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最新國(guó)際殘疾人日主持稿 國(guó)際殘疾人日的新聞稿優(yōu)質(zhì)(十二篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-30 16:21:47
最新國(guó)際殘疾人日主持稿 國(guó)際殘疾人日的新聞稿優(yōu)質(zhì)(十二篇)
時(shí)間:2023-03-30 16:21:47     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。

國(guó)際殘疾人日主持稿 國(guó)際殘疾人日的新聞稿篇一

明天是12月3日,,世界殘疾人日,今天我國(guó)旗下演講的題目是《關(guān)愛殘疾人,,做文明使者》,。

孩子們,,全球共有6.5億殘疾人,約占世界總?cè)丝诘?0%,,當(dāng)我們每天迎著朝陽(yáng)走在上學(xué)路上的時(shí)候,,你可曾看到在我們身邊還有一些人是依靠冰冷的輪椅、沉重的拐杖艱難前行?當(dāng)我們欣賞著五彩斑斕的世界,,聆聽著悅耳動(dòng)聽的歌曲的時(shí)侯,,你可曾發(fā)覺在你的周圍還有一群人卻連看一眼藍(lán)天,聽一聲鳥鳴都是他們一生最大的奢望?和正常人相比,,殘疾人飽受生活的艱辛,他們更需要關(guān)心和幫助!

自古以來,,有許許多多殘疾人自學(xué)成才,,自強(qiáng)不息,他們身殘志不殘,,如酷愛音樂的阿炳雖然是一個(gè)雙目失明的盲人,,但譜寫出了響譽(yù)中外的名曲《二泉映月》;張海迪是當(dāng)代身殘志不殘的典范,她坐在輪椅上寫下許多著名作品,,指引著少年兒童自強(qiáng)不息,,拼搏奮進(jìn)!

但殘疾人在學(xué)習(xí)和生活中還是遇到許許多多的困難,多數(shù)殘疾人尚未得到基本的康復(fù)服務(wù),。因此,,關(guān)心幫助殘疾人是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。

同學(xué)們,,很多事情在我們看來是舉手之勞,,對(duì)他們來說卻是一種溫暖。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,,給他們一個(gè)公交車上的座位,,只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦,愛護(hù)他們的專用設(shè)施,,只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間,。關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,不只是在一時(shí),,讓我們每一個(gè)人每一天都獻(xiàn)出愛心,,弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,給殘疾人更多關(guān)愛和幫助,,做一個(gè)文明的使者吧!

國(guó)際殘疾人日主持稿 國(guó)際殘疾人日的新聞稿篇二

老師們,、同學(xué)們:

早上好!

今天我們五(1)班演講的題目是 做陽(yáng)光天使,幫助身邊的殘疾人

同學(xué)們,,今天是20__年12月3日,,也是第__個(gè)世界殘疾人日,。今年的主題是“共建更美好世界,造福全民,,造福參與發(fā)展的殘疾人”,。

由于生理、法律和社會(huì)方面的障礙,,殘疾人往往不能和正常人一樣平等地享受政治,、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化等權(quán)利,。這種現(xiàn)象長(zhǎng)期以來一直未能受到社會(huì)的足夠重視,。1976年,為喚起社會(huì)對(duì)殘疾人的關(guān)注,,聯(lián)合國(guó)大會(huì)宣布1981年為“國(guó)際殘疾人年”,,并確定了“全面參與和平等”的主題。1982年12月,,第37屆聯(lián)大通過了《關(guān)于殘疾人的世界行動(dòng)綱領(lǐng)》,,宣布1983年至1992年為“聯(lián)合國(guó)殘疾人十年”,同時(shí)呼吁世界各國(guó)及國(guó)際組織積極開展活動(dòng),,增進(jìn)人們對(duì)殘疾人的理解和尊重,,改善殘疾人的生活狀況,使他們享有參與社會(huì)的平等機(jī)會(huì),。

1992年10月12日至13日,,第47屆聯(lián)大舉行了自聯(lián)合國(guó)成立以來首次關(guān)于殘疾人問題的特別會(huì)議。大會(huì)通過決議,,將每年的12月3日定為“國(guó)際殘疾人日”

國(guó)際殘疾人日”的確立,,說明在世界范圍內(nèi),殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關(guān)注,,不同種族的人們都開始形成一個(gè)共識(shí),,殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè),是一項(xiàng)崇高而又光榮的事業(yè),,是人類進(jìn)步和正義的事業(yè),。慶祝國(guó)際殘疾人日給人們提供了一個(gè)機(jī)會(huì),使其改變對(duì)殘疾人的態(tài)度,,并消除影響殘疾人充分參與到生活各個(gè)方面中來的障礙,。

幫助殘疾人

我們要幫助殘疾人走出陰影,讓他們自信快樂的生活,,讓春天的陽(yáng)光早點(diǎn)照在他們的身上,。

在我們的身邊,有許多種人,但大致可分為四種:1.有權(quán)勢(shì)的人;2.有錢財(cái)?shù)娜?3.普通人;4.弱勢(shì)群體,。弱勢(shì)群體中最受人們歧視的是殘疾人,。

雖然有人去關(guān)心他們,幫助他們,,但大多人都會(huì)對(duì)他們置之不理甚至給予嘲笑,,想要幫助殘疾人,第一點(diǎn)就是不小看他們,,因?yàn)?,殘疾人也很偉大?/p>

