范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

給老師感謝信 寫一封信給老師感謝信篇一

你們好!

我是一年級(一)班xx的家長,作為一名一年級的寄宿新生,孩子在班主任吳老師,宋老師,生活老師黃老師的正確引導(dǎo)和幫助下,順利適應(yīng)了小學(xué)寄宿生活.

由于前段時間天氣驟變,在xx年9月25日的下午,孩子生病發(fā)燒了,吳老師第一時間通知了我們家長,宋老師也馬上帶孩子去醫(yī)務(wù)室做了檢查并服藥.但由于病情比較嚴(yán)重,孩子不得不請假回家靜養(yǎng)打針.為此掉了一個星期的課程,。孩子沒來學(xué)校的幾天,吳老師每天早上都打電話來關(guān)心孩子的病情,并一在讓我們放心,，孩子那下的課她們都會為她補(bǔ)上的。

讓我們感動的是,，在xx年9月28日的晚上,，吳老師和宋老師兩人親自登門探望，還帶來了為孩子精心制作的祝福愛心卡片,。并為孩子補(bǔ)習(xí)了那下的語文和數(shù)學(xué),。本來擔(dān)心孩子休息這么長時間，會不愿意去上學(xué),。吳老師和宋老師一來,，讓孩子感到了老師對她的愛,，對她的重視和關(guān)心。現(xiàn)在問起孩子愿不愿意去上學(xué),，她滿口的愿意,。

借這封信來表達(dá)我們對一年級（一）班老師最衷心的感謝，看到老師們對孩子這么有愛心,，責(zé)任心,，我們把孩子交給學(xué)校非常的放心，相信孩子在這么優(yōu)秀老師的教育下前途會一片光明,。

家長xxx

xx年xx月xx日

給老師感謝信 寫一封信給老師感謝信篇二

敬愛的榮老師:

您好!我是吳凱穎,很驚訝吧?現(xiàn)在還有多少人親筆寫信呢.但是我喜歡這種最傳統(tǒng)的方式,因?yàn)殡娫捓镱^我有很多講不出的話.在您收到信的時候,，會想這到底是誰？誰這么用心,？我有很多事情想跟您說.在這里我可以大膽地寫出來,。

說真的,當(dāng)老師不容易,我現(xiàn)在的職業(yè)學(xué)校的老師有時候都給同學(xué)們氣哭了(當(dāng)然是個女的),我想,老師真的不容易。

上次五一沒見您之前我很怕您一年沒見,變老了些,還好,看到您之后,您還是一如即往的年輕,沒有任何老了的感覺,。

知道為何我如此的思念您嗎,因?yàn)?您是我讀書中遇見到的最好的老師,我也不知道其他的老師為什么沒有這么親近的感覺.(您平易近人?。。┮部赡苁且?yàn)槌跞也砰_始懂得了很多.懂得讀書人都是幸福人的真正含義.現(xiàn)在回想起來,我初二真是一個小孩子.經(jīng)常沉迷于電腦游戲,，還亂花錢.初三到您手中我開始改變.我第一次改變的就是我不說臟話了..真真正正感覺到長大啦.完全可以控制自己.那時候我一天一天在改變.慢慢堅強(qiáng)的意志力,我在初三的改變是思想的改變.所以我要感謝您,回報您.

我覺得,我很榮幸有認(rèn)識到您這位值得我們學(xué)習(xí)老師.沒有您當(dāng)我們的班主任可能就沒有我那么美好的初三.我認(rèn)為我們班是當(dāng)時所以班最幸運(yùn)的（當(dāng)您的學(xué)生）初三是我讀書以來最值得懷念的一年.我喜歡您教育學(xué)生的方式,當(dāng)了您的學(xué)生很幸福,也因?yàn)檫@樣時間過得飛快.喜歡上您的課,您有一顆寬容的心,喜歡您管得我們不是很嚴(yán)格(哈哈),不會以成績來衡量我們,我很少看見您對我們生氣,完全沒有讓我們對您討厭的地方.對您所講的哲理我認(rèn)為很正確.雖然我成績不怎么樣,我也不怎么能聽懂您的課.但是我永遠(yuǎn)記住您說的遇到事情先不要急,還有先付出才有回報.我們還沒有付出就想得到回報是不可能的.我最后自己總結(jié)出來的就是,我們有付出就一定有回報,只是以什么方式,或許以一種我們不知道的方式回報給我們.這絕對符合物理的能量守恒定律.也就是以前人們所說的,好人有好報.

