在現(xiàn)在社會(huì),,報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,,一起來看看吧
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告摘要篇一
20xx年1月9號(hào),我們懷者激動(dòng)的心情向薛埠出發(fā)。我們將會(huì)在薛埠進(jìn)行我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。我們通過發(fā)放傳單和調(diào)查問卷以及面對(duì)面和農(nóng)民同志交流,認(rèn)真了解當(dāng)?shù)厝嗣竦纳盍?xí)慣,、并拍攝照片,,記錄在新農(nóng)村建設(shè)下的農(nóng)村人民的生活狀態(tài)。
在我們進(jìn)行問卷調(diào)查的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了不少問題,,表現(xiàn)除了我國的農(nóng)名在文化教育和思想教育上還存在著許多的問題,。
在我們發(fā)問卷調(diào)查的時(shí)候我們竟然發(fā)現(xiàn)有好多中年的農(nóng)名朋友不認(rèn)識(shí)字,他們拿著問卷調(diào)查報(bào)告說我們不認(rèn)識(shí)字該怎么辦啊,。對(duì)于這句話我們大學(xué)生是非常震撼的,,國家對(duì)新農(nóng)村建設(shè)高度重視的,新農(nóng)村建設(shè)要求農(nóng)村人民利用國家的優(yōu)惠政策積極開展農(nóng)村生產(chǎn),不管是國家下達(dá)的重要文件,,還是國家給與農(nóng)村的科技技術(shù)支援,,都需要農(nóng)民朋友們具備一定的文化素養(yǎng),但是如果連最基本的字都不認(rèn)識(shí)的話,,這些農(nóng)民顯然是沒有辦法跟上時(shí)代的步伐的,。
在我們調(diào)查問卷的過程中,當(dāng)我們問及是否了解國家近幾年對(duì)新農(nóng)村建設(shè)政策時(shí),,許多人搖頭表示不知道,,當(dāng)我們舉例說到關(guān)于農(nóng)村房屋建設(shè),以及國家免除農(nóng)業(yè)稅等方面得話題時(shí),,他們才能意識(shí)到這些原來就屬于新農(nóng)村建設(shè)的政策,,只是他們平時(shí)都沒有系統(tǒng)的了解過國家的新農(nóng)村政策。,、說明我們?cè)谄綍r(shí)就應(yīng)該加強(qiáng)系統(tǒng)的思想教育,,讓他們系統(tǒng)的了解國家的政策,這樣才可以讓他們懂得政策,,這樣政策才能更好的為廣大農(nóng)民服務(wù),。
同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)的農(nóng)村的留守人都是老年人,而年輕人大部分都出去打工了,,而這些年紀(jì)大的一些農(nóng)民平時(shí)幾乎沒有什么經(jīng)濟(jì)來源,,平時(shí)只有靠自己種植的蔬菜來生活。我們覺得這寫農(nóng)民的生活狀態(tài)值得我們的重視,。
一天的實(shí)踐活動(dòng)很快就過去了,。在這一天的活動(dòng)中,我們和農(nóng)民面對(duì)面的接觸,,更好的了解了他們,,也明白了他們的不容易。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告摘要篇二
20xx年7月3日上午至7月6日下午,,我隨湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院“三下鄉(xiāng)”隊(duì)伍來到株洲市龍鳳鄉(xiāng)長遠(yuǎn)村進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,。對(duì)于從小生活在農(nóng)村中的,但很少干活的我來說,,是一次難得的經(jīng)歷,。短短的4天時(shí)間,我感受了前所未有的鄉(xiāng)村生活氣息,,也產(chǎn)生了很多的感想,。
7月3日下午我們走訪了龍鳳村的群眾,他們熱情洋溢的面孔深深印在了我的腦海里,。一位謝阿姨說:“黨的政策很好,,現(xiàn)在種田也不用交稅了,,這樣農(nóng)民的負(fù)擔(dān)就減輕了?!贝遄永镉行┘彝ビ蒙狭苏託?,在農(nóng)業(yè)方面,也都使用機(jī)械勞作,。農(nóng)民正在向小康家庭邁進(jìn),,黨的政策真正深入了人民的心。
7月4日清晨,,我們踩著朝陽踏上了去長遠(yuǎn)村的道路,。“長遠(yuǎn)村”顧名思義,,即又長又遠(yuǎn),,是遠(yuǎn)近聞名的文明村,全村耕地面積1190畝,,其中水田945畝,旱地245畝,,村里共有14個(gè)組,,348戶人家,1426口人,,其中黨員19名,。,村每年人平均收入逐年增加,,1998年2468元/人,,20xx年3549元/人,20xx年3920元/人,,20xx年3980元/人,。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。村委自上任以來,,為村里的工作耗盡心血,,給村里帶來了大量收益,村子有了翻天覆地的變化,。
進(jìn)入村子,,首先引起我注意的就是有序的道路和房舍,,以及道路一旁那茂密濃郁的樹木,,既有經(jīng)濟(jì)效益又有美的感覺,與我想象中的有著相當(dāng)大的區(qū)別,。待融入到村中去以后,,可以深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好,。經(jīng)濟(jì)上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不夸張的用了"安居樂業(yè)"作為長遠(yuǎn)村給我的第一印象,。
聽村里的領(lǐng)導(dǎo)介紹,,村里的主要收入來源于林業(yè)和農(nóng)業(yè),還有外出打工的,。但當(dāng)我們問到村中是否有自己的企業(yè)和項(xiàng)目時(shí),,村里領(lǐng)導(dǎo)向我們道出了苦衷:數(shù)年前曾有一木器廠,在村里投入生產(chǎn),,但不到3年,,木器廠就因接連虧損而在村中消失,而其后的幾次上項(xiàng)目的想法,,都因缺資金少技術(shù)(尤其是少技術(shù)少人才)而夭折,。
"人才、教育"在我心中留下了深刻的烙印,。
在調(diào)查過程中,,我去了學(xué)校的附近,并且還碰到了幾個(gè)小孩子,,就和他們聊了起來,。在和孩子們的交流中我了解到,他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家,,對(duì)外面未知的世界充滿了好奇和憧憬,。但當(dāng)我問他們以后回不回來的時(shí)候,幾乎所有的孩子都沉默了,。也許是還是小學(xué)生的他們尚未明白我這個(gè)問題的含義,,也許是一直以來伴隨他們左右的"考大學(xué),去大城市"的話影響著他們,。沒有一個(gè)孩子表示自己將回到自己的家鄉(xiāng),。也許著就是為什么農(nóng)村難以達(dá)到真正的脫貧致富,沒有技術(shù)含量,。
"人才,、教育"再一次在我的腦海中回蕩著。
一位朋友曾對(duì)我講過一個(gè)真實(shí)的故事,,某省重點(diǎn)中學(xué)有一位來自窮山村的學(xué)生,,學(xué)習(xí)非常用功。他的床頭貼著一句激勵(lì)自己學(xué)習(xí)的話,,只有九個(gè)字:別忘了,!你是農(nóng)村戶口!??!
聽到這件事的時(shí)候,,我的內(nèi)心是沉重的。我國城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀念上一個(gè)極其偏激的錯(cuò)誤,。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村戶口及生活環(huán)境的壓力,,幾乎用盡自己所有的精力去學(xué)習(xí)考大學(xué),以此來擺脫落后的環(huán)境,,實(shí)現(xiàn)自己美好生活的夢(mèng)想,。但當(dāng)這些村里的驕傲考出去成為大學(xué)生以后呢?他們中有幾個(gè)回到自己那還不富裕的家鄉(xiāng),,投身其中的建設(shè)呢,?人都向往美好的生活,這本無可厚非,,但村里留下的是什么,?幾個(gè)大學(xué)生的名字,一個(gè)虛幻的榮譽(yù)而已,。人才依舊缺乏,,生活依舊貧困。
這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間,,也同樣存在于小城市和大城市之間,,落后地區(qū)和發(fā)達(dá)地區(qū)之間,以至于我國的西部和東部之間及國內(nèi)和國外之間,。
孩子們的想法和做法并非出自自己思考,,而大部分都來源于家長和老師的言傳身教,。在和一位老大爺?shù)牧奶飚?dāng)中,,老人告訴我們他有兩個(gè)兒子兩個(gè)女兒都考學(xué)去了城市,在談到孫子時(shí),,老人很自豪的告訴我們,,他的大孫子剛在一所省重點(diǎn)高中考了前十名,以后考大學(xué),,考名牌大學(xué),到大城市去,!老人的笑容讓我感受到了家長們望子成龍,、望女成鳳的迫切心情。我問老人想沒想過讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建設(shè),,老人說:"村子里太苦,,能到外面去,干嘛回來,。誰不想讓自己的孩子過點(diǎn)好日子,!"以長遠(yuǎn)村的生活水平來說,,村子應(yīng)屬富裕的行列。長遠(yuǎn)村的村民都不想讓孩子回來,,可想而知其他貧困村的情況,。
長遠(yuǎn)村之所以富裕,關(guān)鍵在于修建了道路,,俗話說:“想致富先修路,。”今年村里投入140萬元用于建筑道路,,這樣就有利于村子與外界的來往,,使村里的物質(zhì)運(yùn)往外地。
孩子們是渴望知識(shí)的,,村里也是需要人才和技術(shù)的,。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀念發(fā)生變化,造成了人才的流失,。改革開放20年來,,人們的思想有了極大的進(jìn)步,越來越多的人已經(jīng)意識(shí)到了教育的重要性,。在周家村采訪的過程中,,我們了解到,80%的家庭將孩子的教育費(fèi)用作為自己未來幾年內(nèi)的最重要支出,。在資金比過去有了保障之后,,我們支持農(nóng)村教育以不僅僅是財(cái)力上的幫助,還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助,。孩子們需要的不僅僅是知識(shí),,同樣需要做人的道理、適應(yīng)發(fā)展的觀念和大局觀,。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生,,有責(zé)任有義務(wù)盡我們最大的努力支持農(nóng)村的教育事業(yè)!
