無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

三好學生推薦信 小升初學生推薦信篇一

您好!

我很榮幸地向您推薦我校學生——xxx,，這位品學兼優(yōu)的好學生。

xxx是一名自信的學生,。她興趣廣泛,，擅長指揮、主持,、演奏,，愛好演唱、繪畫,、動畫制作(根據(jù)孩子情況補充),，在高中階段，她參與了圖書館義務幫工,、中歐藝術夏令營等社會實踐活動，豐富的積累使她在學習和活動中充滿自信,，她總是以飽滿的熱情參與學校和班級各項活動,，在學生干部競職演講、全校合唱比賽等活動中，她優(yōu)異的表現(xiàn)既展示了她樂觀自信的性格,，也展示了她全面的綜合素質,，特別是學校的大型演出活動更少不了她的身影，她精湛的演奏,、激情的指揮,、優(yōu)美的歌聲總能贏得臺下師生的陣陣掌聲。

xxx是一名自律的學生,。她關心同學,，熱愛集體，盡心盡職地做好本職工作,。在班級里,，作為班級的信息委員，她長期負責班級投影設備的管理工作,，這是一項需要毅力和耐心的工作,，每節(jié)課，她總是第一時間幫老師們連上電腦,，每節(jié)下課按時切斷電源,，在她負責管理期間，從未出現(xiàn)過一次疏漏現(xiàn)象,，這對于一個孩子來講是十分難得的,，是強烈責任心的反映;她對自己嚴格要求，在各項活動中起到模范帶頭作用,，在高一學軍活動中烈日炎炎下認真訓練,，被評為軍訓標兵，在高二學農(nóng)實踐中帶病下鄉(xiāng)參加勞動,，由于在活動中表現(xiàn)出色,，她被評為班級“勞動標兵”、“文明標兵”等,。

xxx是一名自強的學生,。在學習上她不甘落后，在歷次考試中均取得較好成績,，(此處根據(jù)校辦能提供的成績單填寫形容詞)特別值得一提的是,，她在患有風濕性關節(jié)炎的情況下堅持上課，堅持參加各項活動,，在治療過程中她仍然不放松學習,，保持了優(yōu)秀的學業(yè)成績。

xxx是一名懂得感恩的學生,，尊師敬長,、樂于助人的她總是對他人充滿感激,，她總是力圖給身邊的老師、同學和家人帶來快樂,，她善解人意,，謙和有禮，博得了與之相識的所有人的喜愛,。

總之,，xxx同學是一名可愛可信的學生，是一位能令師長和學校為之自豪的學生,。

學校教育就象接力棒,，我衷心地感謝貴校給高暢這個堅強勇敢、多才多藝的孩子以深造的機會,，也希望她能在貴校得到她應得的賞識,，她以往的突出表現(xiàn)讓我相信，她不會讓貴校失望的,。

此致誠摯的敬意和謝意,。

xxx

20xx年xx月xx日

三好學生推薦信 小升初學生推薦信篇二

你好，我是xxxxxx,本人對貴公司一直懷著敬重之情,，了解貴公司一向廣招賢能,，也給初出茅廬的應屆畢業(yè)生提供很多機會，在此我也要特別提到以為來自我們學院xxxx屆畢業(yè)的財務管理專業(yè)學生,。

據(jù)本人對該生的了解,，在大學四年期間表現(xiàn)不錯。對專業(yè)知識方面的學習刻苦專研,，懂得利用機會鍛煉自己,，并且不斷突破自己，這種也是貴公司給外界留下的一貫精神面貌,。平時生活上,，該生節(jié)儉有規(guī)律，上課開會此類活動中,，該生從未遲到早退之類的情況,，也沒有出現(xiàn)過有無故缺席的情況。和其他同學相處也很融洽,，擔任班委期間,，一向工作認真負責，是我們老師的好幫手,。

總之她是一名擁有高素質的人才,，我很喜愛該生，也看好她將來會有不錯的成績,，一定能成為一個不錯的會計人員,。望該生有幸能在貴公司一展頭角,。

推介人：

日 期：xxxx年xx月xx日

被介人：

三好學生推薦信 小升初學生推薦信篇三

尊敬的吉林大學招生辦老師：

您好！

我校xxx同學是一位為人真誠,、學習刻苦、多才多藝的學生,。

xxx同學思想積極要求進步,，積極參加班級及學校組織的各項活動，熱愛集體,，團結同學,，有極強的組織紀律性和集體榮譽感，在班級和學校的活動上能發(fā)揮班級干部的帶頭作用,。

