總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園中班班主任工作總結(jié) 幼兒中班班主任工作總結(jié)下學(xué)期篇一

一、班級工作管理方面

本學(xué)期我班教師能嚴(yán)格遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,，認(rèn)真執(zhí)行各種計劃與要求,，以高度的責(zé)任心與職業(yè)道德，扎扎實實地做好各項工作,，始終保持積極向上的精神狀態(tài)。認(rèn)真參加園部組織的各項學(xué)習(xí),，提高自身的服務(wù)意識,，做到微笑服務(wù)、愛心服務(wù),、耐心服務(wù),，讓家長,、幼兒真正感受到教師的服務(wù)熱情，不斷提高服務(wù)和自身業(yè)務(wù)水平,。在本期開展的各項活動中,，我班教師能積極配合園辦，出謀劃策,，并積極投入節(jié)目的設(shè)計與排練中,，充分表現(xiàn)出團結(jié)協(xié)作精神與主人翁精神。

二,、培養(yǎng)良好的班級常規(guī)

一個良好的班級常規(guī),，在一日生活及各項活動中起到十分重要的作用。本班幼兒在老師的要求下有序地進行日常的生活和學(xué)習(xí),。本學(xué)期我們在常規(guī)習(xí)慣方面強化工作做得很扎實,，班上幼兒已形成一種有序的行為規(guī)范，不但能自覺地遵守秩序還能幫助和提醒個別違反常規(guī)的幼兒改正錯誤,。在入廁,、盥洗時懂得了謙讓，不再有擁擠,、打鬧;上課時的小動作少了,，積極發(fā)言的多了;下課、入寢時也能約束自己的行為,。

三,、教育教學(xué)工作方面

1、努力學(xué)習(xí)新《綱要》,，增強專業(yè)意識,、提高科研水平。通過看書,、參觀,、觀摩、培訓(xùn),、專家講座等形式加強學(xué)習(xí),，并做到學(xué)以致用，不斷總結(jié)教育教學(xué)心得,，寫教學(xué)心得和教育反思,，努力做到理論和實踐相結(jié)合;操作和總結(jié)相結(jié)合。

2,、充分的課前準(zhǔn)備工作,。我班教師能認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案,，積極準(zhǔn)備教具,，經(jīng)常上網(wǎng)查資料,、自制教具，因材施教,。讓幼兒在“玩中學(xué),、玩中樂”，輕松愉快地學(xué)習(xí)知識,，熟練自如地掌握本領(lǐng),。教師的悉心教育和精心教學(xué)，使孩子們在不同程度上得到了提高,，營造了孩子們主動學(xué)習(xí)的氣氛,，建立了良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

3,、主題活動的開展,。開展主題活動，需要教師做大量的準(zhǔn)備工作,。本學(xué)期,，我班開展了《神秘洞》、《特別的我》,、《葉子》和《驚奇一線》四個主題活動,，《夢幻西游記》這個活動正在進行之中。開展主題活動的目的是要開發(fā)幼兒的多元智能,，讓幼兒在活動中相互交流,、合作，體驗創(chuàng)作和探究學(xué)習(xí)的快樂,。從活動效果來看，幼兒能專注地進行活動,，并且增長了各種知識和技能，體會到了學(xué)習(xí)的快樂，收到了較好的教育效果,。

四,、合理組織活動，豐富幼兒生活,。

本學(xué)期,，除了完成教學(xué)任務(wù)外,，我班組織幼兒開展了許多豐富多彩的活動。10月份我們組織幼兒去南郊公園秋游,，感受了秋天的氣息，家鄉(xiāng)的美,，激發(fā)幼兒熱愛大自然,，熱愛美的情感;“半日開放活動”和“親子活動”中家長親自了解到了幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況,，家長在和孩子積極參與活動中，融洽了和孩子之間的感情,。12月底的“圣誕party”和“迎新年”party上,，孩子們一個個盛裝打扮，向爸爸媽媽展示了一個又一個的才藝表演,，贏得了家長們的陣陣掌聲。元月的“你show,，我show,，大家show”幼兒智能競賽活動中，孩子們的精彩表現(xiàn)感動了在場的家長和老師,。各項活動的開展,，既鍛煉了幼兒的能力,，又讓孩子們生活得幸福開心,。

