在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報(bào)告不再是罕見的東西，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧。

學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一

學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)生工作的重中之重。電氣與電子工程學(xué)院在認(rèn)真解讀《長春工業(yè)大學(xué)團(tuán)學(xué)干部學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》基礎(chǔ)上，在學(xué)院范圍內(nèi)對(duì)學(xué)風(fēng)進(jìn)行了針對(duì)性的調(diào)研,。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，并將此項(xiàng)工作落到實(shí)處,，結(jié)合學(xué)院學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀和具體實(shí)際,，制定此方案,。

1、強(qiáng)化教育

（1）專業(yè)教育：專業(yè)教育主要使學(xué)生明白自己專業(yè)學(xué)什么,，怎么學(xué),，培養(yǎng)什么樣的人才的問題，同時(shí)也包括各個(gè)科目學(xué)什么,、怎么學(xué),、學(xué)到什么的問題，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)興趣,，明確專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),。主要由學(xué)院專業(yè)人員來完成。

（2）就業(yè)教育：就是讓同學(xué)們了解專業(yè)學(xué)生的就業(yè)需求,，人才質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),，

以及相關(guān)能力素質(zhì)要求，讓學(xué)生善于從出口看入口,，明晰不同階段的發(fā)展要求，有的放矢地完成階段學(xué)習(xí)任務(wù),，促成最后目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。

（3）成長成才教育：讓大學(xué)生真正理解現(xiàn)階段大學(xué)生如何成人、成長,、成才的意義和內(nèi)涵,，并付諸于實(shí)踐。

2,、優(yōu)化管理

（1）完善學(xué)風(fēng)建設(shè)管理制度,。加大對(duì)課堂、自習(xí)等學(xué)習(xí)活動(dòng)的管理和監(jiān)督,，同時(shí)加大賞罰力度,，重罰能夠鞭策，重賞產(chǎn)生激勵(lì),，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,。

（2）與任課教師密切聯(lián)系。任課教師要在強(qiáng)化教學(xué)效果,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性上下工夫,，要注重和學(xué)生的互動(dòng)和交流。同時(shí)加大對(duì)課堂秩序和紀(jì)律的管理,，保證學(xué)生正常出勤,、帶書、記筆記,、及時(shí)預(yù)習(xí),、按時(shí)完成作業(yè),，保證教與學(xué)的效果。

（3）嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),。改進(jìn)考試制度,，加大考試試題的保密性，杜絕老師劃重點(diǎn),，考試內(nèi)容要考慮難易,，規(guī)避考皮毛，考原題,，同時(shí)加大監(jiān)考老師的監(jiān)考力度和政工干部的巡靠考力度,，保證學(xué)生在學(xué)習(xí)、考試上公平競爭,，避免不勞而獲,，和投取巧。另外在考試方式上,，增加不同比重考試的次數(shù),，綜合計(jì)算期末總成績，使學(xué)生時(shí)刻不敢放松學(xué)習(xí)要求,，避免期末沖刺及格通過現(xiàn)象的出現(xiàn),。

（4）增強(qiáng)班級(jí)、寢室學(xué)風(fēng)凝聚力,。創(chuàng)造班級(jí)為單位的學(xué)習(xí)環(huán)境,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，以好帶差,，整體提升,。同時(shí)凝練寢室學(xué)習(xí)目標(biāo)，開展學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)寢室活動(dòng),，創(chuàng)建考研寢室,，三好寢室，學(xué)習(xí)優(yōu)異生寢室等目標(biāo)寢室,。

（5）樹立學(xué)習(xí)典型,。學(xué)院開展學(xué)習(xí)之星評(píng)選活動(dòng)，根據(jù)不同需要和興趣,，組成不同學(xué)習(xí)小組,，通過學(xué)習(xí)帶頭人的典型和示范作用，開展互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng),，共同進(jìn)步,。同時(shí)強(qiáng)化學(xué)習(xí)部、班級(jí)學(xué)委的工作職能和工作定位,，為其工作立目標(biāo),，壓擔(dān)子,。

（6）加大學(xué)習(xí)型組織和社團(tuán)組織建設(shè)。成立迷人機(jī)器人足球協(xié)會(huì),，星光電子協(xié)會(huì),、挑戰(zhàn)之星協(xié)會(huì)、英語協(xié)會(huì),、數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)等協(xié)會(huì),，提升學(xué)習(xí)興趣，濃厚學(xué)習(xí)氛圍,。

3,、活動(dòng)牽引

（1）學(xué)風(fēng)建設(shè)研討

1）任課教師和學(xué)生代表座談會(huì)

參加人員：相關(guān)教師及學(xué)生代表

研討目的：通過研討，使教師及時(shí)了解學(xué)生對(duì)第一課堂的需求和意見,，使學(xué)生及時(shí)了解教師對(duì)其要求和希望,，達(dá)到師生教與學(xué)交流互動(dòng)，夯實(shí)第一課堂,。

2）政工干部與學(xué)團(tuán)干部座談會(huì)

參加人員：政工干部與部分學(xué)團(tuán)干部

研討目的：通過研討,，強(qiáng)化學(xué)團(tuán)干部學(xué)習(xí)主動(dòng)性的自主性，指導(dǎo)學(xué)團(tuán)干部如何加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,，爭做學(xué)習(xí)的榜樣和排頭兵,。

3）學(xué)習(xí)骨干研討交流會(huì)

參加人員：學(xué)院學(xué)習(xí)部成員、學(xué)習(xí)委員和優(yōu)秀學(xué)生代表

研討目的：通過研討,，學(xué)院學(xué)習(xí)骨干及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，相互交流,，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,，作好師生間的橋梁和紐帶，為創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)服務(wù),。

4）“學(xué)習(xí)的革命”研討會(huì)

參加人員：學(xué)院“學(xué)習(xí)的革命研究會(huì)”分會(huì)會(huì)員

研討目的：圍繞張校長提出的“學(xué)習(xí)的革命”的理論和精神,，結(jié)合學(xué)風(fēng)建設(shè)和人才培養(yǎng)，探討行之有效的學(xué)習(xí)方法和成長,、成才策略,。

（2）學(xué)術(shù)講座

1）“考研動(dòng)員指導(dǎo)“報(bào)告會(huì)。

主講人：電氣與電子工程學(xué)院院長尤文教授

目的：使同學(xué)們了解了更多的專業(yè)領(lǐng)域信息,，了解報(bào)考,、考試、及調(diào)劑的相關(guān)政策及信息,，進(jìn)一步明確報(bào)考方向,，增強(qiáng)同學(xué)考研動(dòng)力和信心。

2）“考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)策略”報(bào)告會(huì)

主講人：校應(yīng)用數(shù)學(xué)研究所副所長,、博士生導(dǎo)師劉慶懷教授

目的：使考研同學(xué)明確考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)策略和如何選擇考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班,，提高考研數(shù)學(xué)成績,，提高考研率。

3）大學(xué)英語學(xué)習(xí)全攻略報(bào)告會(huì)

主講人：外國語學(xué)院大學(xué)英語教研室主任王革教授

目的：使低年級(jí)學(xué)生明確英語學(xué)習(xí)的重要性,，以及如何備戰(zhàn)英語四,、六級(jí)考試，全面提高英語聽,、說,、讀,、寫,、譯能力。

4）“讓優(yōu)秀成為習(xí)慣”優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告會(huì)

報(bào)告人：學(xué)院優(yōu)秀大學(xué)生代表

目的：通過優(yōu)秀大學(xué)生的現(xiàn)身說法,，和同學(xué)們交流學(xué)習(xí),、成長經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),，讓同學(xué)們學(xué)有方向,、趕有目標(biāo)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)勁頭和動(dòng)力,，形成“比、學(xué),、趕,、幫”氛圍，使廣大同學(xué)共同進(jìn)步,。

5）系列專業(yè)學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)

報(bào)告人：學(xué)院學(xué)科,、學(xué)術(shù)帶頭人及教學(xué)名師

目的：為同學(xué)們講授科普知識(shí),、學(xué)科前沿和專業(yè)發(fā)展前景，使同學(xué)們對(duì)所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域產(chǎn)生濃厚興趣,，明確專業(yè)發(fā)展方向,。

（3）學(xué)科競賽

1）高等數(shù)學(xué)競賽

活動(dòng)目的：通過競賽,，激發(fā)同學(xué)高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)熱情，打牢專業(yè)基礎(chǔ),。

2）英語綜合技能展示晚會(huì)

活動(dòng)目的：通過英語優(yōu)秀生英語技能展示,，濃厚英語學(xué)習(xí)氛圍,，帶動(dòng)廣大同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)英語，能夠?qū)W好英語,。

3）“專業(yè)實(shí)驗(yàn)技能”大賽

活動(dòng)目的：通過大賽,，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力,，增強(qiáng)實(shí)踐技能，為今后

工作能夠立即上手打下基礎(chǔ),。

4）“足球機(jī)器人”比賽

活動(dòng)目的：緊跟世界機(jī)器人發(fā)展趨勢，學(xué)習(xí)世界前沿科技,，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和競爭意識(shí),。

（4）學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)

1）“遠(yuǎn)離網(wǎng)游，科學(xué)用網(wǎng)”主題教育活動(dòng),。

活動(dòng)目的：通過系列網(wǎng)絡(luò)教育和管理活動(dòng)的開展,，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)用網(wǎng)，避免網(wǎng)上娛樂,、網(wǎng)上成隱,、和上網(wǎng)包宿等現(xiàn)象發(fā)生，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)促學(xué),。

2）“班風(fēng)伴我行,，學(xué)風(fēng)助成長”優(yōu)良學(xué)風(fēng)班爭創(chuàng)活動(dòng)

活動(dòng)目的：通過爭創(chuàng)活動(dòng)，強(qiáng)化班級(jí)學(xué)習(xí)凝聚力,，增強(qiáng)班級(jí)對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí),、成長和成才的歸宿感，共創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和班風(fēng),。

3）“明方向,，共成長”特色學(xué)習(xí)目標(biāo)寢室爭創(chuàng)活動(dòng)。

活動(dòng)目的：激活同學(xué)最小生活單位,，通過“考研寢室”,、“獎(jiǎng)學(xué)金寢室”等爭創(chuàng)活動(dòng)的開展，凝練目標(biāo),，樹理明志,，督促激發(fā)寢室同學(xué)共學(xué)共進(jìn)。

4）“學(xué)習(xí)之星”優(yōu)秀學(xué)習(xí)個(gè)人評(píng)選活動(dòng),。

活動(dòng)目的：通過階段性典型的評(píng)選和展示,，發(fā)揮學(xué)習(xí)典型的榜樣和輻射作用，幫助典型塑造自身品牌的同時(shí),，為同學(xué)樹立了學(xué)習(xí)目標(biāo)和榜樣,。

5）“優(yōu)秀課堂筆記”評(píng)比展示活動(dòng)。

活動(dòng)目的：通過優(yōu)秀課堂筆記的評(píng)選和展示,，激發(fā)學(xué)生做課堂筆記的積極性,，作到課堂有筆記、認(rèn)真記筆記,，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

1,、成立學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：尤文張學(xué)忠

副組長：周文軍姜長泓盧秀和

組員：各教研室主任,、學(xué)生政工干部,、部分學(xué)生代表

2、加強(qiáng)制度建設(shè),。完善學(xué)院課堂考勤制度,，早、晚自習(xí)考勤制度及學(xué)風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)獎(jiǎng)懲制度,。

3,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)“學(xué)習(xí)的革命”研究會(huì)分會(huì)成員,、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部學(xué)生干部及班級(jí)學(xué)委的教育培養(yǎng),，為其工作指明目標(biāo)、壓擔(dān)子,，及時(shí)監(jiān)督和考核,。

年底，舉行電氣與電子工程學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)表彰大會(huì),，表彰在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)集體及教師,、學(xué)生先進(jìn)個(gè)人。

學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二

經(jīng)過學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)之后秉承著“德業(yè)雙修,，學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng),，引導(dǎo)大家牢固樹立“學(xué)而不知足”的觀念，教育同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、刻苦鉆研,、用于創(chuàng)新的今生這一目標(biāo),，我們班組織了各項(xiàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。

為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),，我們班組織了以下活動(dòng)：

全班同學(xué)在開展學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)之后認(rèn)真展開了學(xué)風(fēng)檢查活動(dòng),。學(xué)習(xí)委員在課間對(duì)同學(xué)們進(jìn)行不定時(shí)的點(diǎn)到，查出沒到的同學(xué),，班委配合老師一起監(jiān)督學(xué)生的上課考勤情況,，并且及時(shí)的反映給輔導(dǎo)員岳甜甜老師，并認(rèn)證記錄我班每位同學(xué)的到課狀態(tài),。

為了有把握的迎接大學(xué)英語四,、六級(jí)的到來，針對(duì)英語的學(xué)習(xí),、技巧方面,，我班組織了大量的英語學(xué)習(xí)活動(dòng),，每天堅(jiān)持一小時(shí)的背單詞活動(dòng)，每天堅(jiān)持一篇英語閱讀活動(dòng),，大大地增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)英語的學(xué)習(xí)氣氛,，增強(qiáng)了同學(xué)們應(yīng)試的信心。