海倫?凱勒好像注定要為人類創(chuàng)造奇跡,或者說,,上帝讓她來到人間,是向常人昭示著殘疾人的尊嚴(yán)和偉大,。

霍金是誰?他是一個(gè)大腦,一個(gè)神話,一個(gè)當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家,,一個(gè)科學(xué)名義下的巨人或許,,它只是一個(gè)坐著輪椅,,挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士,。

高位截癱的張海迪,1955年9月生于濟(jì)南,,漢族,,哲學(xué)碩士,中共黨員,,山東省作家協(xié)會(huì)創(chuàng)作室一級(jí)作家,,九屆、十屆、全國(guó)政協(xié)委員,,中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)副主席、中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)委員會(huì)委員,,山東省作家協(xié)會(huì)副主席,。

還有桑蘭,、阿炳等許多人。他們雖是殘疾人,,但也很偉大。所以我們不能小看殘疾人,,要去關(guān)心他們,,幫助他們,。

殘疾人往往非常自卑,,覺得自己低人一等,,所以需要我們用愛心去感化他,讓他感到很自信,。

如果鄰居是殘疾人,,我們要多陪陪他,,多關(guān)心他,家里有什么好吃好用的,,盡量分給他一些,,讓他感覺這世界有愛,,有溫暖,,有關(guān)心自己的人,。

我們要幫助殘疾人走出陰影,讓他們自信快樂的生活,,讓春天的陽(yáng)光早點(diǎn)照在他們的身上,。

讓我們行動(dòng)起來,幫助殘疾人實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值吧!

國(guó)際殘疾人日主持稿 國(guó)際殘疾人日的新聞稿篇三

敬愛的老師們,、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我要演講的題目是《令我感動(dòng)的殘疾人》,。

有一個(gè)天真無邪,、快樂生活著的孩子,,卻不幸得了小兒麻痹癥,,他在上小學(xué)時(shí),,因?yàn)闊o法走路而由同學(xué)背著上學(xué)。他成績(jī)很好,,但因?yàn)樯眢w的缺陷,,最終還是失去了上學(xué)的機(jī)會(huì),他很傷心,,還想過輕生,。但是他想起了自己的朋友,老師和同學(xué),,想起了他們是怎么用心地照顧自己,,如果這樣,就太對(duì)不起他們了,想到這兒,,流下了淚水,,也放棄了這個(gè)輕生的念頭,于是他堅(jiān)持著自學(xué)成材,。

長(zhǎng)大后,,他決心要當(dāng)一位老師。經(jīng)過自己的不懈努力,,終于辦了一所學(xué)校,,成為了老師,而且,,還不是普通的老師,,是教聾啞人怎么說話的老師!因?yàn)榻趟麄冃枰艽蟮穆曇簦諒?fù)一日,,年復(fù)一年,,就得了非常嚴(yán)重的咽喉疾病。

這位殘疾老師真是太偉大了,,身患?xì)埣策€教了這么一幫特殊的孩子,,使他們最終能與正常人進(jìn)行自如的交流,就算自己的喉嚨得了重病也無怨無悔,。

我從這里發(fā)現(xiàn),,其實(shí)殘疾人有時(shí)候可能并不需要我們的幫助,他們可能想的是自力更生,,甚至還是力所能及的去幫助別人,,而我們的幫助對(duì)他們來說,可能是對(duì)他們的歧視,,認(rèn)為我們把他們看成了另一個(gè)群體,,就像我們把這些人看的不是同樣生活著的人一樣,讓他們很無地自容,。其實(shí)很多殘疾人是非常剛強(qiáng)的,,并不像我們看到他們的外表那樣脆弱。在我們眼中,,可能只是不經(jīng)意的指點(diǎn),,或是說一句對(duì)他

們不利的話,甚至只是一個(gè)微不足道的字眼,,就會(huì)給他們?cè)斐蓚?,有時(shí)這種傷害比肉體上受到的傷害還大,更刺人的心,。

所以,,讓我們平等地對(duì)待每一個(gè)殘疾人,,而不是更多的嘲笑他們。

國(guó)際殘疾人日主持稿 國(guó)際殘疾人日的新聞稿篇四

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《讓關(guān)愛的陽(yáng)光照亮殘疾人的心靈》,。

同學(xué)們,你們知道12月3日是什么日子嗎?對(duì)大多數(shù)人來說,,這是一個(gè)平平常常的一天,。而對(duì)殘疾人來說,這一天是一個(gè)特殊的日子,。1992年10月14日第四xx屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議,,確定每年的12月3日為“國(guó)際殘疾人日”。

在這樣一個(gè)早晨,,我們都該感到慶幸,,因?yàn)槲覀兌斈棵鳎芸匆娺@蔚藍(lán)的天空,,聽到那萬物的生息;我們?cè)搼c幸,,因?yàn)槲覀兯闹≡冢`巧的雙手讓我們寫出娟秀的字跡,,勁健的雙腿讓我們馳騁在清冽的風(fēng)中;我們?cè)搼c幸,,因?yàn)樯砼杂谢锇椋屑胰?,有師長(zhǎng),,有無數(shù)或直接,或暗暗關(guān)心著你的人,??墒牵麄?,那輪椅上的身影,,那導(dǎo)盲犬牽引著的身影,那蜷縮在家中苦苦呻吟的身影,,那看著雙袖空空,錯(cuò)愕,、迷茫,、悲戚的身影,卻在掙扎著,,絕望著,,因?yàn)樗麄兩砼詻]有可以依傍的大樹,因?yàn)樗麄円淮未蔚谋蝗藗兝渎?,歧視,。他們,,便是我們眼中的,殘疾人,。?duì)殘疾人來說,,肢體上的殘缺既成事實(shí),無法改變,,可是卻沒有什么力量能阻擋他們擁有美麗的夢(mèng)想,,并為了這份夢(mèng)想而努力拼搏。

