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學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)主持詞 感恩節(jié)主題班會(huì)開場(chǎng)白篇一

大家下午好!

五月是開滿鮮花的日子，五月也是充滿愛意的日子,。再過幾天就是五月的第二個(gè)星期日,，你們知道是什么節(jié)日嗎?對(duì)了——母親節(jié)。我們知道：

世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親;

世界上有一種最美麗的聲音,，那便是母親的呼喚;

母愛是一種巨大的火焰;母愛是世間最偉大的力量,。

今天我們的主題班會(huì)將圍繞感恩母親節(jié)來展開，題目是：媽媽的愛有多深,。首先,，我向大家介紹一下活動(dòng)的主要流程：

1.說一說——介紹母親節(jié)

2.讀一讀——感受母愛

3.考一考——我有多愛媽媽

4.講一講——怎樣愛媽媽

5.唱一唱——表達(dá)對(duì)媽媽的愛

一、說一說——介紹母親節(jié)

(主持人)下面我來介紹一下母親節(jié)的由來,。

母親節(jié)(mother'sday),，是一個(gè)感謝母親的節(jié)日。這個(gè)節(jié)日最早出現(xiàn)在古希臘,，而現(xiàn)代的母親節(jié)是每年5月的第二個(gè)星期日,，起源于美國(guó)。母親們?cè)谶@一天通常會(huì)收到禮物,，康乃馨被視為獻(xiàn)給母親的花,，而中國(guó)的母親花是萱草花，又叫忘憂草,。

當(dāng)然,，中國(guó)人的母親節(jié)更有中國(guó)味道。中國(guó)人以自己特有的方式表達(dá)濃濃的親情,，在母親節(jié)這一天,，人們會(huì)送給母親鮮花,蛋糕，親手烹制的飯菜等等禮物,。從小就孝敬父母的中國(guó)兒童會(huì)嘗試著為母親做飯,，洗臉，化妝,，演奏音樂,，繪制圖畫，讓母親們快樂地過節(jié),。人們?cè)谶@一天除了孝敬自己的生身母親之外,，還會(huì)以慈善募捐，志愿服務(wù)的方式向更多的母親回報(bào)親情,。在母親節(jié)這天,，中國(guó)的母親們會(huì)舉行廚藝比賽，時(shí)裝秀等活動(dòng)來慶祝自己的節(jié)日,。各地會(huì)舉辦各種各樣的活動(dòng),如組織母親們旅游,，評(píng)選優(yōu)秀母親等。

二,、讀一讀——感受母愛

(主持人)下面進(jìn)入到第二個(gè)環(huán)節(jié)：讀一讀,，感受母愛。

有一首古詩(shī)，流傳至今,。就是說的母親愛孩子的事,，你們知道是哪著古詩(shī)嗎?對(duì)了，是《游子吟》,，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立,，讓我們一起來朗誦這首詩(shī)。

1.集體朗誦古詩(shī)《游子吟》

慈母手中線,，游子身上衣,。

臨行密密縫，意恐遲遲歸,。

誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉!

2.接下來請(qǐng)為大家朗誦詩(shī)歌

3.下面請(qǐng)為大家朗誦詩(shī)歌〈〉

三、考一考——我有多愛媽媽

剛才同學(xué)們朗誦了詩(shī)歌來贊美母愛的偉大?，F(xiàn)在我想來考一考大家到底有多了解你們的媽媽,。

接下來這個(gè)環(huán)節(jié)就是：考一考——我有多愛媽媽。等一會(huì)兒,，我將會(huì)發(fā)給每位同學(xué)一張調(diào)查表,。請(qǐng)你們根據(jù)上面的要求認(rèn)真填寫。

調(diào)查問卷：你是否了解*媽?

班級(jí)：姓名：

1.*媽的生日是

2.*媽的體重是

3.*媽的身高是

4.*媽穿的鞋子是碼

5.*媽喜歡的顏色是

6.*媽喜歡的水果是

7.*媽喜歡吃的菜是

8.*媽的特長(zhǎng)是

填好以后我會(huì)請(qǐng)同學(xué)們來說一說,，如果你填對(duì)了六項(xiàng)以上,，就說明你對(duì)媽媽比較了解，如果你填的答案正確率少于六項(xiàng),，那就要回家好好的關(guān)心一下媽媽,。

等會(huì)兒把這張表格帶回家，讓媽媽驗(yàn)證一下你的答案,。明天把正確的信息帶到學(xué)校來,。(請(qǐng)小組長(zhǎng)來發(fā)調(diào)查表，同學(xué)們填寫,，時(shí)間5分鐘,，其間可以放二首歌曲：媽媽的吻、媽媽我愛你)

四,、講一講——怎樣愛媽媽

(主持人)媽媽對(duì)我們的愛是無(wú)微不至的,，媽媽對(duì)我們的情是隨處可見的,。那我們也要以實(shí)際行動(dòng)來愛媽媽?，F(xiàn)在進(jìn)入到第四個(gè)環(huán)節(jié)：講一講——怎樣愛媽媽。等會(huì)兒,，請(qǐng)同學(xué)們四個(gè)人一組,，先分組討論，然后每組派一個(gè)代表小結(jié)小組里討論的結(jié)果。討論的話題圍繞怎樣愛媽媽從以下幾個(gè)問題來討論：

1.你想為媽媽做一件什么事情?

2.你想對(duì)媽媽說一句什么話?

3.你覺得母親節(jié)送什么禮物媽媽最開心?

(主持人)剛才同學(xué)們討論的非常熱烈,，現(xiàn)在就請(qǐng)小組代表來分享你們的想法,。請(qǐng)4——5個(gè)代表講講。

五,、唱一唱——表達(dá)對(duì)媽媽的愛

主持人：同學(xué)們說得真好,，最后就讓我們進(jìn)入到最后一個(gè)環(huán)節(jié)：唱一唱——表達(dá)對(duì)媽媽的愛。我們一起來聽一首非常好聽的歌曲《媽媽的愛有多深》,。在歌聲中再次感受媽媽的愛,。在歌聲中結(jié)束我們這次的主題班會(huì)。

附：歌曲《媽媽的愛有多深》

媽媽的夢(mèng)有多美

媽媽的情有多真

你去問那淚花泡圓的月亮

他會(huì)告訴你

誰(shuí)是最疼你的人

啊媽媽的夢(mèng)最美

啊媽媽的情最真

任它金山銀山千斤重

也比不上媽媽那顆慈母心

媽媽的歌有多甜

媽媽的愛有多深

你去問那汗水澆亮的星星

他會(huì)告訴你

誰(shuí)是最疼你的人

啊媽媽的歌最甜

啊媽媽的愛最深

任它東海南海波連波

也比不上媽媽那顆慈母心

結(jié)束語(yǔ)：

媽媽的愛有多深——四(2)班感恩母親節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束,。最后,，請(qǐng)我們班主任老師給大家講話。

學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)主持詞 感恩節(jié)主題班會(huì)開場(chǎng)白篇二

主持人：敬愛的老師,，尊敬的家長(zhǎng),，親愛的同學(xué)們：大家下午好！

五年三班“感恩父母”主題班會(huì),，現(xiàn)在開始,！

a：沒有陽(yáng)光，就沒有日子的溫暖

b：沒有雨露,，就沒有五谷的豐登,。

c：沒有水源，就沒有生命,，

d：沒有父母,，就沒有我們自己。

a:父愛如山,，他們沉默不語(yǔ),

b:母愛似海,，時(shí)刻包容著你。

c:無(wú)論你身在何處,，父母的愛始終占據(jù)著你的心,，

d:他們?cè)赣靡簧勰悖踔劣蒙Ｗo(hù)你,。

a:請(qǐng)聽一組感人肺腑的小故事,。

1、課本劇《地震中的父與子》2,、表演《汶川災(zāi)后的真情》,、

3、故事：《父親和兒子的故事》4,、《最美孝心少年故事》

5,、成語(yǔ)故事《烏鴉反哺》《羊羔跪乳》

6,、成語(yǔ)故事《黃香溫席》《涌泉躍鯉》

a：是誰(shuí)賦予我們生命？

b:是誰(shuí)把我們撫養(yǎng)至今,？

c:是誰(shuí)為我們準(zhǔn)備可口的飯菜,？

d：是誰(shuí)把我們的衣服洗干凈？

a：是父母,。

b：古今中外,，有多少贊頌父母的歌曲，

c：有多少謳歌親情的詩(shī)篇,。

d：讓我們共同來展示父母?jìng)ゴ蟮膼?，表達(dá)對(duì)父母的感激之情。

1,、古詩(shī)《游子吟》2,、口琴《世上只有媽媽好》

3、小合唱《懂你》4,、歌伴舞《童年的小搖車》

5,、大合唱《媽媽的吻》6、變隊(duì)列誦讀《弟子規(guī)》（節(jié)選）

a：十幾年來,，父母已把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的血淚之愛融入了我們的每一寸肌膚感恩節(jié)主題班會(huì)主持詞精選3篇感恩節(jié)主題班會(huì)主持詞精選3篇,。

b：從我們來到世上的第一聲啼哭，

c：到今天我們成長(zhǎng)小小少年,，

d：都沐浴在父母無(wú)微不至的關(guān)懷中,。

a：在感恩節(jié)前夕，大家都得到了一份親情賬單,，

b：通過這份賬單,，我體會(huì)到了老師的用心良苦，

c：通過完成賬單,，我深深感到了父母的無(wú)怨無(wú)悔,，不求回報(bào)。

d：就讓我們通過這份賬單,，與父母說說心里話吧,。

自由展示：宣讀自己的親情賬單

a：這就是我們的父母。

b：然而,，在生活中,，我們總會(huì)因?yàn)樽约旱男⌒乃寂c父母頂撞感恩節(jié)主題班會(huì)主持詞精選3篇主持詞。

c：有時(shí),，還埋怨父母的嘮叨與啰嗦,。

d：同學(xué)們，我們?cè)?jīng)為一個(gè)陌生人的點(diǎn)滴幫助而感激不盡,，

a:卻無(wú)視朝夕相處的父母給予我們的恩情,。

b：這是在是內(nèi)心有愧,！

c：此刻,，請(qǐng)拿出我們的實(shí)際行動(dòng),，向愛我們的人和我愛的人感恩吧！

1,、小詩(shī)《獻(xiàn)給爸爸媽媽》2,、古詩(shī)演讀《游子吟》

3、深情誦讀《媽媽,，我想對(duì)你說》4,、齊誦現(xiàn)代詩(shī)《感謝父母》

5、宣讀《十個(gè)一》,，談自己完成十個(gè)一的體會(huì),。

6、全班共同完成手語(yǔ)舞《感恩的心》,。

主持人：xx小學(xué)五年三班《感恩父母》主題班會(huì)到此結(jié)束,！

學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)主持詞 感恩節(jié)主題班會(huì)開場(chǎng)白篇三

11月26日，一年一度的感恩節(jié)又來了,。在這個(gè)洋人的節(jié)日里,，應(yīng)該教學(xué)生點(diǎn)什么呢?這引起了我的思考?！岸?，設(shè)定一個(gè)以‘感恩節(jié)’為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)應(yīng)該不錯(cuò)?！?/p>

“感恩節(jié),，是一個(gè)什么樣的節(jié)日呢?”在班隊(duì)會(huì)上，主持人問,。有學(xué)生說：“感恩節(jié)是西方的一個(gè)節(jié)日,，在每年的陽(yáng)歷11月26日?！庇袑W(xué)生回答：“感恩節(jié)就是要對(duì)自己的師長(zhǎng),、親人、朋友&hllip表達(dá)一份敬意,，獻(xiàn)上一份愛心,，傳遞一種友誼。讓他們知道你愛著他們,，并且由衷的感謝他們對(duì)自己的關(guān)心和幫助,。”

主持人又問：“感恩節(jié),，你會(huì)向誰(shuí)表達(dá)自己的謝意呢?為什么?”“我會(huì)向媽媽表達(dá)謝意,，因?yàn)樗盐茵B(yǎng)大,，從小照顧我的身體，關(guān)心我的學(xué)習(xí),，有一次我發(fā)高燒了,，媽媽帶我去了好幾家醫(yī)院，幾天幾夜沒合眼,，后來我的燒退了,，媽媽卻好像瘦了好幾斤一樣，很憔悴&hllip”“我要向老師表達(dá)謝意,。老師每天教我們學(xué)習(xí),，非常辛苦。有時(shí)候老師生病了,，嗓子啞了,，還是堅(jiān)持給我們上課，還有些學(xué)生天天不好好寫作業(yè),，老是犯錯(cuò)誤,，都是老師一遍遍的給他們講，一遍遍的教育他們,。雖然老師有時(shí)候懲罰極個(gè)別人,，但也是為了他們好。所以我想向老師表達(dá)謝意,?！薄拔蚁胂蛲鯓芬槐磉_(dá)謝意。因?yàn)榍耙欢螘r(shí)間我請(qǐng)假,，王樂一打電話關(guān)心的問我是不是生病了,，還主動(dòng)幫我打掃衛(wèi)生，我來學(xué)校她主動(dòng)跟我說學(xué)到哪里了,，給我補(bǔ)課,，我很感謝她，所以向她表達(dá)謝意,?！薄拔乙蚝咏”磉_(dá)謝意，雖然他很調(diào)皮,，但是有一次我的鋼筆沒有水了,，他主動(dòng)借給我!”&hllip

“同學(xué)們時(shí)刻銘記著別人對(duì)自己的幫助，用一顆感恩的心回報(bào)別人,，真讓人感動(dòng)啊!那么,，你打算怎樣表達(dá)自己的謝意呢?”主持人又說。

“我會(huì)在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手,，幫助別人,。把人與人之間的幫助傳遞出去,。”“我會(huì)給媽媽說一聲：‘您辛苦了!謝謝您媽媽,?！薄拔視?huì)幫媽媽做些家務(wù)活&hllip”“我會(huì)給媽媽洗洗腳，讓她好好享受一下,?！薄拔視?huì)把作業(yè)寫的好好的,，不讓老師再操心,。”“我會(huì)制作一張賀卡,，上面寫上感謝的話,。放在媽媽的床頭，給她一個(gè)驚喜,?！薄拔視?huì)拿出心愛的玩具，和好朋友一起分享,?！?/p>

