在當(dāng)下社會(huì),，接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的,。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

暑期實(shí)踐報(bào)告格式 暑期實(shí)踐報(bào)告1000字大學(xué)生篇一

苦心人,，天不負(fù)，臥薪嘗膽,，三千越甲可吞吳,。

——題記

作為祖國(guó)未來(lái)的事業(yè)的繼承人，新一代大學(xué)生應(yīng)該及早樹(shù)立自己的歷史責(zé)任感,，提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力,。假期的社會(huì)實(shí)踐就是很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。當(dāng)下,，掙錢(qián)早已不是打工的唯一目的,，的人將其視為參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì),。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì),、了解社會(huì)，一方面可以把學(xué)到的'理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益,。進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，最理想的就是找到與本專業(yè)對(duì)口單位進(jìn)行實(shí)習(xí),，從而提高自己的實(shí)戰(zhàn)水平,，同時(shí)可以將課本知識(shí)在實(shí)踐中運(yùn)用，從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí)。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生,，由于本身具備的專業(yè)知識(shí)還十分的有限,，所以我選擇了打短工作為社會(huì)實(shí)踐的方式，目的在于熟悉社會(huì),。就職業(yè)本身而言,，并無(wú)高低貴賤之分，存在即為合理,。通過(guò)短短一個(gè)月的打工經(jīng)歷可以讓長(zhǎng)期處于校園的我們對(duì)社會(huì)有一種更直觀的認(rèn)識(shí),。

這次暑假社會(huì)實(shí)踐我做的是賓館的服務(wù)員，那是一家規(guī)模相對(duì)來(lái)說(shuō)還是蠻大的有點(diǎn)皇家氣派的飯店,。一上班我就直接去做事,，而沒(méi)有自己想象中的會(huì)有一個(gè)簡(jiǎn)單的培訓(xùn)。一切似乎都來(lái)得那么快,，也迫使我要很快的進(jìn)入角色,。老板叫一個(gè)年輕的女孩子帶帶我，也吩咐我要好好跟著學(xué),。也許這就是我所想那種所謂的培訓(xùn)吧,。真的不敢相信就怎么一個(gè)做起事來(lái)游刃有余，從容不迫的年輕人比我大那么一點(diǎn)點(diǎn),。這是我后來(lái)聊天的時(shí)候所了解到的,。她看來(lái)人緣很好，跟其他服務(wù)員有說(shuō)有笑的,。有時(shí)候的我很不知所措,，她就一直寬慰我說(shuō)，沒(méi)什么的,，事情很簡(jiǎn)單等等諸如此類的話,。我很是感激，想我一出來(lái)便遇上了一個(gè)好人,。那么以后在這里的日子也就好過(guò)了,。

還記得上班第一天，我都不怎么開(kāi)口,，不知道如何開(kāi)口與客人溝通,，與同事之間也沒(méi)有什么話要講。第一天就那么的埋頭的跟著先來(lái)的服務(wù)員學(xué)習(xí)拖地,，洗拖把,，沖馬桶，鋪臺(tái)子,，擺碗筷子,，寫(xiě)菜單,，拿酒水以及一些應(yīng)付那些客人的刁蠻的“服務(wù)”。知道嗎?就簡(jiǎn)單的鋪臺(tái)布也大有學(xué)問(wèn),，原以為只要鋪上就好了,，可在賓館里有很多東西是很規(guī)范的，就連站姿都有一定的標(biāo)準(zhǔn),。夏天天氣熱工作那里都有空調(diào),，工作環(huán)境與伙食還是蠻不錯(cuò)的，剛開(kāi)始我還有點(diǎn)飄飄然,，感覺(jué)到了上流社會(huì)的生活,，但賓館的人事管理很有問(wèn)題，有好幾次我都被氣得想不干了,，但我還是堅(jiān)持了下來(lái),，認(rèn)認(rèn)真真做事。原來(lái)堅(jiān)持下去,，生活可以更加充實(shí),，原來(lái)“自力更生”是挑戰(zhàn)與樂(lè)趣并存的。

