在當下這個社會中，報告的使用成為日常生活的常態(tài),，報告具有成文事后性的特點。那么,，報告到底怎么寫才合適呢,？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０澹Ｍ軌驇偷侥銌?

聽法制報告會有感600篇一

那么怎樣才能成為一個好孩子呢,？

首先，我們要認真學習,，上課積極回答問題,，不貪玩,，及時完成老師布置的作業(yè)；還要團結同學,，尊敬老師,，遵守紀律,，愛護我們周圍的環(huán)境。

其次,，我們還要養(yǎng)成良好的習慣,。要早睡早起,，按時作息；寫字的時候一定要認真,、工整,；讀書的時候,，聲音一定要洪亮。在家里還要學會預習功課，學過的知識要去復習,。

第三，要聽爸爸媽媽的話,。不亂花零錢,，不和同學攀比，要向好的同學學習,；在家還要幫爸爸媽媽干家務，做個懂事的好孩子,。

第四,，要尊敬老人,。乘坐公共汽車時，要主動給老人讓座,；到爺爺奶奶家的時候，有好吃的東西先給爺爺奶奶吃,。

第五，要做個文明守紀的人,。穿著樸素大方,，說文明語言,，不能打罵別人。要誠實,，說話要算話,，借東西要及時歸還,，答應別人的事情一定要做到。

另外,，現(xiàn)在有很多同學喜歡玩電腦,，可千萬不能沉迷于游戲,，它可對我們的學習影響很大哦,！一定要學會科學上網(wǎng)，讓電腦成為我們的學習的小助手。

另外呀,，我們還要好好鍛煉身體,，擁有健康的身體才是我們學習的基礎,；當然不僅身體要健康，思想也

聽法制報告會有感600篇二

星期一下午,，我校特地請來少年管教所人員,，為我們上了一節(jié)生動有趣的法制教育課,，我們可謂是受益匪淺。

一個個典型的實例,，讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的,。

我想,，造成他們現(xiàn)在的樣子，根本原因是他們的法律意識太差,，總認為自己做的是小事,，等到弄得不可收拾才反應過來,。在這些實例中，有很多人只是一時沖動,，為了解氣,，才范下了故意殺人罪,，當初如果平下心來仔細想想，自己該不該做這些事,，也就不會像現(xiàn)在這樣,。

犯了罪,，一關就是幾年，十幾年,，甚至是把一生都毀了,。人最寶貴的是生命，每個人只有一次,。而在人生的旅途中,，青春則是最美麗的篇章，如果把這最美好的時間浪費

在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里,，那一生將會有一道抹不去的陰影，陷入無底深淵,，不能自拔,。

青少年犯罪,，不僅虛度了自己的青春年華，還會連累到自己的所有家人,，因為他們把一切都交給了我們,，就算是為了他們,，我們也不能做出這種傷害他們的事。

所以,，我們要預防犯罪,。

首先要不斷樹立法律意識，增強法制觀念,，并且要加強控制力,，做事要沉著冷靜，要分清自己該做的事和不該做的事,，做一個合法的好公民。

平時要從自我做起,，從小事做起,，'勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”。

在交友方面還要增強判斷力,，判斷出該交的朋友和不該交的朋友,，從而更好的發(fā)展自我。

不過我想,，那些青少年罪犯或許是一時疏忽而誤入歧途,，走上犯罪道路，如果身旁有這樣的人,，我們也要盡可能的幫助他們，讓他們感受我們對他的關心和愛護,，從而給他找回自信,。

聽法制報告會有感600篇三

今天下午,，學校舉辦了“小學生法制教育報告會”。

首先,，李警官講話,，真夠辛苦的,，一連講了80多分鐘，可以看出他對我們的用心良苦呀,。他講了許多青少年犯罪的案例,，比如,，一個十五歲的學生殺了人，被判了十五年,，這說明,，法律對小孩也是無情的,，只要你犯了法，就要受到應有的懲罰,。

講完后,，許校長作了總結：“同學們,，聽了李警官的講話后，大家應該做到知法懂法守法這三點,，不能去網(wǎng)吧,、歌廳、游戲廳等地方,，這對我們來說是不益的,。聽了李警官的講話，大家一定會有許多想法,。

我想：是呀，我們小學生缺乏法律知識,，往往會造成許多悲劇或走上違法犯罪的道路,。

記得我曾經(jīng)在電視上看過這樣一個真實的案例：一個十多歲的孩子,，父母離異后，經(jīng)常上網(wǎng)吧,，最后迷上了網(wǎng)絡游戲,，徹夜不歸,，沒有錢，就去搶,，偷,，甚至殺人,，走上了犯罪的道路，這對我們來說是一個很好的例子,。

