總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,少犯錯誤,,提高工作效益,,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!
小學(xué)教師個人年度考核總結(jié)200字 小學(xué)教師個人年度考核總結(jié)簡短篇一
積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,,認真對待每次的政治學(xué)習(xí),,并且認真執(zhí)行 學(xué)校的各項規(guī)章制度。團結(jié)同志,,做到愛校如家,,愛生如子。全心全意搞好教學(xué),,管教管導(dǎo),,言傳身教,教書育人,。教學(xué)思想端正,,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求 自己,,積極向老教師請教,,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計劃,有組織,,有步驟地開展,。
二、教育工作方面 ,。
這學(xué)期,,本人擔(dān)任初中物理教學(xué)工作,班級人數(shù)眾多,。教學(xué)中,,在積極向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗的同時,,認真鉆研新大綱、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,,有了心得體會就及時記下來與同事交流,。在教學(xué)過程中,本人積極搞好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和進修,,探索教育規(guī)律,,不斷更新教育觀念,探求新的教學(xué)方法,,研究教學(xué)新模式,,做到了既能把科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生,又能結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)實際,,鍛煉提高學(xué)生的能力,,促進學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展,做到教書育人,。與此同時,,本人特別重視“差生”的轉(zhuǎn)化工作,關(guān)心學(xué)生的健康成長,,堅持以正面教育為主,、啟發(fā)誘導(dǎo)提高學(xué)生的 思想覺悟,對他們動之以情,,曉之以理,,做到不讓一個學(xué)
生掉隊,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,,辛勤的勞動換來豐碩的教學(xué)成果受到學(xué)校和社會的一直好評,。
學(xué)無止境,,教無盡頭,。在教學(xué)過程中常年不懈的鉆研教材,改革教學(xué)方法,,在新課改的要求下,,深化課堂改革,,努力提高教學(xué)技能,常教常新,。在備課中,,我特別注意群體的優(yōu)勢,堅持集體先周備課制度,,倡導(dǎo)教師率先垂范,,提高學(xué)生數(shù)學(xué)的掌握理解能力客觀評價素質(zhì),力爭使每節(jié)課做到“新,、活,、實、真”,。使師生在互動中曲徑通幽加強溝通,。此外,又特別注意教學(xué)方法的靈活多變,、因材施教,,在不斷的改進中做到多樣化,生動活潑,,富有情趣,,使學(xué)生自覺的參與,促進學(xué)生能力的形成和提高,。多年的教育教學(xué)實踐使我深深的認識到“作為一名優(yōu)秀的教師,,只有使自己的教學(xué)理論與教學(xué)實踐相結(jié)合,加大科研力度,,才能跟上時代發(fā)展的步伐,。面對學(xué)生那一雙雙閃動著智慧的、渴求的眼睛,,我就感覺肩上的責(zé)任重大,。
三.勤的方面。
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
四,、成績方面。
本人自任現(xiàn)職以來,,熱愛人民的教育事業(yè),,工作兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,,吃苦耐勞,,為教育事 業(yè)敢于奉獻自
己的青春,在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,帶領(lǐng)物理組全體教師銳意進取,,大膽開拓,轉(zhuǎn)變教育理念,,努力探索教改新路子,,致力于教學(xué)研究工作,取得了突出成績,?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,,我一定更進一步嚴格要求自己,,虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作,,爭取在各方面取得更大的進步,。
小學(xué)教師個人年度考核總結(jié)200字 小學(xué)教師個人年度考核總結(jié)簡短篇二
這一學(xué)期以來,本人熱愛本職工作,,認真學(xué)習(xí)新的教育理論,,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。
一,、政治思想方面:認真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講講書,我們必須具有先進的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),,認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師,。
二、教育教學(xué)方面:要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,我做了下面的工作:
1,、課前準(zhǔn)備:備好課,。
2、認真鉆研教材,,對教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,,掌握知識的邏輯,,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,,怎樣才能教好,。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4,、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。
5、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負擔(dān)。
6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動,、好玩,,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,,對后進生努力做到從友善開始,,比如,,握握他的手,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服,。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時,對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7,、積極參與聽課、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,提高教學(xué)水平,。
8,、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三,、工作考勤方面:我熱愛自己的事業(yè),,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。在本學(xué)年的工作中,,我取得了一定的成績:輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,,為語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計的腳本獲山東省三等獎,,輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎,。"進無足赤,,人無完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷,,例如,,課堂語言平緩,平時考試較少,,語言不夠生動,??荚嚦煽儾环€(wěn)定等。走進21世紀(jì),,社會對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,,開拓前進,,為美好的明天奉獻自己的力量。年度考核教師個人工作總結(jié)述職本年度,,本人認真學(xué)習(xí)馬列主義,,毛澤東思想和鄧小平理論,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策,。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確,,安教樂教,有事業(yè)心和責(zé)任感,。服從學(xué)校工作安排,,對工作精益求精。遵紀(jì)守法,,為人師表,,樂于助人,團結(jié)協(xié)作,,文明禮貌,。教學(xué)方面,本人能繼續(xù)注重業(yè)務(wù)知識進修和知識更新,,刻苦鍛煉口頭,,普通話,板書等教學(xué)基本功,。教學(xué)中能鉆研課標(biāo),,采用靈活的教學(xué)方式方法,注重雙基和能力培養(yǎng),,啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維,,發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體作用,做到因材施教,。能積極參與教研活動,,多次在校內(nèi)承擔(dān)公開課、實驗課任務(wù),。能熟練的自制電教軟件,,運用電教手段輔助教學(xué),。
一年來,我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,,主動挑起最苦最累的管理學(xué)?;锸车墓ぷ鳎肮c少先隊工作,,除此之外,,還擔(dān)任了五年級的班務(wù)和語文教學(xué)工作。從不因任務(wù)重,,太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦,,叫一聲累。教學(xué)及班務(wù)工作上,,我虛心向老教師請教,,積極參加教研活動,認真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,,領(lǐng)會新的教學(xué)理念,,轉(zhuǎn)變角色,,把微笑帶進課堂,,注重學(xué)生的全面發(fā)展。認真,,耐心的教好每一個學(xué)生,,上好每一節(jié)課,開好每一次班會,。經(jīng)過努力,,我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,學(xué)生成績也有所提高,。在搞好工作的同時,,我還不忘與同志們搞好團結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,,真誠的對待每一位同志,。在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,教師們及學(xué)生們的好評。但是,,檢查起來,,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正,。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,,可是個人能力還有待提高,學(xué)生成績進步太慢,。今后,,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強學(xué)習(xí),,提高工作能力,,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
小學(xué)教師個人年度考核總結(jié)200字 小學(xué)教師個人年度考核總結(jié)簡短篇三
一年來,,在教育教學(xué)工作中,,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,。在這年里,,我在思想上嚴于律己,,熱愛教育事業(yè),。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
首先,一學(xué)期來,,我還積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,,找出自己與其他教師間的差距,,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng),。同時,,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,?!皩W(xué)海無涯,教無止境”,,作為一名教師,,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,,知識的更新,,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以,,本學(xué)期,,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍,、網(wǎng)絡(luò),,認真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗,、方法等,。通過學(xué)習(xí),讓自己樹立了先進的教學(xué)理念,,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向,。
其次,,、求實創(chuàng)新,,認真參與教學(xué)、教研工作,, 教育教學(xué)是
我們教師工作的首要任務(wù),。我明白,工作再苦,、再累,,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作,,特別是教學(xué)工作,。課前,,我認真鉆研教材、教參,,課程標(biāo)準(zhǔn),,認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計課堂,。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點、難點,。課堂上,,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,,運用課件,,運用多種教學(xué)方法,精講精練,,從學(xué)生的實際出發(fā),,注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,,實踐新理念,,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性,。力求讓我的英語教學(xué)更具特色,,形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高教學(xué)質(zhì)量,。三、任勞任怨,,完成學(xué)校其他工作,。我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思,、案例,、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程,、生活故事,、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,,并積極與其他教師在博客上進行交流,、討論在教學(xué)中存在的問題。
