讀后感，就是看了一部影片,，連續(xù)劇或參觀展覽等后,，把具體感受和得到的啟示寫成的文章,。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了,。那要怎么寫好讀后感呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧,。

目送讀后感600字以上篇一

十三年前，父母的面孔在我的腦海中一直是淺淺的存在,。我與大多數(shù)人盡同,，生活在一個(gè)古樸的小鎮(zhèn)，伴隨著年邁的長者們靜靜地生長在這片土地,，在槐樹底下聽盡“南柯一夢,，精衛(wèi)填海”,，踏盡小鎮(zhèn)的每一寸土地,，尋遍每一處花的存在。這樣的我很幸福,，很幸?！恢庇袀€(gè)深深的期盼,，去往那光芒萬丈的大城市。并不為了那份繁華的誘惑,，只因那份來自父母,，從那遙寄過來的愛。

每當(dāng)那輛從遠(yuǎn)方緩緩歸來的車停在那棵槐樹旁時(shí),，心中的喜悅就如蜜一般溢出,，停滯在我那紅撲撲的小臉上。而這一次我深深地明白他們的歸來是因?yàn)橛幸环蓦x別,，一份與“南柯一夢,，精衛(wèi)填海”的離別,。深深記著那一天，只有靜與黑籠罩在病房內(nèi),，每一次機(jī)器正常運(yùn)作的轟鳴聲對于每個(gè)人來說都是一份慶幸,。

當(dāng)讀完《目送》后的那個(gè)晚上，我的腦海就一直顯現(xiàn)著這個(gè)場景久久不見散去,。

“我慢慢地,，慢慢地了解到，所謂父女母子一場,，只不過意味著,，你和他的緣分就是今生今世不斷目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,，看著他逐漸消失在小路的拐角處,。他那背影仿佛正在說：不必追?！边@段話伴隨著燈光打下,，我回憶了許久。爺爺奶奶與父母的離別是這般無奈,。我們每個(gè)人都站在時(shí)光軸上,，而時(shí)光卻把至親的人推開直到我們無法再去眺望……

而真應(yīng)當(dāng)“不必追”嗎？我不欣賞這股凄涼,，終有一天我與父母也會(huì)站在那個(gè)十字路口,，而我會(huì)勇敢回頭站在父母身后,，靜靜訴說：你養(yǎng)我長大,，我陪你到老,！

目送讀后感600字以上篇二

這是一本奇妙的書。淡淡的文字,，憑吊的語調(diào),，細(xì)膩的感受，完全沒有華麗的影子,，也沒什么大悲大喜,。但卻能讓人很認(rèn)真地讀下去,，在無形間凈化我們那被塵埃腐蝕的心靈。

這是一本記錄她生活點(diǎn)滴散文,。這本書中,，她用優(yōu)美的文字記錄了自己作為母親在對日益成長的孩子時(shí)所遭遇的困惑和小小的失落,；記錄了自己作為女兒在面對日益蒼老的父母是耐心溫柔的守候；記錄了自己作為采訪者所熟悉付出的那份真切,；記錄了自己作為敏感細(xì)膩的女人在面朝大海耳聞杜鵑時(shí)感受到的那份凄楚和傷痛。

翻開這一本《目送》,，竟然讓我從頭到尾保持眼睛酸楚的那種感覺——仿佛一個(gè)飽滿欲滴的石榴果,。

《目送》七十二篇散文,，文字撫過了父母、子女的親情,，知己好友的友情,、周圍世界的植物、動(dòng)物,、風(fēng)景,。用那最細(xì)膩柔軟的筆觸,，寫盡了幽微出最動(dòng)人的心弦的那種感覺。讀起來,，連呼吸都充滿了共鳴的激動(dòng),。

這是一個(gè)關(guān)于時(shí)間的記載,。隨著時(shí)間的流逝，當(dāng)我們也成為那個(gè)望背影的人時(shí),，才會(huì)真切的體會(huì)到父母那份痛楚與沉默,。小時(shí)候父母把我們當(dāng)孩子，父母老了我們把它們當(dāng)孩子,。我們會(huì)懊悔，懊悔曾經(jīng)的無知,，但時(shí)間不留給我們一點(diǎn)機(jī)會(huì),，我們想告訴自己的孩子這一切的感受，可被時(shí)間悄無聲息的擋住了,。時(shí)間讓我們改變，讓我們懂得了一切,，也讓我們失去了很多,。

真的是這樣,，有些感受只能一個(gè)人體會(huì),，有些淚只能一個(gè)人掉,，有些事只能一個(gè)人做，有些關(guān)只能一個(gè)人過,，有些路啊，真的只能一個(gè)人走,。明白了這些,，才算是真真正正成長了吧,。

目送讀后感600字以上篇三

龍應(yīng)臺(tái)筆下《目送》在我看來,，其中的母子情誼最吸引著我,。

龍應(yīng)臺(tái)對兒子甚是愛護(hù)，“小時(shí)候,，直到學(xué)校門口，也不肯松開抓著我衣角的小手,?！薄霸谕ㄍ鶎W(xué)校的路上，一次次地回頭,，與我四目對望,。”小時(shí)候安德烈也是對母親無限依戀,，隨著年齡的增長,，安德烈從母親的翅膀下走出,，卻對著無微不至的母親產(chǎn)生誤解，不屑,，甚至反感。這引起了我的反思

仔細(xì)想想,，我和母親又何嘗不是呢,？小學(xué)我在母親撐起的天空下無憂無慮的生活。踏入初中的我卻開始反對母親,，對母親處處嫌棄,，百般擠兌。當(dāng)看到《目送》中的安德烈時(shí)就好似另一個(gè)我邊看邊回憶,。

兒時(shí)，我對餅干情有獨(dú)鐘,，每一次去超市都要買上幾盒,，母親大方地不厭其煩地陪著我選購,。升入初中，母親偶爾拉著我去超市買餅干,，可我總是生氣地推辭：“我都多大了，不吃餅干了,。您也別再管我了?！蹦赣H聽罷,，臉上充滿期盼轉(zhuǎn)為滿臉失望,。

