時(shí)間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力,，寫一份計(jì)劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

初二年級新學(xué)期計(jì)劃 初二新學(xué)期計(jì)劃10條篇一

預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：

1,、粗讀教材,，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí);

2,、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

3,、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);

4,、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題,。

學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,，聽課應(yīng)做到：

1,、要有明確的學(xué)習(xí)目的。

2,、聽課要特別注重“理解”,。

做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,，做課堂筆記應(yīng)：

1,、筆記要簡明扼要;

2、課堂上做好筆記后,，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記,。

1、做作業(yè)之前,，必須對當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),，理解其確切涵義，明確起適用條件,，弄清運(yùn)用其解題的步驟;

2,、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;

3,、明確解題思路,，確定解題方法步驟;

4、認(rèn)真仔細(xì)做題,，不可馬虎從事,，做完后還要認(rèn)真檢查;

5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，積累解題技巧,，提高解題能力;

6、遇到不會(huì)做的題，不要急于問老師,，更不能抄襲別人的作業(yè),，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析,，步步推理,，多方聯(lián)系，理出頭緒,，要下決心獨(dú)立完成作業(yè);

7,、像歷史、地理,、生物,、政治這些需要背的科目，要先背再做,。

1,、及時(shí)復(fù)習(xí);

2、計(jì)劃復(fù)習(xí);

3,、課本,、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,。

做好以上幾點(diǎn)就已經(jīng)是不容易的了,，必須要同學(xué)們付出努力和堅(jiān)持，持之以恒,，同學(xué)們,，暗暗下決心吧，新學(xué)期做好以上五點(diǎn),，堅(jiān)持學(xué)習(xí)計(jì)劃,，相信就能獲得成績上的飛躍。

初二年級新學(xué)期計(jì)劃 初二新學(xué)期計(jì)劃10條篇二

初二學(xué)生正處于青春期初期,，并逐步向青年期過度,，自我意識(shí)復(fù)蘇、獨(dú)立意識(shí)開始萌動(dòng),，嘗試掙脫兒童行為模式的束縛,。下面是有新學(xué)期初二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃，歡迎參閱,。

暑假的到來意味著初二年級的結(jié)束,，也標(biāo)示著初三年級的開始。每門功課都將在下學(xué)期緊鑼密鼓的學(xué)完,，初三的節(jié)奏相對前兩年會(huì)更快,。因此對于大部分同學(xué)來說,，必須好好利用這個(gè)暑假進(jìn)行學(xué)習(xí)，一方面補(bǔ)足自己的薄弱科目,，另一方面,，預(yù)習(xí)初三的課程。在這一個(gè)假期中,，同學(xué)們的自我計(jì)劃,、自我復(fù)習(xí)與超前預(yù)習(xí)是最重要的。希望同學(xué)們要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)分析自己的長處與不足,，進(jìn)行合理的補(bǔ)差補(bǔ)缺,。可以自我進(jìn)行有計(jì)劃地復(fù)習(xí),，也可以請老師幫助輔導(dǎo),，根據(jù)自己的個(gè)人情況制定切實(shí)有效的學(xué)習(xí)措施。

由于初三新課進(jìn)度快,，初二暑假就成為備戰(zhàn)中考最難得的踏步調(diào)整,、補(bǔ)缺補(bǔ)漏的時(shí)間。

1,、利用暑假做好兩大塊的工作，一是背誦默寫初一,、初二四本語文課本中的古詩文,，因?yàn)槌跞倧?fù)習(xí)時(shí)很難有空余時(shí)間用來背誦古詩文；二是閱讀名著,，這次暑假布置的任務(wù)是閱讀《格列夫游記》,。

2、預(yù)習(xí)初三的語文課本,，不但可以獲得新的知識(shí),，而且通過總結(jié)還能找出自己不懂的地方，進(jìn)行反復(fù)理解或直接請教老師,。預(yù)習(xí)第五冊5,、6單元的文言文要求結(jié)合參考書會(huì)翻譯，朗讀課文直至?xí)痴b,。

