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小學(xué)疫情防控教育簡報(bào) 小學(xué)日常疫情防控簡報(bào)篇一

一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組。德茂學(xué)校迅速成立以支委為核心,、以張景玉校長為組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，第一時(shí)間制定《德茂學(xué)校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作方案》。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)以年級(jí)組為單位的工作小組,，每天利用網(wǎng)絡(luò)辦公落實(shí)從防控到監(jiān)督的各個(gè)環(huán)節(jié),。

二是加大防控宣傳。自防控工作以來,，學(xué)校積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召開展宣傳工作,。三個(gè)校園均通過電子屏、條幅,、海報(bào)等形式開展防控宣傳,。同時(shí)，利用校園公眾號(hào),、微信群向全體教職員工,、退休教師、學(xué)生及家長宣傳防疫知識(shí),，明確防止疫情擴(kuò)散蔓延人人有責(zé),。

三是保障校園安全。學(xué)校安保辦對(duì)門崗加強(qiáng)了工作部署和落實(shí)檢查,，安保干部每天輪流到校檢查門崗情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)培訓(xùn)。后勤部門對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位,、主要出入的場所進(jìn)行每日消毒工作,，同時(shí)為值班人員和門崗做好后勤保障。

四是堅(jiān)守工作崗位,。防疫工作緊張而忙碌,，全體老師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下在各自的工作崗位上盡心盡責(zé)。為了保證學(xué)生數(shù)據(jù)信息不出紕漏,，班主任們每天上,、下午兩次聯(lián)系每一位學(xué)生了解情況，再及時(shí)上報(bào)年級(jí)組、行政辦進(jìn)行匯總,；三位校醫(yī),、衛(wèi)生老師每天將學(xué)生體溫進(jìn)行全校匯總；老師們利用微信群向家長和學(xué)生宣傳防疫知識(shí),、傳遞正能量,；各部門干部不分時(shí)間密切聯(lián)系，力爭以最快的速度解決問題,。全校教職員工用行動(dòng)詮釋著守土有責(zé),、守土盡責(zé)。

五是黨員服務(wù)社區(qū),。學(xué)校黨總支以《致德茂學(xué)校全體共產(chǎn)黨員的一封信》的形式,，號(hào)召全校黨員在全國上下齊力攻堅(jiān)克難、打好疫情防控阻擊戰(zhàn)的緊要關(guān)頭,，要深刻認(rèn)識(shí)形勢的嚴(yán)峻性,，沖鋒在前、擔(dān)當(dāng)責(zé)任,。全校共產(chǎn)黨員向自己所在社區(qū)報(bào)到,，服務(wù)于人民，充分體現(xiàn)出我校共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,。

小學(xué)疫情防控教育簡報(bào) 小學(xué)日常疫情防控簡報(bào)篇二

自開學(xué)以來,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視疫情工作，將其作為學(xué)校工作的重要內(nèi)容,。嚴(yán)格做好防范措施,，建設(shè)安全健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證師生身心健康發(fā)展,。

開學(xué)后,，我校實(shí)施錯(cuò)峰上下學(xué)，將低中高不同年齡段的學(xué)生按照年級(jí)人數(shù)均分,，以十分鐘為間隔進(jìn)行上學(xué)與放學(xué),。

在上下學(xué)的過程中，我校正門,、后門,、南側(cè)門同時(shí)開放，減少學(xué)生在校園門口因測溫消毒而導(dǎo)致的滯留,。

學(xué)生進(jìn)校實(shí)行三級(jí)測溫,，學(xué)生在家首先進(jìn)行體溫檢測，由家長如實(shí)填寫體溫檢測卡,，由學(xué)生攜帶檢測卡入校,，此為第一道防線,。學(xué)校三門共8個(gè)進(jìn)門通道，3個(gè)發(fā)熱通道,，每個(gè)通道有專門教師負(fù)責(zé)測溫和酒精消毒,，校門口為第二道防線，學(xué)生入校后,，班主任會(huì)在班級(jí)門口進(jìn)行第二次測溫,，數(shù)值正常方可進(jìn)班，此為第三道防線,。

