每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

體育老師求職信篇一

您好！

我叫***,，是新疆xx師范大學本科畢業(yè)生,，主修地理科學，在大學期間,，我認真的學習本專業(yè)基礎課程和專業(yè)課程,。曾獲得三年獎學金，鑄就了較強的自學能力和探索精神,。并且參加院學生會工作,，由干事成長為副主席，擁有良好的組織及團隊協(xié)助溝通能力,。在大二實習支教中將理論用于實踐,，獲得“自治區(qū)優(yōu)秀支教生”稱號。

因為貴校的“做人為本,，求知創(chuàng)新,，全面發(fā)展，發(fā)揮特長”的辦學理念深深吸引了我,。我作為一名師范類畢業(yè)生,，首先我熱愛教師這一職業(yè)，其次對科研,，課程等創(chuàng)新很有興趣,，在校舉辦的“3.22世界水日”創(chuàng)新活動受到校方的好評。再次本人在德,、智,、體、美,、勞各方面都有發(fā)展,，如diy手工冊子、宣傳板設計,、晚會編舞,、講故事獲獎和支教生講課大賽一等獎等。除了掌握專業(yè)技能和發(fā)展特長外,，在英語方面通過四六級,，奠定了英語聽,、說、讀,、寫的見識基礎,，計算機方面通過計算機一級，熟練掌握windows操作系統(tǒng),。

面對未來,，我滿懷信心，如果我能加入貴校,，我會給貴校帶來新鮮的地理教學方法,，讓同學們應用我的方法輕松學習地理知識。我不一定是最優(yōu)秀的,，但我一定是最有潛力的,。

此致

敬禮

體育老師求職信篇二

尊敬的張校長：

您好!

誠聞貴校治學有方，管理有序,，在社會上享有很高的聲譽,。為此，20xx屆文學與新聞專業(yè)的畢業(yè)生,，***,，一個對教育事業(yè)和寫作充滿無限熱愛和執(zhí)著追求的青年，渴望能選擇貴校這樣的環(huán)境中工作,，以施展自己的才華,，開拓自己的事業(yè)。

請允許我向您介紹一下自己的情況,。

只有不懈地跋涉,，才能從沙漠走向綠洲，是我堅定的信念,。大學四年,，我刻苦勤奮，以二十一世紀大學生的標準要求自己,，不斷地從各方面發(fā)展完善自我,，使自身成為一名時代要求的合格師范大學生,。

我注重合理的知識結構的.構建,，廣泛學習學科基礎知識和技能、專業(yè)理論和學科前沿知識,。在所修的三十多門專業(yè)課中達到三分之二優(yōu),，在班級排名第五，從中練就了較強的創(chuàng)新能力和科學研究能力,，同時,，攝取其它領域知識來充實自身,，廣泛讀書涉獵社會、思想,、文化等各科各類內(nèi)容,，從中學會觀察和獨立思考，并系統(tǒng)性地輔修了漢語言文學專業(yè),，進一步增強了我的文學底蘊和修養(yǎng),。在**學校實習期間，充分表現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì),，贏得了實習單位的認可和好評,。

大學四年，在擔任班委,，寢室長以及文學社編輯過程中,，瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力，培養(yǎng)了我腳踏實地,、認真負責的工作作風,，善于創(chuàng)新的工作思維方式，我以身作則,，務實求真的工作原則,，誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。

**師大四年的培養(yǎng)和自己勤奮刻苦的努力,，已使我成長為全面發(fā)展的大學生,，在今后的工作和學習中，我將以自己對教育事業(yè)的無限熱愛和執(zhí)著,，勇于創(chuàng)新合作的工作意識為基石,，不斷學習進取，成為一名創(chuàng)新型,、科研型教師,，將自己的教學個性滲透于課堂教學和管理工作中。

我堅信無悔于貴校的選擇,，希望您能給我一個機會,，我有信心、有能力證明：您將無悔于對我的選擇!