通過以上學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開展,，我院的學(xué)風(fēng)情況有了較大的轉(zhuǎn)變,，取得了不少可喜的進(jìn)步，主要表現(xiàn)在：越來越多的學(xué)生能夠主動(dòng)地認(rèn)識(shí)到良好學(xué)風(fēng)對(duì)自身學(xué)習(xí)的重要推動(dòng)作用,，大部分學(xué)生都強(qiáng)烈渴望良好的學(xué)習(xí)氛圍，并能積極主動(dòng)地投入到學(xué)風(fēng)建設(shè)中,，我班努力打造的“人人講良好學(xué)風(fēng),，班班創(chuàng)良好學(xué)風(fēng)”的氛圍已基本形成。我班正課的`出勤率有了一定的提高,，在校內(nèi)外舉行的文化活動(dòng),、演講比賽等活動(dòng)中，我班也取得了優(yōu)異的成績,。

學(xué)風(fēng)問題深刻地影響著學(xué)生今后的進(jìn)步和學(xué)校未來的發(fā)展,。同時(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是系統(tǒng)內(nèi)外各種要素相互作用的長期積淀,，不可能畢其功于一役,。必須堅(jiān)持內(nèi)外兼治、綜合治理,、持之以恒的建設(shè)原則,，學(xué)風(fēng)才能呈現(xiàn)出新的面貌。我班將在接下來學(xué)習(xí)生活中保持現(xiàn)有狀態(tài),，將學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行到底,。

學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三

為響應(yīng)學(xué)院 [20xx] 67號(hào)文《關(guān)于開展第二屆“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)創(chuàng)建文明和諧校園的通知》的有關(guān)精神，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,，培育良好的學(xué)風(fēng)環(huán)境,，結(jié)合我系實(shí)際，在學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)指導(dǎo)下,，以素質(zhì)教育為重點(diǎn),，以大力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為目標(biāo)積極參與到校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)中去，共同為構(gòu)建我院優(yōu)良校風(fēng),、嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng),；構(gòu)建文明和諧校園而努力。

從12月12號(hào)的校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì)到本月下旬系部的“優(yōu)化宿舍環(huán)境,，安全你我有責(zé)”宿舍安全教育宣傳大會(huì)的閉幕,，期間為發(fā)揚(yáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)指導(dǎo)精神,，我系特按大會(huì)指導(dǎo)精神組織開展了專項(xiàng)活動(dòng)，把校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)當(dāng)作重中之重,，從美化學(xué)風(fēng)環(huán)境入手,，發(fā)動(dòng)全體師生，努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，進(jìn)而以學(xué)風(fēng)促校風(fēng)共同為推動(dòng)我院校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)深化發(fā)展而做出奉獻(xiàn),。

自第一屆“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)舉行到現(xiàn)在的第二屆開始，我系領(lǐng)導(dǎo)一直把學(xué)風(fēng)建設(shè)作為提高我系教學(xué)質(zhì)量和確保培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)量的一項(xiàng)重要工作來抓,。要求全系師生員工都要為建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)而努力,。老師是知識(shí)傳授的載體，師資隊(duì)伍是教育的根本,，就此以“明己育人”為主題,，陳列主任、吳棟書記專門組織召開了本系的全體教職工會(huì)議,，共同討論了我們現(xiàn)期的教學(xué)模式,，并提出了各自的育人觀點(diǎn)；對(duì)如何進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)收集了廣泛的建議,。如聽課,、召開輔導(dǎo)員、班主任,、學(xué)生干部,、學(xué)生座談會(huì)等。并結(jié)合學(xué)院質(zhì)量教學(xué)檢查工作,，要求教師要認(rèn)真執(zhí)教,，嚴(yán)格做到為人師表、教書育人,。

班級(jí)是組成院部的載體,，所以班級(jí)干部是班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的主力軍和帶頭人。要營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,，并形成有紀(jì)律有內(nèi)涵的班級(jí)文化環(huán)境,，那就必須建設(shè)一支強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍。為了充分調(diào)動(dòng)班干部的積極性,，各位輔導(dǎo)員分別組織召開了系,、班干部會(huì)議，與他們進(jìn)行深入的交談,，并就宿舍環(huán)境,，上課考勤制度等問題進(jìn)行了意見交流。這些舉措不僅使學(xué)生干部內(nèi)心體會(huì)到院系的重視，還使學(xué)生干部們明確了自身在班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)和校風(fēng)建設(shè)中的責(zé)任與義務(wù),，為帶動(dòng)班級(jí)學(xué)生的主動(dòng)性打下了核心基礎(chǔ),。

在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間我系分團(tuán)委及學(xué)生會(huì)在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下積極響應(yīng)院部考勤工作，不定時(shí)對(duì)班級(jí)的到課率進(jìn)行調(diào)查,，形成了班級(jí)學(xué)生干部考勤,，任課老師核實(shí)，考勤隊(duì)伍監(jiān)督的模式,。并對(duì)一周的考勤情況在每棟宿舍公告欄中進(jìn)行統(tǒng)一公布,，同時(shí)在班內(nèi)實(shí)行了通報(bào)批評(píng)及公開表揚(yáng)的制度，起到了嚴(yán)抓紀(jì)侓的積極效果,，增強(qiáng)了同學(xué)們的上課時(shí)間觀念,，整體消除了遲到早退等消極因素，優(yōu)化了學(xué)習(xí)之風(fēng),。在此同時(shí),，考慮到10級(jí)新生對(duì)學(xué)校管理制度未熟悉的因素，故在黃樞輔導(dǎo)員的倡議下,，各班班長以班為單位進(jìn)行了“學(xué)習(xí)學(xué)生手冊，明章律己”的活動(dòng),。在此活動(dòng)中,，學(xué)生干部積極帶頭，有的專門召開了相關(guān)的主題班會(huì),，有的把主題班會(huì)與學(xué)生手冊知識(shí)競猜活動(dòng)結(jié)合一起進(jìn)行,，有的把班會(huì)形式深化成了辯論賽?？傊?，根據(jù)各年級(jí)的特點(diǎn)，各級(jí),、各班不僅把規(guī)章制度學(xué)習(xí)融入生活實(shí)際,，還以有趣的形式進(jìn)行了學(xué)習(xí)，提高了學(xué)生對(duì)本院管理制度的認(rèn)識(shí),。

此外,，我系各班級(jí)通過校風(fēng)學(xué)風(fēng)主題班會(huì)共同學(xué)習(xí)了宣傳資料，使同學(xué)們明確了學(xué)習(xí)目的性,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。并成立了學(xué)習(xí)互幫小組進(jìn)行相會(huì)補(bǔ)缺共同提高,。例如：建工5班班委成立了學(xué)習(xí)互幫小組，積極帶動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,。讓同學(xué)在學(xué)習(xí)中努力做到勤奮刻苦,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待每一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),班長,、學(xué)習(xí)委員、科代表經(jīng)常主動(dòng)地與任課教師取得聯(lián)系,積極向任課教師反映同學(xué)們對(duì)教學(xué)的意見,配合教師完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),；同時(shí)積極動(dòng)員班級(jí)成立晨讀晚修機(jī)制,，使同學(xué)們之間能夠相互幫助,，互相討論學(xué)習(xí)，也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,，增強(qiáng)同學(xué)間的友誼,，營造良好學(xué)習(xí)氣氛。集體自習(xí)時(shí)間可邀請(qǐng)老師或優(yōu)科學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)弱講課,，也可調(diào)動(dòng)本班學(xué)生嘗試自我特長講課,。達(dá)到發(fā)揮自我、帶動(dòng)他人,、共同上進(jìn)的目的,。

宿舍是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場地,。積極和諧的宿舍文化對(duì)學(xué)生的心理健康,、個(gè)性發(fā)展具有積極的影響作用。一個(gè)好的環(huán)境,，可以陶冶學(xué)生的身心,，可以豐富個(gè)人的生活，及大大提高素質(zhì)發(fā)展的作用,。故我系十分重視學(xué)生的宿舍生活狀況,，并專門召開了“優(yōu)化宿舍環(huán)境，安全你我有責(zé)”的宿舍安全教育宣傳大會(huì),。大會(huì)中就“宿舍安全”“文明科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)”進(jìn)行了對(duì)舍長的教育活動(dòng),，并要求及時(shí)傳達(dá)大會(huì)內(nèi)容，積極帶動(dòng)舍員投身于文明宿舍建設(shè)中去,。同時(shí)各年級(jí)輔導(dǎo)員.班主任積極組織班干部共同進(jìn)行宿舍走訪,，并要求在每班中形成舍長至班主任的宿舍管理機(jī)制。使班主任能及時(shí)了解宿舍情況,，及時(shí)制止消極及不安全因素對(duì)學(xué)生的影響,。使宿舍形成以舍長為帶頭，舍員團(tuán)結(jié)共處的良好生活環(huán)境,，為同學(xué)們的學(xué)習(xí),，生活提供了良好保障。

4,、鼓勵(lì)開展積極的文體活動(dòng),，豐富學(xué)生第二課堂文化生活。

和諧的學(xué)風(fēng)建設(shè)是大大有利于培養(yǎng)學(xué)生綜合能力統(tǒng)籌發(fā)展的關(guān)鍵因素,。第二課堂文化生活更是學(xué)生興趣愛好自由發(fā)展的園地,，由此，我系分團(tuán)委與學(xué)生會(huì)共同組織了第五屆文化藝術(shù)節(jié)，充分調(diào)動(dòng)了班級(jí)排演節(jié)目的積極性,，也為文藝愛好的學(xué)生提供了舞臺(tái),；此外，在25號(hào),，我們分團(tuán)委及學(xué)生會(huì)的學(xué)生干部以“燃燒亞運(yùn)精神,，真情面向陽光”為主題舉行了學(xué)生干部趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，為學(xué)生身心健康走向陽光做了榜樣,。在這些豐富的第二課堂文化活動(dòng)中,，同學(xué)們積極參加各類社團(tuán)組織和科技學(xué)術(shù)活動(dòng)，從中大家形成了互幫互學(xué),團(tuán)結(jié)進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,；同時(shí),，學(xué)生干部也通過這些活動(dòng)不斷加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作,以身作則,秉公辦事和發(fā)揮骨干作用的風(fēng)格。

我系學(xué)生干部根據(jù)學(xué)生具體特點(diǎn),，專門把班級(jí)教育會(huì)議與演講,，競賽，辯論,，工作匯報(bào),，等形式進(jìn)行了結(jié)合。讓所有學(xué)生一同參與到班級(jí)的管理,，不僅尊重了學(xué)生的心聲,，同時(shí)也大大提高了學(xué)生的綜合能力。一方面鍛煉了學(xué)生的語言表達(dá)能力,，另一方面也提高了班級(jí)的管理質(zhì)量。在學(xué)生的互動(dòng)參與中,，班級(jí)的團(tuán)結(jié)力度大大加強(qiáng)了,，同學(xué)之間的友情也不同程度得以提升。這些形式多樣的主題班會(huì),，為校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)奠定了良好的氛圍,。

近年來社會(huì)就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻。針對(duì)大學(xué)生面臨如此的就業(yè)形勢,，我們老師積極地從多方面了解就業(yè)信息,，從而使學(xué)生及時(shí)明確將來的就業(yè)狀況和及時(shí)了解市場崗位需求。然而,，這項(xiàng)工作單單靠老師是無法全面做好的,，為了提高同學(xué)們的自我管理、自我服務(wù)的能力,，我系09建工（5）班在系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與班主任的帶領(lǐng)下,，成立了以班主任為組長，9個(gè)學(xué)生代表為小組成員的就業(yè)信息反饋小組。專門搜集相關(guān)資料,，帶動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)知識(shí),，規(guī)劃自我職業(yè)生涯，協(xié)助班級(jí)同學(xué)分析就業(yè)前景,，定時(shí)與及時(shí)提供就業(yè)信息,，共同學(xué)習(xí)就業(yè)技能，幫助同學(xué)明確就業(yè)和就好業(yè)提供寶貴信息與建議為目的工作,。就業(yè)信息反饋小組在班主任的帶領(lǐng)下堅(jiān)持開展就業(yè)信息交流,，使學(xué)生明確了當(dāng)今就業(yè)形勢的嚴(yán)峻性，并充分幫助樹立本班同學(xué)對(duì)就業(yè)前景的信心,，塑造良好的良性就業(yè)競爭氛圍,，幫助同學(xué)們調(diào)整健康的就業(yè)心態(tài)。經(jīng)過實(shí)踐,，這些工作都是有利于學(xué)生時(shí)刻明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，有利于班級(jí)就業(yè)信息的共享，有利于促進(jìn)班級(jí)的發(fā)展和工作目標(biāo)實(shí)現(xiàn),；有利于促進(jìn)班級(jí)對(duì)教學(xué)的針對(duì)性改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量,。在后期的工作中，我系會(huì)就就業(yè)的工作繼續(xù)推進(jìn)該項(xiàng)工作,，積極主動(dòng)指引學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)與就業(yè)方向,。