3,、暑假里多讀優(yōu)秀作文，注意作文的開頭和結(jié)尾,，多背一些經(jīng)典的句子,。

初三上學(xué)期基本上結(jié)束教學(xué)進(jìn)度，課業(yè)量比較重,。有能力的學(xué)生可以利用假期進(jìn)行數(shù)學(xué)課本的預(yù)習(xí),。根據(jù)現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)水平來確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),。一方面可以培養(yǎng)自學(xué)能力，另一方面也能減輕下學(xué)期的課業(yè)負(fù)擔(dān),。預(yù)習(xí)原則上從前往后進(jìn)行,，根據(jù)自己的能力，了解下學(xué)期將要面對的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。同時(shí),，在了解的基礎(chǔ)上可以選擇一本練習(xí)方面的書，邊自學(xué),、邊檢測,。

在預(yù)習(xí)過程中，同學(xué)們應(yīng)以通讀教材,、理解基本的概念,、法則為主，不要過分重視難題,。做到對下學(xué)期的課程心中有數(shù),，分清重點(diǎn)、難點(diǎn),，上課時(shí)可以有針對性地聽課,，提高課堂效率。

從學(xué)習(xí)方法上,，要培養(yǎng)自己學(xué)會(huì)歸納總結(jié),，經(jīng)常對自己所做的練習(xí)進(jìn)行反思，對在哪里,，錯(cuò)在哪里,，及時(shí)反思自己在做題過程中的得與失，在反思過程中學(xué)習(xí)能力解題技巧都會(huì)有所提高,。如果同學(xué)們感覺學(xué)習(xí)枯燥,，可以采取單獨(dú)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，和一些學(xué)習(xí)態(tài)度端正的同學(xué)一起學(xué)習(xí),，能有效地提高自己的學(xué)習(xí)效率,。

暑假中英語的學(xué)習(xí)應(yīng)該遵尋循序漸進(jìn)的原則，各個(gè)環(huán)節(jié)都不能放松,。

1,、單詞

英語學(xué)得很好的學(xué)生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了,，應(yīng)該側(cè)重于初三課本第一第二單詞的預(yù)習(xí),，同時(shí)通過大量的閱讀來對自身的單詞量進(jìn)行提升；中等生則需要雙管齊下,，在復(fù)習(xí)以前單詞的同時(shí)對初三課本的單詞進(jìn)行預(yù)習(xí),；英語學(xué)習(xí)程度差的學(xué)生不能急于求成,，要對所學(xué)過的單詞進(jìn)行系統(tǒng)的歸納總結(jié)，做到穩(wěn)扎穩(wěn)打,。

2,、作文

作文與閱讀的聯(lián)系最為密切，所以閱讀水平的高低直接影響到作文的水平,，這就需要同學(xué)們加強(qiáng)自己的閱讀訓(xùn)練,，通過閱讀來提高自己的作文水平是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)方法。對經(jīng)典的范文也要進(jìn)行背誦和記憶,，從而掌握漂亮的句型結(jié)構(gòu),，為作文打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3,、口語

中考的人機(jī)對話考試是初三英語學(xué)習(xí)的重點(diǎn)任務(wù)之一,，包括短文朗讀和話題簡述。暑假里同學(xué)們在背誦話題的時(shí)候不僅要背誦出規(guī)定的內(nèi)容更要注意語速,，語音和語調(diào),。這次我們抄寫了3個(gè)話題，其余的話題也會(huì)在我的博客陸續(xù)呈現(xiàn),。