記得有次來(lái)了一位客人要看包廂,。他,，是一個(gè)很特殊的客人，因?yàn)樗哪_有點(diǎn)拐,。當(dāng)時(shí)因?yàn)闆](méi)有客人又加上是我一個(gè)人在值班,，就有點(diǎn)猥瑣。以前在電視上看到的那些可怕的親親喔喔的鏡頭就如潮水般涌來(lái),。頓時(shí)心驚膽顫的害怕著,?？墒窍胂胱约菏悄弥习宓男剿?，怎么可以拒絕客人拒絕老板的生意呢!于是等我鼓足勇氣準(zhǔn)備進(jìn)去的時(shí)候老板娘來(lái)了。她問(wèn)我怎么啦,，我說(shuō)來(lái)了一位男客人要來(lái)定包廂,。聽(tīng)我這么一說(shuō)，又看到我的那發(fā)抖的腿,，老板娘二話沒(méi)說(shuō)就打開(kāi)包廂看看是什么人,。然后老板娘說(shuō)：“呵呵，沒(méi)事,，他是我們的老顧客,。進(jìn)去吧，放心好了,。不會(huì)對(duì)你怎樣,?！甭?tīng)了老板娘的話，心里像是吃了定心丸似的,，于是就帶著一顆忐忑的心進(jìn)去了,。最后，幸運(yùn)的是,，老板娘真的很好,，而他也是特別的好。因?yàn)樗隽它c(diǎn)菜以外,，還教會(huì)怎么處事怎么和人溝通怎么擺盤(pán)子,。而且還介紹他的朋友給我認(rèn)識(shí)，還讓我給自己也點(diǎn)一個(gè)菜請(qǐng)我一起吃酒飯,。但是,，還是被我很客氣的拒絕了。不過(guò),，他很理解我沒(méi)有怪罪我,。

還有一次，也是因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有多少客人,，我們就站在那里,。突然外面進(jìn)來(lái)一群男男女女說(shuō)要吃飯要定包廂。于是我們也都很客氣很禮貌的接待了他們,?？墒且庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了。剛上了幾個(gè)菜,，便聽(tīng)到包廂里嚷嚷,，急忙進(jìn)去才知道是冷盤(pán)八寶鴨上有一只蚊子，飯店是最忌諱菜里面有雜物的,。大堂經(jīng)理又是道歉又是微笑,，點(diǎn)頭哈腰的陪不是了好一陣子，最后被退掉才算了結(jié)這事,。我們出包廂他苦笑著對(duì)我說(shuō)：“倒霉,。”我說(shuō)：“這樣的事情經(jīng)常發(fā)生嗎?”他說(shuō)：“不會(huì),，而且這樣刁難的客人也很少見(jiàn),。再說(shuō)，我們?cè)谏喜说臅r(shí)候也應(yīng)該事先看看的,。知道嗎?我們?cè)诿鎸?duì)這些事情的時(shí)候一定要鎮(zhèn)定要微笑要巧妙的回答客人的質(zhì)問(wèn),。這樣，既不讓老板生意受影響,，也不讓客人受氣,，不再做我們的回頭客了,。”是啊,，靈活,，巧妙也是一種生活的技巧。

對(duì)啊,，在我這次的工作中我也明白了：在工作時(shí)上司總有責(zé)備下屬之時(shí),，這都是不可避免的。責(zé)備也要用適當(dāng)?shù)姆绞?，既要與下屬打成一片,，也要保持自己的威嚴(yán)，雖然事實(shí)如此,，但這也給我上了寶貴的一課,。它讓我明白到別人的批評(píng)或是聽(tīng)取別人的意見(jiàn)時(shí)，一定要心平氣和,，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話,。雖然被批評(píng)的時(shí)候是很難受的，但是我們還是要很誠(chéng)心的很耐心的聽(tīng)取,，而且還要明確表示你是真心接受他們的批評(píng),。因?yàn)檫@樣我們才能在過(guò)失中吸取教訓(xùn)，為以后的成功截取一定的經(jīng)驗(yàn),。但我還知道我要學(xué)會(huì)：從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),，這是我應(yīng)該做的。因?yàn)樽龇?wù)員就是要以“顧客是我們的上帝”為自己的信念,，以便更好的服務(wù)好每位來(lái)消費(fèi)的客人,。

除此之外，我還從這次工作中學(xué)會(huì)了人際交往和待人處世的技巧,。在人與人效中,，我體會(huì)到了有些同事之間是真的沒(méi)有知心朋友可言，在利益面前,，每個(gè)人都是為自己的,。有時(shí)候,，人,，往往是執(zhí)著的。對(duì)待同事要圓滑點(diǎn),，不論做什么事情,，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心,，要學(xué)會(huì)和周邊的人溝通思想,，關(guān)心別人,，支持別人。而且很好的表達(dá)能力是非常必要的,。在這些打工的日子里,，有喜有憂，有歡樂(lè),，也有苦淚,，也許這就是打工生活的全部吧。但是,，感覺(jué)自己還是有點(diǎn)那么格格不入,。也許，是我不適應(yīng)這樣的環(huán)境吧,。我不知道有多少打工人有過(guò)這種感覺(jué),。但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,，值得回憶,。即使曾經(jīng)哭泣過(guò)，現(xiàn)在想想都已經(jīng)沒(méi)有什么大不了,。

