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最新初三期末評語差生 初三期末評語簡短通用(十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-01 14:58:28
最新初三期末評語差生 初三期末評語簡短通用(十篇)
時間:2023-04-01 14:58:28     小編:admin

每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。

初三期末評語差生初三期末評語篇一

1. 進入初三,感覺你的學習與生活狀態(tài)越來越好了,,你似乎在追求完美,,而你也確實也變得越來越完美了耶。你還是那么樸實真誠,,善良熱情,善解人意,,自信快活,,樂于助人,是不少人喜歡的“娜姐”;你還是那么正直無私,,敢于負責,,敢于擔當,工作有魄力,,是不少人敬佩的“辣姐”,。你寧靜致遠,目標遠大,,勤學好學,,積極進取,心無旁鶩,,學習效率很高,,成績穩(wěn)定且優(yōu)秀,是班級同學難得的競爭對手和學習榜樣,。衷心希望你在狗年里繼續(xù)一馬當先,,帶領更多同學共創(chuàng)輝煌!

2. 進入初三,,你明顯變得成熟懂事多了,你活潑開朗,,熱情樂觀,,待人友善,與同學相處比較融洽;你尊敬師長,,遵守紀律,,愛勞動,講衛(wèi)生,,能主動維護,、保持宿舍的整潔,使所在宿舍多次被評為文明宿舍,,值得表揚,。你學習基礎很薄弱,更應該努力彌補才對,,但你似乎信心不足,,也懶于下工夫,上課注意力也不夠集中,,因此成績難有起色,。希望你不要輕言放棄,多注重對最基礎知識的學習與掌握,,爭取進步!

3. 你還是一如既往地溫柔善良,,你熱情活潑,開朗大方,,自信樂觀,,上進心強,做事特別細心,,工作尤其認真負責,,是一位值得老師信賴的好幫手。你待人真誠,,寬容大度,,善解人意,樂于助人,,頗受大家好評,。你勤奮刻苦,,好學不怠,,專注的眼神、勤苦的身影令人感動;“工夫不負有心人”,,你在起起落落的進程中磨煉了意志,,也堅定了信心,,取得了一定的進步,值得表揚,。希望在狗年里能繼續(xù)揚鞭策馬,,努力向前,爭取中考成功!

4. 你純樸善良,,為人誠懇,,寬容大度,,謙謙有禮;你有高度的自制力,有較強的是非觀念,,能自覺抵制不良行為與習慣,,尊敬師長,遵守紀律,,品德端正,,值得信賴。你熱愛運動,,球技高超,,雖不多話,但心思細膩,,與大家合作默契,。你有理想,目標比較遠大,,并能腳踏實地,,專注學習,勤奮刻苦,,成績優(yōu)秀而又謙遜謹慎,,是班級男生中的佼佼者。你還有些羞于置疑,,怯于表達,,還不敢于表現(xiàn)自我,這也許會限制你的發(fā)展,。希望你增強自信,,勇于表現(xiàn),帶領同學們共創(chuàng)佳績,。祝你狗年繼續(xù)一馬當先,,爭取中考時馬到成功!

5. 你熱情開朗,真誠友善,,善解人意,,清純可愛;你自信大方,又心思細致,,沉靜懂事,,寬容大度,責任心強,,上進心強,,有較強的合作意識,。本學期來,你的學習目標更加明確了,,學習更加主動積極了,你能積極爭取機會,,主動創(chuàng)造條件,,好學樂學,腳踏實地,,用心專注,,進步飛速,著實令大家刮目相看,,你也因此成為了同學心目中勤學苦學的典型,。前路漫漫,希望你繼續(xù)揚鞭策馬,,堅持不懈,,相信“工夫不負有心人”。祝你中考成功!

6. 你文靜溫和,,大家都愿意和你一起玩,。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,,熱愛集體,關愛同學,。你能按時完成作業(yè),,字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,,上課要開動腦筋,,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,,你才能獲得學習上的豐收,。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學習上從未挨過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,,這可令人遺憾!

7. 你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力,。紀律觀念不夠強,,要求自己比較隨便,。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績,。作業(yè)拖拖拉拉,、馬馬虎虎,老師為你感到可惜,。端正學習態(tài)度,,改進學習方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,,這必將有助于你的學習成績的提高,。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,,全面提高學習成績,,提高各項能力!

9. 你關心同學,與同學和睦相處,,見到老師總是很有禮貌地向老師問好,。你能關心集體,課堂上也基本能認真聽講,,但是,,還是可以看到你偶爾的小動作,與同桌講悄悄話,。態(tài)度決定一切,,如果你的學習目標再明確些,進取心再強些,,學習上能更專心一些,,相信你會變得出色,在你的面前會展現(xiàn)出一片亮麗的天地!

10. 你忠實憨厚,,聽話懂事,,尊敬師長,團結同學,。上課能看見你積極大膽的發(fā)言,,但是你的回答通常只是照本宣科,沒有經(jīng)過自己的大腦認真思考,,這正如你的作文,,也常出現(xiàn)這樣的情況。老師覺得你的學習的刻苦程度還有待提高,,有時思想難以集中,,容易走神,希望今后能夠主動學習,多問,,多練,,以望在今后爭創(chuàng)佳績!

初三期末評語差生初三期末評語篇二

1.謝謝您這一學期來對孩子的教育,無微不至的關心與幫助,,使他的學習成績又有了突飛猛進的提高,。作為家長我也會好好督促孩子學習,更希望他的成績越來越棒,。

2. xx:對于學校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,,對學習也抓得很緊,受到各個課任老師的贊揚,。在這里老師要對你說的是除了學習之外,也要注意多參加一些對學習對自身發(fā)展有益的活動,,要做到各方面全面發(fā)展,。

3.你是一個很討人喜歡的孩子,尊敬老師,,能夠協(xié)助老師管理班級,,工作認真負責,是老師信得過的得力助手,,團結同學,,樂于助人,能吃苦耐勞,,堅強勇敢,,拾金不昧,環(huán)保意識強,,能愛護花草樹木,,保持環(huán)境衛(wèi)生,獨立能力強,,學習主動自覺,,上課情況良好,積極思考,,大膽發(fā)言,,獨立完成課堂練習,聰明機智,,學習成績優(yōu)秀,,老師希望你繼續(xù)努力,在書寫方面再下功夫,,爭取更好的成績,。

4.在暑假里,孩子首先完成了暑假作業(yè),并閱讀了一些有益的課外書籍,,在學習和品德方面有所進步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動,,身體長高了也長壯了,為新學期的開始準備好了充足的精力和體力,。希望孩子在新學期里,,在老師的指導幫助下,取得更大進步,。

6.你尊敬老師,,與同學相處愉快,熱愛學校生活,,遵守學校紀律,,成績不錯,素質(zhì)全面,。樂于助人,,甘于奉獻,能協(xié)助老師管理班級,,是老師的得力助手,,希望在學習上能夠更加努力,爭取在學習上能全面發(fā)展,。只要超越自己,,改正缺點,做到勤奮好學,,相信“工夫不負有心人”,,最后的勝利一定屬于你的!望能再接再勵,勇攀高峰!

7.陳官正人的天賦就象火花,,它既可以熄滅,,也可以燃燒,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個,,就是勤奮,。你雖然有一個聰明的頭腦,但卻有一顆懶散的心,,它大大消弱了你人生前進的動力,。呂老師希望你能早日清醒,振作起來,,用一顆靈動心去創(chuàng)造自己美好的人生,。

8.你是個性格開朗、活潑可愛,、聰明伶俐的女孩,。誠實、熱情,尊敬師長,,關心集體,,學習自覺是你最突出的優(yōu)點。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。學習態(tài)度向來很端正,,課堂紀律、各科作業(yè)等等,,從不需老師操心,。但各科成績不太拔尖,你的學習方法還有待改進,,掌握知識也不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你能堅定信心,,持之以恒,,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,,爭取學習成績有更大的突破。

9. “有緣千里來相逢,?!蹦闶莻€活潑可愛善良誠實的韓國女孩,你的到來帶給我們無盡的歡樂,。蘇老師永遠都不會忘記中秋節(jié)那天,,你背著重重的滿滿的一大包韓國月餅來與大家分享的情景,那甜甜的滋味大家至今還記得,。無論對待學習還是工作,,你永遠都那么盡心盡力,蘇老師能擁有你這樣讓人羨慕的學生,,真是莫大的幸福,。

10.一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明,、機靈的孩子,。可你有時顯得那樣的不"聰明"了,。上課時,,你常常走神;做作業(yè)時,你有時d版;考試時,,你很多題目不會做,,令老師多么著急啊!其實,你只要嚴格要求自己,上課認真聽,,課后認真復習,,有什么不懂的問題及時向別人請教,成績是會跟上來的,,你并不是笨,,只是還沒有掌握學習的方法。希望嚴格要求自己,,上課時集中注意力,,改變懶散現(xiàn)象,積極投入到學習,、鍛煉當中去,。

11.秦琴:你是一個聽話、守紀,、樂觀,、文靜的女孩,從不招惹是非,,和同學能友好相處,,樂于助人。在自己的努力和在老師的督促下取得了比較好的成績,,今后老師希望你能針對各科特點,,多探索好的`學習方法,多記,,多思考,,主動學習,碰到不懂的問題,,大膽,、積極主動地去問老師和同學,多下功夫,,刻苦鉆研,,開朗大方點,相信自己,,一定能有所提高,。

12.人世中的許多事,只要想做,,都能做到,,該克服的困難,也都能克服,,用不著什么鋼鐵般的意志,,只要你每天努力前進一步,,哪怕是挪一小步,日積月累,,你一定會創(chuàng)造奇跡祝你在新的一年里,,更上一層樓!