五,、雙語教育成效顯著

我們從營造雙語環(huán)境入手,，讓每面墻,、每一幅畫面都富于英語氣息;精心布置好“英語角”;教師在組織教學(xué)和生活活動時,，都做到盡量用英語,，發(fā)展了幼兒的英語口語;每周都安排了看英語碟的晨間活動,，為幼兒營造了一個人工的英語視聽環(huán)境,。同時,，我們還積極組織教師參加每周的雙語培訓(xùn),，教師自身的雙語水平也有了一定的提高,。

六,、家長工作方面

1,、每周我們精心寫好每一本“家園聯(lián)系手冊”，讓家長及時了解孩子的在園學(xué)習(xí)內(nèi)容,、情況和幼兒發(fā)展水平,。同時，我班家長能及時反饋信息,，我們也能聽取家長的意見和要求,，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，不斷改進工作,，積極取得家長對班級各項工作的理解,、支持與配合,。

2、每一次的主題活動家長都能夠積極參與,，主動通過各種渠道為主題的開展提供各種有價值的資料和材料,。有了家長的參與，我們本學(xué)期的教育活動真正做到了“家園共育”,。

3,、做好幼兒家訪、電訪和個別交談工作,，及時與家長進行溝通,，向家長匯報幼兒在園情況，了解幼兒在家情況,，努力達成教育的一致性,。

4、開學(xué)初的家長會上,，我們詳細(xì)地向家長介紹了班級情況,，收集家長建議，對平時家長提出的意見和要求針對性地加以改進,，盡量做到讓家長放心,，令家長滿意。的媽媽主動加入我園的“家長委員會”,，配合園辦做好各項宣傳與監(jiān)督工作。

5,、每月更新“家園聯(lián)系欄”,，向家長報告我們的活動，分享家教信息,。

七,、衛(wèi)生保健和安全工作方面

1、本學(xué)期,，我班嚴(yán)格按照園里的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健和安全教育工作,，讓幼兒生活在一個整潔、舒適和安全的環(huán)境中,。

2,、做好生病幼兒的護理工作，堅決杜絕傳染病流行,。本學(xué)期,，我班無一例傳染病，班級幼兒的出勤率一直較高,。也無安全事故發(fā)生,。

3,、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,，重點引導(dǎo)幾個挑食,、食欲差的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣。本學(xué)期,，我們幼兒的身高,、體重增長速度較快。

八,、不足及努力方向

1,、孩子之間的個體差異較大，發(fā)展得不夠整齊,。

2,、雙語教學(xué)還應(yīng)持久深入地開展下去。

一分耕耘,、一分收獲,。經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng)學(xué)習(xí)，我班幼兒各方面進步較快,，孩子們變得懂事,、有禮貌，養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。孩子們的點滴進步凝聚著我班老師的心血和汗水,，當(dāng)看到班里的孩子健康成長，我們感到無比的欣慰,。我們的工作得到了廣大家長的肯定和贊揚,，我班的老師深受孩子們喜愛，這是對我們工作最大的支持和鼓勵,。雖然我們工作也有不到位的時候,，但是家長的配合、寬容和大度,、園領(lǐng)導(dǎo)對我們的鼓勵與支持,，給了我們加倍努力工作的信心和力量，我們相信自己一定會做得更好,。

幼兒園中班班主任工作總結(jié) 幼兒中班班主任工作總結(jié)下學(xué)期篇二

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期又結(jié)束了,。.回顧這學(xué)期,，雖然很忙碌但很充實而愉快，在我們?nèi)焕蠋煹膱F結(jié)協(xié)作,，共同努力下,，孩子也不斷的在進步,，教學(xué)也基本完善了，總結(jié)如下：

一,、情況分析

我班有幼兒27人,，男孩16人，女孩11人,。經(jīng)過這學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,，孩子們在自己原有基礎(chǔ)上都有了不同程度的進步

(1)優(yōu)勢表現(xiàn)：

1、我班幼兒大部分性格較開朗,、活潑,、樂群，能主動與人交往,，也愿意用各種方式表達自己的情感,。

2、好奇心強,，樂于表現(xiàn),。喜歡幫助老師做事情，敢于當(dāng)小老師,。

3,、特別喜歡游戲活動， 對游戲的好奇心特別強,，喜歡探索,，愛動腦筋。

4,、在這學(xué)期中,，我班幼兒的規(guī)則意識進一步增強，大部分幼兒都能意識到自己長大了,，知道幫助別人,，知道錯對分明,。

5,，對人特別有禮貌，見到認(rèn)識的人都會打招呼,，并且很樂于幫助他人,。

(2)弱勢表現(xiàn);

