人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

中學(xué)生國旗下的講話 中學(xué)生國旗下自我介紹篇一

一個(gè)人,，應(yīng)當(dāng)學(xué)會應(yīng)對挫折與失敗。在失敗時(shí),，不應(yīng)埋怨一些客觀問題,，應(yīng)從自身找原因。人的一生,，不可能僅有這一次機(jī)會,。學(xué)會應(yīng)對人生的“酸、甜,、苦,、辣”，良好的心態(tài)往往最為重要,。

一個(gè)在家鄉(xiāng)讀書的女孩,，總覺得自己屈才。自己的成績比別人稍差一點(diǎn),，就抱怨教師“水平太低”;參加作文比賽沒有獲獎,，又埋怨比賽組織者“有眼無珠”;父母早亡,，兄妹相依，又責(zé)怪當(dāng)局長的哥哥不送她到更好的中學(xué)讀書,。這個(gè)只會一向抱怨別人的女孩,，一向埋怨別人的作法，提到的都是別人的錯(cuò)誤和職責(zé),。她的確應(yīng)當(dāng)學(xué)會承擔(dān)起自己的職責(zé),，自己為自己負(fù)責(zé)。她覺得自己屈才,，那她自己又有多少才能呢?

我個(gè)人認(rèn)為這個(gè)女孩有些自戀,，她只強(qiáng)調(diào)客觀因素，卻不從主觀查找自身存在的問題,，她是否應(yīng)當(dāng)付諸行動,，想想如何去拼搏呢?也許，你曾受過天大的打擊,，你也曾一度消沉過,，但你是否覺得一味的軟弱終不是辦法。于是,，你抬起頭,，向生活抗?fàn)帯Ｄ銏?jiān)信：再大的災(zāi)難又能怎樣,，周圍有許許多多朋友關(guān)心愛護(hù)你,，為你分憂解難，抹去云霧的你驚奇地發(fā)現(xiàn),，眼前“天空依然明朗,，太陽依舊燦爛”。未來是自己的,，生活中沒有旁觀者,，學(xué)著對自己負(fù)責(zé)吧!

對自己負(fù)責(zé)也許，你曾受過天大的打擊,，你也曾一度消沉過,，但你是否覺得一味的軟弱終不是辦法于是，你抬起頭,，向生活抗?fàn)帯松兄崽鹂嗬?，一個(gè)人，想要自己的一生都是甜的,，未免有些癡心妄想,。一個(gè)人，應(yīng)當(dāng)學(xué)會應(yīng)對挫折與失敗,。在失敗時(shí),，不應(yīng)埋怨一些客觀問題,，應(yīng)從自身找原因。人的一生,，不可能僅有這一次機(jī)會,。學(xué)會應(yīng)對人生的“酸、甜,、苦,、辣”，良好的心態(tài)往往最為重要,。一個(gè)在家鄉(xiāng)讀書的女孩,，總覺得自己屈才。自己的成績比別人稍差一點(diǎn),，就抱怨教師“水平太低”;參加作文比賽沒有獲獎,，又埋怨比賽組織者“有眼無珠”;父母早亡，兄妹相依,，又責(zé)怪當(dāng)局長的哥哥不送她到更好的中學(xué)讀書,。這個(gè)只會一向抱怨別人的女孩，一向埋怨別人的作法,，提到的都是別人的錯(cuò)誤和職責(zé),。她的確應(yīng)當(dāng)學(xué)會承擔(dān)起自己的職責(zé)，自己為自己負(fù)責(zé),。她覺得自己屈才,，那她自己又有多少才能呢?我個(gè)人認(rèn)為這個(gè)女孩有些自戀，她只強(qiáng)調(diào)客觀因素,，卻不從主觀查找自身存在的問題,，她是否應(yīng)當(dāng)付諸行動，想想如何去拼搏呢?

也許,，你曾受過天大的打擊,，你也曾一度消沉過,，但你是否覺得一味的軟弱終不是辦法,。于是，你抬起頭,，向生活抗?fàn)?。你?jiān)信：再大的災(zāi)難又能怎樣，周圍有許許多多朋友關(guān)心愛護(hù)你,，為你分憂解難,，抹去云霧的你驚奇地發(fā)現(xiàn)，眼前“天空依然明朗,，太陽依舊燦爛”,。未來是自己的,，生活中沒有旁觀者，學(xué)著對自己負(fù)責(zé)吧!