最后,，我想再說(shuō)一下自己對(duì)服務(wù)行業(yè)的感覺(jué)，在那里打工的這一個(gè)月,，所遇到的人大部分是比較有素質(zhì)的,，可是總有一些人是那么的橫，雖說(shuō)“顧客是上帝”,，但也不能拿著錢(qián)如此的折騰別人,，看著別的小女孩被為難，甚至被氣哭,，我真是感到人與人是那么的不一樣,，為什么不能多尊重別人一下呢?哪怕一個(gè)善意的微笑，一個(gè)理解的眼神,，就足以讓我們的心情保持一天的晴朗!而一句惡言惡語(yǔ)則會(huì)讓我們心情陰霾一天!所以,，學(xué)會(huì)尊重別人，理解別人,，你也會(huì)覺(jué)得別人對(duì)自己也是友好善意的!你的生活會(huì)變的多彩,，美妙!

我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn)，他說(shuō)：“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)知識(shí),，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,，選用暑期時(shí)間參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),，賺錢(qián)不是主要的,，作為學(xué)生，能賺多少錢(qián),，等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機(jī)會(huì),。”雖然,，服務(wù)行業(yè)與我的會(huì)計(jì)專業(yè)沒(méi)什么很大的關(guān)聯(lián),，但我認(rèn)為，無(wú)論任何的一種嘗試,，對(duì)于自己來(lái)說(shuō),，對(duì)于以后來(lái)說(shuō)，都是很寶貴的充實(shí)!

一個(gè)人初次出身社會(huì)我們要主動(dòng)去適應(yīng)環(huán)境,，熟悉周圍的人和物,，而不是環(huán)境來(lái)適應(yīng)我們。生活是很艱辛的,，每一分所得都要雙倍的付出,，除了能力、吃苦耐勞還需要機(jī)遇,，更加知道了父母的不容易,。出門(mén)在外，沒(méi)有了父母的照顧,，沒(méi)有了同學(xué)的幫助,，要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，自己照顧自己,。人生在世,，不如意之事十之八九，在社會(huì)這樣復(fù)雜的環(huán)境里,，不比我們?cè)诩依?，在學(xué)校，沒(méi)有什么煩惱,、挫折,。有是年少輕狂，有是恣意枉為,。一切都那么順利,。脫離了學(xué)校和家，在社會(huì)就不是那么好了,。我們應(yīng)該放下學(xué)校里的那種輕狂,，家里的那種嬌寵。不要期望太高,，要一步一步的去完成,，我們要有一顆平常心，樂(lè)觀的去面對(duì)社會(huì)里遇到的不如意和挫折,，正確的估價(jià)自己,，給自己一個(gè)正確的定位。打工那畢竟是短暫的,，做為學(xué)生來(lái)說(shuō),，目前最重要的是努力學(xué)習(xí)，為今后找一份理想的工作做鋪墊,，為自己擺脫體力工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

很快，這個(gè)暑假又這樣過(guò)完了,。但是,，在我的內(nèi)心里卻留下了不可抹滅的記憶。不論是人還是工作,，都一樣!畢竟,，兩年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,，是社會(huì)中的一分子,，要與社會(huì)交流為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,，為應(yīng)該鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,。人,，總是需要去磨練，去拼搏,，要不豈不是在人間白走一遭嗎?雖然我并不迷信,，但我一直相信：既然給你做人的機(jī)會(huì)，那么就要好好的把握!

暑期實(shí)踐報(bào)告格式 暑期實(shí)踐報(bào)告1000字大學(xué)生篇二

xx年7月20日至7月24日,，于貴州省黃平縣重興鄉(xiāng)楓香寨作為期五天的社會(huì)實(shí)踐,，其中前兩天為調(diào)研，走訪調(diào)查,，對(duì)象是楓香寨的小學(xué)學(xué)生及家長(zhǎng),；后三天是教學(xué)實(shí)踐，地點(diǎn)是楓香小學(xué),，對(duì)象是楓香寨小學(xué)學(xué)生,，教學(xué)范圍有語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ),，音樂(lè),，美術(shù)，手工藝,，書(shū)法,，革家風(fēng)俗，另外每天下午最后一節(jié)輔助學(xué)生做暑假作業(yè),，課余做豐富多彩的體育和游戲活動(dòng),。每天安排六節(jié)課，每節(jié)課四十五分鐘,，上課時(shí)間為上午九點(diǎn)至中午十二點(diǎn),，共三節(jié)；下午兩點(diǎn)至六點(diǎn),，三節(jié),，最后一節(jié)輔導(dǎo)暑假作業(yè)。