晚上,,我們舉行了象棋,、撲克比賽。選手們各個(gè)精神抖擻,,白天的勞累早已不存在了,,整個(gè)旅館都充滿了歡笑聲。
7月5日我們成功登上了鳳凰山,。前一天晚上開會(huì)時(shí),,鄢老師就說要帶我們?nèi)ヅ郎剑瑢?duì)于愛好爬山的我表現(xiàn)出了極大的興趣,。早上,,一路顛破,,終于到達(dá)了鳳凰山腳下,山路很艱難,,太陽火辣辣的烤著大地,,同樣也照射在我們身上。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的艱難旅程,,一片火紅的美人蕉出現(xiàn)在我面前,,接著是寺廟。主持給我們做了很詳細(xì)的介紹,,告訴了我們每一個(gè)佛像的名字,。拜佛只能求個(gè)平安,其他的事業(yè),、前途,、婚姻……我覺得都只能靠自己的努力勤奮,就算有很好的機(jī)遇,,可你沒有把握,。沒有好好去爭取,到頭來一樣是一場空,。以一顆平淡的心去對(duì)待身邊的所有你將會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),。
很多同學(xué)抽了簽,有問婚姻的,,有問前途的,,有問學(xué)業(yè)的,抽出來的結(jié)果都是上上簽,。我想說什么,,可一直沒有說,我默默的祝福他們,。在山上停留了幾個(gè)小時(shí),,將近兩點(diǎn)鐘時(shí)我們下山了,,和上山時(shí)一樣我和胡晗又領(lǐng)先了,,他們都說我和她“強(qiáng)”,可我感覺我們的極限在上山時(shí)就已經(jīng)超過了,,此時(shí)此刻不再覺得累,,是那股堅(jiān)強(qiáng)的毅力在支撐著我們一直向前走,有一種不服輸?shù)男拍顣r(shí)刻跟隨著我們,,女孩不會(huì)比男孩差,。
回到旅館,我們一頭扎進(jìn)了浴室,,洗掉一天的疲勞,。晚上,,鄢老師和吳老師為了犒勞我們,舉行了一個(gè)西瓜座談會(huì),。會(huì)上,,大家各抒己見,把這幾天來的感想,、見聞都說了出來,。
最后一天領(lǐng)隊(duì)老師帶我們參觀了龍鳳鄉(xiāng)的西瓜種植基地。徒步到達(dá)目的地,,在那里我們受到了熱情的接待,,一路的疲勞也忘得干干凈凈。一個(gè)個(gè)捧著西瓜就啃,,那樣子和《西游記》中的豬八戒有得比,,同學(xué)們的還不停的在說:“真甜!比我們昨晚買的好吃多了,?!背酝晡鞴希覀円哉R的隊(duì)伍繼續(xù)前進(jìn)了一段,,最后停在西瓜垅里,,無數(shù)個(gè)誘人的大西瓜躺在綠葉中。據(jù)陳部長介紹,,這些西瓜地都是由良田該成,,總共有300多畝,老板都是浙江人,。經(jīng)了解,,今年西瓜收成不怎么好,主要是與天氣有關(guān),,而且由于排水溝太小,,下雨時(shí)漲過二、三次水,,西瓜淹了不少,。一個(gè)姓肖的老板說,他們種西瓜沒有任何的技術(shù),,西瓜的銷路也是自己找,。
“人才,教育”又一次在我心中留下了深深的烙印,。
下午,,我們坐上了返校的大巴,這一天雖然盼望了很久,可是當(dāng)它真正來臨時(shí),,我們的心情似乎都有些沉重,。我和胡晗經(jīng)常去的一個(gè)小賣部的老板問我們,以后是否還會(huì)來,,我們點(diǎn)點(diǎn)頭,。其實(shí)連我們自己也不知道以后還有沒有機(jī)會(huì)來這里,離別總是傷感的,,可是沒有離別,,就不會(huì)有下一次的重逢。
燦爛的陽光,,清澈的溪水,,一起走過的有笑有苦的幾個(gè)日日夜夜,還有那些走訪過的人家,。都在我腦海里寫下詩行,。下鄉(xiāng)過程中所見所聞很多,但我認(rèn)為最重要的還是教育問題,。"科技是第一生產(chǎn)力",!新時(shí)期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多的問題,解決好這些問題將極大的促進(jìn)農(nóng)村的發(fā)展,。天下興亡,,我們的責(zé)任,我們希望通過我們的努力換取更多的信息,,更多的關(guān)注,。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告摘要篇三
光陰似劍,,轉(zhuǎn)眼間,兩周的實(shí)踐就這樣結(jié)束了,,至于我總體的感覺只能用八個(gè)字來概括“雖然辛苦,,但很充實(shí)”。在這兩周里,,我學(xué)到了很多有用的知識(shí),,我也深深地體會(huì)到工人們的辛苦和偉大,鉗工實(shí)踐是我們機(jī)電學(xué)校各個(gè)專業(yè)的必修課之一,,也許我們以后不會(huì)真正的從事工業(yè)生產(chǎn),,但這兩周給我留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)是永遠(yuǎn)難以忘懷的,,并將作為我可以受用終生的財(cái)富,。
剛開始的時(shí)候,感覺時(shí)間好漫長呢,兩個(gè)周呀,,我們什么時(shí)候才能熬過這實(shí)踐的日子,。可是,,轉(zhuǎn)眼間,,最后一個(gè)周已經(jīng)來到了,最后一天即將向我們招手,,不知怎么的,原來一直盼望的最后一天,,可是當(dāng)這一天真的來臨的時(shí)候,,我們突然對(duì)實(shí)踐產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的難以割舍的情愫,真的不愿和你分開——鉗工實(shí)踐,,你讓我們?cè)诳鞓分蝎@取無盡的知識(shí),。
在實(shí)踐期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),,讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易,,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí),也許將來不會(huì)走上這個(gè)崗位,,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和感受卻是終生難忘,。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無所謂,,重要的是我們有了收獲,、也有了成果。
剛開去的時(shí)候,,看到那里環(huán)境那么惡劣,,覺得自己來錯(cuò)了地方,很不滿,,也沒心思跟著師傅學(xué),,心里想著自己是堂堂大學(xué)生還趕這樣的又臟又累的活,那不是白讀了大學(xué)嗎?一次次的這樣想,,被老師發(fā)覺了,,最后經(jīng)過老師的耐心講解和一些有著幾十年工作經(jīng)驗(yàn)的師傅的談心,才真的明白了,。哪些有成就的人和有深厚技術(shù)的人不是經(jīng)過長期不斷的辛苦的工作勞動(dòng)才變得那樣啊,。所以剛開始工作時(shí),不要總看工作好不好,,而是要腳踏實(shí)地去認(rèn)真學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)技能,,這才是我們工作的目的,。
兩周看似漫長,其實(shí)也很短暫,。其間有休息時(shí)師生共同的開懷大笑,,也有工作時(shí)嚴(yán)肅的面孔。每天的五個(gè)小時(shí)很快的就過去了,。直到下班時(shí)才感覺到累,,但內(nèi)心卻充實(shí)了許多。雖然每天只有五個(gè)小時(shí),,但它讓我感受到了工作的氛圍,,工作環(huán)境是以前從未有過的感受。
每一天,,大家都要學(xué)習(xí)新的技術(shù),,并在5小時(shí)的實(shí)踐時(shí)間里,完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無所知到制作出一件成品的過程,。在老師們耐心細(xì)致地講解和在我們的積極的配合下,,基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)踐要求,圓滿地完成了兩周的實(shí)訓(xùn),。實(shí)訓(xùn)期間,,通過學(xué)習(xí)鉗工。我們做出了自己設(shè)計(jì)的工藝品,。鉗工是最費(fèi)體力的,,通過銼刀、鋼鋸等工具,,手工將一個(gè)鐵塊磨成所要求的形狀,,再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個(gè)工件,。一個(gè)下午下來雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,,大家都喜不自禁,,感到很有成就感。這次實(shí)訓(xùn)給我的體會(huì)是:第一,,在了解,、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中,培養(yǎng),、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力,、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。第二,,培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn),、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,,提高了我們的整體綜合素質(zhì),。第三,,在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中,,老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)填寫實(shí)踐報(bào)告,、清理工作臺(tái),、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用,。第四,,實(shí)訓(xùn)老師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們,使我們對(duì)自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識(shí),,對(duì)于提高我們的質(zhì)量意識(shí)觀念有一定作用,。對(duì)我們的鉗工實(shí)訓(xùn)成績,實(shí)行逐個(gè)考察的辦法,,使我們能認(rèn)真對(duì)待每個(gè)工種和每個(gè)實(shí)踐環(huán)節(jié),。
我覺得每一次的實(shí)訓(xùn)對(duì)我自己來說非常有意義,非常實(shí)在,,它們給我的大學(xué)生活添上了精彩的一筆,,讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長了更多的專業(yè)知識(shí),,讓我認(rèn)識(shí)到自己的長處與不足,。一年后我們就業(yè)的時(shí)候,就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,,更多的是需要我們自己去觀察,、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn),。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,,只有敢于去嘗試才能有所突破,,有所創(chuàng)新。像鉗工,,它看似簡單的銼和磨,,都需要我們細(xì)心觀察,反復(fù)實(shí)踐,,失敗了就從頭再來,,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等,。兩周的實(shí)訓(xùn)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)踐結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,,勤時(shí)自勉,,有所收獲,使這次實(shí)訓(xùn)達(dá)到了他的真正目的,。
總而言之,,雖然在十幾天的實(shí)踐中,我們所學(xué)到的對(duì)于技術(shù)人員而言,,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個(gè)過程。我們所學(xué)到的都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡單到復(fù)雜“進(jìn)化”而來的。
很快實(shí)踐結(jié)束拉,結(jié)束的時(shí)候大家內(nèi)心是高興的,因?yàn)榇蠹覍W(xué)到了真正的東西,,不管學(xué)的是不是很精,,有沒有真的全部掌握,,至少讓我們了解拉什么是工人做的事情,,對(duì)以后工作也有幫助,。
這次鉗工實(shí)踐我覺得非常有意義,,雖然有點(diǎn)累,但我們確實(shí)學(xué)到了不少鉗工知識(shí),,在和鉗工師傅們聊天中,同時(shí)也學(xué)到了工作經(jīng)驗(yàn),,我們這些年輕人剛剛參加工作時(shí),不管工作有多艱難一定要耐心,沉住氣,,不要一上崗看到工作優(yōu)點(diǎn)累,有點(diǎn)艱難就不干,,立即跳槽,。這樣做是不明智的,,也是不正確的,。年輕人首先應(yīng)該學(xué)會(huì)掌握工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)好真正的技術(shù)知識(shí),,這才是最重要的,。因此我非常感謝學(xué)校和老師給了我們這么一次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì),來鍛煉我們的意志,。說實(shí)在話,,有這次實(shí)踐機(jī)會(huì)很必要,明年我們就要去工作了,,通過這次實(shí)踐我明白了,,也想通了,不管在那里工作,,不管工作有沒有自己想的好,,我都會(huì)堅(jiān)持干下去,努力學(xué)好技術(shù)知識(shí),。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告摘要篇四
20xx年2月,,來自西安交通大學(xué)的30支學(xué)生隊(duì)伍分赴浙江、福建,、山東,、山西、陜西、河南等14個(gè)省份開展大學(xué)生返鄉(xiāng)社會(huì)觀察活動(dòng),。為了進(jìn)一步總結(jié)活動(dòng)成果,促進(jìn)學(xué)生交流,,校研究生會(huì)于3月19日晚在主樓,。
20xx年暑假中就參加了農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)的主題調(diào)研活動(dòng),為了獲得更完整更準(zhǔn)確的調(diào)查數(shù)據(jù),,他和他的團(tuán)隊(duì)寒假里分組前往陜西各地繼續(xù)調(diào)研,,對(duì)已形成的調(diào)查報(bào)告進(jìn)行了充實(shí)和完善。其他實(shí)踐隊(duì)伍有的通過微信,、微博等新媒體開展家鄉(xiāng)特色宣傳,,有的回到高中母校舉辦講座助力學(xué)弟學(xué)妹們沖刺高考,還有的進(jìn)行環(huán)境保護(hù)以及義務(wù)支教等實(shí)踐工作,。評(píng)委們?cè)谡J(rèn)真聽取各個(gè)隊(duì)伍的展示和匯報(bào)后,,也從如何進(jìn)一步深化調(diào)研主題、拓寬工作思路和擴(kuò)大活動(dòng)影響等方面給予答辯隊(duì)伍許多指導(dǎo)和建議,。
朱佳鴻主席在各支隊(duì)伍展示結(jié)束后發(fā)表總結(jié)講話說,,雖然同學(xué)們本次實(shí)踐活動(dòng)離會(huì)做和做好還有距離,,但是大家敢做和肯做的態(tài)度與熱情非常值得肯定。同時(shí),,他也認(rèn)為大學(xué)生投身社會(huì)實(shí)踐,,學(xué)以致用,積極參與社會(huì)治理是破除部分知識(shí)青年存在“知識(shí)無力感”的關(guān)鍵,。朱佳鴻主席鼓勵(lì)到會(huì)的所有同學(xué)要擺脫功利之心,、名利之累,樹立做大事,、服務(wù)更多人和影響更多人的理想信念,,把握當(dāng)下,在實(shí)踐中透過現(xiàn)象看本質(zhì),,致力于社會(huì)問題的解決,,積極承擔(dān)作為交大人的歷史使命和社會(huì)責(zé)任。
