演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。

推廣普通話講話稿 推廣普通話演講稿子篇一

你們好!

漢語是我們的母語,，我們的語言是世界上最簡練的語言,，是世界上最豐富，最美麗的語言,，這樣有魅力的語言,，怎樣表現(xiàn)出來呢?那就是要說好普通話。

普通話是人們?nèi)粘＝涣髦形拿髋c進(jìn)步的象征,，使用普通話不但可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通,。講好普通話，能提高綜合素質(zhì),，陶冶愛國情操,。可是在我們校園里面大家對(duì)普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，我們需要普通話,，需要文明用語。

這段期間,，我們學(xué)校大力宣傳,、號(hào)召同學(xué)們和老師說好普通話，同學(xué)們也投入很大的精力來做普通話推廣和宣傳的工作,。普通話是校園的語言,，也是教師的職業(yè)語言。這就要求全校師生把普通話作為教學(xué)用語和校園用語,，不但在課堂學(xué)習(xí),、在校園交流要講普通話，寫規(guī)范化文字,。還要求大家在家庭,、社會(huì)上也要推廣普通話，做推廣普通話的積極分子,。

"普通話是我們的校園語言",、"普通話是情感的紐帶，溝通的橋梁",、"溝通——從普通話開始",、"說好普通話，方便你我他",。這些將成為我們學(xué)校推廣普通話的宣傳口號(hào),。有這樣良好的社會(huì)大環(huán)境，我想大家肯定會(huì)說好普通話,，朋友遍天下,。

同學(xué)們,，作為一名小學(xué)生，我們要有不怕困難,，不懂就問,，不會(huì)就學(xué)，勤學(xué)苦練的精神,。將來走向各地,，大展宏圖，大有作為,，從現(xiàn)在起,，我們都說普通話，說好普通話,，做一個(gè)文明的.好學(xué)生,。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

推廣普通話講話稿 推廣普通話演講稿子篇二

各位朋友：

大家好,，今天我演講的是《愛我母語,，愛我中華》。

人類自從告別混沌世界,，走進(jìn)文明社會(huì),，語言就成了傳承文明的載體、交流感情的紐帶,、溝通思想的橋梁,。多少年來，我們的先人一直在探索并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語,，以方便人際交流,。據(jù)《論語·述而》記載："子所雅言，詩,、書,、執(zhí)禮，皆雅言也,。"意思是說：孔子誦讀《詩經(jīng)》,、《書經(jīng)》和司掌禮儀時(shí)，都用"雅言",，用今天的話來講,，就是使用了當(dāng)時(shí)的普通話。由此可知,，遠(yuǎn)在兩千多年前中國就已經(jīng)有了當(dāng)時(shí)的普通話，操山東方言的孔老夫子,，在教學(xué)和"公務(wù)活動(dòng)"中都能夠自覺使用當(dāng)時(shí)的普通話,。

今天傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話,，不但是中國各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語言,，還是聯(lián)合國六種工作語言之一,，是外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。語言是一個(gè)民族的聲音,，是一個(gè)民族的靈魂,。在這個(gè)時(shí)代，當(dāng)我們的國家在國際上占有越來越顯著的地位,，當(dāng)不同膚色不同種族的人們用我們中國的普通話在進(jìn)行交流時(shí),，普通話的意義不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!它讓我們自豪!它讓我們揚(yáng)眉吐氣!

作為中華民族的一員,，我們每個(gè)人都有責(zé)任說好普通話,。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí)，那些音符,，那些節(jié)奏,，似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),，我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無比親近的感情,，那是對(duì)母親的感情，那是對(duì)祖國和民族的感情!

在中學(xué)時(shí),，我們?cè)鴮W(xué)過都德寫的《最后一課》,，在國土淪陷，人民就要做亡國奴的時(shí)候,，小弗郎士的老師冒著生命危險(xiǎn),，給大家上了最后一課，他用異乎尋常的激動(dòng)語調(diào)說：法語是世界上最美的語言,。在這里,，我要說：讓我們講好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!

從大處講，推廣普通話,，說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,，它是不同地域，不同文化背景的人與人溝通交流的需要,。我們已經(jīng)走到了21世紀(jì),，隨著改革開放的進(jìn)一步深化，國家的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,，世界仿佛變小了,，而人的交往空間卻變大了。更有那方興未艾、"魔力"無邊的因特網(wǎng),，已經(jīng)把"五大洲"變成了一個(gè)"地球村"!人們從來沒有像現(xiàn)在這樣需要接受多種有聲媒體傳達(dá)的信息,，需要與來自各地的人們打交道，離了普通話,，你就很難與外地人交流,。掌握普通話也成了謀生存、求發(fā)展的條件之一,，學(xué)習(xí)和使用普通話成了內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),、外塑形象的重要途徑。

也許有人會(huì)說,，學(xué)什么普通話?我們的父輩們不會(huì)說普通話,，南腔北調(diào)不照樣打天下嗎?朋友，你錯(cuò)了,，時(shí)代變了,，社會(huì)對(duì)我們的要求也變了。請(qǐng)大家想一想,，在我們的身邊,，那些因南腔北調(diào)所鬧的笑話，那些因語言障礙所造成的麻煩還少嗎?