四,、加強反思,,及時總結(jié)教學(xué)得失,。 反思本學(xué)期的工作,在取得成績的同時,,也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點:
1,、對英語教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,,需要進行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢,。
2,、英語教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,今后還要
努力找出一些自己在英語教學(xué)的特色點,。
3、工作的積極性不夠高,,主動性不夠強,,有惰性思想。
這也有待于今后工作中的進一步改正和加強,。五,、繼往開來,開創(chuàng)新的天地,。鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,,我今后的努力方向是:
1、加強自身基本功的訓(xùn)練,,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練,。
做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),。
2,、對后進生多些關(guān)心,多點愛心,,再多一些耐心,,使他們在各方面有更大進步。
3,、加強學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴格約束自己,。
4,、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步,。
一份春華,,一份秋實,,在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實,,沉甸甸的情感。
小學(xué)教師個人年度考核總結(jié)200字 小學(xué)教師個人年度考核總結(jié)簡短篇四
一個年度就這樣過去了,,現(xiàn)將一個年度的思想情況總結(jié)如下:
一,、思想政治方面
我能積極參加政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。遵守工作紀(jì)律,,團結(jié)同事,熱心幫助同學(xué);教育目的明確,,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),工作踏實,,關(guān)愛學(xué)生,,有奉獻精神。
二,、教學(xué)方面
積極參加教研室組織的教研活動,,在同事和教研組領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進行備課,勤于聽課學(xué)習(xí),,領(lǐng)會精神實質(zhì),。然后根據(jù)教學(xué)要求,認真?zhèn)湔n,,寫好教案,。備課時認真鉆研教材、教參,,學(xué)習(xí)好大綱,,虛心向同事學(xué)習(xí)、請教,。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點、難點,。
為上好課,,我常上網(wǎng)查資料,博采眾長,。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,,我盡量將課程形象化。復(fù)習(xí)階段,,我把每一單元的詞語,、重點內(nèi)容記在備課本上,。便于學(xué)生了解。平時認真上課,,力求抓住重點,,突破難點。運用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實際出發(fā),,注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,。
培養(yǎng)學(xué)有困難生的學(xué)習(xí)興趣,,簡單的問題常找學(xué)困生回答,。巡視時,,注意對學(xué)困生的輔導(dǎo)。課后及時做授課后記,,找出不足,。還利用課間對學(xué)生個別輔導(dǎo),耐心講解,,及時查漏補缺,。并能積極與家長聯(lián)系,及時溝通,,使家長了解情況,,以便雙方配合輔導(dǎo)。根據(jù)學(xué)生掌握知識的情況,,有正對性的布置家庭和課外作業(yè),,便于學(xué)生同步前進。
閑假之余,,積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,加強自身基本功的訓(xùn)練,以充實自己,,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),,更好地進行教育教學(xué)。努力鉆研教學(xué)方法,,適應(yīng)當(dāng)前教育形式,,為進行教學(xué)做好準(zhǔn)備。積極參加教委既學(xué)校組織的課堂教學(xué)技能月,,苦練教學(xué)基本功活動,,不斷充實自己。還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)電腦知識,,課堂上盡量一心厭舊使用直觀,、形象的教學(xué)方法,,激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,和求知的欲望,。對差生多些關(guān)心,,多點愛心,多些耐心,,使他們在各方面有更大進步,。
三、德育方面
加強守紀(jì)方面的教育,,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),,課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴格約束自己。教育學(xué)生要注意環(huán)保,,積極參加學(xué)校組織的各項活動,,增強自身安全、法律意識,。在教學(xué)上下功夫,,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
教育工作,,是一項常做常新,、永無止境的工作。在今后的工作和生活中,,我還將繼續(xù)向各位同事學(xué)習(xí),,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。盡職盡責(zé)地做好本職工作,。
小學(xué)教師個人年度考核總結(jié)200字 小學(xué)教師個人年度考核總結(jié)簡短篇五
一,、思想認識
教師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識和文明的接力手,,是點燃光明未來的火炬手,。作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,,也深知肩負的歷史寄托和責(zé)任,。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀(jì)、社會主義精神文明工作者,,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),,提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進,,開拓進取已成為這個時代的主旋律,,信息時代的教師一定要勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,踏實肯干,,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì),、新時期的新一代勞動者。
二,、教書育人
教書育人是教師的天職,,是教育過程中不可分割的兩個方面。教育的過程其實就是影響和被影響的過程,。多年來,,我一直用自己正直、坦率,、真誠,、友愛的樸素人格去影響一屆又一屆的學(xué)生;用自己的一言一行去為他們行為示范,用自己對學(xué)生,、對事業(yè)的愛心去帶動學(xué)生修正不健全的人生觀,,幫助他們樹立遠大理想,培養(yǎng)他們的社會,、家庭,、集體的責(zé)任感。
xx年秋天,,我父親身患絕癥,家里頓時高度緊張起來,,精神壓力,、痛苦非常之大。但我一節(jié)課也沒有耽誤,,只要鈴聲一響,,我就把一切個人的困難、磨難拋在了腦后,。學(xué)期末,,當(dāng)我把這個消息告訴學(xué)生的時候,他們不相信,,他們被感動了:有的學(xué)生來安慰我,,有的告訴我他們所知道的抗癌網(wǎng)站,有的給我送來剪報,,告訴我有關(guān)的醫(yī)療信息……我也被感動了—我沒有做錯,,我還要堅持。
xx年5月,,“非典”肆虐之際,,父親安靜地離開了這個世界。為了他人的健康,我沒有把這個消息告訴學(xué)院,。送走父親后的轉(zhuǎn)天,,就又站到三尺講臺上工作了??吹轿冶凵洗鞯暮诩?,同事們才明白發(fā)生了什么。
xx年10月,,愛人要到醫(yī)院做腫瘤切除手術(shù),,知道我當(dāng)天有課,也知道我不愿意請假,,耽誤學(xué)生的課程,,她就自己找了個朋友陪她去醫(yī)院手術(shù)。我下課回到家里,,看到的是躺在床上動彈不得的妻子……
在講授專業(yè)課的過程中,,我總是把握各種時機,教育學(xué)生奮發(fā)向上,,拼搏進取,。四年級的一個課文講的是美國的民權(quán)運動,我就幫助學(xué)生分析為什么黑人受歧視,、受欺侮,。告訴他們中國人在國外的經(jīng)歷,讓他們明白只有國家強盛,,國民才有真正的國際地位可言,。要想國家強盛,每個公民都要為之付出,。作為學(xué)生就要學(xué)好本領(lǐng),,提高素質(zhì),為將來做好準(zhǔn)備,。一年級閱讀課的一篇課文講物質(zhì)能量衰退的規(guī)律,,我啟發(fā)學(xué)生聯(lián)想生活中的例子,并及時把課文的主體與外語學(xué)習(xí)規(guī)律結(jié)合起來,,讓學(xué)生懂得學(xué)好外語要有堅持不懈的精神,,并用我自身的經(jīng)歷幫助學(xué)生明白只要刻苦努力,就能把外語學(xué)好的道理,。
功夫不負有心人,。我所教的學(xué)生中,每年有多人考取碩士研究生,,我教的四年級班級在八級考試中平均通過率每年都高于年級平均及格率,。在學(xué)校組織的對35歲以上教師教學(xué)效果的評估中,,我的成績在英語學(xué)院名列第一。xx年我被評定為天津外國語學(xué)院英語教育方向碩士研究生導(dǎo)師,。
三,、科研業(yè)績
在做好教書育人工作的同時,我抓緊一切可能的時間,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,多出科研成果。幾年來,,我參與并完成省部級科研立項“全球化的后現(xiàn)代主義思考”;參與并完成天津市教委科研立項“21世紀(jì)新知識叢書”,,擔(dān)任《大眾文化》分冊的主編;擔(dān)任《高級英語自學(xué)與考試》的副主編,xx年由天津大學(xué)出版社出版;xx年在《外語研究》(核心期刊,,第一作者)發(fā)表論文“談母語化外語教育的可行性”;xx年在《天津外國語學(xué)院學(xué)報》發(fā)表論文“多種智力理論與多媒體外語教學(xué)”,。
四、勤政公仆
我從xx年1月中旬開始擔(dān)任英語學(xué)院的科研副院長職務(wù),。第一次擔(dān)任中層領(lǐng)導(dǎo)工作,,心里充滿了惶恐,這種惶恐又轉(zhuǎn)化為我工作的動力,。我邊干邊學(xué),,及時向周圍的領(lǐng)導(dǎo)和同事們請教,在很短的時間內(nèi),,完成了從普通教師到中層干部的角色轉(zhuǎn)換,。我分管畢業(yè)論文的工作,為提高規(guī)范和整體寫作水平,,在有限的時間內(nèi),,出臺了《英語學(xué)院本科畢業(yè)論文指導(dǎo)規(guī)定》,《英語學(xué)院本科畢業(yè)論文撰寫要求》,,《英語學(xué)院本科畢業(yè)論文評審規(guī)定》,《英語學(xué)院本科畢業(yè)論文答辯要求及評分標(biāo)準(zhǔn)》,,《英語學(xué)院本科畢業(yè)論文旁聽規(guī)定》,,《英語學(xué)院本科畢業(yè)論文大綱》,《英語學(xué)院本科畢業(yè)論文剽竊問題規(guī)定》,,《英語學(xué)院本科畢業(yè)論文管理辦法及實施細則》等,,這些規(guī)定都是以前所沒有的,在建章立制工作上填補了學(xué)院這方面的空白,。
值得一提的是,,xx屆畢業(yè)論文答辯工作的總體組織、現(xiàn)場布置,、答辯的具體操作等方面都取得了很好效果,。首次允許其他年級同學(xué)旁聽答辯,獲得了巨大成功,受到天津市教委專家和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。
為嚴格管理,,規(guī)范操作,我把643份論文指導(dǎo)教師的評語逐一重新檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時與指導(dǎo)教師溝通,,幫助他們認真修改。這項工作占用了大量時間和精力,,但是得到了老師們的支持和贊揚,,取得了預(yù)想的效果。
行政工作壓力大,,強度高,,瑣碎繁雜,但是為了整個學(xué)院的利益,,為了廣大教師和學(xué)生的利益,,我甘愿作出我個人的犧牲與奉獻。
小學(xué)教師個人年度考核總結(jié)200字 小學(xué)教師個人年度考核總結(jié)簡短篇六
20__年是工作繁忙的一年,,20__年也是我不長的教學(xué)生涯中極為充實的一年,,轉(zhuǎn)眼已到20__,萬事開頭難,,在這個播種的時候,,必須認真的想一想這一年該如何努力,所以將我20__年的個人工作重點計劃如下:
本個人工作重點將分成四個方面:
一,、思想政治
首先必須始終如一地?zé)釔圩鎳?,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,,關(guān)心國家大事,,堅持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,,提高覺悟和意識,。
其次要注重個人道德修養(yǎng),為人師表,,嚴于律己,,重點要注意廉潔從教,克已奉公,,做一個人民滿意的教師,。
三是要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,,做學(xué)生的良師益友,,不誤人子弟,,要能做到既教書又育人。
四是要加強團結(jié),,與同事相處融洽,,合作愉快,心往一處想,,勁往一處使,,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。
二,、個人業(yè)務(wù)
作為一名教師,,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)年我將注重開拓視野,,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽相關(guān)教學(xué)網(wǎng)站,,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料,以備參考,。不斷為自己充電,,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水,。再者必須向老教師虛心求教,,汲取他人的寶貴經(jīng)驗,活學(xué)活用到教學(xué)中來,。甚至要不恥下問,,深入學(xué)生,體會他們的學(xué)習(xí)認識和接受能力,,從而更好的服務(wù)于教學(xué),。
