人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

小學生感謝信 小學生感謝信資助我的人篇一

您好,！

在這里,，我特別想對您說聲謝謝。謝謝您為我們捐資裝配了這個多媒體教室,。對我們學校的無私奉獻,，我們會永遠銘記,。

其實，我來到這個多媒體教室,，是參加一次活動,。那天，我先還有些緊張,，因為我要去參加“讓愛川流不息”的演講比賽,。但是，老師告訴我,，這次比賽,，是在您捐贈的多功能教室。所以,，我非常期待,。我有機會親眼目睹這個豪華教室的真容，能在這個嶄新的教室里展示自己的風采,，這又是讓我感到欣喜的事,。于是，我平靜了很多,。

聽老師說,，您為我們投資了這個多功能教室的設備、裝修花費了好幾十萬元,。今天來看到,，真是很氣派。難怪被同學們戲稱為“豪華包間”,。我們知道,，這里是我們每個小朋友汲取知識滋養(yǎng)，放飛夢想的地方,。我想,，我今天一定會好好表現(xiàn)的。

馬上就要比賽了,，我忐忑不安地在亮閃閃的子母門邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,，心里像關了一只小兔子。我想,，要是我忘詞，在大家面前出丑怎么辦,？但轉(zhuǎn)念一想,，在這么漂亮的教室里參加比賽，我可不能做膽小鬼,，臨陣脫逃,！就是硬著頭皮也要上,。

我推開了門，哇,！目瞪口呆的我好半天才回過神兒來,。多媒體教室里安了四臺空調(diào)，此時正從葉片里吹出陣陣 涼 風,，好愜意呀,！再看，教室中的每根承重梁上也貼了字畫,，四周的音柱,、好美！

講臺上,，還有一個和“班班通”差不多的操作臺,。這個操作臺很特別，當老師將桌面上的 蓋 子一拉開,，里面居然還藏著一個小小的顯示屏,！屏幕上正打出我們本次演講比賽的主題字樣。

整潔的講臺兩邊有升降屏幕,，中間還有電子白板,，上面是led屏，正顯示活動主題字幕,。三個屏幕上,，同時顯示出電腦上的文件。數(shù)字觸摸屏,，人機對話,，操作隨心所意，好神奇呀,！看到這一切,，我?guī)缀躞@訝得要叫出來！

你看,，在多媒體教室正前方,，有一個我們學校的校徽圖案,，這個圖案為古代篆書的“善”字,，“善”字上面延伸開去，形成了一口大鐘的形狀,。既美觀,，又神奇，還體現(xiàn)了我們警鐘街小學的辦學特色。這為本來氣派美觀的多媒體又增添了幾分迷人的色彩,。

多媒體教室的后面是我們的校長親筆題寫的“讓愛川流不息”的幾個大字,，他是希望我們學校1700多名師生，都能心懷感恩,，播撒“善”的種子……

好了,，要開始演講了。我在心里給自己加油,，信心滿滿地走上了講臺,。話筒傳出了我的聲音，音響效果好極了,！中高頻清晰亮麗,，層次分明，人聲還原真實,！低頻厚實有力,！原來這套音響設備，內(nèi)置有音頻讀碼,，高品質(zhì)播放各種格式音頻,。

那天，我的演講很成功,。聽老師說,，大家通過我的演講感受到了您的博愛。我想,，我會努力傳播一份有一份真愛的,！

謝謝黃伯伯！

祝您身體健康,，萬事如意,！

xxx

20xx年6月

小學生感謝信 小學生感謝信資助我的人篇二

宋慶齡基金會：

我是一個殘疾兒童。在我幼小的時候,，不幸得了小兒麻痹癥,，造成了我的肢體障礙。右手手指彎曲成鉤狀,，不能伸直,；左腿盤曲，走起路來一瘸一拐,，難看極了,。每天上學放學都是由爸爸接送，在?？坷蠋?、同學們的關心照料和鼓勵?，F(xiàn)在有你們又伸出援助之手，關愛我這么一個殘疾兒童,，我是多么感激啊,！感謝你們,！感謝黨和政府！

