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清明節(jié)活動方案中班 清明節(jié)活動方案標(biāo)題篇一

為紀(jì)念這個有著深遠(yuǎn)意義的日子，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，開展豐富多彩的“我的中國夢”主題教育活動,，旨在祭奠先烈、先人,、先賢,，引導(dǎo)少先隊員們學(xué)習(xí)歷史，傳統(tǒng)文化,，緬懷先輩,、向往未來，銘記革命先烈光榮傳統(tǒng),，學(xué)習(xí)民族精神和時代精神,，為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境。

二,、活動主題：

我們的節(jié)日——“清明節(jié)”

三,、活動對象：

全體師生

四、活動時間：

20__年4月3日至12日

五,、活動內(nèi)容

(一)文化探尋：

搜集資料,，了解清明文化

清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵,，各班組織學(xué)生通過資料的收集等,，讓學(xué)生逐步了解清明的`文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,，增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情,。具體內(nèi)容如下：

了解清明節(jié)的由來、傳說,、故事,、習(xí)俗等。

(二),、網(wǎng)上簽名：

積極參與,，簽名寄語和講話

3月26日至4月10日要求學(xué)生登錄等網(wǎng)站鏈接，在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬鮮花,、抒寫感言寄語和講話,。此次活動中國文明網(wǎng)將對網(wǎng)上寄語和講話參與人數(shù)進行統(tǒng)計顯示,，每位未成年人要至少參加簽名寄語和講話一次，未成年人參與率要達到100%,。班級可以以布置一項家庭作業(yè),、上信息課等形式，指導(dǎo)小學(xué)生及其家長積極參與簽名寄語和講話活動,。(要求把學(xué)生寄語和講話中選出精彩的語錄5篇和活動圖片,，4月9日之前上交德育室)

(三)實踐活動：

親身體驗，感受清明文化

各班級根據(jù)以下主題,，并結(jié)合本班特點,，積極組織開展好清明主題活動。

活動時間：

(4月3日—4月12日)

一,、二年級：

誦讀清明小詩和碰雞蛋比賽

三,、四年級：

制作“我心目中的英雄”卡或剪紙

五、六年級：

寫一篇文章,，緬先烈,，話理想

▲各班活動要求

1.各班開展誦讀清明小詩活動，要求人人會背一首,。

2.碰雞蛋活動：

每班要有3—4張活動照片或文字資料,。

3.制作“我心目中的英雄”卡或剪紙：

要求各班組織學(xué)生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計在一張16k紙上,，或圍繞著偉人形象制作剪紙作品,。制作完成后在班內(nèi)交流，選出4份(兩份卡片,、兩份剪紙)上交德育室。

4.緬先烈,，話理想

一切偉大的成就,，都是從理想開始的。革命烈士就是為實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而獻身的,。結(jié)合對少先隊呼號的理解,，寫一篇緬懷先烈的文章，說說自己的理想,，要樹立“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”的遠(yuǎn)大理想,。如何實現(xiàn)理想，運用榜樣的力量來激勵自己為實現(xiàn)理想而行動起來,。

清明節(jié)活動方案中班 清明節(jié)活動方案標(biāo)題篇二

「設(shè)計背景」

清明節(jié)是中華民族的一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,，是祭祖和掃墓的日子，也是郊游踏青的好時光,。清明節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日20__年已被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護名錄,，還列入法定國假日,，這體現(xiàn)了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而,，青少年學(xué)生雖然熱切盼望清明小長假,，但據(jù)調(diào)查不少青少年學(xué)生，對這個節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少,，他們認(rèn)為祭祖是老人的事,，甚至認(rèn)為是封建迷信，而掃墓則是出游的幌子,，至于清明節(jié)的來歷,、風(fēng)俗、文化內(nèi)涵等他們知之甚少,。針對他們?nèi)狈鹘y(tǒng)文化的感知,、對感恩思源的精神的實踐而召開主題班會。