中學(xué)生國旗下的講話 中學(xué)生國旗下自我介紹篇二

在人生道路上,，沒有人會對你負(fù)責(zé),，沒有人應(yīng)當(dāng)對你負(fù)責(zé)，惟一應(yīng)當(dāng)對你負(fù)責(zé)的人——是你自己,。

你看那船,，不是隨波逐流，而是高揚(yáng)風(fēng)帆在天風(fēng)海雨中奮力搏擊——因?yàn)樗靼咨亲约旱?，要對自己?fù)責(zé),。

你看那鷹，不是畏懼困難,，而是張開翅膀在碧海藍(lán)天中自由翱翔——因?yàn)樗靼咨亲约旱?，要對自己?fù)責(zé)。

你看那草,，不是自慚形穢,，而是抬起頭顱在狂風(fēng)暴雨中頑強(qiáng)拼搏——因?yàn)樗敲靼咨亲约旱模獙ψ约贺?fù)責(zé),。

對自己負(fù)責(zé),，遠(yuǎn)沒有想象中那么容易。它不是藍(lán)天上的一片白云,，逍遙飄逸;不是水面上的一葉浮萍,，飄游不定;更不是清晨綠草尖上的露珠，晶瑩而短暫,。對自己負(fù)責(zé),，需要我們有堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的努力。它如同珍珠,，它的瑩潤是河蚌痛苦的代價(jià),，也是河蚌的榮耀;它如同蜂蜜，它的甘甜是蜜蜂辛勤勞動的結(jié)晶,，也是蜜蜂的驕傲;如同流星,，它的燦爛是隕石悲壯的付出，也是隕石的輝煌,。

對自己負(fù)責(zé),，讓我們相信“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮狼閴阎?，重塑我們的夢想。讓我們相信“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的灑脫,，增添我們的自信;讓我們相信“安能摧眉折腰事權(quán)貴,，使我不得開心顏”的蕩然，提升我們的素養(yǎng),。

對自己負(fù)責(zé),，我們要把握生命中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，當(dāng)我們跌倒時(shí),，要對自己負(fù)責(zé),，勇敢的站起來，要擁有再邁一步的勇氣,。當(dāng)我們成功時(shí),，要對自己負(fù)責(zé)，不忘記以往付出的努力,，尋找更遠(yuǎn)的目標(biāo),，奮力向前。當(dāng)別人身處逆境時(shí),，我們也要對自己負(fù)責(zé),，勇敢的伸出一只手,，以助人為樂,。當(dāng)受到別人的幫忙和鼓勵(lì)時(shí)，我們也要對自己負(fù)責(zé),，將此深深埋在心中……

中學(xué)生國旗下的講話 中學(xué)生國旗下自我介紹篇三

人生短短數(shù)十載,，珍惜生命,，呵護(hù)自己，是我們每個(gè)人對自己負(fù)職責(zé)的表現(xiàn),。

而現(xiàn)如今,，人們總是不在乎自身的安全，覺得自己是這個(gè)世界的主宰,，人類是最強(qiáng)大的,。

在我們身邊，交通事故時(shí)時(shí)發(fā)生,，它就像一顆定時(shí)炸彈,，倘若我們?nèi)松杂胁簧鳎蜁?。他可能會是你命喪與此,，可能會使你妻離子散，會使你……但即使是這樣,，人類也似乎毫不在乎，不懂自愛,。以往,，我在電視看到過學(xué)生有的為了上學(xué)不遲到,，而闖紅燈;就在一刻，年輕的生命所以結(jié)束,?？上攵麑ψ约旱纳嵌嗝吹牟回?fù)責(zé)呀!只是為了不被教師批評,，剎那間就葬送了一條活生生的生命,，而這無價(jià)的生命豈是能夠再挽回的嗎?

這件事為我們敲響了警鐘，不要以為自己很幸運(yùn),，能夠避免杯具發(fā)生;不要以為自己開車技術(shù)好,，能違反交通規(guī)則;不要圖一時(shí)的方便，就冒險(xiǎn)闖紅燈,。俗話說：“天有不測風(fēng)云,。”誰也無法預(yù)測下一秒會發(fā)生什么,，所以,，我們要遵守規(guī)則，安全行駛,，才能夠避免這些事故的發(fā)生,，健康成長。

生命對于每個(gè)人都是可貴的,，可人類的生命也是脆弱的,。在大自然面前，在災(zāi)難面前,，我們是無比渺小,。所以，安全對每個(gè)人來說都是尤為重要的,，不要把教師的教導(dǎo)和家長的叮嚀當(dāng)耳旁風(fēng),，不要總是從“我”為中心不去掌握安全知識，增強(qiáng)安全意識和自己保護(hù)意識,，僅有掌握安全的自救方法,，才能夠預(yù)防和應(yīng)對各種災(zāi)難性事故。

俗話說：“安全第一,，學(xué)習(xí)第二,。”每個(gè)人的生命僅有一次,，所以我們必須珍惜!