最后，心靈手巧的李雨恒和古怪精靈的王逸飛,，教大家怎樣制作賀卡,，怎樣在賀卡上寫自己想說的話，怎樣在爸爸媽媽不注意的時(shí)候放在他們床頭,，怎樣給老師同學(xué)一個(gè)驚喜,。

這是感恩節(jié)我和班委們一起設(shè)計(jì)的一場(chǎng)班會(huì)活動(dòng)。同學(xué)們精彩的發(fā)言,，溫馨的話語(yǔ),，奇妙的構(gòu)思，讓坐在后面的我不禁感到欣慰,。關(guān)于品德教育,，枯燥的說教，機(jī)械的引導(dǎo),，對(duì)現(xiàn)在的孩子來說見效甚微,。一直以來，我都利用節(jié)日的機(jī)會(huì),，班隊(duì)會(huì)的形式,，讓孩子動(dòng)口動(dòng)手，把自己的感情以某種形式表達(dá)出來,。如：“春節(jié)”尋找關(guān)于春天生機(jī)勃勃的春聯(lián),，給長(zhǎng)輩拜年,，給父母準(zhǔn)備一份禮物;“三八婦女節(jié)”為自己的媽媽洗洗腳，做些家務(wù);“殘疾日”為殘疾兒童捐款捐書獻(xiàn)愛心,，體驗(yàn)他們生活的不便;“讀書日”為看書不方便的爺爺奶奶讀報(bào)紙,，和同學(xué)交流讀書的樂趣;“九月九日重陽(yáng)節(jié)”，給自己的爺爺奶奶姥姥姥爺打個(gè)電話,，拉拉家常,，說幾句問候的話;教師節(jié)給所教的老師一句真誠(chéng)的問候

以節(jié)日這個(gè)特殊的載體，讓學(xué)生感受一次心靈的洗禮,，知道愛,、懂得愛，體會(huì)愛,，會(huì)愛,，而后，星星之火,，得以燎原,，那么，這個(gè)世界也將充滿愛,，我們的教育也將是成功的教育,。

學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)主持詞 感恩節(jié)主題班會(huì)開場(chǎng)白篇四

a: 小草心存對(duì)雨露的感恩，才有了青翠欲滴的葉片

b : 鮮花心存對(duì)陽(yáng)光的感恩,，才有了芬芳四射的飄香

c: 小鳥心存對(duì)天空的感恩,，才有了自由自在的飛翔

d: 人也只有心存對(duì)世界的感恩，才能譜寫人生的輝煌

a: 下面我宣布

合：xx班“心存感恩 與愛同行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

二,、小品《無(wú)私母愛》

a: 母愛是無(wú)私的,，我們卻是貪婪的

b: 我們總是在向母親索取，卻從沒顧及過母親的感受

c: 下面這位小主人公為了面子卻不肯認(rèn)母親,，母女間的感情又會(huì)發(fā)生怎樣的變化呢?

d: 請(qǐng)欣賞小品《無(wú)私母愛》

三,、詩(shī)朗誦《永恒的心》

a: 看完了三組同學(xué)動(dòng)情的演繹，相信同學(xué)們一定都有很多感觸,，其實(shí),，現(xiàn)實(shí)生活中就存在這種現(xiàn)象。

b： 沒錯(cuò),，母親為我們付出了太多太多,，可我們卻沒給她過多的回報(bào)，這難免讓人心存遺憾

a: 其實(shí),，在我們每個(gè)人的心中,，都有對(duì)我們身邊每一個(gè)關(guān)心我們的人的感恩之情，只是它不曾表露

b：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《永恒的心》，來聆聽一下自己內(nèi)心的聲音

四,、三句半《感恩》

c: 感謝幾位同學(xué)真摯的朗誦,。(停頓一會(huì))每個(gè)人表達(dá)愛的方式都不同，每個(gè)人感恩的方式也都不一樣

d： 確實(shí),，真誠(chéng)的感恩不一定非要用華麗的詞藻,，也不一定要用長(zhǎng)篇的言論，簡(jiǎn)短的話也一樣可以表現(xiàn)出深刻的情感

c：下面請(qǐng)欣賞三句半《感恩》,，體驗(yàn)一下用言簡(jiǎn)意賅表現(xiàn)出的寓意深遠(yuǎn)

五,、歌曲《奉獻(xiàn)》

a：人生需要感恩，也需要奉獻(xiàn)

b：感恩是可貴的,，奉獻(xiàn)亦是無(wú)私的

a: 讓我們來一起聆聽那動(dòng)人的旋律,，請(qǐng)欣賞歌曲《奉獻(xiàn)》

b：掌聲歡迎

六、宣誓

c: 觀看了同學(xué)們精彩的表演,，我相信每個(gè)同學(xué)心中不僅僅是留戀那過程,，而更多的是內(nèi)心的觸動(dòng)

d： 我們身邊有很多人都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心著我們,，我們是不是應(yīng)該用最大的努力去回報(bào)他們呢?

c： 本次我們準(zhǔn)備了一個(gè)誓言,，請(qǐng)所有同學(xué)起立，和我一起用你最大的音量喊出我們的誓言(領(lǐng)讀誓言)

七,、班主任總結(jié)

a： 剛才我們每個(gè)同學(xué)都信誓旦旦的許下了自己的誓言,，感恩可不光是用嘴說說而已的，他需要我們用行動(dòng)去證明,，用行動(dòng)去實(shí)踐,。

b： 我相信每個(gè)同學(xué)都會(huì)堅(jiān)守自己的誓言，現(xiàn)在我要向大家發(fā)起一個(gè)倡導(dǎo)：從今天起,，心懷感恩之心,。每天做一件力所能及的小事，用行動(dòng)去踐行自己的感恩之心,，大家能做到嗎?

a： 在幾十分鐘的班會(huì)中,，一直有一個(gè)人在默默關(guān)注著我們同學(xué)的表現(xiàn)，那就是我們的老班,，下面請(qǐng)同學(xué)們用最大的掌聲歡迎我們的班主任為我們總結(jié)發(fā)言!

八,、結(jié)束語(yǔ)

a: 讓我們心存感恩之心，綻放青春的活力

b: 讓我們心存感恩之心,，放飛人生的理想

c : 讓我們心存感恩之心,，揮灑成功的豪情

d: 讓我們心存感恩之心，攜起手來,，與愛同行!!!!

a： 下面我宣布

合：xx班“心存感恩,，與愛同行”主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家

學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)主持詞 感恩節(jié)主題班會(huì)開場(chǎng)白篇五

主持人甲：我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大。

主持人乙：我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng),。

主持人甲：多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),。

主持人乙：多少回含著感動(dòng)的淚花暢想。

主持人甲：常懷感恩之心的人是最幸福的

主持人乙：常懷感激之情的生活是最甜美的,。

主持人甲：11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié),，雖然它不是今天，但一顆感恩之心,，一腔感激之情永駐心間,。

主持人合：讓我們懷著無(wú)限感激之情向所有愛我們的人訴說心聲。五(1)開心豆中隊(duì)“感恩的心”主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。

主持人甲：羔羊跪乳,，烏鴉反哺，中華兒女孝父母,。

主持人乙：今天我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長(zhǎng)歲月中父母為我們撐起的那片天空,，聽到、讀到父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

主持人甲：下面請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦：《母親的贊歌》

詩(shī)朗誦：母親的贊歌

(甲)是您,，將我?guī)У饺碎g，教會(huì)我在成長(zhǎng)中如何走過溝溝坎坎

(乙)呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),，您領(lǐng)著我認(rèn)識(shí)外面的世界

(丙)天寒地凍時(shí),，您將我的雙手放入懷中溫暖

(甲)您用愛心的針，穿引耐心的線,，一針一線,、一針一線，織就了溫馨的家園

(乙)那可口的菜,，干凈的衣服 都是您的愛在悄悄蔓延

(丙)如果我是風(fēng)箏,，您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線

(甲)兒行千里母心牽那句句叮嚀、聲聲囑托,，是對(duì)天涯游子的縷縷思念

(乙)如果我是一條船,，您就是港灣的燈塔，散發(fā)著永恒的光芒

(丙)指引迷途海面的我,，航向安全的彼岸

(合)這就是母的愛,，她柔柔如孝輕輕如煙、深沉如海,、恩重如山

主持人甲：父母哺育我們成長(zhǎng),，我們要報(bào)答父母的恩情。

主持人乙：那么我們?cè)撛趺醋瞿?聽了相聲《感恩》,，你就能找到答案,。

相聲：感恩

(甲走上臺(tái),，一片掌聲……)

甲：大家好!(鞠躬)今天我為大家說件怪事……

(乙一臉怨氣跑上臺(tái))

乙：氣死我了!哼!

甲：咋了?老弟?

乙：我要離家出走。(說完便哭起來)

甲：不會(huì)吧?這么嚴(yán)重?

乙：什么不會(huì)!我媽不給我買那臺(tái)折騰4的電腦,。

甲;那叫奔騰,，你才折騰呢。

乙：管它呢,，反正現(xiàn)在流行這玩意兒,，我媽不給我買，我就跟她急,。

甲：(對(duì)觀眾說)哪有這樣的人?

乙：那天,，我和媽媽到街上去，看見一家電腦店,，便走了進(jìn)去,，立馬被一臺(tái)電腦吸引了，我叫媽媽買,，她死活不肯買,。

甲：多少錢?

乙：不貴不貴，也就4個(gè)0吧,。

甲：這還不貴?

甲：你呀!母親將你生下來多不容易,，你咋這樣呢?離家出走……虧你想得出來!

乙：(語(yǔ)言慢了下來，帶羞愧)那……你說怎么辦呢?

甲;回去給她道歉,。

乙：好吧,。(轉(zhuǎn)身下)

甲：(面向觀眾)大家瞧瞧，這樣的人……(這時(shí),，乙又氣呼呼地走來)

乙：好你個(gè)……(做生氣狀)，唉,，算了,，當(dāng)我吃虧。

甲：怎么了?怎么了?

乙：你叫我去道歉,，我去了,，但結(jié)果呢……

甲：結(jié)果怎么樣?

乙：結(jié)果我媽一點(diǎn)兒不生氣。

甲：那不挺好嗎?

乙：什么挺好,，她不給我買電腦還沒有一點(diǎn)羞愧,。你說可氣不可氣?

甲：是你去道歉!還是指望她向你道歉?

乙;都是你!叫我去道歉，現(xiàn)在不是虧大了嗎,。

甲：你做錯(cuò)了事就要認(rèn)錯(cuò),，道歉應(yīng)該的。

乙：什么應(yīng)該的,，本來想隨隨便便說聲“對(duì)不起”,，再聽老媽一聲誠(chéng)懇的道歉就好了，現(xiàn)在……(生氣，跺腳)都怨你!

甲：什么人哪!(手指乙,，面向觀眾)

甲：難道你沒有一次幫過你媽?

乙：什么意思?

甲：就是幫她干點(diǎn)家務(wù)活,。

乙：有!去年我媽讓我去倒垃圾，看見兩綠筒,，一個(gè)口大,，一個(gè)口小，我就抓鬮決定倒哪個(gè),，最后決定了倒口小那個(gè),。

甲：倒進(jìn)去了?

乙：倒是倒進(jìn)去了，可出事了,。

甲：怎么了?

乙：我看見“垃圾筒”上有四個(gè)大字：“中國(guó)郵政”,。

甲：啊!

甲：就做了這一件?

乙：哪能呢?不過以后不敢倒垃圾了。

甲;那干什么呀?

乙：拖地埃

甲：那敢情好,。

乙;我拼命拖,，拖得地板都映出了人影。

甲：干得好!

乙：我拖完后,，我媽正欲夸獎(jiǎng),，咚!摔了一跤，站起來,，咚!又摔了一跤,，站起來……

甲：咚!又摔了一跤。

乙：這回沒摔,。

甲：那還好,。

乙：這回站起來后干脆直接躺下了。

甲：怎么會(huì)這樣呢?

乙：拖地時(shí)我在地上灑了一點(diǎn)油,。

甲;暈~`~ 這哪是幫著拖地啊?

甲：不管怎么說,，她是你母親呀!你沒聽說過：世上只有媽媽好埃

乙：嗯，知道,。

甲：你要有一顆感恩的心,。

乙：感恩的心

甲：就是要報(bào)答父母的恩情，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴關(guān)心他們,。

乙 ：我懂了,，我再也不會(huì)讓母親整天一手拿著掃把，一手提著吸塵器,，腳夾兩個(gè)爛筆頭,，頭頂一個(gè)……

甲：什么?

乙：高壓鍋!

甲：哎…….

乙：以后我會(huì)幫著媽媽掃地、拖地,、倒垃圾……

甲：嗯,，這才像話嘛,。

乙：我還要好好學(xué)習(xí)。

甲：做個(gè)好學(xué)生,。

乙：我再也不要那個(gè)折騰4了

甲：做個(gè)好兒子

乙：我要去向我媽道謙,，我要向她說對(duì)不起。

甲：那還不快去?

乙：886(搖手下)

甲：886(搖手下)

主持人甲：一杯熱茶,

主持人乙：一聲問候,

主持人甲：一個(gè)微笑,

主持人乙：一點(diǎn)進(jìn)步,

主持人甲：這都是我們感恩父母的表達(dá)方式,。

主持人乙：下面是我們的有獎(jiǎng)答題時(shí)間,。

①母親節(jié)在什么時(shí)候?

②父親節(jié)在什么時(shí)候?

③感恩節(jié)在什么時(shí)候?

④感恩節(jié)源自哪個(gè)國(guó)家?

⑤重陽(yáng)節(jié)在什么時(shí)候?

