報告是指向上級機(jī)關(guān)匯報本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況、做法,、經(jīng)驗以及問題的報告,，報告書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇報告呢？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０?，希望能夠幫到你?

會計電算化實訓(xùn)總結(jié)報告 會計電算化實訓(xùn)報告內(nèi)容報告篇一

一是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化,；

二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,，它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求,。本世紀(jì)中葉以來，以計算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,，信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當(dāng)寫照,。在這個與時俱進(jìn)的時代里，無論是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境,，還是信息使用者的信息需要,，都在發(fā)生著深刻變化。會計上經(jīng)歷著前所未有的變化,，這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面：

一是會計技術(shù)手段與方法不斷更新,，會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬，而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,，實時報告成為可能,。

二是會計的應(yīng)用范圍不斷拓展，會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,，而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化,。學(xué)習(xí)好會計工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計知識，而且也要認(rèn)真積極的參與各種會計實習(xí)的機(jī)會,，讓理論和實踐有機(jī)務(wù)實的結(jié)合在一起,，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。為此,，根據(jù)學(xué)習(xí)計劃安排,，我專門到一家已實施了會計電算化的單位進(jìn)行了為期一個月的實習(xí)，此次實習(xí)的具體內(nèi)容為：

1,、原始憑證：是指直接記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,，其主要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況，實習(xí)報告《會計電算化專業(yè)實習(xí)報告》,。填寫原始憑證的內(nèi)容為：原始憑證的名稱,、填制憑證的日期、編號,、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容（對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量兩個方面給予說明,，如購買商品的名稱、數(shù)量,、單價和金額等）,，填制單位及有關(guān)人員的簽章。

2,、記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),，在實行計算機(jī)處理帳務(wù)后，電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依賴于記帳憑證,，操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證,。填制記帳憑證的內(nèi)容：憑證類別、憑證編號,、制單日期,、科目內(nèi)容等。

日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳,；他們都由憑證文件生成的,。計算機(jī)帳務(wù)處理中，日記帳由計算機(jī)自動登記,，日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存使用,。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳，要求系統(tǒng)初始化時,，現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標(biāo)記，即表明該科目要登記日記帳,。

明細(xì)分類帳薄亦稱明細(xì)帳,，它是根據(jù)明細(xì)分類帳戶開設(shè)帳頁進(jìn)行明細(xì)分類登記的一種帳薄，輸入記帳憑證后操作計算機(jī)則自動登記明細(xì)帳,。

科目匯總表也由憑證文件生成,，其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機(jī)自動生成相應(yīng)時間段的科目匯總表。

根據(jù)得出的科目匯總表操作計算機(jī),，計算機(jī)產(chǎn)生出對應(yīng)的總帳,。

對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對，以檢查記帳是否正確,，以及帳薄是否平衡,。它主要是通過核對總帳與明細(xì)帳,、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進(jìn)行平衡檢驗,，并輸出科目余額表及是否平衡信息,。一般來說計算機(jī)記帳后，只要記帳憑證錄入正確,，計算機(jī)自動記帳后各種帳薄應(yīng)該是正確的,、平衡的，但由于非法操作,，計算機(jī)病毒或其他原因有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞,，因此引起帳帳不符，為保證帳證相符,，應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行對帳,，每月至少一次，一般在月末結(jié)帳前進(jìn)行,。

資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)在某一特定日期財務(wù)狀況的一種會計報表,，它根據(jù)“資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益”的會計方程式，說明企業(yè)的財務(wù)狀況,。

損益表是反映企業(yè)在一定期間內(nèi)的經(jīng)營成果的會計報表,，損益表按照權(quán)責(zé)發(fā)生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進(jìn)行配比,，從而計算出報告期的凈損益數(shù),。根據(jù)具體要求操作計算機(jī)得出本月的負(fù)債表和損益表。

