每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來看看吧
我感恩我快樂國旗下講話稿4分鐘左右篇一
大家好,,我是九年級的__,很高興我能在這里帶給大家一段演講,。今天我演講的主題是《學會感恩》,。
“誰言寸草心,報得三春暉”,,“誰知盤中餐,,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩,。還有成語“滴水之恩,,涌泉相報”告訴我們的就是感恩。
感恩是每個人應有的基本道德準則,,感恩是做人的起碼修養(yǎng),。感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態(tài)度,,感恩是一種美德,,感恩是一片肺腑之言。
我們每個人都應該學會感恩,,感謝父母的養(yǎng)育之恩,,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,,感激社會的關(guān)愛之恩。
學會感恩,,就是要學會懂得尊重他人,,對他人的幫助時時懷有感激之心,。
學會感恩,就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂,。
學會感恩首先要擁有一顆感恩的心,。一個人只要懂得感恩,才會懂得付出,,懂得付出后,,才能獲得感恩。
沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有父母就沒有我們自己;沒有親情和友情的世界就會是一片孤獨和黑暗,。
親愛的同學們,,讓我們積極行動起來吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風中,使我們的校園變的更加美好,,使我們的未來變得更加燦爛,,使我們的社會變得更加平安與和諧!
謝謝大家,我的演講完畢,。
我感恩我快樂國旗下講話稿4分鐘左右篇二
尊敬的各位老師,、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我講話的主題是“懂得感恩”。中華民族是一個具有優(yōu)良“感恩”傳統(tǒng)的民族,?!罢l言寸草心,報得三春暉”的動人詩句,,“滴水之恩,,當涌泉相報”、“恩欲報,、怨欲忘,、報怨短、報恩長”的經(jīng)典詞句,,集中反映了古人對“感恩”的認同和崇尚,。有人說,感恩是學會做人的支點,。感恩之心,,是一種美好的感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,。具有感恩之心,,是一個正直人起碼的品德。
今天的我們不僅要有高遠的志向,,高超的學習能力,,更要具備高尚的品德,懂得感恩就是一種高尚的品德,。我認為感恩無所謂大小,、遲早,、快慢與多少,重要的是從現(xiàn)在和身邊做起,,從日常小事和細節(jié)做起,,把感恩之情說出來,把感恩之事做到位,,讓那些該受感謝的人能夠感受到,,讓我們感恩的言行能夠感動更多的人。在此,,我向同學們提六點倡議:
1,、讓我們擁抱親情,感恩父母,。因為父母給予我們生命,,讓我們享受著人世間的親情;報答父母,就是要我們處處體諒父母,,時時孝敬父母,,少讓父母操心,多替父母著想,,能為父母做一些力所能及的事,。捫心自問:父母為我們付出了那么多的精力和心血,我們又關(guān)心過他們什么?我們又為他們做了多少?我要對所有的同學說:感恩父母,,付諸行動,,才是最真。
2,、讓我們愛校如家,,感恩學校。感謝學校為我們提供了良好的學習和生活環(huán)境,,讓我們學習,、快樂和成長。作為學校的一員,,班級的一份子,,老師的學生,讓我們?yōu)閷W校,、班級和老師多做一點小事吧!愛護學校和班級的公共財物,,遵守學校和班級的各項規(guī)定,保護校園環(huán)境,,讓我們的校園變得更加美麗和諧,。
3、讓我們奮發(fā)學習,,感恩老師,。因為老師讓我們拋卻了愚昧,,讓我們嘗到了學習的快樂和成長的幸福;讓我們專心聆聽老師的每一次教誨,,說一句感謝的話語,,道一聲親切的問候吧!這些點滴小事都可以讓老師們感受到我們的一片真情和心意。
4,、讓我們珍惜友情,,感謝同學:對同學要心存感恩。因為同學讓我們覺得成長并不孤單,,讓我們在無助時可以傾訴和依傍,。我們每個人都有接受同學幫助過的經(jīng)歷,幫助過我們的就不應該忘記,。當同學學習和生活遇到困難時,,我們應竭盡所能去幫助;當與同學發(fā)生沖突時,我們要真誠溝通,,化干戈為玉帛,,珍惜我們的同窗友情。
5,、讓我們愛護環(huán)境,,感恩自然。感謝大自然的賜予,,因為她給予了我們生命的源泉;感謝周圍的花草樹木,,因為它讓我們感受到了生命的活力……感謝大自然造就了青山綠水,生長了花草樹木,,施舍了陽光雨露,。同學們!讓我們從愛護學校的一草一木、一桌一凳做起,,珍惜我們的學習環(huán)境,,保護和善待我們賴以生存的自然。
6,、讓我們幫助他人,,感恩社會。感謝身邊那些曾經(jīng)幫助過我們的人,,因為他們讓我們體會到生命的富有;感謝肯接受我們幫助的人,,因為他們讓我們可以把那一份份感恩延續(xù)。我們要多說感恩的話,,常讀感恩的書,,勤做感恩的事,積極宣傳感恩的美德,,做一些力所能及的事來回報他人,,回報這個社會,,感恩我們這個時代,。
如果我們時時處處懷著一顆感恩的心來對待周圍的人和事,,我相信:人與人之間會更加和睦,,我們的校園會更加和諧,。同學們!讓我們行動起來吧!以感恩的心去學習和生活,,積極參與到學校各項感恩活動中來,,讓我們的校園在這縷感恩的春風中,變得更加文明,、平安,、美麗、和諧!
我感恩我快樂國旗下講話稿4分鐘左右篇三
敬愛的老師們,,同學們:
大家早上好!