老師您辛苦了!這是發(fā)自內(nèi)心的感言,雖然現(xiàn)在沒有什么機(jī)會當(dāng)著您的面說了,但是我會用行動來證明.我現(xiàn)在不能回報您,不代表我以后不能回報您.我有能力了之后,我心中不會忘記您.這都有您的功勞.

謝謝您,，我的好老師。

給老師感謝信 寫一封信給老師感謝信篇三

若你是學(xué)生：

一想到老師平時對我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛,，我的心情就十分激動,。老師像園丁一樣，在辛勤地培育著祖國的未來,。老師像蜜蜂一樣,，整天不停地工作。老師像一根拐杖,，從呀呀學(xué)語那么大,，我們就開始接受老師的呵護(hù)?？傊谖覀兊某砷L道路上，缺少不了老師帶給我們的幫助,，老師就像我的的第二個父母一樣,，無時無刻地不在默默無聞地關(guān)心著我們，,。當(dāng)我們遇到困難時老師會幫助我們;當(dāng)我們遇到挫折時,，又是老師會來安慰我們;對于老師無私的奉獻(xiàn)，我們實(shí)在是難以回報,。

俗話說：“一日為師,，終生為父。”老師將永遠(yuǎn)被我們尊重和愛戴,，在此我發(fā)自內(nèi)心的說一聲：“感謝老師,。”

春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。

但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的'進(jìn)步和成長,所以,我要感謝我的老師們。

沒有陽光,，就沒有萬物的生長;沒有雨露,，就沒有百花的芳香;沒有父母，就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,，就沒有我們的進(jìn)步和成長,，所以，我要感謝我的老師們,。

我感謝我的啟蒙老師,，柳曉紅老師，她教會了我怎樣與小朋友和睦相處,，怎樣關(guān)心和幫助他人,，怎樣寬以待人，嚴(yán)以律己,。每次聯(lián)歡會她都給我表演節(jié)目的機(jī)會,，讓我當(dāng)主持人，真讓人終生難忘,，我由衷地感謝她,。

柳曉紅老師又是二年組的組長，是她每次組織年組的活動都讓我參加,，并讓我領(lǐng)誦,，使我得到了鍛煉，體會到了成功的快樂,。

我要感謝我的音樂教師,，曹增宇老師，是她讓我愛上了文藝,，愛上了表演;是她一直讓我擔(dān)任文藝委員,，放手讓我編排舞蹈，讓我編導(dǎo)音樂課本劇,，使我成為大家心目當(dāng)中的音樂小天才,。

我感謝我所有的二年組的老師，及教過我的所有科任老師,，柳曉紅老師愛生如子,，有一天晚上7點(diǎn),，把一名父母臨時外出忘記接的學(xué)生宋瑞文同學(xué)親自送到學(xué)生的奶奶家，劉月老師用自己的錢給特困生買學(xué)習(xí)用品,，董微和董陽老師無私奉獻(xiàn),，主動放棄喂奶時間全身心地投入到新的教育教學(xué)工作中。支雪梅老師用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)課堂實(shí)踐,。劉秀麗老師愛崗敬業(yè),，經(jīng)常利用休息時間給學(xué)生補(bǔ)課等等，在他們的身上我看到了文藝一校教師的可敬可親,，是她們教會我做人,，教我為人要善良，對人要寬厚,，告訴我無論遇到多大的困難都不要灰心,，要自信，勇敢地面對生活,。

老師,，您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉,，每一片彩云,，每一朵浪花。老師,，您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個溫暖的集體,，在我們這個集體中，每一分鐘都擁有著歡笑,、歌聲和陽光,。

花兒感謝樹木，結(jié)出了豐碩的果實(shí);蜜蜂感謝百花,，釀出了甜蜜的瓊漿;小鳥感謝樹木,，唱出了動聽的歌謠;我要感謝老師，我一定會刻苦學(xué)習(xí),，嚴(yán)格要求自己,，努力成為一個對社會有用的人。

