總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,,它可以使我們更有效率,,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。總結(jié)書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
幼兒園園長年度個(gè)人總結(jié)篇一
1、繼續(xù)整理蘇州市優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)立材料之xx學(xué)年的材料的同時(shí),,做好創(chuàng)立蘇優(yōu)質(zhì)園的申報(bào)工作:月初,根據(jù)蘇優(yōu)質(zhì)園的要求撰寫了申報(bào)表,,并在中心的協(xié)助下,,填寫了數(shù)據(jù)表,資料組成員根據(jù)各自負(fù)責(zé)的塊面進(jìn)行了自評(píng)簡(jiǎn)述的撰寫,。在教培研中心王明珠教師的指導(dǎo)下,,經(jīng)過了多次修改,最終完成了蘇優(yōu)質(zhì)園的各類表格,。
2,、整理萌芽保健室的評(píng)審資料:本月,我園根據(jù)新的蘇州市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健評(píng)審要求,,對(duì)我園的10~11學(xué)年和本學(xué)期的保健資料進(jìn)行了整理,。
3、進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)環(huán)境:
園所環(huán)境
(1)完成三個(gè)樓梯的布置方案,,分別為禮儀篇,、閱讀篇和健康篇:大廳將對(duì)我園的《時(shí)幼禮儀手冊(cè)》中相關(guān)資料進(jìn)行展示;西樓梯將布置園部推薦給孩子閱讀的繪本,,并附上每本繪本的解讀或所包含的道理等,;東樓梯將布置我園健康節(jié)的活動(dòng)畫面。大廳地臺(tái)的布置,;走廊的布置,;
(2)完成大廳五塊展板:大廳就是我園的門面,所以,,我園把關(guān)鍵的信息都放在了大廳展板上,,有園標(biāo)及園標(biāo)的解讀,有辦園宗旨、辦園理念等,,有課題特色,,有教師榮譽(yù),有我園的各樓層平面圖,。讓大家一走進(jìn)大廳,,就能對(duì)我園的重要信息有所了解。
(3)壇子畫:為了讓我園展現(xiàn)一種鄉(xiāng)土的美,,所以用壇子來裝飾環(huán)境,。本周,以顧園長為首的藝術(shù)團(tuán)隊(duì),,加班加點(diǎn)地在壇子上作畫,。目前,風(fēng)格各異的漂亮壇子為我園的角落增色添彩,。
(4)玩沙池,、戲水池、內(nèi)庭院的鵝卵石小路:工程開始了將近三周,,正副園長一向在關(guān)心工程的進(jìn)度,。目前,工程已接近尾聲,。
班級(jí)環(huán)境:全體教師在一個(gè)多月內(nèi)緊鑼密鼓地布置著各班的環(huán)境,。為了讓教師們能“抬起頭看一看”,我園特組織全園教師于9日午時(shí)16:00~16:40參觀各班環(huán)境創(chuàng)設(shè),,邊參觀邊交流對(duì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的意見和提議,,并為各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)打分。各班教師制作的游戲材料美觀,、大方,,各有特色。在活動(dòng)中,,教師們相互交流,、分享創(chuàng)設(shè)經(jīng)驗(yàn),一齊取長補(bǔ)短,,共同提高,。
4、各班豐富游戲材料:在中心各園的幫忙下,,我園的區(qū)域材料漸漸豐富,;晨間戶外活動(dòng)的材料也在日漸豐富中。
5,、園內(nèi)半日活動(dòng)調(diào)研:為提高我園教職工保教工作質(zhì)量,,10月12日至14日上午,,我園兩位行政、保健教師和三位組長分別對(duì)小,、中,、大三個(gè)年級(jí)六個(gè)班級(jí)開展了半日活動(dòng)調(diào)研。大家認(rèn)真對(duì)照《幼兒園一日常規(guī)組織規(guī)范》條例,,對(duì)各班來園接待,、晨間游戲、戶外鍛煉,、盥洗點(diǎn)心,、團(tuán)體教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),、午餐等方面進(jìn)行了全面的調(diào)研,。觀摩活動(dòng)結(jié)束后,六位調(diào)研人員進(jìn)行了情景匯總,,就觀摩中發(fā)現(xiàn)的晨間混班體育游戲的安排與組織,、盥洗點(diǎn)心的操作、年輕教師課堂教學(xué)組織,、教師組織,、指導(dǎo)主角游戲本事等問題展開了熱烈討論,提出了許多合理化的提議,。之后,我園召開全園教職工會(huì)議,,兩位園長對(duì)此次半日調(diào)研活動(dòng)情景進(jìn)行反饋,,提出了下階段保教工作改善措施,并達(dá)成共識(shí),。此次半日觀摩活動(dòng)是我園搬入新園后開展的第一次保教工作調(diào)研活動(dòng),,體現(xiàn)了我園緊抓教學(xué)常規(guī),同時(shí)在每個(gè)環(huán)節(jié)中促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的教育理念,。全體教職工將凝心聚力不斷創(chuàng)新,、不斷提高,創(chuàng)造最優(yōu)的保教質(zhì)量,。
5,、學(xué)習(xí)《江蘇省優(yōu)質(zhì)園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》:為了全園上下構(gòu)成合力迎接創(chuàng)立,本月,,我園主要帶領(lǐng)全體教職工學(xué)習(xí)了省優(yōu)質(zhì)園的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),。經(jīng)過學(xué)習(xí),教職工們對(duì)省優(yōu)質(zhì)園的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)有了清楚的認(rèn)識(shí),,更了解了所在崗位的職責(zé)要求,。