1,、利用暑假，總結(jié)得失

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),，對物理這門學(xué)科的特點(diǎn)有所了解了,，利用假期，要好好總結(jié)自己的得與失,。哪部分知識(shí)學(xué)得最好、哪些知識(shí)學(xué)得不扎實(shí),；自己學(xué)習(xí)物理的優(yōu)勢或劣勢是記憶還是理解,？解答實(shí)驗(yàn)題還是計(jì)算題時(shí)自己比較吃力……怎樣才能把自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析清楚呢？一是回憶以往的測驗(yàn)考試,；二是分析一下自己曾經(jīng)積累的錯(cuò)題（或分析收集試卷中的錯(cuò)題）,，弄清是哪一類習(xí)題經(jīng)常出問題，那這類知識(shí)就是自己學(xué)得不扎實(shí)的內(nèi)容或“弱項(xiàng)”,。此外,，同學(xué)們可總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法，看看哪些方法是合適自己的,，哪些方法對自己沒用,。對于好的學(xué)習(xí)方法要保留，而不好的就可以拋棄,。

2,、提前預(yù)習(xí),，把握要點(diǎn)

俗話說“溫故而知新”，在對初二物理進(jìn)行復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,，有精力的同學(xué)可提前預(yù)習(xí)初三物理的內(nèi)容,。預(yù)習(xí)應(yīng)該以課本為主。預(yù)習(xí)時(shí),，遇到不明白的地方,，要做一個(gè)記號。開學(xué)后,，對于有記號的地方,，要重點(diǎn)聽老師講解，力求弄明白透徹,。預(yù)習(xí)完每一節(jié)后,，應(yīng)做一下課后的練習(xí)題，這樣可加深自己對所學(xué)內(nèi)容的印象,，提高自己利用物理知識(shí)解決物理現(xiàn)象的能力,。

同學(xué)們可利用暑假這段時(shí)間，對化學(xué)課本進(jìn)行翻閱,，了解一些基本的化學(xué)概念,，熟悉一些化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作?；瘜W(xué)是“理科中的文科”,，因此記憶的東西比較多，尤其是剛開始接觸化學(xué)時(shí),，需要同學(xué)們掌握的基本概念和知識(shí)點(diǎn)較多,，這就要求同學(xué)們?nèi)ピ鷮?shí)記憶，為以后的學(xué)習(xí)打下好的基礎(chǔ),。

體育的鍛煉貴在堅(jiān)持,。鍛煉不僅僅是為了體育中考，更主要的是強(qiáng)健體魄,。暑假要堅(jiān)持進(jìn)行跑步,，跳繩，仰臥起坐,，俯臥撐等,，也可以進(jìn)行自己喜歡的體育活動(dòng)如打籃球，游泳等,。要保證每天至少運(yùn)動(dòng)半個(gè)小時(shí),。

同學(xué)們，逝者如斯,，時(shí)不我待,，我們站在人生選擇的十字路口,，我們要實(shí)現(xiàn)理想，就要從現(xiàn)在做起,，因?yàn)?，我們是初三了！預(yù)祝同學(xué)們早日適應(yīng)初三生活,，早日實(shí)現(xiàn)你心中的夢想,！

初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)就是糾正初一的缺點(diǎn)，鞏固初二的知識(shí)點(diǎn),，打下初三的理想基礎(chǔ),。初二是初中一年級和初中三年級的結(jié)合點(diǎn)。

初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,，無論初二上學(xué)期的考試成績是好是壞都已經(jīng)是歷史是過去,，初二下學(xué)期到底該怎么學(xué)呢？

新年之后,，初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)意味著新的開始,，新的沖刺。初二下學(xué)期學(xué)習(xí)的難度增加了,，知識(shí)范圍更廣,，課程的內(nèi)容更加抽象，更加難以理解,，需要綜合分析并加以推倒才能解除問題的最終答案,，利用所學(xué)的識(shí)和曾經(jīng)解過的題型，找出解題的方法,，理清思路,，迅速的將答案表達(dá)清楚，這一點(diǎn)對初二學(xué)生的學(xué)習(xí)是極為重要的,！初二是初中階段的過期,，課業(yè)負(fù)擔(dān)重，學(xué)習(xí)特別累,，隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜程度的加重，如何正確的了解和把握初二年級的學(xué)習(xí),？

