演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

演講稿應(yīng)該篇一

一場(chǎng)成功的演講,，仍是一枝神奇的槍,，一柄鋒利的劍。而一場(chǎng)成功的演講,，又首先取決于一篇成功的演講稿。

當(dāng)然,，正如“詩(shī)無(wú)定法”一樣,，演講稿的寫作也可以說(shuō)是沒(méi)有定法的,。但一般來(lái)講，它又具有一定的規(guī)律可循,。下面，我就我所體會(huì)的述其一二,。

首先,，演講稿的內(nèi)容、風(fēng)格要根據(jù)對(duì)象,、場(chǎng)合，甚至演講者本人的一些特定情況而定。用美國(guó)演講專家多利斯·莎勞夫的話講,，即演講稿既要適合你,，又要適合他,，同時(shí)，還要適合當(dāng)時(shí)的場(chǎng)合以及規(guī)定的時(shí)間,。

所謂適合你,，是說(shuō)演講稿正好適合演講人的年齡,、身份、氣質(zhì)以及特長(zhǎng)等,。否則,，不僅會(huì)影響演講效果,，有時(shí)甚至還會(huì)弄得人啼笑皆非,。比如你是一個(gè)中學(xué)生,，卻偏偏要你去演講一篇老成持重,，帶有嚴(yán)重教訓(xùn)口吻的演說(shuō)詞，你試試看,？再比如你是一個(gè)飽經(jīng)滄爽的成熟老練的長(zhǎng)者,，那么，你去對(duì)一群天真活潑的青年作一次情緒激昂,、甚至不合自己身份的演說(shuō)試試看,？這效果是可想而知的,。所以說(shuō)，演講稿一般來(lái)講要適合演講人,。像1987年曲嘯的題為《我的路》的演講,，就非常適合演講者本人的身份,、年齡,、職業(yè)以及氣質(zhì),。這次演講的聽(tīng)眾是大學(xué)生和大學(xué)里的老師們,。而演講者本人就是一個(gè)大知識(shí)分子,、大學(xué)教授,。他把自己的遭遇以及當(dāng)時(shí)知識(shí)分子的真實(shí)心態(tài)呈現(xiàn)在聽(tīng)眾面前，深深地打動(dòng)了聽(tīng)眾,。正因?yàn)檫@篇演講稿準(zhǔn)確地把握住了演講者本人的身份以及其它一些特定的情況，所以,，它雋永動(dòng)人,，易于接受。

所謂適合他,，適合場(chǎng)合,，這也是寫演講稿時(shí)必須考慮的,。比如你對(duì)一批山區(qū)的老農(nóng)演講,，卻不斷地使用著“是可忍,，孰不可忍”之類的文言句子,，那么,，盡管你的拳頭握得再緊,，你的聲音提得再高,，但聽(tīng)眾的表情反映恐怕也只能是一片茫然。而像日本著名作家川端康成在瑞典斯得哥爾摩接受諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)時(shí)所作的題為《我在美國(guó)的日子》的演講,，盡管它文氣十足，講究?jī)?yōu)美，但由于它適合到會(huì)的聽(tīng)眾,，適合當(dāng)時(shí)的環(huán)境,，所以,，被認(rèn)為是一篇著名的演說(shuō)詞,。

總之,，演講稿的寫作,，一定要注意它的適合性,。只有適合“你”的,，才能易于表達(dá),，表達(dá)得更好,；只有適合“他”的,，才容易被人接受,，取得應(yīng)有的,、更好的效果。

其次,，演講稿一定要有充沛的感情,，有較強(qiáng)的說(shuō)服力,。當(dāng)然,，二者在一篇演講稿中有時(shí)允許有所偏重,。如果是一篇呼吁性的演講，由于要考慮到它的煽動(dòng)性,，可以偏重于充沛的激情,；如果是一篇辯論性的或是一篇?jiǎng)駥?dǎo)性的演講,，由于要以理服人,，所以,，它可以偏重邏輯性、論證性,。不過(guò),，如果能將二者統(tǒng)一在一篇演講稿中，則更好,。