6,、進(jìn)行財(cái)產(chǎn)統(tǒng)計(jì):本月,我園的各類固定資產(chǎn)已基本到位,,所以,,我們對(duì)教室、各專用教室財(cái)產(chǎn)登記,。
7,、師德師能交流活動(dòng):為了響應(yīng)太倉市“學(xué)標(biāo)兵、爭(zhēng)先進(jìn),、比貢獻(xiàn)”大討論活動(dòng)號(hào)召,,本月20日(周四)午時(shí),我園進(jìn)行了“夸夸我身邊的好教師”師德師能交流活動(dòng),。全體教職工齊聚一堂,,傾聽一個(gè)個(gè)發(fā)生在園內(nèi)教職工身上的感人、動(dòng)聽的故事,。教師的師德并不是體此刻一些大事上,,而是滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。交流會(huì)上的一個(gè)個(gè)故事是那樣的感人,,講述故事者的音容笑貌又是那樣的動(dòng)人,。一個(gè)小時(shí)的交流會(huì),教師們既得到了一次心靈的洗滌,,又享受了一次心境的放松,!“夸夸我身邊的好教師”師德師能交流活動(dòng),起到了進(jìn)一步弘揚(yáng)高尚師德風(fēng)范的作用,,經(jīng)過宣傳學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀教師和團(tuán)隊(duì),,促進(jìn)了良好的師德建設(shè),激勵(lì)了全園教師敬業(yè)愛幼,、教書育人的職責(zé),,推動(dòng)了和諧學(xué)校的建設(shè)。
8,、計(jì)生委領(lǐng)導(dǎo)來園指導(dǎo)早教基地的創(chuàng)設(shè):本月12日,,太倉市計(jì)生委張主任等在浮橋鎮(zhèn)計(jì)生辦楊主任和中心楊主任的帶領(lǐng)下,來到我園查看了早教基地的環(huán)境創(chuàng)設(shè)情景,,并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),。
1、選定創(chuàng)立驗(yàn)收時(shí)各年級(jí)的教學(xué)主題及教學(xué)活動(dòng)的具體資料:各年級(jí)組根據(jù)教師的實(shí)際情景,,一齊商定了各自匯報(bào)課的領(lǐng)域及資料,。
2、參加太倉市百節(jié)好課評(píng)選活動(dòng):本月,,我園張文教師的《大班健康海綿條變變變》活動(dòng)經(jīng)過了園內(nèi)多次磨課后,,參加了太倉市的百節(jié)好課評(píng)選活動(dòng),。
3、中大班舉行繪畫比賽:為了讓孩子們也來參與環(huán)境布置,,我園特舉行了幼兒繪畫比賽,。選擇優(yōu)秀作品裝飾在幼兒園的環(huán)境中,為幼兒園添色,。
1,、迎接衛(wèi)生監(jiān)督所對(duì)食堂的突擊檢查:本月,衛(wèi)生監(jiān)督所先后兩次對(duì)我園的食堂進(jìn)行了突擊檢查,。經(jīng)過檢查,,監(jiān)督所的人員在對(duì)我園的食堂衛(wèi)生進(jìn)行了肯定的同時(shí),也提出了改善提議,,為我園改善食堂管理,,更好的服務(wù)幼兒、服務(wù)教職工供給了保障,。
2,、進(jìn)行保育員“崗位大連兵”活動(dòng):保育工作是幼兒教育中一個(gè)重要的組成部分,保育員隊(duì)伍的建設(shè),,關(guān)系到幼兒園辦園質(zhì)量的提高,。為此,我園本著提升保育員的職業(yè)素養(yǎng)和崗位技能的宗旨,,于10月20日午時(shí)三點(diǎn),,組織了一次別開生面的保育員大練兵。練兵項(xiàng)目包括:餐桌消毒和床鋪整理,。在活動(dòng)中,,保育員們你追我趕,在規(guī)定的時(shí)間里,,求質(zhì)量,更求速度,,充分體現(xiàn)了保育員平時(shí)規(guī)范操作的熟練程度,。此次活動(dòng),不僅僅讓保育員們提高了認(rèn)識(shí),,鍛煉了基本功,,更為保教質(zhì)量的提升奠定了基礎(chǔ)。在今后的工作中,,保育員們定將一如既往的用勤懇踏實(shí)的態(tài)度工作,,在平凡的工作崗位上展現(xiàn)出不平凡的風(fēng)采。
1,、家長委員會(huì):為促進(jìn)家園交流,,充分發(fā)揮家園協(xié)同教育的功能,,我園于10月21日午時(shí),組織召開了新一屆家長委員會(huì)會(huì)議,。出席會(huì)議的有正副園長,、保健教師,及13位幼兒家長,。會(huì)上,,園長首先向家委會(huì)成員們介紹了過去一年幼兒園的發(fā)展情景和主要成績,并交流了本學(xué)期家園互動(dòng)方面的主要活動(dòng),。之后,,委員會(huì)成員們就“如何大力配合幼兒園工作”和“我為幼兒園發(fā)展提提議”等話題,圍繞幼兒的伙食管理,、課程設(shè)置,、家長接送制度等方面紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、暢所欲言,。園長也對(duì)家長的疑問一一作了解答,。最終,會(huì)議在簡(jiǎn)便和諧的氛圍中圓滿結(jié)束,。我園作為一所新建園,,無論是硬件還是軟件上,較之以前,,都有了很大的改善,。這對(duì)管理上也提出了更高的要求。一人智短,,眾人智長,。家園間的緊密交流,使家長真正地參與到幼兒園的管理中,,這定能加速健全家園共贏的合作平臺(tái),,促進(jìn)幼兒園穩(wěn)步發(fā)展。
2,、膳食委員會(huì):幼兒的健康成長,,是每位家長都關(guān)注的事情。膳食的合理配置,,更是牽動(dòng)著每位家長的心,。為了更好的讓家長了解幼兒園的膳食情景,全面監(jiān)督幼兒園的膳食質(zhì)量,,我園于10月21日午時(shí)三點(diǎn)召開了本學(xué)期首次膳食委員會(huì)會(huì)議,。會(huì)議由園長主持。首先園長就幼兒園膳食管理制度向大家作了解讀,,讓大家明確參與幼兒膳食管理和監(jiān)督的權(quán)利與職責(zé),。而后,,保健教師對(duì)幼兒營養(yǎng)食譜的制定原則和科學(xué)均衡營養(yǎng)的重要性做了詳細(xì)的解釋。最終,,家長針對(duì)幼兒園每周的營養(yǎng)食譜及膳食管理提出提議與意見,。經(jīng)過本次會(huì)議,家長們更深一層的了解了幼兒園膳食委員會(huì)的意義,,同時(shí)讓幼兒園在膳食營養(yǎng)方面有了更明確的方向,。
