演講稿具有宣傳,，鼓動(dòng),，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn),，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀,。

未來演講稿3分鐘 有理想才有未來演講稿篇一

青年們用他們獨(dú)特而有力的方式推廣了奧林匹克精神,，為世界添上了希望。

20__在南京舉行的青奧會(huì)，是南京人民的驕傲,，中國的驕傲,，世界的驕傲。

20__在南京舉行的青奧會(huì),，是中國為這座美麗的城市所爭取到的機(jī)會(huì),，我們應(yīng)為我們偉大的中國而感到自豪。

作為中國人,，我們驕傲,，我們自豪，我們要把所有的期待都化為動(dòng)力,，在青奧會(huì)上為南京,，為中國拼出一朵美麗而震撼人心的紅花。

作為南京的市民,，我們發(fā)出強(qiáng)烈的呼喊,，呼吁全國的青年們加入到青奧中來，為南京出一份力,，為南京描上美麗的花邊,，為南京這座美麗的城市添上亮麗的色彩。

作為新一代的青年,，我們自強(qiáng)不息,、勇往直前。我們期待青奧,，盼望青奧,，我們伴隨著青奧一起共繪美好家園，讓我們的南京更加美好,。青奧會(huì),，南京!我一直向往著的、充滿著濃厚歷史文化底蘊(yùn)的城市之所在;因?yàn)槟鞘橇顭o數(shù)人發(fā)出驚訝感嘆的地方,，它將會(huì)再次與你無盡的喜悅與“神”之精神光芒的重現(xiàn);因?yàn)槟且彩悄銦o數(shù)文明精神的產(chǎn)生,、發(fā)展、昌盛,，得以弘揚(yáng)的地方,，那里需要你的歸來，我們將因?yàn)榍鄪W會(huì)的到來而為之沸騰;因?yàn)槟抢镉兄鞣N迷人的風(fēng)光與景象吸引著你那挑剔的目光,，那里征服了你我與青奧共成長!“世界給南京一個(gè)機(jī)會(huì),，南京還世界一個(gè)精彩!”

未來演講稿3分鐘 有理想才有未來演講稿篇二

人生需要有一個(gè)信仰，一個(gè)堅(jiān)如磐石的信念,，在任何變化下都毫不動(dòng)搖的一種堅(jiān)定,。無論是曝霜雪、臨荊棘，還是處太平,、居甘安,，心都永向光明，這便是信仰,。這是一種志氣,，一個(gè)目標(biāo)。

在任何時(shí)候都不失向前的動(dòng)力,，所謂心向光明,。

誠如顧成所說：“黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”,，擁有一個(gè)信仰無論什么時(shí)候都不會(huì)失去方向,，擁有一個(gè)信仰人生才充實(shí)才有意義。

為新中國立下汗馬功勞的共產(chǎn)黨員們,，在物質(zhì)那樣匱乏,、艱苦的條件下，在那硝煙四起的戰(zhàn)爭年代,，他們對(duì)自己的信仰,，對(duì)共產(chǎn)黨都始終堅(jiān)貞不渝。

艱苦的生活沒能消磨他們的斗志,，慘烈的戰(zhàn)爭沒能打消他們讓中國雄起的信念,，因?yàn)樗麄兪冀K堅(jiān)守信仰，始終心向光明,。

司馬遷,，這個(gè)很少有中國人不知道的人物，不管是“史家之絕唱,，無韻之離騷”的《史記》,，還是“死有重于泰山”的名言，都足以振聾發(fā)聵攝人心魄,。這位皇帝身邊的人,，有著永不背離的信仰，有著超乎尋常的為信仰而堅(jiān)韌的品性,。所以他成功了,，他名震史家，名垂千古,。和眾多成功者一樣,，成功于信仰的不泯滅。

人生還需要有一個(gè)目標(biāo)來給將來的自己定位,。青春年少,，正是立志目標(biāo)的好時(shí)機(jī),。

蘇軾，在他20歲左右就立志要“讀盡天下書,，識(shí)遍天下字”，青春志狂,，傲雪凌霜,。然而他做到了，他成了北宋文壇上的領(lǐng)袖,，連歐陽修都自愧不如,。他詩、文,、書,、畫、樂無一不通無一不精,，他有一個(gè)目標(biāo),，他有一個(gè)敢于超越前人的大膽想像。所謂心懷廣宇,，志存高遠(yuǎn),。一個(gè)人只有擁有一個(gè)信仰一個(gè)目標(biāo)，才能處世不驚臨危不亂,。

目標(biāo)就是方向,，就是動(dòng)力。沒有目標(biāo)的人生活的會(huì)很茫然無措,，像霧里行走,。像圍圈放牧永遠(yuǎn)走不出自己的井底世界。

鑿壁偷光,，囊瑩映雪,，他們都有一個(gè)目標(biāo)一個(gè)遠(yuǎn)大的志向。然而光有一個(gè)目標(biāo)還不行,，空想建不成社會(huì)主義,。還需付出實(shí)踐付出努力付出艱辛，三更燈火,，夜半讀書,，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”,。在這一過程中要有一種寂寞精神,，吃苦精神。不拋棄不放棄,。

給自己立一個(gè)目標(biāo)吧,，讓人生不至于迷路,。《第子規(guī)》中說：“朝起早夜眠遲老易至惜此時(shí)”,，只有立足當(dāng)下奮發(fā)圖強(qiáng)努力拼搏,，才能展望美好未來。

未來演講稿3分鐘 有理想才有未來演講稿篇三

在生命的路途中,，每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難,，有些人徘徊于岔路的干擾，停在原地,，不知所措,。而那些具有良好習(xí)慣的人，在困難面前從容不迫,，應(yīng)付自如,，所以他們脫穎而出。英國著名哲學(xué)家培根就曾說過：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,，它可以主宰人生,。”是的,，沒有人天生就擁有超人的智慧,，成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。

在日本,，有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測(cè)員,，一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進(jìn)了總經(jīng)理辦公室,，他優(yōu)雅的談吐,，扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)贏得了總經(jīng)理的好感，沒想到就在年輕人轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候,，他下意識(shí)摳了一下鼻孔,，這個(gè)不起眼的小動(dòng)作并沒有逃過總經(jīng)理的眼睛，結(jié)果可想而知,，一個(gè)沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人怎么能夠做衛(wèi)生檢測(cè)員呢?

再看看我們周圍,，有人勤奮，有人懶惰;有人認(rèn)真,，有人馬虎;有人勤儉節(jié)約,，有人鋪張浪費(fèi);有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做……勤奮節(jié)約的人收獲幸福,，鋪張浪費(fèi)的人收獲痛苦;今天的事情明天做,，所有的夢(mèng)想皆成空，明天的事情今天做,，所有的夢(mèng)想皆成真……有怎樣的行為習(xí)慣,，就會(huì)有怎樣的人生!

下面,，我就怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣給大學(xué)提一些建議：

首先，確立目標(biāo),，循序漸進(jìn),。一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成不會(huì)是輕而易舉的，要想完成他,，就得確立長遠(yuǎn)的目標(biāo),，一步一個(gè)腳印的行動(dòng)起來。俗話說,，有志者，立長志,，無志者,，常立志。所以,，要養(yǎng)成好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不能心急，但一定要說到做到,。例如,，想背完1000個(gè)單詞，可以分成多天來完成,。今天背10個(gè),，明天背10個(gè)，日復(fù)一日,，這樣不僅不會(huì)給自己造成太大的壓力,，并且當(dāng)你完成目標(biāo)時(shí)，會(huì)品嘗到一種前所未有的成功的喜悅,。

其次,，學(xué)會(huì)時(shí)刻自我約束。如果良好的習(xí)慣養(yǎng)成之后放松要求,，忘乎所以,，那么沒過多久丟掉的壞習(xí)慣又會(huì)重新回歸。認(rèn)識(shí)到聽課做筆記的重要性后,，就得一天不落的記下去;認(rèn)識(shí)到沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害性了,，就不能再找借口深陷其中;認(rèn)識(shí)到自習(xí)課講話會(huì)影響他人，那就踏踏實(shí)實(shí)的兀自學(xué)習(xí),。久而久之,，壞習(xí)慣會(huì)離你越來越遠(yuǎn)，自然,，成功會(huì)離你愈發(fā)的接近,。

美國著名教育家曼恩說：“習(xí)慣像一根纜繩,，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久,，它就會(huì)變得牢不可破,。”同學(xué)們,，就讓我們?nèi)楹昧?xí)慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧,。當(dāng)他牢不可破之時(shí)，讓我們拉桿起航,，成就生命的精彩!