或許,，我可以放下煩躁,。但每次卻情不自禁的向母親發(fā)火，母親總是讓我一個(gè)人先冷靜,。

“所謂母女母子一場，只不過意味著你與他的緣分是不斷目送他的背影,。漸行漸遠(yuǎn),。”當(dāng)我讀到這里時(shí),，恍若隔世……

正如書中所說，母子情會(huì)被時(shí)間沖去外面的光澤,，但其中的內(nèi)涵——愛是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的,。而母親對兒子不斷的謙讓與理解不是就證明了這一點(diǎn)么,？所以我決定收斂一下我那煩躁的情緒，好好學(xué)習(xí),，讓母親不再為我擔(dān)心,，更要讓她高興。

或許,，這就是《目送》要告誡我們的道理,。

我相信《目送》之中的道理會(huì)傳播的更廣，讓更多以自我為中心,，所謂“叛逆”的少年迷途知返，回家好好孝順父母,，這便是“生死筆記”《目送》，給我的最真實(shí),，也是最偉大的道理和啟示,。

目送讀后感600字以上篇四

初讀《目送》，并沒有什么特別大的心靈觸動(dòng),，僅僅是有種不明所以的緩緩升起的想讓人嘆氣的憂傷,。正如序中所說的“看見”,，我也只是看見了她的憂傷,，只可惜啊,，這憂傷，僅僅在我的心外,。

我想這大概是因?yàn)槲疫€正值年少吧,，路并沒有走多久，也沒有走多長,，一開始同行的人大多都還在身邊,，那些不小心走失的親愛的人，都已經(jīng)在我不懂珍惜的時(shí)間中漸漸忘卻,，所以無法理解作者對于“舍”、對于“傷逝”的落寞。

我曾經(jīng)是多么相信我擁有這世上的每一個(gè)永恒美麗的瞬間啊,，可現(xiàn)在已經(jīng)離別將至，我不得不對那個(gè)自己說再見了,。而我曾經(jīng)多么相信我們一直能到永遠(yuǎn)啊，可沒想到,，竟連一瞬也沒有。

面對緊閉的門與空蕩的街,，我從不曾感到過,，或是說沒有意識(shí)到過，已經(jīng)有人與我漸行漸遠(yuǎn)了,。但現(xiàn)在回想起來發(fā)現(xiàn)也有一些永不再見的人仍在我心中停留,，他們的音容笑貌都還在記憶中,，但記憶卻是一條光線明滅的長廊,，最初歡聲笑語,，最終形影寂寂,，如此反復(fù),，他們也僅僅存在于我的記憶之中,。耳邊響起悲壯深刻的音樂，我才知道那是在暗示我我們已經(jīng)離別很久了,，他們留給我真實(shí)的東西只會(huì)是一個(gè)蕭索空寂的背影,，或許,，就連一個(gè)背影也沒有。

在這突兀的當(dāng)下,，我終于想起了他們對我說的最后一句——“不必追”。于是,，終于開始了不曾明白過的失聲痛哭,。

哭聲漸歇的日子里,，我漸漸意識(shí)到，沒有什么是不可替代,。而所謂的父女母子朋友一場，只不過意味著,，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,，而且，他用背影默默告訴你：不必追,。

合上書本,，在這哭聲漸歇的日子里，我看見了另一面的我自己,。

目送讀后感600字以上篇五

我一直是一個(gè)念舊之人,，對那些已磨損或無用的舊物總有一種留戀之情，若將其丟棄,，總會(huì)感到可惜，對故人也有一種難舍之情,。

偶爾閑暇,，總喜歡找出幼兒園及小學(xué)的畢業(yè)照，對照片上的人逐個(gè)進(jìn)行回憶,。幼兒園畢業(yè)照上一張張無邪的臉大多在我心中已沒有印象，只是依稀記得：??！這人小時(shí)與我要好得很；嗯…他好像經(jīng)常欺負(fù)我,?？烧嬉彝暾恼f出個(gè)故事來，我卻語塞了,。只見照片上的小人笑的那么燦爛

再看小學(xué)畢業(yè)照,，一個(gè)個(gè)青澀懵懂的臉在我腦海逐漸清晰起來,。一個(gè)個(gè)動(dòng)人的場景也浮現(xiàn)出來。記得班主任的最后一個(gè)教師節(jié),；記得圣誕夜的狂歡,；記得舞臺(tái)上的共歌。這些都成回憶,，我們都已長大,。

暑假里，我如往常一樣去一位退休教師家中補(bǔ)課,，與以往不同,，這天老師的電話一直響個(gè)不停,，老師更是興致勃勃的與電話那頭的人講個(gè)不停,，時(shí)而眉飛色舞，時(shí)而緊皺眉頭,。我很是好奇,，又不敢問。倒是老師先與我提起：“誒,，過幾天就要參加一個(gè)小學(xué)同學(xué)會(huì)了,，可聽說已經(jīng)有好幾個(gè)老同學(xué)不在認(rèn)識(shí)了，悲傷的同時(shí),，我也感到幸運(yùn),，至少，我還健康的活著,?！彼苁菒澣唬夷乜粗麤]有說話,，看著他額頭的皺紋拉到眼角,。我在想這場景是否就想《目送》里的場景一樣,，在人生八十歲的時(shí)候，他們是否已互相忘卻,，又互相回憶,，互相介紹，又互相想起,。那應(yīng)該是一個(gè)相聚的場景,，一個(gè)溫馨的場景，也是一個(gè)令人感觸的場景,。

老師的那番話,，是他對流逝歲月的無奈，也是對自己沒有徹底對歲月妥協(xié)的慶幸,。

“青春是手牽手坐上了,，都不回頭的火車”正如歌中所唱，時(shí)光的旅途中,，沒有站點(diǎn),，你無法回頭，無法退行,，既然如此,，何不好好欣賞沿途的風(fēng)光，憧憬下一片大美光景呢,？

