開(kāi)全體教師會(huì),，標(biāo)志著新的一學(xué)期開(kāi)始了，學(xué)校各項(xiàng)工作即將全面展開(kāi),。今天的會(huì)議主要內(nèi)容有三個(gè)方面：第一方面是傳達(dá),、貫徹、落實(shí)教育局大會(huì)上的精神,，局長(zhǎng)的講話精神我們將反復(fù)深入學(xué)習(xí),，每位老師要根據(jù)精神寫(xiě)出有感和新學(xué)期打算。第二方面是安排新學(xué)期的人員分工,，剛才肖志主任代表學(xué)校分別公布了領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的分工及工作要求,，這是學(xué)校在29日召開(kāi)的校務(wù)會(huì)集體研究決定的。下面第三方面的內(nèi)容有我與大家交流,。

我今天講三個(gè)方面：一是收心,，二是鼓勁，三是安排部署新學(xué)期工作,。

第一方面：關(guān)于收心 一是我們教師要把心收回來(lái),，二是幫助學(xué)生把心收回來(lái)。

良好的開(kāi)端是成功的一半,。我們每一位教師在開(kāi)學(xué)伊始要根據(jù)學(xué)校安排的新工作認(rèn)真思考自己的工作目標(biāo),，制定自己的工作計(jì)劃。因?yàn)樵诠ぷ髦?，缺失了目?biāo),，工作就會(huì)“模糊不清”;就會(huì)“無(wú)頭無(wú)序”;就會(huì)成為“穿新鞋走老路”;當(dāng)然工作成績(jī)也就無(wú)優(yōu)秀可談。當(dāng)班主任接差班,，看自己有沒(méi)這能力,。從為不進(jìn)倒數(shù)十名奮斗開(kāi)始，看自己到底有多大的能力,。一等獎(jiǎng)拿到手軟,，巧設(shè)目標(biāo)，拿第一名到超越石潭。連續(xù)四年一等獎(jiǎng),，又有幾人,。有本事就爬得更高，不行就權(quán)且當(dāng)成對(duì)自己的考驗(yàn),。到這里,，彭何有人說(shuō)，較場(chǎng)有人說(shuō),。辛酸只有自己知道,。人言可畏。大有不成功便成仁的味道,。大不了回環(huán)山,。調(diào)出去，如王麗,、吳燦文,，分進(jìn)來(lái)，到小學(xué)去,，偏遠(yuǎn)點(diǎn)的地方去,，自然輕松。 再就是我們要幫助學(xué)生把心收回來(lái),，各位教師要通過(guò)檢查學(xué)生假期作業(yè)情況,、劃分衛(wèi)生區(qū)、制定班規(guī),、改選班委等工作,。盡快收回學(xué)生假期的“玩心、野心”,，防止學(xué)生出現(xiàn)“開(kāi)學(xué)綜合癥?！?/p>

總之,，在新的學(xué)期里無(wú)論你面對(duì)的什么樣的工作，一定要在開(kāi)學(xué)前盡快讓自己“收心”,。只有我們的心“收”了回來(lái),，我們的學(xué)生才能更快的把“心”收回來(lái)!

關(guān)于教師和領(lǐng)導(dǎo)工作量安排，我補(bǔ)充幾句,。

本學(xué)期的工作量沒(méi)有大的變動(dòng),。在此希望大家尊重學(xué)校的工作安排，尤其是課時(shí)量多,，工作重的教師,，尤其是更改科目，變換年級(jí)的教師，請(qǐng)大家諒解,，學(xué)校不能一味的追求所謂工作量平均,，而違背常規(guī)管理和教育規(guī)律。請(qǐng)大家記住一句話“學(xué)會(huì)在適當(dāng)時(shí)吃些虧的人絕對(duì)不是弱智,，而是大智,。”給別人留余地就是給自己留余地,，給學(xué)校支持就是給自己方便,。

第二方面：20xx年學(xué)校工作的總體思路和要求。

我來(lái)我們學(xué)校工作已經(jīng)半月了,?？梢哉f(shuō)，這些成績(jī)來(lái)之不易,，是我們大家付出的汗水換來(lái)的,，是我們大家精誠(chéng)合作得來(lái)的。這就需要我們倍加珍惜呀,。

當(dāng)然,，也必須清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校在教育教學(xué)管理過(guò)程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要的矛盾和問(wèn)題：1、精品拔尖學(xué)生和有特長(zhǎng)的學(xué)生得不到很好培養(yǎng)的問(wèn)題;2,、畏難情緒比較重,，工作推進(jìn)特色少。在工作過(guò)程中,，好辦的事有利的事大家都愿意做,，有矛盾有困難的事就討價(jià)還價(jià)，一推再推,，工作安排變成了工作“談判”,、工作“交易”，有時(shí)甚至變成了上級(jí)請(qǐng)求下級(jí)的過(guò)程;3,、學(xué)校辦學(xué)特色不明顯,、成效不高的問(wèn)題，等等,。這些矛盾和問(wèn)題如果得不到很好的解決,，不僅會(huì)造成社會(huì)的不好影響降低學(xué)校的口碑，而且將會(huì)給學(xué)校今后教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來(lái)很不利的影響,。