當(dāng)街道上有一位盲人拄杖走過,,誰會(huì)輕輕地?cái)v扶,,會(huì)輕聲地提醒?當(dāng)輪椅艱難的爬著斜坡時(shí),誰會(huì)在背后輕輕地推動(dòng),,會(huì)自愿揮灑汗水?這該是我們,,是這社會(huì)上每一位健全的人。我們享受著身體健全所帶來的幸運(yùn)與舒適,,我們肆意的將生命的活力噴涌,,我們看著五彩斑斕的世界,聽著悅耳動(dòng)聽的歌曲……我們健全的身體里,,卻常常忽略了也要有一顆健全的心,。同學(xué)們,理解,、尊重,、關(guān)心和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德。從挪開盲道上的障礙物,,到學(xué)習(xí)一句表達(dá)問候的手語(yǔ),,再到耐心聽完智障人的艱難表述……讓我們用溫暖的手握起殘疾朋友的手,將真誠(chéng),、關(guān)愛的心貼近殘疾朋友的心,,讓和諧之音回響得更深遠(yuǎn)。

請(qǐng)用你的手去攙扶他們,,去牽引他們,,讓他們感受溫暖。

請(qǐng)用你的歌喉去感染他們,,去鼓勵(lì)他們,,讓他們體會(huì)世界的美麗。

請(qǐng)用你的真誠(chéng),,用你的尊敬,,用你充滿關(guān)愛的雙手去幫助他們。

現(xiàn)在請(qǐng)大家舉起右手,,呼號(hào):為我們偉大的祖國(guó)……謝謝大家!

國(guó)際殘疾人日主持稿 國(guó)際殘疾人日的新聞稿篇五

各位老師,、孩子們:

大家早上好!

孩子們,,現(xiàn)在已經(jīng)4月份了。這段時(shí)間相信大家都感覺到了氣候變化很大,,天氣忽冷忽熱,,而且最近陰雨連綿,對(duì)我們的健康產(chǎn)生了很大的影響,所以希望孩子們一定要根據(jù)天氣冷暖增減衣服,,預(yù)防感冒!4月,,是愛國(guó)衛(wèi)生月,今天,,4月7日,,是世界衛(wèi)生日。衛(wèi)生是受氣候變化影響最大的部門之一,,而且這種影響就發(fā)生在當(dāng)前,。對(duì)于我們小學(xué)生來說,我們現(xiàn)在能做點(diǎn)什么呢?下面,,我對(duì)個(gè)人衛(wèi)生提幾點(diǎn)要求:

1.保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,,注意飲食衛(wèi)生。春季來臨,,各種不安全飲料又會(huì)充斥著小店,,還有許多“怪味”食品也無時(shí)不在吸引著孩子們,導(dǎo)致有些孩子甚至以輔食代替主食,,要味不要胃,。這,不僅十分有害,,而且非常危險(xiǎn),。在個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣中,希望孩子們養(yǎng)成飯前便后要洗手,,勤剪指甲,,勤洗澡,不隨便使用別人的生活用品等,。

2,、均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,,定期運(yùn)動(dòng),,充足休息。在日常生活中同學(xué)們應(yīng)該按照生活規(guī)律,,定時(shí)用餐,三餐飯做到定量,,不能餓一餐,,飽一餐,。中午在食堂就餐,盡量吃完所盛飯菜,因?yàn)檫@些菜譜都是經(jīng)過合理搭配的。還要注意要通過體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),,課間操要認(rèn)真去做,動(dòng)作到位,,不要朝氣不足而潮氣有余,。

3、保持室內(nèi)空氣流通,,避免前往空氣流通不暢,、人員密集的公共場(chǎng)所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,,教室一定要保持通風(fēng)狀態(tài),,讓門窗敞開,使空氣對(duì)流,。更不能在教室里亂吃東西,。另外,我希望孩子們不要到人員流動(dòng)繁雜的地方去,,更不能長(zhǎng)時(shí)間呆在人員密集的地方,,避免染上其他傳染病,否則對(duì)身體健康是不利的,。如果發(fā)現(xiàn)自己有什么不適,,應(yīng)迅速報(bào)告監(jiān)護(hù)人或者老師,爭(zhēng)取最佳治療時(shí)間,。

總之,,只要我們每個(gè)人都注意提高衛(wèi)生安全意識(shí),自覺維護(hù)共同環(huán)境衛(wèi)生,,時(shí)刻注意個(gè)人衛(wèi)生,,那么我們就會(huì)擁有美麗的生存空間,我們就會(huì)擁有健康的體魄!我們就會(huì)擁有美好的未來!

