方案是從目的、要求,、方式,、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇方案呢,?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,,希望能夠幫助到大家。
慶祝建團百年策劃創(chuàng)意方案 建團百年主題活動計劃篇一
一、主題活動內容
(一)“紅旗下的青春風采”
——紀念____周年主題文化活動,。
1.活動目的和意義
今年是“五·四運動”__周年,為了隆重紀念這一愛國運動,,繼承和發(fā)揚“五·四”精神,,同時發(fā)揮共青團組織思想教育主渠道作用,,激發(fā)起我校廣大團員青年愛國,、愛黨,、愛團熱情,,引導廣大青年,,關心祖國發(fā)展,,積極投身我校跨越式發(fā)展的宏偉事業(yè),,舉辦此項次活動,。
2.活動內容
本主題活動分為三個板塊。
(1)“激揚的青春”,。此板塊涉及活動內容主要包括以展現(xiàn)青年學生熱情和活力的相關校園文化活動,,如演講比賽、勁舞大賽,、形象設計大賽,、辯論賽等。
(2)“團旗飛揚”。此板塊所涉及內容主要指各團支部以紀念“__”__周年為主題的團日活動,。
(3)“青春足跡”,。此板塊所涉及活動主要是指圍繞青年運動,、青年組織的發(fā)展軌跡,、重要歷史作用而開展的各類知識競賽,、展覽等主題教育活動。
(二)“超越杯”學術文化節(jié),。
1.活動目的和意義
緊緊圍繞校黨委“學風建設”年的中心工作,,發(fā)揮各級團學組織的優(yōu)勢,以投身素質教育,、提高學生綜合素質為宗旨,,以促進學風建設為目標,,以豐富多彩的主題活動為載體,積極開展校園學術文化活動,。
2.活動內容
(1)“超越杯”學術論文大賽。
(2)“求知苑”學術講座,。
(3)“行知坊”第二課堂學術文化活動,。此板塊主要指“模擬股市”、“模擬拍賣會”,、“模擬法庭”等活動,。
(三)“青春在這里綻放”
——愛我校園、建我家園主題文化活動
1.活動目的和意義
緊緊圍繞“愛我校園,,建我家園”的主題,,鞏固“迎評促建”對廣大學生的教育成果,激發(fā)青年學生強烈的主人翁意識,,積極為校園建設獻計獻策,。
2.活動內容
(1)“小屋大舞臺”宿舍文化節(jié)。
(2)“光陰的故事”校園文化作品大賽,。
①征文
本次征文包含四個分主題,,分別是“青春·我們”、“校園·故事”,、“評估·反思”,、“首經貿·視角”。
②攝影,、美術作品大賽
(3)“我愛我家”系列活動,。此板塊主要指以校史、系史展覽等形式,,使廣大青年學生了解我校及各院系的發(fā)展歷史及現(xiàn)狀,,激發(fā)他們的愛系、愛校之情,。
二,、相關活動要求
1.各院系分團委,、學生會要高度重視本次主題文化活動,積極參與。
2.緊緊圍繞三個主題設計本學期活動,,在符合主題要求的基礎上突出本院系特點和特色,。
3.積極組織團支部、學生社團或成立項目小組申報活動項目并承辦活動,。
三、活動開展時間
集中在本學期4,、5月間。
校團委 校學生會
慶祝建團百年策劃創(chuàng)意方案 建團百年主題活動計劃篇二
一,、活動背景:和諧之風吹遍校園,,和諧讓校園寧靜幽深,和諧讓校園充滿愛意,。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,,那么我認為,,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,,良好的校園人際關系就是它的枝葉,,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,,靈魂所在,,因此校園應該是和諧優(yōu)美的,那么如何構建和諧校園呢?
二,、班會主題: 構建和諧校園,,我能做什么
三、活動目的:提高同學們構建和諧校園的意識,,明確在未來構建和諧校園的目 標與方向,,促進和諧校園建設做得更快更好。
四,、活動時間:_月_日(周x)pm 7:00
五、活動地點:商學樓_
六,、活動流程:
a) 主持人宣班會正式開始及班會主要事宜( 主題,、內容、到場嘉賓及注意事項等),。
b) 開場歌曲:《讓世界充滿愛》
c) 關于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)
⑴搶答題
規(guī)則:共設10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10 分,答錯的不扣分.