20xx年對(duì)我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是機(jī)遇和挑戰(zhàn)同在,，希望和困難共存的一年。學(xué)生多當(dāng)然是好事,，但針對(duì)我?，F(xiàn)有的教學(xué)環(huán)境,、教學(xué)設(shè)施的承受力與現(xiàn)代學(xué)校的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)要求相比已不斷凸顯出這一矛盾，大班型的困困擾,、專(zhuān)用教室的緊缺,、學(xué)生安全的隱患、等等都嚴(yán)重制約了學(xué)生和學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,。教學(xué)設(shè)施,，教學(xué)場(chǎng)地的滯后勢(shì)必制約教育教學(xué)質(zhì)量的提高，勢(shì)必讓家長(zhǎng)及社會(huì)對(duì)我校的口碑逐漸大打折扣,，一個(gè)單位的口碑是一個(gè)逐步積累的過(guò)程,，但其中關(guān)鍵之處往往只有幾步，今明兩年是我校如何發(fā)展的轉(zhuǎn)折之處,，我想“一所學(xué)校的成功體現(xiàn)不一定贏在生源的多少,，而是贏在學(xué)校管理和質(zhì)量的提高”和可持續(xù)發(fā)展。因此我們要上下一心,，堅(jiān)定信念,，走好關(guān)鍵的這一步，拐好向精細(xì)管理,，精細(xì)教育這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，全面提升我校辦學(xué)的水平。所以學(xué)校確定的發(fā)展目標(biāo)是：生源不求多求精(精品),，學(xué)校不求大求名(名校),，發(fā)展不求快求品(品味)。我想遵循這個(gè)目標(biāo)抓住機(jī)遇乘勢(shì)而上學(xué)校才能在未來(lái)發(fā)展中立于不敗之地,。

第三方面：新學(xué)期開(kāi)始了,，學(xué)校將制訂工作要點(diǎn)，大家一定要認(rèn)真落實(shí),，在此我著重強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：

1,、學(xué)校不是哪個(gè)人的，而是大家的,。黨務(wù),、教學(xué)、政工,、后勤部是學(xué)校的職能部門(mén)，學(xué)校工作主要是通過(guò)這幾個(gè)部門(mén)來(lái)執(zhí)行的,，處室職能作用發(fā)揮得怎樣,，直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，個(gè)人素質(zhì)普遍較高,，管理也有一定水平。但不可否認(rèn)，離開(kāi)大家的支持與配合,，學(xué)校的工作是無(wú)法出成績(jī)的,，加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處，在工作中大家習(xí)慣性多,，隨意性大,，所以，各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)要多發(fā)揮作用,，創(chuàng)新工作思路,。解決問(wèn)題要多想辦法，出現(xiàn)問(wèn)題就要及時(shí)拿出整改的方法和措施,。各部門(mén)要瞄準(zhǔn)部門(mén)的職能和學(xué)期重點(diǎn)工作目標(biāo),，要統(tǒng)籌把握師生動(dòng)向，把學(xué)校的計(jì)劃,、上級(jí)工作要求落到實(shí)處,，干出成績(jī)。講秩序,。一所如此龐大的學(xué)校,，要做到大而不亂，按部就班,，張弛有度,，收放自如，就必須要講秩序,，秩序就是規(guī)范,，就是有令必行，令行禁止,。講品味,，品味就是追求卓越，追求卓越才能與實(shí)驗(yàn)學(xué)校的身份相符合,，在沈寨鄉(xiāng)小,，今后多一些深刻獨(dú)持的思想，多一些德藝雙馨的名師,，多一些高雅的文化,，體育活動(dòng)，文體活動(dòng),。品味造就品質(zhì),，才能鑄就品德。

五講實(shí)績(jī),。每個(gè)人都要有這種意識(shí),，“父母給我姓名,，自己打造品德”“要憑本事吃飯，靠實(shí)績(jī)?nèi)佟薄?/p>

2,、提高團(tuán)隊(duì)意識(shí),強(qiáng)化執(zhí)行能力,。人心齊、泰山移,，團(tuán)結(jié)就是力量,。希望大家要樹(shù)立學(xué)校一盤(pán)棋的思想，不能動(dòng)不動(dòng)就分“你的”,、“我的”,，工作中不能有“部門(mén)”意識(shí)，都是學(xué)校工作,，需要大家配合,、干好。部門(mén)之間,、班主任之間,、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào)，和睦相處,，勁往一處使,，心往一處想。講團(tuán)結(jié),，離不開(kāi)謙和,，不以自我為中心;尊重規(guī)律，所以不狂妄;尊重自然,，所以不霸道,。

3、工作要主動(dòng)細(xì)致?，F(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是“精細(xì)管理”,。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做,、實(shí)里做,、細(xì)里做。

第一,、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來(lái)，每一位教師都要樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),，把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎(chǔ),、立身之本，試想,，一位教師,，如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師，不能算是一名稱(chēng)職的教師,，更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師,。我們老師要在新學(xué)期里做好打算主動(dòng)工作為學(xué)校的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。

第二,、班主任工作,，沒(méi)有優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍，就不會(huì)有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)?！@已成為現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的共識(shí),。班級(jí)是學(xué)校的重要單位。作為班級(jí)首席管理者的班主任,，是學(xué)校生活中最重要的人物,。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識(shí),、師德修養(yǎng),、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上,、對(duì)學(xué)生表?yè)P(yáng)與批評(píng)的措辭里,、和家長(zhǎng)的真誠(chéng)溝通中、與科任教師交融的言行舉止間,、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細(xì)致體現(xiàn),。

第三、不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，促進(jìn)自身成長(zhǎng),。我們處在一個(gè)時(shí)代在變，社會(huì)在變,，教學(xué)內(nèi)容在變,，我們的教育對(duì)象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍?如何順勢(shì)而上,，不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)方法以適應(yīng)變化中的教學(xué)內(nèi)容和教育對(duì)象?只有不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己,，才是與時(shí)俱進(jìn)的最好辦法。