中學(xué)生國旗下的講話 中學(xué)生國旗下自我介紹篇四

樹葉在空中搖擺,，由風(fēng)負(fù)責(zé);花朵在綠茵中綻放，由陽光負(fù)責(zé);鳥兒展翅高飛，由天空負(fù)責(zé);魚兒自由自在,，由水負(fù)責(zé);看世間萬物,，似乎都有各自的主載，我不禁疑問：“漫漫人生路,，我的命運(yùn)由誰決定呢?”

有人告訴我,，是基督耶穌。

有人告訴我,，是玉皇大帝,。

有人告訴我，是釋迦牟尼,。

可是,，一個(gè)更響亮的聲音在耳畔蕩起：“自己才是命運(yùn)的主載，要對自己負(fù)責(zé)!”是啊!生命就像在大海中航行,，有風(fēng)平浪靜也有狂風(fēng)驟雨,，但命運(yùn)之舵始終掌握在自己手中，對自己負(fù)責(zé),，再大的浪也掀不翻生命的航船!我不必看破紅塵,，也無須隨波逐流，我要認(rèn)清自己的實(shí)力,，憑借自己的力量去一展鴻鵠之志,，對自己負(fù)責(zé)!

對自己負(fù)責(zé)，該是在我為勝利而沾沾自喜時(shí),，讓輕浮的心沉靜下來,，對“驕傲”說不，蓄勢待發(fā),，準(zhǔn)備著新一輪的斗爭,，去挑戰(zhàn)新一代的目標(biāo)。對自己負(fù)責(zé),，該是在我為失敗而心灰意冷時(shí),，讓失落的目光望向窗外，告訴自己：“陽光總在風(fēng)雨后”,，調(diào)整心態(tài),，重新應(yīng)對眼前的失敗，轉(zhuǎn)而駛向成功的彼岸,。對自己負(fù)責(zé),，該是在我為艱難而停滯不前時(shí)，讓自信的火焰重新燃起,，照亮前方的坎坷,，堅(jiān)持不懈,，穿過眼前密布的荊棘，去戰(zhàn)勝阻礙前行的困難!

對自己負(fù)責(zé),，是在落后時(shí)鼓勵(lì)自己,，是在放松時(shí)提醒自己,，是在懶惰時(shí)警告自己!對自己負(fù)責(zé),，成功就在眼前!

中學(xué)生國旗下的講話 中學(xué)生國旗下自我介紹篇五

說出的，就必須得做的到,。

對自己負(fù)責(zé),，也是對別人負(fù)責(zé)。最得體的遮陽傘,，如今,，眼看著步入社會的日子越來越近，卻不知什么叫職責(zé),。

“明兒還你不就行了,，怎樣這么啰嗦呀!”我猛地抽出同學(xué)的乒乓拍，只是在出門的一刻喊了一句,。

那哥們天生不活潑,，比較內(nèi)向，只是很喜歡那根球拍罷了,，至少我只是這樣認(rèn)為的,。

日暮了，差不多該收拾行囊,，準(zhǔn)備回家了,，提著剛抓在空中的外套，披上肩,，一味地催著同學(xué)們回家,。

云的來訪不是偶然，只是風(fēng)——改變了它的軌跡,，樹枝隨秋變得軟弱,，連飛回枝頭的勇氣哦度沒了，不,，應(yīng)當(dāng)是沒職責(zé)心,，不想飛起。

“那,，那是我朋友……”他眼睛瞪著老大,，盯著我，嘴上雖然結(jié)巴,，但眼光卻從未動搖,。

“不就是你朋友的嘛!沒事的,，沒準(zhǔn)誰帶走了，明兒就回來了,?！币桓睙o所謂的樣貌，如果能夠的話,，我都不想再聽他說一句話,。

可是，我不能,。

“那是他臨走前留給我的!”說著他的臉上露出一絲痛苦,，眼中的堅(jiān)定也被灰蒙蒙的一片云遮住了，眼瞧著立刻雷雨交加,。我心中為之一震,。

至少，這次得做到,。

至少,，那是我說的。

至少,，我得負(fù)責(zé)呀!

