人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

畢業(yè)晚會學生發(fā)言稿初中篇一

大家下午好：

這四年過得真快,，回想起這四年的點點滴滴，有過歡笑,，有過淚水,，許許多多的人和事浮此刻腦海，感慨頗多,。

而我最想留下的一句話就是:好好珍惜眼前吧!

珍惜你的同窗,，珍惜你的友人,，珍惜寶貴的課堂時間,。因為當你踏入社會，你才會發(fā)現(xiàn),，學校生活是多么完美和諧,。

在還來得及的時候，努力提升自我,，開拓視野,，進取實踐，爭做更優(yōu)秀的自我,。想做什么,，就去做吧，趁著年輕,，不要給自我留下遺憾,，要努力有所收獲,。

心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別,。我們每一天上學,，每個人依然笑得那么燦爛，仿佛有千萬朵鮮花同時綻放,。但我們心中清楚,，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵,?！霸掠嘘幥鐖A缺，人有悲歡離合,?！蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋€“離”。

炎熱的夏季,，到了離別的時刻,，回首過去四年的時光，青春,，揮灑在美麗的大學學校里,。四年前，我們是人們眼中的幸運兒,，四年后的今日,，我們更加自豪。

畢業(yè)晚會學生發(fā)言稿初中篇二

轉(zhuǎn)眼間,，大學生活即將結(jié)束,，而我們已然是要步入社會了，這一天的到來不由讓我回憶這三年間所有的點點滴滴,！回憶——是美好的,！

今天我和同學們還在一起，可明天,，畢業(yè)晚會就在明天,，好快，好快,，真的都有點舍不得,。

時間，終究時間把我送上了社會這個大舞臺,；時間,，終究時間見證了天下無不散的宴席；同學們，朋友們...我真的好想好想再來一次,，再一次去體驗大學生活,，可那已經(jīng)是不可能了，現(xiàn)在,，唯有在沒有離校之際,，我還可以去校園內(nèi)回憶回憶：神龍廣場——我大一訓練的地方；田徑場——我大學三年鍛煉的地方,；圖書館——我課外學習過的地方,；教室——我學習專業(yè)知識的地方；寢室——我住的地方,；食堂——我吃飯的地方...

記得在xx的時候,，我們?nèi)嘣谝黄穑黄鸪燥?、一起玩,，多開心，可明晚又將會是什么樣的情形呢,，是依依不舍,，還是如平常呢？

好好珍惜,，畢業(yè)晚會后,，我們又將會是什么時候再相聚呢，5年,、8年又或者是xx年之后呢,？我不曉得，但我希望有相聚的時候,！

大學——我有美好的回憶!

在此,，感謝所有老師對我的栽培（鞠躬向你們表示感謝），感謝同學對我的幫助!

畢業(yè)晚會學生發(fā)言稿初中篇三

尊敬的各位教師,，親愛的同學們：

大家好：

回首我的本科四年,，能在我記憶中挖掘出來的，能讓我在心中涌動感念的,，是這么三個主體板塊：學生工作,、社團活動和考驗歷程。學生工作——這是一個不斷成長的歷程,。一個重點：能考到華科來，能考到華科電氣來的同學,，幾乎每人都是一塊兒金子,。一個關(guān)鍵：發(fā)掘這些金子的潛質(zhì)，讓其和諧閃光，且與你交相輝映,。

首先,，尊重。作為一名學生干部,，要學會聆聽,，不能隨便否定任何一位同學的點子，想法和主張,，更不能把自我的觀點強加于或者凌駕于重同學之上,。其次，多做事,，少說話,。學生干部的努力是大家看得見的，詮釋“身先士卒”的內(nèi)涵,，會有更多的同學自覺不自覺地加入你的行列,。社團活動——這是我大二，大三的主修,。

我喜歡各種活動：網(wǎng)球,、游泳、跳舞等等,。我喜歡和大家一齊玩兒,，不一樣的人，不一樣的個性,，不一樣的特點,，感覺很豐富，感覺很爽朗,。而不知不覺中,，個人的綜合素質(zhì)也在不斷提升，方方面面的,。

在66的時候,，我有兩次難忘的遠刷歷程：木蘭和咸寧。我們一行人腳踩“風火輪”,，有場面的壯觀,，有歷程的艱辛，有喝雞湯的爽快,，有擠面包車的趣味,。難得，難忘,?？佳袣v程——這是我本科的又一番滋味,。考研確屬一個比較美妙的過程,。不夸張,，一點也不。每一天把自我伺候得好好的,，目標明確,，資料明確，主題明確,。對于我來說之前的生活很少有這么明確的,，重溫高三的感覺，著實難忘與美妙,。畢竟,，大學，我“學習”過,。