幼兒園園長年度個(gè)人總結(jié)篇二
20xx年悄然劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)?;厥走@一年的工作,,我倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,,但我立足于本職崗位銳意進(jìn)取,,推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次,。我努力探索以人為本,、科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實(shí)踐與探索中,,無論是辦園條件,、管理水平、師資建設(shè),,還是保教質(zhì)量,、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點(diǎn)滴工作體會(huì)求正于同仁,。
園長是一個(gè)幼兒園的靈魂,。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),在工作中處處以身作則,,每天早來晚走,,特別是在幼兒園創(chuàng)建期間,經(jīng)常晚上一個(gè)人加班整理資料,。在教師中起到了榜樣示范作用,。我講奉獻(xiàn),作表率,,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。
我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間,。工作中,,時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見,思想上,,鼓勵(lì)多交流不求大一統(tǒng),;,。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)建投入的同時(shí)千方百計(jì)地提高教職工福利待遇,;我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作,,引領(lǐng)著教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心,。我不擺架子,、不說空話、不唱高調(diào),,,,引導(dǎo)教職工珍愛自己、熱愛生活,、快樂工作,。一件件細(xì)致入微的小事,充分體現(xiàn)了我對(duì)教職工的關(guān)心,。激發(fā)了廣大教職工工作的積極性,、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,。
在“務(wù)實(shí)與靈活兼俱,、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),,大力提升辦園質(zhì)量,。良好的設(shè)施是實(shí)施素質(zhì)教育、提高保教質(zhì)量的物質(zhì)基礎(chǔ),。我園利用暑假,、節(jié)假日先后對(duì)塑膠場(chǎng)地、圍墻,、各活動(dòng)室墻面,、桌椅、玩具柜進(jìn)行了改擴(kuò)建和更新,,給孩子一個(gè)健康舒適的生活環(huán)境,。為每個(gè)班級(jí)增添了鋼琴、各類桌面操作玩具,、空調(diào),、消毒柜、保溫桶,、茶杯柜,、茶杯箱、毛巾架、厚被子等保教用的設(shè)施設(shè)備,。為園內(nèi)場(chǎng)地添置了中型玩具如:小精靈隧道,、秋千、滑梯組合玩具,、滾筒,、組合體育器械,。為科學(xué)發(fā)現(xiàn)室添置了人體模型和動(dòng)植物標(biāo)本,,另外還開設(shè)了一個(gè)美工室和圖書室,,添置了圖書1200冊(cè),、幼兒繪畫用畫架,、橡皮泥,、剪刀等手工操作用的工具材料等,,極大地豐富了幼兒的學(xué)習(xí)環(huán)境,,盡最大可能來滿足他們的探索和求知欲
使幼兒園環(huán)境更溫馨,、更兒童化,。為促進(jìn)教師快速成長,我們采取了一些措施,。一是對(duì)小學(xué)新來教師的培養(yǎng),,我們組織老教師進(jìn)行結(jié)對(duì)幫教。二是積極參加市局的各類公開教學(xué)觀摩活動(dòng),,從中吸取養(yǎng)分,,學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)。春學(xué)期許建華教師獲得市青年教師評(píng)優(yōu)課二等獎(jiǎng),。三是提供舞臺(tái)讓青年教師展示自我,,謝群教師被評(píng)為校級(jí)骨干教師。這樣的形式不僅為教師爭(zhēng)取到了展示自我的機(jī)會(huì),,而且還大大提高了他們的業(yè)務(wù)水平,,大家都受益非淺。四是鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修,,提高文化素養(yǎng),。今年我園有陳麗華老師本科在讀、許建華老師進(jìn)行大專進(jìn)修,,貢美仙老師參加教師資格認(rèn)定報(bào)名,。通過學(xué)習(xí)教師們的文化水平有了較大的提高。
