在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
我心中目中的小學(xué)篇一
我心目中的好老師是關(guān)愛我們的,。當(dāng)我們遇到困難時(shí),,她總能幫助我們克服困難,當(dāng)我們需要她幫助時(shí),,她總是有求必應(yīng),。
我心目中的好老師是認(rèn)真負(fù)責(zé)的`。她善于鼓勵(lì)啟發(fā)和引導(dǎo),,就像園丁給花兒澆水一樣,,把知識(shí)一點(diǎn)一滴地澆灌給我們。
我心目中的好老師可親可愛的,。她象媽媽一樣慈愛,,象姐姐一樣和藹,象朋友一樣知心,。她是我們的良師益友,。
當(dāng)一位好老師是很不容易的。她要照顧我們,,要教育我們,,要開導(dǎo)我們……她那么辛苦,可她從不說一聲苦。她的不怕苦?不怕累的精神值得我們學(xué)習(xí),。我喜歡這樣的好老師,,我尊敬這樣的好老師,我會(huì)刻苦學(xué)習(xí),、不斷積累知識(shí),,在老師的培育和關(guān)懷下成長,不辜負(fù)老師的期望……
我心中目中的小學(xué)篇二
回憶過去,,像放電影一樣,,人物自然是其中的角色,演繹著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。其中,,有一位主角給我留下了難以磨滅的印象,那就是我們尊敬的黃老師,。
黃老師是教我們小學(xué)畢業(yè)班的語文老師,,她是一位即將面臨退休的老教師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,,是一位很能干的老師,,可是歲月不饒人,她已經(jīng)兩鬢斑白,,戴一副老花眼鏡,。黃老師雖然年紀(jì)大了,但她是一位對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)任的老師,,她看上去一副很嚴(yán)格的樣子,,其實(shí)和藹可親。
說到黃老師,,同學(xué)們既怕她又喜歡她,。怕,是因?yàn)槊慨?dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),,她都會(huì)批評(píng)教育我們,,及時(shí)糾正我們錯(cuò)誤的行為;喜歡,,是因?yàn)榇蠹衣惺艿近S老師慈母般的愛關(guān)心著我們,,培養(yǎng)著我們。同學(xué)們都非常尊敬她,,稱她為“大王”老師。
記得您剛帶我們班的時(shí)候,,我們膽子都非常小,,上課不積極發(fā)言,生怕說錯(cuò)了,您批評(píng)我們,。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,,您總是親切而又和藹的說:“別害怕,也別緊張,,就是回答錯(cuò)了,,我也不會(huì)責(zé)備你們,只要勇于回答問題就是好的,?!边@時(shí),您的眼睛里流露出鼓勵(lì)的目光,。?。∵@目光只有慈母才有呀,!從此,,語文課堂變得活躍起來。
您還經(jīng)常督導(dǎo)我們:“你們是六年級(jí)的大同學(xué)了,,是小同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,,所以,你們要樹立好的榜樣,,給小同學(xué)帶個(gè)好頭,。在這關(guān)鍵時(shí)刻,你們要一心一意學(xué)習(xí),,有了好的.基礎(chǔ),,以后學(xué)習(xí)的道路才能通暢。希望你們能珍惜今天美好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,,同時(shí)不要辜負(fù)了家長為你們付出的一片心血呀,!”您感人肺腑的話語深深地打動(dòng)著我們。
您對(duì)我們慈母般的關(guān)懷和撫愛,,在日常生活中也閃閃發(fā)光,。每當(dāng)有學(xué)生病了,您都會(huì)很細(xì)心,,噓寒問暖,,帶學(xué)生看病,親自送學(xué)生回家,。您知道我身體不好,,經(jīng)常安慰我,鼓勵(lì)我,,讓我有了信心和勇氣,。黃老師,我謝謝您慈母般的關(guān)懷和照顧。
您,,是一位出色的靈魂工程師,,沒有辜負(fù)人民的期望,培養(yǎng)出了一批又一批革命事業(yè)的接班人,。您像蠟燭,,燃燒了自己,照亮了別人,,您像春蠶,,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人,;您像粉筆,,犧牲了自己,留下了知識(shí),;您像園丁,,不辭勞累,培育了小花……
在您的指引教導(dǎo)下,,如今,,好多同學(xué)都考上了理想中學(xué),但是,,我忘不了您,,敬愛的黃老師。
我心中目中的小學(xué)篇三
若是問你心目中最好的老師是什么老師,,你可能會(huì)第一時(shí)間想到那些副科老師:副科老師多好?。〔挥脤懽鳂I(yè),,也不用嘮嘮叨叨那么煩人……可我心目中最好的老師,,還是從一年級(jí)到六年級(jí)教我們數(shù)學(xué)的老師——杜楷云老師。
杜老師教學(xué)不僅經(jīng)驗(yàn)豐富,,而且十分幽默風(fēng)趣,,總能把死氣沉沉的課堂氣氛調(diào)得活躍起來。
有一天下午,,灰蒙蒙的天空直壓下來,,烏云密布,整個(gè)學(xué)校都暗淡失色,,不見一處陽光,。可不,,我們上課的情緒也跟這天氣似的,,死氣沉沉,,提不起精神來,。接下來上的是數(shù)學(xué)課,,上課鈴一響,杜老師一臉神秘地走上講臺(tái),,二話不說就叫兩位同學(xué)將樓下的單車抬上來,。大家的好奇心立即被充分調(diào)動(dòng)起來,都暗自嘀咕:今天是上什么內(nèi)容,?竟搬單車上來,!杜老師待兩位同學(xué)把單車搬上來之后,才緩緩地說:“今天我們上‘自行車?yán)锏臄?shù)學(xué)’,?!贝蠹已劬σ涣粒瑧阎闷嫘拇蜷_書本,,卻怎么也看不懂,,只好眼睛齊刷刷地望向杜老師。
杜老師微微一笑,,說:“你們看書是難以看懂的,,還是得動(dòng)手操作的好?!闭f著,,她將單車倒置在地上,一邊轉(zhuǎn)著車輪,,讓我們仔細(xì)觀察齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù),,一邊給我們講解起來。大家都屏住氣,,目不轉(zhuǎn)睛地?cái)?shù)著圈數(shù),,接著又按杜老師講的`方法,在紙上計(jì)算出車輪轉(zhuǎn)速與齒輪比,,很快就學(xué)會(huì)了如何變速,,怎樣算齒輪齒數(shù)……
課上到最后,杜老師讓我們總結(jié)這堂課的收獲,。大家你一言我一句地說開了,,氣氛十分活躍。最后,,杜老師總結(jié)了同學(xué)們的觀點(diǎn),,意味深長地說:“實(shí)踐出真知,這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò),。單從理論上,,我們很難系統(tǒng)地掌握知識(shí),,更不知如何應(yīng)用,只有動(dòng)手實(shí)踐,,我們才能收獲更多,。”
這是一個(gè)終身受益的道理,。杜老師通過一堂生動(dòng)有趣的數(shù)學(xué)課,,不僅讓我們輕松學(xué)到該掌握的知識(shí),更使我們懂得了這個(gè)道理——實(shí)踐出真知,。
六年的小學(xué)生涯中,,杜老師始終是我心目中最好的老師!