演講稿應(yīng)該篇二

回答：咱們?cè)趯懷葜v稿之前,，一定得明確，演講稿和平時(shí)的作文有些不同,。演講稿跟多地考慮聽(tīng)眾的感受以及注重你文章的邏輯結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言的表述能力,，一句話，聽(tīng)眾聽(tīng)完你的演講,，他們得愿意接受你的觀點(diǎn),。那么，怎樣寫呢,？首先,，下之前一定要有明確的觀點(diǎn)，你可以抒情,，也可以有優(yōu)美的語(yǔ)言,，但是這些一定是為你的核心觀點(diǎn)服務(wù)的。然后,，在演講稿中寫出能夠證明自己觀點(diǎn)的事例,，或者引用名人故事。在這方面,，盡量做到“古今中外”,，也就是要注意到時(shí)間和空間的維度，這樣會(huì)更有說(shuō)服力,。而且,，所選取的事例，一定要強(qiáng)調(diào)其與中心有關(guān)的部分,。其余部分省略不說(shuō),。其次，注意在演講稿中設(shè)置互動(dòng)部分,，例如：大家遇到這種情況怎么想呢,？大家會(huì)想什么呢？此刻我們···最后,，修改文章的語(yǔ)言,，盡量用判斷句式，表猜測(cè)表估計(jì)的句式最好別用,，如果用,，也是以退為進(jìn)的用法。例如：也許有人不同意這個(gè)觀點(diǎn),，但是,，無(wú)數(shù)在科研上有著杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家都有一個(gè)共同的特質(zhì)···關(guān)鍵是要有自己明確的想法以及足夠強(qiáng)大的能夠支撐你的觀點(diǎn)的材料。

回答：剛開(kāi)始接觸演講稿,，可以從這幾個(gè)方面準(zhǔn)備：表述自己的觀點(diǎn)-闡明理由-總結(jié)并深化這一觀點(diǎn)-在闡明理由-總結(jié),，你先用這個(gè)結(jié)構(gòu)練習(xí)一些比較簡(jiǎn)單的題目，慢慢習(xí)慣演講稿的寫法后,，可以調(diào)整的,。

回答：要領(lǐng),，也就是最應(yīng)該注意的地方吧。首先,，觀點(diǎn)明確,，而且在確定觀點(diǎn)時(shí)，一定得是你自己認(rèn)可的,，切不可為創(chuàng)新而勉強(qiáng),。然后，選擇合適的材料來(lái)進(jìn)行論證,。材料一定得要有代表性,。其次，選擇合適的方法,，比如：演繹法和歸納法,，你可以有選擇地在文章中用。再比如：可以列舉事例,，可以引用資料,，還可以單純地寫出思辨性較強(qiáng)的語(yǔ)言?？傊?，文章稍微靈動(dòng)一些，不要過(guò)于平淡,。最最后,，如果你的時(shí)間允許的話，老師還是希望你多讀書(shū),，多思考,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)獨(dú)立思考一個(gè)問(wèn)題,，這件事本身是很幸福的,。再把它用文字轉(zhuǎn)換過(guò)來(lái)，不就是一篇好文章了么,？

回答：最重要的是言之有理,。觀點(diǎn)可以自定，但是,，你是不是能有力地支撐自己的觀點(diǎn)呢,？哈哈，所以,，寫之前,，明確地定下自己的觀點(diǎn)。第二步，把自己的邏輯結(jié)構(gòu)清晰地用文字表述出來(lái),。還需要有具有說(shuō)服力的事例及數(shù)據(jù),。最后，你的講稿必須是你自己都認(rèn)為寫得很棒的才行,。否則,，自己這關(guān)過(guò)不了，如何打動(dòng)聽(tīng)眾呢,？

回答：演講稿需要?jiǎng)?chuàng)新，有兩個(gè)方法：1,。觀點(diǎn)不創(chuàng)新,，但是，事例可以創(chuàng)新,?？梢杂眯碌氖吕部梢酝诰虺Ｓ檬吕男陆嵌?。例如：西楚霸王項(xiàng)羽的烏江自刎,，難道只能解讀為他豪氣沖云天，寧為玉碎不為瓦全,？可以從新角度解讀的,。但是，你必須得言之有理,，不能勉強(qiáng)為之,，那樣會(huì)適得其反的。2,。觀點(diǎn)創(chuàng)新,，例如大家都覺(jué)得見(jiàn)到拾荒者時(shí)，我們應(yīng)該格外地善待他們,。你也可以反彈琵琶,，你說(shuō)，不用,，因?yàn)檫@樣會(huì)傷害他們的自尊,。那怎樣準(zhǔn)備呢？多看書(shū)看報(bào),，積累素材,；平時(shí)多想問(wèn)題，要保證自己思維的獨(dú)立性,，不要過(guò)度依賴權(quán)威,。甚至可以自己和自己辯論，就像老頑童周伯通的左右互搏一樣,，不是很有趣嗎,？