通過此次實習(xí),，不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,，增加了實際的操作經(jīng)驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,，對實際的財務(wù)工作的有了一個新的開始,；同時也讓我認(rèn)識到了傳統(tǒng)手工會計和會計電算化的有共同之處和不同之處；

一,、共同點為：

1,、無論是傳統(tǒng)手工會計和電算化會計其最終目標(biāo)仍是為了加強(qiáng)經(jīng)營管理，提供會計信息,，參與經(jīng)濟(jì)決策,，提高經(jīng)濟(jì)效益。

2,、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都是遵守會計法規(guī),，會計法規(guī)是會計工作的重要依據(jù)。

3、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都遵循基本的會計理論與會計方法及會計準(zhǔn)則,。

4,、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計基本功能相同，基本功能為：信息的采集與記錄,、信息的存儲,、信息的'加工處理、信息的傳輸,、信息的輸出,。

5、保存會計檔案,。

6,、編制會計報表。

會計電算化實訓(xùn)總結(jié)報告 會計電算化實訓(xùn)報告內(nèi)容報告篇二

1．總賬系統(tǒng)的主要業(yè)務(wù)操作和流程：首先設(shè)置常用摘要,，以便填寫憑證,。其次掌握了憑證的填制、出納簽字,、審核,，修改、作廢,、紅字沖銷,、刪除、記賬等業(yè)務(wù)處理,。應(yīng)用總賬系統(tǒng)對憑證進(jìn)行記賬,，錄入銀行對賬單，查詢?nèi)沼涃~,，進(jìn)行銀行對賬,。在期末業(yè)務(wù)中，調(diào)整稅金,，結(jié)轉(zhuǎn)損益,，定義轉(zhuǎn)賬分錄，對機(jī)制憑證進(jìn)行審核,、記賬,，最后結(jié)賬。

2. 設(shè)定日期,，錄入賬套信息，設(shè)置分類編碼,，建立賬套,，按實習(xí)要求增加三名操作員并設(shè)置權(quán)限，賬套數(shù)據(jù)的引入和輸出。設(shè)置基礎(chǔ)檔案,，設(shè)置結(jié)算方式,，并在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)了增加修改會計科目，設(shè)置項目大類,，并錄入期初余額進(jìn)行試算平衡,。設(shè)置憑證類別，進(jìn)行數(shù)據(jù)備份,。 3在總賬系統(tǒng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行固定資產(chǎn)的設(shè)置,，啟用并初始化固定資產(chǎn)，在選項中進(jìn)行選項設(shè)置,、部門檔案,、部門對應(yīng)折舊科目、資產(chǎn)類別等,。錄入原始卡片,，輸入固定資產(chǎn)變動，在月末計提固定資產(chǎn)折舊,，進(jìn)行固定資產(chǎn)減少處理,，批量制單。進(jìn)行對賬和結(jié)賬,。

4.進(jìn)入ufo報表,，對表行高、列寬,、表格線等進(jìn)行設(shè)定,，自動生成模板，并運用到了單元組合等知識,，設(shè)置了利潤表的關(guān)鍵字,，填寫公式。并通過公式進(jìn)行計算,。

5.薪資管理中,，首先進(jìn)行薪資系統(tǒng)的初始設(shè)置，在選項下錄入工資項目及工資計算方法,，錄入部門和職員檔案,，輸入工資數(shù)據(jù)基本資料，其次進(jìn)行結(jié)轉(zhuǎn)工資費用,，生成憑證,，進(jìn)行審核和簽字及對賬，最后結(jié)賬,。

1,、 會計科目設(shè)置這是一步關(guān)鍵的設(shè)置，也是容易忽略的地方。剛填制的幾張憑證,，到了賬套主管審核那里就會出現(xiàn)“沒有符合的憑證”,，出現(xiàn)這樣的憑證難道就是這些憑證不需要審核？但是憑證又不能記賬,。其實這就是沒有指定會計科目的原因,，將現(xiàn)金總賬科目中的待選科目中的現(xiàn)金轉(zhuǎn)到已選科目中，再將銀行總賬科目中的銀行存款選到已選科目中,，問題就可以解決了,。