13.你用自己的努力證明著你的存在,老師希望你能在學習中不斷摸索更為有效的學習方法,,進步得快些,,再快些!祝你在新的一年里,更上一層樓!

14.你的潛質(zhì),,你的還未失掉的上進心,,使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散著你的精力,,老師希望你能切實認識到這一點,,全力以赴,摘取真正屬于你的勝利之果!

15.有一分付出就有一分收獲,,日積月累,,從少到多,奇跡就會創(chuàng)造出來,。只有把你的學習任務放在第一位,,你對學習就會產(chǎn)生樂趣。成績就能提高,。

16.聰明,、好動的你,在校表現(xiàn)不錯,,上課認真聽講,,按時完成作業(yè),,學習上有所進步,,如果你能全身心的投入到學習中,你會更棒!

17.你是位聰明又可愛的小男孩,,是老師心目中的好學生,,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,,這學期你上課回答問題次數(shù)多了,,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,,千萬別粗心,,這樣好成績會一直跟你交朋友的。你還是一個敢講真話,、能做實事,,善于思考,,具有一定辦事能力的人,你富有朝氣與信心,,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,,你能與同學朝夕相處、融洽和睦,,愛好體育,,但各方面還有待改進與提高。愿你揚長避短,,勤奮學習,,爭做全面發(fā)展的好學生!

18.你是一個開朗聰明的孩子,尊敬老師,,能協(xié)助老師管理班級,,責任心強,工作認真,,關心集體,,團結同學,積極參加體育鍛煉,,愛勞動,,不挑食,環(huán)保意識強,,愛護公共財物,,聰明機靈,思維開闊,,語言表達能力強,,有強烈的好奇心,對問題有追根就底的毅力,,誠實勇敢,,學習自覺,上課積極舉手,,大膽發(fā)言,,有個人獨立的思想,學習成績優(yōu)良,,老師希望以后繼續(xù)努力,,爭取更大的進步!

19.能夠超越比自己優(yōu)秀的更不容易,可是你在努力做到,。你在慢慢繞過老師特意為你設下的一道道難坎,,你沒有怨言,摔倒又勇敢地站起來,。你優(yōu)秀的人格與老班長一起構成我們這個班一道亮麗的風景線,,成為我們班上名副其實的一班之長,。相信你的父母同我一樣都會因有你這樣的好姑娘而自豪的!

21.你能遵守校紀校規(guī),尊敬老師,,團結同學,,關心班級,參與班級工作,,但你調(diào)皮,,好動,也挨過批評,,可其實在老師的心里,,一直認為你是個很不錯的男孩。如果你能在學習上持之以恒,,把激情融入學習,,那么,也可以成為一名佼佼者,。試試看!相信“工夫不負有心人”,,最后的勝利一定屬于你的!

22.冼日良你是一個活潑開朗的男孩,微笑,,熱情是你對待朋友的態(tài)度,,希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,調(diào)整自己的學習方法,,上課專心聽講,,爭取在學習上有一個更大的進步。日良請記?。骸皶接新非跒閺?,學海無涯苦作舟”?!扒诿恪笨梢灾愠晒?。

23.九層之臺,,起于壘土,,千里之行,,始于足下,,攀登理性之巔,沒有一躇而蹴的捷徑,,只有奮斗拼搏,,學好一門知識,不是只學懂,,學會,,還要學精,、會做,。力爭做一個對社會有益的適用人才,。

24. xxx從入學至今,,可喜可憂,喜的方面:經(jīng)過大學獨立生活與學習,,變的成熟多了,分析問題有獨立思考能力,,能剖析自己學習方面的不足,。憂的方面,專業(yè)不夠努力,,眼高手低,,不注意大學課程的相關鏈接,專業(yè)理論不重視,,英語也不好,,多攻一攻,希望下學期能有所進展,。

25.你是一個有個性的小女孩,,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,,常常幫老師做事情,,在這個學期,你的學習有所進步,,課堂紀律方面也比以前好,,能夠不影響他人,和同學相處也好多了,,開始有了自己的朋友,,學校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應,,有一個美好的小學生活!

26.該生聰慧,、文靜、熱心助人,。人有一定的主見,,敢于發(fā)表自己的見解,。有極強的自尊心和自信心,求知欲強,,學習態(tài)度端正,,專心聽講,作業(yè)認真完成,,但成績還不大突出,,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,,爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等獎的好成績!

27.這次期中考試得知你平常的學習成績,,最關鍵的年——初二,你應該比家長更懂得,,去好好努力吧!你的付出會得到好的回報,。家長不要求你最好,愿你不斷地超過你前邊的那位,,努力吧,。

28.你是一個文靜、可愛的孩子,。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,,作業(yè)每次都完成得很好,學習上比較認真,、可惜成績不夠穩(wěn)定,。能認真做好值日工作,勞動認真負責,??赡闾撵o了,要多與同學溝通,。望你繼續(xù)努力,,老師關注著你的進步。

29.你是個聰明,、機靈的人,,但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,,常?!白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是,,你最近有所醒悟,,意識到學習的真正重要,。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,,千萬不要白白浪費自己的才智,。

30.你是一個乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,,做事仔細,,熱愛學校生活,和小朋友們相處愉快,,也尊敬老師,,常常幫助老師做事,愛勞動,,愛班級,,但獨立性不夠,常常需要別人的提醒,,老師希望你以后可以學會自己管理自己,,不要別人來管理你,可以嗎?學習是你自己的事情,,要學著自己安排,,因為你長大了。

初三期末評語差生初三期末評語篇三

又到期末,相信每一位班主任老師都知道,期末最大的任務來了,那就是給全班學生寫操行

評語

,。下面是本站小編為大家整理了關于初三差生期末成績評語,,希望能夠喜歡!

1. 謝謝您這一學期來對孩子的教育,無微不至的關心與幫助,,使他的學習成績又有了突飛猛進的提高,。作為家長我也會好好督促孩子學習,更希望他的成績越來越棒,。

2. :對于學校的各種

規(guī)章制度

你都能自覺遵守,,對學習也抓得很緊,受到各個課任老師的贊揚,。在這里老師要對你說的是除了學習之外,,也要注意多參加一些對學習對自身發(fā)展有益的活動,要做到各方面全面發(fā)展,。

3. 你是一個很討人喜歡的孩子,,尊敬老師,能夠協(xié)助老師管理班級,,工作認真負責,,是老師信得過的得力助手,團結同學,,樂于助人,,能吃苦耐勞,堅強勇敢,拾金不昧,,環(huán)保意識強,,能愛護花草樹木,保持環(huán)境衛(wèi)生,,獨立能力強,,學習主動自覺,上課情況良好,,積極思考,,大膽發(fā)言,獨立完成課堂練習,,聰明機智,,學習成績優(yōu)秀,老師希望你繼續(xù)努力,,在書寫方面再下功夫,,爭取更好的成績。

4. 在暑假里,,孩子首先完成了暑假作業(yè),,并閱讀了一些有益的課外書籍,在學習和品德方面有所進步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動,,身體長高了也長壯了,,為新學期的開始準備好了充足的精力和體力。希望孩子在新學期里,,在老師的指導幫助下,,取得更大進步。

6. 你尊敬老師,,與同學相處愉快,,熱愛學校生活,遵守學校紀律,,成績不錯,,素質(zhì)全面。樂于助人,,甘于奉獻,,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,,希望在學習上能夠更加努力,,爭取在學習上能全面發(fā)展。只要超越自己,,改正缺點,,做到勤奮好學,,相信“工夫不負有心人”,最后的勝利一定屬于你的!望能再接再勵,,勇攀高峰!