此致

敬禮!

求職人：

*******年**月**日

體育老師求職信篇三

尊敬的老師：

作為一名英語專業(yè)的學生,，我熱愛我的專業(yè),，在四年的學習生活中，我所學內(nèi)容包括了從英語的基礎知識(聽,、說,、讀、寫)到實際運用的翻譯等多方面,。在與課程同步進行的各種相關實踐和實習中,，我具備了一定的實際操作能力和技術經(jīng)驗,。

現(xiàn)在我已順利通過英語專業(yè)四級考試;選修第二外語法語，并能用法語進行簡單的會話;熟悉計算機的基本操作,，如word,，excel，powerpoint;通過了普通話測試,，成績二級乙等,。目前正準備英語專業(yè)八級的考試。我有信心一定會順利通過,。我相信這些知識對我將來所從事的工作一定大有幫助,。

在學好專業(yè)課的同時，我嚴格要求自己多參加實踐活動,，不斷提高自己的實際操作能力：xx年-xx年擔任安徽師范大學外國語學院學院助理,，協(xié)助學院領導完成學生管理工作;06-07學年我擔任外國語學院直屬團總支宣傳委員，參加了xx年安徽師范大學暑期赴金寨縣小南京學校的義務支教活動;07-08學年我任學生會主席,，并在大一,、大二學年分別擔任學工通訊部成員、副部長,、副主席,、學工通訊部部長，參與外國語學院畢業(yè)生晚會,、迎新生晚會導演工作,。我個人因此榮獲校級“優(yōu)秀學生干部” “優(yōu)秀團干”稱號。

我性格隨和,，內(nèi)斂穩(wěn)重,。大量的社會實踐工作，使我變得自信,，勇于參與社會競爭,。您要做的只是提供一個舞臺，我將以年輕的生命,、蓬勃的朝氣來還您一片精彩!

此致

敬禮!

求職人：xx

xx年x月x日

體育老師求職信篇四

尊敬的領導：

您好,！

昔日得悉貴學校征求英語教師。自己自信契合應聘要求,，寫信應征教員職位,。

自己畢業(yè)于浙江師范大學行知學院英語專業(yè)，在大學四年的學習生活中,，自己仔細學習并獲得了很大的成,。作為一名英語專業(yè)的先生,，關于聽說讀寫各方面的技藝都有了很大的進步,，具有了扎實的英語專業(yè)知識,，零碎的掌握了英語教學的相關知識。自己還積極參與課外理論,，有過兩年的家教和輔導班經(jīng)歷,。

此外，自己還積極參與各種社會活動,，抓住每一個時機,，錘煉本人。大學四年,，我深深感遭到,，與優(yōu)秀先生同事，使我在競爭中受害,；向?qū)嵺`困難應戰(zhàn),，讓我在波折中生長。

我酷愛教員這一職業(yè),，我希望為這一榮耀事業(yè)添磚加瓦,，并且在這理論中不時學習，提高,。隨信附有我的簡歷,。如無機會與您面談，我將非常感激,。

收筆之際,，我鄭重地提一小小的要求，無論你能否選擇我,，尊敬的領導,，希望您能承受我誠實的謝意！

體育老師求職信篇五

尊敬的領導：

請原諒我占用了您的一些時間來看這封你可能沒有意想到的信,，我寫信來意在詢問在您學校的英語老師是否有空缺的職位,。

我是湖北理工學院外國語學院20xx級英語教育班的一名在校大學生，還有將近一年的時間我就要畢業(yè)了,，作為一名英語專業(yè)的學生,，在畢業(yè)前我將接受足足三年的專業(yè)培養(yǎng)和訓練。在大一的時候我就輕松的通過了大學英語四級,，并報名參加了今年六月中