一個(gè)人學(xué)習(xí)的步子是否堅(jiān)實(shí),，決定了他行走的遠(yuǎn)近,，同理，一所學(xué)校是否注重學(xué)習(xí),，是否營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍,，決定了學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)方向。為了使我校能夠適應(yīng)社會(huì)轉(zhuǎn)型期的需要,，同時(shí),，借鑒成功學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),，我建議，每位教師都建立一個(gè)自己的教育博客,，全體教師必須參與,。(建博客的好處)。對(duì)于我們個(gè)人來(lái)說(shuō),，通過(guò)免費(fèi)博客平臺(tái)記錄自己的教育故事,、教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)課件,、教育感悟等，在進(jìn)行知識(shí)梳理,、實(shí)踐思考的同時(shí),，能夠?qū)崿F(xiàn)相互交流、智慧共享,，積小智成大智,，從而實(shí)現(xiàn)同伴交流，群體共生,。哪怕是轉(zhuǎn)載文章,，也是一種模仿，而模仿便是成名成功的前奏,。(好多明星都是靠模仿秀起家的)

新學(xué)期送給大家“五會(huì)”與大家共勉：

在今后的日子里,，希望大家在“五會(huì)”上多做點(diǎn)文章，即：會(huì)做人;會(huì)做事;會(huì)生活;會(huì)思考,、會(huì)感恩,。

會(huì)做人，生存的前提,。一個(gè)寬容的人,，大度的人，不怕忙碌的,，懂得欣賞別人,，為自己喝彩同時(shí)也會(huì)為別人喝彩的人，一定是個(gè)成熟而快樂(lè)的人,。

會(huì)做事,，業(yè)務(wù)好，生存的基礎(chǔ),。多學(xué)習(xí),，多充電，多吸收(海綿一樣)，多實(shí)踐,，把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來(lái)做,，體會(huì)享受工作的樂(lè)趣，體驗(yàn)生命的過(guò)程,，體驗(yàn)中享受生命的價(jià)值,。

會(huì)生活，多一點(diǎn)“親情”意識(shí),，多一點(diǎn)“健康”意識(shí)。

會(huì)思考,，生活離不開(kāi)思考,，思考帶來(lái)進(jìn)步，思考帶來(lái)收獲,，有思考才能成熟,。

會(huì)感恩，在我們生活和工作中有許多讓我們感恩的事感恩的人,，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)珍惜,。

在工作中要做一個(gè)保持一種平和心態(tài)的人, 要做一個(gè)心胸開(kāi)闊的人, 要做一個(gè)靜座常思己過(guò)，閑談莫論人非的人,?！罢J(rèn)真做事能把每件事做對(duì)，用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認(rèn)真把每個(gè)人的每件事做對(duì)做好,。庸者失去機(jī)遇,，弱者等待機(jī)遇，強(qiáng)者抓住機(jī)遇,，智者利用機(jī)遇,。

以上“五會(huì)”的內(nèi)容，算是我新學(xué)期送給大家的寄語(yǔ)吧,，與大家共勉,。

謝謝大家!

新學(xué)期教師發(fā)言稿小學(xué) 新學(xué)期教師發(fā)言稿篇十

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們?cè)绯亢茫?/p>

九月金秋,，這是一個(gè)收獲的季節(jié),，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié),。再過(guò)5天,，我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第27個(gè)教師節(jié)。在此,，我先向每一位同事致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝愿你們身心健康愉悅,，合家幸福美滿(mǎn)! 一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話：“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……”這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲,，是老師內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露,。感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上,，一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入,，你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,，這便是感恩;

下課后，在走廊里遇到了老師,，一抹淡淡的微笑,，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;

放學(xué)了,，向老師招招手,，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這依然是感恩;

你每一次認(rèn)真地完成作業(yè),，積極地舉手發(fā)言,，用努力換來(lái)的成績(jī)，克服困難取得的進(jìn)步,，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好的回報(bào),，也是老師最大的欣慰。

今天南化二中主席臺(tái)下多了一批新的面孔,，這就是我們朝氣蓬勃的初一新同學(xué),，歡迎你們!來(lái)到初中這個(gè)新起點(diǎn)上，你們首先要重新定位自己,，調(diào)整好心態(tài),。主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式;制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往;以新的行為規(guī)范要求自己，“邁好初中的第一步”,。

新初二同學(xué)們：初二是個(gè)關(guān)鍵的階段,，你們要定好目標(biāo),，執(zhí)著信念,，永不言敗,，因目標(biāo)而努力，因夢(mèng)想而精彩,。努力拼搏初二,，展望未來(lái)初三，我們還有很長(zhǎng)的路要走,，前途一片美好,。 親愛(ài)的初三“大哥哥大姐姐們”，你們即將走完初中的最后一段路程，人生從這里張開(kāi)翅膀,。初三,，意味著放棄，放棄游戲和電視劇;初三,，意味著爭(zhēng)取,，爭(zhēng)取分分秒秒的時(shí)間多做練習(xí)。上學(xué)期你們以自己的汗水和進(jìn)步為自己贏得了自信,，為父母贏得了期望,。有個(gè)話說(shuō)的好：只有成功才能證明你曾經(jīng)努力過(guò)!，嗯,，加油,。