經(jīng)過現(xiàn)場展示和評(píng)委評(píng)議兩個(gè)環(huán)節(jié),,劉楨的《人民法庭與基層社會(huì)治理》和物聯(lián)網(wǎng)41班李一敏的《xx市岳陽樓區(qū)公交車問卷調(diào)查調(diào)查報(bào)告》的主題報(bào)告被評(píng)為本期寒假返鄉(xiāng)社會(huì)觀察活動(dòng)的“優(yōu)秀課題”,,李亞濤、張武超,、田珊和楚姣姣四位同學(xué)獲評(píng)“優(yōu)秀個(gè)人”稱號(hào),。來自管理學(xué)院的研究生楚姣姣坦言,此次活動(dòng)對(duì)她來說不僅是一次實(shí)踐鍛煉,,更是一次自我突破,。回母校作一場大型講座需要做很多準(zhǔn)備,,也會(huì)遇到很多困難,,但她沒有畏縮不前,堅(jiān)持不斷去嘗試,、去溝通,、去踐行,最終圓滿地完成了自己的預(yù)期工作,,并收獲母校校長的高度肯定,,這也讓她更加堅(jiān)定了以后繼續(xù)積極參與社會(huì)實(shí)踐工作的信心。
大學(xué)生“嬌,、驕”二氣的克服離不開社會(huì)實(shí)踐,理論知識(shí)的轉(zhuǎn)化和拓展離不開社會(huì)實(shí)踐,,返鄉(xiāng)觀察等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)則為學(xué)生打開一扇了解國情民情的窗口,,有助于幫助青年學(xué)生擺正個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與人民群眾的位置,。來年研究生會(huì)將繼續(xù)豐富學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作的開展,,讓更多的同學(xué)積極參與進(jìn)來,,幫助同學(xué)養(yǎng)成堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的優(yōu)良品性,,養(yǎng)成務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活作風(fēng),,不斷提高自己、完善自己,。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告摘要篇五
xx年7月,,我在xxxx家居廣場為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月的實(shí)踐時(shí)間已悄然逝去,,而這段時(shí)間卻給我的留下了深刻的印象,。
通過這次社會(huì)實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到,,在生活中吸取周圍人的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,,掌握一些社會(huì)禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚(yáng)本人自身的優(yōu)點(diǎn),,取長補(bǔ)短,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),,使自己對(duì)將來充滿信心,,也為以后真正融入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)調(diào)查情況報(bào)告如下:
我在家具店里面當(dāng)?shù)氖菭I業(yè)員,,每天8點(diǎn)到商場然后打掃店內(nèi)衛(wèi)生,,擦拭家具表面灰塵,然后看家具的相關(guān)資料,,來顧客對(duì)顧客講解家具款式和材料,,做工,板式,。
介紹價(jià)格,,何種款式適合什么樣的家居裝修,如果顧客有意愿想買套家具則交給老板,,老板與顧客細(xì)談價(jià)格,,偶爾學(xué)習(xí)如何組裝家具等。我感覺在這里最重要的就是我能得到一些關(guān)于家具方面的專業(yè)的知識(shí)和同不同的顧客打交道以揣測他們不同的心理,。我感覺這些方面真的是比和顧客打交道更重要,。和顧客說成一筆生意,只能解決一個(gè)問題,,而把這些先研究透了,,可以解決所有的問題。銷售人員首先要掌握店內(nèi)產(chǎn)品的相關(guān)知識(shí),,對(duì)店內(nèi)各商品的詳細(xì)了解,,都是新進(jìn)店導(dǎo)購員所要學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識(shí),。而銷售也是一門博大精深的學(xué)問,,要想做好銷售,,就必須虛心學(xué)習(xí)相關(guān)銷售知識(shí),,如何推介產(chǎn)品,如何把握消費(fèi)者心理,,打消消費(fèi)者顧慮,,等等,都是要用心摸索的,。銷售人員的終極目的是把產(chǎn)品賣出去,,這首先要給顧客介紹自己的產(chǎn)品,回答客人提出的有關(guān)問題,,激發(fā)顧客的購買欲望,。顧客買了家具后,還得處理一些投訴等事項(xiàng),。
每次老板在接待顧客的時(shí)候我都會(huì)跟在后面仔細(xì)的聽她是如何的介紹這些家具,,在家具店里比較清閑的時(shí)候我就到處去看看,看看別的家具店的擺設(shè)和樣式,,這樣對(duì)于我們的家具店也是一個(gè)借鑒的作用,。
將近一個(gè)多月的研究和觀察,再加上老板的詳細(xì)講解,。我對(duì)家具行業(yè)也有了一個(gè)基本的認(rèn)識(shí),。
(一)、關(guān)于家具的種類
1,、實(shí)木(全木)家具,。
家具的主體全部由木材制成,只少量配用一些膠合板等輔料,,實(shí)木家具一般都為榫眼結(jié)構(gòu),,即固定結(jié)構(gòu)。實(shí)木家具的另一大類是硬木家具,,也叫中式家具,,硬木家具是一種藝術(shù)性很強(qiáng)的家具。它是按照我國明清家具傳統(tǒng)款式和結(jié)構(gòu),,特定的榫眼結(jié)構(gòu),,采用花梨、紫檀等名貴木材加工制成,,這類家具有很高的收藏價(jià)值,。近年來,由于上述名貴木材昂貴和短缺,,有些生產(chǎn)廠家則采用材性紋理較接近的木材,,如楸木,進(jìn)行仿制,,雖然形式一樣,,但價(jià)值卻相差甚遠(yuǎn)。
2,、人造板家具,,也稱板式家具。
家具的主體部件全部經(jīng)表面裝飾的人造板材,、膠合板,、刨花板、細(xì)木工板,、中密度纖維板等制成,,也有少數(shù)產(chǎn)品的下腳用實(shí)木的。由于我國木材資源短缺,,所以人造板家具是當(dāng)今市場家具的主流,,且多數(shù)為拆裝結(jié)構(gòu)。
3,、彎曲木家具,。
其零部件是用木單板經(jīng)膠合模壓彎曲而成,產(chǎn)品線條流暢多變,,造型美觀,,坐臥時(shí)舒適富有彈性。這類家具在國外頗為流行,,且在不斷開發(fā)創(chuàng)新中,,在我國則是近年來才開始生產(chǎn)并投放市場。
4,、聚氨酯發(fā)泡家具,。
早期聚氨酯發(fā)泡技術(shù)主要用于沙發(fā)椅座的殼體成形,其體輕,,易于加工,。近年來又開始應(yīng)用于床、柜類家具的邊框裝飾部件,,除具有前述的優(yōu)點(diǎn)外,,更可達(dá)到裝飾的效果。
5,、玻璃鋼家具,。
玻璃鋼家具是用玻璃布與環(huán)氧樹脂經(jīng)模具加工脫模成型,其制成品與聚氨酯發(fā)泡制品類似,,但同類產(chǎn)品比聚氨酯發(fā)泡的重,,且加工工藝復(fù)雜,。
6、金屬家具,。
以鋼管等金屬為主體,,并配以鋼板等金屬或人造板等輔助材料制成的家具。
(二),、關(guān)于家具的流行趨勢(shì)與風(fēng)格
1,、從目標(biāo)市場的高低定位來看:
平民百姓、普通工薪族是是低層次,、低價(jià)位的主要消費(fèi)群,。這一部分的家具目前還是消費(fèi)的主流。他們的要求是:簡潔實(shí)用而又有現(xiàn)代美感,;功能較多,,以便充分利用有限的居住空間;希望中高檔次的設(shè)計(jì)及風(fēng)格,,但價(jià)位偏于中低價(jià),,心理上能感到物有所值。這是一個(gè)龐大的市場群體,。這一類消費(fèi)群還是雜牌的天下,,因其長于抄襲與模仿,拙于原創(chuàng)與設(shè)計(jì)研發(fā),。因此,,它們可以利用自身的各項(xiàng)成本優(yōu)勢(shì),吸引了廣大的中下層次的消費(fèi)群,。
在此之上的是定位于中高層次的消費(fèi)群的家私生產(chǎn)商,。這部分消費(fèi)者包括企、事業(yè)單位的管理人員,,城市“白骨精”(白領(lǐng),、骨干、精英),,他們事業(yè)有成,,思想獨(dú)立,個(gè)性化追求較為明顯,。對(duì)家私的性價(jià)比,、設(shè)計(jì)風(fēng)格、用材,、品牌定位較為看重,。這部分生廠家較多,他們各自以自己的原創(chuàng)設(shè)計(jì)及針對(duì)目標(biāo)消費(fèi)者的技術(shù)研發(fā)滿足了追求不同風(fēng)格的消費(fèi)者的需求;如聯(lián)邦,、紅蘋果,、全友、玫瑰緣等,。
2,、從原創(chuàng)的流行風(fēng)格來看,主要有以下幾種:
動(dòng)感,、活力、陽光,、鮮亮的現(xiàn)代主義:
一般的家具都希望營造安祥平和的室內(nèi)環(huán)境,,利用夸張的造型,還有絢麗的色彩(大面積的原色系)營造了一種動(dòng)感,、活力,、陽光、鮮亮的室內(nèi)環(huán)境,。許多家具能通過移動(dòng),、調(diào)節(jié)、組合,,成為各種想要的其他功能家具,。大紅、橙黃,、多彩條紋的運(yùn)用,,讓眼睛在瞬間被激活。如聯(lián)邦的“加州陽光”系列,、香港紅蘋果,,“優(yōu)越ood”等。
靈秀,、優(yōu)雅,、具明清風(fēng)格的新古典主義:新古典主義家具凝聚了江南的靈秀與中式傳統(tǒng)家具的儒雅,無論從設(shè)計(jì)還是文化上來講,,都能作為中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的代言人,;他們?cè)谑桥f有明清家居的基礎(chǔ)上,結(jié)合現(xiàn)代人追求簡約的時(shí)尚,,刪繁就簡,,添加現(xiàn)代設(shè)計(jì)元素。將現(xiàn)代的生活方式,、審美情趣融入其中,,在傳統(tǒng)上進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì),格調(diào)清雅、雋永而又靈性十足,。并配之以梅蘭竹菊,、琴棋書畫作為背景或飾品。如“明清風(fēng)韻”,、聯(lián)邦家具新明式,,紫韻等都繼承了傳統(tǒng)家具這一風(fēng)格。
浸潤歐風(fēng)美雨,,彰顯個(gè)人魅力的西方新古典主義:
中式新古典主義是“古為今用”,,很多歐式風(fēng)格的家具卻是“洋為中用”。這一類家私既有現(xiàn)代流行的簡約風(fēng)格,,又有西方傳統(tǒng)的“巴洛克”元素,。從各大家私城所見,這一類家私色調(diào)大都以黑,、白,、原木色為主,顯得低調(diào)內(nèi)斂,,每一張座椅,、餐桌都看似簡單,實(shí)則是功能與藝術(shù)的完美結(jié)合,。獨(dú)樹一幟的風(fēng)格后面是獨(dú)樹一幟的生活態(tài)度:沉著,、冷靜、理智,。
原木,、原質(zhì)、原味的新自然主義:
躲避都市的喧嘩,,親近自然,,置身于山水田園,是人類最樸素,,最本質(zhì)的想法,。功成名就之后的“退隱山林,笑傲江湖”,,是追求成功與卓越的奮斗者的心愿,。因此,與未經(jīng)修飾,、雕琢的植物親近,,享受原始的、粗糙的,、自然的美,。從而獲得“鬧里有錢,靜處安身”的愉悅。從本人這次考查來看:各式原木,、水草,、藤編、麻質(zhì)的,,占有較大的比重,。有的原木、藤編,、水草家具“整新如舊”,,素面朝天。如“藝滕居”,。有的略加修飾,,淡施粉妝和流行的簡約風(fēng)格結(jié)合。顯得更現(xiàn)代,,更具有消費(fèi)群。如聯(lián)邦的“家家具”系列,。
從與終端營業(yè)員及部分消費(fèi)者的溝通來看,,實(shí)木及木質(zhì)家具的需求保持較高的上升態(tài)勢(shì);現(xiàn)代板式家具亦受寵愛,;藤制家具因其獨(dú)特的造型將滿足文化藝術(shù)修養(yǎng)人士的追捧;金屬家具平中有降,;鐵藝家具有小幅上揚(yáng),;布藝沙發(fā)將比真皮沙發(fā)贏得更多垂顧,活布套能拆洗的則會(huì)更受歡迎,;
稚嫩,、單純、輕松,、夢(mèng)幻的童趣主義:最稚嫩,、最單純、最輕松應(yīng)是少年兒童,,隨著經(jīng)濟(jì)條件的改善,,一部分家庭也為小孩留出展示個(gè)性化的空間。我想,,部分童心未泯、追求童趣的都市白領(lǐng)也是這一風(fēng)格的消費(fèi)群,。色彩上,,多使用鮮明的淺色或粉色。色彩較為繁富,但又不顯繚亂,,是極具童趣的一種搭配,。
我以“善用專業(yè)知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,提高實(shí)踐能力,,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,接觸社會(huì),,了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少,。
通過本次生產(chǎn)實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多在大學(xué)書本上不能學(xué)到的東西,,雖然我了解到的只是家具的皮毛的,。世界在發(fā)展,別人在學(xué)習(xí),,如果我們一天不好好學(xué)習(xí),、也不去了解別人的先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)的話,我們就勢(shì)必會(huì)被這個(gè)社會(huì)淘汰,;通過本次實(shí)踐我還意識(shí)到了我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)理論知識(shí)的重要性,,理論用來指導(dǎo)實(shí)踐,我還意識(shí)到實(shí)踐的重要性,。
在這次實(shí)踐中我還得出,,大學(xué)生走出校門,走向社會(huì),,接觸社會(huì),,了解社會(huì)。就要有良好的社會(huì)實(shí)踐能力,,多做社會(huì)實(shí)踐的事情,,增長社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),這樣才能在大學(xué)畢業(yè)之后,,與社會(huì)很好的接軌,,現(xiàn)在的大學(xué)生有很多都沒有社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),畢業(yè)之后盲目找工作,,不了解公司的相關(guān)工作流程,,導(dǎo)致用人單位對(duì)大學(xué)生的做事不滿意,而辭去大學(xué)生,,如果大學(xué)生在大學(xué)期間就參加多一些的社會(huì)實(shí)踐,,就會(huì)在融入社會(huì)的時(shí)候能夠滿足用人單位的要求,,就像我這次社會(huì)實(shí)踐,我就找到了自己的很多不足之處,,比如打掃衛(wèi)生的時(shí)候不夠細(xì)心,,毛手毛腳,給顧客講解家具的東西的時(shí)候,,不知道從何入口,,對(duì)顧客提出的刁鉆問題不知道如何回答,對(duì)店長的要求不知道如何解決,,等等,,很多的不足之處從這次社會(huì)實(shí)踐中完全暴露出來,在這里也知道了在社會(huì)上掙錢的辛苦,,在每天的勞動(dòng)中我才知道父母掙錢是多么的辛苦和不容易,!這次的親身的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷深深的刻在了我的腦海中,這不僅僅是一次實(shí)踐,,還是一次人生難忘的經(jīng)歷,,是我人生的寶貴財(cái)富,以后我會(huì)多參加這樣的活動(dòng),,積累自己的經(jīng)驗(yàn),,磨練自己的身心,掌握不同的社會(huì)能力,,讓自己在大學(xué)畢業(yè)之后,能夠找到一份自己滿意的工作,,并且還能游刃有余的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),,這就是我在社會(huì)實(shí)踐中所掌握的知識(shí),和能力,,這只是幻想的畢業(yè)之后,,但我相信,如果我多幾次的社會(huì)實(shí)踐,,我在進(jìn)入社會(huì)中也能像我想像的那樣,。