面臨發(fā)展快,、競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng),、要求高的幼教形勢(shì),我堅(jiān)持學(xué)習(xí),,不斷更新理念與時(shí)俱進(jìn),。在新的時(shí)代背景下,,我大力倡導(dǎo)教師一方面要教書育人,另一方面要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí),。在我看來,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會(huì)信譽(yù),,更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長的滿意和支持,。家長是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,,有了廣大家長的滿意,,才有可能形成良好的社會(huì)聲譽(yù);有了良好的社會(huì)聲譽(yù),,幼兒園才能不斷發(fā)展壯大,。基于以上思想,,我不斷強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),,引導(dǎo)教師事事、處處設(shè)身處地為家長著想,,為家長解決后顧之憂,,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。同時(shí),,作為一園之長,,我更從宏觀面上做好家長工作。分別做好個(gè)別家長工作,,重點(diǎn)家長區(qū)別對(duì)待,。我充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長意見,,讓家長民主參與幼兒園的管理,,,及時(shí)做好廣大家長的宣傳,、溝通,、引導(dǎo)工作。多形式的家長工作,,充分贏得了家長對(duì)我工作的肯定,。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,,我高度重視,,常抓不懈。我對(duì)全園教職工進(jìn)行安全意識(shí)強(qiáng)化教育,,使“人人講安全,、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”的意識(shí)深入人心。本學(xué)期幼兒園進(jìn)一步完善了食堂建設(shè),,按照市疾控中心的設(shè)計(jì)要求,,增設(shè)了更衣室、消毒間,、操作間,、備餐間等各類功能室,達(dá)到了市b級(jí)食堂標(biāo)準(zhǔn),。我們組織后勤人員嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度和消毒制度,,加強(qiáng)食堂衛(wèi)生工作,堅(jiān)持層層把關(guān),、責(zé)任到人
教育需要無私奉獻(xiàn),,管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的20xx年,。相信在新一年的工作中,,我會(huì)取得更大的成績!
幼兒園園長年度個(gè)人總結(jié)篇三
本學(xué)年在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子和全園教職工的共同努力下,,我們朝著幼兒園既定總體工作目標(biāo),在幼兒園原有發(fā)展的基礎(chǔ)上,,求真務(wù)實(shí),、大膽嘗試,同甘共苦,、通力合作,,圓滿完成了本學(xué)年教育教學(xué)工作計(jì)劃。工作中有收獲有思考也有不足,,為使今后的工作更優(yōu)于往年,,現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:
本學(xué)年本人積極參加政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)馬列主義,、“三個(gè)代表”重要思想,,積極參加社會(huì)主義榮辱觀教育,時(shí)刻以一名優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,牢記為人民服務(wù)為宗旨,,牢記“八榮八恥”,不斷提高自己的政治覺悟和思想水平,。熱愛幼教事業(yè),,恪守崗位職責(zé),嚴(yán)于律己,,團(tuán)結(jié)同志,。在班子成員中做到分工不分家,,互通有無,共同協(xié)助園長開展全園各項(xiàng)工作;在分管工作中以“分層次網(wǎng)絡(luò)管理”開展教育教學(xué)管理工作,,以“以研促教”的工作思路提高幼兒園保教質(zhì)量,,以“以人為本”的可持續(xù)發(fā)展思想提高教師專業(yè)化成長,從而保證了幼兒園保教質(zhì)量的穩(wěn)步提高和幼兒的全面和諧發(fā)展,。
幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理息息相關(guān),。為完善教學(xué)管理體系,充分挖掘骨干教師人才資源,,建立管理網(wǎng)絡(luò),實(shí)施分層管理,。期初召開教研組長會(huì)議,,要求教研組長批閱各班周計(jì)劃;保教主任每周組織教師進(jìn)班聽課、評(píng)課,,批閱教師聽課記錄和教學(xué)反思筆記,,定期檢查教案和教育筆記;每月末向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,共同商討下月工作重點(diǎn),。這些管理是以“以人為本”的可持續(xù)發(fā)展思想為出發(fā)點(diǎn),,是為了提高教師專業(yè)化成長為終極目標(biāo)的??茖W(xué),、規(guī)范、人文化的管理為教師提供了寬松的發(fā)展空間,,激發(fā)了教師的主體性和主觀能動(dòng)性,,從而使教育教學(xué)工作有序、高效,。
我園教師隊(duì)伍大多數(shù)是專業(yè)教師,,但教師專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平參次不齊,為提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,,積極配合師訓(xùn)科合理安排教師參加繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn),。同時(shí)積極開展教育科學(xué)研究活動(dòng),要求教師結(jié)對(duì)子,、找課題,、定計(jì)劃、共同開展研究,,形成了老帶新,、強(qiáng)帶弱、共同研究,、共同進(jìn)步的良好局面,。05年秋期立項(xiàng)課題結(jié)題9個(gè),,獲優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)5個(gè),、三等獎(jiǎng)1個(gè);06年春期立項(xiàng)課題7個(gè),。