老師們，同學(xué)們,，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年,，我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘,，我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們攜起手來(lái),，老師熱愛(ài)學(xué)生,，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間,，讓我們的校園彌漫真情的祝?！袄蠋煟?jié)日快樂(lè)!”,。

新學(xué)期教師發(fā)言稿小學(xué) 新學(xué)期教師發(fā)言稿篇十一

各位老師：

大家下午好,！

近兩年，我校教師隊(duì)伍中新增了18名新教師,，占教師總量的五分之一,，已經(jīng)成為學(xué)校教育教學(xué)工作的一支重要力量。新教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)與教學(xué)水平,，直接決定著我校的整體教學(xué)質(zhì)量,；新教師的成長(zhǎng)與進(jìn)步，直接關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展,。新教師的培養(yǎng)是一件大事,，學(xué)校有責(zé)任為新教師及其他青年教師的成長(zhǎng)創(chuàng)造條件，機(jī)會(huì)總是青睞那些有準(zhǔn)備的人,，從開(kāi)學(xué)至今將近兩個(gè)月,，通過(guò)了解你們工作勤奮、適應(yīng)能力強(qiáng)，這是一個(gè)很好的開(kāi)始,，相信在今后的工作中你們會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī),。新教師的初期自我成長(zhǎng)是非常關(guān)鍵的，最理想化的教師成長(zhǎng)應(yīng)該是：一年入門(mén),，三年成為一名好教師,。在此，我想談幾點(diǎn)我個(gè)人的看法和希望,。

選擇了教師這個(gè)職業(yè)其實(shí)就等于選擇了“奉獻(xiàn)”,。雖然有些累，而且有些清貧,，但是教師這個(gè)工作還是很快樂(lè)的,。比如我們每天面對(duì)的是一些天真可愛(ài)的孩子，雖然有些孩子調(diào)皮,，在這一點(diǎn)上,，我們比警察快樂(lè)；每天風(fēng)吹不著,，雨淋不著,，我們比馬路上工作的人快樂(lè)；我們能早晚正常上下班,，還有雙休日和有兩個(gè)令人羨慕的寒暑假,，我們比從事任何職業(yè)的人都快樂(lè)；走到大街上經(jīng)常聽(tīng)到“老師好”,，我們比路人都快樂(lè),；當(dāng)自己送走一屆屆畢業(yè)生，桃李滿(mǎn)天下的時(shí)候我們比任何人都快樂(lè),。教師這個(gè)職業(yè)帶來(lái)的快樂(lè)是其他職業(yè)體會(huì)不到的,。所以我們要正視自己的這份工作，珍惜這份工作,。一個(gè)人工作上要想取得成績(jī),，就應(yīng)該先愛(ài)上自己的這份工作。

（1）教書(shū)育人,。

曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一段話：一個(gè)孩子的失敗,，對(duì)一個(gè)教師來(lái)說(shuō)，或許只是幾十分之一的失敗,，但對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),，或許就是百分之百的失敗。因?yàn)楹⒆邮羌议L(zhǎng)的未來(lái)和希望,，所以我們教師的責(zé)任重大,。對(duì)于一位教師來(lái)說(shuō),，或許你出現(xiàn)差錯(cuò)之后可以查找原因重新來(lái)過(guò)，但是工作中的絲毫差錯(cuò)對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)卻不能重新來(lái)過(guò),，這對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分不公平的,，所以我們要盡量的做好自己的工作，避免因自己的疏忽而造成學(xué)生的遺憾,。只要我們面對(duì)自己的學(xué)生,，無(wú)論自己教學(xué)一個(gè)學(xué)期、一個(gè)學(xué)年甚至是六個(gè)學(xué)年,，我們都要為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,，這樣孩子以及孩子的家長(zhǎng)會(huì)感激我們的，我們自身也會(huì)從中獲得成長(zhǎng)和提高的,。其實(shí)教師的責(zé)任心不完全是在轟轟烈烈中展示,，而是在平凡、普通,、細(xì)微甚至瑣碎中體現(xiàn),。

（2）為人師表。

既然作為一名教師,，就要時(shí)時(shí)刻刻做學(xué)生的楷模,、榜樣，我們要從自己的著裝,、言談舉止來(lái)嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻別忘了學(xué)生就是我們的影子,。平時(shí)的工作中我們要多說(shuō)好話,、多做好事，凡事要求學(xué)生做到的教師必須要做到,，切不可當(dāng)“口頭上的巨人,，行動(dòng)上的矮子”。

（3）終身學(xué)習(xí),。

我相信在座的每一位新教師都聽(tīng)到過(guò)這樣一句話：要活到老學(xué)到老,。于丹教授說(shuō)：當(dāng)一個(gè)人拒絕學(xué)習(xí)、拒絕成長(zhǎng)的時(shí)候就是自己真正衰落的開(kāi)始,！特別是我們教師,，教育改革的步伐和學(xué)生的發(fā)展變化很快，所以任何時(shí)候都不能停止學(xué)習(xí)和提高,。雖然我們剛從學(xué)校畢業(yè),，時(shí)間不長(zhǎng)，理論知識(shí)比較豐富,，但是我們必須要不斷地讓自己進(jìn)行“充電”,，這樣才能使自己的職業(yè)生涯擁有源源不斷的“活水”,。請(qǐng)記得：一個(gè)教師能走多遠(yuǎn)，他的學(xué)生就能走多遠(yuǎn),，所以我們每一位教師都要爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)學(xué)習(xí)型,、研究性、業(yè)務(wù)型教師,。工作中,，我們要從備課上、上課上,、課下輔導(dǎo)等方面嚴(yán)格要求自己,，實(shí)踐中我們要從自我反思、同伴互助,、專(zhuān)家引領(lǐng)幾方面入手,。沒(méi)有反思的教學(xué)工作是不會(huì)“上升”的，所以我們要養(yǎng)成及時(shí)反思的好習(xí)慣,?！斑^(guò)去的成功是我們的財(cái)富，過(guò)去的錯(cuò)誤也是我們的財(cái)富,?！闭_的東西使人變得更加聰慧，錯(cuò)誤的東西也會(huì)使人變的更加清醒,。實(shí)踐證明,，反思能使人走向成熟，變得深邃,，臻于完善,。