隨著我國綜合國力的不斷增強(qiáng)和國際地位的不斷提升,，全球正在掀起"漢語熱",，作為中華文明的傳承者與繼往開來者，我們有責(zé)任提高自身的語言文化素質(zhì);作為龍的傳人,，我們更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語,。我們每一個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)捍衛(wèi)祖國的語言，我們每一個(gè)人都有義務(wù)為推廣普通話作出自己的貢獻(xiàn)!

我,，一個(gè)普通的教師,，工作的對(duì)象是千千萬萬的學(xué)生，是祖國未來的建設(shè)者和接班人,。

我深知：說好普通話對(duì)于我的工作,，對(duì)于我的'學(xué)生有多么的重要。因此,，我努力的嚴(yán)格要求自己訓(xùn)練普通話,。在師范求學(xué)時(shí)，一次次清晨的練讀,，一次次跟隨口語教師的發(fā)音,，一次次與同學(xué)的相互批評(píng)與指正，為我的普通話奠定了基礎(chǔ),。畢業(yè)后工作了,，練習(xí)普通話的步子并沒有停：課上用普通話與學(xué)生交流，課下經(jīng)常看著新聞聯(lián)播節(jié)目,，跟隨著播音員朗讀,。雖然付出是巨大的，同樣收獲也是豐富的,。學(xué)生喜愛我的課，喜歡聽我的朗讀,，我想：這不正是給學(xué)生學(xué)習(xí)普通話提供了最好的典范嗎?

但是這些我所做的仍然是微不足道的,，推廣普通話需要你我的共同努力，讓我們積極行動(dòng)起來,，從自己做起,，從現(xiàn)在做起，請(qǐng)講普通話!用普通話化解隔閡,，用普通話對(duì)接心靈!用普通話將自己融入社會(huì),，用普通話創(chuàng)造新的輝煌歷史!我相信，在每個(gè)人的共同努力下,，普通話一定會(huì)有一個(gè)燦爛美好的明天!

推廣普通話講話稿 推廣普通話演講稿子篇三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!普通話是我國的通用語言，是我們?nèi)粘＝涣鳒贤ǖ墓ぞ?。我認(rèn)為學(xué)好普通話很重要,，尤其是對(duì)我們學(xué)生更為重要。那么什么是普通話呢?普通話就是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,，以北方話為基礎(chǔ)方言,，以典型的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。

另外,，堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會(huì)話,。有人說：語言取決于環(huán)境。在一個(gè)大家都說普通話的環(huán)境中,，耳濡目染,，近朱必赤。即使你方音濃重,，逐漸你就也會(huì)受感染的,。總之,，只要努力,，就一定能把普通話說好。

通過普通話的學(xué)習(xí),，使我受益非淺,。上課用普通話，課下與同學(xué)交流也盡量使用普通話，自我感覺,，我的普通話水平在不斷提高,。我相信，只要同學(xué)們和我一樣,，經(jīng)常說普通話,，你們的普通話肯定講得比我還好。

推廣普通話講話稿 推廣普通話演講稿子篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的各位來賓：

中國總共有十三億人口,，五十六個(gè)民族，不同的地區(qū)有著不同的方言,，四川話,、北京話、南京話……如果兩個(gè)有著不同方言的人碰在一起,，對(duì)話起來,，肯定會(huì)有困難，因此,，便產(chǎn)生了一種全國的共同語——普通話,。

其實(shí)，在春秋時(shí)期已經(jīng)有了一種共同語,，叫雅言,。漢代時(shí)，共同語有了進(jìn)一步的發(fā)展,，當(dāng)時(shí)把共同語叫做通語,，從古至今，共同語一直在不斷的發(fā)揚(yáng),、改善,，慢慢地演變成了現(xiàn)在的普通話。

普通話是現(xiàn)在中國的共同語,，主要以北京話發(fā)音為主,，普通話自產(chǎn)生以來，便推廣到了各省各市,，越來越多的人在使用普通話,。

有了普通話，不同方言的人交流起來方便了,，不用像從前一樣吃力的聽,、領(lǐng)會(huì)。普通話在全國各地架起了一座溝通的橋梁,，讓中華民族更加團(tuán)結(jié)一心,，更好地促進(jìn)了社會(huì)發(fā)展,。

現(xiàn)在，全國上下都在提倡講好普通話,，校園里,、街道上都立起了講好普通話的牌子。

如果把五十六個(gè)民族比作電線桿,，那么普通話就是連接著電線桿的電線,，接通了各個(gè)民族交流的電路。

我們是祖國的花朵,，是祖國未來的新主人,，因此，我們更有理由要學(xué)好普通話,，小時(shí)候是學(xué)習(xí)普通話的最佳時(shí)刻，因?yàn)樾r(shí)候?qū)W的,，長大后忘不了,。

