演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,，既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),，感染聽(tīng)眾,，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論，結(jié)束演講,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧。

國(guó)旗下講話3分鐘演講稿 《國(guó)旗下的講話》聽(tīng)后感篇一

一個(gè)人漫步在公園里,，遇到了一位坐在河邊獨(dú)釣的老人,，便于他攀談起來(lái)。白發(fā)蒼蒼的老人告訴我：“整整釣了一天,，只釣到了一條小魚(yú),。”說(shuō)著,，他又把小魚(yú)重新放回了小河里,。我很納悶，問(wèn)道：“你覺(jué)得嫌魚(yú)太小?”老人看了看我笑道：“我不在乎釣地魚(yú)好大,，可是我釣到了一天的歡樂(lè)!”多么精彩的人生哲理,，我恍然大悟。從那時(shí)起,，我改變了,，我認(rèn)識(shí)到：收獲固然重要,，然而最重要的是要得到“歡樂(lè)”的回報(bào)。

在長(zhǎng)沙我與老哥最親,，他在國(guó)外讀書,，每年的假期才能回來(lái)一次。相聚總是短暫的,，總會(huì)有分離上午日子,，記得每次送哥哥去機(jī)場(chǎng)時(shí)，以前總是哭著拽著他的手,，不讓他走,，每當(dāng)此時(shí)，哥哥會(huì)愛(ài)撫著我說(shuō)：“什么時(shí)候才長(zhǎng)大呢?”此刻我長(zhǎng)大了,，不再是“淚眼相送”,，我會(huì)向哥哥露出一個(gè)可愛(ài)的笑臉，離別時(shí)瀟灑地說(shuō)聲“bye-bye!”或許這也是一種改變,，生活使我變得更成熟,，學(xué)會(huì)了離別時(shí)露出一個(gè)微笑，瀟灑地說(shuō)聲“bye-bye!”

以往很在乎別人的評(píng)價(jià),，對(duì)于別人的無(wú)禮,、謾罵，會(huì)固執(zhí)地?fù)?jù)理力爭(zhēng),，而此刻呢?在經(jīng)過(guò)了多少年生活的洗禮后,，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)自我有多可笑。我完全能夠不去理會(huì),，此刻的我已經(jīng)能夠?qū)δ切袄涑盁嶂S,，無(wú)禮謾罵”，像灰塵一樣輕輕抹去,，走自我的路,，讓別人去說(shuō)吧!我覺(jué)得自我變得好灑脫!

應(yīng)對(duì)困難我變得更堅(jiān)強(qiáng);而應(yīng)對(duì)成功，我變得更冷靜;應(yīng)對(duì)選擇我變得更果斷;應(yīng)對(duì)……

生活真的很精彩,，如果你想了解它,，那么我能夠自豪地說(shuō)：“我的改變是對(duì)生活最精彩的選擇!”

國(guó)旗下講話3分鐘演講稿 《國(guó)旗下的講話》聽(tīng)后感篇二

同學(xué)們：

非常高興，我們能相聚在這美好的早晨,。我今天講話的題目是：“養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣”,。

法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣,?！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,，指引著每一個(gè)人的行動(dòng),?？v觀歷史，大凡獲得成功的人,，他們的良好行為是長(zhǎng)期堅(jiān)持,，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然,。小時(shí)候的魯迅先生,，就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他小時(shí)候曾在自己的書桌上刻了一個(gè)“早”字來(lái)時(shí)時(shí)提醒自己,，他要求自己抓緊時(shí)間,，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，他這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,，就形成了習(xí)慣,。這位以"小跑走完一生"的作家，在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī),，成為世界有史以來(lái)十大文豪之一,。可見(jiàn),，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)起了決定性的作用,。良好的習(xí)慣對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講，尤為重要,。

有同學(xué)們的自覺(jué)遵規(guī)守紀(jì),，才使得我們的校園井然有序。大家在見(jiàn)到老師或同學(xué)時(shí)能主動(dòng)問(wèn)聲好,，在進(jìn)出校門時(shí)特別有禮貌;平時(shí)不隨意踐踏草坪,，午間校園秩序井然;出操時(shí)保持安靜，聽(tīng)從指揮,，唱國(guó)歌時(shí)歌聲嘹亮,，做操認(rèn)真有力;去食堂吃飯時(shí)以正常步速走過(guò)去,，能做到文明進(jìn)餐,。大家在遵規(guī)守紀(jì)、嚴(yán)格自律中體會(huì)到良好的秩序帶給我們的真正的自由,。

但是,，同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展，需要每一個(gè)同學(xué)的共同努力,。因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的風(fēng)貌,，關(guān)系著學(xué)校的榮辱?？墒蔷驮陂_(kāi)學(xué)以來(lái)的二個(gè)多月里,，老師發(fā)現(xiàn)有許多與學(xué)校美好形象格格不入的現(xiàn)象：校園里紙屑,、零食袋隨處可見(jiàn)。同學(xué)們,，當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，哪能不全神貫注?優(yōu)美的環(huán)境靠我們每個(gè)學(xué)生的努力,，每個(gè)學(xué)生都有愛(ài)校,、護(hù)校的責(zé)任，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù),，不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，共同營(yíng)造整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境,。另外,，雖然我們大部分同學(xué)能認(rèn)真上課，但在課間活動(dòng)時(shí)有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生,，在走廊里有的同學(xué)在地上打滾,，更有少數(shù)同學(xué)玩起了危險(xiǎn)的“斗雞”游戲，下樓梯時(shí),，欄桿成了有些同學(xué)的速滑道,，這一切是多么得不文明，有的甚至是危險(xiǎn)的,，希望同學(xué)們文明游戲,，文明休息。

在這里,，我呼吁同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧!人人爭(zhēng)做文明小天使,。在我們的日常生活中，見(jiàn)到老師,，能主動(dòng)敬禮問(wèn)好;講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公物,，保護(hù)綠化;勤儉節(jié)約,，不吃零食。注意安全,，不玩危險(xiǎn)的游戲,，上下樓梯，人多擁擠,，注意謙讓,，行走靠右，保障暢通;堅(jiān)決不跟素不相識(shí)的人走出校門

昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們,。讓我們從現(xiàn)在做起,，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，人人爭(zhēng)當(dāng)好學(xué)生,。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

國(guó)旗下講話3分鐘演講稿 《國(guó)旗下的講話》聽(tīng)后感篇三

我的校園生活不是那么多姿多彩,，但是我卻認(rèn)為它很獨(dú)特,。

躺下來(lái)，眼睛剛剛閉上,，就聽(tīng)見(jiàn)教官的哨聲響了起來(lái),，寢室里的電燈突然亮了起來(lái)，似乎覺(jué)得有些刺眼,。姐妹們都在嘟嚷著：“集合了,，要出早操了!”我納悶：明明是剛剛睡下沒(méi)幾分鐘，怎么又要起床了,。還不清楚是怎么回事,，那急促的哨聲讓你感覺(jué)到一種緊張的氣氛。不由得動(dòng)作快了起來(lái),，急急的奔出寢室樓,。秋天清晨的風(fēng)涼而濕，直拂得人寒顫顫的,。操場(chǎng)上早已對(duì)列如云,、號(hào)聲如雷了，一二一,，一二一……

眼前看不清什么,，只知道往前邁步子，大家都好象未睡醒一樣,，那整齊的腳步聲讓我覺(jué)得像是在做夢(mèng),。但班長(zhǎng)帶著我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)地訓(xùn)練一翻后，什么想睡覺(jué)的念頭都煙消云散,。習(xí)慣性的知道要速回寢室,，打掃衛(wèi)生，整理床鋪,，做到六條線整齊劃一,。當(dāng)你來(lái)到教學(xué)樓，早上的疲倦和不耐煩一切都不見(jiàn)了,，大家書聲朗朗。

可是當(dāng)你一有空下來(lái)的時(shí)間，同學(xué)們像是那些娛樂(lè)圈媒體一樣,，議論著什么謝霆鋒暫時(shí)隱退歌壇啦,，梁詠琪又出新專輯之類的等等。每個(gè)人都各抒已見(jiàn),，談得熱火朝天,。我也跟去湊湊熱鬧：“喂，你們知道我昨天看見(jiàn)什么了嗎?”“看見(jiàn)什么了嗎?”大家都用那種期盼的眼神看著我,?！坝钪骘w船耶!”“是嗎?”大家異口同聲的說(shuō)?！爱?dāng)然是啦,，不相信?”正在這關(guān)鍵時(shí)刻，一個(gè)同學(xué)插了一句：“騙人的吧!”我理直氣壯的說(shuō)：“當(dāng)然是騙人的,?！贝蠹也欧磻?yīng)過(guò)來(lái)，“群扁”我,。這時(shí)候尖叫聲,、打鬧聲、桌凳碰撞聲,，形成一種別致的交響曲,。

隨著上課的鈴聲響起，一切都灰飛煙滅,。大家又正經(jīng)的回到座位上,，等待著老師的到來(lái)。別看平時(shí)同學(xué)們挺“狂”的,，可是到了上課時(shí),，大家都能仔細(xì)聽(tīng)講。這是在同學(xué)們的臉上和眼神中會(huì)讓你不知不覺(jué)地感受到什么叫做認(rèn)真和專心,。

這樣,，時(shí)間在緊張和諧的氣氛中，過(guò)得真快,。轉(zhuǎn)眼第四節(jié)下課鈴聲響起,，大家都便像“餓狼”般撲向食堂。每看到這種景象,，我便能體會(huì)到父母?jìng)兂Ｕf(shuō)的“像牢里放出來(lái)的一樣”,。吃完飯，那清脆的哨聲又響了起來(lái),，這是告訴大家要睡午覺(jué)了,。一覺(jué)醒來(lái)，又急沖沖的從寢室沖到教室，一天就這樣不知不覺(jué)地溜過(guò)我們身邊,。晚自習(xí)后,，看見(jiàn)大家又在議論著什么。我走過(guò)去,，說(shuō)：“知道我昨天晚上看見(jiàn)什么了嗎?宇宙飛船耶!”話音剛落,，大家全部向我撲過(guò)來(lái)“痛扁”我，“哎喲,，真殘忍,，救命啊……”

我的校園生活就是這樣，既緊張又輕松,，既活潑又有序,。

國(guó)旗下講話3分鐘演講稿 《國(guó)旗下的講話》聽(tīng)后感篇四

我的校園是育才小學(xué)。我最喜歡夏天的校園了!