我是---。今天我演講的題目是:學會感恩,。
感恩無處不在,。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學們的支持,感謝學校給予的機會,,感謝父母的生育與培養(yǎng),,也要感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了,。宗教是最崇尚感恩的,。他們感謝天神,,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,,他們令你不斷進取、努力,。
感恩是樂觀,。感謝困難,,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,,感謝敵人,,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,,想到它對我們的利處,,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,,感恩,,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌,。有人幫助了我們,,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流,。有人為我們付出了許多,我們感謝他,,他可能會更加多的幫我們,。懷著感恩的心,是有禮貌,,是知恩圖報,。所以,感恩,,是一種有禮貌的品質(zhì),。
感恩是畫筆,。學會感恩,生活將變得無比精彩,。感恩描繪著生活,,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,,描繪得細膩精美。所以,,感恩,,是一種多樣的藝術(shù)。
常說:“三有三為,?!毙闹杏凶鎳瑸樽鎳黾?。不是為了回報,、感謝偉大的祖國么?心中有集體,為集體做件事,,不是為了回報,、感謝溫暖的集體么?心中有他人,為他人做件事,。不是為了回報,、感謝生活中的每個人么?
有人說,忘記感恩是人的天性,。當我們偶然來到這個世界上,,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了,。這就提醒著我們每一個人,,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩的心,,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人,。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅,。常懷感恩之心,,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,,而且不求回報,。
“感恩的心,感謝有你,,伴我一生,,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,,感謝命運,花開花落,,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,,感恩才能天長地久……常懷感恩之心,,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞,。
我感恩我快樂國旗下講話稿4分鐘左右篇四
同學們,、老師們:
大家早上好!
今天我為大家演講的題目是“學會感恩”。
記得曾經(jīng)有一首風靡中國的歌是這樣唱的:“感恩的心,,感謝友誼,,把握一生,讓我有勇氣做我自己......”,,回顧這個世界,,確實有許許多多的東西值得我們?nèi)ニ伎肌?/p>
感恩父母吧!因為,他們是那個用生命來保護你的人,。"5.12"汶川大地震,,讓世界所有的人都為之震驚,于是,,人們的目光便時時刻刻地縈繞在汶川,、北川、映秀......大批大批的救援隊伍,,救援物資運往汶川,,進行爭分奪秒的生命大營救。在一次救援中,,救援部隊官兵發(fā)現(xiàn)了一個女人跪在地上,,用手支撐著地面,看樣子已經(jīng)死去,。而官兵們覺得非常奇怪:為什么她會有如此奇怪的姿勢呢?便去她的身下探了探,,摸出來一個用黃花被子包裹的女嬰,而在被子里,,人們發(fā)現(xiàn)了一條已寫好的令人潸然淚下的短信:“親愛的寶貝,,如果你還活著,一定要記住我愛你,。”父母用他們的生命保護了我們,,歷盡心血養(yǎng)育我們,,我們怎能不感恩父母呢?
感恩老師吧!因為,,他們是那個用知識、用道理教化你靈魂的人,。是誰,,總是在三尺講臺孜孜不倦,自己卻一天一天,、一年一年地永遠站立,,成為我們心中的標桿?是誰,總是拿著粉筆滔滔不絕,,任憑粉筆灰一天一天侵蝕他們的黑發(fā)?是誰,,總是像辛勤的園丁,拿著工具幫我們?nèi)コ砩隙嘤嗟闹β?,給我們施肥,、澆水,讓我們一天天長大成人?是誰,,又總是像勤勤懇懇的老黃牛,,在他的事業(yè)上鞠躬盡瘁,死而后已?是老師,,讓我們從懵懂無知走向成熟,,讓我們看到了天有多高,地有多廣,,是老師,,讓我們看到了夢想可以有多大!老師用他們的知識教化了我們,我們怎能不感恩老師呢?
其實,,得得我們感恩的人還很多很多,。感恩同學吧!因為他們是那個與你寒窗苦讀的人;感恩朋友吧!因為他們是那個與你共患難的人;感恩陌生人吧!因為他們是那個有可能在關(guān)鍵時刻給你幫助的人......感謝花草吧,他們給與你氧氣;感謝動物,,因為給予你歡樂......感恩生命,,因為它讓你學會珍惜;感恩挫折,因為,,它讓你學會堅強不屈......
學會感恩,,學會感恩你身邊一切的一切,你就會發(fā)現(xiàn),,世界原來如此美麗......
謝謝大家!
我感恩我快樂國旗下講話稿4分鐘左右篇五
前幾天,,我看了一本關(guān)于感恩母親的書。我剛打開書就看見了一首小詩:媽媽,,你愛我嗎?當然了,,我愛你!很多,很多嗎?很多,很多,,而且會更多……媽媽,,如果我變成了白熊,世界上最兇的動物,,有著尖尖的鋒利的牙齒,,我追你跑,你會尖叫著跑回帳篷嗎?我會很驚訝,,也會非常害怕,,但是不管怎樣,在你的熊皮之下,,你還是你,,我愛你,我永遠愛你,,永遠,,一直,一直到永遠,,因為你是我的孩子!水滴感激大海,,因為大海讓它永不干涸;花朵感激綠葉,因為綠葉使它如此艷麗;小鳥感激藍天,,因為藍天任它自由翱翔……自然界中的動物,、植物尚且知道感恩,而父母無私地為我們奉獻了這么多,,那我們豈不更應該學會感恩,,常懷感激嗎?