意借此祭奠先烈,、先人,、先賢之活動，引導(dǎo)學(xué)生在慎終追遠(yuǎn),、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng),、弘揚傳統(tǒng),、增進愛黨、愛國,、愛社會主義情感,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀,，價值觀,，促使學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，受到深刻的思想教育,。通過活動,，教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí)，愛祖國,、愛家鄉(xiāng),、愛人民，從小樹立服務(wù)意識,，營造文明,、和諧的社會環(huán)境。

「活動目的」

1、借此活動幫助學(xué)生全面正確的了解清明節(jié),，深切感受清明節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,，過一個有積極意義的清明節(jié)。

2,、借此活動引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗,、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對孝悌,、慎終,、追遠(yuǎn)、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎(chǔ)上,，繼承先烈遺志,，發(fā)揚革命精神，珍惜現(xiàn)在的美好生活,。

3,、借此活動增強青少年對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感，熱愛民族文化,，主動地傳承民族文化,、弘揚民族文化。

「活動準(zhǔn)備」

1,、江臨烈士圖片與故事清明節(jié)習(xí)俗活動片段,，愛國電影片段、等資料,。

2,、課前搜集整理清明節(jié)有關(guān)知識、資料,、圖片等,。

3、學(xué)生自編自演節(jié)目的演練,，表演道具的制作,。

「活動過程」

1、整隊,、出旗、唱隊歌,。

2,、開場詞：我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史,。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣,，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節(jié),，故有“清明前后,，種瓜種豆”、“植樹造林,，莫過清明”的農(nóng)諺,。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵,。

清明祭祖掃墓,，是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn),。自古以來,，清明掃墓不僅是紀(jì)念自己的祖先，對歷史上為人民立過功,，做過好事的人物,，人民都會紀(jì)念他?？斓轿覈膫鹘y(tǒng)節(jié)日清明節(jié)了,，為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會。出示主題：走進清明親近傳統(tǒng),。

3,、清明節(jié)簡介。(多媒體展示圖片)

清明是我國的二十四節(jié)氣之一,。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫,、降雨、物候等方面的變化,，所以古代勞動人民用它安排農(nóng)事活動,。《淮南子?天文訓(xùn)》云:“春分后十五日,，斗指乙,，則清明風(fēng)至?！卑础稓q時百問》的說法：“萬物生長此時,，皆清潔而明凈。故謂之清明,?！鼻迕饕坏剑瑲鉁厣?，雨量增多,，正是春耕春種的大好時節(jié),。故有“清明前后，點瓜種豆”,、“植樹造林,，莫過清明”的農(nóng)諺?？梢娺@個節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系,。

4、清明節(jié)的由來,。

(學(xué)生自編自演)晉文公與介子推的故事,。

介紹：清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史,。它在古代不如前一日的`寒食節(jié)重要,，因為清明及寒食節(jié)的日期接近，民間漸漸將兩者的習(xí)俗融合,，到了隋唐年間(581至907年),，清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個節(jié)日，成為掃墓祭祖的日子,，即今天的清明節(jié),。從此，清明節(jié)踏青掃墓成為中華民族一種固定的風(fēng)俗,。

5,、清明節(jié)習(xí)俗。

(學(xué)生介紹)蕩秋千：意即揪著皮繩而遷移,。它的歷史很古老,，最早叫千秋，后為了避忌諱,，改為秋千,。古時的秋千多用樹椏枝為架，再拴上彩帶做成,。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千,。打秋千不僅可以增進健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神,，至今為人們特別是兒童所喜愛,。

(兩名學(xué)生邊表演邊解說)蹴鞠：是一種皮球，球皮用皮革做成,，球內(nèi)用毛塞緊,。蹴鞠，就是用足去踢球,。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來訓(xùn)練武士,。

(結(jié)合圖片介紹)踏青：又叫春游,。古時叫探春、尋春等,。三月清明,，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象,，正是郊游的大好時光,。我國民間長期保持著清明踏青的習(xí)慣。