站在大門口,，迎面看到的是一排又高又大的樓房,，那是我們的教學(xué)樓。

教學(xué)樓的前面,，左側(cè)是實(shí)驗(yàn)樓,，右側(cè)是辦公樓。一條南北走向的甬路把大門口與教學(xué)樓聯(lián)接起來(lái),，甬路兩邊是花壇,，花壇里面有碧綠碧綠的小草和龍爪槐，龍爪槐的枝條倒著向下生長(zhǎng),，眼看就要達(dá)到地面了,，好像在跟花壇中的小草說(shuō)悄悄話呢。

教學(xué)樓的后面是石榴園,，石榴樹(shù)上開(kāi)滿了火紅火紅的石榴花,。石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引來(lái)了，蜜蜂在花叢中間忙著采蜜,，蝴蝶在石榴花上翩翩起舞,，石榴樹(shù)上的知了也跟著來(lái)湊熱鬧，拼命地叫個(gè)不停,，好像在說(shuō)：“熱死我了,，熱死我了?！笔駡@里還長(zhǎng)了幾棵喇叭花,，那綠色的花蔓順著石榴樹(shù)一直爬到樹(shù)頂上。喇叭花開(kāi)了,，那花形就像一個(gè)個(gè)小喇叭,，漂亮極了,。喇叭花有的呈紫色，有的呈淡紅色,，有的呈藍(lán)色,。稠密的綠葉襯著各種顏色的花,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像掛著一匹美麗的花布,。

教學(xué)樓的四周是一排芙蓉樹(shù)，芙蓉樹(shù)上開(kāi)滿了粉紅色的芙蓉花,。一陣風(fēng)吹來(lái),，空氣里有一股淡淡的清香。

這就是我的校園,，我最喜歡夏天的校園,。

國(guó)旗下講話3分鐘演講稿 《國(guó)旗下的講話》聽(tīng)后感篇五

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們

大家好,。很高興能站在這里為大家演講“珍惜資源崇尚節(jié)約”,。

如果有人問(wèn)我：“我們每天最需要什么?”那么，我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“是水”,。不是嗎?水是生命之源,，地球上最初的生命就誕生在海洋里。是水,，讓碧綠的草地變的勃勃生機(jī);是水,，讓朵朵鮮花竟相綻放;是水，讓參天大樹(shù)變的更加偉岸挺拔,。水,，奏響了我們地球上最美麗的生命樂(lè)章。如果沒(méi)有水,，地球上將不存在生命,，更不會(huì)有我們?nèi)祟惖拇嬖凇?/p>

日常生活中我們哪一處能離得開(kāi)水啊?莊稼的生長(zhǎng)離不開(kāi)水，工業(yè)的生產(chǎn)離不開(kāi)水,，我們洗衣,、做飯、飲用更離不開(kāi)水,，對(duì)于我們來(lái)說(shuō),，水是多么的重要啊!

然而，人類不但不保護(hù)水,，還毫無(wú)節(jié)制地浪費(fèi),、破壞水資源：有人只不過(guò)是洗洗手就把水龍頭開(kāi)的很大，一下用去好幾盆清水;衛(wèi)生間里無(wú)人使用的水龍頭還在嘩嘩地流淌著;原本清澈的小河卻變成泛著水沫的臭水溝……

難道說(shuō)水就那么不值錢嗎?

當(dāng)然,，有人會(huì)說(shuō)地球不是個(gè)水球嗎?是的,，地球表面是有十分之一的面積覆蓋著水,，水又是可再生資源，然而,，你有沒(méi)有想過(guò)我們能夠直接飲用的水又有多少呢?

看看我國(guó),，已經(jīng)成為世界上“十三個(gè)嚴(yán)重缺水國(guó)”之一，人均水資源占有量只相當(dāng)于世界人均占有量的1/4,，全國(guó)的600多座城市中就有400多座城市嚴(yán)重缺水,。水已經(jīng)成為許多地區(qū)制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素，嚴(yán)重影響了人們的正常生活：在遭遇旱災(zāi)的沂蒙山區(qū),，村民們用一根很長(zhǎng)的繩子拴在一個(gè)七八歲孩子的腰上,，把他送到深深的井底，為的就是讓他從快要干涸的井底用水瓢舀水,。

大家都知道,，水是人類的生命線，水是經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、社會(huì)進(jìn)步的生命線,，節(jié)約用水就是保護(hù)生命之源。

地球是我家,，節(jié)約靠大家,。節(jié)約每一滴，幸福千萬(wàn)家,。建設(shè)節(jié)約型社會(huì),，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起,，節(jié)約本就人人有責(zé),。

最后我要說(shuō)的是：

讓我們用最真誠(chéng)的心去感化身邊還未覺(jué)醒的人們。

用集體的力量去呵護(hù)可持續(xù)發(fā)展的社會(huì),。

用無(wú)言的行動(dòng)去美化我們賴以生存的家園,。

攜子之手，共建和諧節(jié)約型社會(huì)!

國(guó)旗下講話3分鐘演講稿 《國(guó)旗下的講話》聽(tīng)后感篇六

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好!

有這樣一個(gè)故事,。一次，美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜,，被偷去了許多東西,，一位朋友聞?dòng)嵑螅懶虐参克?，勸他不必太在意,。羅斯福給朋友寫了一封回信："親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我,，我現(xiàn)在很平安,。感謝上帝：因?yàn)榈谝?，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命;第二,，賊只偷去我部分東西,，而不是全部;第三，最值得慶幸的是,，做賊的是他,，而不是我。"對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),，失盜絕對(duì)是不幸的事,，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由,。

同學(xué)們,，在家中，當(dāng)你吃著可口的飯菜,，你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,，你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來(lái)之不易的東西，父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟墓ぷ魇畮讉€(gè)小時(shí),，他們付出了多少汗水?可面對(duì)父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,，我們的孩子卻無(wú)動(dòng)于衷，會(huì)感到厭煩,，甚至無(wú)禮地和父母頂撞,。同學(xué)們，你們說(shuō),，這樣做對(duì)嗎?我認(rèn)為,，作為孩子，要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩,，要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,，要感謝他們讓你衣食無(wú)優(yōu)。對(duì)他們感恩的方式,，就是做一個(gè)尊重父母,、聽(tīng)話、懂事的好孩子,。

在學(xué)校里,，面對(duì)老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì)了感恩?老師們不管有多累,，只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,，他們都會(huì)為你感到高興、為你的成功慶賀,。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,，對(duì)你提出了警告或批評(píng)，也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),，但請(qǐng)記住一句話：忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),，正是這些批評(píng)，你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔,。

對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),，老師無(wú)私的幫助，利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你,，我看到很多老師從早到晚,，把所有的精力都花在了你們身上，下了班還在批改作業(yè),，你們放學(xué)了,，卻有老師在為你們整理教室，試想一下,，當(dāng)你長(zhǎng)大成人過(guò)著舒適安逸生活的時(shí)候,，你能給老師什么回報(bào)?而老師從不奢求這些。所以,，我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生,，都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)你們的教育!

同學(xué)們，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,，應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,，感恩老師給了我們教育和培養(yǎng)，感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,，感恩社會(huì)給了我們成長(zhǎng)的環(huán)境和支持,，讓我們感恩自然界的一切，感恩我們感受到的一切,。

謝謝大家!