未來演講稿3分鐘 有理想才有未來演講稿篇四

親愛的同學(xué)們：

大家好,！

歲月的輪回銘刻著我們成長的腳步，時(shí)光的漏沙將懵懂掏空,。在人生這個(gè)精彩紛呈的舞臺(tái)上,，我們無法選擇自己的未來，卻可以為了未來去放手一搏,，去拼出自己的價(jià)值,，展現(xiàn)生存的意義。讓每一滴汗水澆灌出花開的絢麗,，讓每一個(gè)瞬間定格成艷陽的奔放,。努力追求心中的夢(mèng)，不要讓懦弱的錯(cuò)過成為回首的過錯(cuò),。

戴高樂曾經(jīng)說過：“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方,。偉人之所以偉大，是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事,?！币虼耍棺约旱娜松市?，首先應(yīng)給自己一個(gè)明確的夢(mèng)想,，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力,。你愿意為此全力以赴,，那么你就可能獲得成功。不管未來的道路何等崎嶇,，都會(huì)風(fēng)雨兼程,，勇敢面對(duì)。為理想活著,，為你的未來活著,，不要成為一只迷路的羊羔，漫無目的的四處亂撞,，你不清楚你想做什么,，你該做什么,，你對(duì)你來到這個(gè)世界的使命一無所知，那么你就只能在錯(cuò)過了朝陽之后同樣錯(cuò)過星辰和月亮,，無論是黑夜還是白晝你不知選擇如何擁抱,，只能在街巷的角落獨(dú)自哀怨命運(yùn)的不公。

徘徊在十字街口,，迷茫的我們也曾因現(xiàn)實(shí)的殘酷而不清楚前方的路是否合適,，也曾在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的中央心灰意冷，近乎絕望,?？晌覀円蛎靼祝非髩?mèng)想的道路絕不是一帆風(fēng)順的,，人生難免經(jīng)歷起起落落,，悲歡離合，但不管這場(chǎng)人生電影上演了什么場(chǎng)景,，我們都要堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想，用執(zhí)著的心高聲向全世界吶喊,，我的未來不是夢(mèng),，我一直未曾放棄，雖然不確定未來的成敗,，但記憶卻永遠(yuǎn)豐富多彩,。

夢(mèng)想留下了希望，留下了明白,，也留下了無可估量的寶藏,，奮斗過的我們終于可以如雄鷹般傲視蒼穹，觸及那原本不可觸及的天空,，撥開云霧,，我們看見未來在招手，夢(mèng)想在此岸等待著彼岸的我們自信走去,，正如李蘭所說的那樣：“我的未來不是夢(mèng),，相信自己，堅(jiān)持就是勝利,！”我們不是天才,，不是神童，只要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,，認(rèn)真的過每一分鐘,，相信滴水穿石的堅(jiān)持一定會(huì)獲得成功，我們的未來就不再是夢(mèng),。

追逐夢(mèng)想自由是方向,，劃出雷和閃電的力量,，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航,?；蛟S一個(gè)夢(mèng)想就是一個(gè)希望，哪怕它渺小它微不足道,，我們都有權(quán)利自由的追尋自己的夢(mèng)想,，不論天涯海角，只要心中的夢(mèng)能乘風(fēng)破浪,，即使是再小的帆,，也能遠(yuǎn)航向遙遠(yuǎn)的天邊。

我的夢(mèng),，我的未來,。也許如星空浩渺，也許如塵埃微小,，也許如艷陽耀眼,，又也許如燭光溫暖。而我們要做的,，就是找到一個(gè)適合自己的夢(mèng),，努力拼搏，永不言敗,。在回眸過往的跌跌撞撞中,，能粲然一笑著道，我的未來不是夢(mèng),！

未來演講稿3分鐘 有理想才有未來演講稿篇五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我在國旗下講話的題目是《反思過去，展望未來》

眨眼間,，期中考試已經(jīng)結(jié)束了,。不知你們是喜是憂，不管怎樣,，時(shí)間不會(huì)停下它的腳步,，我們應(yīng)及時(shí)地反思過去，吸取以前的教訓(xùn),，從而展望未來,。

回首過去，我們心懷坦蕩,，回首過去,，我們沉淪于昨日成功時(shí)鮮花與掌聲的簇?fù)碇?回首過去，我們沒有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢(mèng)想中。然而,，回首我的過去,，我在期中考試中雖獲得了優(yōu)異的成績，但我也需要反思反思過去,。從這半個(gè)學(xué)期以來,，我是否作業(yè)獨(dú)立完成?課堂上是否認(rèn)真聽講，積極發(fā)言?也許,，我們每一個(gè)人都有些不足,，我們是否應(yīng)該在我們的后半個(gè)學(xué)期改正這些錯(cuò)誤?也許，我們也曾失敗過,，但你是否知道“失敗乃成功之母”,。當(dāng)然，在過去,，我們也有許多好的地方,，我們需將繼續(xù)保持。過去就是我們的老師,，它指出我們的不足,，教導(dǎo)我們改正錯(cuò)誤，是它給我們的未來打下了基礎(chǔ),。反思過去,，未來就充滿著希望。對(duì)于過去,，我們不能過多地留戀;對(duì)于未來,，我們應(yīng)樹立目標(biāo),，努力地實(shí)現(xiàn),。因?yàn)橛芯湓捳f“過去屬于死神,未來屬于你自己?！?/p>

立足今日,，我們需擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月,，從中獲取新知識(shí),，點(diǎn)燃新的希望，放飛新的夢(mèng)想,，在日子的隧道中穿梭,。明天，又是一個(gè)起點(diǎn),，又是一輪朝陽,，讓我們打開自己的心靈之窗，擁抱陽光!反思過去，擁抱未來吧!

未來演講稿3分鐘 有理想才有未來演講稿篇六

尊敬的---：

大家好,！

青春舞曲詮釋著青春是充滿激情的歲月,，青春也意味著個(gè)個(gè)涉世未深的青少年對(duì)未來生活的過度，然而擁有青春的日子卻是人生旅途中最美麗的風(fēng)景,。站在青春的河畔,，我看見河面波浪正洶涌……這便是青春之路。而我們則是浪中的船,，每只船都要抵達(dá)港口,。

青春如煙花般絢麗多彩，雖煙花的一瞬是燦爛,，但過后便灰飛煙滅,。青春如流星般深不可測(cè)，雖流星的一瞬是祈愿,，但過后便悄然無聲,。

青春如人生般漫長，又如花期般短暫,。

擁有青春的日子,，我們不能讓他在茫然無知中逝去。青春,，一個(gè)激情洋溢的歲月,，而在這個(gè)時(shí)期的我們，也便充滿激情,，用激情燃燒的心去成就火辣辣的事吧!

作為中學(xué)生,，正值青春期的學(xué)生，我們應(yīng)該感到幸運(yùn),，因?yàn)榍啻嘿x予我們以激情,，我們就應(yīng)該珍惜，我們不想小學(xué)生那樣的無知貪玩,，不像大學(xué)生那樣成熟對(duì)世事似乎沒有激情,。我們要將青春演繹的五彩斑斕，奮發(fā)向上,，舞動(dòng)青春!