目送讀后感600字以上篇六

在淡綠色的封皮下,，藏著平凡世界中行行色色的人和事?；秀遍g,，我仿佛看見一個(gè)偉大的母親，望著自己孩子的背影漸行漸遠(yuǎn)……——題記

她的筆劃過三代走過的人生軌跡,，劃過幽靜的市井深處,，劃過紅塵間都市的繁華，劃過盎然春色,，劃過刺骨寒風(fēng),；她一枝筆劃過人生，看盡人間悲喜,，從灰白的老照片到繽紛的彩照,，她總是能用筆將定格的那一瞬輕輕點(diǎn)醒，詮釋那一個(gè)個(gè)目光中流出的情感,。

她,，就是龍應(yīng)臺(tái)。

本以為,，《目送》只是一本屢見不鮮的平常散文集,，但翻開品讀后,，她犀利的筆觸，剎那點(diǎn)亮了我的心靈,，喚醒了我的靈魂,。

“你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,，而且,，他用背影默默告訴你，不必追,?！睕]有人不被這樣的話語打動(dòng)。漫漫人生旅途中,，又有多少人理解這句話呢,？親情不需要浮夸的幸福，不需要無端的享受,，而僅僅是不斷用充滿愛與期望的眼神目送他漸行漸遠(yuǎn),。這是人生之法。

“君子之交,，其淡如水,，執(zhí)象而求，咫尺千里,。問途何適,，廓爾忘言，華枝春滿,，天心月圓,。”她僅用這句就點(diǎn)醒了無數(shù)人之間相信與不相信的爭論,。她的語言不偏愛任何一方,，只是用一種樸實(shí)的筆觸告訴人們,，人生的漫漫長途,，就是在不斷地相信與不相信之間行走，年齡的增長意味著你正在相信或正在不相信,。這是人生之道,。

只有嘗盡了人生甘苦，才能深刻理解法與道,。這本不厚的小書就奇跡般道盡了人生,，有驚喜，有悲哀,，有感觸,，有深度,。至少在每個(gè)人的心中，都有一個(gè)相似的故事,。

一朵花瓣落在書上,，是春要來了嗎？

目送讀后感600字以上篇七

生活的意義在于美好,，在于向往目標(biāo)的力量,。應(yīng)當(dāng)使征途的每一瞬間都具有崇高的目的。蘇聯(lián)高爾基偉人的生平昭示我們,，我們也能使自己的生命令人崇敬,；當(dāng)我們告別人生的時(shí)候，在時(shí)間的沙灘上留下自己的腳印,?！少Z羅

龍應(yīng)臺(tái)說過，自己第一次做母親,，就從此開始上“人生課”,。從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，找到教育孩子的各種有效方法,，也許生活才是人生最重要的一門課程,。

《注視》告訴她死亡是什么，原來死亡離她那么近,，學(xué)會(huì)面對死亡,，也是最大的一課，千萬縷感情從這一刻,，一起迸發(fā)出來,，想擁抱，想流淚,，想觸摸,，相愛……想留戀，生命卻又在不經(jīng)意間流逝,。死亡,，是一個(gè)社會(huì)的暗語嗎？因?yàn)榻?jīng)歷了死亡,，所以可以一言不發(fā)就明白了一切的一切嗎,？

其實(shí)死亡并不恐怖，正確對待死亡,，是生活告訴我們的,。

“我不是要你做給我吃。你還不明白嗎,？我是要你學(xué)會(huì)以后做給自己吃,?！蹦赣H，一切都是為了孩子,，當(dāng)他們長大,，或許依舊聽你的，但是他們也要你愛護(hù)自己,，并不是把所有的關(guān)愛都給孩子們,，愛人更要愛己，你既然不會(huì)愛自己,，怎會(huì)愛別人呢,？兒子的一言一語，全部刻在她的心里,。

兒子安德烈是她筆下的穿梭人物,，他給她的母親節(jié)禮物，是一封電郵,，寫了母親對兒子的經(jīng)典語段,，或許這也是對母親的愛吧。

生活,，是每個(gè)人必學(xué)的一節(jié)課程,，也是最重要、最基本的課程,，所有的酸甜苦辣都在里面慢慢醞釀,，生活會(huì)告訴你正確的，也會(huì)該訴你不正確的,，擁有自己獨(dú)特的想法,，去學(xué)生活這門課程，或許你會(huì)學(xué)會(huì)很多重要,、基本的生活知識(shí),。

生活賦予我們的是一種巨大的和無限高貴的禮品。

目送讀后感600字以上篇八

“所謂的父女母子一場,，只不過意味著,，你和他的緣分就是今生今世地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,，而且，他用背影默默告訴你：不必追,。”

龍應(yīng)臺(tái)在《目送》中這樣寫著,。

很難想象,，這位中華民國文化部部長,，曾寫下《中國人，你為什么不生氣》的犀利筆調(diào)也會(huì)如此委婉,。整本散文七十余篇,，無一不是寫父親的逝，寫母親的老,，寫兒子的離,。這些直白的個(gè)人感受以及那些舍與不舍，即使是我們,，即使不是在中年,，也會(huì)為之動(dòng)容。

《目送》是散文集的首篇,，這篇精短的文章通過描述她兒子隨年齡的增長與她的疏離,，她與父親一次次離別知道陰陽兩隔。而感人至深的則是其中細(xì)膩的筆法,，無論是母親目送兒子,，還是女兒目送父親，都清晰地表達(dá)了她對人生道路中親人間悲歡離合的無奈和豁達(dá),。

“不必追”十分準(zhǔn)確地描述了作者的心情,。愛是自由的，別離時(shí)不如欣然接受,，而不是執(zhí)著地不放手,。

人生就是一次次地目送，面對親友的別離,，子女的疏離,，甚至是友人的死別，誰又可以欣然接受,？如果把文章的兩部分串聯(lián)起來,，年少時(shí)我們一直在父母的羽翼下，漸漸長大,，我們不由自主地疏離了父母,，而到了中年，我們又會(huì)依念自己的孩子,，年老之時(shí),，孩子也該遠(yuǎn)走高飛，這時(shí)候我們也該心無掛念,，讓他們不回頭地走下去,，正如文章中的母親，她目送著兒子與父親的背影，就好像目送著兩人的人生,。而她也曠達(dá)地接受了,。