國(guó)旗下講話3分鐘演講稿 《國(guó)旗下的講話》聽(tīng)后感篇七

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我在國(guó)旗下演講的題目是《節(jié)約資源，低碳生活》,。

曾幾何時(shí),，我們賴以生存的地球是一個(gè)被水藍(lán)色紗衣包裹著的美麗星球?？墒?，近年來(lái)地球的生存環(huán)境卻越來(lái)越不容樂(lè)觀：地震，海嘯接踵而至,，暴雪,，洪澇等自然災(zāi)害也頻頻發(fā)生。

曾幾何時(shí),，我們還天真地以為地球母親留給我們的能源取之不盡用之不竭,，然而有專家預(yù)測(cè)：石油將在60年后枯竭,，煤僅可以供人類再使用200余年。

這一切都向我們提出了嚴(yán)峻的警告,。保護(hù)環(huán)境,，珍惜資源已是迫在眉睫。而改善地球環(huán)境,，保護(hù)地球資源的最有效手段就是節(jié)約能源,，做到低碳生活。

在我們的日常生活中,，接觸最多的能源莫過(guò)于水和電,。水，是生命的源泉,，是人類生活所需的必要物質(zhì);電,，是人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的生命線。當(dāng)前,，我國(guó)一方面面臨水電資源短缺的困擾,，另一方面則存在嚴(yán)重的水電資源浪費(fèi)現(xiàn)象?！坝兴?dāng)思無(wú)水之苦，有電當(dāng)思無(wú)電之痛,?！比绻f(shuō)干旱是無(wú)法預(yù)料的天災(zāi)，那么比天災(zāi)更嚴(yán)重的則是人禍,。隨處可見(jiàn)的人為浪費(fèi)水電是缺水缺電的重要原因,，而人們對(duì)于節(jié)約資源的淡薄意識(shí)更導(dǎo)致了浪費(fèi)行為愈演愈烈。

即使在校園中,，浪費(fèi)水電的現(xiàn)象也是屢見(jiàn)不鮮：教室空無(wú)一人,，燈卻亮著;放學(xué)時(shí)多媒體不及時(shí)關(guān)閉;公用水龍頭前人走水照流。這些情形與文明校園是極不相稱的,。面對(duì)這些無(wú)處不在的浪費(fèi)行為,，我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái)，特向全體師生倡議如下：

1,、節(jié)約用電,，離開(kāi)教室時(shí)隨手關(guān)閉電燈，電腦,。

2,、在夏季盡量將空調(diào)溫度調(diào)至26度，且需及時(shí)關(guān)閉,，避免晝夜用電,。

3,、水龍頭用后要關(guān)緊，見(jiàn)到漏水情況及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),。

古人常說(shuō)：“歷覽前賢國(guó)與家,，成由勤儉敗由奢”由此可見(jiàn)勤儉節(jié)約能產(chǎn)生多么大的影響。我們不光應(yīng)該節(jié)約每一滴水,，每一度電,，還應(yīng)該將低碳環(huán)保付諸于實(shí)踐。例如：出行選擇綠色交通工具,，未用完的舊本子整合起來(lái)重新使用,，在食堂吃飯時(shí)積極提倡“光盤行動(dòng)”等。

節(jié)約資源,，踐行低碳,，其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，只有將空泛的語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng),，才能讓“春日遲遲,，卉木萋萋。倉(cāng)庚喈喈,，采蘩祁祁,。”的美景成為永恒,。

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家!

國(guó)旗下講話3分鐘演講稿 《國(guó)旗下的講話》聽(tīng)后感篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天,，我們?cè)谶@里隆重地相聚，向小學(xué)生涯道別,，向尊敬的教師道謝,，向同學(xué)們祝福，向這一段不能忘懷的童年歲月道別,?；厥走@五年的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們的心中不能不充滿感激,。感謝我們的母校,，感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo)，感謝我們的教師,。正是他們的言傳身教,，無(wú)私奉獻(xiàn)，傾注了無(wú)數(shù)的心血才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得,，是教師您毫不吝嗇的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),，激勵(lì)著我們一次次揚(yáng)帆起航，勇往直前;曾記得,，是教師您中肯嚴(yán)厲的批評(píng),，才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。這正如《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中所說(shuō)的：“我們從心底里知道,，‘精彩極了’也好,，‘糟糕透了’也好，這兩種極端的態(tài)度有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)------那就是愛(ài),。在愛(ài)的鼓舞下,，我們努力地向前駛?cè)ァ薄Ｔ谶@里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的五年級(jí)畢業(yè)生,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),向教師深深地鞠上一躬:謝謝您,教師!你們辛苦了!

今天,，我們就要離開(kāi)母校了,，為了一個(gè)更高的理想，奔向一個(gè)更遠(yuǎn)的前方,。剎那間,，記憶的閘門輕輕打開(kāi)，無(wú)數(shù)動(dòng)人的瞬間涌上心頭回眸昨天,，我們一起笑過(guò),，一起哭過(guò)，一起淘氣過(guò),，一起努力過(guò),，無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛的時(shí)刻無(wú)一不證明著我們的成長(zhǎng),。五年的小學(xué)路上，處處皆是我們成長(zhǎng)的足跡,。寬闊的操場(chǎng)上,，有我們矯健的身姿;明亮的教室中，有我

們求知的目光早讀時(shí)我們專心致志讀書的場(chǎng)景;考場(chǎng)上我們皺眉凝思的表情歷歷在目,，難舍難分!五年前的我們懵懂無(wú)知,，懷著美好的憧憬走進(jìn)校園，而五年后,，我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿自信,、意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),，學(xué)會(huì)了思考,，學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了信任，也學(xué)會(huì)了超越自己,，我們一起創(chuàng)造,，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過(guò)的一切在熟悉的校園里,，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶,。這些日子，有教師的殷切教導(dǎo)和期望一路陪伴,。朋友快樂(lè)的笑容,，班級(jí)溫暖的氣氛，是我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的!當(dāng)我們勇敢地走向明天時(shí),，同學(xué)們請(qǐng)不要忘記這座美麗的校園,，請(qǐng)不要忘記傳授我們知識(shí)的每一位教師，請(qǐng)不要忘記伴隨我們成長(zhǎng)的同學(xué)們,，他們永遠(yuǎn)是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶,。

同學(xué)們，為了一個(gè)更美好的明天,，我們懷著一顆感恩的心離開(kāi)母校,。但我們驕傲，我們自豪,，我們?cè)枪鈽s的解甲莊中心小學(xué)的一名學(xué)生,。明天，我們將以更高的熱情好好學(xué)習(xí),，努力工作,，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)輝煌的戰(zhàn)績(jī)，為我們中心小學(xué)這個(gè)閃亮的名字增添新的光彩,。

最后,，我祝愿各位教師桃李芬芳，工作順利,，同時(shí),，也將美好的祝福送給我們的母校，愿母校的明天更加輝煌奪目,，光彩照人!祝愿同學(xué)們能夠百尺竿頭,，更進(jìn)一步!

國(guó)旗下講話3分鐘演講稿 《國(guó)旗下的講話》聽(tīng)后感篇九

有人以往說(shuō)過(guò)這樣的一句話：開(kāi)心也是一天，悲痛也是一天,，那為什么不開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好每一天呢?當(dāng)然,，我們的生活中難免會(huì)有悲痛，難過(guò)與一些憂愁,，可是有一顆樂(lè)觀向上的心,，不都能夠大事化小,，小事化了嗎?那么，人人不都是歡樂(lè)的嗎?

有一顆樂(lè)觀的心,，對(duì)我來(lái)說(shuō)是十分重要的,，因?yàn)闃?lè)觀是我的歡樂(lè)之源，它能夠?yàn)槲遗艖n解難,，有時(shí)候甚至能夠丟棄一切煩惱,。

人的生命如此短暫，為什么有的人還不好好的珍惜呢?每一天初升的太陽(yáng),，它都是明亮的,，因?yàn)樗恳惶於际切碌模覀兠恳惶煲材軌蛲瑯幼呦蛐碌囊惶?，開(kāi)始對(duì)新的一天進(jìn)行新的探索,，而我們?yōu)楹尾环畔伦蛉盏亩髟古c仇恨來(lái)渝今日相聚呢?

樂(lè)觀，它改變了我,，它塑造了一個(gè)新的我,，使我把昨日的煩惱與憂愁都放了下來(lái)，是我常常想起那些歡樂(lè)的記憶和那些朗朗的笑聲,。

“沒(méi)有什么大不了的,，人生路上沒(méi)有過(guò)不去的，每一天都是歡樂(lè)的,，開(kāi)新的”他們時(shí)常在我的耳邊響起,，仿佛時(shí)時(shí)刻刻的都要告訴我：必須要樂(lè)觀的應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí);樂(lè)觀的應(yīng)對(duì)生活;樂(lè)觀的應(yīng)對(duì)一切，即使所要應(yīng)對(duì)的這一切是你最想得到的,，你也要以一顆樂(lè)觀的心來(lái)應(yīng)對(duì)它,。”人生路上滿面會(huì)有崎嶇,，難免會(huì)有一些絆腳石,，那為什么我們不把這條人生路變成一條筆直的路呢?那為什么我們不把這些絆腳石碾碎呢?