7. 陳官正 人的天賦就象火花,,它既可以熄滅,也可以燃燒,,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個,,就是勤奮,。你雖然有一個聰明的頭腦,,但卻有一顆懶散的心,它大大消弱了你人生前進的動力,。呂老師希望你能早日清醒,,振作起來,用一顆靈動心去創(chuàng)造自己美好的人生,。

8. 你是個性格開朗,、活潑可愛、聰明伶俐的女孩,。誠實,、熱情,尊敬師長,,關心集體,,學習自覺是你最突出的優(yōu)點。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。學習態(tài)度向來很端正,,課堂紀律、各科作業(yè)等等,,從不需老師操心,。但各科成績不太拔尖,你的學習方法還有待改進,,掌握知識也不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你能堅定信心,,持之以恒,,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,,爭取學習成績有更大的突破,。

9. “有緣千里來相逢?!蹦闶莻€活潑可愛善良誠實的韓國女孩,,你的到來帶給我們無盡的歡樂。蘇老師永遠都不會忘記中秋節(jié)那天,你背著重重的滿滿的一大包韓國月餅來與大家分享的情景,,那甜甜的滋味大家至今還記得,。無論對待學習還是工作,你永遠都那么盡心盡力,,蘇老師能擁有你這樣讓人羨慕的學生,,真是莫大的幸福。

10. 一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明,、機靈的孩子,??赡阌袝r顯得那樣的不"聰明"了,。上課時,,你常常走神;做作業(yè)時,,你有時d版;考試時,,你很多題目不會做,,令老師多么著急啊!其實,你只要嚴格要求自己,,上課認真聽,,課后認真復習,,有什么不懂的問題及時向別人請教,,成績是會跟上來的,,你并不是笨,只是還沒有掌握學習的方法,。希望嚴格要求自己,,上課時集中注意力,,改變懶散現(xiàn)象,,積極投入到學習,、鍛煉當中去,。

11. 秦琴:你是一個聽話、守紀,、樂觀,、文靜的女孩,,從不招惹是非,,和同學能友好相處,,樂于助人,。在自己的努力和在老師的督促下取得了比較好的成績,,今后老師希望你能針對各科特點,,多探索好的學習方法,多記,,多思考,,主動學習,碰到不懂的問題,,大膽,、積極主動地去問老師和同學,多下功夫,,刻苦鉆研,,開朗大方點,相信自己,,一定能有所提高,。

12. 人世中的許多事,只要想做,,都能做到,,該克服的困難,也都能克服,,用不著什么鋼鐵般的意志,,只要你每天努力前進一步,哪怕是挪一小步,,日積月累,你一定會創(chuàng)造奇跡祝你在新的一年里,,更上一層樓!

13. 你用自己的努力證明著你的存在,,老師希望你能在學習中不斷摸索更為有效的學習方法,進步得快些,再快些!祝你在新的一年里,,更上一層樓!

14. 你的潛質(zhì),,你的還未失掉的上進心,使你還能不斷前進,。但過多的誘惑還在分散著你的精力,,老師希望你能切實認識到這一點,全力以赴,,摘取真正屬于你的勝利之果!

15. 有一分付出就有一分收獲,,日積月累,從少到多,,奇跡就會創(chuàng)造出來,。只有把你的學習任務放在第一位,你對學習就會產(chǎn)生樂趣,。成績就能提高,。

16. 聰明、好動的你,,在校表現(xiàn)不錯,,上課認真聽講,按時完成作業(yè),,學習上有所進步,,如果你能全身心的投入到學習中,你會更棒!

17. 你是位聰明又可愛的小男孩,,是老師心目中的好學生,,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,,這學期你上課回答問題次數(shù)多了,,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,,千萬別粗心,,這樣好成績會一直跟你交朋友的。你還是一個敢講真話,、能做實事,,善于思考,具有一定辦事能力的人,,你富有朝氣與信心,,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,你能與同學朝夕相處,、融洽和睦,,愛好體育,,但各方面還有待改進與提高。 愿你揚長避短,,勤奮學習,,爭做全面發(fā)展的好學生!

18. 你是一個開朗聰明的孩子,尊敬老師,,能協(xié)助老師管理班級,,責任心強,工作認真,,關心集體,,團結同學,積極參加體育鍛煉,,愛勞動,,不挑食,環(huán)保意識強,,愛護公共財物,,聰明機靈,思維開闊,,語言表達能力強,,有強烈的好奇心,,對問題有追根就底的毅力,,誠實勇敢,,學習自覺,上課積極舉手,,大膽發(fā)言,,有個人獨立的思想,學習成績優(yōu)良,,老師希望以后繼續(xù)努力,,爭取更大的進步!

19. 能夠超越比自己優(yōu)秀的更不容易,可是你在努力做到,。你在慢慢繞過老師特意為你設下的一道道難坎,,你沒有怨言,摔倒又勇敢地站起來,。你優(yōu)秀的人格與老班長一起構成我們這個班一道亮麗的風景線,,成為我們班上名副其實的一班之長。相信你的父母同我一樣都會因有你這樣的好姑娘而自豪的!

21. 你能遵守校紀校規(guī),,尊敬老師,,團結同學,關心班級,,參與班級工作,,但你調(diào)皮,,好動,,也挨過批評,,可其實在老師的心里,一直認為你是個很不錯的男孩,。如果你能在學習上持之以恒,,把激情融入學習,那么,,也可以成為一名佼佼者,。試試看!相信“工夫不負有心人”,最后的勝利一定屬于你的!

22. 冼日良 你是一個活潑開朗的男孩,,微笑,,熱情是你對待朋友的態(tài)度,希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,,調(diào)整自己的學習方法,,上課專心聽講,爭取在學習上有一個更大的進步,。日良請記?。骸皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟”,?!扒诿恪笨梢灾愠晒Α?/p>

23. 九層之臺,,起于壘土,,千里之行,始于足下,,攀登理性之巔,,沒有一躇而蹴的捷徑,只有奮斗拼搏,,學好一門知識,,不是只學懂,學會,,還要學精,、會做。力爭做一個對社會有益的適用人才,。

24. 從入學至今,,可喜可憂,喜的方面:經(jīng)過大學獨立生活與學習,,變的成熟多了,,分析問題有獨立思考能力,,能剖析自己學習方面的不足。憂的方面,,專業(yè)不夠努力,,眼高手低,不注意大學課程的相關鏈接,,專業(yè)理論不重視,,英語也不好,多攻一攻,,希望下學期能有所進展,。

25. 你是一個有個性的小女孩,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,,你尊敬老師,,常常幫老師做事情,在這個學期,,你的學習有所進步,,課堂紀律方面也比以前好,能夠不影響他人,,和同學相處也好多了,,開始有了自己的朋友,學校的生活多姿多彩,,老師希望你盡快地適應,,有一個美好的小學生活!

26. 該生聰慧、文靜,、熱心助人,。人有一定的主見,敢于發(fā)表自己的見解,。有極強的自尊心和自信心,,求知欲強,學習態(tài)度端正,,專心聽講,,作業(yè)認真完成,但成績還不大突出,,還望今后注意分析自身各方面原因,。多加努力,爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等獎的好成績!