20號(hào),、21號(hào),，家庭走訪，調(diào)查家庭基本情況,，學(xué)生受教育和學(xué)習(xí)情況,，及詢問(wèn)家庭成員對(duì)當(dāng)?shù)亟逃胶透艣r的認(rèn)識(shí)。我們主要準(zhǔn)備了兩份問(wèn)卷調(diào)查,，家長(zhǎng)和學(xué)生各一份,，對(duì)象是現(xiàn)有就讀小學(xué)的家庭，區(qū)域范圍是楓香寨內(nèi),。另外,，我們還贈(zèng)送孩子學(xué)習(xí)用品，給各家庭拍照留念,，并盡可將照片洗好寄回,。

經(jīng)過(guò)調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)以下問(wèn)題：

1.各家庭生活水平普遍偏低,，大部分年收入低于三千圓人民幣,。許多家長(zhǎng)外出打工，僅留老人和小孩在家,。收入來(lái)源要么只是務(wù)農(nóng)所得,，要么再外加打工獲得。在問(wèn)及年收入時(shí),，許多家長(zhǎng)模糊不清或不愿透露,，似有隱瞞,，導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果不夠真實(shí)，所以這也是這次調(diào)查的一個(gè)嚴(yán)重的缺陷,。

2.無(wú)論是學(xué)生還是家長(zhǎng)特別是家長(zhǎng),，對(duì)當(dāng)?shù)氐慕逃讲皇呛芰私猓铱梢哉f(shuō)所有受調(diào)查的學(xué)生都不了解上學(xué)流程,，即并不清楚從小學(xué)到初中,，再到高中,，讀大學(xué)這一過(guò)程,。大部份學(xué)生并沒(méi)有明確自己的理想，也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)知名大學(xué),。值得慶幸的是他們都知道讀書(shū)很有用處,，并且都表示是自己愿意讀書(shū)的，并非父母所逼,。

3.學(xué)生和家長(zhǎng)并沒(méi)有形成自己有科學(xué)的系統(tǒng)的主見(jiàn),。許多學(xué)生和家長(zhǎng)安于現(xiàn)狀，缺乏追求更高更好生活理想,，即使有也很模糊,。對(duì)于將來(lái)打算，孩子前途并不明確,。對(duì)于怎么才能改變自身的困境也渾然不知道,，只知道能讀書(shū)就好，至于讀書(shū)究竟怎么怎么好只知皮毛,，不明大用,。學(xué)生尚未形成明確的志向。對(duì)于怎樣提高和改善當(dāng)?shù)亟逃?，以及?duì)政府有何意見(jiàn)和要求都沒(méi)有形成自己的觀點(diǎn)和看法,。

4.父母所謂的重視孩子學(xué)習(xí)大多數(shù)只停留在表面工作，沒(méi)有落到實(shí)處,。沒(méi)有將教學(xué)教育與家庭教育相結(jié)合,。有些甚至連孩子的成績(jī)都從不過(guò)問(wèn)，有些把對(duì)孩子的教育全權(quán)托付給學(xué)校,，沒(méi)有做好家庭教育,。經(jīng)過(guò)分析和結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)況，出現(xiàn)這些問(wèn)題的原因主要是因?yàn)楫?dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)水平落后,，教育水平低下,，交通和消息閉塞。在這么一個(gè)文化水平低,，經(jīng)濟(jì)落后,，教育落后，交通欠發(fā)達(dá)的地區(qū)，許多新科學(xué)文化知識(shí),，新時(shí)時(shí)代教育科學(xué)模式,，日新月異的新消息并沒(méi)有很好的有效的輸入。雖然說(shuō)國(guó)家貫徹的兩免一補(bǔ)政策已經(jīng)落到實(shí)處,，但家庭貧困依然存在,，特別是同時(shí)供兩個(gè)或兩個(gè)以上子女上學(xué)讀書(shū)的較為困難。

調(diào)研,，讓我親近了鄉(xiāng)親父老,，讓我更加的深入的體會(huì)了農(nóng)村農(nóng)民的艱苦，讓我感受到了每一雙窘困和無(wú)奈的眼神,，和每一張?zhí)谷坏男δ?。深入民間，方知民苦,。走訪鄉(xiāng)下,，察覺(jué)城鄉(xiāng)之差。親身實(shí)踐,，敢言當(dāng)?shù)貙?shí)情,。