笑對(duì)人生，笑對(duì)挫折,，以一顆樂(lè)觀的心來(lái)應(yīng)對(duì)一切,。樂(lè)觀，它陪伴著我,，陪伴在我的生活中，它是我的歡樂(lè)之源,。

樂(lè)觀,，是一個(gè)完美的境界，是一種夢(mèng)想的境界,。

國(guó)旗下講話3分鐘演講稿 《國(guó)旗下的講話》聽(tīng)后感篇十

我的媽媽長(zhǎng)得可漂亮了,，一頭飄逸的秀發(fā)像黑色的瀑布垂在肩上，臉上的笑容親切極了，就像冬日的陽(yáng)光使人感到溫暖,。聲音在別人聽(tīng)來(lái)也許不那么悅耳,，但在我聽(tīng)來(lái)，卻無(wú)比甜美,，雖然她今年都40歲了,，可我們班里見(jiàn)過(guò)她的同學(xué)都覺(jué)得她僅有30多歲。

我的媽媽也十分聰明,，她負(fù)責(zé)教我好幾門課呢,。教奧數(shù)時(shí)，她先讓我自我嘗試著做,。

“咦?我理了半天,，這些怎樣都沒(méi)用?媽媽你還是教教我吧?！?/p>

“你看,，三角形abc的角和……”

“噢，我懂了,，我懂了!”不等她講完,，我就一下做出了。

這時(shí)媽媽總笑著說(shuō)：“奧數(shù)都是紙老虎,?！眿寢尶偰芤幌曼c(diǎn)出解題的關(guān)鍵。

有一次,，學(xué)校布置勞技作業(yè),，制作led小臺(tái)燈，我用紙糊了半天也沒(méi)糊好一半,，這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了：“怎樣做得這么慢?”看見(jiàn)我那紙糊的半成品后,，她說(shuō)：“你用紙糊不夠精美，就地取材不就行了,?！闭f(shuō)著去客廳拿來(lái)一個(gè)裝喜糖巧克力的高腳杯，杯里是紅色的紙條上裝著八顆好時(shí)巧克力,，外面罩著一層紅紗,。

我不一樣意，說(shuō)：“教師說(shuō)要這樣做的!”

媽媽說(shuō)：“教師說(shuō)過(guò)不準(zhǔn)這樣做嗎?”

我于是試了試,，把巧克力拿出,，把電池盒藏在紅紙帶的下頭，紅色的led二極管露在面上,，再覆上紅紗,，系好蝴蝶結(jié),，十分鐘就做好了。制作得天衣無(wú)縫,，就像買來(lái)的一樣,。教師一看，就打了“優(yōu)”,。

但我還是不服氣,，說(shuō)：“媽媽，你也太懶了吧,?！?/p>

媽媽笑著說(shuō)：“做任何事都要想著跳出常規(guī)思路，我們應(yīng)當(dāng)做聰明而懶惰的人,，不僅僅簡(jiǎn)便還能把事做得更好,。”

媽媽總是變著法子帶我玩,，我們種菜,、做堆肥、養(yǎng)小動(dòng)物,，上個(gè)月我參加新少年創(chuàng)新科技大賽,，得了區(qū)二等獎(jiǎng)，媽媽一高興,，獎(jiǎng)勵(lì)我一臺(tái)烤箱,。，此刻我們每星期都用它做好吃的點(diǎn)心,。

說(shuō)到那里你可別以為她就像受潮的火藥桶一樣不會(huì)爆炸,，她如果發(fā)火是很可怕的。上星期四,，我放學(xué)回來(lái),，見(jiàn)桌上放著一本《射雕英雄傳》，忍不住捧起來(lái)看,。我原本只打算看十分鐘,，想不到一眨眼竟然看了五十分鐘，于是只做了一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè),。媽媽回家一看我的作業(yè)本上僅有兩三行字,，頓時(shí)發(fā)火了，“嘰里呱啦”一頓臭罵,，罵過(guò)以后,，還不讓我吃飯，說(shuō)以后做完作業(yè)才能吃飯,。結(jié)果我一向到七點(diǎn)才吃飯,。

這就是我的媽媽，又漂亮,、又年輕,、又聰明、又嚴(yán)厲的媽媽!

國(guó)旗下講話3分鐘演講稿 《國(guó)旗下的講話》聽(tīng)后感篇十一

同學(xué)們：

你們現(xiàn)在是小學(xué)生,，是祖國(guó)的未來(lái),，是建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)的接班人，必須要有高度的科學(xué)文化知識(shí),。因此,，我們現(xiàn)在必須學(xué)好每一門功課，打好扎實(shí)的基礎(chǔ),，要努力學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步，把學(xué)習(xí)搞得更好,。為此,，我希望每個(gè)同學(xué)，樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，這是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)必須具備的重要條件,。正確的學(xué)習(xí)態(tài)度可以彌補(bǔ)智力發(fā)展的不足，勤奮可以出天才,。正確的學(xué)習(xí)態(tài)度表現(xiàn)為：對(duì)老師虛心,、誠(chéng)懇求教，對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真,、主動(dòng),、勤奮、有毅力,，不怕困難,。同時(shí)我們還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以使我們學(xué)得更主動(dòng),、更積極,。這不僅有利于我們小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，而且是對(duì)我們今后的學(xué)習(xí),、工作都將發(fā)生影響,，甚至終身受益。我們小學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣主要有以下幾方面：

(1)養(yǎng)成按時(shí)作息的習(xí)慣,，學(xué)會(huì)有秩序地生活,、學(xué)習(xí)。不遲到,、早退,，回家后做完作業(yè)再玩,。當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成，不拖拉,。

(2)養(yǎng)成認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣：上課認(rèn)真,、專心聽(tīng)講，積極思考;課后認(rèn)真預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí);做作業(yè)專心致志,，書寫工整。做完后仔細(xì)檢查,，有錯(cuò)立即訂正;做完作業(yè)收拾好學(xué)習(xí)用品,，整理好書。

(3)養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。獨(dú)立完成作業(yè),，不依賴父母、同學(xué),，學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,，不驕傲自滿，虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí),。除學(xué)習(xí)課本知識(shí)以外，多閱讀報(bào)紙,、課外書刊,，擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域，提高自學(xué)能力,。

(4)要愛(ài)觀察,，愛(ài)提問(wèn)，愛(ài)動(dòng)腦,。

國(guó)旗下講話3分鐘演講稿 《國(guó)旗下的講話》聽(tīng)后感篇十二

親愛(ài)的朋友們：

首先祝賀你們已經(jīng)成為一名真正的小學(xué)畢業(yè)生了,，在你們告別充滿幻想和憧憬的小學(xué)生活，即將走走向高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候,，林老師還想跟大家做最后一次的談話,。

幾年來(lái)，我們共同學(xué)習(xí),，也共同培育了一棵友誼的大樹(shù),。在與你們共渡的美好時(shí)光里，作為你們師長(zhǎng)和朋友的我們,，曾經(jīng)為你們?cè)诩w活動(dòng)中所體現(xiàn)出的巨大的榮譽(yù)感而感動(dòng);曾經(jīng)為你們所取得的一切進(jìn)步而欣慰;也曾為更為你們?cè)趯W(xué)習(xí)中偷懶和不乖而煩惱……這些,，將是我們?nèi)松忻篮玫幕貞洠彩俏覀內(nèi)松?jīng)歷中的寶貴財(cái)富。多年以后,，也許一切都會(huì)老去,，但當(dāng)你再度踏上這片曾經(jīng)充滿你童年生活氣息的校園時(shí)，你依然會(huì)發(fā)現(xiàn),，這份感情值得你們用一生的時(shí)間去珍視,，去回味。

在你們六年的學(xué)習(xí)生活中,，不僅僅是老師給與你們幫助與指引，你們的父母————這些永遠(yuǎn)默默無(wú)私的向你奉獻(xiàn)和給予你支持的人,，更是你們所應(yīng)當(dāng)感恩的,。他們把你們視為生活的全部，那么同樣,，你們是否應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心,，用你們不懈的奮斗與努力來(lái)回報(bào)他們呢?

將來(lái)，不論走到哪兒,，請(qǐng)你們一定要記住,，你們?cè)撬^二小~~屆六(3)班的學(xué)生，我們班是一個(gè)光榮的,、團(tuán)結(jié)的,、上進(jìn)的集體，是由一群集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的學(xué)生組成的優(yōu)秀集體,，她承載的榮譽(yù)舉不勝舉,，我一直以能有幸成為這樣一個(gè)班級(jí)的班主任而感到驕傲。你們已從這集體中獲得了巨大的財(cái)富,，這個(gè)財(cái)富不是金錢、不是權(quán)勢(shì),，而是你們將來(lái)在社會(huì)工作中獲得成功所必須具備的品德：自立自強(qiáng),、樂(lè)觀向上、團(tuán)結(jié)合作在未來(lái)的生活中,，你們將會(huì)遇到各種困難或艱辛的考驗(yàn),，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我希望你們能回憶起我們“丑小鴨”中隊(duì),，堅(jiān)信風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有彩虹的,。

即將分別，我心有難分難舍之情,，千言萬(wàn)語(yǔ)濃縮成一句話：

今天你們以二小為榮,，明天二小以你們?yōu)闃s!