母愛如水,總為我們注入溫暖的汁液,,她能給我們鼓勵,,給我們幫助,讓我們在愛中成長,,嘗過會笑,,會敬仰;父愛如山,給我支撐,,讓我不受傷害,,父愛如無字天書,父親總希望能用嚴厲來讓我們努力學習,,我們總認為,,父親是嚴厲又莊重的,可如果你細讀父愛,,會痛,,會珍惜,。爸爸媽媽是我們的避風港灣,隨時為我們遮風擋雨,,支撐我們看盡人生路上的風風雨雨,,在我困難時給予我們最及時的安慰。
父母從我們呱呱墜地那一刻起,,就含著淚水與笑,用一生的時間來雕塑我們這件小東西,,努力讓我們變得完美,,沒有一點缺陷。
書中還有一個令我印象很深的是一個叫《用生命詮釋母愛》的故事,。故事講述了一個母親為了救不孝的長子而犧牲自己的性命的感人事跡,。故事的主角便是作者的姥姥。兩個舅舅不孝,,但他們聽說姥姥還有一萬多元的存折時,,便爭著要給姥姥養(yǎng)老。最后姥姥還是選擇了生活困難的大舅家,??稍诖缶思遥缶艘患叶紝牙押懿缓?,可是,,姥姥卻為了保護大舅的安全而離開人世了。
有一天,,大舅正準備套牛出去拉東西,,可是,其中一頭公牛朝大舅撞了過來,,幸好還沒有撞到,,大舅躲閃及時。屋內(nèi)的姥姥聽到大舅呼喊,,便沖進院子,,憤怒的公牛撞死了姥姥,姥姥就這樣去了,。
大舅不孝姥姥,,而姥姥去不惜生命去救了舅舅。
讀完這個故事,,我心中感慨萬千,。從姥姥身上,我讀懂了母愛的無私和博大,。母親的愛是如此深厚,,深厚到可以包容孩子的所有過錯,原諒孩子的不孝。母愛是如此的寬廣,,寬廣到甘愿忍受所有的委屈,,去維護孩子那可憐的自尊心。
母親的愛,,父親的關(guān)懷,,都無法用語言來表達。我們只能用行動去報答,,去感恩,,學會感恩,做到感恩是人一生的法寶,。
面對父母無微不至的照顧,,你是否想到過要感恩?其實感恩很簡單。在父母眼中只要你理解他們,,甚至只是當他們與你說話時你能著著他們而不是老盯著電視,,在父母勞累了一天,輕輕地遞上一杯清茶~~~
花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗,,所以它開過之后便將花朵回送給大地,,它知道感恩。等到來年,,大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它,,大地也知道感恩。你,,我知道感恩嗎?
我感恩我快樂國旗下講話稿4分鐘左右篇六
世界,,因為愛,而多了感動,,世界,,因為感動,而多了感恩,,誰能說誰沒有被愛過,,沒有被感動過,那感恩,,這束美麗的火花,,也會在你的心中悄然燃起。
“感恩”是個舶來詞,,牛津字典給的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”,。感恩是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,,是一種生活態(tài)度,,是因為我們生活在這個世界上,,一切的事物都對我們有恩情!比如,我們要感恩父母帶給我們生命,,在生活中給予我們點點滴滴的關(guān)愛與照顧;感恩朋友帶給我們真摯的友情,,在生活中給予我們關(guān)心和鼓勵;感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì),,使我們更深刻地理解生活;感恩社會,,感謝他們孕育了一個個相像而又不盡相同的個體,組成了一個豐富多彩的大千世界;感恩大自然,,歲榮歲枯,,春夏秋冬,山水相映,,鳥語花香;感恩于灑在我們身上的每一縷陽光,感恩于路人投來的每一個微笑,,感恩這一切的存在讓我體驗到了真實的美好,。
?“感恩”是要把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人,而感恩生活是因為生活讓挫折磨練我們的意志,,讓苦難錘煉我們的品質(zhì),,使我們更深刻地感知和理解生活;也就是說,之所以要感恩生活,,是因為我們從生活的挫折磨練和苦難錘煉中得到了好處,。這里首先遇到的問題是,難道生活就是挫折和苦難?磨練和錘煉總感覺負累,,甚至殘酷,。
感恩生活的關(guān)鍵是心態(tài)的調(diào)適。?
感恩生活,,需要我們坦然地面對生活,。當我們以坦然、平和的心態(tài)去處理事務時,,我們就能在困難中找到幸福,。我們就會發(fā)現(xiàn),苦難使我們變得堅強;失敗,,使我們走向成功;痛苦使我們更深地認識了自己,。人生是一部獨一無二的創(chuàng)作,所以要感謝發(fā)生在生活里的一切變化,,即使是困難和挫折,,也在成就著我們堅強的品質(zhì)。對絢麗的彩虹來說,,它前面的烏云與暴雨是有意義的;對一場精彩的電影來說,,它周圍的黑暗與它是有同等價值的,。生活中的壓力,不順意總是常有的,,有時在于你用什么心態(tài)去看,,從一定意義上講,你感到學習太緊張,,那是因為你有上進心;你暫時的考試退步,,說明你沒發(fā)揮好或者上一次發(fā)揮得太出色;你作業(yè)來不及做,那說明你決心獨立完成,,不想草草應付,,所有這一些,都說明你是一名好學生,。感恩是積極向上的思考和謙虛的態(tài)度,,是一種充滿愛意的行動,是一種處世哲學和生活智慧,,感恩更是學會做人,,成就陽光人生的支點。一顆感恩的心,,就是一顆和平的種子,,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責任,、自立,、自尊和追求一種陽光人生的精神境界。每一個有愛心的人,,都應該是個懂得感恩的人,,人生也正因有了愛心、孝心和感恩心而精彩,。
老師們,,同學們:坦然地面對生活吧,這才是一種積極向上的樂觀態(tài)度,,一種處變不驚的人生理念,,一種高格調(diào)的真誠與豁達,一種直面人生的成熟與智慧,。
我感恩我快樂國旗下講話稿4分鐘左右篇七
尊敬的各位老師,、同學們:
古人說:滴水之恩,須當涌泉相報,,感恩是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,也是做人最基本的品德。帶著一顆感恩的心去對待身邊的每一個人,,就會發(fā)現(xiàn)人生中需要感恩的人有很多,,感謝父母,,給了我生命;感謝我的朋友,給了我關(guān)懷和友誼;感謝我的老師,,給了我知識和技能;感謝曾經(jīng)傷害過我的人,,因為你們讓我變得更加的堅強。在物質(zhì)生活富裕的今天,,我們許多同學不懂得感恩,,更不知感恩為何物?其實感恩并不像想象得那么遙不可及,它做起來也很簡單,。當他人向你投來美好的目光時,,你只要回贈一個親切的眼神;當?shù)玫剿说膸椭鷷r,你只要投去一個甜甜的微笑,,輕輕地說聲:謝謝你!