俗話說(shuō)：不想當(dāng)將軍的兵不是好兵。我們每一位新教師都要根據(jù)自己的實(shí)際制定自己的成長(zhǎng)計(jì)劃和奮斗目標(biāo),。只有這樣,，我們?cè)诠ぷ髦胁艜?huì)目標(biāo)明確、有的放矢的開(kāi)展工作,，自己才會(huì)向自己既定的方向不斷挑戰(zhàn)自我,，當(dāng)然在落實(shí)上我們不能做“思想上的巨人，行動(dòng)上的矮子”,。

（1）在學(xué)校要有一種“我是革命一塊磚,，哪里需要哪里搬”的境界。我們雖都有自己的專(zhuān)業(yè),，但是或許由于學(xué)校工作的需要沒(méi)有給自己分配自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)科,，但是我想說(shuō)：我們?nèi)砸坝峦鼻啊薄Ｒ驗(yàn)閷W(xué)校安排的工作一定是站在學(xué)校大局的立場(chǎng)上進(jìn)行考慮的,，希望我們每一位新教師理解萬(wàn)歲,。

（2）學(xué)校對(duì)于新教師的成長(zhǎng)會(huì)提出一些嚴(yán)格的要求,，比如：新教師的教案應(yīng)該寫(xiě)的更加詳細(xì)等。我們每一位新教師要真正理解學(xué)校的用意：讓大家快快成長(zhǎng),。我們應(yīng)該把學(xué)校施加的壓力變?yōu)閯?dòng)力來(lái)嚴(yán)格要求自己,。俗話說(shuō)：人只有經(jīng)過(guò)重重磨練，才能有所作為,。

（3）或許所接的班級(jí)各方面情況并不好,。我想對(duì)大家說(shuō)：不要有心理負(fù)擔(dān)，其實(shí)正是一個(gè)薄弱班才能真正體現(xiàn)自己的價(jià)值,，只要會(huì)接薄弱班就一定會(huì)帶好一個(gè)好班,。只要大家在工作中取得點(diǎn)滴進(jìn)步，學(xué)校的每一個(gè)人都會(huì)為你們鼓掌,！

在今后的生活和工作中,，我們一定會(huì)迎來(lái)各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)，或許還會(huì)面臨很多問(wèn)題,。但是我想說(shuō)：在出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候我們要大膽正視存在的問(wèn)題,，不要上推下卸。要多為成功想辦法,，不為問(wèn)題找借口,。在遇到問(wèn)題的時(shí)候我們要面對(duì)問(wèn)題、冷靜分析問(wèn)題,、對(duì)癥下藥,，而不是抱怨,、找借口,。因?yàn)槲蚁嘈牛好鎸?duì)需要解決的問(wèn)題，只要我們執(zhí)著的要結(jié)果,，我們一定會(huì)想出各種解決問(wèn)題的辦法。

教師的教學(xué)能力非常重要,，但是我認(rèn)為更重要的是教師的組織管理能力以及課堂駕馭能力,。如果一名教師“肚中”再有墨水，課堂中前面教師講的自我陶醉,，學(xué)生下面聽(tīng)不聽(tīng)無(wú)所謂,，大家可想而之這樣的課堂效率如何？其實(shí)我們現(xiàn)在不缺乏太多的理論專(zhuān)業(yè)知識(shí),，關(guān)鍵我們要在工作的實(shí)踐中不斷提升自己組織管理水平和課堂駕馭能力,，我認(rèn)為一名好教師的標(biāo)準(zhǔn)就是讓學(xué)生既怕又愛(ài)。

7,、要盡快把自己融入到這個(gè)大家庭中去,。

最后，我用微信上看到的一句話當(dāng)做我的結(jié)尾：一個(gè)人不逼自己一把,，你根本不知道自己有多優(yōu)秀,；一個(gè)人想要優(yōu)秀你必須接受挑戰(zhàn)；一個(gè)人,，你想要盡快的優(yōu)秀，就要去尋找挑戰(zhàn),。一個(gè)人的知識(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)可以得到,，一個(gè)人的成長(zhǎng)必須通過(guò)磨練。希望大家拿出十二分的熱情投入學(xué)習(xí)與工作,，克服困難,，迎接挑戰(zhàn),，不斷磨練,，盡快適應(yīng)新工作、新生活,，真誠(chéng)祝愿大家能更好地成長(zhǎng),，早日成為北京路第一小學(xué)的棟梁。謝謝大家,！

新學(xué)期教師發(fā)言稿小學(xué) 新學(xué)期教師發(fā)言稿篇十二

各位老師：

大家好,！

今天，我們?cè)谶@里舉行一個(gè)座談會(huì),，新聘老師坐在一起交流,，歡迎你們進(jìn)入我們這個(gè)老師圈子，盡快融入這個(gè)圈子,。下面,，我就我所學(xué)所經(jīng)歷所感悟的與大家共同交流，希望大家暢所欲言,，有什么希望和想法,，都可以表達(dá)的。