到了我們這個(gè)年紀(jì)，正好是離家探索的時(shí)候,。其實(shí)看得出來,，父母在我不在家的時(shí)，十分掛念我,。那么也慢慢來吧,，等等一天風(fēng)來，我們堅(jiān)決地放開手,。

目送讀后感600字以上篇九

人生,，就是一次次相遇，夾雜著一次次傷感的別離,。這個(gè)暑假,，我讀了一本書，名叫《目送》,。它講述了作者龍應(yīng)臺(tái)與身邊的人所發(fā)生的目送故事,，讓我深有感觸。

龍應(yīng)臺(tái)的兒子第一天上小學(xué)時(shí),，獨(dú)自一人背著書包往前走,，但他時(shí)不時(shí)回頭，視線與母親的目光隔空交匯,。母親依依不舍地目送自己的兒子一步一步向獨(dú)立走去,。

讀到這里，我頓時(shí)回憶起了自己第一次上學(xué)的情景,。我與媽媽互相目送,，一剎那，我隱約看見媽媽的眼角出現(xiàn)了一道淚光,，自己也不由自主地流下了眼淚,。我們是多么舍不得啊,！但我知道,，這時(shí)我們只可以離別，因?yàn)槲乙獙W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),、獨(dú)立的生活,。最后我們戀戀不舍地離別了。

目送親人的生死離別是多么的傷感,。當(dāng)龍應(yīng)臺(tái)父親的棺材被抬入火葬場時(shí),，她深深地凝望著,，因?yàn)檫@是今生最后一次目送父親。朦朧中,，我腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)畫面,。那是奶奶去世的時(shí)候,，我很舍不得地望著她的棺材被移入爐里,，情不自禁地流下了眼淚。這就是我最后一次目送奶奶,，也是我人生中第一次感到生死離別是多么痛苦,！

看完這本書，我恍然大悟：最應(yīng)珍惜的人,，原來就是自己身邊的人,，不管是親人、熟人還是陌生人,，都要珍惜每一次相遇或送別,。

人生就如一次次的目送，讓人念念不忘,。正如龍應(yīng)臺(tái)說：所謂父女母子一場,，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),?？粗饾u消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，他用背影默默告訴你：不必追,。這讓我體會(huì)到親情是多么珍貴,，一定要好好地去陪伴、關(guān)愛身邊的人,。

如果你喜歡身邊的人,，那就不要只停留在心上，要大聲地說出來,，讓對方知道,，讓對方開心，用心為對方做一些力所能及的事情,。

目送讀后感600字以上篇十

《目送》是一本散文集,，主要由身邊親人發(fā)生的一件件感人，觸動(dòng)人心的事件結(jié)合而成的散文集,，在書中最觸動(dòng)我的心的是文中父親望著自己孩子離去的背影的那一段,，實(shí)事的寫出了對于自己孩子應(yīng)該做的事情就是：“放手，不必追,?！绷钊藧澣粶I下。

記得在我的生活中也有與作者相同的一件事。

記得小時(shí)候,，外婆走路總是健步如飛,，她說這樣去任何地方都能早去早回，每次我都只能屁顛屁顛地跟在她的背后,。每次望著她的背影總是直直的挺立著,，筆直的背梁把衣服撐得很平整，看著她的背影就會(huì)讓我覺得很有安全感,，令人信服,！

可是，等我漸漸長大,，不知何時(shí),，外婆的腰竟彎了下去。有一次跟著外婆去趕集的時(shí)候,，走在很陡的路上,，她總是氣喘吁吁，累的上氣不接下氣,，令人心疼：“外婆,，要不我們坐下休息休息吧！”外婆感嘆道：“哎,，老啦,，真是不中用咯！走點(diǎn)坡路也有氣無力??！”微風(fēng)吹來，撩起她銀白色的頭發(fā),，飛舞在空中,，我走在她的身后，望著她雙手叉腰,，略微佝僂的背影,，搖晃在風(fēng)中，她蹣跚的步伐深一腳淺一腳地走在路上的樣子,，當(dāng)時(shí)的我突然意識(shí)到：“原來外婆老了,！”看著她滄桑的背影，眼淚逐漸模糊了我的雙眼,。

每次放假回家,，我總會(huì)去看望她，但是每當(dāng)?shù)郊倨谀┪?，要返校時(shí),，她總會(huì)要堅(jiān)持送我到車站,，上車才放心，走在路上時(shí),，我總會(huì)偷偷的看外婆的背影,，滄桑的背影隱藏了多少對我的愛啊,！

離別的時(shí)候我悄悄回首,，看著外婆那矮小而又略帶滄桑的背影逐漸消失在遠(yuǎn)處，有時(shí)我在想,，當(dāng)時(shí)外婆走在小路上時(shí)是孤單又寂寞的吧,！

歲月的故事,！我們每個(gè)人都在時(shí)光中漸漸長大又老去,，我們眼前的背影從高大到佝僂，自己也漸漸成為別人眼中的背影,。

在歲月的長河中看到最多的莫過于,，陌生的面孔以及，熟悉而又的陌生的背影,。在我的生命中我永不會(huì)忘卻親人那慢慢變?yōu)闇嫔５谋秤?，以及回首中那醉人的滄桑?/p>

目送讀后感600字以上篇十一

親情是可貴的，親情是不可缺少的,，人世間最寶貴的親情,，最珍惜的也是情親。親情會(huì)給你幫助很多,，但是終有一時(shí)路將要自己走,。

“再見?！蔽铱粗鴭寢屩饾u遠(yuǎn)去的背影和逐漸遠(yuǎn)去的小汽車,，不免有些擔(dān)心，“今天所有事情都要靠自己,，我能做得到嗎,？”我不免這樣想著。過了一會(huì),，我肚子有些餓了,，東翻翻，西翻翻,，什么東西都沒有找到,，有了！出去買,，但我看看外面的傾盆大雨打消了這個(gè)念頭,?！皨專∥茵I了,?！?/p>