此次社會(huì)實(shí)踐主要團(tuán)體是北京師范大學(xué)的八位學(xué)生隊(duì)，外加黃平當(dāng)?shù)厮奈磺嗄辍?/p>

暑期實(shí)踐報(bào)告格式 暑期實(shí)踐報(bào)告1000字大學(xué)生篇三

這次在幼兒園的實(shí)踐,，是為了我以后的教師實(shí)踐做個(gè)準(zhǔn)備,。幼師本也是我的興趣，在幼兒園的實(shí)踐開(kāi)拓了我的眼界,，熟悉了幼兒園的教學(xué)秩序,。基本了解了作為一名合格的幼師需要哪些方面的技能和知識(shí),。香港城雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園是一個(gè)私人幼兒園,，辦學(xué)設(shè)施齊全。幼兒園的衛(wèi)生狀況良好,，安全措施到位,，教師素質(zhì)高，把學(xué)生當(dāng)自己的孩子,，照顧細(xì)致,，愛(ài)心傳給每個(gè)孩子。在這次的幼兒園實(shí)踐中,，盡管我只做了不到一個(gè)月,，卻充分了解了幼兒園的工作流程。

在剛進(jìn)幼兒園的幾天,，我主要是跟在老師的旁邊看著她管理幼兒園,，事情很多卻并不復(fù)雜,，只是很瑣碎，我在旁邊看著,，給老師打打下手,。幼兒園的小朋友也需要幾天時(shí)間來(lái)熟悉我這個(gè)新阿姨，不到三天與小孩子的接觸,，他們已經(jīng)能接受我的管理,。在幼兒園，我每天的工作流程是這樣的：早上七點(diǎn)半到幼兒園,，等著小朋友們的陸續(xù)到來(lái),。他們大概九點(diǎn)到齊，每個(gè)小朋友見(jiàn)到老師或者是我都會(huì)問(wèn)好：“老師,，good moning”,，然后搬個(gè)小板凳在小班教室放下書(shū)包,，拿出作業(yè)給我改,，我會(huì)批個(gè)日期再給他們布置新的作業(yè)。寫(xiě)作業(yè)中途會(huì)集中一起喝水,，上廁所,，我還會(huì)糾正他們的不良坐姿。作業(yè)寫(xiě)到十點(diǎn)半差不多都做完了,，開(kāi)始讓他們活動(dòng)一下，先跟著音樂(lè)跳幾個(gè)舞，再放兩集動(dòng)畫(huà)片看,。電視大多數(shù)是西游記,，有時(shí)也會(huì)放奧特曼?？赐旰?，在小班教室外陰涼處洗洗手就開(kāi)始吃午飯，小朋友坐小板凳,，在小桌子上用各自的小碗小勺吃,，一碗沒(méi)飽就再添飯。吃完后,，再洗洗臉洗洗手,，用各自的小杯子喝水并放回原處，上廁所,。這一切弄好后就是到中班教室的各自的小床上睡午覺(jué),，我和老師也會(huì)在中班教室和小朋友一起睡午覺(jué)，期間空調(diào)開(kāi)放并在下午三點(diǎn)起床,。起來(lái)之后,，小朋友會(huì)自己穿好鞋子,，若有穿反的，我們會(huì)提醒他們換過(guò)來(lái),。他們?nèi)缓髲臅?shū)包里拿出準(zhǔn)備好的零食吃,，我則開(kāi)始給小女孩們梳頭。結(jié)束后,，繼續(xù)拿出書(shū)包里的作業(yè)到中班教室寫(xiě)作業(yè),，我依然會(huì)給他們批改和重新布置。四點(diǎn)都差不多能寫(xiě)完,，我批個(gè)日期后,，再布置家庭作業(yè)給他們。接下來(lái),，老師會(huì)給他們講一兩個(gè)故事,，帶著讀讀古詩(shī)，背背兒歌,。最后,，發(fā)玩具給小朋友玩。這時(shí),，孩子們會(huì)陸續(xù)地被接走,。孩子們差不多都回家后，我大概在五點(diǎn)多也結(jié)束一天的工作,?？傊业囊磺惺虑槎际且孕∨笥褌?yōu)橹?，圍繞他們轉(zhuǎn)就行啦,。

在這二十幾天的工作中，我與小朋友們是相處得很愉快,，對(duì)他們有了部分了解,。小孩子的玩性大，注意力難以集中,，模仿能力強(qiáng),，不容易迅速地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。還有一些小朋友學(xué)得快,，忘的也快,，很易受新鮮事物刺激。這些問(wèn)題都有,，部分小孩子記不住我們會(huì)反復(fù)跟他們講道理,，在教育小孩子時(shí)不宜用體罰，說(shuō)話時(shí)宜用溫和,，真誠(chéng)的語(yǔ)氣,。但是,，有時(shí)耐心不夠也會(huì)小小地責(zé)備一下，過(guò)后再告訴他們哪些地方不對(duì),。我認(rèn)為,，我可以多看看兒童心理學(xué)方面的書(shū)，結(jié)合實(shí)踐對(duì)小孩子的心理能有更深入的了解,，這樣對(duì)他們的行為也能有更合理的反應(yīng),。讓小朋友從小就能有個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和規(guī)律的生活，并懂得基本的禮貌,。這就是幼師的最大收獲,，孩子們的笑容，懂事就是幼師的最大滿足和快樂(lè),。