生活告訴我們要時時懷有一顆感恩的心,,只有懷有一顆感恩的心,人才會變得更加得善良,。聽說過一個人向樹道歉的故事嗎?聽說過所有正在行駛的汽車為一只狗讓路的故事嗎?這些真實的故事,,感動于對生命的關(guān)愛,對生命的尊重,。當我們每天享受著清潔的校園環(huán)境時,我們要感謝那些清潔的阿姨,,懂得感謝,,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每一個人,,尊重每一份平凡普通的勞動,,也更加的尊重自己。
帶著感恩的心去觀望,,所有的陰霾散盡,。上周六做義工去盲人學校的經(jīng)歷,令我刻骨銘心,。忘不了那天真的面孔,,忘不了那憧憬的聲音,更忘不了那雙美麗而無神的眼睛,,當被一個可愛的小盲女拉著手,,滿是向往的問我:姐姐,天空真的是天藍的嗎?天藍又是什么樣子的時候,,我的心被那天真,,被那憧憬重重的敲擊。我的雙眼充滿了淚水,,那一刻,,我從心里感激父母給了我一個健全的身軀,,讓我看到了五彩的世界。感謝生活,,在時光還沒有消逝的無影無蹤的時候,,教會了我用感恩的心去生活!因為有愛,所以感動,,因為感動,,懂得了感恩,親愛的同學們,,你在生活中曾有過這樣的感動嗎?
心懷感恩,,擁有誠信,作為21世紀的高技能人才接班人,,讓我們積極帶頭起來,,樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,,懷著一顆感恩的心,為祖國的美好明天,,努力吧!
謝謝大家!
我感恩我快樂國旗下講話稿4分鐘左右篇八
尊敬的各位老師,親愛的同學們,,大家早上好!
我今天國旗下講話的題目是“學會感恩,擁抱明天”,。
又是一個充滿希望的早晨!我們剛剛懷著感恩的心情莊嚴地注視著五星紅旗同朝陽一起冉冉升起,,因為感恩才會有這莊嚴的時刻,因為感恩我們此時才會如此的肅穆!
美國總統(tǒng)羅斯福有一次不幸家里被偷,,朋友寫信安慰他,,他卻這樣回信:“我應該感謝那位小偷。第一,,賊偷去的只是我的東西,,而沒有傷害我。第二,,賊只偷去我部分的東西,,而不是全部。第三,,最值得慶幸的是,,做賊的是他,而不是我??”
羅斯福面對如此的不幸,,卻能找出三條感恩的理由,,而平凡的幸運我們更要懂得感恩,感激生命賜予我們的一切,包括我們得到的,,也包括我們失去的——
我們要感激上蒼,,她讓我們來到這個世界,來到這個并不完美,,但卻是很真實的世界,,她給了我們十幾年、幾十年的時間,,讓我們行走于世界,,看到身旁美麗的風景,結(jié)識真誠的朋友,,享受五彩紛呈的生活,。
我們要感激父母,他們給了我們生命,,給了我們情深似海永不圖回報的父愛和母愛,,他們哺育我們,他們培養(yǎng)我們,,他們教我們做事的原則,,做人的品質(zhì)。更要感激他們?yōu)槲覀儬I造的那溫馨的港灣,。 我們要感謝我們的老師,,是他們教給我們知識,引導我們做人,。
自從有了老師,,知識的海洋中有了舵手,人生的道路上有了向?qū)?。是老師帶領我們在世界的舞臺上翩翩起舞,在人生的天空中展翅翱翔,。是老師讓我們走出愚昧與無知,,走向光明的未來。
我們要感謝我們的朋友,,是他們溫暖我們的心田,,充實我們的生活,快樂時與我們一同快樂,,悲傷時陪我們一起悲傷,。是他們在陰霾時撥開云霧,是他們在黑暗中播撒陽光,。
在感恩的歷史長河中,,流淌著許多古今中外名人感恩的故事。古有小黃香在寒冷的冬天,,先用自己的體溫溫暖了席子,,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席,,邀請他的老師參加開國大典;朱總司令蹲下身,親自為母親洗腳,。外有居里夫人,,寄去機票,讓她的小學老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮,,并親自攙扶著老師走上主席臺,。這些偉人名人們并不因為偉大、出名而忘記這份恩情,,他們用心和行動表達了自己的感恩之情,。
“學會感恩吧!”擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母,。擁有一顆感恩的心,,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,,我們才懂得去關(guān)心,,幫助他人。
高山感恩于土壤,,方能成其雄偉;大海感恩于細流,,方能就其博大。同學們,,請在我們的心中培植感恩的思想吧,,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂,,能夠享受到美好的人生!
我的國旗下講話完畢,,謝謝大家!
我感恩我快樂國旗下講話稿4分鐘左右篇九
尊敬的老師、同學們:
老師們,,同學們早上好!今天,,我國旗下講話的題目是《擁有一顆感恩的心》。
人生不如意事常八九,,可與人言者卻無二三,。所以我們經(jīng)常會受到各種負面情緒困擾,以至于經(jīng)常在同學們的好友動態(tài)里看到“心累”,、“我想靜靜”,。難以言表的不如意事并非無藥可治,至少有兩個方法是免費的,、行之有效的,,且無副作用的,那就是:運動和擁有一顆感恩的心。但顯然,,兩種方法還是有高下之分的,,一種是通過“勞其筋骨”而實現(xiàn),另一種幾乎毫無成本,。
那么,,擁有一顆感恩的心和治療負面情緒究竟存在怎樣的關(guān)系呢?