2、 憑證類別設(shè)置,。在填制憑證中會出現(xiàn)“不符合憑證”等現(xiàn)象,，處理此現(xiàn)象的方法在于憑證類別的設(shè)置。

3,、 固定資產(chǎn)看似簡單,，其實還是有點難度的。有了工資管理的教訓(xùn),，現(xiàn)在就不會盲目勒到處找了,。首先先啟動固定資產(chǎn)系統(tǒng)。固定資產(chǎn)原始卡片已經(jīng)錄入,，但在與總賬系統(tǒng)進(jìn)行對賬時會出現(xiàn)一信息提示框,，無法實現(xiàn)對賬？解決方法：在進(jìn)行錄入固定資產(chǎn)數(shù)據(jù)時,，有些卡片項目需要直接手動錄入,，有些則可以進(jìn)行選擇。原始卡片錄入并保存后就可以與總賬系統(tǒng)進(jìn)行對賬,。但如果出現(xiàn)以上提到情況時,，用戶就必須返回檢查，在進(jìn)行賬套參數(shù)設(shè)置時,，用戶是否選擇了“與賬套系統(tǒng)進(jìn)行對賬”的選項,，只有選擇了此項，系統(tǒng)的“對賬”功能才能使用,。通過對原始卡片的錄入,，可實現(xiàn)與總賬系統(tǒng)的對賬，從而很清楚的檢查出對賬是否平衡,，進(jìn)而決定固定資產(chǎn)是否在月末進(jìn)行結(jié)賬,。

做實訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作相結(jié)合，在理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,，學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法,，提高分析和解決問題的能力,。

計是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄,、計算、分析,、檢查,、預(yù)測、參與決策,、實行監(jiān)督,，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分,。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科,、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要,。針對于此,，通過對會計學(xué)等科目的學(xué)習(xí)，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,，所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識,、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,，我都基本掌握了,，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用,，那我想我肯定會是無從下手,，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談,。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,，認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識,。

兩天的實訓(xùn)是在我們充實,、奮斗的過程中完成的，記得實訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊,，甚至是不知所措,，因為我們的自學(xué)能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng)，只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助,，現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了,。學(xué)校實訓(xùn)的目的就是要加強(qiáng)我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高,，實訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石！

在實訓(xùn)的過程中,，我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限,。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過,，做的時候突然間覺得自己真的有點無知,，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間

,，這一點是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,，同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。另外一點,，也是在每次實訓(xùn)中必不可少的部分,，就是同學(xué)之間的互相幫助。所謂”當(dāng)局者迷,，旁觀者清”

有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學(xué)幫忙看了一下,，發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤,。所以說，相互幫助是很重要的一點,。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的,。俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”,。此次實訓(xùn),，我深深體會到了積累知識的重要性。在這當(dāng)中我們遇到了不少難題,，但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo),，問題得到了解決。兩天的實訓(xùn)結(jié)束了,，收獲頗豐,，同時也更深刻的認(rèn)識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),。社會是不要一個一無是處的人,，所以我們要更多更快從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變，總的來說我對這次實習(xí)還是比較滿意的,，它使我學(xué)到了很多東西,，為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo)，點明了方向,，我相信在不遠(yuǎn)的未來定會有屬于我們自己的一片美好的天空,！