國(guó)際殘疾人日主持稿 國(guó)際殘疾人日的新聞稿篇六

老師們 同學(xué)們

大家好,,我是來自

今天我講話的題目是:提升自我,,奉獻(xiàn)社會(huì)。同學(xué)們知道12月5日什么日子嗎?~~對(duì),,是國(guó)際志愿者日!

1985年的12月17日,,第40屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)把每年的12月5日定為“國(guó)際志愿者日”,目的是為了在全世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神,。如今,,已有100多個(gè)國(guó)家積極響應(yīng),在這一天集中開展志愿服務(wù)活動(dòng),。我們沈陽(yáng)也在20xx年有了固定的志愿者組織,,隨著沈陽(yáng)面貌的日新月異,,志愿者組織也蓬勃發(fā)展,有效地推動(dòng)了社會(huì)的精神文明建設(shè),。

幾年前,,我國(guó)經(jīng)歷了雪災(zāi)、四川“5.12大地震”,、北京奧運(yùn)會(huì),、世博會(huì)的種種考驗(yàn),向世界展現(xiàn)了一個(gè)崛起大國(guó)的民族精神,。而在這些重大事件中,,我們都看到了志愿者的身影:“他們”奮不顧身地趕赴災(zāi)區(qū),不計(jì)得失,,救死扶傷,,幫助災(zāi)民重建家園;“他們”舍棄名利,默默奉獻(xiàn),,盡自己最大的努力為幾乎絕望的人們點(diǎn)亮一盞盞希望之燈,,讓他們有了活下去的勇氣;“他們”舍棄了自己的休息時(shí)間,學(xué)外語(yǔ)學(xué)禮儀,,用真誠(chéng)的微笑迎接來自全球四面八方的賓朋;當(dāng)我們?cè)倩叵肫疬@一幕幕時(shí),,當(dāng)我們看到那些曾經(jīng)滿目瘡痍的土地上重建的美好家園時(shí),當(dāng)我們自信地接受他國(guó)對(duì)我們的由衷欽佩時(shí),,我們?cè)趺茨芡涍@些可敬可愛的志愿者們所付出的一切呢?

志愿者服務(wù)在我國(guó)并不如國(guó)外那樣普及,,有些國(guó)家為了倡導(dǎo)志愿者服務(wù)的風(fēng)氣,更是在制度上,、法律上加以要求,。比如:韓國(guó)規(guī)定志愿服務(wù)活動(dòng)的分?jǐn)?shù)將占高中成績(jī)的8%;美國(guó)的高中生要報(bào)考名校必須有相應(yīng)的社區(qū)志愿者服務(wù)經(jīng)歷。泰國(guó)大學(xué)畢業(yè)生要到貧困地區(qū)做1年的志愿服務(wù)后,,才能有更多的機(jī)會(huì)得到一份好工作;墨西哥的大學(xué)生在校期間至少要從事6個(gè)月的志愿服務(wù),,否則無法獲得畢業(yè)文憑。這些規(guī)定促進(jìn)了志愿者服務(wù)的發(fā)展,,營(yíng)造了良好的社會(huì)風(fēng)氣,,讓更多的人們投身于志愿者服務(wù)。

同學(xué)們,,生活處處需要志愿者,,讓我們主動(dòng)去參與到這一活動(dòng)中去。在志愿者活動(dòng)中我們提高自己待人接物的能力;志愿者活動(dòng)能激發(fā)我們的愛心,,培養(yǎng)自己的社會(huì)實(shí)踐能力,,在我們努力幫助那些需要幫助的人時(shí),自我認(rèn)同感也會(huì)得到提升,讓自己更自信,。志愿者活動(dòng)讓我們獲得心理上的滿足和愉悅,,學(xué)到許多在書本上學(xué)不到的東西。如果,,現(xiàn)在有機(jī)會(huì)參與其中,請(qǐng)不要輕易放棄,。

“奉獻(xiàn),、友愛、互助,、進(jìn)步”,,讓這些志愿者精神也成為我們學(xué)生共同的追求,讓我們也以飽滿的熱情投身于志愿者服務(wù)中去,,讓社會(huì)的每一個(gè)角落都被愛的陽(yáng)光照耀!

在第26個(gè)“國(guó)際志愿者日”到來之際,,讓我們以志愿者的精神來充實(shí)自己的生命。

我的講話到此結(jié)束

謝謝大家

國(guó)際殘疾人日主持稿 國(guó)際殘疾人日的新聞稿篇七

各位老師,,同學(xué)們:

大家好,,我今天國(guó)旗下講話的題目是:“家是最溫暖的港灣”。

再過幾天就要迎來5.15國(guó)際家庭日了,,每個(gè)家庭都由爸爸,、媽媽和孩子組成,爸爸是家中的支柱,,媽媽是家中的管家,,而孩子就是一家之寶。

作為孩子的我們往往不是家庭的重要建造者,,卻是家中的享受者,,整天吃喝玩樂,啥也不用管,,難道我們就不應(yīng)該做些什么嗎?