“對了，媽出去了”我非常沮喪,，平常都是媽媽做了這些,。我東走走，西走走,，冷靜下來,，默默的翻開一本書那本書便是《目送》，翻開之后一段話讓我醒悟：我慢慢的,，慢慢的,，了解到，所謂母女一場,，只不過意味著,，你和他的緣分就是今生今世目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。是呀,，有些事,，只能一個(gè)人走，有些路,，只能一個(gè)人走,，有些關(guān)只能一個(gè)人闖?？次疫@段話后,，我真的懂了很多，我一個(gè)人穿上衣服,，打著傘出去了,，雖然被淋濕了一點(diǎn)，雖然是件很小的事情,，但這不是已經(jīng)邁出了一個(gè)人走的一步嗎,？

我們慢慢的變得有力量，有力量力所能及,，有力量去接受生命的洗禮,，有力量去吃苦，去做自己想做的事,，去選擇,，也許很困難，但我們總要面對,，總要向前,。

當(dāng)風(fēng)過境,，你轉(zhuǎn)身離去。時(shí)隔多年也未曾改變,，身后有萬千天光,，眼前是滔天迷障，但我們終要向前,，獨(dú)自撥開眼前的迷霧,，追尋自己夢想。光影夾縫掩藏未知的路,，只要義無反顧的沖上前就好,，堅(jiān)信那一刻總會(huì)到來。

什么事情都要靠自己,，無論在何時(shí)何地都要記住這句話,，自己的事情自己做，使我們不斷進(jìn)步,，憧憬美好的未來,。當(dāng)自己有困難時(shí)，不要想著安于現(xiàn)狀或者去請求他人的幫助,，唯有這樣，靠自己改變心情,，改變態(tài)度,，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，不斷超越自我,，才能獲得他人和社會(huì)的認(rèn)可,，才可能做好。

自己走走這條路吧,，會(huì)有不一樣的收獲,。

目送讀后感600字以上篇十二

這是一個(gè)關(guān)于時(shí)光和生命反思的故事，在這里她是一個(gè)母親,，是一個(gè)女兒,，我被她的文筆溫暖了，也因她的故事而濕了眼眶,。

與父母的送別

龍應(yīng)臺(tái)出生在臺(tái)北,，她母親是浙江人，父親是湖南人,。父親因病逝世,，母親也因得了阿爾茨海默癥（老年癡呆癥）逐漸老去。家中有兄妹三人,，母親跟哥哥住,，誰也記不得了,，天天鬧著要回家，回到她自己記憶中的那個(gè)家,。父母是我們在這個(gè)世上最大的牽絆,，他們迎來了我們，而我們卻要目送他們離開,。

與子女的送別

從牽著他（兒子）的小手送進(jìn)幼兒園開始,，到幼兒園畢業(yè)，他不知道,，這個(gè)時(shí)代的結(jié)束就代表另外一個(gè)時(shí)代的開始,。16歲的兒子做為交換生到英國學(xué)習(xí)一年，送到機(jī)場擁抱他時(shí)發(fā)現(xiàn)我的頭只能到他胸口,，而他登機(jī)時(shí)頭也沒回的一瞬間,，我知道這孩子長大了。而我正迅速的老去,，原來我們變成了那個(gè)目送的人,。

與自己送別

所謂父女母子一場，只不過意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),，而他用背影告訴你,，不必追。其實(shí)我們每個(gè)人都在時(shí)光的洪流中漸漸長大,，我們眼前的背影從高大到佝僂,，自己也慢慢變成別人眼里的背影。其實(shí)在目送父母子女的過程中,，我們也在不斷送別自己,，這個(gè)送別的過程叫做成長。

家與幸福

少年時(shí)期,，雙親在哪,，哪就是家；成年時(shí)期,，他在哪,，家就在哪；中老年時(shí)期,，孩子在哪,，哪就是家。

書中主人翁是每天回家看到書包還放在原來的地方,，就感覺到幸福,，遭遇過變故的人，會(huì)更珍惜眼下的幸福,。幸福是看不見,，摸不著的東西,，但其實(shí)它就在我們的心里面，幸福是一種感覺,，也可以說是一種心態(tài),，有的人過著粗茶淡飯的日子就覺得很幸福，有的人吃著山珍海味也覺得索然無味,，幸福的標(biāo)準(zhǔn)不一樣,，結(jié)果也不一樣。

所以,，請珍惜人生中的所有環(huán)節(jié),，活好當(dāng)下每一秒。趁現(xiàn)在還能干點(diǎn)什么/還能學(xué)點(diǎn)什么,，就開始吧,，從現(xiàn)在這一刻用心生活。

目送讀后感600字以上篇十三

“說白了父子倆母女倆一場,，只不過是代表著你倆的緣份便是一生一世不斷在目送他的背影越來越遠(yuǎn),。隨后，它用他的背影對你說：不必追,！”——《目送》

喜愛龍應(yīng)臺(tái)并不是由于她委婉,，細(xì)致的藝術(shù)手法吸引住了我，只是在她的書里找到另一個(gè)自己,。

我第一次見到這本書的小說名字——《目送》,，就感觸頗深：或許僅僅一種行動(dòng)，一種眼光,，一點(diǎn)執(zhí)念，冥冥中卻包括著出乎意料的慎重考慮,?！澳克汀笨雌饋砗喴祝B同著父母給你的愛和這些沒法言表的辛酸,。

我還記得她在書里提及過：自身送孩子前去英國,，在檢票處，她緊抱孩子,，感覺自身變成孩子的阻攔,，他不會(huì)再像剛進(jìn)中小學(xué)的那般靠自己了。從而,，我想起了自身：父母長期在外面,，僅有新春佳節(jié)時(shí)才會(huì)回家了一趟，并待上幾日,。每一次,，她們又要出門時(shí),，我便覺得深深舍不得。但是見到龍應(yīng)臺(tái)那樣想,，我便搞清楚：我何嘗不是她們心里的壓力呢,！

