為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn),、實(shí)施步驟、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,,希望對(duì)大家有所幫助。
元宵節(jié)策劃案活動(dòng)主題 元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案活動(dòng)要求篇一
元宵花燈喜樂(lè)會(huì)
20_年x月x日
1.幼兒充分感受正月十五元宵節(jié)的樂(lè)趣,,激發(fā)幼兒自制花燈的興趣,。
2.欣賞各種各樣的花燈,進(jìn)一步感受花燈豐富的外形,、色彩,、圖案等特點(diǎn)。
3.通過(guò)制作花燈,,鍛煉幼兒的手工制作能力,,同時(shí)讓幼兒了解廢物再利用的意義。
4.知道元宵節(jié)的由來(lái),。
5.與家長(zhǎng)一起制作花燈,,增進(jìn)親子親情。
6.通過(guò)活動(dòng),,建立魚(yú)塘,,收納周邊幼兒名單,擴(kuò)大幼兒園招生宣傳,。
可選擇公園,、幼兒園操場(chǎng)、幼兒園各班活動(dòng)室。
全體師生,、家長(zhǎng),、周邊社區(qū)的幼兒及家長(zhǎng)。
場(chǎng)地分為知識(shí)區(qū),、制作花燈區(qū),、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū),、燈謎區(qū),、舞龍區(qū)、許愿區(qū),、休息區(qū),、領(lǐng)獎(jiǎng)處,家長(zhǎng)自帶幼兒進(jìn)行游玩,。
一)前期準(zhǔn)備
1.給本園家長(zhǎng)發(fā)放活動(dòng)通知及邀請(qǐng)函,,園外幼兒到現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取邀請(qǐng)函參加活動(dòng)。
2.幼兒登記表(用于現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取邀請(qǐng)函時(shí)登記),。
3.如在公園里,,須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場(chǎng)地。
4.活動(dòng)需要準(zhǔn)備的背板,。
5.制作條幅:_幼兒園元宵喜樂(lè)會(huì),。
6.準(zhǔn)備許愿樹(shù)(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹(shù),,數(shù)量可根據(jù)情況,,準(zhǔn)備1—2棵),許愿卡片,。
7.制作花燈的材料(皺紋紙,、彩色卡紙、宣紙,、剪刀,、膠棒、膠水,、塑料瓶,、多色毛線、彩筆等),。
8.做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉,、餡3—6種、盆3—5個(gè),、笊籬(zhaoli)3—5個(gè),、一次性餐盒,、一次性手套)。
9.提前準(zhǔn)備或幼兒園自制一條布龍,,長(zhǎng)短是可以讓10名幼兒舞動(dòng),,同時(shí)考慮到間距。
10.班級(jí)進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)《花燈》:小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線條畫(huà)為主,,將作品布置成展板,,在本次活動(dòng)的欣賞區(qū)進(jìn)行展示。
11.班級(jí)內(nèi)提前向家長(zhǎng)收集花燈圖片,、花燈,、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等),、多色毛線/細(xì)繩,,將其中收集的圖片做成展板進(jìn)行展示。
12.教師收集幼兒以前學(xué)過(guò)的燈謎,,再搜集一些沒(méi)學(xué)過(guò)較簡(jiǎn)單的燈謎,,制作有燈謎的花燈。
13.制作以“元宵節(jié)的由來(lái)”為內(nèi)容的展板,。
14.提前制作各區(qū)標(biāo)牌和區(qū)域規(guī)則提示板,。