美國生物心理學家杜雷思沃密教授證實,感恩心理,,不論是對父母,、配偶、子女,、朋友的感恩,,還是對上蒼、大自然,、社會甚至陌生人的感恩,,也不論是用說的、寫的,,或者默默的,、自言自語的等方式,感恩可明顯有助身心兩方面的健康,,尤其能減輕負面情緒,。因感恩心理而產(chǎn)生的滿足、愉悅等積極心情會促進腦部分泌一種激素,,有放松神經(jīng)系統(tǒng)作用,,能緩解焦慮、抑郁,、緊張,、沮喪等心理壓力,使感恩者長時間地保持心境平和,,有利于增強人體免疫功能,。
擁有一顆感恩的心,甚至還可改變我們的思維方式,,幫助我們從更高更客觀的角度來看待我們的生活,,讓我們認清我們已擁有的一切,,并投入的愛和享受,。
有些同學可能會質(zhì)疑:“我沒有負面情緒,免疫能力也挺好,,對自己思維方式也挺滿意的,。更重要的是,我很愛自己,很會享受生活了,。那就無需擁有一顆感恩的心了吧?”
在精英文化盛行的今天,,我們更傾向于把個人財富的增加、成就的獲得,、權(quán)力的增長歸咎于純粹的個人奮斗,。然而鵬之徙于南冥,需以六月息;野馬,、塵埃,,生物之以息相吹也。人就更是如此!沒有父母給予生命,,沒有優(yōu)美環(huán)境的滋養(yǎng),,沒有國家的九年義務教育,沒有伯樂的賞識,,沒有同伴的幫助,,個人努力又是否能夠轉(zhuǎn)化為財富呢?人的社會性決定了人與人之間只有互相幫助、互相感恩這么這么一條道路,。只有真誠感恩,,投入回報,才能滿足各自的需要,,從而推動了個人的發(fā)展與社會的前進,。
世界上沒有那么多的“順理成章”,也沒有那么多的“理所應當”,,選擇感激與珍惜,,你,將擁有整個世界,。
我今天的發(fā)言完畢,,謝謝!
我感恩我快樂國旗下講話稿4分鐘左右篇十
老師,同學們:
上午好
今天,,我國旗下講話的主題是《心懷感恩 擁抱明天》
鮮花爭艷,,鋪滿大地,那是鮮花對滋養(yǎng)它的大地的感恩,。白云飄蕩,,裝點藍天,那是白云對哺育它的藍天的感恩,。因為感恩才會有多彩的世界,,因為感恩才會有溫馨的真情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,。人要懂得感恩,,感激給你生命的父母,,感激教育過你的師長,感激曾經(jīng)幫助過你的人.我們要感謝的人太多了,。
而我們最應該感謝的,,則是我們的父母,老師和朋友……
首先要感謝父母,。是他們給了我們生命,,把我們帶到了這個絢麗多彩的世界,讓我們體會到了這世間的真情與真愛,?;蛟S他們地位卑微,或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)精神與財富,。但,,不要忘了,他們一直在默默地為我們付出,,十幾年如一日地付出,。因為你是他們的孩子,在家中,,當你吃著可口的飯菜,,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關(guān)心?也許有的同學會漠視這些來之不易的東西,,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時,,他們付出了多少汗水?有的同學家里或許很富裕。大筆大筆的花著家里的錢,??僧斈銈兓ㄥX的時候,有沒有想過,,父母的錢,,是多么來之不易?如果現(xiàn)在不努力學習,整天無所世事,,那你們長大了,,要拿什么來回報父母呢?感恩并不是空談,需要大家用實際行動來表示,。
其次我們要感謝我們的老師,,是他們教給我們知識,帶我們走到這知識的海洋,,引導我們做人,。在學校里,面對老師辛勤勞動,,你會想些什么呢?老師們不管有多累,,只要看到我們的一點進步,他們都會感到高興,、為我們的成功慶賀,。當看到我們學習上出現(xiàn)了滑坡,學習習慣散漫的時候,,對我們提出警告或批評,,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!我們應當感謝老師的批評,,正是這些批評,,你的人生才會減少遺憾和后悔。老師對我們無私的幫助,,利用點滴時間給我們輔導,,把所有的精力都花在了我們身上,下了班還在批改作業(yè),。試想一下,,當你長大成人過著舒適安逸生活的時候,你能給老師什么回報?而老師從不奢求這些,。所以,,我們在上課前向老師行九十度的鞠躬禮,、大聲地問好,,在上課時認真聽老師說的每一句話,,下課后仔細完成老師布置的每一份作業(yè),,這些就是對老師最好的感恩,。應當以實際的學習行動來回報老師對我們的教育!
我們還要感謝我們的朋友,,是他們真誠的關(guān)心與陪伴,,讓我們不再孤單,,懂得了友情的可貴,。在我們傷心的時候,,他們勸慰我。在我們痛苦的時候,,他們幫助我,。在我們受傷的時候,他們攙扶我,。在我們孤獨的時候,,他們陪伴我??鞓窌r與我們一同快樂,,悲傷時陪我們一起悲傷。因此,,感謝他們就顯得同等重要,。感謝他們?yōu)槟憬忾_一個疑團,,感謝他們給你一絲靈感,感謝他們幫你背了一次書包,,感謝他們陪你度過了一個愉快的周末,。
讓我們學會感恩,感謝父母,,是他們給予我們的生命,,讓我們學會感恩;感謝老師,是他們無私的奉獻讓我們學會感恩;感謝身邊的朋友,,是他們的鼓勵與支持,,使自己能夠重整旗鼓,奮勇向前,。送父母一份孝心,,送朋友一片誠心,送老師一聲親切的問候和一份滿意的答卷,。我們相信,,只要我們都懷著一顆感恩的心,我們的生活就會充滿陽光,,我們的世界會變得更加美好!