火速下樓,，急奔著，一向找,。匆忙著踏著自行車,，不顧天有多黑，只是憑借著路口的一絲光線,，找出我心中的一條道,。

到了，球拍就在面前,，心中刻下了幾個(gè)字——負(fù)責(zé)到此一游,，不走。

中學(xué)生國旗下的講話 中學(xué)生國旗下自我介紹篇六

我的夢想是當(dāng)一個(gè)籃球運(yùn)動員,。因?yàn)?，我十分喜歡打籃球，一到下課時(shí)間,，我就抱著籃球出去了,。再說，我的技術(shù)也不錯(cuò),。

在奧運(yùn)會上,，我看中國隊(duì)就是不如美國隊(duì)，剛搶到籃板,，又被詹姆斯他們搶走了,。此刻國際上也認(rèn)為,，美國是籃球最厲害的國家。我就不相信,，難道美國人是打籃球的天才?我就不信,，難道中國會不如美國?

所以，我想成為一個(gè)籃球運(yùn)動員,，帶領(lǐng)著中國隊(duì)打敗美國隊(duì),，讓中國也成為一個(gè)籃球強(qiáng)國。我還要打進(jìn)nba,，成為第二個(gè)“喬丹”,。

可是有夢想,，就得有行動,，不然，你的夢想過10年也不可能實(shí)現(xiàn),。

要想打籃球,，個(gè)子必須高點(diǎn)，扣籃要扣得進(jìn),，所以,，我要多吃飯，少吃一些零食,。早晨還要起來跑步,。我還要利用課余時(shí)間去打籃球，有時(shí),，還要買一些關(guān)于籃球的書,，看看詹姆斯是怎樣訓(xùn)練的，我也模仿他練習(xí),。

當(dāng)然,，我也要好好學(xué)習(xí)。

“夢想是一盞夜明燈,，能讓你在黑暗的境地中看到期望之火,。”我會為自我的夢想而努力奮斗的,。

中學(xué)生國旗下的講話 中學(xué)生國旗下自我介紹篇七

人生之路,，本身就布滿荊棘和坎坷，充滿困難與挫折;要取得勝利,，到達(dá)勝利的巔峰,，最重要的就在于：要踢開這些前進(jìn)的絆腳石——困難。

挫折出此刻每個(gè)人的學(xué)習(xí),、工作之中,。學(xué)生把一道道難題視為困難;工作者將一次次技術(shù)攻關(guān)視為困難……凡此種.種困難,，個(gè)個(gè)阻礙橫在我們面前，要想成功就必須從那里沖過去,。人生有兩條路：一條是充滿荊棘,，另一條是一馬平川。如果你選擇了穿過荊棘,，翻越崇山峻嶺,，趟過急流深潭，前面肯定是一片美麗的景象：鮮花,、掌聲,、金錢、權(quán)利,，樣樣俱全;成就你一生的夢想,，那種歡樂定是一種難言慰藉。而你如果選擇了跑過平坦的大道,，那前面定將是一望無際的戈壁,，等待你的將是生不如死的日子;因?yàn)椋@個(gè)世界上不可能有無邊無際的康莊大道,。

困難如彈簧,，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng);我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)具備一種不服輸?shù)木?，讓困難摔倒的你的腳下,。就象偉人貝多芬一樣，扼住命運(yùn)的喉舌,，將困難踩在腳下,。

困難可是是一塊爛石頭，對于弱者來說,，它是一塊絆腳石,，讓你停止不前。而對于強(qiáng)者來說,，踏過它,，它就成了一塊墊腳石，讓你站得更高,，觸摸到你想要的成功和喜悅,。

這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來一首我們熟悉的歌聲：“微笑應(yīng)對困難,，成真就不會太遙遠(yuǎn),，鼓起勇氣，努力向前,，奇跡必須會出現(xiàn),?！?/p>

困難是紙老虎，打敗它的就是真正的武松,。

中學(xué)生國旗下的講話 中學(xué)生國旗下自我介紹篇八

若說青春是一條河流,，我們便是逆流而上的孤舟，不論前方多遠(yuǎn)多艱險(xiǎn),，也會勇往直前,。——題記

什么是青春?青春是自由,，是熱情,，是拼搏，是勇敢的代言詞,。青春沒有形狀,，沒有規(guī)則，就好似一張白紙,，任你去勾勒,，或輕或重，或淡或弄,。我們在成長中描繪，在描繪中讀懂青春,。青春有多久?十天?十年?十個(gè)月?我想都不是的,，青春在我的心中是永恒的，我熱愛青春的那份熱情,，那份拼搏,，那份勇敢。