校園內(nèi)操場、走廊都貼上了間隔一米的溫馨提示,，在樓梯間也粘貼了間隔一米的警戒提示線,，提醒學(xué)生要有“愛的距離”。

課間,，班主任和副班主任會(huì)輪流對(duì)教室進(jìn)行消殺,，確保班級(jí)的安全；放學(xué)后,，學(xué)校消殺工作組會(huì)組織人員對(duì)操場,、走廊、公共衛(wèi)生間,、階梯教室等地進(jìn)行全面消殺,。

疫情期間，我校實(shí)行24小時(shí)值班制度,，確保學(xué)校時(shí)時(shí)有帶班領(lǐng)導(dǎo),，刻刻有值班教師，并定使對(duì)指定地點(diǎn)進(jìn)行消殺,。并準(zhǔn)備了充足的.防疫物資以及設(shè)立隔離室,，確保全校師生的校園安全。

學(xué)校實(shí)行“三包一”“五包一”政策,，確保每一個(gè)學(xué)生,、每一名教師在遇到突發(fā)狀況后都能找到專管人員。

每天,，全校教師和學(xué)生還要進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)健康信息數(shù)據(jù)填報(bào)以及填寫晨午檢表,。確保全校的健康狀況能夠第一時(shí)間掌握了解。

越是艱難越向前,，防控疫情,，我們將全力以赴。

小學(xué)疫情防控教育簡報(bào) 小學(xué)日常疫情防控簡報(bào)篇三

為科學(xué),、規(guī)范,、有序地開展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，加強(qiáng)學(xué)校在開學(xué)后防控新冠肺炎疫情的工作指導(dǎo)，提高疫情防范和應(yīng)急處置能力,，保障全學(xué)校師生員工的身體健康和生命安全,，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和學(xué)校穩(wěn)定，明久中心小學(xué)特開展本次新冠肺炎防控應(yīng)急演練活動(dòng),。圖片在寒冷的早上學(xué)生不畏寒冷,，在校門口保持1米左右間距排隊(duì)等候進(jìn)入校園。值日教師也早早來到校園準(zhǔn)備迎接學(xué)生有序進(jìn)入校園,。

入校體溫檢測,，在學(xué)校門口設(shè)置體溫監(jiān)測點(diǎn)，入校師生紅外儀檢測體溫,，學(xué)生在值勤教師的組織引導(dǎo)下,，完成當(dāng)天入校園測溫記錄并沿著學(xué)生通道間隔1米以上有序入校。

值勤人員逐一對(duì)本通道學(xué)生進(jìn)行手部和腳部消毒,。

學(xué)生進(jìn)教室前,，通過測溫門進(jìn)行二次體溫檢測，學(xué)生有序（各班級(jí)分別設(shè)置指示通道）到達(dá)教室門口,，向班主任上報(bào)在家每日體溫,，并進(jìn)行二三次體溫測量和登記。

課間值崗教師走廊維持秩序,，下課學(xué)生有序保持距離,，如廁后用7步洗手法洗手。

班主任將體溫異常,，學(xué)生帶到隔離室,，衛(wèi)生保健教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫計(jì)復(fù)測體溫。以及14天行程軌跡進(jìn)行詢問登記,。

班主任按照疫情防控要求進(jìn)行午檢,、晚檢，定期對(duì)班級(jí)通風(fēng),。發(fā)現(xiàn)體溫異常等情況,，上報(bào)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，并立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,，異常學(xué)生由專職領(lǐng)導(dǎo)（教師）帶領(lǐng)至隔離室,，進(jìn)行隔離、測溫及心理疏導(dǎo),。學(xué)校立即啟動(dòng)排查上報(bào)應(yīng)急處置流程,。

任課教師即時(shí)帶領(lǐng)余下學(xué)生有秩序前往備用教室，安排人員對(duì)原教室進(jìn)行開窗通風(fēng)和全面消毒,。

本次應(yīng)急演練活動(dòng),，職責(zé)明確,，流程規(guī)范，為新學(xué)期開學(xué)疫情防控筑牢了安全防線,。