⑥9月10日是什么節(jié)日?

(全班齊)教師節(jié)

主持人甲：老師像園丁，辛勤地澆灌,、培育祖國(guó)的花朵

主持人乙：老師像紅燭,，燃燒了自己，照亮了別人

主持人甲：下面請(qǐng)聽小合唱《米蘭》

主持人甲：魚兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈,，因?yàn)榇蠛＝o了他生命

主持人乙：鳥兒為大樹送來清麗的歌聲,，因?yàn)榇髽浣o了他溫暖的家

主持人甲：感謝父母，給予我們生命,，給予我們溫暖的家

主持人乙：感謝老師,，傳授我們知識(shí)，告訴我們做人的道理

(合)：心存感恩,，知足惜福,。讓我們?cè)凇陡卸鞯男摹返母杪曋薪Y(jié)束今天的班會(huì)

學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)主持詞 感恩節(jié)主題班會(huì)開場(chǎng)白篇六

一：開場(chǎng)白

a：常懷感恩之心，感謝父母,，因?yàn)樗麄兘o予了我生命,，讓我健康成長(zhǎng)，他們一次次的攙扶 讓我自信的放飛理想,。

b：常懷感恩之心,，感謝師長(zhǎng)，因?yàn)樗麄兘o予了我教誨,，讓我拋開無(wú)知,，懂得思考，在學(xué)習(xí) 的過程中實(shí)現(xiàn)自我,。

a：常懷感恩之心，感謝同學(xué),，因?yàn)槟銈冏?15 廣電班的大家庭里感受到家的溫暖,。

b：常懷感恩之心，感謝朋友,，因?yàn)樗麄冏屛以谶@個(gè)塵世間不再孤單,，讓我知道有人可以和 我相依相偎

a：感謝曾經(jīng)幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有,。 b：感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù),。 ab：11215 班《感恩的心》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。 a：首先讓我們來看一段視頻,。

b：同學(xué)們,，視頻結(jié)束了，現(xiàn)在讓我們思考一個(gè)問題：這段視頻告訴了我們什么?

,。,。 。,。

a：同學(xué)的回答都不錯(cuò),，那到底什么是感恩，感恩是什么?

二：感恩,，是什么?

,。。,。,。 。,。,。

a：感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,，生活將變得無(wú)比精彩,。感恩描繪著生活，將生活中大塊 的寫意,，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的 工筆，描繪得細(xì)膩精美,。

b:感恩是禮貌,。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”,，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股 暖流,。有人為我們付出了許多，我們感謝他,，他可能會(huì)更加多的幫我們,。懷著感恩的心，是有禮貌,，是知恩圖報(bào),。所以，感恩,，是一種有禮貌的品質(zhì),。

a：常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧,，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活依然充滿了陽(yáng)光，隨處彌 漫著快樂的空氣,。我們首先請(qǐng)*同學(xué)告訴我們他對(duì)感恩的理解,。 (當(dāng)你在成長(zhǎng)到時(shí)候)

三：人間感恩情

b：我們要感謝的人有好多好多。感謝父母,，他們給予你生命,，撫養(yǎng)你成人;感謝老 師，他們教給你知識(shí),，引領(lǐng)你做“大寫的人”,。

a：感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,，他們令你不斷進(jìn)取,、努力。

b：感謝太陽(yáng),，它讓你獲得溫暖;感謝江河,，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有 生存空間,。

a：我想大家都應(yīng)該知道一個(gè)電視劇,，叫做《家有兒女》，在這部劇中有一個(gè)人物,， 他曾經(jīng)出演過一個(gè)公益廣告,。

b：下面我們就來欣賞一段視頻《媽媽，洗腳》

a：從視頻中,，大家想到了什么?

a：我們感恩父母,、感恩老師、感恩朋友,。

b：父愛如山,，他沉默無(wú)語(yǔ);

a：母愛似海，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在包容著你……

四：討論

1,、 我們?yōu)槭裁匆卸?

2,、 我們應(yīng)該怎樣感恩?

3、 誰(shuí)是你最想感恩的人?

五,、感恩小故事

a：慈母手中線,，游子身上衣，臨行密密縫,，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心,，報(bào)的三春暉,。

b：誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉”。最能激起我們心底深深地感恩之情的莫過于親情論我們走 到哪里,，不論我們多大年紀(jì),，在父母，我們永遠(yuǎn)都是最可愛,，最需要保護(hù)的孩子,。下面進(jìn)行 感恩三句半。

b：父親這個(gè)形象,，在大家心中都是怎樣的?

a：如山,，父愛不像母愛那么直接，但是父親卻是你值得用一生去尊敬的人,。

b,、請(qǐng)聽為們講一個(gè)蘋果樹的故事。

六,、感恩的心

a：感恩的心,，感謝有你。

b：伴我一生,，讓我有勇氣做我自己!

a：在這場(chǎng)班會(huì)結(jié)束之前,，讓我們來聆聽，×××為我們帶來《感恩的心》

b：希望在這首歌曲你,，你能明白,，人要學(xué)會(huì)感恩。 八：結(jié)束語(yǔ) a：在座的同學(xué)參加了這次主題班會(huì)后,，心里一定很不平靜,。

b：是呀!感心恩，一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)充滿了神奇的了力量,，讓那些瑣碎的小事一下子變得無(wú) 比親切起來,。

a感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，他是自發(fā)性的行為,。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),，便會(huì)將 感恩化作一種充滿愛意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中,。

b一顆感恩的心,，就像一粒和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,，它是一種責(zé)任,，自立， 自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!

a感恩是一種處世哲學(xué),，感恩是一種生活智慧,，感恩更是學(xué)會(huì)做人,，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。

b：一個(gè)有愛心的人,，都應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人,，人生也正因有了愛心，孝心和感恩而精 彩起來,，生動(dòng)起來,。

合：感恩的心，感謝有你,，××班,，感恩節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)到此結(jié)束!

學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)主持詞 感恩節(jié)主題班會(huì)開場(chǎng)白篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,，大家早上好,，我是三年級(jí)的楊興鈺，(行隊(duì)禮)首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天的升旗手,，他們分別是：笑口常開的王鵬同學(xué),，勤學(xué)好問的劉子箭同學(xué)，助人為樂的趙志柔同學(xué),，聰明伶俐的唐垚同學(xué),。

全體肅立，出旗,。

升國(guó)旗,、奏國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮,。

禮畢

a：常懷感恩之心,，感謝父母，因?yàn)樗麄兘o予了我生命,，讓我們健康成長(zhǎng),，他們一次次的攙扶讓我自信的放飛理想。

b：常懷感恩之心,，感謝師長(zhǎng),，因?yàn)樗麄兘o予了我教誨，讓我拋開無(wú)知,，懂得思考,，在學(xué)習(xí)的過程中實(shí)現(xiàn)自我。a：感謝曾經(jīng)幫助過我的人,，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有,。 b：感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛野堰@份善良延續(xù)。

ab：廣元市行知小學(xué)三年級(jí)《感恩的心》主題升旗儀式現(xiàn)在開始,。

a,、請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈表演《感恩的心》。

a：我們要有一顆感恩的心,。感恩父母，他們給予我們生命,，撫養(yǎng)我們成人;感恩朋友,，他讓我們感受到世界的溫暖;感恩對(duì)手，他讓我們不斷進(jìn)取,、努力,。

b：感恩太陽(yáng)，它讓我們獲得溫暖;感恩江河,，它讓我們擁有清水;感謝大地,，它讓我們擁有生存的空間。

a,、今天,，此時(shí)此刻，我最想感謝的是我們的老師,，因?yàn)槟诤诎迳蠈懴碌氖钦胬?，擦去的是功利。我長(zhǎng)大后也想成為您,。

b：下面就請(qǐng)大家欣賞《長(zhǎng)大后我就成了你》

a,、老師，您們辛苦了,，謝謝您們!

b,、老師，請(qǐng)接受我們?nèi)昙?jí)全體同學(xué)深深的一鞠躬吧!

a,、老師,，請(qǐng)接受我們?nèi)昙?jí)全體同學(xué)親手制作的一份小小的禮物吧!

b、感恩是一種處世哲學(xué),，感恩是一種生活智慧,，感恩更是學(xué)會(huì)做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn),。

a：一個(gè)有愛心的人,，都應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人，人生也正因有了愛心,，孝心和感恩而精彩起來,，生動(dòng)起來。

接下來有請(qǐng)值周領(lǐng)導(dǎo)……講話，大家歡迎,。

下面有請(qǐng)值周教師總結(jié)并頒發(fā)流動(dòng)紅旗,。

合：感恩的心，感謝有你,，廣元市行知小學(xué)三年級(jí)主題升旗儀式到此結(jié)束! 請(qǐng)各班有序退場(chǎng),。

學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)主持詞 感恩節(jié)主題班會(huì)開場(chǎng)白篇八

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的老師,，可愛的小朋友們：

大家上午好!

您現(xiàn)在走進(jìn)的是洪山小學(xué)中心幼兒園“慶六一孝親尊師感恩文化節(jié)”的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),，我是今天的主持人，很高興能在這里和大家一起共享這幸福的時(shí)光,。

1,、走進(jìn)洪山小學(xué)中心幼兒園，就走進(jìn)了春天,，這里有和煦的春風(fēng),，這里有溫暖的濃情。這里有低吟高唱,，這里有琴音曼舞,，這里豐沃的土壤會(huì)使您綻放出生命的絢爛，這里永遠(yuǎn)都是您放飛夢(mèng)想的地方!請(qǐng)?jiān)试S我代表洪山小學(xué)中心幼兒園的全體老師對(duì)你們的光臨表示最熱烈的歡迎!

在此同時(shí),，我們的小寶貝們也用她們獨(dú)有的方式表達(dá)她們的問候,、迎接您的光臨!請(qǐng)欣賞由大五班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮赌銈兒谩贰?/p>

2、親愛的各位來賓,，在20xx年9月1日,，我們洪山小學(xué)中心幼兒園非常幸運(yùn)地成為了“中國(guó)教育學(xué)會(huì)”“中華文化經(jīng)典誦讀全國(guó)指導(dǎo)中心”在洪山設(shè)立的幼兒園國(guó)學(xué)教育實(shí)驗(yàn)園，通過近一年的教學(xué)活動(dòng),，我們的孩子,，在行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力等方面都有很大的提升，師資隊(duì)伍也在武漢至德經(jīng)典教育的專業(yè)指導(dǎo)下迅速成長(zhǎng),，幼兒園的整體文化氛圍也有了很大的改觀,，所以今年很榮幸被評(píng)為隨州地區(qū)“至德幼兒園國(guó)學(xué)教育”示范園稱號(hào)。

下面有請(qǐng)洪山鎮(zhèn)小學(xué)黃校長(zhǎng)上臺(tái),，有請(qǐng)授牌專家(待定...),。

(對(duì)授牌專家作簡(jiǎn)要介紹)現(xiàn)在，授牌儀式現(xiàn)在開始,，有請(qǐng)專家給幼兒園授牌,。

授牌儀式 ：園長(zhǎng)(左) 專家(右)，禮儀人員(右)：示范園牌給專家 合影

主持人：非常感謝國(guó)學(xué)專家對(duì)我們一年多以來工作的認(rèn)同和肯定,，也非常感謝黃校長(zhǎng)熱情洋溢的講話,，讓我們?cè)僖淮斡谜坡暠磉_(dá)我們的感謝!!

3,、我們洪山小中心幼兒園的發(fā)展，離不開各位家長(zhǎng)和老師的努力付出,，國(guó)學(xué)經(jīng)典的力量能夠在這一年里取得這樣突出的效果,，更是離不開老師和家長(zhǎng)們?cè)谥R(shí)傳授、行為習(xí)慣上的培養(yǎng)和鍛煉,，那么我園國(guó)學(xué)寶寶們的一天究竟是怎樣度過的呢?請(qǐng)看生活情景劇表演《國(guó)學(xué)寶寶一日活動(dòng)秀》,。

4、大家說,，國(guó)學(xué)中一中二班的寶貝們是不是很棒呢?我們也要向他們學(xué)習(xí),，做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、講文明的好寶寶,，大家說，是不是?

今天,，是屬于我們小朋友的節(jié)日,，是一個(gè)歡樂的日子，在這樣一個(gè)歡樂的日子里,，讓我們,，盡情揮舞起紅腰帶，飛揚(yáng)我們的童心,，你們看,，國(guó)學(xué)中一中二班的小朋友們已經(jīng)來羅~~~~~請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》。

5,、從大家的臉上,，我們看到了忍不住的笑容，原來,，國(guó)學(xué)中一中二班不僅有《開門紅》的歡樂女孩兒,，更有會(huì)跳《甩蔥歌》的可愛男孩兒。讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們!

6,、去年六一呀,，我們的舞臺(tái)上有一群美羊羊，還有一只可恨的灰太狼,，那么今年,，誰(shuí)又來到了我們的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)呢?請(qǐng)看國(guó)學(xué)大一班的小朋友帶來的經(jīng)典成語(yǔ)情景劇《守株待兔》。

7,、小朋友們告訴老師,，剛才是誰(shuí)來到了我們的舞臺(tái)?對(duì)，是一群小兔子,。守株待兔的故事告訴我們小朋友不能偷懶,，都要做勤勞的好寶寶,。哎呀，勤勞的小二班的寶貝們帶著他們的《加油操》已經(jīng)來了,，讓把舞臺(tái)交給他們吧!