在學習方面,，她學習目的明確，學習態(tài)度端正,，對自己要求嚴格,，學習刻苦，在學習過程中,，她富有鉆研精神,，每遇到不懂的問題能夠及時與同學和老師溝通討論，在學習成績不理想時,，她能保持努力向上的學習態(tài)度和積極樂觀的心態(tài),，在學習成績理想時，她也能不驕不躁,，堅持嚴謹?shù)膶W習態(tài)度,，學習成績穩(wěn)步提高。

xxx同學是一位富有才華的學生,，她愛好音樂,，有樂器特長，獲得古箏八級證書,，多次在學?；顒又姓故静潘嚕@得老師和同學的好評,。

總之,，xxx同學是一位知書達理、好學上進,、全面發(fā)展的好學生,，學校愿意推薦她參加貴校體育新聞系方面的考試，并希望貴校能給她繼續(xù)深造的機會,。

此致

敬禮,！

xxx

20xx年xx月xx日

三好學生推薦信 小升初學生推薦信篇四

尊敬的領導：

你好,！

我是技術學院的`一名老師，得知能夠推薦我的學生同學到貴公司工作,，我感到非常高興和無比欣慰,，

這樣一個上進的年輕人應該去好的企事業(yè)單位發(fā)展，打拼自己的未來,。

因此,，我很榮幸向貴公司強烈推薦這位優(yōu)秀的學生。

同學于xx就讀與湖北輕工業(yè)技術學院,，該學生是一個活潑,、開朗、可愛,、熱情,、積極、上進,、善良,、有責任感的女孩，在學校學習認真,、安分守紀,、懂事聽話深受任課老師的喜歡。

該學生學習能力強,，實認真,，有條不紊，是一個原則性比較強的女孩,，積極樂觀的態(tài)度,、待人熱情、樂于助人的品質難能可貴,。

在生活中,，她能夠很好的處理與他人之間的關系，有很好的人緣,。

深受大家的喜愛,。

在工作上，不但能很好的組織協(xié)調(diào)工作有序的完成,，而且她還是一個不怕吃苦上進的女孩,，在讀書期間利用課余時間參加社會實踐，體驗社會認識社會,，以便自己以后更好的適應社會,，不斷提升自己完善自己。

成熟懂事她的從不讓家人擔心，是父母心中的好孩子老師眼中的好學生,。

敢于挑戰(zhàn)敢于創(chuàng)新不怕困苦的她以虔誠積極主動的態(tài)度,、工作的認真專注得到了學校和企事業(yè)單位的一致好評。

通過該學生這幾年的表現(xiàn)我發(fā)現(xiàn),，該學生具有很強的解決問題分析問題的能力,，具有扎實的專業(yè)基礎、素養(yǎng)和人格魅力,，做事積極認真,、細致周到，是一個綜合能力比較突出的學生,，故予以推薦，望通過審核,。

此致

敬禮!

推薦人：xxx

20xx年xx月xx日

三好學生推薦信 小升初學生推薦信篇五

尊敬的xx大學的領導：

你們好,！

很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學生─xxx。作為一名高三的班主任,，把優(yōu)秀的學生推薦給優(yōu)秀的大學是我義不容辭的責任,。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解xxx同學，又能幫你們招進一名優(yōu)秀的大學生,，同時也能夠使xxx同學進入他夢寐以求的大學的殿堂,。

三年的高中歲月，把xxx同學打造成了意志堅強,、底蘊深厚,、成熟內(nèi)斂、熱愛生活,，有愛心,、同情心、上進心,，具備優(yōu)秀的思維品格,、超強的學習能力、獨具魅力的領導才能,、完善的個性特點,、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|的優(yōu)秀人才。

他才華橫溢,、思想深刻,。中原自古多才俊，他的才華是多方面的,，是同齡人中的翹楚,。他長期擔任班長和學生會職務，成功組織過校內(nèi)外的大型活動,，出色的領導才能和極強的溝通能力使他獲得了我省優(yōu)秀學生干部的光榮稱號,；他對數(shù)理生情有獨鐘,，全國中學生生物學聯(lián)賽、全國高中生數(shù)學聯(lián)賽,、奧林匹克全國中學生物理競賽榜上有名,；他熱愛讀書，讀文學,、讀歷史,、讀哲學，不斷的從孔子,、老子,、柏拉圖等中西先賢那里汲取智慧和思想，這在今天的理科生中實屬罕見,，因為博覽,，所以全面，因為厚積,，所以有發(fā),。也正因如此，才使他在全國青少年xx讀書活動中榮獲殊榮,；他思想深刻,，喜歡獨立思考，對許多事情都有自己獨到的見解,。有鑒于此,，在我校舉行的中學生科技文化藝術節(jié)上，其出色的創(chuàng)新能力贏得了大家的一致贊譽,。