國(guó)旗下講話3分鐘演講稿 《國(guó)旗下的講話》聽(tīng)后感篇十三

有些人總認(rèn)為生活應(yīng)當(dāng)一帆風(fēng)順的才叫精彩，才會(huì)令人羨慕,，然而我認(rèn)為人生的精彩在于生活中的挫折,，樂(lè)觀應(yīng)對(duì)挫折作文,。

同學(xué)們對(duì)“發(fā)明大王”愛(ài)迪生都不陌生吧，他,，一個(gè)被世人仰慕的大科學(xué)家,，人人都瞻仰他的成功，然而那成功的背后有太多的失敗了,。

1914年12月深夜,，愛(ài)迪生的制造設(shè)備被一場(chǎng)大火嚴(yán)重毀壞，他損失了約有100萬(wàn)美元和絕大部分難以用金錢來(lái)計(jì)算的工作記錄,。第二天早晨,，他在“埋葬”著他多年勞動(dòng)成果的灰燼旁邊散步。這位發(fā)明家說(shuō)：“災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值,，我們的錯(cuò)誤全部燒掉了,，此刻能夠重新開(kāi)始了?！睈?ài)迪生的成就實(shí)在令人佩服,，但更讓人佩服的是他應(yīng)對(duì)挫折的勇氣。

是啊,，就像科學(xué)家愛(ài)迪生所說(shuō)的那樣：災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值,，我們的錯(cuò)誤全部燒掉了，此刻能夠重新開(kāi)始了,。

當(dāng)我們遇見(jiàn)挫折時(shí),，完全能夠換個(gè)角度去思考：那些挫折與困難是不是預(yù)示著我們?cè)谧鲞@項(xiàng)工作時(shí)存在著一些不妥當(dāng)?shù)牡胤剑€需要改善,，需要停止工作去修改一下呢,。

如果，愛(ài)迪生,、羅斯福,、奧斯特洛夫斯基、張海迪,、林肯等等這些偉人們,，在追求成功的道路上并沒(méi)有遇見(jiàn)什么挫折與困難而都是一帆風(fēng)順，那么也許愛(ài)迪生的燈泡永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)明出來(lái),，更不會(huì)造福人類;那么林肯就不會(huì)當(dāng)選上總統(tǒng),。生下來(lái)就一貧如洗，八次競(jìng)選八次落敗,，兩次經(jīng)商失敗,，甚至還精神崩潰過(guò)一次，然而他并沒(méi)有被挫折打敗，毅然直沖,，才有了眾人皆知的今日,。

所以，朋友們,，當(dāng)我們的人擁有挫折時(shí),，請(qǐng)不要?dú)怵H，要樂(lè)觀搏擊,，這樣在風(fēng)雨過(guò)后,，彩虹就會(huì)掛在天邊的。

國(guó)旗下講話3分鐘演講稿 《國(guó)旗下的講話》聽(tīng)后感篇十四

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們,，大家早上好!

在這個(gè)美好的早晨，我們齊聚在這里,，一起探討關(guān)于“好習(xí)慣早養(yǎng)成”的問(wèn)題。

美國(guó)著名大師拿破侖西爾說(shuō)過(guò)：好習(xí)慣能夠成就一個(gè)人,，也能毀掉一個(gè)人,。是啊，好習(xí)慣就像我們存到銀行里的一大筆錢,，它的利息讓我們終身收益,。

法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣,?！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,，指引著每一個(gè)人的行動(dòng),。縱觀歷史,，但凡獲得成功的人,，都是一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持，養(yǎng)成好習(xí)慣,，形成自然,。小時(shí)候的魯迅先生，就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,，他要求自己抓緊時(shí)間,，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,，就成了習(xí)慣了,。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)，成為世界有史以來(lái)十大文豪之一,?？梢?jiàn)，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,，對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講,，從小養(yǎng)成好習(xí)慣尤為重要。

那么我們小學(xué)生該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?

講文明懂禮貌,，尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),。集會(huì)快靜齊，升旗要肅立,，愛(ài)護(hù)環(huán)境講衛(wèi)生,，不隨地扔紙屑，珍惜糧食不浪費(fèi),，節(jié)約水電低碳環(huán)保,。做好課前準(zhǔn)備，上課認(rèn)真聽(tīng)講,，課間文明游戲等等,，這些好習(xí)慣我們每學(xué)期都在循環(huán)的學(xué)習(xí)，每周利用晨會(huì)班會(huì)進(jìn)行了宣講,、評(píng)選,，每周一校會(huì)還對(duì)各班的行規(guī)示范生進(jìn)行了表彰。但還有幾個(gè)好習(xí)慣我們?nèi)W(xué)生還沒(méi)有養(yǎng)成：如整隊(duì)快靜齊,、做操動(dòng)作規(guī)范整齊,。不亂丟亂扔垃圾、上下樓梯靠又行,、課間文明游戲,、輕聲慢步在校園、輕輕就餐碗筷輕放,。

所以本學(xué)期我們將每月訓(xùn)練一個(gè)好習(xí)慣,。本月復(fù)習(xí)鞏固上學(xué)期養(yǎng)成的好習(xí)慣：課前做好準(zhǔn)備，安靜等老師來(lái)上課,。升旗安靜肅立,，認(rèn)真聽(tīng)國(guó)旗下講話。3月好習(xí)慣：不亂丟,、不亂吐,、看見(jiàn)紙屑、彎腰拾起,。4月好習(xí)慣：集會(huì)快靜齊,，做操動(dòng)作規(guī)范整齊,。5月好習(xí)慣：上下樓梯靠右行，課間文明游戲,。6月好習(xí)慣：文明進(jìn)餐,、輕放碗筷。

當(dāng)然需要養(yǎng)成的好習(xí)慣還有很多,，如早晨起床不賴床,，養(yǎng)成早讀好習(xí)慣，養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,，放學(xué)回家做作業(yè)的好習(xí)慣;整理書包不邋遢的好習(xí)慣,，上課認(rèn)真聽(tīng)課好習(xí)慣。還有注意個(gè)人衛(wèi)生,，勤于鍛煉身體,、尊老愛(ài)幼等等。

好習(xí)慣是一點(diǎn)一點(diǎn)培養(yǎng)起來(lái)的,，慢慢就可以積少成多,。本學(xué)期我們就重點(diǎn)訓(xùn)練這四個(gè)好習(xí)慣。

美國(guó)著名教育家曼恩曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣仿佛像一根纜繩,，我們每天給它纏上一股新索,，要不了多久，它就會(huì)變得牢不可破,。”

好的習(xí)慣能讓我們終身受益,。習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀,。能讓我們?cè)诟吒叩乃{(lán)天上翱翔。習(xí)慣就是天空中的太陽(yáng),。能讓我們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng),。

這里我教給同學(xué)們一首《輕輕在校園》的兒歌，希望同學(xué)們能做到：

開(kāi)門輕,、關(guān)門輕;上樓輕,、下樓輕;走路說(shuō)話要輕輕; 輕翻書、輕關(guān)書;輕輕打開(kāi)文具盒;取放文具要輕輕; 專心聽(tīng)講勤動(dòng)腦,，響亮回答輕起坐;

輕輕就餐紀(jì)律好,，飯盒輕輕放入箱;

午間練習(xí)準(zhǔn)時(shí)到，認(rèn)真完成有提高;

閱覽室里靜悄悄,，我們輕輕看書報(bào);

課間老師辦公忙,，我們輕輕不打擾;

“輕輕”習(xí)慣快養(yǎng)成，爭(zhēng)當(dāng)“振興”文明人,。

我們衷心的祝愿同學(xué)們：

養(yǎng)成良好習(xí)慣,，成就美好未來(lái)!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

國(guó)旗下講話3分鐘演講稿 《國(guó)旗下的講話》聽(tīng)后感篇十五

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

節(jié)約是個(gè)千古話題,，我們把勤儉節(jié)約供奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,。關(guān)于節(jié)約我們不乏精論圣典：歷盡古今多少事，成由勤儉敗由奢;艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約是中華民族千百年來(lái)的傳統(tǒng)美德,，是我們黨發(fā)展壯大的傳家寶。歷史上,，古今中外勤儉節(jié)約的故事不勝枚舉,。

香港富豪李嘉誠(chéng)有一次從酒店出來(lái)，準(zhǔn)備上車的時(shí)候,，把一枚硬幣掉在了地上,，硬幣咕轆轆地向陰溝滾去，他便欠下身去追檢,。旁邊一位印度的保安見(jiàn)此狀,，立即過(guò)來(lái)幫他拾起，然后交到他手上,。李嘉誠(chéng)把硬幣放到口袋里后,，再?gòu)腻X夾里取出100元錢，給保安作為酬謝,。為了一元而花了100元,，這無(wú)論從哪個(gè)角度看都是不劃算的。有人向李嘉誠(chéng)問(wèn)起這件事情,，他的解釋是：”若我不去檢這枚硬幣,，他就會(huì)在世界上消失，而我給保安100元錢,，他便可以用之消費(fèi),。我覺(jué)得錢可以拿去使用，但不可以浪費(fèi),?！?/p>

英國(guó)女王伊麗莎白二世經(jīng)常說(shuō)的一句英國(guó)諺語(yǔ)是”節(jié)約便士，英鎊自來(lái)“,，每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈,，她堅(jiān)持皇家用的牙膏要擠到一點(diǎn)不剩。

朱元璋的故鄉(xiāng)鳳陽(yáng),，還流傳著四菜一湯的歌謠：『皇帝請(qǐng)客,，四菜一湯，蘿卜韭菜,，著實(shí)甜香;小蔥豆腐,，意義深長(zhǎng),，一清二白，貪官心慌,?！恢煸敖o皇后過(guò)生日時(shí)，只用紅蘿卜,、韭菜,，青菜兩碗，小蔥豆腐湯,，宴請(qǐng)眾官員,。而且約法三章：今后不論誰(shuí)擺宴席，只許四菜一湯,，誰(shuí)若違反,，嚴(yán)懲不貸。

這些富豪,，政治家都這樣重視節(jié)約可見(jiàn)勤儉節(jié)約的美德如甘霖,，能讓貧窮的土地開(kāi)出富裕的花;勤儉節(jié)約的美德似雨露，能讓富有的土地結(jié)下智慧的果,。在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)中,，要在校園，社會(huì),，家庭樹(shù)立”浪費(fèi)也是腐敗“的節(jié)約意識(shí),，克服領(lǐng)導(dǎo)干部們”花公家錢不心疼“的不良心態(tài)，形成”鋪張浪費(fèi)可恥,，勤儉節(jié)約光榮“的良好氛圍,，使勤儉節(jié)約成為一種時(shí)尚、一種習(xí)慣,、一種精神。作 為一個(gè)小學(xué)生,，我認(rèn)為更應(yīng)該勤儉節(jié)約!

