無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

《夏天的微笑》篇一

他叫南夏,，江南夏,，隱藏著一絲浪漫與幸運。巧的是,，那年夏天江南,，我們相遇，那時的他還很天真,，和孤寂,。盛夏七月，正是石榴結(jié)果的季節(jié),。天空,，湛藍得很漂亮，雖然風有些炎熱，但是感覺很舒服,。感覺到夏天的氣息,。石榴樹下，殘頹的葉子蔓延著…剛結(jié)束中考,，暗喜中透露著緊張和期待,，幾種感情色彩同時出現(xiàn)在一張臉上，糾結(jié)…

江南,，古代帝王心中所愛之地,。這里的一切都極其魅惑，或許,，這是我不該踏進的地方,，可終究，還是踏進了,。

無所事事,，獨自，走在街上,。你卻出現(xiàn)了,，在對面的街上，我遠遠望見你微揚的憂傷的笑臉宛若義無反顧地打開花朵的白色馬蹄蓮,，可我在你眼里明明看見了,，我所沒有的天真和勇氣。

后來,，發(fā)現(xiàn)他喜歡櫻花，和我一樣。

我不明白,，遇見你,，是不是一場劫難,。

我和你，下次見面，已是陌生人。

或許,，僅一場相遇,，并不能證明什么。我們,，還有青春年華，去無情揮霍。到頭來,，也不過如此罷了,。再遇到，夏天的微笑,，我依舊如初嗎,？

欲說還休，欲說還休,，卻道天涼好個秋,！只是,，相思匯成朵朵盛開的櫻花，綻放在不可能盛開的季節(jié)—夏天,。

機緣是莫測的`，錯桀是經(jīng)常的,，以為萬無一失的佳偶,，會不翼而飛，預(yù)料不會成功的一對,，反倒白首偕老,。

我們，就這樣吧,，可心還是那么痛,，生活仍在繼續(xù),。

《夏天的微笑》篇二

明媚的陽光透過頭頂?shù)南阏翗淙~子照在我的背上,，留下斑斑駁駁的印記,。我懷著無比激動和好奇的心情,，牽著媽媽的手，踏進了筧橋小學的大門,，打開了我小學6年的畫卷,，開始了創(chuàng)作,。

我們到我所分的xx班報道,，遠遠的就看見一抹火紅的身影在教室門口晃動。

走到教室門口,，我打量著那個老師,，一頭烏黑的長發(fā),，穿著火紅的連衣裙,，黑色的蕾絲勾邊,，中間一根腰帶系著，雙眸射出的目光慈祥中略帶嚴厲,，嘴角微微上揚,，威嚴又不乏親切。

媽媽把我往前一推,，說：“吳老師您好,，這是我女兒陳林妍，現(xiàn)在我把她交給您了,，以后就拜托您了,。”“放心吧,，這是我應(yīng)該的,。”聽到這,，我才知道這個一頭烏黑的長發(fā),，身穿連衣裙的老師就是我未來6年的班主任。我連忙上前規(guī)規(guī)矩矩的叫到：“吳老師您好,！我叫陳林妍,。”吳老師抿唇一笑,，從媽媽手中接過我的手將我?guī)нM教室,。

數(shù)十雙眼睛齊刷刷的看著我,，見到此景也不管才剛跟吳老師認識，趕緊躲到她的身后探出腦袋打量著班里其他的同學,。吳老師輕輕的把我從背后拉出來,，推到大家跟前說：“我先介紹一下，這是你們的又一個新同學——陳林妍,，以后大家要在一起學習,，一定要和睦相處。陳林妍,，你先坐到第一排吧,！”我點點頭坐到自己的位置上。

下課了,，認識的,、不認識的同學都圍在一起,，很快就成為了朋友,。

歲月如梭，時光匆匆,，一眨眼,，六年已過，同學們將各奔東西,，到更高一級的學校學習新的知識,，認識新的同學。但開學的那一天,，我將永生難忘,。吳老師的那抹微笑我將終生銘記。六年來同學與老師們的音容笑貌,，也已在我心底烙下了永恒的印記,。

《夏天的微笑》篇三

夏日里，何物最能消暑,？冰糕,？冷飲？都不錯,?？墒牵谖倚闹袇s遠不及善良,。

剛立夏,，夏日的干燥就耐不住了，急急趕到人們的身邊,。陽光火辣辣的,，要把樹葉燒著似的,。地上的人們被曬得苦不堪言，很多愛美的人紛紛拿出傘來遮擋陽光,，以

免皮膚受損,。我左躲右避，穿梭在這些傘間,，心中充滿了厭惡,。“本來就窄的人行道,，支著個傘,，還叫別人怎么走？”我小聲地嘟嚷著,。眼前突然橫過來一把傘的傘

尖,，我迅速側(cè)身。我白了白眼,，擠上一輛公交車,。

我坐到了靠窗的位子上，心里依舊滿是不痛快,。這時,，一位身材碩大的大媽，站在了我的旁邊,，我無奈,，

只得又向窗戶靠了靠。破舊的公交車晃晃悠悠地行駛著,，像一頭累得快散架的老牛,。全車的乘客也跟著它上上下下地顛著，顛著,。頭,，伸手去開窗戶。一只手扣住把

手,，往后拉,，窗戶無動于衷，另一只手也一并用上,，窗戶仍紋絲不動,。我急得冒汗，連腳都想用上了,！“我來幫你吧,，孩子！”身旁飄出一個溫柔的聲音,。我怔住,，

回頭看見一張大臉沖我笑著,。好了！大媽拍拍我的肩示意我,。我對她一笑,，又轉(zhuǎn)向窗戶，窗戶的邊框反射著刺眼的陽光,，我不禁皺眉,。大媽的聲音又在耳邊響起：曬