27. 這次期中考試得知你平常的學習成績,,最關鍵的年——初二,,你應該比家長更懂得,去好好努力吧!你的付出會得到好的回報,。家長不要求你最好,,愿你不斷地超過你前邊的那位,,努力吧。

28. 你是一個文靜,、可愛的孩子,。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,,學習上比較認真,、可惜成績不夠穩(wěn)定。能認真做好值日工作,,勞動認真負責??赡闾撵o了,,要多與同學溝通。望你繼續(xù)努力,,老師關注著你的進步,。

29. 你是個聰明、機靈的人,,但又是個令人捉摸不透的,、頑皮的男孩,常?!白屛覛g喜讓我憂”,,所幸的是,你最近有所醒悟,,意識到學習的真正重要,。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智,。

30. 你是一個乖巧聽話的孩子,,你有可愛的笑容,做事仔細,,熱愛學校生活,,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,,常常幫助老師做事,,愛勞動,愛班級,,但獨立性不夠,,常常需要別人的提醒,老師希望你以后可以學會自己管理自己,,不要別人來管理你,,可以嗎?學習是你自己的事情,,要學著自己安排,因為你長大了,。

1. :老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,,不進則退。希望你能再接再勵,,爭取更好的成績,。

2. 你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,,知錯就改,,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,,熱愛集體,,關心愛護集體榮譽,熱心助人,,拾金不昧,,堅強勇敢,愛勞動,,講衛(wèi)生,,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,,回答問題聲音響亮,,學習進步明顯,能刻苦耐勞,,課堂練習完成情況較好,,老師希望繼續(xù)努力,更認真地對待學習,,做一名優(yōu)秀的小學生,。

3. 我的孩子在這個沖刺階段表現(xiàn)良好,雖然學習成績中上,,但品行優(yōu)秀,,孝敬父母,在學校為同學老師效力,,在家?guī)透改竸趧?。是個說一不二的好孩子。 我們都很喜歡他,,而且都對他很欣賞,,盡管成績不是很好,但在這個物流豐富的社會上,對品德是可取的,,品德是重要的,。這點我們很高興。 我們也相信他會更加進步,,進入高中后更加向上,。 畢業(yè)不是學習的結束,反而是學習的再次起航,,這是個重要的里程碑,,我們翹首以待!

4. 敖 波 你是一個活潑開朗的孩子,老師希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,,上課時集中注意力,,改進學習方法,注意基礎知識的掌握,,加強弱科學習,。生活中能夠認真對待每一件事,只要付出了才會有收獲,,天上不會掉餡兒餅,一切都要靠自己,。要知道任何進步都離不開不懈的努力。

5. “胸中有丘壑,?!蹦闶莻€深藏不露的孩子,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,,上知天文,,下知地理。雖然你從不炫耀自己,,但大家早已把你看成不折不扣的智多星,。雖然學業(yè)方面你在不斷進步,但蘇老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,,嘗試著使自己更細心些,,找到適合自己的學習方法,,再加把勁,你會比現(xiàn)在更出色!

6. 梁俊華 人總是在不斷經(jīng)歷挫折中走向成熟的,,思想上的“長大”是一個人能不斷進步的“助推劑”,。你很聰明,,只要有毅力,只要能專注于學習,,有明確的學習目的,,進一步端正學習態(tài)度,從嚴要求自己,,就一定能取得驕人的成績,,考取理想的高中,。相信你在余下不多的初中學習時間里,,能繼續(xù)努力,增強自信,,堅定信念,,刻苦勤奮,為父母交一份滿意的答卷,。

7. 譚釗:你是一個陽光男孩,, 高挑的個子、清爽文靜的外表,,活潑開朗的性格,,做事有責任心。你為人誠懇,、心地寬厚,、樂于助人,是同學信賴的好伙伴,。這學期的你在學習方法和態(tài)度上,,都取得了明顯的進步。在新學期里老師相信你一定會在上課集中注意力和大膽發(fā)言等方面進一步提高自己,,敢于在更多方面與其他同學試比高,,創(chuàng)造人生更多的輝煌。讓自己在成長的歲月中更加充實,、快樂,。

8. 韓翔宇:默默無聞、懂事乖巧的你,,酷愛書法,,小有所成。你一直在腳踏實地,、堅持不懈地努力著,。你的點滴進步,老師和你父母都看在眼里,喜在心頭,。你在各方面都有長足進步,,心理上成熟了,,為人處事有自己的主見,。你的成績較穩(wěn)定,但這還遠不能達到我們的目標,。因此在學習中你要懂得一個持之以恒的道理,,這樣做你就會經(jīng)常體驗到成功的滋味。認真把握自己,,有耕耘必有收獲,。因為:天道酬勤,這是古今至理,。

9. 黎國琳: 你的微笑真誠,、美麗;你的身影活潑、灑脫;你的智慧深邃,、灼熱!我為你驕傲,。你總能認真的對待老師布置的任務。但是也會透露出些許的倦怠和松懈,。你現(xiàn)在上課發(fā)言沒有以前積極了,,希望你大膽發(fā)表自己的看法和見解,克服偏科的毛病,。只有各科成績齊頭并進,你才會像清晨的太陽,,光芒四射!老師更要告訴你,,在品嘗成功的喜悅的背后,注定要承受失敗的痛苦和困難的打擊,。經(jīng)歷風雨之后才能見彩虹,。

10. 洪橙:你,楚楚動人;你,,晶瑩純潔,。你活潑但不張狂,沉穩(wěn)但不呆滯,,絢麗的舞臺上,,你活力四射,贏得了如雷的掌聲,,也為班級爭得了榮譽,。如果在學習上多下點功夫,多勤奮點,掌握并運用好的學習方法,,就會有合格的成績,。只要方法得當,持之以恒,,效率一定會提高,。在前進的道路上,家長和老師永遠是你最信任的助手,,你的每一個成功都有我們的關注,。望你充實自己,發(fā)展自己,,夢在遠方,,路在腳下!

1. “人貴有志?!?,昨天的你沉默寡言,今天的你開朗真誠,,你的改變讓蘇老師欣喜不已,。你對什么事情都有一股不達目的不罷休的韌勁,當你一次次用查資料的方式鍥而不舍地證明自己觀點的時候,,蘇老師著實被你的精神感動了,。你對語文,對

詩詞

創(chuàng)作的興趣在一天天的增長,,你的才華也在一天天的顯示,。作為隊長,你的組織領導才能也令人佩服,。蘇老師相信,,你一定能用信心加恒心贏得未來更遼闊的天空。

3. “非淡泊無以明志,,非寧靜無以致遠,。”,,雖然你不是班干部,,但你是大家心目中的“無冕之王”,同學們對你的信任與欣賞溢于言表,。你誠實穩(wěn)重,,寬容守信,說話不多卻句句溫暖人心,。大家信服你過人的才華,,你樸實的為人,,你從容的氣度,你遙遙領先的學業(yè)成績,,你的一切一切……連蘇老師都禁不住要為你喝彩:“,,好樣的!”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運用到班級工作中來,勇挑重擔,,讓同學們感受到一個更了不起的你,。

5. 你是一位文靜、懂事,、踏實女孩,。在班里并不顯眼,卻時刻遵守紀律,,熱愛集體,,勞動也較積極,上課能專心聽講,,但很少舉手發(fā)言,,缺乏主動進取精神,成績中等,。愿調(diào)整學習方法,,提高學習效率,相信你會在進取的過程中品嘗到成功的喜悅,。一定要加油!

6. 你誠實純樸,,熱愛集體,遵守紀律,,但容易受到不良思想的影響,,要求自己比較隨便,要提高自身的分析辨別能力,。學習成績不容樂觀,,老師為你感到可惜。,,需努力提高學習成績,端正學習態(tài)度,,改進學習方法,,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學習成績的提高,。

7. 梁邦漩 你是一個很懂事的同學,,開朗活潑,對待朋友的那份熱情的確讓人感動,,給老師留下深刻印象,。如果能夠把握好做事的分寸,,少一些不必要的時間浪費,在學習上嚴格的要求自己,,相信一定會比現(xiàn)在有更好的表現(xiàn),。九年級的學習對你來說將顯得更加重要,希望你能在未來的日子里勤勉拼搏,,爭取理想成績,。

8. 曾攀:你挺聰明,思維更是敏捷,,雖然現(xiàn)在的成績很不理想,,并不是因為你比別人笨,而是因為你沒有像別人那樣勤奮,。只要肯下苦功,,你的成績肯定會提高的。勤奮是一把金鑰匙,,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,,不懈追求,,希望的大門一定會向你敞開。趕快行動起來,,老師的目光將永遠跟隨你的進步!等著你的好消息!

9. 你活潑聰明,,平時愛看書, 興趣愛好廣泛,,是個多才多藝的女孩,。 本學期你成熟了許多,愿你找到自信,,掃清前進路上的“馬虎”,、“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前沖刺!

10. 在每一位老師的記憶中,,你都是一個很稱職的中學生,。你熱愛我們的班集體,那天你的一個電話讓老師感動了很久,。數(shù)學老師早把你當尖子生培養(yǎng),,其他各科也學得很認真。現(xiàn)今一個中學生最缺乏的自覺性,,你卻已開始具有,,祝賀你!你是上期全班學習成績進步最大的一位同學,別忘記了家長會上,,你母親上臺領獎時的笑容!第二學年由于后來者的居上,,你已明顯的有了壓力,。有了在最短時間內(nèi)完成更多學習任務的意識。

初三期末評語差生初三期末評語篇四

1. 你是個非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明,,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不捉弄同學,,按時認真完成作業(yè),老師和同學會更喜歡你,。老師相信你能改正這些毛病的,。希望你再接再厲,更上一層樓!