回答：這個(gè)問(wèn)題就是要處理好演講過(guò)程中的高潮問(wèn)題,。關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，著名演講家李燕杰曾說(shuō)：“一次演講,，怎樣達(dá)到高潮,？這需要演講者在感情上一步一步地抓住聽(tīng)眾，在理論上一步一步地說(shuō)服聽(tīng)眾,，在內(nèi)容上一步一步地吸引聽(tīng)眾,，使聽(tīng)眾的內(nèi)心激情逐漸地燃燒起來(lái)，演講將自然地推向高潮,?！本唧w來(lái)說(shuō)：1。通過(guò)對(duì)所舉事例的分析,，提煉深刻的觀點(diǎn)而片語(yǔ)驚人,，掀起高潮。2,。運(yùn)用比喻,、排比等修辭手法，妙語(yǔ)連珠,，掀起高潮,。3。運(yùn)用抒情的語(yǔ)言,，為聽(tīng)眾創(chuàng)造一個(gè)真切動(dòng)人的意境而達(dá)到高潮,。此外，語(yǔ)言要富于變化,，時(shí)而嚴(yán)肅論理,，時(shí)而輕松談笑，時(shí)而慷慨激昂,，時(shí)而詼諧幽默,，使聽(tīng)眾情緒起伏，掀起一個(gè)又一個(gè)的高潮,。

回答：有一篇文章是都德寫的《最后一課》,，還有一篇是朱自清先生的《背影》。這兩篇文章一個(gè)寫愛(ài)國(guó),，一個(gè)寫父愛(ài),，都是很大的題目，這種大題目寫完后,，很容易給人一種泛泛而談的感覺(jué),，但是這兩篇文章讀來(lái)真實(shí)感人，讓人不禁掩卷沉思。方法是：從小處入手,。愛(ài)國(guó)是一個(gè)大范圍,，你可以從小點(diǎn)切入，然后,，將這個(gè)小點(diǎn)寫清楚,，寫感人，就成功了,。作為一個(gè)學(xué)生,，建議你構(gòu)思的角度有：你的小夢(mèng)想，你的小規(guī)劃,，或者,，干脆截取生活中的一個(gè)片段來(lái)寫，比如：你截取一個(gè)大家排隊(duì)等公交的片段來(lái)寫等等,。抓住小點(diǎn)，詳細(xì)刻畫(huà),。

回答：這需要看個(gè)人風(fēng)格,，有部分確實(shí)是一樣的，但有一部分就不是,，歷史上很著名的丘吉爾給大學(xué)生的演講就是：第一句：never give up!第二句：never never give up!第三句：never never never give up!據(jù)說(shuō)講完想起了雷鳴般的掌聲,，為什么？因?yàn)榍鸺獱柵c聽(tīng)眾共情了,。所以,，議論文講究議論文三要素就好。演講稿可以多些選擇,，就如剛才那種,，也很好。你需要明白的是：自己說(shuō)的確實(shí)言之有理,，并能夠引起共鳴,。

回答：演講稿不僅要有理有據(jù)，其實(shí)還要打動(dòng)聽(tīng)眾,。你看看馬丁路德金的《我有一個(gè)夢(mèng)想》,，現(xiàn)在讀來(lái)還是讓人感動(dòng)。但是,，演講稿的情又必須是大氣的,，否則，又變成抒情散文朗誦了,。如果是主題演講,，比如：愛(ài)國(guó)、自強(qiáng)之類的，建議你仔細(xì)想想,，假設(shè)一下自己為什么這么做,？這么做好在哪？怎么做,？這樣以后,，你就能有一些設(shè)身處地的情感，將其寫進(jìn)文章,，自然動(dòng)人,。還有一個(gè)方法逆向思維，如果我們不這么做,，會(huì)怎么樣,？多想想，想深入一些,。你自然會(huì)有體會(huì),。最后，建議你多看書(shū),，多看看世界,，心胸大了，裝的東西多了,，情感自然會(huì)豐富起來(lái),。