未來演講稿3分鐘 有理想才有未來演講稿篇七

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們，大家好!

我是xx班的,，我今天演講的題目是:祖國發(fā)展我成長,。

在一九四九年十月一日，我們敬愛的毛主席站在天安門城樓上向全世界人民宣布：“中華人民共和國成立了!”從此,，中國人民實(shí)現(xiàn)了真正意義上的民主,、自由和獨(dú)立,。

新中國在一代代領(lǐng)導(dǎo)人的正確引領(lǐng)下，發(fā)生了翻天覆地的變化,。

農(nóng)民伯伯由過去的衣不裹腹到現(xiàn)在的豐衣足食,，寬闊的柏油馬路代替了村里泥濘的小道，村村通工程使他們與外界聯(lián)系更加方便了,，鄉(xiāng)下的表妹也能坐到寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)了,。

一九八四年，中國運(yùn)動(dòng)員許海峰奪得了我國奧運(yùn)史上的首枚金牌,，實(shí)現(xiàn)我國奧運(yùn)金牌“零”的突破;20xx年悉尼奧運(yùn)會(huì),，中國排名第三;20xx年雅典奧運(yùn)會(huì)，中國排名第二;20xx年北京奧運(yùn)會(huì),，中國運(yùn)動(dòng)員作為東道主在賽場(chǎng)上奮力拼搏,。最終取得了51枚金牌，101枚獎(jiǎng)牌,，金牌排名第一的好成績,。這意味著中國把“東亞病夫”的帽子扔進(jìn)了歷史的垃圾中。

20xx年十月二十五日神七的成功發(fā)射,，中國人第一次太空漫步,，使中國成為世界上繼蘇聯(lián)和美國之后第三個(gè)掌握航天出艙技術(shù)的國家，并成功的從艙外取回了潤滑劑,，為我國組建空間站奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

20xx年也是不平凡的一年。今年初,，南方局部地區(qū)遭遇了一場(chǎng)罕見的雨雪冰凍災(zāi)害,，五月十二日發(fā)生了汶川大地震，重重困難擺在我們面前,，全國人民在黨中央國務(wù)院的有力領(lǐng)導(dǎo)下,，萬眾一心，眾志成城,，一次次挺起我們不屈的脊梁,，終于戰(zhàn)勝了這兩場(chǎng)特大自然災(zāi)害,。我們送給全世界的是一個(gè)又一個(gè)震撼,，全世界人民為我們豎起的是一個(gè)又一個(gè)大拇指。

“少年智則國智,，少年富則國富,，少年強(qiáng)則國強(qiáng)......”梁啟超先生這樣說。是的,，我們是祖國的花朵,，我們是祖國的希望。

祖國發(fā)展我成長,。我們要刻苦努力的學(xué)習(xí)，用我們的知識(shí)去描繪祖國未來的宏圖,，把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)和文明,。中國的未來是屬于我們的，世界的未來也是屬于我們的!

未來演講稿3分鐘 有理想才有未來演講稿篇八

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家早上好!

今天,，我在國旗下演講的題目是《好習(xí)慣成就大未來》。

也許很多同學(xué)覺得把習(xí)慣與未來聯(lián)系在一起有點(diǎn)牽強(qiáng),，甚至有一些同學(xué)們對(duì)新學(xué)期學(xué)校提出的“十個(gè)好：把衣穿好,、把發(fā)理好、把路走好,、把地掃好,、把操做好、把歌唱好,、把字寫好,、把課上好、把人待好,、把人做好,?！辈焕斫?，難以接受,。

在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工在打掃，扔了又何妨;有的同學(xué)把在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡當(dāng)作習(xí)以為常;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,，連教學(xué)樓新噴的地面漆也遭到了不同程度的損壞,。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),，文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)中學(xué)生的行為。事實(shí)上,，良好的行為習(xí)慣,，是我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，就能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,。

法國學(xué)者培根說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣,?！焙玫牧?xí)慣就像旅途中的指南針,，為我們指引著前進(jìn)的方向;好習(xí)慣又像透明的翅膀，帶領(lǐng)我們向著自己的夢(mèng)想飛翔,。

魯迅先生小的時(shí)候,，就養(yǎng)成了許多的好習(xí)慣。他要求自己抓緊時(shí)間,，時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做,。這位以“小跑走完一生”的作家，一生中取得了輝煌的成就,。文學(xué)泰斗托爾斯泰六七歲開始,，就養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣。9歲的時(shí)候,，他專門記了一本《外祖父的故事》,，里面記滿了外祖父打仗時(shí)的非凡經(jīng)歷和有趣故事。他還喜歡搜集激勵(lì)自己的格言警句,，后來收集格言警句也成了他一生的習(xí)慣,，逐漸地發(fā)展為每天與書為伴，全神貫注地閱讀大量的文學(xué)名著,，最終,，他自己開始了創(chuàng)作，豐富而深厚的積淀,，使他的文學(xué)作品傳到世界各地,，震撼、感動(dòng)了一代又一代人,?？梢姡玫牧?xí)慣對(duì)于人的一生會(huì)產(chǎn)生多么大的影響,。

在我們的生活與學(xué)習(xí)中,，我們也要像魯迅先生、托爾斯泰學(xué)習(xí),。放學(xué)回到家,，第一件事就是要專心致志地把作業(yè)做完;睡覺前，對(duì)照課表檢查書包是否整理妥當(dāng);早晨,，按時(shí)到校,，抓緊時(shí)間進(jìn)行早讀;每節(jié)課提前一分鐘進(jìn)教室，做好上課準(zhǔn)備等等,。同學(xué)們,，只有做到了這些身邊的小事，從現(xiàn)在開始培養(yǎng)自己的好習(xí)慣，,，我們才能贏得時(shí)間,，贏得更大的進(jìn)步。

我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,，并努力養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做一個(gè)文明學(xué)生。比如：管住我們的口,，不說粗話,、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾,、不打架斗毆;管住我們的腳,，不踐踏草坪等等,。平時(shí)的小事情中能體現(xiàn)高品質(zhì),，小事情中能成就大事業(yè)?！安环e跬步,，無以致千里”，良好道德品質(zhì)的形成應(yīng)是建立于平時(shí)生活的每一件小事,，每一小處,，每一小節(jié)之中。讓我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)行動(dòng)起來,，從身邊小事做起,，從一點(diǎn)一滴做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣來規(guī)范我們的言行,，讓每位走出校門的二中人永遠(yuǎn)是德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才!

同學(xué)們,，昨天的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今天的我們,，而今天的習(xí)慣將決定我們的明天,。那么讓我們大家一起從今天做起，從現(xiàn)在做起,，從身邊小事情做起,，在生活和學(xué)習(xí)中養(yǎng)成好習(xí)慣，做個(gè)好學(xué)生!今天的良好習(xí)慣,，將能成就我們的大未來!

我演講完畢,，謝謝大家

未來演講稿3分鐘 有理想才有未來演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好!

自古綠葉配紅花,。不管是紅花,，還是綠葉，站在這三尺講臺(tái)上，我就感到由衷的高興,，由衷的自豪,，黨和人民給了我們神圣的使命，我們是太陽底下最光輝的人,。

今天我演講的題目是《我驕傲我自豪,，我是光榮的人民教師》。人們都說老師是園丁,，是工程師,，是太陽底下最光輝最神圣的職業(yè)。是啊,，教師是神圣的,，教師是崇高的。只是我無法用學(xué)者那深邃的語言去闡述教師的價(jià)值,，也無法用詩人那優(yōu)美的詩句謳歌這崇高的職業(yè),。但是，我卻可以用自己最大的努力去開拓,，去創(chuàng)造,，去耕耘，去收獲,，因?yàn)槲沂墙處?“人民教育人民辦,，辦好教育為人民”。一句話就概括了黨對(duì)人民的關(guān)心,，對(duì)教育的關(guān)注和對(duì)教師的關(guān)愛,。在這樣的國度里，在這樣的社會(huì)中,，作為一名教師,，我又怎能不感到光榮、自豪呢?

