無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

助殘日活動(dòng)倡議書(shū) 助殘倡議書(shū)篇一

朋友們，我們都在享受現(xiàn)代文明帶來(lái)的便捷,，現(xiàn)實(shí)生活中的無(wú)障礙設(shè)施的建設(shè)也日益增多,，但公眾對(duì)殘疾人的認(rèn)識(shí)，多是局限在盲,、聾,、啞和肢殘人士的范圍。您可曾關(guān)注到有這樣一群特殊的群體——智力障礙患者,。他們有個(gè)美麗的名字——慢飛天使,。

由于自身的生理和心理障礙，他們?cè)谏?、學(xué)習(xí)中面臨著諸多困難,。因?yàn)闅埣玻S多兒童生活難以自理,，常年需要親人的陪護(hù),，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難;因?yàn)闅埣玻S多兒童無(wú)法接受正常的教育,，康復(fù)治療又需要高昂的費(fèi)用支撐,，有效的教育訓(xùn)練費(fèi)用也往往給貧困的家庭雪上加霜;有許多兒童因?yàn)榧彝サ睦щy和家長(zhǎng)的無(wú)知，錯(cuò)過(guò)了最佳的康復(fù)訓(xùn)練時(shí)期;還有許多學(xué)齡期兒童,，在當(dāng)?shù)卣也坏娇梢越邮芴厥饨逃膶W(xué)校,。還有受過(guò)教育的成年智力障礙人士得不到勞動(dòng)的機(jī)會(huì)，閉鎖家中,，出現(xiàn)了能力的退化,。他們的生活和心靈比常人要經(jīng)受更多的艱辛;他們的家人更是要承受更多的挫折,。他們很難完全依靠自身的力量擺脫困境，他們是社會(huì)生活中最困難的弱勢(shì)群體,。他們需要我們的幫助,。

今天是第23個(gè)全國(guó)助殘日，予人玫瑰,，手有余香,，傳遞愛(ài)心，收獲希望,。也許您的愛(ài)心,，會(huì)改變一個(gè)殘疾孩子的人生;也許你的義舉，將喚起千萬(wàn)人的愛(ài)心接力,。當(dāng)貧困的兒童得到你的關(guān)愛(ài)得以堅(jiān)持訓(xùn)練;當(dāng)絕望的家庭因?yàn)槟膸椭辛死^續(xù)面對(duì)困苦的勇氣,，您所給予的這份愛(ài)心，將變成一股永不枯竭的源泉,，滋潤(rùn)更多心靈,，溫暖更多的生命!

讓我們伸出關(guān)愛(ài)之手，傳遞人間溫情,，用我們的愛(ài)心為這些特殊家庭和孩子們撐起一片藍(lán)天,，讓更多的殘疾兒童能受到良好的教育和技能培訓(xùn)，使有能力的成年障礙者享有勞動(dòng)的權(quán)利,，為他們傾注勇氣和自信,，讓折翅的天使們?cè)缛罩仫w天空。我們期待每個(gè)需要幫助的天使都能感受到人間真情!

倡議人：___

時(shí)間：____年__月__日

助殘日活動(dòng)倡議書(shū) 助殘倡議書(shū)篇二

各位親愛(ài)的家人：

5月15日是“全國(guó)助殘日”,，在“助殘日”到來(lái)之際,，我們向全社會(huì)發(fā)出倡議，請(qǐng)大家獻(xiàn)出一份愛(ài)心,，用真摯情意關(guān)心殘疾人朋友;請(qǐng)共同伸出援助之手,，用微薄之力幫助殘疾人朋友。

倡導(dǎo)助殘新風(fēng)尚,，開(kāi)辟愛(ài)心新天地,。

奉獻(xiàn)點(diǎn)滴的關(guān)愛(ài)，共享一樣的藍(lán)天,。

新家泰皮革養(yǎng)護(hù)有限公司致力打造殘疾人幸福之家,，我們的家人80%以上都是殘疾人，感恩社會(huì)各界的大力支持,，使我們能夠有來(lái)之不易的機(jī)會(huì)為大家提供服務(wù)!

您腳上那雙風(fēng)塵仆仆的鞋子，您手里默默無(wú)聞的皮包,，都該好好護(hù)理一下了!它們是您的功臣,，卻更像我們的戀人,，時(shí)刻牽動(dòng)著我們的心，將我們深深吸引!在您的衣帽間里也許有更多久置不用的皮包,、皮具,、皮鞋…，是不是還有多年前愛(ài)人送的一雙網(wǎng)球鞋,，它們都代表您的一段故事,，請(qǐng)把它們交給新家泰吧，我們會(huì)無(wú)微不至的照顧,，會(huì)把它們護(hù)理的完美無(wú)瑕,，我們比您更愛(ài)它們，因?yàn)槠じ镒o(hù)理是我們的事業(yè),，我們尊重這來(lái)之不易的工作機(jī)會(huì)!