我在這次實(shí)踐中,，學(xué)會(huì)了剪各種可愛(ài)的動(dòng)物剪紙，也順便把那些聲母,，單韻母,，復(fù)韻母等拼音常識(shí)記住了。以前對(duì)幼兒園的工作很模糊,，以為就是帶著小孩子玩,。這次真實(shí)體驗(yàn)后才知道原來(lái)并不是那么簡(jiǎn)單，要當(dāng)一名合格的幼師還有許多東西要學(xué),。首先要有足夠的耐心和對(duì)幼教事業(yè)的真誠(chéng)熱愛(ài)，還要有相關(guān)的理論知識(shí),。并且要會(huì)唱兒歌,，跳舞編舞，剪紙,，講故事的本領(lǐng)更是不可少,。我想我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中更加注重培養(yǎng)這些方面的素養(yǎng)，為將來(lái)的教師職業(yè)多留一條路,。也許我最終并不能成為一名幼師,，但這段與小朋友們的時(shí)光和經(jīng)歷會(huì)讓我永遠(yuǎn)記在心里。

這次的幼兒園實(shí)踐,，鍛煉了我的能力,，也讓我看到了自己的不足之處。非常感謝此次實(shí)踐過(guò)程中給予我極大幫助的成老師,，也很慶幸能有這個(gè)機(jī)會(huì),，希望在將來(lái)能有更多的機(jī)會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以提高自己的素質(zhì)。

暑期實(shí)踐報(bào)告格式 暑期實(shí)踐報(bào)告1000字大學(xué)生篇四

20××年華東政法大學(xué)研究生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正式啟動(dòng),，馬克思主義學(xué)院“高校法治理念培育現(xiàn)狀調(diào)研隊(duì)”在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持和王江濤老師的帶領(lǐng)下,，于20××年6月26日—7月1日,，以中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、中南民族大學(xué)和華中科技大學(xué)武漢3所高校為例,，順利開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng),。

20××年6月26日，馬克思主義學(xué)院高效法治理念培育現(xiàn)狀調(diào)研隊(duì)冒著瓢潑大雨在華東政法大學(xué)松江校區(qū)集結(jié),，踏上征程,。調(diào)研小組成員由馬克思主義學(xué)院xx級(jí)思想政治教育專業(yè)研究生組成。

調(diào)研第一站——中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)

6月27日,，調(diào)研小組成員到達(dá)中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué),，馬克思主義學(xué)院龔先慶院長(zhǎng)、李世黎副院長(zhǎng)以及程明副教授熱情接待了調(diào)研小組成員,，對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈歡迎,。龔先慶院長(zhǎng)就本校法治理念培育現(xiàn)狀問(wèn)題特意安排了思想政治教育專業(yè)的程明教授為調(diào)研小組召開(kāi)了一次答疑座談會(huì)。

6月28日,，調(diào)研小組成員在中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)發(fā)放高校法治理念培育現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷,，調(diào)查對(duì)象為中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)在校大學(xué)生。

調(diào)研第二站——中南民族大學(xué)

6月29日,，調(diào)研小組成員在中南民族大學(xué)發(fā)放高校法治理念培育現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷,，調(diào)查對(duì)象為中南民族大學(xué)在校大學(xué)生。

調(diào)研第三站——華中科技大學(xué)

6月30日,，調(diào)研小組成員在華中科技大學(xué)發(fā)放高校法治理念培育現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷,，調(diào)查對(duì)象為華中科技大學(xué)在校大學(xué)生。

調(diào)研的最后階段,，調(diào)研小組成員在華中科技大學(xué)隨機(jī)采訪在校大學(xué)生,，更深入地了解高校法治理念培育現(xiàn)狀。

通過(guò)6月底7月初武漢3所高校法治理念培育現(xiàn)狀的調(diào)研,，馬克思主義學(xué)院高校法治理念培育調(diào)研隊(duì)的的暑期實(shí)地調(diào)研活動(dòng)順利結(jié)束,，接下來(lái)便是資料、數(shù)據(jù)的分析,、總結(jié)工作,。調(diào)研小組成員通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)，對(duì)高校法治理念培育現(xiàn)狀有了深刻的了解和新的認(rèn)識(shí),，期待在依法治國(guó)的大背景下,，高校采取切實(shí)可行的行動(dòng)，為大學(xué)生法治理念培育增加應(yīng)有的實(shí)效,。