師者,，傳道授業(yè)解惑也,。初為人師的日子里，我一直為教師這個(gè)冠以"清貧"的職業(yè)而迷惑!在出手闊綽的大款群體里,，看不到教師的身影;在豪華氣派的新潮一族中,，尋不著教師的足跡。教師,，仿佛只是生活的配角!

可是,，當(dāng)我面對(duì)那一群群天真爛漫的孩子，那一雙雙求知若渴的眼睛,，那一張張綻放如花的笑臉,，您說,，我們能不動(dòng)情嗎?于是，慢慢地,，心中的迷惑消失了,，疑團(tuán)疏解了，心情舒暢了!慢慢地愛上了這份工作,，也慢慢地享受到了其中的快樂,。遠(yuǎn)離了城市的繁華，卻聆聽了清新美妙的鄉(xiāng)間小曲;遠(yuǎn)離了耀眼的霓虹,，卻收獲了求知若渴的期盼眼神,。

我喜歡，聞到鄉(xiāng)間泥土散發(fā)的陣陣清香!我喜歡,，看到孩子們甜甜的張張笑臉!我喜歡,，聽到學(xué)生親熱地聲聲呼喊!我喜歡，見對(duì)學(xué)生積極努力的滴滴進(jìn)步!在這三尺講臺(tái),，我為學(xué)生傳道解惑,，給學(xué)生噓寒問暖，與學(xué)生打成一片,。因?yàn)槲医K于有機(jī)會(huì)能釋放青春的夢(mèng)想,，踐行人生的價(jià)值,?？v然兩袖清風(fēng)，縱然一身粉末,，縱然清貧如水,，縱然浮華散盡。但我知足,，我是教師,，一位光榮的人民教師!

“國運(yùn)興衰，系于教育,?！苯處煟齻鞑ブ祟惖奈拿?，承載著歷史的更替,，撐起的是中華民族的擎天大廈。試想：有多少孩子在我們手里呀呀學(xué)語,，蹣跚起步;多少顆潔白的心靈被除數(shù)我們打上了深深的烙印,。青春的熱血在這里沸騰，生命的凱歌在這里奏響,，人生的童話在這里也得到淋漓盡致的體現(xiàn),。

春有百花秋望月,，夏有涼風(fēng)冬聽雪，待到桃李滿目日,，便是我們自豪時(shí),。一日為師，終身為父,。聽到這些,，身為教師的你，難道不感到光榮與自豪嗎?

老師們,，同行們,，是春蠶，就讓我們抽盡最后一根絲;是蠟燭,，就讓我們發(fā)出最后一片光;是人梯,，就讓我們?yōu)閷W(xué)生架起人生成功的橋梁吧!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,。選擇這個(gè)職業(yè),，我矢志不渝，從事這份事業(yè),，我無怨無悔!我驕傲,，我自豪，我是光榮的人民教師!

未來演講稿3分鐘 有理想才有未來演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的朋友們：

激昂的青春,，閃耀著光彩。我是芳草湖監(jiān)獄民警曹坤鵬,，很榮幸能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與大家進(jìn)行交流和學(xué)習(xí),。今天，我演講的題目是《激情成就夢(mèng)想,，奮斗點(diǎn)亮未來》,。

20__年7月，我作為一名大學(xué)生志愿者踏上了西行的列車,，來到了占祖國六分之一領(lǐng)土的新疆,，用年少的心靈和人生諾言追逐著夢(mèng)想，詮釋了一個(gè)重大的人生抉擇,，更演繹了生命意義的所在,。一個(gè)志愿者就是一把泥土，我們存在的意義不是被淹沒,，而是與無數(shù)泥土聚集在一起,，成就一座山峰，一條山脈,，這樣的山峰,，可以改變風(fēng)的方向,，可以決定水的流速，這風(fēng)就是社會(huì)風(fēng)氣,，這水就是文明進(jìn)程,。在志愿服務(wù)期間，鮮艷的志愿者旗幟和那洋溢青春氣息的志愿者標(biāo)志,，也總是讓當(dāng)?shù)厝罕婑v足并發(fā)出嘖嘖稱贊,。在這里,，我不僅親切感受到了新疆人民的勤勞與善良,，熱情與樸實(shí)，更成就了我步入社會(huì)的第一步,，教會(huì)了我生活的真諦,，也正因如此，更加堅(jiān)定了我要扎根邊疆的想法,。

成功青睞于有準(zhǔn)備的人,，20__年12月，我通過層層選拔,，最終成為了一名光榮的監(jiān)獄人民警察,，并接受了為期兩個(gè)月的最為圣潔的洗禮和知識(shí)技能的補(bǔ)給。面對(duì)不朽的兵團(tuán)精神和融入軍魂的血脈,。在一種無形之魂的推涌下,，我更加堅(jiān)定了我的選擇。通過對(duì)政治理論,、法律基礎(chǔ),、行為養(yǎng)成、警務(wù)技能及體能,、警隊(duì)建設(shè)、監(jiān)管業(yè)務(wù)等全方位,、多層次的培訓(xùn),，使我增進(jìn)了對(duì)兵團(tuán)及兵團(tuán)監(jiān)獄性質(zhì)的認(rèn)識(shí)，掌握了從事監(jiān)獄工作所具備的業(yè)務(wù)技能,，實(shí)現(xiàn)了由一名普通公民向具備一定專業(yè)素質(zhì)的見習(xí)警官的轉(zhuǎn)變,。起初，一身威嚴(yán)的警服,，讓我有了使不完的勁,，用不完的力，但真正認(rèn)識(shí)了周圍的環(huán)境,，真正被這茫茫的戈壁灘所包圍,，被單一單調(diào)的工作內(nèi)容所左右,，被這嚴(yán)格嚴(yán)明的工作紀(jì)律所束縛時(shí)，失落,、彷徨,、埋怨不止一次的向我襲來，結(jié)果煙是越抽越多,，話是越說越少,。心想：上了十幾年學(xué)，就是為了能從農(nóng)村出來,，如今畢業(yè)了,，參加工作了，卻又進(jìn)地了,。漸漸的,，工作積極性開始有所跌落，思想意識(shí)有所滑坡,，自我嚴(yán)格要求的心靈底線開始變化,，放任自流的思想有逐漸上升趨勢(shì)。后來在工作中,，通過參加監(jiān)獄系統(tǒng)開展的社會(huì)主義法治理念教育,、崗位練兵月和“以老帶新”等一系列活動(dòng)，使我對(duì)兵團(tuán)監(jiān)獄事業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)和理解,，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,，同事的幫扶，伴我一路成長,，我今天的點(diǎn)滴進(jìn)步都閃爍著他們激情與智慧的光芒,，都鐫刻著他們不懈追求與辛勤奮斗的印記，從他們身上我懂得了什么叫責(zé)任,，什么是奉獻(xiàn),，什么叫幾十年如一日。這時(shí)內(nèi)心的失落,、彷徨,、埋怨一掃而光，取而代之是以一種更加積極健康的心態(tài)投入到工作中,。