人的一生何嘗不是在目送與被目送中渡過的呢！僅僅我出世到現(xiàn)在都還沒覺得到被目送的味道,，向來都是我目送他人離去,。有一些事兒，你不想,，但就那般發(fā)生了,。大大家常常不專車接送我念書，只有我自己上幼兒園的情況下,，會(huì)專車接送我上放學(xué),，但是，就是我看見她們擺脫幼兒園,，直至她們的身影消退在我的視野里,。也有如今，父母盡管每一年都是會(huì)回家,，但是陪我的世界都很短,。她們的暑假僅有幾日，又要忙這忙那的,，陪我的世界就過慮得寥寥無幾了,。她們每一次走全是“鬼鬼祟祟”的，不愿被我發(fā)現(xiàn)了,，但我已經(jīng)并不是小朋友了,，每一次我都是在窗邊看得一清二楚。我能感受到,，龍應(yīng)臺(tái)那時(shí)候的體會(huì)——送出小孩時(shí)的情緒,，那類“有話說不出，有淚流滿面下不來”的覺得,。

人的這一輩子,，只不過便是在一次次目送中留有一生一世的直接證據(jù)。

目送讀后感600字以上篇十四

“有些事,，只能一個(gè)人做,。有些關(guān)，只能一個(gè)人過,。有些路啊,，只能一個(gè)人走。”這是《目送》里的一個(gè)經(jīng)典語句,。

《目送》是臺(tái)灣作家龍應(yīng)臺(tái)的散文集,，寫了父親的病逝，母親的老去,，兒子的離開,，朋友的牽掛，兄弟的攜手共行,。

讀《目送》,，比較令人感動(dòng)的是龍應(yīng)臺(tái)寫“兒子的離”這部分內(nèi)容。我們是否曾和文中的“兒子”一樣,，從兒時(shí)的依賴轉(zhuǎn)為比較終的疏離和排斥,？但你可知，在你每次拒絕母親伸出來的雙手時(shí),，她是多么的痛心和悲傷,。

或許，隨著年歲的增長,，你變得逐漸追求獨(dú)立,，對于母親每天的叮囑與關(guān)切，你開始不耐煩,，開始拒絕,，并毅然轉(zhuǎn)身，但你可能不知道,，每每你給她一個(gè)自以為瀟灑的背影時(shí),，她那雙目送你的眼里卻蘊(yùn)含無盡的傷痛；當(dāng)你拒絕她為你特地準(zhǔn)備的夜宵時(shí),，你可能不知道,，她只能對著那雙滿是燙傷疤痕的手發(fā)呆。

你不清楚,，你也不會(huì)了解,，當(dāng)你與兄弟朋友在外面野時(shí)，她可能正在家里撫摸著你兒時(shí)依偎在她懷里的那張照片發(fā)呆,，可能在一遍遍地?zé)嶂埐耍兄T框等你回家,。

她會(huì)失望會(huì)傷心你的改變,，但她不會(huì)放棄，因?yàn)槟闶撬呢?zé)任,，是她一生的責(zé)任,！就像龍應(yīng)臺(tái)一樣，對于兒子的離，她給予的只有目送,，她知道,，不能太約束兒子，她只能給予兒子鼓勵(lì),，護(hù)送他的成長,。

我們也在父母的呵護(hù)下成長，現(xiàn)在也正是父母“目送”我們,，比較為我們操心的時(shí)候,，雖然你的一聲“爸、媽”便是他們的責(zé)任,，但作為子女,，如果懂得父母為我們無私無怨的“目送”，那無論在什么時(shí)候,，我們就不應(yīng)該也不要讓他們一直目送著我們的背影,，請轉(zhuǎn)過頭，看著歲月里他們?nèi)諠u蒼老的容顏,，回應(yīng)他們一個(gè)溫暖的笑容,。

請大家都讀一讀龍應(yīng)臺(tái)的《目送》吧，學(xué)會(huì)理解,，學(xué)會(huì)感恩,，不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí),，悔之已晚,。

目送讀后感600字以上篇十五

斷斷續(xù)續(xù)地讀完了龍應(yīng)臺(tái)的《目送》,，被譽(yù)為二十一世紀(jì)的《背影》,，這一評價(jià)確實(shí)很貼切,。

中學(xué)讀朱自清的《背影》并沒有什么太深的感受,，可能是那時(shí)年紀(jì)太小,，也可能和朱自清生活的時(shí)代隔的太遠(yuǎn),，總之,，朱對父親的那種感情,，在當(dāng)時(shí)的我的心中沒有產(chǎn)生太大的共鳴。

可《目送》不同,，因?yàn)?0后的我們開始準(zhǔn)備成家立業(yè),，準(zhǔn)備擔(dān)起責(zé)任，父母能為我們做的漸漸少了,，取而代之的是,，開始思考怎么讓他們安度晚年。所以,，讀她的故事仿佛可以看到10年后的自己,。

龍應(yīng)臺(tái),，從她的文字中感受到這是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人。精通英法德多國語言,，在政壇中叱詫,，可光鮮的背后她也是個(gè)普通人，為人子,，為人母,。面對中風(fēng)最后離她而去的父親，面對老年癡呆的母親,，面對在法國的孩子,，字里行間可以感受到，這個(gè)有血有肉的普通人的辛酸和溫情,。

當(dāng)把整本書都讀完,，回頭才開始明白《目送》這個(gè)名字的意義。一家人的悲歡離合就是一個(gè)人對另一個(gè)人的目送,。小時(shí)候,，總是父母目送我們離開，那種目光出現(xiàn)在學(xué)校校門口前,，出現(xiàn)火車月臺(tái)上,，出現(xiàn)在機(jī)場安檢口，我們總是高高興興地離開了,，他們不能挽留,，只希望自己的目光能在孩子的背影上多停留一秒。

現(xiàn)在,，當(dāng)孩子已經(jīng)有了自己的事業(yè)了,，有了自己的家庭了，才發(fā)現(xiàn)父母正在漸漸走遠(yuǎn),，在我們的生命中,。

