在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
中華傳統(tǒng)文化國(guó)旗下講話 傳統(tǒng)文化國(guó)旗下講話小學(xué)生篇一
大家好!
我是來自高三國(guó)三班的 ,,我們班是由38名同學(xué)組成的小家庭,在班主任xx老師的帶領(lǐng)下,,我們以青春為飛向夢(mèng)想的翅膀,,以執(zhí)著為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的鑰匙,而我們始終相信,,在不久的將來,,我們必將在人生道路上綻放光彩。
今天我演講的主題是“傳統(tǒng)文化的魅力”,。我國(guó)在推動(dòng)世界文化發(fā)展方面扮演著重要角色,,她擁有著悠久的文化傳統(tǒng)。而這是我們的民族在長(zhǎng)期歷史發(fā)展中形成并保留在我們生活中的一筆寶貴財(cái)富,,它以傳統(tǒng)節(jié)日,、傳統(tǒng)風(fēng)俗、傳統(tǒng)建筑等多種多樣的形式使我們的生活更加豐富多彩,。
我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)含著中華民族的風(fēng)土人情,,是中華民族歷史文化的長(zhǎng)期積淀。再過不久,,冬至將如期而至,,它是我們中國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)重要的節(jié)氣,也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,。冬至俗稱“冬節(jié)”,、“長(zhǎng)至節(jié)”、“亞歲”等,,早在二千五百多年前的春秋時(shí)代,,我國(guó)就已經(jīng)用土圭觀測(cè)太陽,測(cè)定出了冬至,,它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個(gè),,時(shí)間在每年的陽歷12月21日至23日之間。這一天是北半球全年中白天最短,、夜晚最長(zhǎng)的一天;我國(guó)北方大部分地區(qū)在這一天還有吃餃子,、南方吃湯圓的習(xí)俗。諺語:“冬至到,吃水餃”,。冬至是我們中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,,過中華傳統(tǒng)節(jié)日也是我們傳承中華傳統(tǒng)文化的形式之一。
其實(shí)不只是冬至的餃子,,還有那端午里激昂的龍舟,、新年里燃起的鞭炮,以及那維吾爾族優(yōu)美的舞姿,、壯族動(dòng)聽的山歌,,這些無數(shù)種傳統(tǒng)文化匯聚在一起就構(gòu)成今天充滿魅力的中華民族。我們是華夏兒女,,是炎黃子孫,,是中華民族嶄新的一代,長(zhǎng)城讓我們更加堅(jiān)強(qiáng),,黃河在我們身體里流淌,,傳承了五千年的傳統(tǒng)文化,正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大,,未來屬于我們,,世界屬于我們,讓我們?cè)趥鹘y(tǒng)文化的熏陶下,,為我們中華民族而奮斗不息!
我今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!
中華傳統(tǒng)文化國(guó)旗下講話 傳統(tǒng)文化國(guó)旗下講話小學(xué)生篇二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的主題是:“誦讀經(jīng)典詩文 傳承中華文化”,。
我們生活在一個(gè)詩的國(guó)度,。從牙牙學(xué)語時(shí)爸爸媽媽就教我們背誦唐詩宋詞。到了小學(xué)我們學(xué)的古詩就更多了,。春來了,,我們“忙趁東風(fēng)放紙鳶”。夏夜里,,我們“聽取蛙聲一片”,。中秋節(jié),我們說“明月幾時(shí)有”,。過年時(shí),,我們吟“爆竹聲中一歲除”。從“鋤禾日當(dāng)午,,汗滴禾下土,。”我們懂得了珍惜;從“欲窮千里目,,更上一層樓”我們知道了努力;從“橫看成嶺側(cè)成峰,,遠(yuǎn)近高低各不同”我們悟出了哲理;從“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”我們學(xué)會(huì)了做人。我國(guó)的古典詩詞博大精深,,誦讀經(jīng)典詩文能夠使我們感受到祖國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深,,從而更加熱愛祖國(guó)的傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)民族自信心和自豪感,。
著名國(guó)學(xué)大師季羨林先生說:“對(duì)于本民族文化的珍視是一個(gè)國(guó)家屹立千年的基石,。”他還說,,一個(gè)小孩要背兩百首詩,,五十篇古文,這是最起碼的要求,。
兒童時(shí)代是一個(gè)人記憶力開發(fā)的最佳時(shí)段,,如果訓(xùn)練及時(shí)和得法,就可以5倍到10倍以上的速度快速增長(zhǎng),。兒童的吸收能力是一生中最好的時(shí)期,猶如海綿一樣,,甚至可以全盤吸收,,全部堆存在生命的深處,將來慢慢地發(fā)酵,,就好像種子種下去一樣,,將來一定會(huì)慢慢生根、發(fā)芽,、開花,、結(jié)果。
誦讀經(jīng)典的目的在于啟迪同學(xué)們心智,,培養(yǎng)大家良好的思想品質(zhì),,形成良好的生活習(xí)慣,并懂得愛國(guó),、愛家,、愛父母的人生道理。因此,,我們還要學(xué)以致用,,用經(jīng)典來指導(dǎo)自己的言行,從 “幼不學(xué),,老何為”的教誨中了解時(shí)間的重要性,,勤學(xué)需趁早;在“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的吶喊中明白生命的價(jià)值我們要能在經(jīng)典誦讀中真正理解為人處事的道理,,升華自己的思想,。
“最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華?!蓖瑢W(xué)們,,讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢為友,,用最高亢的聲音誦讀經(jīng)典,,一所書聲瑯瑯的學(xué)校,必定是一所美麗的學(xué)校;一個(gè)書香充盈的家庭,,必定是一個(gè)和諧的家庭;一個(gè)喜愛讀書的孩子,,必定是一個(gè)優(yōu)秀的孩子。讓我們一起捧起書本,,誦讀經(jīng)典,,使得我們的校園更加美麗!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
中華傳統(tǒng)文化國(guó)旗下講話 傳統(tǒng)文化國(guó)旗下講話小學(xué)生篇三
各位老師,、各位同學(xué):
大家早上好,,我今天國(guó)旗下講話的題目是:誦讀經(jīng)典文化 弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)。
同學(xué)們,,你們讀過《三字經(jīng)》嗎?讀過《弟子規(guī)》嗎?讀過《千字文》嗎?讀過《唐詩三百首》嗎?看來同學(xué)們還是讀了不少經(jīng)典文化書籍,。像剛才我們說的這些書籍,我們稱它們?yōu)橹腥A經(jīng)典文化書籍,。除了以上這些書籍,,還有很多優(yōu)秀的中華經(jīng)典文化書籍,比如:,、《論語》,、《大學(xué)》、《中庸》,、《孟子》,、《詩經(jīng)》、《增廣賢文》,、中國(guó)古代四大名著等等,。
中華傳統(tǒng)文化博大精深,它承載著民族的歷史和文化,,記錄了我們民族的感情和精神,,見證了民族的災(zāi)難和復(fù)興,它以獨(dú)特的教育功能,,教育和哺育了一代又一代中華兒女,。
我相信已經(jīng)有很多同學(xué)閱讀背誦的一些經(jīng)典,比如《三字經(jīng)》,、《千字文》,、《增廣賢文》,、《弟子規(guī)》、《唐詩三百首》等等?,F(xiàn)在我想考考大家,,我讀一句大家讀一句,行不行?,。
《三字經(jīng)》:人之初,,性本善。性相近,,習(xí)相遠(yuǎn),。玉不琢,不成器,。人不學(xué),,不知義。為人子,,方少時(shí),。親師友,習(xí)禮儀,。
《弟子規(guī)》:弟子規(guī),,圣人訓(xùn) ,首孝弟,,次謹(jǐn)信。泛愛眾,,而親仁,,有余力,則學(xué)文,。
事實(shí)證明歷史最悠久,、生命力最強(qiáng)勁的中國(guó)傳統(tǒng)文化,有著極為優(yōu)秀,、美好的特質(zhì),,越是在現(xiàn)代化的時(shí)代,越顯示了它獨(dú)特的價(jià)值和魅力,。中國(guó)文化以孔孟思想為代表,,孔孟思想是最好的人學(xué),揭示了做人做事的根本規(guī)律,,是修身,、齊家、治國(guó),、平天下的大智慧,。在中華的傳統(tǒng)文化里,,除了有做人做事道理的孔孟作品以外,還有像《孫子兵法》《三十六計(jì)》《資治通鑒》《戰(zhàn)國(guó)策》《史記》《呂氏春秋》等等奇謀妙術(shù)的典籍,,可以說在中華傳統(tǒng)文化里面,,我們都能學(xué)到有用的文化知識(shí)。
同學(xué)們,,我們中國(guó)人向美國(guó)歐洲等西方國(guó)家學(xué)習(xí)什么嗎?(我們中國(guó)向他們學(xué)習(xí)先進(jìn)的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),。)那你們知道美國(guó)歐洲等西方國(guó)家向我們中國(guó)學(xué)習(xí)什么嗎?(中華的傳統(tǒng)文化)。現(xiàn)在在美國(guó)歐洲等西方國(guó)家都開設(shè)有專門學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化的孔子學(xué)院等,,每年派遣到中國(guó)來留學(xué)的學(xué)生數(shù)以千計(jì),。從20世紀(jì)70年代末以來,美國(guó)的西點(diǎn)軍校將《孫子兵法》列為教學(xué)參考書,。在海灣戰(zhàn)爭(zhēng)中,,美國(guó)海軍陸戰(zhàn)隊(duì)將《孫子兵法》配備到人手一冊(cè)。日本“經(jīng)營(yíng)之神”的松下電器創(chuàng)始人松下幸之助說:“《孫子兵法》是天下第一神靈,,我們必須頂禮膜拜,,認(rèn)真背誦,靈活運(yùn)用,,公司才能發(fā)達(dá),。”世界各國(guó)都在學(xué)習(xí)我們傳統(tǒng)文化,,大家說我們是不是應(yīng)該努力學(xué)習(xí)我們的祖先留傳下來的中華的傳統(tǒng)文化?
從20xx年開始,,我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)決定,在全校推行“誦讀經(jīng)典”的教育,,大家可以看到,,我們學(xué)校校園圍墻上到處都寫上了中華傳統(tǒng)文化名言名句,還配有生動(dòng)的圖畫,,我們的老師也在引導(dǎo)同學(xué)們誦讀各種經(jīng)典文化書籍,。
在日后的教學(xué)中我們學(xué)校還會(huì)引導(dǎo)大家開展各種經(jīng)典誦讀活動(dòng),讓大家能夠在中國(guó)文化的海洋里自在遨游,。最后,,我想引用一幅流傳了很久的對(duì)聯(lián)來結(jié)束我今天的講話:“古今來許多世家,無非積德;天地間第一人品,,還是讀書”,,我愿意與同學(xué)們共勉。
我今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!