兢兢業(yè)業(yè)從警路,，化作胡楊三千年。在監(jiān)獄近三年的歷練中,，通過多看,、多聽、多想,、多問,、多做,，不斷提高自我工作的主動(dòng)性，不怕多做事,，不怕做小事,，不斷向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向老民警學(xué)習(xí),、向書本學(xué)習(xí),，并將我對(duì)監(jiān)管事業(yè)永遠(yuǎn)不變的錚錚誓言化為立時(shí)行動(dòng)，在忠實(shí)履行屯墾戍邊的歷史使命和維護(hù)監(jiān)管安全的神圣職責(zé)的長期實(shí)踐中,，得以完善提高自己,，增強(qiáng)了自身監(jiān)管安全的首位意識(shí)、直接管理的責(zé)任意識(shí)和聽從命令的大局意識(shí),。同時(shí),，也使我學(xué)會(huì)了思考與實(shí)踐的升華;學(xué)會(huì)了組織與協(xié)作的藝術(shù);學(xué)會(huì)了在困難中求發(fā)展、在拼搏中求進(jìn)步的信念,。感謝警察這個(gè)稱謂,，他讓我明白了什么是職業(yè)的神圣，感謝這一職業(yè)的特殊,，他教會(huì)了我懷一顆感恩的心,，以恒久崇高的心態(tài)矢志不渝的忠貞氣節(jié)在這一沒有喧嘩和硝煙的大漠深海踐行著自己無悔的選擇。

在第一年從事分監(jiān)區(qū)監(jiān)管工作時(shí),，新民警總是罪犯為達(dá)到個(gè)人目的“優(yōu)先”選擇,，罪犯李某在勞作中出工不出力，故意用言語挑斗于我,，以求激怒民警達(dá)到制造事端的目的,，當(dāng)我識(shí)破其“良苦”用心，采取“不理不睬,、靜觀其變”的辦法進(jìn)行冷處理,，該犯并沒有因此而放棄，反而卷土重來,，大有不達(dá)目的不罷休之勢(shì),，但當(dāng)我挑破該犯真正意圖后并適時(shí)進(jìn)行了處理和教育之后，李犯這才如夢(mèng)初醒,，灰溜溜地收回了他那套慣用的伎倆。

忠誠勝于能力,，態(tài)度決定高度,。正當(dāng)我用一種毫不畏懼的決心、良好的心態(tài),、完美的執(zhí)行力以及在限定時(shí)間內(nèi)分秒必爭地去完成任何一項(xiàng)任務(wù)的信心和信念,，一步一個(gè)腳印地來展現(xiàn)進(jìn)而實(shí)現(xiàn)我的選擇時(shí),，機(jī)遇卻與我不期而遇，20__年3月14日,，我被監(jiān)獄黨委任命二監(jiān)區(qū)政工干事,，當(dāng)然業(yè)務(wù)干事雖不是什么官位，但卻意味著要承擔(dān)更多責(zé)任,，有責(zé)任才有壓力,，因?yàn)槲沂菫樽非蠖鴣恚幌肼德禑o為一生,。

殊不知,，有些工作只有置身其中，才能真正的體會(huì)到其中滋味,，政治工作崗位業(yè)務(wù)瑣碎,、復(fù)雜，涉及到方方面面,，我感受到了前所未有過的壓力,，同時(shí)更感到了知識(shí)面的狹窄，面對(duì)工作的挑戰(zhàn),，或退縮或前行,，也許只在一念之間，機(jī)會(huì)或許也只有這么一次,。怎么辦?唯有頂住壓力向前看,，勇敢地正視差距才能不斷前行。為此,，我不斷給自己打氣,，不懂就問，不會(huì)就學(xué),，加班加點(diǎn)便成了家常便飯,，午夜2點(diǎn)之前完全屬于我的正常工作時(shí)間，曾有多個(gè)夜晚,，困倦,、疲憊、眼睛瑟瑟流淚讓我實(shí)在無法繼續(xù)工作,，我說服自己找“借口”暫時(shí)放一放手中的工作去睡覺,。然而，躺在床上,，滿腦子又全是工作,，根本無法安然入睡。不顧疲憊，再次穿好衣服用冷水洗把臉,，重新坐在電腦前,，直至認(rèn)為工作滿意了，才回宿舍睡個(gè)囫圇覺,。其實(shí),，我心里明白：工作的勞累可以讓人在休息時(shí)感到釋然，身體上的勞累可以換得精神上的愉悅和坦然,。為此,，犧牲了多少休息時(shí)間，熬過了多少不眠之夜,，我自己也說不清,，因?yàn)檫@不是用簡單的數(shù)學(xué)公式能算得清的，這其中的汗水,、心血亦不是能用阿拉伯?dāng)?shù)字能顯示出來的,。經(jīng)過去年一年在政工崗位上歷練，自己在服務(wù)大局意識(shí),、業(yè)務(wù)臺(tái)帳建設(shè),、思想政治宣傳等方面都取得了明顯的進(jìn)步，通過扎實(shí)的工作和辛勤的付出,，自己引導(dǎo),、保證、服務(wù)的作用得到有效的發(fā)揮,，并在師局年終檢查中取得了第二名的好成績,。

喜歡由于選擇而被定格，生命源于選擇而顯璀璨,。在監(jiān)獄事業(yè)的發(fā)展進(jìn)程中,，無論在哪一崗位，干什么工作,，只要充滿熱情,，用執(zhí)著的信念和感恩的心態(tài)善待生命中的每一天，必有所得,，終有所學(xué),，定有所會(huì)。激情成就夢(mèng)想,，奮斗點(diǎn)亮未來,，在這里，我的人生已與監(jiān)獄事業(yè)息息相關(guān),，我的青春將與監(jiān)獄事業(yè)共續(xù)輝煌,。

謝謝大家。

一個(gè)青年,在剛剛步入社會(huì)的那斷日子里,躊躇滿志,激情滿懷,有不少夢(mèng),也不乏棱角,。有一種生命的銳氣,且有著實(shí)現(xiàn)心中之夢(mèng)的積極行動(dòng),。但是隨著歲月的推移,他開始遭遇挫折,面對(duì)失敗，甚至是一次次痛苦的經(jīng)歷,。曾幾何時(shí),他曾一度變的兩眼無神,萬分沮喪,差一點(diǎn)就喪失生活的勇氣,后來是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他挖到了一條蚯蚓,這是一條再生的蚯蚓,。那一節(jié)節(jié)再生的軀體，極像他痛苦的經(jīng)歷,，但蚯蚓卻頑強(qiáng)的活著,，且大有作為。最終,，他一次次的點(diǎn)燃了生命的激情,，不但戰(zhàn)勝了困難，而且取得了很多讓人羨慕的成就,。

生命就宛如一座礦山,，蘊(yùn)含著無盡的寶藏，一個(gè)人如果想讓這些塵封的寶藏綻放異彩,，就必須點(diǎn)燃生命的激情,，我們只有高舉這個(gè)火把，不斷地開掘,，不斷地努力,，才能不斷開發(fā)出生命的潛能，綻開智慧的花,，結(jié)成幸福的果,。不但芳香怡人，而且還可以造福社會(huì),，澤被后人,。

無數(shù)事實(shí)證明：一切有為者，一切讓生命之星長久的閃耀在歷史的長河,，一切為社會(huì),，為大眾謀福利的人，他們的一生就是激情不滅的一生,。無論是呼嘯的風(fēng),，還是淋漓的雨，也休想撲滅生命的火種,，他們不滅的激情,，在心中熊熊燃燒，并轉(zhuǎn)換成巨大的能量,，鼓勵(lì)著他們一路被荊棘向生活的高峰沖近,。點(diǎn)燃激情，就是點(diǎn)燃了智慧的明燈。照亮我們前進(jìn)的路,。點(diǎn)燃激情,，就是點(diǎn)燃了遠(yuǎn)航的帆。幫助我們?nèi)M(jìn)取,，點(diǎn)燃激情,，更是點(diǎn)燃了生命的動(dòng)機(jī)，生命不息,，奮斗不止,，讓生命在無盡的求索中大放異彩。

朋友們,，點(diǎn)燃我們心中的激情,，放飛我們心中的夢(mèng)想，明天屬于我們!

