無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

教室節(jié)約用電 節(jié)約用電簡訊篇一

大家好!

今天我們歡聚一堂共同慶祝20xx年教師節(jié)。在此,，我向全體教職工表示節(jié)日的祝賀和親切的慰問!感謝大家一年來對學校工作的關(guān)心和支持,、對學校發(fā)展做出的巨大貢獻! 今年的教師節(jié)是我國第二十二個教師節(jié)，此時此刻,，我們倍感教師職業(yè)的神圣,、光榮和偉大。百年大計,，教育為本,。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在學校,，振興學校的希望在教師,。沒有教師的無私奉獻，默默耕耘就沒有學校的發(fā)展,、教育的進步,、民族的振興。 在過去一學年中,，我校工作取得了長足進步,。學校進一步加強了管理及教學改革，并以新課改為導向,，以學生為本位,，以能力培養(yǎng)為重點，加強了學生綜合能力的培養(yǎng),，取得了顯著效果,，成績喜人。通過我們的共同努力,，學校這些成績的取得與廣大教師的辛勤耕耘,、默默奉獻是分不開的。成績主要歸功于大家,，榮譽更是對大家辛勤汗水的回報,，對大家付出的努力的充分肯定。

尊重知識,、尊重人才,、尊師重教是社會的共識，也是我校的基本方針!本學期一開學，為改善廣大教師的辦公條件,，學校做出了各種努力,，盡最大努力改善老師們的辦公條件;在教職工福利的發(fā)放上，學校盡力進行了改善,。這一切僅僅是學校尊師重教,、尊重知識、尊重人才的各項措施的開始,，今后學校將以更大的力度,，支持教師工作，改善教師的工作環(huán)境,，為教師的教育教學工作服務(wù)!

當前,，學校也面臨著不少嚴峻的考驗，將會有更多的壓力和困難,。學校要發(fā)展,、要上檔升級，僅僅只加強硬件建設(shè)是遠遠不夠的,，最主要的是需要高素質(zhì)的教師和高素質(zhì)的管理人員,。學校號召廣大教師和教育工作者嚴格要求自己，熱愛教育事業(yè),，熱愛學校，熱愛崗位,，遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀,，以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風，不斷更新知識,，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，積極投身到教學工作中去，進一步增強歷史責任感和使命感,，為推動學校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻,。

對本年度被評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀班主任的同志,，學校提出了表彰,，并向受表彰的同志們表示熱烈祝賀和衷心的感謝!感謝他們的出色工作，為學校的發(fā)展做出了突出貢獻!希望全體教職工以他們?yōu)榘駱?，在各自工作崗位上為學校發(fā)展做出新的貢獻! 老師們,、同志們，回顧過去,，我們豪情滿懷!展望未來,，我們信心百倍!新學年，新起點，新希望;新機構(gòu),，新人員,，新面貌。只要我們齊心協(xié)力,，團結(jié)一致,，人人爭為學校作一份貢獻，學校明天一定會更美好!讓我們同心同德,，真抓實干,，為美好明天共同拼搏奮斗! 最后祝大家節(jié)日愉快，身體健康,，家庭幸福,，萬事如意!

謝謝大家!

教室節(jié)約用電 節(jié)約用電簡訊篇二

敬愛的老師，親愛的同學們,，大家好!

我是三年級一班的蘇航,，今天，我演講的題目是：《節(jié)約能源,，從我做起》

地球是我們的家園,，它好比一艘太空飛船，在飛行的過程中是要消耗能源的,，節(jié)約能源,，飛行時間就會長久;如果不加珍惜，能源耗盡,，地球的未日就會來臨,，人類也會滅亡。節(jié)約能源,，迫在眉睫!

也許有的同學會說,，節(jié)約能源是大人們的事，我們小孩子能做什么呢?其實,，節(jié)約能源人人有責,。一個人的力量有限，但無數(shù)個有限組合起來,，便是無限,。節(jié)約能源，需要你,、我,、他，需要大家共同努力,。那么我們怎樣來節(jié)約能源呢?最簡單的方法是：從小事做起,，從身邊做起。

節(jié)約用電：我們要做到隨手關(guān)燈;電視、電腦不用時,，及時切斷電源,。也許有人會說“那是小題大作?！笨墒?，你知道嗎?電腦待機時，能耗約15瓦,，每天待機10小時,，一個星期就會有一度電“溜”掉。一度電能看10小時電視,，能讓冰箱工作36小時,，這難道還能說是小題大作嗎?節(jié)約用電，從一度電開始!

節(jié)約用水：我們要做到隨手關(guān)掉水龍頭,，還可以做到一水多用,。淘米水是很好的去污劑，還可以洗碗,、澆花;茶水可以用來擦洗家具,，洗衣水可以用來沖馬桶。據(jù)統(tǒng)計,，如果我國每人節(jié)約一滴水,，就會節(jié)約45噸水。愛護生命之源,，請從節(jié)約每一滴水開始!