有個(gè)年輕人去微軟公司應(yīng)聘,，而該公司并沒有刊登過招聘廣告,。見總經(jīng)理疑惑不解，年輕人用不太嫻熟的英語解釋說自己是碰巧路過這里,，就貿(mào)然進(jìn)來了,。總經(jīng)理感覺很新鮮,，破例讓他一試,。面試的結(jié)果出人意料，年輕人表現(xiàn)糟糕,。他對總經(jīng)理的解釋是事先沒有準(zhǔn)備,，總經(jīng)理以為他不過是找個(gè)托詞下臺階，就隨口應(yīng)道："等你準(zhǔn)備好了再來試吧",。一周后,，年輕人再次走進(jìn)微軟公司的大門,，這次他依然沒有成功。但比起第一次,，他的表現(xiàn)要好得多,。而總經(jīng)理給他的回答仍然同上次一樣："等你準(zhǔn)備好了再來試。"就這樣,，這個(gè)青年先后5次踏進(jìn)微軟公司的大門,，最終被公司錄用，成為公司的重點(diǎn)培養(yǎng)對象,。

也許,，我們的人生旅途上沼澤遍布，荊棘叢生;也許我們追求的風(fēng)景總是山重水復(fù),，不見柳暗花明;也許,，我們前行的步履總是沉重、蹣跚;也許,，我們需要在黑暗中摸索很長時(shí)間,，才能找尋到光明。

可是正是因?yàn)榍啻?，我們自信,，面對再大的困難也不低頭，昂首前進(jìn);因?yàn)榍啻?，我們努力,，在舞臺下?lián)]灑著汗水，在舞臺上盡情的綻放;因?yàn)榍啻?，我們美麗,，一種拼搏向前的精神總是激勵(lì)著我們，嘲笑和譏諷掩蓋不住我們的光芒,。因?yàn)榍啻?，我們?jiān)定，堅(jiān)定的去追求心中的信念與目標(biāo),。

岑桑曾說過：“年輕的朋友啊,，春已經(jīng)翩然而至，就像阻不住的生機(jī)已經(jīng)降臨枝頭,，青春已經(jīng)降臨你的生命,。讓我重復(fù)一句吧：它得之不難，失之也易,。因此,，當(dāng)你擁有它的時(shí)候，就得想到應(yīng)該如何珍愛它，不久之后又應(yīng)該如何與之揖別,，以及將來應(yīng)該如何使之終于化作我們稱之為“果子”的東西,。”人們常說青春易逝,，越想抓住青春的尾巴越難,，青春在不知不覺中來到，又在不知不覺中溜走,，悄無聲息,。我們擁有著青春，享受著青春,，理所當(dāng)然我們要懂得珍惜青春,。

若說青春是一條河流，我們便是逆流而上的孤舟,，不論前方多遠(yuǎn)多艱險(xiǎn),，也會勇往直前。在青春這個(gè)險(xiǎn)灘上,，我們有過歡笑,，有過哭泣，有過成功,，有過失敗,，青春教會了我們?nèi)绾卧谀婢持谐砷L，在逆境中學(xué)會知識,，積累知識,。

青春的容顏是美的，是發(fā)自內(nèi)心的美麗,，是一種不會被挫折打敗的美，是一種將脫離稚氣過渡到成熟的美,，是活力四射的美,，是恬靜純潔的美，即使這青春的美麗最終會像花兒一樣凋零,，可它定是我們此生最美的風(fēng)景,，讓我們捧著青春美麗的色彩，將這美麗永不消褪的保留!

中學(xué)生國旗下的講話 中學(xué)生國旗下自我介紹篇九

生命是有限的,，是寶貴,，也是無價(jià)的，所以我們珍惜生命不要生命白白的浪費(fèi),，讓生命表現(xiàn)出來,。

生活中讓我們失去生命的案例太多了，因?yàn)椴患?xì)心有的人失去了雙手和雙腳，充分的證明人們對生命的認(rèn)識性不算太好,，行動不方便,，生命不是天生的，而是父母給予的,，我們要盡量的保護(hù)他們,，同是盡可能地保護(hù)他人

就在我們近幾日有幾位吸毒者而進(jìn)入監(jiān)獄，吸毒是一個(gè)癮,，不吸全身難受,，吸了離戒毒癮又遠(yuǎn)了一步，害人,，害家,，害國，害己,，請大家遠(yuǎn)離,，說完了毒癮，我們來說下網(wǎng)癮,，又稱沉迷于網(wǎng)絡(luò),，整天趴在電腦上，飯也不吃,，家也不睡,，人生這和電腦玩耍，在于這種人的思想有了電腦就想什么都有了,。

交通事故一下好幾個(gè)生命就沒了,，交通事故是因?yàn)橛行┤瞬蛔袷亟煌ㄒ?guī)則發(fā)生的，如闖紅綠燈,，喝醉酒,，我是在想他們是怎樣拿到駕照的，命運(yùn)就是這么殘酷的,，車毀人亡,，遵守交通規(guī)則是每個(gè)汽車司機(jī)的重要大事。