2. 你單純溫順,,活潑天真,,待人真誠友善,寬容謙和,,與大家相處融洽,。你尊敬師長,善解人意,,能盡力完成老師布置的任務,。你喜歡寫作,想像豐富,,文筆不錯;有愛好,,有特長,發(fā)展狀態(tài)尚可,。學習上,,你態(tài)度比較端正,聽講,、作業(yè)都比較認真用心,,學期中成績也有一定提升。希望你能再多些勤奮刻苦,、積極進取的精神,,努力彌補薄弱學科,爭取更大的進步!平時還應加強體育鍛煉,,努力提高身體素質(zhì)!祝你快樂!

3. 你安靜而隨和,,樸實而誠懇,待人真誠友善,,正直重情義;尊敬師長,遵守紀律,,能盡心完成份內(nèi)工作,,品行端正,。你熱愛運動,球技高超,,有拼搏精神和協(xié)作意識,。進入初三,你似乎頓悟學習的意義,,目標明確,,拼勁十足,經(jīng)常都可見你刻苦用功的身影,,學期中成績突飛猛進,,幾進前400名,令人刮目相看,。你話少多了,,課間困倦之態(tài)卻多了,是用功緊張過度了呢,,還是心事多睡眠少了?希望你科學安排時間,,保證睡眠,勞逸結合,,以更從容自信的心態(tài)和振作的精神投入到新的挑戰(zhàn)中去!祝你馬到成功!

4. 你熱情大方,,樸實善良,活潑開朗,,坦誠直率,,尊敬師長,樂于助人,,與大家相處融洽,。你心無城府,心直口快,,愛說愛笑,,但課堂上未免講話過多,動靜過大;你做事不夠細致,,有時也有些小懶惰,,內(nèi)務值日工作做得不夠好,但能知錯就改,,近期進步明顯,。你聰明敏銳,反應較快,,學習能力較強,,加之這學期用心于學甚多,比較勤學好問,,學習成績提升較大,,居然闖進了年級前300名,,可喜可賀。希望堅持努力,,再接再厲,,爭取再上一個臺階!祝你中考成功!

5. 你忠厚善良,樸實真誠,,待人謙遜和氣,,文明有禮,行為正派,,人品為大家稱道;你尊敬師長,,遵守紀律,自制力強,,且能積極參加各項活動,,盡心盡力地完成份內(nèi)工作。你有理想,,目標明確,,學習態(tài)度端正,特別是你聽講時那熱切專注的眼神,,作業(yè)時那認真仔細的態(tài)度給大家以比較深刻的印象;本學期中,,你不少學科都有長足的進步,總體成績有較大提升,,值得表揚,。希望你堅持努力,爭取再上一個臺階!祝你中考成功!

6. 你單純樸實,,誠實善良,,愿意與大家友好相處;你個性活潑,大方開朗,,比較樂觀,,意志品質(zhì)有所增強,也開始結交朋友,,與同學的交流多了些,,常可看到你開心的笑容,,這讓大家頗感欣慰,。你也很聰明,理解能力也較強,,接收知識比較快速,,學習潛力應該還比較大,但有時專注程度還不足,對作業(yè)等工作還常常茫然無知,,更缺少一些勤奮刻苦的精神,,因此各科成績不夠理想。希望能努力增強自我意識,,培養(yǎng)獨立能力,做一個能夠擔當,、積極進取的男子漢!祝你進步!你是一個非常聰明,,非常可愛的孩子,。課堂上時常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良,,是位優(yōu)秀的學生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,,和同學講話,。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學生,。!

7. 你為人誠實,,與同學關系相處不錯。在老師同學的眼里,,你是一個可以信任的人,,就如同你的名字。學習上,,你的基礎還不夠牢固,,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習,,還不斷向成績好的同學學習,,成績有一定的進步,不過上課你還是要開動腦筋,,舉手發(fā)言,,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收,。老師相信只要你信心不倒,,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲,,不負老師和家長的重望,,你可要爭氣啊!

8. 溫柔善良的你總是默默地創(chuàng)造著奇跡:多科滿分或接近滿分,期中考試躋身年級第18名,確實帶給大家許多驚喜!你勝不驕敗不餒,,寧靜安詳,,真誠的眼神、燦爛的笑容無不顯示出你的謙遜,、自信與淡定,。你動靜相宜,勤奮好學,,工作責任心強,,任勞任怨,身兼多職,,忙而不亂,,效率很高,且正直開朗,,樂于助人,,深得老師和同學信賴;無論是安靜專注學習的身影,還是自信標準的英語帶讀,,都能給大家以激勵,你儼然“班級一道亮麗的風景”,,是同學學習的標桿,。狗年到了,真心希望你一馬當先,,帶領大家勇創(chuàng)輝煌!祝你中考馬到成功!

9. 進入初三,,我怎么總感覺你沒有長大似的,面對繁重的學習任務及絕大多數(shù)同學的努力上進,,你反倒顯得有些不知所措了,,你對自己的學習狀態(tài)似乎缺乏清醒的認識,似乎更多地在關注一些莫名其妙的生活細節(jié),,你學習有所退步了,連一些基礎的字詞,、古詩文句子都寫不出來了,,語文也開始不及格了,,這讓老師很不理解。希望你盡快增強自我意識,明確自己的任務和目標,,專注于基礎知識的鞏固記憶,,提高記憶的準確率!不必太在乎他人的言論,也不必刻意去迎合他人,,心一定要靜下來,,努力尋找知識的泉水往腦袋里流淌那樣的感覺!期待你的奮起與進步!

10. 你純樸善良,真誠友好,,謙遜和氣;你尊敬師長,遵守紀律,,文明有禮,品行端正,,有謙謙君子之風,。你熱愛集體,擔任宣傳委員,,責任感強,,工作用心且有創(chuàng)意,每次黑板報都勇奪第一,,為班級爭了光,。你學習態(tài)度端正,上進心強,,在本學期期中考試中取得了較大的進步,。你部分學科基礎一般,還需多下功夫,,努力提高,。美術是你的特長,已伴你多年,,中途放棄實在可惜,,還望三思!狗年到了,希望你再多些自信勇敢,,再多些活潑開朗,,多與同學和老師交流,這將有助于你的進步,。祝你中考成功!

初三期末評語差生初三期末評語篇五

1. xx:老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,,不進則退。希望你能再接再勵,,爭取更好的成績,。

2.你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,,尊敬老師,,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,,關心愛護集體榮譽,,熱心助人,拾金不昧,,堅強勇敢,,愛勞動,講衛(wèi)生,,積極參加體育活動,,上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮,,學習進步明顯,,能刻苦耐勞,課堂練習完成情況較好,,老師希望繼續(xù)努力,,更認真地對待學習,做一名優(yōu)秀的小學生,。

3.我的孩子在這個沖刺階段表現(xiàn)良好,,雖然學習成績中上,但品行優(yōu)秀,,孝敬父母,,在學校為同學老師效力,在家?guī)透改竸趧?。是個說一不二的好孩子,。我們都很喜歡他,而且都對他很欣賞,,盡管成績不是很好,,但在這個物流豐富的社會上,對品德是可取的,,品德是重要的,。這點我們很高興。我們也相信他會更加進步,,進入高中后更加向上,。畢業(yè)不是學習的結束,反而是學習的再次起航,,這是個重要的里程碑,,我們翹首以待!

4.敖波你是一個活潑開朗的孩子,,老師希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,上課時集中注意力,,改進學習方法,,注意基礎知識的掌握,加強弱科學習,。生活中能夠認真對待每一件事,,只要付出了才會有收獲,天上不會掉餡兒餅,,一切都要靠自己,。要知道任何進步都離不開不懈的努力。

5. “胸中有丘壑,?!蹦闶莻€深藏不露的孩子,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,,上知天文,,下知地理。雖然你從不炫耀自己,,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業(yè)方面你在不斷進步,,但蘇老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,,嘗試著使自己更細心些,找到適合自己的學習方法,,再加把勁,,你會比現(xiàn)在更出色!