答案每個(gè)人都會(huì)回答:“不是的”,,可我們真正做了些什么呢?到了家要么寫作業(yè),要么玩電腦,,要么看電視,,誰有想過幫助父母拖一次地,,刷一次碗,做一頓飯,,除了學(xué)校呼吁做些力所能及的事,誰又主動(dòng)說過:“媽你別干了交給我吧”,。即便說了,,媽媽真的會(huì)讓你做嗎?也許會(huì)說:“該干嘛干嘛去?!笨墒沁@些真的會(huì)阻攔你做家務(wù)嗎,,我想,這些人應(yīng)該會(huì)說:“我就等著這句話呢”,。有誰真正幫父母做了一些事呢?社會(huì)上還有許多大人不如我們,,他們對(duì)贍養(yǎng)父母方面產(chǎn)生一些完全可以避免但仍然鬧到了法庭上。

??葱侣劦耐瑢W(xué)知道,社會(huì)上這樣的事情有許多例,,甚至一家人為贍養(yǎng)父母問題吵的面紅而赤,,難道這個(gè)問題真的那么嚴(yán)重嗎?孝敬父母,、孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以,,孝敬父母應(yīng)該是一件天經(jīng)地義的事,,而不應(yīng)該是一種累贅,作為孩子的我們,,應(yīng)該多幫助父母,、孝敬父母,尤其是在空閑的時(shí)間里多陪陪父母,,在父母生病的時(shí)候多多照顧她們,,讓他們感覺到我們對(duì)他們的愛。就讓我們從現(xiàn)在開始,,從小事做起,為父母做些力所能及的事,。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!

國(guó)際殘疾人日主持稿 國(guó)際殘疾人日的新聞稿篇八

親愛的老師、同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《世界精彩我聽到》,。老師考考大家:你們會(huì)寫聰明的聰嗎?他是什么偏旁?對(duì),,是耳字旁。這就告訴我們:一個(gè)聰明的人,,他耳朵的本領(lǐng)一定很大,。就拿我們每位小學(xué)生都要靠耳朵去專注地聽老師講課,專心地傾聽別人的讀書,、發(fā)言,,還要靠耳朵去欣賞美妙的音樂,欣賞大自然的一切聲響,,宏大的,,微弱的,鏗鏘的,,柔美的耳朵都重要啊!

可據(jù)有關(guān)部門提供的資料顯示,,目前我國(guó)有耳聾的殘疾人達(dá)2057萬人。其中耳聾兒童可達(dá)100多萬,。這引起了全社會(huì)的高度重視,。

那我們?cè)撛鯓颖Wo(hù)好自己的耳朵呢?下面老師來向大家介紹幾個(gè)護(hù)耳小知識(shí):

1.避免到太嘈雜的地方,如歌廳,、迪廳,。

2.在噪聲大的環(huán)境中,可配戴適當(dāng)?shù)淖o(hù)耳罩及耳塞,。

3.耳朵發(fā)炎或耳鳴,,要立刻看醫(yī)生,。

4.用耳機(jī)聽cd、md,、mp3時(shí)不要把音量調(diào)得太大,。

5.耳垢是一種天然保護(hù)外耳道的分泌物,俗稱耳屎,。不需特別清理,。不要以為掏掏耳朵讓耳朵里很干凈,又很舒服,,其實(shí)這只會(huì)將大部分耳垢推得更深入耳孔,,形成嵌塞,甚至?xí)鸶kU(xiǎn)的后果,。

6.洗頭或洗澡時(shí),,可用棉花球塞耳,防止污水流入耳道,。

同學(xué)們,,我們了解了這么多原因,那么從現(xiàn)在起就應(yīng)學(xué)會(huì)科學(xué)護(hù)耳,、保護(hù)聽力,,因?yàn)閹缀跛羞@些導(dǎo)致聽力損傷的因素都是可以預(yù)防的,但由于沒有得到足夠的重視,,從而導(dǎo)致聽力損傷,。

同學(xué)們,最后祝愿大家都能擁有一雙健康,、聰靈的耳朵,,讓我們能聽到這世界的精彩。

國(guó)際殘疾人日主持稿 國(guó)際殘疾人日的新聞稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我的國(guó)旗下講話的題目是:《讓明天永遠(yuǎn)擁抱和平》。

今天是10月24日,,是世界聯(lián)合國(guó)日,。

聯(lián)合國(guó)創(chuàng)建于1945年世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的凱歌聲中,。

它的宗旨是:維護(hù)國(guó)際和平與安全;發(fā)展國(guó)際間以尊重各國(guó)人們平等權(quán)利及自覺原則為基礎(chǔ)的友好關(guān)系;進(jìn)行國(guó)際合作,以解決國(guó)際間經(jīng)濟(jì)、社會(huì),、文化和人道主義性質(zhì)的問題,,促進(jìn)對(duì)全人類的人權(quán)和基本自由的尊重,。歷史上從來沒有哪一個(gè)組織,,像聯(lián)合國(guó)這樣在世界中發(fā)揮著如此巨大的作用!因?yàn)橛辛寺?lián)合國(guó),我們的世界才能更加和諧安定,,因?yàn)橛辛寺?lián)合國(guó),,我們?nèi)祟惒拍芨訄F(tuán)結(jié)和平,。

中國(guó)五千年悠久的歷史,也深深烙印著一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的屈辱,。從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到八國(guó)聯(lián)軍侵華,,從九.一八事變到南京大屠殺,一次次戰(zhàn)爭(zhēng),,一次次屈辱,,我們的祖國(guó)已是傷痕累累。走過歷史的泥濘,,推開現(xiàn)代的大門,,我總天真地以為先秦的“親仁善鄰,國(guó)之寶也”是普天下人們共同的和平追求,,但兩伊戰(zhàn)爭(zhēng),、海灣戰(zhàn)爭(zhēng)、波黑戰(zhàn)爭(zhēng),,巴以爭(zhēng)端,、9.11恐怖事件、美軍進(jìn)攻伊拉克,,以及今年發(fā)生的泰國(guó)和柬埔寨邊境沖突等卻使一些國(guó)家和地區(qū)仍然被籠罩在戰(zhàn)火之中,記?。罕尽だ请m死,,但巴基斯坦恐怖襲擊事件仍頻發(fā)生;卡扎菲雖死,但利比亞依然沒有太平,。