我系專業(yè)以工科類為主，故知識(shí)面具有操作性強(qiáng),，動(dòng)手能力要求高等特點(diǎn),。在系部專業(yè)中，我們以測量作為一項(xiàng)精品課程,。同時(shí)也大力進(jìn)行了測量課程的深化教育,。在測量實(shí)訓(xùn)同時(shí)，有的班級(jí)積極明確到測量知識(shí)的可操作性,，并以班級(jí)代表為主,，指導(dǎo)老師為輔建立了“測量工程隊(duì)”。例如,；建工班的班級(jí)“測量工程隊(duì)”利用三周時(shí)間測繪出了我院的平面圖,。還有的班級(jí)就假期到工地的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)召開了“施工現(xiàn)場學(xué)習(xí)知識(shí)交流會(huì)”，此交流會(huì)涉及到了土建施工,，道路澆搗,，管道地下鋪設(shè)，室內(nèi)專修,，現(xiàn)場事故及責(zé)任分擔(dān)等大板塊,，參加講解的建工班楊偉彬,，倪東華等同學(xué)利用ppt結(jié)合講解與討論的形式展現(xiàn)了各自在假期期間參與假期工的所學(xué)所見所聞。本次活動(dòng)充分地帶動(dòng)了同學(xué)們對(duì)專業(yè)的愛好,。讓同學(xué)們明確了自己的就業(yè)方向,，并學(xué)以致用。讓一些假期施工現(xiàn)場學(xué)習(xí)的學(xué)生利用實(shí)踐所得的施工知識(shí)進(jìn)行相互學(xué)習(xí)交流,，及時(shí)了解當(dāng)代施工技術(shù),，提高對(duì)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的興趣，并帶動(dòng)了其他學(xué)生的學(xué)習(xí)及動(dòng)手實(shí)踐意識(shí),，提升了同學(xué)們積極參加社會(huì)實(shí)踐的熱情,。這些課外的專業(yè)知識(shí)活動(dòng)不僅讓同學(xué)們對(duì)本專業(yè)的初步就業(yè)方向有明確規(guī)劃，也增強(qiáng)了自我專業(yè)的自信心,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，大大促進(jìn)了班風(fēng)學(xué)風(fēng)的文化建設(shè)，為我院校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的繼續(xù)推進(jìn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

本次校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月課程督導(dǎo)檢查雖然暫時(shí)落下了帷幕,，但是，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力指導(dǎo)下,，我系在校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月涌現(xiàn)了一批積極優(yōu)秀的老師與學(xué)生干部隊(duì)伍,。從班級(jí)到系部都一致同心，為營造屬于你我的教育與學(xué)習(xí)環(huán)境,，為建設(shè)我院的校風(fēng)學(xué)風(fēng)做出以上應(yīng)做的工作,。然而，我們的建設(shè)還是存在有不足之處,。例如：整治工作時(shí)間太短暫,，使學(xué)生形成的自我教育自我提升的意識(shí)不強(qiáng)；特色工作開展只處于萌芽還待深入發(fā)展,；個(gè)別班級(jí)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)效力還沒達(dá)到預(yù)期效果,。但是，我們相信只要我們長期堅(jiān)持校風(fēng)學(xué)風(fēng)的主題,，把建設(shè)思想貫穿于每個(gè)學(xué)年,，充分調(diào)動(dòng)師生積極性,。相信我們這場校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)持久戰(zhàn)一定能打得漂亮并能打出效果,。

通過本次活動(dòng)，我院學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)意識(shí)明顯加強(qiáng),，遲到、曠課現(xiàn)象有所減少,，學(xué)習(xí)風(fēng)氣得到了促進(jìn)和改善,，和諧,、進(jìn)取的校園新風(fēng)逐漸形成。我們將繼續(xù)努力探索加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的新途徑,，為創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量,。并堅(jiān)信在學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，在全院師生的積極參與下,，我院的校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)將邁上一個(gè)新的臺(tái)階,。

學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四

在活動(dòng)月期間，管理系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部同學(xué)負(fù)責(zé)擬定學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月各項(xiàng)活動(dòng)方案,，組織好各項(xiàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的順利進(jìn)行,。

學(xué)風(fēng)建設(shè)月主要分為兩個(gè)階段進(jìn)行：

第一階段：宣傳動(dòng)員階段

邀請(qǐng)管理系學(xué)生科科長，他動(dòng)員同學(xué)們積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),，鼓勵(lì)大家在完成課內(nèi)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),，積極參加社團(tuán)活動(dòng)，全面發(fā)展自己,。鞭策同學(xué)們不要太執(zhí)著于現(xiàn)實(shí),，要不斷展望未來，希望同學(xué)們能做個(gè)全面發(fā)展的應(yīng)用性人才,。隨后09級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金獲得者代表會(huì)計(jì)三班鮮卓立和會(huì)計(jì)六班陳玉嬌同學(xué)為大一同學(xué)傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，講述自己的學(xué)習(xí)歷程，為大一同學(xué)樹立了榜樣,，也把學(xué)風(fēng)建設(shè)的要求傳達(dá)到了同學(xué)們,，讓同學(xué)們加深了對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識(shí)，也通過動(dòng)員大會(huì)通過大會(huì),，統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生積極踐行,。

2,、根據(jù)活動(dòng)月要求，我們學(xué)習(xí)部干事們還通過廣播,、宣傳海報(bào),、展版等多種宣傳媒體進(jìn)行全方位、多層次,、多角度的宣傳動(dòng)員,，并舉行了學(xué)風(fēng)建設(shè)月宣誓、簽字儀式使學(xué)風(fēng)建設(shè)更加深入開展,，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和能動(dòng)性,，激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。營造濃厚的優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建氛圍,。

二,、組織實(shí)施階段

1,、學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間管理系各班學(xué)習(xí)委員組織本班同學(xué)以班級(jí)為單位，通過召開主題班會(huì),、主題演講,、主題講壇、主題報(bào)告會(huì),、主題座談會(huì),、主題交流會(huì)等形式，在學(xué)生中倡導(dǎo)熱愛學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念,，使學(xué)生樹立“以勤奮學(xué)習(xí)為榮,，以不思進(jìn)取為恥”的價(jià)值取向，堅(jiān)持“自主性學(xué)習(xí)”的原則,，幫助學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)自我,，積極進(jìn)取,，勤奮學(xué)習(xí)。

在這些班級(jí)中以09物流二班和10房產(chǎn)1班尤為突出,，09物流二班開展了班級(jí)“百家講壇”，請(qǐng)每一位同學(xué)通過幻燈片的形式進(jìn)行演講,，激發(fā)了全班同學(xué)讀書的熱情,，使同學(xué)認(rèn)識(shí)到相互學(xué)習(xí)與口才的重要性，通過“品書”活動(dòng),，增強(qiáng)讀書的趣味性和參與性,，同時(shí)給同學(xué)提供展示和表現(xiàn)個(gè)人學(xué)習(xí)品味與演講天賦的舞臺(tái)，以展示班級(jí)同學(xué)積極向上,，活潑大膽的青春風(fēng)采,。

遍校園”為主題，讓同學(xué)們積極加入到建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的隊(duì)伍中來,。響應(yīng)學(xué)院“能做、能說,、能合作”的辦學(xué)宗旨，鍛煉同學(xué)的演講能力,，繁榮校園文化生活,，為學(xué)風(fēng)建設(shè)提供了一個(gè)個(gè)宣傳載體,。

3,、針對(duì)物流專業(yè)，我們邀請(qǐng)了物流教研室主任進(jìn)行了一場專題講座,。張教授從中國物流產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀開始了本次講座,，期間，她舉例敘述了國家對(duì)物流產(chǎn)業(yè)的重視以及物流產(chǎn)業(yè)在四川,、在成都的樂觀前景,，鼓勵(lì)同學(xué)們學(xué)好專業(yè)知識(shí)。現(xiàn)場,，她還特別就物流專業(yè)畢業(yè)后的就業(yè)崗位作了相關(guān)分析,，同時(shí)為同學(xué)們講解了關(guān)于物流考證的相關(guān)信息，為同學(xué)們考證做了正面引導(dǎo),。使同學(xué)們充分掌握物流專業(yè)的學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)和前景,，豐富學(xué)生的專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)知識(shí)能量儲(chǔ)備,，拓寬學(xué)生的視野,，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，營造良好的學(xué)術(shù)氛圍,。

4,、學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間在天回校區(qū)分團(tuán)委書記的號(hào)召下，管理系學(xué)生會(huì)干部及個(gè)班學(xué)習(xí)委員等同學(xué)的積極響應(yīng)下,，我們組織大家進(jìn)行晨練早讀,，早上7：30在操場集合進(jìn)行晨練，7：50到教室進(jìn)行早讀,，期間,，大家堅(jiān)持早起，尤其是管理系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部更是沒有一天缺勤,，通過晨練早讀,，大家養(yǎng)成了早起的習(xí)慣，而大家晨練早讀也形成了一道亮麗的風(fēng)景線,。

5,、本學(xué)期開學(xué)不久，大一同學(xué)開始進(jìn)行晚自習(xí),，學(xué)習(xí)部對(duì)大一晚自習(xí)到課率進(jìn)行檢查,，并將檢查結(jié)果于每周周四匯總，交由輔導(dǎo)員核實(shí),、并向?qū)W生科科長匯報(bào),，以參考酌情處理,，督促同學(xué)去學(xué)習(xí)、去創(chuàng)造一個(gè)人人愛學(xué)習(xí)的環(huán)境,。為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)做自己力所能及的事,。

從調(diào)查結(jié)果看來，我們大部分同學(xué)能認(rèn)識(shí)到自身所存在的問題,，但是許多問題是要我們在生活中不斷去一點(diǎn)一點(diǎn)改變的,，針對(duì)調(diào)查中的問題我們一定要做到則改之無則加勉。在往后的工作中取優(yōu)棄粕,，為構(gòu)建校園優(yōu)良學(xué)風(fēng)做自己力所能及的事,。而在以后的學(xué)習(xí)、生活中針對(duì)我們存在的不良學(xué)風(fēng)現(xiàn)象,，查出根源,，從學(xué)生干部帶頭，提出一系列應(yīng)對(duì)性措施,，促進(jìn)班級(jí),、個(gè)人優(yōu)良學(xué)風(fēng)的逐步形成。

另外在學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)中,，我們不斷搜集全國各個(gè)高校的相關(guān)資料,，其中,，我們注意到了一個(gè)細(xì)節(jié),，許多學(xué)校，進(jìn)入大學(xué)后基本見不到輔導(dǎo)員,、但是可以說我們學(xué)校,，至少我們看到的管理系的各位輔導(dǎo)員老師你會(huì)在學(xué)校經(jīng)常看到他們的身影,，那一天看不到了,，你反而會(huì)覺得奇怪了，但是也養(yǎng)成了 我們這些大學(xué)生一種萬事找老師的習(xí)慣,，基本不考慮,，其實(shí)這件事自己做也可以。輔導(dǎo)員老師們每天關(guān)心著所帶班級(jí)同學(xué)的生活,、學(xué)習(xí)狀況,，我想在學(xué)風(fēng)建設(shè)中他們所付出的絕不亞于任何一個(gè)人，在這里我謹(jǐn)代表管理系全體同學(xué)像你們道一聲：老師,，謝謝你們,！

經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，管理系全體師生對(duì)學(xué)風(fēng)有了深入的了解,，通過各項(xiàng)活動(dòng),，加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、刻苦鉆研、努力創(chuàng)新,，班級(jí)之間形成找差距,、學(xué)先進(jìn)、齊進(jìn)步的局面,。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期,、系統(tǒng)的工程，不可能畢其功于一役,。必須持之以恒,，學(xué)風(fēng)才能呈現(xiàn)出新的面貌。系我們也將在接下來的活動(dòng)中一直保持現(xiàn)有狀態(tài),，將學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行到底,。

現(xiàn)在本學(xué)期已接近尾聲，在這里,，我希望同學(xué)們能在期末考試誠信考試,，不作弊、考出自己真實(shí)的水平,，祝愿大家取得好的成績,，為自己交一份滿意的答卷。

管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

為形成有利于學(xué)生全面發(fā)展的優(yōu)良學(xué)風(fēng),，營造良好的育人環(huán)境,，以嶄新的面貌迎接教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估，根據(jù)學(xué)校工作安排,，物理與電子科學(xué)學(xué)院將12月定為“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月”,，并制定相關(guān)的`工作方案。 秉承“求真務(wù)實(shí) 自強(qiáng)不息”的校風(fēng),，倡導(dǎo)“立志勤學(xué) 知行合一”的學(xué)風(fēng),，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立“學(xué)而知不足”的觀念，教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、刻苦鉆研,、勇于創(chuàng)新的精神這一目標(biāo),物理與電子科學(xué)學(xué)院成立了學(xué)風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)組,，負(fù)責(zé)擬定學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月的方案，組織好各項(xiàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的順利進(jìn)行,。