他熱愛生活,，富有愛心。我認為,，一個優(yōu)秀人才,，首先應是熱愛生活的，對生活和未來充滿希望,、信心和勇氣,，xxx同學就是這樣。他富有愛心,，曾為失學的同學竭盡全力,，為遭遇不幸的同學無私捐助，多次參與班級,、學校組織的愛心活動,。

而且，在取得這些驕人成績的前提下，xxx同學的學業(yè)成績也是優(yōu)異的,。在我校理科實驗班,，他的學習成績始終名列前茅。因為在諸多方面的突出表現(xiàn),，他多次獲省,、市三好學生、優(yōu)秀干部,。

我相信,，有了全面的素質和扎實的功底，加上大學的寬松環(huán)境,，xxx同學必將具有良好的發(fā)展前景,。因此，我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,，并鄭重向貴校推薦,，希望貴校給他以機會，讓他充分展示自己的才華,，我也衷心祝愿他能通過貴校的選拔，進入理想的大學學習,。

此致

敬禮,！

推薦人姓名：xxx

20xx年x月xx日

三好學生推薦信 小升初學生推薦信篇六

尊敬的xx大學領導：

你們好!

很高興能夠以這樣的形式向你們推薦一名優(yōu)秀的學生――xx同學。作為一名歷史文化學人,，我覺得把最優(yōu)秀的學生推薦給最優(yōu)秀的大學是我義不容辭的責任,。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解xx同學，一方面幫你們招進一名優(yōu)秀的大學生,，也能夠使xxx同學進入他夢寐以求的大學殿堂來完成他的歷史學術研究,。

認識xx同學，是在xx年的夏天,，當時他高一學生,，因為該校有個美國青樹教育基金會口述歷史項目，需要做有關當?shù)氐拿袼孜幕L談,，按照學校要求是要學生擔任主訪的,，xxx同學的學業(yè)成績在本年級是排第一的，尤其是他的文科成績更是優(yōu)秀,，因為酷愛歷史所以被選入該校的口述歷史學生志愿團隊,。通過與他的訪談交流，我感覺他的知識功底不像一個高中生水平,，而像一個大學生甚至水平更高,，他才華橫溢，思想深刻，訪談的問題有深度,，認識問題很全面,，思辨性很強優(yōu)秀學生專家推薦信優(yōu)秀學生專家推薦信。

雖然我們認識時間不長,，他一直都是一個很謙和的人,。他的優(yōu)秀，他出眾的才能,，他優(yōu)秀的學業(yè)似乎并沒有改變這個從容淡定的男孩,，他仍然習慣淡淡的微笑，習慣在就我們當?shù)氐膮^(qū)域歷史問題前來與我交流,。在他身上,，我看到了一個優(yōu)秀生命個體的成長，看到年輕生命蓬勃的生機,、熱烈的色彩,，他像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出，那奪目的光華令我眩暈,、顫栗和感動,！

他的志向是xx大學。許多年前,，我也曾經(jīng)對那所大學充滿了向往,，韶華不再，想起不過唏噓,，而現(xiàn)在,，因為有他，以他這樣的資質,，不上北京大學,，豈不可惜。大學,，非大樓也,，乃大師也，但大學,，同樣需要有優(yōu)秀的學生加入,，才能長期發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展,。所以,，我極力推薦這位有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|的優(yōu)秀人才xx同學在xx能夠攜書前行。懇請貴單位予以重點考慮,。

推薦人：

三好學生推薦信 小升初學生推薦信篇七

xx,，女,，團員，xx年xx月出生于xx?，F(xiàn)就讀于xx學校初中八年級二班,，擔任本班學習委員一職，同時兼任數(shù)學科代表,。自20xx年入校以來,，該生就被推選為學生干部，她用自己的勤奮和愛心積極為老師和同學們服務,，在班干部中起到了模范帶頭作用,。平時她能夠妥善處理好班級工作與個人成長之間的關系，在學習,、工作等方面均有良好的表現(xiàn),。