同學(xué)們,,世界不要戰(zhàn)爭(zhēng),人類需要和平,。我們?nèi)祟悡碛泄餐募覉@,。我們每一位成員都有相似的面孔,我們的血管里都涌動(dòng)著鮮紅的血液,。如果地球是母親,,那么黃皮膚、白皮膚,、黑皮膚又何嘗不是兄弟姐妹?為什么我們可以共同擁有一位母親,,可以共同接受日月光華的沐浴,卻不能共同擁有一片安寧而和平的天空呢?

同學(xué)們,,讓我們記住10月24日的聯(lián)合國(guó)日!讓我們一起宣傳我們的聯(lián)合國(guó)日!

雖然我們無法控制世界的腳步,,但我們可以從身邊的小事做起,從身邊做起,,明辨是非,,分清善惡,,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心集體,,愛護(hù)公物。俯身拾起一片垃圾,,換來一個(gè)整潔的操場(chǎng),,側(cè)身讓出一條通道,換來一個(gè)有序的走廊,。讓同學(xué)們友好相處,,互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,。讓和諧成為校園的主旋律,,讓友愛充滿校園的每一個(gè)角落。創(chuàng)建和諧的小家,,關(guān)愛我們的大家!讓聯(lián)合國(guó)“團(tuán)結(jié),、友好、平等,、和諧”的精神永遠(yuǎn)閃耀在我們的校園!讓地球永遠(yuǎn)和平,,讓世界充滿愛!

我的講話完畢,謝謝大家!

國(guó)際殘疾人日主持稿 國(guó)際殘疾人日的新聞稿篇十

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們:早上好!

經(jīng)中共中央,、國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年12月 4 日為全國(guó)法制宣傳日,。今年憲法日宣傳活動(dòng)的主題是“弘揚(yáng)憲法精神,,做知法守法公民”。在今年憲法日來臨之際,,讓我們進(jìn)一步理解憲法精神,,提高青少年公民的憲法觀念和法律素質(zhì)。

憲法是國(guó)家的根本大法,,是中華人民共和國(guó)這座雄偉的大廈得以巍然屹立在世界東方的堅(jiān)實(shí)根基,。它是我們每個(gè)人明確是非的界限,是我們每個(gè)人約束自己,、規(guī)范自己的行為準(zhǔn)則,,我們每個(gè)公民的所作所為如果超過了一定的法律界限,就會(huì)受到法律的制裁,。

那么,,什么是憲法呢?憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國(guó)家根本制度,具有最高法律效力的根本大法,。所有的法律都必須是根據(jù)憲法而產(chǎn)生,,我們知道許多法律法規(guī):比如《教育法》,、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》,、《教師法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等。這些法律的制定都必須以憲法為依據(jù),,不得違背憲法,。憲法還規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),使我們的人格,、人身,、財(cái)產(chǎn)權(quán)益受到保護(hù)。憲法是國(guó)法,,是規(guī)定整個(gè)國(guó)家基本制度的國(guó)法,,它規(guī)定了我們國(guó)家的基本政治制度、經(jīng)濟(jì)制度,、國(guó)家標(biāo)志,,如國(guó)旗、國(guó)歌,、首都等,。

也許有的同學(xué)會(huì)問憲法與我們學(xué)生有什么關(guān)系呢?憲法中有哪些規(guī)定是跟我們有關(guān)的呢?在這兒我要告訴大家,憲法與我們學(xué)生關(guān)系密切,,我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)都是中華人民共和國(guó)的公民,,憲法第46條規(guī)定中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù),第42條規(guī)定中華人民共和國(guó)公民有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù),,第43條規(guī)定中華人民共和國(guó)勞動(dòng)者都有休息的權(quán)利,,第49條規(guī)定兒童受國(guó)家保護(hù),、父母有撫養(yǎng)未成年子女的義務(wù),、禁止虐待兒童,第53條規(guī)定中華人民共和國(guó)公民必須遵守憲法和法律,、保守國(guó)家秘密,、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、遵守勞動(dòng)紀(jì)律,、遵守公共秩序,、尊重社會(huì)公德。

可見,,憲法與我們的生活和學(xué)習(xí)有著密切的關(guān)系,,學(xué)習(xí)憲法、了解憲法對(duì)于我們的健康成長(zhǎng)意義重大,。今天的青少年,,明天就是國(guó)家的保衛(wèi)者,、建設(shè)者,是振興中華民族,、使祖國(guó)繁榮昌盛的希望所在,。從小培養(yǎng)法律意識(shí),學(xué)習(xí)法律知識(shí),,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。具體又應(yīng)該怎樣做呢?