中華傳統(tǒng)文化國(guó)旗下講話 傳統(tǒng)文化國(guó)旗下講話小學(xué)生篇四
親愛的老師,、同學(xué)們:
大家好,我是來自高二八班的鐘_,,今天我國(guó)旗下講話的題目是“不曾消失的文化”,。
清亮鐘聲猶在耳,,新的一年已然來到,想必大部分同學(xué)都還沉浸在元旦的熱鬧里吧,。元旦代表著“新一年的到來”,,俗稱“陽歷年”。它距今已有5000多年的歷史,。古時(shí)候,,人們把堯死后,舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天,,當(dāng)作一年的開始,,并稱之為“元旦”。元旦元旦,,念來總感到一種圓潤(rùn),,一整年的團(tuán)圓都在這個(gè)名字里。不禁讓人稱嘆于古人的才華,。與此類似的還有中秋,、重陽,、清明等等,,我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日正因這些飽含詩意的名字,,顯出脈脈情深。
但在時(shí)間的滾滾洪流中,,我國(guó)文化不可避免與異國(guó)文化發(fā)生碰撞——日本的菊與刀,,泰國(guó)的佛與邪,歐洲的傲慢與偏見,。這在時(shí)代的進(jìn)步中是一種必然,。但,我們常常忘了,。忘了清明時(shí)節(jié)的雨紛紛,忘了中秋時(shí)節(jié)的嬋娟千里,,忘了重陽時(shí)節(jié)的遍插茱萸,。它們不光是節(jié)日,更多的是一脈相承的文化,。
眾所周知,,中國(guó)的語言極美。而事實(shí)上,,一本名著的文字美好是因?yàn)樽髡?,一個(gè)民族的文字美好,是因?yàn)檫@個(gè)民族中的人有情懷,。昆曲《牡丹亭》有“如花美眷,,似水流年”,,閨閣女子勇敢追求愛情。唐詩有“誰家玉笛暗飛聲,,散入春風(fēng)滿洛城”,,李白思鄉(xiāng)情濃暗抒懷。婉約詞有“盡日佇立無言,,贏得凄涼懷抱”,,柳永情思爛漫讓市井情愁雅俗共賞。詩詞曲賦纏綿在民族的血液里,,種.種詩意沉積在一起成為情懷,。這情懷既溫婉,也剛勁,,任何一個(gè)中國(guó)人的心性深處都烙著其印記,。同樣,我一直相信,,每一個(gè)民族都有其特性,。朝鮮為“隱”,日本為“忍”,,俄羅斯那就是“驍勇”,。我們的特性是什么,是傳統(tǒng)文化帶給我們的,,沉淀在骨子里的思想,。儒讓我們積極進(jìn)取,道讓我們無為清凈,,佛讓我們安之若素,。中國(guó)古代思想紛雜,可能為人爭(zhēng)議,,但至少給了我們靈魂
每一個(gè)國(guó)家都有新年,,但只有我們的新年叫做“元旦”。也許你認(rèn)為這句話無關(guān)緊要甚至顯得可笑,。但請(qǐng)記住,,這是我國(guó)傳統(tǒng)文化的彰顯!沒有人能離開自己的根,而我們的根,,是我們靈魂的發(fā)源,。我們大可以因?yàn)閭鹘y(tǒng)文化中的糟粕以偏概全,對(duì)其不屑一顧,,但切忌遺忘,。遺忘是一種背叛,銘記是一種警醒,。
所以,,請(qǐng)永遠(yuǎn)不要忘記,,傳統(tǒng)文化是我們深處的靈魂。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!
中華傳統(tǒng)文化國(guó)旗下講話 傳統(tǒng)文化國(guó)旗下講話小學(xué)生篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國(guó)旗下講的主題是《學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化 提升個(gè)人修養(yǎng)》.
中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)博大精深,,擁有著五千年的文化史,,形成了許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化.我們作為新時(shí)代的青年學(xué)生,應(yīng)該立足于我們的實(shí)際,,切實(shí)的弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和提高我們自身的文化修養(yǎng).
儒家學(xué)問里有說:修身齊家治國(guó)平天下,。一個(gè)人要想成才,那么首要的是修身-----即修身養(yǎng)性!怎樣才算修身養(yǎng)性呢?我們首先要把人做好了,,才有資格談能力,。我們必須不斷學(xué)習(xí),以一顆真誠(chéng)虔誠(chéng)謙虛的心努力學(xué)習(xí)文化精華,,豐富自己,,充實(shí)自己。將知識(shí)化為動(dòng)力,,最終成為自己的智慧!心里漸漸有了一個(gè)較為清晰的方向,,知道自己以后應(yīng)該怎么更好地去學(xué)習(xí),來提高自己,,更好地為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù),。
為了我們能夠更好的弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和進(jìn)一步提高我們的文化修養(yǎng),從而更好的營(yíng)造文明和諧向上的校園風(fēng)氣,,在此特向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
1,、要懂得尊敬師長(zhǎng)、知書達(dá)禮,。俗話說:百事孝為先,,百善孝為先。尊敬師長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,。而今天尊敬師長(zhǎng)的傳統(tǒng)美德更應(yīng)該得到提倡和發(fā)揚(yáng),,這是現(xiàn)代社會(huì)公民應(yīng)有的風(fēng)范。中華民族自古以來又是以禮儀之邦聞名于世,,我國(guó)人民從來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德?!疤撓源?“程門立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,,在歷史上廣為傳誦,深刻反映了這一點(diǎn),。所以同學(xué)們要知禮,,講禮,,對(duì)人彬彬有禮。試問那些對(duì)長(zhǎng)輩出言不遜,,對(duì)朋友態(tài)度粗暴,,公共場(chǎng)所橫沖直撞的人,能體現(xiàn)出是一位有文化,、有教養(yǎng),、懂禮貌、講文明的人嗎?當(dāng)今社會(huì),,文明禮貌,、文化素養(yǎng)對(duì)于一個(gè)人乃至一個(gè)民族來說顯得更為重要。
2,、從儀態(tài)上,,穿著要符合自己的年齡,大方得體;與人交談時(shí)要正視對(duì)方,,保持微笑,,語氣和藹;
3、增加個(gè)人興趣愛好,,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,多看書,多實(shí)踐,。
4,、培養(yǎng)自己各方面的能力:應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力,、組織能力,、判斷能力,做個(gè)有責(zé)任,、有文化,、有素養(yǎng)的學(xué)生。
同學(xué)們,,從你我做起,,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,傳承民族精神,,提升個(gè)人修養(yǎng),,努力成為新一代出色的青年。
我今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!
中華傳統(tǒng)文化國(guó)旗下講話 傳統(tǒng)文化國(guó)旗下講話小學(xué)生篇六
同學(xué)們是否知道世界上收錄漢字最多的詞典是什么?它不是中國(guó)的《漢語大詞典》,,而是韓國(guó)編纂的《韓漢大辭典》,它里面所收的詞條和詞匯量均比《漢語大詞典》多。這不禁讓我想起了幾年前的那場(chǎng)官司——中國(guó)和韓國(guó)因端午節(jié)的文化產(chǎn)權(quán)而產(chǎn)生的爭(zhēng)執(zhí),。為什么會(huì)出現(xiàn)這種令人費(fèi)解的事情呢?歸根到底,,這是一種對(duì)民族傳統(tǒng)文化的態(tài)度。
中華民族具有五千年的悠久歷史,,在這漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中,,積淀了眾多的具有民族特色的傳統(tǒng)文化經(jīng)典,涌現(xiàn)出了難以計(jì)數(shù)的為民族文化的傳承和發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)的優(yōu)秀人物,。走進(jìn)經(jīng)典之中,,我們會(huì)感受中華文化的博大精深。咀嚼《論語》,,我們懂得了“學(xué)而不思則罔,,思而不學(xué)則殆”的學(xué)習(xí)之道和“學(xué)而不厭,誨人不倦”的教學(xué)態(tài)度;我們學(xué)會(huì)了“知之為知之不知為不知”的真智慧;我們知道了“逝者如斯夫不舍晝夜”的惜時(shí)如金,,我們還理解了“知其不可為而為之”的勇敢與執(zhí)著,。
走進(jìn)《史記》,我們看到了中華民族自黃帝到漢武帝3000多年的成長(zhǎng)畫卷,,我們更感受到了司馬遷身殘志堅(jiān)終成巨著的頑強(qiáng)與不屈,。
吟詠李白,我們驚嘆“捫參歷井仰脅息,,以手撫膺坐長(zhǎng)嘆”的奇特想象,,佩服他“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的豪邁情懷。誦讀杜甫,,我們感動(dòng)于他身處貧困卻思索著“大庇天下寒士俱歡顏”的博大胸襟,。
泛舟赤壁,我們不僅領(lǐng)略到“白露橫江,,水光接天”的壯美景觀,,更感受到蘇子身處逆境卻豁達(dá)樂觀的人生態(tài)度。
欣賞《竇娥冤》,,我們不僅了解了封建社會(huì)下層勞動(dòng)人民的悲慘命運(yùn),,而且感受到了作者關(guān)漢卿揭露黑暗的勇敢與犀利。
閱讀《三國(guó)》《水滸》,,我們感受著戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈和忠義的價(jià)值,。賞析《紅樓》,我們?cè)隗@嘆賈家的奢華糜爛的同時(shí)有流連于作者高超的寫作技巧和敏銳的洞察力,。
同學(xué)們,,中華的文化博大精深,我國(guó)的經(jīng)典著作浩如煙海,。走進(jìn)其中,,你能找到道德的榜樣,,清楚什么是正確,什么是錯(cuò)誤;走進(jìn)其中,,你能領(lǐng)略學(xué)習(xí)的樂趣,明白什么是忘我,,什么是充實(shí),。在經(jīng)典中,你能感悟到做人的道理,,生活的藝術(shù),,文學(xué)的境界。
同學(xué)們,,想想你自己,,面對(duì)愈來愈那學(xué)的學(xué)業(yè)知識(shí),你是否想到了孔子的執(zhí)著?面對(duì)與同學(xué)的摩擦,,你是否選擇了楚莊王的寬容?面對(duì)人生的不幸,,你是否想到了司馬遷的頑強(qiáng)?在個(gè)人愛憎和集體利益發(fā)生沖突時(shí),你是否明白了蘇武不因家亡而投降匈奴?
走進(jìn)經(jīng)典吧!走進(jìn)經(jīng)典,,你就能更快的完善你自己,,走進(jìn)經(jīng)典,你就能為弘揚(yáng)中華文化盡一份力,。讓我們行動(dòng)起來,,走進(jìn)經(jīng)典,傳承文化,,弘揚(yáng)傳統(tǒng),,完善自我。
中華傳統(tǒng)文化國(guó)旗下講話 傳統(tǒng)文化國(guó)旗下講話小學(xué)生篇七
尊敬的老師,、同學(xué)們:
大家好!
我是來自~~班的 ~~~,,我們班是由38名同學(xué)組成的小家庭,在班主任~~老師的帶領(lǐng)下,,我們以青春為飛向夢(mèng)想的翅膀,,以執(zhí)著為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的鑰匙,而我們始終相信,,在不久的將來,,我們必將在人生道路上綻放光彩。
今天我講話的主題是“傳統(tǒng)文化的魅力”,。我國(guó)在推動(dòng)世界文化發(fā)展方面扮演著重要角色,,她擁有著悠久的文化傳統(tǒng)。而這是我們的民族在長(zhǎng)期歷史發(fā)展中形成并保留在我們生活中的一筆寶貴財(cái)富,,它以傳統(tǒng)節(jié)日,、傳統(tǒng)風(fēng)俗、傳統(tǒng)建筑等多種多樣的形式使我們的生活更加豐富多彩。
我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)含著中華民族的風(fēng)土人情,,是中華民族歷史文化的長(zhǎng)期積淀,。再過不久,冬至將如期而至,,它是我們中國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)重要的節(jié)氣,,也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。冬至俗稱“冬節(jié)”,、“長(zhǎng)至節(jié)”,、“亞歲”等,早在二千五百多年前的春秋時(shí)代,,我國(guó)就已經(jīng)用土圭觀測(cè)太陽,,測(cè)定出了冬至,它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個(gè),,時(shí)間在每年的陽歷12月21日至23日之間,。這一天是北半球全年中白天最短、夜晚最長(zhǎng)的一天;我國(guó)北方大部分地區(qū)在這一天還有吃餃子,、南方吃湯圓的習(xí)俗,。諺語:“冬至到,吃水餃”,。冬至是我們中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,,過中華傳統(tǒng)節(jié)日也是我們傳承中華傳統(tǒng)文化的形式之一。
其實(shí)不只是冬至的餃子,,還有那端午里激昂的龍舟,、新年里燃起的鞭炮,以及那維吾爾族優(yōu)美的舞姿,、壯族動(dòng)聽的山歌,,這些無數(shù)種傳統(tǒng)文化匯聚在一起就構(gòu)成今天充滿魅力的中華民族。我們是華夏兒女,,是炎黃子孫,,是中華民族嶄新的一代,長(zhǎng)城讓我們更加堅(jiān)強(qiáng),,黃河在我們身體里流淌,,傳承了五千年的傳統(tǒng)文化,正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大,,未來屬于我們,,世界屬于我們,讓我們?cè)趥鹘y(tǒng)文化的熏陶下,,為我們中華民族而奮斗不息!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!