未來演講稿3分鐘 有理想才有未來演講稿篇十一

尊敬的__：

我曾經(jīng)聽過這樣一段話“青春啊,，永遠(yuǎn)是美好的,，可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,，永遠(yuǎn)謙虛的人,。”當(dāng)我來到項(xiàng)目部的第一天,，我就寫下了我人生當(dāng)中的第二個(gè)座右銘：奮斗,，創(chuàng)新，務(wù)實(shí),，細(xì)心,，尊重。雖然只是幾個(gè)簡單的詞語,，但卻蘊(yùn)藏著一個(gè)工程人員一生的追求,。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。勵(lì)志演講稿：釋放青春的激情,。

奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語,，最激昂的決心。初項(xiàng)目部時(shí),，一眼望去,，最醒目的便是門前的大旗，上面寫著青年突擊隊(duì),，心中頓時(shí)有些激動(dòng),。這是一支年輕人的隊(duì)伍，這是青春的象征,，而我也將要成為這個(gè)朝氣蓬勃隊(duì)伍的一分子,，心中異常的緊張和興奮,。我已經(jīng)離開了父母和老師無微不至的呵護(hù)，走進(jìn)社會(huì),，所以我也要奮斗,，我把他定為我的第一目標(biāo)。

創(chuàng)新——企業(yè)的精神,，我們的追求,。勇于跨越，追求卓越的企業(yè)目標(biāo)在鼓舞著年輕的人們,，抓住機(jī)遇，勇于創(chuàng)新,，銳意進(jìn)取,，不斷提高。務(wù)實(shí)——告別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比,，來到這里汲取知識(shí),，接受鍛煉，提高素質(zhì),，增長經(jīng)驗(yàn),，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,，造就完美的人生,。勵(lì)志演講稿：釋放青春的激情。

細(xì)心——當(dāng)我們這些剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生填寫內(nèi)業(yè)資料時(shí),，聽見最多的詞語就是師哥們一直在告誡的細(xì)心一詞,，是的，在一個(gè)工程中最重要的,，也是鑄就精品工程最重要的就是細(xì)心,，細(xì)心才成就了一次次的輝煌成績，完成了一份份完美的考卷,。

尊重——因?yàn)槲疫€年輕,，缺少豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷，所以一定要做到尊重別人的意見,，虛心接受別人的教誨,。另外，尊重也是一個(gè)人的自身素質(zhì)和修養(yǎng),。所以在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),，學(xué)習(xí)尊重也尤為重要。當(dāng)我離開多姿多彩的大學(xué)生活,，來到這里塑造我的人生,，雕刻我的夢(mèng)想的時(shí)候,，就已經(jīng)為自己的人生做好了規(guī)劃，把自己的理想銘刻于心中,，做一個(gè)甘于寂寞,，敢于創(chuàng)新，干勁十足的年輕人,。

“士不可以不弘毅,，任重而道遠(yuǎn)”作為一個(gè)90后的年輕人，一個(gè)國家,，一個(gè)民族的希望所在,，心中無不閃爍著夢(mèng)想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候,。當(dāng)前我們正處于一個(gè)承前啟后,，繼往開來的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有一大批的工程項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),，有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),，有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_拓，有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

當(dāng)一個(gè)人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時(shí)候,，那么他的青春不會(huì)流失,，他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經(jīng)死了，有的人死了他還活著,，生命的意義在于活著,，并且要好好活著，正如<士兵突擊>中的許三多,，總是說要好好活,，總是說好好活就是做很多有意義的事，那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻(xiàn),。如果我們不付出,，不創(chuàng)造，不追求,，不奉獻(xiàn),，那這樣的青春必會(huì)稍縱即逝?；厥走^去,，沒有追憶，人生渺茫,，這絕對(duì)不是我們活著的意義,。

我們選擇了建工系統(tǒng)，從某種意義上來說,，就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn),。遠(yuǎn)離了都市的繁華,，城市的喧囂，絢麗的生活,，時(shí)尚的氣息,，沉淀了心情在這里駐足，扎根,。我們是失去了一些東西,，但是我們沒有失去最為寶貴的青春，我們也沒有辜負(fù)自己的青春,，因?yàn)槲覀冋煤顾娮C著成長,，用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值，擁有青春的人們?cè)谶@原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡,，抒寫青春的樂章,。

擁有青春的人們，讓我們拿出奧林匹克的精神,，點(diǎn)燃心中的圣火，在和諧社會(huì)的大環(huán)境下,，釋放青春的激情,，展現(xiàn)青春的風(fēng)采，秀出激昂的主旋律,，為祖國的明天而努力奮斗!

謝謝大家!

未來演講稿3分鐘 有理想才有未來演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好!

“教育需要愛，也要培養(yǎng)愛,。沒有愛的教育是死亡的教育,，不能培養(yǎng)愛的教育是失敗的教育”這一教育名言告訴我們，愛是教育的生命,，愛學(xué)生是做好老師的關(guān)鍵,。

我捫心自問自己愛不愛學(xué)生?我一遍遍的回憶，自己的一節(jié)節(jié)課,，有精彩的,，有困惑的，有激情澎湃的,，有波瀾不驚的,，但是沒有一節(jié)是敷衍了事的。我回憶一個(gè)個(gè)學(xué)生,，腦海里有他們笑著的臉,，哭著的臉，興奮的臉,，失落的臉,，甚至憤怒的臉,，但是每一張都是我所深愛的。

今年初,，我踏上了三尺講臺(tái),，成為了一名普通的小學(xué)教師。那個(gè)時(shí)候的愛是巨大的可又是茫然的,。當(dāng)我走進(jìn)課堂的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),，并不是每個(gè)學(xué)生都是乖乖聽課的，他們會(huì)把桌子弄出響聲,，會(huì)把書本翻的嘩啦嘩啦響,，會(huì)打鬧，會(huì)吃零食,，會(huì)借口上廁所,，反正就是要找種種借口搞出許多的事情來。每節(jié)課我都不得不忙著平定叛亂,，以維持正常的秩序,。必要時(shí)還得拉上一個(gè)出去訓(xùn)導(dǎo)半天或者是命令一兩個(gè)調(diào)皮鬼靠墻站著，以殺雞儆猴,。那個(gè)時(shí)候,，我心里都盼著下課鈴聲。我很茫然,，我分明是愛他們的呀,，可是他們?yōu)槭裁床还怨缘穆犝n呢?原來愛不僅需要一顆真心，愛是一門藝術(shù),，愛學(xué)生要用正確的方法,。

在經(jīng)過一段時(shí)間的教學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)每次拖班級(jí)后腿的總是那幾個(gè)差生,。有時(shí)候我問自己,，對(duì)于這一類學(xué)生，我該怎么做?是放棄他們,，還是用實(shí)際行動(dòng)關(guān)心他們,、愛護(hù)他們呢?這時(shí)候我的人格和告訴我，當(dāng)務(wù)之急就是培養(yǎng)師生的情感,，以心換心,，把愛撒播在學(xué)生的心田。

于是,，我從關(guān)心他們?nèi)胧?，?jīng)常與他們一起參加各種有益的活動(dòng)，和他們談理想,，聊興趣愛好,，逐漸消除師生之間的隔閡,。

在這個(gè)班里，有一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,，他特別好動(dòng),，時(shí)刻坐不住，更談不上認(rèn)真學(xué)習(xí),，他雖然聰明,，腦子活，但由于缺乏信心,，成績總跟不上,。為了轉(zhuǎn)變他，我努力尋找他的“亮點(diǎn)”,，通過他在課堂上的發(fā)言及作業(yè),，我發(fā)現(xiàn)他書寫工整，語言表達(dá)能力強(qiáng),。在英語課上,，我有意讓他上講臺(tái)來扮演“storyttime里的角色，他在游戲環(huán)節(jié)向大家展示了他的語言天賦和模仿能力,。游戲結(jié)束后,，我和大家一起贊美了他，他非常高興,。漸漸地他克服了自卑感。同時(shí)在數(shù)學(xué)課上我會(huì)故意讓他回答一些難度較大的問題,，這樣一來,，他不得不把注意力放在思考問題上。逐漸地,，他不僅上課能管住自己,，遵守紀(jì)律，對(duì)學(xué)習(xí)增強(qiáng)了信心,，成績也跟上來了,，期末考試成績由原來的不及格提高到70多分，同學(xué)們都為他的進(jìn)步而高興,。