學(xué)風(fēng)建設(shè)月主要抓住以下幾點(diǎn)來建設(shè)學(xué)風(fēng),，開展活動(dòng)。

1,、 調(diào)查研究與宣傳動(dòng)員

動(dòng)員大會(huì)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行深入細(xì)致的宣傳和動(dòng)員,，充分利用了學(xué)風(fēng)建設(shè)現(xiàn)場簽名會(huì),、宣傳條幅、黑板報(bào),、網(wǎng)絡(luò)等形式,，使廣大學(xué)生都深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，要自覺踐行“德業(yè)雙修,、學(xué)而不厭”的優(yōu)良學(xué)風(fēng),。

2、集中時(shí)間開展多種形式的活動(dòng),，組織全體師生參與,，提高認(rèn)識(shí)，

達(dá)到齊抓學(xué)風(fēng),，共同進(jìn)步的目的,。

（1）召開“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會(huì)

13級(jí)各班級(jí)利用晚修或者不用上課的時(shí)間積極開展創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)活動(dòng)，結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,，組織好“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會(huì),，開展班風(fēng)設(shè)計(jì)活動(dòng)。圍繞“學(xué)分制條件下如何自主性學(xué)習(xí)”,、“校訓(xùn)精神與自我發(fā)展” ,、“尋找身邊不良學(xué)習(xí)現(xiàn)象，尋求改進(jìn)學(xué)風(fēng)措施”等議題進(jìn)行討論,，使學(xué)生樹立“誠信是立身之本”的觀念,，增強(qiáng)自主性、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的意識(shí),，并在各班級(jí)之間形成“找差距,、學(xué)先進(jìn),、齊進(jìn)步”的良好局面,。

（2）發(fā)出學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書，并舉行校風(fēng)學(xué)風(fēng)誠信承諾書簽字儀式 為凈化學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我院于12月上旬向全院發(fā)出倡議書，并在12月7日中午舉行了“校風(fēng)學(xué)風(fēng)誠信承諾書簽字儀式”,。物電學(xué)院全體師生積極出席并參加此次簽字儀式,。本著心中的一顆熱情，簽下自己的名字,，立志為校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己微薄的之力。

（3）加強(qiáng)考勤制度

準(zhǔn)則。

學(xué)風(fēng)建設(shè)月到達(dá)尾聲,，各班級(jí)踴躍對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)發(fā)表意見，發(fā)現(xiàn)問題,，提出建議，進(jìn)一步改良各班做的不足之處,，更好地培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新的精神,。

經(jīng)過12月的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),，社科系全體師生對(duì)學(xué)風(fēng)有了深入的了解，通過各項(xiàng)活動(dòng),，加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、刻苦鉆研、努力創(chuàng)新,，班級(jí)之間形成找差距,、學(xué)先進(jìn)、齊進(jìn)步的局面,。

思想教育是加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的核心,；深化教學(xué)改革是加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)；階段性的動(dòng)態(tài)引導(dǎo)是加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的主線,；教風(fēng)建設(shè)是加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵,；課程體系改革是加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的手段。學(xué)風(fēng)問題不僅反映出高校的教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,，而且更深刻地影響著 學(xué)生今后的進(jìn)步和學(xué)校未來的發(fā)展,。同時(shí)，學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,，是系統(tǒng)內(nèi)外各種要素相互作用的長期積淀,，不可能畢其功于一役。必須堅(jiān)持內(nèi)外兼治,、綜合治理,、持之以恒的建設(shè)原則，學(xué)風(fēng)才能呈現(xiàn)出新的面貌,。物理與電子科學(xué)學(xué)院將在接下來的活動(dòng)中一直保持現(xiàn)有狀態(tài),，將學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行到底。

2015年12月

2015年4月14日,，為貫徹落實(shí)我校2015春季學(xué)期教學(xué)工作調(diào)度會(huì)議精神,， 激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性， 進(jìn)一步培養(yǎng)我院廣大學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，營造勤奮向上的學(xué)習(xí)氛圍,。我院特在綜合樓會(huì)議室舉行”學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)專項(xiàng)會(huì)議。法政學(xué)院院長侯麗艷,、黨總支書記郭震,，教師許彩云,，黃桂琴，秦玉孌,，陳民,，團(tuán)總支書記趙強(qiáng)，學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師程捷,，輔導(dǎo)員張顥等出席會(huì)議,。會(huì)議由副院長王立校主持并取得圓滿成功。

會(huì)議主要確立了“堅(jiān)持‘以學(xué)生為本’的工作理念,，

指出要形成全員育人,、全方位育人和全過程育人的良好格局”的指導(dǎo)思想，并提出“通過建設(shè)月活動(dòng),，使全體學(xué)生普遍達(dá)到學(xué)習(xí)態(tài)度明顯改善,，學(xué)習(xí)動(dòng)力明顯增強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績明顯進(jìn)步,，課堂出勤率,、課堂秩序、考試違紀(jì)等明顯改善”的活動(dòng)目標(biāo),。

會(huì)議指出將通過以下以下方面來實(shí)現(xiàn)目標(biāo):

1,、通過輔導(dǎo)員進(jìn)入宿舍、課堂狠抓出勤率等措施,，探索建立我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制,。

2、通過開展實(shí)施輔導(dǎo)員聽,、查課制度,，進(jìn)一步強(qiáng)化任課教師崗位職責(zé)。

3,、認(rèn)真落實(shí)輔導(dǎo)員深入學(xué)生公寓制度,，督促同學(xué)們保持宿舍衛(wèi)生。

4,、通過開展主題班會(huì)活動(dòng),，開展“爭創(chuàng)雙無班級(jí)專項(xiàng)活動(dòng)”來加強(qiáng)各個(gè)班級(jí)管理，使班級(jí)更加和諧更加優(yōu)秀,。

5、利用校園網(wǎng),、校園廣播等宣傳陣地宣傳報(bào)道等措施加強(qiáng)管理,。

6、同時(shí)決定成立法政學(xué)院學(xué)風(fēng)督查小組,，進(jìn)行專項(xiàng)督查,，采取定期檢查和不定期巡查相結(jié)合的辦法對(duì)各班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的情況進(jìn)行考評(píng),。

7、學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)結(jié)束后,，院團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)根據(jù)檢查結(jié)果在全院范圍內(nèi)評(píng)選“學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)集體”，給予表彰,，并制作《學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)?？贰Ｒ韵冗M(jìn)班集體,、優(yōu)良學(xué)風(fēng)班評(píng)選為依托,，交流學(xué)習(xí)改進(jìn)，介紹建設(shè)經(jīng)驗(yàn),，從而促進(jìn)各年級(jí)班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)達(dá)到更高水平,。

學(xué)風(fēng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到學(xué)校教學(xué)改革的深化和教學(xué)質(zhì)量的提高,，影響人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。我們堅(jiān)信,，全院師生以此次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”為契機(jī)積極參與,，身體力行將提高我院廣大學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，推動(dòng)我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)達(dá)到新的水平,。

為了響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,，樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，在班主任與班委的組織下,，特開展了“建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”的主題班會(huì),。

學(xué)風(fēng)建設(shè)無論是對(duì)于我們大學(xué)生還是高中、初中的學(xué)生而言都是極為重要的,，在促進(jìn)學(xué)校建設(shè)方面起著重要的作用,。一個(gè)沒有優(yōu)良學(xué)風(fēng)的大學(xué)不能稱之為好大學(xué)，一個(gè)沒有優(yōu)良學(xué)風(fēng)的班級(jí)不是一個(gè)好班級(jí),。大學(xué)者研究高深學(xué)問也,，大學(xué)是培養(yǎng)精英人才之圣地，大學(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境,，在這個(gè)全新的環(huán)境里我們能塑造自我,，改變自我，成就自我,。只有奮斗過的青春才是無悔的,，只有奮斗過的人生才是沒有遺憾的，所以良好的學(xué)風(fēng)無論是對(duì)于學(xué)校還是對(duì)于我們個(gè)人至關(guān)重要。

學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)的一種狀態(tài),、一種氛圍,，既包括學(xué)習(xí)的理念，也包括學(xué)習(xí)的行為,。一般說來,，學(xué)風(fēng)反映的是整體的學(xué)習(xí)狀態(tài)，但又是通過個(gè)體反映和體現(xiàn)出來的,。學(xué)風(fēng)的形成是學(xué)校長期倡導(dǎo)建設(shè)和個(gè)體的自覺活動(dòng)相互影響的結(jié)果,。學(xué)風(fēng)建設(shè)是高等學(xué)校永恒的主題，是全面貫徹黨的教育方針,，是高等學(xué)校實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要條件,，是衡量辦學(xué)水平的重要標(biāo)志。良好的學(xué)風(fēng)是一種潛移默化的巨大而無形的精神力量,，時(shí)時(shí)刻刻都在對(duì)學(xué)生產(chǎn)生著強(qiáng)烈的熏陶和感染,，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)努力，健康成長,。

講,，在演講中學(xué)生代表談到：上高中的時(shí)候，我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)很明確,，要考大學(xué),！大學(xué)像一個(gè)強(qiáng)大的磁場一樣吸引著我們每一顆年輕的心，并讓我們?yōu)橹畩^斗,！盡管那時(shí)高考復(fù)習(xí)很累,，同學(xué)們的壓力很大，但是大家爭分奪秒地學(xué)習(xí),，在經(jīng)歷一次次地模擬考試,，一次次地開家長會(huì)之后，在那場大浪淘沙般的高考過后,，一些勝利者帶著最燦爛地笑容邁進(jìn)了大學(xué)的門檻,，這時(shí)的我們不在努力學(xué)習(xí)，取而代之是逃課,、曠課,、曠考、夜不歸宿……為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況呢,？因?yàn)榇蠹矣X得考大學(xué)就是我的人生目標(biāo),，現(xiàn)在我的目標(biāo)達(dá)到了，我就可以躺下來不干了,，于是大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)以后一味地享受生活,，追求個(gè)性,，談戀愛,，人人都說大學(xué)四年是人生的輝煌時(shí)期,，所謂“花樣年華”，這么寶貴的青春時(shí)光如果只停留在享受玩樂上,，大家不覺得可惜嗎,？現(xiàn)在的我們，我們不能再像這樣了,， 為了明天,，為了我們美好的未來，大家奮斗吧,！在大學(xué)里奮斗吧,！學(xué)生代表的講話真是激動(dòng)人心啊,！ 隨后班長就這次班會(huì)做了總結(jié),，班長的講話使我們明白了！學(xué)生的任務(wù)是學(xué)習(xí)而不是其它,。大學(xué)階段是一個(gè)人一生中系統(tǒng)學(xué)習(xí)知識(shí)的最好時(shí)期,，大學(xué)生應(yīng)該想些關(guān)乎自己將來的職業(yè)和命運(yùn)的大事，因?yàn)槿伺c人的差距從現(xiàn)在就開始了,。在班長講話完畢后,，臨床四班全體同學(xué)就在橫幅上簽下了自己的名字，以表示自己誠信考試的決心,。

寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來。最后班主任給一些平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，成績優(yōu)秀的同學(xué)頒發(fā)了班級(jí)自制的獎(jiǎng)牌,，借此來對(duì)他們進(jìn)行表彰。

通過這次班會(huì)使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到優(yōu)良學(xué)風(fēng)是一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)不可或缺的組成部分,，更加堅(jiān)定了同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的決心,，從這一點(diǎn)看來，我們的這次班會(huì)是非常成功的,。

學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五

在活動(dòng)月期間,，管理系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部同學(xué)負(fù)責(zé)擬定學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月各項(xiàng)活動(dòng)方案，組織好各項(xiàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的順利進(jìn)行,。

學(xué)風(fēng)建設(shè)月主要分為兩個(gè)階段進(jìn)行：

第一階段：宣傳動(dòng)員階段

邀請(qǐng)管理系學(xué)生科科長,，他動(dòng)員同學(xué)們積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，鼓勵(lì)大家在完成課內(nèi)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),，積極參加社團(tuán)活動(dòng),，全面發(fā)展自己。鞭策同學(xué)們不要太執(zhí)著于現(xiàn)實(shí)，要不斷展望未來,，希望同學(xué)們能做個(gè)全面發(fā)展的應(yīng)用性人才,。隨后09級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金獲得者代表會(huì)計(jì)三班鮮卓立和會(huì)計(jì)六班陳玉嬌同學(xué)為大一同學(xué)傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，講述自己的學(xué)習(xí)歷程,，為大一同學(xué)樹立了榜樣,，也把學(xué)風(fēng)建設(shè)的要求傳達(dá)到了同學(xué)們，讓同學(xué)們加深了對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識(shí),，也通過動(dòng)員大會(huì)通過大會(huì),，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí),，引導(dǎo)學(xué)生積極踐行,。