15.選定一位教師為采訪員,在活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行采訪,。
16.由幼兒園后勤人員(3—5名),,組成安全小組。
17.準(zhǔn)備活動(dòng)中發(fā)放的小獎(jiǎng)品,,各區(qū)(休息區(qū)除外)準(zhǔn)備小印章,。
18.準(zhǔn)備音響設(shè)備,準(zhǔn)備歡快的音樂(lè),,幼兒園早操或課間操音樂(lè)、廣場(chǎng)舞音樂(lè),、節(jié)日的歌曲等,。
二)場(chǎng)地布置:
公共場(chǎng)地用氣球、彩帶,、彩旗,、燈籠、彩燈裝飾,,在突顯的地方掛好條幅,。
1.知識(shí)區(qū):展示“元宵節(jié)的由來(lái)”的展板,可供家長(zhǎng)講給幼兒聽(tīng),。
2.制作花燈區(qū):
①放置區(qū)域規(guī)則提示板;
②擺好桌椅(根據(jù)場(chǎng)地大小,,桌椅可連放也可分放),、投放制作花燈的材料;
③每桌前安排一位會(huì)制作花燈的教師,從而協(xié)助提醒家長(zhǎng)及幼兒順利制作,。
3.制作元宵區(qū):
①放置區(qū)域規(guī)則提示板;
②擺好桌椅(根據(jù)場(chǎng)地大小,,桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料,、一次性餐盒;
③每桌前安排一位會(huì)做元宵的教師,,從而協(xié)助提醒家長(zhǎng)及幼兒順利制作。
4.欣賞區(qū):
①放置區(qū)域規(guī)則提示板;
②在本區(qū)內(nèi)放置各班級(jí)“花燈”展板,、花燈圖片展板,,懸掛收集的花燈。
5.燈謎區(qū):
①放置區(qū)域規(guī)則提示板;
②懸掛有燈謎的花燈供幼兒與家長(zhǎng)選猜,。
6.舞龍區(qū):
①放置區(qū)域規(guī)則提示板;
②投放布龍,。
7.休息區(qū):擺放椅子供幼兒、家長(zhǎng)休息,。
8.許愿區(qū):
①放置區(qū)域規(guī)則提示板與水彩筆;
②放置許愿樹(shù),,該區(qū)負(fù)責(zé)教師備好許愿卡,由家長(zhǎng)幫助幼兒填寫(xiě)幼兒祝福的話或愿望的話,。
1.入場(chǎng)
在場(chǎng)地入口處,,設(shè)有登記處,招生辦人員專門負(fù)責(zé),。家長(zhǎng)帶著幼兒憑邀請(qǐng)函入場(chǎng),,不是本園的幼兒,填寫(xiě)登記表領(lǐng)取一張邀請(qǐng)函(一個(gè)孩子一張),,即可參加活動(dòng),。
以班級(jí)為單位,各班班長(zhǎng)首先組織家長(zhǎng),、幼兒在各自班級(jí)指定的場(chǎng)地等候,。在活動(dòng)開(kāi)始之前,全園統(tǒng)一由各班級(jí)教師帶領(lǐng)本班幼兒及家長(zhǎng)跳律動(dòng),。
2.主持人開(kāi)幕
3.園長(zhǎng)致辭
4.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
家長(zhǎng)可帶領(lǐng)幼兒自由游玩兒,。班級(jí)教師提示家長(zhǎng)注意幼兒安全。
5.家長(zhǎng)帶幼兒在各區(qū)自由游玩
①每參加一項(xiàng)活動(dòng),,負(fù)責(zé)教師就在邀請(qǐng)函上加蓋印章以示鼓勵(lì),。
②允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家,,與家人分享勞動(dòng)果實(shí),。
③在孩子做好的花燈上貼上有幼兒園聯(lián)系方式的小卡片。
④安全小組隨時(shí)巡視,、提醒,,在場(chǎng)地出入的地方設(shè)固定的安全人員看守,。
⑤活動(dòng)中全程播放歡樂(lè)的節(jié)日的音樂(lè)。
⑥采訪員在活動(dòng)中進(jìn)行采訪,。中大班主要采訪元宵節(jié)的由來(lái)以及花燈的制作種類及方法,。可以把自己學(xué)到的知識(shí),、手工,,分享給沒(méi)有來(lái)參加活動(dòng)的小伙伴!小班主要是采訪今天是什么節(jié)日?開(kāi)不開(kāi)心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?