在xx初中這個溫暖的大家庭里，xx同學茁壯成長為一名成績優(yōu)異的好學生,。在學習上,，她有著一股“鉆”勁兒，不向任何一道難題低頭,，遇到難題,，她總要找到解決的辦法才肯罷休。正是這種好學的勁頭使xx同學在學習中不斷進步,，她的語文,、數(shù)學、英語,、物理等各科成績都好比芝麻開花節(jié)節(jié)高,。從入校至今,，她先后四次獲得“全科合格生”榮譽稱號,，并在我校舉辦的“我們是主人，榮譽靠大家”演講比賽中獲得三等獎,。

xx同學是一個態(tài)度積極,、做事踏實、責任心強的學生干部,。從七年級擔任學習委員以來,，她一直是老師心目中的好學生、好幫手,，是同學心目中的好榜樣,。作為學習委員，xx處處以身作則,，為同學樹立榜樣,。她文明有禮,，嚴格遵守學校的各項制度；她上課聽講認真,，作業(yè)書寫工整美觀,；她任勞任怨，堅持每天及時收發(fā)作業(yè),，為同學輔導功課,，幫師生傳達信息；在校一年多,，她上學從不遲到或早退,，非常難能可貴。她愛好廣泛,，參加學校的各種活動積極,。她喜歡寫作，勤于練筆,，她的作文《讀<掌聲>有感》去年4月發(fā)表于《中學生導報》,，深受老師和同學們的贊賞。

xx同學不但成績優(yōu)異,，還樂于助人,、熱愛公益。她是學校的“文明之星”,，在學習上積極幫助身邊的同學,，在生活中努力幫助那些有困難的人們。每當同學在學習上遇到困難,，她總會耐心地盡自己所能,，認真、耐心地為其講解,。她是位熱心公益活動的好少年,，通過積極參與清理街道小廣告等社會實踐活動，不斷磨煉自己的毅力,、增長自己的才干,，并積極向同學們倡導綠色、低碳,、環(huán)保的生活方式,。

xx同學用自己的勤奮為曲，奏出了一首孜孜不倦的學習之歌,；她用自己的愛心為筆,，描繪了一幅五彩繽紛的成長畫卷。她相信,，一份耕耘,，一份收獲,。鑒于xx同學良好的綜合表現(xiàn)，推薦其參加本次“優(yōu)秀學生干部”的評選,。

三好學生推薦信 小升初學生推薦信篇八

尊敬的***學校高中部校領導：

你們好!

很高興向你們推薦我班的優(yōu)秀學生——***同學,。

作為***同學的老師，在我看來她意志堅強,、沉穩(wěn)大氣,、富有愛心，具有一名優(yōu)秀初中畢業(yè)生所具備的品格,。她活潑聰明,，卻認真刻苦、踏實勤奮,、基礎知識掌握牢固;成績優(yōu)異,，卻對自己有高要求、學習興趣異常濃厚,，能夠深入思考,，及時提出自己不懂的問題。同時,，她學習態(tài)度端正,，勝不驕，敗不餒,，能夠做到較好地調(diào)整自己,。

她不僅學習成績優(yōu)秀，而且興趣愛好廣泛,，富有創(chuàng)造力,，口頭表達能力強。她積極參與校內(nèi)外活動,，如：演講比賽,、英語小劇表演和配音大賽、升旗的中英文演講等,，展現(xiàn)出良好的主持,、演講及音樂才能,，為班級增添了榮譽,。她有良好的閱讀習慣，積累了豐富的課外知識,，并且能夠靈活運用,，文章多次在校刊《綠洲》上發(fā)表,。

她有很高的道德素養(yǎng)和人格品質,，積極向上,，尊敬師長，團結友愛,。不管是擔任課代表,、誦讀委員還是團支部宣傳委員，她都能盡心盡力,、盡職盡責,，力求完美。作為誦讀委員領早讀時,，她聲音洪亮,、富有感情，使同學們都能有條不紊地進行早讀,，紀律方面經(jīng)常受到校領導的表揚;作為團支部宣傳委員,，她按要求對同學們的儀表進行檢查，積極參加團員義工服務,，按時到崗,，讓同學們都能以良好的儀表開始一天的學習。在團員納新大會上,，她帶領團員們宣誓,、齊唱團歌，展現(xiàn)了我班良好的精神風貌,。因此,，她在集體、團隊中有很強的凝聚力和感召力,。在期末的學生綜合評比中,，她多次獲得三好學生、優(yōu)秀團員,、優(yōu)秀學生干部,、學習優(yōu)勝等獎項。性格開朗又不失文靜,，為人善良又淳樸寬容大度,，處事利索而不失穩(wěn)重，極富人格魅力,，是個有口皆碑的好女孩,。

請校領導能給這個優(yōu)秀的女孩一個施展才華的機會，鄭重推薦!