我的講話完了,,謝謝。
我感恩我快樂國旗下講話稿4分鐘左右篇十一
敬愛的老師,、親愛的同學們:
早上好!
我是六(10)班的鄭佳禾,。今天我演講的題目是《心懷感恩,擁抱明天》,。 同學們,,朝霞捧出了黎明,大地哺育了生靈,,父母賜予我生命,,生活贈予我真情,所有這些,,我們都應感恩,。“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德,,儒家文化的“仁義禮智信,,溫良恭儉讓”也包含著感恩的情結(jié)。這些良好的道德文化,,傳承了千年,,也熏陶了人類千年。
羊有跪乳之恩,,鴉有反哺之義,,人更應有感恩之情,。那么,我們應該怎樣感恩呢?其實,,感激不一定要用眼淚,,感恩不一定要講排場,有時只需一句問候,、一束鮮花、一次握手,,甚至一個笑容,。同學們,對于我們來說,,感恩其實很簡單——吃飯時,,一粥一飯當思來之不易;穿衣時,半絲半縷恒念物力維艱,。幸福時,,感恩父母、老師,、朋友和幫助你的人;快樂時,,感恩痛苦;堅強時,感恩淚水;成功時,,感恩失敗,。所以,感恩就是,,當你回家時,,給父母的一聲親切呼喚,一個燦爛的笑容,,在餐桌上,,夾給父母的那一柱菜,當父母生病或勞累時,,給父母由衷的噓寒問暖;而在學校里,,感恩就是,當老師講課時,,認真聽課積極思考;當老師批評你時,,虛心接受聽從教誨;當你在行走中,碰到老師親切問好,。這一切都是如此簡單,,當這一切行動成為習慣,你會覺得這是一件輕松快樂的事,,而世界也會因為有你而更精彩,。
一位名人曾經(jīng)說過:“生活是一面鏡子,,你笑他也笑,你哭他也哭”,。你感恩生活,,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,,最終可能一無所有,。一個有感恩之心的人,必然胸懷博大,,知恩圖報,,助人為樂,會用一顆充滿感恩的心去認知,,去探索,,去感悟。同學們,,讓我們學會感恩吧!感恩學校,、感恩老師、感恩同學;感恩父母,、感恩生活,,感恩一切值得我們感恩的人和事,用一顆感恩的心去擁抱美好的明天吧!
謝謝大家!
我感恩我快樂國旗下講話稿4分鐘左右篇十二
敬愛的老師,,親愛的同學們:
大家好!我是四年級(1)班~~,。我演講的題目是《感恩老師》。
時光匆匆如流水,,轉(zhuǎn)眼我們已到了四年級,。首先,我要向各位老師表達內(nèi)心真摯的敬意和感激之情,。在過去的幾年中,,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻,,傳授給我們知識,、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,,更為重要的是教育了我們做人的道理,,培育了我們認真負責的態(tài)度和樂觀向上,積極進取的精神,,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎,。
4年來,你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,你們?yōu)槲覀兗缲摿?年的責任,。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难?,你們只有付出,不圖回報,。時間能沖刷著我們的記憶,,很多事情隨著時間的流逝會遺忘,但老師培育之情我們現(xiàn)在不會忘記,、以后更不會忘記,,我們會永遠記住曾經(jīng)引領過我們的老師。將來無論我們走到哪里,,都會永遠記住是你們引導我們登上了人生的最初臺階,。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,,能超越自己的人,。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,,而是一種快樂和責任,,一把通向我們從未知道的天地鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,,去尋找和發(fā)現(xiàn),,讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!
感謝您——老師,,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去動腦筋,,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,,給我們教誨,、見識和想象,或許你講課的細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,,但您的熱情,、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心,。
感謝您——老師,,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,,像天空一樣遼闊,,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍,。
敬愛的老師們,你們的教誨如春風,,似瑞雨,。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,,年年開心,。
我的演講完畢,謝謝大家!
我感恩我快樂國旗下講話稿4分鐘左右篇十三
母愛就像是春天里的雨,,悄悄的滋潤著我們的心田;母愛像溫暖的太陽,,照耀在我們身上;母愛又如一條小船;載著我們度過難關(guān);假如母親是藍天,我們就是小鳥,,快活的飛翔,。假如母親是森林,我們就是歡樂的小鹿,,無憂無慮的奔跑著,。
記得有一次,我急匆匆的來到了學校,,剛進入教室立刻就聽見了“轟隆隆”的一聲響,,然后就立刻下起了雨,看見那黑漆漆的天空如撒了墨水一般,,雨水如懸泉瀑布一般傾瀉下來,。我心里頭就像打翻了五味瓶,我慶幸自我早到一步?jīng)]有被雨淋到;又悔恨沒帶傘的失策……
時間就如流水似的,,很快就到了放學,,別的同學被父母接二連三的給接走了。我只是站在那傻傻的著媽媽,,爸爸在外面干活,,媽媽在醫(yī)院照顧姥姥離不開,正當我要跑回家的時候,,我看見了一個很熟悉的身影,,她—就是媽媽。
她拿著雨傘來接我啦!在回家的路上我流下了感恩和激動的眼淚,。
父母為兒女送一把傘不是驚天動地的大事,,只是微不足道的,可這些難道就體現(xiàn)不出最無私最真摯的母愛嗎?
沒錯,,世界上最甜蜜的一個簡單的詞“母愛”對我們是多么的好,,有多么的珍貴啊!