6.梁俊華人總是在不斷經(jīng)歷挫折中走向成熟的,思想上的“長大”是一個人能不斷進步的“助推劑”,。你很聰明,,只要有毅力,只要能專注于學習,,有明確的學習目的,,進一步端正學習態(tài)度,從嚴要求自己,,就一定能取得驕人的成績,,考取理想的高中。相信你在余下不多的初中學習時間里,,能繼續(xù)努力,,增強自信,堅定信念,,刻苦勤奮,,為父母交一份滿意的答卷,。

7.譚釗:你是一個陽光男孩,高挑的個子,、清爽文靜的外表,,活潑開朗的性格,做事有責任心,。你為人誠懇,、心地寬厚、樂于助人,,是同學信賴的好伙伴,。這學期的你在學習方法和態(tài)度上,都取得了明顯的進步,。在新學期里老師相信你一定會在上課集中注意力和大膽發(fā)言等方面進一步提高自己,,敢于在更多方面與其他同學試比高,創(chuàng)造人生更多的輝煌,。讓自己在成長的歲月中更加充實,、快樂。

8.韓翔宇:默默無聞,、懂事乖巧的你,,酷愛書法,小有所成,。你一直在腳踏實地,、堅持不懈地努力著。你的點滴進步,,老師和你父母都看在眼里,,喜在心頭。你在各方面都有長足進步,,心理上成熟了,,為人處事有自己的主見。你的成績較穩(wěn)定,,但這還遠不能達到我們的目標,。因此在學習中你要懂得一個持之以恒的道理,這樣做你就會經(jīng)常體驗到成功的滋味,。認真把握自己,,有耕耘必有收獲。因為:天道酬勤,,這是古今至理,。

9.黎國琳:你的微笑真誠、美麗;你的身影活潑,、灑脫;你的智慧深邃,、灼熱!我為你驕傲,。你總能認真的對待老師布置的任務。但是也會透露出些許的倦怠和松懈,。你現(xiàn)在上課發(fā)言沒有以前積極了,,希望你大膽發(fā)表自己的看法和見解,克服偏科的毛病,。只有各科成績齊頭并進,,你才會像清晨的太陽,光芒四射!老師更要告訴你,,在品嘗成功的喜悅的背后,,注定要承受失敗的痛苦和困難的打擊。經(jīng)歷風雨之后才能見彩虹,。

10.洪橙:你,,楚楚動人;你,晶瑩純潔,。你活潑但不張狂,,沉穩(wěn)但不呆滯,絢麗的舞臺上,,你活力四射,,贏得了如雷的掌聲,也為班級爭得了榮譽,。如果在學習上多下點功夫,,多勤奮點,掌握并運用好的學習方法,,就會有合格的成績。只要方法得當,,持之以恒,,效率一定會提高。在前進的道路上,,家長和老師永遠是你最信任的助手,,你的每一個成功都有我們的關注。望你充實自己,,發(fā)展自己,,夢在遠方,路在腳下!

初三期末評語差生初三期末評語篇六

1. “人貴有志,?!保蛱斓哪愠聊蜒?,今天的你開朗真誠,,你的改變讓蘇老師欣喜不已,。你對什么事情都有一股不達目的不罷休的韌勁,當你一次次用查資料的方式鍥而不舍地證明自己觀點的時候,,蘇老師著實被你的精神感動了,。你對語文,對詩詞創(chuàng)作的興趣在一天天的增長,,你的才華也在一天天的顯示,。作為隊長,你的組織領導才能也令人佩服,。蘇老師相信,,你一定能用信心加恒心贏得未來更遼闊的天空。

3. “非淡泊無以明志,,非寧靜無以致遠,。”xx,,雖然你不是班干部,,但你是大家心目中的“無冕之王”,同學們對你的信任與欣賞溢于言表,。你誠實穩(wěn)重,,寬容守信,說話不多卻句句溫暖人心,。大家信服你過人的才華,,你樸實的為人,你從容的氣度,,你遙遙領先的學業(yè)成績,,你的一切一切……連蘇老師都禁不住要為你喝彩:“xx,好樣的!”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運用到班級工作中來,,勇挑重擔,,讓同學們感受到一個更了不起的你。

5.你是一位文靜,、懂事,、踏實女孩。在班里并不顯眼,,卻時刻遵守紀律,,熱愛集體,勞動也較積極,,上課能專心聽講,,但很少舉手發(fā)言,缺乏主動進取精神,,成績中等,。愿調(diào)整學習方法,,提高學習效率,相信你會在進取的過程中品嘗到成功的喜悅,。一定要加油!

6.你誠實純樸,,熱愛集體,遵守紀律,,但容易受到不良思想的影響,,要求自己比較隨便,要提高自身的分析辨別能力,。學習成績不容樂觀,,老師為你感到可惜。,,需努力提高學習成績,,端正學習態(tài)度,改進學習方法,,提高作業(yè)的質(zhì)量,,這必將有助于你的學習成績的提高。

7.梁邦漩你是一個很懂事的同學,,開朗活潑,,對待朋友的那份熱情的確讓人感動,給老師留下深刻印象,。如果能夠把握好做事的分寸,,少一些不必要的時間浪費,在學習上嚴格的要求自己,,相信一定會比現(xiàn)在有更好的表現(xiàn),。九年級的學習對你來說將顯得更加重要,希望你能在未來的日子里勤勉拼搏,,爭取理想成績,。

8.曾攀:你挺聰明,思維更是敏捷,,雖然現(xiàn)在的成績很不理想,,并不是因為你比別人笨,,而是因為你沒有像別人那樣勤奮,。只要肯下苦功,,你的成績肯定會提高的。勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開,。趕快行動起來,老師的目光將永遠跟隨你的進步!等著你的好消息!

9.你活潑聰明,,平時愛看書,,興趣愛好廣泛,是個多才多藝的女孩,。本學期你成熟了許多,,愿你找到自信,掃清前進路上的“馬虎”,、“粗心”這兩大“絆腳石”,,勇敢向前沖刺!

10.在每一位老師的記憶中,你都是一個很稱職的中學生,。你熱愛我們的班集體,,那天你的一個電話讓老師感動了很久。數(shù)學老師早把你當尖子生培養(yǎng),,其他各科也學得很認真?,F(xiàn)今一個中學生最缺乏的自覺性,你卻已開始具有,,祝賀你!你是上期全班學習成績進步最大的一位同學,,別忘記了家長會上,你母親上臺領獎時的笑容!第二學年由于后來者的居上,,你已明顯的有了壓力,。有了在最短時間內(nèi)完成更多學習任務的意識。

初三期末評語差生初三期末評語篇七

1. 你尊敬師長,,聽話懂事,,有較強的集體榮譽感。但是,,你的自制力較差,,自習課上偶爾會“蠢蠢欲動”。在學習上,,你能認真聽講,,大膽發(fā)言,但是你的基礎較為薄弱,,知識掌握的不夠牢固,,作業(yè)還比較馬虎。今后還須端正學習態(tài)度,,靜下來認真思考,,勤奮學習,多做一些對自己的學習有益的活動!

3. 不要老是覺得自己不行,更不要拿不懂當借口,。世界上沒幾個神童,,而你一點兒不比別人笨,只要你愿意認真去做,,準能把那件事做好,。之所以落在全班隊伍后面,最主要就是你學習自覺性太弱,,平時不認真努力只想臨時抱佛腳,。如果你能改掉這些懶散的毛病,上課認真聽講,,作業(yè)認真完成,,最主要不浪費時間在玩樂上,你肯定會進步的!

4. 在同學人眼里,,你是一個聰明可愛,、熱情幽默的人,很隨和,,待人真誠友善,,慷慨大方。你品性良好,,樂于助人,,也比較善解人意,能體諒父母和老師的辛苦,,能較好地尊重他人的勞動成果;熱愛體育運動,,球技高超。本學期,,你進步很大,,不但自制力有所增強,而且學習狀態(tài)也越來越好,,好學上進,,孜孜不倦。如果能進一步約束自己的嘴巴,,再多些專注與刻苦,,相信你會更上一層樓!加油吧,祝狗年中考成功!

5. 你是一個聰明伶俐,、熱情可愛,、富有靈氣的女孩兒,你看起來溫柔沉靜,、善解人意,,卻勇敢樂觀、雷厲風行,。你獨立自主意識很強,,自尊心也很強,常常顯出一種凜然不可侵犯的態(tài)勢,,是大家眼里的“女漢子”(?),。你勤學好學,,各科發(fā)展均衡,,成績優(yōu)秀且能保持進步,,實在難得,。你好強上進,,但有時未免顯得緊張急躁了些,,也因此而顯得“霸氣外露”,。悠著點吧,,多點自信,多些從容,,“一張一弛,,文武之道”嘛,。狗年到了,,希望你繼續(xù)揚鞭策馬,爭取中考馬到成功!