三、課堂教學(xué)
課堂是教師“傳道,、授業(yè),、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長的快樂園,。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,,信息量多,、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點,,發(fā)揮其最大的效用,。我將注重在課前,、課中、課后三個方面下功夫,。課前認真?zhèn)湔n,。作到課前再備課,重點備教材,、備學(xué)生,,熟悉教學(xué)軟件的操作過程,保證課前的準(zhǔn)備工作及時,、充分,。課中全神貫注。處處體現(xiàn)專業(yè)特色,,用內(nèi)容代替老師的指令,,求知欲就是他們出發(fā)的號角,讓學(xué)生始終處于音樂的歡快氛圍中,。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點進行趣味化教學(xué),,讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,,運用多種方法導(dǎo)入新課、用熱情貫穿課堂始終,、以游戲中解決枯燥的教學(xué),、充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學(xué)習(xí)活動,,自覺的用腦,、用耳、動口,、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié),,興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。課后及時反饋,。記下教學(xué)中的成功點和失敗點,,及其改進方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學(xué)習(xí)。
四,、課外活動
學(xué)生全面發(fā)展并不能局限在課堂之內(nèi),,課外也是他們的第二課堂,本學(xué)期我將結(jié)合本學(xué)科的特點,,舉辦多種課外活動,,成立本學(xué)科的興趣小組,,一方面充實他們的精神生活,另一方面也在娛樂中領(lǐng)悟?qū)W習(xí)方法,,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,。
以上四個方面就是我20xx年的個人工作重點,希望各們領(lǐng)導(dǎo),,各位同仁批評指正,,并加以監(jiān)督。
小學(xué)教師個人年度考核總結(jié)200字 小學(xué)教師個人年度考核總結(jié)簡短篇七
教學(xué)工作
我擔(dān)任五年級語文,、英語,、科學(xué)、信息技術(shù),、體育,、藝術(shù)、安全,、書法的教學(xué),,總課時數(shù)為25節(jié)(一周35節(jié)),在我校的任課中,,我是最重的,。跟校長在一個班,校長的事務(wù)比較忙,,我?guī)缀跏枪?jié)節(jié)在上課,,沒有什么空閑。我校又是武安市布局調(diào)整中的保留校,,教辦檢查比較勤,、管理比較嚴格,這更增加了每位教師的負擔(dān),。學(xué)校所有的課程都必須有個性化的個案設(shè)計,,光我的個案就有9本,另有作業(yè)批改手冊3本,、反思1本,、政治學(xué)校筆記1本、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記1本,、聽課筆記本……
班主任工作
我還擔(dān)任了五年級的班主任,,承擔(dān)了五年級的班級管理工作。五年級38人,,是我校人數(shù)最多的班級,。學(xué)生成分也比較復(fù)雜,有蟒當(dāng)?shù)摹⒂刑鞓虻?、有張家莊的、還有水峪的,,紀(jì)律層級也不相同,。在本學(xué)期初,我認真了解了每個學(xué)生的詳細情況并做了詳細的記錄,,留下了每個學(xué)生的聯(lián)系方式,,方便和家長進行及時的溝通。充分利用班會,、晨會對學(xué)生滲透思想教育,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)過集體生活,逐步培養(yǎng)“自我管理,、自我約束”的習(xí)慣和能力,。這一個學(xué)期,我班會開了16次;家訪進行了三次,,分別對王超倫,、王壬辛、張金娟進行了家訪,,交流了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,得到了家長的支持,促進了學(xué)生的學(xué)習(xí);組織學(xué)生參加集體勞動10次,。
學(xué)校工作
我是一名普普通通的教師,,由于工作的需要也參與了學(xué)校的管理工作。
首先,,我是學(xué)校的報賬員,,承擔(dān)著學(xué)校的財務(wù)預(yù)算、上報工作,,本學(xué)期為了學(xué)校的財務(wù)工作往返于蟒當(dāng)?shù)脚腔部傆?次,。12月份,我利用課余時間忙一個星期,,完成了20x年學(xué)校預(yù)算和系統(tǒng)上報工作,。
其次,我是學(xué)校電子檔案管理員,。電子檔案是學(xué)校檔案管理工作中最為重要的一部分,,繁瑣、復(fù)雜,,長期而又艱巨,,沒人想管。每到檢查,,電子檔案就是必檢內(nèi)容,。本學(xué)期,,我對電子檔案目錄重新進行了歸類整理,上報了560多條檔案,。
其他,。除了上述學(xué)校工作,我還擔(dān)任著多項事務(wù),。我是學(xué)校的微機室管理員,,負責(zé)微機室的使用、保潔,、管理;我是學(xué)校的語文教研組組長,,召開了4次語文教研活動,并作了詳細的活動記錄;9月份成功把我學(xué)區(qū)教師的工資信息上報市教育局工資信息采集系統(tǒng);順利完成一年級學(xué)生定員信息采集上報工作;11月份歷時2個星期獨立完成學(xué)前教育信息采集工作;10月份到進修學(xué)校進行了2個星期的書法學(xué)習(xí),,填補了我校書法教師的空白;多次到兄弟學(xué)校參加聽評課活動……總計產(chǎn)生的旅差費有276,,至今一分錢也沒有報。
小學(xué)教師很辛苦,,鄉(xiāng)村小學(xué)教師更是辛苦,,作為重點校的鄉(xiāng)村教師最為辛苦。我享受著這種清苦,。
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一學(xué)期教學(xué)工作即將結(jié)束了,,在這繁忙而充實的一學(xué)期中,我感觸較多,,現(xiàn)將本期自己在教學(xué)中的點滴得失作一個反思,。認真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,轉(zhuǎn)變思想,,積極探索高效課堂教學(xué)的新思路,。
一、課堂教學(xué),,師生之間學(xué)生之間交往互動,,共同發(fā)展。
一名數(shù)學(xué)教師,,我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,,把學(xué)生在獲得知識和技能的同時,在情感,、態(tài)度價值觀等方面都能充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,。把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程,,課前準(zhǔn)備不流于形式,,變成一種實實在在的研究,教學(xué)之中,我根據(jù)不同的課型,,運用多種教學(xué)手段去吸引學(xué)生,,用多種教學(xué)方法去感染學(xué)生,促使他們喜愛數(shù)學(xué),,愿意學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),。教學(xué)之后,我基本做到每單元進行單元測試,、反思,及時總結(jié)自己在教學(xué)工作中的得失,,以便在后面的教學(xué)中發(fā)揮優(yōu)點,,克服不足,同時,,積極和同組教師相互切磋,,通過自己的努力學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍有所加強,學(xué)習(xí)興趣有所提高,,基本會積極主動的學(xué)習(xí),。
教育教學(xué)并非是一朝一夕就能完成的。需要教師不斷學(xué)習(xí),、不斷修煉,,提高文化水平與做人境界,這將是一個長期而非常有價值的努力過程,。我在總結(jié)成績的同時,,不斷反思教學(xué),不斷地將公開課上的精華延伸運用于日常教學(xué)實踐,。努力處理好數(shù)學(xué)教學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,,努力處理好應(yīng)用意識與解決問題的重要性,重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和能力,。重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和創(chuàng)新能力,。
我做到:常思考,常研究,,??偨Y(jié),以創(chuàng)新求發(fā)展,進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,,堅持“以人為本,,促進學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”,,以課堂教學(xué)研究與運用為重點,努力實現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,課堂高效率,。
二,、創(chuàng)新評價,激勵促進學(xué)生全面發(fā)展,。
我把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,,激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進學(xué)生全面發(fā)展的手段,,也作為教師反思和改進教學(xué)的有力手段,。
對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價,既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識的掌握,,抓課堂作業(yè)的堂堂清,,更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進步,,具備了什么能力,。有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,促進學(xué)
生的發(fā)展,。例如:我們學(xué)習(xí)了《雞兔同籠》,同學(xué)們通過自己的努力,,能結(jié)合自己的實際觀察,,及生活中的數(shù)學(xué)知識搜集,我們進行的是學(xué)生與老師的一次情感交流,,學(xué)生獲得了成功的體驗,,樹立了學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心,也知道了哪些方面應(yīng)該繼續(xù)努力,。
三,、抓實常規(guī),保證教育教學(xué)任務(wù)全面完成,。
堅持以教學(xué)為中心,,強化管理,進一步規(guī)范教學(xué)行為,,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合,,促進教師嚴謹、扎實,、有效,、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴肅,、勤奮、求真,、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成,。我從點滴入手,了解學(xué)生的認知水平,,查找資料,,精心備課,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,,激發(fā)興趣,,教給了學(xué)生知識,更教會了學(xué)生們求知,、合作,、競爭,培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,使學(xué)生“學(xué)”得有趣,,“學(xué)”得實在,,“學(xué)”有所得,我努力向40分鐘要質(zhì)量,。
四,、教育教學(xué)情況
在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點:
1,、深入細致的備好每一節(jié)課,。在備課中,我認真研究教材認真?zhèn)湔n。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣的教具,,課后及時對該課用出總結(jié),力求準(zhǔn)確把握難重點,難點.并注重參閱各種雜志,,制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真,,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平.
2,、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,增強上課技能,,提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,覺得愉快,注意精神,,培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力,。注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量.
3、認真及時批改作業(yè),,布置作業(yè)有針對性,,有層次性。對學(xué)生的作業(yè)批改及時,,認真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進行透切的講評,,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,,做到有的放矢。注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo),。
4、堅持聽課,,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)年聽課十九節(jié),對自己的教學(xué)促進也很大.
5,、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué),。在課后,,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,同時加大了對后進生的輔導(dǎo)的力度,。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),,提高后進生的成績,首先解決他們的心結(jié),,讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。
總體而言,,這學(xué)期的教學(xué)有得有失,,對于“得”我會把它當(dāng)作自己的財富,對于“失”會在今后的教學(xué)中努力去改善,,所以今后更應(yīng)該多學(xué)習(xí),,多總結(jié),努力提高自身素質(zhì),,使自己走上一個新臺階!