敬祝

教祺!

推薦教師：***

****年**月**日,。

三好學生推薦信 小升初學生推薦信篇九

尊敬的xx大學領導：

你們好!

很高興能夠以這樣的形式向你們推薦一名優(yōu)秀的學生——xxx同學,。

作為一名歷史文化學人，我覺得把最優(yōu)秀的學生推薦給最優(yōu)秀的大學是我義不容辭的責任,。

希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解xxx同學,，一方面幫你們招進一名優(yōu)秀的大學生,，也能夠使xxx同學進入他夢寐以求的大學殿堂來完成他的歷史學術研究。

認識xxx同學,，是在xxxx年的夏天,，當時他高一學生，因為該校有個美國青樹教育基金會口述歷史項目,，需要做有關當?shù)氐拿袼孜幕L談,，按照學校要求是要學生擔任主訪的，xxx同學的學業(yè)成績在本年級是排第一的,，尤其是他的文科成績更是優(yōu)秀,，因為酷愛歷史所以被選入該校的口述歷史學生志愿團隊。

通過與他的訪談交流,，我感覺他的知識功底不像一個高中生水平,，而像一個大學生甚至水平更高，他才華橫溢,，思想深刻,，訪談的問題有深度，認識問題很全面,，思辨性很強,。

雖然我們認識時間不長，他一直都是一個很謙和的人,。

他的優(yōu)秀,，他出眾的才能，他優(yōu)秀的學業(yè)似乎并沒有改變這個從容淡定的男孩,，他仍然習慣淡淡的微笑,，習慣在就我們當?shù)氐膮^(qū)域歷史問題前來與我交流。

在他身上,，我看到了一個優(yōu)秀生命個體的成長,，看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩,，他像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,，那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動,。

他的志向是xx大學,。

許多年前，我也曾經(jīng)對那所大學充滿了向往,，韶華不再,，想起不過唏噓,。

而現(xiàn)在,，因為有他,，以他這樣的資質，不上北京大學,，豈不可惜,。

大學，非大樓也,，乃大師也,。

但大學，同樣需要有優(yōu)秀的學生加入,，才能長期發(fā)展,，可持續(xù)發(fā)展。

所以,，我極力推薦這位有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|的優(yōu)秀人才xxx同學在xxxx能夠攜書前行,。

懇請貴單位予以重點考慮。

推薦人：xxx

三好學生推薦信 小升初學生推薦信篇十

尊敬的xxx老師：

您好!

我很榮幸地向您推薦我校學生——xxxxx,，這位品學兼優(yōu)的好學生,。

xxxxx是一名自信的學生。她興趣廣泛,，擅長指揮,、主持、演奏,，愛好演唱,、繪畫、動畫制作(根據(jù)孩子情況補充),，在高中階段,，她參與了圖書館義務幫工、中歐藝術夏令營等社會實踐活動,，豐富的積累使她在學習和活動中充滿自信,，她總是以飽滿的熱情參與學校和班級各項活動，在學生干部競職演講,、全校合唱比賽等活動中,，她優(yōu)異的表現(xiàn)既展示了她樂觀自信的性格，也展示了她全面的綜合素質,，特別是學校的大型演出活動更少不了她的身影,，她精湛的演奏、激情的指揮,、優(yōu)美的歌聲總能贏得臺下師生的陣陣掌聲,。

xxxxx是一名自律的學生。她關心同學，熱愛集體,，盡心盡職地做好本職工作,。在班級里，作為班級的信息委員,，她長期負責班級投影設備的管理工作,，這是一項需要毅力和耐心的工作，每節(jié)課,，她總是第一時間幫老師們連上電腦,，每節(jié)下課按時切斷電源，在她負責管理期間,，從未出現(xiàn)過一次疏漏現(xiàn)象,，這對于一個孩子來講是十分難得的，是強烈責任心的反映;她對自己嚴格要求,，在各項活動中起到模范帶頭作用,，在高一學軍活動中烈日炎炎下認真訓練，被評為軍訓標兵,，在高二學農(nóng)實踐中帶病下鄉(xiāng)參加勞動,，由于在活動中表現(xiàn)出色，她被評為班級“勞動標兵”,、“文明標兵”等,。

xxxxx是一名自強的學生。在學習上她不甘落后,，在歷次考試中均取得較好成績,，(此處根據(jù)校辦能提供的成績單填寫形容詞)特別值得一提的是，她在患有風濕性關節(jié)炎的情況下堅持上課,，堅持參加各項活動,，在治療過程中她仍然不放松學習，保持了優(yōu)秀的學業(yè)成績

xxxxx是一名懂得感恩的學生,，尊師敬長,、樂于助人的她總是對他人充滿感激，她總是力圖給身邊的老師,、同學和家人帶來快樂,，她善解人意，謙和有禮,，博得了與之相識的所有人的喜愛,。