在日常生活中,，我以身作則，要求學(xué)生做到的,，自己一定做到,。看到教室地上有紙了,，我主動(dòng)撿起來仍在紙簍里,，久而久之,，不等我彎腰，只要看到教室里有廢棄物,，同學(xué)們都會(huì)主動(dòng)撿起來,。行動(dòng)是無聲的語言，無聲的語言往往卻達(dá)到了有聲的要求,。不知不覺中,，我和同學(xué)們已經(jīng)有了一種默契。在有些時(shí)候,，學(xué)生需要的并不是單純的表揚(yáng),，或者在犯錯(cuò)誤時(shí)候的批評(píng),，他們更需要的是老師對(duì)他們的信任。如果他們覺得一個(gè)老師真的對(duì)他們十分的信任，就一定會(huì)盡自己最大的努力,，主動(dòng)的、積極的做好每一件老師交給的事情,。這樣的教育結(jié)果比單單的表揚(yáng)或者批評(píng)要好多了!

愛,，使全班的學(xué)習(xí)成績提高了;愛，使落伍的學(xué)生跟上來了,。只要有愛心,，就沒有不能轉(zhuǎn)變的學(xué)生，愛,，就像一把鑰匙,，它能啟迪學(xué)生的心扉;愛，就像一股清泉,，它能滋潤學(xué)生的心田,，洗掉孩子們心靈的塵埃。

亞里士多德說過：“教育的根是苦澀的,，但其果實(shí)是香甜的,。”把愛獻(xiàn)給教育的人不僅有付出,，也有回報(bào),。當(dāng)老師們看到桃李滿天下，用心血培育的學(xué)生成為社會(huì)棟梁時(shí),，我們付出的愛就得到了回報(bào),，我們就會(huì)欣慰地感到自己是世界上最幸福的人，這就是愛的教育的真諦,。

未來演講稿3分鐘 有理想才有未來演講稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好!

對(duì)老師一向的評(píng)價(jià)都很高，有人說老師是人類靈魂的工程師;有人說老師是燃燒自己，照亮別人的蠟燭;有人說老師是甘為人梯,，默默耕耘;有人說老師捧著一顆心來不帶半根草去……而我只愿做那一顆小小的鋪路石,，靜靜地躺在泥土里，雖然它沒有水晶的純靜,，沒有寶石的艷麗,，沒有鉆石的光芒。我的目標(biāo)只有一個(gè),，讓我們的新一代走在我們鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向前方,，奔向四方，奔向遠(yuǎn)方,。初執(zhí)教鞭的我站在講臺(tái)上,，板著臉，裝出一副嚴(yán)肅的樣子,。面對(duì)著孩子們四十多雙明亮的眼睛,，我的心在顫動(dòng)。盡管這已不是第一次站在這里,，以前的幾次實(shí)習(xí)令我已經(jīng)有了將近三個(gè)月的教齡,。但面對(duì)著這群可愛的孩子，我的心仍禁不住微微顫動(dòng),，我的嘴角仍禁不住微微上揚(yáng),，溢出了一絲微笑。那四十多雙眼睛里傳遞著好奇,，信任與敬佩,。這一切讓我暗暗地松了口氣，先前的擔(dān)心一掃而光,。然而我很快發(fā)現(xiàn)在孩子們純凈的心靈之窗中也藏著狡詰,，他們很快發(fā)現(xiàn)了我的”友善”，對(duì)我玩起了”欺生”的把戲,。

上課時(shí)有的擠眉弄眼，有的指手劃腳,，做起了小動(dòng)作,。對(duì)此我當(dāng)然是恕不可遏，將他們幾個(gè)狠狠地訓(xùn)了一頓,，此后我發(fā)現(xiàn)孩子們眼中的光芒在泯滅,，我的心又禁不住顫動(dòng)起來，是不是我做錯(cuò)了?這時(shí)老教師給我送來了”靈丹妙藥”,，熟知孩子心理的她告訴我,，其實(shí)小孩子并不是真的想搗亂，而是有一種與生俱來的喜歡和老師親近，希望老師能注意他的心理,，而在你忽視他時(shí),，他便會(huì)做出一些出格的事來引起你的注意。哦,，原來是這樣,，多可愛的孩子!

我釋懷地笑了，心頭的陰郁一掃而光,。慢慢地我從用老教師那里得到的靈丹妙藥—愛心去和學(xué)生交朋友,。我還使用一系列獎(jiǎng)勵(lì)措施：發(fā)小博士記分卡，名字上光榮榜,，誰是總冠軍等等,，盡量尋找每個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，盡量讓每個(gè)學(xué)生樹立起信心,。將心比心,，以心換心，不以你的真摯之情,，誠摯之心怎能換取孩子們純真的童心?很快我與孩子們之間就建立起了一種牢固的既是老師,，又是朋友的雙重關(guān)系。在工作上我也對(duì)自己提出了嚴(yán)格的要求,，每天提早到校,，晚上摸黑回家，將學(xué)校當(dāng)成了自己的又一個(gè)家!平時(shí)做到主動(dòng)聽課,，精心備課,，認(rèn)真上課，并做好課后的摘記工作,。

大家都說,，你要給學(xué)生一杯水，你自己必須有一桶水,。為了灌滿這一桶水,，并讓它不因?yàn)檎舭l(fā)而減少，我在業(yè)余還認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),。除了閱讀自己訂閱的雜志之外,，我還大量翻閱學(xué)校現(xiàn)有的教育雜志,，并認(rèn)真做好理論筆記,，不斷積累，不斷給自己充電,，扎扎實(shí)實(shí)打基礎(chǔ),，為做了名合格的數(shù)學(xué)教師而努力。路在腳下延伸，而我剛剛起步!路在腳下延伸,，而我就在鋪路!

未來演講稿3分鐘 有理想才有未來演講稿篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：

大家好,，我演講的題目是：過去現(xiàn)在未來

我們是一群在草原上奔跑的鹿，我們不像狼,，沒有那嗜血的欲望;我們不像兔,，沒有那耐心和安逸;我們不像禿鷲，本性使然,，生來的本能……我們是一群年輕健壯的鹿,，我們放肆張揚(yáng)的奔跑在草原上，我們?cè)谂?，努力的追逐,，追逐未來，追逐?mèng)想,，追逐……

過去,，面對(duì)過去，我們是站在回憶里,，我們?cè)窃诓莸厣献分鸫螋[的孩童,，我們無憂無慮的歡笑，我們笑的那么真,。孩子的笑容總是充滿了童話的色彩,。童年的追逐給了我們無數(shù)的幻想和憧憬，童年的追逐,，同樣是我們堅(jiān)持的開始,。最初的，我們的執(zhí)著,，我們的追逐,，我們的堅(jiān)持。

現(xiàn)在,，花季正值的我們?cè)谇啻豪飶垞P(yáng)放肆的生活著,，慢慢的，我們懂得,，站在原地,，看看那些曾經(jīng)發(fā)生的一切;站在原地，想想未來可能到來的美好,。我們懷揣著追逐的夢(mèng)想，我們執(zhí)著,，堅(jiān)持,，追逐。我們小心翼翼的呵護(hù)著我們閃爍而燦爛的夢(mèng)想，飛逝的青春,。我們能理直氣壯的說,，我們還年輕。我們會(huì)固執(zhí)的說,，就像李寧,，一切皆有可能。我們那讓人匪夷所思的執(zhí)著,，也許就是青春里,，燃燒的熱情，點(diǎn)燃的生命,。未來在我們手里,，我們追逐，執(zhí)著,，堅(jiān)持著,。