國(guó)旗下講話3分鐘演講稿 《國(guó)旗下的講話》聽(tīng)后感篇十六

親愛(ài)的朋友們：

大家好!

落葉在空中盤旋,，譜寫一曲曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的'天空中飄蕩,，描繪著一幅幅感人的畫面,，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑庞猩鐣?huì)的禾口諧快樂(lè),，因?yàn)楦卸鞑庞斜舜说娜噬朴褠?ài),。

“感恩”是一種回報(bào)?；貓?bào)母親,，因?yàn)樗o了我們生命;回報(bào)老師,，因?yàn)樗o了我們知識(shí);回報(bào)自然，因?yàn)樗o予我們生存的空間,。生活的每一天,，我都充滿著感恩情懷，從而我學(xué)會(huì)了寬容,，學(xué)會(huì)了承受,，學(xué)會(huì)了付出，懂得了回報(bào),。所以每天我都有一個(gè)好心情,，幸福地過(guò)著每一天。

朋友相聚,，酒甜歌美,，情濃意深，感恩上蒼給了我這么多的好朋友,，使我感受到友情的溫暖,，生活的溫馨。

感謝四季,，讓我體會(huì)到桃紅柳綠,，春山含笑的艷麗美妙;欣賞到電閃雷鳴，暴雨酣暢的自然景象;體會(huì)到白云浮空,，碩果累累的爽朗喜悅;欣賞到白雪皚皚,，山河壯美的生動(dòng)畫面。走進(jìn)自然,，放眼紅花綠草,，秀美山川，我感恩大自然的無(wú)限美好,，感恩上天的無(wú)私給予,，感恩大地的寬容博愛(ài)。

感謝日升,，讓我在明媚的陽(yáng)光中擁有明亮的心情;感謝日落,，讓我在喧囂疲憊之后得到休息。感謝朝霞捧出了黎明,，感謝明月照亮了夜空,，感謝天空中燦爛的星辰，與我一起迎接新的一天,。

當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),，便會(huì)將感恩化作充滿愛(ài)意的行動(dòng)，樂(lè)善好施,，笑對(duì)朋友,，笑對(duì)困難,，笑對(duì)世界，笑對(duì)人生,。感恩是一棵愛(ài)的種子,，把它播種在心中，它便生根發(fā)芽,，開(kāi)花結(jié)果,。感恩是一種自重自愛(ài)的人生境界!感恩是一種處世哲學(xué)，是一種生活智慧,，是一大人性美德,，更是學(xué)會(huì)做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn),。感恩和仁愛(ài)可以化冰峰為春暖,，化干戈為玉帝，化腐朽為神奇,。

感恩是愛(ài)和善的基礎(chǔ),。常懷感恩之心，至少可以讓自己活得更美麗,，更加充實(shí),。如果人人都有一顆感恩的心，那天天都是感恩節(jié),，這世界就會(huì)變得更加美麗,。

國(guó)旗下講話3分鐘演講稿 《國(guó)旗下的講話》聽(tīng)后感篇十七

俄國(guó)大文豪列夫托爾斯泰以往說(shuō)過(guò)：“最深刻的真理，也是最平凡的道理,?！笔堑模@些寶貴的真理近在我們的身邊,，如同草叢中隱匿的點(diǎn)點(diǎn)嬌艷的小花;而我們卻是一只只小蜜蜂,，則要靠一顆細(xì)膩的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，去采集并嘗有最甜的花蜜,。

仰望科學(xué)發(fā)展永無(wú)止境的奔騰長(zhǎng)河,，多少位獨(dú)具慧眼的杰出科學(xué)家，憑著自我在平凡生活中的發(fā)現(xiàn),，對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)乃至當(dāng)今禮貌產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

那是一個(gè)盛夏,，牛頓坐在花園中休憩,，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)蘋果悄然落地。一個(gè)蘋果的偶然落地,，卻成為了人類思想史上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，它使牛頓的頭腦開(kāi)了竅,，引起了他的深思。經(jīng)過(guò)了不懈的努力,，他最終發(fā)現(xiàn)了對(duì)人類具有劃時(shí)代意義的萬(wàn)有引力定律,。

無(wú)獨(dú)有偶，又是一個(gè)盛夏,。亞歷山大·弗萊明外出度假回來(lái)后,，無(wú)意間注意到一個(gè)與空氣意外接觸的金黃色葡萄球菌培養(yǎng)皿中長(zhǎng)出了一團(tuán)青綠色的霉菌。在用顯微鏡觀察這只培養(yǎng)皿時(shí),，弗萊明發(fā)現(xiàn)霉菌周圍的葡萄球菌菌落已被溶解,。這意味著霉菌某分泌物能抑制葡萄球菌。之后這種青色的霉菌即是二戰(zhàn)中最有效的救命良藥——青霉素,，小小的青霉菌挽救了多少人的生命,。

生活在如今禮貌高速發(fā)展世界的我們，已失去了對(duì)事物是非的判別本事以及發(fā)現(xiàn)平凡真理的本事,。有人說(shuō),，小小年紀(jì)不在學(xué)校、家中好好學(xué)習(xí),，那還能去干什么事呢?不是這樣的,。難道每一天坐在椅子上不容置疑地聽(tīng)著教師諄諄教誨的學(xué)生是聰明的嗎?難道節(jié)假日被家長(zhǎng)逼著上補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生是聰明的嗎?難道只會(huì)埋頭苦讀、刷題的學(xué)生是聰明的嗎?外國(guó)人評(píng)論中國(guó)學(xué)生做題本事強(qiáng),，但思維想象本事遠(yuǎn)不及外國(guó)學(xué)生,。這就是為什么中國(guó)學(xué)生在世界奧林匹克競(jìng)賽中頻頻奪冠，但幾乎沒(méi)有人能獲得諾貝爾獎(jiǎng)的根本原因,。

趁著在休息的時(shí)間里,，我們應(yīng)當(dāng)出去走走，享受大自然的親昵懷抱,，聽(tīng)著睡蟲(chóng)癡癡的夢(mèng)囈和鳥(niǎo)兒悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌唱,，聞著微風(fēng)中和著新翻泥土的氣息，一幅幅如畫美景映入眼簾……在金黃的稻田里,，體驗(yàn)農(nóng)民伯伯勞作的艱辛,，觀察農(nóng)作物生長(zhǎng)的規(guī)律;在草木叢生的泥墻根，像小魯迅那樣觀察昆蟲(chóng)與植物的嬉戲;在鵝卵石遍地的小溪灘,，與同伴賽一賽打水漂并掌握其中的技巧,，從而把所學(xué)的物理知識(shí)進(jìn)行歸納提升……這才是真正的“玩中學(xué)”，這才有平凡生活中的睿智發(fā)現(xiàn),。

美國(guó)著名思想家愛(ài)默生說(shuō)：“智慧的可靠標(biāo)志就是能夠在平凡中發(fā)現(xiàn)奇跡,。”每當(dāng)回味這句哲言，我深深感慨!是的,，偉大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),，往往就在平凡生活與普通現(xiàn)象中智慧那電光火石一瞬間的認(rèn)知。

國(guó)旗下講話3分鐘演講稿 《國(guó)旗下的講話》聽(tīng)后感篇十八

有的同學(xué)說(shuō)校園生活很枯燥,，有的同學(xué)說(shuō)校園生活很煩惱,，但我卻覺(jué)得校園生活是多姿多彩的。為什么呢?因?yàn)槲覀冊(cè)谛@一起度過(guò)了快樂(lè)時(shí)光,，我們一起讀書,，一起玩耍，一起茁壯成長(zhǎng),。

(1)“有趣”的數(shù)學(xué)課

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”王老師笑容滿面地走到講臺(tái)前,，親切地說(shuō)：“今天，很高興和大家一起在實(shí)驗(yàn)室上數(shù)學(xué)課,，學(xué)習(xí)可能性,。”說(shuō)著,，王老師把一些紅色,、藍(lán)色和橙色的乒乓球放在一個(gè)盒子里，讓我們猜猜有可能摸到哪種顏色的球,。教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái),，大家議論紛紛。王老師問(wèn)：“有哪個(gè)同學(xué)能回答這個(gè)問(wèn)題?”張和楊把手高高舉起,，生怕老師看不見(jiàn),。“張和楊,，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題,。”王老師說(shuō),?！坝锌赡苊龀壬那颉,！睆埡蜅罨卮?。王老師要張和楊走到講臺(tái)去演示，張和楊往盒子里伸手一摸,，結(jié)果摸了一個(gè)紅色的乒乓球,，這么一來(lái)，弄得全班同學(xué)哄堂大笑,。隨后,，王老師又點(diǎn)了許多同學(xué)，教室里笑聲一陣接一陣……