一份耕耘,,一份收獲,。良好的成績將為我今后工作帶來更大的動力。不過也應(yīng)該清醒地認識到工作中存在的不足之處,。教學(xué)工作苦樂相伴,,我將一如既往地勤勉,務(wù)實地工作,,我將本著“勤學(xué),、善思、實干”的準(zhǔn)則,,一如既往,,再接再厲,把工作搞得更好,。
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回首昨天,,時間如流,一學(xué)年的時光就這樣不知不覺地流逝了,。在這一學(xué)年的教學(xué)過程中,,本人始終堅持自己做人的原則,認真履行做一名人民教師應(yīng)盡的職責(zé)和工作任務(wù),,努力完成學(xué)校安排的各種教育教學(xué)工作和臨時性工作?,F(xiàn)將本學(xué)年的教育教學(xué)工作做以下幾方面的總結(jié)。
一,、德育為首,提高素質(zhì),。
一學(xué)年來,,本人堅持以德育為首、素質(zhì)為本,、減負增效的原則,,堅持擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國,,熱愛家鄉(xiāng),,同情家鄉(xiāng)勤勞、勇敢,、樸實的人民,。堅持現(xiàn)代社會主義的辦學(xué)方針,認真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針,、政策,認真學(xué)習(xí)專業(yè)文化業(yè)務(wù)知識,。積極參加學(xué)校組織的各項業(yè)務(wù),、政治學(xué)習(xí),,不斷加強自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)和提高,,不斷更新充實自己的文化專業(yè)知識,努力加強自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)和提高道德準(zhǔn)則等自身素質(zhì)。
二,、以教學(xué)為主,學(xué)會學(xué)習(xí),。
在教育教學(xué)過程中,,抓好課堂教學(xué),以黨和國家的教育方針,、政策為依據(jù),,以素質(zhì)教育、減負增效為準(zhǔn)繩,,面向全體學(xué)生,,特別注意觀察和培養(yǎng)在學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,用自己的實際行動去感悟一部分在思想上不夠穩(wěn)定的學(xué)生,,注重因材施教,,全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。在本學(xué)年的教學(xué)工作實踐中,,本人認真鉆教材,,研究和分析學(xué)生的思想動態(tài),探究教學(xué)方法,,認真制定所教學(xué)科的教學(xué)工作計劃,,寫教案、備教材,、備學(xué)生,。在教學(xué)中做到以學(xué)生為主體、教師為輔助,、訓(xùn)練為主,、實踐創(chuàng)新為目的,盡力上好每一節(jié)課,,并根據(jù)學(xué)生的具體實際,,有計劃、有針對性地進行授課,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,給學(xué)生充分的學(xué)習(xí)時間和豐富的知識素材,及時解決學(xué)生在學(xué)習(xí)中的疑難問題,。積極探索教學(xué)方法,,在教學(xué)中采取靈活多樣的方法,讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí),,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和興趣愛好,,使學(xué)生在不同愛好程度上有所提高,,讓學(xué)生明確自己的學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)任務(wù),營造一個和諧的師生關(guān)系,,形成良好的學(xué)期風(fēng)氣,,讓學(xué)生安心、家長放心,,學(xué)生進得來,、留得住、學(xué)得好,。
三,、立足本職,盡力做好本職,。
在本學(xué)年中,,本人承擔(dān)的教學(xué)工作:四(1)班至五(2)班的《科學(xué)》和二(1)班至二(2)班的美術(shù)教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)工作實踐過程中,,本人認真總結(jié)和分析每天每課時及每周的得失,,嚴格教育和嚴格要求學(xué)生有良好的思想品德行為,有良好的學(xué)習(xí),、生活,、衛(wèi)生等各方面的習(xí)慣,并教育學(xué)生認真學(xué)習(xí)國家教育部規(guī)定開設(shè)的每一門功課,,使他們懂得每門功課都有非常重要的思想理念和行為意識,,增強體質(zhì),健康生活每一天,,適時知道學(xué)會獨立自主地學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,學(xué)會做有益于人的道理,。
總之,有一分付出就有一分收獲,。經(jīng)過一學(xué)年的努力工作,,大部分學(xué)生的思想、道德,、行為,、生活習(xí)慣等素質(zhì)有了提高,學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)積極性有了明顯的變化,,知道只有思想道德行為好,,身體素質(zhì)強,才能把各項工作和各科學(xué)習(xí)成績搞好,。為了學(xué)生的成長,,本人無怨無悔,,深知千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人的道理,,感悟千教萬教,,教人誠實的哲理。
小學(xué)教師個人年度考核總結(jié)200字 小學(xué)教師個人年度考核總結(jié)簡短篇十
實習(xí)是大學(xué)教育最后一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。通過實習(xí),,使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強感性認識,,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,,把理論和實踐結(jié)合起來,,提高實踐動手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時可以檢驗教學(xué)效果,,為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備,。
我們懷著難以訴說的心情以及對教師這種職業(yè)的神圣的向往,,隨著飛駛的列車來到了我們的實習(xí)目的地——龍陵縣龍山中心學(xué)校,這是一個美麗的學(xué)校,,也是一個五彩的花園,。
當(dāng)然我根本沒有想到,在之后的一個月里,,我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光,。我不僅從各個老師和學(xué)生們的身上學(xué)到了很多東西,而且和他們成為朋友,,更重要的是,,我在實習(xí)過程中感覺所學(xué)的到東西遠遠要比三年里在校園里學(xué)到的更豐富、更精彩,。當(dāng)然,,這并非否定老師的教學(xué)和自己的學(xué)習(xí),只是實踐中收獲到的遠比書本來得真切和實在,。正所謂:“千淘萬漉雖辛苦,,一波三折有收獲?!?/p>
實習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分:課堂教學(xué),、班主任工作。
基情況如下:
1、課堂教學(xué):完成教案數(shù)為8份,,上課節(jié)數(shù)為16節(jié)(英語,、語文、數(shù)學(xué),、品德,、自然、音樂,、美術(shù)7個科目),。
2、班主任工作:組織一次“我做文明小公民”的主題班會,。
3,、帶領(lǐng)學(xué)生出了一期黑板報。
4,、到學(xué)生家里去家訪,。
這次實習(xí)令我感受頗多。一方面,,我深感知識學(xué)問浩如煙海,,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。備課,、上課,、改作業(yè)……日復(fù)一日,無數(shù)瑣碎平凡的事構(gòu)成的我實習(xí)生涯的主旋律,。
首先,,我請班主任給我一份名單,因為我知道,,記不住學(xué)生的名字,,看似小事,其實它在學(xué)生眼中是很重要的,,如果記不住學(xué)生的名字,,學(xué)生就會覺得自己在老師心中沒有地位。覺得老師不關(guān)心自己,,甚至?xí)a(chǎn)生隔閡,。而后我便找了個機會認識了全班同學(xué),下課后同學(xué)們都圍著我唧唧喳喳地說:“老師,,你怎么才來就知道我們的名字呀?好多老師教了我們一年都沒記住我們的名字?!边@也使我明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字,。了解一個人,,則需要深入的交流。而這些,,都要自己主動去做,。
下課后,孩子們經(jīng)過我時,,都親切地喊一聲:“范老師好!”,,我也帶著按捺不住的羞澀和歡喜應(yīng)著,同時我也發(fā)現(xiàn)了快樂竟如此簡單,,只因被一群天真的孩子們認可并充滿親切地問候一句,。
在我從事教育教學(xué)活動時,我第一次深入課堂時,,我就遇到了許多學(xué)校里沒學(xué)過,、沒想過的難題,即自認才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,,我問學(xué)生:“你們聽完課,,印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷,茫然無語,。學(xué)生何以如此呢?在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣,。
古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者,?!迸d趣對于一個學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望,,興趣溢生動力,。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?其實這不只是學(xué)生的問題,老師也要有激情與耐心,,這是做位一名老師應(yīng)該具備的,。
激情與耐心,就像火與冰,,看似兩種完全不同的東西,,卻能碰撞出最美麗的火花。其實,,不管在哪個行業(yè),,激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿熱情,,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,,才能碰撞出最美麗的火花,,工作才能做到最好。
初為人師,,總是有些緊張,。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺時,盡管我做了很多準(zhǔn)備,,但當(dāng)我真正面對那么多雙眼睛時,,我還是緊張了?!巴瑢W(xué)們,,現(xiàn)在開始上課?!蔽覚C械得重復(fù)了在臺下不知念了多少遍的開場白,。然而,這句話說完,,下句該說什么呢?突然間我的腦袋一片空白,,只能感覺到有幾十雙眼睛正齊刷刷地盯著我,讓我感到十分地不自在,。
短暫的猶豫之后,,我剩下來的只有微笑,因為我想起了那句話:“微笑是法寶,?!睂W(xué)生也對著我微笑,看著他們那一張張稚氣的面孔,,我所有的緊張都在這一瞬間消失了,,透過那一雙雙澄澈的眼睛,我也似乎讀到了那一顆顆純凈的心,。在此后的時間里,,我一直微笑著。
所以,,課堂氣氛也顯得輕松活潑了一些,,40分鐘的課一下子就過去了。雖然,,我知道我的這節(jié)課上得并不成功,。突然一次,一個學(xué)生遞來一張字條:“范老師,,我喜歡你的微笑,,當(dāng)你微笑著走近我時,,使我感到了從來沒有過的親切,我很喜歡你,,范老師?!边@是出自一個三年級學(xué)生之筆,,這也是我在實習(xí)一個月的時間里收到的最好的,最值得珍藏的禮物,。也使我明白了,,其實走近學(xué)生的第一步只須微笑就夠。
在班主任實習(xí)工作中,,我組織開展了“我做文明小公民”主題班會,。起初,我遇到了許多困難:比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首,。當(dāng)時,,有人建議我使用強制方法。比如說罰站,、罰蹲等,。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序,。
然而,,這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理,。作為教育工作者,,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系,。而且,,教師要把自己當(dāng)成活動中的一員,是學(xué)生活動的組織者,、參與者,、引發(fā)者,是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴,、知心朋友,。
為了辦好這個班會,我努力為每一個同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機會,,提供展現(xiàn)自我的平臺,,使每一個學(xué)生都能夠體驗到成功的愉悅,感覺到自我的價值,,品嘗到其中的樂趣,。
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時光流逝,,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼學(xué)期?,F(xiàn)對前段時間的工作進行如下小結(jié):
一,、教育教學(xué)方面
1.加強學(xué)習(xí)充實自我。這學(xué)期來,,我認真學(xué)習(xí)新課標(biāo)等報刊雜志,,并從網(wǎng)上下載了很多優(yōu)秀的小學(xué)語文教案,經(jīng)過學(xué)習(xí),,使我了解到當(dāng)前的教學(xué)動態(tài)和教改方向,,提高了自我的理論水平,使自我的教學(xué)在某種理論的指導(dǎo)下展開,。三人行必有我?guī)?,平時向教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),得到他們的指點和幫忙,,同時我又抽出時間,,聽了校內(nèi)許多教師的課,進取參加校組織的語文新課程培訓(xùn),,看到,、聽到、學(xué)到了不少先進的教學(xué)理念和教學(xué)方法,。使我受益非淺,。
2.嚴謹教學(xué),提高質(zhì)量,。要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,,我認真鉆研教材,,對教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),、重點和難點,,掌握知識的邏輯。了解學(xué)生原有知識,、技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。研究教法,,如何組織教材,如何安排各環(huán)節(jié)的教學(xué),。在教學(xué)中,,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,努力貫徹先進的教育教學(xué)思想和理論,激發(fā)學(xué)生的情感,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,使學(xué)生易學(xué)、樂學(xué),、會學(xué),。本次期中階段測試中,及格率x%,,優(yōu)秀率為x%,。從試卷中能夠看出學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握得較牢固,字詞的失分率很低,,對課文資料也已會背會用,。
二、兼職工作方面
作為班主任,,我盡力使學(xué)生受到嚴格的行為規(guī)范的約束,,并能在寬松自如的氛圍中發(fā)揮自我的個性特長,使班內(nèi)構(gòu)成了健康,、團結(jié),、向上的優(yōu)良班風(fēng)。我注重平時抓得緊,,跟得上,。對班級管理我采取學(xué)生為主體,班主任引導(dǎo)的思路,,日常行為的規(guī)范及重大活動的安排都由學(xué)生自我組織,,關(guān)鍵的時候由我出面點撥提意見,學(xué)生就能夠把事情做好,。我班確立了以學(xué)習(xí)為中心,,紀(jì)律、各項活動及出勤等活動為基本,,努力提高學(xué)生的各項素質(zhì),。在學(xué)習(xí)上嚴格要求,,活動上進取組織參加,和學(xué)生多交流思想,,關(guān)心他們的學(xué)習(xí),、生活、思想狀況,,并了解學(xué)生的學(xué)習(xí)出勤,、活動及思想狀況,和家長堅持密切聯(lián)系,。