想帶著她看電影，電影院里的只有武打,，恐怖,，懸疑，充斥著荒唐的喜劇,，適合老年人的柔和的電影少的可憐;勸她買幾件新衣服,，她說沒有合適的，我不相信,，拉著她走進(jìn)百貨商店,，琳瑯滿目的服裝，淑女裝,，男士專柜，兒童天地，唯獨(dú)沒有老年人,?！袄稀保馕吨槐魂P(guān)注,，從人們的心中消失,。

想為他們做很多事情，想留他們在身邊,，可每次回家看到他們變白的頭發(fā);看到忙碌的廚房里少了以前利落的身影,，多了一些凌亂;看到手上的老年斑，心里就是一陣陣酸楚,。歲月正清楚地告訴你,，他們在離你遠(yuǎn)去，而你無能為力,，唯有目送,。這種折磨，是一種痛,。

目送讀后感600字以上篇十六

陽光正好,，微風(fēng)不燥，撫平心中的焦躁,，細(xì)讀龍應(yīng)臺(tái)的《目送》,。等一朵花開的時(shí)間，悟一場人生的別離,。

目送,，就是用目光送別離去的人。龍應(yīng)臺(tái)的書里,，寫了許多種目送,。她目送著父親一步步走向了死亡。目送著母親一天天老去,，直到連自己的親生女兒都不再記得,。目送著兒子長大，看他從離不開母親成長嫌棄母親是個(gè)孩子,。目送著朋友,，目送著世間萬物的離開……字里行間滿滿的憂傷、寂寞與不舍,。

或許人們提到《目送》,，想起的總是那句“所謂父女母子一場，只不過意味著,，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),?！笨墒峭ㄗx全文，我最喜歡的卻是那句“有些事,，只能一個(gè)人做,。有些關(guān)，只能一個(gè)人過,。有些路啊,，只能一個(gè)人走?！?/p>

你是否還記得父母總是說起你小時(shí)候的模樣;你是否還記得朋友說要陪伴你一輩子;你是否還記得親人對你的點(diǎn)滴關(guān)心……

可是我們總有一天會(huì)目送著父母,、朋友、親人離去,，若他們都離開了,，孤身一人的我們是否會(huì)張皇失措?是否會(huì)悲痛萬分?生活總是會(huì)教會(huì)我們要珍惜當(dāng)下，卻從沒告訴我們該如何面對失去,?；蛟S面對著失去我們也只能是在心底寬慰自己、告訴自己總有一些路,，要勇敢獨(dú)自闖吧,。

書中的作者也曾獨(dú)行走過一條條或繁華或蕭條的道路，這種感受或許就是“有一種寂寞,，茫茫天地間'余舟一芥'的無邊無際無著落,，人們只能各自孤獨(dú)面對，素顏修行”,。

又或者說,，父母親人他們總是目送著我們長大，目送著我們漸行漸遠(yuǎn),?？墒俏覀儏s沒有回頭看看他們，你是否會(huì)注意到：又有一條細(xì)紋爬上來母親的眼角;父親額鬢又染上了幾縷白發(fā);奶奶的手又多了幾道傷痕……

龍應(yīng)臺(tái)的文字,，時(shí)而如刀光劍影,，時(shí)而卻溫柔婉轉(zhuǎn)。她的散文,，細(xì)膩而深沉,，或許反復(fù)品讀才可體會(huì)出其中蘊(yùn)含的深意。

讀目送,，悟出人生之珍惜當(dāng)下,，悟出失去時(shí)勇敢面對，悟出獨(dú)行之寂寞憂傷,。

彈指一揮間,，你竟已遙遠(yuǎn),，青絲蘸白雪，來路生云煙,。

目送讀后感600字以上篇十七

目送,，一次次靠近，一次次遠(yuǎn)離……他的背影,，隨時(shí)間越走越遠(yuǎn)，你的目光,，隨他越望越遠(yuǎn),，眼中的世界便不再只有他一個(gè)人，旁邊多出的風(fēng)景,，是憂傷,，是無奈，是落寞,，是不可言語的滋味……

華安十六歲那年,，他拿著護(hù)照，母親在他身后,，等待著,，等待著，等待他消失的那一刻,，也期待他回頭的那一刻——母親的腦海中,，是曾經(jīng)的一幕幕：那時(shí)，華安的手在她手心里,，小小的身軀依偎在她懷里,。分別，是慌張不安的,，不斷地回頭著,，也許他還依戀母親的溫暖……而現(xiàn)在呢，華安的背影,，一寸一寸往前挪,，忽然消失?；仡^的最后一眼,，也從來沒有。孩子已經(jīng)獨(dú)立了,，不需要母親的過分溫柔,；而母親所依戀的，便只能停留在從前的時(shí)光中,，不再向前走,。一切,，漸漸隨背影漸行漸遠(yuǎn)。

而十七歲的華飛,，兒童臉頰那種圓鼓鼓的可愛感覺已經(jīng)被刀削似的線條所取代,，那把“刀”，甚至不留情的,，似乎把母子之間的深情也削落,。也許母親無論如何都不會(huì)想到，曾經(jīng)那個(gè)對一切事物感到無比新鮮的兒子,，現(xiàn)在會(huì)對跪在江離叢中泫然欲泣地拍攝的母親,，淡淡地說句“孩子”吧……也許，孩子是不會(huì)懂父母的世界,，而對于總是依戀孩子的父母,，總是擔(dān)心孩子在一轉(zhuǎn)眼間離他而去，然后去靠近孩子,，依賴孩子,。這種愛，在孩子看來,，不過是無病呻吟罷了,。

與自己的孩子相處，是無奈的,；無法與自己的母親相伴,，卻是遺憾的。同是母子,，母親已漸漸老去,，她的背影，也是越走越遠(yuǎn)的,。自己便要成熟起來,，給予母親安全感，讓母親依賴,。誰沒有嫌棄過父母的孩子氣呢,？他們已經(jīng)老了，不能再忍受孩子的叛逆與任性了,。這樣照顧父母,，又何嘗是件容易的事；但沒有這樣的相伴,，又何嘗不是人生的憾事呢……