中華傳統(tǒng)文化國(guó)旗下講話 傳統(tǒng)文化國(guó)旗下講話小學(xué)生篇八
尊敬的各位老師,,同學(xué)們:
大家好!
今天,我國(guó)旗下講話的題目是:繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,。
“中庭地白樹棲鴉,,冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望,,不知秋思落誰家?”在剛剛過去的中秋節(jié)里,,我們要收獲的不僅僅是美味的月餅,更重要的是從中獲取的我國(guó)的傳統(tǒng)文化,,作為新一代的社會(huì)主義接班人,這無疑是我們的重任,。
中秋節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,,它的歷史悠久同其他傳統(tǒng)節(jié)日一樣,經(jīng)歷了富有中國(guó)傳統(tǒng)文化色彩演繹的輝煌路程,。早在《周禮》一書中就出現(xiàn)了“中秋”一詞,,這個(gè)節(jié)日蘊(yùn)涵的豐富民族文化,更給我們留下了一份寶貴的精神文化遺產(chǎn),。
“每逢佳節(jié)倍思親,。”對(duì)于一個(gè)傳統(tǒng)的團(tuán)圓日子,,中秋節(jié)更是要一家人團(tuán)聚在一起,,賞月,談笑,。因此才在這樣一個(gè)節(jié)日,,發(fā)揚(yáng)敬老孝親,感恩父母的美德,,也應(yīng)該是中秋文化的范疇,。中秋又是一個(gè)充滿詩意的節(jié)日。古往今來,,關(guān)于中秋的詩詞數(shù)不勝數(shù),,無數(shù)文人墨客在中秋留下了千古名篇,給中秋賦予了一種唯美的浪漫色彩,,這也是我國(guó)的傳統(tǒng)文化,。
而對(duì)于我們中華兒女來說,今年的中秋月格外圓,。天宮二號(hào)在這天夜里半月升空,,開始它探索天宇的征途。繼20~~年9月“天宮一號(hào)”成功發(fā)射五年后,,“天宮二號(hào)”再度成功發(fā)射,。月美滿人間,,夢(mèng)美滿心田。今年的中秋夜,,這個(gè)曾伴著嫦娥奔月,、送神舟飛天的中國(guó)航天飛行控制“神經(jīng)中樞”,他們?cè)僖淮螢樘鞂m壯行,,開啟中國(guó)航天領(lǐng)域的又一個(gè)中國(guó)時(shí)刻,。中秋之夜奔向月宮是人們的美好愿望,在這個(gè)充斥著科學(xué)的年代,,古人的愿望與現(xiàn)代技術(shù)的完美融合,,不也是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的有力傳承和發(fā)揚(yáng)嗎?
文以載道,文以化人,。當(dāng)代中國(guó)是歷史中國(guó)的延續(xù)和發(fā)展,,當(dāng)代中國(guó)思想文化也是中國(guó)傳統(tǒng)思想文化的傳承和升華。
中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),,積淀著中華民族最深層的精神追求,,代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)?!跋忍煜轮畱n而憂,,后天下之樂而樂”的政治抱負(fù),“茍利國(guó)家生死以,,豈因禍福避趨之”的報(bào)國(guó)情懷,,“富貴不能淫,貧賤不能移,,威武不能屈”的浩然正氣,,“鞠躬盡瘁,死而后已”的獻(xiàn)身精神等,,都傳承著中華民族的精神基因,,這是我們最深厚的軟實(shí)力。
文化是一個(gè)國(guó)家,、一個(gè)民族的靈魂,。無論是哪一個(gè)國(guó)家,哪一個(gè)民族,,如果不珍惜自己的思想文化,,丟掉了思想文化,那么這個(gè)國(guó)家,、這個(gè)民族是立不起來的,。
“不忘歷史才能開辟未來,善于繼承才能善于創(chuàng)新,。只有堅(jiān)持從歷史走向未來,,從延續(xù)民族文化血脈中開拓前進(jìn),,我們才能做好今天的事業(yè)?!蓖瑢W(xué)們,,讓我們從現(xiàn)在做起,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,,讓我們把弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和發(fā)展現(xiàn)實(shí)文化有機(jī)統(tǒng)一起來,,緊密結(jié)合起來,在繼承中發(fā)揚(yáng),,在發(fā)揚(yáng)中繼承,。
謝謝大家!
中華傳統(tǒng)文化國(guó)旗下講話 傳統(tǒng)文化國(guó)旗下講話小學(xué)生篇九
遙遠(yuǎn)的東方有條龍,她的名字叫"中國(guó)",。我們都是龍的傳人,,我們身上流動(dòng)著同樣的血,學(xué)習(xí)著同樣的文化,,中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)推動(dòng)著人類進(jìn)步,為人類培育出一代又一代英雄兒女,,我們中華兒女應(yīng)該學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),。
我們的中國(guó)是一個(gè)有著幾千年傳統(tǒng)文化的國(guó)家,愛護(hù)環(huán)境,,尊老愛幼,,做好人好事都是我們的美德??兹谧尷?,大家都知道嗎?作為一個(gè)像孔融那么小的小孩,就懂得了互相謙讓,,尊敬老人的道理,,就已經(jīng)不錯(cuò)了,這就是中華民族所要培育出的子孫,,所要培育出來的一部分傳統(tǒng)美德,,難道這不應(yīng)該讓我們學(xué)習(xí)嗎?
一提到中國(guó)人雷鋒,這可能都是婦孺皆知的事情吧,,中國(guó)的軍人們,,都是具有像雷鋒一樣的品質(zhì),都是哪里有困難,,哪里就有我們頭頂一顆閃亮的紅五星的軍人們,,有著時(shí)刻關(guān)心我們的軍人們,難道你沒有看過關(guān)于我國(guó)的軍人們的連續(xù)劇嗎?個(gè)個(gè)都是那么的嚴(yán)肅,、莊嚴(yán),、樸實(shí),、勤奮、英勇的人,,都是有堅(jiān)持不懈的精神,,關(guān)愛人民的精神,這也是值得大家學(xué)習(xí)的吧!
保護(hù)環(huán)境也是我們中國(guó)人所追求的,,現(xiàn)在我們中國(guó)愛護(hù)環(huán)境的人也更多了,,祖國(guó)也變得更美麗了,像我們得學(xué)校,,也變得更干凈,,更美麗,更漂亮了,。
要做到我們中國(guó)這樣的傳統(tǒng)美德,,就像一個(gè)有愛心,有思想,,有文明的人,。要堅(jiān)強(qiáng),要誠(chéng)實(shí),,要守信,,勇敢,才能成為一個(gè)真正的英雄了,。
愛國(guó),,是中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)美德,古往今來,,多少愛國(guó)英雄為保衛(wèi)祖國(guó),,為國(guó)家的榮譽(yù),犧牲自己的利益,,貢獻(xiàn)祖國(guó),。1851年,吉鴻昌將軍赴美"考察",。那時(shí)候,,中國(guó)人被西方人看作"劣等民族",有些中國(guó)人自己也看不起自己,。有一次,,吉鴻昌將軍去郵局寄包裹,郵局的職員知道他是中國(guó)人,,竟輕蔑地說:"’中國(guó)’在哪里?我不知道",。隨行的人也埋怨他不該暴露自己是中國(guó)人,還說:"只要說’我是日本人’,,就什么事都好辦了,。"吉鴻昌將軍頓時(shí)怒不可,,當(dāng)面斥責(zé)道:"什么!你要自稱日本人?我吉鴻昌決不這樣做!我是頂天立地的中國(guó)人!"他回到住處,當(dāng)即制作了一塊木牌子,,上面寫道:"我是中國(guó)人!",,并把它佩掛在胸前,昂首挺胸地走在大街上,。好一個(gè)"我是中國(guó)人",,體現(xiàn)出了吉鴻昌的愛國(guó)心。
我們作為一名學(xué)生,,我們的責(zé)任是認(rèn)真學(xué)好科學(xué)知識(shí),,將來貢獻(xiàn)祖國(guó)。這是一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù),,祖國(guó)的命運(yùn)就是我們的將來,,我們不要辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的培育,發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),。
中華傳統(tǒng)文化國(guó)旗下講話 傳統(tǒng)文化國(guó)旗下講話小學(xué)生篇十
陽春三月,,春風(fēng)和煦,萬木吐綠,,百花盛開,,一切都充滿了生機(jī)與活力。這個(gè)季節(jié)的我們,,也特別的活潑好動(dòng),。然而,,我們?cè)诨顫姾脛?dòng)之余,,有沒有考慢這么一個(gè)問題:今天,我們的言談舉止,,文明了嗎?禮貌了嗎?
我國(guó)素來就有“禮儀之邦”的稱號(hào),,五千年來一代傳一代。今年,,一個(gè)對(duì)全中國(guó)人民來說具有特殊意義的年度,,更應(yīng)該向全世界拿出我們的文明禮儀,發(fā)揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)美德,。
在我們高區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)美麗的校園里,,文明禮貌也無處不在,它像綿綿細(xì)雨,,滋潤(rùn)著大地,,像陣陣微風(fēng),吹進(jìn)人們的心田,。同學(xué)們之間互相幫助,,互相理解,,團(tuán)結(jié)友愛,尊敬師長(zhǎng),,文明之花常開放在我們美麗的校園,。但是在我們的校園中,也還存在著許多不文明的現(xiàn)象,。
譬如,,我們總能看到一些與我們美麗校園極不和諧的白色垃圾,總能聽到一些不堪入耳的臟話,,總能目睹到同學(xué)之間不該發(fā)生的指責(zé)與大罵的“唇舌戰(zhàn)”,。有的同學(xué)甚至在公共場(chǎng)所隨地吐痰,給我們生活的空間埋下一顆顆地雷,,有的同學(xué)甚至不注意愛護(hù)公共財(cái)物,,在白色的墻壁上亂涂亂畫,在嶄新的課桌上刻字留念,,殊不知留下的卻是臭名和唾罵,,還有的還對(duì)“請(qǐng)愛護(hù)花草”的警告語視若無睹,為了少走幾步路,,隨意踐踏草坪,,竟深深踩出一條路來,正像魯迅先生說的那樣,,世上本沒有路,,走的人多了,也便成了路……
作為一名合格的小學(xué)生,,傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的使命,。
如果我們每個(gè)同學(xué)都能見到老師問聲好,見到同學(xué)打招呼,,同學(xué)之間和睦相處,,事事講文明,時(shí)時(shí)講禮貌,,那我們便能生活在一個(gè)非常美好的世界中,,別人也會(huì)因?yàn)槲覀兊拇嬖诙械叫腋!?/p>
正如老師們天天教導(dǎo)我們的一樣,,只要我們努力從身邊的小事做起,,用自己的言行去影響身邊的人,我們一樣可以為創(chuàng)造一個(gè)文明和諧的社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,。所以同學(xué)們,,行動(dòng)起來吧,從此刻出發(fā),做一個(gè)文明好少年,。讓我們攜起手來,,共同努力,讓文明禮貌之花開遍我們美麗的校園,,也讓文明禮貌之花盛開在我們每一個(gè)同學(xué)的心中!