作為語文教研組長,,語文組在學(xué)校課題組的統(tǒng)籌安排下,進取開展組內(nèi)教研,,嚴格按照市局教研室提出的流程,。每一次教研課都圍繞一個專題,上課教師認真?zhèn)湔n,、上課,,在評課之前,上課教師要能就教學(xué)資料說課,,說資料,,說理念,說思路,,說教法和學(xué)法等,。人人上教研課,形式不一,,教師們以課為例,,以生為本,暢談教法學(xué)法,,共享教育智慧,。整個團體備課過程平實而有針對性,理性而具啟發(fā)性,。本學(xué)期的組內(nèi)教研,,時間充裕,也便于教師跨學(xué)科,、跨學(xué)段學(xué)習(xí),,開闊教師視野,增加教學(xué)積累,,提升教學(xué)品質(zhì),,所以,課堂教學(xué)落到實處,,常規(guī)教學(xué)也碩果累累,。
三,、存在的不足和今后了努力的方向
在教學(xué)中雖然取得了一點成績,但與高效率,、高質(zhì)量還有必須的距離,,對后進生的輔導(dǎo)還需要加強,異常是對于現(xiàn)代教育技術(shù)掌握的不夠,。在班級管理上還必須去探索一些新的行之有效的方法等,。都是我在以后的教育教學(xué)中加以改善的。在今后的教育教學(xué)工作當(dāng)中,,我將更加嚴格要求自我,,努力工作,及時總結(jié),,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,開拓前進,,做個讓學(xué)生喜歡,家長滿意,,領(lǐng)導(dǎo)放心的教師,。
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一年來,在教育教學(xué)工作中,,我始終堅持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,教書育人,,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。在這年里,我在思想上嚴于律己,,熱愛教育事業(yè),。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己,。對自己要求嚴格,,力爭在思想上,、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用,。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。
在教學(xué)工作方面,我爭取多聽課,,從中學(xué)習(xí)別人的長處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,,我都做好充分的準(zhǔn)備,,我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認真分析教材,,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,。
培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進生,。對于后進生,,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,,多巡視,,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,,課后多找他們談心,、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,。通過尖子生來帶動,、促進后進生的提高。經(jīng)過自己的不懈努力,,學(xué)生得到了全面的發(fā)展,。
在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作,。通過班會,、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進行愛祖國,、愛人民,、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育,。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容,。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,,鼓勵他們大膽開展工作,。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。
年度總結(jié)
一,、在思想上,愛國愛黨,,積極向上,。
我積極參加政治學(xué)習(xí),為了提高自己的思想覺悟,,每周五我認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,,時時做到教書育人,、為人師表,以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng),。
因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位,。在工作中,,我積極、主動,、勤懇,、責(zé)任心較強,樂于接受學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨,。在不斷的學(xué)習(xí)中,,努力使自己的思想覺悟、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。加快形成自己的上課風(fēng)格。
二、在教育教學(xué)上,,敬業(yè)愛崗,,嚴謹治教。
作為一名普通的小學(xué)語文教師,,最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念,、刻苦鉆研如何把課上得生動而有趣,才能夠抓住學(xué)生的興趣,,從而顯現(xiàn)出獨特的上課風(fēng)格,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,深感肩負責(zé)任之重大,,雖工作繁雜,,但不敢懈怠。為此,,我從以下幾個方面努力提1
高教學(xué)質(zhì)量,。
課前,我認真仔細的進行備課,,根據(jù)本班學(xué)生特點,,對教案進行認真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,,努力做到既減輕學(xué)生的負擔(dān),,又提高教學(xué)質(zhì)量。
其次,,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。如教會學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,堅持課前預(yù)習(xí),,讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,,帶著問題上課,鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,,在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等,。
再次,在教學(xué)中滲透德育課題教育,,充分利用教材中的好的內(nèi)容對學(xué)生進行環(huán)保,、愛國等的教育。本學(xué)期我班開展了“植樹造林,,愛護環(huán)境”主題隊會,,學(xué)生們通過自己的努力,認真的收集資料,,刻苦的排練,,使得主題隊會開得很成功,,這不僅鍛煉了他們的能力,也使他們懂得了不少環(huán)保方面的知識,。
三,、在課余時,努力自學(xué),,勇攀高峰,。
計算機作為信息時代的主要載體,在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要的地位,。如何挖掘?qū)W生潛能,,提高學(xué)生素質(zhì),尤其是利用計算機解決實際問題的能力,,顯然和計算機有著直接的,、密切的關(guān)系。因此,,教師學(xué)習(xí)計算機成了當(dāng)今教師的必修課程,,也是形式所迫。
為了能將多媒體運用自如,,強化自己的基本功訓(xùn)練,,我除在學(xué)絞積極參加計算機培訓(xùn)以外。還自己購買了不下百余元的資料書,,在家自學(xué)authorware和flash,,現(xiàn)在我已經(jīng)能運用authorware制作課件,用flash做簡單的動畫,。
但是學(xué)習(xí)計算機不是一兩天就能完成的事,,它就像一個永遠游不到邊跡的大海,只有在平時不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識,,才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學(xué)中,,這就需要有一個好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我想我會繼續(xù)延著這條路走下去的,,掌握的關(guān)于計算機方面的內(nèi)容,。
四,、存在問題,。
1、工作中大膽實踐,、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強,。日常工作按部就班的時候多,主動創(chuàng)新的時候少;對管理工作零碎的思考多,,整體的謀劃少,。
2、自身各方面的素養(yǎng)有待進一步提高。盡管平時注重了學(xué)習(xí),,但學(xué)得不深,,學(xué)得不透。學(xué)習(xí)的層次不高,。尤其是文化素養(yǎng),、科學(xué)思想、管理方法,、科研能力,、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,與其他相比還存在著較大的差距,。
總之,,無論是教書還是育人,都學(xué)無止境,,我會繼續(xù)探索,,爭做一名優(yōu)秀教師。
年度總結(jié)
本職工作,,認真學(xué)習(xí)新的教育理論,,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。
一,、政治思想方面:
認真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),,認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師,。
二,、教育教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我做了下面的工作
1、課前準(zhǔn)備:備好課,。
2,、認真鉆研教材,對教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點與難點,掌握知識的邏輯,,能運用自如,,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好,。
3,、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4,、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。
5、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負擔(dān)。
6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動,、好玩,,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,,對后進生努力做到從友善開始,,比如,握握他的手,,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和差生交談時,,對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7,、積極參與聽課、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,,提高教學(xué)水平。
8,、熱愛學(xué)生,,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí),。
三、工作考勤方面:我熱愛自己的事業(yè),,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,,我取得了一定的成績:輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計的腳本獲山東省三等獎,,輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,,輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎。"進無足赤,,人無完人",,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,,課堂語言平緩,,平時考試較少,語言不夠生動,??荚嚦煽儾环€(wěn)定等。
走進21世紀(jì),,社會對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,,開拓前進,,為美好的明天奉獻自己的力量。
小學(xué)教師個人年度考核總結(jié)200字 小學(xué)教師個人年度考核總結(jié)簡短篇十三
在教育教學(xué)中,我始終抱著一顆全心全意為學(xué)生,為家長服務(wù)的心來做好學(xué)校交給我的任務(wù).時光飛逝,一學(xué)期很快即將過去,回望這半年可以說緊張忙碌而收獲多多.感謝學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面都有進步和提高.接下來,我從以下幾個方面對過去半年的工作做一簡要評價和總結(jié).我想,就從以下幾個方面來作一下自我評價.
一,、教學(xué)工作方面.
1.在教學(xué)過程中始終貫徹新課程改革的教育理念.準(zhǔn)確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,讓課堂走向生活,面向?qū)W生的生活世界和社會實踐.以自主,合作,探究的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生參與教學(xué),讓課堂充滿新活力.
2.嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù).
3.把教學(xué)過程視為師生合作,共同發(fā)展的互動過程,實現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換,、課程與教學(xué)的整合,有效的提高了教學(xué)能力.
二、遵守紀(jì)律方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退,、有事主動請假.在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系.平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力.
三,、思想認識方面.
在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表;在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè),時時以一個教師的身份來約束自己,鞭策自己;我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平.服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作.
四、科研方面
我和同事經(jīng)?;ハ鄬W(xué)習(xí),探討一些在教育教學(xué)中所遇到的困惑和解決的策略.我從不輕易放棄任何一次外出學(xué)習(xí)的機會,把握每次的報告講座機會,空余時間便見縫插針地翻閱一些教育教學(xué)雜志,這使我的教育教學(xué)能力得到了較大的提高.
走進21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量.
五,、個人素質(zhì)方面
1.不斷學(xué)習(xí)和思考,提高自己的職業(yè)道德水平.
2.親身實踐,按職業(yè)道德方向去做,促進自我素質(zhì)的進一步提高和完善.
3.自省自檢,注重個人的語言,儀表等方面的規(guī)范和端正,并不斷的自我反省,更好的履行為人師表的標(biāo)準(zhǔn).