今后,，我決心努力克服困難,，刻苦學習，用優(yōu)異的成績,，回報你們的關心,。

木子店鎮(zhèn)黃泥坳中心小學二年級學生 任亮

xx年5月30日

小學生感謝信 小學生感謝信資助我的人篇三

拾金不昧感謝信范文

在全力構(gòu)建和諧校園的日子里，我院好人好事層出不窮,，特別是在大學生中亮點頻閃,，我院經(jīng)濟管理系03級公管3班的史佳同學拾金不昧的事跡迎來了天津音樂學院的感謝信。

10月20日,，我院經(jīng)管系公管3班的史佳同學在天津工業(yè)大學拾到天津音樂學院管理系王磊同學遺失的錢包,，其中包括人民幣上百元、身份證,、銀行卡,、聽課證等重要證件。僅僅憑借錢包中提供的微薄線索,，史佳同學幾經(jīng)周折才將遺失物交到天津音樂學院教務處,，使丟失錢物完璧歸趙，失主表示萬分感激,。

史佳同學拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我院大學生高尚的道德情操和精神風貌,。在加強大學生思想道德建設的過程中，需要所有同學共同努力,，齊心營造和諧文明的校園,。

同時，這種行為也展現(xiàn)了天農(nóng)學子的高尚品質(zhì)和良好的社會公德,，使我院精神文明建設的成果得到了社會和其他高校更多的肯定,。

此致

敬禮

xx

20xx年x月x日

小學生感謝信 小學生感謝信資助我的人篇四

親愛的爸爸、媽媽：

您們好!

在這里,，我要感謝你們,，是你們帶我來到這生機勃勃的世界。在這十一年里,，你們?yōu)槲也恢冻隽硕嗌傩难?，多少汗水，感謝你們這十一年來對我的細心照顧。感謝您,，我親愛的媽媽,。每當我放學回到家時，總能看到桌子上擺著豐盛的飯菜;當我走進房間時,，總能看見玻璃,、地板被擦的閃閃發(fā)亮;在此向您說聲：媽，你辛苦了!在我生病時,，更是媽媽您無微不至的照顧我,，半夜從床上起來了解我的病情，摸摸我的額頭,，是否好些了?每天晚上睡覺前,，您總會給我講故事，這些故事總能啟發(fā)我：該如何做人,，如何珍惜生命!要我珍惜現(xiàn)在的美好生活,，努力學習，長大了才有出息,。使我懂得了許多課本上學不到的知識,。我慶幸自己有這么一個好媽媽。我也慶幸自己有一個好爸爸,，感謝您,，我親愛的爸爸。在繁忙的工作中,，您總會擠出時間來陪伴我,，讓我感覺到父愛的存在。記得小進候您常常帶我出去玩,，每次我總是顯得特別地興奮。當我做錯事時,，您總是給我講道理,，讓我明白，還叫我要做一個有出息,、堅強的男子漢,。爸爸，您是我們家的經(jīng)濟支柱,，沒有您的努力也就沒有我們家今日的和睦,、安寧。您總是為這個家奔波忙碌,，每當看到您干活回到家那疲勞的樣子,，我多么想對您說：爸爸,，你辛苦了!在某些方面取得好成績受到老師表揚時，和我一起分享快樂的是你們;在我考試失誤心平氣和安慰我的是你們;在我遇到困難在一旁鼓勵我的也是你們,。爸爸、媽媽,，你們就是我的老師，是我最愛的人!

爸爸,、媽媽,，您們辛辛苦苦哺育的孩子我,，現(xiàn)在長大了,，也懂事了。在今后的日子里,，我要聆聽和接受你們的教誨,，多吃飯菜不挑食，及時增減衣服以免生病,，早睡早起，養(yǎng)成科學健康的生活習慣(因為平時經(jīng)常感冒,、喉嚨腫而引起發(fā)燒),。要學會對自己的學習負責，認真做作業(yè),、復習功課,，不用勞累了一天回家的您們?yōu)槲业膶W習操心。還要幫助你們做一些力所能及的家務(比如擦皮鞋,、拖地,、擇菜洗碗、整理書桌等等),。更要關心體貼您們,，當您們下班回家后，我會主動為您們倒上一杯茶,，給您們捶背等等,。

親愛的爸爸媽媽，我一定會把您們的點滴關愛永遠記在心中,，把它化為動力,，努力學習,，以優(yōu)異的成績來報答您們，請您們相信我!在此兒子真誠地對您們說：謝謝您們,，您們辛苦了!,。

祝：爸爸媽媽身體健康，工作順利!