寫信人：

時間：

給老師感謝信 寫一封信給老師感謝信篇四

敬愛的張東成老師：

感謝您一年風(fēng)雨無阻盡心盡力地帶領(lǐng)我們進(jìn)行體育活動,，強(qiáng)身健體,，沖擊體育中考。為我們的文化中考奠定了身體基礎(chǔ)——健康地以正常的水平考好中考,。

您上課的時候雖然很嚴(yán)格，臉上很少出現(xiàn)笑容,，但正因?yàn)檫@樣的嚴(yán)肅,，才能讓我們在體育課上更認(rèn)真地去訓(xùn)練,，更高更快地提升自身的能力，更充實(shí)地把40分鐘給利用,。幾乎每一節(jié)體育課我們都能積極參與,，都能提升自己的跳遠(yuǎn)、跑步,、實(shí)心球的水平,，都能進(jìn)行的有意義，有收獲,。

在校運(yùn)會或是有大型比賽的時候,，您總是不辭辛苦地帶我們訓(xùn)練，天黑了,，您仍站在跑道上,，沙池旁指揮著，多次地示范,，多次地提出要改善的建議,，與運(yùn)動員們一同度過放學(xué)后的那一個小時。

體育中考一天天地靠近,，您的工作也一天天地忙碌,，同學(xué)們的訓(xùn)練同樣是一天天的增多。在體育中考前兩個月,，是我們訓(xùn)練最為辛苦的時期,，大多數(shù)同學(xué)的立定跳遠(yuǎn)就只差一點(diǎn)點(diǎn)就滿分了，可是我們怎么樣都很難提升上去,。體育中考一天天臨近,，我們因此非常著急，反而跳不出好成績了,。張老師,，正在這時是您幫助了我們擺脫難關(guān)，指導(dǎo)我們的立定跳遠(yuǎn),，每節(jié)練習(xí)的體育課,，您對我們也是非常關(guān)心，在您的指導(dǎo),、鼓勵,、練習(xí)和幫助下，我們堅持每天練習(xí),，靠著體育課和培優(yōu)補(bǔ)差以及的練習(xí),，我們終于超越了自我，在體育中考的立定跳遠(yuǎn)中取得了高分的成績,。感謝您,，張老師,，是您的鼓勵和幫助讓我們?nèi)〉昧顺晒Γ悄虝宋覀儓猿帧?/p>

很多同學(xué)都積極地去提問提升的方法,，您也樂意地去回答同學(xué)的問題,。看到動作做得不好的同學(xué),，甚至主動去指正他們的錯誤,。您鼓勵我們天天跑步，我們也聽您的指導(dǎo),，跟著您走,。您嘔心瀝血地指導(dǎo)我們，我們13班的同學(xué)真心的感謝您,。在體育模擬考上,，您親自指揮同學(xué)們的速度的變化及快慢，使各個同學(xué)都能掌握好自己的節(jié)奏,，拿得高分,！

最終，在體育中考上,，我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?，是學(xué)校的第一名，在這里,，我們13班的同學(xué)要衷心地感謝您,。不僅是因?yàn)闃s譽(yù)，更重要的是您培育了我們良好的運(yùn)動模式與身體素質(zhì),！

東哥,，雖然您只是在我們初中時的最后一年陪伴我們，我們依舊要感謝這一年中您對我們班同學(xué)的教導(dǎo),，在將來我們依舊會好好鍛煉,，讓自己擁有一個強(qiáng)健的體魄！

祝東哥

事業(yè)順利,，永遠(yuǎn)年輕,！

20xx年8月17日

給老師感謝信 寫一封信給老師感謝信篇五

敬愛的邱老師：

您好！

老師,，您就像一根蠟燭,，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人,；老師,，您就像春天的細(xì)雨，滋潤著花兒，灌溉著大地,，而我們卻在吸吮著這春天的細(xì)雨,；老師，您把幼小的我們培養(yǎng)成一個成熟懂事的少年,。

還記得那節(jié)數(shù)學(xué)課嗎？雖然我在上課的時候裝出一副認(rèn)認(rèn)真真的樣子,，但我的心卻早已飛到九霄云外了,。當(dāng)您轉(zhuǎn)過身寫板書的時候，我就從筆盒里拿出一支鉛筆和一把尺子,，把尺子插在那支鉛筆上,，我就想：把筆擦放在這座“橋”上面會不會掉下去呢？我玩著玩著就入了迷,，沉浸在自己的世界當(dāng)中,。