未來，是我們成功的期限,。無數(shù)次,，夢(mèng)境里，灑落了成功的喜悅和淚水;無數(shù)次,，幻想過,，擁抱著成功后的鮮花和掌聲;無數(shù)次，我們期待著,，執(zhí)著追逐,，堅(jiān)持的最后，我們成功了,，然后靜靜的回首,，成功的開始，奮斗的過程,，最后的美好,。因?yàn)槲覀儾恍傅膱?jiān)持，執(zhí)著追逐著,。所以那一天,，就在一步一步走向我們

正如孫中山先生所說，我們應(yīng)該堅(jiān)持,，我們的一切都是未知的,，因?yàn)槲粗砸磺薪杂锌赡?，不因困難而退卻,，不因未知而恐懼,，不因失敗而灰心，不放棄,，做我們自己,，堅(jiān)持，執(zhí)著,，追逐,，終會(huì)迎來屬于我們的成功。

過去就像是一本翻不厭的書,，讓人忍不住的回味再回味;

現(xiàn)在就像是一本寫滿計(jì)劃和行動(dòng)的筆記,，讓人不斷檢查，完成,，再向前;

未來,，就像一頁白紙，等待執(zhí)著,，等待追逐,，等待堅(jiān)持，等待這些美好的努力,，最后畫下一張燦爛的畫……

過去,，現(xiàn)在，未來,，我們?cè)诼飞稀?/p>

謝謝!我的演講完畢!

未來演講稿3分鐘 有理想才有未來演講稿篇十五

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我有一個(gè)夢(mèng)想：我希望全世界的人們都能愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球的生態(tài)平衡,，使我們的地球更美,。

你們看，大街上,、市場(chǎng)上,、公園里總可以看到亂飛的塑料袋、包裝紙,，麻辣串的竹棍兒,、廣告小卡片。盡管有環(huán)衛(wèi)工人不斷地清掃,、撿拾,，但仍有人明明看到不遠(yuǎn)處的垃圾桶卻熟視無睹、隨手亂扔,。在我們的周圍,，亂扔垃圾、砍伐樹木,、大氣污染,、水源污染等事例更是數(shù)不勝數(shù),。這一切都使得我們的生活環(huán)境越來越差，生存質(zhì)量飛速下降,。生活在這樣的環(huán)境，怎會(huì)心情舒暢呢?

所以,，長大后,，我要成為一名環(huán)保科學(xué)家,，專門研究資源利用和再生,。要發(fā)明各種環(huán)保用品，凈化水源,，清潔空氣,，高效回收各種垃圾，反復(fù)利用各種資源,，大大提高和改善我們的生活環(huán)境,。還要做環(huán)保大使到世界各地奔走倡議，讓大家都行動(dòng)起來,，人人動(dòng)手消滅垃圾,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，使環(huán)境保護(hù)深入人心,，使我們的環(huán)境變得更美好,，使我們的生存質(zhì)量更上一層樓。

為環(huán)保事業(yè)做貢獻(xiàn),，是我的夢(mèng)想,，更是我一生的追求，我愿我的夢(mèng)想能早日實(shí)現(xiàn),，讓我們的地球樹更綠,，花更紅，小鳥的歌手更悠揚(yáng),。

未來演講稿3分鐘 有理想才有未來演講稿篇十六

我是####學(xué)院的學(xué)生,，能夠成為###學(xué)院的學(xué)生，是我至今為止最光榮的一件事,，而且這也是我人生道路上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),。自進(jìn)入大學(xué)校園以來，我深受“###”精神的影響,。在這三年里,，不論是在學(xué)識(shí)方面還是在個(gè)人修養(yǎng)、道德品質(zhì)方面的提高,，我都要十分感謝學(xué)院及各位老師們對(duì)我無微不至的教導(dǎo)與幫助,。今天學(xué)校組織暢談理想展望未來演講,，我想從三年所學(xué)所踐是最好的說明。

在8年本學(xué)院的學(xué)前教育專業(yè)先后被評(píng)為“省級(jí)特色專業(yè)”和“國家級(jí)特色專業(yè)”的榮譽(yù)稱號(hào),。為此,，身為本院學(xué)前教育專業(yè)的一名學(xué)生，深感自豪和驕傲,。而對(duì)于這一切,，我能做的只有努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)基礎(chǔ),，以優(yōu)異的成績回報(bào)學(xué)院對(duì)我的培養(yǎng),。

剛剛進(jìn)入大學(xué)的校門，我對(duì)學(xué)校的生活,，學(xué)習(xí)還不是很適應(yīng),，是學(xué)院的老師對(duì)我給予了無限的關(guān)懷，為我們制定了合

理的生活,、學(xué)習(xí)作息時(shí)間表,，為我們創(chuàng)造一個(gè)科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)環(huán)境,。每天早晚檢查督促自習(xí)學(xué)習(xí),。正是在學(xué)院老師們的幫助下，使我很快適應(yīng)大學(xué)生活,，融入到這個(gè)新的環(huán)境,。所以，我能做的是一定要好好學(xué)習(xí),，不辜負(fù)學(xué)院老師對(duì)我們的培養(yǎng);另一方面也要使我的大學(xué)生活過得充實(shí)而豐富,。于是，在這些因素的影響下,，我上課認(rèn)真聽課,，從不缺課，努力學(xué)習(xí),，遇到問題及時(shí)向老師同學(xué)請(qǐng)教,。終于，功夫不負(fù)有心人,，第一學(xué)年期末考試我取得了好成績,，并獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金,，系里助學(xué)金及“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào),。

第一學(xué)年的努力得到了肯定，但我沒有驕傲,，而是更加加倍努力,、刻苦,。因?yàn)槲抑溃枰伊私獾闹R(shí)還有很多,，學(xué)習(xí)是無止境的,。另外，學(xué)院給我分配了勤工助學(xué)崗位,，我很珍惜這次機(jī)會(huì),，認(rèn)真努力地做好，得到了勤工部老師的好評(píng),。

在第二學(xué)年中，專業(yè)課增多了,，學(xué)習(xí)也逐漸緊張起來,，但我 還是一如既往的學(xué)習(xí)，不虛度時(shí)間,。然而在緊張的學(xué)習(xí)之余,，我也沒有忘記參加院里舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。最終,，在學(xué)院舉行的首屆“創(chuàng)新杯”漫畫大賽中取得優(yōu)秀獎(jiǎng)的好成績。在校文化節(jié)中參加妙筆生花粉筆字大賽,，雖在決賽中沒有取得名次，但我認(rèn)為結(jié)果是不重要的,。參加活動(dòng)的熱情與在活動(dòng)中得到鍛煉才是最重要的。因此,，在大學(xué)期間就是要培養(yǎng)多方面的興趣與才能,，以便在以后的工作中有幫助作用,，我很珍惜這第一范文網(wǎng)得來不易的機(jī)會(huì),。

在與老師、同學(xué)學(xué)習(xí)與交流過程中,，我也認(rèn)識(shí)到英語四級(jí)和計(jì)算機(jī)知識(shí)的重要性，在緊張的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)外,，我也沒有忘記學(xué)習(xí)英語與計(jì)算機(jī),。在長時(shí)間的努力下，我通過了英語四級(jí)和計(jì)算機(jī)的考試,。在學(xué)習(xí)過程中，是辛苦的,，但結(jié)果是甘甜的。

正是基于以上的學(xué)習(xí),、活動(dòng)表現(xiàn)，大二一學(xué)年對(duì)我來說也是碩果累累的金秋,。在第二學(xué)年的期末評(píng)選中我獲得國家二等助學(xué)金,，學(xué)校二等獎(jiǎng)學(xué)金和優(yōu)秀團(tuán)員的榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)習(xí)是無止境的,，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生了。這時(shí)就業(yè)與升學(xué)成了目前的選擇,。我時(shí)常認(rèn)為“書到用時(shí)方恨少”，總覺得自己.