(小品表演植樹與護樹)植樹：清明前后,，春陽照臨,，春陽照臨，春雨飛灑,，種植樹苗成活率高,，成長快。因此,，自古以來,，我國就有清明植樹的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)稱為“植樹節(jié)”,。植樹風(fēng)俗一直流傳至今,。1979年，人大常委會規(guī)定,，每年三月十二日為我國植樹節(jié),。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動，有著十分重要的意義,。

(學(xué)生手拿風(fēng)箏介紹)放風(fēng)箏：也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動,。每逢清明時節(jié)，人們不僅白天放,，夜間也放,。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，猶如閃爍的明星,，被稱為“神燈”,。過去，有的人把風(fēng)箏放上藍天后,，便剪斷牽線,，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災(zāi),，給自己帶來好運,。

(播放圖片影像)清明祭祖掃墓：清明祭祖不可少,，掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”,，理解自己生活和事業(yè)基礎(chǔ)的真正內(nèi)涵,，能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志，更能體現(xiàn)人類生生不息,、繁衍永續(xù)的精神,。掃墓祭祖可以促使我們加深對自己生命原本的認(rèn)識，讓每個生者都牢記自己身世的淵源,、了解自己生命的脈絡(luò),。總之,，面對先人的照片或墓碑,，表達濃濃的思念和真誠的敬意，是我們生活在這片古老土地上的幸福和動力,。

6,、傳承清明傳統(tǒng)。

結(jié)合實踐活動談?wù)勛约簩η迕鞴?jié)各種習(xí)俗的感想,，有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,，哪些是封建迷信活動應(yīng)破除的?——突出“掃墓踏青”活動。

(紅色宣傳員講述曹江臨烈士的革命故事)觀看“蘇皖一大會址”圖片,，走進革命烈士墓,，緬懷“曹江臨烈士”，了解烈士的革命故事,，傳承烈士的精神,，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，堂堂正正做人,。

模擬祭掃烈士現(xiàn)場：奏哀樂,，全體學(xué)生默哀1分鐘表達自己對先人及烈士的悼念,寄托對革命先烈的無限哀思，頌揚革命先烈的崇高精神,。

7,、誦讀清明詩歌。

全班誦讀：《清明》(唐)杜牧

清明時節(jié)雨紛紛,，路上行人欲斷魂,。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

男生誦讀：《途中寒食》(唐)宋之問

馬上逢寒食,，途中屬暮春,。可憐江浦望,，不見洛橋人,。北極懷明主,，南溟作逐臣。故園腸斷處,，日夜柳條新,。

女生誦讀：《寒食》(唐)韓翃

春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜,。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家,。

第一小組誦讀：《閭門即事》(唐)張繼

耕夫召募愛樓船,，春草青青萬項田;試上吳門窺郡郭，清明幾處有新煙,。

第二小組誦讀：《清明》(宋)王禹俏

無花無酒過清明,，興味蕭然似野僧。昨日鄰家乞新火,，曉窗分與讀書燈,。

第三小組誦讀：《蘇堤清明即事》(宋)吳惟信

梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城,。日暮笙歌收拾去,，萬株楊柳屬流鶯。

第四小組誦讀：《寒食上?！?宋)楊萬里

逕直夫何細(xì)!橋?？擅夥?遠(yuǎn)山楓外淡，破屋麥邊孤,。宿草春風(fēng)又,，新阡去歲無。梨花自寒食,，進節(jié)只愁余,。

8、活動小結(jié),。

以小組為單位,用一分鐘演講的形式讓學(xué)生談?wù)勛约荷贤瓯竟?jié)主題隊會后對清明節(jié)的理解和感受,。

9、輔導(dǎo)員講話,。

10,、呼號。

11,、退旗,，宣布活動結(jié)束。

12,、活動拓展,。

清明節(jié)活動方案中班 清明節(jié)活動方案標(biāo)題篇三

活動時間：___年4月1日—4月6日

活動地點：幼兒園

活動主題：“清明踏青活動”