8,、中華民族的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，既有詩(shī)詞歌賦,，又有獨(dú)到的中國(guó)功夫,，國(guó)學(xué)大二班的小朋友們將用他們的表演全面詮釋經(jīng)典的力量。請(qǐng)欣賞《國(guó)學(xué)1+1》

——《武術(shù)操》和《媽媽我愛您》,。(該節(jié)目表演完后在臺(tái)前等待行禮)

9,、“慈母手中線，游子身上衣”就像歌詞所說,，媽媽的恩情我們永遠(yuǎn)不忘,，媽媽的希望我們記在心上。

孝親禮：在生命的長(zhǎng)河中,，親情,，沒有蕩氣回腸的故事讓人興奮，卻能讓我們安然從容;沒有動(dòng)人心魄的詩(shī)篇另人刻骨難忘,，卻始終為我們提供著不可或缺的營(yíng)養(yǎng),。親情，從來不需要費(fèi)心費(fèi)力地呵護(hù),，卻永遠(yuǎn)如水般靜靜的流蕩在我們生活的每一個(gè)角落,，悄悄滋養(yǎng)溫暖著我們的身體和心靈。拿什么來感謝我們父母的愛!拿什么報(bào)答我們的手足深情!今天借感恩節(jié)之際,，孩子們,，讓我們一起向給予我們生命、哺育我們成長(zhǎng)的爸爸媽媽爺爺奶奶們表達(dá)我們最真誠(chéng)的謝意(播放一段音樂)

孝親禮儀式：

第一步：主持人宣：請(qǐng)小朋友們?nèi)w起立,、轉(zhuǎn)身面對(duì)家長(zhǎng),，行孝親禮

小朋友們：聞后在教師帶領(lǐng)下即轉(zhuǎn)身，在主持人的帶領(lǐng)下說：感謝爸爸媽媽,、爺爺奶奶的的養(yǎng)育之恩,，您辛苦了!

第二步：主持人宣：行禮

小朋友們：鞠躬90度(定格)(男孩兒雙手側(cè)垂放，女孩兒雙手拇指交叉相扣放上腹處)

第三步：主持人宣：禮畢,，轉(zhuǎn)身就坐

小朋友們聽后方才起身,，按要求轉(zhuǎn)身、就坐,。

主持人：我相信,，此時(shí)此刻,，孩子們的語(yǔ)言和行動(dòng)已經(jīng)深深地觸動(dòng)了我們每一位家長(zhǎng)的心——謝謝你們!(主持人深鞠躬)

10,、我們洪山小學(xué)中心幼兒園在重視孩子德育智育發(fā)展的同時(shí)，也十分重視孩子身體的鍛煉和成長(zhǎng),，看，小二班的寶貝們已經(jīng)等不及了,，他們帶來了《qq成長(zhǎng)體操》,，掌聲歡迎他們閃亮登場(chǎng)!

11、“人之初,、性本善,、性相近、習(xí)相遠(yuǎn)”,，小朋友們,，讓我們一起來誦讀好不好?(下面的孩子們一起誦讀一段)，我們洪山小學(xué)中心幼兒園的小朋友真厲害!!下面,，讓我們一起來看看國(guó)學(xué)大三大四班的小朋友們是怎樣誦讀三字經(jīng)的,，掌聲有請(qǐng)!!

12、小朋友們?cè)诎职謰寢尩膰Z叨聲中慢慢成長(zhǎng),，那些嘮叨都是發(fā)自家長(zhǎng)們內(nèi)心的關(guān)愛和呵護(hù),，但是，也有一種愛叫放手,，讓寶貝們能夠張開自己想象的翅膀，自由的飛翔,。請(qǐng)欣賞由中三班小朋友帶來的舞蹈《嘚埠嘚吥嘚》,。

13、是的,，國(guó)學(xué)經(jīng)典的力量是潛移默化的,，也是無(wú)比強(qiáng)大的。三字經(jīng)的誦讀,，也不是一味兒的枯燥,，我們也可以通過各種形式讓誦讀活動(dòng)變得很好玩。請(qǐng)欣賞國(guó)學(xué)小一班的寶貝們?yōu)槲覀儙淼默F(xiàn)代版《爵士三字經(jīng)》的誦讀!

14,、有一種東西叫神圣,，是天邊拂曉時(shí)啟明的星辰，默默地,，照著先來的后來的,，一起走向夢(mèng)里無(wú)數(shù)次閃現(xiàn)的光明;有一種東西叫永恒，是海邊守望潮歸的巖石,，在風(fēng)雨里將生命逐漸耗盡,，成為無(wú)數(shù)朝圣者膜拜的圖騰，感謝您,，老師!請(qǐng)欣賞由國(guó)學(xué)大三大四班帶來的舞蹈《我愛老師的目光》,。(該節(jié)目表演完后在臺(tái)前等待行禮)

15,、尊師禮：(插入音樂)有人說，師恩如山,，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬。我要說,，師恩似海,，因?yàn)榇蠛：棋瑹o(wú)法估量,。天涯海角有盡處,，只有師恩無(wú)窮期。從入園到離園,，寶寶們的一舉一動(dòng)都時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著我們洪山小學(xué)中心幼兒園每一位老師的心,。

尊師禮儀式：

第一步：主持人宣：請(qǐng)小朋友們?nèi)w起立，面對(duì)臺(tái)上教師,，行尊師禮

小朋友們：聞后在各班家長(zhǎng)志愿者的帶領(lǐng)下起身,，說：感謝老師的教導(dǎo)之恩，您辛苦了!

第二步：主持人宣：行禮

小朋友們：鞠躬90度(定格)(男孩兒雙手側(cè)垂放,，女孩兒雙手拇指交叉相扣放上腹處)

第三步：主持人宣：禮畢,。(孩子們起身)

然后教師們齊說：謝謝孩子們，你們的快樂和健康成長(zhǎng)是我們最大的心愿!并回禮,。

主持人說：請(qǐng)小朋友們就坐,，小朋友們聽后按要求就坐。

主持人：我看到了老師們的眼角盈盈的笑容,，我相信,，在今后的每一天，我們的老師,，將會(huì)一如既往地用她們的愛心,、耐心、和細(xì)心精心照料我們每一位寶貝,，讓孩子們?cè)谒齻儨嘏膽驯е懈幼聣训某砷L(zhǎng),。

16、英語(yǔ)教學(xué)作為我們幼兒園的特色園本課程之一,，在開設(shè)的兩年中,，取得的成績(jī)是斐然的，我園的英語(yǔ)教學(xué)大大提高了幼兒們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,，寓教于樂,，為孩子們將來進(jìn)一步學(xué)好英語(yǔ)奠定了基礎(chǔ)。請(qǐng)欣賞由大班的小朋友們帶來的英語(yǔ)表演劇《懶惰的蒼蠅》,。

17,、小朋友們,，剛才的表演好看嗎?恩，真的很好看,，有好多小動(dòng)物呢!現(xiàn)在呀,，有一群更加活潑可愛的小姑娘等著著急呢，那歡快的旋律跳出了她們開懷的笑聲和歡樂的心情,，掌聲有請(qǐng)大六班的舞蹈《火花》!

18 ,、頒獎(jiǎng)活動(dòng)：

孩子的成長(zhǎng)離不開家長(zhǎng)的配合，幼兒德智體美勞的全面發(fā)展更是家園共育的結(jié)果,，我們洪山小學(xué)中心幼兒園一直致力于將家庭教育和幼兒園教育緊密結(jié)合,，還有短短的二十來天，一年的幼兒園教育活動(dòng)就要結(jié)束了,，在這一年的時(shí)間里,，我們每一位家長(zhǎng)和孩子都在和幼兒園一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)步,，在這個(gè)過程中,，尤其涌現(xiàn)出一大批突出的寶貝和家長(zhǎng)，現(xiàn)在我們請(qǐng)他們上場(chǎng),。

主持人宣布獲獎(jiǎng)名單(家園共育之星 家園共育榜樣家長(zhǎng) 國(guó)學(xué)書香家庭 國(guó)學(xué)小博士),，并請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)咭来紊吓_(tái)。

請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和園領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng),。頒獎(jiǎng)完后合影,，退場(chǎng)。

主持人：感謝各位家長(zhǎng)一直以來對(duì)我們洪山小學(xué)中心幼兒園的支持和配合,，只要我們有信心，只要我們一直手牽手,，我相信,，我們幼兒園將會(huì)群星閃耀，燦爛無(wú)比!

19,、(手語(yǔ)操音樂響起,，主持人不作介紹，《火花》節(jié)目一結(jié)束,，全體教師迅速上臺(tái),，表演手語(yǔ)操。)請(qǐng)家長(zhǎng)給你們起立,，和老師們一起做,，好嗎?

表演的過程中，(音樂變小)主持人娓娓朗誦：多少奉獻(xiàn)帶來歡笑,，多少信念永不改變,，讓每一個(gè)心靈擁有平安,，一聲珍重，溫暖在心間,。千山萬(wàn)水同伴相隨,，人生苦短人生風(fēng)雨，祝福到永遠(yuǎn),，平安到永遠(yuǎn),。

存一顆感恩的心，去看待我們身邊的生命,。感恩會(huì)使我們獲得物質(zhì)上的幸福,，更使我們獲得精神上的富有，懷著一顆感恩的心,，去面對(duì)生活,，去看待生活中的種種。只要心懷感謝,，人生就會(huì)過得幸福而充實(shí),，這個(gè)世界在我們眼中就會(huì)變得愈加美好。

結(jié)束詞：今日是明日最美好的回憶,，鮮花和掌聲簇?fù)碇@個(gè)美麗的日子,，讓我們永遠(yuǎn)記住這樣的一個(gè)日子!愿我們的明天更加美好!

為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開太平。洪山小學(xué)中心幼兒園“慶六一孝親尊師感恩文化節(jié)”活動(dòng)到此圓滿結(jié)束,，再一次感謝各位家長(zhǎng)的光臨!感謝老師們的辛勤付出!感謝您對(duì)洪山小學(xué)中心幼兒園的鼎力支持!謝謝大家!謝謝!(在此句話中,，教師行禮、禮畢)

朋友們,，再見!

學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)主持詞 感恩節(jié)主題班會(huì)開場(chǎng)白篇九

主持人 ：敬愛的老師,，尊敬的家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：大家下午好!

五年三班“感恩父母”主題班會(huì),，現(xiàn)在開始! a：沒有陽(yáng)光,，就沒有日子的溫暖。 b：沒有雨露,，就沒有五谷的豐登,。 c：沒有水源，就沒有生命,， d：沒有父母,，就沒有我們自己。 a: 父愛如山,，他們沉默不語(yǔ), b: 母愛似海,，時(shí)刻包容著你。

c: 無(wú)論你身在何處，父母的愛始終占據(jù)著你的心,， d: 他們?cè)赣靡簧勰?，甚至用生命保護(hù)你。 a: 請(qǐng)聽一組感人肺腑的小故事,。

1,、課本劇《地震中的父與子》 2、表演《汶川災(zāi)后的真情》,、 3,、故事：《父親和兒子的故事》 4、《最美孝心少年故事》 5,、成語(yǔ)故事《烏鴉反哺》《羊羔跪乳》 6,、成語(yǔ)故事《黃香溫席》 《涌泉躍鯉》 a：是誰(shuí)賦予我們生命? b: 是誰(shuí)把我們撫養(yǎng)至今? c: 是誰(shuí)為我們準(zhǔn)備可口的飯菜? d：是誰(shuí)把我們的衣服洗干凈? a：是父母。

b：古今中外,，有多少贊頌父母的歌曲,， c：有多少謳歌親情的詩(shī)篇。

d：讓我們共同來展示父母?jìng)ゴ蟮膼?，表達(dá)對(duì)父母的感激之情,。

1、古詩(shī)《游子吟》 2,、口琴《世上只有媽媽好》 3,、小合唱《懂你》 4、歌伴舞《童年的小搖車》

5,、大合唱《媽媽的吻》 6,、變隊(duì)列誦讀《弟子規(guī)》(節(jié)選) a：十幾年來，父母已把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的血淚之愛融入了我們的每一寸肌膚,。

b：從我們來到世上的第一聲啼哭,， c：到今天我們成長(zhǎng)小小少年， d：都沐浴在父母無(wú)微不至的關(guān)懷中,。

a：在感恩節(jié)前夕,，大家都得到了一份親情賬單， b：通過這份賬單,，我體會(huì)到了老師的用心良苦，

c：通過完成賬單,，我深深感到了父母的無(wú)怨無(wú)悔,，不求回報(bào)。 d：就讓我們通過這份賬單,，與父母說說心里話吧,。 自由展示：宣讀自己的親情賬單。 a：這就是我們的父母,。

b：然而,，在生活中,，我們總會(huì)因?yàn)樽约旱男⌒乃寂c父母頂撞。 c：有時(shí),，還埋怨父母的嘮叨與啰嗦,。

d：同學(xué)們，我們?cè)?jīng)為一個(gè)陌生人的點(diǎn)滴幫助而感激不盡,， a: 卻無(wú)視朝夕相處的父母給予我們的恩情,。 b：這是在是內(nèi)心有愧!

c：此刻，請(qǐng)拿出我們的實(shí)際行動(dòng),，向愛我們的人和我愛的人感恩吧!

1,、小詩(shī)《獻(xiàn)給爸爸媽媽》 2、古詩(shī)演讀《游子吟》 3,、深情誦讀《媽媽,，我想對(duì)你說》 4、 齊誦現(xiàn)代詩(shī)《感謝父母》 5,、宣讀《十個(gè)一》,，談自己完成十個(gè)一的體會(huì)。 6,、全班共同完成手語(yǔ)舞《感恩的心》,。

學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)主持詞 感恩節(jié)主題班會(huì)開場(chǎng)白篇十

全體：尊敬的家長(zhǎng)、可愛的老師,、親愛的同學(xué)們,，大家晚上好!

感謝大家在百忙之中抽出您寶貴的時(shí)間來參加亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)的感恩節(jié)晚會(huì)!

現(xiàn)在晚會(huì)正式開始!

施：11月是一個(gè)感恩的月份，11月第四個(gè)星期的星期四是感恩節(jié),，感恩節(jié)是一個(gè)表達(dá)愛和感謝的節(jié)日!