總之，xxxxx同學是一名可愛可信的學生,，是一位能令師長和學校為之自豪的學生,。

學校教育就象接力棒，我衷心地感謝貴校給高暢這個堅強勇敢、多才多藝的孩子以深造的機會,，也希望她能在貴校得到她應得的賞識,，她以往的突出表現(xiàn)讓我相信，她不會讓貴校失望的,。

此致誠摯的敬意和謝意,。

三好學生推薦信 小升初學生推薦信篇十一

尊敬的領導：

xxx同學是xxx以優(yōu)異成績直升進入xx省xx中學的優(yōu)秀學生,。兩年多來,，該生以其學習刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和,、工作責任心強,、特長優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道,。

該生學習主動性,、自主學習能力很強，除了學好日常各門功課外,，利用很多業(yè)余時間參加了生物和物理競賽,。特別是生物競賽過程中自學了競賽有關的.大學課程，查閱了很多資料,，花了不到x年的時間就取得了xx市第x,、xx省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時間短,，也取得了省x等獎的好成績,，顯示了該生學習方面的不凡實力。

該生為人謙虛,，真誠待人,，做事認真，在班級具有很高的威望,。作為班級文娛委員,，組織的班級大合唱獲得全校第x，集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻精神,；哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責任心,，可以說把工作交給他是再放心不過了。

出于對xx學的濃厚興趣,，該生已確定了立志在生物學科有所作為的遠大理想,，并已開始付諸于行動，校圖書館常能留下他翻閱生物學科書籍的身影,，業(yè)余時間也常能見他在潛心閱讀生物學科方面的資料,。

xxx同學是一個有理想有抱負的學生，在他的眼神里，我看的是執(zhí)著,，看到的是堅毅,，看到的是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想,，他總是專注于腳下的道路,，相信他將來一定會有非同一般的建樹！

鑒于以上情況,，我們認為xxx同學基本素質非常優(yōu)秀,，是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子，我力薦xxx同學參加貴校保送生選拔,。

推薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

三好學生推薦信 小升初學生推薦信篇十二

尊敬的領導：

您好!

非常感謝您百忙之中抽出寶貴時間閱讀我的推薦材料!很高興能以這樣的方式向你們推薦我校優(yōu)秀的學生xxx,。

該生是一個熱愛生活有著積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好的人，對工作責任心強,、勤懇踏實,，有較強的創(chuàng)新、組織,、協(xié)調(diào)能力,，有一定的藝術細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念,。

xxx同學熱愛知識,。學海無涯，學校的學習時間又很寶貴,，因而他一絲不茍地對待基礎知識和專業(yè)知識,，以不斷提高自己的理論水平，在專業(yè)成績上一直都得到肯定,，并多次獲得單科獎學金和學校二等獎學金,。計算機等級考試已達學校及本專業(yè)所規(guī)定標準，熱愛英語的我具備較好的英語聽,、說,、讀、寫,、譯等能力,，并通過國家四級和六級考試。

而在不滿足于學好理論課的同時,，也注重綜合素質的不斷提高,，他多次參加各種形式的科技活動，如演講比賽,、詩詞朗誦賽,、辯論賽,、設計比賽等，并多次為學校報刊投稿,。這些均得到了老師和同學的肯定,。

熱愛集體組織生活。該生相信是金子無論在哪里都會發(fā)光,。從踏入學校開始他就加入了學生會和學生社團,，并積極認真地完成交給自己的任務。由于工作認真負責,，并積累了一定的綜合能力,，最后他當上了學生會副主席和學校環(huán)保志愿者協(xié)會會長。其間成功組織了迎新生活動一二九紀念活動五四紀念活動心理工