第一,,要突出學(xué)習(xí)宣傳憲法。因?yàn)閼椃ㄊ菄?guó)家的根本大法,,是治國(guó)安邦的總章程,具有最高權(quán)威和法律效力,。突出抓好憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育,對(duì)于我們中小學(xué)生來講,著重知道公民的基本權(quán)利和義務(wù)等內(nèi)容,,增強(qiáng)憲法意識(shí),、公民意識(shí)、民主法制意識(shí),。牢固樹立黨的領(lǐng)導(dǎo),、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一的觀念,樹立權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的觀念,形成崇尚憲法,、遵守憲法,、維護(hù)憲法權(quán)威的良好氛圍,使憲法在全社會(huì)得到一體遵行。

第二,,認(rèn)真學(xué)習(xí)與青少年密切相關(guān)的基本法律,。比如,《義務(wù)教育法》,、《未成年保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等等,通過學(xué)習(xí),,懂得認(rèn)真接受九年制義務(wù)教育,,全面發(fā)展是我們學(xué)生的根本任務(wù),懂得為了身心健康成長(zhǎng),,必須增強(qiáng)法制觀念,,提高自我保護(hù)意識(shí),爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的公民,。

第三,,在學(xué)校生活中,守法要從守紀(jì)做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。著重處理好兩大關(guān)系,。

一是處理好自由和紀(jì)律的關(guān)系。我們每個(gè)人都生活在一定的集體之中,。集體離不開紀(jì)律,,紀(jì)律是取得集體自由的重要條件。課堂上你有發(fā)言的自由,,但是你沒有講廢話的自由,,否則,你就影響了他人認(rèn)真聽課的自由和學(xué)習(xí)的權(quán)利,,自由離不開紀(jì)律,,紀(jì)律是自由的保證。 二是處理好權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系,。憲法規(guī)定,,公民在行使自己自由和權(quán)利的時(shí)候,不得損害國(guó)家的社會(huì)的集體的利益,,不得損害其他公民的合法的自由和權(quán)利,。這是我們正確行使權(quán)利的指導(dǎo)原則。作為學(xué)生,,我們應(yīng)該懂得受教育和勞動(dòng)既是權(quán)利又是義務(wù)。你享有接受義務(wù)教育的權(quán)利,,同時(shí),,你也有專心聽課、認(rèn)真完成作業(yè)練習(xí)的責(zé)任和義務(wù);在校園班級(jí)中,,你享有窗明幾凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境的權(quán)利,,但是你也有承擔(dān)勞動(dòng)衛(wèi)生工作的義務(wù)。你有言論自由,,但是你不得誣告陷害誹謗他人,。世界上沒有無義務(wù)的權(quán)利,也沒有無權(quán)利的義務(wù),。權(quán)利和義務(wù)是互為依存,,密不可分,,相輔相成的,。

同學(xué)們,,十年樹木,,百年樹人,。知法守法,,與法同行,,是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來,,從自己做起,從身邊小事做起,,自覺做到知法、懂法,、守法,、護(hù)法,成為社會(huì)主義的好公民!

國(guó)際殘疾人日主持稿 國(guó)際殘疾人日的新聞稿篇十一

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《均衡營(yíng)養(yǎng) 健康成長(zhǎng)》,。 每年的5月20日是“全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”?!懊褚允碁樘?,食以安為先”,這一句簡(jiǎn)單的俗語(yǔ)告訴我們一個(gè)大道理,,我們每天的飲食,,是我們賴以生存的基礎(chǔ)。因此我們的日常飲食應(yīng)多樣化,注意以下幾點(diǎn):

首先要養(yǎng)成吃早餐的良好習(xí)慣,,特別要注意的是要吃好早餐,。上午緊張的學(xué)習(xí)和活動(dòng),要求早餐必須含有充足的熱量,。

其次飲食要多樣化,。合理營(yíng)養(yǎng)對(duì)青少年健康成長(zhǎng)及學(xué)習(xí)有著很重要的意義。按營(yíng)養(yǎng)學(xué)要求,,青少年一日的膳食應(yīng)該有主食,、副食,盡量做到多樣化

最后要參加體力活動(dòng),,加強(qiáng)體育鍛煉,。適量運(yùn)動(dòng)和合理營(yíng)養(yǎng)結(jié)合可促進(jìn)青少年生長(zhǎng)發(fā)育、提高人的耐久力,、減少身體脂肪和改進(jìn)心理狀態(tài)等,。對(duì)于提高青少年的生活質(zhì)量和健康水平起著重要的作用。

健康的生活,,需要一種健康的理念,,需要一種健康的覺悟。樹立健康的生活理念,,培養(yǎng)健康的生活方式,,同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,,健康成長(zhǎng)起來!

國(guó)際殘疾人日主持稿 國(guó)際殘疾人日的新聞稿篇十二

各位老師各位同學(xué):大家早上好!