大：感謝父母,，賜予我寶貴生命，感謝老師,，教會(huì)我處事道理;感謝朋友,，伴我歡笑中成長(zhǎng)，感謝親人,，帶給我無(wú)限溫暖

?。荷钤趷鄣氖澜纾覀冇刑嗟母兄x,，藏在心底不敢表達(dá),，今晚請(qǐng)點(diǎn)亮你的感恩之心，為深愛的人送上一句深情的感謝,，讓我們記得,，有一種溫暖的力量叫做“感恩”!

麥：現(xiàn)在讓我們來欣賞由亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)國(guó)學(xué)朗誦團(tuán)為大家?guī)淼膰?guó)學(xué)朗誦《入則孝》，讓我們聽一聽古人是怎樣孝敬父母的?！獓?guó)學(xué)朗誦

大?。菏ト擞?xùn)，首孝悌,，從古人的行動(dòng)中感受到孝敬父母的謙恭,，同時(shí)，我們也要從心底感謝自己的父母!下面讓我們一起欣賞歌曲《世上只有媽媽好》

施：一曲聽畢,，每個(gè)人的心中都會(huì)有自己的感動(dòng),，我們也不要忘了，父愛和母愛一樣的無(wú)私,，一株茉莉也許沒有沁人心脾的芳香,，但它永遠(yuǎn)會(huì)讓你感到清新，感到優(yōu)雅,，父愛就像這株茉莉一樣!

麥：相信同學(xué)們此時(shí)一定有很多的話想對(duì)自己的爸爸媽媽說吧,，現(xiàn)在給你們這個(gè)舞臺(tái)來勇敢的說出自己的心里話!

大小：俗話說：“口說千遍,，不如實(shí)干一遍,。”爸爸媽媽平時(shí)為我們奔波操勞,，你們有多少人為自己的爸爸媽媽擦過一次汗,，洗過一腳呢?

麥?zhǔn)航裉煳覀兙妥屚瑢W(xué)們用自己的小手來呵護(hù)父母的大手，留下沁人心脾的余香!

大?。何覀冇米约旱男袆?dòng)詮釋了自己對(duì)父母的愛和感謝,。然而，生活里不僅有父母,，有朋友,，還有我們的老師!

施：所以，我們不僅要感謝自己的父母,，感謝自己的朋友,，我們還要感謝一直教育我們的老師!

麥：下面請(qǐng)亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)國(guó)學(xué)朗誦團(tuán)的成員為大家?guī)砝收b——《師恩難忘》

四人：生活中那些平淡溫馨的故事一直在繼續(xù)，只要我們用心感

受,，用心聆聽,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛，因?yàn)槲覀冇幸活w感恩的心,。

麥：下面請(qǐng)亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)的師生為大家?guī)怼陡卸鞯男摹肥终Z(yǔ)表演,，臺(tái)下的來賓也可以積極參與我們的表演!

麥：愛在傳遞，感恩在延續(xù),。

大：讓我們做一個(gè)優(yōu)秀的人，愛我們偉大的祖國(guó)!

小：愛我們親愛的父母!愛我們尊敬的老師!愛我們可愛的學(xué)校!

施：從小事做起!從現(xiàn)在做起!心懷感恩,，感恩無(wú)處不在,。

全體：亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)感恩節(jié)晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!

學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)主持詞 感恩節(jié)主題班會(huì)開場(chǎng)白篇十一

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來賓,，親愛的朋友們，大家晚上好!我是今晚的主持,。感謝大家的光臨!

女：親愛的朋友們,，大家晚上好!我是今晚的在線主持。今晚,，我們將在這里舉辦朗誦文學(xué)區(qū)歡度20xx年感恩節(jié)晚會(huì),。在這里十分歡迎大家光臨現(xiàn)場(chǎng)!

男：隨著帶著稚氣童聲開場(chǎng)誦讀，我們的晚會(huì)徐徐拉開了序幕,，我們仿佛回到了古老的從前,，我們仿佛看到先人們對(duì)兒童的蒙學(xué)教育就是從識(shí)文學(xué)禮開始的;

女：是啊，中國(guó)自古就是一個(gè)文明禮儀之邦,，中華民族是一個(gè)具有五千年?duì)N爛光輝文明歷史的民族,，孔融讓梨、黃香溫衾,、親嘗湯藥,、涌泉躍鯉等感天動(dòng)地的二十四孝故事在民間被廣泛傳頌著。

男：今天,，在西方感恩節(jié)前夕,，我們舉辦這樣一場(chǎng)感恩主題的晚會(huì)，旨在弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化,，繁榮我們的網(wǎng)絡(luò)文化生活。

女：那么現(xiàn)在,，就讓我們用我們的鮮花和掌聲請(qǐng)出我們朗誦藝術(shù)區(qū)的區(qū)長(zhǎng)靜水流深先生為我們這場(chǎng)晚會(huì)發(fā)表致辭!有請(qǐng)靜水流深先生!

(兩位主持不下麥,，淡入，靜水流深上二麥)

第一篇章——叩天拜地

男：感謝靜水流深區(qū)長(zhǎng)熱情洋溢,、語(yǔ)重心長(zhǎng)的講話!

親愛的朋友們,，日有陰晴圓缺，人有善惡忠奸,，自然界有很多事物都不是我們?nèi)肆λ転榈摹?/p>

女：我們不可能改造世界,，我們也不可能改造別人，我們能改造的只有我們自己的心態(tài)和我們對(duì)待世界,、對(duì)待周邊人的一種寬容的處世哲學(xué),。

男：我們生活在這個(gè)世界上,，我們首先應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。我們要感恩太陽(yáng),，給予我們溫暖的陽(yáng)光;我們要感謝高天給予我們新鮮的空氣;

女：我們要感恩大地,，給予我們生存的空間，提供豐饒的資源和物產(chǎn),，帶給我們百花盛開,、爭(zhēng)奇斗艷;我們感恩江河，灌溉富饒的土地,，滋養(yǎng)沿岸的百姓黎民!

男：學(xué)會(huì)感恩,，你的內(nèi)心會(huì)豁達(dá)而開朗，你對(duì)世界上所有的美好會(huì)心存感激,，你的生活也會(huì)快樂許多,。朋友們!現(xiàn)在讓我們一起走入本場(chǎng)感恩晚會(huì)的第一篇章——叩天拜地!

在這一篇章中，大家將欣賞到各位嘉賓演員帶來的精彩節(jié)目——

01,、朗誦：《仙境》 作者：李鋼

朗誦者：

02,、朗誦：《念奴嬌.昆侖》作者：毛澤東

朗誦者：

03、朗誦：《我愛這土地》作者：艾青

朗誦者：

女：朋友們還將欣賞到——

04,、朗誦：《長(zhǎng)江號(hào)子》 作者：十三郎

朗誦者：

05,、朗誦：《黃河——我的母親河》作者：北落師門

朗誦者:

歌曲：《母親河，我該喊你一聲媽》

演唱者：有請(qǐng)各位嘉賓演員閃亮登場(chǎng)!

學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)主持詞 感恩節(jié)主題班會(huì)開場(chǎng)白篇十二

甲：尊敬的老師

乙;親愛的同學(xué)們

合：大家下午好!

甲：世界上有一位的女性,她便是慈愛的母親.乙：世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚.甲：世界上有一種愛,，任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛叫母愛,這個(gè)人叫母親,。

乙：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽,。母親--親愛的媽媽,，您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。

甲：世界上的一切光榮和驕傲,，都來自母親;乙：母愛是一種巨大的火焰;母愛是世間最偉大的力量,。

甲：沒有陽(yáng)光，就沒有溫暖;沒有水源,，就沒有生命;乙：沒有父母,，就沒有我們自己;沒有親情、友情,，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗??

甲：這些都是淺顯的道理,，沒有人不懂，但我們?cè)谏钪欣硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí),，卻常常缺少了一顆感恩的“感恩”之心,，就是對(duì)世間所有人和事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心;

乙：“感恩”之心,，是我們每個(gè)人生活中不或缺的陽(yáng)光雨露,，一刻也不能少,。甲：無(wú)論你是何等尊貴，或看似怎樣卑微;無(wú)論你生活在何時(shí)何處,，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,，只要你胸中常常懷有一顆感恩的心，就必然會(huì)不斷地涌現(xiàn)

出諸如溫暖,、自信、堅(jiān)定,、善良等這些美好的處世品格,。

乙：感恩，是人性善的反映;感恩,，是一種生活態(tài)度,，是一種品德，是一片肺腑之言,。

甲：如果人與人之間缺乏感恩之心,，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。不懂得知恩圖報(bào),，反而忘恩負(fù)義之人,，必是遭人唾罵的無(wú)恥之人。

乙：所以,，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩會(huì)感恩,，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心學(xué)會(huì)感恩,，就是讓你知道每個(gè)人都在享受著別人給予自己的快樂生活;學(xué)會(huì)感恩,，首先要擁有一顆感恩的心，甲：一個(gè)人只有懂得感恩,，才會(huì)懂得付出,，懂得付出后，才能獲得感恩;

乙：學(xué)會(huì)感恩,，要培養(yǎng)謙虛的品德,，

甲：學(xué)會(huì)感恩，要有奉獻(xiàn)精神,，,，做一個(gè)大公無(wú)私、樂于奉獻(xiàn)的人,。

乙：感恩可以消解內(nèi)心所有的積怨,，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。

甲;感恩是一種生活的大智慧,，感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn),，感恩讓世界這樣多彩,，

乙：羔羊跪乳，烏鴉反哺,，說明動(dòng)物尚且感恩,，何況我們作為萬(wàn)物之靈的人類呢?

甲：我們從家庭到學(xué)校，從學(xué)校到社會(huì),，重要的是要有感恩之心

乙：今天我們齊聚一堂,，用我們自己的方式來給我們的母親獻(xiàn)上賀禮。下面我宣布：五年一班“感恩母親”主題班會(huì)正式開始,。

甲：下雨時(shí),，有人給你打傘，生病時(shí),，有人為你擔(dān)心,，這就是母愛。讓我們盡情地沐浴在母愛的關(guān)懷中,，首先有請(qǐng)“感恩母親”故事組上臺(tái)演講-----------,。

乙：剛才“感恩母親”故事組的同學(xué)講的非常感人，催人淚下,。情真意切,，

甲：遙望夜空漸漸退卻的明月，多想說一聲等等我,，請(qǐng)捎去我心中對(duì)母親的感謝!請(qǐng)“感恩母親”詩(shī)詞組的同學(xué)上臺(tái)朗誦-----

乙：今天,，我們有太多太多的話想對(duì)媽媽說，因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)母愛是無(wú)限的,。請(qǐng)“贊美母親”組同學(xué)上臺(tái)贊美母親-------

甲：感恩的心,，感謝有你，媽媽對(duì)我們的愛是無(wú)微不至的,，媽媽對(duì)我們的情是隨處可見的,。那我們也要以

實(shí)際行動(dòng)來愛媽媽，讓我們一起來看一看“感恩母親”歌舞組的同學(xué)上臺(tái)表演

--------------

乙：媽媽我想對(duì)您說,，話到嘴邊又咽下.媽媽我想對(duì)您笑,，眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。此時(shí)此刻,，我想對(duì)您說的太多太多了,，讓我們一起來觀看“感恩母親”表演組的同學(xué)精彩的表演------

結(jié)束語(yǔ)：

甲：“衣裳再添幾件,飯菜再多吃幾口”這些都是我們?nèi)粘Ｂ犃硕枷訜┑牡脑捳Z(yǔ)，然而這字字句句都滲透著母愛,。

乙：三江四海五湖水,，淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng);三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意,。甲：今天我們聆聽了很多同學(xué)的心聲,，在我們的心中,，母親是一個(gè)訴說不盡的字眼，非常感謝這些同學(xué)的精彩演講,。

乙：緊張而愉快的“感恩母親”主題班會(huì)就要結(jié)束了,，可是我們“感恩母愛”的行動(dòng)卻永遠(yuǎn)不能結(jié)束

甲：讓我們給媽媽捶捶背、敲敲腿

乙：讓我們給媽媽說句知心的話,、唱首動(dòng)聽的歌

合：最后祝我們所有的媽媽身體健康,，幸福快樂

考一考——我有多愛媽媽,。等一會(huì)兒,，我將會(huì)發(fā)給每位同學(xué)一張調(diào)查表。請(qǐng)你們根據(jù)上面的要求認(rèn)真填寫,。調(diào)查問卷：你是否了解*媽?班級(jí)：姓名：1.*媽的生日是2.*媽的體重是3.*媽的身高是4.5.6.*媽喜歡的水果是7.*媽喜歡吃的菜是8.*媽的特長(zhǎng)是填好以后我會(huì)請(qǐng)同學(xué)們來說一說，如果你填對(duì)了六項(xiàng)以上,，就說明你對(duì)媽媽比較了解,，如果你填的答案正確率少于六項(xiàng)，那就要回家好好的關(guān)心一下媽媽,。

學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)主持詞 感恩節(jié)主題班會(huì)開場(chǎng)白篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓、朋友們：

大家下午好!

如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,，世界將會(huì)變成美好的人間!愛,，是世間最美好的東西，愛,，讓整個(gè)世界充滿著幸福,，洋溢著和諧!在我們享受愛的時(shí)候，更不能忘記了去感恩,，感恩那些付出愛的人,，感恩那些讓社會(huì)更美好的人!

感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路;感恩是一棵樹,，讓我們累了的時(shí)候有個(gè)棲息的地方;感恩是一股甘冽的清泉,，能夠滋潤(rùn)你我干涸的心田;感恩更是一種動(dòng)力，推動(dòng)你我去努力拼搏,、進(jìn)取!現(xiàn)在,，公司“恩情頌”演講比賽即將開始，讓我們傾聽參賽選手是怎樣為我們進(jìn)行演繹的,。

首先,，我向大家介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委，他們是……

讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曄蛩麄儽硎練g迎,。

在比賽開始之前,，向大家介紹比賽的評(píng)分細(xì)則,。此次演講比賽采用10分制，評(píng)委的平均分為選手的最后得分,。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為：

1,、主題鮮明，情感真實(shí),。(3分)

2,、普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言流暢,，能夠脫稿演講,。(3分)

3、表情自然,，舉止大方,。(2分)

4、演講富有感染力,。(1分)

5,、時(shí)間控制在4—6分鐘內(nèi)。(1分)

首先有請(qǐng)1號(hào)選手上場(chǎng),，他是來自石灰一車間的蔡平,，他演講的題目是：《感恩，時(shí)代的呼喚》

謝謝1號(hào)選手的演講,，下面有請(qǐng)2號(hào)選手上場(chǎng),，他是來自采礦車間的何敬榮，他演講的題目是《擁有一顆感恩的心》,，大家歡迎!