回答：首先，多看多聽(tīng)多想,?？囱葜v稿中的經(jīng)典名篇，借鑒一下寫作方法,。然后,，多寫多練多說(shuō)，可以找朋友父母做自己的聽(tīng)眾,，看看你的講稿是不是能打動(dòng)大家,。最后，多改多改和多改,。文不憚改,，每一篇文章是修改好了再下一篇的，這樣,，會(huì)提高得比較快,。

回答：開(kāi)頭如何寫，有很多種,，比如：引用小故事開(kāi)頭,，優(yōu)美詩(shī)句開(kāi)頭,，開(kāi)頭巧設(shè)懸念等，還可以參考你平時(shí)寫記敘文時(shí)的一些方法,。別太擔(dān)心,，找到自己用得最順的一種方法，與文章整體協(xié)調(diào)就好,。

回答：建議你把你的演講稿背下來(lái)后,，不斷地大聲試講，然后找朋友或父母做你的聽(tīng)眾,，再次大聲練習(xí),，而且每一次都得認(rèn)真進(jìn)行，讓聽(tīng)的人不斷提出問(wèn)題,，然后你認(rèn)真改進(jìn)一下,。多練就好，別擔(dān)心,。如果的你的問(wèn)題是,，不知道該如何寫，可以參看以下老師的別的解答,。希望能幫助到你,。答疑老師簡(jiǎn)介： 馬娟娟老師，輕松幽默,，擅長(zhǎng)引導(dǎo)學(xué)生，激發(fā)學(xué)生興趣,。從身邊事件開(kāi)始結(jié)合課堂所學(xué),，授之于漁。理工大附中的一位初三男生,，入學(xué)時(shí)作文只會(huì)單純用模板,，一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)后，學(xué)會(huì)了在一定的積累后,，從審題立意角度出發(fā),，寫出有自己特色的作文。161中學(xué)的黃同學(xué),，小升初后,，不適應(yīng)初中作文的寫法，經(jīng)過(guò)暑假特講4次課后,，在理解了小初語(yǔ)文的不同點(diǎn)以后,，思路改變了。從選材和立意方面有很多提升,。

演講稿應(yīng)該篇三

大家好,！

人們不斷探索地球之外的星球,，不斷取得驕人的成果。然而,，至今仍沒(méi)有發(fā)現(xiàn)生命存在,。因此，在科技發(fā)展迅速的今天,，善待地球,，保護(hù)資源環(huán)境，就是保護(hù)我們自己,！

20xx年4月22日迎來(lái)了第xx個(gè)“世界地日”,。“世界地球日”活動(dòng)起源于美國(guó),。

1970年4月22日,，美國(guó)首次舉行了聲勢(shì)浩大的“地球日”活動(dòng)，這是人類有史以來(lái)第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng),。

作為人類現(xiàn)代環(huán)保運(yùn)動(dòng)的開(kāi)端,，“地球日”活動(dòng)推動(dòng)了多個(gè)國(guó)家環(huán)境法規(guī)的建立。1990年4月22日,，全世界140多個(gè)國(guó)家,、2億多人同時(shí)在各地舉行多種多樣的環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)得到了聯(lián)合國(guó)的首肯,。從此“地球日”成為“世界地球日”,。

（地球是人類的共同家園，然而,，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大,，全球環(huán)境狀況在過(guò)去30年里持續(xù)惡化。有資料表明：自1860年有氣象儀器觀測(cè)記錄以來(lái),，全球年平均溫度升高了0,。6攝氏度，最暖的13個(gè)年份均出現(xiàn)在1983年以后,。20世紀(jì)80年代,，全球每年受災(zāi)害影響的人數(shù)平均為1。47億,，而到了20世紀(jì)90年代,，這一數(shù)字上升到2。11億,。目前世界上約有40%的人口嚴(yán)重缺水,，如果這一趨勢(shì)得不到遏制，在30年內(nèi),，全球55%以上的人口將面臨水荒,。自然環(huán)境的惡化也嚴(yán)重威脅著地球上的野生物種,。如今全球12%的鳥(niǎo)類和四分之一的哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕，而過(guò)度捕撈已導(dǎo)致三分之一的魚(yú)類資源枯竭,。）

20世紀(jì)90年代以來(lái),，我國(guó)社會(huì)各界每年4月22日都要舉辦"世界地球日"活動(dòng)。每年我國(guó)紀(jì)念"世界地球日",，都要確定一個(gè)主題,。今年我國(guó)紀(jì)念“世界地球日”的主題確定為：“善待地球——科學(xué)發(fā)展——構(gòu)建和諧”。