最終,，我自我的兩個觀點：事在人為。在可能的,，有期望的前提下,，在沒有完全看到或感覺到或認清不可能的狀態(tài)下，堅持去做,，justdoit,。只要你心中的燈不滅。

對自我的抉擇負責,。經(jīng)常會面臨各種各樣的選擇,，大事小事，并且是“不得不”,，我們必須做的選擇,。那么在做選擇前就要好好得把握各種情態(tài)，做選擇的同時也是承擔風險的同時,，可是不管日后結(jié)果如何,，事態(tài)如何，都要向前看,，都不要后悔,，因為抉擇是你做的，你要為風險買單,，你要為自我的抉擇負責!

畢業(yè)晚會學生發(fā)言稿初中篇四

親愛的同學們：

歲月匆匆,，我們來不及更多地問候，來不及將每個人再仔細而深情地看上一眼,，來不及把老師額頭上新添的皺紋數(shù)清楚,，來不及敘說彼此之間的情誼有多濃……..今天,，我們就要分別了,，就要分別了,，歲月何無情，聚散兩匆匆,！

三年的歲月,，一千多個日日夜夜，我們終日相守,，朝夕相伴,。在課堂，寢室,；在操場,，圖書館－早晨一聲“你早！”晚上一句“晚安,！”多少情誼,，幾多依戀！今日分別,，我們何時再相見,？

當年初相見，我們都是羽毛未豐的雛鳥,，帶著求知的欲望,，帶著父母的囑托，更帶著祖國的希望,，來到這神圣的學校,，遨游這知識的海洋。轉(zhuǎn)瞬間,，三年已經(jīng)過去了,，太陽依然是昨天的太陽，學校仍舊是當初的學校,，但是我們卻已不再是當年的我們,！親愛的老師已為我們插上騰飛的翅膀，可愛的母親已為我們鼓起了遠航的風帆,！別了老師,，我們飛得再高，心兒總與你連在一起,，別了母校,，我們航行再遠，總與你遙遙相望,！我們將永遠記?。何覀兊氖聵I(yè)從這里開始,，我們的未來從這里起步。讓我們共同說一聲：謝謝您了,，我親愛的老師,！謝謝您了，我可愛的母校,！

如果說,，我們當年的相識或顯得平淡，那么,，我們今天的遠別則是情真意切,，依依難舍。你們說一聲“別了”我心兒發(fā)慌,，我道一聲再見,，你鼻子發(fā)酸1同窗情誼，天地共鑒,！

如果說我們當初的相見是為了尋求知識,，積蓄力量，那么我們今天相別則是為了實現(xiàn)理想,，大展宏愿,！學校雖是寧靜的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海,；學校雖是安全的機場,，我們終究要飛向萬里藍天！不要悲傷,，同學們,，讓我們飛向藍天，讓我們駛向大海,，讓我們走向未來,！

讓我們輕輕說一聲：再見！

再見,！

畢業(yè)晚會學生發(fā)言稿初中篇五

各位師兄師姐,，老師、同學們：

大家晚上好,！

我叫,，來自高二班。很榮幸能夠與各位師兄師姐一起,，共同見證這樣一個特殊的時刻,。今夜，必將充滿歡聲笑語,；今夜,，必將充滿離情別緒,；今夜，也必將成為你我送共同擁有的回憶,！在此,，我僅代表我個人以及所有與我懷有同樣心情的學弟學妹們，為即將遠行的各位師兄師姐獻上我們最真摯的感謝和最美好的祝福,！

有人說,，高中就是一座小熔爐,，煅燒出每個人與眾不同的精彩人生,。師兄師姐們經(jīng)歷了稿高一的沉淀，走過了高二的堅持,，告別了高三的緊張與忙碌,，來到了高考后的依依別離。

幾年前,，當我還在為中考奮筆疾書的時候,，師兄師姐已經(jīng)來到了長江高中繼續(xù)深造。從曉露初開的清晨到繁星滿天的深夜,，鐘靈毓秀的高中記錄了你們每個人忙碌的身影,。你們用智慧和汗水錘煉了過硬的本領(lǐng)，收獲了探索的樂趣,，綻放了青春的華彩,，也為我們這些學弟學妹們樹立了最好的榜樣。