以上是我本學(xué)期的自我評價,這學(xué)期的工作雖然即將結(jié)束,但在今后的教育教學(xué)工作中我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心履行我的教育職責(zé)。
小學(xué)教師個人年度考核總結(jié)200字 小學(xué)教師個人年度考核總結(jié)簡短篇十四
又到了期末總結(jié)時間,,這學(xué)期本人在教育教學(xué)工作中,,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,,教書育人,,為人師表,確立以學(xué)生為主體,,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強,,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n,、上課、聽課、評課,,廣泛獲取各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
一,、政治思想方面
認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,,我們必須具有先進的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營養(yǎng),,認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師,。
二、教育教學(xué)方面
要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,我做了下面的工作:
1,、課前準(zhǔn)備:備好課,。
2、認真鉆研教材,,對教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,,掌握知識的邏輯,,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,,怎樣才能教好,。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4,、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。
5、課堂上的情況
組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負擔(dān),。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛動、好玩,,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,,對后進生努力做到從友善開始,比如,,握握他的手,,摸摸他的頭,或幫助整理衣服,。
從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和差生交談時,,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽課,、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,,提高教學(xué)水平,。
8,、熱愛學(xué)生,,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí),。
三、工作考勤方面
我熱愛自己的事業(yè),,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,,我嚴格要求自己,,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),,為提高自身的素質(zhì),,我不但積極參加各項培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),,平時,,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,,時時關(guān)心他們,,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,,須在以后進一步的努力。
總而言之,,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,,開拓前進,,為美好的明天作出自己奉獻。
小學(xué)教師個人年度考核總結(jié)200字 小學(xué)教師個人年度考核總結(jié)簡短篇十五
一學(xué)期來,,本人熱愛本職工作,,認真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn),。
一,、政治思想方面:
認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,,我們必須具有先進的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營養(yǎng),,認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二,、教育教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,,我做了下面的工作:
1,、課前準(zhǔn)備:備好課,。
2、認真鉆研教材,,對教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,,掌握知識的邏輯,,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,,怎樣才能教好,。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
4,、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。
5,、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān),。
6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛動,、好玩,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,,對后進生努力做到從友善開始,比如,,握握他的手,,摸摸他的頭,或幫助整理衣服,。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和差生交談時,,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、 積極參與聽課,、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,
博采眾長,,提高教學(xué)水平,。
8、熱愛學(xué)生 ,,平等的對待每一個學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三,、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。
在本學(xué)年的工作中,,我取得了一定的成績:輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,,為語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計的腳本獲山東省三等獎,,輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,
輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎,。
進無足赤,,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,,例如,,課堂語言平緩,平時考試較少,,語言不夠生動,。考試成績不穩(wěn)定等,。
現(xiàn)社會對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,,開拓前進,,為美好的明天奉獻自己的力量。
小學(xué)教師個人年度考核總結(jié)200字 小學(xué)教師個人年度考核總結(jié)簡短篇十六
我盡職盡責(zé)完成本職工作,,成績雖小,,感慨良多。下面我就對自己這幾年來的工作作一番簡單的回顧與總結(jié),。
一、思想方面
自從參加工作以來,,我首先在師德上嚴格要求自己,,要做一個合格的人民教師!努力提高自己的政治思想修養(yǎng),有良好的道德情操和精神風(fēng)采,,廉潔奉公,、不謀私利,,積極教書育人,對不良現(xiàn)象敢干批評,,勇于奉獻,,曾多次受到師生一致好評和學(xué)校的表彰。
二,、教學(xué)工作方面
在教學(xué)工作中,,堅持認真學(xué)習(xí)英語課程標(biāo)準(zhǔn),刻苦鉆研教材,,精心設(shè)計教法,,備好課,講好課,,注意突出重點,,突破難點,向每一堂課要質(zhì)量,,及時批改好作業(yè),,課外多輔導(dǎo)學(xué)生。本人教學(xué)成績優(yōu)異,,所授的學(xué)科成績合格率95%以上,,優(yōu)秀率30%以上。本人所教學(xué)生的英語中考成績遠遠高于全縣英語的平均水平,。
1,、嚴謹教學(xué)。
在教學(xué)中本人嚴格要求自己,,做到?jīng)]有絲毫的馬虎應(yīng)付,。按照新時期的教育理論和現(xiàn)代教育的特點,以及所授教學(xué)班級任務(wù)的實際,,認真把握好教學(xué)的各個環(huán)節(jié),。
2、認真?zhèn)湔n,。
備課就如一出戲,,沒有詳實而細致的劇作和精心的策劃,那這出戲是“蒼白無力”的,。本人首先緊抓課程標(biāo)準(zhǔn),,對每一節(jié)里各個知識點在課標(biāo)中的具體要求,對具體了解,,理解掌握等各個層次都了如指掌,,做到胸有成竹,有的放矢。然后是根據(jù)具體的教學(xué)班,,因各個教學(xué)班英語知識的整體水平不同,,備課時都應(yīng)心中有數(shù),包括具體的教育教學(xué)方法等,。然后參考一些教育教學(xué)參考書,,補充課本中的一些遺漏和不足,作更深層次的理解,?!耙虢o學(xué)生一杯水,自己就必須有一桶水,?!北救藭r刻沒忘記這句話的道理,所以在備課階段,,強制自己要多看些課外資料,,多涉及和參考課外書籍。在這幾年來,,本人堅持研讀《中學(xué)英語》,、《英語教學(xué)研究》等課外雜志,還經(jīng)常上網(wǎng)查閱教學(xué)最新發(fā)展動態(tài),。本人深刻體會到,,這些都有利于提高本人的教育教學(xué)水平,還深刻地認識到把好備課前,,是課堂教學(xué)充滿自信,,充滿激情,最大限度發(fā)揮自己的專業(yè)水平潛能的基礎(chǔ),。
3,、優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率,。
俗話說“教無定法”,,本人認為,不但是指不同教師對不相同或相同的內(nèi)容有不同教學(xué),,就是同一教師對同一內(nèi)容也都有不同的教法,,我在教學(xué)中,始終堅持不同的教學(xué)方法,,具體到每個班,,每個章節(jié),采用多種形式如啟發(fā)式,、討論式,、談話式、實驗,、比較法,、探究法等,在教學(xué)中切實注意充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生思維盡情地,、自由地發(fā)揮,直至把教學(xué)問題弄清弄懂,。在這幾年里,,本人經(jīng)常采用現(xiàn)代教學(xué)手段,如幻燈,、投影,、錄像,甚至電腦課件等,,把課本中比較抽象的內(nèi)容具體化,、形象化,采用多種方式方法,,就是為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣愛好,,創(chuàng)造情境,營造和諧平等,、民主的教學(xué)氣氛,。在教學(xué)中,本人也注意對所授知識的及時總結(jié),,及時從學(xué)生中得到反饋,,使每一個節(jié)課都有提高,并對教學(xué)中存在的一些問題作些記錄補充,。
4,、重視實驗、實踐教學(xué),。
本人充分利用學(xué)?,F(xiàn)有實驗條件,力爭開足課堂實驗,,并多提供機會讓學(xué)生自己動手做實驗,。從而鍛煉了學(xué)生自己的動手能力、觀察能力,、思考能力,,解決實際問題的能力。
三,、教研活動
在教學(xué)活動中,,本人一直重視教研教改活動。一是可以使自己潛心研究教育教學(xué)特點,建立自己的教育教學(xué)模式,,同時積極參加各種類型的教研組活動,,經(jīng)常與同事探討教學(xué)中的方方面面,虛心學(xué)習(xí),、請教,。我還積極參加教研教改活動,大膽承擔(dān)“實施素質(zhì)教育”教學(xué)公開試驗課,,積極研討,,改進教法。20__年我主持參加了七年級“英語單詞快速記憶與鞏固”教學(xué)方法的探究,,該課題于20__年1月通過市課題專家組鑒定,,準(zhǔn)予結(jié)題,同時我個人撰寫的《如何提高農(nóng)村學(xué)生記憶英語單詞的能力》一文獲市級課題個人成果三等獎,。得到領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評,,被學(xué)校評為“教研積極分子”。
小學(xué)教師個人年度考核總結(jié)200字 小學(xué)教師個人年度考核總結(jié)簡短篇十七
回顧一學(xué)期來的點滴工作,,想說的真是太多太多,,下面就本學(xué)期的各項工作進行總結(jié)和反思,以便在新的一學(xué)期里更好地為教育,,為師生服務(wù),,向德藝雙馨的教師邁進。
一,、思想政治學(xué)習(xí),,師德修養(yǎng)方面
一學(xué)期來,我端正工作態(tài)度,,愛崗敬業(yè),,始終嚴格要求自己,重視政治學(xué)習(xí),,積極涌躍參加學(xué)校組織的各種形式的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,通過學(xué)習(xí)提高思想認識,提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng),,并服從工作安排,。在工作中與老師團結(jié)合作,把他人作為自己學(xué)習(xí)的榜樣,,能夠正確處理好教師之間,、師生之間的關(guān)系,從不叫苦喊累,,只默默盡心去干好所有的工作,。
二,、刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高教學(xué)效果
教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵,。一學(xué)期來,在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,,充分運用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,,取得了明顯效果,,具體表現(xiàn)在:
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1、備課深入細致,。平時認真研究教材,,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,,準(zhǔn)確把握難重點,。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況,。教案編寫認真,,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
2,、注重課堂教學(xué)效果,。針對低年級學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,,不搞滿堂灌,,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,,突破難點,。
3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講,。
4,、在作業(yè)批改上,認真及時,,力求做到全批全改,,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起,。
(二)調(diào)動學(xué)生的積極性,。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,,使他們形成自己不同的風(fēng)格,,不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),,通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視,、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,,極大地活躍了課堂氣氛,,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
(三)做好后進生轉(zhuǎn)化工作
作為教師,,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,,尤其是在學(xué)習(xí)上后進的學(xué)生,,往往得不到老師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,,直接影響著全班學(xué)生的整體成績,。所以,一學(xué)期來,,我一直注重抓好后進生轉(zhuǎn)化工作,。
三、抓常規(guī)管理,,將班主任工作進行到底
作為班主任,,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,,對學(xué)生起著言傳身教的作用,所以在工作中我一直遵循“嚴要求,,高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針,,在工作實踐中,我根據(jù)低年級學(xué)生生理和心理及年齡特點,,注重培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣,,注意符合兒童學(xué)習(xí)活動的基本規(guī)律,注意適合兒童身心發(fā)展的規(guī)律,,在對具體學(xué)習(xí)習(xí)慣進行指導(dǎo)的基礎(chǔ)上,,幫助學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而帶動其它習(xí)慣的養(yǎng)成,,促進班風(fēng)班貌的整體發(fā)展,。尤其是下半年擔(dān)當(dāng)二年級班主任工作,多少有些苦,,有些累,但我下定決心,,不管如何辛苦,,我也要將普通、平凡卻是非常重要的班主任工作做好,。
1,、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣
低年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,,紀(jì)律渙散,。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進行趣味教學(xué),,盡量吸引學(xué)生的注意力,,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會課,、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣,。在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,逐漸養(yǎng)成認真聽課,、認真作業(yè)、下課好好休息,、講文明,、講禮貌的好習(xí)慣,。
2、關(guān)心愛護每個學(xué)生
作為一名教師,,我愛班上的優(yōu)等生,,更愛班級的后進生。在學(xué)習(xí)中,,不讓一個學(xué)生掉隊,。如我班蔡磊同學(xué),父母常年在外打工,,家庭生活條件很差,,盡管接受能力差,上課意識淡薄,,行為習(xí)慣差,,但是我沒有放棄他,而是手把手的教他寫字,,抓住他的點滴進步,,不斷鼓勵他,在學(xué)生面前夸獎他是個聰明的孩子,。因此長期以來他對學(xué)習(xí)總保持著高度的積極性,,漸漸的,他不但能完成作業(yè),,而且成績也有了很大的進步,。在生活上,我更是無微不至地關(guān)心每個學(xué)生,,幫他們削鉛筆,、提醒學(xué)生按時吃藥、幫學(xué)生點眼藥水,,甚至學(xué)生嘔吐,、大小便在身上,我都能盡心幫助,,和學(xué)生一起動手弄干凈,。以至于我們班的學(xué)生下課了,老愛拉著我的手問東問西,,跟我說知心話,,不由自主的叫我媽媽。
3,、培養(yǎng)良好的班集體
班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,,有了這塊沃土,學(xué)生的個性才能百花爭艷,。集體活動,,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動,,如廣播操比賽,、長跑比賽、獻愛心等活動,。每天一大早,,我總是跟學(xué)生差不多時間到校,一到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作,,這樣,,學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,而且時刻想為自己的班集體爭光,。開展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動,,如:寫字、朗讀,、口算比賽等,,利用黑板報開展繪畫比賽,每兩周就讓學(xué)生分組出黑板報,,展示學(xué)生各方面的才能,,發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上,、團結(jié)協(xié)作的班集體。
總之,,一學(xué)期來,,干了一些工作,也取得了一些成績,,但我知道,,成績只能代表過去,這些成績只會成為自己前進的動力,,我將不斷追求,,辛勤地耕耘,用愛滋潤每一個學(xué)生,,讓他們健康快樂地成長,。
小學(xué)教師個人年度考核總結(jié)200字 小學(xué)教師個人年度考核總結(jié)簡短篇十八
通過本學(xué)期一學(xué)期的努力,二年級學(xué)生得學(xué)到如何去學(xué),在期末的口語測試中,各班都取得很好的成績,特別是二年級的學(xué)生,通過一學(xué)期的努力,在英語期末測試中:
二(1)班:參考人數(shù)53人,試讀生1人,總分4499,平均分為86.52,優(yōu)秀率為51.9%,及格率為96.15%,其中100分5人,90-99分22人.