會計電算化實訓(xùn)總結(jié)報告 會計電算化實訓(xùn)報告內(nèi)容報告篇三

實驗內(nèi)容及操作過程：

（一） 系統(tǒng)管理,。系統(tǒng)是各個子系統(tǒng)集成運行提供的公共管理平臺，需要明確的數(shù)據(jù)庫作后盾,。而整個系統(tǒng)管理的開始需要有一位掌舵人——系統(tǒng)管理員,，他是系統(tǒng)中權(quán)限最高的操作員他要對系統(tǒng)安全和運行安全負(fù)責(zé)。當(dāng)然,，他有權(quán)設(shè)定全系統(tǒng)的操作人員,。（為了能熟悉會計電算化的全盤操作，就只能身兼多職了）,。每次操作完成后，以“admin”進(jìn)入系統(tǒng),，對錄入的賬套進(jìn)行備份,。這工作極為重要也是必須要做的，以防數(shù)據(jù)丟失,。

（二） 企業(yè)應(yīng)用平臺,。打開這一個平臺，會驚訝地發(fā)現(xiàn),，里邊非常豐富的內(nèi)容,，包括基本信息、基礎(chǔ)檔案,、數(shù)據(jù)權(quán)限和單據(jù)的設(shè)置,。而在正式運營之前，作為賬套主管,，須先建立新賬套,，設(shè)置好賬套參數(shù)，才能啟用,。此外,，賬套主管還有權(quán)設(shè)黑數(shù)據(jù)權(quán)限，包括審核員,、出納員等,。

（三） 總賬系統(tǒng)。在整個會計軟件中,，總賬系統(tǒng)是最重要的部分,，從屬于企業(yè)應(yīng)用平臺。而賬務(wù)處理子系統(tǒng)是總賬系統(tǒng)里最核心的部分,。具體包括：系統(tǒng)初始化,、日常業(yè)務(wù)處理、出納管理,、賬簿管理和期末處理,。 其中,，初始化為大廈之基，每一筆日常業(yè)務(wù)的填制憑證,、審核憑證,、出納簽字、記賬以及查詢和匯總記賬憑證是建筑大大廈過程中,，必不可少的部分,。所有部分按部就班完成后，核對后,，到月末自動轉(zhuǎn)賬,，試算平衡后，對賬,，結(jié)賬乃至生成月末工作報告,。所有的程序，在總賬系統(tǒng)中,，一氣呵成,。

（四） 報表系統(tǒng)。ufo報表,，包括對內(nèi)對外的報表,，是根據(jù)總賬系統(tǒng)生成的相關(guān)會計信息，進(jìn)行匯總,，規(guī)范地用表格和圖表呈現(xiàn)出來,。報表系統(tǒng)不僅具備圖表功能，而且能與excel對接,，實現(xiàn)數(shù)據(jù)之間的格式相接和轉(zhuǎn)換,，還能進(jìn)行二次開發(fā)，自定義各種需要 的命令文件,。形象,、方便、高效率的處理方式,。

（五） 各管理子系統(tǒng),。企業(yè)應(yīng)用平臺里，還包括薪資管理系統(tǒng),、固定資產(chǎn)管理系統(tǒng),、應(yīng)收賬款管理系統(tǒng)和應(yīng)付賬款管理系統(tǒng)。最終財務(wù)報表數(shù)據(jù)的形成,，缺少其中一者,，都會使數(shù)據(jù)不完全。

操作中的問題及解決方法：

1,、 作為系統(tǒng)管理員時,，每次工作之前,，系統(tǒng)管理員，先得導(dǎo)入系統(tǒng)的相關(guān)數(shù)據(jù),，而在完成一天的業(yè)務(wù)之后,，要及時地對系統(tǒng)的數(shù)據(jù)進(jìn)行備份。每節(jié)課上的,，導(dǎo)入數(shù)據(jù)和導(dǎo)出數(shù)據(jù)進(jìn)行備份成了常規(guī)性的工作,。