還記得緊張激烈的辯論賽場,，書香四溢的讀書報告會,，你們妙語連珠、激揚文字,；還記得豐富多彩的社團活動,，精彩紛呈的科技文化節(jié)，你們暢談時政,、意氣風發(fā),；

再過幾天，師兄師姐的高中生活就將劃上一個圓滿的句號,。師兄師姐即將告別朝夕相處的同學,，告別循循善誘的老師，然后昂首闊步的邁向更為錦繡的前程,。從此,，“長大”的青蔥歲月、同窗情誼,、湖光山色都將定格為終身難忘的回憶,。而在馬院的分分秒秒,，在思政的點點滴滴也將變成一種牽絆伴隨一生。

六月,，是一個傷感的季節(jié),，因為有這樣一群人即將背起行囊向母校揮手道別；但是六月又是一個充滿了希望的季節(jié),，因為有這樣兩群人,，一群人叫畢業(yè)生，他們即將朝著更高更遠的夢想揚帆起航,，另一群人叫學弟學妹,，他們將沿著畢業(yè)生們曾經(jīng)奮斗的歷程繼續(xù)前行。作為學弟,，我為師兄師姐的學有所成感到由衷的高興,，對師兄師姐即將離別感到依依不舍，更對師兄師姐的錦繡前程充滿了信心,。

送君千里,，終須一別。最后,，我想再次為大家送上我最真摯的祝福：

愿師兄師姐一路平安,，春風得意！

愿師兄師姐一帆風順,，鵬程萬里,！

謝謝大家！

畢業(yè)晚會學生發(fā)言稿初中篇六

尊敬的各位教師,，親愛的同學們：

大家好：

光陰似箭,，日月如梭。六年前,，我們一群懵懂無知的兒童走進了您——母校的大門,，就像是一簇破土而出的幼苗，期盼著陽光和雨露,，是您――敬愛教師,，用辛勤的汗水，滋潤著我們的心田,，哺育著我們茁壯成長,。

六年啊，兩千多個日日夜夜,。教師,，您的鬢角又添了幾許白發(fā)，您的嗓音又有些沙啞，您的身軀不再挺拔,，而我們,，卻在您的呵護、您的教誨下,，就像是一株株婷婷玉立的小樹,，朝氣蓬勃，雄姿英發(fā),。

教師,，您像是和煦的春風，吹開了我們智慧的花蕾,。教師,，您就像是明亮的火炬，點燃了我們心中夢想的燈塔,。教師,，是您讓我們懂得了“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的真理,。教師，就是您讓我們牢記著：“為中華之崛起而讀書”的神圣使命,。

我們就要告別敬愛的教師,、告別母校這個美麗的家園。母校是我們?nèi)松膿u籃,，母校更是我們騰飛的起點,。讓我們在那里起飛，飛向祖國的藍天,，飛遍祖國的各個角落,。這天，我們以母校為榮,。明天,，讓母校為我們而驕傲!

感激您——敬愛的教師!

感激您——親愛的母校!

再見啦，親愛的校友,，

再見啦,，學校的一草一木。

最終祝母校的明天更加絢麗多彩,，燦爛輝煌,。

畢業(yè)晚會學生發(fā)言稿初中篇七

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家晚上好,！

20xx年中考的鐘聲已經(jīng)敲響,，畢業(yè)的離別我們始終無法逃避。此時此刻我們九四班師生聚集在一起,，回首曾經(jīng)走過的三年初中生活,、為中考加油鼓勁,。

時光如陀螺飛轉(zhuǎn)，歲月似流水無情,。三年的時光漸漸流走,，大家從懵懂學童漸變?yōu)榍酀倌辍Ｎ覀円黄鹱哌^四季,，共享知識,，收獲成長。但這所有的一切,，都將沉淀于美好的回憶中,，此時此刻，回首曾經(jīng)走過的三年初中生活,、與師生情意,、同窗歲月，我們都難以抑制住內(nèi)心的激動,，惜別難舍之情油然而生,。

首先，我謹代表九四班全體畢業(yè)同學,，感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養(yǎng),。如果說，三年的初中生活像繁星,，零星撒在我們回憶中的每個角落,，那么，老師便是那深邃的宇宙,。正是它的襯托,，才使得繁星更加璀璨奪目。在學習中,，我們的每一點進步都會使他們高興,，我們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們也許有時過于嚴格,，但他們?nèi)找共賱?，為我們付出了他們生命中的三年，這一切都是為我們在人生的道路上走得更平坦,、更順利,。我們知道，九四班的老師都是優(yōu)秀的,，他們才華橫溢,、敬業(yè)奉獻，值得我們尊敬和感謝。我建議為我們的老師獻上最崇高的掌聲,！