現(xiàn)在網(wǎng)吧很多,，我們一定要遠離那些地方,。平時,，要把時間放在學習上，也要多多學習法律知識,，知道什么該做，什么不該做,，做一個守法的好少年,。

學校是我們成才的搖籃,，今天,，我上了一節(jié)生動的法制教育課。我懂了許多法律知識,。我們從小就要樹立法制觀念,，努力做到認真學法,，嚴格守法，依法辦事,，健康成長,。

聽法制報告會有感600篇四

今天下午兩節(jié)課后,，本校初二、初三全體學生在學校操場聆聽了一場頗具教育意義的法制報告會,。細細聽來,，于我心有戚戚焉,。

我認為這場報告會開得很及時。在初三分流學生即將離校,、初四學生即將參加會考之際,，召開這次會議,，讓戰(zhàn)斗在一線的法制工作者結合未成年學生校園犯罪的具體案例，給這些正處在青春叛逆期的學生來上一課,，其效果遠勝于老師家長每天苦口婆心,、老生常談,。那些發(fā)人深省的案例其實離我們并不遠，那些犯罪孩子的所作所為在我們身邊也并不鮮見,。我想,，聽到這場報告會,，那些在校不學習,，整天想著打架、砸錢,、嚇唬小孩的學生,，該有所收斂了吧,。

鄧輝老師還給學生講了面對校園威脅、校園暴力如何防范的問題,。首先有一點就是不要怕,，在校園里,，遇到壞孩子威脅，要大聲呼救,，以便讓周圍的老師或保安聽到,，所有的壞分子都是紙老虎,，你硬他就軟，更何況還是在校園里面呢,；面對威脅,，要敢于反抗,，將堵住自己的壞孩子用力推開，趁機逃離現(xiàn)場,，再及時報告老師或?qū)W校保安,。若在校外,，遭遇多個壞孩子圍堵，要注意保護自己,，先滿足他們的要求,，把錢交給他們,，回家后一定要及時告訴家長,，再采取相應的措施,，萬不可一味滿足他們的要求，妥協(xié)退讓,，不敢告訴老師家長，最終只能讓自己遭受更大的侵害,。

本班也有一兩個不知天高地厚的孩子,，動不動妄想充充班里的老大,，經(jīng)常抬出認識高年級的某某，威脅威脅這個,，嚇唬嚇唬那個,，弄得班里學生對他們都望而生畏,。借著這次校會，我再次不點名的震了震這兩個學生：“大家聽到了嗎,？校園威脅包括幾種情況??？面對校園威脅我們應該怎么辦？什么情況下就可以判刑了,？學生一致回答：“只要對學生有了人身傷害,，哪怕砸錢數(shù)額不大，也是搶劫勒索罪,，也要判刑的；如果砸錢到了1000元,，就能判刑了,?！蔽乙馕渡铋L地看著前兩天剛剛從初三抬出來個哥哥欺負本班學生的某某說：“你聽懂了嗎？”他羞愧地低著頭,，不敢看我的臉,。

現(xiàn)在的孩子真的很難教育,，犯了錯，抓了現(xiàn)形,，還死不認賬,，老師和他談話,，梗梗著脖子死犟，打又打不得,，罵又罵不得,，光靠兩片嘴皮子干說,，對于這些貌似天不怕地不怕的學生又能起多大的作用？班主任現(xiàn)在的法寶除了說教就只有叫家長了,，可是碰到那些護局子,、蠻不講理的家長又能怎樣呢,？我惟愿老天保佑自己所教的孩子都聽話吧，無波無浪好好度過這兩年,。

明天我將收齊學生的聽后感,，選出寫得好的`在下星期班會上再念,。我要借著這次校會規(guī)范學生的言行，好好整飭一下隊伍,，給那兩個小蝦兵蟹將再勒緊緊箍咒,。

聽法制報告會有感600篇五

此次法制報告的目的是進一步增強學生的法制意識,，做優(yōu)秀學生，做合格公民,。

結束之后我回過頭來想想朱老師的精彩演講,，感到受益匪淺,。不禁感慨：我們青少年正是犯罪的高發(fā)季節(jié)，如果我們稍稍不注意就會誤入歧途，身不由已,。只有懂得了法律我們才知道怎樣不觸犯法律,，做一個可愛的地球人,。