這時候，四周的氣氛突然安靜了下來,，好像同學(xué)們都用著詫異的眼神看著我,。您也似乎看見了我在做小動作，就迅速地走到了我的身旁,，我出了一身冷汗,，不好意思地把頭低了下來，過了一會,，我懷著忐忑不安的心抬起了頭,，您狠狠地瞪了我一眼，仿佛在說：“李翔同學(xué),，你平時都很乖的,，怎么今天這么不認(rèn)真呢？下一次再做小動作,，我就沒收了,。”這時候,，我后悔無比,，身為同學(xué)們的榜樣，居然在課堂上做小動作,。接著,，我又用慚愧的目光望了您一眼，您也用鼓勵的眼神看著我,，好像在說：“知錯能改就是一個好孩子,。”我的臉早已像熟透的大蘋果,，紅彤彤的,，恨不得找個地縫鉆進(jìn)去,。我的心早已亂成了一團(tuán)麻，久久不能平靜下來,。我發(fā)誓：我以后再也不會在課堂上做小動作了,。

我想對老師說：“謝謝您，邱老師,，您不但對我有嚴(yán)格的要求,，還時刻鼓勵著我?！蹦枪?jié)數(shù)學(xué)課,，您提出了一個問題：線段、射線和直線有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn),？老師一說完問題,，其他同學(xué)都踴躍地舉起手來，因?yàn)槲液苣懶?，所以我不敢舉手,。您看見我沒舉手，就用鼓勵的眼神看著我,，好像在鼓勵我說：“要大膽舉手發(fā)言,，回答錯了老師也不會批評你的?！边@時,，我就大膽地舉手，您就請了我站起來回答問題,，我回答出了一個正確的答案,，就博得了同學(xué)們熱情的掌聲。從那以后,，我每次上課都大膽地舉手發(fā)言,。

老師，您的那雙眼睛使我終身難忘,。老師,，我想對您說：“謝謝您，老師,?！?/p>

祝：

身體健康，工作順利,。

您的學(xué)生：李翔

20xx年10月13日

給老師感謝信 寫一封信給老師感謝信篇六

敬愛的老師：

您好,！

老師，您已經(jīng)教我們語文一年多了，對我的教育,，我終身難忘,。我想對您說：老師，謝謝您,！

在去年里,，當(dāng)我做了不對的事情時，又是您及時對我進(jìn)行了教育,；當(dāng)我遇到語文的題不會做的時候,，您給了的幫助……我想對您說：“謝謝您，我的老師,！

因?yàn)樵谀愕恼n堂里，我們都感到很輕松和開心,，沒有絲毫的緊張和壓抑感,！以至每次放學(xué)了，我們都舍不得走,！你真的是一個特優(yōu)秀的好老師,！

老師您說過在課堂上，我們不僅僅是師生關(guān)系,，更是朋友關(guān)系,！能夠成為你的學(xué)生，我感到非常榮幸,！

老師您還叫我們用感情朗讀課文,、文章。以前,，我們說話都是一個一個的吐出來的,，您來的時候就讓我們回家練吐字要快，現(xiàn)在我們和您的吐字都差不多了,，而且還用感情朗讀課文,。您朗讀的時候聲調(diào)優(yōu)美、感情動人,，您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力,。就連班上學(xué)習(xí)最不好的，也都在直著腰,，津津有味的聽著,，我們同學(xué)都非常喜歡上您的語文課。

如果我們是美麗的花朵,，您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,，您就是一根根火柴，有了老師我們才可以茁壯的成長、大放光芒,！老師,，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說,，您就是祖國的棟梁,。正是您，支撐起我們一代人的脊梁,！啊,，老師，您的精神,，永記我心,！您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長,，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),，卻并不要求任何報酬。

我真情的說：“老師,，謝謝您,！”

最后，祝崔老師身體健康,、工作順利,、萬事如意！

此致,！

敬禮,！

學(xué)生：xxx

20xx年9月

給老師感謝信 寫一封信給老師感謝信篇七

尊敬的老師：

您好!