元宵節(jié)策劃案活動(dòng)主題 元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案活動(dòng)要求篇二
元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”,、“燈節(jié)”,。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來(lái)春天,,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日,。在主題活動(dòng)中,通過(guò)調(diào)查,、參觀,、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng),幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,,更可以通過(guò)自身的參與和表現(xiàn),,進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn),獲取多方面的經(jīng)驗(yàn):
①農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),,是團(tuán)圓的日子,。
②元宵節(jié)有許多傳說(shuō)、故事,、兒歌,。
③元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈,、猜燈謎,、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。
④“元宵”象征著“團(tuán)圓”,,它有不同的種類和味道,。
⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來(lái)了喜氣和歡樂(lè),。
小班主要目標(biāo)
(1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的`節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵;
(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動(dòng),,感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛,。
中班主要目標(biāo)
(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗(玩燈,、賞燈,、吃元宵,、劃旱船等);
(2)感受與家長(zhǎng)、老師,、小朋友一起玩花燈,、猜燈謎、吃元宵的快樂(lè)
大班主要目標(biāo)
(1)嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),,進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣
(2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,,在和老師、同伴一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中,,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義
活動(dòng)名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈,、猜燈謎)
組織形式:親子形式(分年級(jí)組開(kāi)展)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月19日下午小班15:40、中班15:55,、大班16:10
活動(dòng)準(zhǔn)備:園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎,、各種小禮物
活動(dòng)建議:
1.參觀花燈展,欣賞花燈的外形,、色彩,、圖案。
2.交流對(duì)燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),,豐富對(duì)燈謎由來(lái),、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。
3.積極參與賞燈猜謎活動(dòng),,老師對(duì)優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),。
班級(jí)環(huán)境
(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購(gòu)買或參與自制的花燈;
(2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈,、玩燈的照片,,布置主題墻飾;
(3)在家長(zhǎng)園地貼出“致家長(zhǎng)的信”,介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配合事項(xiàng),。
園內(nèi)大環(huán)境
(1)園內(nèi)大廳懸掛教師,、幼兒與家長(zhǎng)共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;
(2)宣傳展板:開(kāi)展元宵節(jié)活動(dòng)的方案及要求,。
元宵節(jié)策劃案活動(dòng)主題 元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案活動(dòng)要求篇三
良辰美景共賞,,佳節(jié)游園齊樂(lè)
1.知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗(玩燈,、賞燈,、吃元宵、劃旱船等);
2.知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗,,初步了解燈謎的結(jié)構(gòu),。
3.積極參加猜謎活動(dòng),體驗(yàn)猜想和推測(cè)的快樂(lè),。
(一)物品準(zhǔn)備:
自制燈籠,、米奇,、獎(jiǎng)品、易拉罐,、玩具筐,、氣球、條幅,、音樂(lè),、桌椅、燈謎,、答題卡,、鉛筆、笑臉,、哭臉,、元宵、碗,、牙簽,、活動(dòng)廣告、活動(dòng)宣傳頁(yè)等等,。
(二)人員安排:
1,、咨詢接待:劉老師、王莎老師
2,、燈籠展示:王麗萍,、曹老師(家長(zhǎng)可以為喜歡的燈籠貼貼畫(huà)、準(zhǔn)備售帶,、貼畫(huà)或便利貼)
3,、中班教室展示元宵節(jié)動(dòng)畫(huà)片(董老師、邵老師)
4,、催場(chǎng):王佳帥老師
5,、吃元宵——碗、勺子(秦老師,、_,、曹老師)
6、音樂(lè)播放(王佳帥)照相(劉老師)
7,、元宵節(jié)故事講述:王莎莎
8,、米奇扮演:劉菲
9、場(chǎng)外布置:全體老師
1,、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞
2,、故事講述:元宵節(jié)的由來(lái)(老師提前準(zhǔn)備故事生動(dòng)的講述)
3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)
4、親子游戲:看你笑不笑
規(guī)則:“米奇”和“開(kāi)心老師”作出搞笑的動(dòng)作或者表情來(lái)逗家長(zhǎng)和孩子,,家長(zhǎng)用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開(kāi)始后家長(zhǎng)鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,,都視為失敗,,堅(jiān)持到最后的家庭為獲勝家庭,發(fā)放禮物,。
5,、歡樂(lè)元宵——蒙眼畫(huà)燈籠
規(guī)則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫(huà),參賽家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫(huà),,規(guī)定時(shí)間內(nèi)燈籠畫(huà)的的家庭獲勝,。
6、歡樂(lè)元宵——提燈籠游戲
規(guī)則:爸爸媽媽在規(guī)定時(shí)間內(nèi),,用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠(旺仔易拉罐),,規(guī)定時(shí)間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎(jiǎng)品,。
7,、歡樂(lè)元宵——猜燈謎
規(guī)則:老師將家庭分組,每組5-10道謎題,,答對(duì)題數(shù)最多者獲勝,,獲勝者可以扎“幸運(yùn)氣球”贏大禮。
8,、歡樂(lè)元宵——和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點(diǎn)及元宵和大家分享)
元宵節(jié)策劃案活動(dòng)主題 元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案活動(dòng)要求篇四
1,、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日,、分享勞動(dòng)成果的快樂(lè),。
2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán),、捏,、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過(guò)程中感知滾動(dòng),、沉浮等生活,、科學(xué)常識(shí)。
3,、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義,、民族習(xí)俗及元宵的來(lái)歷、品種等,。
1,、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水,、電爐,、鍋等。
2,、教師,、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。
3,、音樂(lè)《喜洋洋》等,。
4、布置好活動(dòng)場(chǎng)地,。
一,、開(kāi)場(chǎng)白(以喜洋洋音樂(lè)為背景音樂(lè))
(教師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們:大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,,因?yàn)槲覀凂R上就迎來(lái)我們的元宵節(jié),,孩子們,你們高興嗎?為了迎接我們?cè)?jié)的到來(lái),,我們一起給他們表演一個(gè)節(jié)目,,好不好?