2、根據(jù)活動(dòng)月要求,，我們學(xué)習(xí)部干事們還通過廣播,、宣傳海報(bào)、展版等多種宣傳媒體進(jìn)行全方位,、多層次,、多角度的宣傳動(dòng)員，并舉行了學(xué)風(fēng)建設(shè)月宣誓,、簽字儀式使學(xué)風(fēng)建設(shè)更加深入開展,，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和能動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,。營造濃厚的優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建氛圍,。

二、組織實(shí)施階段

1,、學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間管理系各班學(xué)習(xí)委員組織本班同學(xué)以班級(jí)為單位,，通過召開主題班會(huì)、主題演講,、主題講壇,、主題報(bào)告會(huì)、主題座談會(huì),、主題交流會(huì)等形式,，在學(xué)生中倡導(dǎo)熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、善于學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)的理念，使學(xué)生樹立“以勤奮學(xué)習(xí)為榮,，以不思進(jìn)取為恥”的價(jià)值取向,，堅(jiān)持“自主性學(xué)習(xí)”的原則,，幫助學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)自我，積極進(jìn)取,，勤奮學(xué)習(xí),。

在這些班級(jí)中以09物流二班和10房產(chǎn)1班尤為突出，09物流二班開展了班級(jí)“百家講壇”,，請(qǐng)每一位同學(xué)通過幻燈片的形式進(jìn)行演講,，激發(fā)了全班同學(xué)讀書的熱情,，使同學(xué)認(rèn)識(shí)到相互學(xué)習(xí)與口才的重要性,，通過“品書”活動(dòng)，增強(qiáng)讀書的趣味性和參與性,，同時(shí)給同學(xué)提供展示和表現(xiàn)個(gè)人學(xué)習(xí)品味與演講天賦的舞臺(tái),，以展示班級(jí)同學(xué)積極向上，活潑大膽的青春風(fēng)采,。

遍校園”為主題,，讓同學(xué)們積極加入到建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的隊(duì)伍中來。響應(yīng)學(xué)院“能做,、能說,、能合作”的辦學(xué)宗旨，鍛煉同學(xué)的演講能力,，繁榮校園文化生活,，為學(xué)風(fēng)建設(shè)提供了一個(gè)個(gè)宣傳載體。

3,、針對(duì)物流專業(yè),，我們邀請(qǐng)了物流教研室主任進(jìn)行了一場專題講座。張教授從中國物流產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀開始了本次講座,，期間,，她舉例敘述了國家對(duì)物流產(chǎn)業(yè)的重視以及物流產(chǎn)業(yè)在四川、在成都的樂觀前景,，鼓勵(lì)同學(xué)們學(xué)好專業(yè)知識(shí)?，F(xiàn)場，她還特別就物流專業(yè)畢業(yè)后的就業(yè)崗位作了相關(guān)分析,，同時(shí)為同學(xué)們講解了關(guān)于物流考證的相關(guān)信息,，為同學(xué)們考證做了正面引導(dǎo)。使同學(xué)們充分掌握物流專業(yè)的學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)和前景,，豐富學(xué)生的專業(yè)知識(shí),，增強(qiáng)知識(shí)能量儲(chǔ)備，拓寬學(xué)生的視野,，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，營造良好的學(xué)術(shù)氛圍,。

4、學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間在天回校區(qū)分團(tuán)委書記的號(hào)召下,，管理系學(xué)生會(huì)干部及個(gè)班學(xué)習(xí)委員等同學(xué)的積極響應(yīng)下,，我們組織大家進(jìn)行晨練早讀，早上7：30在操場集合進(jìn)行晨練,，7：50到教室進(jìn)行早讀,，期間，大家堅(jiān)持早起,，尤其是管理系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部更是沒有一天缺勤,，通過晨練早讀，大家養(yǎng)成了早起的習(xí)慣,，而大家晨練早讀也形成了一道亮麗的風(fēng)景線,。

5、本學(xué)期開學(xué)不久,，大一同學(xué)開始進(jìn)行晚自習(xí),，學(xué)習(xí)部對(duì)大一晚自習(xí)到課率進(jìn)行檢查，并將檢查結(jié)果于每周周四匯總,，交由輔導(dǎo)員核實(shí),、并向?qū)W生科科長匯報(bào)，以參考酌情處理,，督促同學(xué)去學(xué)習(xí),、去創(chuàng)造一個(gè)人人愛學(xué)習(xí)的環(huán)境,。為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)做自己力所能及的事,。

從調(diào)查結(jié)果看來，我們大部分同學(xué)能認(rèn)識(shí)到自身所存在的問題,，但是許多問題是要我們在生活中不斷去一點(diǎn)一點(diǎn)改變的,，針對(duì)調(diào)查中的問題我們一定要做到則改之無則加勉。在往后的工作中取優(yōu)棄粕,，為構(gòu)建校園優(yōu)良學(xué)風(fēng)做自己力所能及的事,。而在以后的學(xué)習(xí)、生活中針對(duì)我們存在的不良學(xué)風(fēng)現(xiàn)象,，查出根源,，從學(xué)生干部帶頭，提出一系列應(yīng)對(duì)性措施,，促進(jìn)班級(jí),、個(gè)人優(yōu)良學(xué)風(fēng)的逐步形成。

另外在學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)中,，我們不斷搜集全國各個(gè)高校的相關(guān)資料,，其中,，我們注意到了一個(gè)細(xì)節(jié)，許多學(xué)校,，進(jìn)入大學(xué)后基本見不到輔導(dǎo)員,、但是可以說我們學(xué)校，至少我們看到的管理系的各位輔導(dǎo)員老師你會(huì)在學(xué)校經(jīng)?？吹剿麄兊纳碛?，那一天看不到了，你反而會(huì)覺得奇怪了,，但是也養(yǎng)成了 我們這些大學(xué)生一種萬事找老師的習(xí)慣,，基本不考慮，其實(shí)這件事自己做也可以,。輔導(dǎo)員老師們每天關(guān)心著所帶班級(jí)同學(xué)的生活,、學(xué)習(xí)狀況，我想在學(xué)風(fēng)建設(shè)中他們所付出的絕不亞于任何一個(gè)人,，在這里我謹(jǐn)代表管理系全體同學(xué)像你們道一聲：老師，謝謝你們,！

經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),，管理系全體師生對(duì)學(xué)風(fēng)有了深入的了解，通過各項(xiàng)活動(dòng),，加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、刻苦鉆研、努力創(chuàng)新,，班級(jí)之間形成找差距,、學(xué)先進(jìn)、齊進(jìn)步的局面,。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期,、系統(tǒng)的工程，不可能畢其功于一役,。必須持之以恒,，學(xué)風(fēng)才能呈現(xiàn)出新的面貌。系我們也將在接下來的活動(dòng)中一直保持現(xiàn)有狀態(tài),，將學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行到底,。

現(xiàn)在本學(xué)期已接近尾聲，在這里,，我希望同學(xué)們能在期末考試誠信考試,，不作弊、考出自己真實(shí)的水平,，祝愿大家取得好的成績,，為自己交一份滿意的答卷,。

管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

為形成有利于學(xué)生全面發(fā)展的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營造良好的育人環(huán)境,，以嶄新的面貌迎接教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估,，根據(jù)學(xué)校工作安排，物理與電子科學(xué)學(xué)院將12月定為“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月”,，并制定相關(guān)的工作方案,。 秉承“求真務(wù)實(shí) 自強(qiáng)不息”的校風(fēng)，倡導(dǎo)“立志勤學(xué) 知行合一”的學(xué)風(fēng),，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立“學(xué)而知不足”的觀念,，教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新的精神這一目標(biāo),物理與電子科學(xué)學(xué)院成立了學(xué)風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)組,，負(fù)責(zé)擬定學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月的方案,，組織好各項(xiàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

學(xué)風(fēng)建設(shè)月主要抓住以下幾點(diǎn)來建設(shè)學(xué)風(fēng),，開展活動(dòng),。

1、 調(diào)查研究與宣傳動(dòng)員

動(dòng)員大會(huì)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行深入細(xì)致的宣傳和動(dòng)員,，充分利用了學(xué)風(fēng)建設(shè)現(xiàn)場簽名會(huì),、宣傳條幅、黑板報(bào),、網(wǎng)絡(luò)等形式,，使廣大學(xué)生都深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，要自覺踐行“德業(yè)雙修,、學(xué)而不厭”的優(yōu)良學(xué)風(fēng),。

2、集中時(shí)間開展多種形式的活動(dòng),，組織全體師生參與,，提高認(rèn)識(shí)，

達(dá)到齊抓學(xué)風(fēng),，共同進(jìn)步的目的,。

（1）召開“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會(huì)

13級(jí)各班級(jí)利用晚修或者不用上課的時(shí)間積極開展創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)活動(dòng)，結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,，組織好“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會(huì),，開展班風(fēng)設(shè)計(jì)活動(dòng)。圍繞“學(xué)分制條件下如何自主性學(xué)習(xí)”,、“校訓(xùn)精神與自我發(fā)展” ,、“尋找身邊不良學(xué)習(xí)現(xiàn)象,，尋求改進(jìn)學(xué)風(fēng)措施”等議題進(jìn)行討論，使學(xué)生樹立“誠信是立身之本”的觀念,，增強(qiáng)自主性,、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的`意識(shí)，并在各班級(jí)之間形成“找差距,、學(xué)先進(jìn),、齊進(jìn)步”的良好局面。

（2）發(fā)出學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書,，并舉行校風(fēng)學(xué)風(fēng)誠信承諾書簽字儀式 為凈化學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，我院于12月上旬向全院發(fā)出倡議書,，并在12月7日中午舉行了“校風(fēng)學(xué)風(fēng)誠信承諾書簽字儀式”,。物電學(xué)院全體師生積極出席并參加此次簽字儀式。本著心中的一顆熱情,，簽下自己的名字,，立志為校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己微薄的之力。

（3）加強(qiáng)考勤制度

準(zhǔn)則,。

學(xué)風(fēng)建設(shè)月到達(dá)尾聲,，各班級(jí)踴躍對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)發(fā)表意見，發(fā)現(xiàn)問題,，提出建議，進(jìn)一步改良各班做的不足之處,，更好地培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新的精神,。

經(jīng)過12月的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),，社科系全體師生對(duì)學(xué)風(fēng)有了深入的了解，通過各項(xiàng)活動(dòng),，加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、刻苦鉆研、努力創(chuàng)新,，班級(jí)之間形成找差距,、學(xué)先進(jìn)、齊進(jìn)步的局面,。

思想教育是加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的核心；深化教學(xué)改革是加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ),；階段性的動(dòng)態(tài)引導(dǎo)是加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的主線,；教風(fēng)建設(shè)是加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵,；課程體系改革是加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的手段。學(xué)風(fēng)問題不僅反映出高校的教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,，而且更深刻地影響著 學(xué)生今后的進(jìn)步和學(xué)校未來的發(fā)展。同時(shí),，學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,，是系統(tǒng)內(nèi)外各種要素相互作用的長期積淀,，不可能畢其功于一役,。必須堅(jiān)持內(nèi)外兼治,、綜合治理,、持之以恒的建設(shè)原則，學(xué)風(fēng)才能呈現(xiàn)出新的面貌,。物理與電子科學(xué)學(xué)院將在接下來的活動(dòng)中一直保持現(xiàn)有狀態(tài),，將學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行到底。

2015年12月

為期一個(gè)月的“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,，在全體同學(xué)和老師的共同努力下,，課堂出勤率明顯提高，上課遲到率大大降低,，學(xué)習(xí)風(fēng)氣有較大好轉(zhuǎn),，課堂紀(jì)律有很大改觀。這些成績證明開展學(xué)風(fēng)建設(shè)是非常必要和重要的,，也說明了本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果,，良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)基本形成,。本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月僅是我院學(xué)風(fēng)建設(shè)中的階段性工作,，通過一個(gè)月的齊抓共管，從基礎(chǔ)上改變學(xué)習(xí)氛圍不濃,、學(xué)習(xí)風(fēng)氣不正,、學(xué)習(xí)成績不高的局面。

下面,，我們從“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”取得的主要成果,、目前存在的突出問題和下一步學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要內(nèi)容三個(gè)方面總結(jié)前一階段學(xué)風(fēng)建設(shè)，謀劃下一階段學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要任務(wù)。

1,、認(rèn)真開展學(xué)業(yè)預(yù)警工作,。在前期學(xué)業(yè)預(yù)警排查工作的基礎(chǔ)上，認(rèn)真做好后續(xù)幫教工作,，做好上學(xué)年學(xué)業(yè)規(guī)劃的總結(jié)和本學(xué)年,、本學(xué)期學(xué)業(yè)規(guī)劃的制定和實(shí)施；將班級(jí)接到學(xué)業(yè)預(yù)警的同學(xué)與幫扶人員組成學(xué)習(xí)互助小組,，定期開展學(xué)習(xí)研討會(huì),，互相交流學(xué)習(xí)心得和方法，對(duì)近期學(xué)習(xí)中遇到的困難進(jìn)行集中討論和解決,。