謝謝2號(hào)選手,。1號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來了，經(jīng)過評(píng)委的綜合評(píng)定,，1號(hào)選手的最后得分為……下面有請(qǐng)3號(hào)選手,，他是來自運(yùn)輸三隊(duì)的曾強(qiáng)，他演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》,，大家歡迎!

謝謝3號(hào)選手,。2號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來了，經(jīng)過評(píng)委的綜合評(píng)定,，2號(hào)選手的最后得分為……下面有請(qǐng)4號(hào)選手,，她是來自石灰三車間的汪小丹，她演講的題目是《感恩的心》

大家歡迎!

謝謝4號(hào)選手,。3號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來了,，經(jīng)過評(píng)委的綜合評(píng)定，3號(hào)選手的最后得分為……下面有請(qǐng)5號(hào)選手，他是來自采礦車間的劉勇,，他演講的題目是《一封感謝信的啟示》

大家歡迎!

謝謝5號(hào)選手,。4號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來了，經(jīng)過評(píng)委的綜合評(píng)定,，4號(hào)選手的最后得分為……下面有請(qǐng)6號(hào)選手,，他是來自檢修車間的徐祥華，他演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》

大家歡迎!

謝謝6號(hào)選手,。5號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來了,，經(jīng)過評(píng)委的綜合評(píng)定，5號(hào)選手的最后得分為……下面有請(qǐng)7號(hào)選手,，他是來自運(yùn)輸二隊(duì)的覃彥,，他演講的題目是《感恩企業(yè)，感恩父母》

大家歡迎!

謝謝7號(hào)選手,。6號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來了,，經(jīng)過評(píng)委的綜合評(píng)定，6號(hào)選手的最后得分為……下面有請(qǐng)8號(hào)選手,，他是來自破碎車間的羅剛,，他演講的題目是《常懷感恩之心》

大家歡迎!

謝謝8號(hào)選手。7號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來了,，經(jīng)過評(píng)委的綜合評(píng)定，7號(hào)選手的最后得分為……下面有請(qǐng)9號(hào)選手,，她是來自檢修車間的李慶紅,，她演講的題目是《父愛如山》

大家歡迎!

謝謝9號(hào)選手。8號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來了,，經(jīng)過評(píng)委的綜合評(píng)定,，8號(hào)選手的最后得分為……下面有請(qǐng)10號(hào)選手，他是來自機(jī)關(guān)支部的王麗蓉,，她演講的題目是《常懷感恩之心,，生活將變得更加美麗》

大家歡迎!

謝謝10號(hào)選手。9號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來了,，經(jīng)過評(píng)委的綜合評(píng)定,，9號(hào)選手的最后得分為……下面有請(qǐng)11號(hào)選手，他是來自運(yùn)輸一隊(duì)的褚小林,，他演講的題目是《關(guān)于感恩》

大家歡迎!

,。10號(hào)選手的比賽得分已經(jīng)出來了，經(jīng)過評(píng)委的綜合評(píng)定,，10號(hào)選手的最后得分為……今天聽了大家的演講,，我感受頗深，也有點(diǎn)躍躍欲試了。下面一位選手就是我自己,，我是來自機(jī)關(guān)支部的翁學(xué)博,，我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》……

隨著我由主持人到選手、再由選手到主持人的角色轉(zhuǎn)換,，今天的演講已經(jīng)告一段落,。比賽的結(jié)果究竟花落誰(shuí)家，稍后將會(huì)向大家一一揭曉,。在工作人員緊張的統(tǒng)分和排序期間,，有請(qǐng)我們今天的特邀佳賓、也是我們公司的老領(lǐng)導(dǎo),、博宏公司黨委工作部部長(zhǎng)……為選手們的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),。請(qǐng)!

謝謝…部長(zhǎng)的精彩點(diǎn)評(píng)。下面有請(qǐng)公司黨委書記……為今天選手們的表現(xiàn)作點(diǎn)評(píng),。請(qǐng)!

謝謝…書記的點(diǎn)評(píng),。好，現(xiàn)在工作人員的統(tǒng)分結(jié)果已經(jīng)出來了,，我們今天的比賽也到了最讓人激動(dòng)和興奮的時(shí)刻,。下面我宣布，獲得今天演講比賽三等獎(jiǎng)的選手是：……號(hào)選手……,、……號(hào)選手……,、……號(hào)選手……有請(qǐng)公司副經(jīng)理……、……,、……為他們頒獎(jiǎng)!

獲得今天演講比賽二等獎(jiǎng)的選手是：……號(hào)選手……,、……號(hào)選手……有請(qǐng)公司經(jīng)理……、黨委書記……為他們頒獎(jiǎng)!

獲得今天演講比賽一等獎(jiǎng)的選手是：……號(hào)選手……有請(qǐng)博宏公司黨委工作部部長(zhǎng)……為他頒獎(jiǎng)!

(結(jié)束語(yǔ))：感恩于心,，感謝以行!今天的各位參賽選手用精彩的演講帶給了我們啟示,，那就是要做一個(gè)感恩父母、感恩企業(yè),、感恩社會(huì)的人,。懂得感恩，就會(huì)真情永在;懂得感恩,，就會(huì)真愛永存;懂得感恩,，就會(huì)斗志不敗;懂得感恩，就會(huì)幸福常伴,。讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,，使我們的企業(yè)變得更加美好、文明,、積極,、健康,、有序，使集團(tuán)公司,、博宏公司和石灰礦業(yè)公司的未來變得更加美好和燦爛,，使我們的企業(yè)、我們的社會(huì)變得更加平安和諧!

今天的演講比賽到此結(jié)束,，各位朋友,，再見!

學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)主持詞 感恩節(jié)主題班會(huì)開場(chǎng)白篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,，親愛的老師們,、同學(xué)們:

大家晚上好!

歌聲飛揚(yáng)，歡聲笑語(yǔ),，今夜這里蓬蓽生輝,，

見證成長(zhǎng)，共享喜悅,，他日不負(fù)“愛滿天下”,。

xx學(xué)院師范分院答謝市委、市政府以及社會(huì)各界的支持,，20xx年感恩節(jié) “感恩之夜”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始,。

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)各位嘉賓的到來!

今天光臨我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有——

親愛的朋友們，

當(dāng)記憶的帷幕輕輕落下,，一個(gè)經(jīng)典的背影便留在我們心中,。

師范，一個(gè)溫暖人心的名字,。

當(dāng)歲月的長(zhǎng)河緩緩流過,，一串堅(jiān)定的腳印便印證著我們的追尋。

師范,，一個(gè)叫人難忘的名字,。

半個(gè)世紀(jì)風(fēng)雨滄桑,，太師的發(fā)展從未離開過社會(huì)的幫助,。

遷址辦學(xué)老樹新華，學(xué)院的未來更要靠各界的支持,。

在這里,，我們謹(jǐn)代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、全院師生,，感謝市委,、市政府為我們刨造新的機(jī)遇;感謝社會(huì)各界對(duì)我們的鼎立支持;感謝我們美麗校園的建設(shè)者——民工朋友們辛勤勞動(dòng)。

謝謝你們!

朋友們,，感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,。“投之以桃，報(bào)之以李”,，“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,。識(shí)恩、知恩,、感恩,、報(bào)恩是一切美德的源泉。

人是社會(huì)的人,，社會(huì)和祖國(guó)給予我們和諧安定的良好環(huán)境,，我們自然要回報(bào)于社會(huì)，感恩與祖國(guó),。

請(qǐng)欣賞由我院藝術(shù)團(tuán)為您獻(xiàn)上的大型歌舞《祖國(guó)頌》

領(lǐng)唱： 領(lǐng)誦：

鋼琴伴奏： 指揮：

《保衛(wèi)黃河》 (合唱 舞蹈)

當(dāng)歷史的長(zhǎng)河匯入社會(huì)主義時(shí)代的洪流,，我們?cè)跄懿粺嵫序v;

當(dāng)我們的足跡踏遍祖國(guó)的壯麗山河，我們更加心潮激蕩,。

今天,，我們站在紅旗下，沐浴在幸福中,，回眸那些浸透了血淚和屈辱的歷史畫面——我們終于理解了,，一個(gè)民族，為什么到了最危險(xiǎn)的時(shí)候,，才被迫發(fā)出最后的怒吼：

中華民族的兒女啊

誰(shuí)愿象豬羊一般任人宰割?

我們抱定必死的決心

保衛(wèi)黃河!保衛(wèi)華北!保衛(wèi)全中國(guó)!

《桃花紅杏花白》 (女聲獨(dú)唱)

大自然賜予我們澄澈的藍(lán)天,，明媚的陽(yáng)光，

激發(fā)我們唱出清新的旋律,、優(yōu)美的歌聲,。

感謝滋養(yǎng)我們的這片土地，感謝桃花紅杏花白的燦爛,。

接下來就請(qǐng)榮獲過第二屆全國(guó)原生態(tài)歌手大獎(jiǎng)賽“十大歌王”之一稱號(hào)的*老師為您獻(xiàn)上原汁原味的左權(quán)民歌《桃花紅杏花白》,。

《馬刀舞曲》 (鋼琴五重奏)

俄羅斯名曲《馬刀舞曲》總是讓人聯(lián)想到英武，驃悍,、迅捷,、奔放，它是一支出征前的戰(zhàn)斗舞曲,，它是一支催人奮進(jìn)的戰(zhàn)斗號(hào)角,。鋼琴五重奏—《馬刀舞曲》。

《西班牙斗午士舞》 (拉丁舞)

動(dòng)感十足的音樂永遠(yuǎn)是青春的音符,、活刀的象征,，下面將由曾經(jīng)獲得過全國(guó)體育舞蹈公開賽業(yè)余組一等獎(jiǎng)的體育系*老師和中文系*老師合作一支《西班牙斗牛士舞》，讓我們一起來感受拉丁舞的魅力,、西班牙的熱情,。掌聲響起來——

《十面埋伏》 (琵琶 劍術(shù))

一個(gè)頎長(zhǎng)的身影,，一匹驃壯的烏騅，一個(gè)末路的英雄,，一輪蒼白的冷月,。

我舞動(dòng)長(zhǎng)劍，仿佛聽到了四面楚歌,。

我撥動(dòng)琴弦,，只為我心中的英雄。

《十面埋伏》一曲長(zhǎng)歌劃破千古的夜空——

《青春的告白》 (校園禮儀表演)

演繹青春魅力形象,，展示校園禮儀風(fēng)采,。

接下來，您將看到一組既莊重又活潑,，既緊張又文明的畫面,，男孩光陽(yáng)剛，女孩子陽(yáng)光,，這是我們《青春的告白》,。

《遠(yuǎn)情》 (女聲獨(dú)唱)

太師是年輕的，他洋溢著青春的氣息,。

太師是古老的,，他積淀著厚重的文化。

喝一杯清茶,，讓大院深處的淺唱低吟沁入心脾,，和著悠長(zhǎng)的慢板，讓心靈做一次遠(yuǎn)游……

《拋繡球》 (演唱組合)

晉商大院在我們身后關(guān)上了它厚重的大門,，定格在我們的心中是從不言苦,，永不言敗的精神，白手起家成大業(yè)不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄,。感謝晉商文化浸潤(rùn)了太師,，滋養(yǎng)了我們。我們祝福太師,，祝福我們的學(xué)校,，也祝福所有朋友，所有嘉賓,。祝福送給您,，吉祥跟著走,，請(qǐng)欣賞演唱組合《拋繡球》,。

《沁園春·雪》 (朗誦)

“綠泉叮咚流淌古古今情，華章閃爍光照千年路”,。綠泉朗誦社是我院成立最早的優(yōu)秀社團(tuán)之一,，在校園文化建設(shè)中發(fā)揮了積極的作用,。請(qǐng)欣賞他們帶來的配樂詞朗誦《沁園春·雪》。

《溜溜的康定溜溜的情》 (舞蹈)

一首耳熟能詳?shù)睦细琛犊刀ㄇ楦琛?，一種時(shí)尚的舞蹈的演繹——《溜溜的康定溜溜的情》,。瞧，雪域高原上熱情奔放的藏族姑娘們來了……

《纜車》 (男聲小合唱)

擁有感恩的心,，頭頂會(huì)是一片開闊的云天;擁有感恩的心,，腳下就是一條至真的大道。

飛吧,，飛吧,，飛向高山，飛向高山頂,。

這是我們此刻的心情

也是我們明天的追求,。

請(qǐng)欣賞男生小合唱《纜車》。

《飲酒歌》 (歌舞)

荏苒光陰五十八彈指一揮間,，

灼灼桃李四萬(wàn)六好大一棵樹,。

際遇和諧，作為師范學(xué)子深感幸福,，

恰逢勝友,，作為師范學(xué)子倍受鼓舞。

尊敬的各位嘉賓,，親愛的朋友們,，

讓我們舉起斟滿歡樂的酒杯，

共同豪飲我們激情燃燒的歲月,，

讓我們唱起充滿歡樂的歌曲,，

共同暢想我們美好輝煌的未來。

結(jié)束曲

感恩讓我們?nèi)绱嗣利?，感恩讓社?huì)更加和諧,。

朋友們，我們的晚會(huì)就要落下帷幕了,，讓我們懷著感恩的心,，對(duì)所有光臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)以及長(zhǎng)久以來給予我們支持的各位朋友，真心地說一聲——謝謝你們,。

大寫人師,，誠(chéng)信教育塑形象;培桃育李，不負(fù)重望報(bào)社會(huì),。

祝各位朋友在未來的日子里健康快樂,、幸福美滿!