中華傳統(tǒng)文化國(guó)旗下講話 傳統(tǒng)文化國(guó)旗下講話小學(xué)生篇十一
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!隨著五星紅旗冉冉升起,在我的腦海中浮現(xiàn)了許多千古不朽畫面,,孔子杏壇講學(xué),,讓儒家文化星火相傳、漢唐凱歌奏出盛世華章,、臥冰求鯉,、孔融讓梨、程門立雪傳頌著我中華傳統(tǒng)美德,、虎門銷煙,、八年抗戰(zhàn)昭示著中華民族不屈的品格、九三閱兵顯示了大國(guó)愛好和平的風(fēng)范,。泱泱中華五千年的文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),,形成了博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。它孕育著每個(gè)中國(guó)人安身立命的精神家園,、它體現(xiàn)了民族綿延不絕的精神基因,、它是凝結(jié)海內(nèi)外華人情感的精神紐帶。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,,用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代青年必須擔(dān)當(dāng)起的責(zé)任,。今天我演講的題目是《弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》,。
對(duì)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核,“富強(qiáng),、民主,、文明,、和諧”豎家層面的價(jià)值目標(biāo),,“自由、平等,、公正,、法治”是社會(huì)層面的價(jià)值取向,“愛國(guó),、敬業(yè),、誠(chéng)信、友善”詩民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則。20__年11月,,黨的報(bào)告首次以這24個(gè)字概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容,,為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀提供了基本依據(jù),對(duì)于加強(qiáng)思想道德建設(shè),,實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族的偉大復(fù)興有著極為重要的意義,。
那么,我們?cè)撊绾蝸砼嘤哇`行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)觀的意見》中明確提到“發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化怡情養(yǎng)志,、涵蘊(yùn)文明的重要作用”,,也多次強(qiáng)調(diào)“培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀必須立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”,這些,,都為我們培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀指明了方向,。
大家都知道,傳統(tǒng)文化是民族的血脈,,是人民的精神家園,。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化積淀著中華民族的精神追求,是中華民族的精神標(biāo)識(shí),,也是中華民族生生不息發(fā)展壯大的精神滋養(yǎng),。毫無疑問,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,必須立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。
傳統(tǒng)節(jié)日是中華傳統(tǒng)文化的重要載體,然而隨著社會(huì)生活水平的提高,,西方節(jié)日被大量引進(jìn),,中華傳統(tǒng)節(jié)日在中學(xué)生的意識(shí)中逐漸被淡化。對(duì)很多同學(xué)來說,,清明節(jié),、端午節(jié)和中秋節(jié)等這些傳統(tǒng)節(jié)日,更多的意義在于可以放假休息,,遠(yuǎn)不如圣誕節(jié),、愚人節(jié)那樣有意思。殊不知,,每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,,都蘊(yùn)含著豐富的傳統(tǒng)文化!清明節(jié),我們可以緬懷先賢,,感受中華民族感恩孝親的傳統(tǒng)美德;端午節(jié),,吃吃粽子、劃劃龍舟,,感受偉大詩人屈原那熾熱的愛國(guó)情懷;中秋節(jié),,吃月餅,、賞月亮,一家團(tuán)圓,,和諧美滿,。而這些,無一不與我們的健康成長(zhǎng)息息相關(guān)!
當(dāng)然,,傳統(tǒng)文化的精粹還蘊(yùn)含在先哲留下的名言警句和經(jīng)典詩文中,。古代極有價(jià)值的經(jīng)典作品不勝枚舉,且不說春秋時(shí)期的經(jīng)典,,也不說史記,、資治通鑒,僅就唐詩宋詞元曲就有許多膾炙人口的佳作,,他們無不彰顯著先賢圣哲的智慧,。我們今人豈可淡化或視而不見?誠(chéng)如習(xí)所說,“去中國(guó)化”是很悲哀的,,應(yīng)該把這些經(jīng)典嵌在學(xué)生的腦子里,,成為中華民族文化的基因。當(dāng)我們一路走來,,在五千年文明中任意遨游,,愛國(guó)、誠(chéng)信,、勤儉,、感恩等中華傳統(tǒng)美德在我們胸口滌蕩,它如一條長(zhǎng)河流入每一位青年學(xué)生的血脈
同學(xué)們,,“求木之長(zhǎng)者,,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源”,,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化就是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的根基,、源泉。作為當(dāng)代青少年,,我們應(yīng)該積極響應(yīng)號(hào)召,,從你我做起,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,,傳承民族精神,,提升個(gè)人修養(yǎng),在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中怡情養(yǎng)志,,努力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,以博大的胸懷,、切實(shí)的行動(dòng),,創(chuàng)造屬于我們的時(shí)代!努力成為新一代出色的青年。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
中華傳統(tǒng)文化國(guó)旗下講話 傳統(tǒng)文化國(guó)旗下講話小學(xué)生篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委:
大家好!
文明美德,,你猶如一泓清泉,滋潤(rùn)我幼小的心田,,你猶如陽光雨露,,沐浴著我健康向上、茁壯成長(zhǎng),。
從小,,爸爸媽媽就教育我做一個(gè)大寫的人。是啊,,“人”字是一撇一捺相互支撐起來的,,是頂天立地的。它寫起來容易,,做起來卻難,。我也常常在思考,我要做一個(gè)怎樣的人呢?答案毋庸置疑:做一個(gè)文明的人!做一個(gè)具有中國(guó)傳統(tǒng)美德的人,。文明是什么?美德是什么?是路上相遇時(shí)的微微一笑,,是他人有難時(shí)伸出的熱情之手,是平時(shí)與人相處時(shí)的真誠(chéng)付出,,是見到師長(zhǎng)時(shí)的深情問候,,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是彎腰將一片片垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明美德是尊重,,是禮讓,是誠(chéng)信,,是寬容……是一種品質(zhì),,一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。
作為一名新時(shí)代的少年兒童,,我必須處處嚴(yán)格要求自己。在家庭里,,我孝順長(zhǎng)輩,,關(guān)愛兄弟姐妹,主動(dòng)幫助父母親分擔(dān)家務(wù),,不讓爸爸媽媽操心;在學(xué)校里,,我文明禮儀,團(tuán)結(jié)友愛,,勤奮學(xué)習(xí),,當(dāng)好老師最滿意的小助手,,做同學(xué)最好的朋友;在社會(huì)上,我尊紀(jì)守法,,愛護(hù)公物,,保護(hù)環(huán)境,遵守公共秩序,,做一個(gè)文明的小公民,。正是這些良好的美德,所以我經(jīng)常得到人們的信任,、夸獎(jiǎng)和喜愛,。
我用我真誠(chéng)的心,溫暖著身邊的每一個(gè)人,。記得去年冬天,,快放寒假時(shí),六二班的楊椿楓同學(xué)家里不幸著了火災(zāi),,看著他傷心的樣子我真的好難過,。我和同學(xué)們一樣,把自己積攢了一年多的零花錢,,全部捐給了他們家,,還把自己的衣物、學(xué)習(xí)用品送給了他,。當(dāng)我看楊椿楓同學(xué)的媽媽,,拿著大紅紙書寫的感謝信來到學(xué)校時(shí),我覺得心里暖烘烘的!張超同學(xué)是從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)學(xué)到我們班來的,,由于他家境貧窮,,學(xué)習(xí)成績(jī)也不太好,他總是顯得有些恐懼與不安,。我要主動(dòng)地向他伸出溫暖之手,,讓他感受到集體的溫暖!我向班主任要求和他同桌,和他一起學(xué)習(xí),,下課和他聊天,,幫他熟悉學(xué)校環(huán)境,邀請(qǐng)他參加同學(xué)們的活動(dòng),,我還發(fā)動(dòng)同學(xué)們捐給他許多課外書籍和學(xué)習(xí)用品,,幫助他解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難!漸漸的,他的臉上的笑容增多了,,成績(jī)也有了飛速的進(jìn)步!重陽節(jié),,我和班里的幾位同學(xué),買上幾個(gè)大的西瓜,,到敬老院去看望老人們,,為老人們唱歌,、跳舞,陪老人們開心地玩了一整天,。像這樣的小事,,我總是在默默地做著,。送人玫瑰,,手有余香。文明美德之花,,裝扮了我心靈的春天,,讓我感到無比快樂。
大家一定聽過《讓地三尺》這個(gè)具有中國(guó)傳統(tǒng)美德的故事,。清代禮部尚書張英在京在官,,他的家人修治府第,因地界的問題與鄰居發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),,兩家誰也不讓誰,。張英知道此事后,給家人寫了一封書信,,內(nèi)容是一首詩:“千里修書只為墻,,讓他三尺又何妨。萬里長(zhǎng)城今猶在,,不見當(dāng)年秦始皇,。”他勸解家人,,對(duì)人要寬容,,主動(dòng)謙讓。張英的家人接到信后依照他的意思,,在原地界上讓出了三尺土地,,以示不再相爭(zhēng),。鄰居看到張家這樣心胸寬廣,,非常感動(dòng),也朝里讓了三尺,,過道多了六尺,,為此陡然開闊,行人不再感到狹窄,,一時(shí)間,兩家處理問題的做法傳為佳話,。
尊重,、寬容和謙讓,,是一種美德,,令人間平添許多溫情!古人尚且如此,那么作為現(xiàn)代社會(huì)的我們,,更應(yīng)該學(xué)習(xí)。星期一的那天,,我特別高興,,因?yàn)槲掖┲脣審纳虾=o我寄來的漂亮的群子去上學(xué)??墒且庀氩坏降厥掳l(fā)生了,,當(dāng)我蹦蹦跳跳地去學(xué)校食堂吃早餐時(shí),突然與端著一碗粉只顧埋頭走路的張明宇同學(xué)撞了個(gè)滿懷,。明宇一個(gè)趔趄,,將一碗粉全潑在了我的身上。突如其來的意外,,讓所有的人都楞住了,,似乎等待著一場(chǎng)“唇舌戰(zhàn)”暴風(fēng)雨的來臨。明宇也嚇呆了,,結(jié)結(jié)巴巴地說:“對(duì)不起……對(duì)不起……”我微微一笑,,關(guān)切地問“你沒燙發(fā)著吧?”瞬間,矛盾在微笑中變得云淡風(fēng)清,。是啊!忍一時(shí),,風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空,。
其實(shí),,文明美德,離我們不遠(yuǎn),,就在我們身邊,,我們所做的一切,不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德嗎?讓我們從小播下文明美德的美好種子,,用自己的實(shí)際行動(dòng),,感染身邊的每一個(gè)人,爭(zhēng)做一位名副其實(shí)的文明美德好少年!
我的演講完畢,謝謝大家!
中華傳統(tǒng)文化國(guó)旗下講話 傳統(tǒng)文化國(guó)旗下講話小學(xué)生篇十三
各位老師,,同學(xué)大家下午好!