有人說,，初中生活是一本倉促的書。三年前,，我們帶著激動而又敬仰的心情邁進校門,，三年來，我們在這座知識的圣殿,、培養(yǎng)人才的搖籃中,，感受她的溫暖與豐富。三年的時光,，一千多頁的喜怒哀樂,，就這樣匆匆翻過，但是,，它卻給我們留下那么多生動的細節(jié),，那么多精彩的片段。 天下沒有不散的宴席,。離別也同樣美麗,，因為它是歡聚的序曲！這就是青春的證據(jù),。離別并不可怕,，可怕的是我們忘記了自己。每時每刻,，每個人都要做最好的自己。我相信,，我們將用自己的行動表明,，我們不愧為實驗學校的優(yōu)秀畢業(yè)生，我們將一同搏擊風浪,，勇往直前,，實現(xiàn)自己的夢想。

養(yǎng)兵千日,，用兵一時,。如今，我們面臨著學習生涯中的一大挑戰(zhàn)——中考,。但我們應(yīng)該豪不畏懼,、決不退縮。經(jīng)過三年的歷練,，雛鷹的翅膀已經(jīng)堅實,，羽毛已經(jīng)豐滿。放眼望去，藍天在召喚我們,，陽光已照亮前方的道路,，白云等待與我們同行，高山峻嶺也將仰望我們,，我們將在暴風中翱翔,。

同學們！20xx中考的號角已吹響,，收拾好行裝,，帶上最銳利的頭腦，懷著一顆最細致的心靈,，握緊最有力的拳頭,，相信自己的實力，相信自己的付出,，滿懷自信地沖鋒,！做自己的主人，把握自己的命運,。讓六月似火的驕陽襯出我們苦盡甘來的笑靨,！

最后，我祝各位老師身體健康,、工作順利,。祝同學們都能在中考中取得滿意的成績，用你們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光,。

謝謝大家,！

畢業(yè)晚會學生發(fā)言稿初中篇八

親愛的同學們：

今天在這即將別離的地方，我萬分感慨,，面對著熟悉而又陌生的面孔,。熟悉那是因為我們共同走過了三個年頭的風風雨雨；熟悉的三十七個活潑可愛的笑臉,；熟悉的每節(jié)課前禮貌的一聲：老師好,！陌生那是因為離開此地形同陌路；陌生的面容是歲月的塵埃,；陌生的是三年,、五年、十年之后的改變,。

記住不管在學生上還是生活上,，過去的已經(jīng)過去，都是昨天,，成為永恒,。不管昨天的好與壞,、優(yōu)與劣、喜與憂,，過去都不在提起,，因為今天是新的開始，要以更好的一面來對待,。

記得,，我走在家訪的路上，在思考,。蜿蜒崎嶇的羊腸小路是你來往的小道,，想問你還要走多久？十年,、二十年,？路的這頭連著那頭，向出走那是美麗繁華的大都市,；向回走,，路的那頭便是你家到了盡頭。該何去何從,？往出走,，該怎么走？腳踏實地前進路,，從現(xiàn)在起,，向前看，向前走,。我從那次回來一直思考著這樣一個問題：“山里的孩子出路在哪里,？”不知道你也曾想過？答案：學習,。有人會問,，我不學習也能去大城市，試問：你從娘生下地到如今,，不到學校來一天，你敢去嗎,？有人會問：我不學習學技術(shù)也能生活?。≡噯柲悖涸诓恢?+1=2的情況下你還能學會技術(shù)嗎,？再說,，如今全是高科技、現(xiàn)現(xiàn)代化,、你會嗎,？你不學習你會嗎,？

所以一切都要學習。只是今天的學習為了明天更好的學習,；只是今天的學習為了今后的更好的生活,；只是今天的學習為了你今后的成長做好了奠基石。

再坐的三十七位同學,，在學習上,，在生活有讓我生氣、傷心,、難過過,，但更有的是給我?guī)砹伺畈瘹猓陼r代的快樂,！生氣是因為你們對待人生道路的迷茫,，不知認真對待今天的生活；傷心是因為你們對待學習不夠認真,，一次次的講解,、要點強調(diào)要求，你還是沒有去聽,、去做,、去鞏固提高；難過是因為老師對你的批評與教導(dǎo),，你認為那是對你的懲罰,；從今后起我將再也不會對你嘮叨不停，我也不想成為一個永遠嘮叨的人,。