節(jié)約糧食：“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”，古人已經(jīng)告訴我們節(jié)糧的重要,。平時我們就餐時經(jīng)常會剩下半個饅頭，我們學校大約有600名同學,，如果每人每餐浪費半個饅頭,，加起來就是300個，多么驚人的數(shù)字啊!節(jié)約糧食,，從一粒米開始!

節(jié)約能源的方法,，還有很多很多，只要我們能做有心人,，從身邊的小事做起,，我們就會為節(jié)約能源做出極大的貢獻!

同學們，我們是地球的小主人,，是未來世界的主宰者,，節(jié)約能源是義不容辭的責任，我們必須從現(xiàn)在就樹立節(jié)能意識。所以,，在這里,，我倡議：讓我們積極行動起來，從我做起,，從小做起,，從現(xiàn)在做起，從身邊做起,，讓節(jié)能成為一種習慣,。

節(jié)約能源，保護環(huán)境,，通過我們的努力,，使我們的明天更美好!

我的演講完了，謝謝大家!

教室節(jié)約用電 節(jié)約用電簡訊篇三

各位老師,、親愛的同學們：

大家好!

在這個天轉(zhuǎn)涼,，秋送爽，碩果香的日子里,，我們共同迎來了第28個教師節(jié),。有幸作為教師代表發(fā)言，心情非常激動,。在這里我用最純真,、最真摯、最熱烈的心,，祝所有的教師節(jié)日快樂,。

教師是平凡的，普通的,，就如一顆小小的鋪路石,，他也只是社會中的滄海一栗。教師不是偉人,，不能像偉人一樣成為偶像,，受人敬仰;教師不是英雄，不能像英雄一樣樹碑立傳,，流芳千古;教師不是明星,，不能像明星一樣光芒四射，婦孺皆知……相比之下,，我們教師所做的一切,，是那么普通，那么平凡,，那么瑣碎!大多數(shù)的老師,，都只是默默地在自己的崗位上,，耗盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了,，沒有驚人的事跡,，沒有輝煌的成就。然而,，無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來,，無論是在物質(zhì)貧乏的時代還是物欲橫流的歲月，始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位,，用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個職業(yè)的神圣!也正是他們,，堅定了我熱愛這個職業(yè)的決心。

時光如梭,，轉(zhuǎn)眼間,，我站在這個講臺上已經(jīng)有五個年頭了，回望過去的歲月,，有成績,、有失敗、有歡樂,、也有憂愁…,。但歲月的累積教會了我更多教書育人的道理，讓我成長為一名合格的教師,?；仡櫸业某砷L正是因為我身邊一大批愛崗敬業(yè)、師德高尚,，堪稱楷模的教師感染了我,。在他們中，有一批像,。,。。老師(某位有代表性地老師)一樣,，燃燒自己照亮別人的“紅燭”,，有一批像。,。。老師(某位有代表性地老師)一樣,，犧牲自我扶持后學的“人梯”,，還有一批像。,。,。老師(某位有代表性地老師)一樣,，不計報酬無私奉獻的“園丁”。從他們身上我認識到教育原來也是一份事業(yè),，教育原來也如此美麗,。學生哪怕是道一聲“老師好”，或者留下一個微笑,，老師也會感到莫大的欣慰,。我突然明白，這種甜美的感受并不在于學生的回報,，而在于我們事業(yè)本身所蘊含的無窮樂趣,。于是，我踏上了這由智慧,、情感,、信念、理想融匯成的三尺講臺,。我崇拜講臺的高尚圣潔,，在這里，會生出一種無言的神圣與莊嚴;我景慕講臺的淡泊寧靜,，在這里,，會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然;我感謝講臺的養(yǎng)育與磨煉，在這里,，會有一種自我升華的愉悅與激勵.

作為教師,，我把工作的質(zhì)量視為我生活的質(zhì)量，我愿傾其所有,，全力以赴,。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我的夢想榮譽都與學生連在了一起,，學生是幸福的,，我就是快樂的;學生是進步的，我就是欣慰的;學生是成功的,，我才是優(yōu)秀的,。

冰心說過：“情在左，愛在右,，走在生命的兩旁,，隨時撒種，隨時開花,?！庇H愛的老師們，再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,，最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,。我相信,，在經(jīng)歷了酸、甜,、苦,、辣之后，我們收獲的將不僅僅是累累碩果,。老師們,，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新起點,，在各自的崗位上,，共同努力吧!

在這里，我想對同學們說一句：同學們,，質(zhì)疑問難,，老師是你的書;傳承文明，老師是你的橋;劈波斬浪,，老師是你的帆,。難忘師恩，師恩難忘,，讓我們行動起來,，用最佳的表現(xiàn)感謝老師;用最優(yōu)的成績回報老師;用最熱烈的掌聲傳遞出自己對老師的敬意和祝福吧!

“耿耿園丁意,拳拳育人心?！蔽蚁?，昨天的，今天的,，明天的,，所有的教師都應(yīng)該享受社會的祝福與崇敬。最后再次祝愿老師們節(jié)日快樂,，永遠年輕!謝謝大家!