非常有幸,,今天能在這個(gè)講臺(tái)上和大家一起談?wù)劊倚闹械膰?guó)學(xué),。
所謂國(guó)學(xué),,從字面上理解,指我國(guó)傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)文化,,包括哲學(xué),,歷史學(xué),考古學(xué),,文學(xué)等,。對(duì)于我來說,,國(guó)學(xué)一直是以文學(xué)的形式扎根在心底,,從為萌發(fā)的種子,到后來的發(fā)芽,,抽枝,,長(zhǎng)葉,終成了一朵在神州大地上翩躚起舞的文學(xué)奇葩,。
其實(shí)從文字在倉頡手中誕生的那一刻起,,文學(xué)便注定要以無限的魅力,支撐起一個(gè)民族的脊梁,。請(qǐng)留心看看,,在斑駁歲月的甲骨上,在風(fēng)塵歷史的竹片里,,在絢爛千年的錦帛中,,處處記錄著文學(xué)的美麗容顏。
國(guó)學(xué)之根——《詩經(jīng)》詩經(jīng)如彼岸花,,即使無法摘取,,也一直存活于心。其中,,一句爛熟于耳的“蒹葭蒼蒼白露為霜所謂伊人在水一方“寫愛情,,算是到了某種極致,至今,,甚少言語能出其右,。想想在幾千年前,便有如此絕妙的語句,,單從這一點(diǎn)看,,就可看出,國(guó)學(xué)一詞背后,,是以深厚的文化為底蘊(yùn)形成的,。但詩經(jīng)并不會(huì)因此而同想象中那般疏遠(yuǎn)而不可親近,,其實(shí)它只是民歌。只不過,,在我們渡河的時(shí)候,,被無聲地遺忘在另一個(gè)時(shí)代,當(dāng)我們想起,,返身去尋找時(shí),,它已經(jīng)沒入歷史的河流之中。于是現(xiàn)在大家漸漸習(xí)慣于唱“小老鼠,,上燈臺(tái),,偷油吃,下不來,?!岸恕按T鼠碩鼠,無食我黍,?!?/p>
對(duì)于詩經(jīng),我們用詩的清雅去尋找,,用經(jīng)的深邃去看待,,它也許是我們前世的前世,我們心底曾經(jīng)響過的聲音,。我們?cè)黄鹨髡b的歌謠,。
詩經(jīng)三百,不過是前生無邪的記憶,。
國(guó)學(xué)之莖——唐詩
漢唐,,中國(guó)民族五千年里最輝煌的歲月,它遺留下的風(fēng)韻灑入我們的血液里,,像金子一樣熠熠生輝唐朝是我國(guó)古典詩詞發(fā)展的全盛時(shí)期,。唐詩在所有的古代文學(xué)體裁中,,興許是我們最熟悉的,。很小的時(shí)候,我們的父母或老師就一字一句教予我們“床前明月,,春眠不覺曉,?!暗?dāng)時(shí)也只是學(xué)得囫圇吞棗,不求甚解,。殊不知,,唐詩也有它的美麗與哀愁。
“空山新雨后,天氣晚來秋,。明月松間照,,清泉石上流?!巴蹙S的《山居秋暝》,。詩中有畫,畫中有詩,。天色已暝,,卻有皓月當(dāng)空;群芳已謝,卻有青松如蓋,。山泉清冽,,淙淙流瀉于山石之上,清幽明凈的自然美,,宛若一縷清風(fēng),,滲入心扉。
“花間一壺酒,,獨(dú)酌無相親,。舉杯邀明月,,對(duì)影成三人,。“李白的《月下獨(dú)酌》,。月和酒,,一直是李白的最愛,可兩者都蘊(yùn)含孤獨(dú),,不得志,,愁悶之意。前一句“獨(dú)“,,后一句“孤“,,李白在塵世中活得無可奈何,唯一可以陪伴左右的,,只是影子,,單薄且虛妄。
不同的詩人,,會(huì)有不同的人生經(jīng)歷,,筆下詩句的情感也會(huì)迥然不同。而唐詩,,也正因此變的瑰麗多彩,。
國(guó)學(xué)之枝——宋詞
宋詞從唐詩發(fā)展而來,汲取了《詩經(jīng)》《楚辭》的營(yíng)養(yǎng),一直到現(xiàn)在,,仍陶冶著人們的情操,。
柳永,李清照,,晏殊用柔婉的文筆,,細(xì)密的心思,寫盡人性感情中委婉哀愁的一面,?!队炅剽彙分械囊痪洹岸嗲樽怨艂x別“在秋風(fēng)蕭瑟時(shí),柳永將自己的真實(shí)情感用文字表達(dá)得如此凄婉動(dòng)人,。而晏殊用“夕陽西下幾時(shí)回“的慨問道對(duì)美好景物的留戀,。反之,蘇軾,,辛棄疾的氣魄便如虹,,慷慨的高昂之調(diào)用一句“羽扇綸巾,談笑間,,檣櫓灰飛煙滅,。“便能震撼住人心,。
宋詞無疑逝代文學(xué)皇冠上光輝奪目的一枚巨鉆,,它是一座芬芳的大花園,有傲骨佇立的梅,,有嬌艷依人的杜鵑,,更不缺大氣豐村的牡丹,如此千姿百態(tài),,姹紫嫣紅的花兒趕趟兒開,,怎可能不多彩絢爛呢?
國(guó)學(xué)之葉——元曲
元曲給我的印象一直以來都是十分獨(dú)特的,所以它才有資格與唐詩宋詞鼎足并舉,。
馬致遠(yuǎn)是我最愛的戲曲家之一,,也是元代最優(yōu)秀的散曲家。他的《天凈沙,。秋思》或許許多同學(xué)都熟知,。一個(gè)人,僅用二十八個(gè)字,,就能把秋意那樣清晰地描摹出來,,下筆又是那樣淺淡,。且“不著一字,,盡顯風(fēng)流。“成就了一種蕭瑟,蒼涼的馬致遠(yuǎn)意境。當(dāng)夕陽西下,馬致遠(yuǎn)還是那個(gè)遠(yuǎn)在天涯的斷腸人……
從馬致遠(yuǎn)一人,,影射出元代作曲家水平之高超。一方面,,元曲繼承了詩詞的清麗婉轉(zhuǎn);一方面,元代社會(huì)使讀書人位于“八娼九儒十丐“的地位,,因而使元曲放射出極為奪目的戰(zhàn)斗光彩,,透出反抗的情緒,。這些均是元曲用葆其藝術(shù)魅力,。
國(guó)學(xué)之花——文學(xué)
我心中的國(guó)學(xué),,逝代文學(xué)這株攝人心魂的美麗花朵。從清雅的詩經(jīng),。到瑰麗的唐詩宋詞,,纏綿的元曲,無一不詮釋華夏五千年的文明,。大家也許都讀過中國(guó)的四大名著,,那就更應(yīng)能深體會(huì)到古代文學(xué)的吸引力,且不言水滸紅樓的忠義與酸辛,,但是三國(guó)里曲折的情節(jié),,令人驚嘆的韜略,就是如此引人入勝,。何等華麗的辭藻,,也難以形容其藝術(shù)程度之高。
因此,,古代文學(xué)無疑是中國(guó)國(guó)學(xué)中猶唯突出的傳統(tǒng)學(xué)術(shù)文化,。它罩著迷離唯美的光環(huán),,溢出清淡純粹的芬芳,卻又不失歷史沉香的氣息,,即使在世界上,,也占有舉足輕重的地位。
最后,,愿我心中的國(guó)學(xué)能如沖天的火焰,,點(diǎn)燃越來越多龍之傳人的瞳孔!
謝謝大家,。
中華傳統(tǒng)文化國(guó)旗下講話 傳統(tǒng)文化國(guó)旗下講話小學(xué)生篇十四
放風(fēng)箏是我國(guó)著名的傳統(tǒng)文化,。我此刻就給你們介紹風(fēng)箏吧!
風(fēng)箏是中國(guó)人發(fā)明的,,相傳墨翟以木頭制成木鳥,是人類最早的風(fēng)箏起源,之后墨翟的學(xué)生魯班用竹子改善了墨翟的風(fēng)箏材質(zhì),更而演進(jìn)成了今日的有線風(fēng)箏。
直至東漢時(shí)期,蔡倫發(fā)明了造紙術(shù)后,,坊間才開始以紙做風(fēng)箏,被稱為“紙鳶”,所以能夠推斷,,中國(guó)風(fēng)箏已經(jīng)有兩千年以上的歷史了,。
據(jù)說,,美國(guó)也有做風(fēng)箏的故事,,當(dāng)時(shí)的雷電與閃光,,人們以為是宗教上神的怒吼而生恐懼,富蘭克林則利用風(fēng)箏,證明了雷電與閃光是空中放電的現(xiàn)象,,從而發(fā)明了避雷針,。
山東是有名的風(fēng)箏之鄉(xiāng),那里有著一年一度的放風(fēng)箏節(jié)目,。
我家也有傳統(tǒng)文化,,那就是風(fēng)箏,還是只小燕子,。我喜歡風(fēng)箏,,更佩服當(dāng)時(shí)勞動(dòng)人民的智慧。
中華傳統(tǒng)文化國(guó)旗下講話 傳統(tǒng)文化國(guó)旗下講話小學(xué)生篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國(guó)旗下講的主題是《學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化 提升個(gè)人修養(yǎng)》.
中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)博大精深,擁有著五千年的文化史,,形成了許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化.我們作為新時(shí)代的青年學(xué)生,,應(yīng)該立足于我們的實(shí)際,切實(shí)的弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和提高我們自身的文化修養(yǎng).
儒家學(xué)問里有說:修身齊家治國(guó)平天下,。一個(gè)人要想成才,,那么首要的是修身-----即修身養(yǎng)性!怎樣才算修身養(yǎng)性呢?我們首先要把人做好了,才有資格談能力,。我們必須不斷學(xué)習(xí),,以一顆真誠(chéng)虔誠(chéng)謙虛的心努力學(xué)習(xí)文化精華,豐富自己,,充實(shí)自己,。將知識(shí)化為動(dòng)力,最終成為自己的智慧!心里漸漸有了一個(gè)較為清晰的方向,,知道自己以后應(yīng)該怎么更好地去學(xué)習(xí),,來提高自己,更好地為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù),。
為了我們能夠更好的弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和進(jìn)一步提高我們的文化修養(yǎng),,從而更好的營(yíng)造文明和諧向上的校園風(fēng)氣,在此特向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
1、要懂得尊敬師長(zhǎng),、知書達(dá)禮,。俗話說:百事孝為先,百善孝為先,。尊敬師長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,。而今天尊敬師長(zhǎng)的傳統(tǒng)美德更應(yīng)該得到提倡和發(fā)揚(yáng),這是現(xiàn)代社會(huì)公民應(yīng)有的風(fēng)范,。中華民族自古以來又是以禮儀之邦聞名于世,,我國(guó)人民從來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德?!疤撓源薄俺涕T立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,,在歷史上廣為傳誦,深刻反映了這一點(diǎn),。所以同學(xué)們要知禮,,講禮,對(duì)人彬彬有禮,。試問那些對(duì)長(zhǎng)輩出言不遜,,對(duì)朋友態(tài)度粗暴,公共場(chǎng)所橫沖直撞的人,,能體現(xiàn)出是一位有文化,、有教養(yǎng)、懂禮貌,、講文明的人嗎?當(dāng)今社會(huì),,文明禮貌、文化素養(yǎng)對(duì)于一個(gè)人乃至一個(gè)民族來說顯得更為重要,。
2,、從儀態(tài)上,穿著要符合自己的年齡,,大方得體;與人交談時(shí)要正視對(duì)方,,保持微笑,語氣和藹;
3,、增加個(gè)人興趣愛好,,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),多看書,,多實(shí)踐,。
4、培養(yǎng)自己各方面的能力:應(yīng)變能力,、協(xié)調(diào)能力,、組織能力、判斷能力,做個(gè)有責(zé)任,、有文化,、有素養(yǎng)的學(xué)生。
同學(xué)們,,從你我做起,,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,傳承民族精神,,提升個(gè)人修養(yǎng),努力成為新一代出色的青年,。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!