暑期實(shí)踐報(bào)告格式 暑期實(shí)踐報(bào)告1000字大學(xué)生篇五

“螢火蟲(chóng),、螢火蟲(chóng)，慢慢飛,。夏夜里,，夏夜里,，風(fēng)輕吹。怕黑的孩子安心睡吧,，讓螢火蟲(chóng)給你一點(diǎn)光,。燃燒小小的身影在夜晚，為夜路的旅人照亮方向,。短暫的生命,，努力的發(fā)光，讓黑暗的世界,，充滿希望……”當(dāng)這首甜美又略帶淡淡憂傷的歌曲再次在我耳邊響起時(shí),，上個(gè)月參加暑期社會(huì)實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都隨之涌上心頭。這首《螢火蟲(chóng)》是‘萬(wàn)家?guī)汀瘜W(xué)員--可愛(ài)又活潑的曹曉曉的拿手好歌之一,，以前我也有聽(tīng)過(guò)這首歌,，但并沒(méi)十分注意。當(dāng)自愿服務(wù)的最后一天,，我和曉曉在聊天時(shí),，她說(shuō)她歌唱的特別好，隨著她那甜美的嗓音和那熟練的手語(yǔ),，這首《螢火蟲(chóng)》也深深的進(jìn)入了我心里,。《螢火蟲(chóng)》唱出了‘萬(wàn)家?guī)汀瘜W(xué)員的心聲,，他們就像那夏夜里的螢火蟲(chóng),，雖然身在黑暗，但他們?cè)诤诎道锱Πl(fā)光,，綻放屬于他們自己的精彩;他們很堅(jiān)強(qiáng)然而也很脆弱,，需要他人更多的關(guān)心和呵護(hù)。在幫助他們的同時(shí)你可以學(xué)到很多很多,，感受許多許多感動(dòng)……

又是一個(gè)美好的盛夏，愉快的假期就在眼前,，暑期社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)也隨期而至,。汶川地震后的愛(ài)心熱潮仍在此起彼伏，雖然幾千年前有人性善惡之爭(zhēng),，但幾千年來(lái)大部分人相信人性之善,，嬰兒的移情就是好證明。社會(huì)上的愛(ài)心在不斷延續(xù),，為了獻(xiàn)出自己的一份力,，這次實(shí)踐我參加了班里組織的活動(dòng)之一-----‘愛(ài)在萬(wàn)家?guī)停栽阜?wù)不放假’,。南京素有火爐之稱,，這次我算是領(lǐng)教到了,，在宿舍里哪里都是熱的，在車站等車就更不必說(shuō)了,。我一共有三次服務(wù),，兩次在下午，中午出發(fā)時(shí)熱地發(fā)暈,。不過(guò)大家都努力堅(jiān)持下來(lái)了,，這也算是不小的突破了。

第一個(gè)半天--尊重與了解

7月2號(hào)中午,，我們頂著酷暑出發(fā)了,。一路上我都有些擔(dān)心，以前我都沒(méi)有接觸過(guò)智障兒童,，不知道到時(shí)該咋辦,，雖然準(zhǔn)備了一些小游戲，但心里還是沒(méi)底,，我想大部分第一次去的志愿者都有這種感受,。去的路上發(fā)生了一點(diǎn)小問(wèn)題，不過(guò)最終我們小組都開(kāi)心地到達(dá)了安養(yǎng)庇護(hù)所,。這里沒(méi)有想象中那么大,，人員那么多，但布置地很精致,。老實(shí)說(shuō)當(dāng)我第一眼見(jiàn)到學(xué)員時(shí),，本能的有些害怕，或許就是因?yàn)樗麄兊牟煌话惆??；蛟S社會(huì)上有些人會(huì)憑感覺(jué)看不起或者輕視他們。小時(shí)候,，不懂事,，我和伙伴們還欺負(fù)嘲笑過(guò)一個(gè)智障兒童，我們以為他不會(huì)明白,。其實(shí)他也是有感覺(jué)的,，他很難過(guò)地走開(kāi)了，留下一群大笑的我們……后來(lái),，我知道了人們彼此間的尊重,。理智告訴我他們應(yīng)該被尊重，并且應(yīng)該得到更多的關(guān)心和愛(ài)護(hù),。然而一腔熱血的我們不知該從何下手,，來(lái)過(guò)的志愿者告訴我們，我們最重要的職責(zé)是看好他們，陪他們玩,。佳馨是一個(gè)十分可愛(ài)的小女孩,，于是我就坐在她旁邊，拿來(lái)泡沫拼圖想教她玩,，結(jié)果一位教員說(shuō)她不能玩這個(gè);我想女孩應(yīng)該喜歡串珠子,，結(jié)果小佳馨只管往嘴里放，根本不理我的話,。兩次受挫,，我有些灰心了。教員過(guò)來(lái),，耐心地教佳馨把珠子給她,。她也簡(jiǎn)單地說(shuō)了自閉的可愛(ài)女孩的一些情況和照顧她應(yīng)該注意的問(wèn)題。有了一定的了解和相處,，我和佳馨終于有了一點(diǎn)溝通,。隨后我向其他人了解了一些學(xué)員的情況。第一天有些疲憊,，帶者對(duì)他們的尊重和了解,，我們回到了學(xué)校，準(zhǔn)備下一次的服務(wù),。