母子之間,，親情漸行漸遠(yuǎn)，那身影也漸行漸遠(yuǎn)。而親情終究會(huì)散的,，身影終究也會(huì)老去,。一切終究會(huì)散的。

畢竟,，有些路啊,，只能一個(gè)人走……

目送讀后感600字以上篇十八

從牙牙學(xué)語，到長大后的獨(dú)立生活,，這期間的十幾,、二十年，你與父母的關(guān)系又會(huì)發(fā)生什么變化,，是像朋友之間的親密一樣,，還是像陌生人一樣的冷漠？

還記得小時(shí)候,，上幼稚園時(shí)，總是父母接送你,，一路上你嘰嘰喳喳說個(gè)不停,，滿心歡喜雀躍。長大后,，你總是一個(gè)人在學(xué)校和家做著有規(guī)律的往返運(yùn)動(dòng),，久而久之，你感到落寞,。因?yàn)槟阏J(rèn)為你失去了父母對你的關(guān)愛,，你不再占據(jù)家庭的中心位，不再是父母關(guān)注的焦點(diǎn),。但每當(dāng)你離開時(shí),，是否有過回頭望一眼——那個(gè)在后面默默目送你離開的人，是誰,？是你的父母,！你自始至終只有抱怨，卻從不曾回頭看過,。

你有替在后面目送你的父母想過,，他們會(huì)怎么想，你連一個(gè)回頭都不曾給予他們,，難道他們不會(huì)感到傷心與無助嗎,？他們也只能苦笑著說：“我的孩子長大了，我是管不了了,?！?/p>

當(dāng)你每一次一個(gè)人出門，你的確感到傷心,，難道父母就不會(huì)了嗎,？請你回想：當(dāng)你與父母坐同一輛車的時(shí)候,，你是摘下耳機(jī)聆聽他們的傾訴，還是戴上耳機(jī),，與他們分隔成兩個(gè)世界的人,？又或者，你根本就不愿和他們坐同一輛車,！

你這樣的舉動(dòng),，他們不會(huì)傷心嗎？他們不會(huì)悲傷嗎,？他們不會(huì)痛心嗎,？他們……你自顧自地以為只是不想聽他們傾訴而已，沒什么大不了的,。那你知道父母心里又是怎么想的,，也許只有在你當(dāng)父母時(shí)才會(huì)體會(huì)到，也許你轉(zhuǎn)身回頭就能懂得,。

天初亮,，十一二歲的小男孩走在一條幽靜的小路上，那小孩似乎在抱怨著什么,。破曉的風(fēng)將雪般的柳絮揚(yáng)起再緩慢飄落,。向他身后望去，有一位比前面那位小孩身材略高的身影,，我可以從他的眼中讀出對那小孩的關(guān)心,，而那小孩從未回頭望過那人，那是他的父親,。在灰蒙蒙的天色下,，他卻只給父親留下了一個(gè)蒼涼又倔強(qiáng)的背影，上面烙印著三個(gè)字：不必追,。

直到現(xiàn)在,，才明白：所謂父母兒女一場，只不過意味著你和他的緣分就是今生今世不斷的目送中漸行漸遠(yuǎn),。親愛的你,，你該明白，你的身后一直有這世界最堅(jiān)強(qiáng)最溫柔的目光,。而你卻未回頭給他一個(gè)溫暖的微笑罷了,。

目送讀后感600字以上篇十九

《目送》是龍應(yīng)臺(tái)一篇描述親情及周邊人物感情的散文。

她的描述真切,、細(xì)膩,、含蓄，但直擊人心底最柔弱的部位。

十四年前,，女兒剛出生,，那是盛夏，一年之中最熱的三伏天,。小丫頭剛剛抱出產(chǎn)房,，我心里就溢滿了幸福感。她的一舉一動(dòng),，一顰一笑,，都讓我和她媽媽開心的不行。女兒就是我們的全部,，我和愛人用日記的形式記錄女兒一天天的成長,。后來女兒慢慢長大，蹣跚學(xué)步,，牙牙學(xué)語,。總喜歡買些漂亮的小衣服把她打扮的漂漂亮亮的,，頭上扎滿了“爬爬角”,，女兒是一個(gè)愛臭美的小丫頭。后來跟隨我們?nèi)ノ錆h做生意,，開始學(xué)興趣班，上幼兒園,。依稀記得她每周末戴著小紅花蹦蹦跳跳回來開心的樣子,。

后來，女兒慢慢長大,，有了自己的想法和主見,，自己會(huì)去處理一些人和事。要說失落感,，當(dāng)初肯定是有的,，但也必須明白，孩子總會(huì)長大,，終要自己去面對這個(gè)紛繁復(fù)雜的社會(huì),。女兒一個(gè)人跟隨老師去省城參加“震撼一條龍”，去參加學(xué)校南洋,、射陽的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，再也不會(huì)像小時(shí)候那樣粘著父母。我們在家牽掛她,，她在外玩的不亦樂乎,。作為一個(gè)父親，前幾年我父親的角色是有缺失的，把女兒的教育都交給了我愛人,，忽視了女兒的成長,，忽視了與女兒的溝通，陪伴女兒很少,。如龍應(yīng)臺(tái)所講,，這輩子我終將在一次次目送女兒的背影中老去。

龍應(yīng)臺(tái)《目送》中對親情的理解和描述,，讓我更加珍惜自己的親人,、周邊的人。對于我自己的父母,，我們現(xiàn)在不在父母身邊,，父母獨(dú)自生活在農(nóng)村老家。很少回去陪父母,，每次回去也是來也匆匆,，去也匆匆，欠缺父母太多,。如果折算成天,，我們這輩子又能陪父母多少天呢？《?；丶铱纯础愤@首歌唱出了多少父母的心聲,，而我們又為父母做了什么呢？父母的孤獨(dú),，對兒女的思念我們又理解多少,？我們需要深思。

孩子總會(huì)慢慢長大,，父母也會(huì)慢慢變老,。而我要做的就是默默目送孩子的背影，就像我的父母目送我的背影一樣,。