今年的宣傳要點(diǎn)是,，善待地球,，落實(shí)以人為本，全面,、協(xié)調(diào),、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)人與自然的和諧,；認(rèn)識(shí)我國(guó)人口眾多,、資源相對(duì)不足、生態(tài)環(huán)境承載能力弱的基本國(guó)情,，強(qiáng)化節(jié)約資源,、保護(hù)生態(tài)和資源循環(huán)利用的意識(shí)，建設(shè)資源節(jié)約型和生態(tài)保護(hù)型社會(huì),；依靠科技創(chuàng)新和科技進(jìn)步,，推進(jìn)資源合理開(kāi)發(fā)與節(jié)約利用，推進(jìn)環(huán)境保護(hù)與治理,，提高國(guó)土資源對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的保障能力,。是人類對(duì)地球母親的懺悔日。

中國(guó),，歷最脆弱的生態(tài)系統(tǒng)，正在承受著歷最多的人口和的發(fā)展壓力,。愛(ài)家的人們,，讓我們從愛(ài)護(hù)民族賴以生存的根基做吧！讓我們?cè)谑澜绲厍蛉绽镒饕淮紊羁痰姆此肌?/p>

演講稿應(yīng)該篇四

敬愛(ài)的同學(xué)們：

他,，是一位優(yōu)秀的公交車司機(jī),，也是2019年肇慶十佳公交司機(jī)之一的龍師傅，他身為20路公交車司機(jī),，2019年獲得“廣東省安全文明駕駛員”稱號(hào),。

“全心全意為人民服務(wù)，有集體榮譽(yù)感,，能吃苦耐勞,，還要保證安全,。”現(xiàn)年50多歲的公交司機(jī)龍世梁認(rèn)為優(yōu)秀的公交司機(jī)必須具備上述特征,。談及自己,，他謙虛地說(shuō)，還有欠缺,，要更努力地提高服務(wù)質(zhì)量,。20路公交車司機(jī)龍世梁，去年獲得“廣東省安全文明駕駛員”稱號(hào),。

據(jù)了解,，2019年龍世梁來(lái)到肇慶成為一名公交車司機(jī)，初來(lái)乍到的他人生地不熟,，在拍檔李四峰的幫助下,，很快熟悉了路況。記者得知,，在工作中龍世梁碰到不少難忘的事情,，譬如，“碰到醉酒攔車的市民,，停也不是,，不停也不是。停車讓他上來(lái),，又罵人”,，碰到不文明的乘客，龍世梁采用“忍字訣”,，以理服人,。“讓一讓,、說(shuō)說(shuō)好話,，大事化小、小事化了,，大家相互理解就好,。”不講理的乘客只是個(gè)例,，大部分乘客都很配合工作,。他說(shuō)，“有的乘客還不到站點(diǎn),，要下車,，車上正直的乘客會(huì)主動(dòng)幫忙勸阻要下車的乘客”，這讓他最為感動(dòng),。

龍世梁總是將“安全”和“文明”掛在嘴邊,。記者得知,，他曾遇到一件驚險(xiǎn)的事。某日他聞到車內(nèi)有天那水（無(wú)色透明液體,，有較濃香蕉氣味,，易揮發(fā)和燃燒）的味道，就停車查看,，但未發(fā)現(xiàn)可疑之物,。“多危險(xiǎn)啊,，車上那么多人,！”無(wú)奈之下，龍世梁撥打110報(bào)警,?！斑@時(shí)，一名年輕男子立刻跑下車”,，他說(shuō),，“天那水就藏在座椅靠背處，而他緊靠椅背遮掩”,。

作為一名共產(chǎn)黨員,，龍世梁嚴(yán)格要求自己，在同事心中,，他是一位謙虛好學(xué),、作風(fēng)正派的好司機(jī)，尤其在單位起帶頭作用,。性格耿直的龍世梁言傳身教,，幫助后進(jìn)司機(jī)進(jìn)步，雖是出于好意,，但也會(huì)讓人誤解,，可龍世梁從不計(jì)較。現(xiàn)在,，他不僅得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,，還成為許多司機(jī)心中的好榜樣。

由于龍世梁的家人不在肇慶,，他與妻子一般倆月見(jiàn)一面。雖然不能照顧家庭,，但是他說(shuō),，好在家人支持，理解我,。

是啊,，龍師傅那種高尚的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),。

我的演講完畢，謝謝大家,。