中華傳統(tǒng)文化國(guó)旗下講話 傳統(tǒng)文化國(guó)旗下講話小學(xué)生篇十六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是高二(2)班的--,,今天我演講的題目是《傳統(tǒng)文化都去哪了》
最近一首《小蘋果》在網(wǎng)絡(luò)上爆火起來,,被奉為神曲,大街小巷都充斥著這個(gè)旋律,,倍受廣場(chǎng)舞大媽們的青睞,。可是大家仔細(xì)地聽就會(huì)發(fā)現(xiàn),,這首歌不僅歌詞簡(jiǎn)單,、旋律也很平淡,為什么會(huì)有這么多人喜歡呢?我必須很遺憾地說:“是因?yàn)楫?dāng)今多元的文化潮流淹沒了我們對(duì)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守,?!?/p>
曾幾何時(shí),中華民族屹立于世界民族之林,,華夏文化如皇冠上的鉆石,,在世界文化中熠熠生輝。無論是春秋戰(zhàn)國(guó)的諸子哲學(xué),,還是漢魏名家的傳經(jīng)事業(yè);無論是韓柳歐蘇的道德文章,,還是陳朱陸王的心性義理;無論是詩人屈原的憂患獨(dú)嘆,還是樵夫慧能的頓悟眾生;無論是從甲骨文,、隸書,、篆書、楷書到草書;還是從唐詩,、宋詞,、元曲到明清時(shí)期的小說。無一不洋溢著真善美的鄉(xiāng)土芬芳,、平民情懷和人倫大愛,,無一不體現(xiàn)出一種對(duì)平凡事物的尊敬、對(duì)社會(huì)國(guó)家的情懷、對(duì)蒼生萬有的期待,。激蕩交融,、相互輝耀,造就了博大精深,、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華傳統(tǒng)文化,。
可是到了現(xiàn)代,這么燦爛的文化卻在我們手中一點(diǎn)一點(diǎn)模糊,、埋沒,,不能不說是一件很可悲的事。
我們的近鄰——韓國(guó),,一個(gè)深受中華文化熏陶的小國(guó),,卻在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化方面做得很好。從“端午祭”申遺到“漢字之爭(zhēng)”,,從“中醫(yī)之爭(zhēng)”再到近期的“風(fēng)水之爭(zhēng)”,,文化摩擦在中韓坊間蹭出不少火花,而結(jié)果是,,絕大部分中國(guó)的這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)都被韓國(guó)成功申遺,,當(dāng)我們很多人都在責(zé)怪韓國(guó)人的剽竊行為時(shí),是否能理性地看待這一系列事件,,反省自己呢?韓國(guó)正在大規(guī)模的搶占中國(guó)文化,,而我們還在風(fēng)風(fēng)火火地聽著韓歌追著韓劇穿著韓服??吹竭@,,或許我們就不會(huì)奇怪韓國(guó)的申遺成功了。
時(shí)代發(fā)展的腳步越來越快捷,,而那些平易近人,、博大久遠(yuǎn)的中國(guó)文化卻漸漸地被我們有意無意的淡忘。對(duì)西方經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí),,對(duì)傳統(tǒng)意識(shí)的批判,,意氣風(fēng)發(fā)的營(yíng)造了我們的時(shí)代感覺與世界精神,它同時(shí)也疾風(fēng)迅雨般地沖刷著中國(guó)倍受誤解的傳統(tǒng)文明,,削弱了我們的傳統(tǒng)文化認(rèn)同和歷史根源,,電視、電影和一般大眾媒體的普遍流通更是造就了一個(gè)官能文化當(dāng)?shù)?、社?huì)價(jià)值浮動(dòng)的生活形態(tài),。
不要怪韓國(guó)搶占我們的傳統(tǒng)文化,那是因?yàn)槲覀冏约喊盐幕獊G了,。相反,,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)韓國(guó)重視傳統(tǒng)文化,,積極弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的態(tài)度。我并不是反對(duì)像“小蘋果”一樣的快餐文化,,只是在吸收這些文化時(shí),,要注意對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展,像魯迅先生在《拿來主義》中寫到的:運(yùn)用腦髓,,放出眼光,,自己來拿!讓更多的國(guó)人重視傳統(tǒng)文化,而非盲目吸收別人的東西,,我們國(guó)家的傳統(tǒng)文化還會(huì)離我們漸行漸遠(yuǎn)嗎?
我們需要稍稍停下腳步,,帶著那些應(yīng)該永遠(yuǎn)被傳承的文化,并不斷地為之注入新鮮的血液,。也許,,若干年后,我們有同學(xué)會(huì)走入這一偉大的文化殿堂,,與先圣先賢并肩論道,弦歌不輟,,永世長(zhǎng)青的開啟著,、溫暖著、建設(shè)著未來無數(shù)個(gè)世代的中國(guó)人心靈,。
讓那些帶著濃厚的民族情結(jié)的傳統(tǒng)文化走向更遠(yuǎn)的未來,,走向世界。
歷史在期待著,。
中華傳統(tǒng)文化國(guó)旗下講話 傳統(tǒng)文化國(guó)旗下講話小學(xué)生篇十七
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家上午好。
我是來自高一(1)班的謝點(diǎn)點(diǎn),。今天我國(guó)旗下演講的題目是《傳承中華文化》,。
同學(xué)們,《名偵探柯南》《海賊王》這些著名的日本動(dòng)漫你們一定不陌生吧!少女時(shí)代,,
exo這些韓國(guó)著名歌手組合你們一定很熟悉吧!再說到美國(guó)的好萊塢影片,,貝克漢姆,梅西等運(yùn)動(dòng)明星你們也一定耳熟能詳,。豐富多彩的文化構(gòu)成了這個(gè)美麗絢爛的世界,。隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,文化交流的逐漸頻繁,,外來文化漸漸融入了我們的日常生活,,對(duì)我們產(chǎn)生了巨大的影響。但是同學(xué)們你們?cè)谧分鹜鈦砦幕耐瑫r(shí),,是否忘記了,,忘記了博大精深的中華漢字,,忘記了瑰美華麗的詩詞歌賦,忘記了古代先賢具有哲理的諄諄教誨,。
浩瀚蒼穹,,蔚藍(lán)天空,孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明,。天下興亡,,匹夫有責(zé)的愛國(guó)傳統(tǒng),天地之間,莫貴于民的民本理念,,以和為貴,,和合思想,革故鼎新,,因勢(shì)而變的創(chuàng)新精神,,富貴不淫,威武不屈的高尚氣節(jié),,扶正揚(yáng)善,,恪守信義的社會(huì)美德,無不凝結(jié)著前人的心血智慧和思想精華,,無不包含著中華民族最根本的精神基因,,無不積淀著中華民族最深層的精神追求,無不代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)示,。這些傳統(tǒng)的優(yōu)秀文化精神,,幾千年始終延續(xù)發(fā)展,成為維系民族成員的心里紐帶,,成為振奮民族精神的力量源泉,,成為中華民族延綿不絕的精神支柱,為中華民族生生不息,,發(fā)展壯大提供了豐厚的滋養(yǎng),,對(duì)中華民族自立于世界民族之靈起到了巨大作用。
近年來,“洋節(jié)熱”現(xiàn)象層出不窮,,而許多人對(duì)我們的傳統(tǒng)節(jié)日卻有些冷漠,,了解也甚少。20xx年11月,,由韓國(guó)申報(bào)的江陵端午祭于巴黎時(shí)間24日被聯(lián)合國(guó)教科文組織正式確定為“人類傳說及無形遺產(chǎn)著作”,。一度沸沸揚(yáng)揚(yáng)的中韓端午之爭(zhēng)以韓國(guó)勝利而告終。為什么韓國(guó)人能做到,,而我們不能?為什么同以端午文化為源,,韓國(guó)端午祭有聲有色,而我們的端午已經(jīng)淪落到只剩下一顆粽子呢?
同學(xué)們,,挽救中國(guó)傳統(tǒng)文化已經(jīng)刻不容緩,。而實(shí)現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化雄起的主力軍正是作為新一代青年的我們,,更是作為擁有一腔愛國(guó)熱血的天一學(xué)子的我們。我們要在廣征博采的基礎(chǔ)上,,廓清歷史文化發(fā)展脈絡(luò),,認(rèn)真挖掘提煉傳統(tǒng)文化的有益思想價(jià)值。取其精華,,去其糟粕,。把傳統(tǒng)文化與時(shí)代精神相結(jié)合進(jìn)行新的文化創(chuàng)造。同時(shí),,把有益的外來文化同優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化結(jié)合起來,,融入中國(guó)文化元素,打上中華文化烙印,,形成中國(guó)氣派,,中國(guó)風(fēng)格,使中華文化始終立于世界文化發(fā)展的潮頭,。
“俱往矣,,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝,?!边@世界的未來將由我們締造,讓我們?cè)谥腥A文化精神的熏陶下,,刻苦學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,,為中國(guó)傳統(tǒng)文化和中華民族的偉大復(fù)興而努力吧!
謝謝大家,,我的演講完畢!
中華傳統(tǒng)文化國(guó)旗下講話 傳統(tǒng)文化國(guó)旗下講話小學(xué)生篇十八
各位老師,各位同學(xué):
早上好!
今天我在國(guó)旗下講話的主題是尊老愛幼,。尊老愛幼,,是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為一個(gè)有良知的炎黃子孫,,都應(yīng)該牢牢記住和遵行我們的祖先留下的這一文明規(guī)則,。今天我在此向各位同學(xué)提出三點(diǎn)要求和希望:
一、做到敬老愛幼首先要做到心中有他人,。
我們的生活世界是豐富多彩,、天廣地闊的。在每個(gè)人的'身邊有著不同身份,、不同年齡,、不同閱歷的人,父母,、老師,、同學(xué),、鄰居、路人等等,。因?yàn)橛辛诉@些不同身份的人,,我們的生活才充滿情趣,充滿人氣,。因此,,我們每位小朋友在思考問題、處理事情的過程中,,不能,、也不應(yīng)該只想到自己,以自我為中心,,唯我獨(dú)尊,。尤其是獨(dú)生子女,在家庭寵貫的背景下,,更應(yīng)該注意,,只有心中有他人,才能成為一個(gè)人格健全的人,。
二,、遵行敬老愛幼的文明規(guī)則,要從小事做起,、從身邊事做起,。
眾所周知,做任何一樁有意義的事情,,都需要從身邊事做起,,從小事做起。同樣,,要真正履行尊老愛幼的文明規(guī)則,,自然要從小事做起。比自己年紀(jì)小的人,,你要愛護(hù)他,,比自己年紀(jì)大的人你要尊敬人,跟自己是同輩的人,,包括同學(xué),、玩伴等,你同樣要尊重和理解別人,。這里需要著重提一下的是,,父母包括家庭中的其他親人,他們是你接觸最多的人,,你是否力所能及地幫忙干活;是否體諒他們,,包括飯菜做得不合你口味,、沒給你錢買零食等小事;是否對(duì)父母的勞累有感恩之意,包括說聲您辛苦了,、給父母倒杯茶等小小的舉動(dòng),。敬老不是一句口號(hào),而是需要實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),。
三,、敬老愛幼的行動(dòng)應(yīng)該是無處不在的日常行為。
在日常生活中,,我們?nèi)绻芙?jīng)常想到一句話,,就是“我能幫你做些什么”,那一定是一位文明人,,敬老愛幼,,就是在別人需要你幫助的時(shí)候,樂意幫助別人,,能這樣做的人一定是個(gè)感到天天幸福,、處處快樂的人,這樣的生活環(huán)境就是和諧的,、美好的,。敬老愛幼,需要我們?nèi)巳诵袆?dòng),,時(shí)時(shí)行動(dòng),,這樣,我們這個(gè)大家庭,,人人創(chuàng)造幸福,,人人享受幸福。
同學(xué)們,,我們要時(shí)時(shí)有敬老愛幼這種意識(shí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。做一個(gè)高尚的人,、一個(gè)幸福的人。
講話完畢,,謝謝大家!