二、(小朋友們表演的真棒,,請(qǐng)大家送給他們一點(diǎn)掌聲,,好嗎?)孩子們請(qǐng)坐,老師知道你們不僅節(jié)目表演的好,,而且都是愛(ài)動(dòng)腦筋的小朋友,,下面老師就來(lái)考考你們,哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時(shí)候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?(吃元宵,、打燈籠等)小朋友們真聰明!老師補(bǔ)充材料:元宵的來(lái)歷,。
三、小朋友們看,,今天高老師給你們帶來(lái)了幾樣禮物,,(教師展示幾種元宵)問(wèn):這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡,、水,、電爐、鍋等)孩子們,,元宵這么漂亮,,課前我們準(zhǔn)備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來(lái)做元宵嗎?
四、大家先不要著急做,,誰(shuí)知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們?cè)鯓影言龀蓤A的呢?(把它捏圓了,、用滾的方法,、把元宵包好后放在手里團(tuán))小朋友們真聰明,我們現(xiàn)在就開(kāi)始做元宵,。
五,、小朋友們,我們這里有做元宵的材料,,大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤子里,。呆會(huì)兒把你自己做的元宵煮給你吃,誰(shuí)做得多,,誰(shuí)吃的多。
幼兒開(kāi)始制作,,教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助,。(放背景音樂(lè)喜洋洋)
六、幼兒展示自己的作品,。
現(xiàn)在,,小朋友們都已經(jīng)做完了,我們看看誰(shuí)做的又快又好,。接下來(lái)就是我們的“快樂(lè)恰恰恰“時(shí)間,。請(qǐng)各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計(jì)好個(gè)數(shù),,給小朋友煮元宵,。(老師動(dòng)員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)
七,、煮元宵,、吃元宵。
小朋友們仔細(xì)觀察,,看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底,,煮熟后浮起來(lái)了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們?cè)絹?lái)越聰明,,也越來(lái)越善于觀察了,。好,現(xiàn)在我們就來(lái)享受我們自己的勞動(dòng)成果,。
八,、教師總結(jié)
今天,小朋友們?cè)谝黄鸲蛇^(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光,,我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵,,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識(shí),,還學(xué)會(huì)了觀察,。只要我們平時(shí)稍加留心,,在我們的身邊,有許多地方非常的奇妙,,值得我們我們?nèi)タ础?/p>
本次活動(dòng)到此結(jié)束,。祝大家元宵節(jié)快樂(lè)!