(2)“第一名”的運(yùn)動(dòng)會(huì)

今天，學(xué)校舉行秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。只聽(tīng)“砰”的一聲，在400米的跑道上,，十六名運(yùn)動(dòng)員都奮力向前奔跑,。我們班有唐崢妍和李婭雯參加，開(kāi)始她們都跑在中間,。我們班的啦啦隊(duì)大聲為她們助威,，高喊“加油，三(一)班”“加油,，唐崢妍”“加油,，李婭雯”，她們聽(tīng)到加油聲,，好像得到了力量,，使勁的往前奔跑，為我們班拿到了第一名,。在跳遠(yuǎn)比賽中,，付春泉跳出了兩米，獲得了年級(jí)第一,。團(tuán)體接力比賽,，我們班也取得了第一名的好成績(jī)。王老師說(shuō)：“謝謝你們,，這次我們班得的幾個(gè)第一,，每個(gè)同學(xué)都為班級(jí)盡了一份力?！蔽覀兓ハ嗫戳丝?，高興得笑了起來(lái)。

(3)“緊急搶救”余燕雯

周末,，學(xué)校進(jìn)行清潔衛(wèi)生大掃除,，大家按照老師的安排分頭打掃起來(lái)。我和余燕雯,、吳曉玨的分工是擦窗臺(tái),，余燕雯在教室里擦，我和吳曉玨負(fù)責(zé)教室外面,。擦著擦著,，只聽(tīng)“撲通”一聲，余燕雯突然從桌子上掉了下來(lái),。我和吳曉玨趕緊跑進(jìn)教室,，看見(jiàn)余燕雯痛苦地坐在地上，小心的把她扶起來(lái)，問(wèn)道：“有沒(méi)有摔傷啊?”余燕雯搖搖頭,。我和吳曉玨一時(shí)不知怎么辦,，急得滿頭大汗。大家嘰嘰喳喳,，亂著一團(tuán),，手忙腳亂的把余燕雯扶到了醫(yī)務(wù)室，找醫(yī)生進(jìn)行“緊急搶救”,。醫(yī)生檢查了一下說(shuō)：“沒(méi)有怎么傷,，只是摔了一下而已?！甭?tīng)了這話,，我們心中的石頭終于落了下來(lái)，一起開(kāi)開(kāi)心心的回到了教室,。

誰(shuí)說(shuō)校園的生活很枯燥,、很煩惱，其實(shí),，校園里發(fā)生的很多有趣的事情,，讓我們美好的度過(guò)，我喜歡多姿多彩的校園生活,。

國(guó)旗下講話3分鐘演講稿 《國(guó)旗下的講話》聽(tīng)后感篇十九

西塞羅以往說(shuō)過(guò)：“自信是一種感覺(jué),，為了這種感覺(jué)，人們才能懷著堅(jiān)定的信念和期望,，開(kāi)始偉大而光榮的事業(yè),。”沒(méi)錯(cuò),，自信就是讓我們用于做面一件事的“梁柱",，沒(méi)有它，就無(wú)法完成一件事,。

以前,，我總是不敢朝與自我本事的事情，所以,，經(jīng)常為此而煩惱,。可是,，經(jīng)過(guò)一個(gè)鋼琴比賽,，改變了自我。

記得那一次,，我參加了一個(gè)鋼琴比賽,，要被一首曲子，我已經(jīng)被的滾瓜爛熟了,，可是，就在比賽前的5分鐘出事了!

在我前面的選手,，個(gè)個(gè)都彈的優(yōu)美極了，仿如一絲春風(fēng)吹來(lái)。可快到我時(shí),，我的心卻像懷著一只兔子一樣，不停地跳動(dòng)著,，似乎快要跳出來(lái)一樣!突然，主持人報(bào)道：“請(qǐng)10號(hào)選手上臺(tái)比賽,?！蔽乙惑@，不知所措,，完全不明白該怎樣辦,，心想;天啊!如果我把曲子彈錯(cuò)了，怎樣辦這時(shí),，主持人又催了一下,。這時(shí)，我突然想起了一篇文章,，叫做《唯一的聽(tīng)眾》,。這篇文章的主人公和我一樣，都喜愛(ài)音樂(lè),。而他卻因?yàn)槔√崆倮貌缓?，受到別人的嘲笑，可是,，他有自信心,，刻苦努力，最終考上了當(dāng)時(shí)的音樂(lè)學(xué)校,。對(duì)!應(yīng)當(dāng)向這位主人公學(xué)習(xí),，充滿自信，不在乎別人的看法!

之后,，我充滿著自信地走上舞臺(tái),，彈出《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》這首曲子，讓所有的觀眾和評(píng)委都進(jìn)入這首曲子里.在復(fù)賽和決賽中,，我都獲得了優(yōu)秀的成績(jī)!

一個(gè)人只要有了自信心,，就會(huì)變得充滿活力，不管在多大的困難面前,，都能夠克服,。所以,，我們必須要對(duì)自我充滿自信心!

國(guó)旗下講話3分鐘演講稿 《國(guó)旗下的講話》聽(tīng)后感篇二十

我，一個(gè)自信的女孩,，在成長(zhǎng)的海洋中,，我享受成功的歡樂(lè)與失敗的痛苦，他們總是時(shí)不時(shí),，陸續(xù)地敲著我的門,，在它們的伴隨下成就了一個(gè)自信的我，理解著風(fēng)雨的洗禮,。

緊張忙碌的期中考試過(guò)去了,，一切暫時(shí)都回到了往日的平靜，而我那顆心卻依然跳個(gè)不停,，還沒(méi)忘卻考試時(shí)的緊張,。

我永遠(yuǎn)也忘不了那一天，那場(chǎng)生平以來(lái)第一次讓我心跳加速的語(yǔ)文考試,。至今回想起來(lái),，我的手還是涼的，不斷的冒著冷汗,。

當(dāng)天十一點(diǎn),，當(dāng)我將語(yǔ)文考試卷全都做完時(shí)，心中的石頭算是落地了,，愉悅地檢查著題目,，然而，當(dāng)我讀到作文是,，我仿佛是在大冬天又被猛地潑了盆冷水,，心都涼了。天啊!我的作文離題了,。也許是我看錯(cuò)了,，太緊張了，怎樣可能呢?然而,，我的直覺(jué),，我眼前的事實(shí)告訴我，確實(shí)偏題了,。頓時(shí),，我驚呆了。

怎樣辦?重寫一篇嗎?可是,，時(shí)間必須可是,。我不是地看著手表。必須不夠,，怎樣會(huì)這樣呢?我好象看到時(shí)間悄悄的在我的指間流失,。不行,，不行，你們回來(lái)啊!眼淚涌上眼眶,。為什么怎樣倒霉的事情偏偏會(huì)輪到我?我的兩只手在相互不斷的摩擦著,。我多么期望時(shí)間能夠重來(lái)!

不行!還有半個(gè)小時(shí)多，還是有可能的,，否則這些時(shí)間我必須會(huì)在焦慮中痛苦下去的,。不管了，痛苦就痛苦吧!

那個(gè)重要的時(shí)刻,，我覺(jué)得,。我在寫與不寫中徘徊，最終,，理智最終讓我決定去拼一拼,。堅(jiān)信，自信的想,，我能行，我是個(gè)自信的人,，我努力做的事必須能成功,，有志者事竟成。

十一點(diǎn)十分,，離考試結(jié)束還剩半小時(shí),。我拿了作文稿紙，坐下,，一拿到筆,，我就已經(jīng)開(kāi)始飛快地書寫起來(lái)?！哆z憾是能夠挽回的》,，我寫著，想起了英語(yǔ)等級(jí)考試時(shí)的失敗與成功,，我飛快地構(gòu)造起了一篇文章,。

慢點(diǎn)，慢點(diǎn),，時(shí)間別過(guò)得那么快,。我的內(nèi)心暗暗祈禱著。我的手在抖,，我的心在抖,，我覺(jué)得我全身都在努力。

最終,，這篇盼望許久的文章最終出爐了,。此刻十一點(diǎn)三十七分,，我真覺(jué)得自我太偉大了，在這么短的時(shí)間里,，竟然成功了,，我覺(jué)得自我簡(jiǎn)直制造了一個(gè)奇跡。

試卷上交了,，雖然是短時(shí)間內(nèi)的作品,，我依然自信滿滿地相信它，相信自我,，這次不會(huì)考砸,。第二個(gè)星期，分?jǐn)?shù)出來(lái)了,，90分,，雖然不是最好，雖然作文也扣了很多,，然而我依然興高采烈,，那時(shí)我第一次在極度緊張的短時(shí)間內(nèi)完成的作文試題。它證實(shí)了我的自信沒(méi)有錯(cuò),，見(jiàn)證了我那次可憐的經(jīng)歷,。

世上沒(méi)有不可能，不可能只是不敢做,，而不是不能做,。相信自我，去做那些“不敢做”的事情,，我們會(huì)看到成功在向我們招手,。

自信的我繼續(xù)著我的成長(zhǎng)路程，依舊理解著風(fēng)雨的考驗(yàn),，然而我的記憶中,，多了一份有價(jià)值的回憶，我的信念中,，多增了一份自信,。

國(guó)旗下講話3分鐘演講稿 《國(guó)旗下的講話》聽(tīng)后感篇二十一

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好!