二(2)班:參考人數(shù)50人,試讀生1人,總分4507,平均分為91.99,優(yōu)秀率為69.3%,及格率為100%.其中100分6人,90-99分28人.
三、在教研工作中:
本學(xué)期擔(dān)任英語組教研組長以來,組織成員每周定期學(xué)期研究教學(xué)教法,在今年的工作中取得了一定的成績:
1. 并且組織成員研究高效課堂的實施以及運用;
2. 及時抽查組員的教學(xué)進度及備課情況;
3. 組織優(yōu)秀老師為新老師展示公開課;
4. 并且配合學(xué)校組織了青藍工程,認真對待青藍工程工作,把自己的工作經(jīng)驗和方法傳授于新組員中;
5. 認真組織“21世紀(jì)杯英語大賽”并且獲得好成績;
6. 在工作中認真協(xié)調(diào)好各年級和班級之間的英語教學(xué)工作,組織好期末的復(fù)習(xí)計劃以及出卷工作等.
7. 組織“21世紀(jì)杯英語悅讀大賽”工作.
雖然在工作中還有些不足之處,但是我會竭盡全力,把學(xué)校安排的工作執(zhí)行到位,把教研工作抓好,努力提升整個英語教研組的教學(xué)水平.
四,、堅持終身學(xué)習(xí)
“學(xué)海無涯”,,在信息時代,作為一名教師,,終身學(xué)習(xí)尤為重要,。我常常不滿自身現(xiàn)狀,,不斷提高自身的專業(yè)理論和教學(xué)能力。我還積極響應(yīng),,參加各項教師活動,。
我熱愛自己的事業(yè),積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴格要求自己,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,開拓前進,,為學(xué)生們的未來貢獻自己的力量,。
小學(xué)教師個人年度考核總結(jié)200字 小學(xué)教師個人年度考核總結(jié)簡短篇十九
我校是生命教育的實驗學(xué)校,全體老師本著“用生命滋潤生命,,用生命燦爛生命,,用生命溫暖生命,用生命呵護生命”的理念,,致力于打造生命教育下的道德課堂,。在此理念指導(dǎo)下,回顧自己一年來在教科研方面做的工作,,我能根據(jù)學(xué)校的工作計劃和教科研工作要求,,結(jié)合自己的實際,踏實工作,,制定教科研工作計劃,,以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo),有目的,、有計劃,、有步驟地進行課程改革實驗,加強課堂教學(xué)改革研究,。為進一步搞好教育科研工作,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,將本年度具體工作總結(jié)如下:
一,、持之以恒,,加強理論學(xué)習(xí)
加強理論學(xué)習(xí),提升科研能力是教師成長,、自我發(fā)展的支撐,。首先,我通過大量閱讀教育方面的書籍,博采眾家之長,,使知識不斷積累,,思想與時俱進,不斷提升教育教學(xué)理念,。其中,,竇桂梅的《我的教育視界》,雷夫?艾斯奎斯的《56號教室的奇跡》等書籍及其它關(guān)于文化課堂建設(shè)和小組合作學(xué)習(xí)的資料,,不斷為提高自己的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)吸收營養(yǎng),。我也堅持寫讀書筆記、收集先進的教育教學(xué)理論和案例不斷提高自己的自身素養(yǎng),。
其次,,能積極、主動地參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),。1月份,,去參加全國語文名師成長大講堂,7月份,,在師范大學(xué)參加xx市語文骨干教師培訓(xùn),,11月份,在師范學(xué)院參加名師工作室主持人和助理培訓(xùn)班學(xué)習(xí),。積極參與校本教研,,在學(xué)校組織的各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動中,也能夠積極參與,。
注重打造“學(xué)習(xí)共同體”,,加強組內(nèi)教師的交流與學(xué)習(xí)。我會利用每周的集體備課時間,,組織組內(nèi)教師分享,、交流讀書心得或者集中備課。在每次的“問診課堂”活動后,,和大家一起評課、議課,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,,克服自己的不足,加強業(yè)務(wù)水平,。
二,、重視教育科研,積極投身實踐,,做好平時工作
作為一名教師,,只重視提高自己的自身素質(zhì),這顯然是不合格的。我堅持自身學(xué)習(xí),,積極掌握新的教學(xué)理念的同時,,還積極帶動組內(nèi)年輕老師和我一起鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),共同提高教育科研水平,。
1,、教研活動制度化,平時教研經(jīng)?;?。
我們組根據(jù)學(xué)校的教科研制度專門制訂了本組的制度和計劃。要求全組教師端正教育思想,,嚴格遵循教學(xué)原則,,積極探索教學(xué)規(guī)律,認真學(xué)習(xí)教育理論和先進教學(xué)經(jīng)驗,。鼓勵本組教師勇于改革,,根據(jù)現(xiàn)代化教育的要求及時掌握教改信息,從實際出發(fā),,確定教改實驗,、教學(xué)研究課題,大膽實踐創(chuàng)新,,積極撰寫教學(xué)論文,。提倡教師相互聽課,共同探討教育思想和教學(xué)規(guī)律,,研究改進教學(xué)方法,,努力提高課堂教學(xué)效果。每學(xué)期每位教師要上匯報課,,聽課要作記錄,,聽后要及時商討、交流,,形成書面的記錄,。
2、集體備課重創(chuàng)新,,校本研修有專題,。
按照學(xué)校的工作安排,我們組堅持每周四兩個小時的集體備課制度,,要求教師在此之前進行初備,,集體備課時各抒已見,變“一言堂”為“群言堂”,,備出了精華,,創(chuàng)新了方法,交流了好的經(jīng)驗及教法,起到了事半功倍的效果,。
三,、主持課題實驗,扎實開展研究,,取得階段性成果
通過不斷地實踐與探索,,課題組成員受益非淺。
首先,,教師的教育理念進一步得到提升,。通過自我學(xué)習(xí)、自我反思,、合作交流和專業(yè)引領(lǐng),,課題組教師理論水平有了明顯的提高,教師變得有思想,、有個性,。大多數(shù)教師都能從理論的高度分析研究教育教學(xué)實踐中的困難和問題,從而找到解決問題的突破口,,使教師逐步向?qū)W者型,、專家型轉(zhuǎn)化。
其二,,教育科研的氛圍進一步形成,。由于學(xué)校重視,措施得力,,組內(nèi)落實到位,,教師由不自覺逐步走向自覺,參與熱情不斷高漲,。
其三,,課堂教學(xué)煥發(fā)了活力。通過教育科研,,教師角色發(fā)生了根本性的變化,,師生互動、合作探究明顯增加,。學(xué)生成了課堂的主人,,師生關(guān)系和諧,課堂氣氛活躍,,教師和學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮,。
認認真真學(xué)習(xí),,扎扎實實教學(xué),踏踏實實做研究,就是我日常工作的真實寫照,。但在我的工作中,,也還存在著不足,在接下來的教育教學(xué)中,,我一定進一步樹立信心,,理清思路,講求實效,,勤奮工作,,讓自己朝著名副其實的研究型專業(yè)教師不斷邁進。
小學(xué)教師個人年度考核總結(jié)200字 小學(xué)教師個人年度考核總結(jié)簡短篇二十
一年來,,本人熱愛本職工作,,認真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn),,本人就這一年的工作小結(jié)如下:
認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,,我們必須具有先進的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營養(yǎng),,認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。通過學(xué)習(xí),,勇于解剖自己,,分析自己,正視自己,,提高自身素質(zhì),。
首先,,能認真把握教材。把課標(biāo),、教參與課本有機結(jié)合,,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,,幫助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析,、解決問題的能力不斷提高,。
第二,能把握學(xué)生的認知水平和能力,。重視對已學(xué)知識的鞏固和新,、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學(xué)生學(xué)會求知,、不斷發(fā)展的目的,。
第三,尊重學(xué)生,。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),,在嚴格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},,鼓勵他們大膽探索,,共同提高。
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
另外,,我積極參加教學(xué)教研活動,與同年級的老師進行教學(xué)的研討,,認真開展備課組的活動,積極地進行同課異構(gòu),,努力提高課堂效率,。多次參加區(qū)教研活動和聽課學(xué)習(xí)活動,積累自己的教學(xué)經(jīng)驗,,向最前沿的教學(xué)理念學(xué)習(xí),,向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),撰寫的數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)性教案獲區(qū)三等獎,,撰寫的教育教學(xué)論文送區(qū)級參評,,就這樣,我努力使自己的教育教學(xué)更加豐盈起來,。
我知道,,教育是一項長期的工作,更需要長久的投入,,才能看到碩果,,所以,今后的工作中我將繼續(xù)努力,,刻苦鉆研教育教學(xué)工作,,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛,。
小學(xué)教師個人年度考核總結(jié)200字 小學(xué)教師個人年度考核總結(jié)簡短篇二十一
自從從事教師這一行,,當(dāng)一位好教師始終是我的奮斗目標(biāo)。一年來,,我始終以勤勤懇懇,、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,現(xiàn)對一年來的工作進行總結(jié),。
一,、不斷加強思想政治素養(yǎng),努力提高政治理論素質(zhì),。
在學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,,認真學(xué)習(xí)黨的理論知識,進一步端正工作態(tài)度,,服從組織安排,,立足本職崗位適應(yīng)新常態(tài),扎實做好本職工作,。
二,、積極做好幸福教育優(yōu)質(zhì)行政服務(wù)領(lǐng)航崗工作,。
緊緊圍繞“植根桃文化,構(gòu)建和樂教育,,打造和樂課堂‘升級版’”這一整體目標(biāo),,扎實做好各項服務(wù)、宣傳,、協(xié)調(diào)工作,。