元宵節(jié)策劃案活動(dòng)主題 元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案活動(dòng)要求篇五
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,豐富活躍20xx年新春期間轄區(qū)居民的文化生活,,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,,營(yíng)造歡樂(lè)的元宵佳節(jié)氛圍。街道黨工委,、辦事處根據(jù)xx區(qū)元宵燈會(huì)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求,,結(jié)合街道實(shí)際,按照“主題突出,、文旅結(jié)合,、節(jié)儉節(jié)能、安全有序,、歡樂(lè)祥和”的原則,,舉辦以“三羊開(kāi)泰 人文日新”為主題的元宵節(jié)系列文化活動(dòng)?;顒?dòng)方案如下:
街道成立由街道主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),,各科室(站)負(fù)責(zé)人、社區(qū)主任為成員單位的文新街道20xx年元宵燈會(huì)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,下設(shè)辦公室及活動(dòng)協(xié)調(diào)組,、安全保衛(wèi)組、后勤保障組,、游園現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)組等四個(gè)專門工作組,。
(一)文新街道20xx年元宵節(jié)系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下:
組長(zhǎng):陳智偉
常務(wù)副組長(zhǎng):婁益元
副組長(zhǎng):任明偉、方國(guó)慶,、高宇紅,、陳順華、何建民,、郎汝恒,、葉紅
成員:張曉劍、張國(guó)良,、張水龍,、孫卓琳、李東明,、胡慶良,、白洪凱、張漢英,、傅晗莉,、陳威,、徐建斌、郁永勝,、沈忠敢,、酈曉鶯、呂丹萍,、陳峰,、李建英、鄭在利,、夏海,、支擁軍、金葵,、馮玨,、王燕、鄭瑋,、楊玉萍、田蓉萍,、李惠奇,、周均、花麗姝,、皇甫麗文,、張曉濤、陳月海,、楊國(guó)慶,、蔣建華
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任由婁益元同志兼任,副主任由高宇紅同志兼任(辦公室聯(lián)系人:傅晗莉,,聯(lián)系電話:85464183),。
(二)各工作組負(fù)責(zé)人名單及職責(zé)分工如下:
1、活動(dòng)協(xié)調(diào)組
組長(zhǎng): 婁益元,、高宇紅
成員:張曉劍,、徐建斌、白洪凱,、傅晗莉,、蔣琴芳
職責(zé)分工:(1)街道黨政辦負(fù)責(zé)元宵系列活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作,協(xié)調(diào)各科室,,制定元宵活動(dòng)值班表,,組織小型工程招投標(biāo)。(2)街道文化站負(fù)責(zé)制訂元宵系列活動(dòng)總體方案,,指導(dǎo)各社區(qū)開(kāi)展元宵節(jié)慶?;顒?dòng),,做好區(qū)元宵燈會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組布置的相關(guān)工作。
2,、安全保衛(wèi)組
組長(zhǎng):任明偉,、郎汝恒、葉紅,、支擁軍
成員:張水龍,、沈忠敢、夏海,、張國(guó)良,、莊英、鄭在利
職責(zé)分工:(1)街道綜治信訪科和派出所負(fù)責(zé)制定元宵系列活動(dòng)安全保衛(wèi)工作方案,,在燈會(huì)活動(dòng)期間,,負(fù)責(zé)做好元宵系列活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全秩序維護(hù)工作,保證元宵系列活動(dòng)順利舉行,。(2)街道經(jīng)濟(jì)發(fā)展科負(fù)責(zé)元宵系列活動(dòng)期間的消防安全工作,。(3)交警中隊(duì)負(fù)責(zé)元宵系列活動(dòng)期間的交通疏導(dǎo)工作。
3,、后勤保障組
組長(zhǎng): 方國(guó)慶
成員:胡慶良,、郁永勝
職責(zé)分工:街道城管城建科負(fù)責(zé)元宵系列活動(dòng)期間的衛(wèi)生保潔工作。
4,、游園現(xiàn)場(chǎng)組織組
組長(zhǎng):何建民
成員:李東明,、呂丹萍、馮玨,、王燕,、鄭瑋、傅建剛,、楊玉萍,、田蓉萍、王家盛,、周均,、厲惠敏、皇甫麗文,、張曉濤,、蔣建華、楊國(guó)慶,、陳月海
職責(zé)分工:(1)社會(huì)事務(wù)科負(fù)責(zé)指導(dǎo)各社區(qū)制定并實(shí)施春節(jié)至元宵節(jié)的各類慶?;顒?dòng)方案,元宵系列活動(dòng)方案等,,確保安全有序,。(2)社會(huì)事務(wù)科,、計(jì)劃生育科、財(cái)務(wù)室負(fù)責(zé)西城廣場(chǎng)游園活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)管理,。(3)各社區(qū)分工負(fù)責(zé)游園項(xiàng)目安全管理,。