在學(xué)校,，崗位沒(méi)有好壞之分,，沒(méi)有高低之別，只有分工不同,；每個(gè)崗位都是一個(gè)舞臺(tái),，能否扮演好自己的角色完全取決于自身,。這就要求我們愛(ài)崗敬業(yè)，努力提高個(gè)人素養(yǎng),，打造自己人生的最高境界,。就我們的工作特點(diǎn)而言，上好課是基本工作,，我們要為每一堂課備好充分的教學(xué)思路,。這就要求我們?cè)陂_(kāi)始上課之前做大量的案頭工作。這樣,，我們的技藝就會(huì)不斷提高,。也只有這樣，才表明我們是一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的教師,，才會(huì)在其它教師心目中有一席之地,，也才能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和工作上的支持。

就拿我個(gè)人來(lái)說(shuō),，到學(xué)校工作后,，可以說(shuō)我把整個(gè)身心都投入到了學(xué)校，我以學(xué)校的苦為苦,，以學(xué)校的樂(lè)為樂(lè),，我與學(xué)校同榮辱、共進(jìn)退,。也許,，有人會(huì)問(wèn)，你是怎樣達(dá)到這一境界的,。我的答案就是我有著強(qiáng)烈的責(zé)任感,，我盡我最大能力做到最好。

在這里,，我要告訴大家的是,，環(huán)境不論優(yōu)劣，態(tài)度決定高度,。既然走上講臺(tái),，想要成為一個(gè)好教師，這就需要我們對(duì)職業(yè)生涯做一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃,，定好每個(gè)階段的目標(biāo),，再按部就班地去實(shí)施,，最后實(shí)現(xiàn)我們職業(yè)生涯的成功,。

從我個(gè)人的感受來(lái)看，我覺(jué)得剛剛參加工作的前幾年最為重要,，它會(huì)養(yǎng)成我們一生的習(xí)慣,、決定我們起步的速率,、影響我們今后的發(fā)展。我把教師的成長(zhǎng)概括為三個(gè)階段：一是成人階段,，即初步把握住教學(xué)方向,、教學(xué)體系，了解了教學(xué)的重點(diǎn),、難點(diǎn)在體系中的位置,，學(xué)會(huì)了一般的教育教學(xué)技巧，初步探求出學(xué)科的教學(xué)規(guī)律的階段,，也就是知道該怎么教的階段,；二是成才階段，在成人的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步吃透教材,、研究教法、讀懂學(xué)生,、自我反思,、多學(xué)科滲透，初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格,；三是成名階段,，在初步形成教學(xué)風(fēng)格的基礎(chǔ)上，再結(jié)合自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),、個(gè)性特點(diǎn),、興趣方向、教學(xué)風(fēng)格等方面的特色,，探索出一條屬于自己的道路,，爭(zhēng)取成為本學(xué)科在本校、本縣都有名氣的優(yōu)秀教師,。這也就是說(shuō),，年輕教師要力爭(zhēng)“成人，成才,，成名”,，當(dāng)大家成功的時(shí)候，就會(huì)更真切地感到：選擇做一個(gè)教師,，是我職業(yè)生涯中作出的最正確的決定,。

我經(jīng)常在思考一個(gè)問(wèn)題，為什么同樣是人,，有的人大有作為,，而有的人卻碌碌無(wú)為，到底是什么在決定著一個(gè)人的命運(yùn)？是身高,、長(zhǎng)相,、體重，還是家庭背景,、學(xué)歷,，答案都是否定的。記得有這樣一句名言：“一個(gè)人的自我思想決定他的為人,?！币虼耍乙嬖V大家的是,，英雄不問(wèn)出處,，認(rèn)識(shí)決定出路，認(rèn)識(shí)不到位,，做事沒(méi)出路,。如今是知識(shí)爆炸的時(shí)代，以前是要教學(xué)生一杯水,，自己得有一桶水,，可如今，需要的是一汪源源不斷的清泉,，因?yàn)橹R(shí)是活的,。所以，大家走上工作崗位后,，一定不要忘記學(xué)習(xí),。如果要成為一名教師，懂一些知識(shí)和教學(xué)方法是可以勝任的,，但要成為被學(xué)生,、同行看得起的教師，那就需要懂很多東西,，你的口才,，你的知識(shí)面，你的專(zhuān)業(yè)能力,，你的教學(xué)魅力,，都是缺一不可的。

能力不講大小,，責(zé)任決定績(jī)效,，責(zé)任保證一切。責(zé)任心是一個(gè)人的品格問(wèn)題,，也是一個(gè)人素質(zhì)高低的體現(xiàn),。一般來(lái)說(shuō)，能力和責(zé)任的幾種情形是：有能力且盡責(zé)任，有能力但責(zé)任心差,，責(zé)任心強(qiáng)但能力弱，能力弱且無(wú)責(zé)任心,。對(duì)于一件事,，你去做了，說(shuō)明你有責(zé)任心,，你做好了,，說(shuō)明你能力強(qiáng)。一個(gè)能力再?gòu)?qiáng)的人如果沒(méi)有責(zé)任心,，是干不出好成績(jī)的,。