習(xí)成績,，從英語四六級(jí)到計(jì)算機(jī)二級(jí)再到學(xué)校課程考試進(jìn)行全方面的幫助解答學(xué)習(xí)疑問。

3,、召開學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì),，教育同學(xué)解決“為誰學(xué)、怎么學(xué)”問題,；結(jié)合大學(xué)英語四六級(jí)考試,，加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育和誠信教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立誠信意識(shí),，誠實(shí)做人,，誠信做事，杜絕考試作弊,，優(yōu)化學(xué)風(fēng)和校風(fēng),。

4、嚴(yán)抓課堂出勤和一日常規(guī)檢查,。課堂出勤率是一個(gè)老大難問題,，學(xué)生上課遲到、早退現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,。為抓好上課出勤率，一方面由班級(jí)學(xué)生干部帶頭,，嚴(yán)格遵守上課時(shí)間和課堂紀(jì)律,，同時(shí)加強(qiáng)課堂考勤，對(duì)遲到早退的學(xué)生進(jìn)行記錄并予以批評(píng)教育,。另一方面,，和任課老師密切配合，將學(xué)生課堂表現(xiàn)和期末平時(shí)分相掛鉤,，對(duì)表現(xiàn)積極的同學(xué)進(jìn)行加分,，對(duì)遲到早退、不遵守課堂紀(jì)律（包括上課玩手機(jī)、睡覺等）的同學(xué)進(jìn)行扣分,。與此同時(shí),，學(xué)校的可視化教學(xué)也充分保證了課堂的學(xué)習(xí)效率。通過老師和班級(jí)學(xué)生的共同努力,，在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間,，我班上課平均出勤率達(dá)到了98%以上，遲到率0%,，達(dá)到預(yù)期要求,。

5、嚴(yán)查晚自習(xí),。晚自習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的重要措施,，自開學(xué)以來，我班能夠按照要求組織學(xué)生開展晚自習(xí),，除個(gè)別時(shí)間段的班級(jí)實(shí)驗(yàn)和個(gè)人物理實(shí)驗(yàn)及其他統(tǒng)一安排外,，晚自習(xí)的平均出勤率達(dá)到100%。同時(shí),，很多同學(xué)能夠充分利用自己空余的時(shí)間,，開展一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的活動(dòng)。

6,、是嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度,。本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間對(duì)學(xué)生請(qǐng)假程序和審批流程進(jìn)行嚴(yán)格管理，根據(jù)學(xué)院相關(guān)要求,，嚴(yán)格控制學(xué)生的請(qǐng)假,。在“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”期間，共請(qǐng)假2人,。直接提高了課堂出勤率和整個(gè)教學(xué)管理秩序,，這項(xiàng)制度將長期堅(jiān)持。

7,、嚴(yán)把學(xué)生宿舍衛(wèi)生關(guān),。學(xué)生宿舍管理是學(xué)校管理的重要陣地，而抓好宿舍衛(wèi)生就是要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，“一屋不掃何以掃天下”,，抓好宿舍衛(wèi)生就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育。為此,，我們開展了多頭并進(jìn)的方式,，由院學(xué)生會(huì)、輔導(dǎo)員,、采取定期和不定期的檢查,，督促學(xué)生做好宿舍衛(wèi)生和安全工作,。此外，班級(jí)還組織女生進(jìn)入男生宿舍進(jìn)行內(nèi)務(wù)檢查評(píng)比,，同時(shí)樹立典型,。在學(xué)生宿舍衛(wèi)生安全方面，不定期進(jìn)行違禁電器檢查,，確保宿舍用電安全,。宿舍衛(wèi)生安全狀況有一定好轉(zhuǎn)。

二,、目前存在的突出問題

一個(gè)月的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作對(duì)廣大同學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,，學(xué)生的課堂出勤、上課紀(jì)律,、生活習(xí)慣,、宿舍衛(wèi)生等方面均取得了較好的成效。在看到取得成績的同時(shí),，我們也清醒的認(rèn)識(shí)到在目前在學(xué)風(fēng)建設(shè)中也存在一些突出問題,，特別是同學(xué)們從思想觀念上、認(rèn)識(shí)理解上和實(shí)際行動(dòng)上還沒有真正轉(zhuǎn)變到建設(shè)良好學(xué)風(fēng)中來,。

1,、同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性沒有從根本上實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變,。主要體現(xiàn)在,，老師管與不管不一樣，輔導(dǎo)員要求與不要求不一樣,，有人監(jiān)督和沒有人監(jiān)督不一樣,。所以目前良好的學(xué)風(fēng)基本上時(shí)依靠各輔導(dǎo)員老師、任課老師,、班級(jí)學(xué)生干部共管而形成的,，并非是學(xué)生自主自愿的行為，學(xué)生中應(yīng)付任務(wù)的心態(tài)占多數(shù),。希望同學(xué)們明確,，良好的學(xué)風(fēng)并不是應(yīng)付，更不是走走過場,。真正實(shí)現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變,，真正認(rèn)識(shí)到“為誰學(xué)、怎么學(xué)”的問題,。我們還有很長的路要走。我們的同學(xué)與其他高校學(xué)生的差別并非是智力上的,，而是自我管理上的,。所以請(qǐng)同學(xué)們從自身成長成才的角度，從為家庭負(fù)責(zé)的態(tài)度，從為社會(huì)做貢獻(xiàn)的高度來認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí),，來提高學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,。

2、同學(xué)們對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識(shí)有待提高,。一部分學(xué)生錯(cuò)誤的認(rèn)為這一個(gè)月的工作屬于折騰人,，搞的自己身心疲憊。極個(gè)別的學(xué)生對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)存在錯(cuò)誤理解但不通過正常途徑反映,，只是消極對(duì)抗,，不斷抱怨。從這個(gè)角度而言,，學(xué)風(fēng)建設(shè)不僅是要營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，更重要的是幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,。用好的習(xí)慣來幫助自己成長成才,，來幫助自己成為一個(gè)對(duì)自己、對(duì)家庭,、對(duì)社會(huì)都有貢獻(xiàn)的人,。

以上兩個(gè)問題是同學(xué)們思想上存在的問題，也是學(xué)風(fēng)建設(shè)的深層次問題,，認(rèn)識(shí)上不清楚,、不準(zhǔn)確，行動(dòng)上就不積極,、不主動(dòng),。學(xué)風(fēng)建設(shè)月中所采取的各種措施僅僅是形式上的，要形成真正良好的學(xué)風(fēng),、校風(fēng),，關(guān)鍵在于同學(xué)們能否把思想統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來，并從內(nèi)心按照這樣的要求去做,。

三,、下一步學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要任務(wù)

為進(jìn)一步鞏固成果，深化學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,，下一階段我們要從四個(gè)方面著手,，建立學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制，深入推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),，使創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)的理念真正深入到同學(xué)們的內(nèi)心里,，體現(xiàn)在同學(xué)們的行動(dòng)上。

1,、開展班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)調(diào)查工作,，真正深入學(xué)生內(nèi)心,，了解學(xué)生需求，做到因材施教,，做到并長期堅(jiān)持“學(xué)風(fēng)建設(shè)”相關(guān)要求,，深入貫徹落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活中去，營造良好向上的學(xué)習(xí)氛圍,。

2,、建立多種渠道，搭建學(xué)生之間,、學(xué)生與任課老師,、學(xué)生與輔導(dǎo)員老師交流的平臺(tái)，增進(jìn)師生之間的相互了解,，對(duì)相關(guān)問題達(dá)成共識(shí),，及時(shí)解決學(xué)生存在的問題，化解矛盾,，推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),。

3、定期開展“班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)座談會(huì)”,、“學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)觀摩活動(dòng)”,、“我為學(xué)風(fēng)建設(shè)建言獻(xiàn)策”等相關(guān)活動(dòng)，在班級(jí)中營造“學(xué)風(fēng)建設(shè)促我成長”的觀念,，使學(xué)風(fēng)建設(shè)的理念,、方法、措施在廣大學(xué)生中真正做到入腦,、入心,。

4、是組織多種形式的課余文化活動(dòng),，豐富同學(xué)們的課余文化生活,，做到寓教于樂，使同學(xué)們有保持充沛的精力,、良好的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中,。

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”,，一個(gè)月的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)取得了良好的成效,，但這僅僅是開始。在未來的學(xué)風(fēng)建設(shè)中,，我們要深入貫徹學(xué)院“明得尚學(xué),，自強(qiáng)不息”的精神，穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,。希望全體同學(xué)一定要珍惜這來之不易的良好學(xué)風(fēng)氛圍,，提高對(duì)自身的要求,，從現(xiàn)在做起，為創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng),，為自身成長成才而努力!

自動(dòng)化1141、1142班

2015年的3月到4月,，是我們進(jìn)入大學(xué)以來所經(jīng)歷的第一個(gè)學(xué)風(fēng)建設(shè)月,。是為了引導(dǎo)我班學(xué)生自主性學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性與能力的提高,，強(qiáng)化學(xué)生的自律意識(shí),，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，努力建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)而決定的活動(dòng),，以求提高同學(xué)具有自主性的學(xué)習(xí)氛圍,。

我班的活動(dòng)主題是自主自制，互動(dòng)互助,，攜手雙贏,，共建學(xué)風(fēng)，通過班會(huì),、晨讀及問卷調(diào)查來達(dá)到團(tuán)結(jié)一致,，在歡樂中學(xué)習(xí)，并且也在發(fā)現(xiàn)問題以便解決問題,。

班會(huì)上,，我們同學(xué)們淺談了對(duì)學(xué)習(xí)的看法，以及在學(xué)習(xí)上的某些經(jīng)驗(yàn),。再后來舉行的小游戲里,，不僅收獲了歡笑，而且也是對(duì)中國漢字的一種探索,。 在問卷調(diào)查中,，很多同學(xué)缺乏明確的學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,，有些是無理想缺乏自控能力,，沒有考慮過怎樣過好大學(xué)生活,把自己培養(yǎng)成為一個(gè)什么樣的人才等方面的問題，思想上認(rèn)為上大學(xué)只為撈張大學(xué)文憑,，以裝點(diǎn)門面,，行動(dòng)上，缺乏組織紀(jì)律觀念,，學(xué)習(xí)散漫,，遲到、早退,、無故曠課不在乎,；也有部分同學(xué)貪圖玩樂,追求享受,，不能處理好學(xué)習(xí)與休閑、學(xué)習(xí)與戀愛的關(guān)系,。一直沉緬于談情說愛,、上網(wǎng)、玩游戲,、聊天,、看小說等等，只求活得瀟灑,、快樂了解到這些問題后,，如何去改是非常有必要的。于是我們更應(yīng)該在思想,、記律,、學(xué)習(xí)、生活等方面來嚴(yán)格要求自己,。

英語是很重要的,，俗話說一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春,。于是我們的英語晨讀是必不可少的,。在大學(xué)里，往往班上與班上的人交際不如高中等的時(shí)候多,，一起學(xué)習(xí)交流的時(shí)間更是少之又少,，所以晨讀不僅僅是學(xué)習(xí)英語，更是讓班上同學(xué)聚在一塊交流的大好機(jī)會(huì),。以便加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,，促進(jìn)班級(jí)和諧。

最后,，我們通過開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),，不僅能夠使得班級(jí)有更濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，而且從開展的一系列活動(dòng)也能夠加強(qiáng)同學(xué)們的溝通能力,、創(chuàng)造力以及組織能力和團(tuán)體意識(shí),。這在以后大學(xué)三年的學(xué)習(xí)中都能起到積極地影響。讓大多數(shù)同學(xué)都有崇尚“學(xué)海無涯苦作舟”的勤奮堅(jiān)持有目標(biāo)的學(xué)習(xí)態(tài)度,，漸漸轉(zhuǎn)變大家對(duì)大學(xué)輕松隨便散漫學(xué)習(xí)的思想,。

學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六

一、強(qiáng)化考勤制度,。我班在本學(xué)期開學(xué)伊始便強(qiáng)調(diào)嚴(yán)查考勤制度,，每天由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)查看班級(jí)成員出勤率并實(shí)行實(shí)到簽名制，最后由任課老師簽字確認(rèn)，通過以上方案,，我班同學(xué)出勤率明顯提高,，同學(xué)認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的緊迫性，學(xué)會(huì)了合理安排課余時(shí)間,，且在實(shí)行了四周之后同學(xué)們上課主動(dòng)性增強(qiáng),，不再被動(dòng)依靠點(diǎn)名強(qiáng)制上課，遲到曠課人數(shù)明顯減少,。

二,、注重學(xué)習(xí)質(zhì)量。由于大二課程較之大一而言在難度和深度上都有一定的提高,，針對(duì)新學(xué)期課程多、難,、雜的特點(diǎn),，我班召開了多次班會(huì)強(qiáng)調(diào)提高上課質(zhì)量的問題，要求并建議大家上課一定認(rèn)真聽講,，緊跟老師思路,，有疑必問，下課及時(shí)完成作業(yè),，并且在考試前幾周安排集體上自習(xí),，加強(qiáng)同學(xué)間的學(xué)習(xí)交流和探討，并采取一幫一的對(duì)策為成績差的學(xué)生補(bǔ)課,。經(jīng)過以上努力,，在由于轉(zhuǎn)專業(yè)缺少幾元學(xué)習(xí)大將而使我班平均成績差的情況下我班成績明顯好轉(zhuǎn)，掛科同學(xué)人數(shù)也比去年減少許多,。