我們來說一下自然的危害,，地震一下帶走我們幾十萬的人們,，我們大家只要加強(qiáng)自身的保護(hù)本事，盡可能地活下來,，可是不學(xué)的話一點(diǎn)期望都沒有啊!!地震來我們要冷靜的應(yīng)對,，如果在家的話盡量躲在空間小的地方，不要太貪婪,，等地震過后再出來,。

最終和大家說一句：生命僅有一次我們要珍愛生命，讓生命綻放出它的光彩。

中學(xué)生國旗下的講話 中學(xué)生國旗下自我介紹篇十

奧斯特洛夫斯基說：“人生如浩瀚的海洋,，不遇到巖石就不會激起美麗的浪花,。”在他不平凡而飽經(jīng)磨難的一生中,，除了革命的信念,，便只有一顆積極堅(jiān)強(qiáng)的心與之為伴?！朵撹F是怎樣煉成的》一書,，既鼓舞了萬千追尋理想的人，也是他沖破黑暗的見證,。而這成功的根源,，卻是那帶來無盡痛苦的失敗挫折。正是那些前行路上的絆腳石,，那些不平穩(wěn)與尖銳,，他才得以化傷痛為動力，視挫折如財(cái)富,。誰能說不是挫折造就了這位戰(zhàn)士,，成就了他的人生呢?

瞬息萬變的生活中我們難以預(yù)測下一步的得失興衰，或許眼前風(fēng)平浪靜的背后就會風(fēng)起云涌,，那時(shí)的我們是否能鎮(zhèn)定自若或許才是真正考驗(yàn)我們的時(shí)候,。

當(dāng)視科學(xué)為生命的愛迪生遭遇那毀盡一切大火，當(dāng)親眼看著畢生對有聲電影的研究精華被焚毀殆盡,，所有人都以為他會崩潰,，當(dāng)人們試圖去安慰他時(shí)，他卻無畏而開懷笑道：“太好了,，這場大火燒掉了我所有的錯(cuò)誤,，一切又可以重新開始了!”是啊!無情的大火雖帶走了多年心血，但換一個(gè)角度想想,，生活在給于磨難的同時(shí)不也為他開辟了新的道路,，嶄新的前方少了彎路多了經(jīng)驗(yàn)，這難道不是挫折帶來的幫助與力量嗎?成功是白天的太陽,，那失敗便是夜晚的星辰，沒有經(jīng)歷浩瀚的星空,，又怎樣能迎來霞光石道?果然,，在大火后的三周里，震驚世界的留聲機(jī)便在愛迪生手中誕生了,。

奧柯爾德在《小婦人》中說：“眼睛因多流淚水而愈益清明,，心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚。”雨后彩虹只有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮才能閃現(xiàn),，柳暗花明的喜悅也只有穿過層層迷障的人才能體驗(yàn),。盡管與現(xiàn)實(shí)斗爭是多么艱難，但只要我們樹立積態(tài)的心態(tài),，漫漫長路上,，用誓言與目標(biāo)來溫暖自己，始終將挫折是人生的一筆財(cái)富作為前行路上的標(biāo)語,，帶著永不妥協(xié)的口號,，那么一切攔路虎都不會再阻礙你了。

我們尚且還生活在家庭學(xué)校的羽翼中,，遇到問題會有許多幫助的雙手給于扶助,，但終究有一天我們將失去他們的庇佑，獨(dú)自面對各種人和事,，那時(shí)的我們是否能安然地于世間闖蕩呢?在迷失的方向中撞得頭破血流之后,，又是否有重新來過的勇氣?當(dāng)“禁止通行”的路牌隔斷了你向往的遠(yuǎn)方，不甘心失落的同時(shí)是不是也應(yīng)該思考該不該轉(zhuǎn)個(gè)彎了,。

“艱難困苦,，玉汝于成”，艱苦奮斗,，應(yīng)難而上自古就是我們引以為傲的民族脊梁,，同學(xué)們，盡管我們常被人標(biāo)榜為“溫室中的花朵”,，年代標(biāo)簽讓我們在世人眼中越來越軟弱無力,，但這并不意味著我們經(jīng)不起風(fēng)雨。傳承千年的頑強(qiáng)精神定會在我們這一代繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,。

同學(xué)們,，讓我們相信擁有理想的人不會被挫折打敗，沉默中爆發(fā)的力量將是人生中最難得的珍寶,，而它所成就的也將是更令人矚目的人生,，讓我們在最樸素的生活中，帶上最遙遠(yuǎn)的夢,，以及挫折給于我們的種種美好,，在未來的生活中創(chuàng)造我們的精彩!