為使教師獲得專業(yè)成長,開展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng),,如公開課,、觀摩課、評(píng)估課,、競(jìng)賽選拔課等,,在評(píng)課環(huán)節(jié)采用“自評(píng)—互評(píng)”的方法引導(dǎo)教師反思、質(zhì)疑,、探討,、分析,從而有目的的引導(dǎo)她們教育觀念,、教育方法,、教育策略的轉(zhuǎn)變,從實(shí)踐到理論的提升,,從“經(jīng)驗(yàn)型教師”到“反思型教師”,、“科研型教師”轉(zhuǎn)變。在參加市優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)中,,在優(yōu)秀教師共同聽評(píng)課的基礎(chǔ)上,,親自帶領(lǐng)參賽教師共同分析教師意見和建議,汲取先進(jìn)的,、合理的教育形式和教育策略,,充分發(fā)揮個(gè)人自身教學(xué)優(yōu)勢(shì)突出個(gè)人教學(xué)特點(diǎn),不厭其煩地一遍遍提示指導(dǎo),。最后選送的4節(jié)教學(xué)活動(dòng)獲市一,、二等獎(jiǎng)各2個(gè)。05年《有趣的土陶》活動(dòng)獲河南省園本課程競(jìng)賽一等獎(jiǎng),。
在日常教學(xué)管理工作中,,本人堅(jiān)持進(jìn)行計(jì)劃審閱和計(jì)劃執(zhí)行檢查,深入教學(xué)一線有目的地進(jìn)班聽課,,督促和指導(dǎo)教師科學(xué)合理地開展日常教學(xué)活動(dòng),,及時(shí)和教師進(jìn)行溝通交流教育教學(xué)中的問題,幫助指導(dǎo)教師樹立正確的教育觀念和教育方法,,把發(fā)現(xiàn)的問題消滅在萌芽狀態(tài),。同時(shí)為了提供幼兒表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和條件,經(jīng)常利用節(jié)假日開展不同形式的主題教育活動(dòng),,豐富幼兒一日生活,,如“春主題教育活動(dòng)”,、“愛勞動(dòng)主題教育活動(dòng)”、冬運(yùn)會(huì),、畫展等,,活動(dòng)中充分體現(xiàn)教師的主導(dǎo)地位、幼兒的主體地位,,引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué),、學(xué)中感知體驗(yàn),從而習(xí)得方法,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,促進(jìn)幼兒體智德美全面健康發(fā)展。工作著并快樂著,。這是我今年最大的感受,,雖然在工作中有時(shí)有不近人意的地方,但是我依然從忙碌的工作中感受到來自領(lǐng)導(dǎo)的信任,,感受到來自同志們的理解和支持,我堅(jiān)信自己在新的學(xué)年里會(huì)有更大的進(jìn)步,,更好的服務(wù)教師,、服務(wù)幼兒和家長。
幼兒園園長年度個(gè)人總結(jié)篇四
如今的學(xué)前教育了充滿了競(jìng)爭(zhēng),,在各園的挑戰(zhàn)與發(fā)展并存的今天,,我深知教育教學(xué)質(zhì)量是關(guān)系到幼兒園的根基發(fā)展。作為一名業(yè)務(wù)園長,,分明感到責(zé)任的重大!尤其是每次參加教育局舉行的公,、民辦園教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、教壇新秀評(píng)選,,教師技能大賽,、各園相互參觀學(xué)習(xí)等活動(dòng),我的心情伴著幼兒園的現(xiàn)狀顯得非常復(fù)雜,、沉重,,但我一直記得要將壓力變?yōu)閯?dòng)力,從管理教務(wù)辦的各領(lǐng)域工作入手,,以教研為切入口,,以培訓(xùn)教師為突破口,以環(huán)境創(chuàng)設(shè)為關(guān)鍵點(diǎn),,以家園開放互動(dòng)工作為支撐點(diǎn),,扎實(shí)開展教務(wù)辦的各項(xiàng)活動(dòng),不管園里有多少老師懂得我的理念或者不理解我的做法,,有時(shí)候還是在持之以恒的堅(jiān)持著,,因?yàn)槲沂冀K相信學(xué)前教育要遵循它的基本原則,,才能發(fā)揮長期的最好的狀態(tài),在很多狀況下改變不了的狀態(tài)使我們無能為力,,但只要不違背幼兒園理念又能為學(xué)前教育提供養(yǎng)分的話我還會(huì)全力以赴的去實(shí)施,。
在忙碌而又充實(shí)的一學(xué)期當(dāng)中除了進(jìn)行正常的教學(xué)工作以外還涉及到了各方面的一些內(nèi)容以下進(jìn)行簡(jiǎn)單的闡述。
1,、于20xx年3月1日開始正常進(jìn)入教學(xué)活動(dòng)狀態(tài)
2,、于20xx年3月11日本人參加了臨夏市開學(xué)后的教育系統(tǒng)大會(huì)。
3,、園長為教務(wù)辦配備了供各班使用的6臺(tái)多功能擴(kuò)音器及移動(dòng)硬盤一個(gè),,各班教室里裝置了電視、電腦,、白板,、觸屏多功能一體機(jī),在組織班級(jí)活動(dòng),,集體教學(xué)活動(dòng)等方面提供了很大的幫助,,開拓了幼兒視野。
4,、本學(xué)期接待了州人大,、市政協(xié)、市教育局組成的4組調(diào)研團(tuán)隊(duì),、對(duì)于調(diào)研后的工作在市教育局進(jìn)行了總結(jié)會(huì)議,。
5、市教育局通過會(huì)議制定了各園對(duì)臨夏州舉辦的牡丹藝術(shù)節(jié)提供優(yōu)秀節(jié)目一個(gè),,我園編排節(jié)目為《情系河州》通過驗(yàn)收,、初評(píng)、參加比賽等各類形式榮獲臨夏市教育系統(tǒng)一等獎(jiǎng),、臨夏州少兒舞蹈大賽三等獎(jiǎng),,及指導(dǎo)教師榮譽(yù)證書、500元獎(jiǎng)金,。
6,、于3月26日接到通知安排我園5名教師赴蘭州參加觀摩學(xué)習(xí)。安排了兩名教師在臨夏師范學(xué)校參加為期半月的幼教崗位培訓(xùn),,計(jì)劃有兩名教師參加國培在合作師專的崗位培訓(xùn),。