“沒有實(shí)踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,,只有親身經(jīng)歷過才會(huì)有那種超乎平常的感覺,。其實(shí)學(xué)校要求我們積極參加社會(huì)實(shí)踐,無非是想讓我們提前接觸社會(huì),,了解社會(huì),,這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì),,品嘗社會(huì)的酸甜苦辣,。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告摘要篇六
為了充實(shí)自己的暑假,,也是為了鍛煉一下自己。我參加了城市與環(huán)境學(xué)院團(tuán)委組織的暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng),。作為我自己來講,,非常榮幸能得到這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),能讓無聊的假期變的更加豐富而有意義,。前期我們做了很多的準(zhǔn)備工作,,因?yàn)槭窃诳荚嚻陂g,大家也都很辛苦,。6月28日我們正式開始下鄉(xiāng),,我們的目標(biāo)只有一個(gè):希望我們的社會(huì)調(diào)查——《河南省農(nóng)村住宅建材選擇及循環(huán)利用調(diào)查》——能為建設(shè)資源節(jié)約型,環(huán)境友好型社會(huì),,獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)微薄力量,,也不讓自己的努力白費(fèi)了。
作為一個(gè)土木工程專業(yè)的學(xué)子,,經(jīng)過三年在校學(xué)習(xí),,我們對(duì)建筑材料都有了一定的了解,但只限于書本上的理論知識(shí),,很少有機(jī)會(huì)能深入施工一線,,對(duì)各種材料進(jìn)行直觀的觀察和學(xué)習(xí)。所以隊(duì)員們對(duì)這次實(shí)踐機(jī)會(huì)都十分珍惜,。
經(jīng)過院里面的精心安排的指導(dǎo)老師的悉心教導(dǎo),,我們“河南省農(nóng)村住宅建材選擇及循環(huán)利用調(diào)查隊(duì)”共分為4個(gè)小組,選取了信陽,,商丘,,濮陽,許昌4個(gè)城市作為調(diào)查地點(diǎn),。我們信陽組的成員于6.29日乘火車離開了許昌,,開始了我們信陽站的調(diào)查。
來到信陽后,,隊(duì)員們團(tuán)結(jié)在一起,,按照事先排好的日程,依次在商城,,淮濱,,光山等縣開展調(diào)查活動(dòng)。通過入戶問卷和現(xiàn)場調(diào)研,,對(duì)農(nóng)村近五年內(nèi)新建住宅建材的選擇(基礎(chǔ),、主體結(jié)構(gòu)、屋頂),、建筑方式(人工,、機(jī)械),、建筑垃圾是否循環(huán)利用現(xiàn)狀進(jìn)行全面調(diào)查。
主要內(nèi)容如下:
①調(diào)查村莊的人口,、經(jīng)濟(jì),、氣候、工業(yè)水平,、區(qū)位等基本情況,。
②調(diào)查家庭的人口、收入,、文化層次等基本信息,。
③調(diào)研村莊住宅的狀況(包括農(nóng)村新建住宅、老屋拆遷情況調(diào)查);
④調(diào)研家庭新建住宅建材的選擇(基礎(chǔ),、主體結(jié)構(gòu),、屋頂)及老房屋拆卸后材料循環(huán)利用情況;
⑤調(diào)研者對(duì)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村建議。
經(jīng)歷了將近兩周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,,它給我們帶來了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì),、了解社會(huì)的機(jī)會(huì),。
"千里之行,始于足下",,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),,我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,,是人生的一段重要的經(jīng)歷,,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助,。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題,。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,,他們就是最好的老師,,正所謂"三人行,,必有我?guī)?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí),、道理,。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),,服務(wù)社會(huì),,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,,而不是閉門造車,。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,,
分析問題,,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),,了解社會(huì),,步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,,用書本充實(shí)自己,,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)! 艱辛知人生,實(shí)踐長才干
通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,我們逐步了解了社會(huì),,開闊了視野,增長了才干,,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),。這在無形中使我們對(duì)自己的未來有一個(gè)正確的定位,,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì),、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格,、增長才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái),。在這里我們真正的鍛煉了自己,,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),,我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng),。
從群眾中來,,到群眾中去
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花,。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了"從群眾中來,,到群眾中去的真正涵義,,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì),、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路,。
這次實(shí)踐活動(dòng),,豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì),,這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生,。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì),、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
在社會(huì)實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信,。自信不是麻木的自夸,,而是對(duì)自己的能力做出肯定。就像剛開始進(jìn)行問卷調(diào)查時(shí)那樣,,有一點(diǎn)膽怯,,但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神,。 就這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)而言,我也總結(jié)幾點(diǎn)自身的不足:
1.本人的交際能力還有待于加強(qiáng),,要在日后的學(xué)習(xí)生活中多加提高,。
2.對(duì)自身的約束力不強(qiáng)。工作的時(shí)候有些累了就會(huì)想到回家,。日后要提高自我的約束能力
3.本人的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還太淺薄,,有的時(shí)候面對(duì)一些棘手問題時(shí),,不知道如可應(yīng)對(duì)。
在此次社會(huì)實(shí)踐中我認(rèn)識(shí)到了一下幾點(diǎn):
一 讓我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,,走向社會(huì),,接觸社會(huì),了解社會(huì),,投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,,修身養(yǎng)性,,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,,吸收新的思想與知識(shí)。
二 社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,,拉近了我與社會(huì)的距離,,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,,進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標(biāo),。社會(huì)是另一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,,既能讓我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),,更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過這十幾天的社會(huì)實(shí)踐我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西,。雖然只是短短的十幾天,,但我覺得挺充實(shí)的,至少讓我的署假過得有意義,。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì),。讓自己能更好的融入社會(huì)這個(gè)大家庭,為他貢獻(xiàn)出自己的一份力量,。
俗話說:一分付出,,一分收獲。本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然時(shí)間比較短,,但我卻收獲到是一份難忘的回憶,。在社會(huì)實(shí)踐中,它讓我開闊視野,了解社會(huì),,深入生活,,更加深刻地了解當(dāng)下社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的情況;同時(shí)它激勵(lì)著我努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),不斷提高自身綜合素質(zhì);這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)作為我人生的一筆重要財(cái)富,。
“選擇我愛的,,愛我選擇的,即使在基層遇到困難挫折時(shí),,我也會(huì)愿意去付出,,去努力”,我想這應(yīng)該也是大學(xué)生的一種精神風(fēng)采吧!暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)劃上了圓滿的句號(hào),,我們依然關(guān)注信陽市的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)情況,,關(guān)注河南省的新農(nóng)村建設(shè),努力學(xué)習(xí),,爭取為河南省農(nóng)村建設(shè)奉獻(xiàn)青春和力量,。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告摘要篇七
時(shí)間很快,在xx公司大客戶部實(shí)踐已經(jīng)兩周,,因?yàn)閭€(gè)人原因需要暫停工作,,現(xiàn)對(duì)近階段工作作出簡要總結(jié)。
非常感謝李增勝總經(jīng)理的信任和推薦,,能夠走進(jìn)xx公司的大門并獲得了良好的實(shí)踐工作職位,。感謝李志強(qiáng)經(jīng)理的的支持和指導(dǎo),讓我在大客戶的銷售工作中學(xué)到很多實(shí)用的有寶貴價(jià)值的經(jīng)驗(yàn),。感謝xx公司的同事,,在工作過程中給我的大力支持和幫助,這種良好的工作態(tài)度和氛圍讓我受益匪淺!
對(duì)于在xx公司的大客戶部銷售實(shí)踐工作,,我主要作出的兩點(diǎn)總結(jié),。
我固執(zhí)的認(rèn)為,xx公司的產(chǎn)品是在數(shù)據(jù)快速恢復(fù)領(lǐng)域具有創(chuàng)新性和領(lǐng)導(dǎo)性的,。一個(gè)先天具有優(yōu)秀基因的產(chǎn)品是絕對(duì)能夠在市場競爭中取得堅(jiān)挺的表現(xiàn)的!
但是在具體營銷過程中,,我個(gè)人還是遇到了實(shí)際問題!
很現(xiàn)實(shí),沒有成交的銷售是沒有價(jià)值的,,尤其對(duì)公司而言!我個(gè)人坦誠的發(fā)誓:在xx的市場營銷過程中,,我沒有投機(jī)取巧,沒有偷懶,,我是努力追求更好!不成交的根本原因在于我:沒有作出有效的努力和付出!
從客戶的反應(yīng),,我也發(fā)現(xiàn)可很多問題,并及時(shí)的向領(lǐng)導(dǎo)作出反饋,。
主要的問題集中在客戶的不認(rèn)可,,沒有熱情親自體驗(yàn)產(chǎn)品,。個(gè)人認(rèn)為原因有二:一是銷售過程中沒有很好的把握住客戶的需求;二是我們的產(chǎn)品缺少一定的市場知名度。對(duì)策有三:一是我個(gè)人作為產(chǎn)品的銷售媒介,,要加深對(duì)產(chǎn)品的深層認(rèn)識(shí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,提高與客戶的溝通技巧;二是我應(yīng)該主動(dòng)的聯(lián)絡(luò)拜訪更多的目標(biāo)客戶,,并細(xì)分客戶類型,做到有的放矢;三是我們可以考慮進(jìn)行有必要的媒體廣告宣傳:包括網(wǎng)絡(luò)宣傳等,。
作為一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,我個(gè)人的收獲比較大!源自xx公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和充分信任,個(gè)人主觀方面也作出了認(rèn)真的思路計(jì)劃和行動(dòng)執(zhí)行,。
其一,,個(gè)人的自信充分增強(qiáng)。從校園學(xué)生客戶到公司大客戶,,心理問題是首當(dāng)其沖的!在李經(jīng)理的鼓勵(lì)下,,我逐步樹立端正的思想:做銷售,我是為客戶提供服務(wù)和信息的,,尤其對(duì)軟件產(chǎn)品,,我是帶著一種創(chuàng)意來送給您體驗(yàn)的!很對(duì),銷售人員不是騙錢的,,他是送新的產(chǎn)品,,新的服務(wù)!“我是為客戶服務(wù)的!”,面對(duì)拒絕,,不在沮喪!我的產(chǎn)品很好,,總會(huì)被人接受的!