一個(gè)有知識(shí)的人可以成為學(xué)者，但不一定能成為一名教師,。因?yàn)橐蔀榻處熯€需要有一名特別的功夫：教學(xué),。師者，授業(yè),，傳道,，解惑也。我們的職責(zé)我們的責(zé)任就是要把知識(shí)傳遞給學(xué)生,，不是簡(jiǎn)單的給予,，而是藝術(shù)性地、技巧性地給予,，那種只管自己講,，不管學(xué)生聽(tīng)得如何的教師，是不能真正做到授其業(yè),，傳其道,，解其惑的。選擇了教師這份職業(yè),，也就選擇了教書(shū)育人這份責(zé)任,，我們所要做的，就是努力想辦法把它做好,。同樣是一起畢業(yè)的大學(xué)生,、在同樣的工作環(huán)境中，過(guò)了幾年,，所取得的成績(jī)卻大不相同,，除了個(gè)性、機(jī)遇,、自我期望的因素,，相當(dāng)大的一部分原因是責(zé)任感的強(qiáng)弱在起作用。能力不是萬(wàn)能的，沒(méi)有責(zé)任是萬(wàn)萬(wàn)不能的,！

我們究竟為了什么而工作,？為了生活還是為了理想？為了生活而工作,，說(shuō)得明白一些,，就是為了生計(jì)。常言道,，今天不努力工作,，明天努力找工作。從某一個(gè)層面看,，工作是為了報(bào)酬,，但得到報(bào)酬卻不是我們工作的唯一目的。在工作中,，我們更多的時(shí)候是懷著熱愛(ài)和感激之心去盡職盡責(zé)的做好每一件事,，來(lái)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)、同事,、學(xué)生對(duì)我們的支持,、關(guān)愛(ài)和期待，開(kāi)始時(shí)是為了生活而工作,，但一個(gè)有志青年總應(yīng)該有事業(yè)心,，總應(yīng)該不斷要求上進(jìn)。這里有一段話與大家共勉：“當(dāng)你擁有一份工作時(shí),，你正在實(shí)現(xiàn)你生命的價(jià)值,；當(dāng)你做好一份工作時(shí)，你正在使你生命的價(jià)值提升,。只有當(dāng)你意識(shí)到是為自己工作時(shí),，你才能體會(huì)生命是多么快樂(lè)和有意義?！弊屛覀冋湎ё约?、善待自己，經(jīng)營(yíng)自己,，快樂(lè)地為自己工作,，享受有意義的人生吧！

新學(xué)期教師發(fā)言稿小學(xué) 新學(xué)期教師發(fā)言稿篇十三

在座的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，老師們：

大家早上好,！首先自我介紹一下，我叫李文軍,，來(lái)自長(zhǎng)林完全小學(xué),。一直以來(lái)都未曾正式的向幫助過(guò)我各位領(lǐng)導(dǎo)公開(kāi)道一聲謝謝,，今天借助這個(gè)座談會(huì)，請(qǐng)問(wèn)允許我向你們道一聲“謝謝”,。謝謝一直以來(lái)你們對(duì)我在生活和業(yè)務(wù)上的關(guān)心和幫助,，特別是劉海林主任，麻煩他的事情是最多的,，這里我特別感謝他,。

融入大王這個(gè)教育系統(tǒng)，從九月到現(xiàn)在已經(jīng)有2個(gè)月了,，對(duì)于我這樣一個(gè)初次步入學(xué)校，開(kāi)始單獨(dú)面對(duì)學(xué)校各種突如其來(lái)的工作的人來(lái)說(shuō),，還是常常被弄得措手不及,，焦頭爛額的。說(shuō)到底歸結(jié)起來(lái)就四個(gè)字“經(jīng)驗(yàn)不足,?！?/p>

在長(zhǎng)林我負(fù)責(zé)的是三年級(jí)和六年級(jí)數(shù)學(xué)這兩個(gè)學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。任務(wù)比較繁重,，學(xué)生的基礎(chǔ)不是那么令人滿(mǎn)意,，特別是三年級(jí)，這群孩子們都剛剛開(kāi)始懂事,，非?；顫姡恍┖玫男袨榱?xí)慣都沒(méi)有很好的形成,，我想著這或許是冥冥之中的一個(gè)巨大挑戰(zhàn)吧,，但我愿意接受它，我愿意盡我所能去嘗試一下,。而我所教的另一個(gè)班級(jí)———六年級(jí),，這是一個(gè)女生比較多的班級(jí)，班級(jí)應(yīng)該是那種文靜型的,，孩子們非常靦腆,。這是他們?cè)陂L(zhǎng)林的最后一年，等待著他們的是明年下學(xué)期畢業(yè)會(huì)考,，我也深深感受到了肩上的這份責(zé)任和壓力,。我預(yù)先祝福他們明年能夠取得一個(gè)令自己開(kāi)心滿(mǎn)意的成績(jī)。

對(duì)于學(xué)校的生活,，我沒(méi)有什么太大要求,，都挺好的，沒(méi)有什么不適應(yīng)的,。如果通往我們學(xué)校的那條公路能早點(diǎn)修好,，那就無(wú)疑更加完美了,。

這段時(shí)間，學(xué)習(xí)了我們習(xí)的關(guān)于“爭(zhēng)做四有教師的”一個(gè)講話,，感觸頗多,。記得冰心老人告訴過(guò)我們：“有了愛(ài)，便有了一切,，有了愛(ài),，才有教育的先機(jī)?！蔽沂仲澩@句話,，教師最重要的是要有一顆仁愛(ài)之心，

古人語(yǔ)：“一日為師終生為父,?！弊鳛檫@群活潑好動(dòng)孩子們的另一任父母，我想我是有責(zé)任去呵護(hù)好我身邊的每一個(gè)夢(mèng)想大樹(shù)的種子的,。