7、于4月17日組織本園教師報(bào)考教育學(xué)和心理學(xué)兩門考試,,從報(bào)名收費(fèi),、照相、打印座位單進(jìn)行了全程服務(wù),??荚嚱Y(jié)束后大家成績不太理想,,只有園長兩門合格,有三位教師各合格一門,,希望在以后的考試中大家要做好前期的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,,不打無準(zhǔn)備的仗。
8,、于4月18日起由我負(fù)責(zé),、教研組長執(zhí)行開展了各班的教研活動(dòng),為家長開放日做充分的前提準(zhǔn)備,,四月底進(jìn)行了家長開放日暨公開課教學(xué)活動(dòng),。
9、本園代表民辦園接待了由關(guān)主任帶領(lǐng)的北師大出版社的張社長及省教育廳領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于教材的回訪工作,,安排了教師座談會(huì),,并提出來對(duì)新教材的一些意見。
10,、五月分在教務(wù)辦人員不足的前提下聽取了園長安排,,由教務(wù)辦統(tǒng)籌安排,各位教師緊張而又忙碌的排練了題材新穎的各類節(jié)目,,在15個(gè)節(jié)目中選出了前四名進(jìn)行了評(píng)獎(jiǎng),,在慶六一文藝匯演中穿插了隆重的雅星建校典禮儀式。
11,、本人于6月22日在州教育局參加了由北京專家團(tuán)隊(duì)和各地優(yōu)秀教師組成的新課程理念培訓(xùn)會(huì)。
12,、本學(xué)期為了豐富區(qū)角活動(dòng)的內(nèi)容在四樓設(shè)了幼兒游戲室,,希望具備有帶頭示范性的老師進(jìn)行帶領(lǐng)實(shí)施。
13,、接受了兩位來園培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師,。(馬相紅、馬雪娟)實(shí)習(xí)結(jié)束后以書面形式給他們做了實(shí)習(xí)評(píng)估,,并留幼兒園一份培訓(xùn)體會(huì),。
14、學(xué)期末進(jìn)行了教學(xué)能力考核及各項(xiàng)考核統(tǒng)方工作,。
15,、負(fù)責(zé)畢業(yè)班的畢業(yè)照片、畢業(yè)證,、畢業(yè)紀(jì)念品,、畢業(yè)典禮儀式等各項(xiàng)工作的落實(shí)。
16,、各班幼兒評(píng)語卡的填寫和教材使用情況的統(tǒng)計(jì),。
17,、整理各項(xiàng)學(xué)期末的文件資料,各班級(jí)幼兒用品,、教師用品等
1,、加強(qiáng)管理,激活日常教學(xué)
幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理息息相關(guān),。為完善教學(xué)管理體系,,使幼兒園教學(xué)正常有序。增強(qiáng)檢查力度,,實(shí)施分層管理,,由教研組長配合管理各教師的計(jì)劃審閱和計(jì)劃執(zhí)行檢查工作,并充分利用骨干教師的人才資源,,督促,、指導(dǎo)教師科學(xué)、合理地開展日常教學(xué)活動(dòng),,深入班級(jí)聽課,,并以每次開會(huì)評(píng)價(jià)為契機(jī),提高教師責(zé)任意識(shí),,推動(dòng)教師組織教學(xué)的正規(guī)化,,使我園的教學(xué)管理不斷科學(xué)、規(guī)范,,激活了日常教學(xué)工作,,使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步推進(jìn)。
2,、善于反思,,確定努力方向
回顧一學(xué)期的工作,為忙碌留下了一段經(jīng)歷,,一份記憶;反思各項(xiàng)工作,,為新學(xué)學(xué)期的啟航揚(yáng)起新的.風(fēng)帆:不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高管理水平,。加大教研力度,,提高教師業(yè)務(wù)能力。提高自身業(yè)務(wù)能力,,努力探索教育工作的指導(dǎo)策略,,促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高狠抓內(nèi)涵建設(shè),提升教育質(zhì)量在“務(wù)實(shí)與靈活兼俱,、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,,不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,理性構(gòu)建自己的教育觀念,不斷提高教育藝術(shù),、積累教育智慧,。鼓勵(lì)教師“人人有潛力”,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作,,提升教育智慧,。抓重點(diǎn)教師的培養(yǎng)、重點(diǎn)領(lǐng)域的實(shí)施策略,,強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標(biāo)和實(shí)施步驟,。引導(dǎo)教師向著優(yōu)秀教師的目標(biāo)奮進(jìn)。我用清晰的目標(biāo)激勵(lì)教師,,不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師,,因?yàn)槲覀兌贾澜處熓怯變簣@的重要力量,優(yōu)秀教師更是領(lǐng)頭羊,。
3,、更新辦園理念,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),。