學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)主持詞 感恩節(jié)主題班會(huì)開場(chǎng)白篇十五

齊：敬愛的老師、尊敬的評(píng)委,、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

男：每天清晨,，熟悉的教室總有瑯瑯的讀書聲傳出,，打破校園的寂靜，開始我們新一天的學(xué)習(xí)生活;

女：每一節(jié)的語(yǔ)文課上,，總有老師和同學(xué)們飽含深情的朗讀,，激發(fā)我們的想象，使我們走進(jìn)文章中所描繪的豐富多彩的世界;

男：每次英語(yǔ)口頭作業(yè)讓我們反復(fù)地聽錄音,，反復(fù)地跟著錄音朗讀課文,，鍛煉我們正確的發(fā)音和英語(yǔ)語(yǔ)感。

女：今天,，就讓我們每一位同學(xué)都勇敢地站在表演臺(tái)上,，用我們充滿感情的朗讀來表達(dá)我們內(nèi)心世界的感恩情懷，讓我們共同敞開心靈窗戶,，接受一次“感恩”情懷的洗禮吧,。

齊：班“感恩的心”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

男：首先讓我們傾聽同學(xué)對(duì)母親的感恩表白

女：多么質(zhì)樸和感人啊,。父母賜予了我們生命,，讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們,，是他們一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我們,。

男：我們要感謝他們，是他們一直賜予我們力量與勇氣,，是他們對(duì)我們永不言棄,，是他們一次次在十字路口為我們標(biāo)明前進(jìn)的方向——他們更是我們停泊的港灣……

女：下面請(qǐng)傾聽…同學(xué)帶來感恩母親的名言

男：我相信此時(shí)此刻我們的心緒都正在這種情懷中蕩漾，下面請(qǐng)聽第四組的同學(xué)和第七組的組同學(xué)對(duì)這份深情的表述

女：在這世界上,，還有把母親般的一腔愛給予了我們的人,，她們就是我們敬愛的老師，在我們的心目中,，老師您是最嚴(yán)厲的父親,，又是最慈祥的媽媽。請(qǐng)聽的同學(xué)和第九組的同學(xué)的詩(shī)朗誦

男：感恩是一種處世哲學(xué),，是生活中的大智能,。人生在世，不可能一帆風(fēng)順,，種種失敗,、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理,。這時(shí),，是一味埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿懷感恩,，跌倒了再爬起來?

女：英國(guó)作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑,，它也笑;你哭,，它也哭?！蹦愀卸魃?，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩，只知一味地怨天尤人,，最終可能一無(wú)所有!成功時(shí),，感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí)，不感恩的借口卻只需一個(gè),。殊不知,，失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。請(qǐng)聽歌曲感恩的心,，會(huì)唱的同學(xué)請(qǐng)跟著唱

男：真是感人啊!有人說,，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬,。我還要說，師恩似海,，因?yàn)榇蠛：棋?，無(wú)法估量。加減乘除,，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,，頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,，潤(rùn)育我們情操的美果,。

女：天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期,。我們?cè)诖艘种撇蛔?duì)您的感激之情,，讓我們喊一聲：

齊：感謝您，老師!

男：感恩不僅僅是為了報(bào)恩,，因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的,，有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的，唯有用純真的心靈去感動(dòng)去銘記去永記,，才能真正對(duì)得起給你恩惠的人!

學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)主持詞 感恩節(jié)主題班會(huì)開場(chǎng)白篇十六

女：六月,，我們迎來熱情奔放的初夏。六月,，有燦爛的陽(yáng)光照耀在我們的身上,。六月,，我們也將迎來一年一度的父親節(jié)，一個(gè)值得我們?nèi)ジ卸鞯娜兆印?/p>

男：我們的成長(zhǎng)過程中離不開父母的養(yǎng)育和幫助,，他們悉(xi)心照顧我們,給(ji)予無(wú)限的關(guān)愛,。母親的愛是溫和的，她用她的仁慈和善良滋潤(rùn)著我們的心田,。父親的愛是默默無(wú)聞的,，他像一棵參天的大樹，為我們遮擋風(fēng)雪和嚴(yán)寒,。他像夜晚的一盞明燈,，給我們帶來光明和溫暖。

女：為了感恩母親對(duì)我們的呵護(hù)和關(guān)愛,，人們?cè)谖逶碌牡诙€(gè)星期天設(shè)立了母親節(jié),。為了感恩父親對(duì)我們的扶持和教誨(hui)，人們?cè)诹碌牡谌齻€(gè)星期天設(shè)立了父親節(jié),。在這兩個(gè)特別的節(jié)日里,，讓我們?yōu)樽约旱母改杆蜕弦环轀剀暗淖８＃蜕弦环輥碜詢号那檎x,。

男：父親節(jié)究竟是怎么得來的呢?

女：19xx年,，美國(guó)華盛頓一位叫布魯斯·多德的夫人，在慶賀母親節(jié)的時(shí)候,，想到撫養(yǎng)他們長(zhǎng)大成人的父親,，突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭：既然有母親節(jié)，為什么不能有父親節(jié)呢?她提筆給州政府寫了一封信,，呼吁建立父親節(jié),。州政府采納了她的建議，并確定每年6月的第三個(gè)星期日為父親節(jié),。以后很多地方都開始慶祝這一節(jié)日,。1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的文件,，這個(gè)節(jié)日被以法律的形式確定下來,，并沿用至今。父親節(jié)雖然是由美國(guó)人率先設(shè)立的,，但它表達(dá)了人們對(duì)父親的尊敬和愛戴,，因此逐漸被全世界人民所接受。

男：父愛是世上最偉大而深沉的感情,，也許不如母愛那樣細(xì)膩,也許沒有母愛那樣無(wú)微不至,，但我們脆弱之際，父親總會(huì)給予我們最堅(jiān)定的支持。父親沒有母親那樣的千般叮(dingzhu),，但總是用無(wú)言的行動(dòng)影響著我們,。從呱呱墜地到蹣跚學(xué)步，從幼兒園時(shí)的頑皮孩童到現(xiàn)在逐步懂事的少先隊(duì)員,，在這漫長(zhǎng)的過程中,，父親們傾注了無(wú)數(shù)的心血。我們的茁壯成長(zhǎng),，離不開父親的默默付出,，他們不辭辛苦為我們支撐起生活的藍(lán)天,。

男：請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《父愛》

女： 《父愛》

父愛如傘,， 為你遮風(fēng)擋雨;

父愛如雨， 為你濯(zhuo)洗心靈：

父愛如路,， 伴你走完人生,。

恐懼時(shí)，父愛是一塊踏腳的石：黑暗時(shí),，父愛是一盞照明的燈;

枯竭時(shí),，父愛是一灣生命之水;努力時(shí)，父愛是精神上的支柱;

成功時(shí),，父愛又是鼓勵(lì)與警鐘;父愛有如大海般深沉而寬廣,。

男：為了買一本書，父親可以跑遍全城的書店,。為了替我們爭(zhēng)取一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，父親可以在驕陽(yáng)下排上很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)。生病無(wú)力時(shí),，父親背著我們求醫(yī)問診,。風(fēng)雪霜凍時(shí)，父親溫暖的大手會(huì)讓我們忘卻冬日的寒冷,?？謶趾ε聲r(shí)，父親的懷抱往往是我們最可信賴的依靠,。

女：慢慢的我們變高變壯,，我們不斷的成長(zhǎng)，但父親的頭上卻漸漸的長(zhǎng)出醒目的白發(fā),，他們的腰背也不如過去挺拔,，但他們無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)樗麄兊膬?nèi)心充滿了對(duì)我們的無(wú)限關(guān)愛,。雖然他們有時(shí)會(huì)嚴(yán)厲的責(zé)罵我們,，甚至狠狠的在我們的屁股上打上幾巴掌，但這也是出于對(duì)我們的關(guān)愛，源自恨鐵不成鋼的心情,。我們不能因此而無(wú)視他們的艱辛付出,，甚至對(duì)他們有所怨言。

男：為了讓我們過上安穩(wěn)快樂的生活,，父親們付出了無(wú)數(shù)的汗水和努力,，我們?cè)鯓硬拍芑貓?bào)他們對(duì)我們的關(guān)愛呢?現(xiàn)階段的我們，唯有用功讀書,，專心聽講,，積極向上，逐漸成長(zhǎng)為有知識(shí),、有紀(jì)律,、有理想、有道德,，對(duì)社會(huì)有用的人,，以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)自己的親人，才能不辜負(fù)父親對(duì)我們的期望,，才能對(duì)的起父親為養(yǎng)育我們而付出的辛勞,。

女：父愛如山，情深似海,，但又有多少同學(xué)曾經(jīng)向自己的父親表達(dá)過感激之情?希望同學(xué)們能用最真誠(chéng)的心去感謝我們的父親,。在力所能及的范圍內(nèi)幫爸爸盛碗飯，敲敲背,，整理下自己的房間,，減輕爸爸的負(fù)擔(dān)?；丶液竽芪⑿χ蚋赣H說一聲"爸爸您辛苦了!爸爸我愛你",。

(合)：101班《感恩父親節(jié)》主題班會(huì)到此結(jié)束。讓我們共同祝愿天下所有的父親-幸福安康!

學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)主持詞 感恩節(jié)主題班會(huì)開場(chǎng)白篇十七

a,、b：尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們，上午好,。

很榮幸能主持這么盛大的班會(huì)

a：我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),，以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,，自古就有“施恩不圖報(bào)”的美德,，但也有“知恩不報(bào)非君子”的古訓(xùn)。有“鳥有反哺之義,，羊有跪乳之恩”的名句,，更有“受人滴水之恩,，當(dāng)以涌泉相報(bào)”和“吃水不忘打井人”的處世信條。b：可如今是一個(gè)浮躁的時(shí)代,，這是一個(gè)脆弱的年頭,，很多人常常抱怨父母，抱怨家庭,，抱怨教育,，抱怨社會(huì)，甚至抱怨自己,，而這種抱怨是會(huì)傳染的,，所以常常聽到煩、暈,、郁悶等詞在傳,。真的有那么多的失落嗎?!

a：在西方，有個(gè)“感恩節(jié)”,，因?yàn)楹芏嗳讼嘈派系郏?他們認(rèn)為所有的一切都是上天的恩賜,，一顆感恩的心使他們的人生充滿了希望和色彩,，從而創(chuàng)造出生命中一個(gè)又一個(gè)的高潮,。因此，感恩節(jié)那天,，人們都要舉行各種歡慶活動(dòng),，以感謝上帝賜予豐收之“恩”，正所謂“信仰使歲月處處動(dòng)人,，感恩的心點(diǎn)滴滿懷,，榮耀終歸何處，只因它從何處而來,?！?/p>

b：留心觀察周圍，感激你所擁有的一切,，得之坦然,，失之淡然，順其自然,，爭(zhēng)其必然,。其實(shí)我們擁有的已經(jīng)夠多了，只是一種心境,、一種心態(tài),。而感恩，它是一種禮儀,，是一種健康的心態(tài),，是一種做人的境界,，也是一種社會(huì)進(jìn)步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn),。因?yàn)楦卸骺梢宰屵@個(gè)世界一天一天美麗起來,，讓人與人之間一天一天更加溫馨起來!讓我們少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)兒感激和付出吧!

a,、b：停止抱怨,，學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)現(xiàn)在開始

b：我們每天都會(huì)聽到這樣的抱怨聲：

a：這破車，太擠啦!真煩人,，每天都得擠車!

b：這菜怎么這么難吃啊?!!真希望每天都可以吃美味的東西,。。,。,。。

a：這節(jié)課真沒勁,，先睡會(huì)兒再說吧!

b：學(xué)習(xí)真太枯燥無(wú)味了!

a：作業(yè)真多,，好累啊!

又要考試啊，天哪!

真煩,，每天都要做作業(yè)!

唉,，又沒法看電視了。,。,。。

我媽真羅嗦!

媽,，我的褲子都穿了兩年了,。。,。,。。

我的mp4不如我同桌的好看,，給我買個(gè)新的吧,。。,。,。

這誰(shuí)把垃圾扔在我的座位邊上?!

在我們的身邊，這樣的抱怨每天都在發(fā)生,，

大家似乎也習(xí)以為常了,。

a：我們真的有這么多的牢騷要發(fā)嗎，我們的生活,、學(xué)習(xí)真的如此令人不滿嗎?

我們真的應(yīng)該沒完沒了的抱怨嗎?請(qǐng)看下面的一組照片,。

(班主任播放課件)

b：這樣的路你見過嗎?走過嗎?但這是他們每天必經(jīng)的道路,。

a：如果你認(rèn)為自己很堅(jiān)強(qiáng)，看看他吧!你還覺得學(xué)習(xí)太累了嗎?

b：如果你認(rèn)為社會(huì)對(duì)你不公平,，那他呢?你還有理由抱怨生活對(duì)你不公嗎?

a：當(dāng)你認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)時(shí),，那她呢?

b：你這么吃過飯嗎?

a：你有他們辛苦嗎?

b：還在抱怨自己的游戲不夠多?

a：還在抱怨自己的衣著不夠時(shí)髦嗎?

b：還在抱怨你的家庭不夠富裕?

a：你，還有理由挑食嗎?

b：看了剛才的這些圖片,，你有什么樣的想法?你仍然在抱怨生活,，抱怨父母，抱怨社會(huì)嗎?