1、班上有部分幼兒,，他們在陌生人面前還有一點點害羞的表現(xiàn),。

同時，一些幼兒閱讀習(xí)慣較差,，下學(xué)期需要進一步培養(yǎng)幼兒閱讀的好習(xí)慣,。

2,、課堂習(xí)慣不好,。

3,、午餐習(xí)慣還需加強。

二、本學(xué)期中，我們兩位老師非常團結(jié)，氣氛融洽，所以工作也很愉快

1,、認(rèn)真寫好每月周計劃。

2.每天堅持晨檢，并詳細(xì)做好各項記錄,。

3,、沒有發(fā)生錯吃,、漏吃藥現(xiàn)象，沒有接錯和走失幼兒現(xiàn)象,。

這學(xué)期,，在教學(xué)上也發(fā)生了改變，不準(zhǔn)小學(xué)化學(xué)習(xí),。很多的時間是戶外游戲,，孩子們興趣濃了，很開心,?？杉议L擔(dān)心了,，總是責(zé)怪沒有作業(yè)，沒有寫字，盡管我們給他們做了很多工作,，講解小學(xué)化帶來的危害，多數(shù)家長接受，但少數(shù)家長還是很頑固,，這就需要我們在以后的工作中做出更多努力,，來感化他們,。

本學(xué)期也開展了很多活動，如健身操比賽活動,，戶外親子活動，期末文藝匯演活動等等,。讓我特感動的是"期末匯演"當(dāng)開會說到要排練節(jié)目的時候,，張老師在排練中，她付出了很多，從排練到演出,，鼓勵膽小的孩子參加活動,，讓每一個幼兒都參與這次活動。經(jīng)過我們的努力,，孩子們的表現(xiàn)也比較好,。

三,、保育方面;

1、我們老師認(rèn)真做好班級清潔,，每天進行毛巾消毒,，每周教室消毒一次，并將桌椅清洗,。

2,，每周寢室消毒一次，每月棉被進行清洗,。

3,、隨時注意天氣的變化，給幼兒增減衣服,，發(fā)現(xiàn)生病幼兒立即與家長聯(lián)系,。

4、戶外活動隨時給幼兒摸背隔汗,，及時給幼兒水喝,。

5、告訴幼兒飯前便后洗手,。

四,、家園共育

切實做好常規(guī)性的家長工作。為了使家長了解我們的工作,，爭取家長的理解與信任,，我們積極利用來園及離園的時間向各個家長進行溝通，在本學(xué)期的家長會上我們與家長互動交流溝通,，我們的工作得到了家長的理解和支持,。

本學(xué)期，在我們班三位老師的共同努力下,，我班的班務(wù)工作得以順利完成,，幼兒在體、智,、德,、美、勞等諸方面也有了不同程度的提高,。今后我們將一如既往地繼續(xù)團結(jié)協(xié)作,，爭取把本班的工作做得更好，讓我班幼兒能更活潑,、快樂地成長!

幼兒園中班班主任工作總結(jié) 幼兒中班班主任工作總結(jié)下學(xué)期篇三

中班下期工作即將結(jié)束,，每個孩子都在原有水平上有了很大的進步，為了更好的完成以后的工作,，提高保教質(zhì)量,，將《綱要》精神貫徹到一日活動中,，促進幼兒身心活潑、健康成長?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

保育方面

三位老師默契配合做好班級衛(wèi)生清理工作,，嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，并及時記錄,。幼兒的毛巾,、桌椅、被褥每天一次紫外線消毒,。本學(xué)期我們在注重培養(yǎng)幼兒的生活自理能力的同時還特別注意在一日生活中滲透安全自我保護教育,，

教育方面

在教學(xué)活動中：教師之間能夠互相取長補短,，發(fā)揮自己的長處,，根據(jù)主題活動隨時調(diào)整班上的教學(xué)計劃，在遇到問題時教師們能夠共同商討,，收集大量的有關(guān)資料完善班上的教學(xué)任務(wù),，使得班上的教學(xué)工作能夠順利的進行。