2、 對于系統(tǒng)初始化,，要多提幾個“謹(jǐn)慎”,。對于系統(tǒng)初始化，啟用會計期間,、賬套的部分參數(shù)一旦啟用,，就不可更改，所以,，在輸入之前，都得把實驗教材的數(shù)據(jù)多看幾遍,。而對于相關(guān)子系統(tǒng)的初始化數(shù)據(jù)更容不得半點馬虎,。如，我在總賬系統(tǒng)設(shè)置時,，因為將“供方必有”,、“貸方必?zé)o”等相關(guān)數(shù)據(jù)設(shè)置混亂，造成在錄入記賬憑證時,，無論如何點擊錄入,，都不斷地顯示“非法錄入”。當(dāng)時一下子沒找出原因,，跟同桌商量無果后,，最終不得不麻煩老師的指點。

3,、 在薪酬管理系統(tǒng)里,，最重要的一步先設(shè)置好工資類別、人員檔案等相關(guān)數(shù)據(jù),。記得老師還提醒再三,，“工資”這一塊不會出錯，更不能出錯,。這與每個企業(yè)員工的利益密切相關(guān),，一旦出錯，債也會追到會計人員的身上,。

4,、 對于固定資產(chǎn)管理系統(tǒng),，在錄入相關(guān)的固定資產(chǎn)卡片后，每個月末,，系統(tǒng)會自動進(jìn)行計提折舊,，生成轉(zhuǎn)賬憑證，傳送到總賬系統(tǒng)進(jìn)行分?jǐn)偞_認(rèn),。而對于固定資產(chǎn),，一定要嚴(yán)格 遵守“當(dāng)增不增，當(dāng)減不減”的折舊原則,。有時候,，如果試算不平衡，也有可能對于當(dāng)年購進(jìn)或者報廢的固定資產(chǎn),，多提或者少提了折舊,。（操作中有案例可證）

5、 對于應(yīng)收和應(yīng)付系統(tǒng)管理,。兩者的性質(zhì)相近,，應(yīng)收賬款中特別要注意賬款的應(yīng)收時間，和計提壞賬準(zhǔn)備,。

這是充分管理資金最直接的途徑之一,。同理，應(yīng)付賬款,，要注意對還款時間的把握,，對于相關(guān)的負(fù)債單據(jù)，不能有輸入錯誤,。

6,、 對于一些操作快捷鍵的使用。為了使操作更加得心應(yīng)手,，能夠熟練地運用相關(guān)快捷鍵操作,，也會提高輸入的效率。如：“f5”是“保存”,，“f6”是“新增”等,。

實驗的心得體會：

1、基礎(chǔ)知識為本,?！扒蓩D難為無米之炊”，要想操作好會計電算化軟件,，最基本最根本的就是先把基礎(chǔ)會計知識打扎實,，沒有了堅實的基本專業(yè)知識儲備，再簡單的業(yè)務(wù)處理，也會讓你無從下手,，不知所云,。有一兩次最囧的是連一張記賬憑證是屬于哪種類型，是“轉(zhuǎn)”“付”“收”都摸不著頭腦,，正因為一步的輸入錯誤,，還得“翻舊賬”訂正，重新錄入,。這就是連最基礎(chǔ)的知識都不懂的惡果,。

2、團(tuán)結(jié)協(xié)助,。這個學(xué)期,，有幸接觸用友u8的實務(wù)電算化操作軟件，更幸運的是,，兩個班的會計朋友們,，共處一室，稍稍帶有上班一族的感覺,。但,，我們除了操作軟件之外，更多的時間也是互相向周圍請教,，向老師討招,。在這種學(xué)習(xí)氛圍下，更加感受到團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。

3,、課前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí)回顧,。這種方法是比較有效率的方法，每當(dāng)老師講知識點時,，自己就可以大概知識點,，標(biāo)記出老師講的重點，進(jìn)而在操作是加倍注意,。

4,、細(xì)心謹(jǐn)慎，嚴(yán)肅認(rèn)真地對待每一步操作,。步步都小心,。“細(xì)心”體現(xiàn)在錄入數(shù)據(jù)要細(xì)心,，再三檢查,。雖說現(xiàn)在是模擬會計電算化操作，但也得認(rèn)真對待，要將它假設(shè)為企業(yè)的一整套賬,，要聯(lián)想到一旦輸入錯誤就是事倍功斗的惡果,。