作學風建設海報設計大賽環(huán)保時裝秀等一系列學生活動,。每一件事無論大小都是他鍛煉,、學習,、成長和進步的機會,，每一次他都會好好珍惜和把握。

由于身為學生干部,，他便有更多機會參加各種形式的社會實踐活動,。曾多次組織和參加青年志愿者活動和社區(qū)志愿服務。組織為西部小學募捐,、宣傳愛護動物保護黑熊,、用具體行動和多種活動倡導環(huán)保生活等等。他還參加暑期社會實踐和大學生暑期三下鄉(xiāng)實踐活動,，獲得了院系和學校的表彰,。在處于5.12大地震重災區(qū)的家鄉(xiāng)當志愿者，努力為重建家園貢獻自己的力量,。

該生的性格看似柔弱實際卻很堅毅,，做事有始有終，就算再難的事也全力以赴,，追求最好的結果,，他相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。

對這個崗位他雖不是最優(yōu)秀的,，但他一定是最適合的,。因為他熱愛這個行業(yè)，能吃苦不怕累,，并且有能力將這份工作做好,，他會為了公司的佳績而不斷努力!請給他展示的舞臺，他會為公司贏得最多的掌聲!他會用成績證明你們的選擇是正確的,。

感謝您在百忙之中讀完這封推薦信,，誠祝事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

介紹人：xx

20xx年x月x日

三好學生推薦信 小升初學生推薦信篇十三

您好!我是xx的導師xxx,，xx同學是我最欣賞的學生之一。她最吸引我的是她的學習天賦與上進心,，她是我見過的最聰明的學生,，學習成績卓著，人文科學與自然科學同樣精通,。更為難得的是她從不妄自尊大,、自以為是，依舊刻苦地對待每一項學習任務,，力爭成為整個團隊中的最佳,。體現(xiàn)了她對自己和愛她的人負責的態(tài)度。

中國有句俗話：“梅花香自苦寒來”,，經(jīng)過她持之以恒地付出,，她的語言表達能力、活動的組織能力,、與人的溝通能力,、獨立研究能力都非常突出，連續(xù)獲得學校三好學生,。特別是對英語,，她具有天生的天賦與逐漸培養(yǎng)起的熱情，據(jù)我所知,，她的雅思成績非常高,，并獲得許多中學生英語競賽的獎項。能在英語國家學習,，是她很久以前的夢想,，為此她早已經(jīng)作好了準備。我總是情不自禁的感慨：她說的英語與我說的漢語一樣棒!

xx不光是我的學生,，還是我的朋友,。因為她的個性與理想深深的吸引了我。她總是無私地為團隊奉獻自己的聰明才智,，主動為大家服務,，任勞任怨，不計較個人得失,，成為我們眼中的英雄,。她又非常幽默樂觀，用她微笑傳遞給大家一天的好心情,。她又是一名體育健將,，長跑、游泳,、野外探險是她生活的一部分,，從中她的意志得到了鍛煉,。我們交往非常愉快，她特別樂于與我一起分享她成長中的喜怒哀樂,。還常常與我談論電影藝術和旅游,，美國的文化與風景深深地吸引了她，那里有她一個夢想,。

真舍不得她離開祖國,，但我尊重她的選擇，相信她會學有所成,，正如我相信我們的友誼天長地久一樣,。謝謝。

xx同學是我任高二(1)班班主任時候就很喜愛的學生之一,，因此,，我非常樂意提供我對該學生的看法，介紹他在學校的學習和生活情況,，作為他申請貴校的證明材料,。

xx同學于20xx年9月以優(yōu)秀成績考取我校，在本校高中部學習,，平時學習很努力,，為此他獲得了我校優(yōu)秀學生獎學金,。在校就讀期間,，他品學兼優(yōu)，尊敬師長,，心胸開闊,，性格開朗，為人正直,，所以師生關系非常融洽,。該同學尤其有一顆純潔善良的心，特別樂于助人,。他長期在校外堅持做公益活動,，責任心強，榮幸地被老師推薦加入南山區(qū)紅十字會組織,，并成為一名紅十字會會員,。在學習上，他能善于獨立思考,，虛心好學,，熱愛科學，有一顆獻身科學的夢想,。因此,，他的理科成績較為突出,，在我的班級名列前茅。他曾獲得過學校的多項榮譽,。在其他方面,，他的興趣愛好也很廣泛，擅長彈鋼琴,，尤其喜愛音樂和體育,。不過，要說不足之處,，吳啟龍也有一點兒,，比如，在學習上有時比較粗心,，遇事不能夠沉著冷靜,。我堅信他能在今后的學習和成長中一定會有很好的長進。我毫無保留地推薦他到您校學習深造,，希望貴校能夠接受吳啟龍同學的申請,。