我們昨天的殘缺,，是您關(guān)注的;我們今天的完整，是您修復(fù)的,。感恩您對(duì)殘疾人事業(yè)的支持,，積善之家必有余慶!愛(ài)心助殘，功德無(wú)量!

我們期待著每個(gè)生活在困難中的殘疾人都能感受到人間的真情!讓關(guān)愛(ài),、支持,、尊重、平等,、理解成為社會(huì)主旋律!讓扶殘助殘的中華傳統(tǒng)美德在我們美麗的鄭州傳承發(fā)揚(yáng)!

x年xx月xx日

助殘日活動(dòng)倡議書(shū) 助殘倡議書(shū)篇三

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

當(dāng)我們沉浸在甜蜜的幸福生活中，可曾想過(guò),，我們中間有這樣一群特殊而困難的孩子,。由于生活和心理的障礙，他們?cè)趯W(xué)習(xí),、生活總面臨著許多困難,。因?yàn)闅埣玻S多孩子看不見(jiàn)七彩的世界,，聽(tīng)不到鳥(niǎo)語(yǔ)歡歌;因?yàn)闅埣?，許多孩子不能適應(yīng)和參與社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)，生活和心理要比常人經(jīng)受更多的艱辛與酸楚,，他們是社會(huì)和生活中最困難的弱勢(shì)群體,。

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“人道主義精神”，形成尊重殘疾人,，關(guān)心殘疾人,，幫助殘疾人的良好風(fēng)氣，在5月19日第23個(gè)法定“全國(guó)助殘日”來(lái)臨之際，開(kāi)展“愛(ài)心助殘”捐款活動(dòng)——用我們的真情,，獻(xiàn)出一份愛(ài)心,。

俗話(huà)說(shuō)：贈(zèng)人玫瑰，手有余香;奉獻(xiàn)愛(ài)心,，收獲希望,。也許你的付出可以改變一個(gè)殘疾學(xué)生的命運(yùn);也許你的義舉將喚起千百人的慈善愛(ài)心，現(xiàn)向全校師生發(fā)出倡議：

盡微薄之力瑋殘疾孩子獻(xiàn)上一份愛(ài),，獻(xiàn)上一片情,。讓身邊每一個(gè)殘疾兒童都能沐浴在溫暖的陽(yáng)光中，和我們一樣快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活,，把溫暖送進(jìn)每個(gè)殘疾兒童心中,。讓他們感受到你們的真情，在充滿(mǎn)著愛(ài)的社會(huì)環(huán)境中健康成長(zhǎng),。

倡議人：

時(shí)間：x年xx月xx日

助殘日活動(dòng)倡議書(shū) 助殘倡議書(shū)篇四

老師們,、同學(xué)們：

我們每個(gè)人都渴望擁有一份美好的生活，然而,，美好的生活并不垂青所有的人,，上蒼在把美好賜予人類(lèi)的同時(shí)，也把不幸?guī)У搅诉@個(gè)世界上,。自從有了人類(lèi)就有了殘疾人,。殘疾，是人類(lèi)繁衍和社會(huì)文明進(jìn)步過(guò)程中不可避免而又不得不付出的一種代價(jià),。當(dāng)您已經(jīng)深切感受到生活的幸福與甜蜜時(shí),，而對(duì)于那些貧困殘疾人來(lái)說(shuō)溫飽還是一種奢望;當(dāng)您盡情享受到音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)時(shí)，而那些聾兒卻生活在無(wú)聲的世界;當(dāng)您盡賞祖國(guó)河山秀麗風(fēng)光時(shí),，而對(duì)于盲人孩子來(lái)說(shuō)伴隨的只能是黑暗與蒼涼……

古人說(shuō)：“施比受更有?！保袢苏f(shuō)：“送人玫瑰,，手有余香”,。第二十五個(gè)全國(guó)助殘日(五月十七日)即將來(lái)臨,今年助殘活動(dòng)的主題是“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來(lái)”,。 第二次全國(guó)殘疾人抽樣調(diào)查結(jié)果顯示,，我國(guó)0~6歲精神殘疾兒童占該年齡段兒童總數(shù)的0.11%，約為11.1萬(wàn)人,，其中多數(shù)由兒童孤獨(dú)癥導(dǎo)致,。我們倡議全校師生發(fā)揚(yáng)愛(ài)心助殘的優(yōu)良傳統(tǒng),在助殘日期間開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),為殘疾兒童、少年做一件好事,獻(xiàn)一份真情,。因?yàn)閹椭粋€(gè)品學(xué)兼優(yōu)的貧困殘疾人家庭子女,，您就扶起了一個(gè)家庭的希望;幫助一個(gè)渴望成才的貧困殘疾少兒,，您就改變了他一生的命運(yùn)。

值此第二十五個(gè)“全國(guó)助殘日”之際,，我們倡議：讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧,，為需要幫助的兄弟姐妹們奉獻(xiàn)一份愛(ài)心、一份真情,，用愛(ài)心播種希望，以善行收獲幸福,。

倡議人：

時(shí)間：x年xx月xx日