我感恩我快樂國旗下講話稿4分鐘左右篇十四
感恩,是萬世千秋永遠不變的話題,一個不懂得感恩的人,,將會受到世人的排斥,,唾罵和丟棄,也會受到自我良知和內(nèi)心深處的遣責,。
學到小學里的課文《海倫.凱勒》時,,就有課后名著便覽,說她有一本名著叫《假如給我三天光明》,。雖說她對光明的追求人人皆知,,但三天的光明又能做些什么呢?無非只是見見自我想見的人,三天也不足以看遍大千世界,,絢彩的三天對于海倫漫長的人生根本就是微不足道的,,為什么只是僅僅的三天,而不是將來的十年,,二十年甚至三十年呢?
為了解開這謎,,不僅僅狠下心來在課余時間開始閱讀《假如給我三天光明》,如果說她三天就能夠滿足的話,,那我就要看看這三天是否充實,。可是能夠肯定的是,,就算是再短暫的光明,,對于海倫來說,,也是一種幸福和一種滿足,。
不知不覺,一個星期的閱讀,,就使我熱切的不禁和她感同身受,。她在書中,在生活中,,在期望中最想見到的人竟不是自我的親生父母,,而是她的教師—沙利文。
或許就是因為沙利文帶她走向了成功和自信,,走出了痛苦與失落和自暴自棄的深淵,,才成了海倫最感激的人。俗話說,,一日為師,,終身為父,這個真理或許是海倫最能夠理解的,。
在海倫眼中,,她的教師是崇高的,是偉大的,能夠毫不夸張地說,,沙利文是海倫的再生父母,,沒有她的悉心指導,就沒有獲得成功的海倫,,因為她或許已經(jīng)在失落和自暴自棄的深淵滅亡了,。
確實,沙利文給了海倫莫大的幫忙,,而海倫也對教師含著不盡的感激,,也許就是這份互愛,才使她們兩人都從此名垂千古,。
當然,,感恩在生活中可能大家并不陌生,舉例子也比比皆是,,比如說有人幫忙了你包含感激,,有人指導了你,你也懷有感激……然而,,一切感恩的源頭無非是幫忙,,教育和照顧,然而這三方面典型的楷模就是父母和教師,,能夠說,,這兩種是三項全優(yōu),是最值得人們感恩和贊頌的,。
父母,,是賜予我們生命的對我們恩重如山的人;而教師,是發(fā)掘我們潛力,,引領我們方向和培養(yǎng)我們本事的園丁,,他們是我們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚娜宋铩?/p>
在感恩中成長,是每一個少年都應履行的義務,,沒有什么能改變,。
我感恩我快樂國旗下講話稿4分鐘左右篇十五
尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好!
今天國旗下講話的題目是《感恩老師》,。
金色九月,,秋高氣爽,這是一個收獲的季節(jié),,也是一個感恩的季節(jié),,更是一個屬于我們老師的季節(jié)。再過三天我們就將迎來第31教師節(jié),。在此,,請允許我代表全體學生向辛勤耕耘的老師致以最真誠的祝?!H愛的老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!
師者,,傳道,、授業(yè)、解惑,。每個人的成長和成才,,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻,。是老師淵博的知識,,讓同學們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓同學們懂得寬容與忍讓;是老師慈祥的目光,,讓同學們由懦弱變得堅強,。有人把老師比作辛勤的園丁,說她用一生的心血澆灌著祖國的花朵,。還有人把老師比作蠟燭,,說她燃燒了自己照亮了別人。我們感謝老師的辛勤教育諄諄教誨,,感恩老師引領同學們走進了知識的天地,,促進了同學們健康快樂的成長。請同學們跟我一起說:老師您辛苦了!老師謝謝您!
同學們,,請你們看一看站在我們身邊的老師,,不管是年輕的還是年紀大一點的,哪一個不曾為我們的點滴進步費盡心思?我們的每一點進步,,每一份成功,,無不浸透了老師們的心血與汗水。我們感恩老師,,其實并不需要同學們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,,只需要大家在日常生活中用行動來表現(xiàn):課堂上,,一道堅定的目光,,一個輕輕的點頭,證明了你在專心致志地聽講,,這便是感恩;下課后,,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,,一聲甜甜的“老師好”,,這也是感恩;放學了,向老師招招手,,說一聲“老師再見”,,這也是感恩;我們知錯就改,,接受老師的批評教育,同樣是感恩; 當然,,認真地完成每次作業(yè),,積極地舉手發(fā)言,認真的思考,,主動的參與,,取得更大的進步,這依然是感恩,。還有,,我們以良好的心態(tài),嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,,做一個講文明,、懂禮貌、善言行的學生,,這更是對老師辛勤工作的最好回報,。同學們,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,,更不要不屑于身邊的這些點點滴滴,,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,,更是對自己健康成長的尊重和肯定,。同學們,師恩難忘,,難忘師恩,。擁有一顆感恩的心,我們就會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,,我們就會擁有快樂,,擁有幸福。
老師們,,同學們,,帶著對新學年的憧憬,我們踏上了新的征程,,讓我們攜起手來,,老師熱愛學生,學生尊敬老師,,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,,讓我們的校園始終沐浴健康、溫馨,、和諧的春風,。同學們,,讓我們用自己最美的聲音對老師再說一聲——“老師,節(jié)日快樂!”
謝謝大家!
我感恩我快樂國旗下講話稿4分鐘左右篇十六
老師們,、同學們: 大家上午好!