活動對象：幼兒,、老師、家長

活動目的：

1,、了解清明節(jié)的來歷,，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗，樂于參與清明節(jié)的活動,。

2,、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖,、尊重長輩等,。

3、敬仰懷念革命烈士,，懂得珍惜今天的幸福生活,。

活動內(nèi)容：掃墓

活動目的：

1、讓學(xué)生理解掃墓的意義,，培養(yǎng)學(xué)生尊重烈士的情感,。

2、教育學(xué)生更加熱愛我們的祖國,，更加珍惜今天的幸福生活,。

活動過程：

1、讓學(xué)生知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子,。

教師：每年4月4,，5或6日是清明，它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個,，又是傳統(tǒng)的掃墓日子,，為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓,。

討論：人們是怎樣過清明節(jié)的?

2,、小結(jié)：掃墓為什么選擇清明呢?原因之一，清明時節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,，雨水增多,，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪,，需要整理;之二,，清明前后，山青水秀,，桃紅柳綠,，人們借此大好春光，出去郊游;之三，為懷念古人介之推,，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

3,、集體制作花圈,。教師：無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè)，為了使小朋友都能過上今天的幸福生活,，在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了,。為了紀(jì)念他們，今天我們將組織為烈士掃墓活動,，現(xiàn)在,，先請小朋友和老師一起制作一個花圈。

4,、掃墓。知道掃墓活動應(yīng)注意的事項(要嚴(yán)肅,，不亂講話,，表示對先烈的尊重)。

活動效果：(附照片)

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，也是一年二十四節(jié)氣之一，清明來到，表示萬物凋零的寒冬就過去了,，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了,。為了讓幼兒更加了解清明節(jié)，在本次的活動中,，通過解析古詩《清明》《寒食》,、談話活動、觀察圖片讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗,，介紹清明節(jié)又稱“寒食節(jié)”,，是人們紀(jì)念先祖的節(jié)日。

在活動中幼兒還觀看了祭拜革命烈士的視頻,，讓幼兒懂得我們除了要給我們的逝去的親人掃墓之外,，還要到那些為了建設(shè)我們新中國而犧牲的革命烈士墓去祭拜，因為現(xiàn)在我們幸福的生活是他們給的,，所以每年的這個時候都有一些叔叔阿姨,、哥哥姐姐、解放軍到烈士陵園去掃墓,、祭拜,，人們用各種方式緬懷革命烈士。在活動中有些小朋友問：“什么是烈士?”為了讓幼兒明白是什么是烈士,，通過聽革命事跡(地道戰(zhàn)的故事等),，讓幼兒明白什么是烈士,，激發(fā)幼兒樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí),、長大建設(shè)祖國的理想,，使幼兒的愛國主義情感得以萌芽,。

另外,，掃墓活動，有效地把學(xué)到的知識與日常生活實際相結(jié)合,，使幼兒有更深刻的感受,。

清明節(jié)活動方案中班 清明節(jié)活動方案標(biāo)題篇四

一、活動背景：

即將到來的清明節(jié)是中華民族的一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,，是祭祖和掃墓的日子，也是郊游踏青的好時光,。清明節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日被已列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護名錄,，還列入法定國假日,，這體現(xiàn)了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而,，青少年學(xué)生雖然熱切盼望清明小長假,，但據(jù)我的初步調(diào)查不少青少年學(xué)生,，對這個節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少,，他們認(rèn)為祭祖是老人的事，甚至認(rèn)為是封建迷信,，而掃墓則是出游的幌子,，至于清明節(jié)的來歷、風(fēng)俗,、文化內(nèi)涵等他們知之甚少。針對他們?nèi)狈鹘y(tǒng)文化的感知,、對感恩思源的精神的實踐而召開了這次主題班會。