一個(gè)好老師,，要有知識(shí)素養(yǎng)。這是我最欠缺的一個(gè)東西,。記得第一次進(jìn)入師范學(xué)院,，我們老師就和我說(shuō)過(guò)這樣的一句話“學(xué)高為師，身正為范”,，作為一名合格的教師,，我們必須要有深厚而廣博的學(xué)識(shí)，這是一名教師最基本的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。一個(gè)優(yōu)秀的教師他的知識(shí)應(yīng)該建立在三個(gè)方面：

1,、廣泛而深厚的文化科學(xué)知識(shí)。

2,、扎實(shí)精深的專(zhuān)業(yè)學(xué)科知識(shí),。

3、全面準(zhǔn)確地教學(xué)知識(shí)和心理科學(xué)知識(shí),。概括起來(lái)就三個(gè)字“廣”“精”“準(zhǔn)”,。

在教學(xué)的路上，我需要去掌握的東西還有很多很多,，我必須要翻閱更多的教育文獻(xiàn),，查看更多的教學(xué)事例，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)知識(shí)和心理學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),，穩(wěn)扎穩(wěn)打強(qiáng)化自己在任教學(xué)科上的專(zhuān)業(yè)學(xué)科知識(shí),。

一代名師魏書(shū)生，一個(gè)偉人譚千秋,，一個(gè)用自己淵博的知識(shí)為孩子們?nèi)紵约?，一個(gè)用自己男兒血肉之軀為孩子們托起人間最美麗的彩虹,。他們都是我揮之不去的記憶，是我教學(xué)旅途上的正能量,。他們用自己的愛(ài)譜寫(xiě)對(duì)人民教育的無(wú)限忠誠(chéng),，奏響了新時(shí)代教育嘹亮的凱歌，我也愿意摩拳擦掌想去試一試,。

教師是綠葉,，因?yàn)閻?ài)，才能一生與花相伴,。印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是甜蜜的,，果的事業(yè)是珍貴的，讓我做葉的事業(yè)吧,，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭,。”

最后借助李商隱的一句詩(shī)來(lái)結(jié)束我的講話,，“春蠶至死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,?！蔽蚁Ｍ易约哼@雙瘦弱的小手，可以在在座各位領(lǐng)導(dǎo),、老師的帶領(lǐng)下,，共同托起大王教育的太陽(yáng)！為大王的教育事業(yè)燃燒自己,，成就希望,！

謝謝大家！

新學(xué)期教師發(fā)言稿小學(xué) 新學(xué)期教師發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

上午好!

又是一季春草綠，又是一年花盛開(kāi),，在這乍暖還寒之際,，我們又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。我很榮幸作為教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言,。

俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”,。春天是耕耘的季節(jié)，更是播種的季節(jié),。只有在春天辛勤地播種,、耕耘，秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果,。

作為教師,，我們更要努力學(xué)習(xí),，積極投身于新課程改革的浪潮中，不斷開(kāi)拓進(jìn)取,，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),，踏實(shí)工作，轉(zhuǎn)變教育觀念,，更新教育思想,，加強(qiáng)課堂教學(xué)改革，向課堂教學(xué)要質(zhì)量,?！案蕦⑿难瘯r(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅,?！?/p>

新學(xué)期，我們每一位教師都會(huì)用良好的師德和高尚的情操去感化每一位學(xué)生;用廣博的知識(shí)和精湛的技藝去吸引每一位學(xué)生;用飽滿(mǎn)的激情和真誠(chéng)的微笑去感染每一位學(xué)生;愛(ài)是教育的前提,，愛(ài)是教師的天職,。作為教師，我們會(huì)努力做到關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,，把教師的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田!我們會(huì)努力做到愛(ài)與嚴(yán)的結(jié)合——厚愛(ài)嚴(yán)管,。

對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，以嚴(yán)導(dǎo)其行,，以愛(ài)暖其心,，積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,，努力做到教書(shū)育人,、為人師表，并虛心向其他老師學(xué)習(xí),，向?qū)W生學(xué)習(xí),，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，尋求英才教育和素質(zhì)教育的最佳結(jié)合點(diǎn),，力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)!我們不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,，不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和同學(xué)們的高度信任，我們會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、共同奮斗,。站在新的起點(diǎn)、新的層次上,，以新的姿態(tài),、新的干勁，展示我們新的風(fēng)采,，為二小美好的明天盡一份綿薄之力,。

良好的開(kāi)端是成功的一半,。在此，我也真誠(chéng)的希望全體同學(xué),，新學(xué)期里一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知,，學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)健體,，自尊自愛(ài),、自信自強(qiáng)，自律自制,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、良好的行為習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣,，努力把自己打造成為智商高,、情商更高的英才，去走向成功,、走向輝煌!為母校爭(zhēng)光!

老師們同學(xué)們,，讓我們乘著和煦的春風(fēng)，用我們的勤奮和汗水,，用我們的睿智和激情,，抓住這寶貴的時(shí)光,，攜手共進(jìn),，團(tuán)結(jié)一心，培養(yǎng)文明習(xí)慣,、創(chuàng)建文明校園,，在學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下共同來(lái)創(chuàng)造一中更美好的明天!

最后，我真誠(chéng)祝愿各位同學(xué)在新的學(xué)期里,，學(xué)習(xí)進(jìn)步,，成績(jī)優(yōu)異，健康成長(zhǎng);祝愿各位老師身體健康,工作愉快,，合家歡樂(lè),，萬(wàn)事如意!謝謝大家。