老師向同學們分析了青少年犯罪的原因,，教育同學們明辨是非，提醒同學們在違法犯罪面前要進行自我防范：服從學校老師的管理,；交友慎重,；凡事考慮后果,，克服一時沖動，不過分爭強好勝,；自尊,、自立,、自強，珍惜學習機會,；珍愛生命,，做到學法懂法,，增強維護自身合法權益的意識，提高自我保護能力,。

我深知在學校的小范圍之內(nèi)連最起碼的紀律遵守都做不到,，何談社會上的遵法，哪怕是犯一個小錯誤,，都足以在一瞬間否認你,！

我相信種瓜得瓜，種豆得豆,，自己的所作所為將會不久的未來見證你所得到和擁有的，所有人都要為自己的所作所為負責,，代價必定是你犯錯時所必須付出的,。

后悔這兩個字寫起來容易,，但卻是人生最難捱的痛苦。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這句警言應該時刻在我們的腦中閃現(xiàn),！

歷史的長卷是由自己譜寫的,，不要讓其沾上不光彩的污點,，人生只有在光明的道路上才會綻放光彩！

六年級:有藝術的人

聽法制報告會有感600篇六

為了拓寬學生的科學視野,，培養(yǎng)學生勤動手,、善動腦、愛科學,、樂創(chuàng)造的科學素養(yǎng)和實踐能力，我校創(chuàng)造性地將 “科普大篷車”引進了校園,，科普報告有感,。

在科普大篷車進校園之前,，少先隊大隊部、團委及理綜合組的老師們通過科普知識宣傳,、手抄報制作,、觀看科普電影等活動,，使同學們對科普知識和“科普大篷車”有了初步的認識，校園里充滿了濃郁的科普氛圍,。

10月27日上午九點,，“科普大篷車”滿載著各種神奇的科普儀器緩緩駛進了我們的校園,。啟動儀式上，廣州市科學宮裴主任針對科普大篷車的相關情況向?qū)W生們做了精彩詳細的介紹,，讓同學們對科普大篷車有了更全面,、更具體的了解,。接著，學生代表向全體同學發(fā)出倡議：“在本次活動中,，我們要多學習,，多提問，多積累,，努力提高自己的科學素養(yǎng),，爭做科技好少年?！弊詈髮W校領導真誠地向同學們提出希望：“愛科學要從愛生活、愛學習開始;學科學要從多讀書,、多積累開始;用科學要從多動手,、多實踐開始,，希望同學們通過這次活動更好地學習科普知識,，找到開啟科學大門的鑰匙，觀后感《科普報告有感》,?！痹跉g快的歌曲中,，同學們興致勃勃地開始了參觀活動!

本次“科普大篷車”進校園，在學校的風雨亭進行為期半天的展示,，全校師生參觀了本次展覽?，F(xiàn)場展出了“機器人”,、“蓄能發(fā)電”、“光壓風車”,、等三十臺科普儀器和“漢密爾頓路徑”,、“拓撲”,、“時間反應測試”“巧布哨兵”等益智游戲以及“倡導低碳生活”的展板，涉及到物理學,、光學,、數(shù)學、電磁技術等多門學科知識,。參觀過程中,，孩子們看著從未見過的新奇科技設施，時而鎖眉,、時而大笑，短短幾分鐘,，之前還寂靜無比的風雨亭迅速升溫,，孩子們一連串的疑問立刻使科學活動沸騰起來,。他們不放棄每一個揭曉答案的機會，在志愿者講解的同時,，學生們認真地做著筆錄,，記錄完他們又立即親自動手爭搶著實踐，剛剛還是“迷惑”的表情,，實踐過后，他們的臉上瞬間露出得意的笑容,。

活動結束后各班以班會等形式進行了總結及交流,，學生們紛紛表示：“科技實在太神奇了,、真是大開眼界阿希望科普大篷車能常來我們學校”……還有的同學在觀后感中寫道：“本次參觀科普大篷車,，使我受益匪淺,，我一定要好好學習科學知識，以后長大我也要發(fā)明創(chuàng)造一些高科技的東西,，為祖國的繁榮富強貢獻出自己的一份力量?！?/p>

此次“科普大篷車”進校園活動很好的激發(fā)了學生愛科學,、學科學,、用科學的熱情，同時培養(yǎng)了孩子們勤動手,、善動腦,、樂創(chuàng)造的科學素養(yǎng)和實踐能力,。弘揚科學精神,，傳播科學思想，普及科學知識是一項長期而艱巨的任務,，我校定會借著“科普大篷車”進校園的契機,，將科技普及的種子深深埋進孩子們的心里,，我們堅信終有一日科技之花將芬芳滿園。