你們的女兒：xxx

x年x月x日

小學生感謝信 小學生感謝信資助我的人篇五

尊敬的叔叔阿姨：

您們好!

我是硯山縣盤龍鄉(xiāng)響水龍小學六年級的一名學生,。一次意外事故讓我失去了父親,，母親的改嫁，家庭的變故,，讓原本并不富裕的家庭更是雪上加霜,。留下我和哥哥與爺爺奶奶相依為命。

這一切并沒有讓我失去生活的勇氣和信心,，而是肩負著爺爺奶奶和所有人對我的期望努力的微笑著,、堅強的生活著!萬幸的是，在我需要幫助時,、在我無助時,、在爺爺奶奶為了我學費發(fā)愁時，是您們伸出援手,，讓我重拾希望,。我很榮幸能得到愛德基金會的資助，允許我真誠的向關心,、支持和幫助我學習的叔叔阿姨說一聲："謝謝!"

小草的成長離不開陽光的呵護,，花兒的開放離不開雨露的滋潤。在這個充滿生機和活力的季節(jié)里,，您們的到來,，就像燦爛的陽光掃去我們心中的陰霾，就像久旱的甘霖滋潤了我的心田,。

在我最需要幫助時,是你們用愛心,為我們點燃理想的火炬,是你們用愛心為我撐起一片藍天,。感謝您們的慷慨捐贈，在這激情似火的日子里,，有你們的愛溫暖著我,。我會懷著感恩的心，更加發(fā)奮努力地學習,，將來做一個對社會有用的人,，學好本領，從而用自己的聰明才智去建設祖國,，回報社會!因為這里飽含著你們對我們的關懷和期望啊!我生活在這樣的社會里,，感到無比的溫暖，心里萬分激動,。

在此,，請讓我代表授捐助的全體同學向你們承諾：我們一定用優(yōu)異的成績,，來回報您們的愛心捐助。我們一定要刻苦學習,，樹立遠大理想,，早日成為祖國的棟梁!我們也會用我們的愛心去關心更多需要幫助的人，請相信我們!我們絕不辜負你們的殷切期望,。

世界上最美麗的言辭,，也代表不了行動，請你們看我們的實際行動吧! 祝：叔叔阿姨們,，身體健康,，工作順利，萬事如意!

學生：

xx年x月x日

小學生感謝信 小學生感謝信資助我的人篇六

老師：

你們好!

我是xx班xxx的家長,，去年九月份我們把孩子送到xx班,。班中老師熱情的話語、周到的照顧給我們留下了深刻的印象,。

我們感謝老師們把先進的教學理念教給孩子，使孩子主動愿意學習,。她們超前的教學思想喚起了孩子對知識的渴望,，她們無微不至的關懷使得孩子喜歡上了幼兒園。在這一年多的時間里,，班里老師不僅教會孩子如何學習書本知識,，更重要的是教會了孩子如何在生活中發(fā)現(xiàn)問題、尋找答案,。孩子在幼兒園養(yǎng)成了良好的習慣,，這與班上老師的教育是分不開的，作為家長我們由衷的感到高興,。

x老師和x老師對孩子的學習教育方法得當,，耐心指導孩子的學習;x老師不辭辛苦的照顧全班孩子的生活，讓人感動,。當孩子生病在家時,，老師就會主動打電話詢問孩子為什么沒有上學，關心孩子的身體狀況,。老師這種對孩子關心負責的態(tài)度和敬業(yè)精神讓我們發(fā)自內(nèi)心的感動,。

孩子是父母的天使，看到孩子一天天健康成長我們感到無比欣慰,，她的每一點進步都和老師的'關懷分不開,。

在此我們?nèi)蚁蛉焕蠋煫I上深深的謝意。

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日