其二,個(gè)人的執(zhí)行能力增強(qiáng),。從大學(xué)生的“空想者”到雷厲風(fēng)行的“實(shí)干者”,,我是有很長的路要走的,但是,,在這里,。我開始找到了了路的方向:路就在腳下,扎實(shí)的做,,踏實(shí)的干,,不要幻想,不要盲從,,不要抵觸領(lǐng)導(dǎo)!我覺得,,這段時(shí)間,我疲憊過,,放棄過,,但是我選擇了堅(jiān)持!不追求個(gè)人名利,不計(jì)較個(gè)人得失,堅(jiān)持不懈,,堅(jiān)持走在客戶的身邊!
其三,,個(gè)人的營銷思維得到鍛煉。感謝李經(jīng)理,,能夠不吝賜教,,悉心教導(dǎo),在每次日工作匯報(bào)中能給予我認(rèn)真的分析和總結(jié),,很好,,很感謝,很有收益!做一個(gè)好的銷售人員,,比較難,,但是只要方向?qū)Γ瑴?zhǔn)確努力,,就有希望!這些收獲,,沒有親自的經(jīng)歷是體會(huì)不到的,當(dāng)然,,沒有李經(jīng)理的指導(dǎo)和分析我也是不會(huì)收獲這么多的!
當(dāng)然,,期間我也給公司帶來一些麻煩,甚至也造成一些錯(cuò)誤,,也懇請(qǐng)能夠被諒解!
總而言之,,這次暑假社會(huì)實(shí)踐是充實(shí)的!對(duì)我而言,也是問心無愧的!我的一切行動(dòng):對(duì)的起自己!我努力了,,我在追求著更完美!
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告摘要篇八
為了利用好這個(gè)暑假,,于是我毅然踏上尋找實(shí)習(xí)單位的道路,想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),,在實(shí)踐中增長見識(shí),,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,,同時(shí),,想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在,。
自從走進(jìn)了大學(xué),,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,。在現(xiàn)今社會(huì),,招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正地走入社會(huì),,能夠適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們大學(xué)生必須踏進(jìn)社會(huì),。
7月20日,,我走進(jìn)了xx市xx兒童用品有限公司,開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐,。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,,那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),,也有了更多的挑戰(zhàn),,前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越與外面接軌,,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,,表現(xiàn)自已,。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),,我有幸在xx公司五金車間擔(dān)任統(tǒng)計(jì)員一職,每天我都會(huì)很忙,,一天工作差不多12個(gè)小時(shí),,主要負(fù)責(zé)編制生產(chǎn)日?qǐng)?bào)表,填寫考勤表,,對(duì)半成品入倉,、出倉的登記,填寫生產(chǎn)交接表,,盤點(diǎn)模具房;統(tǒng)計(jì)生產(chǎn)工人工資等工作,。雖然我的職務(wù)叫統(tǒng)計(jì)員,但是我覺得我擔(dān)任的是統(tǒng)計(jì)員兼文員兼?zhèn)}管兼助理,。在實(shí)習(xí)開始時(shí),,車間面臨著大量人才的流失,包括主管,、班長,、機(jī)修、員工等都離職,,在新領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)之下,,我們?cè)诎雮€(gè)月內(nèi)已基本整理好好整個(gè)車間。在我看來,,我覺得這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,我不要大家把我當(dāng)實(shí)習(xí)生看待,而是一名普通員工,,所以我一直享受著工作的氛圍,,每天都大汗淋漓,但收獲讓我很快樂……這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時(shí)候,,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,,明天做些什么,,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,,你必須自覺地去做,,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià),。在學(xué)校,,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場所,,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,,都存在著競爭,,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,,以提高自已的能力,。記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,,那份真誠,,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。而走進(jìn)企業(yè),,接觸各種各樣的客戶、同事,、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切,。
在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,,在學(xué)校,,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù),。有時(shí)候我會(huì)埋怨,,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,,雖然大學(xué)生活不像踏入社會(huì),,但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí),。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),,有些問題有了課堂上的認(rèn)真消化,有平時(shí)課后作補(bǔ)充,,會(huì)具有更高的起點(diǎn),,有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少,。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,自己的能力也得到了提高,,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通,。如何與別人溝通好,,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。在很久以前沒有工作的機(jī)會(huì),,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,,會(huì)使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,,事半功倍,。別人給你的意見,你要聽取,、耐心,、虛心地接受。在與不同人的交流當(dāng)中,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)值得你學(xué)習(xí),。陳主管教會(huì)我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎樣生存:“中文專業(yè)投筆從‘融’,,外文專業(yè)西游取‘金’,歷史專業(yè)談‘股’論‘金’,醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求‘金’,?!比耸虏拷?jīng)理告訴我:“出到社會(huì),,無論你的學(xué)歷是高是低,,用人單位看你的三個(gè)方面,團(tuán)隊(duì)精神,,個(gè)人能力和態(tài)度,。”
在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸,,而是對(duì)自己的能力做出肯定,。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信,。其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,,只要有自信,就能克服心理障礙,,那一切就變得容易解決了,。
知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液,。人缺少了血液,,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),,頭腦就要枯竭,。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我來說很陌生,,要想把工作做好,,就必須了解各方面的知識(shí),有深入的了解,,才能更好地應(yīng)用于工作中,。
最后,我用五句話把這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來:
第一是真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,,但絕不可以忽略真誠的力量。
第二是溝通:想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),,盡可能多地學(xué)一些東西,,這就需要跟領(lǐng)導(dǎo)和同事有很好的溝通。
第三是激情與耐心:激情與耐心,,就像火與冰,,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花,。
第四是“主動(dòng)出擊”:當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,,把主動(dòng)權(quán)握在
自己手中。做不了最優(yōu)秀的員工,,但必須做到是最努力的,。
第五是要有職業(yè)道德,在一個(gè)公司里面做事,要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),對(duì)公司的商業(yè)秘密進(jìn)行保密。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,,這不僅是一次實(shí)踐,,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富,。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多,,使自己在踏入社會(huì)之前就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告摘要篇九
本次實(shí)踐分為校內(nèi)準(zhǔn)備,,教育實(shí)踐和總結(jié)三個(gè)階段,,教育實(shí)踐階段在哈爾濱某某完成。哈爾濱師范大學(xué)xx年某實(shí)踐隊(duì)在帶隊(duì)老師范繼祥的指導(dǎo)下一行十人,,我作為隊(duì)長協(xié)助和指導(dǎo)老師工作,,督促本隊(duì)隊(duì)員備課,管理隊(duì)內(nèi)日常事務(wù),,在整個(gè)實(shí)踐過程中各位隊(duì)員克服困難,。圓滿地完成了實(shí)踐工作,在教學(xué),,班主任實(shí)踐,,教育調(diào)查等方面都取得了一定成績。得到本中同學(xué)及各指導(dǎo)老師的認(rèn)可,,得到校領(lǐng)導(dǎo)及各老師的一致好評(píng),。
下面,我將我個(gè)人作為實(shí)踐隊(duì)長及實(shí)踐老師的實(shí)踐工作分三個(gè)階段做總結(jié):
按照哈爾濱師范大學(xué)本科教育實(shí)踐的規(guī)定,,哈爾濱師范大學(xué)物理系在xx年8月初制定了物理系教育實(shí)踐計(jì)劃,,02級(jí)學(xué)生分成十一個(gè)實(shí)踐隊(duì)分別同物理系和指導(dǎo)老師帶隊(duì)進(jìn)入各實(shí)踐點(diǎn)進(jìn)行教育實(shí)踐工作。我被分配到某實(shí)踐隊(duì)并擔(dān)任隊(duì)長,,某實(shí)踐隊(duì)組隊(duì)后我按照系內(nèi)的有關(guān)規(guī)定及指導(dǎo)教師的要求與某校方作了接觸,,確定了本隊(duì)實(shí)踐的有關(guān)事宜,明確了教學(xué)進(jìn)度及教學(xué)任務(wù),,開始緊張的校內(nèi)準(zhǔn)備工作,。
校內(nèi)準(zhǔn)備工作分國教材分析,備課,,聽課,,評(píng)課等幾項(xiàng)內(nèi)容,我在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下與各位隊(duì)員一起將需要講授的課程,,知識(shí)點(diǎn)作了細(xì)致的分析和研究,,編寫了各課節(jié)的教案,備課進(jìn)行試講,,評(píng)課,,自我總結(jié)。
校內(nèi)準(zhǔn)備階段在系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,某實(shí)踐隊(duì)校內(nèi)準(zhǔn)備階段取得了成功,,大家都對(duì)自己的課程作了詳盡的準(zhǔn)備,編寫了詳細(xì)的教案,通過校內(nèi)準(zhǔn)備階段我完成了課程的分析和教案的編寫,,進(jìn)行了課程試講,,總結(jié)了自己收獲與存在的問題為自己的教育實(shí)踐作了充分的準(zhǔn)備。
經(jīng)過盡二周的校內(nèi)準(zhǔn)備,,我在帶隊(duì)老師范繼祥的指導(dǎo)下進(jìn)入哈爾濱某學(xué)進(jìn)行教育實(shí)踐,,按哈爾濱師范大學(xué)教育實(shí)踐的有關(guān)規(guī)定本次教育實(shí)踐要完成三項(xiàng)主要任務(wù)――教學(xué)實(shí)踐,班主任工作實(shí)踐,,教育調(diào)查,。