第一,、主次分明，把握重點(diǎn)學(xué)科,。

數(shù)學(xué),、語文、英語,、物理要作為重點(diǎn)來安排學(xué)習(xí),，除了上課認(rèn)真聽講,，課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時(shí)間留給其他的科目,。初二時(shí),，每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書，課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的,。初二下學(xué)期除了聽好課,，還得多關(guān)心時(shí)事，如關(guān)注一些新聞等等,，中考會(huì)涉及奧運(yùn)的考點(diǎn)等,。這些國家大事需要在平時(shí)的生活中關(guān)注一下。

第二,、學(xué)習(xí)生活時(shí)間合理安排,。

一般早晨是人的記性最好的時(shí)候，建議讀英語,，記單詞,。白天的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué)、物理,，這時(shí)候解題的效率高一些,。其它的時(shí)間就要留給語文了，可以多讀些課外書,，遇到好文章和好的語段,，就抄下來以積累素材，這樣寫起作文來就輕松多了,。

第三,、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,，例如一些男生比較粗心,、對簡單問題過分輕視、學(xué)習(xí)熱情不能長期保持等等,，一些女生的學(xué)習(xí)上容易分心,、不專心等問題。另外平時(shí)準(zhǔn)備錯(cuò)誤集錦本,，遇到容易出錯(cuò)的問題就及時(shí)記下來,。復(fù)習(xí)時(shí)就能有的放矢，有條不紊了,。初中二年級抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位,，有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，到初三的時(shí)候，孩子就相對容易沖刺上去,。

第四,、帶著興趣，帶著問題,，帶著目的聽課,。

根據(jù)課程表的安排，有針對性地預(yù)習(xí)弱項(xiàng)課程,，預(yù)習(xí)時(shí)要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容,，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的,，哪些是不懂的,，由此確定出聽課的重點(diǎn)。課后進(jìn)行總結(jié),，歸納出所講知識(shí)的框架,，然后做相關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。

第五,、課后溫習(xí)加鞏固練習(xí),。

每次聽完課后，閱讀一些相關(guān)的輔導(dǎo)資料,，做一些相關(guān)的習(xí)題?，F(xiàn)在的輔導(dǎo)資料很多，尋找到一種適合自己的情況的輔導(dǎo)書,。在書店的輔導(dǎo)資料書架前大致閱讀一些,，感覺哪本適合自己就用哪一本。如果不會(huì)選擇,，可以咨詢以下老師,。如果有問題要及時(shí)請教老師，有意識(shí)地提前了解的學(xué)習(xí)初三,、中考的試題,，并分項(xiàng)對相關(guān)中考題類整理，進(jìn)行階段性復(fù)習(xí),。初二物理要結(jié)合奧物的題目,，系統(tǒng)了解初二物理下學(xué)期的知識(shí)點(diǎn)，并做相關(guān)的中考試題,。

初二在一定程度上將成績優(yōu)秀的學(xué)生與相對成績較差的學(xué)生逐漸區(qū)分開的一個(gè)學(xué)年,。“好”與“差”在初二下學(xué)學(xué)期就能被具體的顯現(xiàn)出來,。

初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)情況是代表一個(gè)學(xué)生在本學(xué)年所付出的努力的客觀體現(xiàn)，它可以在某種程度上反映出學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上是否端正,、學(xué)習(xí)方法是否正確,、以及對于主要知識(shí)點(diǎn)是否能夠靈活運(yùn)用等,。在初二結(jié)束時(shí)，可以通過月考,、期中,、期末成績讓學(xué)生思考在即將到來的初三中，該怎樣更好的提高自己才能在中考里取得出色的成績,，也可以了解自己在各科學(xué)習(xí)中哪方面還理解得不夠深刻,，要知道每一個(gè)細(xì)微的知識(shí)點(diǎn)都有可能會(huì)在中考被考察到，所以不能對任何一個(gè)掌握得不夠的知識(shí)點(diǎn)輕言放棄,。并且,，初二下學(xué)期的.成績也可能會(huì)是將來所要報(bào)考的高中對學(xué)生進(jìn)行考核的憑據(jù)之一，初二代表了初中學(xué)習(xí)的中間階段學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)是否穩(wěn)定,、初中前半段學(xué)習(xí)知識(shí)的掌握情況等等,，所以一定要重視初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)，考察自己基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)情況如何,，以最快的速度做好查漏補(bǔ)缺的工作,，因?yàn)榈搅顺跞菦]有時(shí)間再進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)補(bǔ)充復(fù)習(xí)的。