(一)籌備階段(1月20日前)舉行元宵系列活動(dòng)工程招標(biāo)會(huì)議,確定制作單位;召開(kāi)文新街道元宵系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議;召開(kāi)社區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)籌備會(huì),,要求各社區(qū)制定元宵期間活動(dòng)方案,,并形成書(shū)面材料,交文化站,。
(二)落實(shí)階段(1月21日-2月22日)落實(shí)街道及社區(qū)元宵系列活動(dòng)方案及各項(xiàng)準(zhǔn)備;完成西城廣場(chǎng)場(chǎng)地布置及舞臺(tái)背景制作,。
(三)實(shí)施階段(2月23日—2月25日)開(kāi)展元宵游園及文藝晚會(huì)等系列活動(dòng)。
(一)文新轄區(qū)內(nèi)主要道路懸掛安裝紅燈籠,。涉及:文三西路,、文二西路、文一西路,、古墩路等主要路段,。
(二)西城廣場(chǎng):
1、游園:布置led花燈,,烘托新春氣息及新年新意,,2月23日(正月十四)舉辦游園活動(dòng)。內(nèi)容有:套圈游戲,、百發(fā)百種、盲人擊鼓,、憤怒小鳥(niǎo),、定點(diǎn)投籃。晚19:00-20:30舉行猜燈謎活動(dòng),。
2,、元宵晚會(huì):2月24日(正月十五),舉辦“三羊開(kāi)泰 人文日新”元宵晚會(huì),,演出節(jié)目13個(gè),,由街道藝術(shù)團(tuán)隊(duì)及轄區(qū)居民、專業(yè)表演團(tuán)隊(duì)參與表演,,演出時(shí)間19:00—20:30,。
(三)各村社根據(jù)實(shí)際開(kāi)展系列元宵活動(dòng),擴(kuò)大文化惠民的受益度,。
1,、加強(qiáng)組織,落實(shí)責(zé)任,。各科室要根據(jù)街道元宵系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求,,按照各自工作職責(zé),,落實(shí)責(zé)任,提高思想認(rèn)識(shí),,制定好活動(dòng)期間突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案,。
2、精心籌劃,,擴(kuò)大宣傳,。各社區(qū)要根據(jù)一社一品的特色及社區(qū)實(shí)際,制定本社區(qū)春節(jié)期間及元宵節(jié)活動(dòng)方案,,組織形式多樣的文體活動(dòng),,活躍節(jié)日期間轄區(qū)居民的文化生活。各社區(qū)的活動(dòng)方案要形成書(shū)面材料,,于1月31日前上報(bào)街道文化站,,并對(duì)活動(dòng)加強(qiáng)宣傳,及時(shí)上報(bào)活動(dòng)信息,。
3,、密切配合,形成合力,。各科室,、村社要加強(qiáng)聯(lián)系,密切配合,,形成合力,,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。
元宵節(jié)策劃案活動(dòng)主題 元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案活動(dòng)要求篇六
20_年x月x日上午9:00
多功能廳
大班,、中班,、小班全體師生
讓幼兒感受快樂(lè)的元宵氛圍
培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力(初中同學(xué)會(huì)活動(dòng)方案)和思維能力
讓幼兒通過(guò)活動(dòng)了解關(guān)于元宵的風(fēng)俗和來(lái)歷
紅色打印紙、剪刀,、膠水,、面粉、盆子,、紅豆沙,、筷子
1、9:00主持人出場(chǎng),,引導(dǎo)幼兒知道今天是元宵節(jié),,知道今天的日期,引導(dǎo)幼兒講講自己對(duì)元宵節(jié)的理解,。
2,、9:05——9:20給幼兒講元宵節(jié)的來(lái)歷故事,講元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
3,、9:20——9:25引導(dǎo)出今天我們要做的事情----做元宵,。
4、9:25——9:35幼兒做元宵前的準(zhǔn)備---洗手,、準(zhǔn)備所需物品,、向幼兒提要求,注意衛(wèi)生,,注意精美,,注意安全,注意團(tuán)結(jié)合作,。
5,、9:35——9:50師生共同動(dòng)手做元宵。
6,、9:50——9:55送去廚房煮元宵,。
7、9:55——10:00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動(dòng)---制作燈籠和猜燈謎,。
8,、10:00——10:15猜謎語(yǔ)。
9,、10:1510:40制作燈籠,,老師做示范,準(zhǔn)備材料,。
10,、師生共同完成燈籠制作。
11,、10:40吃元宵,。