進(jìn)入某,實(shí)踐隊(duì)每人進(jìn)入一個(gè)班級(jí)進(jìn)行班主任實(shí)踐和物理教學(xué),。我進(jìn)入的開放系統(tǒng)有為高二一班,,原班任為王麗紅老師。講授課程為高中物理第二冊(cè)第十章機(jī)械波的內(nèi)容,,下面針對(duì)教育實(shí)踐的各項(xiàng)任務(wù)將自己在教育實(shí)踐過程中所取得的成績與得失做以下總結(jié):
進(jìn)入某后,,實(shí)踐隊(duì)馬上進(jìn)入班級(jí)了解情況,跟隨指導(dǎo)教師聽課,,參加教研會(huì)議,,隊(duì)內(nèi)試講,評(píng)課,,為新授課程做準(zhǔn)備,,實(shí)踐隊(duì)于xx年9月1日進(jìn)入某,在明確教學(xué)進(jìn)度及教學(xué)計(jì)劃后我馬上跟隨劉玉敏老師聽課了解學(xué)生情況為9月5日新授課做準(zhǔn)備,,在聽課中我以現(xiàn)某學(xué)生基礎(chǔ)較差,,所以在教學(xué)中應(yīng)注重對(duì)基本知識(shí)和基本理論的強(qiáng)調(diào),著重調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,及時(shí)接收學(xué)生的反饋信息,。9月5日前結(jié)合聽課的心得制定了教學(xué)計(jì)劃,進(jìn)行了隊(duì)內(nèi)試講,,得到了指導(dǎo)教師的肯定,,9月5日第四節(jié),,我正式走上講臺(tái),,在二年一班講授新課第十章第一節(jié)――波的形成和傳播,經(jīng)過精心的準(zhǔn)備,,本節(jié)課取得了一定的成績,,完成了各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃,課程的講授得到了指導(dǎo)教師劉玉敏老師的好評(píng),,但劉老師也指出了課程中存在的不足,。第一堂新授課程后我及時(shí)總結(jié)了自己的得失,在聽課和試講的同時(shí)吸取他人的優(yōu)點(diǎn)及長處為自己所用。自9月5日至9月20日在兩周多的時(shí)間里我共完成11教學(xué)課時(shí),,其中新課8節(jié),,習(xí)題課,復(fù)習(xí)課,,單元測驗(yàn)各一節(jié),。在教學(xué)過程中我不斷積累經(jīng)驗(yàn),研究課程,,改進(jìn)教學(xué)方法,,使每堂課程都飽滿精練,某物理組組長王彥華教師在聽完我的課程――多普勒效應(yīng)后做出了較高的評(píng)價(jià),。在我自己的努力,,各指導(dǎo)教師的幫助下我的教學(xué)實(shí)踐工作取得了圓滿成功,取得了一定成績,,在講授新課,,實(shí)踐課的同時(shí)我共批發(fā)作業(yè)306份試卷51份,聽課35節(jié),,在教學(xué)實(shí)踐中我積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,為日后教學(xué)打下了良好基礎(chǔ)。
在進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)我還進(jìn)行了班主任工作實(shí)踐,,9月1日進(jìn)入某開始我便在高二一班班任王麗紅教師的指導(dǎo)下開展班主任工作實(shí)踐,。我深入高二一 解情況幫助班主任老師開展各項(xiàng)工作,針對(duì)校藝術(shù)節(jié),,校運(yùn)動(dòng)會(huì),,校隊(duì)列比賽都在9月進(jìn)行,班級(jí)的各項(xiàng)工作也都按照計(jì)劃展開,。我協(xié)助班任老師開展隊(duì)列訓(xùn)練,,運(yùn)動(dòng)會(huì)及藝術(shù)節(jié)的準(zhǔn)備工作,同時(shí)也著重做了幾位同學(xué)的思想工作,,幫助同學(xué)們克服思想波動(dòng),,多次開展開班干會(huì)議及主題班會(huì),對(duì)班級(jí)同學(xué)及班級(jí)的現(xiàn)狀有了較為清晰的了解,,在工作中得到了王麗紅老師的細(xì)心指導(dǎo),,學(xué)習(xí)了比較多的工作方法和班級(jí)的管理方法,積累了一定的班主任工作經(jīng)驗(yàn),,在工作xx做學(xué)生思想工作5次,,召開班干 會(huì)議3次,主題班會(huì)2次,,參加校隊(duì)列比賽,,校運(yùn)動(dòng)會(huì),,藝術(shù)節(jié),在工作中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)為日后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
進(jìn)入哈爾濱某之后,,結(jié)合某的現(xiàn)狀及學(xué)生特點(diǎn)我做了細(xì)致的分析,結(jié)合準(zhǔn)備階段的教育調(diào)查計(jì)劃制定了本次教育調(diào)查的主題及調(diào)查步驟,,展開教育調(diào)查,,并結(jié)合哈爾濱十二中,哈爾濱三中的有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù),,分析得到高查結(jié)論,。
此次高查的方向是重點(diǎn)校,普通學(xué)校學(xué)生在學(xué)習(xí)興趣,,學(xué)習(xí)取向,,學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的差別,,學(xué)習(xí)中存在的問題,,并探跟據(jù)不同基礎(chǔ)的學(xué)生開展教學(xué)的原則和方法。高查涉及某高二高一共六個(gè)班,,共400余名學(xué)生,,及哈爾濱十二中,哈爾濱三中的有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù),。我聽取多人的意見,,查詢有關(guān)資料,結(jié)合心理學(xué),,教育學(xué)的有關(guān)知識(shí),,完成了教育調(diào)查報(bào)告。報(bào)告得到指導(dǎo)教師的認(rèn)可,。
我任隊(duì)長在某實(shí)踐期間,,參加了校內(nèi)的各項(xiàng)教研,學(xué)習(xí)活動(dòng),,并代表實(shí)踐隊(duì)于9月10日老師節(jié)贈(zèng)送禮物給某全體老師,,并參加了校內(nèi)老師節(jié)的有關(guān)活動(dòng),增進(jìn)了對(duì)某的了解和友誼,,為師大日后的實(shí)踐工作打下了良好基礎(chǔ),。
實(shí)踐結(jié)束前,實(shí)踐隊(duì)內(nèi)隊(duì)員都總結(jié)了自己的成績,,帶隊(duì)老師及我的指導(dǎo)教師對(duì)我的教學(xué)技能和能力都做了較高的評(píng)價(jià),。整個(gè)實(shí)踐隊(duì)的實(shí)踐工作及優(yōu)良作風(fēng),,得到了某學(xué)生老師領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),,實(shí)踐隊(duì)體現(xiàn)出的師大實(shí)踐生高超的教學(xué)技能,,較為深厚的專業(yè)素質(zhì)和風(fēng)采,為師大爭了光,,為物理系爭得了榮譽(yù),。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告摘要篇十
為了響應(yīng)國家關(guān)于送“科技、文化,、醫(yī)療”的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的倡導(dǎo),,xxx學(xué)院xx年暑期特舉辦了大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。此次活動(dòng)將更好的在廣大農(nóng)村地區(qū)宣傳科技,、文化,、醫(yī)療知識(shí),促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)的發(fā)展,。調(diào)查是我們的物理與信息科學(xué)學(xué)院所屬的是一個(gè)省級(jí)小分隊(duì),,赴xx區(qū)廣大的農(nóng)村地區(qū)宣傳有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷的知識(shí)并做相關(guān)的培訓(xùn)工作。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,,在廣大的農(nóng)村地區(qū),,科學(xué)技術(shù)也被廣泛的運(yùn)用于農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)、銷售中,。為了更好的了解信息化,、網(wǎng)絡(luò)化在農(nóng)村地區(qū)的普及;宣傳網(wǎng)絡(luò)信息對(duì)完成農(nóng)產(chǎn)品市場運(yùn)作的重要性,;促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)在農(nóng)村的傳播,,我們這個(gè)小分隊(duì)用了近兩周的時(shí)間,對(duì)天水市秦州區(qū)部分農(nóng)村農(nóng)戶進(jìn)行了走訪調(diào)查,,并在走訪調(diào)查的每個(gè)村子進(jìn)行了有關(guān)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的培訓(xùn)工作,。
xx年7月1日——7月8日,學(xué)校及各分隊(duì)做了大量的宣傳工作,,并立項(xiàng),。
xx年7月9日——7月10日,我們所屬的小分隊(duì)在指導(dǎo)老師劉春明的指導(dǎo)下,,明確了調(diào)研的有關(guān)事項(xiàng),,確定了參加此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的人員名單。就各調(diào)研地的實(shí)際情況,,此次調(diào)研的程序,,調(diào)研任務(wù)作了進(jìn)一步的明確。
xx年7月11日——7月20日,,我們這個(gè)小分隊(duì)在劉春明老師的帶領(lǐng)下,,赴秦州區(qū)多個(gè)村子進(jìn)行了有關(guān)農(nóng)村農(nóng)產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)銷售的知識(shí)宣傳和講座活動(dòng)。調(diào)查十分順利,,得到了當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,。調(diào)查過程中,,我們發(fā)現(xiàn)了秦州區(qū)窩托村的情況具有普遍性。
在調(diào)查的十天多天時(shí)間里,,天氣顯得格外晴朗,,雖然氣溫有些高,但是我們的調(diào)研還是十分順利的完成了,,在各村的調(diào)研過程中,,所有成員由劉老師分成了三個(gè)小組,在村子中拉起了此次活動(dòng)的宣傳橫幅,。我們走訪了村子大部分農(nóng)戶,,此次調(diào)研采用了問卷調(diào)查的方式,但是考慮到農(nóng)民文化程度的問題,,我們最后決定采用問卷與走訪相結(jié)合的方式,,這樣的調(diào)查方式得到了村民的歡迎,也是我們的調(diào)查得以順利進(jìn)行,。穿巷進(jìn)戶,,一問一答,調(diào)查在愉悅,、和諧的氣氛中進(jìn)行著,。走進(jìn)西瓜地里,站在豇豆地邊,,當(dāng)?shù)卮迕駥?duì)土地里的豐收碩果顯得十分高興,,然而,當(dāng)我們談到農(nóng)產(chǎn)品銷售是,,村民們顯得憂心忡忡,,他們表示,有于信息不暢,,當(dāng)?shù)氐漠a(chǎn)品只有依靠一些商人,、小販以極低的價(jià)格從他們手中賣走了,而后又高價(jià)轉(zhuǎn)出,,真正受益的不是勞苦耕作的百姓,,而是那些小商小販們。由此看來,,我們此次的調(diào)研就顯得十分有必要了,,整個(gè)調(diào)查過程有序完成了,每個(gè)村子的調(diào)研都是按步驟進(jìn)行的,。
由于此次調(diào)查方式我們采用的是走訪調(diào)查現(xiàn)場進(jìn)行,,因此,調(diào)查問卷的回收率是100%即共發(fā)放四十五份問卷,,回收四十五分,。共發(fā)放300多份有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷知識(shí)的宣傳單,。整個(gè)調(diào)查過程中有近八成的村民是把自家地里的農(nóng)產(chǎn)品拉到集市自己出售,只有不到百分之二十的村民的農(nóng)產(chǎn)品是商家訂購,。同時(shí)我們還發(fā)現(xiàn),大約有70%的農(nóng)民是親自到當(dāng)?shù)劓?zhèn)子的市場去了解有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格,、銷量等等一系列情況的,,甚至還有60%左右的村民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行農(nóng)產(chǎn)品銷售僅僅是聽說而已。還有極少數(shù)的農(nóng)民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)銷售聞所未聞,。
此次調(diào)研順利的完成了,,但是調(diào)研之后,我們看到更多的是急切需要解決的問題,,我們特將此次調(diào)研過程中當(dāng)?shù)卮迕穹从吵鰜淼耐怀鰡栴}列款說明,。
1、在信息化高速發(fā)展的今天,,在廣大的農(nóng)村地區(qū),,農(nóng)民的農(nóng)產(chǎn)品銷售依然主要靠當(dāng)?shù)氐男∞r(nóng)貿(mào)市場,銷售渠道十分有限,,造成了地里有好產(chǎn)品,,卻找不到好市場。
2,、由于農(nóng)村信息閉塞,,使得很多農(nóng)民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)知之甚少,對(duì)互聯(lián)網(wǎng)銷售更是了解頗少,,他們對(duì)互聯(lián)網(wǎng)缺乏最基本的認(rèn)識(shí)和了解
3,、正是由于大部分農(nóng)民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的不了解,才使得好產(chǎn)品買了低價(jià)錢,,也就賺不了更多的錢,,農(nóng)村家庭人均收入中,土地收入反倒顯得十分有限,。
4,、在我們的調(diào)查過程中,有70%的農(nóng)民表示,,如果自家有足夠的錢就會(huì)買臺(tái)電腦,,由此可見,很多的農(nóng)民迫切需要獲得關(guān)于農(nóng)產(chǎn)品銷售的信息,,以幫助自己將好的農(nóng)產(chǎn)品買一個(gè)好的價(jià)錢,。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告摘要篇十一