第二個(gè)半天--學(xué)會(huì)贊美

7月7號(hào)下午,，我們按計(jì)劃出發(fā)了。認(rèn)真寫(xiě)字的子玥給我們留下了極好的第一印象,，她的刻苦讓我很欽佩,。今天我就來(lái)好好了解一下她。這里的學(xué)員進(jìn)行最多的是智能訓(xùn)練,，偶爾也要到室外進(jìn)行體能鍛煉,。子玥非常喜歡蕩秋千，我?guī)鋈?，結(jié)果有兩個(gè)社區(qū)的小女孩在玩,。我很自然地脫口對(duì)她說(shuō)：“男孩要讓著女孩一點(diǎn)，我們等一會(huì)再玩,，好嗎?”隨行的教員俯下身,，輕聲在我耳邊說(shuō)：“子玥是女孩子啊!”我當(dāng)時(shí)一陣臉紅，因?yàn)樽荧h從外形上看很像男孩,，我竟然一直理所當(dāng)然地把她當(dāng)成了男孩。要想了解他們還真得加倍努力,，了解明白才能照顧好他們,。幸好子玥沒(méi)太在意我的話。蕩完秋千，回到庇護(hù)所,，她一坐下來(lái)就開(kāi)始畫(huà)畫(huà),，她的努力非同一般。只見(jiàn)她幾筆就完成了畫(huà)作,，很興奮的朝王老師招手,。王老師是一位很不錯(cuò)的教員，他走過(guò)來(lái)看了一眼：“子玥,，這是誰(shuí)啊?是王老師嗎?”子玥就拼命地點(diǎn)頭,，王老師雙臂伸直，兩個(gè)大拇指上翹,，大聲說(shuō)：“子玥,，真棒!”此時(shí)子玥笑地那么開(kāi)心!那么天真!那么令人感動(dòng)!王老師的贊美連同他的手勢(shì)都給了我深刻的印象。原來(lái)贊美可以如此有力量!我們不該吝嗇我們的贊美,，尤其是對(duì)殘障的人,。

第三個(gè)半天--學(xué)會(huì)拒絕

7月8號(hào)上午，這是我們小組此次實(shí)踐最后的半天,。佳馨有時(shí)很好動(dòng),，會(huì)一個(gè)人跑出去。我拉著她的手跟在她后面跑了半天,，終于她跑累了,，要坐下來(lái)。這次她顯得異常興奮,，一直要坐到我腿上并不斷親我的臉,。我高興壞了，一直以來(lái)她對(duì)我都是愛(ài)理不理的,。正當(dāng)我陶醉時(shí),，教員讓佳馨坐到自己的位置上，讓我暫時(shí)去照顧別的學(xué)員,。原來(lái)佳馨的這種過(guò)度依賴對(duì)她是很不好的,，我們要學(xué)會(huì)拒絕。曉曉年齡稍大些,，很活潑健談,，只是走路有些困難。我便和她聊了起來(lái),，她講了很多很多,，不過(guò)最多的是對(duì)王老師的贊美。如此深受學(xué)生贊美的老師是值得我們欽佩的,。她還說(shuō)了很多關(guān)于自己的事,，她最大的特點(diǎn)是唱歌好,。她說(shuō)她最喜歡唱歌，《螢火蟲(chóng)》是她最喜歡和擅長(zhǎng)的歌曲,。接著她就唱了起來(lái),，打著手語(yǔ)，特別讓人感動(dòng),。

雖然實(shí)踐結(jié)束了,，但愛(ài)心和關(guān)愛(ài)并沒(méi)有結(jié)束。螢火蟲(chóng)的旋律還在耳邊縈繞,，螢火蟲(chóng)的精神還在感動(dòng)著我,。他們就像是天上的星星，墜落在凡間的黑夜里,，變成了美麗的螢火蟲(chóng)……

這次實(shí)踐讓我走進(jìn)了這個(gè)特殊的群體,，但短短的幾個(gè)半天是無(wú)法讓我很深入地了解他們的。以上是我所學(xué)到的一點(diǎn)皮毛,，希望可以給將要來(lái)接這愛(ài)心接力棒的人們一點(diǎn)建議,，也希望熟悉此道的人給出更多的建議，讓我們?cè)谶@條路上走地更好,、更遠(yuǎn),。