二、活動目的：

1,、通過這次主題班會，希望學(xué)生作為一個炎黃子孫能全面正確的了解清明節(jié),，深切感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵,，積極的過一個有意義的清明節(jié)。

2,、通過這次主題班會引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德,。有利于青少年對孝悌、慎終,、追遠(yuǎn),、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎(chǔ)上,，繼承先烈遺志,，發(fā)揚革命精神,，珍惜現(xiàn)在的美好生活。

3,、通過這次主題班會，增強青少年對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感,，熱愛民族文化，主動地傳承民族文化,、弘揚民族文化。

三,、活動時間：

20__年3月30日

四：活動地點：

六年級(2)班

五、活動準(zhǔn)備：

1,、清明節(jié)習(xí)俗活動片段,，愛國電影(淮海戰(zhàn)役)片段、愛國烈士圖片,、哀樂、白色,、黃色、紫色皺紋紙,、鐵絲,、剪刀、包裝紙,、空白花圈等。

2,、學(xué)生課前搜集整理清明節(jié)有關(guān)知識、資料,、圖片等,。

3、每位學(xué)生調(diào)查自己家的家族史,。

4、每組選若干名學(xué)生參加“清明知識知多少”比賽,，準(zhǔn)備競賽的題目,。

六,、活動過程

班主任：清明祭祖掃墓,，是中華民族慎終追遠(yuǎn),、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來,，清明掃墓不僅是紀(jì)念自己的祖先,，對歷為人民立過功，做過好事的人物,，人民都會紀(jì)念他,。下周就到了我國的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)，為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會,。

清明節(jié)活動方案中班 清明節(jié)活動方案標(biāo)題篇五

一、活動形式：半日游

二、活動時間：

大班：__年4月13日上午

中班,、蒙班：__年4月13日下午

小班：__年4月14日上午

三、活動地點：___公園

四,、活動目標(biāo)：

1、開拓幼兒視野,，親近自然，感受大自然因季節(jié)更替產(chǎn)生的變化,。

2,、增強幼兒的集體意識,，增進教師與幼兒之間,、教師與家長之間、幼兒與幼兒間的感情,。

3、通過分享活動,，讓幼兒感受和同伴分享的.樂趣。

五,、前期準(zhǔn)備：

1,、召開家長委員會，征求家長意見是否組織春游

2,、園方組織老師提前勘探場地

3、春游前各班教師對幼兒進行相關(guān)的安全教育(不能隨意離開本班隊伍或家長,、不能下水玩耍,、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走,、不要去偏僻的地方玩耍等)

4、成立應(yīng)急小組：

組長：___

副組長：___

組員：家委會成員

職責(zé)：1)指揮有關(guān)教師到達指定位置

2)安排教師及保育員開展相關(guān)的搶險排危及求救工作

3)提前準(zhǔn)備好應(yīng)急藥品(創(chuàng)可貼,、繃帶,、藥品、水)等,。

4)視不同事故及時報警(意外暴力110,、交通事故122,、急救中心120)

5,、活動注意事項：

1)家長請按幼兒園要求時間到達活動地點

2)各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時聯(lián)系

3)在老師組織幼兒游戲時,，請家長不要遠(yuǎn)離活動場地

4)如果家長要帶孩子中途離開，請告知老師

5)各班老師帶好垃圾袋以便活動后打掃場地

六,、活動內(nèi)容

1、游園活動：通過幼兒參觀公園,，觀察花草,、樹木的變化，讓幼兒感受春天的美麗,。

2、游戲活動：通過親子游戲,、趣味游戲增進幼兒、教師,、家長三者之間的感情,。

3、美術(shù)活動：通過觀察春天,、感受春天,，用圖畫的方式把自己心中的春天畫出來,。

4,、分享快樂：通過幼兒和小朋友分享自己所帶的食品，讓孩子學(xué)會分享,，體驗分享帶來的樂趣,。