1 完善暑期生活,使我的暑假更加充實(shí)
2 獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),,使自己對(duì)社會(huì)有一定了解
3學(xué)習(xí)處理人際關(guān)系,,與同事和睦相處,,為今后踏入社會(huì)做好準(zhǔn)備
4.適當(dāng)了解在工作中的民事糾紛,尋求正確方式解決爭端,,維護(hù)自身權(quán)益
1.文件整理:勞動(dòng)仲裁委員會(huì)審理各種各樣的案例,,所以需要整理的案例自然很多,每天都幫忙整理編排所處理的案例,,按類分好,,然后再用頁數(shù)碼刻錄一下頁數(shù)。
2.隨庭收聽仲裁審判,,每一次開庭都認(rèn)真旁聽,,學(xué)習(xí)及時(shí)記錄下每次開庭內(nèi)容,這對(duì)我們專業(yè)以后的同聲傳譯很有幫助,,同時(shí)對(duì)于今后我進(jìn)入社會(huì)對(duì)自身利益的維護(hù)也有很大幫助,,其中有個(gè)庭審令我至今記憶匪淺:鄭某系某化工公司,鄭某自 20xx年1月1日起與某化工公司建立勞動(dòng)關(guān)系,,任銷售職務(wù),,適用不定時(shí)工作制,工作地點(diǎn)為新橋,。20xx年3月29日,,某化工公司口頭通知鄭某將其崗位調(diào)至外地山東,鄭某并未同意,。4月21日,,某化工公司則以鄭某未到新崗位報(bào)到工作,也未向直線經(jīng)理請(qǐng)假為由通知鄭某解除勞動(dòng)關(guān)系,。鄭某經(jīng)與某化工公司協(xié)商不成,,向靖江市勞動(dòng)爭議仲裁委員會(huì)提起仲裁申請(qǐng)。雖然結(jié)果是鄭某勝訴,,可是他失去了自己的工作,,我從中認(rèn)識(shí)到到一個(gè)單位勞動(dòng)合同一定要簽署并仔細(xì)閱讀,個(gè)人利益要及時(shí)維護(hù),。
3.認(rèn)真學(xué)習(xí)《勞動(dòng)仲裁法》,,在學(xué)習(xí)的過程中積極向同事請(qǐng)教問題
并從他們與上訪者交流中有所學(xué)習(xí),有一次有個(gè)上訪者多次上訪未果,,情緒比較激動(dòng),,但是接待人員仍然細(xì)心解答,沒有表現(xiàn)出一絲不耐煩,,這令我看了后深有感觸,,工作過程中一定要有做夠的耐心和毅力。
1.學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí)以外的知識(shí)。
雖然勞動(dòng)仲裁與我的專業(yè)英語毫不相干,,但是單有一技之長并不能應(yīng)對(duì)今后巨大的工作競爭,,而且這對(duì)于我以后的工作卻有著很大的幫助,知道如何與單位或企業(yè)進(jìn)行協(xié)商,,如何正確處理所遇到的問題,。
2.對(duì)于今后處理人際關(guān)系有幫助。
在這一個(gè)月的工作過程中,,雖然與同事之間有時(shí)也有小的摩擦,,但是退一步海闊天空,總的來說我們還是相處的挺融洽的,,其他同事之間雖然有些共事很多年了卻仍然相處得非常好,。一定要做到多做事少說話,,遇到問題虛心提問,,接到任務(wù)積極去做。
參加完社會(huì)實(shí)踐,,我明白學(xué)校里要求我們參加社會(huì)實(shí)踐是為了引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,,走向社會(huì),接觸社會(huì),,了解社會(huì),,投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,,吸收新的思想與知識(shí),。1個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,,拉近了我與社會(huì)的距離,,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力上有所提升,。但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,,假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空,。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告摘要篇十二
利用今年暑假的時(shí)間,我們進(jìn)行了一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查,,調(diào)查的對(duì)象是我校已畢業(yè)的部分學(xué)生,。
此次調(diào)查的主要目的是想總結(jié)一下畢業(yè)生的經(jīng)驗(yàn)、感受,,并以次為借鑒,。
被調(diào)查人數(shù)共計(jì)376人,成功調(diào)查并記錄在案的的共188人,。在18個(gè)區(qū)縣中,,重點(diǎn)以朝陽、海淀,、東城,、西城、懷柔幾區(qū),??傮w講,我院代表的調(diào)查人員表現(xiàn)優(yōu)秀,,圓滿完成任務(wù),。同時(shí),調(diào)查中出現(xiàn)的問題也反映幾個(gè)方面的不足,,找到了我們解決問題的出入點(diǎn),,以便我們加強(qiáng)改進(jìn)。
調(diào)查進(jìn)行不順利的原因有以下幾點(diǎn):一是我們掌握的畢業(yè)生信息不夠準(zhǔn)確,,使得我們?cè)诼?lián)絡(luò)畢業(yè)生時(shí)遇到不少困難,;二是時(shí)間安排不當(dāng),我們?nèi)ゲ稍L的時(shí)間有時(shí)會(huì)與對(duì)方的工作時(shí)間或活動(dòng)相沖突,,使得調(diào)查不能順利進(jìn)行,;三是畢業(yè)生所在地較為分散,調(diào)查時(shí)間緊迫,;四是有些畢業(yè)生態(tài)度不佳,,對(duì)我們這次活動(dòng)不與以配合。
雖然如此,,這次活動(dòng)收獲仍是頗豐的,。絕大部分畢業(yè)生都能積極配合我們,反映了一些他們遇到的問題,正是我們?cè)谝院蟮纳鐣?huì)交際中需要重視和注意的,。
調(diào)查中,,我們也發(fā)現(xiàn)了自身存在的問題:
第一,學(xué)生的人際交往的能力欠佳,,在日后的日常生活,、交際中有待加強(qiáng)和學(xué)習(xí);
第二,,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,在為人處事方面尚不成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往不得當(dāng),。
雖然在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)一些問題,,但是我們?nèi)詿o法忽視那些值得我們驕傲的閃光點(diǎn)。參加調(diào)查的學(xué)生有著不畏困難的精神,,敢于實(shí)踐,,對(duì)工作充滿熱情,細(xì)心真誠,。通過那些畢業(yè)生,,我們認(rèn)識(shí)到,,在生活中吸取周遭人的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,,掌握一些社會(huì)禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚(yáng)我們自身的優(yōu)點(diǎn),,取長補(bǔ)短,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),,使我們對(duì)自己的將來充滿信心,,也為以后真正融入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在這次調(diào)查過程中,,學(xué)院對(duì)我們的支持是不可忽視的,。如果沒有學(xué)校提供畢業(yè)生的資料,沒有學(xué)院老師的正確的指導(dǎo)和幫助,,我們就無法開展調(diào)查工作,。在此,我們對(duì)給予我們莫大幫助的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師說一聲:老師,,謝謝您,。
這次調(diào)查活動(dòng)使我們的調(diào)查人員多了一次與社會(huì)充分接觸的機(jī)會(huì),增強(qiáng)了在校生的社交能力及實(shí)踐能力,?;顒?dòng)的成功,為我們下一次調(diào)查做了較好的鋪墊,為建設(shè)我院美好的明天打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ),。
院團(tuán)委
實(shí)踐部
xx年年8月
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告摘要篇十三
來大學(xué)的第一個(gè)暑期我就選擇了社會(huì)實(shí)踐工作,,那是7月7日。我們乘坐校車一行來到實(shí)踐地點(diǎn)——教育集團(tuán),,做話務(wù)員工作,。其實(shí)在實(shí)踐之前,對(duì)話務(wù)員這個(gè)工作的了解很少,,只知道會(huì)與電話機(jī)打交道,,具體的做什么內(nèi)容卻不是很清楚。直到來實(shí)踐公司后才知道話務(wù)員主要分為兩種,,一種是接聽員,,一種是呼叫員,而我們工作的主要任務(wù)是以呼叫為主,。
所謂的呼叫,,也就是要求我們主動(dòng)與客戶交流,所以到實(shí)踐的前幾天,,也就是從7月8日到7月15日這段時(shí)間,,我們的主要任務(wù)就是培訓(xùn)——培養(yǎng)我們與客戶之間的`說辭,從而搭建與客戶交流的心理情感橋梁,。而這種培養(yǎng)主要也是以我們新員工自學(xué)為主,,學(xué)習(xí)整個(gè)呼叫工作的流程,怎樣做好筆錄,,怎樣回答客戶的咨詢從而提高溝通的效率,。
通過前段時(shí)間的培訓(xùn)以及自己的學(xué)習(xí)和掌握,我們的實(shí)踐工作才真正步入正軌,,同時(shí),,我們感覺工作起來也有一種得心應(yīng)手的效果。比如說當(dāng)客戶問及有關(guān)教育集團(tuán)的問題時(shí),,我會(huì)把學(xué)到的有關(guān)這個(gè)企業(yè)的相關(guān)文化知識(shí)有序而有針對(duì)性的告訴客戶,,供他們參考和選擇。還比如當(dāng)客戶問及有關(guān)高考查分,、填志愿,、補(bǔ)錄、錄取方面的話題時(shí),,我會(huì)盡所能的幫助客戶,,提供方便。當(dāng)然,,每個(gè)客戶的問題都不可能是一成不變的,,所以為了滿足客戶的需求,,我們每天都必須充實(shí)自己的知識(shí)量,或者與上級(jí)主管詢問交流,,或者與同事伙伴溝通,,所以在這方面我的感觸就是:我們每天都在與不同的客戶交流,同時(shí)我們每天都在不同程度的學(xué)習(xí)和上進(jìn),,不管是知識(shí)掌握方面的還是溝通能力方面的,,我們都在加倍的努力。正如我想的那樣:做話務(wù)員工作,,我們不僅是一名溝通能手,,還是一名心理咨詢員,更是一名合格的推銷員,。在此我得到了很好的體會(huì),。
當(dāng)然,值得體會(huì)的還有很多,,最值得一提的就是與我們酒店專業(yè)有關(guān)的,。我們工作的是一棟十五層樓的呼叫中心大廈,所以每天上下班都用電梯進(jìn)出,。我們?cè)趯I(yè)課上老師有提及有關(guān)電梯禮儀方面的知識(shí),,所以在實(shí)踐中得到了很好的實(shí)踐和應(yīng)用。比如電梯有賓客專用和員工專用之分,,只有經(jīng)理以上或外來賓客才能乘坐賓客專用型的,,普通員工則不準(zhǔn)。乘電梯時(shí)有一個(gè)先來后到之分,,先到的主動(dòng)靠里站,,并且不要面壁而站,,同時(shí)電梯里更應(yīng)保持安靜,。另外就是餐桌禮儀方面的。公司有規(guī)定,,每個(gè)小組每個(gè)月有幾次聚餐的機(jī)會(huì),,在聚餐中有很多學(xué)問,第一杯酒是經(jīng)理等主管舉杯敬酒后用餐才開始,,還有座次也很有等次之分的,,哪邊是主座,哪邊是次座,,哪桌是中心餐桌都能看出來,,這是我們?cè)趯W(xué)校很難學(xué)習(xí)和感觸得到的。最后一點(diǎn)也就是酒店了,,我所在的小組是負(fù)責(zé)江西省區(qū)的呼叫工作,,所以對(duì)江西有些地區(qū)的酒店也是有所了解,,比如萍鄉(xiāng)的金領(lǐng)大酒店,樟樹的興隆賓館,,宜春的秀江賓館,、陽光大酒店,吉安的華豐賓館,。最有名的革命根據(jù)地井岡山景區(qū)的有名酒店有金穗賓館,、國脈賓館、南湖山莊等等,。
在這些當(dāng)中,,我有必要提及這么個(gè)細(xì)節(jié)話題。那是發(fā)生在我們一次聚餐的晚上,。我們小組幾十個(gè)同事在酒店用餐結(jié)束時(shí),,準(zhǔn)備返回公司,突然狂風(fēng)四起,,暴雨如注,,所有的人此時(shí)此刻不知如何是好,那些小組負(fù)責(zé)人更是爛醉如泥,,同事們不知所措,,有的冒雨打的,場面亂成一團(tuán),,而此時(shí)的主要負(fù)責(zé)人張經(jīng)理卻十分清醒有效的解決了這個(gè)場面,,先是讓大家不要慌,在酒店里避雨,,然后打電話叫來一輛大巴,,讓員工們安全返公司。經(jīng)過這件事情,,我深刻的認(rèn)識(shí)到:作為一個(gè)管理者,,你必須時(shí)刻保持清醒的頭腦,以解決生活,、工作中的突發(fā)事項(xiàng),,這不僅是我們所學(xué)習(xí)的,更是我們走向高層管理者過程中必備的管理素質(zhì)和理念,。
經(jīng)過這一個(gè)多月的實(shí)踐,,我認(rèn)識(shí)到工作其實(shí)是能力的體現(xiàn),有更多的專業(yè)知識(shí)有可能用處不大,,但是沒有一定的專業(yè)能力萬萬不行,,同時(shí),工作更多的是我們的耐心和細(xì)心,,只有一步一個(gè)腳印,、腳踏實(shí)際的去工作,,把基本的工作做好,才能贏得上司和同事的信賴,,更而體現(xiàn)自己的價(jià)值,。
很高興能有這次社會(huì)實(shí)踐,總體而言,,我可以說自己真正學(xué)習(xí)到了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,相信這次社會(huì)實(shí)踐將在我的人生中留下深刻的印象,也將影響我以后的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)乃至一生的足跡,。
最后,,感謝院系部給我們提供了這次實(shí)踐工作的機(jī)會(huì),在您們的大力支持和幫助下,,我們的實(shí)踐工作才得以如此圓滿結(jié)束并獲益匪淺,,同時(shí)還要感謝實(shí)踐公司同事和上司的幫助和指引,謝謝您們,!