三,、重視素質(zhì)拓展。每鼓勵(lì)和支持同學(xué)參與學(xué)科競賽,、科技創(chuàng)新和社會(huì)實(shí)踐以及各種豐富多彩的學(xué)術(shù)科技活動(dòng)和文化,、體育、藝術(shù)比賽等文體活動(dòng),。每年學(xué)校及北京市開展許多科目競賽,，且對(duì)象主要針對(duì)大二學(xué)生，我班在抓好專業(yè)課的基礎(chǔ)上,，積極鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有余力的同學(xué)參加校內(nèi)及北京市學(xué)科競賽,，并且取得了一定的成績，我班李小龍,、盧立峰,、李莎等同學(xué)在校內(nèi)及北京市數(shù)學(xué)競賽、物理競賽方面取得了一些名次,，為促進(jìn)班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣起到了模范帶頭作用,。

四,、及時(shí)了解班級(jí)成員學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。我班班委定期組織本班同學(xué)開展主題班會(huì)和主題團(tuán)日教育活動(dòng),，主題圍繞著創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”的標(biāo)準(zhǔn),，就近階段的學(xué)習(xí)、生活情況,，身心狀況,，等方面展開調(diào)查討論，提出存在問題并總結(jié)解決辦法,。師生之間形成良好互動(dòng),，鼓勵(lì)同學(xué)主動(dòng)和授課老師溝通交流，促進(jìn)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)委員經(jīng)常調(diào)查同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,，將這些狀況提供給授課老師，加強(qiáng)了師生間的交流,。

五,、加強(qiáng)組織紀(jì)律與行為規(guī)范。良好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)的前提,，要求班級(jí)學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī),，文明做事，文明做人,，文明參加學(xué)院重大活動(dòng)等,，密切注意班級(jí)學(xué)生的寢室文明、衛(wèi)生,、安全狀況,，學(xué)生在公寓中配合學(xué)校公寓管理等情況，為構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境打下了基礎(chǔ),。

當(dāng)然,，雖然我們班總的來說，班級(jí)學(xué)風(fēng)算是很好的,，但仍存在一些問題,。如個(gè)別同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)重視不夠，加上大二學(xué)期聯(lián)網(wǎng)后由于自控力不強(qiáng)易受網(wǎng)絡(luò)游戲的影響,，從基礎(chǔ)課到專業(yè)課學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)和過渡等,，這都是需要解決的問題，這就需要我們班委以及全班同學(xué)的共同努力,，才能使班里的每位同學(xué)能在每學(xué)年里達(dá)到自己的目標(biāo),，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

為了響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，在班主任與班委的組織下,，特開展了“建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”的主題班會(huì)。

學(xué)風(fēng)建設(shè)無論是對(duì)于我們大學(xué)生還是高中,、初中的學(xué)生而言都是極為重要的,，在促進(jìn)學(xué)校建設(shè)方面起著重要的作用。一個(gè)沒有優(yōu)良學(xué)風(fēng)的大學(xué)不能稱之為好大學(xué),，一個(gè)沒有優(yōu)良學(xué)風(fēng)的班級(jí)不是一個(gè)好班級(jí),。大學(xué)者研究高深學(xué)問也，大學(xué)是培養(yǎng)精英人才之圣地,，大學(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境,，在這個(gè)全新的環(huán)境里我們能塑造自我，改變自我,，成就自我,。只有奮斗過的青春才是無悔的，只有奮斗過的人生才是沒有遺憾的,，所以良好的學(xué)風(fēng)無論是對(duì)于學(xué)校還是對(duì)于我們個(gè)人至關(guān)重要。

學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)的一種狀態(tài),、一種氛圍,，既包括學(xué)習(xí)的理念，也包括學(xué)習(xí)的行為,。一般說來,，學(xué)風(fēng)反映的是整體的學(xué)習(xí)狀態(tài)，但又是通過個(gè)體反映和體現(xiàn)出來的,。學(xué)風(fēng)的形成是學(xué)校長期倡導(dǎo)建設(shè)和個(gè)體的自覺活動(dòng)相互影響的結(jié)果,。學(xué)風(fēng)建設(shè)是高等學(xué)校永恒的主題，是全面貫徹黨的教育方針,，是高等學(xué)校實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要條件,，是衡量辦學(xué)水平的重要標(biāo)志。良好的學(xué)風(fēng)是一種潛移默化的巨大而無形的精神力量,，時(shí)時(shí)刻刻都在對(duì)學(xué)生產(chǎn)生著強(qiáng)烈的熏陶和感染,，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)努力，健康成長,。

講,，在演講中學(xué)生代表談到：上高中的時(shí)候，我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)很明確,，要考大學(xué),！大學(xué)像一個(gè)強(qiáng)大的磁場一樣吸引著我們每一顆年輕的心，并讓我們?yōu)橹畩^斗！盡管那時(shí)高考復(fù)習(xí)很累,，同學(xué)們的壓力很大,，但是大家爭分奪秒地學(xué)習(xí)，在經(jīng)歷一次次地模擬考試,，一次次地開家長會(huì)之后,，在那場大浪淘沙般的高考過后，一些勝利者帶著最燦爛地笑容邁進(jìn)了大學(xué)的門檻,，這時(shí)的我們不在努力學(xué)習(xí),，取而代之是逃課、曠課,、曠考,、夜不歸宿……為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況呢？因?yàn)榇蠹矣X得考大學(xué)就是我的人生目標(biāo),，現(xiàn)在我的目標(biāo)達(dá)到了,，我就可以躺下來不干了，于是大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)以后一味地享受生活,，追求個(gè)性,，談戀愛，人人都說大學(xué)四年是人生的輝煌時(shí)期,，所謂“花樣年華”,，這么寶貴的青春時(shí)光如果只停留在享受玩樂上，大家不覺得可惜嗎,？現(xiàn)在的我們,，我們不能再像這樣了， 為了明天,，為了我們美好的未來,，大家奮斗吧！在大學(xué)里奮斗吧,！學(xué)生代表的講話真是激動(dòng)人心?。?隨后班長就這次班會(huì)做了總結(jié),，班長的講話使我們明白了,！學(xué)生的任務(wù)是學(xué)習(xí)而不是其它,。大學(xué)階段是一個(gè)人一生中系統(tǒng)學(xué)習(xí)知識(shí)的最好時(shí)期,，大學(xué)生應(yīng)該想些關(guān)乎自己將來的職業(yè)和命運(yùn)的大事，因?yàn)槿伺c人的差距從現(xiàn)在就開始了,。在班長講話完畢后,，臨床四班全體同學(xué)就在橫幅上簽下了自己的名字,，以表示自己誠信考試的決心,。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,。最后班主任給一些平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，成績優(yōu)秀的同學(xué)頒發(fā)了班級(jí)自制的獎(jiǎng)牌，借此來對(duì)他們進(jìn)行表彰,。

通過這次班會(huì)使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到優(yōu)良學(xué)風(fēng)是一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)不可或缺的組成部分,，更加堅(jiān)定了同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的決心，從這一點(diǎn)看來,，我們的這次班會(huì)是非常成功的,。

一、指導(dǎo)思想明確

積極響應(yīng)學(xué)校提出的“2015年為加強(qiáng)教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)年”號(hào)召,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《 學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施細(xì)則通知》, 全面貫徹落實(shí)《 學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教風(fēng)建設(shè)的十條意見》和《 學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的十條意見》，緊緊圍繞學(xué)校提出的培養(yǎng)應(yīng)用型人才目標(biāo),，建立機(jī)制,，明確責(zé)任，落實(shí)措施,，形成以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng),，以考風(fēng)正學(xué)風(fēng)，以管理促教風(fēng),、學(xué)風(fēng)的運(yùn)行機(jī)制,，著實(shí)解決了教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題,，努力提高我系教師教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。

二,、領(lǐng)導(dǎo)到位,、明確職責(zé)

成立了以總支書記、主任為組長,，副書記,、副主任為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，要求各領(lǐng)導(dǎo)成員要把抓教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)作為重要的日常工作,，并采取行之有效措施，明確各自在加強(qiáng)教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)中的職責(zé)與任務(wù),，強(qiáng)化教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的主體責(zé)任,，具體分工為：教風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人為系主任,，直接責(zé)任人是系分管教學(xué)工作副主任（說明一點(diǎn),，截止今天，教風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人和直接責(zé)任人都是我）,；學(xué)風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人為系黨總支書記,，直接責(zé)任人為分管學(xué)生工作副書記。

三,、措施具體

1,、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，建立管理機(jī)制

（1）成立由教學(xué),、學(xué)生管理等部門組成的教風(fēng),、學(xué)風(fēng)討論小組，形成由系主任,、總支書記,、分管教學(xué)工作副主任、分管學(xué)生工作副書記,、教學(xué)秘書,、學(xué)生輔導(dǎo)員、班主任分工負(fù)責(zé)管理的工作局面,。每學(xué)期至少召開兩次有關(guān)教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面的專題會(huì)議，部署并總結(jié)教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,。

（2）明確聽課任務(wù)。每學(xué)期內(nèi),，系主任,、總支書記聽課不得少于12次，副主任,、副書記至少10次,，教研室、實(shí)驗(yàn)室主任不少于8次,，任課教師至少6次,。各教研室每學(xué)期至少安排兩次公開課，開展6次教研室活動(dòng),。一學(xué)期內(nèi),，所有聽課人員所聽課程不能重復(fù)。

（3）規(guī)定評(píng)課要求,、制定評(píng)課標(biāo)準(zhǔn),。各教研室舉行的公開課，必須進(jìn)行集體評(píng)課,，教研室每位到堂聽課教師都要對(duì)所聽課程進(jìn)行評(píng)議,，發(fā)表自己的意見,，指出在教學(xué)內(nèi)容、方法,、手段等方面存在的缺陷,，以便在以后的教學(xué)中彌補(bǔ)不足。教師單獨(dú)聽課,，必須要有評(píng)議,，并與被聽課教師進(jìn)行溝通、交流,，達(dá)到相互學(xué)習(xí),，共同促進(jìn)進(jìn)步。

2,、明確任課教師職責(zé)

（1）遵守教學(xué)紀(jì)律,，認(rèn)真做好教學(xué)工作。

每位任課教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,，并進(jìn)行輔導(dǎo)答疑、作業(yè)批改,，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)年論文,、畢業(yè)論文、教育見習(xí),、實(shí)習(xí),。教師上課時(shí)，不能接聽電話,、接待來訪人員,，嚴(yán)禁整節(jié)課播放視屏錄像，除特殊情況,，55歲以下的教師不能坐著上課,。

（2）嚴(yán)格管理課堂，維護(hù)課堂教學(xué)秩序,。

每位任課教師要對(duì)課堂紀(jì)律和教學(xué)秩序負(fù)責(zé)，認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生的考勤工作,，抓好學(xué)生聽課紀(jì)律,，將學(xué)生上課表現(xiàn)與其課程考核成績掛鉤，并及時(shí)向系分管教學(xué)的副主任或系主任反饋情況,，不能對(duì)學(xué)生遲到,、早退、曠課和課堂上不認(rèn)真聽課,、玩手機(jī),、打瞌睡等現(xiàn)象視而不見,，聽之任之。對(duì)于在上課中不認(rèn)真履行職責(zé)的教師,，視情節(jié)輕重分別給予批評(píng)教育和通報(bào),，并將此情況與教師年終考評(píng)和績效分配掛鉤。

3,、建立課堂督查制度

由教風(fēng),、學(xué)風(fēng)第一責(zé)任人牽頭，各直接責(zé)任人,、教學(xué)秘書,、學(xué)生輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)對(duì)教師教學(xué)和學(xué)生出勤、課堂表現(xiàn)等情況進(jìn)行全面督查,，每天安排一名系領(lǐng)導(dǎo)值班,，負(fù)責(zé)教學(xué)日常檢查并督促其他人員做好檢查工作。根據(jù)分工合作,、各司其責(zé)的原則，系主任,、分管教學(xué)副主任,、教學(xué)秘書等教學(xué)管理人員負(fù)責(zé)檢查專業(yè)課課堂教學(xué)情況；總支書記,、副書記,、學(xué)生輔導(dǎo)員、班主任等負(fù)責(zé)檢查公共課課堂教學(xué)和學(xué)生早晚自習(xí)情況,。每位檢查人員對(duì)檢查情況要做詳細(xì)記錄,，并將檢查結(jié)果及時(shí)通報(bào)給全系教師及學(xué)生，值日系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)課堂教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)進(jìn)行處理,，并分析其原因,。