中華傳統(tǒng)文化國(guó)旗下講話 傳統(tǒng)文化國(guó)旗下講話小學(xué)生篇十九
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《端午節(jié)——讓我們一起緬懷屈原》。
五月初五,,淚羅江邊,,你——屈原,內(nèi)心充滿矛盾,,充滿無奈,,你是多么希望能夠報(bào)效國(guó)家,,為國(guó)捐軀,可是天妒英才,,不識(shí)人才得大王不給你機(jī)會(huì),,他昏庸無能,把大好江山毀于一旦,,你被眼睜睜地看著國(guó)土被一次次侵蝕,,直到再無楚國(guó)存在。大江彭湃,,洶涌著向東流去,,你的心隨著這江水那樣起伏不定,江水流逝了多少滄桑,,楚國(guó)已不復(fù)存在,,而你更感到前路茫茫。
“長(zhǎng)太息以掩涕兮,,哀民生之多艱!”你輕輕地哀嘆,,眼角間流下難以掩飾的淚水,一滴滴那么晶瑩,,發(fā)出多么柔弱的淚光,,蒼白的臉色中,勾住過往,,遙望藍(lán)天長(zhǎng)長(zhǎng)地哀嘆一聲,,無奈的吟唱起一句句詩歌,歌聲響徹天地,,似乎想激起高高在上的人的“仁義”,。悲哀的聲音中,表達(dá)了你對(duì)國(guó)家,、對(duì)人民的熱愛之情;表達(dá)了你懷才不遇的無奈心情;表達(dá)了你對(duì)人民處于水深火熱中的哀憐之情!但不管你如何大聲,,可“伯樂”卻不知在何處,你的一腔熱血只能演變成滿腹悲憤,。你無奈,,發(fā)出千嘆萬哀都言不了你那悲痛的心情!
淚羅江邊,大風(fēng)狂吹,,江水更加洶涌,,憤怒地拍打著江岸,一男子輕輕一躍,,就此殉身,。
你,就是這一躍。從此,,大地上就少了一個(gè)偉大的愛國(guó)詩人;從此,,中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中就多了一個(gè)。你可知,,就在你殉身之后,,有多少人為你而淚流滿面,直至今日,,仍有多少人為你感概不已,。你那可歌可泣的愛國(guó)情懷讓我們贊嘆不已,身為炎黃子孫的我們一定會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)你的愛國(guó)精神,。從你殉身的那一日,,“賽龍舟”便出現(xiàn)了,和“吃粽子”一起成為端午節(jié)的特色,,和你一起成為中國(guó)的傳說,。為了什么呢?為了紀(jì)念你——一位偉大的愛國(guó)詩人,和緬懷你的愛國(guó)精神!
一本《離騷》,,使中華文化增添了新的活力;一個(gè)端午節(jié),,使中華民族擁有傳奇的一面;一種愛國(guó)情懷,更使中華人民的情操更高尚!而這一切,,都是源自你——屈原,。或許在你投江之前,,你為自己無法救黎民于水深火熱之中,,而感到遺憾,但是我想你現(xiàn)在知道你為中華民族的人民做了那么多事,,一定會(huì)感到很欣慰,。
我為你而驕傲,又為你而悲哀,。驕傲的是我們有這樣一位偉大的愛國(guó)詩人而自豪;悲哀的是時(shí)代的背景讓你的才華無法施展,,正所謂“千里馬”常有,而“伯樂”卻不常有,,你是何其不幸地遇到這樣的“主”啊!
今天,,我們?nèi)匀贿^著這,為的是紀(jì)念一位偉大的愛國(guó)詩人——屈原!
中華傳統(tǒng)文化國(guó)旗下講話 傳統(tǒng)文化國(guó)旗下講話小學(xué)生篇二十
尊敬老師們,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
再過一個(gè)星期,就是農(nóng)歷五月初五端午節(jié)了,。今天我演講的題目是“堅(jiān)守民族文化,,弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日”。
農(nóng)歷五月初五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。端午節(jié),,又稱端陽節(jié),。關(guān)于端午節(jié)起源的傳說有很多,其中,,紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣,。歷史上的這天人們會(huì)通過賽龍舟、包粽子等形式來紀(jì)念一顆不朽的靈魂——屈原,。
屈原是我國(guó)古代偉大的愛國(guó)詩人,,出生在兩千多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)。他為人正直,,學(xué)識(shí)淵博,,很有才干,在楚國(guó)擔(dān)任要職,。因?yàn)樗麍?jiān)決主張抗擊秦國(guó)侵略,,而受到打擊、排斥,,被楚王趕出了朝廷,。屈原悲憤至極,在流放途中寫下了許多充滿愛國(guó)主義精神的詩篇,,如:《離騷》,、《天問》、《九歌》等影響深遠(yuǎn)的詩篇,。后來,,秦國(guó)軍隊(duì)攻占了楚國(guó)的都城。楚國(guó)失地千里,,尸橫遍野,。屈原心如刀絞,他不愿意看到國(guó)破家亡的慘景,,就在農(nóng)歷五月五日這一天,,在寫下了絕筆《懷沙》之后,抱石投江而死,,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國(guó)主義樂章,。后來,每到這一天,,人們就在江河上賽龍舟,,懷念屈原。人們還把粽子投入水中,,只為了喂飽魚龍蝦蟹,,保全屈原的尸體不被吞噬。
雖然清明節(jié)、端午節(jié),、中秋節(jié)已成為我國(guó)法定假日,,以立法手段保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日是積極傳承民族文化的一種舉措。但同時(shí)我也覺得,,申遺和立法只是一種外在的行動(dòng)模式,。我們需要的,是一種內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力,,一種從內(nèi)心生發(fā)出來的力量和自信,。有了這種內(nèi)驅(qū)力,民族的傳統(tǒng)文化就能得到延伸與豐富,,民眾的心態(tài)也會(huì)變得健康,、美好和開放。中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,,文化內(nèi)涵豐厚,,留存著人類獨(dú)特的文化記憶,對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,,我們必須懷有敬畏之心和珍愛之情,。每過一次傳統(tǒng)節(jié)日,就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強(qiáng)和洗禮,。同學(xué)們,,不要冷落了中國(guó)自己的傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)和繼承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,,這是我們義不容辭的責(zé)任,,也是歷史和時(shí)代賦予我們的神圣使命,中華文明需要我們共同傳承,,讓古老的華夏文明煥發(fā)新的風(fēng)采!
還有,,隨著端午節(jié)來臨,也就意味著整個(gè)學(xué)期臨近尾聲,。希望同學(xué)們能認(rèn)真上好每一節(jié)課,,在老師們的指導(dǎo)下有計(jì)劃有目的的進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),也預(yù)祝同學(xué)們?cè)诟呖?、中考,、期末考試中取得?yōu)異成績(jī)!同學(xué)們,加油!
中華傳統(tǒng)文化國(guó)旗下講話 傳統(tǒng)文化國(guó)旗下講話小學(xué)生篇二十一
“新年到,,新年到,,穿花衣,戴花帽……”一聽到這童稚的歌謠,,你必須會(huì)聞到過年的味兒了,。
在傳統(tǒng)的節(jié)日里,,過年是最像節(jié)日的,它沒有清明節(jié)的凝重,,沒有端午節(jié)的匆忙,也沒有中秋節(jié)的內(nèi)斂,,它也不像西方的圣誕節(jié)蒙上神秘的宗教色彩,。如果把節(jié)日比作酒,那么在我們中國(guó)延續(xù)了幾千年的“過年”無疑是一壇陳年佳釀,,其釅釅濃香讓人聞著就會(huì)醉了,。
釅釅的年味兒,彌漫在大街小巷,、村村落落忙碌的身影上,。進(jìn)入臘月天,鄉(xiāng)下就開始忙“年”了,,腌臘鵝,,灌臘腸,曬湯圓粉,,家家戶戶的門前像開博覽會(huì)似的掛出一串串的臘物,,擺出一蒲團(tuán)一蒲團(tuán)的圓子面。鎮(zhèn)上,、城里的超市漸漸人頭攢動(dòng)了,,婦女、孩子一個(gè)個(gè)手里提著大袋子,,好像要把全市場(chǎng)的年貨都搬回家,。這是前幾年的情景了,如今還有另一道風(fēng)景線,,那就是外出務(wù)工的人們忙著從天南海北的大城市往回趕,,乘著飛機(jī),坐著火車,,搭著汽車……,。這時(shí)候,你在城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村的路道上,,每一天都會(huì)看到穿著時(shí)尚的以往的種田人匆匆返鄉(xiāng),,他們的手里提著大包小包,抬著家用電器,,他們的臉上飛揚(yáng)著自豪與歡喜,,不少的人還帶著私家車“衣錦還鄉(xiāng)”。留守的老人孩子早已在村頭翹首張望,,見到誰家從外面趕回的人都親熱地打招呼,,候到了自家人便趕緊簇?fù)碇匚萑チ?。見此情景,你必須?huì)想像到那一家家一戶戶圍桌團(tuán)圓的溫馨與和諧,。
釅釅的年味兒,,氤氳在貼起來的大紅春聯(lián)上,響起來的震耳鞭炮里,。除舊迎新,,家家都把里里外外打掃干凈,把門上的舊對(duì)聯(lián)紙刮干凈,,然后把嶄新的春聯(lián)貼上去,。早些年,鄉(xiāng)下的春聯(lián)都是買來大紅紙請(qǐng)人現(xiàn)場(chǎng)書寫的;近些年方便多了,,你盡能夠到集市上挑揀,,選出最合自我意的,有招財(cái)進(jìn)寶啊,,有吉祥如意啊,。剛過午分,就有人家耐不住性子提前放了鞭炮,,這一帶頭不要緊,,緊之后便“噼噼啪啪”震天震地的響,五顏六色的煙花也“嗵,、嗵,、嗵”地在空中綻放,整個(gè)的一個(gè)喧鬧的世界,。趁著炮聲間歇,,伸頭朝外面一望,嚯,,鋪天蓋地的都是紅,,熱熱鬧鬧的紅!