我是六班的同學(xué),，我的名字叫~~~,。今天我要給同學(xué)的演講是《讓我們做一個(gè)勤儉節(jié)約的好學(xué)生》。希望聽(tīng)完我的演講,，以后所有的同學(xué)都是勤儉節(jié)約的同學(xué),。

學(xué)生，勤儉節(jié)約,，自古以來(lái)就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它，肩負(fù)起傳播它的重任,。

同學(xué)們,，你們能想象有多少祖先為我們這一代人的幸福生活付出了代價(jià)嗎?抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，他們拋頭顱灑熱血,。雨雪天氣,，他們手腳凍裂，沒(méi)衣服穿,。他們還堅(jiān)持要為我們打贏抗日戰(zhàn)爭(zhēng),。紅軍長(zhǎng)征時(shí)，戰(zhàn)士們沒(méi)有飯吃,，但靠吃山根為生,。為了生存和繼續(xù)前進(jìn)，他們不得不殺死騎馬的馬,，生吃它們,。我認(rèn)為這需要很大的毅力和勇氣。在他們那個(gè)時(shí)代,，沒(méi)有像我們這樣好的條件,。他們不得不穿一件衣服好幾年，直到它破了,，他們不得不抓住一條縫,，縫紉和修補(bǔ)它,。每天吃的食物都是用紅薯一鍋煮,，也就是說(shuō)每天都吃大魚(yú)大肉。

我們現(xiàn)在過(guò)著張嘴伸出手的日子,。父母給的零花錢太少,。當(dāng)他們看到路邊的玩具很好吃的時(shí)候，他們需要在有點(diǎn)舊的時(shí)候買新衣服,，如果他們不喜歡,，他們就不吃食物。就這樣,，我們想想,，怎么才能正確的認(rèn)為那些祖先用鮮血和生命為我創(chuàng)造了這么美好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境?怎樣才能記住父母?他們辛辛苦苦在外面掙錢供我們上學(xué)。不過(guò)為了在學(xué)校能跟上同學(xué),，今天看到一個(gè)同學(xué)穿名牌鞋,，明天就買一雙鞋。今天看到一個(gè)同學(xué)用的是最新款的平板電腦,，明天也會(huì)買一臺(tái),。我認(rèn)為這是一種非常惡劣的行為,。名牌能帶給我們的只是滿足我們一時(shí)的虛榮心。只有養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,，我們才能受益終身,。

所以，從現(xiàn)在開(kāi)始,，我鼓勵(lì)學(xué)生盡量多吃,，碗里沒(méi)有剩菜，鍋里沒(méi)有剩菜,，不挑食,，不疑東疑西;父母給零花錢，不是馬上花,，而是撿;當(dāng)我們看到其他同學(xué)穿名牌衣服時(shí),，我們不能互相比較，但我們應(yīng)該穿舊衣服再買,，等等,。我希望在生活的小事上，學(xué)生能勤儉節(jié)約,，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,。所以還是做一個(gè)勤儉節(jié)約的好學(xué)生吧。

國(guó)旗下講話3分鐘演講稿 《國(guó)旗下的講話》聽(tīng)后感篇二十二

今年春節(jié),，我到了柬埔寨，去了洞里薩湖見(jiàn)到了一群因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)逃亡而沒(méi)有國(guó)籍的人,，不禁潸然淚下,。

在此之前，美,，好像是富人的專有名詞,，好像是玉器黃金的評(píng)價(jià)。富,，只是美的基本條件罷了,。而自從那一次，我徹底懂了美是對(duì)空洞的抗議,。

當(dāng)時(shí)，在我眼前的是一棟棟“奇怪”的房子,。它架在河堤上,，一排排的,，有點(diǎn)像此刻的“小廠房”?？墒堑紫聶M七豎八地把這個(gè)“廠房”架得老高老高。高得像“吊腳樓”,。這些房子破爛不堪,，斑斑駁駁。這一棟棟房子連“丑”都稱不上,。并且架在臭河水旁,，顯得搖搖欲墜,。

可是當(dāng)我細(xì)細(xì)地看了每棟房前,，“美”字的含義才真正地刻在了我的心中。每家前都種滿了鮮花,，有一家門前我看見(jiàn)了一盆“君子蘭”,，君子蘭堂堂正正，筆直直地立在欄桿上,。多么熱愛(ài)生活的一群人啊!他們只是一群無(wú)國(guó)籍的難民,，只能在洞里薩湖住。雖然生活貧苦,，雖然無(wú)家可歸,，雖然踏不上自我國(guó)家的任何一寸土地?？墒撬麄兊纳顓s處處裝載著美,。女人衣服再爛也整齊干凈;小孩的頭發(fā)必須是烏黑發(fā)亮，根根井然有序;男人的胡須一點(diǎn)也不雜亂無(wú)章,，看上去倒像中國(guó)道教中的太上老君一樣絲滑,。不管生活多艱苦,，不管環(huán)境多么惡劣,，他們的門口裝點(diǎn)得如小型植物園，煞是好看,。不管房子多么破舊,，門框上總要貼副對(duì)聯(lián)，把家打扮得生氣勃勃,，充滿活力,。原先“美”的反義詞不是“丑”，而是“空洞”。熱愛(ài)生活才是一種美,。

我常想,，如果沒(méi)有風(fēng)、雨,、晴,、雪，天氣會(huì)千篇一律,，世界上將無(wú)比空洞,。天與天毫無(wú)差別。如果沒(méi)有熱情,，人將喜怒無(wú)常,。那么人就變成了空洞的機(jī)器人。我們只要把空洞打破,，剩下的就是美了,。

就是這樣的一群人，雖然過(guò)著“食不飽腹,，衣不遮體”的生活,。可是他們對(duì)生活卻充滿著一種熱情,，這種熱情就是追求美的一種表現(xiàn),。雖然缺衣少食，可從未放棄,。對(duì)生活那樣充滿信心,。相信自我有完美的明天，堅(jiān)信有完美的未來(lái),。我想：這應(yīng)當(dāng)就是一種為他人所不可及的美吧

平凡中的發(fā)現(xiàn)講話稿3

歲月如梭,，看庭前花開(kāi)花謝;四季更替，也是物是人非,。

雨靜靜地落下,，打在我的臉上，分外的冰涼于刺骨,，也打在行人的背影,，一個(gè)蹣跚，又已經(jīng)逝去,。我用手輕碰那尚未干涸的雨痕,，它卻也不愿理解我的愛(ài)撫，只管流下,，流入冰冷的地面,，滋潤(rùn)每一寸泥土。

啊!平凡中的美，平凡中的發(fā)現(xiàn),。

一夜涼風(fēng)襲來(lái),，吹落一襲枯葉，天氣,，是愈來(lái)愈冷了,，大地仿佛缺少了一種生機(jī)變得十分蒼涼，邁向冷漠的冬,。不知是從哪兒飄來(lái)一片早已枯黃了的葉,，落在我的身邊，還未來(lái)得及向我訴說(shuō)秋的悲涼,，就早已被路上匆忙行走的人們踏碎,，發(fā)出“嘎嘎”的聲音，伴隨著無(wú)盡的苦痛淹沒(méi)在了歲月的沖刷中,。時(shí)間在流逝,，秋，即將成為過(guò)去,，可我是多么的不甘呀!正如那落葉一般,，不愿迎接那冷漠的冬，不愿在它的蒼涼與單調(diào)中沉浸,。

雨過(guò)天晴,，陽(yáng)光的單調(diào)訴說(shuō)著秋的悲涼，風(fēng),，蕩漾著,，撥開(kāi)了云層，任之飄向遠(yuǎn)方不知?dú)w處的遠(yuǎn)方,，如那南飛的大雁,，不知他們的歸宿，或是在春,，或是在冬,。一切都是那么平凡，就如我此刻一樣,。然而,，那里面卻又有那么一種難言的韻味，那是晚秋呀!交際與秋末冬初得鍥接點(diǎn)上,，它雖蒼涼,，但不一樣于冬;它雖單調(diào),，卻也有著那獨(dú)具一格的完美,。它的美，更甚于初秋：天之藍(lán)，地之綠,。拼接出了那無(wú)暇的美,，太陽(yáng)也得駐足欣賞，而后為之沐浴陽(yáng)光,，增添一抹亮麗的黃,，這不正是單調(diào)的美嗎?這不正如我們所期盼，珍惜的秋日嗎?啊!它是多么安然,，以至于我們忽略了它,，匆匆而過(guò)。正如它對(duì)我們一樣,，未曾瞥見(jiàn)一眼,，它的美，被我們忽視了,，被我們重重的忽視了!