5、“三人行,，必有我?guī)煛?，在同學(xué)中，也會有些會計軟件操作的熟手,，或者他們比自己先一步熟練操作,，抱著一顆虛心請教的心，與他們交流見解,，或者詢問操作技巧,，這樣子會進(jìn)步的更快?！疤撔氖谷诉M(jìn)步”由此而更受用,。 最后，非常感謝鄢波老師對我的悉心教導(dǎo)和耐心解答,，在你淵博的知識的影響下和豐富的經(jīng)驗指導(dǎo)下,，讓我以作為你的學(xué)生為榮，收獲挺多的,。謝謝您,，老師！

會計電算化實訓(xùn)總結(jié)報告 會計電算化實訓(xùn)報告內(nèi)容報告篇四

實習(xí)是每位離校前,，比要的一段工作經(jīng)歷,，幫助我們更好的了解職場，讓求職簡歷內(nèi)容更加豐富,，為找工作增加職場競爭力,。作為一名會計電算化專業(yè)學(xué)生，我參加了xx會計事務(wù)所的實習(xí)工作,，在這三個月的實習(xí)期,，我學(xué)到了很多書本上學(xué)到不到實際操作經(jīng)驗。

會計電算化實習(xí)內(nèi)容：我主要是利用公司的軟件財務(wù)系統(tǒng),，來做一些簡單的會計憑證,，由于具有一定的專業(yè)基礎(chǔ)，我還是比較順利完成了手工財務(wù)處理和會計電算化的實習(xí)內(nèi)容,。

會計電算化實習(xí)體會：我最大的心得體會,，就是感受到實踐與理論的差異，會計電算化課程是比較零散的,，在實際工作中,，想要系統(tǒng)的完成一個工作流程,，需要公司前輩們給予我相關(guān)的指導(dǎo)，再次,，我也特別感謝我的同事領(lǐng)導(dǎo),，同時也讓我感受到團(tuán)隊合作的重要性。

會計電算化實習(xí)建議：在這個信息化的時代,，會計的工作也從傳統(tǒng)的手工記錄,，轉(zhuǎn)化到信息化的處理，計算,、記錄,、收集有關(guān)數(shù)據(jù)資料都使用計算機(jī)操作，所以對自我的計算機(jī)操作水平提高,，將有助于會計電算化工作更順利的展開,，不僅可以是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，更是提高工作效率重要的幫手,。

最后,，通過這次的實習(xí)經(jīng)歷，讓我對會計這個職位有了更深刻的了解,，更確定了我今后職業(yè)發(fā)展的方向,，希期望成為一名合格的會計從業(yè)者，另外通過這次實習(xí)的機(jī)會,，也讓我熟悉了會計的工作流程,，更好的完成電算化的工作內(nèi)容，為畢業(yè)后求職找工作提供很好的幫助,。

會計電算化實訓(xùn)總結(jié)報告 會計電算化實訓(xùn)報告內(nèi)容報告篇五

會計是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量,、記錄、計算,、分析,、檢查、預(yù)測,、參與決策,、實行監(jiān)督,，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科,、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

針對于此，在進(jìn)行了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,，通過對《會計學(xué)原理》,、《中級財務(wù)會計》、《高級財務(wù)會計》,、《管理會計》,、《成本會計》及《會計理論》的學(xué)習(xí)，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,，所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識,、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,，我都基本掌握了,，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用,，那我想我肯定會是無從下手,，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談,。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,，認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識,。

會計是個講究經(jīng)驗的職業(yè),，工作經(jīng)驗是求職時的優(yōu)勢，為了積累更多的工作經(jīng)驗,，經(jīng)過學(xué)校和朋友的努力,，在哈爾濱隆華包裝有限公司獲得了一次十分難得的實習(xí)機(jī)會。實習(xí)期間努力將自己在學(xué)會計實習(xí)報告校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,，盡量做到理論與實踐相結(jié)合,，在實習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到,、早退,，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作計劃，得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評,，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處會計實習(xí)報告,。