今天我講話的題目是:《感恩之心》,。 在美國,每年11月的最后一個星期四就是感恩節(jié),,在感恩節(jié)那天,,人們都要歡聚一堂,舉行各種慶?;顒?,感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人,,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,,以他們自己的方式度過感恩節(jié)。 感恩是一種美德,,是一種生活,。70多年前,在江西瑞金,,毛主席帶領紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井,,老百姓感激地把它稱為紅軍井,還在井的旁邊立了一塊石碑,,上面刻著吃水不忘挖井人,,時刻想念毛主席。
同學們,,我們靜下心來仔細想想,,生活中值得我們感激的人、事,、物真是太多了,。我們感謝祖國,給了我們和平安寧的成長空間,,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,,付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,,嘔心瀝血地諄諄教育我們,,讓我們感受到了學習與成長的樂趣;我們感謝同學真誠的支持和幫助,感謝社會上的好心人對我們的關(guān)心和愛護;我們甚至感謝失敗,、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,,把我們磨礪得更加堅強,。
擁有一顆感恩之心,,你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙,你會發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感,,體味到許多不同尋常的快樂和幸福!懂得感恩,,我們還要學會回報。為了感謝父母,,我們要聽從他們的正確教導,,主動幫助他們做力所能及的事情,千方百計地讓他們開心,,安心學習讓他們放心;為了感謝老師,,我們要遵規(guī)守紀,尊敬老師,,樂于接受老師的教導,,主動與老師溝通交流,上課認真聽講,,獨立完成作業(yè),,課下及時復習,積極追求進步,,以優(yōu)異成績回報老師;為了感謝同學,,我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,,互相愛護,,互相幫助&&我們還要慢慢地從對父母、對老師,、對同學的感激中,,升華出對祖國的熱愛和對社會的責任。我們的一言一行都是日積月累形成的習慣,。
作為高中生,,我們已經(jīng)有了自覺意識,已經(jīng)知道什么樣的習慣讓我們終身受益,,所以我們要從現(xiàn)在做起,,把感恩變成一種習慣,習慣性的對別人友好,,習慣性的投入學習,,習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,,讓我們懷著感恩的心投入學習與生活,,去收獲成功的幸福與喜悅吧!
謝謝大家!
我感恩我快樂國旗下講話稿4分鐘左右篇十七
尊敬的各位領導、各位老師,、親愛的同學們:
大家早上好!我今天國旗下講話的題目是《感恩母校,,放飛理想》。
一顆小草,,因為對一滴春雨的感恩,,才擁有了自己絢麗的花朵;一只小鳥,因為對大地和天空的感恩,,才擁有了自己翱翔的翅膀;一顆心靈,,因為對他人和社會的感恩,才使自己擁有了鉆石般璀璨的光芒,。
記得三年前剛剛踏進東海高級中學這方神圣殿堂時,,幾多好奇,幾多欣喜,。夜深人靜,,仰望蒼穹,看那星河燦爛,,我夢想著自己終有一日能達到“一語天然萬古新,,豪華落盡見真淳”的境界,渴望著自己終有一日能揮灑“八百里分麾下炙,,五十弦翻塞外聲,,沙場秋點兵”的豪情。
三年時光,,彈指一揮間,。一千多個日日夜夜似乎很漫長,但當我們真正意識到的時候,,已接近尾聲,。三年來,朝夕相處的同學們也將面臨分別;三年來,,走過的風風雨雨,,而今將成甜蜜的往昔。再過三天我們即將奔赴年輕的戰(zhàn)場,,參加高考,,圓自己的人生夢,共同領略無限風光!但回首過去有太多的記憶值得我們一輩子珍藏,。徒步踏青,、主題班會、演講比賽,、秋季運動會,、十佳青年評比、教育現(xiàn)代化創(chuàng)建,同學們積極參與的身影和頑強的表現(xiàn)如在眼前,,無論快樂,、充實還是悲傷,、遺憾,,都將成為我們的人生經(jīng)歷,在這些繽紛的活動中,,我們學會了分析和思考,,學會了合作與競爭,學會了繼承與創(chuàng)新,,學會了如何不斷超越,、不斷成長。我感恩母校給了我們豐富多彩的校園生活,,給了我們展現(xiàn)才華的平臺,。
高中三年,是一個日積月累的過程,。有知識上的,,也有思想情感上的。難忘老師們在課堂上或循循善誘,、或旁征博引的風格,,為我們展現(xiàn)了無窮的知識魅力。難忘老師們用辛勤的汗水,、無私的奉獻,、無數(shù)日夜的伏案耕耘,給了我們清醒的頭腦,,洞察的眼睛和一顆熱忱的心,。我們不但學到了知識也懂得了如何做人,做一個求真向善的人,,一個博學篤行的人,。是敬愛的老師塑造了我們的靈魂,用心靈的清泉滋潤著我們理想的花朵,,用知識的甘露孕育出鮮美的果實,。三年來,我們見證了母校創(chuàng)造的一個又一個奇跡,,一次又一次輝煌——奧賽輔導捷報頻傳,,特長生培養(yǎng)碩果累累,作文大賽屢次獲得大獎,,高考成績連續(xù)三年突破千人大關(guān),。
一位哲人說過:“人對母校,感情是難以割舍的,而且會越來越縈繞在意識的深處,,形成不斷的夢境,。”在高考來臨之際,,我們懷著最最誠摯的感恩的心——感恩母校,,感恩老師。是母校為我們在人生成長的關(guān)鍵時刻打下了堅實的基礎;是母校給了我們精神,、品格,、能力和學識,讓我們在社會的風浪中勇敢前行;是母校,,使我們完成了人生最美麗的蛻變,,破繭而出,放飛理想,。
春華秋實,,桃李芬芳。甲子輪回,,斗換星移,,__年,喜逢母校60華誕,。拿什么獻給您——我的母校,。我相信憑借我們__屆高三學子的實力,一定會用優(yōu)異的成績感恩母校,,為母校60華誕獻上一份厚禮,。
老師們、同學們,,讓我們放下包袱,,輕裝上陣,放飛理想,,相信最終的勝利一定屬于我們,。
最后,祝__屆全體同學高考順利,,祝高一高二學弟學妹們學習進步,,祝敬愛的老師身體健康,祝我們母校的明天更加燦爛輝煌!
我的國旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!