三好學生推薦信 小升初學生推薦信篇十四

xx理工大學招生辦公室：

現(xiàn)慎重推薦我校學生xx參加貴校自主選拔錄取測試。

該生xxxx年xx月xx日,，成長在和諧,、友愛的五好家庭，xx年以優(yōu)異的成績考入我校,，當年滿臉幼稚,、躊躇滿志，朝氣蓬勃,。而如今,，已是才子初長成，隱隱有著大家的氣魄,，實在是令人欣慰,。回想這三年的經(jīng)歷,，歲月把一個簡單明快的小孩打造成了意志堅強,、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂,、熱愛生活,，有愛心、同情心,、上進心,，具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習思維能力,，超前敏銳的個性特點,，有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|的優(yōu)秀人才,。

我們認識很久了，他一直都是一個很陽光的人,。他不僅學習成績優(yōu)秀,，同時愛好廣泛，更喜歡籃球運動,，學?；@球場上經(jīng)常出現(xiàn)他強健的身影。同時,，他還具有較強的團隊意識,。長期擔任學生會的職務，組織了小到班級的班會,、家長會,，大到學校的讀書節(jié)、文體賽事等大型活動,。他熱愛生活,，對生活充滿了美好的想象，充滿信心,、希望和勇氣,。在他的眼中，世界是美麗的,，生活在這個世界上是幸福的,。他更具有一顆正義的心，對弱者他會伸出援助之手,，對不平事情他對周邊的事情非常關心,，對新鮮事物有著特別的認識和理解。作為他的老師,，我是幸福的，幸運的,。三年教書生涯,，他成了我的知心朋友和驕傲的資本。

他的志向是xx理工大學經(jīng)濟專業(yè),。以他這樣的資質,，不上武漢理工大學，豈不可惜,。大學,，大師之謂也。但大學,，同樣需要有優(yōu)秀的學生加入,，才能長期發(fā)展,，可持續(xù)發(fā)展。所以,，不讀武漢理工大學,，似乎也是武漢理工大學的損失。作為老師的我,，不正是一直執(zhí)著的等待他展翅高飛,，尋找更適合他的未來!需要更廣闊的天空，更開放的學習氛圍,，更多優(yōu)秀老師的指導,。而貴校，無疑是他最好的選擇,。

我校以“xx名校,、xx一流”為辦學目標，堅持“發(fā)展內(nèi)涵,，提升品質,，和諧進步”的工作思路，以學生的終身發(fā)展為培養(yǎng)目標,，積極開展吃苦,、合作、誠信和感恩各項教育,，探索學生的創(chuàng)新能力,、堅強意志力和穩(wěn)定心理素質等和諧發(fā)展的優(yōu)質教育模式;吃苦鉆研、開拓創(chuàng)新,、勤勉愛國,、團結合作已濃化為xx一中人的血脈和風骨。我相信我們的一中學子會在新的起點上奮勇前行,，日日爭先,，我有幸代表學校向貴校推薦我校優(yōu)秀的學生，望貴校能綜合考慮我校建議,，準許xx同學參加貴校xx年自主招生考試,，給予他們一個展示自我、證明自己的機會,。

此致

敬禮

中學名稱(蓋章)

推薦人姓名：

職務：

日 期：

三好學生推薦信 小升初學生推薦信篇十五

尊敬的吉林大學招生辦老師：

您好,。

我校______同學是一位為人真誠、學習刻苦,、多才多藝的學生,。

______同學思想積極要求進步，積極參加班級及學校組織的各項活動，熱愛集體,，團結同學,，有極強的組織紀律性和集體榮譽感，在班級和學校的活動上能發(fā)揮班級干部的帶頭作用,。

在學習方面,，她學習目的明確，學習態(tài)度端正,，對自己要求嚴格,，學習刻苦，在學習過程中,，她富有鉆研精神,，每遇到不懂的問題能夠及時與同學和老師溝通討論，在學習成績不理想時,，她能保持努力向上的學習態(tài)度和積極樂觀的心態(tài),，在學習成績理想時，她也能不驕不躁,，堅持嚴謹?shù)膶W習態(tài)度,，學習成績穩(wěn)步提高。

______同學是一位富有才華的學生,，她愛好音樂,，有樂器特長，獲得古箏八級證書,，多次在學?；顒又姓故静潘嚕@得老師和同學的好評,。

總之,，______同學是一位知書達理、好學上進,、全面發(fā)展的好學生,，學校愿意推薦她參加貴校體育新聞系方面的考試，并希望貴校能給她繼續(xù)深造的機會,。

此致

敬禮

推薦人：

20xx年1月15日