釅釅的年味兒,還貯藏在金元寶似的餃子里,。過年吃餃子是一種傳統(tǒng)文化,,它象征著團(tuán)圓美滿,來年交好運(yùn),。雖然如今城里的超市賣的餃子品種多樣,,可是許多家庭還是選擇自我動(dòng)手包——年三十晚上看春晚包餃子是家家的“定點(diǎn)節(jié)目”。取一張餃皮兒放在手心,,用小勺子舀上餡兒放在餃皮中間,,手指頭輕輕收攏,一只餃子便做成了,。人們還常玩試來年運(yùn)氣的小游戲,,把硬幣包進(jìn)餃子里,,看誰在吃的時(shí)候盛到。大年初一吃餃子,,年年如此,。燒開熱水,把餃子放進(jìn)去,,用勺子輕輕翻動(dòng),,不一會(huì)兒一個(gè)個(gè)餃子像白蓮花一樣盛開在水面。吃餃子時(shí),,大家都期望能先盛到那包有硬幣的,但結(jié)果不管是誰盛到了,,一家人全都祝賀,,滿屋子都是幸福的味兒。
釅釅的年味兒,,如一壇老酒似的年味兒,,人們喝著它,在喜慶中盤點(diǎn)剛剛過去沉甸甸的一年,,又在無限的希冀中醞釀著新的一年,。
中華傳統(tǒng)文化國(guó)旗下講話 傳統(tǒng)文化國(guó)旗下講話小學(xué)生篇二十二
傳統(tǒng)節(jié)日富有深厚的民族文化內(nèi)涵,是一個(gè)民族文化長(zhǎng)期積淀的產(chǎn)物,,是一個(gè)民族身份識(shí)別的象征之一,,是一個(gè)民族自我認(rèn)同的主要形式,傳統(tǒng)節(jié)日是帶給我們兒時(shí)最歡樂的記憶,,是陪伴我們?nèi)松鷼q月的紀(jì)念日,,是和家人、國(guó)人共歡樂的盛大聚會(huì),,是凝聚全民族向心力的紐帶,,是一個(gè)民族表情達(dá)意的重要通道,對(duì)一個(gè)民族的發(fā)展意義深遠(yuǎn),。倘若一個(gè)民族沒有自己的節(jié)日,,就不能稱其為真正意義上的民族。
本周三晚上就是西方人的平安夜,,而后一天便是圣誕節(jié),。圣誕節(jié)和圣誕夜作為宗教的產(chǎn)物,其由來有很多傳說,,也不可定論,。圣誕節(jié)和圣誕夜都有強(qiáng)烈宗教色彩,是~徒歡慶的節(jié)日,。西方人過圣誕節(jié)和平安夜就是在家團(tuán)圓,,就像中國(guó)人過除夕,,幾乎沒人出門。在平安夜,,信仰~的西方人全家會(huì)團(tuán)聚在客廳中,,彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂,表達(dá)內(nèi)心的和祝福,。但平安夜在中國(guó)卻演繹成了“狂歡夜”,。在商業(yè)鼓噪下,很多青年學(xué)生作為非~徒去迎合這些節(jié)日,,就是脫離文化內(nèi)涵和宗教內(nèi)涵的隨波逐流,。反躬自省,我們是否忽視了什么,。
當(dāng)今中國(guó),,很多人尤其是青少年學(xué)生受到了西方節(jié)日的重大影響,他們幾乎不知道如清明節(jié),、端午節(jié),、中秋節(jié)、重陽節(jié)這些中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的深層意蘊(yùn),,卻對(duì)西方節(jié)日如數(shù)家珍,,趨之若鶩。形成這種沖擊,,與西方國(guó)家文化滲透的力量有關(guān),,也與青少年學(xué)生缺乏足夠判斷的盲目接受有關(guān);既有商家唯利是圖的商業(yè)利誘,也有大眾傳媒毫無頭腦的推波助瀾,。這股盲潮的涌流泛濫,,已經(jīng)對(duì)中華民族的傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日帶來了一定程度的沖擊,。
面對(duì)這種沖擊,,我們不能漠然視之,但也并非畏之如虎,。我們深知:只有海納百川,,才能發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,我們既不全盤否定,,也決不照單全收,。我們要用歷史的辯證的眼光和態(tài)度去批判吸收。我們不能不加選擇不加節(jié)制地崇尚西方節(jié)日,,帶著媚俗丑態(tài)去奉迎,,甚至在盲目崇拜中迷失自我,理性看待西方節(jié)日,,是我們義不容辭的責(zé)任,。
同學(xué)們,,我們既是一名消費(fèi)者,但也是一名中學(xué)生,,我們有責(zé)任致力于自己的學(xué)業(yè),,卻絕對(duì)無權(quán)濫用父母供我們求學(xué)的血汗錢。西方文化很有新奇,,傳統(tǒng)文化很有內(nèi)涵,,二者兼顧一定會(huì)擦出更多美麗的火花。
文明過節(jié),,理性看待西方節(jié)日,,從我做起。
中華傳統(tǒng)文化國(guó)旗下講話 傳統(tǒng)文化國(guó)旗下講話小學(xué)生篇二十三
上下五千年,,中國(guó)一路風(fēng)塵仆仆走來,,腳下踏的是深厚的文化底蘊(yùn)。但在這天,,一提及中國(guó)傳統(tǒng)禮儀,大多數(shù)人并沒有什么清晰概念,,甚至則一位這種傳統(tǒng)禮儀人化是過時(shí)的東西,。所以,中國(guó)禮儀文化正在遭受著史無前例的以往與不屑,。
然而,,中華民族傳統(tǒng)禮儀文化是中國(guó)人民幾千年來處理人際關(guān)聯(lián)的實(shí)踐結(jié)晶,是人與人之間行為規(guī)范的準(zhǔn)則,。
楊時(shí)與他的學(xué)友游酢為求的正確答案一齊去教師家請(qǐng)教,。時(shí)值隆冬,天寒地凍,,來到程家時(shí),,適逢先生坐在路旁打坐養(yǎng)神,楊時(shí)二人不敢驚動(dòng)教師,,就恭恭敬敬立在門外,,等候先生醒來,過來良久,,程一覺醒來,,從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風(fēng)雪中的楊時(shí),只見她遍身披雪,。腳下雪已有一尺多后了,。此后,“程門立雪”的故事就成了尊師重道的千古美談,。
禮儀是律己,,進(jìn)人是一種規(guī)范,,是表現(xiàn)了對(duì)他人的尊重。古人云“不學(xué)禮,,無以立”禮貌禮儀不僅僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),。
東漢黃香僅僅九歲,,就懂得尊老愛幼,孝順父母,。在冬天嚴(yán)寒之時(shí),,就用自我的身體將父母的被子溫暖后,再請(qǐng)父母安寢;在夏日炎熱之際,,則用扇子給父母扇涼驅(qū)蚊,,以侍奉父母安寢。黃香溫席是在中國(guó)傳統(tǒng)孝之禮儀,,孝順父母,,從小事做起。
近百年來,,由于種.種原因,,一些優(yōu)秀的倫理道德遭到不一樣程度的破壞。如今的人們已經(jīng)有了較之過去更為雄厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)來孝敬老人,,心已經(jīng)沒了,,孝敬父母不是有心無力,而是有力無心,。經(jīng)典文章欣賞
唐朝貞觀年間,,西城回綸國(guó)是大唐的藩國(guó),一次,,回綸國(guó)為了表示對(duì)大唐的友好,,派使者帶一批珍寶見唐王,其中最珍重的是白天鵝,。途中,,白天鵝不謹(jǐn)飛走,使者只拔下幾根鵝毛,,卻沒能抓住白天鵝,,使者在擔(dān)心害怕之余吧鵝毛獻(xiàn)給了唐太宗,唐代宗并沒有怪罪他,,反而覺得他忠誠(chéng)老實(shí),,不辱使命,從此,“千里送鵝毛,,禮輕情意重”的故事干為流傳開來,。
中國(guó)傳統(tǒng)禮儀,應(yīng)是體現(xiàn)精神價(jià)值的生活方式,,傳錄它能夠使我們的禮儀化發(fā)揚(yáng)光大,。
傳統(tǒng)禮儀畢竟是中國(guó)傳續(xù)了幾千年的血脈,若血脈堵塞,,中國(guó)只能被稱為是一個(gè)現(xiàn)代國(guó),,而不能稱其為中國(guó)了。中國(guó)傳統(tǒng)禮儀文化博大精深,,它足以使國(guó)人和海外人引來容耀和自豪,,它是中華民族重要的凝聚力,沒有它,,國(guó)人將迷失自我;沒有它,,中國(guó)便只剩下一個(gè)空殼。
縱觀古今中外各國(guó)發(fā)展,,世上沒有一個(gè)民族失否定自身傳統(tǒng)禮儀的,,沒有任何一個(gè)民族會(huì)認(rèn)為自我的優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀是過時(shí)的,有害的,。而傳來中國(guó)傳統(tǒng)禮儀文化,。是每個(gè)華夏兒女的職責(zé),僅有這樣,,我們才能無愧地大聲說:“我是中國(guó)人!”
中華傳統(tǒng)文化國(guó)旗下講話 傳統(tǒng)文化國(guó)旗下講話小學(xué)生篇二十四
手微微地顫抖著,恨憤憤地燃燒著,,心默默地疼痛著,。
拿著報(bào)紙,一字又一字地讀了一遍又一遍,,我不相信這竟然是真的:我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)已被韓國(guó)申報(bào)為韓國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),。我驚訝,我憤怒,,我感到莫大的恥辱,。怎樣可能?怎樣可能?這怎樣可能?兩千多年的攜手相伴,兩千多年的榮辱與共,,兩千多年的悲喜交織,,難道一瞬間,就這樣被強(qiáng)行撕裂,、一筆抹殺了嗎?難道華夏神州九百六十萬平方公里的土地上,,兩千多年的歲月積淀所構(gòu)成的文化大廈,就這樣不堪一擊、一觸即潰嗎?
誰能告訴我?誰能告訴我,,這不是真的,,不是,絕對(duì)不是……
身為一個(gè)中國(guó)人,,讓我們能時(shí)刻牢記自我身份的,,除了我們的母語外,恐怕也就僅有我們的傳統(tǒng)節(jié)日了,。在無數(shù)稍有良知的中國(guó)人心里,,歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日是我們五千年禮貌不可或缺的組成部分,也是我們之所以成為我們的文化標(biāo)記,。傳統(tǒng)節(jié)日承載著歷史的滄桑,,承載著文化的寶藏,承載著我們對(duì)先人的追念與景仰,,亦承載著我們對(duì)未來的祝福與期望,。透過它,我們隱約聽到了春節(jié)時(shí),,那遼闊夜空上五千多年來不變的爆竹聲響;透過它,,我們似乎看到了中秋佳節(jié)時(shí),那小小的庭院中,,全家人圍坐賞月,、把酒歡談的溫馨夜場(chǎng)……
然而,透過它,,我們也看到了傳統(tǒng)節(jié)日所面臨的危機(jī),。
對(duì)于我們中的某些人而言,他們或許不明白端午節(jié)是為了紀(jì)念誰,,但他們絕對(duì)記得圣誕節(jié)是耶穌的誕辰;他們或許不了解七月七日是什么節(jié)日,,但他們絕對(duì)忘不了2月14日,自我該買什么花送給什么人;他們又或許不明了中秋節(jié)有著怎樣悠久而典美的傳說,,但他們絕對(duì)清楚愚人節(jié)源于一個(gè)多么“乏味,、無聊、意義膚淺”的故事……
為什么會(huì)這樣?為什么我們數(shù)億中國(guó)人不敬屈原而敬耶穌呢?為什么我們對(duì)外國(guó)節(jié)日是如此的推崇,,而對(duì)我們自我的節(jié)日冷眼相待呢?為什么我們五千年的禮貌竟抵可是一個(gè)個(gè)毫無內(nèi)涵,、毫無文化底蘊(yùn)的外國(guó)節(jié)日呢?是不是因?yàn)槲覀兒ε乱d,害怕當(dāng)我們死后,,它會(huì)阻擋我們通向天堂的道路?是不是因?yàn)槲覀儛勰教摌s,,不知情人節(jié)會(huì)被別人笑話為“老土”?又或是不是因?yàn)槲覀儬?zhēng)強(qiáng)好勝,可是愚人節(jié)顯現(xiàn)不出我們的聰明程度?
我疑惑,,我不解,,我苦苦地思索著,。
當(dāng)端午節(jié)時(shí),一個(gè)小學(xué)生竟不知為何要吃粽子的時(shí)候,,我們憂心了;當(dāng)重陽節(jié)時(shí),,一個(gè)中學(xué)生竟不知“每逢佳節(jié)倍思親”是詩人在何時(shí)有感而作的時(shí)候,我們悲痛了;當(dāng)中秋節(jié)時(shí),,一個(gè)月餅賣到八千八百八十八元的時(shí)候,,我們痛心了。于是,,我恍然大悟:在傳統(tǒng)節(jié)日日漸失落的背后,,竟是我們傳統(tǒng)文化的失落;伴隨著商業(yè)的浮華與城市的喧囂,我們的傳統(tǒng)文化正一點(diǎn)一點(diǎn)地被蠶食,,被湮沒……是我們對(duì)傳統(tǒng)文化的冷漠,,是我們傳統(tǒng)文化的無知,是我們,,是我們將它親手拋棄,,又親手埋葬。
傳統(tǒng)節(jié)日在哭泣!
傳統(tǒng)文化在哭泣!
傳統(tǒng)的中國(guó)人在哭泣!
哭泣聲中,,屈子漸漸地沉沒了,,嫦娥漸漸地憔悴了,織女也漸漸地黯淡了,。一切都在哭泣聲中,,慢慢地消失、散盡,、直至難覓蹤跡,。
傳統(tǒng)節(jié)日,我為你憂心,,為你不平!