中學(xué)生國旗下的講話 中學(xué)生國旗下自我介紹篇十一

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我們演講的題目是《做一個(gè)快樂的讀書人》,。

古人說：“三日不讀書,，便覺言語無味，面目可憎,?！边@句話說出了讀書的必要性,。的確 , 讀書可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書,，能引導(dǎo)我們明辨事理,，學(xué)會做人;讀書，還能提高我們的閱讀能力,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

在書的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地,，可以欣賞壯麗的山河,，可以回味古老的悠長，可以眺望未來的瑰麗!我們雖無法丈量自己生命的長度,，但讀書可以拓展我們生命的寬度,，讀一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的重生,。

曾經(jīng)有個(gè)海外媒體發(fā)布過一個(gè)讀書報(bào)告,，說美國人平均每人每年讀書21本，日本人平均每人每年讀書17本,，全世界平均每人每年看書最多的民族是猶太人,，為64本，我國還不到3本,。這些數(shù)據(jù),，真的值得我們?nèi)ド钏肌?/p>

作為中學(xué)生，我們正處在讀書,、求知的黃金階段,，我們應(yīng)該和好書交朋友。只要是適合自己的書都應(yīng)該去認(rèn)真地讀,，只要是有圖書的地方,，就應(yīng)該留下我們的身影。

因此,，在這里我們想借此機(jī)會向大家發(fā)出讀書倡議：每天堅(jiān)持讀書一小時(shí); 每周堅(jiān)持誦讀一篇美文;每月堅(jiān)持閱讀一本好書,。

可喜的是，我們洪山中學(xué)的同學(xué)在我們老師的指導(dǎo)和自身的努力下,，堅(jiān)持讀書已經(jīng)取得豐碩的成果,，今年的浦東新區(qū)作文競賽中，一等獎的有預(yù)備1班的張藝寒,、預(yù)備2班的呂杰隆,、初一(9)班的裴麗云、初三6班的周懿,，二等獎的有預(yù)備2班的俞爾森,、預(yù)備5班的姜尚誠、初二4班的韓琪,、三等獎的有初一1班的姚思雄,、許婕、初一3班的曾羽菲,、初一(10)班的程靚,、初二5班的丁品玥、初二(9)班的毛怡雯,、初三1班的曹鑠瑩,、初三(6)班的鄭輝、初三(10)班的殷惠文;今年的浦東古詩文競賽中,，一等獎的有初二4班的謝衛(wèi)鵬,，二等獎的有預(yù)備1班的童詩雨、倪辰妍,、初一1班的王智麗,、初一3班的何政武、初二6班的李國浩,，三等獎的有預(yù)備4班的張楊,、初一1班的姚思雄、初一2班的邢穎,、初一10班的楊玲,，初二5班的趙子燕、初二6班張靜,、初三1班的蔣磊,、初三2班的谷韻宇、初三5班的周文帝,。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

本學(xué)期,，我們語文老師在各年級開展了各項(xiàng)學(xué)科活動，預(yù)備年級的寫字比賽,、初一年級的漢字聽寫比賽,、初二年級的經(jīng)典誦讀比賽都取得了圓滿的成功，其中初二(5)班的《沁園春 長沙》上周五還代表我們學(xué)校參加了署里的經(jīng)典誦讀比賽,，讓我們以最熱烈的掌聲向付出辛勤汗水的老師表示感謝!

同學(xué)們,，下學(xué)期，我們將舉行洪山中學(xué)第一屆讀書節(jié),，屆時(shí)會有豐富多彩的活動等待著大家,。起跑在今天，收獲在明天,，讓我們從現(xiàn)在開始,，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣吧!多讀書,，讀好書，真正享受讀書的快樂,，做快樂的讀書人,。我們的生活會因讀書而精彩，我們的校園會因充滿書香而更加美麗!謝謝大家!