健康

針對中班幼兒的年齡特點,，除了開展一些豐富有趣的體育游戲,，還增加了競賽游戲，完成各項體育活動目標(biāo),。同時萌發(fā)幼兒的競爭意識,，并從中懂得一些公平競爭的規(guī)則意識。此外還特別注意在幼兒一日生活中把握教育契機對幼兒進行健康教育,，如上下樓梯時提醒孩子靠右邊走,，不推擠，天冷跑步時用鼻子呼吸不迎風(fēng)說話等等,。但由于幼兒的自制力不是很強,，雖然懂得其中的道理，但沒有了老師的提醒還是不會自覺保護自己,?？磥斫】到逃荒苤皇强空勗挘空f教就能對孩子產(chǎn)生影響的,。健康教育下一學(xué)期將是我們工作的重點,。

語言

本學(xué)期重點是讓每個孩子都能大膽發(fā)言，樂意看圖書并邊看邊講,。直到現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我們的孩子是能大膽發(fā)言,，但在看圖書時只有少數(shù)孩子能邊看邊講，大多數(shù)孩子還處于安靜看書階段,，這將是我們下學(xué)期努力的方向,。在發(fā)展幼兒語言表達能力時,，老師方面，我們注重在各個領(lǐng)域進行滲透,，而針對孩子來說,，我們努力創(chuàng)設(shè)一個自由寬松的語言環(huán)境，主動和孩子交往,，鼓勵每個幼兒表達自己的想法和感受,。有些孩子膽小、內(nèi)向不愛講話,，我們就在活動中多鼓勵這些孩子大膽說話,，并多給這些孩子表現(xiàn)的機會。此外,，還通過家園聯(lián)系本和個別談話的形式和家長進行溝通,，共同促進孩子的發(fā)展。

社會

這一學(xué)期我們的主要目標(biāo)是理解并遵守日常生活中的基本社會行為規(guī)則,，樂意與人交往，有初步的合作意識，有同情心。在這一學(xué)期中每個星期五孩子們都會帶來自己喜歡的玩具,，通過互相交換玩具孩子們的交往主動性增強了,，有了初步的初合作意識,，還能在游戲中做到愛護別人的玩具，而且通過這一活動,，不少孩子認(rèn)識了星期,，知道一個星期有七天，在幼兒園六天，而且總會盼望著星期六的到來,，他可以用自己的玩具交換到自己家里沒有的玩具。在其他活動中老師也盡量為幼兒提供合作探討的機會，所以孩子們已經(jīng)基本上學(xué)會了合作。在活動中，三位教師對孩子要求一致，所以孩子的常規(guī)比起上一學(xué)期來好了許多，但還是不太理想，好多細(xì)節(jié)還是需要老師不斷提醒，沒有養(yǎng)成習(xí)慣，有待我們繼續(xù)努力爭取下一學(xué)期有更好的成績,。

科學(xué)

這一學(xué)期科學(xué)領(lǐng)域的大目標(biāo)有三,。一是愛護動植物，關(guān)心周圍環(huán)境，有初步的環(huán)保意識;二是在生活中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗數(shù)學(xué)的重要和有趣,。三是能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_,、交流探索過程和結(jié)果,。

因為我們走的是主題活動,，所以科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)的完成大部分是在主題“有趣的嘗試”和“動物朋友”中完成的,，由于活動比較集中,，所以孩子的活動印象比較深，特別是在主題“動物朋友”以后，孩子們一看到環(huán)境被污染的的現(xiàn)象都會積極主動的告訴老師,，我們老師就會乘機引導(dǎo)他們“你們要好好學(xué)本領(lǐng),，快快長大,，找到好的辦法幫助他們”在一些探索活動中老師會盡量為幼兒提供交流探索的機會,，增進孩子之間的交往，提高表達能力?，F(xiàn)在孩子們做一些簡單的記錄還是可以的,。而對于一些數(shù)學(xué)活動，我們盡量是在生活中進行滲透,。讓幼兒在游戲生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),。

藝術(shù)

藝術(shù)領(lǐng)域的目標(biāo)重在喜歡參加藝術(shù)活動，能大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗,。這一學(xué)期我們通過教學(xué)活動,，區(qū)域活動等多種形式為幼兒提供活動機會，大膽表現(xiàn)自己,。但是對技能技巧的學(xué)習(xí)教師沒有用心思考如何讓孩子學(xué)得扎實,，所以活動進行過了，但孩子的技能不扎實,，所以在表現(xiàn)時心有余而力不足,。所以在下一學(xué)期中，教師要在技能技巧上下功夫,。