參考往年考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生情況總結(jié)：只要初二,、初三的成績穩(wěn)定一直很平穩(wěn),，預(yù)測中考正常發(fā)揮，一定可以取得很好的成績,。學(xué)習(xí)是一個(gè)長期積累知識(shí)的過程,，初二有計(jì)劃的學(xué)習(xí)和生活，持之以恒一直堅(jiān)持下去,，再加上好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，到初三的時(shí)候，孩子就相對容易沖刺上去,，相信成功一定離你不遠(yuǎn),。

眾所周知，初二是一道分水嶺,。在初一看不出多大差距的孩子在上初三的時(shí)候總是天差地別,。究其緣由，正在于初二一年的學(xué)習(xí),。進(jìn)入初二后,，各學(xué)科都在初一的基礎(chǔ)上向深度和廣度擴(kuò)展，同時(shí)又增加了物理部分的知識(shí),，學(xué)習(xí)壓力加大，一些成績尚可但基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生就可能因?yàn)楦鞣N原因造成成績下滑，因此提前掌握基本的知識(shí)點(diǎn)是非常有必要的,。如果不能夠提前對所學(xué)知識(shí)進(jìn)行一定的了解,，在知識(shí)點(diǎn)比較難以理解的時(shí)候，就很難跟上初二的學(xué)習(xí)步伐,。提前學(xué)過一遍,，在新學(xué)期學(xué)習(xí)的過程中,，孩子會(huì)感到學(xué)得輕松很多。這樣孩子能夠更好地樹立起對學(xué)科的信心,。尤其是已經(jīng)學(xué)過初二數(shù)學(xué)和物理的孩子,，在碰到難題的時(shí)候不容易氣餒。而且,，提前學(xué)完了功課,，孩子在學(xué)習(xí)過程中有余力去攻克一些難題，有更多的時(shí)間去補(bǔ)習(xí)自己的弱項(xiàng)進(jìn)一步鞏固基礎(chǔ),。

第一部分：學(xué)習(xí)初三內(nèi)容

時(shí)間：現(xiàn)在到八月份上旬

1,、周一至周五排兩個(gè)半天天時(shí)間學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué)，其中間隔一天,。（有條件找人輔導(dǎo)比較好,，老師比較有經(jīng)驗(yàn)，將基礎(chǔ)打好,。）

2,、周一至周五排一個(gè)半天天學(xué)習(xí)初三物理。（買參考書,、試題自學(xué)或者找老師,。）

3,、周末排兩個(gè)半天看文科書。（集中在一天恐怕挺煩的,，看些散文,、傳記等，把好的句子記下來,，研究一下好作文的結(jié)構(gòu)。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節(jié),。）

4,、周末排一個(gè)半天看歷史課本。（因?yàn)槌跞龑W(xué)習(xí)忙,，歷史恐怕顧不上學(xué)了,。）

第二部分：準(zhǔn)備參加競賽或其他比賽（或）加強(qiáng)第一部分學(xué)習(xí)內(nèi)容

時(shí)間：結(jié)束第一部分計(jì)劃至開學(xué)

（1）準(zhǔn)備參加競賽：正常來說初三下學(xué)習(xí)要進(jìn)行數(shù)理化三科的競賽，你如果有考慮拿獎(jiǎng)就選一兩科學(xué)習(xí),，理化兩科競賽內(nèi)容多選自高中,，對高中學(xué)習(xí)有幫助。準(zhǔn)備參加其他比賽：自己找找看,，看看能不能中考加分,。