⑵合作游戲
規(guī)則: 每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.
⑶必答題
規(guī)則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.
⑷評分人員評改分數(shù),,在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園,我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見,。
⑸男女合唱《明天會更好》
七,、 工作安排
①主持人:郭雨微、呂海妹
②評分人員:郭智強,、洪靈龍
③競賽題目負責人:陳瑞欽
④歌曲準備:莊嚴
⑤通知宿舍代表:陳準 吳茜
⑥拍照:陳準
⑦獎品負責人:謝洋榮
⑧衛(wèi)生負責人:張小慶
八、活動預期效果:在愉快的氣氛中發(fā)表對“構建和諧校園”的建議,。
九,、經費預算
獎品:中性筆芯一盒(10元)
十、注意事項:桌子的排放
團日活動總結
1,、大學就像一個小社會,構建和諧校園須從我做起,,每一個大學生都應該自覺地肩負起構建和諧校園的責任,構建和諧校園不僅有利于建設一個良好的學習環(huán)境,,也可以提高我們對構建和諧社會的使命感和責任感。
2,、現(xiàn)將本次活動開展情況總結如下:
一,、在本次團日活動中,我們把班里的同學分成4個小組,,這樣保證了活動的秩序,同時在活動中我們以小組為單位,,為同學們發(fā)揚團隊精神奠定基礎。在活動中,,我們采用了以搶答和游戲的方式來襯托本次的活動主題,,這不僅調動了同學們參與的積極性,也讓同學們就本次主題互相交流了意見,,達到了在快樂中學習,在學習中尋求快樂的效果,。
但在開展本次主題班會中,,現(xiàn)場也存在了些許的不足:
1) 對本次班會的事先準備工作不足,,特別是在收集題目這方面沒有作充分準備。
2) 在搶答環(huán)節(jié)中,,現(xiàn)場秩序出現(xiàn)過一小段混亂,。(不過很過就平息了)
二、為了收集一些題目,,我們通過圖書館找一些資料,,同時在舉辦之前率先寫好了策劃書,,以此保證活動的正常進行,,
三,、活動調動起了同學們積極性,,大家熱情的發(fā)表了對構建和諧校園的建議與看法,。
一、時間:
二,、地點:
__體育場,。
三、參加對象:
全市國有,、非公企業(yè)負責人與青年員工,,
四、具體要求:
以企業(yè)為單位組隊,,要求各單位統(tǒng)一著裝,自帶旗幟,,旗幟上標識有企業(yè)標志,。
五、流程安排:
1,、市委領導致歡迎詞;
2,、團市委書記曉講話;
3、運動員代表宣誓;
4、裁判員代表宣誓;
5,、領導宣布趣味運動賽開始;
6,、各代表隊退場,趣味運動會正式開始,。
四,、比賽項目:
集體賽: 趣味接力賽;
個人賽: 花樣跳繩(分三個單項)(分男女組)、企鵝漫步(分男女組),、自行車慢騎(分男女組);
五,、比賽方法
個人賽和老總賽同時進行,9:45開始進行集體賽,。要求各參賽隊伍按單位統(tǒng)一著裝,。
(一)個人賽
1、花樣跳繩
比賽規(guī)則:花樣分為正跳,、倒跳,、正編麻花三種,每種單獨記成績,。比賽1分鐘,以規(guī)定時間內跳的次數(shù)多少記成績,,中途停頓可繼續(xù)進行,。
分16組同時進行。
時間安排:8:45-9:00 正跳比賽
9:00-9:15 倒跳比賽
9:15-9:35 正編麻花比賽
道具:跳繩(各參賽人員自帶)
裁判:16人
現(xiàn)場仲裁(兼計時):1人
2,、企鵝漫步
比賽規(guī)則:(同上)
分16組同時進行
時間安排:8:45-9:40 比賽