我們是幸運(yùn)的一代,，我們所擁有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所需要的,。

留心一下你周圍的人和事，應(yīng)該明白,，我們應(yīng)該少一點(diǎn)抱怨,，

多一點(diǎn)感激和付出。

a：在美國(guó),，感恩節(jié)(thanksgivingday)是一個(gè)不折不扣的最地道的國(guó)定假日,。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人,，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,，虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。

其實(shí)值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼,，我們對(duì)父母,、師長(zhǎng),、親朋,、同學(xué)、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心,。我們的生命,、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽(yáng)光水源,，莫不應(yīng)在我們的感恩之列

b：而如今,，一些以自我為中心的學(xué)生，在家里,，吃飯時(shí)最好的菜他一人獨(dú)享;電視遙控器他一人主宰;同學(xué)聚會(huì),，要設(shè)法把父母打發(fā)出去，或時(shí)不時(shí)給父母臉色等等,，不知感恩父母,。在公共場(chǎng)所，使用著優(yōu)良先進(jìn)的公共設(shè)施,，不知感恩社會(huì),。在課堂,，不專心學(xué)習(xí)，對(duì)老師的批評(píng)教育置若罔聞,，不知感恩教師,。享用著大自然賜給我們的一切，不知感激和保護(hù)它,，反而隨意破壞它……這些人常常是“要求”多于“感恩”,，只顧自己的利益，將父母,、親人,、師長(zhǎng)、朋友,、同學(xué)的幫助視為理所當(dāng)然,、天經(jīng)地義。a：我們不能做這樣的人,，做這種沒有良心的人,，因此，我們要學(xué)會(huì)感恩,，首先要學(xué)會(huì)感恩父母

b：沒有比巴格達(dá)城更美麗,，沒有比母親更可信賴(伊拉克)

慈母淚，有化學(xué)分析不了的高貴而深沉的愛存在其中(英國(guó))

人們聽到的最美的聲音來自母親,，來自家鄉(xiāng),，來自天堂—-(威·布朗)

在批評(píng)父輩狹隘的時(shí)候，我們切不可忘記他們的深沉—-(福爾克斯)

a：世界上只有兩個(gè)人能夠包容我們的一切缺點(diǎn),，能夠無(wú)條件地為我們付出一切,，那就是父母

b：親情是一切情感的基石。只有愛父母,，才會(huì)愛學(xué)校,、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó),、愛社會(huì),、愛我們生活的這個(gè)世界，才能永駐真愛,，形成質(zhì)樸健全的人性,。

無(wú)論你身在何地，有一個(gè)人,，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方,，你愿用自己的一生去愛她;有一種愛，它讓你肆意索取,，享用,。卻不要你任何回報(bào)……這個(gè)人,，叫“母親”，這種愛叫“母愛”

父母的愛是世間最無(wú)私,、最真誠(chéng),、最崇高的感情，他們所給予我們的愛是不求任何回報(bào)的,。

a：他是紅燭,，燃燒了自己，照亮了別人

他是火種,，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火

他把我們?nèi)胫R(shí)的殿堂,，我們沐浴著師恩的陽(yáng)光，我們像小鳥一樣展翅飛翔,，無(wú)論暴風(fēng)驟雨,，是老師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志，鼓勵(lì)我們勇往直前,。感謝你啊,，老師!

師恩是一支不朽的歌，時(shí)時(shí)刻刻回蕩在我們的耳邊,，它用那激昂奮進(jìn)的曲調(diào)激勵(lì)著我勇往直前……

也許很多年以后,，當(dāng)年老師教的知識(shí)早已所剩無(wú)幾，但老師溫暖關(guān)心的話語(yǔ),，信任鼓勵(lì)的目光會(huì)在我們心中留下深深的痕跡,。

b：讓我們用實(shí)際行動(dòng)來感激老師的教導(dǎo)、老師的辛勞

1.尊敬老師,，禮貌招呼老師,。不頂撞老師。

2.上課認(rèn)真聽講,，記筆記,，不打瞌睡，不做與課堂無(wú)關(guān)的事情,。按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)。給老師一個(gè)愉悅的心情,。

3.預(yù)備鈴響,，立刻進(jìn)入教室，靜待老師到來

4.每逢教師節(jié),，對(duì)老師道一聲“老師,，您幸苦了，節(jié)日快樂!”

5.刻苦鉆研,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，力爭(zhēng)以自己最好的成績(jī)來回報(bào)老師,。

a：作為社會(huì)的一員，我們有責(zé)任有義務(wù)盡我們的所能來回報(bào)社會(huì)

b：回報(bào)父母之恩,，是他們讓我們看到這個(gè)精彩紛呈的世界;

回報(bào)母校之恩,，是各位師長(zhǎng)們嘔心瀝血地培育我們成長(zhǎng);

回報(bào)社會(huì)之恩，是社會(huì)給我們提供一個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺(tái);

a,、b：停止抱怨,，學(xué)會(huì)感恩，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情,，他們把我們帶到這美麗的世界,，已經(jīng)是足夠的偉大，而且將我們養(yǎng)育成人,，不求回報(bào),，默默的為我們付出，我們就別再貪得無(wú)厭的索求他們的付出,，

停止抱怨,，學(xué)會(huì)感恩，不要再認(rèn)為你的一切成績(jī)都是理所當(dāng)然的,，盡管他們的得來,，也包含著你的心血，你的努力,，但也不都是你一個(gè)人的,，因?yàn)闆]有他人的心血和努力，你的世界就無(wú)法像現(xiàn)在這般絢麗,。感謝老師及時(shí)的指導(dǎo)與教育,。

停止抱怨，學(xué)會(huì)感恩,，不要再認(rèn)為社會(huì)理所當(dāng)然地為你提供一切,，感謝社會(huì)，感謝我們身邊的一切,，從小事做起,，回報(bào)他人，回報(bào)社會(huì)!!

停止抱怨,，學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)承擔(dān)自己在學(xué)校和家庭的責(zé)任和義務(wù);學(xué)會(huì)感受為他人服務(wù)的快樂;學(xué)會(huì)把“行”、“謝謝”和“對(duì)不起”時(shí)時(shí)掛在嘴邊;學(xué)會(huì)“在乎”每一個(gè)人,，尊重他人的權(quán)益;體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中就是不隨地亂拋紙屑果皮,，因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境屬于大家;課間與午休時(shí)不要大聲喧嘩，因?yàn)榘察o屬于大家……這樣，能使我們懂得更多,，愛的更多,，得到的也會(huì)更多。

全班：感激生育我的人,，因?yàn)樗麄兪刮殷w驗(yàn)生命;

感激撫養(yǎng)我的人,，因?yàn)樗麄兪刮也粩喑砷L(zhǎng)。

感激幫助我的人,，因?yàn)樗麄兪刮叶冗^難關(guān),。

感激關(guān)懷我的人，因?yàn)樗麄兘o我溫暖,。

感激鼓勵(lì)我的人,，因?yàn)樗麄兘o我力量。

感激教育我的人,，因?yàn)樗麄冮_化我的蒙昧,。

感激傷害我的人，因?yàn)樗捔宋业男闹?

感激絆倒我的人,，因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的雙腿;

感激欺騙我的人,，因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的智慧;

感激藐視我的人，因?yàn)樗X醒了我的自尊;

感激遺棄我的人,，因?yàn)樗虝?huì)了我應(yīng)該獨(dú)立,。

a：最后讓我們共同唱響一首歌，來表達(dá)我們的感恩之心

b：停止抱怨,，學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝!

學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)主持詞 感恩節(jié)主題班會(huì)開場(chǎng)白篇十八

媽媽的愛有多深

——感恩母親節(jié)主題班會(huì)

主持稿

(開場(chǎng)白)

親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

五月是開滿鮮花的日子,，五月也是充滿愛意的日子。再過幾天就是五月的第二個(gè)星期日,，你們知道是什么節(jié)日嗎?對(duì)了——母親節(jié),。我們知道：

世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親;

世界上有一種最美麗的聲音,，那便是母親的呼喚;

母愛是一種巨大的火焰;母愛是世間最偉大的力量,。

今天我們的主題班會(huì)將圍繞感恩母親節(jié)來展開，題目是：媽媽的愛有多深,。 首先,，我向大家介紹一下活動(dòng)的主要流程：

1.說一說——介紹母親節(jié)

2.讀一讀——感受母愛

3.考一考——我有多愛媽媽

4.講一講——怎樣愛媽媽

5.唱一唱——表達(dá)對(duì)媽媽的愛

一、說一說——介紹母親節(jié)

(主持人)下面我來介紹一下母親節(jié)的由來,。

母親節(jié)(mother's day),，是一個(gè)感謝母親的節(jié)日。這個(gè)節(jié)日最早出現(xiàn)在古希臘,，而現(xiàn)代的母親節(jié)是每年5月的第二個(gè)星期日，起源于美國(guó),。母親們?cè)谶@一天通常會(huì)收到禮物,，康乃馨被視為獻(xiàn)給母親的花,，而中國(guó)的母親花是萱草花，又叫忘憂草,。

當(dāng)然,，中國(guó)人的母親節(jié)更有中國(guó)味道。中國(guó)人以自己特有的方式表達(dá)濃濃的親情,，在母親節(jié)這一天,，人們會(huì)送給母親鮮花,蛋糕，親手烹制的飯菜等等禮物,。從小就孝敬父母的中國(guó)兒童會(huì)嘗試著為母親做飯,，洗臉，化妝,，演奏音樂,，繪制圖畫，讓母親們快樂地過節(jié),。人們?cè)谶@一天除了孝敬自己的生身母親之外,，還會(huì)以慈善募捐，志愿服務(wù)的方式向更多的母親回報(bào)親情,。在母親節(jié)這天,，中國(guó)的母親們會(huì)舉行廚藝比賽，時(shí)裝秀等活動(dòng)來慶祝自己的節(jié)日,。各地會(huì)舉辦各種各樣的活動(dòng),如組織母親們旅游,，評(píng)選優(yōu)秀母親等。

二,、讀一讀——感受母愛

(主持人)下面進(jìn)入到第二個(gè)環(huán)節(jié)：讀一讀,，感受母愛。

有一首古詩(shī),，流傳至今,。就是說的母親愛孩子的事，你們知道是哪著古詩(shī)嗎?對(duì)了,，是《游子吟》,，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立，讓我們一起來朗誦這首詩(shī),。

1.集體朗誦古詩(shī)《游子吟》

慈母手中線,，游子身上衣。

臨行密密縫,，意恐遲遲歸,。

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉!

2.接下來請(qǐng)為大家朗誦詩(shī)歌《 》

3.下面請(qǐng)為大家朗誦詩(shī)歌〈 〉

三、考一考——我有多愛媽媽

剛才同學(xué)們朗誦了詩(shī)歌來贊美母愛的偉大?，F(xiàn)在我想來考一考大家到底有多了解你們的媽媽,。

接下來這個(gè)環(huán)節(jié)就是：考一考——我有多愛媽媽。等一會(huì)兒,，我將會(huì)發(fā)給每位同學(xué)一張調(diào)查表,。請(qǐng)你們根據(jù)上面的要求認(rèn)真填寫。

調(diào)查問卷：你是否了解你媽媽?

班級(jí)： 姓名：

1.你媽媽的生日是

2.你媽媽的體重是

3.你媽媽的身高是

4.你媽媽穿的鞋子是碼

5.你媽媽喜歡的顏色是

6.你媽媽喜歡的水果是

7.你媽媽喜歡吃的菜是

8.你媽媽的特長(zhǎng)是

填好以后我會(huì)請(qǐng)同學(xué)們來說一說,，如果你填對(duì)了六項(xiàng)以上,，就說明你對(duì)媽媽比較了解 ，如果你填的答案正確率少于六項(xiàng),，那就要回家好好的關(guān)心一下媽媽,。

等會(huì)兒把這張表格帶回家，讓媽媽驗(yàn)證一下你的答案,。明天把正確的信息帶到學(xué)校來,。(請(qǐng)小組長(zhǎng)來發(fā)調(diào)查表，同學(xué)們填寫,，時(shí)間5分鐘,，其間可以放二首歌曲：媽媽的吻、媽媽我愛你)

四,、講一講——怎樣愛媽媽

(主持人) 媽媽對(duì)我們的愛是無(wú)微不至的,，媽媽對(duì)我們的情是隨處可見的。那我們也要以實(shí)際行動(dòng)來愛媽媽?，F(xiàn)在進(jìn)入到第四個(gè)環(huán)節(jié)：講一講——怎樣愛媽媽,。等會(huì)兒，請(qǐng)同學(xué)們四個(gè)人一組,，先分組討論,，然后每組派一個(gè)代表小結(jié)小組里討論的結(jié)果。討論的話題圍繞怎樣愛媽媽從以下幾個(gè)問題來討論：

1. 你想為媽媽做一件什么事情?

2. 你想對(duì)媽媽說一句什么話?

3. 你覺得母親節(jié)送什么禮物媽媽最開心?

(主持人)剛才同學(xué)們討論的非常熱烈,，現(xiàn)在就請(qǐng)小組代表來分享你們的想法,。 請(qǐng)4——5個(gè)代表講講。

五,、唱一唱——表達(dá)對(duì)媽媽的愛

主持人：同學(xué)們說得真好,，最后就讓我們進(jìn)入到最后一個(gè)環(huán)節(jié)：唱一唱——表達(dá)對(duì)媽媽的愛。我們一起來聽一首非常好聽的歌曲《媽媽的愛有多深》,。在歌聲中再次感受媽媽的愛,。在歌聲中結(jié)束我們這次的主題班會(huì)。

附：歌曲《媽媽的愛有多深》

媽媽的夢(mèng)有多美

媽媽的情有多真

你去問那淚花泡圓的月亮

他會(huì)告訴你

誰(shuí)是最疼你的人

啊 媽媽的夢(mèng)最美

啊 媽媽的情最真

任它金山銀山千斤重

也比不上媽媽那顆慈母心

媽媽的歌有多甜

媽媽的愛有多深

你去問那汗水澆亮的星星

他會(huì)告訴你

誰(shuí)是最疼你的人

啊 媽媽的歌最甜

啊 媽媽的愛最深

任它東海南海波連波

也比不上媽媽那顆慈母心

結(jié)束語(yǔ)：

媽媽的愛有多深——四(2)班感恩母親節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束,。最后,，請(qǐng)我們班主任老師給大家講話,。