6. 你樸實善良,,比較開朗活潑,待人友好,,能與同學融洽相處;你尊敬師長,,有較強的自制力,,有較強的是非觀念,能自覺抵制一些不良行為,,較好地完成值日工作,,作風比較正派。你學習態(tài)度比較端正,,能比較自覺認真地聽講和完成作業(yè),,各科發(fā)展比較均衡,成績比較穩(wěn)定,。如果能將目標定得稍遠些,并多一些刻苦勤奮的精神,,相信你會取得較大的進步,。預祝你中考能取得理想的成績!

7. 你文明有禮,真誠友善,善解人意,,清純可愛;你活潑開朗,樂觀大方,,有思想,有主見,上進心強。本學期來,你的目標更加明確了,學習更加勤奮刻苦,,能腳踏實地,,埋頭苦干,,用心專注,進步飛速,著實令大家刮目相看;如能再適當注意活學活用,,思維再靈活細致些,、再深入開闊些,你的狀態(tài)將會再上一個臺階。繼續(xù)努力吧,相信你會創(chuàng)造新的輝煌!祝你狗年成功,、快樂!

8. 你為人正直誠懇,尊敬老師,,團結同學,,關心班集體,待人有禮,,能認真聽從老師的教導,,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想,。能嚴格遵守學校紀律,,有較強的集體榮譽感。學習方法有待改進,,掌握知識不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀,,需努力提高學習成績,。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,,不要氣餒,,堅持就是勝利,,你一定會逐漸縮小差距的。

9. 我對你最滿意的是,,你能夠理解老師對你的幫助,,還能虛心接受老師和家長的批評,正因為這樣,,你下半學期的表現(xiàn)不錯,,讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目,。你能歌善舞,,是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,,可學習成績還不夠理想,,老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己,。老師相信只要你信心不倒,,努力不懈,把全部精力放在學習上,,終有一天會到達成功的彼岸!

10. 你是一個樸實的孩子,,平時總是默默地做事、任勞任怨,,待人隨和,、誠懇,同學關系好,,熱愛集體,,樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。能認識到自己學習上的不足,,嚴格要求自己,遇到問題敢于大膽向老師請教,。思維不夠靈活,,基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,,但由于沒有從根本上解決問題,,因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己,,多向優(yōu)秀的同學學習,,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階。

初三期末評語差生初三期末評語篇八

1. 你熱情活潑,,善良溫柔,,誠懇謙遜,樂于助人;你心胸開闊,,寬容大度,,關愛同學,頗具親和力,,廣有人緣,。你工作認真負責,做事細致有條理,,從容淡定,能力很強,,能獨擋一面,,是老師的得力助手。你理想崇高,,意志堅強,,聰明勤奮,潛心向學,,心無旁騖,,成績十分優(yōu)秀而穩(wěn)定,是班級最優(yōu)秀的女生之一,。我們當以你為驕傲,,并期盼著你更耀眼的閃光!在一些場合,如果能再勇敢自信些,,積極大方些,,用一種更加“洪亮”的聲音宣示你的存在,,那我也會稱你一聲“榛姐”了,。加油吧,祝你中考成功!也希望5班成為大家一生一世美好的回憶!

2. 你樸實友善,,熱情大方,,樂觀開朗,待人寬容,,謙和大度;尊敬師長,,關愛同學,文明有禮,,遵守紀律,。任職體委,常規(guī)工作盡心盡力;田徑運動會,你組織比賽,,不辭辛苦,,為班級總分奪冠立下功勞。你學習態(tài)度比較端正,,能堅持聽講,,努力完成作業(yè);但似乎用心還不足,缺乏一些勤奮刻苦的精神,,對基礎知識的記憶不夠鞏固,。希望你調(diào)整生活節(jié)奏,克制對游戲的癡迷,,保證睡眠,,提高學習效率,爭取中考取得理想成績!

3. 你仍然保持著樸實無華,、真誠純潔的形象,,始終與人為善,是個謙謙君子;你話語不多,,沉默安靜,,卻敏感細致,善解人意,,跟大家相處融洽。你尊敬師長,遵守紀律,從不沾染歪風邪氣,,品行端正,。你學習態(tài)度端正,聽講,、作業(yè)都很認真仔細;你各科成績還不夠突出,,部分學科基礎還較弱,希望你堅定信心,努力彌補,,爭取有所起色,。祝你進步!

4. 你尊敬老師,、團結同學,、熱愛勞動、關心集體,所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。學習不夠刻苦,,有畏難情緒。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學習成績比上學期有一定的進步,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好學習時間,,各科全面發(fā)展,,均衡提高,,相信一定會成為一名更加出色的學生,。

5. 你聰明活潑,,思想活躍,反應快捷,,有較強的記憶力,、理解力和接受能力;但有時卻給人浮躁之感,心不靜,,課堂容易開小差,,話較多,,小動作也多,,遇事喜歡斤斤計較,,缺乏男子漢應有的胸懷與氣度,,這已經(jīng)對你的學習與成長造成一定的阻礙,,導致你成績退步很大,,同學關系也并不很融洽,。希望你及時反省,,端正態(tài)度,改變作風,奮起直追,,重回優(yōu)秀生行列!

6. 你性情溫順,純樸大度,待人真誠友好,,善解人意,,樂于助人,很受大家喜歡,。見到你時,,你總是那么寧靜安詳,謙謙有禮,聽話專注,,做事積極認真,,細心有條理。你有理想,,上進心強,,勤奮踏實,樂學善學,,用心專一,,學習效率高,各科發(fā)展均衡,,期中考試更是接近年級百名,,進步迅猛,令大家刮目相看,。狗年了,,希望你繼續(xù)揚鞭策馬,及早闖入年級百強!平時,,你也應多參加體育鍛煉,,多與同學交流喲。

7. 一個學期下來,,老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時上交,。你不是一個笨小孩,老師真為你高興,。高興之余,,我又常常為你擔憂:一個不勤學的孩子,總是用各種理由為自己不按時完成作業(yè)找借口,,這樣下去,,你的成績能永遠保持優(yōu)秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂,去采集知識的花粉吧!

8. 你是一個聰明,、文靜的好學生,,你自覺遵守紀律、團結友愛,、熱愛勞動,,常常為班級默默地做事,為此,,老師和同學感謝你,。在學習上你能認真完成老師布置的任務,但總少點鉆勁,,少份細心,。老師認為如果你能更嚴格要求自己,你可以做得非常出色。

9. 每一門學科你都有著濃厚的興趣,,這興趣又讓你在學習和活動中展開了你的風采,。各科成績的優(yōu)秀都是你聰明、刻苦,、嚴格要求自己的結晶,,你熱心幫助同學、團結友愛同學,,你是老師的好助手,。你是和諧的音符。繼續(xù)努力吧,,去攀登科學的高峰!

10. 在奮斗中領略成功的喜悅,,在奔忙中感受集體的欣慰,你的成績像你的眉眼充滿靈氣,,你的工作像你的性格一們踏實!愿老師的信任,、同學的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標!我樸實忠厚,真誠善良,,熱心助人,與同學相處融洽;你講文明有禮貌,,尊敬師長,,熱愛勞動,遵守紀律,,有較強的運動能力,,操行表現(xiàn)良好。你上進心較強,,學習態(tài)度很端正,,能盡力完成各項作業(yè),努力追求進步,,值得表揚,。你學習基礎不夠好,對學科知識的記憶還不夠牢固,,還需要提高靈活運用知識的能力,,希望平時能安排好自己的學習和生活,做到有條不紊,,并主動積極地加強基礎知識的記憶,,相信“工夫不負有心人”。祝你狗年進步,、中考成功!

初三期末評語差生初三期末評語篇九

1. 你樂觀自信,,活潑開朗,執(zhí)著于足球運動,也有良好的表現(xiàn);紀律意識比較強,,責任心也較強,,有上進心和拼搏精神,能與人團結協(xié)作,,這一點在足球運動中表現(xiàn)特別突出,。但在與同學相處時,言行舉止卻不夠尊重體貼,,同學關系還有待改善,。近期,你的學習狀態(tài)有待調(diào)整,,對一些記憶量較大學科關注不夠,,導致得分不高,整體成績有比較明顯的后退,。希望你及時端正方向,,用心追趕,爭取重回優(yōu)秀生行列!祝你成功!