道具:旗幟×20
塑料球3×20
秒表×2
裁判:8人
現(xiàn)場仲裁:1人
3,、自行車慢騎
比賽規(guī)則:賽程為30米,比賽中腳不能落地,,犯規(guī)者淘汰出局;以到達終點的時間最長者為勝,。
分2塊場地同時進行,每組8人同時進行
時間安排:8:45-9:40 比賽
道具:自行車(各參賽人員自帶24寸自行車)
秒表4×2
裁判:8人(一人負責兩道)
現(xiàn)場仲裁:2人
三個個人項目共需裁判32人,,現(xiàn)場仲裁4人;
個人賽頒獎9:30-9:45
(二)集體賽——趣味接力賽
接力賽總賽程400米,,共分八個挑戰(zhàn)項目,每個項目的比賽距離為50米,,前一個項目運動員將接力綢帶交給后一個項目運動員,,后一個項目才能開始。各隊以完成比賽的先后順序計算成績,。
各參賽隊伍分成4組進行預選賽,,每組8支隊伍,每組取前2名進入決賽,,決賽規(guī)則同預選賽,。
1、手足情深 (彎道)
參賽隊員:每隊1人
比賽規(guī)則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成50米賽段,。
道具:
道具:發(fā)令槍×1
發(fā)令員:1人
現(xiàn)場裁判:8人(全程跟隨運動員)
2,、山路彎彎 (彎道)
參加人員:每隊1人
比賽規(guī)則:參賽運動員在行進中要繞賽道中間的障礙物跑10圈,然后繼續(xù)往前跑,,完成50米賽段,。
道具:凳子×8
現(xiàn)場裁判(維持秩序):2人
3、寶貝新娘
參加人員:每隊3人
比賽規(guī)則:比賽開始兩名女選手雙手交叉搭成“花轎”,,一名男選手打扮成女生坐在“花轎”上,,完成50米賽段。男選手如果落地,,在落地處重新坐上“花轎”前進,。
現(xiàn)場裁判(維持秩序):2人
4、齊心協(xié)力
參賽人員:每隊2人
比賽規(guī)則:二名參賽運動員面對面用身體將一排球夾住,,每人雙手在背后交握,,側跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程,。
道具:排球×10
現(xiàn)場裁判(維持秩序):2人
5、地道英雄 (彎道)
參加人員:每隊1人
比賽規(guī)則:參賽運動員在行進中鉆過3個欄架,,完成50米賽段,。如果欄架翻倒,需參賽運動員扶起欄架并重新鉆欄,。
道具:跨欄3×8
護膝2×10
慶祝建團百年策劃創(chuàng)意方案 建團百年主題活動計劃篇三
一,、活動背景:
1.該學期即將結束,對該學期我班團委學生工作做全面總結,。
2.展望新學期我班團委學生工作
3.全體同學共同努力向美好的新一年出發(fā)
二,、活動目的:
1.使同學明白什么是優(yōu)秀的共青團員
2.使同學明白如何成為一名優(yōu)秀的共青團員
3通過此次活動,激發(fā)同學們的青春激情,,向新學期出發(fā)
4.對該學期我班團委學生工作做好總結
5.通過此次活動,,希望達到全體同學更加積極向上,為新一年我班團委學生工作作好準備
三,、活動流程:
1.以“回顧我班該學期團委工作”展開主題
2.展示我班該學期幾次團委工作的情景,,并全體同學參與討論
3.全體參與互動中全面探究:
a什么是優(yōu)秀大學生團員(所應具有的品質,不同角度分析)
b如何成為一名優(yōu)秀的團員
c通過優(yōu)秀的團員榜樣模范帶動全體同學的努力,。
4.小總結,,對新學期我班團委工作做好規(guī)劃
四、最后總結
附:具體安排
1,、活動時間:5月18日晚7:30到8:30
2,、活動對象:工商管理系11級全體旅本班同學
3,、主持人:黃芳李麗
4、活動地點:e2b-205教室