旬的大學英語六級考試,，目前正在緊湊的備考當中，我對自己充滿了信心,。我知道要把教育專業(yè)學好不能僅僅把眼光局限在課堂里理論知識的學習上,，實踐鍛煉必不可少，因此我曾走出校園在黃石市天驕教育培訓中心任小學英語代課教師半年有余.因此我覺得我的基本知識和工作經(jīng)驗是值得相信的,。

在校的兩年里我曾擔任過系實踐部副部長,，組織和參加過多次校內(nèi)外志愿者活動,，同時我還是班上的團支書，這些經(jīng)歷都大大促成了我良好的組織和領導能力,。同時我具有良好的團隊合作精神和抗壓能力,，較強的適應能力和自學能力。我相信我一定能以我先進的教學理念,、活躍但松弛有度課堂氣氛,，耐心、熱情,、責任心和友好成功地教好學生,。

非常感謝您抽出時間來。我特別樂意有機會親自和您談論關于我的更多細節(jié),。我隨時可以接受面試,，您可以在任何時間聯(lián)系我，我的移動電話號碼:xxxxxxxxxx,。我期待著你的消息,。

特此

敬禮！

自薦人：×××

×××年××月××日

體育老師求職信篇六

尊敬的領導：

我是一個渴望得到用武之地的在職人員,，來自廣西南寧,，現(xiàn)年23歲。一年前我從廣西大學教育系學校管理專業(yè)畢業(yè),，由國家分到本市,，后由市教委分配到市直機關幼兒園當了幼兒教師。一年來,，在用非所學（所長）的崗位上已耽誤了許多寶貴時光,，這對國家對個人無疑都是損失，故本人渴望要尋找一個能發(fā)揮自己所長的地方,。

現(xiàn)將本人情況略作介紹：本人能力方面長于語文學科,，高中時以108分單科為高校錄取，在校期間曾在省報發(fā)表過小說兩篇,，在光明日報發(fā)表大學生暑假調(diào)查報告一篇,，曾獲學校硬筆書法賽二等獎（正楷）。以前曾被市直×機關借用作文字工作,，寫過多種計劃,、總結、報告,，為×副市長的電視講話寫過講稿,。另外，我的英語學科一直是中學大學期間的強項，成績名列前茅,。大學三年級時在省級刊物上發(fā)表過翻譯作品兩篇,。大學四年級時通過了國家英語四級考試。由以上情況,，本人適合擔任秘書工作或外語公共課教學工作。

尊敬的領導,，我完全有把握地說,，如果你們能讓我擔任以上兩個方面的工作，我的表現(xiàn)肯定會讓你們滿意,。我自己也定將珍惜這來之不易的工作,，奮力做出自己的貢獻。希望您在看過這求職信后,，不妨考慮一下,，我期待著你的面談！

隨信附上個人求職簡歷,，盼面談,。

此致

敬禮！

求職人：

時間：

體育老師求職信篇七

××市教育局：

最近從省人才交流中心了解到貴市急需聘用高中數(shù)學教師,，我愿意應聘?，F(xiàn)將我的情況簡介如下：

我叫王× ×，男,，25歲,，本省××市人，家庭地址：× ×市× ×鎮(zhèn)× ×街×巷×號,，郵政編碼：×××× × ×,，中共預備黨員，身高1．66米,，身體健康,，是l998年××師范大學數(shù)學系應屆畢業(yè)生。

在大學四年中,，我學習目的明確,，刻苦鉆研學業(yè)，成績良好,。我對科技操作有較大的興趣,，計算機水平考試相當于二級。近期在教學實習中被評為“優(yōu)等’’(詳情見附表),。

此外,，在大學期間，我曾擔任班團支部書記，具有較強的社會活動能力,，曾獲得校團委“優(yōu)秀團干部"獎狀,。

我具備了高中數(shù)學教師的任職條件，如蒙錄用,，將竭盡所能,，為發(fā)展貴市教育事業(yè)效勞。

聯(lián)系電話：本省×市× × × ×,。

此致

敬禮

××師范大學數(shù)學系應屆畢業(yè)生王× ×

1998年5月4日