面臨發(fā)展快,、競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)、要求高的幼教形勢(shì),,我堅(jiān)持學(xué)習(xí),,不斷更新理念與時(shí)俱進(jìn)。在新的時(shí)代背景下,,大力倡導(dǎo)教師一方面要教書育人,,另一方面要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)。在我看來,,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會(huì)信譽(yù),,更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長的滿意和支持。家長是幼兒園的支持者,,我園又是一所寄宿制的幼兒園體現(xiàn)的服務(wù)性更強(qiáng),更明確,,對(duì)于我園各個(gè)地區(qū)的幼兒家長工作都要重視,,無論是本地的還是外地的,它既可載舟又可覆舟,,有了廣大家長的滿意,,才有可能形成良好的社會(huì)聲譽(yù);有了良好的社會(huì)聲譽(yù),幼兒園才能不斷發(fā)展壯大,?;谝陨纤枷耄覀儜?yīng)不斷強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),引導(dǎo)教師事事,、處處設(shè)身處地為家長著想,,為家長解決后顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意,。對(duì)我園來說家長工作的重?fù)?dān)由園長所承擔(dān)著,,對(duì)于教師來說就需要做好每件服務(wù)工作從而得到諸家長和社會(huì)的認(rèn)可和好評(píng)是大家努力的方向。
1,、加強(qiáng)培訓(xùn),,促進(jìn)教師成長
我園教師專業(yè)水平參差不齊,為提高教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,,我將教師培訓(xùn)分三塊進(jìn)行落實(shí),。
1)從開學(xué)初制定了教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃及內(nèi)容。
2)對(duì)于新教師從崗前培訓(xùn)到上崗后發(fā)現(xiàn)問題以問題為中心點(diǎn)進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),。
3)對(duì)于優(yōu)秀教師盡量提供外出培訓(xùn)機(jī)會(huì)使他們的專業(yè)能力得到更好的提升,。
主要采取以下形式進(jìn)行培養(yǎng):
一是加大指導(dǎo)力度。尤其是對(duì)新教師進(jìn)行隨堂聽課,,跟蹤指導(dǎo),,每次聽課后,在肯定優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),,更注意語重心長的幫助和耐心指導(dǎo),,力求使教師通過課堂實(shí)踐提高基本功。
二是加大園本培訓(xùn)力度,。以園為本,,開展自培活動(dòng),充分利用老教師的人才資源,,采取有經(jīng)驗(yàn)的老師帶班指導(dǎo)的形式,,形成老帶新,強(qiáng)帶弱的良好氛圍,。
三是重視群體素質(zhì)的提高,。
為使教師獲得專業(yè)成長,為教師搭建學(xué)習(xí),、鍛煉,、展示的平臺(tái),開展制作教具活動(dòng),、游戲演練活動(dòng),,環(huán)境布置評(píng)比、月任務(wù)評(píng)價(jià)等活動(dòng),,鼓勵(lì)教師,,通過各項(xiàng)活動(dòng)優(yōu)秀教師脫穎而出,。
2、培訓(xùn)學(xué)習(xí)效果簡(jiǎn)述
本學(xué)期分理論學(xué)習(xí)和技能學(xué)習(xí),,由于諸多事情的耽誤,,學(xué)期初所安排的計(jì)劃沒能全項(xiàng)完成,只完成了其中重要的幾部分,,從理論學(xué)習(xí)的效果來講教師對(duì)許多的專業(yè)術(shù)語有了一定的了解,,教師語言能力有了很大的提高,對(duì)于《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲幼兒發(fā)展指南》有了一定的了解,,對(duì)于幼兒園的性質(zhì)和教育原則有了相應(yīng)的認(rèn)識(shí),,對(duì)原本很陌生的新課程整合教材的5大領(lǐng)域有了很高的認(rèn)識(shí),在專業(yè)技能方面本次參加考核的11位教師都是從不懂琴法,,不會(huì)彈琴到如今的9位老師能熟練彈唱歌曲進(jìn)行授課是各位教師的一大突破,,原本不善于計(jì)算機(jī)的教師在學(xué)習(xí)和摸索的過程中制作課件充分的利用一體機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行授課,在美術(shù),、體育游戲,、手工各方面都有了一定的提高,從剛開始害怕組織戶外游戲活動(dòng)——如今善于組織戶外游戲活動(dòng)——活動(dòng)組織效果佳,,幼兒非常開心樂于主動(dòng)參與,。這些都是一步步實(shí)現(xiàn)的,作為一名業(yè)務(wù)園長我多么希望有一支專業(yè)化的教師團(tuán)隊(duì)發(fā)揮最好的工作狀態(tài),,也許這就是個(gè)愿景,,但我希望也能通過我和老師們的共同努力而達(dá)到一種水平。
繁忙的工作讓我們過的充實(shí)而又忙碌,,多項(xiàng)工作的融會(huì)貫通讓我們學(xué)會(huì)了如何理順各項(xiàng)工作,,相信經(jīng)驗(yàn)是我們最為寶貴的知識(shí),除了管理本部門工作以外園長為了讓各部門團(tuán)結(jié)一致會(huì)安排一些需要協(xié)商,,需要各部門配合的工作,,使其全力以赴的完成各項(xiàng)任務(wù),每項(xiàng)工作都需要及時(shí)的進(jìn)行總結(jié),,在總結(jié)和積累的過程中我們要時(shí)刻記得學(xué)習(xí),,以專業(yè)知識(shí)來充實(shí)自己,不管有多忙都要關(guān)注一下“中國學(xué)前教育網(wǎng)”“中國西部幼教網(wǎng)”“臨夏市教育信息網(wǎng)”等相關(guān)網(wǎng)站,,了解學(xué)前教育發(fā)展動(dòng)態(tài),。在做好自己部門的各項(xiàng)工作以外還要承擔(dān)各部門的銜接調(diào)配工作,作為一名業(yè)務(wù)園長不是一個(gè)職務(wù),,而是一種職業(yè),,如果是一種職業(yè),,就必須有更多的知識(shí)和能力,,把握各方面的信息,必須不斷更新思想觀念和教育理念,具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),,才能不被激烈的競(jìng)爭(zhēng)所淘汰,。