在實習(xí)中，我參與了整個4月全部的出納工作,，從審核原始憑證,、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手,。認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的事業(yè)單位會計流程,，應(yīng)前輩的教誨還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公司法》,、《稅法》《會計法》，真正從課本中走到了現(xiàn)實中,，從抽象的理論回到了多彩的實際生活,，細(xì)致的了解了事業(yè)單位會計工作的全過程，認(rèn)真學(xué)習(xí)了各類學(xué)校經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會計處理,，并掌握了三門財務(wù)軟件的使用實習(xí)期間,，我利用此次難得的機(jī)會，努力工作,，嚴(yán)格要求自己,，虛心向財務(wù)人員會計實習(xí)報告請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論,，學(xué)習(xí)會計法律,、法規(guī)等知識，利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,，掌握了一些基本的會計技能,，具體包括了以下幾點：

1、原始憑證的審核方法及要點,；

2,、記賬憑證的填寫及審核要點；

3,、明細(xì)賬,、總賬的登記及對賬；

4,、財務(wù)報表及納稅申報表的編制與申報,；

5、會計檔案的裝訂及保管常識,。

從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。更讓我感到感動的是,，領(lǐng)導(dǎo)讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物,。例如稅務(wù)登記的有關(guān)事項。一般納稅人的申請,。以及如何進(jìn)行企業(yè)合法節(jié)稅的運用,。等等。,。,。,。,。,。

在這個學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科,，盡管我學(xué)過這門課,，但是當(dāng)我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時，覺得又和書上有些不同,，實際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的,，只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。這次實習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識與公司實際操作的實務(wù)區(qū)別在哪里,，相同的地方在哪里,，內(nèi)部控制如何執(zhí)行，如何貫徹新的會計政策,，新舊政策如何過渡,，一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題,，我在這一個月里用眼睛看,，不懂的請教領(lǐng)導(dǎo)同事，讓我對會計實習(xí)報告這些問題有了一定的解答,，達(dá)到了這次實習(xí)的目的,。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識外，我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西,。公司是如何運做的,，員工之間的團(tuán)隊合作精神，處理業(yè)務(wù)的過程,，規(guī)章制度執(zhí)行情況,，企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,，例如內(nèi)部控制情況,，其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行情況，公司在執(zhí)行國家政策規(guī)定方面也不容樂觀,。然而在現(xiàn)實的小規(guī)模私營企業(yè)這種情況可能普遍存在,。作為一名會計實務(wù)人員，通過這次實習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向,。例如：實務(wù)能力,，應(yīng)變能力，心理素質(zhì),，適應(yīng)能力等等,。除此之外擁有一顆上進(jìn)心，進(jìn)取心也是非常重要的,。

在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，因此我們要在其他時間多給自己充電,，在扎實本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教,。人際溝通也是非常重要的一點,，會計實習(xí)報告如何與人打交道是一門藝術(shù)，也是一種本領(lǐng),，在今后的工作中也是不能忽視的,。馬上就要進(jìn)入社會的我們也要面臨正式的實習(xí)了，我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,，而這種積累正是日后的財富,。在工作上，在學(xué)習(xí)上,，我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,，從而達(dá)到事半功倍的效果。實習(xí)真的是一種經(jīng)歷,，只有親身體驗才知其中滋味,。

課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化,，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變,。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感,，但我覺得,，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢,？

經(jīng)過這次實習(xí),，雖然時間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我四年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的,。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的

一大難題,，于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,，而自己也盡量虛心求教，不恥下問,。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高,，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的,。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到,，可有所了解做到心中有數(shù),，也算是此次實習(xí)的目的了。