1、嚴格執(zhí)行上級和學(xué)校各項規(guī)章制度,,認真做好工作統(tǒng)籌,、調(diào)度、協(xié)調(diào),,做好車輛,、差旅、接待工作,,做好各級信息的上傳下達,、交接辦理工作。
2,、努力做好服務(wù)教職工工作,,無論早晚、是否節(jié)假日,,只要有需要,,隨叫隨到。
3,、認真做好宣傳工作,。適應(yīng)教育信息化發(fā)展需要,不斷完善學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),,豐富充實版塊信息,,搭建對外宣傳、家校交流暢通平臺;不定期向肥城教育微博,、教育網(wǎng),、大眾教育網(wǎng)、市廣播電臺,、《今日肥城》,、中國教育報電子版等媒體、平臺發(fā)布學(xué)校信息;利用飛信,、在線教育,、qq群、微信等平臺宣傳介紹學(xué)校工作,。
4,、做好校園文化建設(shè)方案的落實工作,。安裝學(xué)博樓、和樂樓,、行健樓,、競進樓樓名牌;建設(shè)和樂樓門廳、行健樓各班級文化墻;設(shè)計,、安裝各年級,、處室宣傳版面。
5,、做好各類檢查、會議,、應(yīng)急工作的安排工作,。
三、扎實做好教育教學(xué)工作,。
在年級部的領(lǐng)導(dǎo),、各班班主任的積極配合下,緊緊圍繞學(xué)生成人,、成才這一方向,,充分發(fā)揮思想品德課程的育人功能,立德樹人,,踐行“貼近學(xué)生,、貼近實際、貼近生活”的課程目標(biāo),,做學(xué)生生活的引路人,、學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者、文明的傳播者,。充分運用導(dǎo)學(xué)案,、多媒體和黑板功能,將現(xiàn)代教育技術(shù)與傳統(tǒng)教育方式有機結(jié)合,,積極引導(dǎo)學(xué)生向善,、向前,培養(yǎng),、積攢學(xué)生中的正能量,。盡最大努力了解學(xué)情,根據(jù)學(xué)情有效施教,,實現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,。
四、心懷感恩,,勵志前行,。
一學(xué)期以來,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子給予我無微不至的關(guān)心和照顧,工作上不厭其煩諄諄教導(dǎo),,給我的成長指明了方向;辦公室副主任馬興文,、劉春香老師、司機丁濤主動承擔(dān),,積極謀劃,,幫助我克服了許多困難;年級主任們、處室負責(zé)人們積極配合,,不畏困難,,想方設(shè)法完成上級和學(xué)校交給的各項工作任務(wù),精神可嘉;思品學(xué)科老師們團結(jié)一致,,精心教研,,悉心指導(dǎo)課堂教學(xué),為我的專業(yè)成長提供了極大的幫助;班主任們兢兢業(yè)業(yè),,班級學(xué)習(xí)氛圍濃厚,,學(xué)生精神風(fēng)貌昂揚,給我提供了工作的動力……感激于領(lǐng)導(dǎo),、老師們的辛勤努力,,我將在今后工作中以更加勤奮,爭取以更加優(yōu)異的成績回報大家,。
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忙碌又充實的教育教學(xué)工作接近尾聲了,,我細細的回顧一下自己在這一學(xué)期的教育教學(xué)工作情況,有收獲,,也有喜悅,。下面我就從幾個方面對我這學(xué)期的工作做以總結(jié):
一、思想方面
在這一個學(xué)期里,,我在思想上嚴于律己,,熱愛黨的教育事業(yè)。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。關(guān)心集體,,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,,積極參加學(xué)校組織的各項活動,,注重政治理論的學(xué)習(xí),以積極的態(tài)度參加教育活動,認真記讀書筆記,,并結(jié)合自己的實際,,做出深刻剖析。配合組里搞好教研活動,,抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平,。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤,。服從學(xué)校安排,,人際關(guān)系融洽。
二,、師德方面
在德育工作方面,,我認為,什么樣的教育,,出什么樣的人才,。在教育改革的潮流中,我認為:“教書育人”首先是育人,,然后才是教書。作為“音樂教師”首先是教師,,然后才是音樂,。而“音樂教育”是通過音樂的手段去塑照人、培養(yǎng)人,、造就人的教育,。所以音樂是手段,育人才是目的,。關(guān)心,、熱愛,做孩子們的好朋友,。記得有一位老教師曾經(jīng)對我說過:“雖然你面對的是三四十個孩子,,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是的,,是完美的,,我們不要在心里就給劃分出等級,那樣做對他們是不公平的,。
說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,,沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認她的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,,課堂上嚴格要求,,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經(jīng)常聽孩子們說:“老師,,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!
三,、教育教學(xué)方面
在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,,尊重學(xué)生的人格,,讓學(xué)生獨立,對學(xué)生進行各方面的引導(dǎo)和教育,。在本學(xué)期,,我擔(dān)任一年級三年級和六年級的音樂課教學(xué)任務(wù),我認真根據(jù)教學(xué)大綱和學(xué)生實際情況備教案,。在教育教學(xué)中,,在課堂中我開設(shè)了“小舞臺”“教你一招”等小欄目,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,,給予了他們充分的表現(xiàn)欲,,注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,,堅持以審美教育為核心,,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,注重以學(xué)生為主體,,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中,,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,,去感受音樂,、理解音樂、表現(xiàn)音樂,。
并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,,使音樂真正成為孩子們的朋友,讓每個學(xué)生都愛好音樂,,喜歡音樂,。根據(jù)不同年級的不同特點進行教學(xué),在備課時,,我盡可能的設(shè)計出符合他們特點的方案,。在教學(xué)中我盡量采取新穎的教學(xué)手段來培養(yǎng)其音樂興趣,我曾以節(jié)奏為主題讓大家來開展節(jié)奏接龍的音樂活動,,實踐中展現(xiàn)自己的個性在教師的鼓勵下用不同的節(jié)奏表達,,敢于對已有知識提出質(zhì)疑和修改,從而引導(dǎo)創(chuàng)新思維的發(fā)展,。每堂課安排5分鐘的時間進行節(jié)奏問好及練習(xí),,這個項目非常喜歡,。
我總在出示節(jié)奏類型后,請嘗試拍打節(jié)奏,,親身感受節(jié)奏帶來的美感,,再由互相啟發(fā)評價,最后由教師講解,,授以正確的做法,。這個看似簡單的節(jié)奏練習(xí)一旦融入思維的過程,就變得其樂無窮了,。三年級在介紹樂理小常識,,在歌曲教學(xué)中,常會遇到一些標(biāo)記,,如:反復(fù)記號,、升降記號、上滑音,、下滑音,、休止符、倚音等,,它們的作用對于大家來說比較深,,我常用漂亮的小卡片寫上符號與同學(xué)交朋友,以形象的富有童趣的語言來表達符號的用法,,學(xué)起來就不會如食雞肋一般索然無味,。
在唱歌教學(xué)中,我一方面引導(dǎo)學(xué)生演唱要有良好的姿勢,,正確的呼吸準(zhǔn)確的發(fā)音,清晰的咬字,,吐詞,,另一方面逐步要求學(xué)生做到自然音色圓潤,不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧,,在懂得音準(zhǔn)的和節(jié)奏的基礎(chǔ)上提高對音樂形象的理解能力,,培養(yǎng)良好的聽覺和造就音樂的“耳樂”。在教唱一首新歌時,,為了使學(xué)生能達到學(xué)會全歌,,利用示范教學(xué)法,都是先將全歌唱一遍,,作為一次示范,,然后教唱歌譜,最后講解歌詞大意,,教唱歌詞,,這樣利于音樂程度的提高,利于復(fù)雜歌曲的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生以后自學(xué)的能力,。
小學(xué)教師個人年度考核總結(jié)200字 小學(xué)教師個人年度考核總結(jié)簡短篇二十三
姓名:性別:男
民族:漢族出生年月:1986年3月1日
證件號碼:婚姻狀況:未婚
身高:170cm體重:55kg
戶籍:廣東湛江現(xiàn)所在地:廣東廣州
畢業(yè)學(xué)校:湛江師范學(xué)院學(xué)歷:本科
專業(yè)名稱:英語畢業(yè)年份:20__年
工作年限:一年以上職稱:初級職稱
求職意向:小學(xué)英語教師
工作地區(qū):
待遇要求:可面議;不需要提供住房
到職時間:可隨時到崗
教育培訓(xùn)
教育經(jīng)歷:時間所在學(xué)校學(xué)歷
20__年9月-20__年7月湛江師范學(xué)院本科
培訓(xùn)經(jīng)歷:時間培訓(xùn)機構(gòu)證書
工作經(jīng)歷
所在公司:廣東省商業(yè)職業(yè)技術(shù)(技工)學(xué)校
時間范圍:20__年8月-20__年2月
公司性質(zhì):事業(yè)單位
所屬行業(yè):教育,、培訓(xùn)、科研院所
擔(dān)任職位:班主任,、英語教師
工作描述:在廣東商校擔(dān)任班主任期間,,形成了自己的一套班級管理的'方法,能與學(xué)生很好的溝通,、交流;作為英語教師,,我能比較好的完成教學(xué)工作,曾經(jīng)是口語協(xié)會的指導(dǎo)老師,。
離職原因:
所在公司:湛江恒興水產(chǎn)科技有限公司
時間范圍:20__年7月-20__年8月
公司性質(zhì):民營企業(yè)
所屬行業(yè):貿(mào)易,、商務(wù)、進出口
擔(dān)任職位:辦公室助理(實習(xí))
工作描述:整理文件,,收發(fā)郵件,,及接待客人等。
離職原因:
所在公司:湛江晚報
時間范圍:20__年7月-20__年8月
公司性質(zhì):國有企業(yè)
所屬行業(yè):媒體,、影視制作,、新聞出版
擔(dān)任職位:實習(xí)記者
工作描述:參與報紙的采編工作,包括協(xié)助記者進行采訪工作,,搜集整理采訪資料等,,特別是參與了07年湛江特大水災(zāi)的報道工作。此外,,在實習(xí)期間,,還發(fā)表了《菜價走高,菜農(nóng)笑賺》等文章,。