綠樹陰濃，夏日漸長,，畢業(yè)的日子慢慢臨近;在即將離別之際,，我們滿懷對諸位老師及工作人員的感激，滿懷對大氣所這個溫暖集體的眷戀,，我們深深感謝你們在過去三年中對我們學(xué)習(xí)和生活的孜孜不倦的關(guān)愛和循循善誘的教導(dǎo),。

三年前，我們聚集到大氣所;從那時起,，我們就深深知道,，在這里不再是一個人的孤身前行;所里的領(lǐng)導(dǎo)，研部的老師,，導(dǎo)師及諸位老師,，以及相關(guān)的工作人員，為我們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境,，營造了和諧的學(xué)習(xí)氛圍;你們的關(guān)心和幫助,，激勵與鼓舞,，伴隨著我們每一個或深或淺的腳步，每一次或大或小的成長,。

在我們心中,，我們一直都知道，我們的每一次邁步都有著你們的支持和幫助,，每一次成長都傾注著你們的辛勞和汗水;我們心懷感激,，盡管有許多人，我們不曾熟悉,，甚至不曾遇到過,，但我們的感激一直都在，盡管不曾表達(dá)出來,，但是,，不表達(dá)并不表示不存在，只是這份關(guān)愛太重,，而言語太輕,，所以我們將感激寄放在心里，并化作學(xué)習(xí)的動力,。

風(fēng)老鶯雛，雨肥梅子,，三年的時間一晃而過,。三年里，我們在這個溫暖的集體中日漸成熟,，諸位老師不僅為我們打開了科學(xué)探索的大門,，教會我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，更教會了我們?nèi)绾巫鍪? 如何做一個對社會有用的人,。師訓(xùn)如酒,，久釀沉香,我們不會忘記。

畢業(yè)在即,，我們將繼續(xù)前行;但是,，我們不會忘記在大氣所度過的歡樂時光，不會忘記領(lǐng)導(dǎo),、老師的深切關(guān)愛,，不會忘記導(dǎo)師的諄諄教誨，我們不會忘記,，是大家的關(guān)心和慈愛,，才有了我們收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

在這里,，我們輕輕揮手,，卻不僅僅是作別,，更是致意，祝福我們可親可敬的老師們生活順意!祝愿大氣所輝煌更勝往昔!

此致

敬禮!

您的學(xué)生：xxx

xx年x月x日

給老師感謝信 寫一封信給老師感謝信篇八

親愛的茅老師：

您好,！

茅老師,，您是我心目中永遠(yuǎn)的好老師。您就似那舍己為人的蠟燭一樣,，照亮了我們,，犧牲了自己；您就似那海上的燈塔一樣,，放出光芒指引我們前進(jìn),；你還似那一棵參天大樹，為我們遮風(fēng)擋雨,。

今天早上的晨談里,，您跟我們說了，曾經(jīng)有過學(xué)生跟您說過,，您頭上拔下來的白頭發(fā)都是為我們而生的,，當(dāng)時您覺得這句話太假了，而現(xiàn)在您又覺得這句話一點(diǎn)也不假,，您說您是為我們操勞的太多了,，所以才會未老先衰。我回家仔細(xì)想了想您這句話,，覺得您這話說的一點(diǎn)也不假,，絕不是信口開河的。因?yàn)槟o我們操心很多事,，比如：您要為我們操心班級紀(jì)律,，學(xué)生思想，學(xué)生行為,，作業(yè)的問題與質(zhì)量,，品德素質(zhì)等等這么多的事，而您又是一位非常負(fù)責(zé)任心的老師,，爭取把每一個學(xué)生都培養(yǎng)好,，爭取把每一個學(xué)生的思想都教育好……作為一個優(yōu)秀教師該做完的之后，您就已經(jīng)衰老了,。但是,，您在我的心目中是永遠(yuǎn)不老、那個偶爾也有幽默,、風(fēng)趣的老師,！

是的，我知道,，您在這個班級里,，面對著同學(xué)們的時候總是嚴(yán)厲的,，很少露出笑容。但是我也深深地知道,，您也是為我們好,，因?yàn)橐晃唤處煴憩F(xiàn)得越嚴(yán)厲，學(xué)生就越不會“造反”,，因?yàn)槟Ｍ覀兊膶W(xué)習(xí)似芝麻開花——節(jié)節(jié)高,。所以才表現(xiàn)得嚴(yán)厲，不想讓我們有絲毫的懈怠,，想讓我們努力學(xué)習(xí),，您真是一位善于教學(xué)生的好老師！

祝您

壽比南山

您的學(xué)生：