1、一周內(nèi)排出兩個(gè)半天學(xué)習(xí)相關(guān)課程,。再排出兩個(gè)半天自己練習(xí),。

（2）加強(qiáng)第一部分學(xué)習(xí)內(nèi)容：初三上化學(xué)比較簡單，初三下出現(xiàn)酸堿鹽,、溶液比較難些,，因此暑假不用預(yù)習(xí)化學(xué)，寒假再預(yù)習(xí)也來得及,。

此項(xiàng)同第一部分內(nèi)容時(shí)間上不改變,，在內(nèi)容上做調(diào)整：

1、數(shù)學(xué)開始學(xué)習(xí)中難題,。

2,、學(xué)習(xí)物理的中難題或?qū)W習(xí)化學(xué)

3、復(fù)習(xí)初一初二的語文（文言文,、詩句）

初二年級新學(xué)期計(jì)劃 初二新學(xué)期計(jì)劃10條篇三

新的學(xué)期開始了,，為了理想的成績，為了有新的目標(biāo)而努力奮斗,，我訂制了一份計(jì)劃,，以下是新學(xué)期的計(jì)劃：

一、認(rèn)真預(yù)習(xí),。預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)語文的重要部分之一,，預(yù)習(xí)得好,，就可以說明你對這篇課文已經(jīng)掌握到了一半。

二,、專心聽講,。聽講也是重要的，聽可以知道老師要講的重點(diǎn),，聽的越多,，記得就越多，不過也不單單要聽,，還要大膽發(fā)表出自己的意見和建議,。這樣一來，還可以聽同學(xué)發(fā)言,，懂得同學(xué)認(rèn)為的那個(gè)答案是對的還是錯(cuò)的,。而自己也勇敢地站起來發(fā)言也可以讓同學(xué)們認(rèn)清我說的答案是對還是錯(cuò)，何樂而不為呢,？

三,、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，明白老師所講的知識(shí),，別人去玩耍,，我就去學(xué)習(xí)，這樣堅(jiān)持,。

下去就會(huì)比別人懂得多,。如魯迅說的一句話：哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了,。

四,、老師布置的作業(yè)和任務(wù)都要出色的完成，作業(yè)時(shí)一天的學(xué)習(xí)中可以讓我們更明白老師所講的知識(shí),，都完全理解清楚沒有,，既可以靠你的知識(shí)，有可以提高綜合能力,，這不是一個(gè)兩全其美的辦法嗎,？

我新的計(jì)劃就是這樣了，如果大家有什么建議或意見的話,，可以找我提出來,。

初二年級新學(xué)期計(jì)劃 初二新學(xué)期計(jì)劃10條篇四

新學(xué)期的到來，讓我興奮不已,，同時(shí)也讓我很苦惱,。我發(fā)現(xiàn)很多中學(xué)生都心里都有一個(gè)問題,，讀書的時(shí)候很想放假,，但是放假的時(shí)候又想讀書。唉,，這個(gè)問題讓我也很是郁悶，人生到底需要如何做才真正的叫做有意義,。

到初二下學(xué)期了，壓力山大啊,，壓得我都喘不過氣，每天有做不完的作業(yè)【終于知道為什么英語中home work是不可數(shù)了,，因?yàn)楦咀霾煌辍坑欣蠋熀图议L的嘮叨,，這種生活讓我好想逃離這個(gè)世界。

不過我制作了一個(gè)學(xué)期計(jì)劃,，這樣就算累，但是心里

一想,，這是自己制定的,，也一定要完成,。我呢，制定的計(jì)劃非常簡單,。無非就和很多中學(xué)生一樣?！昂煤脤W(xué)習(xí)，天天向上,。”

但是有很多我也是很注重的,。比如不過早的交男朋友，不癡迷于網(wǎng)絡(luò),，在任何地方都要注意自己的學(xué)生形象,。

既然計(jì)劃制定好了，我相信我也能認(rèn)認(rèn)真真的完成這一計(jì)劃,，我想我已虧父母很多了，加油的學(xué)習(xí),，長大好好報(bào)答報(bào)答他們吧，加油加油加油,。