然而,我卻深感自己是如此的貧乏,,因此,,對(duì)自己提出:知識(shí)要向更專業(yè)化領(lǐng)域拓展,于是,,常在工作之余,,學(xué)習(xí)《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》,、《幼兒教育》等書籍,,每當(dāng)閱讀到精彩之處,對(duì)照自己的工作,,尋找差距,,努力探索新的教育觀念與教育模式,并在指導(dǎo)過程中得以運(yùn)用,,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,。教育需要執(zhí)著的精神,管理需要不斷的創(chuàng)新,。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入到幼兒園教育服務(wù)工作中,。以自己僅有的能力做好教務(wù)辦的各項(xiàng)管理工作,,這還需要園領(lǐng)導(dǎo)的支持及引導(dǎo)和各位教師的積極協(xié)助和配合。
幼兒園園長年度個(gè)人總結(jié)篇五
今年在我與全體教職工辛勤工作,,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),,xx幼兒園環(huán)境更加優(yōu)美、是自更加雄厚,,社會(huì)聲譽(yù)不斷提高,,學(xué)生規(guī)模不斷壯大。對(duì)照一個(gè)優(yōu)秀幼兒園園長的標(biāo)準(zhǔn),,我認(rèn)真總結(jié),,發(fā)現(xiàn)問題,,努力提升自己,,現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:
一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,,堅(jiān)持以學(xué)生為本,,并且經(jīng)常參加優(yōu)秀幼兒教師心得交流會(huì),,認(rèn)真撰寫心得體會(huì),。利用課余時(shí)間閱讀最新的幼兒教育書籍,教導(dǎo)幼兒做一個(gè)講文明,、講禮貌的好孩子,。作為院長,我以身作則,,當(dāng)好表率,,為全體幼兒教師的樹立良好的形象,讓廣大老師意識(shí)到作為幼兒教師的責(zé)任感和使命感,,不斷地增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,。
在認(rèn)真分析研究自身辦園特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,制作規(guī)范的宣傳資料,,統(tǒng)一招生思路,,統(tǒng)一宣傳口徑,實(shí)事求是,、全面客觀地反映出本園的特色,。按照依法辦園,依法招生,,規(guī)范管理,,穩(wěn)定秩序,確保學(xué)前兒童能接受良好的早期教育,,促進(jìn)幼教事業(yè)健康發(fā)展的原則招生,,20xx年度共招收適齡兒童xx人次。
我要求教師將常規(guī)制度融入到幼兒園的保教工作中,,同時(shí)注重幼兒一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié),努力做到四心,,即“關(guān)心、愛心,、耐心,、細(xì)心”。同時(shí)指導(dǎo)和幫助幼兒做一些力所能及的事情,,創(chuàng)造幼兒參加勞動(dòng)的條件,,如定期組織幼兒鋪床、擦桌椅,,開展值日生值日工作等等,。
我們把品德教育安排在幼兒日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,,在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)幼兒遵守紀(jì)律、誠實(shí),、勇敢、自信,、關(guān)心他人,、愛惜公物、不怕困難的品德和行為習(xí)慣,;教育學(xué)生珍惜糧食,,遵守時(shí)間按,總之,,“生活即學(xué)習(xí)”,,幼兒的一日生活各環(huán)節(jié)隨時(shí)都有教育的契機(jī),我們?cè)诿芮信浜现惺冀K堅(jiān)持從點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,時(shí)時(shí)刻刻入手抓好幼兒的思想品德教育,,在幼兒的一日生活中對(duì)幼兒因勢(shì)利導(dǎo)、循循善誘,。
我們?cè)谟變航處熤写罅Τ珜?dǎo)講奉獻(xiàn),、講團(tuán)結(jié)的精神。我堅(jiān)持從自身做起,,并帶動(dòng)全體班子成員積極參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí),,在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論,、文化技能,、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己,不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論,。
建立健全好后勤崗位責(zé)任制。定期研究幼兒伙食問題,,每周科學(xué)合理地制定食譜,,并能嚴(yán)格執(zhí)行,保證營養(yǎng)量穩(wěn)定,、平衡,、達(dá)到要求,每月都給幼兒量一次體重,。
本年度工作總體上比較順利,,也取得了一定的成績,但這并不是我們最終的目標(biāo),。今后幼兒園還要面臨更多新的挑戰(zhàn),,要提高辦園水平,,適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展需要,能在激烈競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟,,還需要我們不斷努力,。我們還要向高保教質(zhì)量,高管理水平,,高師資隊(duì)伍,,育優(yōu)秀孩童的方向前進(jìn),為幼兒園各方面的提升而努力奮斗,!