今天我將為再坐的每位同學：認為我的批評對你帶來傷害的同學,；認為我的批評對你是一種懲罰的同學；認為我的批評對你不公,、對你不應(yīng)該的同學,；請原諒我，我真誠對大家說聲對不起,！因為今后我再也不是跟班走的老師,，再也不會在你面前嘮叨不停、指指點點,。

大部分的同學是我跟班在一起共同度過有三年的學習生活的,，我有太多的不舍：不知為什么你們對我有成見的時候，我轉(zhuǎn)身就會忘記,，那是因為你們都還是孩子,；不知為什么我不當班主任，例會結(jié)束我?guī)缀醵家浇淌肄D(zhuǎn)轉(zhuǎn),，那是因為三年來我的習慣,，看看你來了沒有,，我心里更踏實一些。

如果說：一日為師,，終身為父的話,。那么你們就是我的孩子，所以我要嚴格要求你們,，希望你們超越老師,，前途光明。既然都是我的孩子,，我就應(yīng)該去關(guān)心和呵護,。希望你們在學習上膽更大些，要知道不恥下問,，所以不論學優(yōu),、學差都要關(guān)心,，平等對待,。

如果說：年齡相差無幾的話。那我把你們當成我的親妹妹親弟弟一樣看待,，試問,？誰不愿自己的親妹妹親弟弟表現(xiàn)的更好呢？所以,，我在部分學生的留言冊上寫下了：亦師亦友四個字,。

畢業(yè)晚會學生發(fā)言稿初中篇九

同學們：

當最后的鈴聲響起的時候，也是我們就說再見的時候了,，此時此刻,，我們的心里或許都充滿著淡淡的離愁，揮一揮手,，卻難說再見,。

是啊，三年的光陰,，仿佛"彈指一揮間",。初中生活就這樣悄悄地走進了回憶，所有的往日都可憶而不可重逢了,。讓我們放下手中的忙碌,，漫步校園，做深情的回眸,，以心底最深切的愛戀！

還記得嗎初一那新鮮而陌生的印象;還記得嗎初二那熟識而浪漫的遐想;還記得嗎初三這緊張而沉重的心情,。

能有幸與你一道,，挑戰(zhàn)初三這300多個日日夜夜,，這是在我當前為師的日子里寶貴地財富。初三的日子里,，也許真的沒有太多的'故事",，但我肯定，初三將是你們最最值得可圈可點的回憶,。

讓我們用最深情的眼光再凝視一次04級（2）班吧,。在這間教室里，你們聆聽過校長,，科任老師的諄諄教導(dǎo),，感受過班主任真誠的祝愿和嚴肅的批評;在這間教室里，曾回蕩著你們的歡聲笑語,，灑落過你們的汗水和淚滴,。。,。,。。,。,。

最后，真誠祝愿同學們一帆風順,。

畢業(yè)晚會學生發(fā)言稿初中篇十

轉(zhuǎn)眼間,，大學生活即將結(jié)束，而我們已然是要步入社會了,，這一天的到來不由讓我回憶這三間所有的點點滴滴,！回憶——是美好的！

今天我和同學們還在一起,，可明天,，畢業(yè)晚會就在明天，好快,，好快,，真的都有點舍不得。

時間,，終究時間把我送上了社會這個大舞臺,；時間，終究時間見證了天下無不散的宴席,；同學們,，朋友們。我真的好想好想再來一次,，再一次去體驗大學生活,，可那已經(jīng)是不可能了,，現(xiàn)在，唯有在沒有離校之際,，我還可以去校園內(nèi)回憶回憶：神龍廣場——我大一訓練的地方,；田徑場——我大學三鍛煉的地方；圖書館——我課外學習過的地方,；教室——我學習專業(yè)知識的地方,；寢室——我住的地方；食堂——臥飯的地方......

記得在xx的時候,，我們?nèi)嘣谝黄?，一起吃飯、一起玩,，多開心,，可明晚又將會是什么樣的情形呢，是依依不舍,，還是如平常呢,？

好好珍惜，畢業(yè)晚會后,，我們又將會是什么時候再相聚呢,，、又或者是xx之后呢,？我不曉得,，但我希望有相聚的時候！

大學——我有美好的回憶,！

在此,，感謝所有老師對我的栽培（鞠躬向你們表示感謝），感謝同學對我的幫助,！