4、加強(qiáng)學(xué)生到課率管理

（1）學(xué)工部門加強(qiáng)課堂檢查和到課率的統(tǒng)計(jì)工作,，每周統(tǒng)計(jì)一次,，統(tǒng)計(jì)結(jié)果發(fā)到每位教師信箱，到課率未到達(dá)90%以上的老師,，要注意分析原因,，并采取相應(yīng)措施。

（2）對(duì)于曠課違紀(jì)學(xué)生,，學(xué)工部門將及時(shí)進(jìn)行處理,。曠課達(dá)到6節(jié)以上，將視情況給予警告以上的相應(yīng)處分,，該學(xué)生本門課程平時(shí)成績記零分,。每學(xué)期末,，學(xué)工部門將一學(xué)期查堂情況匯總交所有任課老師。同時(shí),，任課教師所上每堂課,，都必須清查學(xué)生到課人數(shù)，登記缺課學(xué)生名單及學(xué)生缺課次數(shù),，明確任課教師是課堂管理第一責(zé)任人,。

5、加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì),、學(xué)籍管理

（1）每學(xué)期末召開考試動(dòng)員大會(huì),，強(qiáng)化考試紀(jì)律要求，明確違紀(jì)舞弊后果,，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到考試的嚴(yán)肅性和考試違紀(jì)舞弊的危害性,。

象發(fā)生，考后認(rèn)真填寫《考場紀(jì)要表》,，特別是對(duì)違規(guī)情況做出詳細(xì)登記,，并及時(shí)將答卷（或試卷）、考場紀(jì)要表等送交考務(wù)工作人員,。

（3）成立考風(fēng)考紀(jì)巡查組,，由系領(lǐng)導(dǎo)組成，對(duì)每堂考試的教師監(jiān)考和學(xué)生考試情況進(jìn)行督查,，如果發(fā)現(xiàn)監(jiān)考老師有不履行監(jiān)考職責(zé)或?qū)W生有違紀(jì)舞弊現(xiàn)象,，必須立即進(jìn)行制止和妥善處理，并登記在案,，事后將處理意見及時(shí)上報(bào)給教務(wù)處,。

（4）各科補(bǔ)考要按照正常考試的規(guī)范和流程進(jìn)行,，周密安排,，認(rèn)真組織，嚴(yán)明紀(jì)律,。認(rèn)真抓好補(bǔ)考課程的監(jiān)考和閱卷工作,，試卷題量、難度,、監(jiān)考和閱卷等與期末考試同等要求,。

（5）根據(jù)《學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理辦法》相關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格審查學(xué)生課程考試資格,，對(duì)于不符合參加課程考試的學(xué)生取消考試資格,；對(duì)學(xué)生違反學(xué)習(xí)紀(jì)律和考試違紀(jì)舞弊等各種行為,，嚴(yán)格按照《學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理辦法》相關(guān)規(guī)定及時(shí)上報(bào)學(xué)校,，并執(zhí)行學(xué)校對(duì)其處理,。

6、規(guī)范行為,、明確目標(biāo)

認(rèn)真落實(shí)《學(xué)院學(xué)生日常行為養(yǎng)成測評(píng)細(xì)則》,，深入開展大學(xué)生文明養(yǎng)成教育活動(dòng)，充分發(fā)揮“校園文明行為督導(dǎo)隊(duì)”作用,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為督導(dǎo),，同時(shí)通過設(shè)立“光榮榜”和“批評(píng)欄”，對(duì)學(xué)生中涌現(xiàn)出來的好人好事予以表彰和宣傳,，對(duì)不文明現(xiàn)象及時(shí)予以通報(bào),，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定文明信念，告別不文明行為,，攜手共建和諧校園,。遵循大學(xué)生成長規(guī)律，開展大學(xué)生涯目標(biāo)教育,。目標(biāo)教育從大一抓起,，整個(gè)四年循序漸進(jìn)，同時(shí)分階段,、分層次制訂大學(xué)生成長目標(biāo),，組織開展“大學(xué)生涯”設(shè)計(jì)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)大學(xué)學(xué)習(xí)生活特點(diǎn),，認(rèn)識(shí)所學(xué)專業(yè),，認(rèn)識(shí)自我長處與不足，在老師指導(dǎo)下規(guī)劃自我“大學(xué)生涯”,，然后填寫《“大學(xué)生涯”設(shè)計(jì)登記表》,，從而確定大學(xué)四年具體目標(biāo)，并在學(xué)習(xí)過程中由老師指導(dǎo)進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整,，做到每學(xué)期一對(duì)照,，從而強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)主體意識(shí)，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性,、主動(dòng)性,。嚴(yán)格實(shí)施預(yù)警教育制度，對(duì)在學(xué)業(yè)成績,、遵紀(jì)守法,、心理健康等方面存在問題的學(xué)生實(shí)行專人負(fù)責(zé)，提前預(yù)警制度,，盡最大努力教育好每一名學(xué)生,。

7、積極鼓勵(lì)開展各類學(xué)科競賽活動(dòng)和項(xiàng)目申報(bào)

（1）鼓勵(lì)學(xué)生參加各類學(xué)科競賽活動(dòng)，對(duì)在各類學(xué)科競賽中取得優(yōu)異成績的學(xué)生和指導(dǎo)老師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和經(jīng)費(fèi)支持,；對(duì)已經(jīng)課程化的學(xué)科競賽項(xiàng)目,，系里給予一定教學(xué)工作量補(bǔ)助。

（2）積極申報(bào)每年的全大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)項(xiàng)目,，努力創(chuàng)造條件,，支持學(xué)生申報(bào)省級(jí)、國家級(jí)大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)項(xiàng)目,，對(duì)國家,、省、校級(jí)立項(xiàng)的項(xiàng)目,，系里給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),，并折算一定的教學(xué)工作量。

（3）積極引導(dǎo)學(xué)生申報(bào)大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)與創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,，從2012年開始,，對(duì)于學(xué)校不予資助的自籌項(xiàng)目，系里資助1000元,。對(duì)于學(xué)校不予立項(xiàng)的課題,，轉(zhuǎn)為系級(jí)立項(xiàng)課題，同樣資助1000元,，這一舉措,，充分調(diào)動(dòng)了教師指導(dǎo)、學(xué)生申報(bào)大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)與創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的積極性,，據(jù)統(tǒng)計(jì),，從2015年開始，每年申報(bào)項(xiàng)目的學(xué)生人數(shù)是原來的兩倍,。學(xué)生從事專業(yè)知識(shí)研究的能力得到較好鍛煉,，大大促進(jìn)了系里的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

（4）認(rèn)真組織學(xué)生參加每年的碩士研究生考試,，對(duì)每位已經(jīng)錄取碩士研究生的學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)200元,，以考研促進(jìn)優(yōu)良教風(fēng)、學(xué)風(fēng)形成,。

8,、加強(qiáng)畢業(yè)論文管理，不斷提高畢業(yè)論文質(zhì)量

針對(duì)以前少數(shù)教師在指導(dǎo)畢業(yè)論文不認(rèn)真,、學(xué)生撰寫畢業(yè)論文存在抄襲等現(xiàn)象,，從2015年起，對(duì)所有申請(qǐng)第一次答辯的學(xué)生,，要求他們在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提交經(jīng)指導(dǎo)老師同意參加答辯的論文進(jìn)行查重檢測,，論文查重結(jié)果,，重復(fù)率超過30%的論文不能參加第一次，須經(jīng)指導(dǎo)老師指導(dǎo),，學(xué)生修改后,，再進(jìn)行查重，重復(fù)率在30%以下,，方能參加第二次答辯，否則只能在下學(xué)期開學(xué)初進(jìn)行答辯,。三年的查重結(jié)果顯示,，教師指導(dǎo)畢業(yè)論文比以前認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)生在畢業(yè)論文選題確定后,，認(rèn)真查閱資料,，論文抄襲現(xiàn)象明顯減少，有力加強(qiáng)了在畢業(yè)論文寫作方面的教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),。

9、全面落實(shí)新進(jìn)教師培養(yǎng)

（1）切實(shí)落實(shí)青年教師導(dǎo)師制,，安排具有副教授以上職稱的教師擔(dān)任新進(jìn)教師的導(dǎo)師,，負(fù)責(zé)新進(jìn)教師的.教學(xué)、科研等方面的指導(dǎo)和培養(yǎng),，要求每位指導(dǎo)老師制定詳實(shí)的培養(yǎng)方案,，每學(xué)期組織教風(fēng)小組成員對(duì)培養(yǎng)工作至少檢查一次，并給予指導(dǎo)教師一定的指導(dǎo)酬金,。

（2）每位青年教師每學(xué)期至少上一堂公開課,，教風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組所有成員及有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師都要參加聽課、評(píng)課,。

（3）通過教師聽課和聽取學(xué)生意見,，每年對(duì)青年教師、新進(jìn)教師的上課情況進(jìn)行一次全面檢查,，肯定成績,，總結(jié)不足。

10,、加強(qiáng)教師師德建設(shè)和業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)

（1）大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，認(rèn)真開展 “師德標(biāo)兵”評(píng)選推薦活動(dòng),，建立系師德考核制度,，并將師德表現(xiàn)作為教師績效考核、職稱評(píng)聘,、職務(wù)晉升和獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù),，實(shí)行師德一票否決制。

（2）高度重視教師業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)，通過選派優(yōu)秀骨干教師參加高層次專業(yè)進(jìn)修,，鼓勵(lì)和支持中青年教師攻讀博士或碩士學(xué)位,，加強(qiáng)教師的在崗培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流和業(yè)務(wù)自修等多種形式,，提高教師業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平,。

（3）加大教師培養(yǎng)力度，全面貫徹落實(shí)《學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)教師實(shí)踐能力培養(yǎng)的實(shí)施辦法》,，努力做好每年暑假教師到基層學(xué)習(xí)鍛煉培養(yǎng)工作,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉的針對(duì)性和實(shí)效性，不斷提高教師的實(shí)踐能力,。

11,、強(qiáng)化黨員和干部的示范榜樣作用

員要進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)和教育，要使全體學(xué)生黨員和干部充分發(fā)揮模范帶頭作用,，并在我系學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中真正起到引領(lǐng)示范的榜樣作用,。

12、加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)能力培養(yǎng)的平臺(tái)建設(shè)

學(xué)生素質(zhì)能力的培養(yǎng)是一個(gè)系統(tǒng)的工程,，它需要培養(yǎng)者為學(xué)生搭建起最有效的平臺(tái),，這樣才能為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)風(fēng)建設(shè)服務(wù),。為此,，我系大力開展學(xué)生能力素質(zhì)培養(yǎng)活動(dòng)，重點(diǎn)打造每年一屆的漢語言文學(xué)專業(yè)的“漢語言文化周活動(dòng)”和廣播電視學(xué)專業(yè)的“廣電藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),，繼續(xù)將這兩大專業(yè)活動(dòng)打造成為我校最具特色,、最有影響、最受學(xué)生喜愛的校園品牌活動(dòng),。此外,，根據(jù)我系漢語言文學(xué)專業(yè)的特色及培養(yǎng)學(xué)生寫作能力的需要，我系將繼續(xù)開展寫作實(shí)驗(yàn)班,、涉江文學(xué)社和中文劇社的組織建設(shè)工作,，努力辦好“文心寫作天空”網(wǎng)頁及《涉江》、《青梅》,、《中文天地》等系部刊物,，為廣大學(xué)生提供良好的練筆、交流和互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),，大力宣傳并提高學(xué)生專業(yè)能力素養(yǎng)和水平,。

13、充分發(fā)揮導(dǎo)師制的幫帶引導(dǎo)作用和校友獎(jiǎng)學(xué)金的激勵(lì)作用

我系將繼續(xù)實(shí)施學(xué)生導(dǎo)師制制度,，由學(xué)生選定的教師對(duì)學(xué)生的人格發(fā)展,、職業(yè)規(guī)劃和專業(yè)學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行全面指導(dǎo),，這對(duì)加強(qiáng)學(xué)生的指導(dǎo)和管理，建立了新型的師生關(guān)系,，具有十分重要的意義,，非常有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長。要充分發(fā)揮我系優(yōu)秀校友捐資將設(shè)立的“涉江文學(xué)獎(jiǎng)”,、“紅燭獎(jiǎng)學(xué)金”,、“校友勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”的激勵(lì)作用，認(rèn)真開展“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”和各類校友獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選及宣傳工作,，引領(lǐng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取，努力促進(jìn)優(yōu)良系風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成,。

四、今后努力的方向

教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校辦學(xué)水平的重要體現(xiàn),，是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在要求，體現(xiàn)學(xué)校的個(gè)性魅力,、校園精神及辦學(xué)特色,。我系師生將在教風(fēng)中啟智、在學(xué)風(fēng)中立德,，以高尚的道德品質(zhì)和修養(yǎng),、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、健康的心理素質(zhì)為目標(biāo),，齊心協(xié)力,、開拓創(chuàng)新，營造良好的教風(fēng),、學(xué)風(fēng)氛圍,，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。