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告摘要篇十四
一個(gè)星期的實(shí)踐結(jié)束了,,這是我上大學(xué)以來的第二次學(xué)院組織的實(shí)踐。和以前的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相比來說,,我感覺這次的實(shí)踐更有目的性,,不再是單純的看老師如何上課了,學(xué)會(huì)觀察的同時(shí)也更懂深入實(shí)踐了,。雖然一周的實(shí)踐非常的辛苦,,但是這是一段快樂的經(jīng)歷,同時(shí)我也學(xué)到了大學(xué)課本里學(xué)不到的知識(shí),,特別是關(guān)于組織游戲的,,我覺得受益匪淺,感觸頗多,。
幼兒園每個(gè)班三個(gè)老師,,兩個(gè)是負(fù)責(zé)教學(xué)的,一個(gè)是負(fù)責(zé)保育的,。幾乎所有的老師都是畢業(yè)于學(xué)前教育專業(yè)的,,他們的專業(yè)技能和教學(xué)方法都是值得我們學(xué)習(xí)的。保育員多為老教師,,不但具有豐富的保育經(jīng)驗(yàn),而且更加的細(xì)心,、耐心,。每天入園有衛(wèi)生員給來園的小朋友進(jìn)行晨檢。檢查小朋友的健康和考勤情況,。他們有基本的晨檢制度,。衛(wèi)生員會(huì)按時(shí)給生病的小朋友服藥,。該園的食堂也有專門的炊事員和營養(yǎng)師,合理的分配一周的食物,,使小朋友們食物搭配合理,,營養(yǎng),適合正在生長發(fā)育的小朋友,。并在幼兒園入門處張貼出一周的食譜,,讓家長隨時(shí)了解孩子的餐點(diǎn)情況。這就是我見到的幼兒園的管理情況,。
這次我選擇了中二班,,我還是像以前一樣給小朋友做自我介紹:“我是韓老師,很高興見到這么多可愛的小朋友,,希望我們能快樂的共度一周”,。我?guī)椭蠋熥錾险n前的材料,因?yàn)閯偤檬怯變簣@換主題的時(shí)間,,所以我?guī)椭蠋熞黄鹱鲆浴按禾斓搅恕睘橹黝}的環(huán)境布置的材料,。幫助老師組織和指導(dǎo)孩子做游戲,維護(hù)秩序;跟著保育員一起給小朋友們盛飯,,因?yàn)橛變旱拇彩菈局旁诮淌易詈竺娴?,所以在幼兒吃飯時(shí),我?guī)屠蠋熞黄鸢汛矓[放好,,組織幼兒睡覺,,組織幼兒起床……對(duì)幼兒園一日的生活程序,制度有了比較詳細(xì)的了解,。
我還很喜歡幼兒園每天做操的環(huán)節(jié),,總會(huì)跟小朋友們一起跟著前面帶操的老師學(xué)做操,銀花苑幼兒園早操的特色是做完基本的操后,,有一個(gè)游戲形式的操,,孩子們每次做到這兒的時(shí)候,都會(huì)特別開心!做操結(jié)束后,。八點(diǎn)五十左右,,孩子去廁所,回來喝水吃早點(diǎn),,然后再上課,。
每次聽課,我最喜歡記錄老師表揚(yáng)小朋友或組織秩序用到的小兒歌,?!靶∽彀筒徽f話,小眼睛看老師”,,“一二三,,坐坐好”,,“小朋友們好,朱老師你好……”等等,。朱老師還會(huì)利用鋼琴唱兒歌來組織幼兒秩序,,這樣的兒歌使教學(xué)更加的生動(dòng),也鍛煉了小朋友的表達(dá)能力,,記憶能力,,也促進(jìn)了他們課堂上的積極性等等。我班上的孩子就很活潑好動(dòng),,由此可以看出老師的教學(xué)方式和兒童觀,。給孩子充分的自由,,但又不是無限制的自由,。
九點(diǎn)半左右小朋友去廁所,,喝水,然后自由活動(dòng)一會(huì)兒,。一刻鐘后玩區(qū)域游戲,,除去一次去電腦室外,我班上這一周基本上是室內(nèi)的區(qū)域游戲,。包括數(shù)學(xué)區(qū),、美工區(qū)、建構(gòu)區(qū)和娃娃家,。其中這一周下來我主要負(fù)責(zé)的是數(shù)學(xué)區(qū)和美工區(qū),。我教小朋友進(jìn)行分類,以便他們學(xué)會(huì)游戲結(jié)束后會(huì)分類擺放玩具;還和老師教孩子們撕太陽,、折桃花,、撕小魚等等。他們的作品老師會(huì)用來布置環(huán)境,,所以孩子們對(duì)這種游戲的熱情是非常高漲的,。我很欣賞這一點(diǎn),小朋友們參與到環(huán)境布置中,,讓他們感受到一種成就感和自信感,,有助于兒童成長。中班孩子的思維發(fā)展依照皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論是處于前運(yùn)算算階段,。從游戲中可以看出孩子可以說是發(fā)展超于皮亞杰的劃分的,。
十點(diǎn)半左右游戲結(jié)束后,就到了陽光體育二十分鐘的時(shí)間,。周二那天的活動(dòng)特別讓我記憶猶新,,那天我們進(jìn)行的是用不同的方法過獨(dú)木橋游戲活動(dòng)。孩子們的想象力真的讓我自嘆不如,。有跳著過的,,爬著過的,轉(zhuǎn)著過的,,踮著腳過的等等,。然后,孩子們一起去洗手,。十一點(diǎn)開始吃午飯,。飯后散步,接著十二點(diǎn)午睡,。兩點(diǎn)半起床,。去洗手、吃水果,。戶外活動(dòng)二十分鐘,,三點(diǎn)二十開始上課。四點(diǎn)下課再進(jìn)行戶外活動(dòng)或者戶內(nèi)游戲,。離園,。
我印象最深刻的是我組織的體育游戲“看誰運(yùn)得多”。先是準(zhǔn)備活動(dòng),,然后是分組,、示范,最后游戲開始,?;顒?dòng)整體進(jìn)行的還不錯(cuò)。孩子的反映很積極,。就是活動(dòng)的秩序不太好維持,,場面有點(diǎn)混亂。不過因?yàn)橹炖蠋熡薪?jīng)驗(yàn),,在她的幫助下很快就繼續(xù)下去了,。總之,,這次的活動(dòng),,我有很大感觸。朱老師建議應(yīng)該讓四組同時(shí)進(jìn)行游戲,,這樣可以縮短時(shí)間,。我明白了老師的工作不是想象中的容易,很辛苦!一次的活動(dòng)包含了很多老師的心血,。我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)欠缺,,還需要多實(shí)踐,多練習(xí)。
在這短短的一周里,,我收獲到很多,,常得到老師的指點(diǎn),吸收了很多有益的帶班經(jīng)驗(yàn);其次,,就是那群可愛又淘氣的小鬼們,,他們會(huì)不停地向你報(bào)告誰沒聽話,誰不講衛(wèi)生……他們還會(huì)問許多稀奇古怪的問題,,有時(shí)令你哭笑不得,,有時(shí)讓你尷尬不堪。
實(shí)踐其實(shí)是挺累的差事,,每次實(shí)踐都會(huì)感冒,,可能是自己有點(diǎn)咽喉炎的原因。一周下來要早起,,沒得午休,,因?yàn)橐贾弥黝}環(huán)境,一整天還要和那一群精力旺盛的“超人”折騰,,要不停的維持紀(jì)律,,或著一塊做游戲,讓我深刻體會(huì)到當(dāng)一名幼兒教師是相當(dāng)不容易的,。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告摘要篇十五
風(fēng)雨中,,我迎來了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,我毅然選擇了去當(dāng)?shù)氐墓S實(shí)踐,。德化因陶瓷而聞名,,德化乃中國瓷都之鄉(xiāng),身為德化人都知道,,進(jìn)瓷廠打工是最普遍的選擇,。
當(dāng)然陶瓷的生產(chǎn)工藝也是很復(fù)雜的,做樣品模具,,倒壞,,修壞,素?zé)?,素選,,彩繪,施釉,,貼花,,釉燒,釉選,,包裝等等,,繁雜的流程也為我的實(shí)踐內(nèi)容帶來多方面的選擇,。
本次實(shí)踐,哥選擇了與我的專業(yè)-機(jī)械制圖比較相關(guān)的一個(gè)項(xiàng)目-陶瓷彩繪,。陶瓷彩繪主要任務(wù)就是,,根據(jù)樣品,按照要求,,在瓷上的墨印上上彩,,這個(gè)最能鍛煉我們的動(dòng)手能力,,能夠提升我們的制圖能力,。
對(duì)一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。本次實(shí)踐時(shí)間xx年1月9日至1月17日,,天天下雨,天暑地凍最能描述當(dāng)時(shí)的天氣,。在這樣的環(huán)境,,我讀過了這個(gè)暑假。1月9日,,暑假第一天,,也就是哥實(shí)踐第一天,早早的,,早早的,,哥離開了被窩,來到了大盛陶瓷有限公司,,管理者安排了我的任務(wù),,我的分組及我的同組員工,實(shí)踐算真正開始了,。
我們的任務(wù)是分關(guān)卡完成的,,一個(gè)接一個(gè),只要第一個(gè)人怠慢,,后面2個(gè)人就不能完成工作,。我的2個(gè)組員都是在有幾年的經(jīng)驗(yàn)的,速度那個(gè)叫快啊!剛開始我一直來不及,,還把很多任務(wù)給他們幫忙,,后來我熟能生巧,跟組員保同步了,。在此實(shí)踐我懂得賣油翁真的沒什么高人之處,,“唯手熟而”罷了,有些人做事很快,,并不是他比別人聰明,,只是他見得比別人多,實(shí)踐得比別人多,把一件事重復(fù)的做,,達(dá)到熟能生巧的境界,,不是嗎?
管理者之所以能成為管理者,不僅是他有能調(diào)動(dòng)他人的能力,,還需要有多年的工作能力,,這就是熟能生巧的道理。自從走進(jìn)了大學(xué),,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),,招聘會(huì)上的大報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”所謂的“有經(jīng)驗(yàn)”不就是經(jīng)常實(shí)踐,,達(dá)到熟能生巧嗎?但是我為了親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),,鍛煉自己的才干,,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會(huì)實(shí)踐,,找出自己的不足和差距所在,。
對(duì)于實(shí)踐,也是一個(gè)艱辛的過程,,我覺得我們不能被這點(diǎn)苦難所嚇倒,。每天早上伴隨著太陽的升起而工作,冬天的早晨時(shí)暑冷的,,天暑地凍最能描述當(dāng)時(shí)的天氣,。在這樣的環(huán)境,我讀過了這個(gè)暑假,。自從走進(jìn)了大學(xué),,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,。在現(xiàn)今社會(huì),,招聘會(huì)上的大報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?
為了拓展自身的知識(shí)面,,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,,我來到了一家超市,,開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐,。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,,那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。
另一方面,,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時(shí)間的實(shí)踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),,在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),,前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已,。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,,明天做些什么,但在這里,,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,,你必須要知道做什么,,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好,。在學(xué)校,,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!
記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),,但我總覺得校園里總總少不了那份純真,,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是對(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間,。在這次實(shí)踐中,,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,,理論的學(xué)習(xí)很多,,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;叵脒@次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,自己的能力也得到了提高,,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí),。以前沒有工作的機(jī)會(huì),,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場,,這是很尷尬的,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,,使其做事的過程中更加融洽,,事半功倍,。別人給你的意見,你要聽取,、耐心,、虛心地接受。在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸,,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信,。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的,只要有自信,,就能克服心理障礙,。