可是現(xiàn)在，中國更多的人在學(xué)習(xí)外語,，因而忽略了普通話的重要,，把外語放在了第一位，所以,，推廣普通話迫在眉睫

推廣普通話講話稿 推廣普通話演講稿子篇五

眾所周知,，漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言，普通話作為漢民族的共同語,，必將成為現(xiàn)代漢語的代表,。中國的文字，從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史,，漫漫長河,，傾注了多少人的努力，才有了今天這個(gè)珍貴的歷史財(cái)產(chǎn),。

語言是一個(gè)民族的聲音,，從大處講推廣普通話，說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,，是祖國向全世界展示自己獨(dú)特魅力的需要;從小處看,，它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。

我們的祖國已從弱小走向了強(qiáng)大,，從貧窮走向了富有,，已經(jīng)由沉睡的古國變?yōu)轵v飛的巨龍。普通話和我們的祖國一樣,，在國際上的地位也越來越重要,，它成為聯(lián)合國六種工作語言之一,，成了香港、澳門同胞以及世界人民爭相學(xué)習(xí)的熱門語言,。普通話在21世紀(jì)已不僅僅是人與人溝通交流的需要,，它還代表著中華民族的繁榮昌盛，它讓我們驕傲,，它讓我們自豪,，它讓我們揚(yáng)眉吐氣，它讓我們展示中國人的骨氣!

而最能令我感受到普通話語言魅力的是93年新加坡舉行的“首屆國際華語大專辯論會(huì)”,，雖然距今已經(jīng)13年了,，但那精彩的場面仿佛就在眼前。復(fù)旦大學(xué)辯論隊(duì)連闖三關(guān),，先后戰(zhàn)勝劍橋大學(xué)和悉尼大學(xué)隊(duì),，最后，又擊敗了實(shí)力雄厚的臺(tái)灣大學(xué)隊(duì)而奪魁,，辯論隊(duì)主力蔣昌建更因“機(jī)智幽默,、辭鋒銳利和風(fēng)度翩翩”而獲得“最佳辯手”稱號(hào)。當(dāng)時(shí),，復(fù)旦大學(xué)和臺(tái)灣大學(xué)的決賽辯題是“人性本善還是人性本惡”!復(fù)旦大學(xué)是反方觀點(diǎn)“人性本惡”,，臺(tái)灣大學(xué)是正方觀點(diǎn)“人性本善”，從我們大部分人的感覺中是認(rèn)為人性本善,，辯題似乎對(duì)臺(tái)灣大學(xué)有力,，但是復(fù)旦大學(xué)通過他們的旁征博引和他們排山倒海的氣勢(shì)壓倒了對(duì)方，拿到了冠軍,。其時(shí),，究竟是人性本善還是人性本惡，誰也說不清楚,，辯論的最終目的也并不是非要辯出善惡的結(jié)果來,，只是通過辯論這種方式來展示語言的魅力，來考察思維敏捷的程度以及團(tuán)體的配合精神,。當(dāng)時(shí),，我正在上高二，從那次看了辯論賽后,，我被深深地震動(dòng)了,，我喜歡上了辯論和演講。從那時(shí)起,，我心中就有了一個(gè)美麗的夢(mèng),，也要像蔣昌建一樣，能夠站在辯論席上展示我們祖國語言的魅力,。高考的失敗,，讓我承受了前所未有的打擊，進(jìn)入大學(xué)以后我曾失意過,、迷茫過,，覺得自己再無出頭之日，是普通話給了我信心和力量,，我加入了校演講社,、廣播站，從此我的生活不再是黑色的而變成為多姿多彩,，我要繼續(xù)延續(xù)我未曾實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),，我積極地參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)。在大學(xué)期間,，曾代表學(xué)校參加過河北省大專辯論賽,。雖然，現(xiàn)在已經(jīng)參加工作多年了,，但我對(duì)語言辯論的熱愛一直沒有削減,，在工作中，普通話讓我更加自信,，在交流中普通話讓我更充分地表達(dá)自己的感情，雖然教師這個(gè)職業(yè)并不是我所向往的,，但既已為人師,，就要對(duì)得起自己的良心，我要把我全部的知識(shí)傳授給學(xué)生,，我要把我的愛給了學(xué)生,，我要在他們身上實(shí)現(xiàn)我未曾實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。

每當(dāng)我用普通話講課或交流時(shí),，那些音符,、那些節(jié)奏似乎在與我的血脈一起跳動(dòng)，此時(shí),，我心中常會(huì)涌起一種無比親近的感情,，那是對(duì)母親的感情，那是對(duì)祖國和民族的感情,，讓我們都來說普通話,。用我們的熱情，用我們的行動(dòng),，一起來把祖國的語言文字發(fā)揚(yáng)光大!