中學(xué)生國旗下的講話 中學(xué)生國旗下自我介紹篇十二

夢想是人生導(dǎo)航的燈塔,，沒有了夢想,，就像孤島上沒有了航標(biāo)的木舟。夢想多么重要啊,，我的夢想是當(dāng)一名醫(yī)生,。

因?yàn)獒t(yī)生能幫忙人們從病魔的手中解脫，走向健康的生活,。

我有這樣的夢想,，要從一件事說起——20__年的暑假，我的親人由于患了一種絕癥,，沒過多久就離開了這完美又歡樂的世界,。

在火葬場里，我看著他那張和藹可親的照片,，看著他的身體被火一點(diǎn)一點(diǎn)的燒掉,，那一顆顆晶瑩剔透的淚珠順著我的臉頰流了下來，流進(jìn)嘴里——咸咸的,，正如我的心境一樣,。我在心里想：長大了我要當(dāng)一名醫(yī)生，制造出能治療絕癥的藥品,。

為了夢想,，我要努力奮斗，拼搏,。我要向圖書室借關(guān)于醫(yī)學(xué)的書本,，從網(wǎng)上搜集一些關(guān)于醫(yī)學(xué)的資料，要學(xué)好各門功課,。做作業(yè)的時(shí)候,，要認(rèn)真仔細(xì)，因?yàn)獒t(yī)生不能馬虎,，如果不仔細(xì),，把東西忘在病人的肚子里，那可是不得了的事情,。

我還要奮發(fā)圖強(qiáng),，考上浙江醫(yī)學(xué)院。

遇到困難的時(shí)候,，我會哼起一首歌——夢想,。一個(gè)人有了夢想,，他的未來就有了一份期望，他便會去追逐;一個(gè)人有了夢想,，就不會做一個(gè)步人后塵的人,，而是靠自我雙手去拼搏。加油!

中學(xué)生國旗下的講話 中學(xué)生國旗下自我介紹篇十三

人的一生有七大追求目標(biāo),，那就是：美麗、金錢,、誠信,、榮譽(yù)、權(quán)力,、健康和地位,。我們能夠失去美麗而粗陋，能夠失去金錢而清貧,，能夠失去榮譽(yù),、權(quán)力和地位而平凡，卻千萬不能失去誠信而欺詐,。

古語有云：“言必出,，行必果?！薄熬右谎?，駟馬難追?！边@都是在時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們做人要誠信,。誠信二字重千斤。

誠信,，自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德,。古往今來，有多少人為我們樹立起誠信的榜樣,。西漢時(shí)的季布,，做人守信，答應(yīng)他人的事總是盡自我的全力去做,。故有人說：“得黃金千斤,，不如得季布一諾?！?/p>

可如今,，誠信這多奇葩卻隨著時(shí)間的流逝漸漸凋零，枯萎,，被人們遺忘,，丟棄,。不守誠信之風(fēng)逐漸蔓延：曾驚動一時(shí)的安徽假奶粉事件，那些廠商為了謀取暴利,，而不顧及一個(gè)個(gè)幼小的生命所以將人生定格在搖籃中,，難道他們沒有一點(diǎn)同情心和道德觀嗎?還有20__年發(fā)生的“三聚氰胺”事件，那些所謂的中國馳名品牌：三鹿,、伊利,、蒙牛等，他們怎樣忍心為了自我的利益,，而將黑暗,、貪婪的魔爪伸向一向相信他們的父母和孩子?他們怎樣忍心看著那一張張稚嫩的笑臉失去生命的光彩?他們的道義去哪兒了?他們的誠信去哪兒了?

然而，作為中學(xué)生的我們,，作為中華民族接班人的我們,，有發(fā)自內(nèi)心地問過自我;我誠信嗎?我們能夠挺起胸膛，拍著胸脯說：我從沒做過有違誠信的事嗎?可是,，有些同學(xué)讓我們大失所望：為了玩電腦,，他們能夠欺騙父母;為了考試成績好，他們能夠作弊,，抄襲,，不擇手段，這樣既欺騙了教師,，欺騙了家長,，欺騙了同學(xué)，同時(shí)也欺騙了自我,。失去了誠信,，失去了做人的準(zhǔn)則，分?jǐn)?shù)再高,，又有什么用呢?一切都是徒然!所以讓我們對自我的言行,，做一次深刻的反省!

誠信，是一個(gè)人,，一個(gè)社會,，乃至一個(gè)國家最基本的要求。僅有誠信,，才能讓世界更加完美,，到時(shí)我們將發(fā)現(xiàn)：青草綠樹，白云藍(lán)天,，花香鳥語,，無垠大海，廣闊的沙漠，坦蕩的草原,，美麗無處不在;花開花落,，云卷云舒，月圓月缺,，美麗盡存其中,。可是失去了誠信,，我們的社會將一片混亂,，如果人與人之間失去了信任，那人與人之間要怎樣合作?國家怎樣能發(fā)展?社會怎樣能變成和諧社會?失去了誠信,，一切將如紙上談兵,。

朋友，為了國家,，為了社會，更為了你自我,，讓我們攜起手來,，自覺做一個(gè)誠信之人，讓誠信的光芒重新照耀民族精神的家園!