明天是11.9全國(guó)消防安全宣傳日,。今天,在周一升旗的時(shí)候我借此機(jī)會(huì)與全體師生共同說一下消防安全的話題,。

近年來國(guó)內(nèi)外學(xué)?;馂?zāi)頻仍,根據(jù)國(guó)家教育部,、公安部聯(lián)合下發(fā)的通知表明,,20xx年以來,全國(guó)學(xué)校(含幼兒園)共發(fā)生火災(zāi)3700余起,,共造成44人死亡,,79人受傷,直接經(jīng)濟(jì)損失2200余萬元,,各類火災(zāi)發(fā)生的原因,,主要是大家沒有預(yù)防火災(zāi)的常識(shí)以及預(yù)防火災(zāi)的意識(shí)。比如20xx年1月31日晚,,福建省xx市拉丁酒吧發(fā)生特大火災(zāi),,共造成17人死亡。酒吧內(nèi)有10名左右男女青年開生日聚會(huì),,在桌面上燃放煙花,,引燃天花板釀成火災(zāi)。這就是典型的缺乏火災(zāi)常識(shí)釀成的災(zāi)難,。美國(guó)“喬治·華盛頓”號(hào)核動(dòng)力航母5月22日發(fā)生特大火災(zāi),。總計(jì)損失7000萬美元,,航母3800個(gè)艙室中的80個(gè)過火,,受傷官兵達(dá)37人五角大樓、海軍和太平洋司令部都在全力調(diào)查此事,。兩個(gè)多月后,,公布的調(diào)查結(jié)果令人震驚——引發(fā)航母大火的居然就是一支香煙!這就是缺乏安全意識(shí),在所有事故發(fā)生前大家都以為沒事,。

火是一種自然現(xiàn)象,。馴服的火是人類的朋友,它給人類帶來光明和溫暖,,帶來了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步,。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),,就會(huì)給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失,。

下面談?wù)勵(lì)A(yù)防火災(zāi)知識(shí)

許多同學(xué)對(duì)火感到新奇,常常背著教師和家長(zhǎng)做火的游戲,。有的點(diǎn)火燒紙,、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎,、廢塑料,,還有在黑暗處劃火柴、點(diǎn)蠟燭照明,、彈火柴棍,、燒馬蜂窩等??赡阒肋@中間每一種玩法都可能引發(fā)火災(zāi),。

平時(shí)不要在身上攜帶打火機(jī)、火柴,、鞭炮等,。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火,應(yīng)立即制止,,并報(bào)告老師和家長(zhǎng)來進(jìn)行解決,。周三到周五是學(xué)校同學(xué)秋游時(shí)間,,大家要特別注意。

中小學(xué)生“行為規(guī)范”中要求在校學(xué)生不要吸煙,。但有的同學(xué)違反規(guī)定,,經(jīng)常躲在墻角、廁所等處偷偷吸煙,,如突然遇到老師或家長(zhǎng),,就隨意將煙頭扔掉或藏在袖口里、衣袋里,,未熄滅的煙頭遇到可然物,,就極易引起火災(zāi)。(目前我們學(xué)校的同學(xué)沒有發(fā)現(xiàn)這種行為,,希望大家保持下去)

發(fā)生火災(zāi),,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行,?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)火點(diǎn),,燃燒面積不大,,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土,、干土,、浸濕的手巾、棉,、麻袋等去覆蓋,,就能使初起的火熄滅。

不要隨意亂打火警電話,。假報(bào)火警是擾亂公共秩序,、妨礙公共安全的違法行為。如果發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,,要加以制止,。

保護(hù)好學(xué)校的消防設(shè)施,學(xué)校的消防設(shè)施包括樓道的消防栓,、逃生指示燈,、滅火器等,不要隨便打開消防栓,,更不能按里面紅色的按鈕,,不要隨便移開滅火器。這樣,,當(dāng)火災(zāi)來臨時(shí),,這些消防設(shè)備就會(huì)幫助我們贏得時(shí)間,,消除災(zāi)害。

下面介紹火場(chǎng)逃生要點(diǎn)

1,、火災(zāi)襲來時(shí)要迅速逃生,,不能貪戀財(cái)物?;馂?zāi)發(fā)生時(shí)來勢(shì)迅猛,,如果貪戀財(cái)物,,就會(huì)失去逃生的機(jī)會(huì),,記住:火災(zāi)發(fā)生時(shí)生命是最重要的,。

2,、樓內(nèi)失火可向著火層以下疏散,逃生時(shí)不要乘普通電梯,?;饎?shì)是向上的。

3,、必須穿過煙霧逃生時(shí),,應(yīng)盡量用浸濕的衣物披裹身體,捂住口鼻,,身體貼近地面順墻逃向遠(yuǎn)離煙火的太平門和安全出口,。許多人在火災(zāi)中死亡原因都不是先被火燒死而是被濃煙窒息而死。

4,、身上著火,,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗,。

5,、當(dāng)樓梯被烈火,濃煙封閉時(shí),,可通過窗戶或陽(yáng)臺(tái),,逃向相鄰建筑物或?qū)ふ覜]著火的房間,或?qū)㈤T窗封閉,,防止煙火入侵,。如果煙味很濃,房門已經(jīng)燙手,,說明大火已經(jīng)封門,,再不能開門逃生。此時(shí)應(yīng)將門縫塞嚴(yán),,潑水降溫,,呼救待援,。

6、在發(fā)生火災(zāi)時(shí),,要利用一切可利用的條件逃生,,建筑物內(nèi)或室內(nèi)備有救生緩降器,救生滑道及繩索的,,要充分利用這些器具逃離火場(chǎng),。這個(gè)時(shí)候我們?cè)隗w育課學(xué)習(xí)的各種技巧、鍛煉的各種體能會(huì)幫助我們逃生,,所以上好每節(jié)體育課,,平時(shí)加強(qiáng)鍛煉,就是對(duì)我們生命的保障,。

最好祝全體師生在學(xué)校中學(xué)習(xí)工作平安健康,,開心快樂!

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