2. 這學期來,,你的注意力和記憶力都有了明顯的改善,,上課被點名的現(xiàn)象少了些,指定背誦的課文也大多能較熟練地背下來,,聽默寫也能上80分了,,可喜可賀啊!你也開始注意自己的形象了,不管是你的頭發(fā),,還是你對人對事的態(tài)度,,這也是你成長進步的表現(xiàn)吧。希望你進一步增強自我意識,,保持清醒的頭腦,,上課、做事都能更早些進入狀態(tài),,這樣學習效率會更高些,。加油吧,期待著你在狗年能有更大的進步!

3. 小巧可愛的你居然也潛藏著巨大的能量,,能堅持每天跑800米,,耐力不錯,很有毅力,。你不多話,,但樸實純真,真誠善良,,為人謙遜和氣,,樂于助人,,與大家相處很融洽。你嚴于律己,,文明有禮,,是文明守紀的典范。你有理想,,勤學上進,,聽講、作業(yè)認真仔細,,書寫一絲不茍,,整潔美觀;你能堅持寫作,想像豐富,,文筆細膩生動,,應該小有成就感吧。本學期來,,你進步很大,,各科發(fā)展很均衡,令人刮目相看,。希望你再接再厲,,狗年再創(chuàng)佳績!

4. 你誠懇熱心,質(zhì)樸可愛,,仍是那么單純活潑;你遵守紀律,,尊敬師長,文明有禮,,作風正派,能盡職盡責地完成份內(nèi)工作,。你學習態(tài)度比較端正,,能盡力完成各項作業(yè),少有拖欠;有較強的上進心,,本學期中也取得了很大的進步,。你學習基礎相對薄弱些,自然應該付出比其他同學更多的努力,,希望你克服畏難情緒,,克服浮躁心理,寧靜才能致遠嘛,。祝你中考成功!

5. 你雖外表“冷酷”,,內(nèi)心卻很是真誠熾熱。你待人友善,,敢于擔當,,頗多主見,,對同學頗多關照,是大家心目中可愛的“曼茜姐”,。任職科代表,、宿舍長,工作盡心盡力,,很有成效,。你嚴于律己,是文明守紀的典范,。你勤奮好學,,心無旁騖,寧靜致遠,,才思敏捷,,筆耕不輟,成就斐然,,令人嘆服,。如果能在政治、歷史等學科上稍微多一些注意力,,相信你能重回年級百名,。期待著你的狗年能創(chuàng)造更多奇跡!

6. 你溫和憨厚,樸質(zhì)真誠,,與人為善,,品行端正,是一位值得交往的朋友;你遵守紀律,,責任心強,,能盡職盡責地完成老師委托的任務,是一位值得信賴的學生,。你學習態(tài)度端正,,經(jīng)常可見你默默無聞,、靜心看書作業(yè)的身影;你踏實仔細,,能較好地完成各項作業(yè),學習成績比較穩(wěn)定,。你太安靜沉默了,,學習與交往都顯得有些被動,這可能成了影響你進步的主要原因,。多些自信,,多些勇敢吧,老師和同學都期待著能更多與你交流呢,。狗年了,,希望你樂觀進步,,中考馬到成功!

7. 還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前,給大家唱了一首歌,。真是悅耳動聽,,你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子,這一學期,,你有了很大的進步,,書越讀越有感情了,字也很清秀,,課堂發(fā)言越來越積極,,而且你說得真好,讓大家對你刮目相看,,你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪,。爭取下個學期你有更出色的表現(xiàn),老師送你一句話:有志者,,事竟成!

8. 你是一個性格開朗,、活潑,十分可愛的女孩,。課后你認真按時完成作業(yè),,字越來越清秀,老師常常為你生動流暢的日記而感到高興,。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事,,積極參加體育鍛煉和其他文體活動,,有較強的活動能力。課間你很活躍,,言談常常迸發(fā)出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起,,這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚長避短,這樣你的天空會更開闊,。

9. 你是一個聽話的好孩子。這個學期老師與你有了比較多的接觸,,所以老師知道,,在你心里,你一直都想做個成績優(yōu)異的學生,,是不是?你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè),,上課認真聽講,這些都是你的進步,。但因你在學習上不喜歡動腦,,做作業(yè)的效率也比較低,,所以你的成績并不非常理想。希望你能勤奮學習,,牢記“一分耕耘一分收獲”的道理,,爭取優(yōu)異的成績。

10. 進入初三,,你愈益穩(wěn)重成熟,,善解人意,不多話,,不多事,,有了較強的擔當精神,待人接物顯得謙謙有禮,,頗受大家好評,。你熱愛集體,遵守紀律,,愛勞動,,講衛(wèi)生,工作能盡心盡力,,操行表現(xiàn)良好,,進步突出,值得表揚,。你學習態(tài)度比較端正,,課堂聽講、課后作業(yè)都很認真用心,,本學期進步明顯,。希望再接再厲,繼續(xù)揚鞭策馬,,奮勇向前,,爭取中考成功!

初三期末評語差生初三期末評語篇十

1.常能看到的是你略帶害羞的笑臉,常能感受到的是你一顆好學上進的心,,你的熱情有禮,,友善助人,你的認真學習,,都給大家留下了很好的印象,。如果在課堂上也是這般熱情,活躍并且勇敢,。我想,,笑容將會更加燦爛。

2.你活潑,、開朗;你又調(diào)皮,、貪玩,。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是滴水穿石并非因為滴水的力量大,,而是功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,,而是學習勤。你的成績好壞,,不是腦子問題,,關鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,,可他從來不氣餒,,勤于動手動腦,靠自己的努力,,終于成了一名偉大的發(fā)明家,。老師相信,你只要努力,,一定會成功!

3.你為人正直誠懇,,尊敬老師,團結同學,,關心班集體,,待人有禮,能認真聽從老師的教導,,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,,有較強的集體榮譽感??吹秸n堂上,,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,,老師也感到欣慰,。但有時粗心大意,學習潛力尚未發(fā)揮,,遇到問題不敢問老師,,你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步,。學習方法有待改進,,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!

5.你以《爸爸我本不是差生》一文而讓全班同學刮目相看,。從此你以嶄新的形象出現(xiàn)在老師,、同學,、家長的面前。任何一次班上的集體活動,,你都主動出謀劃策,。男籃比賽中,你讓同學們改變打法,,讓不可一世的對方招架不住;最讓老師頭痛的是大掃除,,我們班開始老是得不到滿分,當另一位同學接受挑戰(zhàn)的時候,,你也主動參與進來,,與她一起督促同學做,直到檢查得了滿分為止;教室門窗的關鎖,,你也主動包攬,,而無一句怨言。你的進步縮短了你們父子之間的距離,,撫慰了那媽媽受傷的心靈,。你是好樣的!你以事實告訴人們“我本不是差生”!老師因有你這樣的學生而驕傲!

6. ×××同學能與同學友愛相處。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,。在行為和學習習慣上都取得了很大的進步,。愿你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,,才能達到光輝的頂點!

7.你有一種現(xiàn)代學生少有的“叫真”的正氣,,同學送給你“鐵面無私”的美稱。老師也很欣賞你這種敢于說真話的人,。你學習,、工作都比較盡職,成績也不錯,。由于你父母觀念上的陳舊,,影響了你創(chuàng)新思維的發(fā)展,你要盡量與你父母溝通,,爭取擴大你的知識面,,假日能不能帶你出去走走,再買一些課外書,,不斷拓寬知識視野,,最終使你各方面的發(fā)揮達到最佳!

8.你是全班第一個一投稿而中五十元稿費的學生;你是全班第一個能夠在家享受上網(wǎng)的學生;你做室長、組長也不止一次哭過;你驚奇地發(fā)現(xiàn)原來一個中學生僅因成績好是不足的,,你也有一個成績優(yōu)秀者的一些弱點,。盡管如此,你還是慢慢適應下來了。現(xiàn)在的你能做到“男兒有淚不輕彈”,,不過學習或做人上都與同學中的皎皎者相比還差吃苦,。學習效率還需要提高!

9. ×××同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,,關愛同學,。課上,總是認真聽講,,并能積極舉手回答問題,。對待學習態(tài)度端正,上課能夠專心聽講,,課下能夠認真完成作業(yè),。

10. ×××同學能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想,。課堂上,,總是踴躍發(fā)言,留心聽講,、積極思考,。課下認真完成作業(yè),及時改錯,,一絲不茍地對待學習,。能根據(jù)自己的實際,選用恰當?shù)膶W習方法,。是體育競賽場上的強者,,用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽。

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