吧？我不明她的用意,，糊涂中還是笑笑,。只看她撐起傘，支在了窗戶邊,，沖著我又是笑,，像一朵綻放的蓮，我似乎要聞見了花香,。再看看那傘,，我一驚：多么熟悉

呀！就是那把擋我路的傘,。我低下頭,，臉燙燙的,，溫度快要高過了車外的太陽,。可是心,，卻像剛剛沐浴過了一般,，又涼爽又潔凈。

以后的每一天,，一旦我感到悶熱干燥,，我都會想起大媽的笑，美得像花兒一樣,，心中會流過一眼清泉,，伴著花香。聽著水流過的聲音,，我陶醉在善良帶給我的清涼之中,。

《夏天的微笑》篇四

淺淺討厭夏天，討厭陽光下世界的一切都顯得纖塵可辨的樣子,。還因為夏天里,，在補習班間奔跑很累?？墒菧\淺依然在夏天穿白色連衣裙,，束高高的馬尾,昂著頭說夏天真好,。在作文上寫下夏天多么多么美麗，多么多么繁盛,。淺淺不知道,，是不是乖女孩都要這么虛偽。

淺淺是個乖女孩,，大家都這么認為,。因為淺淺的學習很好，性格很溫柔,，樣子很漂亮,。只有淺淺自己知道，自己骨子里是個叛逆的小孩,。淺淺在幫老師改作文時,，發(fā)現(xiàn)這么一句話：我討厭夏天,她翻過作業(yè)本,名字是深雪。深雪,？問題學生,？淺淺腦子里頓時冒出了這幾個字。心里不安分的小宇宙蠢蠢欲動,。

淺淺決定接近她,，比如讓老師把座位換到她旁邊，下課時逗正在發(fā)呆的深雪,，會讓深雪上課專心,，會在放學時拉她一起回家。深雪看著身邊固執(zhí)的想要幫助自己的女孩,，漸漸把她放在心上,。

淺淺知道了深雪的一切，知道她是個缺少愛的孩子,，不禁心疼起眼前的女孩,，她只是需要一點點溫暖。沒有人能動搖淺淺的決心,，她不在乎那些刺耳的話語,，只在乎深雪要怎樣能變好。淺淺每天幫深雪整理筆記,，放學路上講解難題,，到深雪家講一個小時的功課再回家復(fù)習，周末時推薦深雪看名著,，或帶她出去,，讓深雪沒時間難過，沒時間喝酒抽煙,，路邊高大的梧桐樹下留下了她們嬉笑而過的身影,。漸漸地深雪能在上課舉起雙手了,，通知單的最前邊也有了深雪的名字。

夏天刺眼的陽光下,，兩個穿著白色連衣裙,，束著馬尾的女孩，手拉著手微笑著前行,。

她們臉上的笑容就像夏天里明媚的陽光,，照亮了大地，照亮了整個夏天,。

《夏天的微笑》篇五

丫頭,，姐姐看到你的話你的描述你的希望了，丫頭,，現(xiàn)在的你,，是那么的恐慌，害怕自己的幸福,，下一秒又消失不見……

丫頭,，姐姐心疼你，是呀,，莫名其妙的,，我們倆就走在了一起，雖然隔的還是有些距離,，但你的苦,，你的傷心，你的難受,，姐姐都能夠體會的到~姐姐知道你很苦,，姐姐知道你只是一直在爭取自己的幸福,，在那殘酷現(xiàn)實的縫隙中死死掙扎,，再讓別人看到你燦爛的笑臉……

你說你疼，你說你難受,，你說你放不下,，你說你也許只是不習慣有人這樣莫名其妙的把你甩了，你說其實你沒事,，你說其實你就鬧點小情緒,，你說你就是有點犯賤，沒事找情緒,，……其實,，我知道，你只是有點堅強,，你只是,，還有點脆弱~姐明白,，傷心，是種無法言喻的苦痛……

丫頭,，現(xiàn)在大家都要畢業(yè)了,，離別的觴，又讓你承受不了~,？你說你不要和大家分開,，你說你要和大家永遠在一起，你說你的這些他們,，沒有人能夠代替……這就對了吧~分開,，是必經(jīng)的，分開,，是短暫的,，就算小小的分開，你的那些他們,，也不會把你給忘了的~所以,，不用擔心不是嗎？大家都記得你的,，你都在大家心里的……丫頭,，你是特別的你，不要讓生活和愛情,，傷害到了自己……

丫頭,，我們都在堅強，我們都在生活,，即使有時候幸福是假裝,，即使幸福有點痛，但我們都在相互陪伴……

丫頭,，你要好好的幸福,，即使沒心沒肺，即使大大咧咧,，我們,，都要為自己好好的生活，因為自己只有一個,，我們都要,，好好的好好的，愛自己……別讓自己的心,，太累……

姐姐許你個沒有過的永遠,，加油，那如夏天微笑的小丫頭……